人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
小品策劃諷刺了篇一
為大力推進我校大學生素質教育，全面提高學生綜合素質，充分展示學生特長，營造良好校園文化氛圍，促進學生健康成長，發(fā)揮校社聯在“豐富第二課堂、服務學生成才”的宗旨，校社聯特此在第二十三屆“樹人杯”桂子山藝術文化節(jié)期間，聯合相關社團舉辦“青春系列”活動之相聲、小品、器樂、戲曲大賽。
通過本次相聲、小品、器樂、戲劇大賽，營造良好的校園文化氛圍，豐富廣大同學業(yè)余生活。為擁有這些特長、愛好的同學搭建一個展示自己、鍛煉自己的平臺。并通過本次比賽，發(fā)掘一批優(yōu)秀的相聲、小品、器樂、戲劇愛好者，推進中華民族傳統(tǒng)文化與現代文化的匯融。
燃燒激情歲月奏響青春旋律展現藝術魅力綻放校園文化
校團委、校社聯主辦。桂樂山相聲協會、華大劇團、夢翔藝術協會、吟風越劇社、美術協會協辦。
20xx年4月6日至4月10日
初賽時間：20xx年4月24日
復賽時間、決賽時間另行通知
初賽：華大青年劇場（樂器比賽）
復賽地點、決賽
本次比賽將分為四個分賽，分別為相聲大賽、小品短劇大賽、器樂大賽和戲曲大賽。大賽將采用初賽、復賽選拔和淘汰方式，從各院系、社團所選報的節(jié)目以及自由組合節(jié)目中選出優(yōu)秀的參賽作品，并推薦至決賽，最終評選出一二三等獎、優(yōu)秀獎若干、“人氣之星”等若干名。
相聲、小品大賽，每個節(jié)目的演出時間控制在l5分鐘以內。器樂、戲曲大賽，器樂小合奏不超過8人，每個節(jié)目的演出時間控制在8分鐘以內。每單位每個項目推薦不超過2個作品參加比賽。參賽作品鼓勵原創(chuàng)，模仿亦可。作品主題盡量貼近大賽主題，圍繞“青春、歲月、激情、綻放”展開。各院系推薦參賽作品總數不得少于兩個，多于八個，推薦作品直接上交東、西區(qū)報名點或社聯辦公室備案。
華師在校本科生、?？粕?、研究生、留學生
：20xx年4月6日至4月10日
報名地點：東西區(qū)報名點、東區(qū)大服社聯值班臺、各院系文藝部
報名形式：院系推薦、社團推薦、自由報名
本次大賽將由校團委統(tǒng)一頒發(fā)證書，將從各類節(jié)目中評選出一二三等獎、優(yōu)秀獎、“人氣之星”、“風采之星”等若干名。并從宣傳、組織良好的院系、社團中評選出優(yōu)秀組織獎若干。
本次大賽初賽將采取評委評分方式，復賽、決賽將采取評委評分、觀眾評分和網絡評分相結合的方式。
主任：王宇
小品大賽組長：李雪
相聲大賽組長：陳菲菲
器樂大賽組長：林劍鋒
戲曲大賽組長：韋喬
注：各分賽具體比賽時間段、地點會根據報名情況略作調整，請參見報名表備注或聯系相應負責人。
小品策劃諷刺了篇二
簡介：小品以汶川大地震為時代背景，通過物資發(fā)送、押運這條主線，用緊、急開篇，講述保管員在押運途中的喜、哀、樂，并穿插戰(zhàn)士小付對家鄉(xiāng)的特殊感情，用“莊嚴的軍禮”結尾。主題思想升華到“做好本職就是做好一切”。
時間：2008年6月
地點：庫區(qū)站臺
人物：
a、b、c、d、e.
（音樂起）
a:“嘟······”（緊急集合哨）全隊集合！
a:小宗
b:到
a:你負責現場的裝車工作，合理的運用好每一點空間，爭取在第一時間內，運送我們最多的物資。
b:是！
a:小許
c:到！
a:你負責物資的出庫工作，點清物資總件數，認真核對，記??！不準出現任何差錯。
c:是！
a:小孫
d:到！
a:小付
e:到！
a:你們負責叉車運輸！保障物資安全的同時，抓緊每一分每一秒的時間。
de:是！
a:其余人員負責搬運，展開作業(yè)!
(全體立正、迅速解散。從舞臺兩邊撤)
bc從舞臺左側抬箱上場de從舞臺右側上場a督導指揮
a:慢點，注意這里。好的。
小心！好，好！抓緊時間。車皮在十分鐘之內發(fā)出，抓緊時間！
（舞臺道具放置好后，依次報告）
b：報告，裝車完畢！
c：報告，物資出庫核對，一切正常！
de：報告，叉車運輸過程中一切正常！
a：好！準備個人裝備，五分鐘后發(fā)車！
bcde:是！
（全體下場，拿好裝備迅速回場）
吹哨全員上場
a:同志們這次任務的重要性我就不多說了，黨支部派送你們幾人押運救災物資，路上保證安全的同時，也要注意自身的安全，務必把裝備物資在最短的時間內安全抵達目的地。小宗，你負責處理途中的所有事情，堅持每日匯報制度。
bcde:是?。ň炊Y）
a:登車！
（a 給眾人回禮后退到舞臺后方）
（舞臺場景切換到押運途中）
（在經歷了緊急發(fā)出的任務后，眾人得到短時間的休整，于是押運車廂內出現一片安詳的景象）
c:班長！終于可以輕松一下了，這么多天把我累壞了，我這小蠻腰哦，都不知道直起來是什么滋味了。
（眾人聽到西考的話語后，目光投向他）
c:你們別這樣的看我啊，又怎么了？我沒說錯話啊。
c:班長！絕對的冤枉我，我只是隨口說說，我可沒那意思，我對天發(fā)誓，天地良心、日月為證。
b:行了！越說還越上癮了！（宗舉手伸向小許，打在小許的背上）
c:班長！別！別！
b:蚊子！別怕！危機已經解除！呵呵！
（眾人大笑）
b:哎！同志們，我說句話，咱們這次的任務大家都知道了，來的時候隊領導也都做了交待，重要性我就不多講了，記住一定要保證物資的安全，晚上火車停下的時候一定要做好安全警戒，不可掉以輕心。小孫你和我一班崗，小徐和小付你們一班，晚上執(zhí)勤時蚊子多，涂點風油精！
cde:明白了！
d：班長！這會火車沒停，咱們打會牌唄！搞點娛樂活動，解解悶！
c:對！班長咱們就玩會！誰輸了往臉上貼紙條！怎么樣？同意的舉手！
b:你們看我干嘛？我臉上有花？小付的意見呢。
e:班長們想玩就玩會吧，我去給你們放哨。
（說完走到一邊做了下來）
d:班長，小付怎么了，從上車到現在一句話都沒有講，不會有什么事情吧！
b:他這幾天一直沒和家里取得聯系，這次押運又正好經過他家。唉！都怪這場地震?。∥骺纪砩夏銈冋緧彽臅r候多和他聊聊。
c:沒問題！解開心里的鎖這事我最拿手！
b:行了！你什么時候能把吹牛的臭毛病改掉就十全十美了。你們倆先玩著，我去看看。
（宗走向小付）（小孫和西考玩起了撲克牌，轉眼間西考的臉上貼滿了紙條）
b:小付！一個人坐在這。
e:哎！班長你們不是在玩牌嗎？
b:不跟他倆玩，這倆人牌德不好，打牌就跟打架似的，沒意思。到這來陪陪你！
e:嗯?。ㄐ「锻赃吪才采碜?，宗在旁邊坐了下來。）
b:還沒有和家里聯系上？
e:沒有，這兩天電話一直打不通，也不知道家里怎么樣了。
b:嗯！你先別急，在等兩天。家里會和你聯系的。
b:對了，小付！咱們押運的路線好像經過你們家鄉(xiāng)。
e:嗯!
