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計算機(jī)的實訓(xùn)心得篇一
近年來，隨著計算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展，計算機(jī)設(shè)計已經(jīng)成為許多學(xué)科專業(yè)的重要組成部分。為了提高學(xué)生的計算機(jī)設(shè)計能力，我校開設(shè)了計算機(jī)設(shè)計實訓(xùn)課程。在這門課程中，我學(xué)到了很多知識，也深刻理解到了計算機(jī)設(shè)計的重要性。以下是我在計算機(jī)設(shè)計實訓(xùn)中的心得體會。
首先，計算機(jī)設(shè)計實訓(xùn)課程提供了一個良好的學(xué)習(xí)平臺。在課堂上，我們有專門的計算機(jī)實驗室，可以使用各種計算機(jī)軟件和設(shè)備進(jìn)行設(shè)計和實踐。這給我們提供了一個很好的機(jī)會，來鍛煉我們的設(shè)計能力和解決問題的能力。在實驗室中，我能夠親自動手操作，學(xué)習(xí)和掌握計算機(jī)設(shè)計的基本技巧，例如CAD和Photoshop等軟件的使用。這不僅提高了我們的實踐動手能力，也培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊協(xié)作能力。
其次，計算機(jī)設(shè)計實訓(xùn)課程加強(qiáng)了我們對計算機(jī)設(shè)計原理的理解。在實驗中，我們需要根據(jù)實際情況進(jìn)行設(shè)計和模擬，這要求我們對計算機(jī)設(shè)計原理有深入的理解。例如，在一個仿真模擬項目中，我們需要根據(jù)實驗室中的硬件條件和需求，設(shè)計并實現(xiàn)一個完整的系統(tǒng)。在這個過程中，我們不僅學(xué)到了許多計算機(jī)設(shè)計的基本原理，還掌握了如何將理論知識與實際應(yīng)用相結(jié)合的技巧。這對我們今后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的幫助。
此外，計算機(jī)設(shè)計實訓(xùn)課程培養(yǎng)了我們的動手能力。在實踐中，我們需要親自操作計算機(jī)軟件和設(shè)備，完成一系列的設(shè)計任務(wù)。通過實驗，我們學(xué)會了如何畫出美觀的圖形和設(shè)計出符合要求的產(chǎn)品。這不僅需要我們有良好的審美眼光，還需要我們有一定的計算機(jī)操作技巧和設(shè)計思維。通過這些實踐活動，我們的動手能力得到了鍛煉和提高，我們能夠更好地把握計算機(jī)設(shè)計的實踐要求，將理論知識應(yīng)用于實際操作中。
最后，計算機(jī)設(shè)計實訓(xùn)課程也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊合作意識。在實驗室中，我們通常要分組完成各種設(shè)計任務(wù)。在合作中，我們需要相互協(xié)作，共同解決問題。這要求我們具備良好的溝通能力和團(tuán)隊合作精神。通過團(tuán)隊合作，我們能夠更好地發(fā)揮個人優(yōu)勢，也能夠從他人身上學(xué)到更多東西。這培養(yǎng)了我們的合作意識和團(tuán)隊協(xié)作能力，有利于我們今后在實際工作中更好地與他人合作。
綜上所述，計算機(jī)設(shè)計實訓(xùn)課程給予了我許多啟發(fā)和收獲。通過課程的學(xué)習(xí)，我不僅提高了計算機(jī)設(shè)計的能力，也加深了對計算機(jī)設(shè)計原理的理解。同時，我也鍛煉了自己的動手能力和團(tuán)隊合作精神。這些對我的成長和發(fā)展有著重要的意義，我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將能夠更好地應(yīng)用和發(fā)展所學(xué)到的計算機(jī)設(shè)計技能。
計算機(jī)的實訓(xùn)心得篇二
1、貫徹堅強(qiáng)實踐環(huán)節(jié)和理論聯(lián)系實際的教學(xué)原則，增加學(xué)生對專業(yè)感性認(rèn)識的深廣度，運用所學(xué)知識和技能為后續(xù)課程奠定較好的基礎(chǔ)。
2、通過實習(xí)，開闊學(xué)生眼界和知識面，獲得計算機(jī)硬件安裝和系統(tǒng)維護(hù)的感性認(rèn)識。與此同時安排適量的講課或講座，促進(jìn)理論同實踐的結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)。
3、實習(xí)中進(jìn)行專業(yè)思想與職業(yè)道德教育，使學(xué)生了解專業(yè)、熱愛專業(yè)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高專業(yè)適應(yīng)能力，初步具備職業(yè)道德觀念。
4、通過對專業(yè)、行業(yè)、社會的了解，認(rèn)識今后的就業(yè)崗位和就業(yè)形式，使學(xué)生確立學(xué)習(xí)方向，努力探索學(xué)習(xí)與就業(yè)的結(jié)合點，而發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動性。
二、實訓(xùn)內(nèi)容
實習(xí)的主要內(nèi)容為計算機(jī)硬件組裝，故障檢測，bios系統(tǒng)的設(shè)置，簡單硬件故障的排除，硬件工作原理的了解，系統(tǒng)的安裝與備份，系統(tǒng)還原，軟件的安裝與調(diào)試，系統(tǒng)維護(hù)等，并撰寫實訓(xùn)報告。此次實訓(xùn)由專業(yè)教師陳莉莉、梁金宏同志負(fù)責(zé)。此次實訓(xùn)主要安排以下幾個方面的任務(wù)：
1、計算機(jī)硬件工作原理的了解，硬件之間的相互協(xié)調(diào)性了解。
2、計算機(jī)硬件組裝，故障檢測與排除。
3、bios系統(tǒng)設(shè)置
4、硬盤的分區(qū)與格式化
5、系統(tǒng)的安裝、備份、還原
6、常用軟件的安裝與調(diào)試，系統(tǒng)維護(hù)。
7、撰寫實訓(xùn)報告。
第一節(jié)：計算機(jī)組裝維修
1.1計算機(jī)系統(tǒng)的基本組成及各部件的主要功能
1.1.1計算機(jī)系統(tǒng)的基本組成
一個完整的計算機(jī)系統(tǒng)是由計算機(jī)硬件系統(tǒng)和計算機(jī)軟件系統(tǒng)兩部分組成。硬件是計算機(jī)的實體，又稱為硬設(shè)備，是所有固定裝置的總稱。它是計算機(jī)實現(xiàn)其功能的物質(zhì)基礎(chǔ)，其基本配置可分為：主機(jī)、鍵盤、顯示器、光驅(qū)、硬盤、軟盤驅(qū)動器、打印機(jī)、鼠標(biāo)等。軟件是指揮計算機(jī)運行的程序集，按功能分系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。如圖1.2.1所示。
1.1.2存儲程序控制的基本概念
“存儲程序控制”的概念，是美籍匈牙利數(shù)學(xué)家馮?諾伊曼等，如圖1.2.2所示。于1946年提出的設(shè)計電子數(shù)字計算機(jī)的一些基本思想，概括起來有如下一些要點：
1.由運算器、控制器、存儲器、輸入裝置和輸出裝置五大基本
部件組成計算機(jī)，并規(guī)定了這五個部分的基本功能。
2.采用二進(jìn)制形式表示數(shù)據(jù)和指令。
3.將程序和數(shù)據(jù)事先放在存儲器中，使計算機(jī)在工作時能夠自動
高速地從存儲器中取出指令加以執(zhí)行。這就是存儲程序概念。
這樣一些概念奠定了現(xiàn)代計算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)，并開創(chuàng)了程序設(shè)計的時代。半個多世紀(jì)以來，雖然計算機(jī)結(jié)構(gòu)經(jīng)歷了重大的變化，性能也有了驚人的提高，但就其結(jié)構(gòu)原理來說，至今占有主流地位的仍是以存儲程序原理為基礎(chǔ)的馮?諾依曼型計算機(jī)。如圖1.2.3所示。
圖1.2.2馮?諾伊曼結(jié)構(gòu)計算機(jī)
輸入設(shè)備
控制器
運算器
存儲器
輸出設(shè)備
程序數(shù)據(jù)
結(jié)果
1.1.3計算機(jī)硬件各部件的主要功能
計算機(jī)系統(tǒng)的硬件主要是由運算器、控制器、存儲器、輸入、輸出設(shè)備等幾部分組成。由于運算器、控制器、存儲器三個部分是信息加工、處理的主要部件，所以把它們合稱為“主機(jī)”，而輸入、輸出設(shè)備及存儲器則合稱為“外部設(shè)備”。又因為運算器和控制器不論在邏輯關(guān)系上或是在結(jié)構(gòu)工藝上都有十分緊密的聯(lián)系，往往組裝在一起，所以將這兩個部分稱為“中央處理機(jī)”(cpu)。
下面對計算機(jī)硬件的幾個基本部分作簡單介紹。
1.運算器
運算器是一個用于信息加工的部件，它用來對二進(jìn)制的數(shù)據(jù)進(jìn)行算術(shù)運算和邏輯運算，所以也叫做“算術(shù)邏輯運算部件”(alu)。
