在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
平凡的世界讀書(shū)筆記大學(xué)篇篇一
“我們出身于貧困的農(nóng)民家庭——永遠(yuǎn)不要鄙薄我們的出身，它給我們帶來(lái)的好處將一生受用不盡;但我們一定又要從我們出身的局限中解脫出來(lái)，從意識(shí)上徹底背叛農(nóng)民的狹隘性，追求更高的生活意義?！?BR> ——這是孫少平寫(xiě)給妹妹蘭香的信，也是作家路遙寫(xiě)給千千萬(wàn)萬(wàn)農(nóng)民兒女的信。我也是一個(gè)農(nóng)民的女兒，誰(shuí)能想象這本書(shū)、這封信帶給我的震動(dòng)?!
那時(shí)村里連“育紅班”都沒(méi)有，到了上小學(xué)的年紀(jì)，上課的“課桌”是用磚塊摞起來(lái)的，三個(gè)學(xué)生一排，不管是上課還是課間都有可能轟然倒塌，心疼整磚摔壞，又擔(dān)心被砸傷，記憶最深刻的是看到誰(shuí)的書(shū)本下面是平整的磚就羨慕的不得了。該上五年級(jí)的時(shí)候?qū)W校成了危房，鄰村學(xué)校都不愿接收我們，大部分學(xué)生都回家拔草、放羊了，父母親的努力使我有了自帶桌子到鄰村上學(xué)的機(jī)會(huì)。上了初中學(xué)習(xí)條件好了很多，可兩個(gè)妹妹也上學(xué)了，那幾年假農(nóng)藥、假種子又泛濫成災(zāi)，家里簡(jiǎn)直入不敷出，輔導(dǎo)書(shū)一本都舍不得買(mǎi)——我還是上了高中，由于營(yíng)養(yǎng)不足，緊張的學(xué)習(xí)使我經(jīng)常頭痛欲裂。
“你的爹娘沒(méi)什么能耐，要想以后過(guò)的好，就得好好念書(shū)，念到什么時(shí)候就供你到什么時(shí)候，念到什么程度就靠你個(gè)人了”，父母親的話深深的烙在我的心里?；叵胛业那髮W(xué)生涯，為了父母和自己的夢(mèng)想，每天都在努力，從沒(méi)感覺(jué)到苦——父母才是真的苦，天黑黢黢的下地勞動(dòng)，月上三竿才回家，累的腰直不起來(lái)，飯都不想吃，還記掛著老人和兒女的衣食住行，他們從不說(shuō)苦，知道孩子都懂事好學(xué)，每天辛勞而樂(lè)呵呵的樣子讓我體會(huì)到父母的良苦用心。
我上了大學(xué)，憑自己的努力在這座美麗的城市擁有了一份穩(wěn)定的工作，結(jié)婚生子，每天的生活充實(shí)又快樂(lè)，每次回家都會(huì)看到父母幸福滿(mǎn)足的笑。
“如果生活需要你忍受痛苦，你一定要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。有位了不起的人說(shuō)過(guò)：痛苦難道是白忍受的嗎?它應(yīng)該使我們偉大!”忍受痛苦是艱難的過(guò)程，但痛苦能使我們更加堅(jiān)韌，更加強(qiáng)大!我們相信，總有一天，我們會(huì)，化繭成蝶!
平凡的世界讀書(shū)筆記大學(xué)篇篇二
什么是不平凡？是自己功成名就，還是為別人默默付出？是順境中勇往直前，還是逆境中砥礪前行？在上個(gè)世紀(jì)七十年代至八十年代的時(shí)候，有這樣一群人用自己的智慧與汗水書(shū)寫(xiě)著一個(gè)個(gè)屬于自己的不平凡。《平凡的世界》這本小說(shuō)無(wú)比真實(shí)的為我們展現(xiàn)了一幅黃土高原上人們生活的畫(huà)卷，為我們講述那片充滿(mǎn)苦難的土地上的人們的喜悅與憂傷，堅(jiān)持與努力。
這部小說(shuō)主要以住在雙水村的孫少安一家為視角，寫(xiě)了時(shí)代的變化，和他們一家從貧困潦倒到過(guò)上小康生活的艱辛過(guò)程。在這期間，孫少安用自己的雙手建造了一個(gè)磚廠，每天辛勤地干活，搭上了脫貧致富的列車(chē)；孫少平畢業(yè)后去他鄉(xiāng)打工賺錢(qián)，追逐遠(yuǎn)方與夢(mèng)想，自己養(yǎng)活自己；連小妹也努力學(xué)習(xí)，上了一所好大學(xué)，前途一片光明。他們本來(lái)都是平凡的，但他們用自己的雙手開(kāi)創(chuàng)了未來(lái)，改變了自己的命運(yùn)，也創(chuàng)造了不平凡的自己。
我最喜歡故事中的孫少安。他是一家人的頂梁柱，他每天起早貪黑，不停地干活，只為讓家人能吃飽飯，而自己寧愿挨餓。只要能讓大家過(guò)上好日子，他再苦再累也沒(méi)關(guān)系。再看看今天的我們，又為家庭付出了多少？每天衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，有的還拿父母辛辛苦苦掙下的錢(qián)去買(mǎi)些沒(méi)用的東西。作為家里的一份子，我們應(yīng)該多做一些力所能及的事，承擔(dān)起自己的責(zé)任，讓父母少操些心。
孫少平也是一個(gè)值得贊揚(yáng)的青年。他每天打工那么辛苦，背上起了許多水泡，換做別人早就休息去了。但他每天晚上還要堅(jiān)持打著手電筒讀書(shū)，遨游在知識(shí)的世界里，書(shū)就是他的精神食糧，他對(duì)知識(shí)的渴望超越了一切。我們生活在安逸的環(huán)境里，卻缺少像孫少平一樣的學(xué)習(xí)態(tài)度。我相信，知識(shí)可以改變命運(yùn)，所以我們應(yīng)該保持積極進(jìn)取的心態(tài)，以飽滿(mǎn)的態(tài)度迎接知識(shí)，學(xué)習(xí)孫少平堅(jiān)韌不拔的精神，生活絕不會(huì)虧待你。
平凡的世界正因?yàn)橛辛诉@些不甘平凡的人而變得不平凡，也因有了我們而更多彩。生活在今天的我們，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的美好生活。讓我們一起努力，一起拼搏，創(chuàng)造不平凡的自己！
平凡的世界讀書(shū)筆記大學(xué)篇篇三
每個(gè)人都如滾滾紅塵中的一粒塵埃，或悲傷或歡喜，或熱情或冷漠，或努力奮斗或安于現(xiàn)狀，或開(kāi)拓創(chuàng)新或故步自封。然而，每個(gè)人的一生又都是平凡而短暫的，終將逝失在歷史長(zhǎng)河中。重溫《平凡的世界》，天真幼稚的想法終被打破，平凡絕不等于平庸。
《平凡的世界》全景式地描寫(xiě)了中國(guó)現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活，把讀者帶回到那個(gè)漫天黃沙的黃土高原，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，以孫少平為代表人物刻畫(huà)了社會(huì)各階層普通人們的形象，人生的自尊、自強(qiáng)和自信，人生的奮斗與拼搏，挫折與迫求，痛苦與歡樂(lè)，紛繁地交織，讀起來(lái)令人回味無(wú)窮。
平凡，但絕不平庸。這是孫少平與孫蘭香的真實(shí)寫(xiě)照。孫少平，一個(gè)雙水村貧苦家庭的青春少年，他意氣風(fēng)發(fā)，心懷夢(mèng)想，渴望遠(yuǎn)方，卻被現(xiàn)實(shí)生活的貧窮限制了他追逐夢(mèng)想的腳步。但他并沒(méi)有被命運(yùn)打倒，向生活屈服，選擇安安穩(wěn)穩(wěn)地繼承父業(yè)，繼續(xù)做一輩子面朝黃土背朝天的農(nóng)民?！拔业男睦镉幸环N強(qiáng)烈的渴望，渴望更為波瀾壯闊的生活?！鄙頌楦咧猩乃趭^學(xué)習(xí)，雖物質(zhì)上極為貧乏，但精神世界卻充盈豐富，以至于他比同齡人看起來(lái)多了份穩(wěn)重與成熟，擁有獨(dú)特的思維方式和認(rèn)知能力。畢業(yè)后，他選擇獨(dú)自出門(mén)闖蕩，由于社會(huì)關(guān)系矛盾尖銳復(fù)雜，作為社會(huì)底層的搬磚工人他遭受到同伴的嘲笑與譏諷，面臨過(guò)失業(yè)的焦慮與憂愁，目睹了兇殘暴力的老板胡富洲欺負(fù)小女孩的場(chǎng)景，命運(yùn)啊，你為何如此不公!讀書(shū)大概成為他此時(shí)擺脫折磨，尋找慰藉的最好方式。與好友曉霞的借書(shū)往來(lái)，使他在孤獨(dú)黑暗的人生面前重拾生活的希望。是的，一個(gè)人的精神是否充實(shí)，或者說(shuō)話得有無(wú)意義，主要取決于他對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度。