b:到里面和大家一起玩會吧，就當解解悶！
（宗拉起小付向小孫和西考走去）
b:這么熱鬧！呦！西考！這才多會的功夫就收獲這么多！不錯，繼續(xù)努力。
c:唉！沒辦法，只因高手遇見高手，難免有一方會損失慘重?。“嚅L以后誰在說小孫不會玩牌，我第一個不同意。
（眾人大笑）（宗和小付找了位子坐了下來）
b:加我們兩個在玩會？
c:不玩了，沒意思！今天實在是倒霉，改天我一定贏你們。
(說完朝小付的方向挪了挪)
（眾人一笑而過）
（小付搖搖頭，表示不知道的樣子）
c:班長你來猜猜。
b:猜不出，難不成你還能變只烤雞出來？哥兒幾個這幾天老吃方便面，也想換換口味。
d:我說大考，也不指望你能變出什么美味，這幾天喝礦泉水喝的我難受，你就給兄弟來杯開水吧！
c:呵呵！你們的要求統(tǒng)統(tǒng)滿足！看好了，我要展開這張紙嘍?。ㄎ骺悸恼归_手里的卷起來的紙）同志們，驚喜往往在一瞬之間。看！同志們，原來的一張紙變成了現在的兩張紙！謝謝，世界頂級魔術大師專場演出到此結束?。╞de抱肚狂笑，起來追趕著西考）
d:我們的烤雞、開水呢？趕快兌現你的承諾！
c:別急！等回到部隊統(tǒng)統(tǒng)兌現！
e:班長！快看，到我們家鄉(xiāng)了（小付在見到自己的家鄉(xiāng)時顯得異常的興奮）
（眾人朝小付手指的方向望去，一排排斷裂倒塌的廢墟上，失去家園的人們正在忙碌）
e:爸！媽！（小付高興的喊了起來）班長我的爸媽他們在那里！
b:來！我們一起幫小付喊！爸！媽！
e:爸！媽！你們說什么？我聽不見！
（小付焦急的來回走動）
e:爸！媽！我聽到了，知道你們現在一切很好我就高興了，我一定在部隊好好工作，你們放心吧！我會的！
（小付向著家鄉(xiāng)父母的方向行了一個莊嚴的軍禮）
（眾人舉手敬禮，下場）
小品策劃諷刺了篇三
長春大學光華學院第二屆光華文化藝術節(jié)——相聲小品大賽
文化藝術節(jié)作為我院品牌活動，充分發(fā)揚著，我院“立志、博學、誠信、創(chuàng)新”的校訓精神，藝術節(jié)期間開展的各項活動受到同學們的廣泛歡迎。今年，為了進一步提高活動質量，在保證原有特色活動的同時，不斷創(chuàng)新，開展“相聲小品大賽”，提升與豐富同學們的創(chuàng)新思維，更好的提高同學們的文化藝術修養(yǎng)，弘揚中華傳統(tǒng)文化藝術。
：院學生會
承辦單位：院學生會文藝部
xx年*月*日進行比賽：
1,初賽，復賽，各院自行開展，選出優(yōu)秀節(jié)目參加全院級決賽，各院必須且最少出一個節(jié)目，最多不超二個節(jié)目。
2,各組織可選送優(yōu)秀節(jié)目，社團聯合會可選送，下屬社團優(yōu)秀代表隊，參加決賽。
3，xx年*月*日：各組織負責人，上交參賽節(jié)目單，（需包括：節(jié)目名稱，形式，時長。演員姓名、年級、班號、聯系方式等）報至院學生會文藝部。
xx年*月*日：進行節(jié)目認定，與篩選。最后選出12個優(yōu)秀節(jié)目參加決賽
xx年*月*日；進行決賽前帶妝彩排，及信息確認。
xx年*月*日；晚6點進行決賽。
初賽復賽于各院自行決定，決賽圖書館大禮堂。
選出一等獎，一個。二等獎兩個。三等獎三個。最佳創(chuàng)意獎一個，最佳表演獎，優(yōu)秀組織獎，最具人氣獎，優(yōu)秀組織獎。
各院充分做好選手選拔，要求口才突出幽默感強。做好賽前準備工作
做到評委專業(yè)，做好比賽地點選拔等基礎性工作。制定出詳細的評分
標準和獎項制定。
活動流程：
1召開院學生會全體部長級以上會議，討論大賽的前期準備和思想動員工作。
2召開外聯部，文藝部，宣傳部，內部會議，做好大賽的籌備宣傳組織和實施相關具體工作并聽取意見和建議，完善不足。
3外聯部拉贊助
4大賽宣傳工作開始，宣傳部出宣傳板，海報。廣電部廣播宣傳。及各院自行宣傳。
5初復賽相繼開始
6上報與推薦決賽節(jié)目
7向大賽評委發(fā)邀請函
8彩排確定節(jié)目
8決賽晚會
10做好本次活動的后期總結工作。
決賽流程；
1.主持人專業(yè)幽默，負責作品介紹和得分公布
2．主持人介紹參賽節(jié)目選送分院，及參賽人員名單。
3.主持人介紹評判團成員。
4.活動中間穿插音樂歌曲表演。
5．參賽結束進行頒獎儀式（決賽）
1．創(chuàng)新，表情自然，口齒清晰，動作恰當。
2．思想內容健康，積極向上。
3.臺風好，能面對觀眾。情節(jié)銜接得當。
4.時間在5至10分鐘，詳略得當。
5．節(jié)目搞笑或煽情，能調動觀眾熱情。
最佳創(chuàng)意獎：要求表演風格獨特，新穎有趣，但主題明確，如作品為原創(chuàng)在總得中加2分。
最佳表演獎：要求演員配合默契，服裝道具系統(tǒng)到位，表演緊扣主題生動感人。
最具人氣獎：要求表演生動，可以調動全場氣氛，深受評委、觀眾喜愛。
優(yōu)秀組織獎：要求各組織單位積極認真進行排練，比賽當晚有啦啦隊協助吶喊。
優(yōu)秀組織獎：將針對入圍作品的個人綜合表演能力進行評選。
評分表（簡略表，以參賽時的評分表為準）
參賽單位及選手姓名
作品內容
表演技巧
語言表達
現場氣氛
是否原創(chuàng)
選手得分
備注
注：1。評分采取10分制。（去掉一個最高分和一個最低分，其余得分取平均分為該選手的最后得分。）
2．注意表演語言的運用。使用普通話表演（如作品需要，可以有目的的使用方言。）
3．評委將對作品中穿插的技巧性表演（如：相聲的說學逗唱；口技模仿；啞劇表演；快板等等）進行評定。有此特殊才藝的并達到評委要求的適當給予加分。
4．注重參賽作品的舞臺感染力和表現力，提倡表現形式的創(chuàng)新。
1．本次比賽前三名隊伍給予榮譽證書及獎品以資鼓勵。
2.個人表演獎，頒發(fā)榮譽證書及獎品。
3．最佳***獎，給予榮譽證書及獎品。
1.獎狀和禮品條幅300元。
2.舞臺音效設備xx元。
3.請柬及節(jié)目單費用50元。
4.宣傳費100元。
5.評委習飲用水及水果100元。
6.門票制作及復印500元。
十：3000元
活動總負責人：院學生會主席：李娜
活動負責人：院學生會副主席：王碩
活動策劃書：
1.活動協調組；文藝部（主），廣電部（輔）
2.禮儀組；秘書處（請柬的發(fā)放，禮儀挑選，評委席布置）
3.后勤組：學習部（其他部門為輔,主要負責：協助工作人員進行舞臺設計及音響設備和燈光設備）
4.秩序組：外聯部（主）宣傳部（輔）主要負責現場秩序和門票收。
5.宣傳組：宣傳部（負責活動前期和后期宣傳）
6.外聯組：外聯部（主要負責大賽期間資金籌備）
主辦：長春大學光華學院院學生會
時間：xx年11月26日
小品策劃諷刺了篇四
數學與信息科學學院生活部
“大學、生活、人生”之旅
生活是多姿多彩的！
每個人的生活都少不了衣、食、住、行，都會有喜、怒、哀、樂，生活的元素每個人都一樣，就看你怎樣去演繹。
大學生活自有其別樣的情調。學習、考試、活動、聚餐、兼職、戀愛、網絡是大學生活的元素。
我們所走的每一步都是在經營自己的人生。
本屆相聲小品大賽的.主題是“大學、生活、人生”，旨在通過相聲小品這種藝術形式演繹我們當代大學生的方方面面，利用藝術手法展現當代大學生的精神風貌，引導大學生樹立正確的理想信念。
數信學院大一、大二、大三全體學生，分組參賽。六、節(jié)目形式：各種相聲、話劇小品等語言類表演節(jié)目；同時征集優(yōu)秀原創(chuàng)劇本。
1、作品內容積極健康，體現當代大學生正確的價值觀和人生觀。
2、作品題材盡量以當代大學生的學習、生活、情感為主線，可以模仿經典作品。
3、鼓勵表演形式上的創(chuàng)新。
4、參賽人數8人以內，比賽時間5-12分鐘。
1、活動動員：召開全院班長、文藝委員會議，下發(fā)活動通知。時間：11月18日晚。
2、活動宣傳：張貼海報（兩張），班級內部動員，上報節(jié)目。時間11月19日-11月25日。
3、活動節(jié)目登記備案：11月25晚節(jié)目上報截止，生活部隊上報接目進行登記，分類備案。
4、節(jié)目預演：12月4日，同時對節(jié)目進行初選，（地點另行通知）。
5、比賽：11月11日，由評委對節(jié)目進行評審打分，決出各種獎項，（地點另行通知）。
6、活動意見回饋。
一等獎一組，二等獎兩組，三等獎三組，最佳演員一名，最佳組織班級獎兩個。
1、宣傳階段：打印通知5元。
2、排練預演階段：打印節(jié)目單2元；
工作人員飲水15元。
3、比賽階段：打印節(jié)目單5元；
評委及工作人員飲水30元；會場布置裝飾品10元；證書8份16元。
十
1、通知務必下發(fā)到各班，并活動細節(jié)解釋清楚。
2、節(jié)目上報階段，安排干事及時為各班提供活動咨詢。
