2023年醫(yī)學生的自我信 醫(yī)學生的自我鑒定(優(yōu)秀14篇)

字號:

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    醫(yī)學生的自我信篇一
    到xx醫(yī)院工作已滿一年時間,這一年來,在醫(yī)院領(lǐng)導的教導和培養(yǎng)下,在同事的關(guān)心和幫助下,自己的思想,工作,學習等各方面取得了一定的成績,個人的.綜合素質(zhì)得到了很大的提高,現(xiàn)將本人工作以來的情況做簡要的自我鑒定。
    思想上,我自覺加強理論學習,努力提高思想素質(zhì),通過以上努力,我感到自己的素質(zhì)有了長足進步。
    作為一名剛畢業(yè)的大學生,雖然有五年的醫(yī)學專業(yè)知識學習,但仍缺乏對臨床實際問題的辨證處理能力,在上一年的工作中,我深入病房,刻苦鉆研,關(guān)愛病人,加強醫(yī)患溝通,使自己的工作能力得到了更進一步的提高,在應對各種醫(yī)療事務時都能做到以人為本,精益求精。
    回首這一年,是不斷學習,不斷充實的一年,是積極探索,逐步成長的一年。醫(yī)學知識日新月異,我也深知在業(yè)務上存在不足,但我有信心,在以后的工作中集眾所長,克服不足,不辭艱辛,執(zhí)著追求,竭盡全力去完成醫(yī)師所承擔的“幫助病患,救死扶傷”的神圣使命!
    醫(yī)學生的自我信篇二
    在大學學習的五年里,本人在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,努力提高自己的思想道德素質(zhì),樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,使自己成為德智體全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展要求復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的醫(yī)學生。
    本人政治思想覺悟高,認真學習各項政治思想理論,熱愛祖國,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導及方針,路線和政策,遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守醫(yī)學院的校紀校風和各項規(guī)章制度。
    在校訓鞭策下,端正個人學習目的,學習態(tài)度,本著努力學習,刻苦鉆研,積極進取的態(tài)度,具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)理論,同時把所學知識運用于實踐活動中,把知識轉(zhuǎn)化為動手,應用,創(chuàng)造潛力,力求理論和實踐統(tǒng)一。在臨床學習期,本著學以致用,實踐結(jié)合理論的態(tài)度。抓住每一個機會鍛煉自己。
    在工作思想行為方面,本人作風優(yōu)良,待人誠懇,尊敬師長,團結(jié)同學,能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,充分發(fā)揮自己的特長,挖掘自己的潛力,能合理地統(tǒng)籌安排工作生活中的事務,本著雖然在學習工作中,我還有許多不足,但是“不斷追求,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,盡力做好每一件事是我個人的基本原則,相信憑著“實事求是,開拓進缺的作風,必須能克服不足,爭取更大進步。
    本人熱愛醫(yī)學事業(yè),立志獻身于醫(yī)學事業(yè),為祖國醫(yī)學衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和人類身心健康奮斗終身?!鞍俪吒皖^,更進一步”,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我,完善自我,做一名21世紀優(yōu)秀的醫(yī)生。生活方面本人熱愛生活、樂觀開朗、熱情奔放、用心上進、誠實守信、善于思考、勇于創(chuàng)新和實踐,具有良好的新環(huán)境適應潛力,用心參加各項社會實踐活動,強于組織溝通和團隊合作。
    在五年的大學生活中,以優(yōu)異的成績完成了學業(yè)。在學習過程中,培養(yǎng)出了優(yōu)異的自學潛力和挫折承受潛力;系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學基礎理論知識,扎實了各項實驗的基本功;尤其是進入實習期后,用心向各位醫(yī)師學習,已經(jīng)熟練地掌握了本專業(yè)各項檢測的原理、操作及各項日常儀器的使用和簡單的維護,并能夠結(jié)合臨床實際狀況給出適當?shù)膮⒖家庖姡划斎贿€有一些閱歷上的不足,需要以后長時間的工作中認真積累,爭取在各方面做得更加完美本人在校期間以優(yōu)異的成績完成了本科階段學習,并涉獵了許多醫(yī)學書刊及文獻,熟練的掌握了基礎理論知識及操作技術(shù),有很強的職責心和敬業(yè)精神,專業(yè)知識過硬,有旺盛的求知欲和廣泛愛好,時間觀念強;嚴于自律,吃苦耐勞;團隊親和力強,有較強的環(huán)境適應潛力。