路遙在《平凡的世界》中如是說(shuō)：“生命里有著多少的無(wú)奈和惋惜，又有著怎樣的愁苦和感傷?雨浸風(fēng)蝕的落寞與蒼楚一定是水，靜靜地流過(guò)青春奮斗的日子和觸摸理想的歲月?！碧m香憑借自己頑強(qiáng)的意志與刻苦的努力用知識(shí)改變了自己平庸的命運(yùn)。反觀當(dāng)下，這是一個(gè)喧囂浮躁、道德危機(jī)的時(shí)代，每一個(gè)還擁有夢(mèng)想并在追夢(mèng)的人們都該去重溫《平凡的世界》，它會(huì)讓你懂得：盡管命運(yùn)是那樣的不公，生活是那樣的艱辛，可只要你能夠不屈不撓，艱苦奮斗，勇往直前，終能獲得最后的成功。
痛苦抑或歡樂(lè)?安逸抑或奮斗?這些看似難以抉擇的回答在這本書(shū)中似乎都給予了回答。作者給我們留下了一個(gè)深刻的道理，那就是我們?cè)趺慈ド?，和我們?duì)生活的態(tài)度和思考，這可能是本書(shū)的深邃所在。
生活不過(guò)平凡二字，轟轟烈烈之后終究是細(xì)水長(zhǎng)流的平淡，這才是生活的本味。但平凡，絕不是平庸。那些迷失在平凡的生活之中，眼中熟悉了平淡，思想上甘于平庸，生活上安于現(xiàn)狀的人，才是真正的平凡。希望我們都可以或多或少?gòu)摹镀椒驳氖澜纭分袑W(xué)到點(diǎn)什么，爭(zhēng)做生活中的“孫少平”。
平凡的世界讀書(shū)筆記大學(xué)篇篇四
每當(dāng)朋友問(wèn)我有什么書(shū)可讀或我向他們推薦書(shū)時(shí)，總是那耳熟能詳（至少對(duì)我的朋友來(lái)說(shuō)）的五個(gè)字——平凡的世界。以至于后來(lái)朋友在討論書(shū)時(shí)，我插過(guò)去說(shuō)：“那當(dāng)然得看《平凡的世界》！”我的那位可恨的朋友打斷我并說(shuō)出了我接下來(lái)說(shuō)的話。大家都知道，他這是什么意思，都不由得笑了一下?？墒俏覅s發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有多少人去閱讀這本書(shū)。
在之前，我其實(shí)也不知道這本書(shū)，那也是，一次在課堂上偶然的機(jī)會(huì)。我們?cè)谡n堂上討論問(wèn)題，無(wú)意之中不知是誰(shuí)提到讀書(shū)，于是我們趁熱打鐵，就問(wèn)老師什么書(shū)適合我們讀，老師回答道：“如果你覺(jué)得你還小，你就可以去讀一些楊紅櫻的書(shū)，如果你覺(jué)得你已經(jīng)大了，那么你就可以去讀像《平凡的世界》，《紅與黑》……之類(lèi)的書(shū)?！闭f(shuō)來(lái)也怪，我當(dāng)時(shí)就偏偏對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了興趣，于是我就開(kāi)始購(gòu)買(mǎi)閱讀，也就迷上了它。
這本書(shū)講述了一個(gè)農(nóng)民奮斗的卻依然平庸的故事。他的名字叫孫少平。他的父親，爺爺那一輩都是農(nóng)民，到了他這一代，都希望能夠富裕起來(lái)。他們一家兄妹三人都在為這一目標(biāo)奮斗著。老大小時(shí)候家里窮，從小就開(kāi)始干農(nóng)活。大了之后，干了一些小本生意，后來(lái)開(kāi)了一家磚廠，家里看著越來(lái)越富裕了。于是他又把磚廠擴(kuò)大了，可是命運(yùn)似乎在考驗(yàn)他。由于新來(lái)的這位師傅技術(shù)低下，一下子讓他破產(chǎn)了，欠了幾萬(wàn)元的債務(wù)?！皫兹f(wàn)元！”這在當(dāng)時(shí)就是一個(gè)天文數(shù)字。他幾乎陷入了絕望之中，這個(gè)打擊對(duì)他來(lái)說(shuō)，而且是對(duì)于一個(gè)農(nóng)民來(lái)說(shuō)，實(shí)在太大了。難道他真的就注定再也爬不起來(lái)了嗎？不，他經(jīng)過(guò)深思熟慮，決定東山再起，但他身上背著千斤重的擔(dān)子，壓得他快喘不過(guò)氣，重新創(chuàng)業(yè)，談何容易。但他以頑強(qiáng)的意志力和不懈的努力，終于，他開(kāi)創(chuàng)了一番屬于他的事業(yè)。而老二呢!他一直念到了高中，由于沒(méi)有恢復(fù)高考，就回來(lái)當(dāng)了一名老師，但不就久學(xué)堂倒閉了。他只好重操舊業(yè)——農(nóng)民，他很不甘心，決定出去闖蕩一番。于是進(jìn)了城，結(jié)果當(dāng)了一名小工，從老師換成一名小工，這恐怕不是那么容易。他剛開(kāi)始背都磨爛了，睡覺(jué)都只能趴著睡；他還得忍受工棚中的骯臟，還有干活時(shí)的艱辛…….但他都在咬牙堅(jiān)持，他沒(méi)有半途而廢。卻因?yàn)榫纫粋€(gè)小女孩于“水深火熱”之中，丟失了當(dāng)小工的機(jī)會(huì)。后來(lái)又去當(dāng)了一名煤礦工，并在那里安下了身。而妹妹則在兩位哥哥的支持下考入了重點(diǎn)大學(xué)為家里爭(zhēng)了光。這本書(shū)還寫(xiě)了雙水村的奮斗，為創(chuàng)造幸福而奮斗。他們有的養(yǎng)魚(yú)，有的養(yǎng)蜂，有的則進(jìn)城當(dāng)了駕駛員。我在這里只是以點(diǎn)帶面，只是重點(diǎn)寫(xiě)了他們兄妹三人，但我想這足以代表當(dāng)時(shí)所有的奮斗著的農(nóng)民了吧——奮斗路上，跌倒了，爬起來(lái)，向前進(jìn)。
作者在其中還揭露了當(dāng)時(shí)人們的一些陳舊思想，揭開(kāi)了那層丑陋的面紗。
整本書(shū)寫(xiě)了雙水村人們的奮斗歷程，表達(dá)出當(dāng)時(shí)人們對(duì)幸福的渴望。他們通過(guò)自己的心血，汗水和雙手，通過(guò)頑強(qiáng)的拼搏來(lái)營(yíng)造出自己和兒女們的幸福。
這樣一部精彩的書(shū)，如果不去了解一下作者的話，那豈不是太可惜了嗎——路遙，一個(gè)偉大的名字。就是他寫(xiě)出了這樣一部被稱(chēng)為“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)皇冠上的明珠”的書(shū)。他原名王衛(wèi)國(guó)，1949年12月3日出生于陜西榆林市清澗縣。1973年進(jìn)入延安大學(xué)中文系學(xué)習(xí)，開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作。1980年發(fā)表中篇小說(shuō)《那禁心動(dòng)魄的一幕》，獲第一屆全國(guó)優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎(jiǎng)。1982年發(fā)表中篇小說(shuō)《人生》，后備改編成電影，轟動(dòng)全國(guó)。1988年完成百萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō)巨著《平凡的世界》，獲第三屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。陳忠實(shí)曾說(shuō)過(guò)：“路遙獲得了這個(gè)世界上數(shù)以?xún)|計(jì)的普通人的尊重，他溝通了這個(gè)世界上的人們與地球人類(lèi)的情感?！?992年11月17日8時(shí)20分，一代偉人永久的沉睡了，享年42歲。這也許就是天妒英才吧。
平凡的世界讀書(shū)筆記大學(xué)篇篇五
花了好多好多時(shí)間看完了這本書(shū)…… 本是因?yàn)樵u(píng)分高瞧瞧，但立馬就被故事的開(kāi)頭給吸引了，那樣平凡常見(jiàn)的開(kāi)頭卻又耐人尋味......