3、節(jié)目排練階段，分配干事負責一定數目的節(jié)目，為參賽班級提供信息和硬件申請支持。
4、預演階段，主要對各班節(jié)目進行把關，并提供指導。
5、比賽階段，提前安排干事布置好會場，務必確保評委到場，安排干事維持會場秩序，節(jié)目參賽順序通知到位，確保比賽有序順利進行。
小品策劃諷刺了篇五
共青團安徽大學經濟學院委員會
安徽大學經濟學院外聯部、女生部
金秋十月、蘭桂飄香，20xx年安徽大學第十八屆文化藝術節(jié)華麗地拉開序幕。為了豐富廣大同學的課余生活，為了讓同學們體驗文化藝術節(jié)的歡樂與激情，同時也為其搭建一個展現個人智慧與才能的機會，我們借助此次文化藝術節(jié)的氛圍，舉辦本次短劇小品大賽。
展現自我、歡樂校園
本次活動借助短劇小品輕松愉快的表演形式，來展現當代學生積極向上、自信自強的風貌。提高廣大學生的綜合素質。繁榮校園文化生活。同時通過參與本次比賽，促進廣大同學的交流與合作、互動與協助，增進彼此之間的友誼。
安徽大學經濟學院在校學生。
比賽時間：20xx年11月20日晚六點半
比賽地點（待定）
1、參賽作品以短劇和小品為主。
2、參賽作品主題積極健康，能反映當代大學生的精神風貌，拒絕惡搞。
3、參賽作品要求編排合理，鼓勵在形式與藝術效果上有所創(chuàng)新。
4、以班級為單位組隊參加，每班至少一個隊伍。參賽者自行組隊，確定一名隊長，以便活動前期聯系和抽簽。
5、參賽作品時間控制在10分鐘以內。每組人數在10人以內。
6、凡有興趣的同學并符合以上要求的均可在各班負責人處進行報名，按照報名表的形式認真填寫，各班負責人在規(guī)定時間之前將報名表交至外聯部即可。
1、活動宣傳以及報名：
本次活動采取書面通知的形式下達到各個班級處，同時會排出外聯部成員到各班的寢室教室進行口頭宣傳，告知其具體的比賽流程和要求，并分發(fā)報名表。
報名時間：11月14日至11月17日
報名流程：各班團隊到班級負責人處報名填表，然后由各班負責人在17日晚上10點之前將報名表交至外聯部相關人員處。
2、賽前準備：
11月12—14日，確定當日比賽的具體事宜，主要有以下幾項：確定主持人。商議具體的比賽現場環(huán)節(jié)的銜接。邀請到場嘉賓。制作評分卡。場地申請。向各個班級發(fā)通知等。
11月14日—18日，報名、參賽選手準備。
11月18—20日，收集所有報名信息，寫主持人串詞，賽前抽簽。11月20日，現場工作人員安排，各種物資準備。
3、比賽流程
活動開始前現場布置以及人員入場。
（1）主持人開場，介紹到場嘉賓與比賽流程。
（2）參賽節(jié)目按照抽簽順序演出。每個節(jié)目結束各個評委在評分卡上打分，并有活動現場人員收取評分卡。
（3）統(tǒng)計人員統(tǒng)計分數（出去最高分與最低分后求平均數，并保留兩位小數）。
（4）比賽節(jié)目公布比賽成績。
（5）嘉賓頒獎。
（6）請嘉賓致辭，為本次大賽畫上圓滿句號。
（7）主持人宣布比賽結束，人員退場。
本次活動獲獎同學得到證書一張。比賽設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名。以及最佳劇本獎和最佳表演獎各一名。同時我們會挑選出優(yōu)秀劇本和有秀表演者代表我院參加校級比賽。
1、活動宣傳前期要求每位成員將活動報名信息及時傳達到各個班級，并且及時將報名表收回統(tǒng)計。
2、活動現場人員服從調配、各司其職、靈活應變，有任何突發(fā)狀況直接向活動現場負責人反映。
3、注意保持活動現場的衛(wèi)生與秩序。
小品策劃諷刺了篇六
主持人：××你過來！
甲：干什么??？
主持人：你知道嗎？咱們廠最近出臺一部《職工文明行為規(guī)范》
甲：是啊！我知道！
主持人：咱們團馬上就要組織一個文明行為規(guī)范宣傳教育小組。
甲：這我也知道，全是一幫女演員。
主持人：他們只要是一發(fā)現誰不遵守文明行為規(guī)范，馬上就會對他們進行宣傳教育。
甲：這是好事，通過宣傳糾正不正之風
主持人：你也覺的是好事，我可放心了，我剛才怕你不理解。
甲：理解，有什么事??？
主持人：因為呀，這個職工文明行為規(guī)范宣傳小組
甲：??！
主持人：找你來??！
甲：找我？
主持人：對，你呀，好自為知吧！
甲：你別走！找我干什么?。ㄒ彝瞪险驹诩妆澈螅┪覜]什么啊！我很文明?。〈蠡锟次叶辔难?！
乙：公共范文先生版權所有場所大聲喧嘩，不文明！
甲：是你嚇的
乙：見了同事不打招呼，還張牙舞爪，不文明。
甲：好啦！你別陰陽怪氣的，你找我干什么？
乙：我找你干什么？你知道我現在的身份吧！
甲：不知道。
乙：我是職工文明行為規(guī)范宣傳教育小組副組長！
甲：副組長??！
乙：我們組長說了，讓我來教育教育你，一會大隊人馬一到，我們再一塊上！
甲：行，要揍我?。〉梦铱隙ㄊ懿涣?！你們干嗎非找我??！
乙：你別急，我們不是說你不文明！
甲：??？
乙：我們就是找你演習一下。
甲：找我演習一下，那我開練呢！行，我?guī)兔?，你們干嗎找我呀?BR> 乙：你想啊，要是把你教育過來了，那誰還教育不過來??！
甲：哎，至于嗎我？
乙：（打板）
甲：你帶著竹板，你說快板？
乙：說段快板教育你。
甲：早知道我干嗎教你打快板??！
乙：聽著！作為福田一職工，你應該時刻把文明規(guī)范記心中。
要樹立新時代工人的形象，讓人說咱們福田職工真叫幫！
甲：對。
乙：首先把福田文化來學習，時時刻刻要牢記。
然后在日常的生活里，行為要文明和得體！
我就把一些小的細節(jié)說一下，你照著去辦準不
甲：什么細節(jié)？
乙：工作服要整潔，別穿的袖歪領子斜，
著裝得體和大方，不能夠奇裝異服太夸張。
甲：對。
乙：要精力旺盛和充沛，上班別無精打采打瞌睡。
坐、立、走全都得干凈和利索。
別晃晃悠悠像駱駝。
甲：嚇？
乙：不管廠外和廠內，都應該對人和氣和笑微微。
多待同事要有禮貌，講話文明用語要作到上崗時要嚴禁煙和酒，這一條你千萬要遵守。
甲：我遵守?。?BR> 乙：我剛才說的都是一些細節(jié)，不知道你能遵守好嗎？
甲：我一定努力作到！
乙：組長啊，我任務完成了！
丙：啊！好??！
乙：您是組長？
丙：對?。?BR> 乙：跟你說吧！剛才她跟你說的我都記住了！
丙：剛才他說的都是一些細節(jié)，主要是強調文明舉止，其實不光舉止要文明，在工作會議，
接客待物的時候也一定要文明！
甲：是??！
丙：你明白嗎？
甲：這有什么呀！我只要好好工作不就得了嗎？我在車間一干起活來，也就顧不上文明了
丙：你說什么？看你還是不明白！
你剛才說話理太偏，誰說文明不在車間。
安全生產要，文明生產要規(guī)范。
勞動紀律，千萬記心間。
著裝要整齊，操作要規(guī)范。
把文明行為時刻記心間。
就是一線，也把文明來創(chuàng)建。
遵章守紀，把事故來防范。
你看那文明生產譜呀譜新篇。
甲：好！你呀這么一唱，我就明白了文明生產真是很重要。
丙：不光文明生產，咱們長在文明管理，文明餐飲以及文明接待都做的不錯。你作為福田一員要是拉后腿，我們可不饒你，姐妹們！
齊：來了！我們可不饒你。
甲：呀揍我呀！，那也不文明
丙：揍什么呀，范文先生版權所有讓你和我們一起演節(jié)目宣傳，這樣你也就能做好了！
甲：我和你們一起，不好吧？
齊：來吧?。ㄒ魳讽?，甲、眾一起條現代舞）
甲：咱們福田人，是新時代工人。
新時代工人，有新時代的精神。
把物質文明創(chuàng)造，把精神文明播種。
樹立企業(yè)文明新風，時刻記憶心中。
我們福田，要做強和做大。
邁出國門，走向全球化。
小品策劃諷刺了篇七
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“xx年x月x日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
小品策劃書格式
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
為指導同學們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下：
注：1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂;
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
小品策劃諷刺了篇八
說出我們的故事，歌唱我們的青春
“新的學年，新的生活，千里求學，四海相聚，大學是一個五彩繽紛的大家庭，而四人同居的寢室更是我們心靈的港灣，在我們背上行囊遠離家人的呵護的時候，寢室提供了我們舒適、整潔的生活、學習環(huán)境，獨特的寢室文化更能讓我們的學習、工作更加高效，讓我們的大學生活變得更加有滋有味。
