當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇一
期待已久的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于要啟動(dòng)了，我有幸分到了支教組、后勤組、通訊組工作當(dāng)中去。
作為后勤組的組長(zhǎng)，自己認(rèn)為責(zé)任重大。因?yàn)橐粋€(gè)隊(duì)伍要準(zhǔn)備的物資繁雜和細(xì)致，而經(jīng)費(fèi)又要明確支出的每個(gè)地方，詳細(xì)記賬和選擇適宜購(gòu)買地點(diǎn)相當(dāng)重要。對(duì)于我這個(gè)平時(shí)就非常馬大哈的人來說，記賬是對(duì)我的巨大考驗(yàn)。因?yàn)橐鞔_每一筆賬本，且要保證經(jīng)費(fèi)不能丟失或者給錯(cuò)。
幸好隊(duì)伍的朋友們都非常支持我的工作，他們購(gòu)買的物資都有拿著發(fā)p找我報(bào)銷，這對(duì)于我的工作有著巨大的幫助。收集好各工作組所要的物資，列成清單。由于明偉22號(hào)那天要去實(shí)習(xí)，所以俊輝和怡生都幫了我很大的忙，東西很重，非常謝謝他們。
賣完?yáng)|西后，并不代表著準(zhǔn)備物資的結(jié)束，還要清算錢數(shù)是否準(zhǔn)確，細(xì)致到每個(gè)物品的單價(jià)和數(shù)量都要記得清清楚楚，我想，這樣才能給大家一個(gè)清晰的支出明細(xì)表。
作為支教組的一員，陳歡師姐根據(jù)我的意愿把我分到了photoshop組，由于還不是很熟悉，之前也對(duì)photoshop課程準(zhǔn)備得不夠充分，在試講的時(shí)候，效果實(shí)在差到不行。顯然我是受到打擊的，可是陳歡師姐鼓勵(lì)我，說不要給自己壓力那么大，如果不行可以找她說。我很是感動(dòng)，所以當(dāng)晚我就改變教授的主題，根據(jù)支教組員們的意見和建議，學(xué)生的興趣愛好，我決定選了科幻水人和阿凡達(dá)這兩個(gè)主題，通過實(shí)踐和講課，確實(shí)讓我了解到這個(gè)改變是很好的，在支教的整個(gè)過程，讓我覺得，當(dāng)老師其實(shí)不好當(dāng)，備課非常麻煩，特別是講你并不熟悉的課程，所以當(dāng)老師，實(shí)力很重要。
作為通訊組的一員，寫了第一篇通訊稿。說真的，由于自己的其他工作和一些事情，自己負(fù)責(zé)的那篇通訊稿并沒能按時(shí)完成，所以比較抱歉。以后，如果有機(jī)會(huì)，一定按時(shí)按質(zhì)量完成。
這次5天的三下鄉(xiāng)，不管是支教方面，后勤方面，調(diào)研方面都學(xué)到了很多，與人溝通的能力，學(xué)會(huì)對(duì)人的理解，學(xué)會(huì)換角度想事情，不管在做人做事方面，都得到了很好的鍛煉，希望在下一年的工作中繼續(xù)彌補(bǔ)自己的不足。
穿越風(fēng)雨感悟成長(zhǎng)
三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇二
“firefly we can fly !firefly we can fly !”
七月十五號(hào)是我們螢火蟲夏令營(yíng)服務(wù)隊(duì)出發(fā)的日子，盡管在途中發(fā)生了一點(diǎn)小插曲，可是當(dāng)我們到達(dá)目的地—吳川一中實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí)，一切的不快都隨之而散!我看著眼前的學(xué)校布局，不由得想到自己的中學(xué)校園，熟悉的氣息蘊(yùn)繞身旁!走進(jìn)校園，看見那跑道，五種顏色，宛如一道彩虹，直至后來聽別人介紹才知道那跑道就叫：彩虹跑道!好有意義的名字。
因?yàn)槭浅踔械膶W(xué)校，宿舍特別寬敞，水電也不用擔(dān)心!在宿舍整理好自己的東西，晚上我們排練了開營(yíng)的節(jié)目，大伙的團(tuán)結(jié)合作，使得排練的氣氛變得輕松愉快起來!大伙都期待著開營(yíng)的快點(diǎn)到來。
七月十六號(hào)是忙碌的一天，迎接學(xué)生，開營(yíng)，看著學(xué)生朝氣活潑的臉蛋，家鄉(xiāng)們信任的表情，心里有種說不出的喜悅，我們可以把夏令營(yíng)辦好的!
由于之前自己是調(diào)研組的，沒有想過自己會(huì)加入到支教組;所以當(dāng)隊(duì)友通知我得幫其它隊(duì)友分擔(dān)一些連堂的課程時(shí)，我頓時(shí)傻了眼!臨時(shí)臨急的，我沒有想過自己教學(xué)生們什么內(nèi)容，更加不用說備課了，這可是一道難題。可是，面對(duì)委于的新任務(wù)，我唯一能做的就是認(rèn)真地去做好它，不讓學(xué)生們失望。
時(shí)間過得很快，說真的，自己一直在擔(dān)心：自己的上課效果是否不好?平時(shí)自己的嗓門并不大，學(xué)生們會(huì)不會(huì)聽不到自己說話的內(nèi)容?學(xué)生們那么喜歡游戲的環(huán)節(jié)，而我并沒有安排游戲的內(nèi)容，學(xué)生們會(huì)不會(huì)覺得乏味，課堂氣氛會(huì)不會(huì)枯躁?一節(jié)課下來，才發(fā)現(xiàn)自己之前擔(dān)心的問題太多，學(xué)生們都挺配合的，存在的不足就是自己對(duì)學(xué)生們提問的問題是相同的，要學(xué)生們寫出十個(gè)不同的答案，對(duì)于這些還是初一的學(xué)生來說確實(shí)有點(diǎn)難度，學(xué)生們有點(diǎn)不知所措，竟然相互看答案，想起來那場(chǎng)景雖然有點(diǎn)不夠活躍但卻相當(dāng)搞笑!這群孩子，實(shí)在是太可愛了!
為了使自己的課堂氣氛活躍一點(diǎn)，自己晚上思考著怎樣改進(jìn)教案。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性，第二次我上課的時(shí)候把學(xué)生們的被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。我叫他們起來自己說自己的優(yōu)缺點(diǎn)，面對(duì)他們的自我評(píng)價(jià)，我這個(gè)老師適當(dāng)?shù)亟o予他們建議和鼓勵(lì)，最后還教他們學(xué)唱營(yíng)歌，聽著學(xué)生們整齊響亮地唱著營(yíng)歌，心里有種莫大的成就喜悅感!
接下來的課堂上為了鼓勵(lì)學(xué)生們踴躍回答問題，自己更是拋開害羞的本性用唱歌來激勵(lì)學(xué)生們的回答的熱情，有懲罰才會(huì)有動(dòng)力，學(xué)生們?yōu)榱俗屛页?，都積極地回答，課堂氣氛也越來越活躍，自己也感到欣慰!
印象最深刻的是結(jié)營(yíng)的那天晚上，學(xué)生們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，表演了優(yōu)秀的節(jié)目，英語(yǔ)朗誦，日語(yǔ)歌唱，韓語(yǔ)歌唱，貼紙走秀，舞蹈表演，武術(shù)表演…一系列的節(jié)目讓學(xué)生和家長(zhǎng)們看得津津有味，不得不佩服學(xué)生們?cè)谶@短暫日子里付出的勤勞汗水!節(jié)目表演結(jié)束后，學(xué)生們更是與我們這些隊(duì)員們打成一片，我們大合唱，拍合照，跳開心的舞蹈，笑聲覆蓋了整個(gè)階梯教室，許多學(xué)生都拉著我們的手，與我們擁抱，七天，短暫的七天，強(qiáng)大得足于培養(yǎng)師生的深厚感情，這群可愛的學(xué)生們，明天即將離開，內(nèi)心有太多的眷戀與不舍!
三下鄉(xiāng)實(shí)踐很快就結(jié)束，在這短短的七天里我們學(xué)會(huì)了很多，也成長(zhǎng)了很多，收獲了很多，相信這將是我人生里不可磨滅的一段美好回憶!
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三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇三
為期六天的三下鄉(xiāng)結(jié)束了，心里十分不舍，不舍歸不舍，說些話，做些事，總結(jié)一下確是應(yīng)該的，理由很簡(jiǎn)單，為了給未來一個(gè)更廣闊的前景，也為了自己更好的認(rèn)知。其實(shí)開始的時(shí)候總也是帶著那么些情緒的，理由很簡(jiǎn)單，不能早早回家了，可想想這個(gè)活動(dòng)對(duì)自己來說還是很必要的，我這個(gè)在學(xué)校里呆了太久的孩子，很需要出去見識(shí)一下，于是還是果斷參加了這個(gè)活動(dòng)，豈知?jiǎng)倕⒓泳徒o我不一樣的驚喜。我因?yàn)榘崴奚岬木壒?，遲了一天去的三泉，三泉位于南川市的一個(gè)縣，從學(xué)校去時(shí)需倒一趟車，大概三個(gè)小時(shí)左右的樣子，到了以后與龔爽等會(huì)和，就開始了我的三下鄉(xiāng)之行。
第一天我們主要熟悉了一下周邊環(huán)境，去農(nóng)家問了問需要我們做些什么，費(fèi)了大半天功夫算是對(duì)當(dāng)?shù)赜辛艘恍┝私獍?，然后果斷去了三泉派出所進(jìn)行拜訪，我們想來這里進(jìn)行活動(dòng)，當(dāng)?shù)卣苤匾?，派出所也可以為我們的活?dòng)提供很好的保證，本著這樣的心態(tài)，我們結(jié)識(shí)了派出所的周叔叔，一位當(dāng)?shù)氐拿窬?，他得知我們的來意后告訴我們有什么需要都可以找他，呵呵，我們就這樣完成了第一天的任務(wù)了。第二天早上起得很早，因?yàn)槿ゾ蠢显旱木壒剩芘d奮，我以為這是個(gè)很有意義的事情，或者說在這里我可以做很多事情。于是早上開開心心出發(fā)了。我們?yōu)檫@次敬老院之行做了大量準(zhǔn)備工作，包括準(zhǔn)備表演節(jié)目，還有挑選從學(xué)校帶出來的一些衣物作為心意送與老人們。
我們到的比較早，不過老人們起得更早，剛進(jìn)養(yǎng)老院便看見了晨練的老人們，出于敬意，我們還是先向院長(zhǎng)說明了來意，然后他表示很高興，說難得有人來看望這些老人，我們呢，也不馬虎，說著就布置起會(huì)場(chǎng)然后呢，就表演節(jié)目了，第一個(gè)是張雨晟的`獨(dú)唱，第二個(gè)是手語(yǔ)操，第三個(gè)是我們的隊(duì)歌，一輪下來大家都很開心，我們呢是因?yàn)楦冻隽藙趧?dòng)，他們呢感受到了祝福，呵呵。接著呢，我們陪他們聊天，談生活的變化，說政府的政策好，聊他們年輕時(shí)的故事，他們每個(gè)人都好有故事，一個(gè)老爺爺，年輕時(shí)在礦上壓壞了腿，后來領(lǐng)養(yǎng)了三個(gè)孩子，只不過都工作忙，一個(gè)在海南島，剩下兩個(gè)在市里，這才搬來了敬老院;還有個(gè)老奶奶，年紀(jì)已經(jīng)80多了，但硬朗得很，什么事都要親力親為，呵呵。剩下的時(shí)間，我們幫忙打掃了衛(wèi)生，拖了拖地，在這里呆了一天，期間電視臺(tái)的人來采訪過，覺得這一天真是充實(shí)。
第五日，好好休息了一晚精力充沛。同時(shí)這一天是特別有感觸的一天，我們下地干活了，呵呵。在一戶農(nóng)家里，這家主人是一位大娘和一個(gè)大爺，我們剛來時(shí)就拜訪過，這次來特別抱了個(gè)西瓜看望二老，他們可熱情了，我們說明來意后，也不等吩咐，直接背著背簍扛著鋤頭就下地了，哈哈，大家拔草，足足拔了兩個(gè)大背簍，每個(gè)人都照了在地里勞作的像，竟是無限光榮的樣子，唯勞動(dòng)最美，這下自己真的感受到了，鋤地鋤得好興起，一溜一溜的慢慢細(xì)細(xì)的鋤下去，在地里忙來忙去足足兩個(gè)小時(shí)，還有就是跟著老兩口摘菜，問東問西，對(duì)了，還有鐮刀的使用呢，很過癮，地里的菜長(zhǎng)得真好，有長(zhǎng)豆角，有絲瓜，有黃花菜……偶爾飛過一兩只蝴蝶，又讓我們分神的不行。
三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇四
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
這幾天的天氣還是比較不錯(cuò)，只是第一天上午零星地下了些小雨，但這絲毫沒有影響我們活動(dòng)的進(jìn)行。
這一次我們進(jìn)行活動(dòng)的地點(diǎn)是望叢祠，望叢祠主要是關(guān)于三國(guó)傳統(tǒng)文化和望帝從帝的愛國(guó)故事，所以它也是一個(gè)弘揚(yáng)愛國(guó)文化的景點(diǎn)。在這三天，我們主要有對(duì)游客進(jìn)行義務(wù)的志愿者勸導(dǎo)服務(wù)工作，祭拜望帝從帝墓，自制民俗游覽文化路線圖并進(jìn)行志愿活動(dòng)，和當(dāng)?shù)氐挠慰徒涣餍牡?，舉辦卡片展和幫助婆婆打掃太極拳訓(xùn)練臺(tái)，學(xué)習(xí)中華文化和太極拳等。通過這三天的志愿服務(wù)活動(dòng)，我們不僅自己學(xué)習(xí)了中華的傳統(tǒng)文化，了解了蜀都故事，同時(shí)還向別人宣傳并弘揚(yáng)了我們的文化，這令我和我的小伙伴兒都非常滿足。
很快，三天的工作結(jié)束了，說不上辛苦，但是收獲不少，以至于現(xiàn)在寫這篇小心得的時(shí)候還心有余悸。人生的旅途漫漫，我們需要學(xué)習(xí)的東西有很多，現(xiàn)在就應(yīng)該抓緊時(shí)間，一步一步地踏實(shí)前進(jìn)，不要留下遺憾。我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時(shí)刻，但每個(gè)人又必須堅(jiān)持，必須清楚，如果不好好珍惜現(xiàn)在，將來就要面臨更艱苦的歲月。
這可能就是社會(huì)實(shí)踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧，我喜歡這樣的活動(dòng)！
我很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)加入社會(huì)實(shí)踐基地，我是一個(gè)樂于實(shí)踐樂于展現(xiàn)自己的人，對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)十分積極，十分向往。因此，我很希望能給我一個(gè)加入的機(jī)會(huì)，來品味這種美好與喜悅，從而展現(xiàn)自我，體現(xiàn)自己的價(jià)值，為這樣優(yōu)秀的集體爭(zhēng)光添彩！
赴望叢祠心得體會(huì)
經(jīng)過幾天的努力，三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于圓滿結(jié)束。在這幾天中，有過心酸，有過汗水，也曾勞累不已，但我也收獲了很多，收獲了知識(shí)，收獲了更多的友誼，收獲了沿途的歡聲笑語(yǔ)。我終于明白，三下鄉(xiāng)活動(dòng)的意義不僅是讓我們體驗(yàn)生活，幫助他人，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，更重要的是我們究竟從中學(xué)到了什么。
在整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我們也提前做好了充分的準(zhǔn)備，提前做好卡片，上網(wǎng)搜集資料，了解望叢祠的歷史淵源，小組討論方案，力求把活動(dòng)做得更好。到達(dá)望叢祠后，畫好了地圖，以備給游客講解游覽路線。我們一行人來到望帝陵和叢帝陵拜祭，并給游客講解了望帝和叢帝的故事。在此期間，我們還向在望叢祠里鍛煉的爺爺奶奶們請(qǐng)教了太極拳和道家拳，更有利于我們活動(dòng)的開展，也增長(zhǎng)了知識(shí)和見識(shí)。在接下來的幾天里，我們繼續(xù)給游客做講解工作，弘揚(yáng)和宣揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化，并讓游客把他們所了解的關(guān)于望叢祠的歷史寫在卡片上。我們與游客分享交流，相處融洽。其次，我們還了解了位于望叢祠內(nèi)的郫縣博物館，見識(shí)了博大精深的歷史文化，同時(shí)也順利完成了游客的咨詢工作。
忙碌又開心的時(shí)間總是短暫的，轉(zhuǎn)眼就到了活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候了。大家依依不舍的告別了本次的目的地望叢祠。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了許多從學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，不僅增長(zhǎng)了閱歷，豐富了自身的內(nèi)涵，更讓我們部門變得更加團(tuán)結(jié)，更加凝聚。
心得體會(huì)
關(guān)于本次三下鄉(xiāng)我收獲了很多，明白了很多。這次活動(dòng)通過我們到郫縣望從祠志愿活動(dòng)。宣揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，我又對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)。
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們第一天去了望從祠，由專門的人員為我們介紹了關(guān)于望從祠的來源和故事，在這里我們深刻的認(rèn)識(shí)了楊雄這個(gè)英雄。
在這三天里，天氣都是還挺多變的，在這里每天早上都有人來晨練，來晨練的老人家很多都是練太極的，太極是我們傳統(tǒng)的文化，修身養(yǎng)性，在跟著他們練習(xí)的時(shí)候我們感覺到心里要靜，那時(shí)候我們才感受到太極作為中國(guó)傳統(tǒng)文化之一的魅力何在；在這期間我們制作了小卡片來介紹景區(qū)，同時(shí)附上了游客們的感想，在于游客交流介紹的時(shí)候，我覺得我需要克服自己的膽怯，大膽向他們介紹我們的景區(qū)，以及其傳統(tǒng)文化，作為當(dāng)代青年，我們有義務(wù)去弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，更應(yīng)該把這個(gè)作為一種責(zé)任。
三天里，天氣有很炎熱的時(shí)候，但是當(dāng)我們看到我們?yōu)橛慰徒榻B，他們感到很滿意的時(shí)候就覺得這一切都是值得的，我們辛苦付出的背后，一定有其他的收獲。()三天里我還學(xué)會(huì)了集體榮譽(yù)，當(dāng)我們穿著志愿者的衣服出來的時(shí)候我們的一言一行就不再是我們個(gè)人的了，我們做事也要多加思考，三思而后行，在以后的工作中也要學(xué)會(huì)這樣，在活動(dòng)中我們還要學(xué)會(huì)和他人合作，我們是一個(gè)整體，大家需要相互幫助才能使我們的工作順利進(jìn)行。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)
維持了三天左右的暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，辛苦而充實(shí)，沉重卻又充滿欣慰。幾天的奔走，受益匪淺。我們團(tuán)隊(duì)十二人前往坐落在北郫縣縣城西南部的望叢祠，盡情享受中華傳統(tǒng)文化的熏陶，盡情去感受了屬于這個(gè)夏天的一份充滿繾綣書香氣息的三天。
望叢祠之所以引人注目是因其豐富的歷史文化內(nèi)蘊(yùn)。據(jù)遠(yuǎn)古的傳說，在古蜀郫縣，望帝教民務(wù)農(nóng)，叢帝鑿山治水，為成都平原的早期開發(fā)作出了突出貢獻(xiàn)。二帝遺愛于民，后人尊祀。原來二帝分祠，北宋仁宗康定二年，邑令趙可度將望帝與叢帝合祀，建望叢祠。下車的那一刻我們立馬感受到撲面而來的文化氣息。
亭臺(tái)小榭，蜿蜒的石子路，幽謐的樹林，無一不向我們彰顯著這座古老的建筑的深厚內(nèi)涵底蘊(yùn)。我們?nèi)サ臅r(shí)候天氣并不是很好，下著淅瀝瀝的小雨，在這迷迷蒙蒙的雨簾之中，望叢祠就像一個(gè)帶著面紗的江南女子，一雙笑意盈盈的眼睛吸引著你去揭開她神秘的面紗。
短短三天，我們領(lǐng)略了望叢祠的美麗、莊重、神秘、溫婉，因?yàn)闀r(shí)間的緣故，我們?nèi)サ臅r(shí)候名滿成都的荷塘的荷花已經(jīng)謝了，只留下一片青翠的荷葉，仍能看出滿池荷花盛開是美麗。
美景固然吸引人，但在那里的三天，和當(dāng)?shù)氐木用襁M(jìn)行深入交流之后，我們更覺得望叢祠以及他背后所代表的傳統(tǒng)文化的魅力有多么的美好。打太極的老人，充滿活力的小孩，隨手給你來一段文化故事的叔叔，這一切給望叢祠增添了更美的標(biāo)簽，也更讓人覺得其可愛。
三下鄉(xiāng)“心得體會(huì)
”我們是西華大學(xué)管理學(xué)院赴望從祠小分隊(duì)，我們出發(fā)啦！“伴著響亮的口號(hào)，迎著晨曦的光芒，我們踏上前往郫縣望從祠的道路。經(jīng)過三天的活動(dòng)，我收獲頗多，感觸頗深，不僅讓我對(duì)”三下鄉(xiāng)“有了更深的了解，也讓我學(xué)到了許多課本以外的知識(shí)。
當(dāng)我們到達(dá)望從祠是，大片郁郁蔥蔥的樹林打破了初夏的喧囂，微風(fēng)吹拂下的枝干似乎在和我們友好地打著招呼?！苯犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅“荷塘里蓮花正嬌艷綻放，水波泛起漣漪。望從祠公園每天都會(huì)迎接許多游人，大概是因?yàn)樗詈竦奈幕滋N(yùn)和清風(fēng)雅靜的自然環(huán)境，格外受到小朋友和老年人的青睞。在工作人員的講解下，我們了解到望從祠歷來是蜀中風(fēng)水之一，據(jù)說立碑的初衷就是為了化解風(fēng)水。望帝杜宇、從帝開明是先后創(chuàng)業(yè)，開發(fā)蜀地的兩位著名古蜀國(guó)皇帝。杜宇發(fā)展農(nóng)業(yè)，開明平治水患，為蜀地榮獲”天賦“美名打下了深厚的基礎(chǔ)，受到蜀人世世代代的崇敬。今天的望從祠奉祀望帝、從帝，輪奐崇閎，巋然千載，便是最好的證明。
在祭拜過兩帝，我們一起打掃了望從祠，還同打太極的婆婆們學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性，望從祠是個(gè)好去處。在望叢祠博物館，透過被歷史刻上深深烙印的古文物，我仿佛回到過去，看見了這里曾經(jīng)發(fā)生過的一切。而這里，只是中華燦爛文化的一個(gè)縮影。還有在荷花池旁遇見的叔叔，他給我們講解了許多關(guān)于郫縣的歷史故事，從古至今，一個(gè)個(gè)歷史片段川流不息地奔騰過我的腦海，映射出中華民族千年傳承的文化傳統(tǒng)，時(shí)時(shí)刻刻影響著后人。為先賢立起豐碑，釀造一段佳話，為自己樹一個(gè)榜樣，學(xué)習(xí)一代雋永。
通過這次實(shí)踐活動(dòng)，同擁有不同閱歷的人交流，與傳統(tǒng)文化近距離接觸，只有了解過去，才能更好地塑造未來。我很高興能參加本次”三下鄉(xiāng)“活動(dòng)，活動(dòng)后的反思與感悟是我在這一人生階段，無比寶貴的財(cái)富。
管理學(xué)院三下鄉(xiāng)之心得體會(huì)
我所在部門組織的三下鄉(xiāng)活動(dòng)是去望叢祠三天。三天的汗與淚讓我學(xué)會(huì)了很多。
首先，我學(xué)到了一些知識(shí)。望叢祠建筑風(fēng)格不同于一般祠廟。原祠是按浙江省紹興市會(huì)稽山禹陵規(guī)劃而建，祠門不是單開單向，沒有大門，而是對(duì)稱地開為東西二門，兩門之間，直接照壁，照壁正北三個(gè)石刻涂金大字：”望叢祠“.現(xiàn)在新修的大門，一進(jìn)門即見這三個(gè)大字。祠內(nèi)園林，完全按望帝教民務(wù)農(nóng)、叢帝率民治水之意，精心安排樓臺(tái)亭閣、池榭拱橋，布局小巧別致。特別是池中的水是岷江活水，更為增色。帝陵祠內(nèi)有望帝陵和叢帝陵對(duì)峙，可說是四川最古老的帝陵。祠的大殿，原有望帝、叢帝像，現(xiàn)已不存。據(jù)說這只是后人為懷念他們所建的祭祀殿，并非原有陵墓。二陵墓高10米、陵圍長(zhǎng)205米。古柏陵上古柏森森，共有清代所植柏樹207株?，F(xiàn)有的祠是清道光年間重修的，占地21畝?，F(xiàn)已擴(kuò)大為80多畝。目前，占地4.81平方公里的望叢產(chǎn)業(yè)園順勢(shì)而生，成為了千年蜀文化的演繹場(chǎng)所，與三星堆、金沙遺址等文化遺產(chǎn)一道構(gòu)成了蜀人祭祖、祭天的圣地，望叢祠成了蜀人祭祖、尋根勝地，集蜀文化展示、觀光、旅游的綜合性園林式紀(jì)念祠。其次，這次望叢祠三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我懂得了助人為樂的樂趣以及要有保護(hù)與尊重文化古跡，遺址的意識(shí)的重要性。最后，與附近居民的互動(dòng)以及引導(dǎo)游客參觀望叢祠的過程讓我們更加的友好，團(tuán)結(jié)。
總之，這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿結(jié)束了。感觸頗多，希望大家都能更好地參與遺址的保護(hù)吧！！
三下鄉(xiāng)活動(dòng)感想
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，三下鄉(xiāng)就結(jié)束了。三天的時(shí)間很短也很長(zhǎng)，長(zhǎng)的是我們充分的了解了望叢祠文化，短的是快樂的日子就要結(jié)束了。我們本次活動(dòng)地點(diǎn)是郫縣望叢祠，一個(gè)有著豐厚文化背景的地方。
郫縣古為蜀都，相傳望帝杜宇教民務(wù)農(nóng)，叢帝開明為民治水。二帝遺愛于民，后人尊祀。原兩帝分祠，北宋仁宗康定二年（1041年），邑令趙可度將望帝與叢帝合祀，建望叢祠。此后各代均有修葺。1985年擴(kuò)建后，望叢祠占地面積為5.5萬平方米，望帝陵高15米，叢帝陵高12米。祠內(nèi)樓亭池榭錯(cuò)落起伏，遍種翠柏，枝繁葉茂。每年清明前后舉行賽歌會(huì)，起源于”杜鵑啼血“的故事。祠前門屏墻上鑲嵌有刻石《望叢祠》三個(gè)大字，為辛亥革命志士但懋辛手書。
在這次活動(dòng)中，我們參觀了望叢祠的'博物館，自制了有關(guān)望叢祠文化的各色卡片，并向游人們介紹宣揚(yáng)望叢祠文化，這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，不僅僅是一個(gè)好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更是我們鍛煉自己、感觸社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。通過這次的三下鄉(xiāng)的活動(dòng)，在許多方面我都得到了提高。簡(jiǎn)略總結(jié)有四個(gè)方面：第一，團(tuán)隊(duì)合作，本次活動(dòng)有許多環(huán)節(jié)，因此活動(dòng)順利展開需要大家的分工合作。在活動(dòng)中，我們遇到了一些問題，但我們共同面對(duì)，一起解決。這是我跟深刻的了解了集團(tuán)的意義。第二，動(dòng)手能力，在這次活動(dòng)中，我們自制了很多文化卡片，還畫了一幅望叢祠的地圖，這讓我的動(dòng)手能力有了很大的提高。第三，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，在活動(dòng)前，我們就已經(jīng)通過網(wǎng)絡(luò)了解了望叢祠相關(guān)文化，而在活動(dòng)中，當(dāng)我們?cè)诮o游客們講解有關(guān)知識(shí)時(shí)，我們自身的文化素養(yǎng)也在提高。第四，應(yīng)變能力，計(jì)劃趕不上變化，早上望叢祠下起了綿綿細(xì)雨，但我們還是堅(jiān)持下來。很多事出乎我們意料，但我們隨機(jī)應(yīng)變，過關(guān)斬將，總算圓滿完成了此次任務(wù)。
望叢祠之行之心得體會(huì)
每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的芬芳，每個(gè)人也有自己成長(zhǎng)的道路，就在這個(gè)碩果累累的暑期，我們這群奮發(fā)向上、青春陽(yáng)光的大學(xué)生積極參加了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把我們的知識(shí)轉(zhuǎn)化為我們自己的能力，我們開赴了我們的目的地――望叢祠。
望叢祠位于成都市西北郫縣縣城西南部，距成都市區(qū)23公里。以望叢祠為主，包括中國(guó)”農(nóng)家樂“誕生地―農(nóng)科村、都市水鄉(xiāng)---三道堰鎮(zhèn)、國(guó)家級(jí)文物保護(hù)單位--古城遺址，已成為一個(gè)新的旅游熱點(diǎn)。它是紀(jì)念古蜀國(guó)兩位著名君主望帝和叢帝合葬的墓地和祠宇，近年重修。殿宇陵墓之間，水池環(huán)繞，碧波蕩漾。臨水就勢(shì)建有”稻蓀樓“,”聽鵑樓“等樓臺(tái)亭閣。墓地及周圍二百多株古柏，郁郁蒼蒼。
經(jīng)過了3天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們制作五顏六色的宣傳卡片、當(dāng)導(dǎo)游、打掃衛(wèi)生、參觀郫縣博物館等等。通過這些活動(dòng)雖然有時(shí)會(huì)感覺到累，但最多的還是收獲。我自己了解了郫縣的歷史、了解了郫縣的傳統(tǒng)文化，當(dāng)導(dǎo)游的過程中，自己加深了對(duì)這段歷史的印象、也宣傳了郫縣的傳統(tǒng)文化；這次活動(dòng)也增強(qiáng)了我們的凝聚力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，活動(dòng)過程中雖然存在著大大小小的問題，但這些問題都敗在了我們大家的智慧。3天的時(shí)間說短不短說長(zhǎng)不長(zhǎng)，但是我們收獲頗多。這次活動(dòng)應(yīng)該是我們體育部最后一次集體活動(dòng)了，大家十分珍惜，十分積極，我們收獲了能力，增進(jìn)了友情。
