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美術(shù)教師簡歷篇一
美術(shù)教師 美術(shù)教師 美術(shù)教師個人簡歷
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賀小姐
美術(shù)教師簡歷篇二
美術(shù)設計教師簡歷范文在求職應聘時個人簡歷是很重要的但你知道要怎樣才能寫好求職簡歷呢!大學生個人簡歷網(wǎng)提供一篇
為參考，專業(yè)與職位的不同那么個人求職簡歷又是怎樣寫，這里是一份
為模板。希望在你閱讀這篇文章時對你有所幫助,更詳細內(nèi)容如下。
美術(shù)教師簡歷篇三
出生年月：xxxx年02月
性別：女
婚姻狀況：未婚
政治面貌：黨員
現(xiàn)所在地：xxx
身高：165cm
體重：130kg
文化程度：大專
專業(yè)：藝術(shù)廣告類
畢業(yè)學校：鄭州輕工業(yè)學院
工作年限：2年
現(xiàn)工作崗位：美術(shù)老師
1、重點美術(shù)院校畢業(yè)，懂得兒童教育學和心理學，有一定的教育工作經(jīng)驗;
3、能熟練使用word、photoshop、coredrawe等常用軟件。
20xx年--至今在某教育集團擔任幼兒美術(shù)老師，主要負責小朋友們的繪畫課程。在工作中有深厚的美術(shù)基礎，具備教學經(jīng)驗，有親和力。有良好的教學管理能力和溝通能力，性格活波開朗。
同時兼職擔任畫室七到九歲學生的油畫、水墨課程教師，專業(yè)對口，具有良好的職業(yè)道德及奉獻精神，有化解和靈活處理工作中各類問題的能力。
對待生活：積極向上，勤奮好學，平易近人，有自信，喜歡接觸新鮮事物，迎接挑戰(zhàn)，勇于面對壓力。
對待工作：善于溝通，認真負責，工作能力及動手能力強，敬業(yè)愛崗，誠實守信，有良好的人際關(guān)系，多才多藝，樂觀開朗向上，有進取精神，有團隊合作精神，并能努力用自身能力為公司創(chuàng)造更多價值。
喜歡研究兒童心理學及國畫山水畫。
我很榮幸您在百忙之中看我的簡歷。我非常有興趣擔任美術(shù)老師職位，希望有能讓我做的更好的機會，我承認，我不是最優(yōu)秀的，但我盡量做到我的最好。您愿意給我一個這樣的機會嗎?相信我，我們彼此都會很滿意的。謝謝!
姓名：xx
年齡：27歲
性別：女
電話：
現(xiàn)居：廣州市從化區(qū)
郵箱：
籍貫：貴州省
主修課程：油畫，教育學，心理學、廣告學、經(jīng)濟法、大學英語、計算機應用等。
20xx-04至今藝輝繪畫工作室美術(shù)老師
自己創(chuàng)辦繪畫工作室，教授幼兒繪畫，創(chuàng)意畫，中高考考前美術(shù)專業(yè)培訓，業(yè)余繪畫等。
自己經(jīng)營彩繪工作室，承接各種大型彩繪，壁畫。完成彩繪作品
教師資格證
計算機二級
英語四級
普通話一級乙等
1、本人做事比較嚴謹，認真負責，教學經(jīng)驗豐富，有著5年的專業(yè)知識教齡。對教育事業(yè)熱衷。
2、可以是學生的良師也可是益友，教過的學生曾多次參加國家級青少年繪畫大賽，獲得金獎，特等獎，一等獎。
3、中高考培訓送走過一批又一批優(yōu)秀學生，其中涵蓋央美，國美，川美，西美，還有各大211大學。對于零基礎的興趣愛好者可在幾節(jié)課內(nèi)讓學生系統(tǒng)專業(yè)的畫出自己的作品。主張啟發(fā)引導式教學，培養(yǎng)學生的觀察力，激發(fā)學生想象力，不拘泥于刻板的專業(yè)知識，又能在造型過關(guān)的基礎上有自己的創(chuàng)造力。
4、教授的課程有：1兒童創(chuàng)意畫(油畫蠟筆畫油畫棒水彩水粉綜合材料)。2中國美術(shù)學院社會美術(shù)考級(素描速寫水粉)3國畫基礎白描課程。4中高考考前培訓。5成人業(yè)余油畫課程。6創(chuàng)意泥塑。
5、上是本人基本情況與自我評價，希望能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，與大家努力成就一番事業(yè)。
美術(shù)教師簡歷篇四
語言能力
外語：英語一般
國語水平：優(yōu)秀粵語水平：一般
工作能力及其他專長
1.具有3年多廣州一流裝飾公司工作的經(jīng)歷
2.擅長與各類客戶交流、洽談方案設計
3.具有扎實的美術(shù)基礎,良好的色彩感覺,有較好的`空間把握能力
4.具豐富的室內(nèi)裝飾設計經(jīng)驗和較強的手繪能力及施工現(xiàn)場管理經(jīng)驗。
5.能獨立完成室內(nèi)電腦效果圖，施工圖的設計制作
詳細個人自傳
3.具有堅持不懈的拼搏精神，學習能力強，能如實按時完成上級交與的任務
美術(shù)教師簡歷篇五
姓 名：王xx 性 別：女
婚姻狀況：未婚 民 族：漢
戶 籍：湖南 年 齡：30
現(xiàn)所在地：江蘇 身 高：168
聯(lián)系電話：xxx
電子郵箱：xxx@
求職意向
希望崗位：美術(shù)教師
工作年限：3年 職稱：無職稱
求職類型：全職 可到職日期：隨時
月薪要求：面議
工作經(jīng)歷
20xx年3月至7月 輔導初中學生美術(shù)技法課程；
20xx年7月至9月 在云南省玉溪市開辦美術(shù)學習班，輔導初中及高中美術(shù)；
20xx年7月至9月 在云南省玉溪市一中學校輔導高考前美術(shù)班；
20xx年4月至6月 在廣州易廣聯(lián)翻譯咨詢有限公司做英文客服文員；
20xx年7月至11月 在廣州亞博展示制作設計有限公司做辦公室文員。
畢業(yè)院校：天津師范大學
最高學歷：本科
畢業(yè)日期：20xx-07
所學專業(yè)一：美術(shù)
所學專業(yè)二：行政管理
獲得證書：全國高等學校計算機考試一級合格證書、大學英語四級證書、全國普通話水平測試等級證書、教師資格證書、大學四年均獲學校三等獎學金。
英語水平：優(yōu)秀
國語水平：優(yōu)秀
粵語水平：一般
個人有很強學習能力，善于溝通，富有團隊精神，吃苦耐勞。四年的大學生活，使我在自己的思想境界、知識水平、工作能力等方面都得到鍛煉與提高。在此我真誠希望能夠到貴單位繼續(xù)學習發(fā)展，我將整軍待發(fā)，以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
美術(shù)教師簡歷篇六
簡歷是專業(yè)性文檔，而很多職場人卻寫成了敘事文體，愛用第一人稱“我”，顯得非常主觀，且不專業(yè)。
簡歷中，從目標崗位到后面的歷次工作崗位中，都看出該職場者定位混亂，求職中“海投”簡歷的`明顯跡象。而類似這樣的簡歷至少占六成。
到底要找什么工作，什么技能又與應聘崗位相匹配，缺乏提煉，自我評價泛泛而談，大而空，完全看不出重點、亮點。
幾乎九成的簡歷把工作經(jīng)歷寫成了崗位職責，有人花很長的篇幅在記錄流水式的日常工作流程，有人干脆把員工手冊上的崗位職責照搬過來。不僅看起來很累贅，還會讓自己的簡歷減分。
美術(shù)教師簡歷篇七
求職地點： 天津
求職時間：
可到職時間：隨時
工作經(jīng)驗：一年以上
工資要求：面議
工作性質(zhì)：全職兼職均可
基本資料
姓 名： 龔爵
性 別：男
出生日期：1982年10月19日
身 高：185 cm
婚姻狀況： 未婚
身份證號碼：