它的核心部分是加法器。因為四則運算加、減、乘、除等算法都?xì)w結(jié)為加法與移位操作，所以加法器的設(shè)計是算術(shù)邏輯線路設(shè)計的關(guān)鍵。
2.控制器
控制器產(chǎn)生各種控制信號，指揮整個計算機(jī)有條不紊地工作。它的主要功能是根據(jù)人們預(yù)先編制好的程序，控制與協(xié)調(diào)計算機(jī)各部件自動工作。控制器按一定的順序從主存儲器中取出每一條指令并執(zhí)行，執(zhí)行一條指令是通過控制器發(fā)出相應(yīng)的控制命令串來實現(xiàn)的。因此，控制器的工作過程就是按預(yù)先編好的程序，不斷地從主存儲器取出指令、分析指令和執(zhí)行指令的過程。
3.存儲器
存儲器是用來存放指令和數(shù)據(jù)的部件。對存儲器的要求是不僅能保存大量二進(jìn)制信息，而且能快速讀出信息，或者把信息快速寫入存儲器。一般對計算機(jī)存儲系統(tǒng)劃分為兩級，一級為內(nèi)存儲器(主存儲器)，如半導(dǎo)體存儲器，它的存取速度快，但容量小;另一級為外存儲器(輔助存儲器)，如磁盤存儲器，它的存儲速度慢，但容量很大。在運算過程中，內(nèi)存直接與cpu交換信息，而外存不能直接與cpu交換信息，必須將它的信息傳送到內(nèi)存后才能由cpu進(jìn)行處理，其性質(zhì)和輸入輸出設(shè)備相同，所以一般把外存儲器歸屬于外部設(shè)備。
4.輸入輸出設(shè)備
輸入輸出設(shè)備是實現(xiàn)人與計算機(jī)之間相互聯(lián)系的部件。其主要功能是實現(xiàn)人―機(jī)對話、輸入與輸出以及各種形式的數(shù)據(jù)變換等。
如前所述，計算機(jī)要進(jìn)行信息加工，就要通過輸入設(shè)備把原始數(shù)據(jù)和程序存入計算機(jī)的存儲器中。輸入設(shè)備的種類很多，如鍵盤、軟磁盤、u盤、光盤等等。
輸出設(shè)備是將計算機(jī)中的二進(jìn)制信息轉(zhuǎn)換為用戶所需要的數(shù)據(jù)形式的設(shè)備。它將計算機(jī)中的信息以十進(jìn)制、字符、圖形或表格等形式顯示或打印出來，也可記錄在磁盤或光盤上。輸出設(shè)備可以是打印機(jī)、crt顯示器、繪圖儀、磁盤、光盤等等。它們的工作原理與輸入設(shè)備正好相反，它是將計算機(jī)中的二進(jìn)制信息轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的電信號，以十進(jìn)制或其它形式記錄在媒介物上。許多設(shè)備既可以作為輸入設(shè)備，又可以作為輸出設(shè)備。
1.2計算機(jī)軟件
從廣義上說，軟件是指為運行、維護(hù)、管理、應(yīng)用計算機(jī)所編制的所有程序合數(shù)據(jù)的總和。通常按功能分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。
1.2.1系統(tǒng)軟件
所謂系統(tǒng)軟件，就是用來擴(kuò)大計算機(jī)的功能，提高計算機(jī)的工作效率以及方便用戶使用計算機(jī)的軟件，如操作系統(tǒng)、故障診斷程序、語言處理程序等。
操作系統(tǒng)是維持計算機(jī)運行的必備軟件，它具有三大功能：管理計算機(jī)硬、軟件資源，使之能有效地被應(yīng)用;組織協(xié)調(diào)計算機(jī)各組成部分的運行，以增強(qiáng)系統(tǒng)的處理能力;提供各種實用的人機(jī)界面，為用戶操作提供方便。操作系統(tǒng)軟件包括進(jìn)程管理、存儲管理、設(shè)備管理、文件管理和作業(yè)管理等五個部分。
故障診斷程序負(fù)責(zé)對計算機(jī)設(shè)備的故障及對某個程序中的錯誤進(jìn)行檢測、辨認(rèn)和定位，以便操作者排除和糾正。
編譯程序?qū)⒏呒壵Z言編寫的源程序翻譯成由機(jī)器語言組成的目標(biāo)程序。高級語言是一種通用的程序設(shè)計語言，它不依賴于具體的計算機(jī)，具有較好的可移植性。但高級語言必須配置了相應(yīng)的編譯程序后才能在計算機(jī)上使用，例如c語言等。
事實上，系統(tǒng)軟件正在迅速發(fā)展且日趨豐富，因此，計算機(jī)的功能越來越強(qiáng)，人機(jī)界面也更加友好。
1.2.2應(yīng)用軟件
應(yīng)用軟件是為解決某個應(yīng)用領(lǐng)域中的具體任務(wù)而編制的程序，如各種科學(xué)計算機(jī)程序、數(shù)據(jù)統(tǒng)計與處理程序、情報檢索程序、企業(yè)管理程序、生產(chǎn)過程自動控制程序等。由于計算機(jī)已應(yīng)用到幾乎所有的領(lǐng)域，因而應(yīng)用程序是多種多樣的。目前應(yīng)用軟件正向標(biāo)準(zhǔn)化、模塊化方向發(fā)展，許多通用的應(yīng)用程序可以根據(jù)其功能組成不同的程序包供用戶選擇。應(yīng)用軟件是在系統(tǒng)軟件的支持下工作的。
計算機(jī)的實訓(xùn)心得篇三
第一段：引言
計算機(jī)作為現(xiàn)代社會的重要工具，已經(jīng)在我們的生活中扮演著重要的角色。在大學(xué)期間，計算機(jī)實訓(xùn)是我們學(xué)習(xí)和掌握計算機(jī)知識的重要環(huán)節(jié)。通過實踐，我深深地體會到了計算機(jī)實訓(xùn)的重要性和樂趣，同時也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。下面將介紹我在實訓(xùn)過程中的收獲和體會。
第二段：實訓(xùn)前的準(zhǔn)備
在進(jìn)入實訓(xùn)之前，我做了一些充分的準(zhǔn)備。首先，我仔細(xì)學(xué)習(xí)了相關(guān)的理論知識，包括計算機(jī)硬件和軟件方面的知識。通過理論的學(xué)習(xí)，我對計算機(jī)的工作原理和基本操作有了更深入的了解。其次，我還購買了一些與實訓(xùn)相關(guān)的書籍，以便可以隨時查閱和復(fù)習(xí)。最后，我還下載了一些實訓(xùn)所需的軟件，并進(jìn)行了相關(guān)的安裝和配置。這些準(zhǔn)備工作為我后續(xù)的實訓(xùn)奠定了良好的基礎(chǔ)。
第三段：實訓(xùn)經(jīng)驗總結(jié)
在實訓(xùn)的過程中，我不僅學(xué)到了很多新的知識，而且積累了寶貴的經(jīng)驗。首先，我發(fā)現(xiàn)實踐操作是鞏固和增進(jìn)知識的最好方式。通過實際操作計算機(jī)，我更深刻地理解了計算機(jī)的工作原理和各種操作的實施步驟。其次，我也意識到了團(tuán)隊合作的重要性。在實訓(xùn)過程中，我和同學(xué)們互相合作、共同解決問題，這不僅提高了我們的解決問題的能力，也培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊協(xié)作精神。此外，對于一些復(fù)雜的問題，我還學(xué)會了如何查閱資料和使用網(wǎng)絡(luò)資源，以便更好地解決問題。
第四段：實訓(xùn)心得
通過實訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)計算機(jī)操作不僅是一種技能，更是一種思維方式。在實踐操作中，我養(yǎng)成了思考問題的習(xí)慣和提問的能力，這對于今后的學(xué)習(xí)和工作都有著很大的幫助。同時，實訓(xùn)還增強(qiáng)了我的動手能力和解決問題的能力。通過自己的實際操作和實踐，我能夠更準(zhǔn)確地分析問題，快速找到解決方法，并且逐漸形成自己的解決問題的思路和方法。這種思維方式在今后的學(xué)習(xí)和實踐中將會給予我極大的幫助。
第五段：實訓(xùn)的意義和啟示
通過實訓(xùn)，我深刻體會到了實踐的重要性。只有通過實際動手操作，我們才能真正掌握知識和技能。同時，實訓(xùn)還幫助我建立起了自信心。通過實際操作和實踐，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己在計算機(jī)方面的能力，在一次次的實訓(xùn)中我都有所進(jìn)步。這種進(jìn)步不僅提高了我的自信心，也讓我更加有動力去學(xué)習(xí)和掌握更多的知識。最后，實訓(xùn)還讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能跟上時代的步伐，才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。
總結(jié)：
通過這次實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和實際操作技能，也收獲了寶貴的經(jīng)驗和啟示。實踐是掌握知識和技能的基礎(chǔ)，實訓(xùn)的經(jīng)歷使我更加熟悉了計算機(jī)的工作原理和操作方法，提高了我的動手能力和解決問題的能力。同時，實訓(xùn)還讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和自信心的建立，這將在今后的學(xué)習(xí)和實踐中發(fā)揮重要作用。我相信，通過不斷地實踐和學(xué)習(xí)，我一定能夠更好地掌握計算機(jī)知識，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