或許下鄉(xiāng)前的準(zhǔn)備很辛苦，或許下鄉(xiāng)時(shí)活動(dòng)的開展很累，但是，我想，收獲了如此多寶貴的東西，一切都值得了。
三下鄉(xiāng)心得
今天，我們部門結(jié)束了為期三天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。經(jīng)過這三天的活動(dòng)，我對(duì)三下鄉(xiāng)有了更深的了解。以前我總是以為三下鄉(xiāng)就是去那些貧困的地方給當(dāng)?shù)氐娜藗兲峁┝λ芗暗膸椭覀冞@次并沒有走這條路。
我們這三天走進(jìn)了望叢祠，去感受了那里濃厚的中國(guó)古文化，特別是蜀地文化。望叢祠里不管是環(huán)境、風(fēng)景、人文等等都非常地符合巴蜀地區(qū)的文化底蘊(yùn)。望帝、叢帝的陵墓，充滿了對(duì)古代賢者的崇敬；望叢祠博物館中，古代遺留下來的各種器物、繪畫等等一切都給人一種回到古代的感覺；里面的人仿佛都受到了文化的熏陶，我們一路詢問的人都非常了解這些，說起來都是滔滔不絕，充滿了古韻味。
這次三下鄉(xiāng)，對(duì)我的身體、身體都是一次巨大的沖擊，它帶給我的不僅是來自千年前的文化的陶冶，更多的是明白了自己能夠做的有多少。我們不是領(lǐng)導(dǎo)人，也不是商業(yè)大亨，我們只是普通的大學(xué)生，我們雖然沒有可以左右時(shí)代的力量，但我們讓我們周圍的事物和人文環(huán)境變得更好。以這次三下鄉(xiāng)為例，我們走進(jìn)望叢祠，打掃了衛(wèi)生，讓人們能夠在更干凈的環(huán)境里享受來自文化的感染；我們走進(jìn)景點(diǎn)，為經(jīng)過的游人講述景點(diǎn)里蘊(yùn)含的古韻，讓他們能更容易的吸收古蜀地的文化；我們走進(jìn)博物館，通過自己的觀察，了解了更多有關(guān)自己生地的人文、地理……這些，都不是什么驚天動(dòng)地大事，只是我們身邊能夠伸手觸及的小事，但我們并不把這當(dāng)成小事，我們的小伙伴們都認(rèn)真的對(duì)待這次活動(dòng)，這讓我們明白，就算我們不身居高位，也可以為我們身邊的人提供我們的幫助；讓我們頓悟，即使我們平凡，但我們可以做一些讓別人認(rèn)為我們不平凡的事；讓我們知道，我們中國(guó)的文化是多么深厚且神秘！
通過這幾天的活動(dòng)，我真的明白了太多，以至于我都沒辦法用語(yǔ)言表達(dá)出來，但我還想說，大學(xué)里能擁有一次這樣的經(jīng)歷是值得的，是從以后繁忙的生活中得不到的。愿每一位能夠參與這種活動(dòng)的小伙伴們珍惜，它帶給你的太多太多！
望叢祠之行
在離開學(xué)校的前幾天，我跟隨部門的其他人去望叢祠進(jìn)行了為期三天的”三下鄉(xiāng)“活動(dòng)。
從外面看，望叢祠沒有什么特別的地方，但是走了進(jìn)去后，一個(gè)字―靜。我們來到了望帝叢帝的陵墓，在繚繚香火下祭拜了他們。而從鐫刻在石碑上的文字，我們知道了一些東西。望帝，名杜宇，相傳于春秋時(shí)期，帶領(lǐng)蜀族的祖先由山林遷移到平原，建都郫縣，教民務(wù)農(nóng)，首創(chuàng)按農(nóng)事季節(jié)耕種的制度，使古蜀民完成了從游牧生活向農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過渡。叢帝，名鱉靈，相傳原為望帝之相，善于治水，據(jù)說早在李冰之前就已經(jīng)開始建設(shè)都江堰水利工程了。望帝因其治水有功，效法堯舜，禪位于他。鱉靈繼位后國(guó)號(hào)開明，但他像也禹一樣，沒有禪讓，而是傳位于子孫，傳到第九世時(shí)，他的后繼者將古蜀國(guó)都城從郫遷到了現(xiàn)在的成都。
然而，在這三天的活動(dòng)里，不管是制作宣傳卡片，還是學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化什么的，來這里的人的主要目的不是來感受這種古文化氛圍，大多數(shù)只當(dāng)這里是個(gè)避暑勝地。中國(guó)人在這種對(duì)傳統(tǒng)文化的理解與傳承上有很大一部分的缺失，他們顯然對(duì)直接利益的事比較關(guān)注。雖然這種傳承沒有直接的作用，但是，這是對(duì)人之根本的追溯。在參觀祠內(nèi)的博物館時(shí)，這里面的游客寥寥無幾。難道這些泛著歷史記憶的文物只是一件陳列品嗎？這是一個(gè)值得思考的問題。
總的來說，我在本次活動(dòng)中，了解到了很多東西。對(duì)于文化的傳承，中華民族的歷史，我也有一番新的感受。
三下鄉(xiāng)心得體會(huì)
為弘揚(yáng)與傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化與民俗風(fēng)情，我與部門同學(xué)參與了為期三天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。這次的活動(dòng)，我們把地點(diǎn)選在了文化氣息濃厚，民間風(fēng)味足的望叢祠。剛剛進(jìn)入望叢祠，方能感受到一種傳統(tǒng)的園林氣息。
我們用簡(jiǎn)單的卡片和講解服務(wù)的方式向大家宣傳傳統(tǒng)文化與當(dāng)?shù)孛袼?，大家聽得很認(rèn)真，并沒有像想象中那樣以為游客或許會(huì)排斥；這讓我感受到，其實(shí)大家對(duì)傳統(tǒng)的東西既珍惜又渴望。我們把傳統(tǒng)文化與當(dāng)?shù)孛袼孜幕嘟Y(jié)合，了解到傳統(tǒng)文化與民俗文化對(duì)人們的精神影響。歷史造就文化，相同的文化早就一個(gè)民族。發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化有利于民族與國(guó)家的認(rèn)同感。傳統(tǒng)文化不僅僅是一個(gè)空洞的詞，也可以是很多有形的東西，比如園林里大家在打的太極拳，比如在湖邊歇息泡的一杯綠茶，比如有聲有響的”賽歌會(huì)“等等。我們青年志愿者們可以通過參與進(jìn)他們的活動(dòng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣等方式傳承這些活生生的傳統(tǒng)文化。在我看來，文化是什么，文化就是人們的生活，是人們生活中所體現(xiàn)的一種精神。這種生活不應(yīng)該只體現(xiàn)在老年人之中，更應(yīng)該在我們青年人之間流行，這樣才算的上弘揚(yáng)與傳承吧。
這次的活動(dòng)，讓我們受益頗多，我將永遠(yuǎn)銘記于心，并時(shí)刻激勵(lì)著自己投身于弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化行動(dòng)的決心。了解到傳統(tǒng)文化與民俗文化對(duì)人們的精神影響的重要性。感受到傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化與民俗是我們義不容辭的責(zé)任。弘揚(yáng)和傳承傳統(tǒng)文化，我們還任重而道遠(yuǎn)。
”三下鄉(xiāng)“心得體會(huì)
白駒過隙，為期三天的”三下鄉(xiāng)“活動(dòng)就這么快結(jié)束了，回想起這三天的事情，真的是五味雜全。
面對(duì)如此眾多的地方，我們最終選擇了歷史悠久的望叢祠。這三天是我大學(xué)生活最有意義的三天。它不僅讓我感受到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，更讓我體會(huì)到朋友這個(gè)詞語(yǔ)的深刻含義。這三天有苦也有甜，我們遇到游客不理睬我們的尷尬，遇到被游客問到無語(yǔ)的臉紅，找不到路時(shí)的焦慮，睡不好吃不好的煩惱。但是這一切的不好都被圓滿完成任務(wù)的喜悅給沖刷掉，一路的煩躁都被歡笑擠走掉，分享這三天的歷程。
第一天，我們準(zhǔn)備充分向望叢祠出發(fā)，一路上我們歡歌笑語(yǔ)，隊(duì)長(zhǎng)還不忘重申第一天的任務(wù)和注意事項(xiàng)。到了望叢祠，我們首先找館長(zhǎng)安排的講解員向我們部員講解望叢祠的歷史背景和所有景點(diǎn)的故事，并自主的熟悉望叢祠的景點(diǎn)。第二天，我們?cè)谕哿昴股舷闫矶\，用早已制作好的宣傳卡片向群眾講一些傳統(tǒng)文化和當(dāng)?shù)亓?xí)俗，為路上需要幫助的游客提供幫助，與當(dāng)?shù)鼐用駮痴劗?dāng)?shù)貧v史文化和傳統(tǒng)文化。第三天，今天是我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)的最后一天，早上八點(diǎn)我們開始了第一個(gè)活動(dòng)，即與資深太極愛好者一起打太極拳，并與他們交流太極和道教文化。10:00,我們來到郫縣博物館內(nèi)，向游客講解一些與博物館內(nèi)容相關(guān)的歷史文化，并向他們講述傳統(tǒng)文化的其實(shí)就在我們身邊，傳承傳統(tǒng)文化是我們每一個(gè)中華兒女的責(zé)任。吃過午飯，我們向著觀稼亭出發(fā)。途中利用卡片向游客展覽一些簡(jiǎn)單的民俗風(fēng)情與相應(yīng)的傳統(tǒng)文化。在走之前，館長(zhǎng)為我們寫了感謝信，歡迎我們?cè)俅稳ミM(jìn)行志愿者活動(dòng)。最后，我們?cè)谕麉察糸T前合影留念并滿意地踏上回程。我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)就此圓滿結(jié)束了。這三天將是最有有意義的三天。
三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇五
伴隨大學(xué)的第一個(gè)暑假的來臨，我應(yīng)學(xué)校的提議和社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。起初，只是懷著一顆好奇心參與此次活動(dòng)，但是在又一次的活動(dòng)中，卻學(xué)到了很多也感悟了很多。下面就我這次暑期社會(huì)實(shí)踐的心得做一總結(jié)。
確實(shí)，“紙上得來終覺淺，得知此事須躬行”，暑期社會(huì)實(shí)踐，是我們大學(xué)生充分利用暑期時(shí)間，深入社會(huì)，感知社會(huì)的一個(gè)平臺(tái)。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合，幫助我們樹立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。積極投身社會(huì)實(shí)踐，深入群眾，了解社會(huì)，增長(zhǎng)才干，是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確道路，是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，發(fā)揮聰明才智，積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我從校園來到校外，從繁華城市來到偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村，接觸到了不同的人，看到了與自己生活不一樣的聾啞兒童，去相關(guān)的學(xué)校了解他們的狀況，拜訪他們的家庭了解他們的生活，的確感慨頗多，但更為重要的在于我們盡我們力量來關(guān)注他們，給他們獻(xiàn)愛心，送溫暖，通過各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來為他們做一些我們力所能及的事。同時(shí)，我們也學(xué)到了在學(xué)校里所學(xué)不到的知識(shí)，學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些正是實(shí)踐活動(dòng)所教會(huì)我們的。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取，耐心，虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是盲目的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。這次實(shí)踐教會(huì)我要善于與人交，經(jīng)過一段時(shí)間的工作，讓我認(rèn)識(shí)了更多的人；它教我吃苦，教我要學(xué)會(huì)苦中作樂，時(shí)時(shí)刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài)；它教我要自信，一分自信一分成功，十分自信十分成功。
不僅如此，在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我更深入，更貼切的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，在社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我，磨練自我。烈日炎炎，我們頭頂驕陽(yáng)行走在家訪的路上，盡管路途遙遠(yuǎn)，山路崎嶇，我們依然懷著一顆熱忱的心，投身于幫助聾啞兒童的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中；風(fēng)吹雨淋，我們依然盡自己的力量，呼吁大家獻(xiàn)愛心，送溫暖，讓更多的人來關(guān)注聾啞兒童。當(dāng)然，每次活動(dòng)都不可能完成的盡善盡美，但是卻是我們認(rèn)認(rèn)真真的付出。
通過本次社會(huì)實(shí)踐，我們?cè)趯?shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中提高自己的能力，這將為我們以后走出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，而隨之而來的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。時(shí)代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識(shí)，更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。時(shí)代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對(duì)社會(huì)，在社會(huì)中歷練，才能逐漸確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。在這次社會(huì)實(shí)踐以后，我們要找準(zhǔn)自己的位置，找準(zhǔn)自己的方向，勇往直前，決不輕言放棄！我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓人生無憾。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。實(shí)踐出真知，實(shí)踐能鍛煉自我，提升自我。
要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了“沒有實(shí)踐，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。
本次暑期社會(huì)實(shí)踐，讓我真切的接觸到社會(huì)的一些方面，看到聽到了一些新的東西，增長(zhǎng)了見識(shí)，鍛煉了自己，通過社會(huì)實(shí)踐真正的實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的結(jié)合，讓自己在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，實(shí)踐中成長(zhǎng)，不斷努力，在提升自我能力的同時(shí)，幫助他人；在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)，回報(bào)社會(huì)。
三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇六
裴斯泰洛齊曾說：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù)；學(xué)問和知識(shí)不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來決定?！边@說明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的，在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理，也能培養(yǎng)能力，彌補(bǔ)不足。
這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì)，使我無論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
驕陽(yáng)似火的七月，當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí)，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“兩會(huì)”精神，使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。
經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排，并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示，我院立足實(shí)際，切入社會(huì)熱點(diǎn)，以“科學(xué)發(fā)展樹新風(fēng)，攜手共建新農(nóng)村”為主題，組織了赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊(duì)，我十分榮幸地被選為該隊(duì)的一員。
為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們查閱了大量資料，準(zhǔn)備了多份宣傳手冊(cè)和調(diào)查問卷。材建學(xué)院xx書記、xx老師和xx老師親自送我們下鄉(xiāng)，還對(duì)我們進(jìn)行了理論培訓(xùn)，讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵(lì)了我們的斗志，也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。為實(shí)踐活動(dòng)的開展打下了基礎(chǔ)。
7月14號(hào)，我們16位成員來到了xx小學(xué)，與老師們進(jìn)行了簡(jiǎn)短的見面會(huì)。老師們說，這次支教像是一場(chǎng)及時(shí)雨，讓他們長(zhǎng)期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學(xué)對(duì)于孩子口里說著的席關(guān)方言理解有困難，但仍然以良好的耐心和態(tài)度與孩子們交談著，替他們分憂解難；有的孩子有些怯弱，站在遠(yuǎn)處默默地看著，熱心的同學(xué)們主動(dòng)走過去，與他們交談，詢問學(xué)習(xí)上的困難，為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
藍(lán)天、白云、青山、綠水------那里人民的淳樸，厚實(shí)，那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧，卻有一番別樣的寧?kù)o，它讓我們思考，讓我們有一片新視野，為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展，提供了一種新思路。
我們服務(wù)隊(duì)走遍了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村------一個(gè)古老而又神奇的村子。通過席關(guān)村之行，我們了解到這個(gè)地方的森林覆蓋率相當(dāng)高，環(huán)境十分的幽美。
不過如果不能夠有效的保護(hù)，這些資源也會(huì)慢慢消失，我們認(rèn)為當(dāng)?shù)卣梢灾贫ㄓ行У谋Ｗo(hù)政策，積極幫助當(dāng)?shù)厝嗣耖_發(fā)這筆富有潛力的旅游資源，一方面，可以積極有效地保護(hù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境；另一方面，也可以增加當(dāng)?shù)厝嗣竦氖杖搿?BR> 而且，我們服務(wù)隊(duì)為清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村席關(guān)小學(xué)進(jìn)行了為期5天的支教服務(wù)的活動(dòng)。希望通過此次活動(dòng)，能夠傳遞愛心，用愛心和知識(shí)裝點(diǎn)兒童的心靈。
我無法忘記那一張張可愛的臉龐；那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響。提起那群可愛的孩子，我總會(huì)心潮澎湃。離別的那一刻，孩子們緊緊的拉著我們的手，久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂樂地成長(zhǎng)，走向更廣更寬更闊的新天地。
三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇七
清晨，叫醒我的不再是鬧鈴，車輛聲，而是悅耳的鳥叫聲。當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光透進(jìn)窗戶時(shí)，我知道這又會(huì)是既充實(shí)而又愉悅的一天。
在為期十五天的“三下鄉(xiāng)”的日子里，每一天都曬滿了充實(shí)。從前，在家一睡就是一整天的日子，在這里我感受到了每天的生活都被安排的滿滿的，充滿了意義，不在像從前那般的頹廢。每一天都有新的任務(wù)，每一次做任務(wù)，我們都是一個(gè)集體的出現(xiàn)。很顯然群眾的力量是龐大的。不用太辛苦，就可以完成一天的任務(wù)。初到之時(shí)，走在街上充滿了陌生感。經(jīng)過半個(gè)月的相處，走在路上街坊鄰里都會(huì)和我們打招呼。從前的陌生感不再有了，多了份親密。
這為期半個(gè)月說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短的日子，就這樣悄然過去了。心里總有點(diǎn)不舍。還記得我們第一次去進(jìn)行留守兒童走訪時(shí)，我驚訝了。每一家都是一個(gè)老人帶三四個(gè)孩子。每一個(gè)孩子臉的都花花的，當(dāng)這些孩子第一眼看到我們時(shí)，我從眼里看到了害怕。是啊，其實(shí)孩子最需要的就是父母的陪伴，有父母陪伴的孩子通常比較開朗。他們的害怕是理所當(dāng)然。孩子們一開始雖然會(huì)有陌生，當(dāng)我們走時(shí)會(huì)給我們微笑著說再見。
最難忘的莫過于是，趕集天在鎮(zhèn)上進(jìn)行設(shè)點(diǎn)服務(wù)宣傳十九大精神，宣傳精準(zhǔn)扶貧政策。還依稀記得那一天我們都起的很早。天氣也十分炎熱，路上的瀝青都被曬掉了可想而知天氣是多么的惡劣?？墒俏覀円恍腥诉€是無所抱怨的該做什么的就做什么。有的在設(shè)點(diǎn)服務(wù)，有的在街上發(fā)送相應(yīng)的宣傳單。有關(guān)于的醫(yī)療合作的，養(yǎng)老保險(xiǎn)，衛(wèi)生健康等。遇到熱心不懂的居民，志愿者們也進(jìn)行了講解。
在此次“三下鄉(xiāng)”中，我們學(xué)會(huì)了很多。比如到村委會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí)，讓我們懂的了每一種工作都充滿了艱辛，也讓我們提早感受到了工作的氛圍。忙完了一天，沒有什么事能比得過，回到宿舍時(shí)，那一桌滿滿的豐盛的菜。此刻的幸福難以言喻，每一天都有三個(gè)小伙伴提前回來為我們準(zhǔn)備飯菜，每一次我們都能一掃而空。邊吃邊聊還邊哈哈大笑，這樣的日子真的會(huì)很讓人懷念。可能這樣的日子以后不再會(huì)有多少了，即使有，也沒有如今這般味道。每一次出任務(wù)，都是我們更最快樂的時(shí)候。一群人說說笑笑、走走停停充滿了韻味。每到一戶農(nóng)家，他們都很熱情的和我們打招呼，及忙從屋里抬凳子出來給我們坐。即使我們連連拒絕也不能阻擋鄉(xiāng)親們的熱情。有時(shí)給我隨意的鬧鬧家常，有時(shí)，也會(huì)很正式的給我們講述一下他們的訴求。還記得一位特別可愛的老奶奶，許是一個(gè)人住太久了，太久沒有這么多人陪伴她說話，我們離開她家時(shí)她很不舍的跟著我們一起走到了另外一家繼續(xù)的聊天。多么可愛的老奶奶啊。我們走時(shí)她才依依不舍的離去，看著她的背影總讓人感覺到心酸。如果可以?；丶铱纯窗?，有人在等你。
最難忘的，莫過于，我們?nèi)サ搅损B(yǎng)老院。當(dāng)站在養(yǎng)老院門口，我們四處張望，發(fā)現(xiàn)門是緊閉的，也不見人。當(dāng)我們要走時(shí)，一位十分年邁的老爺爺，用著他一步步蹣跚的步伐，走過來向我們開了門。臨近一看，我們才發(fā)現(xiàn)這些老爺爺失去一只手。生活真的在他身上留下了太多的不公。我們不知道他的家人在哪里，也不知道他為什么來到這里。住在這里的一共有七個(gè)老人，他們相互陪伴，相互支持?？粗@一暮暮，讓我想起了老有所依這個(gè)詞語(yǔ)。面對(duì)他們，我們卻不能為他們做什么，只能做些微薄之力的事。我們只能打掃一下屋子。最后，陪著這群爺爺說了會(huì)話，照相留念之后，我們就離去了。出來時(shí)，感覺自己的內(nèi)心久久不能平靜。
“三下鄉(xiāng)”是一個(gè)既艱辛而又逾越的日子，在十三個(gè)人，十五天朝夕相處的日子里。我們學(xué)會(huì)了很多，也懂的很多。無論哪一方面，也讓我們及早的感受到了學(xué)校里所沒有的東西。感謝此次“三下鄉(xiāng)”，讓我有機(jī)會(huì)懂的很多道理，也教會(huì)了我成長(zhǎng)。
三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇八
光陰如水，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在種種不舍中拉下了帷幕。
xx莊，一個(gè)美麗的村莊，成了我們18名志愿者共同的回憶，同時(shí)也是激勵(lì)著我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。但“三下鄉(xiāng)”中一個(gè)個(gè)感人的故事，一份份感動(dòng)的畫面卻永遠(yuǎn)的刻在了心間，不會(huì)忘記。
“三下鄉(xiāng)”的十天時(shí)間，我們以支教為依托，以“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展，服務(wù)和諧中原”為主題，結(jié)合時(shí)代特征，舉行了多種多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。
短短十天時(shí)間，我學(xué)到了很多知識(shí)，見到了很多過去沒有見過的東西，體驗(yàn)了一種從來沒有過的生活，收獲了非同尋常的經(jīng)歷。
“三下鄉(xiāng)”教我—學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，催化成熟
“三下鄉(xiāng)”教會(huì)了我要有責(zé)任心，認(rèn)真對(duì)待身邊的人和事。作為小孩子們的班主任，我必須要對(duì)我的學(xué)生負(fù)責(zé)，不僅僅是他們?cè)趯W(xué)校里的表現(xiàn)，更是要對(duì)他們的人身安全負(fù)責(zé)任。
每次進(jìn)教室，聽到小朋友親切的拉著聲音喊我“老師”的時(shí)候，我都覺得自己背負(fù)著很重的擔(dān)子，他們的清脆的聲音里飽含著無限的信任，讓我覺得自己一下子長(zhǎng)大了許多。
因?yàn)楹芏嘈∨笥鸦丶乙^河或者馬路，存在安全隱患，每當(dāng)放學(xué)回家，我都要組織學(xué)生排隊(duì)，然后送他們回家。我主要是負(fù)責(zé)送大鄧莊的學(xué)生，回家的路上我總會(huì)牽著第一排學(xué)生的小手，不停地向后面的學(xué)生反復(fù)嘮叨要注意安全，結(jié)伴上學(xué)等。
“三下鄉(xiāng)”教我—團(tuán)結(jié)協(xié)作，收獲感動(dòng)
作為“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)中的一員，我學(xué)會(huì)了時(shí)刻要以大局為重，不能以個(gè)人為中心，為所欲為，不聽從指揮。同時(shí)，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我們有分工也有合作，分工是為了更好的合作，這就要求我們各司其職，團(tuán)結(jié)協(xié)作，加強(qiáng)交流。
孩子們總是那么可愛，記得一個(gè)下午，我剛進(jìn)班，一個(gè)叫鄧雯的小姑娘往我手里塞了一個(gè)甜瓜后就馬上害羞的跑掉了。
此后幾天，她還總是給我打電話說要給我?guī)Ц嗟奶鸸?。還有一個(gè)傍晚，下著蒙蒙細(xì)雨，我和另一個(gè)志愿者出去調(diào)研，沒有帶傘，我們剛走到村口就老遠(yuǎn)看見小班學(xué)生張麗跑的可快給我們送傘。那一刻，我的心像是被火烤了一樣，熱乎乎的。
“三下鄉(xiāng)”教我—學(xué)會(huì)珍惜，不辭辛苦