戶口所在地： 天津 天津 現(xiàn)在所在地： 天津 天津
個人特長：油畫 水粉 素描 雕塑等
語言能力
普通話：優(yōu)秀
美術(shù)教師簡歷篇八
姓名：
目前所在地： 廣州
民族：
戶口所在地：
身材： 162 cm 47 kg
婚姻狀況： 未婚
年齡： 24 歲
培訓認證：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型： 普通求職
工作年限： 0 職稱： 無職稱
求職類型： 全職 可到職- 隨時
月薪要求： 面議 希望工作地區(qū)： 廣州 廣州 深圳
個人工作經(jīng)歷： 20xx年3月至7月輔導初中學生美術(shù)技法課程。
20xx年7月至9月在云南省玉溪市開辦美術(shù)學習班，輔導初中及高中美術(shù)。
20xx年7月至9月在云南省玉溪市一中學校輔導高考前美術(shù)班。
20xx年4月至6月在廣州易廣聯(lián)翻譯咨詢有限公司做英文客服文員。
20xx年7月至11月在廣州亞博展示制作設計有限公司做辦公室文員。
教育背景
畢業(yè)院校： 天津師范大學
所學專業(yè)一： 美術(shù) 所學專業(yè)二： 行政管理
全國高等學校計算機考試一級合格證書、大學英語四級證書、全國普通話水平測試等級證書、教師資格證書、大學四年均獲學校三等獎學金。
語言能力
外語： 英語 良好
國語水平： 優(yōu)秀 粵語水平： 一般
工作能力及其他專長
四年的大學生活，使我在自己的思想境界、知識水平、工作能力等方面都得到鍛煉與提高。在此我真誠希望能夠到貴單位繼續(xù)學習發(fā)展，我將整軍待發(fā)，以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的`責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
詳細個人自傳
個人有很強學習能力，善于溝通，富有團隊精神，吃苦耐勞。
美術(shù)教師簡歷篇九
目前所在地： 廣州
民族： 哈尼族
戶口所在地： 云南
身材： 162 cm 47 kg
婚姻狀況： 未婚
年齡： 24 歲
人才類型： 普通求職
應聘職位： 美術(shù)教師
工作年限： 0 職稱：
求職類型： 可到職- 隨時
月薪要求： 面議
希望工作地區(qū)： 廣州 廣州 深圳
20××年3月至7月輔導初中學生美術(shù)技法課程。
20××年7月至9月在云南省玉溪市開辦美術(shù)學習班，輔導初中及高中美術(shù)。
20××年7月至9月在云南省玉溪市一中學校輔導高考前美術(shù)班。
20××年4月至6月在廣州易廣聯(lián)翻譯咨詢有限公司做英文客服文員。
20××年7月至11月在廣州亞博展示制作設計有限公司做辦公室文員。
畢業(yè)院校： 天津師范大學
所學專業(yè)一： 美術(shù)
所學專業(yè)二： 行政管理
全國高等學校計算機考試一級合格證書、
大學英語四級證書
全國普通話水平測試等級證書
教師資格證書
大學四年均獲學校三等獎學金
外語： 英語 良好
國語水平： 優(yōu)秀
粵語水平： 一般
四年的大學生活，使我在自己的思想境界、知識水平、工作能力等方面都得到鍛煉與提高。在此我真誠希望能夠到貴單位繼續(xù)學習發(fā)展，我將整軍待發(fā)，以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的.責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
個人有很強學習能力，善于溝通，富有團隊精神，吃苦耐勞。
美術(shù)教師簡歷篇十
姓名：
國籍：
民族：
目前住地：
戶籍地：
婚姻狀況：
年齡：
身材：
聯(lián)系電話：
人才類型：普通求職
應聘職位：廣告創(chuàng)意專員、平面設計師、包裝設計
工作年限：3
職稱：初級
求職類型：均可
可到職日期：隨時
月薪要求：3000元
希望工作地區(qū)：廣州
公司名稱：廣州xxxx文化公司
起止年月：20xx-02～20xx-08
公司性質(zhì)：民營企業(yè)
所屬行業(yè)：廣告/媒體
擔任職務：項目總監(jiān)
工作描述：全程主持負責項目的創(chuàng)意、設計及完稿輸出工作，并對團隊成員進行相應的專業(yè)指導和培訓。
離職原因：謀求個人發(fā)展
公司名稱：廣州瀾臨企業(yè)顧問有限公司
起止年月：20xx-02～20xx-01
公司性質(zhì)：民營企業(yè)
所屬行業(yè)：公關(guān)/市場推廣/會展
擔任職務：項目主持設計師
工作描述：主持負責團隊圓滿完成企業(yè)cis項目的創(chuàng)意、設計及完稿輸出工作，并對團隊成員進行相應的專業(yè)指導和培訓。
離職原因：謀求個人發(fā)展
畢業(yè)院校：廈門大學
最高學歷：本科
所學專業(yè)：美術(shù)學第二專業(yè)：教育學
外語：英語一般
國語水平：優(yōu)秀
粵語水平：一般
1、美術(shù)學科班出身，具備系統(tǒng)、扎實的美術(shù)及計算機等相關(guān)專業(yè)知識；熟練使用(pc機)各類相關(guān)設計軟件。
2、具備深厚的美術(shù)平面設計功底，強烈的創(chuàng)作欲望，畫面表現(xiàn)力強，較高的藝術(shù)修養(yǎng)。
4、熟悉品牌事件營銷，精于策略、長于創(chuàng)意、指導表現(xiàn)、把控設計和完稿。
5、對企業(yè)視覺系統(tǒng)(vis)有較全面的了解及相關(guān)的工作經(jīng)驗，曾參與多家企業(yè)的企業(yè)識別系統(tǒng)的策劃設計工作。
6、能夠承受較強的工作壓力，溝通能力強，熱衷于激發(fā)團隊創(chuàng)作熱情，帶領(lǐng)團隊出色完成創(chuàng)作任務。
7、良好的提案能力和溝通技巧、具備整合廣告策略及創(chuàng)造力，準確地把握客戶需求。
有扎實的基礎和審美眼光，對平面設計、包裝設計有獨特的思維能力。嫻熟操作photoshop，coreldraw，illustrator，indesin等多種平面軟件。熟悉攝影、噴畫、印刷工藝、輸出流程，噴畫材料等。
優(yōu)秀的創(chuàng)意，堅持不懈的創(chuàng)作激情，能獨立完成各項設計工作，獨擋一面，愿比別人付出更多。
嚴格要求自己，待人熱情，能吃苦耐勞，溝通，協(xié)調(diào)能力強；對vi，產(chǎn)品包裝，畫冊等終端宣傳品的設計理念，創(chuàng)意有深刻的理解與感悟。
美術(shù)教師簡歷篇十一
作為一個師范專業(yè)的學生，做一個老師是我的理想，我從小就想做一名光榮的鄉(xiāng)村教師。我的媽媽就是一名優(yōu)秀教師，她對學生的愛心以及對教育事業(yè)的熱情深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。
在校期間，我由一個只知道讀書的小女孩，得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能,更加不斷地學習理論知識和參與社會實踐，讓自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的優(yōu)秀人民教師。