社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發(fā)展趨勢。
本次活動用小品演繹精彩大學宿舍生活，大膽創(chuàng)新，借用更豐富的表現空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延，是大學生展示美好大學生的極好舞臺，更將為每個在校大學生融入大學這個大家庭提供指導。
南昌航空大學校團委。
南昌航空大學海軍學院學生會。
南昌航空大學“青春動力精英協會”。
初賽：20xx年5月9日之前，各學院自行組織。
復賽：20xx年5月18日，南昌航空大學大學生活動中心小舞廳。
決賽：20xx年5月28日，南昌航空大學大學生活動中心大禮堂。
各學院在20xx年5月9日之前，將在各自學院選拔的參賽隊伍的參賽信息表填好發(fā)郵件或在截止日5月9號12：00—22：00交到海軍學院側面的“兩委會”辦公室。
（一）賽前準備階段
向校團委上交本次賽事策劃書，確定活動舉辦具體時間。進行前期活動準備，向各學院送達活動通知，租借好賽事場地，做好前期宣傳工作（制作橫幅、噴繪、海報等）。
（二）賽事開展階段
1、初賽5月9日前
由各個學院相關部門對本院的報名選手節(jié)目進行選拔，然后將所選節(jié)目于5月9日18：00前報至本節(jié)目組，所報節(jié)目全部進行復賽，其中小品節(jié)目4—10人（鼓勵寢室組合）。
形式：各學院視情況自行組織
地點：各自學院
2、復賽5月18日19：00
將各各學院復賽的選手分組，并請專業(yè)老師做評委，評選出決賽的選手名單，統(tǒng)一安排決賽的事項。（首先各參賽隊分別進行抽簽，決定出場順序。之后在小舞廳進行比賽。各確定六個參賽隊晉級。）
地點：小品大學生活動中心小舞廳、室歌多功能廳
3、決賽5月28日19：00
決賽將在大學生活動中心進行，由到場評委及觀眾評出最佳節(jié)目并進行本次大賽的各獎項頒獎。
形式：小品參賽隊自備道具，按時到場
地點：大學生活動中心禮堂
（三）賽后階段
1、由活動相關部門打掃好賽場衛(wèi)生，辦好租借歸還手續(xù)。
2、對本次活動進行總結。
（四）可行性分析
1、可行性分析：
其一，本次活動在“寢室文化節(jié)”期間舉行，擁有良好的活動氛圍，活動時間定在周日晚考慮到了嘉賓和觀眾的時間安排。
其二，活動分兩步進行，先在各學院選拔，再進行全校的比賽，即調動了學院之間的相互競爭的積極性，也讓每選手有充分的展示自我、鍛煉自我的舞臺。
其三，本次活動需要學院“兩委會”全體成員的積極參與和配合，為各部門的交叉鍛煉，團體協作提供難得機會。
2、不可行性分析：
其一，可能邀請的嘉賓會有臨時安排。
其二，觀眾和選手也可能有課程等臨時安排。
其三，舞臺的硬件設備可能出現故障，而中止比賽進行。
最后，各學院可能對此次活動不夠重視甚至忘記。
3、緊急情況解決方案：
其一，在送出邀請函后，安排人員在賽事進行前一天核實嘉賓的出場情況。
其二，安排專人負責參賽選手的簽到調劑工作，是決賽能按計劃進行。
其三，對每一項工作，在安排完成時在時間的范圍內給予適當的時間提前量，以防意外，在報名截止日三天之前安排人聯系各學院，了解參賽準備情況。
1、各學院務必于報名截止時間之前將報名信息交到活動節(jié)目組，逾期無正當理由不交者視為自動棄權。
2、各工作負責小組務必于規(guī)定時間內按質按量完成所交給的工作，是活動能順利進行。
3、賽事過程參賽人員需遵守規(guī)則，配合工作人員公平公開的參賽，故意擾亂或妨礙賽事進行的取消比賽資格。
本次小品、室歌大賽獎項設置為：
一等獎一名（獎金100元或等值獎品）
二等獎兩名（獎金50元或等值獎品）
三等獎三名（獎金30元或等值獎品）
小品策劃諷刺了篇九
相聲是中國曲藝中的主要曲種之一。它形成于清代末期，至今已有一百多年的歷史。相聲是具有喜劇色彩的說唱藝術，笑聲是相聲的靈魂。相聲以幽默對答，滑稽表演引起觀眾發(fā)笑，相聲的語言及表演、情節(jié)的安排，要做到既在情理之中，又在意料之外，以達到喜劇效果。
小品是形成于二十幾年之前，脫胎于舞臺戲劇表演，吸收了大量相聲元素的綜合體。小品的關鍵便是這個“小”字!在短時間內制造更多的戲劇沖突和笑料，表現的是凡人小事，諷刺的是市井無賴。這樣才能讓觀眾笑得有共鳴、笑得會心。并且能在歡笑中觀得人生百態(tài)，感悟人生真諦，提高自身修養(yǎng)。如今社會生活節(jié)奏快，人們的生活壓力大，所以我們需要一些快樂的事情來舒緩自己的神經，然而生活中搞笑的事情太少了，所以我們需要通過相聲小品這種藝術形式來學習一些幽默的技巧，從中得到樂趣，明白道理，同時我們還可以從中看到一些社會現象，從而引起我們的反思，進而改正，最終使我們的生活更加和諧美好。
相聲、小品作為我國民間傳統(tǒng)藝術的表現形式，擁有濃厚的文化底蘊及廣泛的群眾基礎。因其親和力強，表演方式平民化、普通化，故很容易為人們所接受和喜愛。小品深受大學生喜愛，形式自由，小劇情能反映大問題。為讓更多的在校大學生了解傳統(tǒng)文化喜愛傳統(tǒng)文化，傳承“青春與激情，創(chuàng)意與創(chuàng)新”的精神，反映我校同學的積極向上的精神面貌，我漫語演藝社決定舉辦“相聲小品原創(chuàng)劇本征集大賽”。
喜迎十八大，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育時代民族精神，豐富校園文化生活，提高師生文藝素質。繁榮高校相聲，小品藝術，鼓勵校園原創(chuàng)劇目，提高大學生創(chuàng)作意識，普及高雅藝術。
(一)、活動名稱：首屆原創(chuàng)相聲小品劇本征集大賽
(二)、活動對象：黃淮學院全體學生
(三)、活動內容：本次大賽活動內容以相聲，小品為主，劇本內容以校園題材為主，反映當代大學生的生活狀態(tài)，體現其積極健康的精神面貌，以反映一些感人回味的背后。
(四)、報名方式：通告內容方式
(五)、活動時間：xx年xx月xx日---xx年xx月xx日
(一)、前期宣傳：由漫語演藝社會員做前期宣傳
(二)、全校收稿：指定地點及方式進行全校收稿，交稿截止日期位：xx年xx月xx日至xx月xx日。
(三)、組織評搞：邀請學校黃淮學院音樂表演系老師、贊助商主要負責人、漫語演藝社相關負責人對稿件進行評選，評選時間為：xx年xx月xx日至xx月xx日。
(四)、宣布評選結果及頒獎
(五)、對好的劇本排出來進行匯報演出
評選出一等獎(1名)，二等獎(2名)，三等獎(3名)，最佳題材獎(1名)，最佳新意獎(1名)，優(yōu)秀獎若干。
一等獎：證書+獎品
二等獎：證書+獎品
三等獎：證書+獎品
優(yōu)秀獎：證書
最佳題材獎：證書+獎品
最佳新意獎：證書+獎品
相聲、小品作為我國明間傳統(tǒng)藝術的表現形式，擁有濃厚的文化底蘊及廣泛的群眾基礎。因其親和力強，表演方式平民化、普通化，故很容易為人們所接受和喜愛。小品深受大學生喜愛，形式自由，小劇情能反映大問題。為讓更多的在校大學生了解傳統(tǒng)文化喜愛傳統(tǒng)文化，傳承“青春與激情，創(chuàng)意與創(chuàng)新”的精神，反映我校同學的積極向上的精神面貌，決定舉辦相聲小品原創(chuàng)劇本征集大賽。
小品策劃諷刺了篇十
：伴著文化藝術節(jié)來臨，為提升和豐富同學們的創(chuàng)新思維，更好的提高同學們的文化藝術修養(yǎng)，充分展現當代大學生的蓬勃朝氣，提高大學生的綜合素質，豐富大學生藝術節(jié)，營造歡樂和諧的校園氛圍。
：通過舉辦此次短劇小品大賽，為豐富校園藝術文化生活和濃化校園文化氣氛出一份力，通過人與人之間表演的交流，情緒的互動，增進彼此間的了解，展現新時代大學生特有的精神風貌。
：創(chuàng)相聲小品新意，展成醫(yī)青春風采。
：成都醫(yī)學院全校學生
作品要求:
1、作品體裁為小品，內容要求積極健康。
2、表演時間要求控制在10到12分鐘
3、劇本來源可以是經典劇目或原創(chuàng)，原創(chuàng)劇的加2分(100制)
報名時間：20xx年5月1日至5日
初賽時間：20xx年5月18日和19日12：30—13：30
決賽時間：20xx年5月24日18：30—20：30
初賽：大學生之家
決賽：多功能廳
比賽報名方式：每個隊至少出一個小品參賽。
1.提前完成活動策劃經由校團委批準，制作好報名表(附表一)、決賽賽場布置(附表二)、評分規(guī)則表(附表三)和活動預算(附表四)，將劇本副本收集齊全。
2、申請多功能廳為活動地點，由胡燕和凌元美負責。
3、聯系參與活動演出的同學、比賽參賽團隊和新聞社記者，由徐佳和段強負責。