“三下鄉(xiāng)”讓我在艱苦的生活環(huán)境中學(xué)會(huì)珍惜。南老莊的生活條件不是很好，特別是作為志愿者，我們要住在學(xué)校，條件相對(duì)更差。用的是地鍋，吃的是大鍋飯，睡的是桌子拼成的硬板床，用水也不方便，每天拖著忙碌的身子，連洗澡都沒法洗，同一件衣服要反復(fù)穿，有時(shí)候晚上洗洗，第二天早上不干的話濕著也要穿。
但這些艱苦的條件并沒有把我們嚇倒，我們苦中作樂，讓生活過得更有意義。我是簡(jiǎn)報(bào)組成員，白天做活動(dòng)，晚上寫簡(jiǎn)報(bào)，每天凌晨2點(diǎn)多才可以睡覺，早上6點(diǎn)多照樣可以不定鬧鐘就起床，卻也不覺得辛苦。
正是這樣的生活，才讓我覺得我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，珍惜各種資源，珍惜別人的勞動(dòng)成果，珍惜父母的句句關(guān)心，珍惜朋友的聲聲問候，珍惜我們現(xiàn)在的美好生活。
“三下鄉(xiāng)”教我—情深意重，不離不棄
“三下鄉(xiāng)”讓我收獲了友情和親情。滾滾紅塵，蕓蕓眾生，能在同一個(gè)時(shí)空相遇，已是一份機(jī)緣，正如歌詞里所說：“千里難尋是朋友”。
我們18名志愿者們來自不同的系(院)，特殊的日子里，我們相互照顧，彼此珍惜，猶如相親相愛的一家人，帶隊(duì)老師是我們的哥哥，給我們引領(lǐng)出成長(zhǎng)的道路。
離別時(shí)的那份依依不舍仍然在心頭縈繞，記得回家那天，其他6名兄弟姐妹在火車還有20分鐘到站的時(shí)候趕到火車站為我們送行，我們一一握手、擁抱惜別，進(jìn)站后還不停地回頭揮手，那份感情像是吸滿了水的海綿，滿滿的都是愛。
“三下鄉(xiāng)”用一種特別的方式教會(huì)了我成長(zhǎng)，讓我更加理解“生活”二字的真諦。志愿服務(wù)在左，友情親情在有，走在生命路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，點(diǎn)綴的花香彌漫。
短暫的十天，我收獲了一筆不可或缺的財(cái)富。
我們帶著青春、責(zé)任與夢(mèng)想，踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程，八月的我們，收獲榮耀、感恩與感動(dòng)，結(jié)束了“三下鄉(xiāng)”的征程，一幅又一幅難忘的回憶深深在心中鐫刻。靜下心來，我們聆聽記憶最深處的聲音。
但是，這份感受卻讓我深深銘記，它讓我在人生道路上開拓起了新的征途。同時(shí)，也讓我對(duì)人民教師更加敬佩。沒有體驗(yàn)過作老師，就不知道一節(jié)課下來老師有多累有多苦。在此，我向所有的人民教師表示崇高的敬意。
作為新聞組的成員，每天忙著拍攝素材：發(fā)傳單、招生、上課、“”宣傳活動(dòng)，沒有一天是空閑下來的。我扛著攝像機(jī)東奔西跑，用手中的機(jī)器努力地記錄每一個(gè)美好的畫面，期望留下最美好的記憶。
在不斷的奔跑中，我思考每一個(gè)畫面的構(gòu)圖、內(nèi)容，以及所能表達(dá)的畫面語(yǔ)言，像個(gè)追逐時(shí)間的狂人，把世界的每一個(gè)組成元素都記錄在案，不讓它消散在記憶之外。
每一天的收獲都是滿滿的，每一天都是開心快樂的。特別是面對(duì)那些天真的小頑童們，我和他們一起玩耍，給他們拍照，哭的、笑的，每一分鐘都是美好。
來回奔走真的很累，但是，每當(dāng)清晨的鬧鐘響起，我總是會(huì)急匆匆地爬起來，為了不漏了那美好。美好的風(fēng)景、淳樸的民風(fēng)，還有一群小頑童，都值得我記憶終生。
我想，這輩子讓我最難忘記的便是離別時(shí)，孩子們?yōu)槲已堇[的手語(yǔ)《愛》。在初一年級(jí)的趣味課上，我給他們帶去了一堂手語(yǔ)課，小虎隊(duì)的《愛》。
考慮到學(xué)生們接受這方面的內(nèi)容比較少，我用了兩節(jié)課的時(shí)間和初一的學(xué)生們一起學(xué)習(xí)了這首歌曲和手語(yǔ)，大家都基本掌握了手部動(dòng)作，并且可以獨(dú)立的完成整首歌曲的表演。真的好欣慰，突然間感覺自己有了一名真正的教師的榮耀感。
三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇九
為期六天的三下鄉(xiāng)結(jié)束了，心里十分不舍，不舍歸不舍，說些話，做些事，總結(jié)一下確是應(yīng)該的，理由很簡(jiǎn)單，為了給未來一個(gè)更廣闊的前景，也為了自己更好的認(rèn)知。其實(shí)開始的時(shí)候總也是帶著那么些情緒的，理由很簡(jiǎn)單，不能早早回家了，可想想這個(gè)活動(dòng)對(duì)自己來說還是很必要的，我這個(gè)在學(xué)校里呆了太久的孩子，很需要出去見識(shí)一下，于是還是果斷參加了這個(gè)活動(dòng)，豈知?jiǎng)倕⒓泳徒o我不一樣的驚喜。我因?yàn)榘崴奚岬木壒剩t了一天去的三泉，三泉位于南川市的一個(gè)縣，從學(xué)校去時(shí)需倒一趟車，大概三個(gè)小時(shí)左右的樣子，到了以后與龔爽等會(huì)和，就開始了我的三下鄉(xiāng)之行。
第一天我們主要熟悉了一下周邊環(huán)境，去農(nóng)家問了問需要我們做些什么，費(fèi)了大半天功夫算是對(duì)當(dāng)?shù)赜辛艘恍┝私獍?，然后果斷去了三泉派出所進(jìn)行拜訪，我們想來這里進(jìn)行活動(dòng)，當(dāng)?shù)卣苤匾?，派出所也可以為我們的活?dòng)提供很好的保證，本著這樣的心態(tài)，我們結(jié)識(shí)了派出所的周叔叔，一位當(dāng)?shù)氐拿窬?，他得知我們的來意后告訴我們有什么需要都可以找他，呵呵，我們就這樣完成了第一天的任務(wù)了。第二天早上起得很早，因?yàn)槿ゾ蠢显旱木壒?，很興奮，我以為這是個(gè)很有意義的事情，或者說在這里我可以做很多事情。于是早上開開心心出發(fā)了。我們?yōu)檫@次敬老院之行做了大量準(zhǔn)備工作，包括準(zhǔn)備表演節(jié)目，還有挑選從學(xué)校帶出來的一些衣物作為心意送與老人們。
我們到的比較早，不過老人們起得更早，剛進(jìn)養(yǎng)老院便看見了晨練的老人們，出于敬意，我們還是先向院長(zhǎng)說明了來意，然后他表示很高興，說難得有人來看望這些老人，我們呢，也不馬虎，說著就布置起會(huì)場(chǎng)然后呢，就表演節(jié)目了，第一個(gè)是張雨晟的獨(dú)唱，第二個(gè)是手語(yǔ)操，第三個(gè)是我們的隊(duì)歌，一輪下來大家都很開心，我們呢是因?yàn)楦冻隽藙趧?dòng)，他們呢感受到了祝福，呵呵。接著呢，我們陪他們聊天，談生活的變化，說政府的政策好，聊他們年輕時(shí)的故事，他們每個(gè)人都好有故事，一個(gè)老爺爺，年輕時(shí)在礦上壓壞了腿，后來領(lǐng)養(yǎng)了三個(gè)孩子，只不過都工作忙，一個(gè)在海南島，剩下兩個(gè)在市里，這才搬來了敬老院；還有個(gè)老奶奶，年紀(jì)已經(jīng)80多了，但硬朗得很，什么事都要親力親為，呵呵。剩下的時(shí)間，我們幫忙打掃了衛(wèi)生，拖了拖地，在這里呆了一天，期間電視臺(tái)的人來采訪過，覺得這一天真是充實(shí)。
第五日，好好休息了一晚精力充沛。同時(shí)這一天是特別有感觸的一天，我們下地干活了，呵呵。在一戶農(nóng)家里，這家主人是一位大娘和一個(gè)大爺，我們剛來時(shí)就拜訪過，這次來特別抱了個(gè)西瓜看望二老，他們可熱情了，我們說明來意后，也不等吩咐，直接背著背簍扛著鋤頭就下地了，哈哈，大家拔草，足足拔了兩個(gè)大背簍，每個(gè)人都照了在地里勞作的像，竟是無限光榮的樣子，唯勞動(dòng)最美，這下自己真的感受到了，鋤地鋤得好興起，一溜一溜的慢慢細(xì)細(xì)的鋤下去，在地里忙來忙去足足兩個(gè)小時(shí)，還有就是跟著老兩口摘菜，問東問西，對(duì)了，還有鐮刀的使用呢，很過癮，地里的菜長(zhǎng)得真好，有長(zhǎng)豆角，有絲瓜，有黃花菜……偶爾飛過一兩只蝴蝶，又讓我們分神的不行。
這天是計(jì)劃的最后一天，真心覺得時(shí)間好快啊，刷刷就過去了，然則沒有太多時(shí)間讓我長(zhǎng)吁短嘆，我們還有一項(xiàng)很重要的任務(wù)，就是成立基地，我們決定選擇三泉派出所作為合作伙伴，但又怕打擾民警們休息，于是下午三點(diǎn)左右才電話聯(lián)系好了，稍晚一些我抱著學(xué)校交給我們的基地成立牌去了派出所，周叔叔是來時(shí)接待我們的民警，我們便聯(lián)系的他，一切都還順利，他請(qǐng)來了隊(duì)長(zhǎng)劉強(qiáng)，我們說明來意后，劉強(qiáng)叔叔很是熱心，爽快的蓋了章，成立了合作基地，約定多交流，多往來，還合照了相作為紀(jì)念就這樣，所有計(jì)劃內(nèi)容完成了，下午五點(diǎn)半左右，我們踏上了回學(xué)校的車。為期六天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)結(jié)束了，然而其傳承的意義卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束，我們懂得了交流，懂得了合作，懂得了善待，懂得了……還記得吃住都在一起，還記得大家一起聊天，一起忙活動(dòng)，還記得你一言我一語(yǔ)一起獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，還記得分別時(shí)的戀戀不舍。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得
支教隊(duì)暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
暑期三下鄉(xiāng)支教調(diào)研社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)
大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)
暑期三下鄉(xiāng)支教實(shí)踐心得
【精選】暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告三篇
三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇十
我們舍棄享受暑假的快樂時(shí)光，決心背起行囊，和隊(duì)友踏上征程，去“三下鄉(xiāng)”，深入農(nóng)村，體驗(yàn)生活，再苦再累也甘愿，畢竟這是次難得的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取在這短暫的時(shí)光中能成長(zhǎng)起來，增多見識(shí)，學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。
此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)是我們研究生組織的第一次“暑期三下鄉(xiāng)”，從前期的準(zhǔn)備工作、活動(dòng)方案的策劃、隊(duì)員的選拔，一直到踏上征程并順利完成任務(wù)，無不凝聚著我們團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的心血。
從出發(fā)一開始我們就進(jìn)行了分工，先由一部分同學(xué)乘坐出租車，負(fù)責(zé)把行李運(yùn)送到碼頭，其他人做公交車去碼頭。經(jīng)過將近一個(gè)半小時(shí)的奔波，我們于當(dāng)天中午十一點(diǎn)鐘到達(dá)了我們的目的地。在到達(dá)目的地之后，我們受到了熱情接待，xx對(duì)我們的工作表示支持，并且?guī)臀覀冋液昧俗∷藓统燥埖牡胤剑€幫我們聯(lián)系相關(guān)社區(qū)的負(fù)責(zé)人。
這次活動(dòng)，我們每天的安排都十分緊湊，每天都過得十分充實(shí)，每天都有著新的任務(wù)，其中讓我感受最深的就是我們的調(diào)研部分，讓我真實(shí)的了解到村民們內(nèi)心想法，當(dāng)?shù)鼐用袼v的都是一些家鄉(xiāng)客家話，有部分人甚至聽不懂普通話，我們的溝通因此存在很多的問題。不過我們的隊(duì)員并沒有因此而放棄，每個(gè)人都努力的去跟當(dāng)?shù)鼐用窠涣鳎覀儼涯切┥晕⒛苈牭亩窖缘耐瑢W(xué)安排的每一個(gè)小組中，另外我們調(diào)研的時(shí)候方式也比較新穎，采用閑聊的方式，把一些問題穿插進(jìn)去我們的話題當(dāng)中，從聊天中收集到我們需要的信息。
每天晚上我們所有的隊(duì)員還會(huì)在宿舍進(jìn)行每天的經(jīng)驗(yàn)交流，把一天工作中遇到的問題都提出，然后我們大家一起解決，也說一些我們工作中遇到的趣事，一些大家印象深刻的經(jīng)歷，把白天的勞累在無憂無慮的聊天當(dāng)中忘卻，讓我們的團(tuán)隊(duì)能時(shí)刻都保持飽滿的精神狀態(tài)對(duì)待每天的工作。
這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”，一個(gè)也不能少，這次是我第一次或許也是最后一次參加“暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我們都很珍惜著這短短的六天時(shí)間。每天我都覺得自己過得非常的充實(shí)，非常的快樂和愉快?？傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我，給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這次也是我參加過的時(shí)間最長(zhǎng)的一次集體活動(dòng)，也是最有意義的一次，它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西，得到了鍛煉，使我變得更加成熟，給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失，人生就會(huì)很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了，但是我們的服務(wù)隊(duì)伍將會(huì)繼續(xù)下去，不斷的去需要我們的地方。通過這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”;年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì)，我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷。
這個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。
三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇十一
參加支教實(shí)習(xí)是我一直以來都在夢(mèng)想的事情，因?yàn)槲沂菐煼额悓I(yè)生，我需要多參加實(shí)踐，我需要更多的學(xué)習(xí)，我需要更多的講課，我需要更多的實(shí)踐才能將自己的能力鍛煉好，我想?yún)⒓酉锣l(xiāng)實(shí)習(xí)是一個(gè)非常好的鍛煉機(jī)會(huì)，我相信我會(huì)一直不斷的努力下去的，我會(huì)在不斷的教學(xué)中提高自己，幫助別人。
由于這次下鄉(xiāng)最終確定較晚，前期工作非常緊張，支教的準(zhǔn)備只是在最后一周里進(jìn)行。周二我們初步制定了一個(gè)支教計(jì)劃，包括學(xué)生的組織，隊(duì)員支教的安排及教案等問題。周四，所有隊(duì)員將自己的課程報(bào)給了我們。但由于考慮到其他工作的不確定性，我們并未具體排出課表，而是選擇到當(dāng)?shù)卦倬唧w定，我們只是從所報(bào)課程中挑選了幾個(gè)精品課程，作為重點(diǎn)來安排。
問題，應(yīng)對(duì)及經(jīng)驗(yàn)：
1.由于工作上的疏忽，隊(duì)員教課的物品未進(jìn)行有效的看管，致使有些隊(duì)員物品丟失，造成損失。雖然我們發(fā)動(dòng)小孩子進(jìn)行尋找，但還是沒有找回，以后的支教中一定要注意這個(gè)問題。
2.下鄉(xiāng)臨時(shí)更換地點(diǎn)，致使支教工作正式開始的時(shí)間推遲，造成了很多問題，并且人員的安排也受到限制，我們不得不更改方案及課程，使后來的支教工作受到影響。以后下鄉(xiāng)前要盡量把下鄉(xiāng)中不可控的變量減少，以免增加工作的難度。
3.由于時(shí)間較緊，前期準(zhǔn)備的學(xué)生登記報(bào)名的方式未能實(shí)行。這導(dǎo)致來到學(xué)校的孩子年齡過小，不僅很多課無法進(jìn)行，而且課堂秩序很成問題。作為應(yīng)對(duì)我們臨時(shí)增加了音樂課的數(shù)量，并且我們讓年齡稍大的孩子當(dāng)助教，一定程度上改善了課堂的秩序，但由于孩子們已經(jīng)來到了學(xué)校，不可能再讓他們回去重新招生，小孩子秩序差的問題一直是我們很難辦的事情。如何解決支教對(duì)象的選擇目前仍是個(gè)問題，以后再進(jìn)行下鄉(xiāng)一定要認(rèn)真考慮這個(gè)問題。
4.孩子年齡過小使得大班課幾乎無用。但我們所住的地方恰恰是一個(gè)中學(xué)，有兩個(gè)初三班正在上課，我們就聯(lián)系校方，最終確定下來每天給初三班上兩節(jié)課。所安排的課程貫穿著獨(dú)立、自信、奉獻(xiàn)和感恩的精神，真正交給了他們一些東西。 另外，學(xué)校要求我們給初三班辦一次關(guān)于立志的講座，我們經(jīng)過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中普遍厭學(xué)，對(duì)人生充滿迷茫，最后我們決定在四號(hào)晚上開一個(gè) 我的未來不是夢(mèng) 交流會(huì)，我們隊(duì)員給他們講一些關(guān)于人生，關(guān)于學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這受到了孩子們的熱烈歡迎。以后的下鄉(xiāng)應(yīng)該注重初中生這一塊，他們更能理解我們所傳播的精神。
關(guān)于支教作用的幾點(diǎn)思考：
支教是增近和村民感情的絕佳手段，這一點(diǎn)沒有錯(cuò)，但我們決不能把它僅僅當(dāng)成是種手段，蘊(yùn)涵在它背后的，對(duì)于支教的行動(dòng)者及受眾，都有十分重大的意義。
1.我們隊(duì)員是支教的行動(dòng)者，我們親眼看到學(xué)生們對(duì)我們的喜愛，他們對(duì)知識(shí)的渴望。而我們的行動(dòng)是可以改變他們的生活的，在他們眼中，隊(duì)員們就是榜樣，我們的品格會(huì)深深地影響聽課的學(xué)生，我們激情，他們也會(huì)感到生命充滿活力，我們勇敢，他們也會(huì)自信 每一個(gè)支教的隊(duì)員都會(huì)發(fā)覺，在那里你竟然會(huì)有那么大的魅力，這時(shí)你就會(huì)有一種責(zé)任感，要讓學(xué)生們因?yàn)槟愣訄?jiān)強(qiáng)，勇敢。另外，從客觀上，支教也鍛煉了隊(duì)員的能力，為以后步入社會(huì)打基礎(chǔ)。
2.這一點(diǎn)是支教的意義，同時(shí)也是下鄉(xiāng)的意義。那就是對(duì)于支教的隊(duì)員來說，這是一個(gè)自我價(jià)值發(fā)現(xiàn)的過程，同時(shí)也是一次成長(zhǎng)的過程，在將來的生活中，你會(huì)受益匪淺。
3.最直接的，就是給小孩子們提供了一個(gè)快樂的活動(dòng)場(chǎng)所，在我們下鄉(xiāng)的幾天里，這里就是他們的樂園。不管你教的是什么，僅僅是熱鬧本身對(duì)于他們也是有意義的。而且，支教期間可以組織他們一起唱歌，這樣，在聯(lián)歡會(huì)上演出，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子表演節(jié)目，這對(duì)于孩子和家長(zhǎng)都是一件好事。
4.就像第一條涉及到的，支教可以發(fā)現(xiàn)并組織起來有特長(zhǎng)的孩子，用課余時(shí)間排演節(jié)目，這對(duì)聯(lián)歡會(huì)的順利籌辦也是有幫互助的。
5.我們給初三的孩子講課取得很大成功，這讓我們意識(shí)到對(duì)于年齡相對(duì)大些的孩子，我們可以教給他們更多。他們有一定的理解力，我們可以傳授些精神方面的東西給他們，像自信，堅(jiān)強(qiáng)，奉獻(xiàn)，感恩，愛和熱愛家鄉(xiāng)等，思想上能產(chǎn)生共鳴，我們真正能夠把我們的一些理念傳授給他們，讓他們重新思考自己的人生，發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。這才是支教真正的價(jià)值所在，知識(shí)和技巧的作用是有限的，而精神的作用卻是無窮的，我們的支教就是應(yīng)該把那些可貴的精神傳授給他們，讓他們受用一生。
總體來說，這次下鄉(xiāng)支教工作的開展比較成功，達(dá)到了并且有些方面超出了我們的預(yù)期。但由于主觀和客觀上的一些原因，仍然出現(xiàn)了一些問題，這都需要我們?cè)谝院蟮南锣l(xiāng)工作中注意吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，多加注意，做更充分的準(zhǔn)備。
這一次下鄉(xiāng)支教實(shí)習(xí)總體對(duì)我來說，是一次非常成功的實(shí)習(xí)，我在支教的過程中，也找到了教學(xué)的方法和教學(xué)的真諦，我相信我會(huì)在不斷的發(fā)展中鍛煉更多，我相信我會(huì)一直不斷的努力下去，我相信這一次實(shí)習(xí)對(duì)我來說是一次寶貴的財(cái)富，我相信我會(huì)做的更好，我相信在我不斷的成長(zhǎng)中，我會(huì)一直不斷的努力下去，我相信這是對(duì)我的考驗(yàn)，我會(huì)在將來教學(xué)時(shí)更好的發(fā)揮我的能力!
三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇十二
“三下鄉(xiāng)”一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為鄉(xiāng)下的人們宣傳各種工作,在這次老師組織的三下鄉(xiāng)中涉及到了網(wǎng)絡(luò),五個(gè)重慶,心理健康,科學(xué)等幾個(gè)重要的宣傳工作.
7月11號(hào)我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參加了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)在南泉開展!當(dāng)天,我們一起早早的來到了南泉,這個(gè)雖不美麗,但卻非常熱情的地方,那里的人們和藹可親,我們一到就為我們準(zhǔn)5備了地方,熱情的接待我們,隨后我們就開始分工合作,分成小組,各自宣傳自己的工作.
大學(xué)的生活多姿多彩!有各種實(shí)踐,我們懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿诉@次的社會(huì)活動(dòng),在活動(dòng)中我們體會(huì)快樂,在活動(dòng)中我們汲取更多的知識(shí);在活動(dòng)中我們深入民心!我們宣傳工作就是五個(gè)重慶,活動(dòng)讓我們深入農(nóng)村,了解民情.
“五個(gè)重慶”相信大家都很熟悉,對(duì),他們分別就是:“宜居重慶”、“暢通重慶”、“森林重慶”、“平安重慶”“健康重慶”。
森林需要護(hù)佑。交通需要護(hù)佑。平安需要護(hù)佑。健康需要護(hù)佑。家園需要護(hù)佑。象征新生、未來、新希望的光明精靈天使，渾身散發(fā)著光輝，擁有傳說中的美麗、善良、純真與勤勞，她們會(huì)用心去感動(dòng)人們，凈化人們的心靈。建造一個(gè)和平、友愛的世界是她們的理想。她們有顆無私的心，會(huì)幫助需要幫助的人。校園的學(xué)子是實(shí)現(xiàn)這些理想的根據(jù)地，如同革命歷程中的紅色搖籃。不管風(fēng)吹雨打，歷史變遷、校園永遠(yuǎn)是中國(guó)新生活力的源泉。每所大學(xué)就是一個(gè)根據(jù)地，每個(gè)大學(xué)生都是那革命的小石頭。他們就是這個(gè)和諧社會(huì)的參與者、建設(shè)者和守護(hù)者。
“五個(gè)重慶”對(duì)社會(huì)有著重大的影響,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及眾多領(lǐng)域和單位。一旦這些資源聚合起來，將產(chǎn)生巨大能量。一切都堅(jiān)定著重慶人的信心。對(duì)于“五個(gè)重慶”的前景，眾多專家學(xué)者樂觀地預(yù)測(cè)，當(dāng)發(fā)展觀念為之一新、決策轉(zhuǎn)化為行為時(shí)，“五個(gè)重慶”將對(duì)重慶經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到倍增作用。易小光就是樂觀者之一。他說：“五大立體功能一旦成型，在對(duì)城市整體形象塑造、城市核心競(jìng)爭(zhēng)力提高、增強(qiáng)對(duì)外吸引力等方面，都將產(chǎn)生明顯功效，重慶人居和投資環(huán)境也將得到根本改善?！倍谥貞c市委主任楊慶育看來，建設(shè)“五個(gè)重慶”，對(duì)市民來講，可以改善生產(chǎn)生活條件;對(duì)企業(yè)來講，就是改善投資環(huán)境;對(duì)城市來講，則是一次脫胎換骨。一個(gè)例證是，已開工的蘭渝鐵路和納入規(guī)劃的鄭渝昆鐵路，能使重慶更快捷地連接歐亞大陸橋和東南亞，加上現(xiàn)有到長(zhǎng)三角、珠三角和北部灣的3條出海大通道，重慶必將成為西貨東出、南北物流的戰(zhàn)略大樞紐和沿海產(chǎn)業(yè)西移、東支西進(jìn)的“橋頭堡”。
“‘五個(gè)重慶’帶來的投資提速，更是重慶應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)放緩局勢(shì)、發(fā)揮投資拉動(dòng)作用的關(guān)鍵所在?！睏顟c育稱，明年，重慶市將推出一批促進(jìn)政策，推動(dòng)“五個(gè)重慶”建設(shè)，“這一切都是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下增強(qiáng)人們信心所急需的，長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，也符合重慶改革發(fā)展的要求?！辈贿^，樂觀的同時(shí)，仍需冷靜分析。田豐倫認(rèn)為，重慶要實(shí)現(xiàn)“五個(gè)重慶”目標(biāo)，仍面臨現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。首先，“五個(gè)重慶”建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工程，非朝夕之舉，全市干部群眾需持久“作戰(zhàn)”，在認(rèn)識(shí)上，切忌短暫熱情和畏難情緒。其次，新目標(biāo)真正落到實(shí)處，必須破除傳統(tǒng)的思維模式，開闊視野，轉(zhuǎn)變觀念，不要急功近利。“五個(gè)重慶”涉及的政府部門眾多，要避免多頭管理，努力形成合力。而且，“五個(gè)重慶”的建設(shè)，投入巨大，且具長(zhǎng)期性，融資壓力很大，需要得到方方面面的支持，包括吸引民間資本、境外資本參與。盡管困難很多，但“五個(gè)重慶”描繪出的遠(yuǎn)景，深深地吸引著重慶人。正如易小光所說：“辦法總比困難多，重慶人有勇氣探索一條科學(xué)發(fā)展的路徑，就一定會(huì)想辦法把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。”
當(dāng)我們講到這些很多的村名都不清楚,也不是很愿意聽我們說話,但后來慢慢的他們就很配合我們的工作,我們的調(diào)查問卷他們也認(rèn)真的填寫,村名雖什么也不懂,但他們有一顆寬大的心,當(dāng)我們問到一位老人時(shí),老人的笑容讓我感受到了家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè)，老人說："村子里太苦，能到外面去，干嘛回來。誰不想讓自己的孩子過點(diǎn)好日子!"是啊!建設(shè)是那么的重要...
所以我們的宣傳工作是很有效的,因?yàn)槲覀冎v的越多他們了解就更多,我們?cè)谥v的時(shí)候他們也非常認(rèn)真的聽,還提出了各種各樣的問題!那里的小孩也很聰明,他也跟著我們動(dòng),仔細(xì)的聽.他們講到我們也知道五個(gè)重慶雖然我們了解的不多,但我們知道它很重要!
這次實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的，是我們?nèi)松缆飞蠄?jiān)實(shí)的一步。我通過積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)了社會(huì)，認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)位置，明確了自己的歷史使命，激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情，我會(huì)不斷地調(diào)整活和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種挫折，鍛煉自己的意志和毅力，為適應(yīng)今后的工作做好準(zhǔn)備。動(dòng)結(jié)束后,我們每個(gè)人,都洋溢著笑容,可以看出這次的活動(dòng)是圓滿結(jié)束的!