    具有一年實習經(jīng)歷的我積累了很多的臨床經(jīng)驗,熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規(guī)及治療原則,能夠正規(guī)全面系統(tǒng)的進行體格檢查、及時完成醫(yī)療文件書寫,了解常用藥物的劑量及用法;多次參加危重癥患者的搶救,進行了專業(yè)的“三基”培訓,實習期間可獨立分管病人,能夠與帶教老師達成共識,得到了醫(yī)院領(lǐng)導及老師的肯定。
    醫(yī)學生的自我信篇三
    在校期間學習刻苦,成績優(yōu)秀,掌握扎實的醫(yī)學基礎理論、基本知識和臨床基本技能、熟練的操作技術(shù)及較強的自學提高能力。為人誠信開朗,勤奮務實,有一定的組織管理能力,有較強的適應能力和開拓精神,有良好的職業(yè)形象和素養(yǎng);責任感強,熱愛集體,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神。
    大學期間曾擔任學習委員,系宣傳部部長,有較強的組織能力和溝通能力。在工作踏實肯干,大膽創(chuàng)新,銳意進取,公正無私贏得了老師和同學的一致好評,在20xx—20xx年度被評為優(yōu)秀班干部,并榮獲衛(wèi)生先進獎;我有著吃苦耐勞、樂觀向上、堅韌不拔、永不服輸?shù)膬?yōu)良品質(zhì)。深厚的專業(yè)知識,完整的知識結(jié)構(gòu),豐富的實踐經(jīng)驗,樂觀豁達的性格,超強的團體協(xié)作精神和親和力,定會助我在曲折中順利完成各項工作任務!能力,有較強的適應能力和開拓精神,有良好的職業(yè)形象和素養(yǎng);責任感強,熱愛集體,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神。
    大學期間曾擔任學習委員,系宣傳部部長,有較強的組織能力和溝通能力。在工作踏實肯干,大膽創(chuàng)新,銳意進取,公正無私贏得了老師和同學的一致好評,在20xx—20xx年度被評為優(yōu)秀班干部,并榮獲衛(wèi)生先進獎;我有著吃苦耐勞、樂觀向上、堅韌不拔、永不服輸?shù)膬?yōu)良品質(zhì)。深厚的專業(yè)知識,完整的知識結(jié)構(gòu),豐富的實踐經(jīng)驗,樂觀豁達的性格,超強的團體協(xié)作精神和親和力,定會助我在曲折中順利完成各項工作任務!
    四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹?shù)膶W習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣,一年的臨床實習工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。
    尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的.常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的“知本”。我的努力同樣也得到了學校老師和同學的一致肯定,獲得了“三好學生”“二等獎學金”“三等獎學金”“國家勵志獎學金”“xx助學金”等榮譽獎勵。豐富的社會工作經(jīng)驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風。大學各階段,我一直擔任班長職務等,成功地組織了無數(shù)次班集體校內(nèi)外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為優(yōu)秀班集體,積極參加校運動會等組織活動,本人也多次贏得了優(yōu)秀班長優(yōu)秀學干運動會先進個人等榮譽稱號。
    本人是畢業(yè)于湖北職業(yè)技術(shù)學院??漆t(yī)學生,在投身社會之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。
    伴著青春的激情和求知的欲望,在20xx年考入湖北職業(yè)技術(shù)學院。嚴肅,活潑,團結(jié),緊張的校園生活,更造就了我積極樂觀和求是的生活態(tài)度。通過實習的一年時間里,我掌握了扎實的基礎知識和較強的操作技能。無論是搜集病史,體格檢查,還是換藥都嚴肅認真,及時記錄和總結(jié),理論聯(lián)系實際;工作積極主動,醫(yī)療文書書寫規(guī)范、整潔;注意良好醫(yī)德、醫(yī)風的培養(yǎng)和觀察力,應急能力及邏輯思維能力的培養(yǎng),對病人和藹熱情。通過臨床實踐,基本掌握了各科室常見病,多發(fā)病的診療,具備了作為一名醫(yī)生應具備的基本素質(zhì),臨床工作的基本方法,治療方法和思維方法。懷著對醫(yī)學專業(yè)的熱愛,我有一顆不斷進取的心,我熱愛,我追求!