1、初賽流程
(1)將所需的作品和評分規(guī)則放在評委座位上，一切準備就緒后，請各學生會主席或代表就坐，主持人致辭介紹各位評委，致開幕詞，并宣布初賽開始。
(2)、小品依照報名的先后順序進行表演，每個作品只允許五分鐘的表演時間，主持人簡單串詞即可。(時間控制在60分鐘)
(3)給每個小品打分，記分員統(tǒng)計計分，最終選出分數最高的八個優(yōu)秀小品進入決賽。
(4)當場宣布進入決賽的團隊及其隊名，并告知決賽時間等相關事宜，比賽結束，清理現場，賽后將會用紅榜粘貼出進入決賽的八個團隊.(評分細則見附表一)
2、決賽流程：(基本流程：三個小品+文藝節(jié)目+念分+點評+三個小品+文藝節(jié)目+念分+點評+兩個小品+念分+點評)
(1)(提前一天將賽場按照圖2布置好),所有的工作人員提前到會場，做好準備，所有參加比賽的團隊提前半小時(18：00)到場，到簽到處簽到后抽簽決定表演順序，可以到舞臺踩臺。
(2)18：30比賽正式開始，評委主持人串詞介紹評委老師和大眾評委并致歡迎詞，宣布青協第一屆小品大賽比賽開始。
(3)小品依抽簽的順序表演，評委給每個小品打分，每個小品演完后，禮儀收集打分卡片交計分處，由六名計分人員得出最終分數。三個小品后由文藝表演者表演，念分，老師點評。以此循環(huán)。
(4)比賽結束后由校團委薛聰老師宣布各獎項及獲獎團隊名單并予以授獎。
(5)、所有參賽人員、評委、工作人員照相留念。
(6)、大賽結束，藥學分會理事會成員留下做清潔
獎項設置：本次比賽將設置以下獎項：
一等獎(一名)：獎狀(隊上、團隊)+現金100元
二等獎(兩名)：獎狀(隊上、團隊)+現金80元
三等獎(三名)：獎狀(隊上、團隊)+現金50元
最佳男女演員獎：獎狀+筆記本(每個獎項各一名)
評委
初賽：各系學生會主席或其代表
決賽：5名老師及代表
人員安排：共38人(待定)
主持人：2人記分員：6人禮儀：6人音效負責：2人
布置會場：6人節(jié)目提醒：2人機動人員：8人搬道具：4人
遞話筒和道具：4人
1、所有的節(jié)目及要到場的人員要提前確定好，隨時保持賽場有秩序的進行
2、準備好各表演團隊所需的道具，保證決賽的質量
小品策劃諷刺了篇一
為大力推進我校大學生素質教育，全面提高學生綜合素質，充分展示學生特長，營造良好校園文化氛圍，促進學生健康成長，發(fā)揮校社聯在“豐富第二課堂、服務學生成才”的宗旨，校社聯特此在第二十三屆“樹人杯”桂子山藝術文化節(jié)期間，聯合相關社團舉辦“青春系列”活動之相聲、小品、器樂、戲曲大賽。
通過本次相聲、小品、器樂、戲劇大賽，營造良好的校園文化氛圍，豐富廣大同學業(yè)余生活。為擁有這些特長、愛好的同學搭建一個展示自己、鍛煉自己的平臺。并通過本次比賽，發(fā)掘一批優(yōu)秀的相聲、小品、器樂、戲劇愛好者，推進中華民族傳統(tǒng)文化與現代文化的匯融。
燃燒激情歲月奏響青春旋律展現藝術魅力綻放校園文化
校團委、校社聯主辦。桂樂山相聲協會、華大劇團、夢翔藝術協會、吟風越劇社、美術協會協辦。
20xx年4月6日至4月10日
初賽時間：20xx年4月24日
復賽時間、決賽時間另行通知
初賽：華大青年劇場（樂器比賽）
復賽地點、決賽
本次比賽將分為四個分賽，分別為相聲大賽、小品短劇大賽、器樂大賽和戲曲大賽。大賽將采用初賽、復賽選拔和淘汰方式，從各院系、社團所選報的節(jié)目以及自由組合節(jié)目中選出優(yōu)秀的參賽作品，并推薦至決賽，最終評選出一二三等獎、優(yōu)秀獎若干、“人氣之星”等若干名。
相聲、小品大賽，每個節(jié)目的演出時間控制在l5分鐘以內。器樂、戲曲大賽，器樂小合奏不超過8人，每個節(jié)目的演出時間控制在8分鐘以內。每單位每個項目推薦不超過2個作品參加比賽。參賽作品鼓勵原創(chuàng)，模仿亦可。作品主題盡量貼近大賽主題，圍繞“青春、歲月、激情、綻放”展開。各院系推薦參賽作品總數不得少于兩個，多于八個，推薦作品直接上交東、西區(qū)報名點或社聯辦公室備案。
華師在校本科生、?？粕?、研究生、留學生
：20xx年4月6日至4月10日
報名地點：東西區(qū)報名點、東區(qū)大服社聯值班臺、各院系文藝部
報名形式：院系推薦、社團推薦、自由報名
本次大賽將由校團委統(tǒng)一頒發(fā)證書，將從各類節(jié)目中評選出一二三等獎、優(yōu)秀獎、“人氣之星”、“風采之星”等若干名。并從宣傳、組織良好的院系、社團中評選出優(yōu)秀組織獎若干。
本次大賽初賽將采取評委評分方式，復賽、決賽將采取評委評分、觀眾評分和網絡評分相結合的方式。
主任：王宇
小品大賽組長：李雪
相聲大賽組長：陳菲菲
器樂大賽組長：林劍鋒
戲曲大賽組長：韋喬
注：各分賽具體比賽時間段、地點會根據報名情況略作調整，請參見報名表備注或聯系相應負責人。
小品策劃諷刺了篇二
簡介：小品以汶川大地震為時代背景，通過物資發(fā)送、押運這條主線，用緊、急開篇，講述保管員在押運途中的喜、哀、樂，并穿插戰(zhàn)士小付對家鄉(xiāng)的特殊感情，用“莊嚴的軍禮”結尾。主題思想升華到“做好本職就是做好一切”。
時間：2008年6月
地點：庫區(qū)站臺
人物：
a、b、c、d、e.
（音樂起）
a:“嘟······”（緊急集合哨）全隊集合！
a:小宗
b:到
a:你負責現場的裝車工作，合理的運用好每一點空間，爭取在第一時間內，運送我們最多的物資。
b:是！
a:小許
c:到！
a:你負責物資的出庫工作，點清物資總件數，認真核對，記??！不準出現任何差錯。
c:是！
a:小孫
d:到！
a:小付
e:到！
a:你們負責叉車運輸！保障物資安全的同時，抓緊每一分每一秒的時間。
de:是！
a:其余人員負責搬運，展開作業(yè)!
(全體立正、迅速解散。從舞臺兩邊撤)
bc從舞臺左側抬箱上場de從舞臺右側上場a督導指揮
a:慢點，注意這里。好的。
小心！好，好！抓緊時間。車皮在十分鐘之內發(fā)出，抓緊時間！
（舞臺道具放置好后，依次報告）
b：報告，裝車完畢！
c：報告，物資出庫核對，一切正常！
de：報告，叉車運輸過程中一切正常！
a：好！準備個人裝備，五分鐘后發(fā)車！
bcde:是！
（全體下場，拿好裝備迅速回場）
吹哨全員上場
a:同志們這次任務的重要性我就不多說了，黨支部派送你們幾人押運救災物資，路上保證安全的同時，也要注意自身的安全，務必把裝備物資在最短的時間內安全抵達目的地。小宗，你負責處理途中的所有事情，堅持每日匯報制度。
bcde:是?。ň炊Y）
a:登車！
（a 給眾人回禮后退到舞臺后方）
（舞臺場景切換到押運途中）
（在經歷了緊急發(fā)出的任務后，眾人得到短時間的休整，于是押運車廂內出現一片安詳的景象）
c:班長！終于可以輕松一下了，這么多天把我累壞了，我這小蠻腰哦，都不知道直起來是什么滋味了。
（眾人聽到西考的話語后，目光投向他）
c:你們別這樣的看我啊，又怎么了？我沒說錯話啊。
c:班長！絕對的冤枉我，我只是隨口說說，我可沒那意思，我對天發(fā)誓，天地良心、日月為證。
b:行了！越說還越上癮了！（宗舉手伸向小許，打在小許的背上）
c:班長！別！別！
b:蚊子！別怕！危機已經解除！呵呵！
（眾人大笑）
b:哎！同志們，我說句話，咱們這次的任務大家都知道了，來的時候隊領導也都做了交待，重要性我就不多講了，記住一定要保證物資的安全，晚上火車停下的時候一定要做好安全警戒，不可掉以輕心。小孫你和我一班崗，小徐和小付你們一班，晚上執(zhí)勤時蚊子多，涂點風油精！
cde:明白了！
d：班長！這會火車沒停，咱們打會牌唄！搞點娛樂活動，解解悶！
c:對！班長咱們就玩會！誰輸了往臉上貼紙條！怎么樣？同意的舉手！
b:你們看我干嘛？我臉上有花？小付的意見呢。
e:班長們想玩就玩會吧，我去給你們放哨。
（說完走到一邊做了下來）
d:班長，小付怎么了，從上車到現在一句話都沒有講，不會有什么事情吧！
b:他這幾天一直沒和家里取得聯系，這次押運又正好經過他家。唉！都怪這場地震?。∥骺纪砩夏銈冋緧彽臅r候多和他聊聊。
c:沒問題！解開心里的鎖這事我最拿手！
b:行了！你什么時候能把吹牛的臭毛病改掉就十全十美了。你們倆先玩著，我去看看。
（宗走向小付）（小孫和西考玩起了撲克牌，轉眼間西考的臉上貼滿了紙條）
b:小付！一個人坐在這。
e:哎！班長你們不是在玩牌嗎？
b:不跟他倆玩，這倆人牌德不好，打牌就跟打架似的，沒意思。到這來陪陪你！
e:嗯?。ㄐ「锻赃吪才采碜?，宗在旁邊坐了下來。）
b:還沒有和家里聯系上？
e:沒有，這兩天電話一直打不通，也不知道家里怎么樣了。
b:嗯！你先別急，在等兩天。家里會和你聯系的。
b:對了，小付！咱們押運的路線好像經過你們家鄉(xiāng)。
e:嗯!