今后我將繼續(xù)參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，服務(wù)我省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。為祖國(guó)的富強(qiáng)作出貢獻(xiàn)。
三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇十三
2019年7月，我系組織開展了為期一周的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，小編特收集了參與活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)伙伴們的
心得體會(huì)
，在此分享給大家。
七月，一個(gè)嶄新的日子，我們告別了相處一年的同學(xué)，打敗了期末考，重整旗鼓，整裝待發(fā)，來到了白交祠----廈門最后的凈土。
懷著忐忑的心情，帶著沉重的行李和無可言喻的期待，我們一行人踏上了通往白交祠的行程。一路歡聲笑語(yǔ)，路上灑滿了我們的歌聲，不知不覺我們就來到了白交祠。這是一個(gè)神秘而又樸實(shí)的村莊，古香古色的老式建筑和現(xiàn)代化小洋樓相繼映入眼簾，空氣中彌漫著悠悠茶香，不禁讓人心曠神怡。我感受到一種人與自然和諧相處的氛圍，奇妙而安寧。放下行李，我們受到了來自村長(zhǎng)等人的熱情款待，樸實(shí)無華的家常菜，看似普通，卻大大捕獲了我們的心和胃。謝過了村長(zhǎng)的款待，我們馬上進(jìn)入狀態(tài)，投入工作，各自奔向自己的責(zé)任。我當(dāng)天的任務(wù)是采訪白交祠村書記。經(jīng)過緊張的排練，調(diào)試，和練習(xí)，我們成功采訪了書記，書記對(duì)于我提出的幾個(gè)問題，驚醒了真誠(chéng)而真實(shí)的回答。他言簡(jiǎn)意賅卻不失專業(yè)的回答令我印象深刻，針對(duì)白交祠村的真實(shí)情況，回答了我的問題，并鼓勵(lì)我們，做這樣的事是非常有意義的，社會(huì)需要更多像我們這樣有熱情有責(zé)任感有專業(yè)技能的大學(xué)生為社會(huì)為人民為國(guó)家做更多的貢獻(xiàn)。
如今的世界太浮躁太慌亂，已經(jīng)很少有人愿意回到農(nóng)村為基層大眾做事。書記的幾句話，讓我沉思。我們此次社會(huì)實(shí)踐主題為“美麗廈門，幸福鄉(xiāng)村”，來到美麗的白交祠村，目的是為了拍攝出一部較為全面描述美麗鄉(xiāng)村的小型紀(jì)錄片，告訴大眾鄉(xiāng)村之美，詮釋大自然的宏偉壯麗，并鼓勵(lì)年輕人投身基層，為人民做實(shí)事。
我們采訪完書記后，書記匆匆轉(zhuǎn)身又繼續(xù)投身剛剛緊張而激烈的工作中。我們又相繼走訪了村里的其他地方。基礎(chǔ)設(shè)施部分正在完工，整個(gè)村子平和而寧?kù)o，讓我們的心境也安定下來。各自分組，分開走訪村民。部分村民樸實(shí)而好客的品質(zhì)讓我大受感動(dòng)。身體硬朗的老爺爺老奶奶熱情地招呼我們，還要泡茶給我們喝，摘瓜給我們，讓我愛上了這個(gè)地方。
每個(gè)人內(nèi)心深處都會(huì)有一塊柔軟而美好的地方，這個(gè)地方放著我們?nèi)诵灾凶钤甲罴儩嵉谋举|(zhì)：善良，溫柔，平靜······來到白交祠這個(gè)地方，讓我感受到來自這個(gè)世界莫大的善意和溫存。
藍(lán)天，白云，炎炎的夏日，一排排綠油油的葡萄地和一片散發(fā)稻香的田野；一列列白墻琉璃瓦的小屋，屋前的盆栽和池塘；錯(cuò)落有致的健身器材和石制棋桌，內(nèi)容豐富的板報(bào)窗口；整潔的村中小巷，明凈的農(nóng)家小院；村宣傳欄前細(xì)致的文字和數(shù)字。這就是我眼里的吉安縣橫江鎮(zhèn)政府和村民一同切實(shí)貫徹黨提出的新農(nóng)村建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展，生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的二十字方針后，一起努力打造的美好的新農(nóng)村生活。
激情似火的七月，為深入貫徹黨的xx屆三中全會(huì)精神，全面落實(shí)省委十二屆九次全會(huì)精神的工作部署，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，動(dòng)員和組織學(xué)校廣大學(xué)生開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷增強(qiáng)青年學(xué)生用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)新的實(shí)踐、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力和本領(lǐng)，根據(jù)省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)的統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，全省決定開展以“科學(xué)發(fā)展，加速崛起——青年勇當(dāng)先鋒”為主題的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，大學(xué)生應(yīng)到到農(nóng)村去，到基層去，感受水深火熱的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，為了進(jìn)一步引導(dǎo)青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐的大潮中錘煉自己，鍛煉自身當(dāng)代大學(xué)生的使命感和責(zé)任感。南昌航空大學(xué)經(jīng)管學(xué)院在學(xué)校各部門的大力支持下，立足江西實(shí)際，特別是農(nóng)村基層實(shí)際，結(jié)合經(jīng)管專業(yè)特色和學(xué)生特點(diǎn)，組織了4名青年教師和34名學(xué)生以2支重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)和一支小分隊(duì)的形式下到基層，經(jīng)過申請(qǐng)，我光榮并且有幸的成為赴吉安橫江鎮(zhèn)重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)中的一員。
結(jié)合全校“科學(xué)發(fā)展樹新風(fēng)，和諧共建新農(nóng)村，青年勇當(dāng)先鋒”的建設(shè)要求，江西各大高校“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)都蓄勢(shì)待發(fā)，我所在的南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“三下鄉(xiāng)”赴吉安橫江鎮(zhèn)重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)也整隊(duì)完畢。為確保我院暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)院團(tuán)委書記李淑賢老師在動(dòng)員會(huì)上特別強(qiáng)調(diào)：同學(xué)們要發(fā)揮經(jīng)管學(xué)院自身優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn)，結(jié)合自己所學(xué)的知識(shí)，有計(jì)劃，有目的地開展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。之后，由經(jīng)濟(jì)學(xué)輔導(dǎo)員孫琳老師和市場(chǎng)營(yíng)銷輔導(dǎo)員李釗老師帶領(lǐng)的12名同學(xué)帶著全院師生的期望，以及一千余冊(cè)捐助圖書和新農(nóng)村建設(shè)有關(guān)宣傳材料出發(fā)到吉安縣橫江鎮(zhèn)。
在這支暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)服務(wù)隊(duì)中，我作為一名大一的新同學(xué)，初次涉足暑期“三下鄉(xiāng)”這一項(xiàng)光榮的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，無論在學(xué)術(shù)上還是在實(shí)踐能力上，我的能力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，需要向隊(duì)里學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們悉心學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。同時(shí)還要讓自己養(yǎng)成能吃苦，能耐勞，能干活的辦事精神，在盡自己最大的努力做好自己的本職工作的同時(shí)，還要積極去協(xié)助其他隊(duì)員開展工作。
吉安橫江那片高速發(fā)展的新農(nóng)村熱土是我們本次活動(dòng)的目的地，在那里，我們整個(gè)服務(wù)隊(duì)需要就吉安橫江鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)成果進(jìn)行調(diào)研，通過深入農(nóng)村，走近農(nóng)戶進(jìn)行訪談，獲取第一手資料；關(guān)注當(dāng)?shù)亓羰貎和氖芙逃潭群蜕瞵F(xiàn)狀；研究具有將近102019年的歷史文化古村唐賢坊村時(shí)，我們將實(shí)地研究當(dāng)?shù)氐奈镔|(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)情況，；“農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)”和“生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展”的研究則需要隊(duì)員發(fā)揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生特別能吃苦，特別能耐勞的精神走上鄉(xiāng)間、地頭，進(jìn)行實(shí)地考察的同時(shí)，積極同當(dāng)?shù)卮迕窠涣鳌?BR> 服務(wù)隊(duì)聯(lián)系人羅芬同學(xué)在前期，一直積極地聯(lián)系當(dāng)?shù)卣瑢⒄麄€(gè)服務(wù)隊(duì)的食、住、行等問題落到實(shí)處，為整個(gè)服務(wù)隊(duì)解決后顧之憂，讓隊(duì)員們能更專心的做好服務(wù)、調(diào)研。
吉安縣政府、橫江鎮(zhèn)政府以及橫江鎮(zhèn)的村民在接洽時(shí)都表示會(huì)全力給予整個(gè)服務(wù)隊(duì)大力的支持和充分的幫助，服務(wù)隊(duì)員懷揣著激動(dòng)的心情抵達(dá)目的地。
在為期6天的實(shí)踐活動(dòng)中，我們開展了集市新農(nóng)村政策有關(guān)咨詢活動(dòng)；赴小學(xué)建立“愛心書屋”和愛心支教的“大手拉小手”幫扶活動(dòng)；與小學(xué)的教育工作者開展座談會(huì)；親身前往唐賢坊古村落進(jìn)行實(shí)地考察，參觀；前往公塘“生態(tài)農(nóng)業(yè)示范點(diǎn)”進(jìn)行調(diào)研數(shù)據(jù)收集和考察調(diào)研；深入農(nóng)戶了解情況；與政府進(jìn)行洽談等活動(dòng)。這些實(shí)踐活動(dòng)在我寶貴的“三下鄉(xiāng)”生活中占據(jù)著主要的位置，讓我獲益良多，感觸頗深。
（1）新農(nóng)村政策有關(guān)咨詢活動(dòng)
長(zhǎng)期以來，農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題一直是決定我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程和現(xiàn)代化進(jìn)程的關(guān)鍵性問題，也是關(guān)系黨和國(guó)家工作全局的根本性問題。沒有農(nóng)業(yè)的牢固基礎(chǔ)和農(nóng)業(yè)的積累與支持，就不可能有國(guó)家的強(qiáng)大和工業(yè)的發(fā)展；沒有農(nóng)村的穩(wěn)定和全面進(jìn)步，就不可能有整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和全面進(jìn)步；沒有農(nóng)民的小康就不可能有全國(guó)人民的小康。農(nóng)業(yè)豐，則基礎(chǔ)牢；農(nóng)村穩(wěn)，則社會(huì)安；農(nóng)民富，則國(guó)家昌。只有近1億農(nóng)民全員加入現(xiàn)代化進(jìn)程，才能盤活國(guó)民經(jīng)濟(jì)全局，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展；只有廣大農(nóng)村的落后面貌明顯改變，才能實(shí)現(xiàn)更大范圍、更高水平的小康。為此，中央審時(shí)度勢(shì)，在xx屆五中全會(huì)上作出了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重大戰(zhàn)略決策，為今后我國(guó)農(nóng)村勾畫出了“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的新藍(lán)圖。
在橫江鎮(zhèn)集市的咨詢會(huì)上，我們服務(wù)隊(duì)就“新農(nóng)村建設(shè)”“物質(zhì)文化遺產(chǎn)保留”“農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)”“農(nóng)村合作醫(yī)療改革”的內(nèi)容進(jìn)行了充分的資料準(zhǔn)備和了解，四個(gè)知識(shí)點(diǎn)的準(zhǔn)備，點(diǎn)點(diǎn)都關(guān)系到新農(nóng)村的建設(shè)，點(diǎn)點(diǎn)都關(guān)系到“三農(nóng)問題”的解決和發(fā)展，隊(duì)員們耐心的就這些方面的惠農(nóng)政策向鎮(zhèn)上村民做了詳細(xì)的講解。整個(gè)咨詢會(huì)上，人民絡(luò)繹不絕。
（2）赴橫江鎮(zhèn)小學(xué)進(jìn)行幫扶活動(dòng)
2019年7月2日，雖然天氣不好，淅瀝的小雨下個(gè)不停。但是在吉安縣橫江鎮(zhèn)中心小學(xué)卻是暖意如春，每個(gè)人的臉上都洋溢著喜悅的神色。學(xué)校操場(chǎng)正在進(jìn)行的是南昌航空大學(xué)經(jīng)管學(xué)院與橫江鎮(zhèn)中心小學(xué)建立“愛心書屋”的揭牌儀式，出席此次活動(dòng)的有吉安縣團(tuán)委書記、組織部部長(zhǎng)、教育局局長(zhǎng)以及南昌航空大學(xué)團(tuán)委羅來松老師、經(jīng)管學(xué)院副院長(zhǎng)上官飛老師以及所有赴吉安橫江鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”的隊(duì)員和帶隊(duì)老師。在此次會(huì)議上南昌航空大學(xué)團(tuán)委羅來松老師首先代表學(xué)[2]校發(fā)表重要講話，他指出,能夠豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)齡兒童的精神文化生活，能夠?yàn)楫?dāng)?shù)亟逃聵I(yè)貢獻(xiàn)一份力量，從而實(shí)現(xiàn)大學(xué)與縣市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的共建是我們共同的期盼。同時(shí)羅老師也對(duì)當(dāng)?shù)卣o予下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)隊(duì)員活動(dòng)的支持與配合表示感謝，要求我們的同學(xué)們不要給當(dāng)?shù)卣盥闊?，認(rèn)真做好“三下鄉(xiāng)”的調(diào)研工作。吉安縣組織部劉部長(zhǎng)也發(fā)表重要講話，對(duì)實(shí)踐隊(duì)的到來表示歡迎，同時(shí)督促地方上認(rèn)真做好接待工作，能夠幫忙解決的困難要盡力解決，盡量把各項(xiàng)接待工作做好、做細(xì)。揭牌儀式在熱烈的氣氛中結(jié)束。
（3）與橫江鎮(zhèn)小學(xué)的教育工作者開展座談會(huì):心系留守兒童這些花兒
據(jù)了解，雖然橫江鎮(zhèn)在黨提出“新農(nóng)村建設(shè)”的要求下，積極推進(jìn)農(nóng)民的增收增產(chǎn)問題，但是鎮(zhèn)上還是有大量農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工，而家里的適齡上學(xué)兒童則留給家里給老人或者是親戚、朋友看管。這些留守兒童在家庭教育缺乏等多方因素的綜合下，都會(huì)出現(xiàn)一些或大或小的心理問題，隨著年齡的增長(zhǎng)，他們往往成為社會(huì)的犯罪高危人群。為了能幫助農(nóng)村留守兒童樹立正確健康的人生觀、價(jià)值觀，喚起全社會(huì)對(duì)留守兒童的關(guān)注，我們看望了小學(xué)的留守兒童代表，同他們聊天、談心，為他們解答一些學(xué)習(xí)生活上的疑惑。我們還給小朋友們帶來了豐富多彩的節(jié)目，并向他們贈(zèng)送了文具和書籍。我們用自己的實(shí)際行動(dòng)把“一切為了孩子”這句話貫徹到底，用自己的微薄之力為這些孩子們獻(xiàn)出另一種溫暖！
（4.）感受千年文化，親身前往唐賢坊古村落進(jìn)行實(shí)地考察，參觀
在互相交流學(xué)習(xí)的過程中隊(duì)員們進(jìn)一步了解了當(dāng)?shù)氐奈幕z產(chǎn)保護(hù)及發(fā)展的狀況，現(xiàn)場(chǎng)氣氛高漲，村民們對(duì)我們的交流和溝通非常熱情，隊(duì)員們紛紛表示要更加珍惜大學(xué)時(shí)光、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、在實(shí)踐中提升和完善自我，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。短短幾個(gè)小時(shí)的走訪參觀，讓我們南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院赴吉安橫江鎮(zhèn)實(shí)踐分隊(duì)的隊(duì)員們感受到了中國(guó)歷史文化的光輝成就，感受到了當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)我們的深情厚誼。
（5.）在生態(tài)農(nóng)業(yè)示范點(diǎn)感受“綠色a級(jí)”農(nóng)產(chǎn)品內(nèi)涵。
橫江鎮(zhèn)公塘村的葡萄種植基地現(xiàn)共有葡萄地420余畝,以葡萄專業(yè)合作社統(tǒng)一協(xié)調(diào)，家家戶戶承包種植的模式經(jīng)營(yíng)，它是從2019年的3戶村民試點(diǎn)種植，在歷經(jīng)了8年的風(fēng)風(fēng)雨雨后發(fā)展開來的。今天的橫江鎮(zhèn)公塘村家家戶戶正是靠種植葡萄為主要經(jīng)濟(jì)支柱走上致富之路的。該村葡萄專業(yè)合作社（也稱葡萄協(xié)會(huì)）黨支部副書記、公塘村村主任肖光明一邊帶領(lǐng)著我們深入鄉(xiāng)村一邊向“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們介紹整個(gè)公塘村的新農(nóng)村建設(shè)成果、葡萄合作社的運(yùn)作模式、葡萄產(chǎn)品的銷售市場(chǎng)和未來前景等，也對(duì)當(dāng)前葡萄種植產(chǎn)業(yè)的發(fā)展瓶頸、當(dāng)前應(yīng)該繼續(xù)大力解決的冷藏保鮮資金和技術(shù)方面的問題進(jìn)行了闡述。一路走到村里公務(wù)宣傳的板報(bào)前，肖主任還興致勃勃的給大家講解了“把黨員培養(yǎng)成致富能手，把致富能手培養(yǎng)成黨員，把優(yōu)秀的黨員和致富能手培養(yǎng)成村干部，并且?guī)ь^致富，帶領(lǐng)群眾共致富”的“三培兩帶”黨員群眾發(fā)展管理方法。在橫江葡萄產(chǎn)業(yè)拉動(dòng)地方和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，也明顯的為當(dāng)?shù)卮迕竦恼涡摒B(yǎng)結(jié)下了豐碩的果子。
（6.）奮斗在第一線“深入農(nóng)戶”家中調(diào)研
建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中的重大歷史任務(wù)，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的具體化，是遏止城鄉(xiāng)差距拉大趨勢(shì)、擴(kuò)大農(nóng)村市場(chǎng)需求的根本出路，是解決“三農(nóng)”問題、全面建設(shè)小康社會(huì)的重大戰(zhàn)略舉措。新農(nóng)村建設(shè)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，涵蓋了經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)。當(dāng)代大學(xué)生是社會(huì)傳播和繼承先進(jìn)文化的一只生力軍，他們有活力、有激情，能夠深入基層、深入農(nóng)戶的幫助政府助農(nóng)、惠農(nóng)。在全國(guó)各高校掀起“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的熱潮下，我省教育機(jī)構(gòu)適時(shí)的提出了“科學(xué)發(fā)展，加速崛起，青年勇當(dāng)先鋒”的建設(shè)要求，希望江西各高校的大學(xué)生能深入基層，深入鄉(xiāng)村，深入農(nóng)戶的在第一線幫助農(nóng)民解決力所能及的困難。
在調(diào)研活動(dòng)中，收集數(shù)據(jù)是所有理論建立的基礎(chǔ)，而要拿到第一手?jǐn)?shù)據(jù)和資料，就需要大學(xué)生們發(fā)揚(yáng)特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的精神，深入農(nóng)村接觸農(nóng)民，這樣才能收集到最真實(shí)，最新鮮的第一手?jǐn)?shù)據(jù)，同時(shí)也能聽到廣大農(nóng)民心中最真實(shí)，最樸實(shí)的想法，為后期的資料整理和調(diào)研工作提供了強(qiáng)大的實(shí)踐基礎(chǔ)，等等。
從村民的一字一語(yǔ)中，我們了解到在當(dāng)前科學(xué)發(fā)展，新農(nóng)村高速發(fā)展的大前提下，雖然政策無法優(yōu)惠到每一家每一戶，但是從總體情況來看，新農(nóng)村建設(shè)的成績(jī)還是可喜的，其中，在公塘村的葡萄基地參觀后，我們深刻的感受到運(yùn)用科學(xué)發(fā)展的理念發(fā)展農(nóng)業(yè)，做到因地制宜，看準(zhǔn)市場(chǎng)，適當(dāng)改進(jìn)發(fā)展思維在為農(nóng)村增收創(chuàng)收目標(biāo)下意義重大。實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們?cè)诖謇锖徒诸^采訪、講解什么是科學(xué)發(fā)展、什么是新農(nóng)村建設(shè)，什么是生態(tài)農(nóng)業(yè)。還向當(dāng)?shù)貙W(xué)生講解義務(wù)教育的知識(shí)。
活動(dòng)期間得到當(dāng)?shù)卣拇罅χС趾蛶椭?dāng)?shù)氐木用駥?duì)我們的活動(dòng)也懷有很大的熱情，極力配合我們的采訪調(diào)研工作，在短短的幾天實(shí)踐中，我見到、聽到很多在學(xué)校經(jīng)歷不到、書本所學(xué)不到的東西。但同時(shí)也遇到了許多活動(dòng)期間所未預(yù)料到的困難。但是在隊(duì)員們相互幫助下，問題都得到了一定程度的解決。在實(shí)踐活動(dòng)中途，學(xué)校團(tuán)委羅來松老師和我院黨委副書記，副院長(zhǎng)上官飛老師的到來，為整個(gè)隊(duì)伍的士氣起了重要而積極的作用。在每天的實(shí)踐中，我自己都感覺受益非淺。
總的說來，在科學(xué)發(fā)展樹新風(fēng)、和諧建設(shè)新農(nóng)村的大潮流中，在環(huán)境和經(jīng)濟(jì)的問題上，我們很難用簡(jiǎn)單的幾句話就說的清楚，我們只能慢慢的摸索，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)和生存環(huán)境之間尋找平衡點(diǎn)，我們要做的就是能盡量多相互交流，探討這些問題，給當(dāng)?shù)毓芾碚咭恍儆谖覀兊慕ㄗh和意見。
正好乘著新農(nóng)村建設(shè)的東風(fēng)，正如現(xiàn)在新農(nóng)村建設(shè)的要求所在，新農(nóng)村建設(shè)不僅要鞏固發(fā)展生產(chǎn)的大路子，要堅(jiān)決貫徹科學(xué)發(fā)展的要求，積極結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，立足于自身根本，發(fā)掘自身潛力才能做到發(fā)展生產(chǎn)。要把努力提高農(nóng)民生活富裕作為政府和村民一同努力的大方向，生活富裕了，農(nóng)民才能進(jìn)一步的往上層建筑發(fā)展，只有讓農(nóng)民富裕起來，才是政府最直觀的能力體現(xiàn)，農(nóng)民只有富裕起來了才能積極切實(shí)貫徹黨提出的“鄉(xiāng)風(fēng)文明”“村容整潔”，才能在工作之余，茶余飯后去提高自己的文化素質(zhì)，去動(dòng)手描畫自己的多彩生活，從而做到“鄉(xiāng)風(fēng)文明”“村容整潔”。不斷地建設(shè)新農(nóng)村建設(shè)的要求不止在物質(zhì)建設(shè)上，而且提出了新的要求，把管理民主也提了出來，當(dāng)然農(nóng)村的建設(shè)不是簡(jiǎn)單的類比城市，農(nóng)村建設(shè)相對(duì)有的優(yōu)勢(shì)是建筑用地平面化，它不需要象城市那樣向高層發(fā)展，也許有人也希望在農(nóng)村建高樓，建大廈，但是這相對(duì)于農(nóng)村的人口密度來講顯然是不切合實(shí)際的，所以，在今后的信念農(nóng)村建設(shè)發(fā)展中，管理民主不僅僅只是體現(xiàn)在政府的政務(wù)公開，同時(shí)也要把民主與經(jīng)濟(jì)，文化相結(jié)合，走群眾需要走的路線，發(fā)展群眾需要的產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)造群眾需要的小康生活。只有這樣，社會(huì)主義新農(nóng)村才能真正做到黨提出的“發(fā)展生產(chǎn)，生活富裕，鄉(xiāng)風(fēng)文明，村容整潔，管理民主”二十字方針的成果。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐也為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展注入了新的活力，大學(xué)生下鄉(xiāng)，一方面大學(xué)生將在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)帶到農(nóng)村去，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展多少提供了一些線索；另一方面，大學(xué)生到農(nóng)村去，也為當(dāng)?shù)乩习傩仗峁┝艘粋€(gè)訴說苦情，發(fā)表自己觀點(diǎn)的空間，讓他們緊鎖在內(nèi)心的話語(yǔ)得到釋放，所以大學(xué)生下鄉(xiāng)受到各地農(nóng)民的熱烈歡迎和全力擁護(hù)，我們所做的事情雖然并不多，但是這樣一種無私的活動(dòng)也為他們提供了些許幫助，所以各地農(nóng)民都非常滿意。而且，這樣一種社會(huì)實(shí)踐，也為中國(guó)加快建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，全面建設(shè)小康社會(huì)提供了一些精神支柱和智力支持，送科技下鄉(xiāng)，服務(wù)新農(nóng)村的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在社會(huì)上也引起了強(qiáng)烈反響，這同時(shí)也增強(qiáng)了更多的人對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的認(rèn)識(shí)，讓更多的人開始加入到這樣一個(gè)行列當(dāng)中來，共同為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)出謀劃策，這為加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是很有積極意義的。
三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度，這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題，即使很幼稚，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。在下鄉(xiāng)之前，我對(duì)“三下鄉(xiāng)”的認(rèn)識(shí)，僅僅只是有所耳聞，認(rèn)為那是一項(xiàng)大學(xué)生們的下鄉(xiāng)旅游。但是，在這一次有幸參加南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“三下鄉(xiāng)”赴吉安橫江鎮(zhèn)重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)，與理論知識(shí)和下鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn)都有很多積累的大二、大三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們一同進(jìn)行這一次會(huì)讓我終生難忘的赴橫江“三下鄉(xiāng)”之行，讓我受益匪淺，這一次為期一周的橫江調(diào)研活動(dòng)不僅僅充實(shí)了我的暑期生活，更讓我在活動(dòng)中了解了國(guó)情下的新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展，讓自己受到教育，增長(zhǎng)了才干。同時(shí)，“三下鄉(xiāng)”還讓我意識(shí)到了自己身上肩負(fù)的責(zé)任，也讓我認(rèn)識(shí)到了理想與現(xiàn)實(shí)的差距。我們要想成為一名高素質(zhì)的大學(xué)生，要想盡快地成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，就絕不能只埋頭于書本之中，必須把學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來，積極地投身于社會(huì)實(shí)踐之中，開拓視野，認(rèn)識(shí)社會(huì)，對(duì)自己有個(gè)清醒的定位，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)正確地做人做事，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，使自己全面發(fā)展以適應(yīng)社會(huì)的需要。
辛苦而極富意義的一周活動(dòng)隨著時(shí)間慢慢流逝，我們“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束，大家?guī)е环菁?dòng)與期待踏上征程，想想我們分別的那一幕，想想我們與橫江鎮(zhèn)，公塘村與唐賢坊村的人民共同度過的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們志愿者們留下的足跡，想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財(cái)富，值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的學(xué)到的理論來與實(shí)踐相結(jié)合，讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情，知道自己作為一名新農(nóng)村服務(wù)隊(duì)隊(duì)員和一名當(dāng)代大學(xué)的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值，并認(rèn)識(shí)自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
最后還是要再次感謝學(xué)校給了我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，我希望將來能有機(jī)會(huì)多鍛煉自己，希望我的將來更能深入基層，去真實(shí)的看待新農(nóng)村發(fā)展，這次“三下鄉(xiāng)”并不苦，但是重要的是通過“三下鄉(xiāng)”讓我自己真正的明白什么叫“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，讓自己在今后的學(xué)習(xí)生活中需要在充實(shí)理論知識(shí)的同時(shí)，也要注意實(shí)踐的執(zhí)行，在理論和實(shí)踐的共同作用下不斷地總結(jié)過去，提高現(xiàn)在，展望未來，真正的做到“澎湃之后容量更大，激越之后內(nèi)涵更深”！
三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇十四
這個(gè)暑期，準(zhǔn)確來說，是xx.07.25到xx.08.02這八天，過得很不平凡?？偨Y(jié)一句：很忙很累很充實(shí)很值得！
關(guān)于上課和當(dāng)小班主：
上課時(shí)候有很多突發(fā)狀況，隨機(jī)應(yīng)變很重要。當(dāng)小班主，嚴(yán)重的母性泛濫，對(duì)那些小孩子，總是覺得不放心，不過是贊揚(yáng)或者是責(zé)罵，都是因?yàn)橄胱屗麄兏?！那個(gè)時(shí)候突然覺得之前的班主原來的心情是這種感受，之前的不理解現(xiàn)在明白了，當(dāng)一名老師真的很不容易。
關(guān)于友誼：
和小孩子他們的：很開心他們當(dāng)我們是朋友，信任的眼光……收獲了一份份單純的幸福。
和三下鄉(xiāng)其他成員：大家這八天一起吃飯一起討論一起問卷調(diào)查，共同度過很多時(shí)光，之前很多不熟悉的名字和面孔現(xiàn)在都已然了解。收獲了一份份友誼。
關(guān)于責(zé)任：
在三下鄉(xiāng)，你該做的你要做的不僅僅是一個(gè)人的事情，而是關(guān)乎整個(gè)團(tuán)隊(duì)，那種使命感，會(huì)讓你熱情，讓你累時(shí)不喊累，而是更加的堅(jiān)定自己要做的。因?yàn)橹溃鍪仑?fù)責(zé)！
關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作：
三下鄉(xiāng)期間，大家一起共同完成一個(gè)目標(biāo)的那個(gè)感覺真的很好。印象很深的是大家一起早起布場(chǎng)的那個(gè)早晨，說的對(duì)，學(xué)生會(huì)是個(gè)精英團(tuán)隊(duì)！只要一起努力，總會(huì)完成任務(wù)！
八天結(jié)束了，但是收獲的東西將會(huì)保存很久很久……
三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇十五
近年來數(shù)以萬計(jì)的大學(xué)生選擇在暑期去農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)匕l(fā)展的貢獻(xiàn)和大學(xué)生自身的收獲到底有多少值得我們深思，在12年這個(gè)暑假里，我作為xx學(xué)院xx系暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)的一員赴xx小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，這樣的親身經(jīng)歷使我對(duì)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的意義有了更加深刻的理解。
從“三下鄉(xiāng)”的概念來看，大學(xué)生利用暑期深入農(nóng)村開展科技、文化、衛(wèi)生服務(wù)。而我們大學(xué)生作為這條道路上的骨干，理應(yīng)為“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)注入新鮮的血液，貢獻(xiàn)更大的力量，回想我們的這次實(shí)踐歷程，覺得這次活動(dòng)還是比較成功的，主要體現(xiàn)在如下方面：
第一：及早落實(shí)，認(rèn)真準(zhǔn)備
為了組織好我系以“xx”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做到統(tǒng)籌規(guī)劃，周密布置，精心實(shí)施，我系成立了由xx名隊(duì)員和x名帶隊(duì)老師組成的小分隊(duì)，我們是唯一一支國(guó)家級(jí)團(tuán)隊(duì)，帶隊(duì)老師認(rèn)真制定了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃，制定了詳細(xì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容和具體的時(shí)間安排。
第二：內(nèi)容豐富，注重實(shí)效
實(shí)踐團(tuán)隊(duì)圍繞主題開展了形式多樣的實(shí)踐內(nèi)容：社會(huì)問卷調(diào)查，下鄉(xiāng)支教，文藝匯演等內(nèi)容，不僅充分調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的積極性，而且通過文藝表演加深了隊(duì)員與學(xué)生之間的相互了解。
第三：成效顯著
雖然隊(duì)伍的實(shí)踐時(shí)間僅有x天，但通過x天的實(shí)踐，我們的社會(huì)實(shí)踐取得了顯著成效。
第四：我隊(duì)隊(duì)員吃苦耐勞
此次參加的隊(duì)員雖然沒有較高的專業(yè)知識(shí)，但是大家都吃苦耐勞，互相幫助，思想素質(zhì)較高，這是本次活動(dòng)順利進(jìn)行的本質(zhì)本質(zhì)所在。我們?cè)谥x河鎮(zhèn)五中小學(xué)支教，給他們贈(zèng)送禮品，帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目，我們熱心真情的表演，表達(dá)了我們最真摯的祝福，我們和孩子們一起做游戲，嘮家常，讓他們切實(shí)感受到我們誠(chéng)心的關(guān)懷，他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖，我們的青春活力給他們帶來了無限生機(jī)，我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛心。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于體察民情。淳厚的民情和樸素的民風(fēng)中的情感的滋養(yǎng)，難以盡得于書本；貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園；走出象牙之塔，融入堅(jiān)實(shí)的土地，貼近農(nóng)民的心，才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于增長(zhǎng)才干，堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐相統(tǒng)一，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，歷來是青少年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，到祖國(guó)需要的地方磨練意志，把學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才，實(shí)踐以充分證明，社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展，通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們從與人民群眾的廣泛接觸，了解，交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到深華，社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)，在實(shí)踐中，我們的人生觀，價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了認(rèn)識(shí)能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇一
期待已久的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于要啟動(dòng)了，我有幸分到了支教組、后勤組、通訊組工作當(dāng)中去。
作為后勤組的組長(zhǎng)，自己認(rèn)為責(zé)任重大。因?yàn)橐粋€(gè)隊(duì)伍要準(zhǔn)備的物資繁雜和細(xì)致，而經(jīng)費(fèi)又要明確支出的每個(gè)地方，詳細(xì)記賬和選擇適宜購(gòu)買地點(diǎn)相當(dāng)重要。對(duì)于我這個(gè)平時(shí)就非常馬大哈的人來說，記賬是對(duì)我的巨大考驗(yàn)。因?yàn)橐鞔_每一筆賬本，且要保證經(jīng)費(fèi)不能丟失或者給錯(cuò)。
幸好隊(duì)伍的朋友們都非常支持我的工作，他們購(gòu)買的物資都有拿著發(fā)p找我報(bào)銷，這對(duì)于我的工作有著巨大的幫助。收集好各工作組所要的物資，列成清單。由于明偉22號(hào)那天要去實(shí)習(xí)，所以俊輝和怡生都幫了我很大的忙，東西很重，非常謝謝他們。
賣完?yáng)|西后，并不代表著準(zhǔn)備物資的結(jié)束，還要清算錢數(shù)是否準(zhǔn)確，細(xì)致到每個(gè)物品的單價(jià)和數(shù)量都要記得清清楚楚，我想，這樣才能給大家一個(gè)清晰的支出明細(xì)表。
作為支教組的一員，陳歡師姐根據(jù)我的意愿把我分到了photoshop組，由于還不是很熟悉，之前也對(duì)photoshop課程準(zhǔn)備得不夠充分，在試講的時(shí)候，效果實(shí)在差到不行。顯然我是受到打擊的，可是陳歡師姐鼓勵(lì)我，說不要給自己壓力那么大，如果不行可以找她說。我很是感動(dòng)，所以當(dāng)晚我就改變教授的主題，根據(jù)支教組員們的意見和建議，學(xué)生的興趣愛好，我決定選了科幻水人和阿凡達(dá)這兩個(gè)主題，通過實(shí)踐和講課，確實(shí)讓我了解到這個(gè)改變是很好的，在支教的整個(gè)過程，讓我覺得，當(dāng)老師其實(shí)不好當(dāng)，備課非常麻煩，特別是講你并不熟悉的課程，所以當(dāng)老師，實(shí)力很重要。
作為通訊組的一員，寫了第一篇通訊稿。說真的，由于自己的其他工作和一些事情，自己負(fù)責(zé)的那篇通訊稿并沒能按時(shí)完成，所以比較抱歉。以后，如果有機(jī)會(huì)，一定按時(shí)按質(zhì)量完成。
這次5天的三下鄉(xiāng)，不管是支教方面，后勤方面，調(diào)研方面都學(xué)到了很多，與人溝通的能力，學(xué)會(huì)對(duì)人的理解，學(xué)會(huì)換角度想事情，不管在做人做事方面，都得到了很好的鍛煉，希望在下一年的工作中繼續(xù)彌補(bǔ)自己的不足。
穿越風(fēng)雨感悟成長(zhǎng)
三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇二
“firefly we can fly !firefly we can fly !”