在校期間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結(jié)同學，關(guān)心集體、關(guān)心同學、樂于助人，曾多次捐款幫助貧困學生，并參加獻血，為同學打開水，參加義務勞動、打掃公共衛(wèi)生"寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質(zhì)"這四個標準去歷練自己。。美術(shù)概論、中外美術(shù)史、美術(shù)教育學、美術(shù)心理學、繪畫基礎(素描、色彩)、版畫、三大構(gòu)成、解剖學、透視學、藝術(shù)表現(xiàn)材料學和三維藝術(shù)表現(xiàn)學等各科成績大都在80分以上.自量對以后教育工作須掌握的文學語言厚度有相當程度的信心。
在校期間，我遵紀守法，遵守學校的
規(guī)章制度
，從沒有違紀行為。而且在校期間我一直擔任班上的團支部書記，積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀律。曾被被學校黨支部表彰為"保持共產(chǎn)黨員
先進性教育
活動先進個人"。
在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動,作為一名來自農(nóng)村的學生，我繼承了中國農(nóng)民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神，我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神，愛崗敬業(yè)，發(fā)揮自己的最大潛能!成為一名優(yōu)秀的人民教師,介紹社會的評定。
作為一個師范專業(yè)的學生，做一個老師是我的理想，我從小就想做一名光榮的人民教師。我媽媽是一名優(yōu)秀教師，她豐富的知識、對學生的愛心以及對教育事業(yè)的熱愛都深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。
在大學期間，我由一個只知道讀書的小女孩，變成一個有著自己個性和思想的先進青年，國家讓我幸福，大學讓我自豪。我刻苦學習，認真鉆研，思想不斷進步。我積極向中國共產(chǎn)黨靠攏，進校以后向黨組織遞交了
入黨申請書
，參加了黨課培訓，在校期間一直熱情向組織寫
思想?yún)R報
。努力學習鄧-小-平建設有中國特色社會主義理論，認真思考、體會偉大的思想和先進的理論，并試著在學習中檢驗和實踐。
我努力學習各個科目，沒有無故缺課，不懂就問，虛心學習，非常刻苦。美術(shù)概論、中外美術(shù)史、美術(shù)教育學、美術(shù)心理學、繪畫基礎(素描、色彩)、版畫、三大構(gòu)成、解剖學、透視學、藝術(shù)表現(xiàn)材料學和三維藝術(shù)表現(xiàn)學等各科成績大都在80分以上，還有8科90多分，成績優(yōu)異。專業(yè)課(中國畫)尤其出色，大部分都是90多分。
在大學間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結(jié)同學，關(guān)心集體、關(guān)心同學、樂于助人，曾多次捐款幫助貧困學生，并參加獻血，為同學打開水，參加義務勞動、打掃公共衛(wèi)生，受得老師與同學的好評。
我遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，從沒有違紀行為。而且在校期間我一直擔任班上的團支部書記，積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀律。因工作出色，領(lǐng)導有方，所在支部及班級多次被評為優(yōu)秀集體，自己被評為“優(yōu)秀團支部”。
在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動、興奮，因為我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備，我很想走向講臺，用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當然我也知道教師是辛苦、清苦的，不過我不怕，我不在乎!我也做好了一切思想的準備!我會努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反復鉆研，認真學習，多與學生溝通，為學生考慮，為學生服務。爭取每一天都是充實的一天，都是美好的一天，都是滿意的一天，也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。
“學高為師，德高為范”，這是啟功為北京師范大學做的題詞。作為教師吾嘗日三省吾身，為人師表，熱愛學生，尊重學生，愛崗敬業(yè)，精益求精，為孩子們的健康成長盡心盡力，下面就本年度的工作做個自我評價。
一、基本素質(zhì)
本人具有良好的思想政治素質(zhì)，具有堅定正確的政治方向，關(guān)心時事政治，有一定政治理論修養(yǎng)。熱愛黨、熱愛祖國，擁護執(zhí)行黨的路線、方針、政策。積極參加各項政治活動。遵守《公民道德建設實施綱要》。
文化專業(yè)素質(zhì)全面，具有教育學、心理學知識，熟悉教育教學規(guī)律;掌握本學科基本理論和相關(guān)知識，能將現(xiàn)代教學理念融入到教學之中。
身體和心理素質(zhì)良好，適應實際工作的需要，具有團隊合作的團隊精神。并帶領(lǐng)團隊齊心協(xié)力，完成學校領(lǐng)導交給的一切教育教學工作。
二、師德修養(yǎng)
忠誠于人民教育事業(yè)，熱愛學校、教書育人，為人師表，具有強列的事業(yè)心和責任感;嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，積極上進，誠實守信，關(guān)心愛護學生，尊重學生，重視對學生的思想品德教育和學生非智力因素的培養(yǎng);保護學生的合法權(quán)益、依法執(zhí)教。
三、教育教學能力
能夠駕馭教材，具有一定的教學組織能力、口頭與書面語言表達能力。具有一定的說、寫、畫、做等教學基本功。實驗操作熟練、規(guī)范;能夠運用新課程理論指導課堂教學實踐;積極組織、參加、指導教科研活動。每周至少聽一節(jié)課，認真記錄，用最新的教育教學理念悉心評課。使我們美術(shù)組成為教科研先進集體。
四、履行職責情況
工作中，我能認真履行職責，遵守學校規(guī)章制度，能認真細致地制定各種計劃，并能按 計劃做事。認真及時地完成了領(lǐng)導分配的任務，在美術(shù)課教學中，根據(jù)不同的學習領(lǐng)域，確定教學目標、重點、難點，吃透教材，設計課程的呈現(xiàn)形式，不失時機地點亮學生智慧的火花，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力。
五、工作效績
美術(shù)課具有人文性質(zhì)，以人為本，全面提高學生的美術(shù)素養(yǎng)是我們的任務。除了圓滿完成教育教學工作外，美術(shù)組面臨比賽很多，組織每次比賽，都要利用課余時間輔導，工做了很大，是愛心、耐心、韌勁的挑戰(zhàn)，輔導每一幅畫，都就像是走進了美麗的童真世界，全心全意地努力去工作，收獲的一定是幸福和沉醉!