b:到里面和大家一起玩會吧，就當解解悶！
（宗拉起小付向小孫和西考走去）
b:這么熱鬧！呦！西考！這才多會的功夫就收獲這么多！不錯，繼續(xù)努力。
c:唉！沒辦法，只因高手遇見高手，難免有一方會損失慘重?。“嚅L以后誰在說小孫不會玩牌，我第一個不同意。
（眾人大笑）（宗和小付找了位子坐了下來）
b:加我們兩個在玩會？
c:不玩了，沒意思！今天實在是倒霉，改天我一定贏你們。
(說完朝小付的方向挪了挪)
（眾人一笑而過）
（小付搖搖頭，表示不知道的樣子）
c:班長你來猜猜。
b:猜不出，難不成你還能變只烤雞出來？哥兒幾個這幾天老吃方便面，也想換換口味。
d:我說大考，也不指望你能變出什么美味，這幾天喝礦泉水喝的我難受，你就給兄弟來杯開水吧！
c:呵呵！你們的要求統(tǒng)統(tǒng)滿足！看好了，我要展開這張紙嘍?。ㄎ骺悸恼归_手里的卷起來的紙）同志們，驚喜往往在一瞬之間。看！同志們，原來的一張紙變成了現在的兩張紙！謝謝，世界頂級魔術大師專場演出到此結束?。╞de抱肚狂笑，起來追趕著西考）
d:我們的烤雞、開水呢？趕快兌現你的承諾！
c:別急！等回到部隊統(tǒng)統(tǒng)兌現！
e:班長！快看，到我們家鄉(xiāng)了（小付在見到自己的家鄉(xiāng)時顯得異常的興奮）
（眾人朝小付手指的方向望去，一排排斷裂倒塌的廢墟上，失去家園的人們正在忙碌）
e:爸！媽！（小付高興的喊了起來）班長我的爸媽他們在那里！
b:來！我們一起幫小付喊！爸！媽！
e:爸！媽！你們說什么？我聽不見！
（小付焦急的來回走動）
e:爸！媽！我聽到了，知道你們現在一切很好我就高興了，我一定在部隊好好工作，你們放心吧！我會的！
（小付向著家鄉(xiāng)父母的方向行了一個莊嚴的軍禮）
（眾人舉手敬禮，下場）
小品策劃諷刺了篇三
長春大學光華學院第二屆光華文化藝術節(jié)——相聲小品大賽
文化藝術節(jié)作為我院品牌活動，充分發(fā)揚著，我院“立志、博學、誠信、創(chuàng)新”的校訓精神，藝術節(jié)期間開展的各項活動受到同學們的廣泛歡迎。今年，為了進一步提高活動質量，在保證原有特色活動的同時，不斷創(chuàng)新，開展“相聲小品大賽”，提升與豐富同學們的創(chuàng)新思維，更好的提高同學們的文化藝術修養(yǎng)，弘揚中華傳統(tǒng)文化藝術。
：院學生會
承辦單位：院學生會文藝部
xx年*月*日進行比賽：
1,初賽，復賽，各院自行開展，選出優(yōu)秀節(jié)目參加全院級決賽，各院必須且最少出一個節(jié)目，最多不超二個節(jié)目。
2,各組織可選送優(yōu)秀節(jié)目，社團聯合會可選送，下屬社團優(yōu)秀代表隊，參加決賽。
3，xx年*月*日：各組織負責人，上交參賽節(jié)目單，（需包括：節(jié)目名稱，形式，時長。演員姓名、年級、班號、聯系方式等）報至院學生會文藝部。
xx年*月*日：進行節(jié)目認定，與篩選。最后選出12個優(yōu)秀節(jié)目參加決賽
xx年*月*日；進行決賽前帶妝彩排，及信息確認。
xx年*月*日；晚6點進行決賽。
初賽復賽于各院自行決定，決賽圖書館大禮堂。
選出一等獎，一個。二等獎兩個。三等獎三個。最佳創(chuàng)意獎一個，最佳表演獎，優(yōu)秀組織獎，最具人氣獎，優(yōu)秀組織獎。
各院充分做好選手選拔，要求口才突出幽默感強。做好賽前準備工作
做到評委專業(yè)，做好比賽地點選拔等基礎性工作。制定出詳細的評分
標準和獎項制定。
活動流程：
1召開院學生會全體部長級以上會議，討論大賽的前期準備和思想動員工作。
2召開外聯部，文藝部，宣傳部，內部會議，做好大賽的籌備宣傳組織和實施相關具體工作并聽取意見和建議，完善不足。
3外聯部拉贊助
4大賽宣傳工作開始，宣傳部出宣傳板，海報。廣電部廣播宣傳。及各院自行宣傳。
5初復賽相繼開始
6上報與推薦決賽節(jié)目
7向大賽評委發(fā)邀請函
8彩排確定節(jié)目
8決賽晚會
10做好本次活動的后期總結工作。
決賽流程；
1.主持人專業(yè)幽默，負責作品介紹和得分公布
2．主持人介紹參賽節(jié)目選送分院，及參賽人員名單。
3.主持人介紹評判團成員。
4.活動中間穿插音樂歌曲表演。
5．參賽結束進行頒獎儀式（決賽）
1．創(chuàng)新，表情自然，口齒清晰，動作恰當。
2．思想內容健康，積極向上。
3.臺風好，能面對觀眾。情節(jié)銜接得當。
4.時間在5至10分鐘，詳略得當。
5．節(jié)目搞笑或煽情，能調動觀眾熱情。
最佳創(chuàng)意獎：要求表演風格獨特，新穎有趣，但主題明確，如作品為原創(chuàng)在總得中加2分。
最佳表演獎：要求演員配合默契，服裝道具系統(tǒng)到位，表演緊扣主題生動感人。
最具人氣獎：要求表演生動，可以調動全場氣氛，深受評委、觀眾喜愛。
優(yōu)秀組織獎：要求各組織單位積極認真進行排練，比賽當晚有啦啦隊協助吶喊。
優(yōu)秀組織獎：將針對入圍作品的個人綜合表演能力進行評選。
評分表（簡略表，以參賽時的評分表為準）
參賽單位及選手姓名
作品內容
表演技巧
語言表達
現場氣氛
是否原創(chuàng)
選手得分
備注
注：1。評分采取10分制。（去掉一個最高分和一個最低分，其余得分取平均分為該選手的最后得分。）
2．注意表演語言的運用。使用普通話表演（如作品需要，可以有目的的使用方言。）
3．評委將對作品中穿插的技巧性表演（如：相聲的說學逗唱；口技模仿；啞劇表演；快板等等）進行評定。有此特殊才藝的并達到評委要求的適當給予加分。
4．注重參賽作品的舞臺感染力和表現力，提倡表現形式的創(chuàng)新。
1．本次比賽前三名隊伍給予榮譽證書及獎品以資鼓勵。
2.個人表演獎，頒發(fā)榮譽證書及獎品。
3．最佳***獎，給予榮譽證書及獎品。
1.獎狀和禮品條幅300元。
2.舞臺音效設備xx元。
3.請柬及節(jié)目單費用50元。
4.宣傳費100元。
5.評委習飲用水及水果100元。
6.門票制作及復印500元。
十：3000元
活動總負責人：院學生會主席：李娜
活動負責人：院學生會副主席：王碩
活動策劃書：
1.活動協調組；文藝部（主），廣電部（輔）
2.禮儀組；秘書處（請柬的發(fā)放，禮儀挑選，評委席布置）
3.后勤組：學習部（其他部門為輔,主要負責：協助工作人員進行舞臺設計及音響設備和燈光設備）
4.秩序組：外聯部（主）宣傳部（輔）主要負責現場秩序和門票收。
5.宣傳組：宣傳部（負責活動前期和后期宣傳）
6.外聯組：外聯部（主要負責大賽期間資金籌備）
主辦：長春大學光華學院院學生會
時間：xx年11月26日
小品策劃諷刺了篇四
數學與信息科學學院生活部
“大學、生活、人生”之旅
生活是多姿多彩的！
每個人的生活都少不了衣、食、住、行，都會有喜、怒、哀、樂，生活的元素每個人都一樣，就看你怎樣去演繹。
大學生活自有其別樣的情調。學習、考試、活動、聚餐、兼職、戀愛、網絡是大學生活的元素。
我們所走的每一步都是在經營自己的人生。
本屆相聲小品大賽的.主題是“大學、生活、人生”，旨在通過相聲小品這種藝術形式演繹我們當代大學生的方方面面，利用藝術手法展現當代大學生的精神風貌，引導大學生樹立正確的理想信念。
數信學院大一、大二、大三全體學生，分組參賽。六、節(jié)目形式：各種相聲、話劇小品等語言類表演節(jié)目；同時征集優(yōu)秀原創(chuàng)劇本。
1、作品內容積極健康，體現當代大學生正確的價值觀和人生觀。
2、作品題材盡量以當代大學生的學習、生活、情感為主線，可以模仿經典作品。
3、鼓勵表演形式上的創(chuàng)新。
4、參賽人數8人以內，比賽時間5-12分鐘。
1、活動動員：召開全院班長、文藝委員會議，下發(fā)活動通知。時間：11月18日晚。
2、活動宣傳：張貼海報（兩張），班級內部動員，上報節(jié)目。時間11月19日-11月25日。
3、活動節(jié)目登記備案：11月25晚節(jié)目上報截止，生活部隊上報接目進行登記，分類備案。
4、節(jié)目預演：12月4日，同時對節(jié)目進行初選，（地點另行通知）。
5、比賽：11月11日，由評委對節(jié)目進行評審打分，決出各種獎項，（地點另行通知）。
6、活動意見回饋。
一等獎一組，二等獎兩組，三等獎三組，最佳演員一名，最佳組織班級獎兩個。
1、宣傳階段：打印通知5元。
2、排練預演階段：打印節(jié)目單2元；
工作人員飲水15元。
3、比賽階段：打印節(jié)目單5元；
評委及工作人員飲水30元；會場布置裝飾品10元；證書8份16元。
十
1、通知務必下發(fā)到各班，并活動細節(jié)解釋清楚。
2、節(jié)目上報階段，安排干事及時為各班提供活動咨詢。
3、節(jié)目排練階段，分配干事負責一定數目的節(jié)目，為參賽班級提供信息和硬件申請支持。
4、預演階段，主要對各班節(jié)目進行把關，并提供指導。
5、比賽階段，提前安排干事布置好會場，務必確保評委到場，安排干事維持會場秩序，節(jié)目參賽順序通知到位，確保比賽有序順利進行。
小品策劃諷刺了篇五
共青團安徽大學經濟學院委員會
安徽大學經濟學院外聯部、女生部
金秋十月、蘭桂飄香，20xx年安徽大學第十八屆文化藝術節(jié)華麗地拉開序幕。為了豐富廣大同學的課余生活，為了讓同學們體驗文化藝術節(jié)的歡樂與激情，同時也為其搭建一個展現個人智慧與才能的機會，我們借助此次文化藝術節(jié)的氛圍，舉辦本次短劇小品大賽。