七月十五號(hào)是我們螢火蟲夏令營(yíng)服務(wù)隊(duì)出發(fā)的日子，盡管在途中發(fā)生了一點(diǎn)小插曲，可是當(dāng)我們到達(dá)目的地—吳川一中實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí)，一切的不快都隨之而散!我看著眼前的學(xué)校布局，不由得想到自己的中學(xué)校園，熟悉的氣息蘊(yùn)繞身旁!走進(jìn)校園，看見那跑道，五種顏色，宛如一道彩虹，直至后來聽別人介紹才知道那跑道就叫：彩虹跑道!好有意義的名字。
因?yàn)槭浅踔械膶W(xué)校，宿舍特別寬敞，水電也不用擔(dān)心!在宿舍整理好自己的東西，晚上我們排練了開營(yíng)的節(jié)目，大伙的團(tuán)結(jié)合作，使得排練的氣氛變得輕松愉快起來!大伙都期待著開營(yíng)的快點(diǎn)到來。
七月十六號(hào)是忙碌的一天，迎接學(xué)生，開營(yíng)，看著學(xué)生朝氣活潑的臉蛋，家鄉(xiāng)們信任的表情，心里有種說不出的喜悅，我們可以把夏令營(yíng)辦好的!
由于之前自己是調(diào)研組的，沒有想過自己會(huì)加入到支教組;所以當(dāng)隊(duì)友通知我得幫其它隊(duì)友分擔(dān)一些連堂的課程時(shí)，我頓時(shí)傻了眼!臨時(shí)臨急的，我沒有想過自己教學(xué)生們什么內(nèi)容，更加不用說備課了，這可是一道難題。可是，面對(duì)委于的新任務(wù)，我唯一能做的就是認(rèn)真地去做好它，不讓學(xué)生們失望。
時(shí)間過得很快，說真的，自己一直在擔(dān)心：自己的上課效果是否不好?平時(shí)自己的嗓門并不大，學(xué)生們會(huì)不會(huì)聽不到自己說話的內(nèi)容?學(xué)生們那么喜歡游戲的環(huán)節(jié)，而我并沒有安排游戲的內(nèi)容，學(xué)生們會(huì)不會(huì)覺得乏味，課堂氣氛會(huì)不會(huì)枯躁?一節(jié)課下來，才發(fā)現(xiàn)自己之前擔(dān)心的問題太多，學(xué)生們都挺配合的，存在的不足就是自己對(duì)學(xué)生們提問的問題是相同的，要學(xué)生們寫出十個(gè)不同的答案，對(duì)于這些還是初一的學(xué)生來說確實(shí)有點(diǎn)難度，學(xué)生們有點(diǎn)不知所措，竟然相互看答案，想起來那場(chǎng)景雖然有點(diǎn)不夠活躍但卻相當(dāng)搞笑!這群孩子，實(shí)在是太可愛了!
為了使自己的課堂氣氛活躍一點(diǎn)，自己晚上思考著怎樣改進(jìn)教案。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性，第二次我上課的時(shí)候把學(xué)生們的被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。我叫他們起來自己說自己的優(yōu)缺點(diǎn)，面對(duì)他們的自我評(píng)價(jià)，我這個(gè)老師適當(dāng)?shù)亟o予他們建議和鼓勵(lì)，最后還教他們學(xué)唱營(yíng)歌，聽著學(xué)生們整齊響亮地唱著營(yíng)歌，心里有種莫大的成就喜悅感!
接下來的課堂上為了鼓勵(lì)學(xué)生們踴躍回答問題，自己更是拋開害羞的本性用唱歌來激勵(lì)學(xué)生們的回答的熱情，有懲罰才會(huì)有動(dòng)力，學(xué)生們?yōu)榱俗屛页?，都積極地回答，課堂氣氛也越來越活躍，自己也感到欣慰!
印象最深刻的是結(jié)營(yíng)的那天晚上，學(xué)生們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，表演了優(yōu)秀的節(jié)目，英語(yǔ)朗誦，日語(yǔ)歌唱，韓語(yǔ)歌唱，貼紙走秀，舞蹈表演，武術(shù)表演…一系列的節(jié)目讓學(xué)生和家長(zhǎng)們看得津津有味，不得不佩服學(xué)生們?cè)谶@短暫日子里付出的勤勞汗水!節(jié)目表演結(jié)束后，學(xué)生們更是與我們這些隊(duì)員們打成一片，我們大合唱，拍合照，跳開心的舞蹈，笑聲覆蓋了整個(gè)階梯教室，許多學(xué)生都拉著我們的手，與我們擁抱，七天，短暫的七天，強(qiáng)大得足于培養(yǎng)師生的深厚感情，這群可愛的學(xué)生們，明天即將離開，內(nèi)心有太多的眷戀與不舍!
三下鄉(xiāng)實(shí)踐很快就結(jié)束，在這短短的七天里我們學(xué)會(huì)了很多，也成長(zhǎng)了很多，收獲了很多，相信這將是我人生里不可磨滅的一段美好回憶!
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三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇三
為期六天的三下鄉(xiāng)結(jié)束了，心里十分不舍，不舍歸不舍，說些話，做些事，總結(jié)一下確是應(yīng)該的，理由很簡(jiǎn)單，為了給未來一個(gè)更廣闊的前景，也為了自己更好的認(rèn)知。其實(shí)開始的時(shí)候總也是帶著那么些情緒的，理由很簡(jiǎn)單，不能早早回家了，可想想這個(gè)活動(dòng)對(duì)自己來說還是很必要的，我這個(gè)在學(xué)校里呆了太久的孩子，很需要出去見識(shí)一下，于是還是果斷參加了這個(gè)活動(dòng)，豈知?jiǎng)倕⒓泳徒o我不一樣的驚喜。我因?yàn)榘崴奚岬木壒?，遲了一天去的三泉，三泉位于南川市的一個(gè)縣，從學(xué)校去時(shí)需倒一趟車，大概三個(gè)小時(shí)左右的樣子，到了以后與龔爽等會(huì)和，就開始了我的三下鄉(xiāng)之行。
第一天我們主要熟悉了一下周邊環(huán)境，去農(nóng)家問了問需要我們做些什么，費(fèi)了大半天功夫算是對(duì)當(dāng)?shù)赜辛艘恍┝私獍?，然后果斷去了三泉派出所進(jìn)行拜訪，我們想來這里進(jìn)行活動(dòng)，當(dāng)?shù)卣苤匾?，派出所也可以為我們的活?dòng)提供很好的保證，本著這樣的心態(tài)，我們結(jié)識(shí)了派出所的周叔叔，一位當(dāng)?shù)氐拿窬?，他得知我們的來意后告訴我們有什么需要都可以找他，呵呵，我們就這樣完成了第一天的任務(wù)了。第二天早上起得很早，因?yàn)槿ゾ蠢显旱木壒剩芘d奮，我以為這是個(gè)很有意義的事情，或者說在這里我可以做很多事情。于是早上開開心心出發(fā)了。我們?yōu)檫@次敬老院之行做了大量準(zhǔn)備工作，包括準(zhǔn)備表演節(jié)目，還有挑選從學(xué)校帶出來的一些衣物作為心意送與老人們。
我們到的比較早，不過老人們起得更早，剛進(jìn)養(yǎng)老院便看見了晨練的老人們，出于敬意，我們還是先向院長(zhǎng)說明了來意，然后他表示很高興，說難得有人來看望這些老人，我們呢，也不馬虎，說著就布置起會(huì)場(chǎng)然后呢，就表演節(jié)目了，第一個(gè)是張雨晟的`獨(dú)唱，第二個(gè)是手語(yǔ)操，第三個(gè)是我們的隊(duì)歌，一輪下來大家都很開心，我們呢是因?yàn)楦冻隽藙趧?dòng)，他們呢感受到了祝福，呵呵。接著呢，我們陪他們聊天，談生活的變化，說政府的政策好，聊他們年輕時(shí)的故事，他們每個(gè)人都好有故事，一個(gè)老爺爺，年輕時(shí)在礦上壓壞了腿，后來領(lǐng)養(yǎng)了三個(gè)孩子，只不過都工作忙，一個(gè)在海南島，剩下兩個(gè)在市里，這才搬來了敬老院;還有個(gè)老奶奶，年紀(jì)已經(jīng)80多了，但硬朗得很，什么事都要親力親為，呵呵。剩下的時(shí)間，我們幫忙打掃了衛(wèi)生，拖了拖地，在這里呆了一天，期間電視臺(tái)的人來采訪過，覺得這一天真是充實(shí)。
第五日，好好休息了一晚精力充沛。同時(shí)這一天是特別有感觸的一天，我們下地干活了，呵呵。在一戶農(nóng)家里，這家主人是一位大娘和一個(gè)大爺，我們剛來時(shí)就拜訪過，這次來特別抱了個(gè)西瓜看望二老，他們可熱情了，我們說明來意后，也不等吩咐，直接背著背簍扛著鋤頭就下地了，哈哈，大家拔草，足足拔了兩個(gè)大背簍，每個(gè)人都照了在地里勞作的像，竟是無限光榮的樣子，唯勞動(dòng)最美，這下自己真的感受到了，鋤地鋤得好興起，一溜一溜的慢慢細(xì)細(xì)的鋤下去，在地里忙來忙去足足兩個(gè)小時(shí)，還有就是跟著老兩口摘菜，問東問西，對(duì)了，還有鐮刀的使用呢，很過癮，地里的菜長(zhǎng)得真好，有長(zhǎng)豆角，有絲瓜，有黃花菜……偶爾飛過一兩只蝴蝶，又讓我們分神的不行。
三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇四
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
這幾天的天氣還是比較不錯(cuò)，只是第一天上午零星地下了些小雨，但這絲毫沒有影響我們活動(dòng)的進(jìn)行。
這一次我們進(jìn)行活動(dòng)的地點(diǎn)是望叢祠，望叢祠主要是關(guān)于三國(guó)傳統(tǒng)文化和望帝從帝的愛國(guó)故事，所以它也是一個(gè)弘揚(yáng)愛國(guó)文化的景點(diǎn)。在這三天，我們主要有對(duì)游客進(jìn)行義務(wù)的志愿者勸導(dǎo)服務(wù)工作，祭拜望帝從帝墓，自制民俗游覽文化路線圖并進(jìn)行志愿活動(dòng)，和當(dāng)?shù)氐挠慰徒涣餍牡?，舉辦卡片展和幫助婆婆打掃太極拳訓(xùn)練臺(tái)，學(xué)習(xí)中華文化和太極拳等。通過這三天的志愿服務(wù)活動(dòng)，我們不僅自己學(xué)習(xí)了中華的傳統(tǒng)文化，了解了蜀都故事，同時(shí)還向別人宣傳并弘揚(yáng)了我們的文化，這令我和我的小伙伴兒都非常滿足。
很快，三天的工作結(jié)束了，說不上辛苦，但是收獲不少，以至于現(xiàn)在寫這篇小心得的時(shí)候還心有余悸。人生的旅途漫漫，我們需要學(xué)習(xí)的東西有很多，現(xiàn)在就應(yīng)該抓緊時(shí)間，一步一步地踏實(shí)前進(jìn)，不要留下遺憾。我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時(shí)刻，但每個(gè)人又必須堅(jiān)持，必須清楚，如果不好好珍惜現(xiàn)在，將來就要面臨更艱苦的歲月。
這可能就是社會(huì)實(shí)踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧，我喜歡這樣的活動(dòng)！
我很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)加入社會(huì)實(shí)踐基地，我是一個(gè)樂于實(shí)踐樂于展現(xiàn)自己的人，對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)十分積極，十分向往。因此，我很希望能給我一個(gè)加入的機(jī)會(huì)，來品味這種美好與喜悅，從而展現(xiàn)自我，體現(xiàn)自己的價(jià)值，為這樣優(yōu)秀的集體爭(zhēng)光添彩！
赴望叢祠心得體會(huì)
經(jīng)過幾天的努力，三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于圓滿結(jié)束。在這幾天中，有過心酸，有過汗水，也曾勞累不已，但我也收獲了很多，收獲了知識(shí)，收獲了更多的友誼，收獲了沿途的歡聲笑語(yǔ)。我終于明白，三下鄉(xiāng)活動(dòng)的意義不僅是讓我們體驗(yàn)生活，幫助他人，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，更重要的是我們究竟從中學(xué)到了什么。
在整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我們也提前做好了充分的準(zhǔn)備，提前做好卡片，上網(wǎng)搜集資料，了解望叢祠的歷史淵源，小組討論方案，力求把活動(dòng)做得更好。到達(dá)望叢祠后，畫好了地圖，以備給游客講解游覽路線。我們一行人來到望帝陵和叢帝陵拜祭，并給游客講解了望帝和叢帝的故事。在此期間，我們還向在望叢祠里鍛煉的爺爺奶奶們請(qǐng)教了太極拳和道家拳，更有利于我們活動(dòng)的開展，也增長(zhǎng)了知識(shí)和見識(shí)。在接下來的幾天里，我們繼續(xù)給游客做講解工作，弘揚(yáng)和宣揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化，并讓游客把他們所了解的關(guān)于望叢祠的歷史寫在卡片上。我們與游客分享交流，相處融洽。其次，我們還了解了位于望叢祠內(nèi)的郫縣博物館，見識(shí)了博大精深的歷史文化，同時(shí)也順利完成了游客的咨詢工作。
忙碌又開心的時(shí)間總是短暫的，轉(zhuǎn)眼就到了活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候了。大家依依不舍的告別了本次的目的地望叢祠。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了許多從學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，不僅增長(zhǎng)了閱歷，豐富了自身的內(nèi)涵，更讓我們部門變得更加團(tuán)結(jié)，更加凝聚。
心得體會(huì)
關(guān)于本次三下鄉(xiāng)我收獲了很多，明白了很多。這次活動(dòng)通過我們到郫縣望從祠志愿活動(dòng)。宣揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，我又對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)。
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們第一天去了望從祠，由專門的人員為我們介紹了關(guān)于望從祠的來源和故事，在這里我們深刻的認(rèn)識(shí)了楊雄這個(gè)英雄。
在這三天里，天氣都是還挺多變的，在這里每天早上都有人來晨練，來晨練的老人家很多都是練太極的，太極是我們傳統(tǒng)的文化，修身養(yǎng)性，在跟著他們練習(xí)的時(shí)候我們感覺到心里要靜，那時(shí)候我們才感受到太極作為中國(guó)傳統(tǒng)文化之一的魅力何在；在這期間我們制作了小卡片來介紹景區(qū)，同時(shí)附上了游客們的感想，在于游客交流介紹的時(shí)候，我覺得我需要克服自己的膽怯，大膽向他們介紹我們的景區(qū)，以及其傳統(tǒng)文化，作為當(dāng)代青年，我們有義務(wù)去弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，更應(yīng)該把這個(gè)作為一種責(zé)任。
三天里，天氣有很炎熱的時(shí)候，但是當(dāng)我們看到我們?yōu)橛慰徒榻B，他們感到很滿意的時(shí)候就覺得這一切都是值得的，我們辛苦付出的背后，一定有其他的收獲。()三天里我還學(xué)會(huì)了集體榮譽(yù)，當(dāng)我們穿著志愿者的衣服出來的時(shí)候我們的一言一行就不再是我們個(gè)人的了，我們做事也要多加思考，三思而后行，在以后的工作中也要學(xué)會(huì)這樣，在活動(dòng)中我們還要學(xué)會(huì)和他人合作，我們是一個(gè)整體，大家需要相互幫助才能使我們的工作順利進(jìn)行。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會(huì)
維持了三天左右的暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，辛苦而充實(shí)，沉重卻又充滿欣慰。幾天的奔走，受益匪淺。我們團(tuán)隊(duì)十二人前往坐落在北郫縣縣城西南部的望叢祠，盡情享受中華傳統(tǒng)文化的熏陶，盡情去感受了屬于這個(gè)夏天的一份充滿繾綣書香氣息的三天。
望叢祠之所以引人注目是因其豐富的歷史文化內(nèi)蘊(yùn)。據(jù)遠(yuǎn)古的傳說，在古蜀郫縣，望帝教民務(wù)農(nóng)，叢帝鑿山治水，為成都平原的早期開發(fā)作出了突出貢獻(xiàn)。二帝遺愛于民，后人尊祀。原來二帝分祠，北宋仁宗康定二年，邑令趙可度將望帝與叢帝合祀，建望叢祠。下車的那一刻我們立馬感受到撲面而來的文化氣息。
亭臺(tái)小榭，蜿蜒的石子路，幽謐的樹林，無一不向我們彰顯著這座古老的建筑的深厚內(nèi)涵底蘊(yùn)。我們?nèi)サ臅r(shí)候天氣并不是很好，下著淅瀝瀝的小雨，在這迷迷蒙蒙的雨簾之中，望叢祠就像一個(gè)帶著面紗的江南女子，一雙笑意盈盈的眼睛吸引著你去揭開她神秘的面紗。
短短三天，我們領(lǐng)略了望叢祠的美麗、莊重、神秘、溫婉，因?yàn)闀r(shí)間的緣故，我們?nèi)サ臅r(shí)候名滿成都的荷塘的荷花已經(jīng)謝了，只留下一片青翠的荷葉，仍能看出滿池荷花盛開是美麗。
美景固然吸引人，但在那里的三天，和當(dāng)?shù)氐木用襁M(jìn)行深入交流之后，我們更覺得望叢祠以及他背后所代表的傳統(tǒng)文化的魅力有多么的美好。打太極的老人，充滿活力的小孩，隨手給你來一段文化故事的叔叔，這一切給望叢祠增添了更美的標(biāo)簽，也更讓人覺得其可愛。
三下鄉(xiāng)“心得體會(huì)
”我們是西華大學(xué)管理學(xué)院赴望從祠小分隊(duì)，我們出發(fā)啦！“伴著響亮的口號(hào)，迎著晨曦的光芒，我們踏上前往郫縣望從祠的道路。經(jīng)過三天的活動(dòng)，我收獲頗多，感觸頗深，不僅讓我對(duì)”三下鄉(xiāng)“有了更深的了解，也讓我學(xué)到了許多課本以外的知識(shí)。
當(dāng)我們到達(dá)望從祠是，大片郁郁蔥蔥的樹林打破了初夏的喧囂，微風(fēng)吹拂下的枝干似乎在和我們友好地打著招呼?！苯犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅“荷塘里蓮花正嬌艷綻放，水波泛起漣漪。望從祠公園每天都會(huì)迎接許多游人，大概是因?yàn)樗詈竦奈幕滋N(yùn)和清風(fēng)雅靜的自然環(huán)境，格外受到小朋友和老年人的青睞。在工作人員的講解下，我們了解到望從祠歷來是蜀中風(fēng)水之一，據(jù)說立碑的初衷就是為了化解風(fēng)水。望帝杜宇、從帝開明是先后創(chuàng)業(yè)，開發(fā)蜀地的兩位著名古蜀國(guó)皇帝。杜宇發(fā)展農(nóng)業(yè)，開明平治水患，為蜀地榮獲”天賦“美名打下了深厚的基礎(chǔ)，受到蜀人世世代代的崇敬。今天的望從祠奉祀望帝、從帝，輪奐崇閎，巋然千載，便是最好的證明。
在祭拜過兩帝，我們一起打掃了望從祠，還同打太極的婆婆們學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性，望從祠是個(gè)好去處。在望叢祠博物館，透過被歷史刻上深深烙印的古文物，我仿佛回到過去，看見了這里曾經(jīng)發(fā)生過的一切。而這里，只是中華燦爛文化的一個(gè)縮影。還有在荷花池旁遇見的叔叔，他給我們講解了許多關(guān)于郫縣的歷史故事，從古至今，一個(gè)個(gè)歷史片段川流不息地奔騰過我的腦海，映射出中華民族千年傳承的文化傳統(tǒng)，時(shí)時(shí)刻刻影響著后人。為先賢立起豐碑，釀造一段佳話，為自己樹一個(gè)榜樣，學(xué)習(xí)一代雋永。
通過這次實(shí)踐活動(dòng)，同擁有不同閱歷的人交流，與傳統(tǒng)文化近距離接觸，只有了解過去，才能更好地塑造未來。我很高興能參加本次”三下鄉(xiāng)“活動(dòng)，活動(dòng)后的反思與感悟是我在這一人生階段，無比寶貴的財(cái)富。
管理學(xué)院三下鄉(xiāng)之心得體會(huì)
我所在部門組織的三下鄉(xiāng)活動(dòng)是去望叢祠三天。三天的汗與淚讓我學(xué)會(huì)了很多。
首先，我學(xué)到了一些知識(shí)。望叢祠建筑風(fēng)格不同于一般祠廟。原祠是按浙江省紹興市會(huì)稽山禹陵規(guī)劃而建，祠門不是單開單向，沒有大門，而是對(duì)稱地開為東西二門，兩門之間，直接照壁，照壁正北三個(gè)石刻涂金大字：”望叢祠“.現(xiàn)在新修的大門，一進(jìn)門即見這三個(gè)大字。祠內(nèi)園林，完全按望帝教民務(wù)農(nóng)、叢帝率民治水之意，精心安排樓臺(tái)亭閣、池榭拱橋，布局小巧別致。特別是池中的水是岷江活水，更為增色。帝陵祠內(nèi)有望帝陵和叢帝陵對(duì)峙，可說是四川最古老的帝陵。祠的大殿，原有望帝、叢帝像，現(xiàn)已不存。據(jù)說這只是后人為懷念他們所建的祭祀殿，并非原有陵墓。二陵墓高10米、陵圍長(zhǎng)205米。古柏陵上古柏森森，共有清代所植柏樹207株?，F(xiàn)有的祠是清道光年間重修的，占地21畝?，F(xiàn)已擴(kuò)大為80多畝。目前，占地4.81平方公里的望叢產(chǎn)業(yè)園順勢(shì)而生，成為了千年蜀文化的演繹場(chǎng)所，與三星堆、金沙遺址等文化遺產(chǎn)一道構(gòu)成了蜀人祭祖、祭天的圣地，望叢祠成了蜀人祭祖、尋根勝地，集蜀文化展示、觀光、旅游的綜合性園林式紀(jì)念祠。其次，這次望叢祠三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我懂得了助人為樂的樂趣以及要有保護(hù)與尊重文化古跡，遺址的意識(shí)的重要性。最后，與附近居民的互動(dòng)以及引導(dǎo)游客參觀望叢祠的過程讓我們更加的友好，團(tuán)結(jié)。
總之，這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿結(jié)束了。感觸頗多，希望大家都能更好地參與遺址的保護(hù)吧！！
三下鄉(xiāng)活動(dòng)感想
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，三下鄉(xiāng)就結(jié)束了。三天的時(shí)間很短也很長(zhǎng)，長(zhǎng)的是我們充分的了解了望叢祠文化，短的是快樂的日子就要結(jié)束了。我們本次活動(dòng)地點(diǎn)是郫縣望叢祠，一個(gè)有著豐厚文化背景的地方。
郫縣古為蜀都，相傳望帝杜宇教民務(wù)農(nóng)，叢帝開明為民治水。二帝遺愛于民，后人尊祀。原兩帝分祠，北宋仁宗康定二年（1041年），邑令趙可度將望帝與叢帝合祀，建望叢祠。此后各代均有修葺。1985年擴(kuò)建后，望叢祠占地面積為5.5萬平方米，望帝陵高15米，叢帝陵高12米。祠內(nèi)樓亭池榭錯(cuò)落起伏，遍種翠柏，枝繁葉茂。每年清明前后舉行賽歌會(huì)，起源于”杜鵑啼血“的故事。祠前門屏墻上鑲嵌有刻石《望叢祠》三個(gè)大字，為辛亥革命志士但懋辛手書。
在這次活動(dòng)中，我們參觀了望叢祠的'博物館，自制了有關(guān)望叢祠文化的各色卡片，并向游人們介紹宣揚(yáng)望叢祠文化，這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，不僅僅是一個(gè)好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更是我們鍛煉自己、感觸社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。通過這次的三下鄉(xiāng)的活動(dòng)，在許多方面我都得到了提高。簡(jiǎn)略總結(jié)有四個(gè)方面：第一，團(tuán)隊(duì)合作，本次活動(dòng)有許多環(huán)節(jié)，因此活動(dòng)順利展開需要大家的分工合作。在活動(dòng)中，我們遇到了一些問題，但我們共同面對(duì)，一起解決。這是我跟深刻的了解了集團(tuán)的意義。第二，動(dòng)手能力，在這次活動(dòng)中，我們自制了很多文化卡片，還畫了一幅望叢祠的地圖，這讓我的動(dòng)手能力有了很大的提高。第三，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，在活動(dòng)前，我們就已經(jīng)通過網(wǎng)絡(luò)了解了望叢祠相關(guān)文化，而在活動(dòng)中，當(dāng)我們?cè)诮o游客們講解有關(guān)知識(shí)時(shí)，我們自身的文化素養(yǎng)也在提高。第四，應(yīng)變能力，計(jì)劃趕不上變化，早上望叢祠下起了綿綿細(xì)雨，但我們還是堅(jiān)持下來。很多事出乎我們意料，但我們隨機(jī)應(yīng)變，過關(guān)斬將，總算圓滿完成了此次任務(wù)。
望叢祠之行之心得體會(huì)
每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的芬芳，每個(gè)人也有自己成長(zhǎng)的道路，就在這個(gè)碩果累累的暑期，我們這群奮發(fā)向上、青春陽(yáng)光的大學(xué)生積極參加了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把我們的知識(shí)轉(zhuǎn)化為我們自己的能力，我們開赴了我們的目的地――望叢祠。
望叢祠位于成都市西北郫縣縣城西南部，距成都市區(qū)23公里。以望叢祠為主，包括中國(guó)”農(nóng)家樂“誕生地―農(nóng)科村、都市水鄉(xiāng)---三道堰鎮(zhèn)、國(guó)家級(jí)文物保護(hù)單位--古城遺址，已成為一個(gè)新的旅游熱點(diǎn)。它是紀(jì)念古蜀國(guó)兩位著名君主望帝和叢帝合葬的墓地和祠宇，近年重修。殿宇陵墓之間，水池環(huán)繞，碧波蕩漾。臨水就勢(shì)建有”稻蓀樓“,”聽鵑樓“等樓臺(tái)亭閣。墓地及周圍二百多株古柏，郁郁蒼蒼。
經(jīng)過了3天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們制作五顏六色的宣傳卡片、當(dāng)導(dǎo)游、打掃衛(wèi)生、參觀郫縣博物館等等。通過這些活動(dòng)雖然有時(shí)會(huì)感覺到累，但最多的還是收獲。我自己了解了郫縣的歷史、了解了郫縣的傳統(tǒng)文化，當(dāng)導(dǎo)游的過程中，自己加深了對(duì)這段歷史的印象、也宣傳了郫縣的傳統(tǒng)文化；這次活動(dòng)也增強(qiáng)了我們的凝聚力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，活動(dòng)過程中雖然存在著大大小小的問題，但這些問題都敗在了我們大家的智慧。3天的時(shí)間說短不短說長(zhǎng)不長(zhǎng)，但是我們收獲頗多。這次活動(dòng)應(yīng)該是我們體育部最后一次集體活動(dòng)了，大家十分珍惜，十分積極，我們收獲了能力，增進(jìn)了友情。
或許下鄉(xiāng)前的準(zhǔn)備很辛苦，或許下鄉(xiāng)時(shí)活動(dòng)的開展很累，但是，我想，收獲了如此多寶貴的東西，一切都值得了。
三下鄉(xiāng)心得
今天，我們部門結(jié)束了為期三天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。經(jīng)過這三天的活動(dòng)，我對(duì)三下鄉(xiāng)有了更深的了解。以前我總是以為三下鄉(xiāng)就是去那些貧困的地方給當(dāng)?shù)氐娜藗兲峁┝λ芗暗膸椭覀冞@次并沒有走這條路。
我們這三天走進(jìn)了望叢祠，去感受了那里濃厚的中國(guó)古文化，特別是蜀地文化。望叢祠里不管是環(huán)境、風(fēng)景、人文等等都非常地符合巴蜀地區(qū)的文化底蘊(yùn)。望帝、叢帝的陵墓，充滿了對(duì)古代賢者的崇敬；望叢祠博物館中，古代遺留下來的各種器物、繪畫等等一切都給人一種回到古代的感覺；里面的人仿佛都受到了文化的熏陶，我們一路詢問的人都非常了解這些，說起來都是滔滔不絕，充滿了古韻味。
這次三下鄉(xiāng)，對(duì)我的身體、身體都是一次巨大的沖擊，它帶給我的不僅是來自千年前的文化的陶冶，更多的是明白了自己能夠做的有多少。我們不是領(lǐng)導(dǎo)人，也不是商業(yè)大亨，我們只是普通的大學(xué)生，我們雖然沒有可以左右時(shí)代的力量，但我們讓我們周圍的事物和人文環(huán)境變得更好。以這次三下鄉(xiāng)為例，我們走進(jìn)望叢祠，打掃了衛(wèi)生，讓人們能夠在更干凈的環(huán)境里享受來自文化的感染；我們走進(jìn)景點(diǎn)，為經(jīng)過的游人講述景點(diǎn)里蘊(yùn)含的古韻，讓他們能更容易的吸收古蜀地的文化；我們走進(jìn)博物館，通過自己的觀察，了解了更多有關(guān)自己生地的人文、地理……這些，都不是什么驚天動(dòng)地大事，只是我們身邊能夠伸手觸及的小事，但我們并不把這當(dāng)成小事，我們的小伙伴們都認(rèn)真的對(duì)待這次活動(dòng)，這讓我們明白，就算我們不身居高位，也可以為我們身邊的人提供我們的幫助；讓我們頓悟，即使我們平凡，但我們可以做一些讓別人認(rèn)為我們不平凡的事；讓我們知道，我們中國(guó)的文化是多么深厚且神秘！