計算機(jī)的實訓(xùn)心得篇四
實習(xí)快要結(jié)束了,雖然只有短短的20天,但卻給我留下了深刻的印象,我實習(xí)的部門it中心,雖然人數(shù)不是很多,但里面員工的朝氣、團(tuán)結(jié)和熱情,以及對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我深受感動!每次遇到不懂的問題，或者通過當(dāng)面交流，或者通過郵件，it部門的員工孫鵬、沈欣蔚、趙坤杰、朱吉、李君總能耐心的給予解釋，讓我備感鼓舞!和另外一名和我同樣是實習(xí)生李卿交流也讓自己從他那學(xué)到了很多的東西!我相信,通過這次實習(xí) 對我來說是個很好的人生經(jīng)歷,對我以后走上工作崗位打了一劑很強(qiáng)的預(yù)防針,收益非淺. 具體來說,以下是我20天來在公司的所學(xué),所見,所聞:
1,對公司有了總體的認(rèn)識,熟悉了公司的環(huán)境,對所在部門it中心的工作職責(zé)有了 明確的了解.
2,對公司的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)溆辛酥庇^的認(rèn)識,對局域網(wǎng)的組建,子網(wǎng)的劃分,ip地址的分配, 以及如何配置子網(wǎng)掩碼、網(wǎng)關(guān)、dns服務(wù)器等等有了實際的網(wǎng)絡(luò)工作經(jīng)驗!
3,通過和工作人員去配線房、核心機(jī)房檢查,增強(qiáng)了對工作中遇到故障的更加感性的認(rèn)識.
4,熟悉了notes這個群件軟件的安裝、工作環(huán)境以及使用中經(jīng)常遇到的問題.
5,通過在線bbs和私人郵件回答了it中心服務(wù)管理論壇上員工使用notes中遇到的問題。
6,了解了用戶notes郵件恢復(fù)、備份策略以及網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)軟件。
7,旁聽了it中心關(guān)于qa、cc、cq以及企業(yè)應(yīng)用架構(gòu)方面的培訓(xùn),接觸到了軟件開發(fā)流程， 規(guī)范，以及檢查單方面的知識。
計算機(jī)實訓(xùn)心得體會(六)
計算機(jī)的實訓(xùn)心得篇五
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200）
計算機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會不可或缺的工具之一。在計算機(jī)專業(yè)的學(xué)習(xí)中，實訓(xùn)操作是非常重要的一環(huán)。通過實際動手操作，我們能夠更好地理解和掌握計算機(jī)相關(guān)知識和技能。在完成一段時間的實訓(xùn)操作后，我深深地體會到了實訓(xùn)對于我個人成長和專業(yè)發(fā)展的重要性。在這篇文章中，我將分享我在實訓(xùn)過程中所得到的一些心得體會。
第二段：理論與實踐相結(jié)合（字?jǐn)?shù)：250）
在課堂上，我們學(xué)習(xí)了大量的計算機(jī)理論知識，理解了計算機(jī)的基本原理和操作方法。然而，理論只是紙上談兵。直到我真正動手操作計算機(jī)，我才真正意識到理論與實踐的重要性。通過實踐，我能夠更直觀地感受到各種操作對計算機(jī)的影響。實踐中的問題也推動我不斷思考和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深了我對計算機(jī)的理解。實踐操作讓我領(lǐng)悟到只有理論與實踐相結(jié)合，才能真正達(dá)到深入學(xué)習(xí)和全面掌握的目標(biāo)。
第三段：耐心和細(xì)致的重要性（字?jǐn)?shù)：250）
在實訓(xùn)操作中，耐心和細(xì)致是非常重要的品質(zhì)。計算機(jī)是一個細(xì)致且復(fù)雜的工具，小小的一個操作失誤都可能導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰或數(shù)據(jù)損壞。因此，我們必須對每一個步驟、每一個細(xì)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋z查和操作。在實踐中，我遇到了很多問題，但通過耐心和細(xì)致的方式，我能夠很好地解決它們。而當(dāng)我急躁和粗心時，問題只會變得更加嚴(yán)重。通過實訓(xùn)操作，我學(xué)到了耐心和細(xì)致對于解決問題是至關(guān)重要的。
第四段：團(tuán)隊合作的意義（字?jǐn)?shù)：250）
實訓(xùn)操作中，我有機(jī)會與同學(xué)們一起合作完成任務(wù)。團(tuán)隊合作不僅能夠提高工作效率，還可以激發(fā)更多的創(chuàng)意和想法。在合作中，我們相互交流、相互學(xué)習(xí)，共同解決問題。通過團(tuán)隊合作，我不僅學(xué)會了更好地與他人相處和溝通，還學(xué)到了更多的技巧和知識。團(tuán)隊合作的意義遠(yuǎn)不止在實訓(xùn)操作中，它是我們在將來工作中必不可少的能力。
第五段：總結(jié)與展望（字?jǐn)?shù)：250）
通過一段時間的實訓(xùn)操作，我不僅提高了自己的計算機(jī)技能，還培養(yǎng)了耐心、細(xì)致和團(tuán)隊合作等方面的能力。我深刻地意識到，實訓(xùn)操作對于我的個人成長和專業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。未來，在工作和學(xué)習(xí)中，我將更加注重實踐操作，并且積極參與團(tuán)隊合作，以實現(xiàn)更好地提升和發(fā)展。我相信，通過這些努力，我能夠更加熟練地運用計算機(jī)，為自己的未來開辟更廣闊的發(fā)展空間。
綜上所述，實訓(xùn)操作對于我們來說具有重要的意義，通過實際的動手操作，我們不僅能夠更好地掌握相關(guān)知識和技能，還能夠培養(yǎng)耐心、細(xì)致和團(tuán)隊合作等能力。通過實訓(xùn)操作，我相信我們能夠更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)，并取得更大的成就。
計算機(jī)的實訓(xùn)心得篇六
實習(xí)期間把書本的知識帶入了現(xiàn)實生活之中，發(fā)現(xiàn)了理論知識的學(xué)習(xí)并不能代表擁有操作的能力，在實習(xí)過程中我學(xué)習(xí)到了新的知識，充分的了解到了自己的不足，以下信息僅供參考。
經(jīng)過短短一星期的計算機(jī)實訓(xùn)，我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機(jī)上還有許多不足。
老師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學(xué)，經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí)，對電腦還只是初步的認(rèn)識和理解，但在這學(xué)期期間，一直忙于理論知識的學(xué)習(xí)，沒能有機(jī)會放開課本，真正切身感受計算機(jī)魅力，所以在實訓(xùn)之前，電腦對我們來說是比較抽象的，但通過這次實訓(xùn)，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。
對于我們所學(xué)的計算機(jī)知識滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實訓(xùn)就不同了，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備，在活動中同學(xué)們都提前來到教室上課，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí);聽著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓(xùn)的還有姚遠(yuǎn)老師和滕曉煥老師，在實訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo)，并且做詳細(xì)的講解，這次實訓(xùn)活動十分成功，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備，還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師，沒有他們做出努力，給學(xué)生手操的平臺。
通過這次實訓(xùn)，我們對電腦有了更深刻的認(rèn)識，做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強(qiáng)的電腦操作能力，正所謂“秀才不出門，便知天下事”為一名食品專業(yè)學(xué)生來說，必須有較廣的社交圈和開闊的知識面，所以要把電腦作為一個重點來抓!