    醫(yī)學生的自我信篇四
    各位考官,大家好!
    今天能夠參加醫(yī)院的面試,有機會向各位醫(yī)學界的前輩們請教和學習,我感到非常的榮幸。希望能夠通過這次面試把自己展示給大家,我叫,今年**歲,本科(個人基本信息大致介紹一下即可,簡歷中已經(jīng)有完整的表述)。
    我平時喜歡看書和瀏覽網(wǎng)絡信息,網(wǎng)上能夠找到許多與臨床工作密切相關(guān)的知識。我的性格比較開朗,與周圍的同學朋友能夠融洽的相處,相信今后一定可以與同事之間進行良好的溝通。我以前在**市**醫(yī)院實習,有一定的臨床經(jīng)驗,對于臨床上的常見病和多發(fā)病能夠作出正確的診斷,在上級醫(yī)師的指導下能夠完成常見疾病的治療方案的制定。
    在校學習期間,我對內(nèi)、外、婦、兒等臨床學科的基礎知識掌握非常扎實,又經(jīng)過了一年的臨床實習,我相信自己完全有能力勝任醫(yī)院住院醫(yī)師的這個崗位要求。實習期間我對于高血壓、糖尿病及普外科的疾病進行了重點學習,因此我如果有幸被錄用的話,很快就可以融入的科室的工作中。
    同時,我也認識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。所以,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想和人生價值,希望在這么多的應聘者中,您能給我一次機會,我將獻上我最真誠的一面以及個人才能。我相信自己能夠很快的融入到貴公司的工作中!
    謝謝!
    醫(yī)學生的自我信篇五
    四年大學時光匆匆如白駒過隙,如今回首,是對過去地審視和,亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
    深知性命相托的重要,從踏入大學門檻的那天起,在良師的.精心指導下,自己奮力拚搏、自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
    工欲善其事,必先利其器。在求學期間, 學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。 在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結(jié)合有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。
    我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關(guān)心國內(nèi)外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力,認真學習,團結(jié)同學,積極參加各種活動,使我的能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學的認可;優(yōu)秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。
    一切都是充實的大學生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學習,生活,做人。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神圣的醫(yī)學事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。
    醫(yī)學生的自我信篇六
    學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為臨床醫(yī)學專業(yè)的我即將告別學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校xx學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在xx學臨床醫(yī)學專業(yè)學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。
    本人在臨床醫(yī)學專業(yè)老師的教誨下,在臨床醫(yī)學班同學們的助下,通過不斷地學習臨床醫(yī)學專業(yè)理論知識和參與臨床醫(yī)學專業(yè)相關(guān)實踐活動,本人臨床醫(yī)學專業(yè)素質(zhì)和個人能力得到了提升。
    在思想品德方面:在xx學臨床醫(yī)學專業(yè)就讀期間自覺遵守《xx學臨床醫(yī)學專業(yè)學生行為準則》,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心集體。通過學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的臨床醫(yī)學專業(yè)合格畢業(yè)生。
    在臨床醫(yī)學專業(yè)學習方面:本人認真學習臨床醫(yī)學專業(yè)的每一門功課,積極參與臨床醫(yī)學專業(yè)相關(guān)實踐活動和臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)實習,并順利通過考核。平時,我關(guān)注當前臨床醫(yī)學專業(yè)發(fā)展,及時掌握臨床醫(yī)學專業(yè)最新科研情況,使自身的臨床醫(yī)學素養(yǎng)與時俱進。此外,我還參與臨床醫(yī)學相關(guān)資格考試xx(列舉自己獲得的臨床醫(yī)學專業(yè)證書)。從一入學時對臨床醫(yī)學專業(yè)的懵懂到如今對整個臨床醫(yī)學行業(yè)發(fā)展的了解,我已經(jīng)完全具備了臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)應有的條件。