通過這幾天的活動(dòng)，我真的明白了太多，以至于我都沒辦法用語(yǔ)言表達(dá)出來，但我還想說，大學(xué)里能擁有一次這樣的經(jīng)歷是值得的，是從以后繁忙的生活中得不到的。愿每一位能夠參與這種活動(dòng)的小伙伴們珍惜，它帶給你的太多太多！
望叢祠之行
在離開學(xué)校的前幾天，我跟隨部門的其他人去望叢祠進(jìn)行了為期三天的”三下鄉(xiāng)“活動(dòng)。
從外面看，望叢祠沒有什么特別的地方，但是走了進(jìn)去后，一個(gè)字―靜。我們來到了望帝叢帝的陵墓，在繚繚香火下祭拜了他們。而從鐫刻在石碑上的文字，我們知道了一些東西。望帝，名杜宇，相傳于春秋時(shí)期，帶領(lǐng)蜀族的祖先由山林遷移到平原，建都郫縣，教民務(wù)農(nóng)，首創(chuàng)按農(nóng)事季節(jié)耕種的制度，使古蜀民完成了從游牧生活向農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過渡。叢帝，名鱉靈，相傳原為望帝之相，善于治水，據(jù)說早在李冰之前就已經(jīng)開始建設(shè)都江堰水利工程了。望帝因其治水有功，效法堯舜，禪位于他。鱉靈繼位后國(guó)號(hào)開明，但他像也禹一樣，沒有禪讓，而是傳位于子孫，傳到第九世時(shí)，他的后繼者將古蜀國(guó)都城從郫遷到了現(xiàn)在的成都。
然而，在這三天的活動(dòng)里，不管是制作宣傳卡片，還是學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化什么的，來這里的人的主要目的不是來感受這種古文化氛圍，大多數(shù)只當(dāng)這里是個(gè)避暑勝地。中國(guó)人在這種對(duì)傳統(tǒng)文化的理解與傳承上有很大一部分的缺失，他們顯然對(duì)直接利益的事比較關(guān)注。雖然這種傳承沒有直接的作用，但是，這是對(duì)人之根本的追溯。在參觀祠內(nèi)的博物館時(shí)，這里面的游客寥寥無幾。難道這些泛著歷史記憶的文物只是一件陳列品嗎？這是一個(gè)值得思考的問題。
總的來說，我在本次活動(dòng)中，了解到了很多東西。對(duì)于文化的傳承，中華民族的歷史，我也有一番新的感受。
三下鄉(xiāng)心得體會(huì)
為弘揚(yáng)與傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化與民俗風(fēng)情，我與部門同學(xué)參與了為期三天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。這次的活動(dòng)，我們把地點(diǎn)選在了文化氣息濃厚，民間風(fēng)味足的望叢祠。剛剛進(jìn)入望叢祠，方能感受到一種傳統(tǒng)的園林氣息。
我們用簡(jiǎn)單的卡片和講解服務(wù)的方式向大家宣傳傳統(tǒng)文化與當(dāng)?shù)孛袼?，大家聽得很認(rèn)真，并沒有像想象中那樣以為游客或許會(huì)排斥；這讓我感受到，其實(shí)大家對(duì)傳統(tǒng)的東西既珍惜又渴望。我們把傳統(tǒng)文化與當(dāng)?shù)孛袼孜幕嘟Y(jié)合，了解到傳統(tǒng)文化與民俗文化對(duì)人們的精神影響。歷史造就文化，相同的文化早就一個(gè)民族。發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化有利于民族與國(guó)家的認(rèn)同感。傳統(tǒng)文化不僅僅是一個(gè)空洞的詞，也可以是很多有形的東西，比如園林里大家在打的太極拳，比如在湖邊歇息泡的一杯綠茶，比如有聲有響的”賽歌會(huì)“等等。我們青年志愿者們可以通過參與進(jìn)他們的活動(dòng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣等方式傳承這些活生生的傳統(tǒng)文化。在我看來，文化是什么，文化就是人們的生活，是人們生活中所體現(xiàn)的一種精神。這種生活不應(yīng)該只體現(xiàn)在老年人之中，更應(yīng)該在我們青年人之間流行，這樣才算的上弘揚(yáng)與傳承吧。
這次的活動(dòng)，讓我們受益頗多，我將永遠(yuǎn)銘記于心，并時(shí)刻激勵(lì)著自己投身于弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化行動(dòng)的決心。了解到傳統(tǒng)文化與民俗文化對(duì)人們的精神影響的重要性。感受到傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化與民俗是我們義不容辭的責(zé)任。弘揚(yáng)和傳承傳統(tǒng)文化，我們還任重而道遠(yuǎn)。
”三下鄉(xiāng)“心得體會(huì)
白駒過隙，為期三天的”三下鄉(xiāng)“活動(dòng)就這么快結(jié)束了，回想起這三天的事情，真的是五味雜全。
面對(duì)如此眾多的地方，我們最終選擇了歷史悠久的望叢祠。這三天是我大學(xué)生活最有意義的三天。它不僅讓我感受到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，更讓我體會(huì)到朋友這個(gè)詞語(yǔ)的深刻含義。這三天有苦也有甜，我們遇到游客不理睬我們的尷尬，遇到被游客問到無語(yǔ)的臉紅，找不到路時(shí)的焦慮，睡不好吃不好的煩惱。但是這一切的不好都被圓滿完成任務(wù)的喜悅給沖刷掉，一路的煩躁都被歡笑擠走掉，分享這三天的歷程。
第一天，我們準(zhǔn)備充分向望叢祠出發(fā)，一路上我們歡歌笑語(yǔ)，隊(duì)長(zhǎng)還不忘重申第一天的任務(wù)和注意事項(xiàng)。到了望叢祠，我們首先找館長(zhǎng)安排的講解員向我們部員講解望叢祠的歷史背景和所有景點(diǎn)的故事，并自主的熟悉望叢祠的景點(diǎn)。第二天，我們?cè)谕哿昴股舷闫矶\，用早已制作好的宣傳卡片向群眾講一些傳統(tǒng)文化和當(dāng)?shù)亓?xí)俗，為路上需要幫助的游客提供幫助，與當(dāng)?shù)鼐用駮痴劗?dāng)?shù)貧v史文化和傳統(tǒng)文化。第三天，今天是我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)的最后一天，早上八點(diǎn)我們開始了第一個(gè)活動(dòng)，即與資深太極愛好者一起打太極拳，并與他們交流太極和道教文化。10:00,我們來到郫縣博物館內(nèi)，向游客講解一些與博物館內(nèi)容相關(guān)的歷史文化，并向他們講述傳統(tǒng)文化的其實(shí)就在我們身邊，傳承傳統(tǒng)文化是我們每一個(gè)中華兒女的責(zé)任。吃過午飯，我們向著觀稼亭出發(fā)。途中利用卡片向游客展覽一些簡(jiǎn)單的民俗風(fēng)情與相應(yīng)的傳統(tǒng)文化。在走之前，館長(zhǎng)為我們寫了感謝信，歡迎我們?cè)俅稳ミM(jìn)行志愿者活動(dòng)。最后，我們?cè)谕麉察糸T前合影留念并滿意地踏上回程。我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)就此圓滿結(jié)束了。這三天將是最有有意義的三天。
三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇五
伴隨大學(xué)的第一個(gè)暑假的來臨，我應(yīng)學(xué)校的提議和社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。起初，只是懷著一顆好奇心參與此次活動(dòng)，但是在又一次的活動(dòng)中，卻學(xué)到了很多也感悟了很多。下面就我這次暑期社會(huì)實(shí)踐的心得做一總結(jié)。
確實(shí)，“紙上得來終覺淺，得知此事須躬行”，暑期社會(huì)實(shí)踐，是我們大學(xué)生充分利用暑期時(shí)間，深入社會(huì)，感知社會(huì)的一個(gè)平臺(tái)。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合，幫助我們樹立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。積極投身社會(huì)實(shí)踐，深入群眾，了解社會(huì)，增長(zhǎng)才干，是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確道路，是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，發(fā)揮聰明才智，積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我從校園來到校外，從繁華城市來到偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村，接觸到了不同的人，看到了與自己生活不一樣的聾啞兒童，去相關(guān)的學(xué)校了解他們的狀況，拜訪他們的家庭了解他們的生活，的確感慨頗多，但更為重要的在于我們盡我們力量來關(guān)注他們，給他們獻(xiàn)愛心，送溫暖，通過各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來為他們做一些我們力所能及的事。同時(shí)，我們也學(xué)到了在學(xué)校里所學(xué)不到的知識(shí)，學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些正是實(shí)踐活動(dòng)所教會(huì)我們的。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取，耐心，虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是盲目的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。這次實(shí)踐教會(huì)我要善于與人交，經(jīng)過一段時(shí)間的工作，讓我認(rèn)識(shí)了更多的人；它教我吃苦，教我要學(xué)會(huì)苦中作樂，時(shí)時(shí)刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài)；它教我要自信，一分自信一分成功，十分自信十分成功。
不僅如此，在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我更深入，更貼切的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，在社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我，磨練自我。烈日炎炎，我們頭頂驕陽(yáng)行走在家訪的路上，盡管路途遙遠(yuǎn)，山路崎嶇，我們依然懷著一顆熱忱的心，投身于幫助聾啞兒童的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中；風(fēng)吹雨淋，我們依然盡自己的力量，呼吁大家獻(xiàn)愛心，送溫暖，讓更多的人來關(guān)注聾啞兒童。當(dāng)然，每次活動(dòng)都不可能完成的盡善盡美，但是卻是我們認(rèn)認(rèn)真真的付出。
通過本次社會(huì)實(shí)踐，我們?cè)趯?shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中提高自己的能力，這將為我們以后走出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，而隨之而來的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。時(shí)代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識(shí)，更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。時(shí)代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對(duì)社會(huì)，在社會(huì)中歷練，才能逐漸確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。在這次社會(huì)實(shí)踐以后，我們要找準(zhǔn)自己的位置，找準(zhǔn)自己的方向，勇往直前，決不輕言放棄！我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓人生無憾。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。實(shí)踐出真知，實(shí)踐能鍛煉自我，提升自我。
要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了“沒有實(shí)踐，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。
本次暑期社會(huì)實(shí)踐，讓我真切的接觸到社會(huì)的一些方面，看到聽到了一些新的東西，增長(zhǎng)了見識(shí)，鍛煉了自己，通過社會(huì)實(shí)踐真正的實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的結(jié)合，讓自己在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，實(shí)踐中成長(zhǎng)，不斷努力，在提升自我能力的同時(shí)，幫助他人；在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)，回報(bào)社會(huì)。
三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇六
裴斯泰洛齊曾說：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù)；學(xué)問和知識(shí)不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來決定?！边@說明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的，在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理，也能培養(yǎng)能力，彌補(bǔ)不足。
這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì)，使我無論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
驕陽(yáng)似火的七月，當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí)，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“兩會(huì)”精神，使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。
經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排，并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示，我院立足實(shí)際，切入社會(huì)熱點(diǎn)，以“科學(xué)發(fā)展樹新風(fēng)，攜手共建新農(nóng)村”為主題，組織了赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊(duì)，我十分榮幸地被選為該隊(duì)的一員。
為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們查閱了大量資料，準(zhǔn)備了多份宣傳手冊(cè)和調(diào)查問卷。材建學(xué)院xx書記、xx老師和xx老師親自送我們下鄉(xiāng)，還對(duì)我們進(jìn)行了理論培訓(xùn)，讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵(lì)了我們的斗志，也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。為實(shí)踐活動(dòng)的開展打下了基礎(chǔ)。
7月14號(hào)，我們16位成員來到了xx小學(xué)，與老師們進(jìn)行了簡(jiǎn)短的見面會(huì)。老師們說，這次支教像是一場(chǎng)及時(shí)雨，讓他們長(zhǎng)期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學(xué)對(duì)于孩子口里說著的席關(guān)方言理解有困難，但仍然以良好的耐心和態(tài)度與孩子們交談著，替他們分憂解難；有的孩子有些怯弱，站在遠(yuǎn)處默默地看著，熱心的同學(xué)們主動(dòng)走過去，與他們交談，詢問學(xué)習(xí)上的困難，為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
藍(lán)天、白云、青山、綠水------那里人民的淳樸，厚實(shí)，那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧，卻有一番別樣的寧?kù)o，它讓我們思考，讓我們有一片新視野，為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展，提供了一種新思路。
我們服務(wù)隊(duì)走遍了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村------一個(gè)古老而又神奇的村子。通過席關(guān)村之行，我們了解到這個(gè)地方的森林覆蓋率相當(dāng)高，環(huán)境十分的幽美。
不過如果不能夠有效的保護(hù)，這些資源也會(huì)慢慢消失，我們認(rèn)為當(dāng)?shù)卣梢灾贫ㄓ行У谋Ｗo(hù)政策，積極幫助當(dāng)?shù)厝嗣耖_發(fā)這筆富有潛力的旅游資源，一方面，可以積極有效地保護(hù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境；另一方面，也可以增加當(dāng)?shù)厝嗣竦氖杖搿?BR> 而且，我們服務(wù)隊(duì)為清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村席關(guān)小學(xué)進(jìn)行了為期5天的支教服務(wù)的活動(dòng)。希望通過此次活動(dòng)，能夠傳遞愛心，用愛心和知識(shí)裝點(diǎn)兒童的心靈。
我無法忘記那一張張可愛的臉龐；那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響。提起那群可愛的孩子，我總會(huì)心潮澎湃。離別的那一刻，孩子們緊緊的拉著我們的手，久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂樂地成長(zhǎng)，走向更廣更寬更闊的新天地。
三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇七
清晨，叫醒我的不再是鬧鈴，車輛聲，而是悅耳的鳥叫聲。當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光透進(jìn)窗戶時(shí)，我知道這又會(huì)是既充實(shí)而又愉悅的一天。
在為期十五天的“三下鄉(xiāng)”的日子里，每一天都曬滿了充實(shí)。從前，在家一睡就是一整天的日子，在這里我感受到了每天的生活都被安排的滿滿的，充滿了意義，不在像從前那般的頹廢。每一天都有新的任務(wù)，每一次做任務(wù)，我們都是一個(gè)集體的出現(xiàn)。很顯然群眾的力量是龐大的。不用太辛苦，就可以完成一天的任務(wù)。初到之時(shí)，走在街上充滿了陌生感。經(jīng)過半個(gè)月的相處，走在路上街坊鄰里都會(huì)和我們打招呼。從前的陌生感不再有了，多了份親密。
這為期半個(gè)月說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短的日子，就這樣悄然過去了。心里總有點(diǎn)不舍。還記得我們第一次去進(jìn)行留守兒童走訪時(shí)，我驚訝了。每一家都是一個(gè)老人帶三四個(gè)孩子。每一個(gè)孩子臉的都花花的，當(dāng)這些孩子第一眼看到我們時(shí)，我從眼里看到了害怕。是啊，其實(shí)孩子最需要的就是父母的陪伴，有父母陪伴的孩子通常比較開朗。他們的害怕是理所當(dāng)然。孩子們一開始雖然會(huì)有陌生，當(dāng)我們走時(shí)會(huì)給我們微笑著說再見。
最難忘的莫過于是，趕集天在鎮(zhèn)上進(jìn)行設(shè)點(diǎn)服務(wù)宣傳十九大精神，宣傳精準(zhǔn)扶貧政策。還依稀記得那一天我們都起的很早。天氣也十分炎熱，路上的瀝青都被曬掉了可想而知天氣是多么的惡劣?？墒俏覀円恍腥诉€是無所抱怨的該做什么的就做什么。有的在設(shè)點(diǎn)服務(wù)，有的在街上發(fā)送相應(yīng)的宣傳單。有關(guān)于的醫(yī)療合作的，養(yǎng)老保險(xiǎn)，衛(wèi)生健康等。遇到熱心不懂的居民，志愿者們也進(jìn)行了講解。
在此次“三下鄉(xiāng)”中，我們學(xué)會(huì)了很多。比如到村委會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí)，讓我們懂的了每一種工作都充滿了艱辛，也讓我們提早感受到了工作的氛圍。忙完了一天，沒有什么事能比得過，回到宿舍時(shí)，那一桌滿滿的豐盛的菜。此刻的幸福難以言喻，每一天都有三個(gè)小伙伴提前回來為我們準(zhǔn)備飯菜，每一次我們都能一掃而空。邊吃邊聊還邊哈哈大笑，這樣的日子真的會(huì)很讓人懷念。可能這樣的日子以后不再會(huì)有多少了，即使有，也沒有如今這般味道。每一次出任務(wù)，都是我們更最快樂的時(shí)候。一群人說說笑笑、走走停停充滿了韻味。每到一戶農(nóng)家，他們都很熱情的和我們打招呼，及忙從屋里抬凳子出來給我們坐。即使我們連連拒絕也不能阻擋鄉(xiāng)親們的熱情。有時(shí)給我隨意的鬧鬧家常，有時(shí)，也會(huì)很正式的給我們講述一下他們的訴求。還記得一位特別可愛的老奶奶，許是一個(gè)人住太久了，太久沒有這么多人陪伴她說話，我們離開她家時(shí)她很不舍的跟著我們一起走到了另外一家繼續(xù)的聊天。多么可愛的老奶奶啊。我們走時(shí)她才依依不舍的離去，看著她的背影總讓人感覺到心酸。如果可以?；丶铱纯窗?，有人在等你。
最難忘的，莫過于，我們?nèi)サ搅损B(yǎng)老院。當(dāng)站在養(yǎng)老院門口，我們四處張望，發(fā)現(xiàn)門是緊閉的，也不見人。當(dāng)我們要走時(shí)，一位十分年邁的老爺爺，用著他一步步蹣跚的步伐，走過來向我們開了門。臨近一看，我們才發(fā)現(xiàn)這些老爺爺失去一只手。生活真的在他身上留下了太多的不公。我們不知道他的家人在哪里，也不知道他為什么來到這里。住在這里的一共有七個(gè)老人，他們相互陪伴，相互支持?？粗@一暮暮，讓我想起了老有所依這個(gè)詞語(yǔ)。面對(duì)他們，我們卻不能為他們做什么，只能做些微薄之力的事。我們只能打掃一下屋子。最后，陪著這群爺爺說了會(huì)話，照相留念之后，我們就離去了。出來時(shí)，感覺自己的內(nèi)心久久不能平靜。
“三下鄉(xiāng)”是一個(gè)既艱辛而又逾越的日子，在十三個(gè)人，十五天朝夕相處的日子里。我們學(xué)會(huì)了很多，也懂的很多。無論哪一方面，也讓我們及早的感受到了學(xué)校里所沒有的東西。感謝此次“三下鄉(xiāng)”，讓我有機(jī)會(huì)懂的很多道理，也教會(huì)了我成長(zhǎng)。
三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇八
光陰如水，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在種種不舍中拉下了帷幕。
xx莊，一個(gè)美麗的村莊，成了我們18名志愿者共同的回憶，同時(shí)也是激勵(lì)著我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。但“三下鄉(xiāng)”中一個(gè)個(gè)感人的故事，一份份感動(dòng)的畫面卻永遠(yuǎn)的刻在了心間，不會(huì)忘記。
“三下鄉(xiāng)”的十天時(shí)間，我們以支教為依托，以“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展，服務(wù)和諧中原”為主題，結(jié)合時(shí)代特征，舉行了多種多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。
短短十天時(shí)間，我學(xué)到了很多知識(shí)，見到了很多過去沒有見過的東西，體驗(yàn)了一種從來沒有過的生活，收獲了非同尋常的經(jīng)歷。
“三下鄉(xiāng)”教我—學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，催化成熟
“三下鄉(xiāng)”教會(huì)了我要有責(zé)任心，認(rèn)真對(duì)待身邊的人和事。作為小孩子們的班主任，我必須要對(duì)我的學(xué)生負(fù)責(zé)，不僅僅是他們?cè)趯W(xué)校里的表現(xiàn)，更是要對(duì)他們的人身安全負(fù)責(zé)任。
每次進(jìn)教室，聽到小朋友親切的拉著聲音喊我“老師”的時(shí)候，我都覺得自己背負(fù)著很重的擔(dān)子，他們的清脆的聲音里飽含著無限的信任，讓我覺得自己一下子長(zhǎng)大了許多。
因?yàn)楹芏嘈∨笥鸦丶乙^河或者馬路，存在安全隱患，每當(dāng)放學(xué)回家，我都要組織學(xué)生排隊(duì)，然后送他們回家。我主要是負(fù)責(zé)送大鄧莊的學(xué)生，回家的路上我總會(huì)牽著第一排學(xué)生的小手，不停地向后面的學(xué)生反復(fù)嘮叨要注意安全，結(jié)伴上學(xué)等。
“三下鄉(xiāng)”教我—團(tuán)結(jié)協(xié)作，收獲感動(dòng)
作為“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)中的一員，我學(xué)會(huì)了時(shí)刻要以大局為重，不能以個(gè)人為中心，為所欲為，不聽從指揮。同時(shí)，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我們有分工也有合作，分工是為了更好的合作，這就要求我們各司其職，團(tuán)結(jié)協(xié)作，加強(qiáng)交流。
孩子們總是那么可愛，記得一個(gè)下午，我剛進(jìn)班，一個(gè)叫鄧雯的小姑娘往我手里塞了一個(gè)甜瓜后就馬上害羞的跑掉了。
此后幾天，她還總是給我打電話說要給我?guī)Ц嗟奶鸸?。還有一個(gè)傍晚，下著蒙蒙細(xì)雨，我和另一個(gè)志愿者出去調(diào)研，沒有帶傘，我們剛走到村口就老遠(yuǎn)看見小班學(xué)生張麗跑的可快給我們送傘。那一刻，我的心像是被火烤了一樣，熱乎乎的。
“三下鄉(xiāng)”教我—學(xué)會(huì)珍惜，不辭辛苦
“三下鄉(xiāng)”讓我在艱苦的生活環(huán)境中學(xué)會(huì)珍惜。南老莊的生活條件不是很好，特別是作為志愿者，我們要住在學(xué)校，條件相對(duì)更差。用的是地鍋，吃的是大鍋飯，睡的是桌子拼成的硬板床，用水也不方便，每天拖著忙碌的身子，連洗澡都沒法洗，同一件衣服要反復(fù)穿，有時(shí)候晚上洗洗，第二天早上不干的話濕著也要穿。
但這些艱苦的條件并沒有把我們嚇倒，我們苦中作樂，讓生活過得更有意義。我是簡(jiǎn)報(bào)組成員，白天做活動(dòng)，晚上寫簡(jiǎn)報(bào)，每天凌晨2點(diǎn)多才可以睡覺，早上6點(diǎn)多照樣可以不定鬧鐘就起床，卻也不覺得辛苦。
正是這樣的生活，才讓我覺得我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，珍惜各種資源，珍惜別人的勞動(dòng)成果，珍惜父母的句句關(guān)心，珍惜朋友的聲聲問候，珍惜我們現(xiàn)在的美好生活。
“三下鄉(xiāng)”教我—情深意重，不離不棄