孫玉厚一家的窘迫很快映入了自己的眼簾……那樣熟悉，那樣苦難，又那樣喜歡孫家的家庭氛圍，就像內(nèi)心的信仰一樣，孫家個(gè)個(gè)是好樣的。
孫玉厚為人務(wù)實(shí)，踏實(shí)靠譜奈何被家里像爛包的光景壓得毫無(wú)拳腳之地，幸運(yùn)的是，他有三個(gè)了不起的子女還有一個(gè)溫柔賢惠的妻子，是這幾個(gè)人團(tuán)在一起組成的火苗讓孫家如此堅(jiān)強(qiáng)又色彩。
而孫少安一個(gè)那個(gè)時(shí)代杰出農(nóng)民代表，一生都在做著代表優(yōu)秀青年的事。是啊，他文化底下，但孝順，剛正，勇敢，有想法，執(zhí)行力極強(qiáng)，而這些恰恰是成功所需要的所有品質(zhì)，他全都有。孫少安一生是幸運(yùn)的，有兩個(gè)愛(ài)他的女人，他的秀連想天使一樣在他最困苦的時(shí)候來(lái)到他的身邊，平凡又勇敢的女人，創(chuàng)造著巨大的價(jià)值，但她又是那樣的平凡，平凡到生命都留不住，是啊，生命多脆弱。
孫少平，有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，有文化有思想，還有一個(gè)熱情似火的女人田曉霞愛(ài)著他，愛(ài)得去潮水般，沒(méi)有任何東西可以阻擋，孫少平一生太夢(mèng)幻多彩了，花朵的年紀(jì)做或者沉重又夢(mèng)幻的生活。
平凡的世界讀書(shū)筆記大學(xué)篇篇六
接觸這本書(shū)，是在家里的書(shū)架上找到的，在最頂層，很難能發(fā)現(xiàn)它的存在，家里的書(shū)柜上密密麻麻的疊了好多的書(shū)，買(mǎi)回來(lái)看的沒(méi)看的，有些連包裝都沒(méi)拆，平凡的世界就這么被我找到了，后來(lái)問(wèn)起，是姐姐買(mǎi)回來(lái)的書(shū)，看完了才覺(jué)得姐姐這顆文藝的心是多么的濃厚，只是這套書(shū)有點(diǎn)讓人觸不可及的樣子，就像這本書(shū)被放在了書(shū)柜的最頂層一樣，小說(shuō)的劇情大概是發(fā)生在70年代左右，那個(gè)年代的生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)的遙不可及的，之前聽(tīng)爺爺奶奶講過(guò)那時(shí)候的生活，沒(méi)有太大的感觸，可能是爺爺奶奶講得不太生動(dòng)吧，直至我看完這套書(shū)，那個(gè)年代的生活仿佛很生動(dòng)的浮現(xiàn)在了眼前，加上爺爺奶奶的描述就更為形象了。這套小說(shuō)共分為三部，我看的是20xx年出的第二版，《平凡的世界》能夠打動(dòng)我內(nèi)心的是里面的故事，故事能夠全面的描述出那個(gè)年代城市與鄉(xiāng)村的生活，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，以小說(shuō)中的孫家、田家、金家為典型代表，刻畫(huà)出了別有的風(fēng)味。描寫(xiě)了各個(gè)社會(huì)階層的普通老百姓的生活，通過(guò)人物的形象，人物的對(duì)話，以及人物的心理斗爭(zhēng)把當(dāng)時(shí)的生活描寫(xiě)的淋漓盡致，那時(shí)候的老百姓奮斗一生就是為了換個(gè)好生活，人的自尊、自強(qiáng)與自信，人生的奮斗與拼搏、挫折與追求、痛苦與歡樂(lè)，紛繁地交織，刻畫(huà)了當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層眾多普通人的形象；勞動(dòng)與愛(ài)情、挫折與追求、痛苦與歡樂(lè)、日常生活與巨大社會(huì)沖突紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折的道路。
打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，就被那場(chǎng)景所吸引了，一開(kāi)始介紹了具體的時(shí)間與月份，為故事的開(kāi)端埋下伏筆，書(shū)中是這樣寫(xiě)道的“1975年二、三月間，一個(gè)平平常常的日子，細(xì)蒙蒙的雨絲夾著一星半點(diǎn)的雪花，正紛紛淋淋地向大地飄灑著。時(shí)令已快到驚蟄，雪當(dāng)然再不會(huì)存留，往往還沒(méi)等到落地，就已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。黃土高坡嚴(yán)寒而漫長(zhǎng)的冬天看來(lái)就要過(guò)去，但那真正溫暖的春天還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有到來(lái)?！蹦悄甓煳覀儾恢l(fā)生了什么，雨夾雪的天氣像是為冬天畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，然而生活卻不是這樣的，永遠(yuǎn)無(wú)止境的沒(méi)有句號(hào)，冬天離去，春天來(lái)臨，但一直等不到作者心中的那個(gè)春天。越往下看越勾起我的好奇心，也就是這樣，一口氣看完了三部，任有意猶未盡的感覺(jué)，這是我讀過(guò)最長(zhǎng)的小說(shuō)，也是我這么有耐心的看完如此長(zhǎng)的小說(shuō)，更像是盛林奇跡，去感受那個(gè)年代的生活，再于我們現(xiàn)在幸福的生活對(duì)比，也許就是作者所說(shuō)的那個(gè)春天吧！
這一本書(shū)路遙在教會(huì)我們忘我，忘我使生命永恒。人生容不得太多的自私，自私最終只會(huì)絕了自己。教你人生的道理，讓你學(xué)會(huì)如何在社會(huì)中獨(dú)立，70年代與現(xiàn)在的我們，更需要我們獨(dú)立，生活就是這樣，如果甘做一個(gè)看風(fēng)使舵，趨炎附勢(shì)，均為自私使然的人，你的一生終將會(huì)毫無(wú)價(jià)值的埋入黃土之下。孤獨(dú)是人生自我證明的必經(jīng)之路，只要你認(rèn)定了自己的理想，那么坦然面對(duì)孤獨(dú)，將是你勇往直前最后的支撐點(diǎn)。路遙在教會(huì)我們不必用盡生命去做一個(gè)漂亮的人，但應(yīng)用盡生命去做一件讓人們叫好的漂亮事。我想我們每個(gè)人都該看看《平凡的世界》，傾聽(tīng)那些久遠(yuǎn)的聲音，或許那樣，我們會(huì)在這個(gè)因欲望日益膨脹而扭曲的時(shí)代，盡快找到自己的方向，不至于到油盡燈枯時(shí)，我們還在迷惘。這就是一本書(shū)的力量，能夠讓你在書(shū)海中找到自我，讓自己的生活充滿(mǎn)能量，在自己閑余之際，能夠靜下來(lái)慢慢感受更佳。
在小說(shuō)中哥哥孫少安，性情樸實(shí)忠厚，雖然文化程度不高，但腦袋靈活開(kāi)花，敢作敢當(dāng)，在歷經(jīng)重重磨難，克服種種困難，最后終于走向成功；在上學(xué)時(shí)就受盡苦難的弟弟孫少平，知識(shí)豐富，視野開(kāi)闊，不甘淪落于農(nóng)村，在艱苦非人的包攬活中煉就了吃苦耐勞的倔強(qiáng)精神，最終在煤炭事業(yè)中做出了卓越的貢獻(xiàn)。他們的性格各有差異，但有一個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn)，那就是出自農(nóng)村的兄弟倆都有一顆溫柔善良的心，雖然出自貧寒的家庭，但正是這貧寒造就了他們的成熟和堅(jiān)強(qiáng)，兩兄弟身上仿佛都有一股往前沖的勁兒，在那個(gè)不知未來(lái)在哪里的年代中前進(jìn)。只有經(jīng)過(guò)苦難的磨礪，才能取得成就，這將給我們以后人生道路上帶來(lái)很大的益處。書(shū)中僅僅描述了那個(gè)年代為生活打拼的日子，還穿插了各種交錯(cuò)復(fù)雜的愛(ài)情故事：少安的淳樸的農(nóng)村愛(ài)情；少平的浪漫愛(ài)情；田潤(rùn)葉的曲折愛(ài)情；金波的草原戀歌愛(ài)情；田潤(rùn)生的超凡脫俗的愛(ài)情；真是包羅萬(wàn)象，各有特色，每一個(gè)故事都是那么感人和心動(dòng)．從這些平凡人的故事中，作者給我們引發(fā)了一個(gè)深刻的道理，那就是我們?cè)趺慈ド?，和我們?duì)生活的態(tài)度的與思考，書(shū)中多次提到對(duì)人生的感嘆，這可能是這本書(shū)的深邃所在，也是這本書(shū)的精華．人生??！是這樣不可預(yù)測(cè)．沒(méi)有用永恒的痛苦，沒(méi)有永恒的幸福。生活不能像一杯白開(kāi)水一樣平淡無(wú)味，那個(gè)年代也是如此，生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是未知數(shù)，就像在無(wú)邊無(wú)際的大海中遨游，有事時(shí)候風(fēng)平浪靜，有時(shí)候波濤洶涌。生活折射出了我們的命運(yùn)，面對(duì)命運(yùn)的不公給我們帶來(lái)的痛苦，但也就是這些痛苦讓我們?cè)谥刂氐拿芎推D辛中成熟起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，雖然這些東西在實(shí)際感受中給人帶來(lái)的并不都是歡樂(lè)。