然而，在我參加培訓(xùn)的第一晚上，我就發(fā)現(xiàn)自己錯了，此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的，實用性不強(qiáng)，而且那時學(xué)的東西，在工作中用的不多，時間長了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點，就是實用性和工具性很強(qiáng)，都是平時工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時，我就專心致志地聽講，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對比，感覺學(xué)習(xí)效果很好，受益匪淺。特別是excel的學(xué)習(xí)，因為平時用得比較少，掌握的也不多，不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓(xùn)，使我的excil的操作有了新的認(rèn)識，也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作，原來從沒有制作過，通過這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握。現(xiàn)在想起來這種培訓(xùn)是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。
正因為學(xué)習(xí)上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。說實話，近幾年，覺得自已也不再年輕了，還學(xué)什么啊?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做，但對于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付，不想應(yīng)付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在，在學(xué)習(xí)上的動力就不足了。通過這次培訓(xùn)，我覺得要改變這一錯誤的思想，想把各項工作做好，就必需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充電，也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電，才能提高自已的工作能力。古人云，“活到老、學(xué)到老”，這句話是很有道理的。
社會的競爭是激烈的，我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時間，充實、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦，爭取做一名出色的現(xiàn)代人!
計算機(jī)實訓(xùn)心得體會(五)
計算機(jī)的實訓(xùn)心得篇七
計算機(jī)圖表實訓(xùn)是大學(xué)生必修的一門課程，通過該課程的學(xué)習(xí)，我對圖表的繪制和數(shù)據(jù)處理有了更深入的了解。在實訓(xùn)過程中，我遇到了很多問題，但通過不斷的努力和思考，我逐漸掌握了圖表繪制的技巧，提高了數(shù)據(jù)處理的能力。下面我將從實訓(xùn)的目標(biāo)意義、實踐過程中的困難、解決的方法、實踐的收獲以及對未來發(fā)展的展望這五個方面來總結(jié)我的心得體會。
首先，實訓(xùn)的目標(biāo)意義。計算機(jī)圖表實訓(xùn)的目的是培養(yǎng)學(xué)生的計算機(jī)圖表處理能力，使學(xué)生能夠熟練掌握圖標(biāo)繪制和數(shù)據(jù)處理的技巧。在今天這個信息化時代，圖表已經(jīng)成為了人們表達(dá)和傳遞信息的重要方式之一。而掌握計算機(jī)圖表處理的能力對于未來職業(yè)發(fā)展來說是非常重要的。通過實訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了圖表處理的重要性，也激發(fā)了我對計算機(jī)圖表技術(shù)的興趣。
其次，實踐過程中的困難。在實訓(xùn)的過程中，我遇到了不少困難。首先是對軟件的不熟悉，對于剛開始接觸的圖表處理軟件，我并不熟悉其中的操作邏輯和功能設(shè)置。其次是對于圖表的設(shè)計和數(shù)據(jù)處理方面的思路不清晰，我常常陷入到選擇什么樣的圖表和如何處理數(shù)據(jù)的困惑中。最后是在處理大量數(shù)據(jù)時，我常常感到數(shù)據(jù)的整理和篩選十分繁瑣，且很容易出錯。
然后，解決的方法。在面對困難時，我采取了積極的態(tài)度，并通過不斷的思考和嘗試尋求解決方法。首先，我熟練掌握了圖表處理軟件的基本操作，通過查閱使用手冊和觀看相關(guān)教學(xué)視頻，我逐漸熟悉了軟件的各項功能。其次，我注重了對圖表設(shè)計和數(shù)據(jù)處理的學(xué)習(xí)和實踐，通過查閱相關(guān)資料和參考優(yōu)秀的圖表作品，我逐漸掌握了一些基本的設(shè)計原則和處理技巧。最后，我通過反復(fù)實踐大量的數(shù)據(jù)處理，提高了數(shù)據(jù)處理的能力，并且總結(jié)了一些較為有效的處理方法和技巧。
再次，實踐的收獲。通過不斷的實踐和嘗試，我在計算機(jī)圖表實訓(xùn)中收獲了很多。首先，我對圖表的種類和使用場景有了更深入的了解。不同類型的圖表在不同場合下具有不同的表現(xiàn)力，有時細(xì)微的形式改變都可能帶來不同的表達(dá)效果。其次，我提高了數(shù)據(jù)處理的能力。圖表的繪制是建立在數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上的，只有對數(shù)據(jù)進(jìn)行準(zhǔn)確、全面的處理，才能繪制出準(zhǔn)確、直觀的圖表。最后，我增強(qiáng)了合作與溝通的意識。在實訓(xùn)過程中，我與同學(xué)們進(jìn)行了許多合作，互相學(xué)習(xí)和交流讓我受益匪淺，也培養(yǎng)了我與他人合作和溝通的能力。
最后，對未來發(fā)展的展望。通過本次實訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了圖表處理的重要性，并對計算機(jī)圖表技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索圖表處理的技術(shù)和應(yīng)用。我希望能夠進(jìn)一步提高數(shù)據(jù)處理和圖表繪制的能力，并能夠利用計算機(jī)圖表技術(shù)為更多的人提供幫助和服務(wù)。
總之，計算機(jī)圖表實訓(xùn)是一門非常有價值的課程，通過實訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的技能和能力，也培養(yǎng)了對計算機(jī)圖表技術(shù)的興趣。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將能夠更好地運用計算機(jī)圖表技術(shù)，為個人發(fā)展和社會進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
計算機(jī)的實訓(xùn)心得篇八
通過這次實習(xí)，我們對電腦有了更深刻的認(rèn)識，做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強(qiáng)的電腦操作能力，正所謂"秀才不出門，便知天下事"為一名食品專業(yè)學(xué)生來說，必須有較廣的社交圈和開闊的知識面，所以要把電腦作為一個重點來抓！