    在工作組織方面:我擔任過臨床醫(yī)學專業(yè)01班xx班干部(或臨床醫(yī)學班宿舍長、臨床醫(yī)學專業(yè)實習組長等)。本人積極主動參與臨床醫(yī)學班級事務管理,代表臨床醫(yī)學專業(yè)01班參與學院xx活動。在臨床醫(yī)學專業(yè)01班集體活動和臨床醫(yī)學班宿舍管理中,我有意識地協(xié)調(diào)好同學們之間的關(guān)系,做好班級內(nèi)務工作,為我們臨床醫(yī)學專業(yè)01班同學營造了良好的學習氛圍。在臨床醫(yī)學專業(yè)同學們的共同努力下,我們班級獲得xx。
    我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)臨床醫(yī)學專業(yè)的學生,xx學的四年熏陶,使我擁有深厚的臨床醫(yī)學專業(yè)知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。
    醫(yī)學生的自我信篇七
    自我鑒定即為自我總結(jié),自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的醫(yī)學生的自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    本人在校期間,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨及其方針、路線與政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動,并參加了學院黨委舉辦的黨員培養(yǎng)發(fā)展的對象。嚴格遵守國家法規(guī)及學院各項規(guī)章制度。在“立志立德、求真求精”八字校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學畢業(yè)生。我尊敬老師,團結(jié)同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,積極完成學校與年級的`各項任務,在臨床實習期間,持著主動求學的學習態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)生學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。
    這五年來,在無涯的學海里,盡管我不是最優(yōu)秀的,但是我從未放棄過對更優(yōu)秀的追求。而且在人應該是活到老學到老的思想認識下,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學知識的學習。我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,參加課外學生科研活動,這不僅充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。更重要的是,在“立志立德,求真求精”的校訓下,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
    有廣泛愛好的我很擅長于文學寫作,并于xx年加入?!叭枷蔽膶W社。憑著對工作熱情、任勞任怨,與社內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我升為社長。在任社長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項文學宣傳工作,促使學校的各種運作更順利進行及活躍了學校的文化氛圍。
    身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學五年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;廣東醫(yī)學院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。
    我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我牢記著醫(yī)學生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔與榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展與人類身心健康奮斗終生。
    “百尺竿頭,更進一步”,我將在以后的工作與學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名二十一世紀的好醫(yī)生!
    醫(yī)學生的自我信篇八
    各位考官好:
    今天能夠參加醫(yī)院的面試,有機會向各位醫(yī)學界的前輩們請教和學習,我感到非常的榮幸。希望能夠通過這次面試把自己展示給大家,我叫*-**,今年**歲,本科(個人基本信息大致介紹一下即可,簡歷中已經(jīng)有完整的表述)。
    我平時喜歡看書和瀏覽網(wǎng)絡信息,網(wǎng)上能夠找到許多與臨床工作密切相關(guān)的知識。我的性格比較開朗,與周圍的同學朋友能夠融洽的相處,相信今后一定可以與同事之間進行良好的溝通。我以前在**市**醫(yī)院實習,有一定的臨床經(jīng)驗,對于臨床上的常見病和多發(fā)病能夠作出正確的診斷,在上級醫(yī)師的指導下能夠完成常見疾病的治療方案的制定。
    在校學習期間,我對內(nèi)、外、婦、兒等臨床學科的基礎知識掌握非常扎實,又經(jīng)過了一年的臨床實習,我相信自己完全有能力勝任醫(yī)院住院醫(yī)師的這個崗位要求。實習期間我對于高血壓、糖尿病及普外科的疾病進行了重點學習,因此我如果有幸被錄用的話,很快就可以融入的科室的工作中。
    同時,我也認識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。所以,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想和人生價值,希望在這么多的應聘者中,您能給我一次機會,我將獻上我最真誠的一面以及個人才能。我相信自己能夠很快的融入到貴公司的工作中!