不論是誰(shuí)，總有一天，都將會(huì)走向自己的終點(diǎn)。死亡是人類(lèi)最后的歸宿。我們是這個(gè)社會(huì)中的渺小的一員，小得那么不起眼，但我們有我們存在的價(jià)值。讀了這些哲理性的語(yǔ)言，我心胸豁然開(kāi)朗，所有對(duì)生活的迷惑和不解，都在這找到了答案，使我更深一層懂得了生活的真諦，過(guò)去曾經(jīng)為自己不公的命運(yùn)而怨天憂人，為自己悲慘的遭遇而傷痛，這些人生哲理讓我醒悟，給了我迷津，這是這本書(shū)給我的最大的體會(huì)。我們都是平凡人，但我們不能因?yàn)槠椒捕蝗ド?，我們要在自己平凡的生活中，勇敢的挑?zhàn)，努力的進(jìn)取，在平凡中創(chuàng)造出不平凡。那我們?cè)鯓用鎸?duì)生活中的種種困境和磨難，我們首先要有一個(gè)健康的心態(tài)，微笑生活，戰(zhàn)勝自己，在快樂(lè)中度過(guò)每一天，現(xiàn)實(shí)中的張海迪和吏鐵生不是我們學(xué)習(xí)的最好榜樣嗎？他們身殘而志不殘，勇敢的和病魔做斗爭(zhēng)，在逆境中抗掙，其堅(jiān)韌剛毅的性格永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我們下一代。
平凡的世界，不平凡的生活！
平凡的世界讀書(shū)筆記大學(xué)篇篇七
看完了，相比電視劇，書(shū)本的表達(dá)要繁瑣很多，甚至?xí)屇銦o(wú)法控制對(duì)角色的判定，好在書(shū)本文字要比電視更具有滲入感和對(duì)角色的全面解讀。
電視劇是先看的，介于人物角色關(guān)系和劇情發(fā)展長(zhǎng)短，電視劇與書(shū)本的一些細(xì)節(jié)上還是有很大的出入的，好在并沒(méi)有太大影響。
看完整本書(shū)，最關(guān)鍵的幾個(gè)點(diǎn)：
1、學(xué)識(shí)與修養(yǎng)。學(xué)識(shí)的出入在于學(xué)習(xí)、閱讀與闖蕩，學(xué)習(xí)新的知識(shí)、閱讀過(guò)往近來(lái)的篇章和闖蕩變化起伏不定的世界，在精神的豐富上、意識(shí)的覺(jué)醒上實(shí)現(xiàn)突破。修養(yǎng)的關(guān)鍵還是判斷問(wèn)題的方式，一個(gè)人物角色的性格多重性，一件事物發(fā)生的多可能走向，而修養(yǎng)是不帶傾向性情緒地處理這些問(wèn)題事件，正反面一二三。
2，認(rèn)識(shí)艱難。困難什么時(shí)候都會(huì)有的，生活的困難、精神的困難，可是我們活著就是解決這些到處流溢著的困難。困難可以壓垮人，同樣可以造就人。
整套書(shū)的感慨不能說(shuō)有多少，因?yàn)闀r(shí)間不一樣，年齡不一樣，對(duì)于不同時(shí)代背景下的故事、人物的設(shè)定，不同年齡、不同意識(shí)階層的讀者世界里，書(shū)的影響是不一樣的。
喜歡少平跟田曉霞。
看不下去的可以看電視，不過(guò)電視劇看著56集也是蠻費(fèi)精神的。
平凡的世界讀書(shū)筆記大學(xué)篇篇八
我不忍心，看歲月的車(chē)輪無(wú)聲地碾過(guò)。
我不忍心，看命運(yùn)的刀子放肆地閃過(guò)。
我不忍心，看你的抗?fàn)幤D苦而有執(zhí)著。
勞動(dòng)著是幸福的，無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代?！镀椒驳氖澜纭氛准埡谧值母嬖V我們這樣的人生真諦。它響亮的提出。只有作一名勞動(dòng)者，不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān)，才能去做生活的主人，用自己真誠(chéng)的心去體驗(yàn)，畢竟生命屬于我們只有一次。這是一部用生命來(lái)寫(xiě)成的書(shū)。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間，有一種平凡的聲音，蕩氣回腸。
書(shū)里講的是父母那一代所經(jīng)歷的日子，看書(shū)中的孫家的兩個(gè)兄弟在學(xué)校及社會(huì)上的種種困窘，以及在這種困窘中他們?yōu)榱思彝ザ鞒龅囊唤z一毫的努力。我不禁會(huì)想起父母，那是一種怎樣的青春歲月啊，與我們所經(jīng)歷的多么不同。
《平凡的世界》在講述以孫家為主的一系列人的一段有喜有悲，有得有失的生活的同時(shí)，也從側(cè)面反映了那十年間中國(guó)農(nóng)村得生活和變化。讀來(lái)都能感受到當(dāng)時(shí)中國(guó)大地上曾經(jīng)歷了怎樣的一種翻天覆地的變化。
《平凡的世界》時(shí)間跨度是七五年至八五年。發(fā)生地點(diǎn)在廣袤的黃土高坡上一個(gè)叫做雙水村的地方?；旧险啃≌f(shuō)是寫(xiě)雙水村的變化和雙水村的人。在這個(gè)十年里，中國(guó)又發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化。雙水村及雙水村的人是中國(guó)和中國(guó)人民的縮影。在那段年代里，文化革命結(jié)束了，鄧小平上臺(tái)執(zhí)政帶來(lái)了改革開(kāi)放。
而在這樣的背景下，寫(xiě)出這本小說(shuō)來(lái)的路遙又是怎樣的一個(gè)人呢？在讀這本書(shū)之前，我對(duì)路遙并不熟悉，對(duì)他的印象只是在一次次的中背誦著的那句話——路遙，代表作《平凡的世界》。而這次讀了《平凡的世界》，才使我對(duì)路遙產(chǎn)生了極大的興趣。于是我趕忙查了很多他的資料，現(xiàn)在一個(gè)有血有肉的路遙終于出現(xiàn)在我面前了：
現(xiàn)在如果讓我總結(jié)一下自己對(duì)于這本書(shū)的感受的話，我想我會(huì)給出這樣的兩組詞：苦難和奮斗；平凡和偉大。
的更加淋漓盡致。他的經(jīng)歷讓我不得不想起了不倒翁，想起了彈簧，不管你怎么推他，怎么壓迫他，都不能真正的打敗他，大大小小的挫折之后，我們看到的是一如既往地奮斗著的少平。少平面對(duì)困難所表現(xiàn)出的不懈的奮斗，使我發(fā)自?xún)?nèi)心地佩服這樣一個(gè)角色。
我佩服他，可以放下讀書(shū)人的架子，為了生計(jì)去做最底層的工作，我能夠想象得出最開(kāi)始他的難過(guò)，他的不適應(yīng)，但我想象不到，換了是我，自己會(huì)怎樣習(xí)慣這種生活。
我佩服他，可以在那樣的一種境地下，仍然不放棄讀書(shū)的機(jī)會(huì)，向人借，向曉霞借，我能夠想象得出，當(dāng)他蜷縮在破舊的被褥里，當(dāng)他就著昏暗的光亮讀書(shū)的時(shí)候，心里因?yàn)樽x書(shū)而產(chǎn)生的興奮感和崇高感，但是我不能設(shè)想自己若是處在那樣的一種境地，是否還能保持著一顆干凈的上進(jìn)的心。
我佩服他，可以這邊脫掉骯臟的工作服，那邊就可以坦然風(fēng)趣地和曉霞，和養(yǎng)民探討人生，我能想象他在和那些能與自己交流思想的朋友們暢談時(shí)的心里的自豪和暢快，但是我不能設(shè)想，當(dāng)我落魄的時(shí)候，我是否敢于面對(duì)昔日的朋友和情敵。
可以說(shuō)是從這本書(shū)開(kāi)始，我懂得了奮斗不是從前簡(jiǎn)單理解的那樣“頭懸梁、錐刺股”。奮斗不僅僅是要吃苦，要受罪，奮斗更多的是一種精神上的執(zhí)著，一種在黑夜里呼喚黎明、甚至明知不可為而為之的勇氣和韌勁。
《平凡的世界》，這書(shū)名實(shí)在是起得太好了，有一種洗盡鉛華，塵埃落盡的感覺(jué)，是一個(gè)有著豐富的人生經(jīng)歷的人，在經(jīng)受了各種苦難的折磨之后，回頭再望來(lái)時(shí)路的時(shí)候，所表現(xiàn)出的一種寬容。想當(dāng)初選擇讀這本書(shū)，也是被這書(shū)名所吸引。
平凡的世界讀書(shū)筆記大學(xué)篇篇一
“我們出身于貧困的農(nóng)民家庭——永遠(yuǎn)不要鄙薄我們的出身，它給我們帶來(lái)的好處將一生受用不盡;但我們一定又要從我們出身的局限中解脫出來(lái)，從意識(shí)上徹底背叛農(nóng)民的狹隘性，追求更高的生活意義?！?BR> ——這是孫少平寫(xiě)給妹妹蘭香的信，也是作家路遙寫(xiě)給千千萬(wàn)萬(wàn)農(nóng)民兒女的信。我也是一個(gè)農(nóng)民的女兒，誰(shuí)能想象這本書(shū)、這封信帶給我的震動(dòng)?!