在省科技藝術(shù)的賽中，有21名學生獲獎，在縣青少年藝術(shù)教育中心主辦的街頭繪畫表演賽中16名學生獲獎。希望林杯藝術(shù)大賽上16名學生獲獎。在國慶60周年書畫大賽上我獲得優(yōu)秀指導獎。我親自組織校內(nèi)第二屆藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品征集評選工作，做到公開、公正、公平領(lǐng)導老師和學生對我的工作都很滿意。我還被選做藝術(shù)節(jié)文藝類節(jié)目的評委，嚴格按評價標準打分，不徇私情。智慧+老黃牛精神+無私=工作效績。
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美術(shù)教師簡歷篇十二
身高：160
住址：北京
體重：44
聯(lián)系電話：
這附上照片
年齡：23
出生年月日：
專業(yè)：繪畫美術(shù)
軟件特長：熟練掌握：photoshop、rks以及各種辦公軟件，并且擅長各種繪畫作圖軟件。
優(yōu)點：美術(shù)基礎相當扎實，有團隊精神，有上進心，熱愛教育事業(yè)，擅長個中軟件。
特長：音樂（長笛9級有證書，鋼琴4級）
個人介紹：由豐富的工作經(jīng)驗，口才好，有上進精神，并且不怕可不怕累，愿意從基層做起！相信我不會讓你們失望的??！
（背景獨特清新簡單一點！祝大家好運）
美術(shù)教師簡歷篇十三
美術(shù)教師帶領(lǐng)孩子們進入色彩的天堂，美術(shù)教師帶領(lǐng)孩子描繪精彩的人生。下面本站小編給大家分享一些教師簡歷
自我評價
范文，希望能夠給大家一些幫助。
我是一名即將畢業(yè)的哈爾濱學院美術(shù)教育專業(yè)學生，來自黑龍江省甘南縣查哈陽農(nóng)場，農(nóng)場的生活鑄就了我純樸、誠實、善良的性格，培養(yǎng)了我不怕困難，永不服輸?shù)膴^斗精神。我深知學習來之不易，在學校重視學習基礎知識，在課余時間做一些兼職既減輕家里的負擔又增加了工作經(jīng)驗。通過做兼職我學到了很多經(jīng)驗，為今后的工作奠定了堅實的基礎。曾經(jīng)在家里開過兩年的畫班，積累了一定的教學經(jīng)驗，同時也深刻地了解了學生的心理，學會了如何與學生溝通、互動，使教學更加得容易。并在幸福家具公司兼職設計工作，提高自己的工作能力和經(jīng)驗。我目前能夠熟練使用photoshop、illustrator、 flash、dream weaver、fireworks等電腦設計軟件和office辦公軟件。
作為一名即將畢業(yè)的學生，雖然工作經(jīng)驗不足，但我會虛心學習，努力工作，盡職盡責地做好本職工作。誠懇希望得到與貴單位交流溝通的機會，以其進一步考察我的能力。我不求流光溢彩，但求在適合自己的位置上發(fā)揮得淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質(zhì)待遇，只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力，來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。
選擇一個掌握扎實專業(yè)知識并且有一定工作能力和組織協(xié)調(diào)能力的部下，是您的希望。謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位，并得到您的關(guān)照，是我的期盼。得力的助手有助于您的工作順心，適合我的工作有助于我的才華施展。
如果我們會為著一個共同的目標而站在一起，精誠協(xié)作，那將是貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛!愿為貴單位奉獻自己的青春和才華。
請給我一個機會，給您一個選擇，我相信我們是正確的。
期盼并感謝您的選擇。
我，自信，樂觀，勇于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。
在校四年，我用自己的勤奮和踏實，憑借自己的毅力和汗水走過了充實.豐富多彩的大學生活。
在學習方面，我對學校所要求的專業(yè)必修課理論知識進行了系統(tǒng)的學習，對國畫專業(yè)知識有了很好的掌握，順利完成了本科階段的各門課程并取得優(yōu)異的成績，先后通過了國家英語四級，國家計算機二級等級考試，多次獲得專業(yè)獎學金。在學好本專業(yè)的基礎上，我還熟練掌握了flash.，powerpoint，以及常用office系列辦公軟件。并系統(tǒng)的學習了教育學和教育心理學的知識。大學期間我擔任班長一職，積極參加學校及學院的各項活動，多次被評為“三好學生”，“優(yōu)秀學生干部”等，這也使我的組織能力和管理能力有了很好的鍛煉。在20xx年我被評為了“吉林師范大學20xx屆就業(yè)模特”，這也為我走向工作崗位奠定了堅實的基礎。
“好學近知，力行近仁”，作為一名師范院校的學生，將謹記這一校訓。在今年九月份開始的為期一個月多的教育實習中，我刻苦鉆研教材，反復思考各種教學方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調(diào)動了學生們的學習積極性，成功地完成了教學任務。在那里，我出色的完成了由學生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。
本人自小就接受長輩和老師的良好思想道德教育，嚴格要求自己，為人誠實，勤奮好學，不斷求上進，在大學的兩年里，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。我深知未來是計算機網(wǎng)絡時代，因此，我自學了多種計算機軟件應用與操作，如word、excel等辦公軟件，coreidraw、photoshop等圖形設計軟件。
本人思想積極上進，性格開朗，生活作風嚴謹，責任心強，辦事沉穩(wěn)、執(zhí)著，能吃苦耐勞，適應性強，具有良好的心理素質(zhì)。
學習上，本人學習目的明確，基礎知識扎實，并努力做到各方面的均衡發(fā)展，在學習過程中，我注重理論與實際相結(jié)合,雖然實踐不夠,但是我定會在以后的工作和學習中努力增加.