經(jīng)過一星期的計算機(jī)實訓(xùn)，我深深體會到電腦的神奇和奧妙；也意識到自己在計算機(jī)上還有許多不足。
老師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel，word，outlook，powerpoint等操作的很好了！現(xiàn)在我們已步入大學(xué)，經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí)，對電腦還只是初步的認(rèn)識和理解，但在這學(xué)期期間，一直忙于理論知識的學(xué)習(xí)，沒能有機(jī)會放開課本，真正切身感受計算機(jī)魅力，所以在實訓(xùn)之前，電腦對我們來說是比較抽象的，但通過這次實訓(xùn)，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn)！據(jù)我了解，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學(xué)的計算機(jī)知識滲透較少，之前都是老師操作為主。
此次實訓(xùn)就不同了，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備，在活動中同學(xué)們都提前來到教室上課，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí)；聽著"嗒嗒"的打字聲，心里真的不亦樂乎！和我們一同參與實訓(xùn)的還有姚遠(yuǎn)老師和滕曉煥老師，在實訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo)，并且做詳細(xì)的講解，這次實訓(xùn)活動十分成功，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備，還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師，沒有他們做出努力，給學(xué)生手操的平臺。就無所謂的今天實訓(xùn)！
社會的競爭是激烈的，我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時間，充實、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦，爭取做一名出色的現(xiàn)代人！
計算機(jī)的實訓(xùn)心得篇一
近年來，隨著計算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展，計算機(jī)設(shè)計已經(jīng)成為許多學(xué)科專業(yè)的重要組成部分。為了提高學(xué)生的計算機(jī)設(shè)計能力，我校開設(shè)了計算機(jī)設(shè)計實訓(xùn)課程。在這門課程中，我學(xué)到了很多知識，也深刻理解到了計算機(jī)設(shè)計的重要性。以下是我在計算機(jī)設(shè)計實訓(xùn)中的心得體會。
首先，計算機(jī)設(shè)計實訓(xùn)課程提供了一個良好的學(xué)習(xí)平臺。在課堂上，我們有專門的計算機(jī)實驗室，可以使用各種計算機(jī)軟件和設(shè)備進(jìn)行設(shè)計和實踐。這給我們提供了一個很好的機(jī)會，來鍛煉我們的設(shè)計能力和解決問題的能力。在實驗室中，我能夠親自動手操作，學(xué)習(xí)和掌握計算機(jī)設(shè)計的基本技巧，例如CAD和Photoshop等軟件的使用。這不僅提高了我們的實踐動手能力，也培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊協(xié)作能力。
其次，計算機(jī)設(shè)計實訓(xùn)課程加強(qiáng)了我們對計算機(jī)設(shè)計原理的理解。在實驗中，我們需要根據(jù)實際情況進(jìn)行設(shè)計和模擬，這要求我們對計算機(jī)設(shè)計原理有深入的理解。例如，在一個仿真模擬項目中，我們需要根據(jù)實驗室中的硬件條件和需求，設(shè)計并實現(xiàn)一個完整的系統(tǒng)。在這個過程中，我們不僅學(xué)到了許多計算機(jī)設(shè)計的基本原理，還掌握了如何將理論知識與實際應(yīng)用相結(jié)合的技巧。這對我們今后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的幫助。
此外，計算機(jī)設(shè)計實訓(xùn)課程培養(yǎng)了我們的動手能力。在實踐中，我們需要親自操作計算機(jī)軟件和設(shè)備，完成一系列的設(shè)計任務(wù)。通過實驗，我們學(xué)會了如何畫出美觀的圖形和設(shè)計出符合要求的產(chǎn)品。這不僅需要我們有良好的審美眼光，還需要我們有一定的計算機(jī)操作技巧和設(shè)計思維。通過這些實踐活動，我們的動手能力得到了鍛煉和提高，我們能夠更好地把握計算機(jī)設(shè)計的實踐要求，將理論知識應(yīng)用于實際操作中。
最后，計算機(jī)設(shè)計實訓(xùn)課程也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊合作意識。在實驗室中，我們通常要分組完成各種設(shè)計任務(wù)。在合作中，我們需要相互協(xié)作，共同解決問題。這要求我們具備良好的溝通能力和團(tuán)隊合作精神。通過團(tuán)隊合作，我們能夠更好地發(fā)揮個人優(yōu)勢，也能夠從他人身上學(xué)到更多東西。這培養(yǎng)了我們的合作意識和團(tuán)隊協(xié)作能力，有利于我們今后在實際工作中更好地與他人合作。
綜上所述，計算機(jī)設(shè)計實訓(xùn)課程給予了我許多啟發(fā)和收獲。通過課程的學(xué)習(xí)，我不僅提高了計算機(jī)設(shè)計的能力，也加深了對計算機(jī)設(shè)計原理的理解。同時，我也鍛煉了自己的動手能力和團(tuán)隊合作精神。這些對我的成長和發(fā)展有著重要的意義，我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將能夠更好地應(yīng)用和發(fā)展所學(xué)到的計算機(jī)設(shè)計技能。
計算機(jī)的實訓(xùn)心得篇二
1、貫徹堅強(qiáng)實踐環(huán)節(jié)和理論聯(lián)系實際的教學(xué)原則，增加學(xué)生對專業(yè)感性認(rèn)識的深廣度，運用所學(xué)知識和技能為后續(xù)課程奠定較好的基礎(chǔ)。
2、通過實習(xí)，開闊學(xué)生眼界和知識面，獲得計算機(jī)硬件安裝和系統(tǒng)維護(hù)的感性認(rèn)識。與此同時安排適量的講課或講座，促進(jìn)理論同實踐的結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)。
3、實習(xí)中進(jìn)行專業(yè)思想與職業(yè)道德教育，使學(xué)生了解專業(yè)、熱愛專業(yè)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高專業(yè)適應(yīng)能力，初步具備職業(yè)道德觀念。