    謝謝!
    醫(yī)學生的自我信篇九
    為了更好的服務于醫(yī)學事業(yè),透過xx年的本科函授學習,本人在思想認識,理論知識,專業(yè)技能等各方面都有了較大的提高。
    本人一貫思想進步,熱愛祖國,遵紀守法,遵守社會公德,函授期間我又進一步端正的學習態(tài)度,養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W風和認真的工作態(tài)度,用心獻身醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。
    本科函授學習不僅僅系統(tǒng)的學習了醫(yī)學理論知識、專業(yè)技能等,圓滿地完成了全部課程,還對照自己平時臨床實踐中的不足,有重點的進行了針對性的學習,對知識有進一步的理解,做到理論聯(lián)系實際,學以致用,一份耕耘,一份收獲,這必將為以后更好地臨床實踐工作中打下堅實的基礎。
    本科函授學習面授時間短,還需做到工作學習兩不誤,這就要求我們務必學會自學,大部分的知識還得靠自己的積累和臨床實踐中的領(lǐng)悟,在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。
    我的本科函授學習認真而充實,使我的知識水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的職責感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
    醫(yī)學生的自我信篇十
     我叫劉某某,是錦州醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生,現(xiàn)在內(nèi)蒙古赤峰市醫(yī)院實習,即將面臨畢業(yè)。
     在這以知識與信息為背景的時代,面對眾多高學歷的求職者,作為一名大學生求職者,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,才能在社會立足。
     因此,三年多來,在校訓“博學至精,明德至善”的指導下,我不斷地充實完善著自己。
     在校積極參加學校的各種文娛活動和社會實踐活動,并取得一定的成績:在大一和大二的暑期社會實踐中,所在小分隊均榮獲“校優(yōu)秀小分隊”稱號;同時,我身體素質(zhì)極佳,擅長多項體育運動。
     臨床醫(yī)學是二十一世紀最具活力、最具發(fā)展生機的學科之一,另外,它也是一門實踐性很強的學科,自2005年8在赤峰市醫(yī)院醫(yī)院實習以來,我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不斷向老師請教,在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了臨床醫(yī)學工作的一些基本方法。
     臨床醫(yī)學是一個高尚的專業(yè),需要我們加倍努力去探索和發(fā)展,我熱愛這個職業(yè),真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,讓我們 共同努力,為臨床醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!
     本人在校期間,熱愛祖國,熱愛醫(yī)學事業(yè)。
     在“厚德博學,精益求精”八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學畢業(yè)生。
     尊敬老師,團結(jié)同學,積極完成院系交給的各項任務,在臨床實習期間,積極向臨床各科上級醫(yī)師學習醫(yī)學知識,為日后的學習、工作打下堅實的基礎。
     我不斷地完善自我、充實自我,提高自我。
     在師友的教育和鼓勵下,我不斷努力下, 打下了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。
     雖然僅僅三年,我深深地感受到,理論知識與臨床相結(jié)合的重要;西安醫(yī)學院給了我知識的源泉,是我步入了醫(yī)學事業(yè),在兩年時間里豐富了我的醫(yī)學理論,從無到有,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),生理、病理等特點。
     武警陜西總隊醫(yī)院使我對醫(yī)學理論知識有了進一步的的提高,實事求是,精益求精,熱愛醫(yī)學事的我,立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我決心全力以赴解除病人之病痛,使之有一個完美的健康,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國、為西部醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終生盡我微薄的力量,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名合格的好醫(yī)生。
     自我評價:本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,良好的思想道德品質(zhì),是我在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。