生活上，本人嚴格要求自己，生活樸素，生活作風嚴謹，積極參加各種有益的社會活動，認真投入到學校的各項組織活動中，踴躍參加班集體活動。
總結(jié)過去，展望未來， 我將以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。我相信,經(jīng)過自己的的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值，為社會、為國家貢獻自己的力量。
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美術(shù)教師簡歷篇一
美術(shù)教師 美術(shù)教師 美術(shù)教師個人簡歷
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賀小姐
美術(shù)教師簡歷篇二
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為參考，專業(yè)與職位的不同那么個人求職簡歷又是怎樣寫，這里是一份
為模板。希望在你閱讀這篇文章時對你有所幫助,更詳細內(nèi)容如下。
美術(shù)教師簡歷篇三
出生年月：xxxx年02月
性別：女
婚姻狀況：未婚
政治面貌：黨員
現(xiàn)所在地：xxx
身高：165cm
體重：130kg
文化程度：大專
專業(yè)：藝術(shù)廣告類
畢業(yè)學校：鄭州輕工業(yè)學院
工作年限：2年
現(xiàn)工作崗位：美術(shù)老師
1、重點美術(shù)院校畢業(yè)，懂得兒童教育學和心理學，有一定的教育工作經(jīng)驗;
3、能熟練使用word、photoshop、coredrawe等常用軟件。
20xx年--至今在某教育集團擔任幼兒美術(shù)老師，主要負責小朋友們的繪畫課程。在工作中有深厚的美術(shù)基礎，具備教學經(jīng)驗，有親和力。有良好的教學管理能力和溝通能力，性格活波開朗。
同時兼職擔任畫室七到九歲學生的油畫、水墨課程教師，專業(yè)對口，具有良好的職業(yè)道德及奉獻精神，有化解和靈活處理工作中各類問題的能力。
對待生活：積極向上，勤奮好學，平易近人，有自信，喜歡接觸新鮮事物，迎接挑戰(zhàn)，勇于面對壓力。
對待工作：善于溝通，認真負責，工作能力及動手能力強，敬業(yè)愛崗，誠實守信，有良好的人際關(guān)系，多才多藝，樂觀開朗向上，有進取精神，有團隊合作精神，并能努力用自身能力為公司創(chuàng)造更多價值。
喜歡研究兒童心理學及國畫山水畫。
我很榮幸您在百忙之中看我的簡歷。我非常有興趣擔任美術(shù)老師職位，希望有能讓我做的更好的機會，我承認，我不是最優(yōu)秀的，但我盡量做到我的最好。您愿意給我一個這樣的機會嗎?相信我，我們彼此都會很滿意的。謝謝!
姓名：xx
年齡：27歲
性別：女
電話：
現(xiàn)居：廣州市從化區(qū)
郵箱：
籍貫：貴州省
主修課程：油畫，教育學，心理學、廣告學、經(jīng)濟法、大學英語、計算機應用等。
20xx-04至今藝輝繪畫工作室美術(shù)老師
自己創(chuàng)辦繪畫工作室，教授幼兒繪畫，創(chuàng)意畫，中高考考前美術(shù)專業(yè)培訓，業(yè)余繪畫等。
自己經(jīng)營彩繪工作室，承接各種大型彩繪，壁畫。完成彩繪作品
教師資格證
計算機二級
英語四級
普通話一級乙等
1、本人做事比較嚴謹，認真負責，教學經(jīng)驗豐富，有著5年的專業(yè)知識教齡。對教育事業(yè)熱衷。
2、可以是學生的良師也可是益友，教過的學生曾多次參加國家級青少年繪畫大賽，獲得金獎，特等獎，一等獎。
3、中高考培訓送走過一批又一批優(yōu)秀學生，其中涵蓋央美，國美，川美，西美，還有各大211大學。對于零基礎的興趣愛好者可在幾節(jié)課內(nèi)讓學生系統(tǒng)專業(yè)的畫出自己的作品。主張啟發(fā)引導式教學，培養(yǎng)學生的觀察力，激發(fā)學生想象力，不拘泥于刻板的專業(yè)知識，又能在造型過關(guān)的基礎上有自己的創(chuàng)造力。
4、教授的課程有：1兒童創(chuàng)意畫(油畫蠟筆畫油畫棒水彩水粉綜合材料)。2中國美術(shù)學院社會美術(shù)考級(素描速寫水粉)3國畫基礎白描課程。4中高考考前培訓。5成人業(yè)余油畫課程。6創(chuàng)意泥塑。
5、上是本人基本情況與自我評價，希望能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，與大家努力成就一番事業(yè)。
美術(shù)教師簡歷篇四
語言能力
外語：英語一般
國語水平：優(yōu)秀粵語水平：一般
工作能力及其他專長
1.具有3年多廣州一流裝飾公司工作的經(jīng)歷
2.擅長與各類客戶交流、洽談方案設計
3.具有扎實的美術(shù)基礎,良好的色彩感覺,有較好的`空間把握能力
4.具豐富的室內(nèi)裝飾設計經(jīng)驗和較強的手繪能力及施工現(xiàn)場管理經(jīng)驗。
5.能獨立完成室內(nèi)電腦效果圖，施工圖的設計制作
詳細個人自傳
3.具有堅持不懈的拼搏精神，學習能力強，能如實按時完成上級交與的任務
美術(shù)教師簡歷篇五
姓 名：王xx 性 別：女
婚姻狀況：未婚 民 族：漢
戶 籍：湖南 年 齡：30
現(xiàn)所在地：江蘇 身 高：168
聯(lián)系電話：xxx
電子郵箱：xxx@
求職意向
希望崗位：美術(shù)教師
工作年限：3年 職稱：無職稱
求職類型：全職 可到職日期：隨時
月薪要求：面議
工作經(jīng)歷
20xx年3月至7月 輔導初中學生美術(shù)技法課程；
20xx年7月至9月 在云南省玉溪市開辦美術(shù)學習班，輔導初中及高中美術(shù)；
20xx年7月至9月 在云南省玉溪市一中學校輔導高考前美術(shù)班；
20xx年4月至6月 在廣州易廣聯(lián)翻譯咨詢有限公司做英文客服文員；
20xx年7月至11月 在廣州亞博展示制作設計有限公司做辦公室文員。
畢業(yè)院校：天津師范大學
最高學歷：本科
畢業(yè)日期：20xx-07
所學專業(yè)一：美術(shù)
所學專業(yè)二：行政管理
獲得證書：全國高等學校計算機考試一級合格證書、大學英語四級證書、全國普通話水平測試等級證書、教師資格證書、大學四年均獲學校三等獎學金。
英語水平：優(yōu)秀
國語水平：優(yōu)秀
粵語水平：一般
個人有很強學習能力，善于溝通，富有團隊精神，吃苦耐勞。四年的大學生活，使我在自己的思想境界、知識水平、工作能力等方面都得到鍛煉與提高。在此我真誠希望能夠到貴單位繼續(xù)學習發(fā)展，我將整軍待發(fā)，以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
美術(shù)教師簡歷篇六
簡歷是專業(yè)性文檔，而很多職場人卻寫成了敘事文體，愛用第一人稱“我”，顯得非常主觀，且不專業(yè)。
簡歷中，從目標崗位到后面的歷次工作崗位中，都看出該職場者定位混亂，求職中“海投”簡歷的`明顯跡象。而類似這樣的簡歷至少占六成。
到底要找什么工作，什么技能又與應聘崗位相匹配，缺乏提煉，自我評價泛泛而談，大而空，完全看不出重點、亮點。
幾乎九成的簡歷把工作經(jīng)歷寫成了崗位職責，有人花很長的篇幅在記錄流水式的日常工作流程，有人干脆把員工手冊上的崗位職責照搬過來。不僅看起來很累贅，還會讓自己的簡歷減分。