4、通過對專業(yè)、行業(yè)、社會的了解，認(rèn)識今后的就業(yè)崗位和就業(yè)形式，使學(xué)生確立學(xué)習(xí)方向，努力探索學(xué)習(xí)與就業(yè)的結(jié)合點，而發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動性。
二、實訓(xùn)內(nèi)容
實習(xí)的主要內(nèi)容為計算機(jī)硬件組裝，故障檢測，bios系統(tǒng)的設(shè)置，簡單硬件故障的排除，硬件工作原理的了解，系統(tǒng)的安裝與備份，系統(tǒng)還原，軟件的安裝與調(diào)試，系統(tǒng)維護(hù)等，并撰寫實訓(xùn)報告。此次實訓(xùn)由專業(yè)教師陳莉莉、梁金宏同志負(fù)責(zé)。此次實訓(xùn)主要安排以下幾個方面的任務(wù)：
1、計算機(jī)硬件工作原理的了解，硬件之間的相互協(xié)調(diào)性了解。
2、計算機(jī)硬件組裝，故障檢測與排除。
3、bios系統(tǒng)設(shè)置
4、硬盤的分區(qū)與格式化
5、系統(tǒng)的安裝、備份、還原
6、常用軟件的安裝與調(diào)試，系統(tǒng)維護(hù)。
7、撰寫實訓(xùn)報告。
第一節(jié)：計算機(jī)組裝維修
1.1計算機(jī)系統(tǒng)的基本組成及各部件的主要功能
1.1.1計算機(jī)系統(tǒng)的基本組成
一個完整的計算機(jī)系統(tǒng)是由計算機(jī)硬件系統(tǒng)和計算機(jī)軟件系統(tǒng)兩部分組成。硬件是計算機(jī)的實體，又稱為硬設(shè)備，是所有固定裝置的總稱。它是計算機(jī)實現(xiàn)其功能的物質(zhì)基礎(chǔ)，其基本配置可分為：主機(jī)、鍵盤、顯示器、光驅(qū)、硬盤、軟盤驅(qū)動器、打印機(jī)、鼠標(biāo)等。軟件是指揮計算機(jī)運行的程序集，按功能分系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。如圖1.2.1所示。
1.1.2存儲程序控制的基本概念
“存儲程序控制”的概念，是美籍匈牙利數(shù)學(xué)家馮?諾伊曼等，如圖1.2.2所示。于1946年提出的設(shè)計電子數(shù)字計算機(jī)的一些基本思想，概括起來有如下一些要點：
1.由運算器、控制器、存儲器、輸入裝置和輸出裝置五大基本
部件組成計算機(jī)，并規(guī)定了這五個部分的基本功能。
2.采用二進(jìn)制形式表示數(shù)據(jù)和指令。
3.將程序和數(shù)據(jù)事先放在存儲器中，使計算機(jī)在工作時能夠自動
高速地從存儲器中取出指令加以執(zhí)行。這就是存儲程序概念。
這樣一些概念奠定了現(xiàn)代計算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)，并開創(chuàng)了程序設(shè)計的時代。半個多世紀(jì)以來，雖然計算機(jī)結(jié)構(gòu)經(jīng)歷了重大的變化，性能也有了驚人的提高，但就其結(jié)構(gòu)原理來說，至今占有主流地位的仍是以存儲程序原理為基礎(chǔ)的馮?諾依曼型計算機(jī)。如圖1.2.3所示。
圖1.2.2馮?諾伊曼結(jié)構(gòu)計算機(jī)
輸入設(shè)備
控制器
運算器
存儲器
輸出設(shè)備
程序數(shù)據(jù)
結(jié)果
1.1.3計算機(jī)硬件各部件的主要功能
計算機(jī)系統(tǒng)的硬件主要是由運算器、控制器、存儲器、輸入、輸出設(shè)備等幾部分組成。由于運算器、控制器、存儲器三個部分是信息加工、處理的主要部件，所以把它們合稱為“主機(jī)”，而輸入、輸出設(shè)備及存儲器則合稱為“外部設(shè)備”。又因為運算器和控制器不論在邏輯關(guān)系上或是在結(jié)構(gòu)工藝上都有十分緊密的聯(lián)系，往往組裝在一起，所以將這兩個部分稱為“中央處理機(jī)”(cpu)。
下面對計算機(jī)硬件的幾個基本部分作簡單介紹。
1.運算器
運算器是一個用于信息加工的部件，它用來對二進(jìn)制的數(shù)據(jù)進(jìn)行算術(shù)運算和邏輯運算，所以也叫做“算術(shù)邏輯運算部件”(alu)。
它的核心部分是加法器。因為四則運算加、減、乘、除等算法都?xì)w結(jié)為加法與移位操作，所以加法器的設(shè)計是算術(shù)邏輯線路設(shè)計的關(guān)鍵。
2.控制器
控制器產(chǎn)生各種控制信號，指揮整個計算機(jī)有條不紊地工作。它的主要功能是根據(jù)人們預(yù)先編制好的程序，控制與協(xié)調(diào)計算機(jī)各部件自動工作。控制器按一定的順序從主存儲器中取出每一條指令并執(zhí)行，執(zhí)行一條指令是通過控制器發(fā)出相應(yīng)的控制命令串來實現(xiàn)的。因此，控制器的工作過程就是按預(yù)先編好的程序，不斷地從主存儲器取出指令、分析指令和執(zhí)行指令的過程。
3.存儲器
存儲器是用來存放指令和數(shù)據(jù)的部件。對存儲器的要求是不僅能保存大量二進(jìn)制信息，而且能快速讀出信息，或者把信息快速寫入存儲器。一般對計算機(jī)存儲系統(tǒng)劃分為兩級，一級為內(nèi)存儲器(主存儲器)，如半導(dǎo)體存儲器，它的存取速度快，但容量小;另一級為外存儲器(輔助存儲器)，如磁盤存儲器，它的存儲速度慢，但容量很大。在運算過程中，內(nèi)存直接與cpu交換信息，而外存不能直接與cpu交換信息，必須將它的信息傳送到內(nèi)存后才能由cpu進(jìn)行處理，其性質(zhì)和輸入輸出設(shè)備相同，所以一般把外存儲器歸屬于外部設(shè)備。
4.輸入輸出設(shè)備
輸入輸出設(shè)備是實現(xiàn)人與計算機(jī)之間相互聯(lián)系的部件。其主要功能是實現(xiàn)人―機(jī)對話、輸入與輸出以及各種形式的數(shù)據(jù)變換等。
如前所述，計算機(jī)要進(jìn)行信息加工，就要通過輸入設(shè)備把原始數(shù)據(jù)和程序存入計算機(jī)的存儲器中。輸入設(shè)備的種類很多，如鍵盤、軟磁盤、u盤、光盤等等。
輸出設(shè)備是將計算機(jī)中的二進(jìn)制信息轉(zhuǎn)換為用戶所需要的數(shù)據(jù)形式的設(shè)備。它將計算機(jī)中的信息以十進(jìn)制、字符、圖形或表格等形式顯示或打印出來，也可記錄在磁盤或光盤上。輸出設(shè)備可以是打印機(jī)、crt顯示器、繪圖儀、磁盤、光盤等等。它們的工作原理與輸入設(shè)備正好相反，它是將計算機(jī)中的二進(jìn)制信息轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的電信號，以十進(jìn)制或其它形式記錄在媒介物上。許多設(shè)備既可以作為輸入設(shè)備，又可以作為輸出設(shè)備。
1.2計算機(jī)軟件
從廣義上說，軟件是指為運行、維護(hù)、管理、應(yīng)用計算機(jī)所編制的所有程序合數(shù)據(jù)的總和。通常按功能分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。
1.2.1系統(tǒng)軟件
所謂系統(tǒng)軟件，就是用來擴(kuò)大計算機(jī)的功能，提高計算機(jī)的工作效率以及方便用戶使用計算機(jī)的軟件，如操作系統(tǒng)、故障診斷程序、語言處理程序等。
操作系統(tǒng)是維持計算機(jī)運行的必備軟件，它具有三大功能：管理計算機(jī)硬、軟件資源，使之能有效地被應(yīng)用;組織協(xié)調(diào)計算機(jī)各組成部分的運行，以增強(qiáng)系統(tǒng)的處理能力;提供各種實用的人機(jī)界面，為用戶操作提供方便。操作系統(tǒng)軟件包括進(jìn)程管理、存儲管理、設(shè)備管理、文件管理和作業(yè)管理等五個部分。