那時(shí)村里連“育紅班”都沒(méi)有，到了上小學(xué)的年紀(jì)，上課的“課桌”是用磚塊摞起來(lái)的，三個(gè)學(xué)生一排，不管是上課還是課間都有可能轟然倒塌，心疼整磚摔壞，又擔(dān)心被砸傷，記憶最深刻的是看到誰(shuí)的書(shū)本下面是平整的磚就羨慕的不得了。該上五年級(jí)的時(shí)候?qū)W校成了危房，鄰村學(xué)校都不愿接收我們，大部分學(xué)生都回家拔草、放羊了，父母親的努力使我有了自帶桌子到鄰村上學(xué)的機(jī)會(huì)。上了初中學(xué)習(xí)條件好了很多，可兩個(gè)妹妹也上學(xué)了，那幾年假農(nóng)藥、假種子又泛濫成災(zāi)，家里簡(jiǎn)直入不敷出，輔導(dǎo)書(shū)一本都舍不得買(mǎi)——我還是上了高中，由于營(yíng)養(yǎng)不足，緊張的學(xué)習(xí)使我經(jīng)常頭痛欲裂。
“你的爹娘沒(méi)什么能耐，要想以后過(guò)的好，就得好好念書(shū)，念到什么時(shí)候就供你到什么時(shí)候，念到什么程度就靠你個(gè)人了”，父母親的話深深的烙在我的心里?；叵胛业那髮W(xué)生涯，為了父母和自己的夢(mèng)想，每天都在努力，從沒(méi)感覺(jué)到苦——父母才是真的苦，天黑黢黢的下地勞動(dòng)，月上三竿才回家，累的腰直不起來(lái)，飯都不想吃，還記掛著老人和兒女的衣食住行，他們從不說(shuō)苦，知道孩子都懂事好學(xué)，每天辛勞而樂(lè)呵呵的樣子讓我體會(huì)到父母的良苦用心。
我上了大學(xué)，憑自己的努力在這座美麗的城市擁有了一份穩(wěn)定的工作，結(jié)婚生子，每天的生活充實(shí)又快樂(lè)，每次回家都會(huì)看到父母幸福滿(mǎn)足的笑。
“如果生活需要你忍受痛苦，你一定要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。有位了不起的人說(shuō)過(guò)：痛苦難道是白忍受的嗎?它應(yīng)該使我們偉大!”忍受痛苦是艱難的過(guò)程，但痛苦能使我們更加堅(jiān)韌，更加強(qiáng)大!我們相信，總有一天，我們會(huì)，化繭成蝶!
平凡的世界讀書(shū)筆記大學(xué)篇篇二
什么是不平凡？是自己功成名就，還是為別人默默付出？是順境中勇往直前，還是逆境中砥礪前行？在上個(gè)世紀(jì)七十年代至八十年代的時(shí)候，有這樣一群人用自己的智慧與汗水書(shū)寫(xiě)著一個(gè)個(gè)屬于自己的不平凡。《平凡的世界》這本小說(shuō)無(wú)比真實(shí)的為我們展現(xiàn)了一幅黃土高原上人們生活的畫(huà)卷，為我們講述那片充滿(mǎn)苦難的土地上的人們的喜悅與憂傷，堅(jiān)持與努力。
這部小說(shuō)主要以住在雙水村的孫少安一家為視角，寫(xiě)了時(shí)代的變化，和他們一家從貧困潦倒到過(guò)上小康生活的艱辛過(guò)程。在這期間，孫少安用自己的雙手建造了一個(gè)磚廠，每天辛勤地干活，搭上了脫貧致富的列車(chē)；孫少平畢業(yè)后去他鄉(xiāng)打工賺錢(qián)，追逐遠(yuǎn)方與夢(mèng)想，自己養(yǎng)活自己；連小妹也努力學(xué)習(xí)，上了一所好大學(xué)，前途一片光明。他們本來(lái)都是平凡的，但他們用自己的雙手開(kāi)創(chuàng)了未來(lái)，改變了自己的命運(yùn)，也創(chuàng)造了不平凡的自己。
我最喜歡故事中的孫少安。他是一家人的頂梁柱，他每天起早貪黑，不停地干活，只為讓家人能吃飽飯，而自己寧愿挨餓。只要能讓大家過(guò)上好日子，他再苦再累也沒(méi)關(guān)系。再看看今天的我們，又為家庭付出了多少？每天衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，有的還拿父母辛辛苦苦掙下的錢(qián)去買(mǎi)些沒(méi)用的東西。作為家里的一份子，我們應(yīng)該多做一些力所能及的事，承擔(dān)起自己的責(zé)任，讓父母少操些心。
孫少平也是一個(gè)值得贊揚(yáng)的青年。他每天打工那么辛苦，背上起了許多水泡，換做別人早就休息去了。但他每天晚上還要堅(jiān)持打著手電筒讀書(shū)，遨游在知識(shí)的世界里，書(shū)就是他的精神食糧，他對(duì)知識(shí)的渴望超越了一切。我們生活在安逸的環(huán)境里，卻缺少像孫少平一樣的學(xué)習(xí)態(tài)度。我相信，知識(shí)可以改變命運(yùn)，所以我們應(yīng)該保持積極進(jìn)取的心態(tài)，以飽滿(mǎn)的態(tài)度迎接知識(shí)，學(xué)習(xí)孫少平堅(jiān)韌不拔的精神，生活絕不會(huì)虧待你。
平凡的世界正因?yàn)橛辛诉@些不甘平凡的人而變得不平凡，也因有了我們而更多彩。生活在今天的我們，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的美好生活。讓我們一起努力，一起拼搏，創(chuàng)造不平凡的自己！
平凡的世界讀書(shū)筆記大學(xué)篇篇三
每個(gè)人都如滾滾紅塵中的一粒塵埃，或悲傷或歡喜，或熱情或冷漠，或努力奮斗或安于現(xiàn)狀，或開(kāi)拓創(chuàng)新或故步自封。然而，每個(gè)人的一生又都是平凡而短暫的，終將逝失在歷史長(zhǎng)河中。重溫《平凡的世界》，天真幼稚的想法終被打破，平凡絕不等于平庸。
《平凡的世界》全景式地描寫(xiě)了中國(guó)現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活，把讀者帶回到那個(gè)漫天黃沙的黃土高原，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，以孫少平為代表人物刻畫(huà)了社會(huì)各階層普通人們的形象，人生的自尊、自強(qiáng)和自信，人生的奮斗與拼搏，挫折與迫求，痛苦與歡樂(lè)，紛繁地交織，讀起來(lái)令人回味無(wú)窮。
平凡，但絕不平庸。這是孫少平與孫蘭香的真實(shí)寫(xiě)照。孫少平，一個(gè)雙水村貧苦家庭的青春少年，他意氣風(fēng)發(fā)，心懷夢(mèng)想，渴望遠(yuǎn)方，卻被現(xiàn)實(shí)生活的貧窮限制了他追逐夢(mèng)想的腳步。但他并沒(méi)有被命運(yùn)打倒，向生活屈服，選擇安安穩(wěn)穩(wěn)地繼承父業(yè)，繼續(xù)做一輩子面朝黃土背朝天的農(nóng)民?！拔业男睦镉幸环N強(qiáng)烈的渴望，渴望更為波瀾壯闊的生活?！鄙頌楦咧猩乃趭^學(xué)習(xí)，雖物質(zhì)上極為貧乏，但精神世界卻充盈豐富，以至于他比同齡人看起來(lái)多了份穩(wěn)重與成熟，擁有獨(dú)特的思維方式和認(rèn)知能力。畢業(yè)后，他選擇獨(dú)自出門(mén)闖蕩，由于社會(huì)關(guān)系矛盾尖銳復(fù)雜，作為社會(huì)底層的搬磚工人他遭受到同伴的嘲笑與譏諷，面臨過(guò)失業(yè)的焦慮與憂愁，目睹了兇殘暴力的老板胡富洲欺負(fù)小女孩的場(chǎng)景，命運(yùn)啊，你為何如此不公!讀書(shū)大概成為他此時(shí)擺脫折磨，尋找慰藉的最好方式。與好友曉霞的借書(shū)往來(lái)，使他在孤獨(dú)黑暗的人生面前重拾生活的希望。是的，一個(gè)人的精神是否充實(shí)，或者說(shuō)話得有無(wú)意義，主要取決于他對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度。