美術(shù)教師簡歷篇七
求職地點： 天津
求職時間：
可到職時間：隨時
工作經(jīng)驗：一年以上
工資要求：面議
工作性質(zhì)：全職兼職均可
基本資料
姓 名： 龔爵
性 別：男
出生日期：1982年10月19日
身 高：185 cm
婚姻狀況： 未婚
身份證號碼：
戶口所在地： 天津 天津 現(xiàn)在所在地： 天津 天津
個人特長：油畫 水粉 素描 雕塑等
語言能力
普通話：優(yōu)秀
美術(shù)教師簡歷篇八
姓名：
目前所在地： 廣州
民族：
戶口所在地：
身材： 162 cm 47 kg
婚姻狀況： 未婚
年齡： 24 歲
培訓認證：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型： 普通求職
工作年限： 0 職稱： 無職稱
求職類型： 全職 可到職- 隨時
月薪要求： 面議 希望工作地區(qū)： 廣州 廣州 深圳
個人工作經(jīng)歷： 20xx年3月至7月輔導初中學生美術(shù)技法課程。
20xx年7月至9月在云南省玉溪市開辦美術(shù)學習班，輔導初中及高中美術(shù)。
20xx年7月至9月在云南省玉溪市一中學校輔導高考前美術(shù)班。
20xx年4月至6月在廣州易廣聯(lián)翻譯咨詢有限公司做英文客服文員。
20xx年7月至11月在廣州亞博展示制作設計有限公司做辦公室文員。
教育背景
畢業(yè)院校： 天津師范大學
所學專業(yè)一： 美術(shù) 所學專業(yè)二： 行政管理
全國高等學校計算機考試一級合格證書、大學英語四級證書、全國普通話水平測試等級證書、教師資格證書、大學四年均獲學校三等獎學金。
語言能力
外語： 英語 良好
國語水平： 優(yōu)秀 粵語水平： 一般
工作能力及其他專長
四年的大學生活，使我在自己的思想境界、知識水平、工作能力等方面都得到鍛煉與提高。在此我真誠希望能夠到貴單位繼續(xù)學習發(fā)展，我將整軍待發(fā)，以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的`責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
詳細個人自傳
個人有很強學習能力，善于溝通，富有團隊精神，吃苦耐勞。
美術(shù)教師簡歷篇九
目前所在地： 廣州
民族： 哈尼族
戶口所在地： 云南
身材： 162 cm 47 kg
婚姻狀況： 未婚
年齡： 24 歲
人才類型： 普通求職
應聘職位： 美術(shù)教師
工作年限： 0 職稱：
求職類型： 可到職- 隨時
月薪要求： 面議
希望工作地區(qū)： 廣州 廣州 深圳
20××年3月至7月輔導初中學生美術(shù)技法課程。
20××年7月至9月在云南省玉溪市開辦美術(shù)學習班，輔導初中及高中美術(shù)。
20××年7月至9月在云南省玉溪市一中學校輔導高考前美術(shù)班。
20××年4月至6月在廣州易廣聯(lián)翻譯咨詢有限公司做英文客服文員。
20××年7月至11月在廣州亞博展示制作設計有限公司做辦公室文員。
畢業(yè)院校： 天津師范大學
所學專業(yè)一： 美術(shù)
所學專業(yè)二： 行政管理
全國高等學校計算機考試一級合格證書、
大學英語四級證書
全國普通話水平測試等級證書
教師資格證書
大學四年均獲學校三等獎學金
外語： 英語 良好
國語水平： 優(yōu)秀
粵語水平： 一般
四年的大學生活，使我在自己的思想境界、知識水平、工作能力等方面都得到鍛煉與提高。在此我真誠希望能夠到貴單位繼續(xù)學習發(fā)展，我將整軍待發(fā)，以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的.責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
個人有很強學習能力，善于溝通，富有團隊精神，吃苦耐勞。
美術(shù)教師簡歷篇十
姓名：
國籍：
民族：
目前住地：
戶籍地：
婚姻狀況：
年齡：
身材：
聯(lián)系電話：
人才類型：普通求職
應聘職位：廣告創(chuàng)意專員、平面設計師、包裝設計
工作年限：3
職稱：初級
求職類型：均可
可到職日期：隨時
月薪要求：3000元
希望工作地區(qū)：廣州
公司名稱：廣州xxxx文化公司
起止年月：20xx-02～20xx-08
公司性質(zhì)：民營企業(yè)
所屬行業(yè)：廣告/媒體
擔任職務：項目總監(jiān)
工作描述：全程主持負責項目的創(chuàng)意、設計及完稿輸出工作，并對團隊成員進行相應的專業(yè)指導和培訓。
離職原因：謀求個人發(fā)展
公司名稱：廣州瀾臨企業(yè)顧問有限公司
起止年月：20xx-02～20xx-01
公司性質(zhì)：民營企業(yè)
所屬行業(yè)：公關(guān)/市場推廣/會展
擔任職務：項目主持設計師
工作描述：主持負責團隊圓滿完成企業(yè)cis項目的創(chuàng)意、設計及完稿輸出工作，并對團隊成員進行相應的專業(yè)指導和培訓。
離職原因：謀求個人發(fā)展
畢業(yè)院校：廈門大學
最高學歷：本科
所學專業(yè)：美術(shù)學第二專業(yè)：教育學
外語：英語一般
國語水平：優(yōu)秀
粵語水平：一般
1、美術(shù)學科班出身，具備系統(tǒng)、扎實的美術(shù)及計算機等相關(guān)專業(yè)知識；熟練使用(pc機)各類相關(guān)設計軟件。
2、具備深厚的美術(shù)平面設計功底，強烈的創(chuàng)作欲望，畫面表現(xiàn)力強，較高的藝術(shù)修養(yǎng)。
4、熟悉品牌事件營銷，精于策略、長于創(chuàng)意、指導表現(xiàn)、把控設計和完稿。
5、對企業(yè)視覺系統(tǒng)(vis)有較全面的了解及相關(guān)的工作經(jīng)驗，曾參與多家企業(yè)的企業(yè)識別系統(tǒng)的策劃設計工作。
6、能夠承受較強的工作壓力，溝通能力強，熱衷于激發(fā)團隊創(chuàng)作熱情，帶領(lǐng)團隊出色完成創(chuàng)作任務。
7、良好的提案能力和溝通技巧、具備整合廣告策略及創(chuàng)造力，準確地把握客戶需求。
有扎實的基礎和審美眼光，對平面設計、包裝設計有獨特的思維能力。嫻熟操作photoshop，coreldraw，illustrator，indesin等多種平面軟件。熟悉攝影、噴畫、印刷工藝、輸出流程，噴畫材料等。
優(yōu)秀的創(chuàng)意，堅持不懈的創(chuàng)作激情，能獨立完成各項設計工作，獨擋一面，愿比別人付出更多。
嚴格要求自己，待人熱情，能吃苦耐勞，溝通，協(xié)調(diào)能力強；對vi，產(chǎn)品包裝，畫冊等終端宣傳品的設計理念，創(chuàng)意有深刻的理解與感悟。
美術(shù)教師簡歷篇十一
作為一個師范專業(yè)的學生，做一個老師是我的理想，我從小就想做一名光榮的鄉(xiāng)村教師。我的媽媽就是一名優(yōu)秀教師，她對學生的愛心以及對教育事業(yè)的熱情深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。
在校期間，我由一個只知道讀書的小女孩，得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能,更加不斷地學習理論知識和參與社會實踐，讓自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的優(yōu)秀人民教師。