故障診斷程序負(fù)責(zé)對計算機(jī)設(shè)備的故障及對某個程序中的錯誤進(jìn)行檢測、辨認(rèn)和定位，以便操作者排除和糾正。
編譯程序?qū)⒏呒壵Z言編寫的源程序翻譯成由機(jī)器語言組成的目標(biāo)程序。高級語言是一種通用的程序設(shè)計語言，它不依賴于具體的計算機(jī)，具有較好的可移植性。但高級語言必須配置了相應(yīng)的編譯程序后才能在計算機(jī)上使用，例如c語言等。
事實上，系統(tǒng)軟件正在迅速發(fā)展且日趨豐富，因此，計算機(jī)的功能越來越強(qiáng)，人機(jī)界面也更加友好。
1.2.2應(yīng)用軟件
應(yīng)用軟件是為解決某個應(yīng)用領(lǐng)域中的具體任務(wù)而編制的程序，如各種科學(xué)計算機(jī)程序、數(shù)據(jù)統(tǒng)計與處理程序、情報檢索程序、企業(yè)管理程序、生產(chǎn)過程自動控制程序等。由于計算機(jī)已應(yīng)用到幾乎所有的領(lǐng)域，因而應(yīng)用程序是多種多樣的。目前應(yīng)用軟件正向標(biāo)準(zhǔn)化、模塊化方向發(fā)展，許多通用的應(yīng)用程序可以根據(jù)其功能組成不同的程序包供用戶選擇。應(yīng)用軟件是在系統(tǒng)軟件的支持下工作的。
計算機(jī)的實訓(xùn)心得篇三
第一段：引言
計算機(jī)作為現(xiàn)代社會的重要工具，已經(jīng)在我們的生活中扮演著重要的角色。在大學(xué)期間，計算機(jī)實訓(xùn)是我們學(xué)習(xí)和掌握計算機(jī)知識的重要環(huán)節(jié)。通過實踐，我深深地體會到了計算機(jī)實訓(xùn)的重要性和樂趣，同時也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。下面將介紹我在實訓(xùn)過程中的收獲和體會。
第二段：實訓(xùn)前的準(zhǔn)備
在進(jìn)入實訓(xùn)之前，我做了一些充分的準(zhǔn)備。首先，我仔細(xì)學(xué)習(xí)了相關(guān)的理論知識，包括計算機(jī)硬件和軟件方面的知識。通過理論的學(xué)習(xí)，我對計算機(jī)的工作原理和基本操作有了更深入的了解。其次，我還購買了一些與實訓(xùn)相關(guān)的書籍，以便可以隨時查閱和復(fù)習(xí)。最后，我還下載了一些實訓(xùn)所需的軟件，并進(jìn)行了相關(guān)的安裝和配置。這些準(zhǔn)備工作為我后續(xù)的實訓(xùn)奠定了良好的基礎(chǔ)。
第三段：實訓(xùn)經(jīng)驗總結(jié)
在實訓(xùn)的過程中，我不僅學(xué)到了很多新的知識，而且積累了寶貴的經(jīng)驗。首先，我發(fā)現(xiàn)實踐操作是鞏固和增進(jìn)知識的最好方式。通過實際操作計算機(jī)，我更深刻地理解了計算機(jī)的工作原理和各種操作的實施步驟。其次，我也意識到了團(tuán)隊合作的重要性。在實訓(xùn)過程中，我和同學(xué)們互相合作、共同解決問題，這不僅提高了我們的解決問題的能力，也培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊協(xié)作精神。此外，對于一些復(fù)雜的問題，我還學(xué)會了如何查閱資料和使用網(wǎng)絡(luò)資源，以便更好地解決問題。
第四段：實訓(xùn)心得
通過實訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)計算機(jī)操作不僅是一種技能，更是一種思維方式。在實踐操作中，我養(yǎng)成了思考問題的習(xí)慣和提問的能力，這對于今后的學(xué)習(xí)和工作都有著很大的幫助。同時，實訓(xùn)還增強(qiáng)了我的動手能力和解決問題的能力。通過自己的實際操作和實踐，我能夠更準(zhǔn)確地分析問題，快速找到解決方法，并且逐漸形成自己的解決問題的思路和方法。這種思維方式在今后的學(xué)習(xí)和實踐中將會給予我極大的幫助。
第五段：實訓(xùn)的意義和啟示
通過實訓(xùn)，我深刻體會到了實踐的重要性。只有通過實際動手操作，我們才能真正掌握知識和技能。同時，實訓(xùn)還幫助我建立起了自信心。通過實際操作和實踐，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己在計算機(jī)方面的能力，在一次次的實訓(xùn)中我都有所進(jìn)步。這種進(jìn)步不僅提高了我的自信心，也讓我更加有動力去學(xué)習(xí)和掌握更多的知識。最后，實訓(xùn)還讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能跟上時代的步伐，才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。
總結(jié)：
通過這次實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和實際操作技能，也收獲了寶貴的經(jīng)驗和啟示。實踐是掌握知識和技能的基礎(chǔ)，實訓(xùn)的經(jīng)歷使我更加熟悉了計算機(jī)的工作原理和操作方法，提高了我的動手能力和解決問題的能力。同時，實訓(xùn)還讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和自信心的建立，這將在今后的學(xué)習(xí)和實踐中發(fā)揮重要作用。我相信，通過不斷地實踐和學(xué)習(xí)，我一定能夠更好地掌握計算機(jī)知識，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
計算機(jī)的實訓(xùn)心得篇四
實習(xí)快要結(jié)束了,雖然只有短短的20天,但卻給我留下了深刻的印象,我實習(xí)的部門it中心,雖然人數(shù)不是很多,但里面員工的朝氣、團(tuán)結(jié)和熱情,以及對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我深受感動!每次遇到不懂的問題，或者通過當(dāng)面交流，或者通過郵件，it部門的員工孫鵬、沈欣蔚、趙坤杰、朱吉、李君總能耐心的給予解釋，讓我備感鼓舞!和另外一名和我同樣是實習(xí)生李卿交流也讓自己從他那學(xué)到了很多的東西!我相信,通過這次實習(xí) 對我來說是個很好的人生經(jīng)歷,對我以后走上工作崗位打了一劑很強(qiáng)的預(yù)防針,收益非淺. 具體來說,以下是我20天來在公司的所學(xué),所見,所聞:
1,對公司有了總體的認(rèn)識,熟悉了公司的環(huán)境,對所在部門it中心的工作職責(zé)有了 明確的了解.
2,對公司的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)溆辛酥庇^的認(rèn)識,對局域網(wǎng)的組建,子網(wǎng)的劃分,ip地址的分配, 以及如何配置子網(wǎng)掩碼、網(wǎng)關(guān)、dns服務(wù)器等等有了實際的網(wǎng)絡(luò)工作經(jīng)驗!
3,通過和工作人員去配線房、核心機(jī)房檢查,增強(qiáng)了對工作中遇到故障的更加感性的認(rèn)識.
4,熟悉了notes這個群件軟件的安裝、工作環(huán)境以及使用中經(jīng)常遇到的問題.