路遙在《平凡的世界》中如是說(shuō)：“生命里有著多少的無(wú)奈和惋惜，又有著怎樣的愁苦和感傷?雨浸風(fēng)蝕的落寞與蒼楚一定是水，靜靜地流過(guò)青春奮斗的日子和觸摸理想的歲月?！碧m香憑借自己頑強(qiáng)的意志與刻苦的努力用知識(shí)改變了自己平庸的命運(yùn)。反觀當(dāng)下，這是一個(gè)喧囂浮躁、道德危機(jī)的時(shí)代，每一個(gè)還擁有夢(mèng)想并在追夢(mèng)的人們都該去重溫《平凡的世界》，它會(huì)讓你懂得：盡管命運(yùn)是那樣的不公，生活是那樣的艱辛，可只要你能夠不屈不撓，艱苦奮斗，勇往直前，終能獲得最后的成功。
痛苦抑或歡樂(lè)?安逸抑或奮斗?這些看似難以抉擇的回答在這本書(shū)中似乎都給予了回答。作者給我們留下了一個(gè)深刻的道理，那就是我們?cè)趺慈ド?，和我們?duì)生活的態(tài)度和思考，這可能是本書(shū)的深邃所在。
生活不過(guò)平凡二字，轟轟烈烈之后終究是細(xì)水長(zhǎng)流的平淡，這才是生活的本味。但平凡，絕不是平庸。那些迷失在平凡的生活之中，眼中熟悉了平淡，思想上甘于平庸，生活上安于現(xiàn)狀的人，才是真正的平凡。希望我們都可以或多或少?gòu)摹镀椒驳氖澜纭分袑W(xué)到點(diǎn)什么，爭(zhēng)做生活中的“孫少平”。
平凡的世界讀書(shū)筆記大學(xué)篇篇四
每當(dāng)朋友問(wèn)我有什么書(shū)可讀或我向他們推薦書(shū)時(shí)，總是那耳熟能詳（至少對(duì)我的朋友來(lái)說(shuō)）的五個(gè)字——平凡的世界。以至于后來(lái)朋友在討論書(shū)時(shí)，我插過(guò)去說(shuō)：“那當(dāng)然得看《平凡的世界》！”我的那位可恨的朋友打斷我并說(shuō)出了我接下來(lái)說(shuō)的話。大家都知道，他這是什么意思，都不由得笑了一下?？墒俏覅s發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有多少人去閱讀這本書(shū)。
在之前，我其實(shí)也不知道這本書(shū)，那也是，一次在課堂上偶然的機(jī)會(huì)。我們?cè)谡n堂上討論問(wèn)題，無(wú)意之中不知是誰(shuí)提到讀書(shū)，于是我們趁熱打鐵，就問(wèn)老師什么書(shū)適合我們讀，老師回答道：“如果你覺(jué)得你還小，你就可以去讀一些楊紅櫻的書(shū)，如果你覺(jué)得你已經(jīng)大了，那么你就可以去讀像《平凡的世界》，《紅與黑》……之類(lèi)的書(shū)?！闭f(shuō)來(lái)也怪，我當(dāng)時(shí)就偏偏對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了興趣，于是我就開(kāi)始購(gòu)買(mǎi)閱讀，也就迷上了它。
這本書(shū)講述了一個(gè)農(nóng)民奮斗的卻依然平庸的故事。他的名字叫孫少平。他的父親，爺爺那一輩都是農(nóng)民，到了他這一代，都希望能夠富裕起來(lái)。他們一家兄妹三人都在為這一目標(biāo)奮斗著。老大小時(shí)候家里窮，從小就開(kāi)始干農(nóng)活。大了之后，干了一些小本生意，后來(lái)開(kāi)了一家磚廠，家里看著越來(lái)越富裕了。于是他又把磚廠擴(kuò)大了，可是命運(yùn)似乎在考驗(yàn)他。由于新來(lái)的這位師傅技術(shù)低下，一下子讓他破產(chǎn)了，欠了幾萬(wàn)元的債務(wù)?！皫兹f(wàn)元！”這在當(dāng)時(shí)就是一個(gè)天文數(shù)字。他幾乎陷入了絕望之中，這個(gè)打擊對(duì)他來(lái)說(shuō)，而且是對(duì)于一個(gè)農(nóng)民來(lái)說(shuō)，實(shí)在太大了。難道他真的就注定再也爬不起來(lái)了嗎？不，他經(jīng)過(guò)深思熟慮，決定東山再起，但他身上背著千斤重的擔(dān)子，壓得他快喘不過(guò)氣，重新創(chuàng)業(yè)，談何容易。但他以頑強(qiáng)的意志力和不懈的努力，終于，他開(kāi)創(chuàng)了一番屬于他的事業(yè)。而老二呢!他一直念到了高中，由于沒(méi)有恢復(fù)高考，就回來(lái)當(dāng)了一名老師，但不就久學(xué)堂倒閉了。他只好重操舊業(yè)——農(nóng)民，他很不甘心，決定出去闖蕩一番。于是進(jìn)了城，結(jié)果當(dāng)了一名小工，從老師換成一名小工，這恐怕不是那么容易。他剛開(kāi)始背都磨爛了，睡覺(jué)都只能趴著睡；他還得忍受工棚中的骯臟，還有干活時(shí)的艱辛…….但他都在咬牙堅(jiān)持，他沒(méi)有半途而廢。卻因?yàn)榫纫粋€(gè)小女孩于“水深火熱”之中，丟失了當(dāng)小工的機(jī)會(huì)。后來(lái)又去當(dāng)了一名煤礦工，并在那里安下了身。而妹妹則在兩位哥哥的支持下考入了重點(diǎn)大學(xué)為家里爭(zhēng)了光。這本書(shū)還寫(xiě)了雙水村的奮斗，為創(chuàng)造幸福而奮斗。他們有的養(yǎng)魚(yú)，有的養(yǎng)蜂，有的則進(jìn)城當(dāng)了駕駛員。我在這里只是以點(diǎn)帶面，只是重點(diǎn)寫(xiě)了他們兄妹三人，但我想這足以代表當(dāng)時(shí)所有的奮斗著的農(nóng)民了吧——奮斗路上，跌倒了，爬起來(lái)，向前進(jìn)。
作者在其中還揭露了當(dāng)時(shí)人們的一些陳舊思想，揭開(kāi)了那層丑陋的面紗。
整本書(shū)寫(xiě)了雙水村人們的奮斗歷程，表達(dá)出當(dāng)時(shí)人們對(duì)幸福的渴望。他們通過(guò)自己的心血，汗水和雙手，通過(guò)頑強(qiáng)的拼搏來(lái)營(yíng)造出自己和兒女們的幸福。
這樣一部精彩的書(shū)，如果不去了解一下作者的話，那豈不是太可惜了嗎——路遙，一個(gè)偉大的名字。就是他寫(xiě)出了這樣一部被稱(chēng)為“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)皇冠上的明珠”的書(shū)。他原名王衛(wèi)國(guó)，1949年12月3日出生于陜西榆林市清澗縣。1973年進(jìn)入延安大學(xué)中文系學(xué)習(xí)，開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作。1980年發(fā)表中篇小說(shuō)《那禁心動(dòng)魄的一幕》，獲第一屆全國(guó)優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎(jiǎng)。1982年發(fā)表中篇小說(shuō)《人生》，后備改編成電影，轟動(dòng)全國(guó)。1988年完成百萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō)巨著《平凡的世界》，獲第三屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。陳忠實(shí)曾說(shuō)過(guò)：“路遙獲得了這個(gè)世界上數(shù)以?xún)|計(jì)的普通人的尊重，他溝通了這個(gè)世界上的人們與地球人類(lèi)的情感?！?992年11月17日8時(shí)20分，一代偉人永久的沉睡了，享年42歲。這也許就是天妒英才吧。
平凡的世界讀書(shū)筆記大學(xué)篇篇五
花了好多好多時(shí)間看完了這本書(shū)…… 本是因?yàn)樵u(píng)分高瞧瞧，但立馬就被故事的開(kāi)頭給吸引了，那樣平凡常見(jiàn)的開(kāi)頭卻又耐人尋味......