     有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
     在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。
     由于有良好的學習作風和明確的學習目標,在課余時間,積極參加院系開展的各項文體活動,參加社會實踐,也參加了校校社團和學生會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
     鍛煉出吃苦耐勞,工作認真,求學上進,接受能力強,有較強的團隊協(xié)作能力,較強的社會適應能力的到了充分的體現(xiàn)。
     大學五年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。
     從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
     思想上。
     我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)。
     我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
     學習上。
     五年來,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗圓滿的完成了全部課程,具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學專業(yè)課程。
     同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學知識的學習。
     在臨床課的學習中,我對內(nèi)科,外科,婦產(chǎn)科,兒科等專業(yè)課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎,但從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結(jié)合,為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻,為人類的醫(yī)學事業(yè)做出更大的貢獻。
     大學五年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。
     作為一名醫(yī)學專業(yè)的大學生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。
     擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。
     我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。
     我還要繼續(xù)努力。
    醫(yī)學生的自我信篇十一
    地點:xx鎮(zhèn)醫(yī)院
    主題:在口腔科見習半個月
    調(diào)查報告:在口腔科見習半月20xx年1月11號一20xx年1月25號
    1、認識器械、材料及它們的用法。
    2、了解了其他常見病的護理及預防原則。
    3、熟悉了常用醫(yī)療無菌,污染物品的處理方法。
    4、積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺悟。不足之處。
    5、門診病歷的書寫方法。
    1、做根管治療時患者若張嘴時間過長,可在其嘴角涂抹凡士林,防止嘴角裂。
    2、加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅,棉球的作用是減壓。
    3、瘺管,口腔及頜面部皮膚形成瘺管,大量炎性肉芽組織增生,處之易出血,長期排膿,有死骨形成。
    5、若無炎性滲出或符合根充指征,就可行根管充填。瘺管會慢慢消退。
    6、最好每一次擴管都要用酒精棉球擦拭擴大針,以防止污染其他根管,同樣擦拭牙膠尖。
    7、前牙開隨用球鉆,熟練后可用裂鉆。
    8、擴管時若患者疼痛劇烈,可根管注入少量地卡因或利多卡因。
    1、口腔常用藥甲硝唑、利君沙等只可用于18歲以上的患者服用,年齡較小者應適當減量。
    3、拔牙后不能漱口,因為自來水中含有許多細菌。
    口腔小手術(shù)飲食問題:
    (1)術(shù)后2—4小時,進食無渣冷流食,如排骨湯、雞湯、酸奶、涼牛奶、冰激凌、果汁等。
    (2)術(shù)后4小時至次日可食半流食和軟食,如蛋羹、米粥、蔬菜泥湯等。
    (3)術(shù)后三天開始進食高蛋白飲食。
    在口腔科實習的半個月學到了很多知識。明白了理論與實踐相結(jié)合的重要性。見到了———病的臨床表現(xiàn),癥狀體征,了解了患者的心理狀態(tài),體會了整體護理實施的關(guān)鍵所在。加強了對常見藥物的計量用法。進一步學習了對齲、牙髓炎、 尖周炎的癥狀、治療方法。積累了與患者溝通的技巧。熟悉了醫(yī)院的各項規(guī)章制度和身為一個醫(yī)師的基本工作職責。時間雖然短暫,卻開闊了眼界。在此謝謝各位老師的關(guān)愛及教育。在今后的學習中我會繼續(xù)努力,爭取理論結(jié)合實踐,早日做一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)師。