展現自我、歡樂校園
本次活動借助短劇小品輕松愉快的表演形式，來展現當代學生積極向上、自信自強的風貌。提高廣大學生的綜合素質。繁榮校園文化生活。同時通過參與本次比賽，促進廣大同學的交流與合作、互動與協助，增進彼此之間的友誼。
安徽大學經濟學院在校學生。
比賽時間：20xx年11月20日晚六點半
比賽地點（待定）
1、參賽作品以短劇和小品為主。
2、參賽作品主題積極健康，能反映當代大學生的精神風貌，拒絕惡搞。
3、參賽作品要求編排合理，鼓勵在形式與藝術效果上有所創(chuàng)新。
4、以班級為單位組隊參加，每班至少一個隊伍。參賽者自行組隊，確定一名隊長，以便活動前期聯系和抽簽。
5、參賽作品時間控制在10分鐘以內。每組人數在10人以內。
6、凡有興趣的同學并符合以上要求的均可在各班負責人處進行報名，按照報名表的形式認真填寫，各班負責人在規(guī)定時間之前將報名表交至外聯部即可。
1、活動宣傳以及報名：
本次活動采取書面通知的形式下達到各個班級處，同時會排出外聯部成員到各班的寢室教室進行口頭宣傳，告知其具體的比賽流程和要求，并分發(fā)報名表。
報名時間：11月14日至11月17日
報名流程：各班團隊到班級負責人處報名填表，然后由各班負責人在17日晚上10點之前將報名表交至外聯部相關人員處。
2、賽前準備：
11月12—14日，確定當日比賽的具體事宜，主要有以下幾項：確定主持人。商議具體的比賽現場環(huán)節(jié)的銜接。邀請到場嘉賓。制作評分卡。場地申請。向各個班級發(fā)通知等。
11月14日—18日，報名、參賽選手準備。
11月18—20日，收集所有報名信息，寫主持人串詞，賽前抽簽。11月20日，現場工作人員安排，各種物資準備。
3、比賽流程
活動開始前現場布置以及人員入場。
（1）主持人開場，介紹到場嘉賓與比賽流程。
（2）參賽節(jié)目按照抽簽順序演出。每個節(jié)目結束各個評委在評分卡上打分，并有活動現場人員收取評分卡。
（3）統(tǒng)計人員統(tǒng)計分數（出去最高分與最低分后求平均數，并保留兩位小數）。
（4）比賽節(jié)目公布比賽成績。
（5）嘉賓頒獎。
（6）請嘉賓致辭，為本次大賽畫上圓滿句號。
（7）主持人宣布比賽結束，人員退場。
本次活動獲獎同學得到證書一張。比賽設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名。以及最佳劇本獎和最佳表演獎各一名。同時我們會挑選出優(yōu)秀劇本和有秀表演者代表我院參加校級比賽。
1、活動宣傳前期要求每位成員將活動報名信息及時傳達到各個班級，并且及時將報名表收回統(tǒng)計。
2、活動現場人員服從調配、各司其職、靈活應變，有任何突發(fā)狀況直接向活動現場負責人反映。
3、注意保持活動現場的衛(wèi)生與秩序。
小品策劃諷刺了篇六
主持人：××你過來！
甲：干什么??？
主持人：你知道嗎？咱們廠最近出臺一部《職工文明行為規(guī)范》
甲：是啊！我知道！
主持人：咱們團馬上就要組織一個文明行為規(guī)范宣傳教育小組。
甲：這我也知道，全是一幫女演員。
主持人：他們只要是一發(fā)現誰不遵守文明行為規(guī)范，馬上就會對他們進行宣傳教育。
甲：這是好事，通過宣傳糾正不正之風
主持人：你也覺的是好事，我可放心了，我剛才怕你不理解。
甲：理解，有什么事??？
主持人：因為呀，這個職工文明行為規(guī)范宣傳小組
甲：??！
主持人：找你來??！
甲：找我？
主持人：對，你呀，好自為知吧！
甲：你別走！找我干什么?。ㄒ彝瞪险驹诩妆澈螅┪覜]什么啊！我很文明?。〈蠡锟次叶辔难?！
乙：公共范文先生版權所有場所大聲喧嘩，不文明！
甲：是你嚇的
乙：見了同事不打招呼，還張牙舞爪，不文明。
甲：好啦！你別陰陽怪氣的，你找我干什么？
乙：我找你干什么？你知道我現在的身份吧！
甲：不知道。
乙：我是職工文明行為規(guī)范宣傳教育小組副組長！
甲：副組長??！
乙：我們組長說了，讓我來教育教育你，一會大隊人馬一到，我們再一塊上！
甲：行，要揍我?。〉梦铱隙ㄊ懿涣?！你們干嗎非找我??！
乙：你別急，我們不是說你不文明！
甲：??？
乙：我們就是找你演習一下。
甲：找我演習一下，那我開練呢！行，我?guī)兔?，你們干嗎找我呀?BR> 乙：你想啊，要是把你教育過來了，那誰還教育不過來??！
甲：哎，至于嗎我？
乙：（打板）
甲：你帶著竹板，你說快板？
乙：說段快板教育你。
甲：早知道我干嗎教你打快板??！
乙：聽著！作為福田一職工，你應該時刻把文明規(guī)范記心中。
要樹立新時代工人的形象，讓人說咱們福田職工真叫幫！
甲：對。
乙：首先把福田文化來學習，時時刻刻要牢記。
然后在日常的生活里，行為要文明和得體！
我就把一些小的細節(jié)說一下，你照著去辦準不
甲：什么細節(jié)？
乙：工作服要整潔，別穿的袖歪領子斜，
著裝得體和大方，不能夠奇裝異服太夸張。
甲：對。
乙：要精力旺盛和充沛，上班別無精打采打瞌睡。
坐、立、走全都得干凈和利索。
別晃晃悠悠像駱駝。
甲：嚇？
乙：不管廠外和廠內，都應該對人和氣和笑微微。
多待同事要有禮貌，講話文明用語要作到上崗時要嚴禁煙和酒，這一條你千萬要遵守。
甲：我遵守?。?BR> 乙：我剛才說的都是一些細節(jié)，不知道你能遵守好嗎？
甲：我一定努力作到！
乙：組長啊，我任務完成了！
丙：啊！好??！
乙：您是組長？
丙：對?。?BR> 乙：跟你說吧！剛才她跟你說的我都記住了！
丙：剛才他說的都是一些細節(jié)，主要是強調文明舉止，其實不光舉止要文明，在工作會議，
接客待物的時候也一定要文明！
甲：是??！
丙：你明白嗎？
甲：這有什么呀！我只要好好工作不就得了嗎？我在車間一干起活來，也就顧不上文明了
丙：你說什么？看你還是不明白！
你剛才說話理太偏，誰說文明不在車間。
安全生產要，文明生產要規(guī)范。
勞動紀律，千萬記心間。
著裝要整齊，操作要規(guī)范。
把文明行為時刻記心間。
就是一線，也把文明來創(chuàng)建。
遵章守紀，把事故來防范。
你看那文明生產譜呀譜新篇。
甲：好！你呀這么一唱，我就明白了文明生產真是很重要。
丙：不光文明生產，咱們長在文明管理，文明餐飲以及文明接待都做的不錯。你作為福田一員要是拉后腿，我們可不饒你，姐妹們！
齊：來了！我們可不饒你。
甲：呀揍我呀！，那也不文明
丙：揍什么呀，范文先生版權所有讓你和我們一起演節(jié)目宣傳，這樣你也就能做好了！
甲：我和你們一起，不好吧？
齊：來吧?。ㄒ魳讽?，甲、眾一起條現代舞）
甲：咱們福田人，是新時代工人。
新時代工人，有新時代的精神。
把物質文明創(chuàng)造，把精神文明播種。
樹立企業(yè)文明新風，時刻記憶心中。
我們福田，要做強和做大。
邁出國門，走向全球化。
小品策劃諷刺了篇七
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“xx年x月x日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
小品策劃書格式
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
為指導同學們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下：
注：1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂;
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
小品策劃諷刺了篇八
說出我們的故事，歌唱我們的青春
“新的學年，新的生活，千里求學，四海相聚，大學是一個五彩繽紛的大家庭，而四人同居的寢室更是我們心靈的港灣，在我們背上行囊遠離家人的呵護的時候，寢室提供了我們舒適、整潔的生活、學習環(huán)境，獨特的寢室文化更能讓我們的學習、工作更加高效，讓我們的大學生活變得更加有滋有味。
社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發(fā)展趨勢。
本次活動用小品演繹精彩大學宿舍生活，大膽創(chuàng)新，借用更豐富的表現空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延，是大學生展示美好大學生的極好舞臺，更將為每個在校大學生融入大學這個大家庭提供指導。
南昌航空大學校團委。
南昌航空大學海軍學院學生會。
南昌航空大學“青春動力精英協會”。
初賽：20xx年5月9日之前，各學院自行組織。
復賽：20xx年5月18日，南昌航空大學大學生活動中心小舞廳。
決賽：20xx年5月28日，南昌航空大學大學生活動中心大禮堂。
各學院在20xx年5月9日之前，將在各自學院選拔的參賽隊伍的參賽信息表填好發(fā)郵件或在截止日5月9號12：00—22：00交到海軍學院側面的“兩委會”辦公室。
（一）賽前準備階段
向校團委上交本次賽事策劃書，確定活動舉辦具體時間。進行前期活動準備，向各學院送達活動通知，租借好賽事場地，做好前期宣傳工作（制作橫幅、噴繪、海報等）。
（二）賽事開展階段
1、初賽5月9日前
由各個學院相關部門對本院的報名選手節(jié)目進行選拔，然后將所選節(jié)目于5月9日18：00前報至本節(jié)目組，所報節(jié)目全部進行復賽，其中小品節(jié)目4—10人（鼓勵寢室組合）。