在校期間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結(jié)同學，關(guān)心集體、關(guān)心同學、樂于助人，曾多次捐款幫助貧困學生，并參加獻血，為同學打開水，參加義務勞動、打掃公共衛(wèi)生"寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質(zhì)"這四個標準去歷練自己。。美術(shù)概論、中外美術(shù)史、美術(shù)教育學、美術(shù)心理學、繪畫基礎(素描、色彩)、版畫、三大構(gòu)成、解剖學、透視學、藝術(shù)表現(xiàn)材料學和三維藝術(shù)表現(xiàn)學等各科成績大都在80分以上.自量對以后教育工作須掌握的文學語言厚度有相當程度的信心。
在校期間，我遵紀守法，遵守學校的
規(guī)章制度
，從沒有違紀行為。而且在校期間我一直擔任班上的團支部書記，積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀律。曾被被學校黨支部表彰為"保持共產(chǎn)黨員
先進性教育
活動先進個人"。
在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動,作為一名來自農(nóng)村的學生，我繼承了中國農(nóng)民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神，我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神，愛崗敬業(yè)，發(fā)揮自己的最大潛能!成為一名優(yōu)秀的人民教師,介紹社會的評定。
作為一個師范專業(yè)的學生，做一個老師是我的理想，我從小就想做一名光榮的人民教師。我媽媽是一名優(yōu)秀教師，她豐富的知識、對學生的愛心以及對教育事業(yè)的熱愛都深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。
在大學期間，我由一個只知道讀書的小女孩，變成一個有著自己個性和思想的先進青年，國家讓我幸福，大學讓我自豪。我刻苦學習，認真鉆研，思想不斷進步。我積極向中國共產(chǎn)黨靠攏，進校以后向黨組織遞交了
入黨申請書
，參加了黨課培訓，在校期間一直熱情向組織寫
思想?yún)R報
。努力學習鄧-小-平建設有中國特色社會主義理論，認真思考、體會偉大的思想和先進的理論，并試著在學習中檢驗和實踐。
我努力學習各個科目，沒有無故缺課，不懂就問，虛心學習，非常刻苦。美術(shù)概論、中外美術(shù)史、美術(shù)教育學、美術(shù)心理學、繪畫基礎(素描、色彩)、版畫、三大構(gòu)成、解剖學、透視學、藝術(shù)表現(xiàn)材料學和三維藝術(shù)表現(xiàn)學等各科成績大都在80分以上，還有8科90多分，成績優(yōu)異。專業(yè)課(中國畫)尤其出色，大部分都是90多分。
在大學間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結(jié)同學，關(guān)心集體、關(guān)心同學、樂于助人，曾多次捐款幫助貧困學生，并參加獻血，為同學打開水，參加義務勞動、打掃公共衛(wèi)生，受得老師與同學的好評。
我遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，從沒有違紀行為。而且在校期間我一直擔任班上的團支部書記，積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀律。因工作出色，領(lǐng)導有方，所在支部及班級多次被評為優(yōu)秀集體，自己被評為“優(yōu)秀團支部”。
在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動、興奮，因為我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備，我很想走向講臺，用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當然我也知道教師是辛苦、清苦的，不過我不怕，我不在乎!我也做好了一切思想的準備!我會努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反復鉆研，認真學習，多與學生溝通，為學生考慮，為學生服務。爭取每一天都是充實的一天，都是美好的一天，都是滿意的一天，也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。
“學高為師，德高為范”，這是啟功為北京師范大學做的題詞。作為教師吾嘗日三省吾身，為人師表，熱愛學生，尊重學生，愛崗敬業(yè)，精益求精，為孩子們的健康成長盡心盡力，下面就本年度的工作做個自我評價。
一、基本素質(zhì)
本人具有良好的思想政治素質(zhì)，具有堅定正確的政治方向，關(guān)心時事政治，有一定政治理論修養(yǎng)。熱愛黨、熱愛祖國，擁護執(zhí)行黨的路線、方針、政策。積極參加各項政治活動。遵守《公民道德建設實施綱要》。
文化專業(yè)素質(zhì)全面，具有教育學、心理學知識，熟悉教育教學規(guī)律;掌握本學科基本理論和相關(guān)知識，能將現(xiàn)代教學理念融入到教學之中。
身體和心理素質(zhì)良好，適應實際工作的需要，具有團隊合作的團隊精神。并帶領(lǐng)團隊齊心協(xié)力，完成學校領(lǐng)導交給的一切教育教學工作。
二、師德修養(yǎng)
忠誠于人民教育事業(yè)，熱愛學校、教書育人，為人師表，具有強列的事業(yè)心和責任感;嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，積極上進，誠實守信，關(guān)心愛護學生，尊重學生，重視對學生的思想品德教育和學生非智力因素的培養(yǎng);保護學生的合法權(quán)益、依法執(zhí)教。
三、教育教學能力
能夠駕馭教材，具有一定的教學組織能力、口頭與書面語言表達能力。具有一定的說、寫、畫、做等教學基本功。實驗操作熟練、規(guī)范;能夠運用新課程理論指導課堂教學實踐;積極組織、參加、指導教科研活動。每周至少聽一節(jié)課，認真記錄，用最新的教育教學理念悉心評課。使我們美術(shù)組成為教科研先進集體。
四、履行職責情況
工作中，我能認真履行職責，遵守學校規(guī)章制度，能認真細致地制定各種計劃，并能按 計劃做事。認真及時地完成了領(lǐng)導分配的任務，在美術(shù)課教學中，根據(jù)不同的學習領(lǐng)域，確定教學目標、重點、難點，吃透教材，設計課程的呈現(xiàn)形式，不失時機地點亮學生智慧的火花，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力。
五、工作效績
美術(shù)課具有人文性質(zhì)，以人為本，全面提高學生的美術(shù)素養(yǎng)是我們的任務。除了圓滿完成教育教學工作外，美術(shù)組面臨比賽很多，組織每次比賽，都要利用課余時間輔導，工做了很大，是愛心、耐心、韌勁的挑戰(zhàn)，輔導每一幅畫，都就像是走進了美麗的童真世界，全心全意地努力去工作，收獲的一定是幸福和沉醉!