    醫(yī)學生的自我信篇十二
    隨著實習的結(jié)束,我對當代醫(yī)學生的使命有了更深刻的認識。自從我在xx醫(yī)院開始實習以來,我積累了很多經(jīng)驗。隨著腦子里的理論知識被一一驗證,我進步了不少。因此,我很感激這次實習機會給了我一次很好的鍛煉?,F(xiàn)在,我將簡要地自我評價我在實習期間完成的工作。
    思想上我可以明確醫(yī)生治病救人的天職,這樣我就可以做好自己的本職工作。也許作為一名實習生,我在診療水平上落后于別人,但我對醫(yī)療事業(yè)的熱情一直是自信的。因此,我可以用我所學的理論知識來指導我的工作。
    而且我入職后,給自己定了一個目標,一直奮斗到現(xiàn)在,每個月評選優(yōu)秀醫(yī)生的時候都很期待。至少我已經(jīng)下定決心,在醫(yī)學生涯的道路上奮斗。既能完成自己的本職工作,又能聽從安排參與其他工作,這也讓我鍛煉了自己的能力,為醫(yī)院的發(fā)展做了一些貢獻。
    其實這個水平還不足以讓我對自己感到滿意,因為我希望在診療工作上做到盡善盡美,對每一位患者負責。
    在工作中,我認真按照部門主任的指示履行我的職責。我明白作為一名實習醫(yī)生,我在工作期間主要以觀察和學習為主,所以可以認真學習診療知識,與其他醫(yī)生交流。而且我也會在實習過程中反思自己的不足。
    這種穩(wěn)扎穩(wěn)打的工作作風雖然慢,但失誤少。因為我明白作為一名醫(yī)學實習生,在診療過程中是不允許出錯的,診療工作結(jié)束后我會認真寫好工作日志。這種工作態(tài)度讓我在實習期間得到了領(lǐng)導和同事的認可。
    在生活中,我們注意狀態(tài)的調(diào)整,以便更好地完成工作。因為醫(yī)生的工作強度大,很容易覺得累。其實這樣的工作狀態(tài)對病人的治療是非常不負責任的。為了避免出錯,我經(jīng)常同時和對方交流。
    一方面可以緩解工作壓力,積極參與接下來的任務;
    另一方面可以保持精力集中,以便隨時應對診療過程中的突發(fā)事件??此泼艿奶幚矸绞?,卻能做好相應的安排。另外,我也很重視人際關(guān)系的處理,因此積累了很多人脈資源。而且通過同時咨詢,對自己部門的職責有了更好的了解。
    對于我來說,這次在xx醫(yī)院的實習讓我成長了很多。也感謝系主任和指導老師在實習期間提供了這么多幫助。我會牢記實習經(jīng)歷,期待畢業(yè)后成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
    醫(yī)學生的自我信篇十三
    近年來,醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)大幅增加,就業(yè)壓力也在不斷加大。面試成了很多畢業(yè)生的突破口。下面本站小編為你帶來醫(yī)學生的
    自我介紹
    的內(nèi)容,希望你們喜歡。
    大家好!!我是湖北民族學院應屆本科畢業(yè)生,專業(yè)是臨床醫(yī)學。明年6月我將順利畢業(yè)并獲得臨床醫(yī)學學士學位。近期獲知貴公司正在招聘人才,我自信我在大學五年的學習情況會有助于我來應聘這些職位。大學五年,我努力學習各門專業(yè)知識,在校時各科考試均取得了優(yōu)良的成績。實習期間,我積極主動學習,對于各科的常見多發(fā)病有了較深的了解。特別是外科,曾在老師指導下主刀一次闌尾切除術(shù),獲得了帶教老師的好評。在大學期間,我多次獲得各項獎學金,發(fā)表多篇文章,還擔任過班干部,具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。我很希望能加盟貴公司,發(fā)揮我的潛力。謝謝大家。
    我是廣東醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生,我叫xxx,現(xiàn)在內(nèi)蒙古赤峰市醫(yī)院實習,即將面臨畢業(yè)。
    在這以知識與信息為背景的時代,面對眾多高學歷的求職者,作為一名大學生求職者,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,才能在社會立足。因此,三年多來,在校訓“博學至精,明德至善”的指導下,我不斷地充實完善著自己。
    在校積極參加學校的各種文娛活動和社會實踐活動,并取得一定的成績:在大一和大二的暑期社會實踐中,所在小分隊均榮獲“校優(yōu)秀小分隊”稱號;同時,我身體素質(zhì)極佳,擅長多項體育運動。
    臨床醫(yī)學是二十一世紀最具活力、最具發(fā)展生機的學科之一,另外,它也是一門實踐性很強的學科,自赤峰市醫(yī)院醫(yī)院實習以來,我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不斷向老師請教,在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了臨床醫(yī)學工作的一些基本方法。
    臨床醫(yī)學是一個高尚的專業(yè),需要我們加倍努力去探索和發(fā)展,我熱愛這個職業(yè),真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,讓我們 共同努力,為臨床醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!