“三下鄉(xiāng)”讓我收獲了友情和親情。滾滾紅塵，蕓蕓眾生，能在同一個(gè)時(shí)空相遇，已是一份機(jī)緣，正如歌詞里所說：“千里難尋是朋友”。
我們18名志愿者們來自不同的系(院)，特殊的日子里，我們相互照顧，彼此珍惜，猶如相親相愛的一家人，帶隊(duì)老師是我們的哥哥，給我們引領(lǐng)出成長(zhǎng)的道路。
離別時(shí)的那份依依不舍仍然在心頭縈繞，記得回家那天，其他6名兄弟姐妹在火車還有20分鐘到站的時(shí)候趕到火車站為我們送行，我們一一握手、擁抱惜別，進(jìn)站后還不停地回頭揮手，那份感情像是吸滿了水的海綿，滿滿的都是愛。
“三下鄉(xiāng)”用一種特別的方式教會(huì)了我成長(zhǎng)，讓我更加理解“生活”二字的真諦。志愿服務(wù)在左，友情親情在有，走在生命路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，點(diǎn)綴的花香彌漫。
短暫的十天，我收獲了一筆不可或缺的財(cái)富。
我們帶著青春、責(zé)任與夢(mèng)想，踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程，八月的我們，收獲榮耀、感恩與感動(dòng)，結(jié)束了“三下鄉(xiāng)”的征程，一幅又一幅難忘的回憶深深在心中鐫刻。靜下心來，我們聆聽記憶最深處的聲音。
但是，這份感受卻讓我深深銘記，它讓我在人生道路上開拓起了新的征途。同時(shí)，也讓我對(duì)人民教師更加敬佩。沒有體驗(yàn)過作老師，就不知道一節(jié)課下來老師有多累有多苦。在此，我向所有的人民教師表示崇高的敬意。
作為新聞組的成員，每天忙著拍攝素材：發(fā)傳單、招生、上課、“”宣傳活動(dòng)，沒有一天是空閑下來的。我扛著攝像機(jī)東奔西跑，用手中的機(jī)器努力地記錄每一個(gè)美好的畫面，期望留下最美好的記憶。
在不斷的奔跑中，我思考每一個(gè)畫面的構(gòu)圖、內(nèi)容，以及所能表達(dá)的畫面語(yǔ)言，像個(gè)追逐時(shí)間的狂人，把世界的每一個(gè)組成元素都記錄在案，不讓它消散在記憶之外。
每一天的收獲都是滿滿的，每一天都是開心快樂的。特別是面對(duì)那些天真的小頑童們，我和他們一起玩耍，給他們拍照，哭的、笑的，每一分鐘都是美好。
來回奔走真的很累，但是，每當(dāng)清晨的鬧鐘響起，我總是會(huì)急匆匆地爬起來，為了不漏了那美好。美好的風(fēng)景、淳樸的民風(fēng)，還有一群小頑童，都值得我記憶終生。
我想，這輩子讓我最難忘記的便是離別時(shí)，孩子們?yōu)槲已堇[的手語(yǔ)《愛》。在初一年級(jí)的趣味課上，我給他們帶去了一堂手語(yǔ)課，小虎隊(duì)的《愛》。
考慮到學(xué)生們接受這方面的內(nèi)容比較少，我用了兩節(jié)課的時(shí)間和初一的學(xué)生們一起學(xué)習(xí)了這首歌曲和手語(yǔ)，大家都基本掌握了手部動(dòng)作，并且可以獨(dú)立的完成整首歌曲的表演。真的好欣慰，突然間感覺自己有了一名真正的教師的榮耀感。
三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇九
為期六天的三下鄉(xiāng)結(jié)束了，心里十分不舍，不舍歸不舍，說些話，做些事，總結(jié)一下確是應(yīng)該的，理由很簡(jiǎn)單，為了給未來一個(gè)更廣闊的前景，也為了自己更好的認(rèn)知。其實(shí)開始的時(shí)候總也是帶著那么些情緒的，理由很簡(jiǎn)單，不能早早回家了，可想想這個(gè)活動(dòng)對(duì)自己來說還是很必要的，我這個(gè)在學(xué)校里呆了太久的孩子，很需要出去見識(shí)一下，于是還是果斷參加了這個(gè)活動(dòng)，豈知?jiǎng)倕⒓泳徒o我不一樣的驚喜。我因?yàn)榘崴奚岬木壒剩t了一天去的三泉，三泉位于南川市的一個(gè)縣，從學(xué)校去時(shí)需倒一趟車，大概三個(gè)小時(shí)左右的樣子，到了以后與龔爽等會(huì)和，就開始了我的三下鄉(xiāng)之行。
第一天我們主要熟悉了一下周邊環(huán)境，去農(nóng)家問了問需要我們做些什么，費(fèi)了大半天功夫算是對(duì)當(dāng)?shù)赜辛艘恍┝私獍?，然后果斷去了三泉派出所進(jìn)行拜訪，我們想來這里進(jìn)行活動(dòng)，當(dāng)?shù)卣苤匾?，派出所也可以為我們的活?dòng)提供很好的保證，本著這樣的心態(tài)，我們結(jié)識(shí)了派出所的周叔叔，一位當(dāng)?shù)氐拿窬?，他得知我們的來意后告訴我們有什么需要都可以找他，呵呵，我們就這樣完成了第一天的任務(wù)了。第二天早上起得很早，因?yàn)槿ゾ蠢显旱木壒?，很興奮，我以為這是個(gè)很有意義的事情，或者說在這里我可以做很多事情。于是早上開開心心出發(fā)了。我們?yōu)檫@次敬老院之行做了大量準(zhǔn)備工作，包括準(zhǔn)備表演節(jié)目，還有挑選從學(xué)校帶出來的一些衣物作為心意送與老人們。
我們到的比較早，不過老人們起得更早，剛進(jìn)養(yǎng)老院便看見了晨練的老人們，出于敬意，我們還是先向院長(zhǎng)說明了來意，然后他表示很高興，說難得有人來看望這些老人，我們呢，也不馬虎，說著就布置起會(huì)場(chǎng)然后呢，就表演節(jié)目了，第一個(gè)是張雨晟的獨(dú)唱，第二個(gè)是手語(yǔ)操，第三個(gè)是我們的隊(duì)歌，一輪下來大家都很開心，我們呢是因?yàn)楦冻隽藙趧?dòng)，他們呢感受到了祝福，呵呵。接著呢，我們陪他們聊天，談生活的變化，說政府的政策好，聊他們年輕時(shí)的故事，他們每個(gè)人都好有故事，一個(gè)老爺爺，年輕時(shí)在礦上壓壞了腿，后來領(lǐng)養(yǎng)了三個(gè)孩子，只不過都工作忙，一個(gè)在海南島，剩下兩個(gè)在市里，這才搬來了敬老院；還有個(gè)老奶奶，年紀(jì)已經(jīng)80多了，但硬朗得很，什么事都要親力親為，呵呵。剩下的時(shí)間，我們幫忙打掃了衛(wèi)生，拖了拖地，在這里呆了一天，期間電視臺(tái)的人來采訪過，覺得這一天真是充實(shí)。
第五日，好好休息了一晚精力充沛。同時(shí)這一天是特別有感觸的一天，我們下地干活了，呵呵。在一戶農(nóng)家里，這家主人是一位大娘和一個(gè)大爺，我們剛來時(shí)就拜訪過，這次來特別抱了個(gè)西瓜看望二老，他們可熱情了，我們說明來意后，也不等吩咐，直接背著背簍扛著鋤頭就下地了，哈哈，大家拔草，足足拔了兩個(gè)大背簍，每個(gè)人都照了在地里勞作的像，竟是無限光榮的樣子，唯勞動(dòng)最美，這下自己真的感受到了，鋤地鋤得好興起，一溜一溜的慢慢細(xì)細(xì)的鋤下去，在地里忙來忙去足足兩個(gè)小時(shí)，還有就是跟著老兩口摘菜，問東問西，對(duì)了，還有鐮刀的使用呢，很過癮，地里的菜長(zhǎng)得真好，有長(zhǎng)豆角，有絲瓜，有黃花菜……偶爾飛過一兩只蝴蝶，又讓我們分神的不行。
這天是計(jì)劃的最后一天，真心覺得時(shí)間好快啊，刷刷就過去了，然則沒有太多時(shí)間讓我長(zhǎng)吁短嘆，我們還有一項(xiàng)很重要的任務(wù)，就是成立基地，我們決定選擇三泉派出所作為合作伙伴，但又怕打擾民警們休息，于是下午三點(diǎn)左右才電話聯(lián)系好了，稍晚一些我抱著學(xué)校交給我們的基地成立牌去了派出所，周叔叔是來時(shí)接待我們的民警，我們便聯(lián)系的他，一切都還順利，他請(qǐng)來了隊(duì)長(zhǎng)劉強(qiáng)，我們說明來意后，劉強(qiáng)叔叔很是熱心，爽快的蓋了章，成立了合作基地，約定多交流，多往來，還合照了相作為紀(jì)念就這樣，所有計(jì)劃內(nèi)容完成了，下午五點(diǎn)半左右，我們踏上了回學(xué)校的車。為期六天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)結(jié)束了，然而其傳承的意義卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束，我們懂得了交流，懂得了合作，懂得了善待，懂得了……還記得吃住都在一起，還記得大家一起聊天，一起忙活動(dòng)，還記得你一言我一語(yǔ)一起獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，還記得分別時(shí)的戀戀不舍。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得
支教隊(duì)暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
暑期三下鄉(xiāng)支教調(diào)研社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)
大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)
暑期三下鄉(xiāng)支教實(shí)踐心得
【精選】暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告三篇
三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇十
我們舍棄享受暑假的快樂時(shí)光，決心背起行囊，和隊(duì)友踏上征程，去“三下鄉(xiāng)”，深入農(nóng)村，體驗(yàn)生活，再苦再累也甘愿，畢竟這是次難得的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取在這短暫的時(shí)光中能成長(zhǎng)起來，增多見識(shí)，學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。
此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)是我們研究生組織的第一次“暑期三下鄉(xiāng)”，從前期的準(zhǔn)備工作、活動(dòng)方案的策劃、隊(duì)員的選拔，一直到踏上征程并順利完成任務(wù)，無不凝聚著我們團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的心血。
從出發(fā)一開始我們就進(jìn)行了分工，先由一部分同學(xué)乘坐出租車，負(fù)責(zé)把行李運(yùn)送到碼頭，其他人做公交車去碼頭。經(jīng)過將近一個(gè)半小時(shí)的奔波，我們于當(dāng)天中午十一點(diǎn)鐘到達(dá)了我們的目的地。在到達(dá)目的地之后，我們受到了熱情接待，xx對(duì)我們的工作表示支持，并且?guī)臀覀冋液昧俗∷藓统燥埖牡胤剑€幫我們聯(lián)系相關(guān)社區(qū)的負(fù)責(zé)人。
這次活動(dòng)，我們每天的安排都十分緊湊，每天都過得十分充實(shí)，每天都有著新的任務(wù)，其中讓我感受最深的就是我們的調(diào)研部分，讓我真實(shí)的了解到村民們內(nèi)心想法，當(dāng)?shù)鼐用袼v的都是一些家鄉(xiāng)客家話，有部分人甚至聽不懂普通話，我們的溝通因此存在很多的問題。不過我們的隊(duì)員并沒有因此而放棄，每個(gè)人都努力的去跟當(dāng)?shù)鼐用窠涣鳎覀儼涯切┥晕⒛苈牭亩窖缘耐瑢W(xué)安排的每一個(gè)小組中，另外我們調(diào)研的時(shí)候方式也比較新穎，采用閑聊的方式，把一些問題穿插進(jìn)去我們的話題當(dāng)中，從聊天中收集到我們需要的信息。
每天晚上我們所有的隊(duì)員還會(huì)在宿舍進(jìn)行每天的經(jīng)驗(yàn)交流，把一天工作中遇到的問題都提出，然后我們大家一起解決，也說一些我們工作中遇到的趣事，一些大家印象深刻的經(jīng)歷，把白天的勞累在無憂無慮的聊天當(dāng)中忘卻，讓我們的團(tuán)隊(duì)能時(shí)刻都保持飽滿的精神狀態(tài)對(duì)待每天的工作。
這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”，一個(gè)也不能少，這次是我第一次或許也是最后一次參加“暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我們都很珍惜著這短短的六天時(shí)間。每天我都覺得自己過得非常的充實(shí)，非常的快樂和愉快?？傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我，給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這次也是我參加過的時(shí)間最長(zhǎng)的一次集體活動(dòng)，也是最有意義的一次，它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西，得到了鍛煉，使我變得更加成熟，給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失，人生就會(huì)很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了，但是我們的服務(wù)隊(duì)伍將會(huì)繼續(xù)下去，不斷的去需要我們的地方。通過這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”;年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì)，我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷。
這個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。
三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇十一
參加支教實(shí)習(xí)是我一直以來都在夢(mèng)想的事情，因?yàn)槲沂菐煼额悓I(yè)生，我需要多參加實(shí)踐，我需要更多的學(xué)習(xí)，我需要更多的講課，我需要更多的實(shí)踐才能將自己的能力鍛煉好，我想?yún)⒓酉锣l(xiāng)實(shí)習(xí)是一個(gè)非常好的鍛煉機(jī)會(huì)，我相信我會(huì)一直不斷的努力下去的，我會(huì)在不斷的教學(xué)中提高自己，幫助別人。
由于這次下鄉(xiāng)最終確定較晚，前期工作非常緊張，支教的準(zhǔn)備只是在最后一周里進(jìn)行。周二我們初步制定了一個(gè)支教計(jì)劃，包括學(xué)生的組織，隊(duì)員支教的安排及教案等問題。周四，所有隊(duì)員將自己的課程報(bào)給了我們。但由于考慮到其他工作的不確定性，我們并未具體排出課表，而是選擇到當(dāng)?shù)卦倬唧w定，我們只是從所報(bào)課程中挑選了幾個(gè)精品課程，作為重點(diǎn)來安排。
問題，應(yīng)對(duì)及經(jīng)驗(yàn)：
1.由于工作上的疏忽，隊(duì)員教課的物品未進(jìn)行有效的看管，致使有些隊(duì)員物品丟失，造成損失。雖然我們發(fā)動(dòng)小孩子進(jìn)行尋找，但還是沒有找回，以后的支教中一定要注意這個(gè)問題。
2.下鄉(xiāng)臨時(shí)更換地點(diǎn)，致使支教工作正式開始的時(shí)間推遲，造成了很多問題，并且人員的安排也受到限制，我們不得不更改方案及課程，使后來的支教工作受到影響。以后下鄉(xiāng)前要盡量把下鄉(xiāng)中不可控的變量減少，以免增加工作的難度。
3.由于時(shí)間較緊，前期準(zhǔn)備的學(xué)生登記報(bào)名的方式未能實(shí)行。這導(dǎo)致來到學(xué)校的孩子年齡過小，不僅很多課無法進(jìn)行，而且課堂秩序很成問題。作為應(yīng)對(duì)我們臨時(shí)增加了音樂課的數(shù)量，并且我們讓年齡稍大的孩子當(dāng)助教，一定程度上改善了課堂的秩序，但由于孩子們已經(jīng)來到了學(xué)校，不可能再讓他們回去重新招生，小孩子秩序差的問題一直是我們很難辦的事情。如何解決支教對(duì)象的選擇目前仍是個(gè)問題，以后再進(jìn)行下鄉(xiāng)一定要認(rèn)真考慮這個(gè)問題。
4.孩子年齡過小使得大班課幾乎無用。但我們所住的地方恰恰是一個(gè)中學(xué)，有兩個(gè)初三班正在上課，我們就聯(lián)系校方，最終確定下來每天給初三班上兩節(jié)課。所安排的課程貫穿著獨(dú)立、自信、奉獻(xiàn)和感恩的精神，真正交給了他們一些東西。 另外，學(xué)校要求我們給初三班辦一次關(guān)于立志的講座，我們經(jīng)過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中普遍厭學(xué)，對(duì)人生充滿迷茫，最后我們決定在四號(hào)晚上開一個(gè) 我的未來不是夢(mèng) 交流會(huì)，我們隊(duì)員給他們講一些關(guān)于人生，關(guān)于學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這受到了孩子們的熱烈歡迎。以后的下鄉(xiāng)應(yīng)該注重初中生這一塊，他們更能理解我們所傳播的精神。
關(guān)于支教作用的幾點(diǎn)思考：
支教是增近和村民感情的絕佳手段，這一點(diǎn)沒有錯(cuò)，但我們決不能把它僅僅當(dāng)成是種手段，蘊(yùn)涵在它背后的，對(duì)于支教的行動(dòng)者及受眾，都有十分重大的意義。
1.我們隊(duì)員是支教的行動(dòng)者，我們親眼看到學(xué)生們對(duì)我們的喜愛，他們對(duì)知識(shí)的渴望。而我們的行動(dòng)是可以改變他們的生活的，在他們眼中，隊(duì)員們就是榜樣，我們的品格會(huì)深深地影響聽課的學(xué)生，我們激情，他們也會(huì)感到生命充滿活力，我們勇敢，他們也會(huì)自信 每一個(gè)支教的隊(duì)員都會(huì)發(fā)覺，在那里你竟然會(huì)有那么大的魅力，這時(shí)你就會(huì)有一種責(zé)任感，要讓學(xué)生們因?yàn)槟愣訄?jiān)強(qiáng)，勇敢。另外，從客觀上，支教也鍛煉了隊(duì)員的能力，為以后步入社會(huì)打基礎(chǔ)。
2.這一點(diǎn)是支教的意義，同時(shí)也是下鄉(xiāng)的意義。那就是對(duì)于支教的隊(duì)員來說，這是一個(gè)自我價(jià)值發(fā)現(xiàn)的過程，同時(shí)也是一次成長(zhǎng)的過程，在將來的生活中，你會(huì)受益匪淺。
3.最直接的，就是給小孩子們提供了一個(gè)快樂的活動(dòng)場(chǎng)所，在我們下鄉(xiāng)的幾天里，這里就是他們的樂園。不管你教的是什么，僅僅是熱鬧本身對(duì)于他們也是有意義的。而且，支教期間可以組織他們一起唱歌，這樣，在聯(lián)歡會(huì)上演出，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子表演節(jié)目，這對(duì)于孩子和家長(zhǎng)都是一件好事。
4.就像第一條涉及到的，支教可以發(fā)現(xiàn)并組織起來有特長(zhǎng)的孩子，用課余時(shí)間排演節(jié)目，這對(duì)聯(lián)歡會(huì)的順利籌辦也是有幫互助的。
5.我們給初三的孩子講課取得很大成功，這讓我們意識(shí)到對(duì)于年齡相對(duì)大些的孩子，我們可以教給他們更多。他們有一定的理解力，我們可以傳授些精神方面的東西給他們，像自信，堅(jiān)強(qiáng)，奉獻(xiàn)，感恩，愛和熱愛家鄉(xiāng)等，思想上能產(chǎn)生共鳴，我們真正能夠把我們的一些理念傳授給他們，讓他們重新思考自己的人生，發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。這才是支教真正的價(jià)值所在，知識(shí)和技巧的作用是有限的，而精神的作用卻是無窮的，我們的支教就是應(yīng)該把那些可貴的精神傳授給他們，讓他們受用一生。
總體來說，這次下鄉(xiāng)支教工作的開展比較成功，達(dá)到了并且有些方面超出了我們的預(yù)期。但由于主觀和客觀上的一些原因，仍然出現(xiàn)了一些問題，這都需要我們?cè)谝院蟮南锣l(xiāng)工作中注意吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，多加注意，做更充分的準(zhǔn)備。
這一次下鄉(xiāng)支教實(shí)習(xí)總體對(duì)我來說，是一次非常成功的實(shí)習(xí)，我在支教的過程中，也找到了教學(xué)的方法和教學(xué)的真諦，我相信我會(huì)在不斷的發(fā)展中鍛煉更多，我相信我會(huì)一直不斷的努力下去，我相信這一次實(shí)習(xí)對(duì)我來說是一次寶貴的財(cái)富，我相信我會(huì)做的更好，我相信在我不斷的成長(zhǎng)中，我會(huì)一直不斷的努力下去，我相信這是對(duì)我的考驗(yàn)，我會(huì)在將來教學(xué)時(shí)更好的發(fā)揮我的能力!
三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇十二
“三下鄉(xiāng)”一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為鄉(xiāng)下的人們宣傳各種工作,在這次老師組織的三下鄉(xiāng)中涉及到了網(wǎng)絡(luò),五個(gè)重慶,心理健康,科學(xué)等幾個(gè)重要的宣傳工作.
7月11號(hào)我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參加了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)在南泉開展!當(dāng)天,我們一起早早的來到了南泉,這個(gè)雖不美麗,但卻非常熱情的地方,那里的人們和藹可親,我們一到就為我們準(zhǔn)5備了地方,熱情的接待我們,隨后我們就開始分工合作,分成小組,各自宣傳自己的工作.
大學(xué)的生活多姿多彩!有各種實(shí)踐,我們懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿诉@次的社會(huì)活動(dòng),在活動(dòng)中我們體會(huì)快樂,在活動(dòng)中我們汲取更多的知識(shí);在活動(dòng)中我們深入民心!我們宣傳工作就是五個(gè)重慶,活動(dòng)讓我們深入農(nóng)村,了解民情.
“五個(gè)重慶”相信大家都很熟悉,對(duì),他們分別就是:“宜居重慶”、“暢通重慶”、“森林重慶”、“平安重慶”“健康重慶”。
森林需要護(hù)佑。交通需要護(hù)佑。平安需要護(hù)佑。健康需要護(hù)佑。家園需要護(hù)佑。象征新生、未來、新希望的光明精靈天使，渾身散發(fā)著光輝，擁有傳說中的美麗、善良、純真與勤勞，她們會(huì)用心去感動(dòng)人們，凈化人們的心靈。建造一個(gè)和平、友愛的世界是她們的理想。她們有顆無私的心，會(huì)幫助需要幫助的人。校園的學(xué)子是實(shí)現(xiàn)這些理想的根據(jù)地，如同革命歷程中的紅色搖籃。不管風(fēng)吹雨打，歷史變遷、校園永遠(yuǎn)是中國(guó)新生活力的源泉。每所大學(xué)就是一個(gè)根據(jù)地，每個(gè)大學(xué)生都是那革命的小石頭。他們就是這個(gè)和諧社會(huì)的參與者、建設(shè)者和守護(hù)者。
“五個(gè)重慶”對(duì)社會(huì)有著重大的影響,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及眾多領(lǐng)域和單位。一旦這些資源聚合起來，將產(chǎn)生巨大能量。一切都堅(jiān)定著重慶人的信心。對(duì)于“五個(gè)重慶”的前景，眾多專家學(xué)者樂觀地預(yù)測(cè)，當(dāng)發(fā)展觀念為之一新、決策轉(zhuǎn)化為行為時(shí)，“五個(gè)重慶”將對(duì)重慶經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到倍增作用。易小光就是樂觀者之一。他說：“五大立體功能一旦成型，在對(duì)城市整體形象塑造、城市核心競(jìng)爭(zhēng)力提高、增強(qiáng)對(duì)外吸引力等方面，都將產(chǎn)生明顯功效，重慶人居和投資環(huán)境也將得到根本改善?！倍谥貞c市委主任楊慶育看來，建設(shè)“五個(gè)重慶”，對(duì)市民來講，可以改善生產(chǎn)生活條件;對(duì)企業(yè)來講，就是改善投資環(huán)境;對(duì)城市來講，則是一次脫胎換骨。一個(gè)例證是，已開工的蘭渝鐵路和納入規(guī)劃的鄭渝昆鐵路，能使重慶更快捷地連接歐亞大陸橋和東南亞，加上現(xiàn)有到長(zhǎng)三角、珠三角和北部灣的3條出海大通道，重慶必將成為西貨東出、南北物流的戰(zhàn)略大樞紐和沿海產(chǎn)業(yè)西移、東支西進(jìn)的“橋頭堡”。
“‘五個(gè)重慶’帶來的投資提速，更是重慶應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)放緩局勢(shì)、發(fā)揮投資拉動(dòng)作用的關(guān)鍵所在?！睏顟c育稱，明年，重慶市將推出一批促進(jìn)政策，推動(dòng)“五個(gè)重慶”建設(shè)，“這一切都是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下增強(qiáng)人們信心所急需的，長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，也符合重慶改革發(fā)展的要求?！辈贿^，樂觀的同時(shí)，仍需冷靜分析。田豐倫認(rèn)為，重慶要實(shí)現(xiàn)“五個(gè)重慶”目標(biāo)，仍面臨現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。首先，“五個(gè)重慶”建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工程，非朝夕之舉，全市干部群眾需持久“作戰(zhàn)”，在認(rèn)識(shí)上，切忌短暫熱情和畏難情緒。其次，新目標(biāo)真正落到實(shí)處，必須破除傳統(tǒng)的思維模式，開闊視野，轉(zhuǎn)變觀念，不要急功近利。“五個(gè)重慶”涉及的政府部門眾多，要避免多頭管理，努力形成合力。而且，“五個(gè)重慶”的建設(shè)，投入巨大，且具長(zhǎng)期性，融資壓力很大，需要得到方方面面的支持，包括吸引民間資本、境外資本參與。盡管困難很多，但“五個(gè)重慶”描繪出的遠(yuǎn)景，深深地吸引著重慶人。正如易小光所說：“辦法總比困難多，重慶人有勇氣探索一條科學(xué)發(fā)展的路徑，就一定會(huì)想辦法把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。”
當(dāng)我們講到這些很多的村名都不清楚,也不是很愿意聽我們說話,但后來慢慢的他們就很配合我們的工作,我們的調(diào)查問卷他們也認(rèn)真的填寫,村名雖什么也不懂,但他們有一顆寬大的心,當(dāng)我們問到一位老人時(shí),老人的笑容讓我感受到了家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè)，老人說："村子里太苦，能到外面去，干嘛回來。誰不想讓自己的孩子過點(diǎn)好日子!"是啊!建設(shè)是那么的重要...
所以我們的宣傳工作是很有效的,因?yàn)槲覀冎v的越多他們了解就更多,我們?cè)谥v的時(shí)候他們也非常認(rèn)真的聽,還提出了各種各樣的問題!那里的小孩也很聰明,他也跟著我們動(dòng),仔細(xì)的聽.他們講到我們也知道五個(gè)重慶雖然我們了解的不多,但我們知道它很重要!
這次實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的，是我們?nèi)松缆飞蠄?jiān)實(shí)的一步。我通過積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)了社會(huì)，認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)位置，明確了自己的歷史使命，激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情，我會(huì)不斷地調(diào)整活和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種挫折，鍛煉自己的意志和毅力，為適應(yīng)今后的工作做好準(zhǔn)備。動(dòng)結(jié)束后,我們每個(gè)人,都洋溢著笑容,可以看出這次的活動(dòng)是圓滿結(jié)束的!