在省科技藝術(shù)的賽中，有21名學生獲獎，在縣青少年藝術(shù)教育中心主辦的街頭繪畫表演賽中16名學生獲獎。希望林杯藝術(shù)大賽上16名學生獲獎。在國慶60周年書畫大賽上我獲得優(yōu)秀指導獎。我親自組織校內(nèi)第二屆藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品征集評選工作，做到公開、公正、公平領(lǐng)導老師和學生對我的工作都很滿意。我還被選做藝術(shù)節(jié)文藝類節(jié)目的評委，嚴格按評價標準打分，不徇私情。智慧+老黃牛精神+無私=工作效績。
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美術(shù)教師簡歷篇十二
身高：160
住址：北京
體重：44
聯(lián)系電話：
這附上照片
年齡：23
出生年月日：
專業(yè)：繪畫美術(shù)
軟件特長：熟練掌握：photoshop、rks以及各種辦公軟件，并且擅長各種繪畫作圖軟件。
優(yōu)點：美術(shù)基礎相當扎實，有團隊精神，有上進心，熱愛教育事業(yè)，擅長個中軟件。
特長：音樂（長笛9級有證書，鋼琴4級）
個人介紹：由豐富的工作經(jīng)驗，口才好，有上進精神，并且不怕可不怕累，愿意從基層做起！相信我不會讓你們失望的??！
（背景獨特清新簡單一點！祝大家好運）
美術(shù)教師簡歷篇十三
美術(shù)教師帶領(lǐng)孩子們進入色彩的天堂，美術(shù)教師帶領(lǐng)孩子描繪精彩的人生。下面本站小編給大家分享一些教師簡歷
自我評價
范文，希望能夠給大家一些幫助。
我是一名即將畢業(yè)的哈爾濱學院美術(shù)教育專業(yè)學生，來自黑龍江省甘南縣查哈陽農(nóng)場，農(nóng)場的生活鑄就了我純樸、誠實、善良的性格，培養(yǎng)了我不怕困難，永不服輸?shù)膴^斗精神。我深知學習來之不易，在學校重視學習基礎知識，在課余時間做一些兼職既減輕家里的負擔又增加了工作經(jīng)驗。通過做兼職我學到了很多經(jīng)驗，為今后的工作奠定了堅實的基礎。曾經(jīng)在家里開過兩年的畫班，積累了一定的教學經(jīng)驗，同時也深刻地了解了學生的心理，學會了如何與學生溝通、互動，使教學更加得容易。并在幸福家具公司兼職設計工作，提高自己的工作能力和經(jīng)驗。我目前能夠熟練使用photoshop、illustrator、 flash、dream weaver、fireworks等電腦設計軟件和office辦公軟件。
作為一名即將畢業(yè)的學生，雖然工作經(jīng)驗不足，但我會虛心學習，努力工作，盡職盡責地做好本職工作。誠懇希望得到與貴單位交流溝通的機會，以其進一步考察我的能力。我不求流光溢彩，但求在適合自己的位置上發(fā)揮得淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質(zhì)待遇，只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力，來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。
選擇一個掌握扎實專業(yè)知識并且有一定工作能力和組織協(xié)調(diào)能力的部下，是您的希望。謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位，并得到您的關(guān)照，是我的期盼。得力的助手有助于您的工作順心，適合我的工作有助于我的才華施展。
如果我們會為著一個共同的目標而站在一起，精誠協(xié)作，那將是貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛!愿為貴單位奉獻自己的青春和才華。
請給我一個機會，給您一個選擇，我相信我們是正確的。
期盼并感謝您的選擇。
我，自信，樂觀，勇于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。
在校四年，我用自己的勤奮和踏實，憑借自己的毅力和汗水走過了充實.豐富多彩的大學生活。
在學習方面，我對學校所要求的專業(yè)必修課理論知識進行了系統(tǒng)的學習，對國畫專業(yè)知識有了很好的掌握，順利完成了本科階段的各門課程并取得優(yōu)異的成績，先后通過了國家英語四級，國家計算機二級等級考試，多次獲得專業(yè)獎學金。在學好本專業(yè)的基礎上，我還熟練掌握了flash.，powerpoint，以及常用office系列辦公軟件。并系統(tǒng)的學習了教育學和教育心理學的知識。大學期間我擔任班長一職，積極參加學校及學院的各項活動，多次被評為“三好學生”，“優(yōu)秀學生干部”等，這也使我的組織能力和管理能力有了很好的鍛煉。在20xx年我被評為了“吉林師范大學20xx屆就業(yè)模特”，這也為我走向工作崗位奠定了堅實的基礎。
“好學近知，力行近仁”，作為一名師范院校的學生，將謹記這一校訓。在今年九月份開始的為期一個月多的教育實習中，我刻苦鉆研教材，反復思考各種教學方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調(diào)動了學生們的學習積極性，成功地完成了教學任務。在那里，我出色的完成了由學生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。
本人自小就接受長輩和老師的良好思想道德教育，嚴格要求自己，為人誠實，勤奮好學，不斷求上進，在大學的兩年里，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。我深知未來是計算機網(wǎng)絡時代，因此，我自學了多種計算機軟件應用與操作，如word、excel等辦公軟件，coreidraw、photoshop等圖形設計軟件。
本人思想積極上進，性格開朗，生活作風嚴謹，責任心強，辦事沉穩(wěn)、執(zhí)著，能吃苦耐勞，適應性強，具有良好的心理素質(zhì)。
學習上，本人學習目的明確，基礎知識扎實，并努力做到各方面的均衡發(fā)展，在學習過程中，我注重理論與實際相結(jié)合,雖然實踐不夠,但是我定會在以后的工作和學習中努力增加.
生活上，本人嚴格要求自己，生活樸素，生活作風嚴謹，積極參加各種有益的社會活動，認真投入到學校的各項組織活動中，踴躍參加班集體活動。
總結(jié)過去，展望未來， 我將以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。我相信,經(jīng)過自己的的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值，為社會、為國家貢獻自己的力量。
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