形式：各學院視情況自行組織
地點：各自學院
2、復賽5月18日19：00
將各各學院復賽的選手分組，并請專業(yè)老師做評委，評選出決賽的選手名單，統(tǒng)一安排決賽的事項。（首先各參賽隊分別進行抽簽，決定出場順序。之后在小舞廳進行比賽。各確定六個參賽隊晉級。）
地點：小品大學生活動中心小舞廳、室歌多功能廳
3、決賽5月28日19：00
決賽將在大學生活動中心進行，由到場評委及觀眾評出最佳節(jié)目并進行本次大賽的各獎項頒獎。
形式：小品參賽隊自備道具，按時到場
地點：大學生活動中心禮堂
（三）賽后階段
1、由活動相關部門打掃好賽場衛(wèi)生，辦好租借歸還手續(xù)。
2、對本次活動進行總結。
（四）可行性分析
1、可行性分析：
其一，本次活動在“寢室文化節(jié)”期間舉行，擁有良好的活動氛圍，活動時間定在周日晚考慮到了嘉賓和觀眾的時間安排。
其二，活動分兩步進行，先在各學院選拔，再進行全校的比賽，即調動了學院之間的相互競爭的積極性，也讓每選手有充分的展示自我、鍛煉自我的舞臺。
其三，本次活動需要學院“兩委會”全體成員的積極參與和配合，為各部門的交叉鍛煉，團體協作提供難得機會。
2、不可行性分析：
其一，可能邀請的嘉賓會有臨時安排。
其二，觀眾和選手也可能有課程等臨時安排。
其三，舞臺的硬件設備可能出現故障，而中止比賽進行。
最后，各學院可能對此次活動不夠重視甚至忘記。
3、緊急情況解決方案：
其一，在送出邀請函后，安排人員在賽事進行前一天核實嘉賓的出場情況。
其二，安排專人負責參賽選手的簽到調劑工作，是決賽能按計劃進行。
其三，對每一項工作，在安排完成時在時間的范圍內給予適當的時間提前量，以防意外，在報名截止日三天之前安排人聯系各學院，了解參賽準備情況。
1、各學院務必于報名截止時間之前將報名信息交到活動節(jié)目組，逾期無正當理由不交者視為自動棄權。
2、各工作負責小組務必于規(guī)定時間內按質按量完成所交給的工作，是活動能順利進行。
3、賽事過程參賽人員需遵守規(guī)則，配合工作人員公平公開的參賽，故意擾亂或妨礙賽事進行的取消比賽資格。
本次小品、室歌大賽獎項設置為：
一等獎一名（獎金100元或等值獎品）
二等獎兩名（獎金50元或等值獎品）
三等獎三名（獎金30元或等值獎品）
小品策劃諷刺了篇九
相聲是中國曲藝中的主要曲種之一。它形成于清代末期，至今已有一百多年的歷史。相聲是具有喜劇色彩的說唱藝術，笑聲是相聲的靈魂。相聲以幽默對答，滑稽表演引起觀眾發(fā)笑，相聲的語言及表演、情節(jié)的安排，要做到既在情理之中，又在意料之外，以達到喜劇效果。
小品是形成于二十幾年之前，脫胎于舞臺戲劇表演，吸收了大量相聲元素的綜合體。小品的關鍵便是這個“小”字!在短時間內制造更多的戲劇沖突和笑料，表現的是凡人小事，諷刺的是市井無賴。這樣才能讓觀眾笑得有共鳴、笑得會心。并且能在歡笑中觀得人生百態(tài)，感悟人生真諦，提高自身修養(yǎng)。如今社會生活節(jié)奏快，人們的生活壓力大，所以我們需要一些快樂的事情來舒緩自己的神經，然而生活中搞笑的事情太少了，所以我們需要通過相聲小品這種藝術形式來學習一些幽默的技巧，從中得到樂趣，明白道理，同時我們還可以從中看到一些社會現象，從而引起我們的反思，進而改正，最終使我們的生活更加和諧美好。
相聲、小品作為我國民間傳統(tǒng)藝術的表現形式，擁有濃厚的文化底蘊及廣泛的群眾基礎。因其親和力強，表演方式平民化、普通化，故很容易為人們所接受和喜愛。小品深受大學生喜愛，形式自由，小劇情能反映大問題。為讓更多的在校大學生了解傳統(tǒng)文化喜愛傳統(tǒng)文化，傳承“青春與激情，創(chuàng)意與創(chuàng)新”的精神，反映我校同學的積極向上的精神面貌，我漫語演藝社決定舉辦“相聲小品原創(chuàng)劇本征集大賽”。
喜迎十八大，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育時代民族精神，豐富校園文化生活，提高師生文藝素質。繁榮高校相聲，小品藝術，鼓勵校園原創(chuàng)劇目，提高大學生創(chuàng)作意識，普及高雅藝術。
(一)、活動名稱：首屆原創(chuàng)相聲小品劇本征集大賽
(二)、活動對象：黃淮學院全體學生
(三)、活動內容：本次大賽活動內容以相聲，小品為主，劇本內容以校園題材為主，反映當代大學生的生活狀態(tài)，體現其積極健康的精神面貌，以反映一些感人回味的背后。
(四)、報名方式：通告內容方式
(五)、活動時間：xx年xx月xx日---xx年xx月xx日
(一)、前期宣傳：由漫語演藝社會員做前期宣傳
(二)、全校收稿：指定地點及方式進行全校收稿，交稿截止日期位：xx年xx月xx日至xx月xx日。
(三)、組織評搞：邀請學校黃淮學院音樂表演系老師、贊助商主要負責人、漫語演藝社相關負責人對稿件進行評選，評選時間為：xx年xx月xx日至xx月xx日。
(四)、宣布評選結果及頒獎
(五)、對好的劇本排出來進行匯報演出
評選出一等獎(1名)，二等獎(2名)，三等獎(3名)，最佳題材獎(1名)，最佳新意獎(1名)，優(yōu)秀獎若干。
一等獎：證書+獎品
二等獎：證書+獎品
三等獎：證書+獎品
優(yōu)秀獎：證書
最佳題材獎：證書+獎品
最佳新意獎：證書+獎品
相聲、小品作為我國明間傳統(tǒng)藝術的表現形式，擁有濃厚的文化底蘊及廣泛的群眾基礎。因其親和力強，表演方式平民化、普通化，故很容易為人們所接受和喜愛。小品深受大學生喜愛，形式自由，小劇情能反映大問題。為讓更多的在校大學生了解傳統(tǒng)文化喜愛傳統(tǒng)文化，傳承“青春與激情，創(chuàng)意與創(chuàng)新”的精神，反映我校同學的積極向上的精神面貌，決定舉辦相聲小品原創(chuàng)劇本征集大賽。
小品策劃諷刺了篇十
：伴著文化藝術節(jié)來臨，為提升和豐富同學們的創(chuàng)新思維，更好的提高同學們的文化藝術修養(yǎng)，充分展現當代大學生的蓬勃朝氣，提高大學生的綜合素質，豐富大學生藝術節(jié)，營造歡樂和諧的校園氛圍。
：通過舉辦此次短劇小品大賽，為豐富校園藝術文化生活和濃化校園文化氣氛出一份力，通過人與人之間表演的交流，情緒的互動，增進彼此間的了解，展現新時代大學生特有的精神風貌。
：創(chuàng)相聲小品新意，展成醫(yī)青春風采。
：成都醫(yī)學院全校學生
作品要求:
1、作品體裁為小品，內容要求積極健康。
2、表演時間要求控制在10到12分鐘
3、劇本來源可以是經典劇目或原創(chuàng)，原創(chuàng)劇的加2分(100制)
報名時間：20xx年5月1日至5日
初賽時間：20xx年5月18日和19日12：30—13：30
決賽時間：20xx年5月24日18：30—20：30
初賽：大學生之家
決賽：多功能廳
比賽報名方式：每個隊至少出一個小品參賽。
1.提前完成活動策劃經由校團委批準，制作好報名表(附表一)、決賽賽場布置(附表二)、評分規(guī)則表(附表三)和活動預算(附表四)，將劇本副本收集齊全。
2、申請多功能廳為活動地點，由胡燕和凌元美負責。
3、聯系參與活動演出的同學、比賽參賽團隊和新聞社記者，由徐佳和段強負責。
1、初賽流程
(1)將所需的作品和評分規(guī)則放在評委座位上，一切準備就緒后，請各學生會主席或代表就坐，主持人致辭介紹各位評委，致開幕詞，并宣布初賽開始。
(2)、小品依照報名的先后順序進行表演，每個作品只允許五分鐘的表演時間，主持人簡單串詞即可。(時間控制在60分鐘)
(3)給每個小品打分，記分員統(tǒng)計計分，最終選出分數最高的八個優(yōu)秀小品進入決賽。
(4)當場宣布進入決賽的團隊及其隊名，并告知決賽時間等相關事宜，比賽結束，清理現場，賽后將會用紅榜粘貼出進入決賽的八個團隊.(評分細則見附表一)
2、決賽流程：(基本流程：三個小品+文藝節(jié)目+念分+點評+三個小品+文藝節(jié)目+念分+點評+兩個小品+念分+點評)
(1)(提前一天將賽場按照圖2布置好),所有的工作人員提前到會場，做好準備，所有參加比賽的團隊提前半小時(18：00)到場，到簽到處簽到后抽簽決定表演順序，可以到舞臺踩臺。
(2)18：30比賽正式開始，評委主持人串詞介紹評委老師和大眾評委并致歡迎詞，宣布青協第一屆小品大賽比賽開始。
(3)小品依抽簽的順序表演，評委給每個小品打分，每個小品演完后，禮儀收集打分卡片交計分處，由六名計分人員得出最終分數。三個小品后由文藝表演者表演，念分，老師點評。以此循環(huán)。
(4)比賽結束后由校團委薛聰老師宣布各獎項及獲獎團隊名單并予以授獎。
(5)、所有參賽人員、評委、工作人員照相留念。
(6)、大賽結束，藥學分會理事會成員留下做清潔
獎項設置：本次比賽將設置以下獎項：
一等獎(一名)：獎狀(隊上、團隊)+現金100元
二等獎(兩名)：獎狀(隊上、團隊)+現金80元
三等獎(三名)：獎狀(隊上、團隊)+現金50元
最佳男女演員獎：獎狀+筆記本(每個獎項各一名)
評委
初賽：各系學生會主席或其代表
決賽：5名老師及代表
人員安排：共38人(待定)
主持人：2人記分員：6人禮儀：6人音效負責：2人
布置會場：6人節(jié)目提醒：2人機動人員：8人搬道具：4人
遞話筒和道具：4人
1、所有的節(jié)目及要到場的人員要提前確定好，隨時保持賽場有秩序的進行
2、準備好各表演團隊所需的道具，保證決賽的質量