孫玉厚一家的窘迫很快映入了自己的眼簾……那樣熟悉，那樣苦難，又那樣喜歡孫家的家庭氛圍，就像內(nèi)心的信仰一樣，孫家個(gè)個(gè)是好樣的。
孫玉厚為人務(wù)實(shí)，踏實(shí)靠譜奈何被家里像爛包的光景壓得毫無(wú)拳腳之地，幸運(yùn)的是，他有三個(gè)了不起的子女還有一個(gè)溫柔賢惠的妻子，是這幾個(gè)人團(tuán)在一起組成的火苗讓孫家如此堅(jiān)強(qiáng)又色彩。
而孫少安一個(gè)那個(gè)時(shí)代杰出農(nóng)民代表，一生都在做著代表優(yōu)秀青年的事。是啊，他文化底下，但孝順，剛正，勇敢，有想法，執(zhí)行力極強(qiáng)，而這些恰恰是成功所需要的所有品質(zhì)，他全都有。孫少安一生是幸運(yùn)的，有兩個(gè)愛(ài)他的女人，他的秀連想天使一樣在他最困苦的時(shí)候來(lái)到他的身邊，平凡又勇敢的女人，創(chuàng)造著巨大的價(jià)值，但她又是那樣的平凡，平凡到生命都留不住，是啊，生命多脆弱。
孫少平，有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，有文化有思想，還有一個(gè)熱情似火的女人田曉霞愛(ài)著他，愛(ài)得去潮水般，沒(méi)有任何東西可以阻擋，孫少平一生太夢(mèng)幻多彩了，花朵的年紀(jì)做或者沉重又夢(mèng)幻的生活。
平凡的世界讀書(shū)筆記大學(xué)篇篇六
接觸這本書(shū)，是在家里的書(shū)架上找到的，在最頂層，很難能發(fā)現(xiàn)它的存在，家里的書(shū)柜上密密麻麻的疊了好多的書(shū)，買(mǎi)回來(lái)看的沒(méi)看的，有些連包裝都沒(méi)拆，平凡的世界就這么被我找到了，后來(lái)問(wèn)起，是姐姐買(mǎi)回來(lái)的書(shū)，看完了才覺(jué)得姐姐這顆文藝的心是多么的濃厚，只是這套書(shū)有點(diǎn)讓人觸不可及的樣子，就像這本書(shū)被放在了書(shū)柜的最頂層一樣，小說(shuō)的劇情大概是發(fā)生在70年代左右，那個(gè)年代的生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)的遙不可及的，之前聽(tīng)爺爺奶奶講過(guò)那時(shí)候的生活，沒(méi)有太大的感觸，可能是爺爺奶奶講得不太生動(dòng)吧，直至我看完這套書(shū)，那個(gè)年代的生活仿佛很生動(dòng)的浮現(xiàn)在了眼前，加上爺爺奶奶的描述就更為形象了。這套小說(shuō)共分為三部，我看的是20xx年出的第二版，《平凡的世界》能夠打動(dòng)我內(nèi)心的是里面的故事，故事能夠全面的描述出那個(gè)年代城市與鄉(xiāng)村的生活，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，以小說(shuō)中的孫家、田家、金家為典型代表，刻畫(huà)出了別有的風(fēng)味。描寫(xiě)了各個(gè)社會(huì)階層的普通老百姓的生活，通過(guò)人物的形象，人物的對(duì)話，以及人物的心理斗爭(zhēng)把當(dāng)時(shí)的生活描寫(xiě)的淋漓盡致，那時(shí)候的老百姓奮斗一生就是為了換個(gè)好生活，人的自尊、自強(qiáng)與自信，人生的奮斗與拼搏、挫折與追求、痛苦與歡樂(lè)，紛繁地交織，刻畫(huà)了當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層眾多普通人的形象；勞動(dòng)與愛(ài)情、挫折與追求、痛苦與歡樂(lè)、日常生活與巨大社會(huì)沖突紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折的道路。
打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，就被那場(chǎng)景所吸引了，一開(kāi)始介紹了具體的時(shí)間與月份，為故事的開(kāi)端埋下伏筆，書(shū)中是這樣寫(xiě)道的“1975年二、三月間，一個(gè)平平常常的日子，細(xì)蒙蒙的雨絲夾著一星半點(diǎn)的雪花，正紛紛淋淋地向大地飄灑著。時(shí)令已快到驚蟄，雪當(dāng)然再不會(huì)存留，往往還沒(méi)等到落地，就已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。黃土高坡嚴(yán)寒而漫長(zhǎng)的冬天看來(lái)就要過(guò)去，但那真正溫暖的春天還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有到來(lái)?！蹦悄甓煳覀儾恢l(fā)生了什么，雨夾雪的天氣像是為冬天畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，然而生活卻不是這樣的，永遠(yuǎn)無(wú)止境的沒(méi)有句號(hào)，冬天離去，春天來(lái)臨，但一直等不到作者心中的那個(gè)春天。越往下看越勾起我的好奇心，也就是這樣，一口氣看完了三部，任有意猶未盡的感覺(jué)，這是我讀過(guò)最長(zhǎng)的小說(shuō)，也是我這么有耐心的看完如此長(zhǎng)的小說(shuō)，更像是盛林奇跡，去感受那個(gè)年代的生活，再于我們現(xiàn)在幸福的生活對(duì)比，也許就是作者所說(shuō)的那個(gè)春天吧！
這一本書(shū)路遙在教會(huì)我們忘我，忘我使生命永恒。人生容不得太多的自私，自私最終只會(huì)絕了自己。教你人生的道理，讓你學(xué)會(huì)如何在社會(huì)中獨(dú)立，70年代與現(xiàn)在的我們，更需要我們獨(dú)立，生活就是這樣，如果甘做一個(gè)看風(fēng)使舵，趨炎附勢(shì)，均為自私使然的人，你的一生終將會(huì)毫無(wú)價(jià)值的埋入黃土之下。孤獨(dú)是人生自我證明的必經(jīng)之路，只要你認(rèn)定了自己的理想，那么坦然面對(duì)孤獨(dú)，將是你勇往直前最后的支撐點(diǎn)。路遙在教會(huì)我們不必用盡生命去做一個(gè)漂亮的人，但應(yīng)用盡生命去做一件讓人們叫好的漂亮事。我想我們每個(gè)人都該看看《平凡的世界》，傾聽(tīng)那些久遠(yuǎn)的聲音，或許那樣，我們會(huì)在這個(gè)因欲望日益膨脹而扭曲的時(shí)代，盡快找到自己的方向，不至于到油盡燈枯時(shí)，我們還在迷惘。這就是一本書(shū)的力量，能夠讓你在書(shū)海中找到自我，讓自己的生活充滿(mǎn)能量，在自己閑余之際，能夠靜下來(lái)慢慢感受更佳。
在小說(shuō)中哥哥孫少安，性情樸實(shí)忠厚，雖然文化程度不高，但腦袋靈活開(kāi)花，敢作敢當(dāng)，在歷經(jīng)重重磨難，克服種種困難，最后終于走向成功；在上學(xué)時(shí)就受盡苦難的弟弟孫少平，知識(shí)豐富，視野開(kāi)闊，不甘淪落于農(nóng)村，在艱苦非人的包攬活中煉就了吃苦耐勞的倔強(qiáng)精神，最終在煤炭事業(yè)中做出了卓越的貢獻(xiàn)。他們的性格各有差異，但有一個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn)，那就是出自農(nóng)村的兄弟倆都有一顆溫柔善良的心，雖然出自貧寒的家庭，但正是這貧寒造就了他們的成熟和堅(jiān)強(qiáng)，兩兄弟身上仿佛都有一股往前沖的勁兒，在那個(gè)不知未來(lái)在哪里的年代中前進(jìn)。只有經(jīng)過(guò)苦難的磨礪，才能取得成就，這將給我們以后人生道路上帶來(lái)很大的益處。書(shū)中僅僅描述了那個(gè)年代為生活打拼的日子，還穿插了各種交錯(cuò)復(fù)雜的愛(ài)情故事：少安的淳樸的農(nóng)村愛(ài)情；少平的浪漫愛(ài)情；田潤(rùn)葉的曲折愛(ài)情；金波的草原戀歌愛(ài)情；田潤(rùn)生的超凡脫俗的愛(ài)情；真是包羅萬(wàn)象，各有特色，每一個(gè)故事都是那么感人和心動(dòng)．從這些平凡人的故事中，作者給我們引發(fā)了一個(gè)深刻的道理，那就是我們?cè)趺慈ド?，和我們?duì)生活的態(tài)度的與思考，書(shū)中多次提到對(duì)人生的感嘆，這可能是這本書(shū)的深邃所在，也是這本書(shū)的精華．人生??！是這樣不可預(yù)測(cè)．沒(méi)有用永恒的痛苦，沒(méi)有永恒的幸福。生活不能像一杯白開(kāi)水一樣平淡無(wú)味，那個(gè)年代也是如此，生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是未知數(shù)，就像在無(wú)邊無(wú)際的大海中遨游，有事時(shí)候風(fēng)平浪靜，有時(shí)候波濤洶涌。生活折射出了我們的命運(yùn)，面對(duì)命運(yùn)的不公給我們帶來(lái)的痛苦，但也就是這些痛苦讓我們?cè)谥刂氐拿芎推D辛中成熟起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，雖然這些東西在實(shí)際感受中給人帶來(lái)的并不都是歡樂(lè)。