今后我將繼續(xù)參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，服務(wù)我省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。為祖國(guó)的富強(qiáng)作出貢獻(xiàn)。
三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇十三
2019年7月，我系組織開展了為期一周的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，小編特收集了參與活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)伙伴們的
心得體會(huì)
，在此分享給大家。
七月，一個(gè)嶄新的日子，我們告別了相處一年的同學(xué)，打敗了期末考，重整旗鼓，整裝待發(fā)，來到了白交祠----廈門最后的凈土。
懷著忐忑的心情，帶著沉重的行李和無可言喻的期待，我們一行人踏上了通往白交祠的行程。一路歡聲笑語(yǔ)，路上灑滿了我們的歌聲，不知不覺我們就來到了白交祠。這是一個(gè)神秘而又樸實(shí)的村莊，古香古色的老式建筑和現(xiàn)代化小洋樓相繼映入眼簾，空氣中彌漫著悠悠茶香，不禁讓人心曠神怡。我感受到一種人與自然和諧相處的氛圍，奇妙而安寧。放下行李，我們受到了來自村長(zhǎng)等人的熱情款待，樸實(shí)無華的家常菜，看似普通，卻大大捕獲了我們的心和胃。謝過了村長(zhǎng)的款待，我們馬上進(jìn)入狀態(tài)，投入工作，各自奔向自己的責(zé)任。我當(dāng)天的任務(wù)是采訪白交祠村書記。經(jīng)過緊張的排練，調(diào)試，和練習(xí)，我們成功采訪了書記，書記對(duì)于我提出的幾個(gè)問題，驚醒了真誠(chéng)而真實(shí)的回答。他言簡(jiǎn)意賅卻不失專業(yè)的回答令我印象深刻，針對(duì)白交祠村的真實(shí)情況，回答了我的問題，并鼓勵(lì)我們，做這樣的事是非常有意義的，社會(huì)需要更多像我們這樣有熱情有責(zé)任感有專業(yè)技能的大學(xué)生為社會(huì)為人民為國(guó)家做更多的貢獻(xiàn)。
如今的世界太浮躁太慌亂，已經(jīng)很少有人愿意回到農(nóng)村為基層大眾做事。書記的幾句話，讓我沉思。我們此次社會(huì)實(shí)踐主題為“美麗廈門，幸福鄉(xiāng)村”，來到美麗的白交祠村，目的是為了拍攝出一部較為全面描述美麗鄉(xiāng)村的小型紀(jì)錄片，告訴大眾鄉(xiāng)村之美，詮釋大自然的宏偉壯麗，并鼓勵(lì)年輕人投身基層，為人民做實(shí)事。
我們采訪完書記后，書記匆匆轉(zhuǎn)身又繼續(xù)投身剛剛緊張而激烈的工作中。我們又相繼走訪了村里的其他地方。基礎(chǔ)設(shè)施部分正在完工，整個(gè)村子平和而寧?kù)o，讓我們的心境也安定下來。各自分組，分開走訪村民。部分村民樸實(shí)而好客的品質(zhì)讓我大受感動(dòng)。身體硬朗的老爺爺老奶奶熱情地招呼我們，還要泡茶給我們喝，摘瓜給我們，讓我愛上了這個(gè)地方。
每個(gè)人內(nèi)心深處都會(huì)有一塊柔軟而美好的地方，這個(gè)地方放著我們?nèi)诵灾凶钤甲罴儩嵉谋举|(zhì)：善良，溫柔，平靜······來到白交祠這個(gè)地方，讓我感受到來自這個(gè)世界莫大的善意和溫存。
藍(lán)天，白云，炎炎的夏日，一排排綠油油的葡萄地和一片散發(fā)稻香的田野；一列列白墻琉璃瓦的小屋，屋前的盆栽和池塘；錯(cuò)落有致的健身器材和石制棋桌，內(nèi)容豐富的板報(bào)窗口；整潔的村中小巷，明凈的農(nóng)家小院；村宣傳欄前細(xì)致的文字和數(shù)字。這就是我眼里的吉安縣橫江鎮(zhèn)政府和村民一同切實(shí)貫徹黨提出的新農(nóng)村建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展，生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的二十字方針后，一起努力打造的美好的新農(nóng)村生活。
激情似火的七月，為深入貫徹黨的xx屆三中全會(huì)精神，全面落實(shí)省委十二屆九次全會(huì)精神的工作部署，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，動(dòng)員和組織學(xué)校廣大學(xué)生開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷增強(qiáng)青年學(xué)生用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)新的實(shí)踐、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力和本領(lǐng)，根據(jù)省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)的統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，全省決定開展以“科學(xué)發(fā)展，加速崛起——青年勇當(dāng)先鋒”為主題的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，大學(xué)生應(yīng)到到農(nóng)村去，到基層去，感受水深火熱的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，為了進(jìn)一步引導(dǎo)青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐的大潮中錘煉自己，鍛煉自身當(dāng)代大學(xué)生的使命感和責(zé)任感。南昌航空大學(xué)經(jīng)管學(xué)院在學(xué)校各部門的大力支持下，立足江西實(shí)際，特別是農(nóng)村基層實(shí)際，結(jié)合經(jīng)管專業(yè)特色和學(xué)生特點(diǎn)，組織了4名青年教師和34名學(xué)生以2支重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)和一支小分隊(duì)的形式下到基層，經(jīng)過申請(qǐng)，我光榮并且有幸的成為赴吉安橫江鎮(zhèn)重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)中的一員。
結(jié)合全校“科學(xué)發(fā)展樹新風(fēng)，和諧共建新農(nóng)村，青年勇當(dāng)先鋒”的建設(shè)要求，江西各大高校“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)都蓄勢(shì)待發(fā)，我所在的南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“三下鄉(xiāng)”赴吉安橫江鎮(zhèn)重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)也整隊(duì)完畢。為確保我院暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)院團(tuán)委書記李淑賢老師在動(dòng)員會(huì)上特別強(qiáng)調(diào)：同學(xué)們要發(fā)揮經(jīng)管學(xué)院自身優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn)，結(jié)合自己所學(xué)的知識(shí)，有計(jì)劃，有目的地開展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。之后，由經(jīng)濟(jì)學(xué)輔導(dǎo)員孫琳老師和市場(chǎng)營(yíng)銷輔導(dǎo)員李釗老師帶領(lǐng)的12名同學(xué)帶著全院師生的期望，以及一千余冊(cè)捐助圖書和新農(nóng)村建設(shè)有關(guān)宣傳材料出發(fā)到吉安縣橫江鎮(zhèn)。
在這支暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)服務(wù)隊(duì)中，我作為一名大一的新同學(xué)，初次涉足暑期“三下鄉(xiāng)”這一項(xiàng)光榮的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，無論在學(xué)術(shù)上還是在實(shí)踐能力上，我的能力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，需要向隊(duì)里學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們悉心學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。同時(shí)還要讓自己養(yǎng)成能吃苦，能耐勞，能干活的辦事精神，在盡自己最大的努力做好自己的本職工作的同時(shí)，還要積極去協(xié)助其他隊(duì)員開展工作。
吉安橫江那片高速發(fā)展的新農(nóng)村熱土是我們本次活動(dòng)的目的地，在那里，我們整個(gè)服務(wù)隊(duì)需要就吉安橫江鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)成果進(jìn)行調(diào)研，通過深入農(nóng)村，走近農(nóng)戶進(jìn)行訪談，獲取第一手資料；關(guān)注當(dāng)?shù)亓羰貎和氖芙逃潭群蜕瞵F(xiàn)狀；研究具有將近102019年的歷史文化古村唐賢坊村時(shí)，我們將實(shí)地研究當(dāng)?shù)氐奈镔|(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)情況，；“農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)”和“生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展”的研究則需要隊(duì)員發(fā)揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生特別能吃苦，特別能耐勞的精神走上鄉(xiāng)間、地頭，進(jìn)行實(shí)地考察的同時(shí)，積極同當(dāng)?shù)卮迕窠涣鳌?BR> 服務(wù)隊(duì)聯(lián)系人羅芬同學(xué)在前期，一直積極地聯(lián)系當(dāng)?shù)卣瑢⒄麄€(gè)服務(wù)隊(duì)的食、住、行等問題落到實(shí)處，為整個(gè)服務(wù)隊(duì)解決后顧之憂，讓隊(duì)員們能更專心的做好服務(wù)、調(diào)研。
吉安縣政府、橫江鎮(zhèn)政府以及橫江鎮(zhèn)的村民在接洽時(shí)都表示會(huì)全力給予整個(gè)服務(wù)隊(duì)大力的支持和充分的幫助，服務(wù)隊(duì)員懷揣著激動(dòng)的心情抵達(dá)目的地。
在為期6天的實(shí)踐活動(dòng)中，我們開展了集市新農(nóng)村政策有關(guān)咨詢活動(dòng)；赴小學(xué)建立“愛心書屋”和愛心支教的“大手拉小手”幫扶活動(dòng)；與小學(xué)的教育工作者開展座談會(huì)；親身前往唐賢坊古村落進(jìn)行實(shí)地考察，參觀；前往公塘“生態(tài)農(nóng)業(yè)示范點(diǎn)”進(jìn)行調(diào)研數(shù)據(jù)收集和考察調(diào)研；深入農(nóng)戶了解情況；與政府進(jìn)行洽談等活動(dòng)。這些實(shí)踐活動(dòng)在我寶貴的“三下鄉(xiāng)”生活中占據(jù)著主要的位置，讓我獲益良多，感觸頗深。
（1）新農(nóng)村政策有關(guān)咨詢活動(dòng)
長(zhǎng)期以來，農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題一直是決定我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程和現(xiàn)代化進(jìn)程的關(guān)鍵性問題，也是關(guān)系黨和國(guó)家工作全局的根本性問題。沒有農(nóng)業(yè)的牢固基礎(chǔ)和農(nóng)業(yè)的積累與支持，就不可能有國(guó)家的強(qiáng)大和工業(yè)的發(fā)展；沒有農(nóng)村的穩(wěn)定和全面進(jìn)步，就不可能有整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和全面進(jìn)步；沒有農(nóng)民的小康就不可能有全國(guó)人民的小康。農(nóng)業(yè)豐，則基礎(chǔ)牢；農(nóng)村穩(wěn)，則社會(huì)安；農(nóng)民富，則國(guó)家昌。只有近1億農(nóng)民全員加入現(xiàn)代化進(jìn)程，才能盤活國(guó)民經(jīng)濟(jì)全局，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展；只有廣大農(nóng)村的落后面貌明顯改變，才能實(shí)現(xiàn)更大范圍、更高水平的小康。為此，中央審時(shí)度勢(shì)，在xx屆五中全會(huì)上作出了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重大戰(zhàn)略決策，為今后我國(guó)農(nóng)村勾畫出了“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的新藍(lán)圖。
在橫江鎮(zhèn)集市的咨詢會(huì)上，我們服務(wù)隊(duì)就“新農(nóng)村建設(shè)”“物質(zhì)文化遺產(chǎn)保留”“農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)”“農(nóng)村合作醫(yī)療改革”的內(nèi)容進(jìn)行了充分的資料準(zhǔn)備和了解，四個(gè)知識(shí)點(diǎn)的準(zhǔn)備，點(diǎn)點(diǎn)都關(guān)系到新農(nóng)村的建設(shè)，點(diǎn)點(diǎn)都關(guān)系到“三農(nóng)問題”的解決和發(fā)展，隊(duì)員們耐心的就這些方面的惠農(nóng)政策向鎮(zhèn)上村民做了詳細(xì)的講解。整個(gè)咨詢會(huì)上，人民絡(luò)繹不絕。
（2）赴橫江鎮(zhèn)小學(xué)進(jìn)行幫扶活動(dòng)
2019年7月2日，雖然天氣不好，淅瀝的小雨下個(gè)不停。但是在吉安縣橫江鎮(zhèn)中心小學(xué)卻是暖意如春，每個(gè)人的臉上都洋溢著喜悅的神色。學(xué)校操場(chǎng)正在進(jìn)行的是南昌航空大學(xué)經(jīng)管學(xué)院與橫江鎮(zhèn)中心小學(xué)建立“愛心書屋”的揭牌儀式，出席此次活動(dòng)的有吉安縣團(tuán)委書記、組織部部長(zhǎng)、教育局局長(zhǎng)以及南昌航空大學(xué)團(tuán)委羅來松老師、經(jīng)管學(xué)院副院長(zhǎng)上官飛老師以及所有赴吉安橫江鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”的隊(duì)員和帶隊(duì)老師。在此次會(huì)議上南昌航空大學(xué)團(tuán)委羅來松老師首先代表學(xué)[2]校發(fā)表重要講話，他指出,能夠豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)齡兒童的精神文化生活，能夠?yàn)楫?dāng)?shù)亟逃聵I(yè)貢獻(xiàn)一份力量，從而實(shí)現(xiàn)大學(xué)與縣市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的共建是我們共同的期盼。同時(shí)羅老師也對(duì)當(dāng)?shù)卣o予下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)隊(duì)員活動(dòng)的支持與配合表示感謝，要求我們的同學(xué)們不要給當(dāng)?shù)卣盥闊?，認(rèn)真做好“三下鄉(xiāng)”的調(diào)研工作。吉安縣組織部劉部長(zhǎng)也發(fā)表重要講話，對(duì)實(shí)踐隊(duì)的到來表示歡迎，同時(shí)督促地方上認(rèn)真做好接待工作，能夠幫忙解決的困難要盡力解決，盡量把各項(xiàng)接待工作做好、做細(xì)。揭牌儀式在熱烈的氣氛中結(jié)束。
（3）與橫江鎮(zhèn)小學(xué)的教育工作者開展座談會(huì):心系留守兒童這些花兒
據(jù)了解，雖然橫江鎮(zhèn)在黨提出“新農(nóng)村建設(shè)”的要求下，積極推進(jìn)農(nóng)民的增收增產(chǎn)問題，但是鎮(zhèn)上還是有大量農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工，而家里的適齡上學(xué)兒童則留給家里給老人或者是親戚、朋友看管。這些留守兒童在家庭教育缺乏等多方因素的綜合下，都會(huì)出現(xiàn)一些或大或小的心理問題，隨著年齡的增長(zhǎng)，他們往往成為社會(huì)的犯罪高危人群。為了能幫助農(nóng)村留守兒童樹立正確健康的人生觀、價(jià)值觀，喚起全社會(huì)對(duì)留守兒童的關(guān)注，我們看望了小學(xué)的留守兒童代表，同他們聊天、談心，為他們解答一些學(xué)習(xí)生活上的疑惑。我們還給小朋友們帶來了豐富多彩的節(jié)目，并向他們贈(zèng)送了文具和書籍。我們用自己的實(shí)際行動(dòng)把“一切為了孩子”這句話貫徹到底，用自己的微薄之力為這些孩子們獻(xiàn)出另一種溫暖！
（4.）感受千年文化，親身前往唐賢坊古村落進(jìn)行實(shí)地考察，參觀
在互相交流學(xué)習(xí)的過程中隊(duì)員們進(jìn)一步了解了當(dāng)?shù)氐奈幕z產(chǎn)保護(hù)及發(fā)展的狀況，現(xiàn)場(chǎng)氣氛高漲，村民們對(duì)我們的交流和溝通非常熱情，隊(duì)員們紛紛表示要更加珍惜大學(xué)時(shí)光、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、在實(shí)踐中提升和完善自我，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。短短幾個(gè)小時(shí)的走訪參觀，讓我們南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院赴吉安橫江鎮(zhèn)實(shí)踐分隊(duì)的隊(duì)員們感受到了中國(guó)歷史文化的光輝成就，感受到了當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)我們的深情厚誼。
（5.）在生態(tài)農(nóng)業(yè)示范點(diǎn)感受“綠色a級(jí)”農(nóng)產(chǎn)品內(nèi)涵。
橫江鎮(zhèn)公塘村的葡萄種植基地現(xiàn)共有葡萄地420余畝,以葡萄專業(yè)合作社統(tǒng)一協(xié)調(diào)，家家戶戶承包種植的模式經(jīng)營(yíng)，它是從2019年的3戶村民試點(diǎn)種植，在歷經(jīng)了8年的風(fēng)風(fēng)雨雨后發(fā)展開來的。今天的橫江鎮(zhèn)公塘村家家戶戶正是靠種植葡萄為主要經(jīng)濟(jì)支柱走上致富之路的。該村葡萄專業(yè)合作社（也稱葡萄協(xié)會(huì)）黨支部副書記、公塘村村主任肖光明一邊帶領(lǐng)著我們深入鄉(xiāng)村一邊向“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們介紹整個(gè)公塘村的新農(nóng)村建設(shè)成果、葡萄合作社的運(yùn)作模式、葡萄產(chǎn)品的銷售市場(chǎng)和未來前景等，也對(duì)當(dāng)前葡萄種植產(chǎn)業(yè)的發(fā)展瓶頸、當(dāng)前應(yīng)該繼續(xù)大力解決的冷藏保鮮資金和技術(shù)方面的問題進(jìn)行了闡述。一路走到村里公務(wù)宣傳的板報(bào)前，肖主任還興致勃勃的給大家講解了“把黨員培養(yǎng)成致富能手，把致富能手培養(yǎng)成黨員，把優(yōu)秀的黨員和致富能手培養(yǎng)成村干部，并且?guī)ь^致富，帶領(lǐng)群眾共致富”的“三培兩帶”黨員群眾發(fā)展管理方法。在橫江葡萄產(chǎn)業(yè)拉動(dòng)地方和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，也明顯的為當(dāng)?shù)卮迕竦恼涡摒B(yǎng)結(jié)下了豐碩的果子。
（6.）奮斗在第一線“深入農(nóng)戶”家中調(diào)研
建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中的重大歷史任務(wù)，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的具體化，是遏止城鄉(xiāng)差距拉大趨勢(shì)、擴(kuò)大農(nóng)村市場(chǎng)需求的根本出路，是解決“三農(nóng)”問題、全面建設(shè)小康社會(huì)的重大戰(zhàn)略舉措。新農(nóng)村建設(shè)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，涵蓋了經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)。當(dāng)代大學(xué)生是社會(huì)傳播和繼承先進(jìn)文化的一只生力軍，他們有活力、有激情，能夠深入基層、深入農(nóng)戶的幫助政府助農(nóng)、惠農(nóng)。在全國(guó)各高校掀起“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的熱潮下，我省教育機(jī)構(gòu)適時(shí)的提出了“科學(xué)發(fā)展，加速崛起，青年勇當(dāng)先鋒”的建設(shè)要求，希望江西各高校的大學(xué)生能深入基層，深入鄉(xiāng)村，深入農(nóng)戶的在第一線幫助農(nóng)民解決力所能及的困難。
在調(diào)研活動(dòng)中，收集數(shù)據(jù)是所有理論建立的基礎(chǔ)，而要拿到第一手?jǐn)?shù)據(jù)和資料，就需要大學(xué)生們發(fā)揚(yáng)特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的精神，深入農(nóng)村接觸農(nóng)民，這樣才能收集到最真實(shí)，最新鮮的第一手?jǐn)?shù)據(jù)，同時(shí)也能聽到廣大農(nóng)民心中最真實(shí)，最樸實(shí)的想法，為后期的資料整理和調(diào)研工作提供了強(qiáng)大的實(shí)踐基礎(chǔ)，等等。
從村民的一字一語(yǔ)中，我們了解到在當(dāng)前科學(xué)發(fā)展，新農(nóng)村高速發(fā)展的大前提下，雖然政策無法優(yōu)惠到每一家每一戶，但是從總體情況來看，新農(nóng)村建設(shè)的成績(jī)還是可喜的，其中，在公塘村的葡萄基地參觀后，我們深刻的感受到運(yùn)用科學(xué)發(fā)展的理念發(fā)展農(nóng)業(yè)，做到因地制宜，看準(zhǔn)市場(chǎng)，適當(dāng)改進(jìn)發(fā)展思維在為農(nóng)村增收創(chuàng)收目標(biāo)下意義重大。實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們?cè)诖謇锖徒诸^采訪、講解什么是科學(xué)發(fā)展、什么是新農(nóng)村建設(shè)，什么是生態(tài)農(nóng)業(yè)。還向當(dāng)?shù)貙W(xué)生講解義務(wù)教育的知識(shí)。
活動(dòng)期間得到當(dāng)?shù)卣拇罅χС趾蛶椭?dāng)?shù)氐木用駥?duì)我們的活動(dòng)也懷有很大的熱情，極力配合我們的采訪調(diào)研工作，在短短的幾天實(shí)踐中，我見到、聽到很多在學(xué)校經(jīng)歷不到、書本所學(xué)不到的東西。但同時(shí)也遇到了許多活動(dòng)期間所未預(yù)料到的困難。但是在隊(duì)員們相互幫助下，問題都得到了一定程度的解決。在實(shí)踐活動(dòng)中途，學(xué)校團(tuán)委羅來松老師和我院黨委副書記，副院長(zhǎng)上官飛老師的到來，為整個(gè)隊(duì)伍的士氣起了重要而積極的作用。在每天的實(shí)踐中，我自己都感覺受益非淺。
總的說來，在科學(xué)發(fā)展樹新風(fēng)、和諧建設(shè)新農(nóng)村的大潮流中，在環(huán)境和經(jīng)濟(jì)的問題上，我們很難用簡(jiǎn)單的幾句話就說的清楚，我們只能慢慢的摸索，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)和生存環(huán)境之間尋找平衡點(diǎn)，我們要做的就是能盡量多相互交流，探討這些問題，給當(dāng)?shù)毓芾碚咭恍儆谖覀兊慕ㄗh和意見。
正好乘著新農(nóng)村建設(shè)的東風(fēng)，正如現(xiàn)在新農(nóng)村建設(shè)的要求所在，新農(nóng)村建設(shè)不僅要鞏固發(fā)展生產(chǎn)的大路子，要堅(jiān)決貫徹科學(xué)發(fā)展的要求，積極結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，立足于自身根本，發(fā)掘自身潛力才能做到發(fā)展生產(chǎn)。要把努力提高農(nóng)民生活富裕作為政府和村民一同努力的大方向，生活富裕了，農(nóng)民才能進(jìn)一步的往上層建筑發(fā)展，只有讓農(nóng)民富裕起來，才是政府最直觀的能力體現(xiàn)，農(nóng)民只有富裕起來了才能積極切實(shí)貫徹黨提出的“鄉(xiāng)風(fēng)文明”“村容整潔”，才能在工作之余，茶余飯后去提高自己的文化素質(zhì)，去動(dòng)手描畫自己的多彩生活，從而做到“鄉(xiāng)風(fēng)文明”“村容整潔”。不斷地建設(shè)新農(nóng)村建設(shè)的要求不止在物質(zhì)建設(shè)上，而且提出了新的要求，把管理民主也提了出來，當(dāng)然農(nóng)村的建設(shè)不是簡(jiǎn)單的類比城市，農(nóng)村建設(shè)相對(duì)有的優(yōu)勢(shì)是建筑用地平面化，它不需要象城市那樣向高層發(fā)展，也許有人也希望在農(nóng)村建高樓，建大廈，但是這相對(duì)于農(nóng)村的人口密度來講顯然是不切合實(shí)際的，所以，在今后的信念農(nóng)村建設(shè)發(fā)展中，管理民主不僅僅只是體現(xiàn)在政府的政務(wù)公開，同時(shí)也要把民主與經(jīng)濟(jì)，文化相結(jié)合，走群眾需要走的路線，發(fā)展群眾需要的產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)造群眾需要的小康生活。只有這樣，社會(huì)主義新農(nóng)村才能真正做到黨提出的“發(fā)展生產(chǎn)，生活富裕，鄉(xiāng)風(fēng)文明，村容整潔，管理民主”二十字方針的成果。
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐也為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展注入了新的活力，大學(xué)生下鄉(xiāng)，一方面大學(xué)生將在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)帶到農(nóng)村去，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展多少提供了一些線索；另一方面，大學(xué)生到農(nóng)村去，也為當(dāng)?shù)乩习傩仗峁┝艘粋€(gè)訴說苦情，發(fā)表自己觀點(diǎn)的空間，讓他們緊鎖在內(nèi)心的話語(yǔ)得到釋放，所以大學(xué)生下鄉(xiāng)受到各地農(nóng)民的熱烈歡迎和全力擁護(hù)，我們所做的事情雖然并不多，但是這樣一種無私的活動(dòng)也為他們提供了些許幫助，所以各地農(nóng)民都非常滿意。而且，這樣一種社會(huì)實(shí)踐，也為中國(guó)加快建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，全面建設(shè)小康社會(huì)提供了一些精神支柱和智力支持，送科技下鄉(xiāng)，服務(wù)新農(nóng)村的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在社會(huì)上也引起了強(qiáng)烈反響，這同時(shí)也增強(qiáng)了更多的人對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的認(rèn)識(shí)，讓更多的人開始加入到這樣一個(gè)行列當(dāng)中來，共同為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)出謀劃策，這為加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是很有積極意義的。
三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度，這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題，即使很幼稚，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。在下鄉(xiāng)之前，我對(duì)“三下鄉(xiāng)”的認(rèn)識(shí)，僅僅只是有所耳聞，認(rèn)為那是一項(xiàng)大學(xué)生們的下鄉(xiāng)旅游。但是，在這一次有幸參加南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“三下鄉(xiāng)”赴吉安橫江鎮(zhèn)重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)，與理論知識(shí)和下鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn)都有很多積累的大二、大三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們一同進(jìn)行這一次會(huì)讓我終生難忘的赴橫江“三下鄉(xiāng)”之行，讓我受益匪淺，這一次為期一周的橫江調(diào)研活動(dòng)不僅僅充實(shí)了我的暑期生活，更讓我在活動(dòng)中了解了國(guó)情下的新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展，讓自己受到教育，增長(zhǎng)了才干。同時(shí)，“三下鄉(xiāng)”還讓我意識(shí)到了自己身上肩負(fù)的責(zé)任，也讓我認(rèn)識(shí)到了理想與現(xiàn)實(shí)的差距。我們要想成為一名高素質(zhì)的大學(xué)生，要想盡快地成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，就絕不能只埋頭于書本之中，必須把學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來，積極地投身于社會(huì)實(shí)踐之中，開拓視野，認(rèn)識(shí)社會(huì)，對(duì)自己有個(gè)清醒的定位，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)正確地做人做事，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，使自己全面發(fā)展以適應(yīng)社會(huì)的需要。
辛苦而極富意義的一周活動(dòng)隨著時(shí)間慢慢流逝，我們“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束，大家?guī)е环菁?dòng)與期待踏上征程，想想我們分別的那一幕，想想我們與橫江鎮(zhèn)，公塘村與唐賢坊村的人民共同度過的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們志愿者們留下的足跡，想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財(cái)富，值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的學(xué)到的理論來與實(shí)踐相結(jié)合，讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情，知道自己作為一名新農(nóng)村服務(wù)隊(duì)隊(duì)員和一名當(dāng)代大學(xué)的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值，并認(rèn)識(shí)自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
最后還是要再次感謝學(xué)校給了我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，我希望將來能有機(jī)會(huì)多鍛煉自己，希望我的將來更能深入基層，去真實(shí)的看待新農(nóng)村發(fā)展，這次“三下鄉(xiāng)”并不苦，但是重要的是通過“三下鄉(xiāng)”讓我自己真正的明白什么叫“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，讓自己在今后的學(xué)習(xí)生活中需要在充實(shí)理論知識(shí)的同時(shí)，也要注意實(shí)踐的執(zhí)行，在理論和實(shí)踐的共同作用下不斷地總結(jié)過去，提高現(xiàn)在，展望未來，真正的做到“澎湃之后容量更大，激越之后內(nèi)涵更深”！
三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇十四
這個(gè)暑期，準(zhǔn)確來說，是xx.07.25到xx.08.02這八天，過得很不平凡?？偨Y(jié)一句：很忙很累很充實(shí)很值得！
關(guān)于上課和當(dāng)小班主：
上課時(shí)候有很多突發(fā)狀況，隨機(jī)應(yīng)變很重要。當(dāng)小班主，嚴(yán)重的母性泛濫，對(duì)那些小孩子，總是覺得不放心，不過是贊揚(yáng)或者是責(zé)罵，都是因?yàn)橄胱屗麄兏?！那個(gè)時(shí)候突然覺得之前的班主原來的心情是這種感受，之前的不理解現(xiàn)在明白了，當(dāng)一名老師真的很不容易。
關(guān)于友誼：
和小孩子他們的：很開心他們當(dāng)我們是朋友，信任的眼光……收獲了一份份單純的幸福。
和三下鄉(xiāng)其他成員：大家這八天一起吃飯一起討論一起問卷調(diào)查，共同度過很多時(shí)光，之前很多不熟悉的名字和面孔現(xiàn)在都已然了解。收獲了一份份友誼。
關(guān)于責(zé)任：
在三下鄉(xiāng)，你該做的你要做的不僅僅是一個(gè)人的事情，而是關(guān)乎整個(gè)團(tuán)隊(duì)，那種使命感，會(huì)讓你熱情，讓你累時(shí)不喊累，而是更加的堅(jiān)定自己要做的。因?yàn)橹溃鍪仑?fù)責(zé)！
關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作：
三下鄉(xiāng)期間，大家一起共同完成一個(gè)目標(biāo)的那個(gè)感覺真的很好。印象很深的是大家一起早起布場(chǎng)的那個(gè)早晨，說的對(duì)，學(xué)生會(huì)是個(gè)精英團(tuán)隊(duì)！只要一起努力，總會(huì)完成任務(wù)！
八天結(jié)束了，但是收獲的東西將會(huì)保存很久很久……
三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大學(xué)生篇十五
近年來數(shù)以萬計(jì)的大學(xué)生選擇在暑期去農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)匕l(fā)展的貢獻(xiàn)和大學(xué)生自身的收獲到底有多少值得我們深思，在12年這個(gè)暑假里，我作為xx學(xué)院xx系暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)的一員赴xx小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，這樣的親身經(jīng)歷使我對(duì)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的意義有了更加深刻的理解。
從“三下鄉(xiāng)”的概念來看，大學(xué)生利用暑期深入農(nóng)村開展科技、文化、衛(wèi)生服務(wù)。而我們大學(xué)生作為這條道路上的骨干，理應(yīng)為“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)注入新鮮的血液，貢獻(xiàn)更大的力量，回想我們的這次實(shí)踐歷程，覺得這次活動(dòng)還是比較成功的，主要體現(xiàn)在如下方面：
第一：及早落實(shí)，認(rèn)真準(zhǔn)備
為了組織好我系以“xx”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做到統(tǒng)籌規(guī)劃，周密布置，精心實(shí)施，我系成立了由xx名隊(duì)員和x名帶隊(duì)老師組成的小分隊(duì)，我們是唯一一支國(guó)家級(jí)團(tuán)隊(duì)，帶隊(duì)老師認(rèn)真制定了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃，制定了詳細(xì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容和具體的時(shí)間安排。
第二：內(nèi)容豐富，注重實(shí)效
實(shí)踐團(tuán)隊(duì)圍繞主題開展了形式多樣的實(shí)踐內(nèi)容：社會(huì)問卷調(diào)查，下鄉(xiāng)支教，文藝匯演等內(nèi)容，不僅充分調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的積極性，而且通過文藝表演加深了隊(duì)員與學(xué)生之間的相互了解。
第三：成效顯著
雖然隊(duì)伍的實(shí)踐時(shí)間僅有x天，但通過x天的實(shí)踐，我們的社會(huì)實(shí)踐取得了顯著成效。
第四：我隊(duì)隊(duì)員吃苦耐勞
此次參加的隊(duì)員雖然沒有較高的專業(yè)知識(shí)，但是大家都吃苦耐勞，互相幫助，思想素質(zhì)較高，這是本次活動(dòng)順利進(jìn)行的本質(zhì)本質(zhì)所在。我們?cè)谥x河鎮(zhèn)五中小學(xué)支教，給他們贈(zèng)送禮品，帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目，我們熱心真情的表演，表達(dá)了我們最真摯的祝福，我們和孩子們一起做游戲，嘮家常，讓他們切實(shí)感受到我們誠(chéng)心的關(guān)懷，他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖，我們的青春活力給他們帶來了無限生機(jī)，我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛心。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于體察民情。淳厚的民情和樸素的民風(fēng)中的情感的滋養(yǎng)，難以盡得于書本；貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園；走出象牙之塔，融入堅(jiān)實(shí)的土地，貼近農(nóng)民的心，才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于增長(zhǎng)才干，堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐相統(tǒng)一，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，歷來是青少年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，到祖國(guó)需要的地方磨練意志，把學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才，實(shí)踐以充分證明，社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展，通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們從與人民群眾的廣泛接觸，了解，交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到深華，社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)，在實(shí)踐中，我們的人生觀，價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了認(rèn)識(shí)能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。