    在醫(yī)院招賢納粹之際,鑒于扎實醫(yī)學基礎知識、熟練的操作技術(shù)、出色的社會工作能力及較強的自學提高能力,我有信心自己能夠很快勝任臨床相關(guān)工作。因此,特向貴醫(yī)院毛遂自薦。
    四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹?shù)膶W習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣,一年的臨床實習工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的知本。
    豐富的社會工作經(jīng)驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中,一直到大學各階段中,我曾任班長,學習委員等,成功地組織了無數(shù)次班集體校內(nèi)外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為優(yōu)秀班集體,本人也多次贏得了優(yōu)秀共青團員、工作積極分子等榮譽稱號。我相信有了這些工作經(jīng)歷,我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。
    自學能力強是我的另外一個優(yōu)點。醫(yī)學科學技術(shù)日新月異,只有不斷的"升級"自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。通過五年的學習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習我所不能,為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量。
    醫(yī)學生的自我信篇十四
    一個月的實習很快就結(jié)束了。這里的老師都很友好,每個人都那么平易近人,讓我們可以深入的復習理論知識,學到很多做人的道理。尤其是這個團結(jié)的團隊,讓我們感受到了合作的力量是多么的巨大。在14個老師的努力下,一個50床的病房如此有序,在患者滿意度調(diào)查中發(fā)現(xiàn)。
    都說每一個人生軌跡的開始,都對自己未來的發(fā)展方向有著深遠的影響。我覺得消化科給了我們對護理職業(yè)最好的詮釋,也給了我們一個非常好的開始,所以現(xiàn)在離開難免會有些傷感和舍不得。所以我們都想好好總結(jié)一下這次的開始,讓我們在以后的實踐中,帶著所學到的細心、愛心、責任感和良好的團隊精神堅持下去,繼續(xù)為我們所制定的目標而努力。反饋一下,我最想說的是消化內(nèi)科臨床教學方法的不同,就是每個學生的帶教老師不一樣,而且是基于你每天被分配的崗位不同。
    因此,要以各崗位的工作任務為目的,學習各崗位的工作內(nèi)容,領(lǐng)略不同老師的知識結(jié)構(gòu),穿插小講課輔助臨床常見病例護理知識,復習課堂理論與純熟實踐活動相結(jié)合,這樣既能豐富自己的知識,又能適應和掌握自己的臨床實踐能力。
    但是我們實習團隊經(jīng)過討論,覺得應該采用上述的教學方法,以及每個學生都想和固定授課老師結(jié)合的方法。具體來說,按照排班教學可以讓我們?nèi)婕氈碌恼莆崭鞣矫娴闹R,但是我們就是覺得這種方法不容易提高教學效率,會導致同樣的知識不同的授課老師多次授課,效率低下;但是固定老師會導致知識不全,所以我們的建議是固定老師,和不同的老師輪班組合。
    比如消化內(nèi)科實習4周,安排前2周實行固定帶教老師,跟隨帶教老師崗位學習帶教老師已經(jīng)掌握的所有內(nèi)容;安排好兩周后,根據(jù)課表與不同的帶教老師進行交談,讓我們體驗不同的帶教老師都教了什么,讓學習更加全面、扎實、穩(wěn)定,提高教學效率,培養(yǎng)出更加全面的護理人才。
    在消化內(nèi)科的教學中,在學習快節(jié)奏的臨床工作的同時,還會利用各種小講座學習消化內(nèi)科常見疾病和護理查房中的罕見病例(肝豆狀核變性)。所以應該說老師不厭其煩的解答了我們在工作中發(fā)現(xiàn)的問題,耐心的講解了消化科的各種常見操作。所以,在整整一個月的時間里,我們學到了一些在學校課堂上確實學不到的抽象知識。讓我們在學校學習的理論知識變得更加穩(wěn)固。
    我覺得如果用幾個字來形容消化科的老師,只能用:細心、穩(wěn)重、幽默、大方、全面的人才聚集的地方(有高職、本科、研究生學歷)。
    在這種教學模式中,既注重高強度臨床實踐能力的培養(yǎng),又注重護理相關(guān)知識的復習和強化。而且老師鼓勵我們在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,就是采用psbh方法,發(fā)揮本科護士的臨床優(yōu)勢。