不論是誰(shuí)，總有一天，都將會(huì)走向自己的終點(diǎn)。死亡是人類(lèi)最后的歸宿。我們是這個(gè)社會(huì)中的渺小的一員，小得那么不起眼，但我們有我們存在的價(jià)值。讀了這些哲理性的語(yǔ)言，我心胸豁然開(kāi)朗，所有對(duì)生活的迷惑和不解，都在這找到了答案，使我更深一層懂得了生活的真諦，過(guò)去曾經(jīng)為自己不公的命運(yùn)而怨天憂人，為自己悲慘的遭遇而傷痛，這些人生哲理讓我醒悟，給了我迷津，這是這本書(shū)給我的最大的體會(huì)。我們都是平凡人，但我們不能因?yàn)槠椒捕蝗ド?，我們要在自己平凡的生活中，勇敢的挑?zhàn)，努力的進(jìn)取，在平凡中創(chuàng)造出不平凡。那我們?cè)鯓用鎸?duì)生活中的種種困境和磨難，我們首先要有一個(gè)健康的心態(tài)，微笑生活，戰(zhàn)勝自己，在快樂(lè)中度過(guò)每一天，現(xiàn)實(shí)中的張海迪和吏鐵生不是我們學(xué)習(xí)的最好榜樣嗎？他們身殘而志不殘，勇敢的和病魔做斗爭(zhēng)，在逆境中抗掙，其堅(jiān)韌剛毅的性格永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我們下一代。
平凡的世界，不平凡的生活！
平凡的世界讀書(shū)筆記大學(xué)篇篇七
看完了，相比電視劇，書(shū)本的表達(dá)要繁瑣很多，甚至?xí)屇銦o(wú)法控制對(duì)角色的判定，好在書(shū)本文字要比電視更具有滲入感和對(duì)角色的全面解讀。
電視劇是先看的，介于人物角色關(guān)系和劇情發(fā)展長(zhǎng)短，電視劇與書(shū)本的一些細(xì)節(jié)上還是有很大的出入的，好在并沒(méi)有太大影響。
看完整本書(shū)，最關(guān)鍵的幾個(gè)點(diǎn)：
1、學(xué)識(shí)與修養(yǎng)。學(xué)識(shí)的出入在于學(xué)習(xí)、閱讀與闖蕩，學(xué)習(xí)新的知識(shí)、閱讀過(guò)往近來(lái)的篇章和闖蕩變化起伏不定的世界，在精神的豐富上、意識(shí)的覺(jué)醒上實(shí)現(xiàn)突破。修養(yǎng)的關(guān)鍵還是判斷問(wèn)題的方式，一個(gè)人物角色的性格多重性，一件事物發(fā)生的多可能走向，而修養(yǎng)是不帶傾向性情緒地處理這些問(wèn)題事件，正反面一二三。
2，認(rèn)識(shí)艱難。困難什么時(shí)候都會(huì)有的，生活的困難、精神的困難，可是我們活著就是解決這些到處流溢著的困難。困難可以壓垮人，同樣可以造就人。
整套書(shū)的感慨不能說(shuō)有多少，因?yàn)闀r(shí)間不一樣，年齡不一樣，對(duì)于不同時(shí)代背景下的故事、人物的設(shè)定，不同年齡、不同意識(shí)階層的讀者世界里，書(shū)的影響是不一樣的。
喜歡少平跟田曉霞。
看不下去的可以看電視，不過(guò)電視劇看著56集也是蠻費(fèi)精神的。
平凡的世界讀書(shū)筆記大學(xué)篇篇八
我不忍心，看歲月的車(chē)輪無(wú)聲地碾過(guò)。
我不忍心，看命運(yùn)的刀子放肆地閃過(guò)。
我不忍心，看你的抗?fàn)幤D苦而有執(zhí)著。
勞動(dòng)著是幸福的，無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代?！镀椒驳氖澜纭氛准埡谧值母嬖V我們這樣的人生真諦。它響亮的提出。只有作一名勞動(dòng)者，不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān)，才能去做生活的主人，用自己真誠(chéng)的心去體驗(yàn)，畢竟生命屬于我們只有一次。這是一部用生命來(lái)寫(xiě)成的書(shū)。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間，有一種平凡的聲音，蕩氣回腸。
書(shū)里講的是父母那一代所經(jīng)歷的日子，看書(shū)中的孫家的兩個(gè)兄弟在學(xué)校及社會(huì)上的種種困窘，以及在這種困窘中他們?yōu)榱思彝ザ鞒龅囊唤z一毫的努力。我不禁會(huì)想起父母，那是一種怎樣的青春歲月啊，與我們所經(jīng)歷的多么不同。
《平凡的世界》在講述以孫家為主的一系列人的一段有喜有悲，有得有失的生活的同時(shí)，也從側(cè)面反映了那十年間中國(guó)農(nóng)村得生活和變化。讀來(lái)都能感受到當(dāng)時(shí)中國(guó)大地上曾經(jīng)歷了怎樣的一種翻天覆地的變化。
《平凡的世界》時(shí)間跨度是七五年至八五年。發(fā)生地點(diǎn)在廣袤的黃土高坡上一個(gè)叫做雙水村的地方?；旧险啃≌f(shuō)是寫(xiě)雙水村的變化和雙水村的人。在這個(gè)十年里，中國(guó)又發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化。雙水村及雙水村的人是中國(guó)和中國(guó)人民的縮影。在那段年代里，文化革命結(jié)束了，鄧小平上臺(tái)執(zhí)政帶來(lái)了改革開(kāi)放。
而在這樣的背景下，寫(xiě)出這本小說(shuō)來(lái)的路遙又是怎樣的一個(gè)人呢？在讀這本書(shū)之前，我對(duì)路遙并不熟悉，對(duì)他的印象只是在一次次的中背誦著的那句話——路遙，代表作《平凡的世界》。而這次讀了《平凡的世界》，才使我對(duì)路遙產(chǎn)生了極大的興趣。于是我趕忙查了很多他的資料，現(xiàn)在一個(gè)有血有肉的路遙終于出現(xiàn)在我面前了：
現(xiàn)在如果讓我總結(jié)一下自己對(duì)于這本書(shū)的感受的話，我想我會(huì)給出這樣的兩組詞：苦難和奮斗；平凡和偉大。
的更加淋漓盡致。他的經(jīng)歷讓我不得不想起了不倒翁，想起了彈簧，不管你怎么推他，怎么壓迫他，都不能真正的打敗他，大大小小的挫折之后，我們看到的是一如既往地奮斗著的少平。少平面對(duì)困難所表現(xiàn)出的不懈的奮斗，使我發(fā)自?xún)?nèi)心地佩服這樣一個(gè)角色。
我佩服他，可以放下讀書(shū)人的架子，為了生計(jì)去做最底層的工作，我能夠想象得出最開(kāi)始他的難過(guò)，他的不適應(yīng)，但我想象不到，換了是我，自己會(huì)怎樣習(xí)慣這種生活。
我佩服他，可以在那樣的一種境地下，仍然不放棄讀書(shū)的機(jī)會(huì)，向人借，向曉霞借，我能夠想象得出，當(dāng)他蜷縮在破舊的被褥里，當(dāng)他就著昏暗的光亮讀書(shū)的時(shí)候，心里因?yàn)樽x書(shū)而產(chǎn)生的興奮感和崇高感，但是我不能設(shè)想自己若是處在那樣的一種境地，是否還能保持著一顆干凈的上進(jìn)的心。
我佩服他，可以這邊脫掉骯臟的工作服，那邊就可以坦然風(fēng)趣地和曉霞，和養(yǎng)民探討人生，我能想象他在和那些能與自己交流思想的朋友們暢談時(shí)的心里的自豪和暢快，但是我不能設(shè)想，當(dāng)我落魄的時(shí)候，我是否敢于面對(duì)昔日的朋友和情敵。
可以說(shuō)是從這本書(shū)開(kāi)始，我懂得了奮斗不是從前簡(jiǎn)單理解的那樣“頭懸梁、錐刺股”。奮斗不僅僅是要吃苦，要受罪，奮斗更多的是一種精神上的執(zhí)著，一種在黑夜里呼喚黎明、甚至明知不可為而為之的勇氣和韌勁。
《平凡的世界》，這書(shū)名實(shí)在是起得太好了，有一種洗盡鉛華，塵埃落盡的感覺(jué)，是一個(gè)有著豐富的人生經(jīng)歷的人，在經(jīng)受了各種苦難的折磨之后，回頭再望來(lái)時(shí)路的時(shí)候，所表現(xiàn)出的一種寬容。想當(dāng)初選擇讀這本書(shū)，也是被這書(shū)名所吸引。