5,通過在線bbs和私人郵件回答了it中心服務(wù)管理論壇上員工使用notes中遇到的問題。
6,了解了用戶notes郵件恢復(fù)、備份策略以及網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)軟件。
7,旁聽了it中心關(guān)于qa、cc、cq以及企業(yè)應(yīng)用架構(gòu)方面的培訓(xùn),接觸到了軟件開發(fā)流程， 規(guī)范，以及檢查單方面的知識。
計算機(jī)實訓(xùn)心得體會(六)
計算機(jī)的實訓(xùn)心得篇五
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200）
計算機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會不可或缺的工具之一。在計算機(jī)專業(yè)的學(xué)習(xí)中，實訓(xùn)操作是非常重要的一環(huán)。通過實際動手操作，我們能夠更好地理解和掌握計算機(jī)相關(guān)知識和技能。在完成一段時間的實訓(xùn)操作后，我深深地體會到了實訓(xùn)對于我個人成長和專業(yè)發(fā)展的重要性。在這篇文章中，我將分享我在實訓(xùn)過程中所得到的一些心得體會。
第二段：理論與實踐相結(jié)合（字?jǐn)?shù)：250）
在課堂上，我們學(xué)習(xí)了大量的計算機(jī)理論知識，理解了計算機(jī)的基本原理和操作方法。然而，理論只是紙上談兵。直到我真正動手操作計算機(jī)，我才真正意識到理論與實踐的重要性。通過實踐，我能夠更直觀地感受到各種操作對計算機(jī)的影響。實踐中的問題也推動我不斷思考和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深了我對計算機(jī)的理解。實踐操作讓我領(lǐng)悟到只有理論與實踐相結(jié)合，才能真正達(dá)到深入學(xué)習(xí)和全面掌握的目標(biāo)。
第三段：耐心和細(xì)致的重要性（字?jǐn)?shù)：250）
在實訓(xùn)操作中，耐心和細(xì)致是非常重要的品質(zhì)。計算機(jī)是一個細(xì)致且復(fù)雜的工具，小小的一個操作失誤都可能導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰或數(shù)據(jù)損壞。因此，我們必須對每一個步驟、每一個細(xì)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋z查和操作。在實踐中，我遇到了很多問題，但通過耐心和細(xì)致的方式，我能夠很好地解決它們。而當(dāng)我急躁和粗心時，問題只會變得更加嚴(yán)重。通過實訓(xùn)操作，我學(xué)到了耐心和細(xì)致對于解決問題是至關(guān)重要的。
第四段：團(tuán)隊合作的意義（字?jǐn)?shù)：250）
實訓(xùn)操作中，我有機(jī)會與同學(xué)們一起合作完成任務(wù)。團(tuán)隊合作不僅能夠提高工作效率，還可以激發(fā)更多的創(chuàng)意和想法。在合作中，我們相互交流、相互學(xué)習(xí)，共同解決問題。通過團(tuán)隊合作，我不僅學(xué)會了更好地與他人相處和溝通，還學(xué)到了更多的技巧和知識。團(tuán)隊合作的意義遠(yuǎn)不止在實訓(xùn)操作中，它是我們在將來工作中必不可少的能力。
第五段：總結(jié)與展望（字?jǐn)?shù)：250）
通過一段時間的實訓(xùn)操作，我不僅提高了自己的計算機(jī)技能，還培養(yǎng)了耐心、細(xì)致和團(tuán)隊合作等方面的能力。我深刻地意識到，實訓(xùn)操作對于我的個人成長和專業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。未來，在工作和學(xué)習(xí)中，我將更加注重實踐操作，并且積極參與團(tuán)隊合作，以實現(xiàn)更好地提升和發(fā)展。我相信，通過這些努力，我能夠更加熟練地運用計算機(jī)，為自己的未來開辟更廣闊的發(fā)展空間。
綜上所述，實訓(xùn)操作對于我們來說具有重要的意義，通過實際的動手操作，我們不僅能夠更好地掌握相關(guān)知識和技能，還能夠培養(yǎng)耐心、細(xì)致和團(tuán)隊合作等能力。通過實訓(xùn)操作，我相信我們能夠更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)，并取得更大的成就。
計算機(jī)的實訓(xùn)心得篇六
實習(xí)期間把書本的知識帶入了現(xiàn)實生活之中，發(fā)現(xiàn)了理論知識的學(xué)習(xí)并不能代表擁有操作的能力，在實習(xí)過程中我學(xué)習(xí)到了新的知識，充分的了解到了自己的不足，以下信息僅供參考。
經(jīng)過短短一星期的計算機(jī)實訓(xùn)，我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機(jī)上還有許多不足。
老師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學(xué)，經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí)，對電腦還只是初步的認(rèn)識和理解，但在這學(xué)期期間，一直忙于理論知識的學(xué)習(xí)，沒能有機(jī)會放開課本，真正切身感受計算機(jī)魅力，所以在實訓(xùn)之前，電腦對我們來說是比較抽象的，但通過這次實訓(xùn)，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。
對于我們所學(xué)的計算機(jī)知識滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實訓(xùn)就不同了，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備，在活動中同學(xué)們都提前來到教室上課，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí);聽著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓(xùn)的還有姚遠(yuǎn)老師和滕曉煥老師，在實訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo)，并且做詳細(xì)的講解，這次實訓(xùn)活動十分成功，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備，還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師，沒有他們做出努力，給學(xué)生手操的平臺。
通過這次實訓(xùn)，我們對電腦有了更深刻的認(rèn)識，做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強(qiáng)的電腦操作能力，正所謂“秀才不出門，便知天下事”為一名食品專業(yè)學(xué)生來說，必須有較廣的社交圈和開闊的知識面，所以要把電腦作為一個重點來抓!
然而，在我參加培訓(xùn)的第一晚上，我就發(fā)現(xiàn)自己錯了，此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的，實用性不強(qiáng)，而且那時學(xué)的東西，在工作中用的不多，時間長了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點，就是實用性和工具性很強(qiáng)，都是平時工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時，我就專心致志地聽講，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對比，感覺學(xué)習(xí)效果很好，受益匪淺。特別是excel的學(xué)習(xí)，因為平時用得比較少，掌握的也不多，不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓(xùn)，使我的excil的操作有了新的認(rèn)識，也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作，原來從沒有制作過，通過這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握。現(xiàn)在想起來這種培訓(xùn)是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。
正因為學(xué)習(xí)上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。說實話，近幾年，覺得自已也不再年輕了，還學(xué)什么啊?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做，但對于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付，不想應(yīng)付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在，在學(xué)習(xí)上的動力就不足了。通過這次培訓(xùn)，我覺得要改變這一錯誤的思想，想把各項工作做好，就必需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充電，也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電，才能提高自已的工作能力。古人云，“活到老、學(xué)到老”，這句話是很有道理的。
社會的競爭是激烈的，我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時間，充實、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦，爭取做一名出色的現(xiàn)代人!
計算機(jī)實訓(xùn)心得體會(五)
計算機(jī)的實訓(xùn)心得篇七
計算機(jī)圖表實訓(xùn)是大學(xué)生必修的一門課程，通過該課程的學(xué)習(xí)，我對圖表的繪制和數(shù)據(jù)處理有了更深入的了解。在實訓(xùn)過程中，我遇到了很多問題，但通過不斷的努力和思考，我逐漸掌握了圖表繪制的技巧，提高了數(shù)據(jù)處理的能力。下面我將從實訓(xùn)的目標(biāo)意義、實踐過程中的困難、解決的方法、實踐的收獲以及對未來發(fā)展的展望這五個方面來總結(jié)我的心得體會。
首先，實訓(xùn)的目標(biāo)意義。計算機(jī)圖表實訓(xùn)的目的是培養(yǎng)學(xué)生的計算機(jī)圖表處理能力，使學(xué)生能夠熟練掌握圖標(biāo)繪制和數(shù)據(jù)處理的技巧。在今天這個信息化時代，圖表已經(jīng)成為了人們表達(dá)和傳遞信息的重要方式之一。而掌握計算機(jī)圖表處理的能力對于未來職業(yè)發(fā)展來說是非常重要的。通過實訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了圖表處理的重要性，也激發(fā)了我對計算機(jī)圖表技術(shù)的興趣。
其次，實踐過程中的困難。在實訓(xùn)的過程中，我遇到了不少困難。首先是對軟件的不熟悉，對于剛開始接觸的圖表處理軟件，我并不熟悉其中的操作邏輯和功能設(shè)置。其次是對于圖表的設(shè)計和數(shù)據(jù)處理方面的思路不清晰，我常常陷入到選擇什么樣的圖表和如何處理數(shù)據(jù)的困惑中。最后是在處理大量數(shù)據(jù)時，我常常感到數(shù)據(jù)的整理和篩選十分繁瑣，且很容易出錯。
然后，解決的方法。在面對困難時，我采取了積極的態(tài)度，并通過不斷的思考和嘗試尋求解決方法。首先，我熟練掌握了圖表處理軟件的基本操作，通過查閱使用手冊和觀看相關(guān)教學(xué)視頻，我逐漸熟悉了軟件的各項功能。其次，我注重了對圖表設(shè)計和數(shù)據(jù)處理的學(xué)習(xí)和實踐，通過查閱相關(guān)資料和參考優(yōu)秀的圖表作品，我逐漸掌握了一些基本的設(shè)計原則和處理技巧。最后，我通過反復(fù)實踐大量的數(shù)據(jù)處理，提高了數(shù)據(jù)處理的能力，并且總結(jié)了一些較為有效的處理方法和技巧。
再次，實踐的收獲。通過不斷的實踐和嘗試，我在計算機(jī)圖表實訓(xùn)中收獲了很多。首先，我對圖表的種類和使用場景有了更深入的了解。不同類型的圖表在不同場合下具有不同的表現(xiàn)力，有時細(xì)微的形式改變都可能帶來不同的表達(dá)效果。其次，我提高了數(shù)據(jù)處理的能力。圖表的繪制是建立在數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上的，只有對數(shù)據(jù)進(jìn)行準(zhǔn)確、全面的處理，才能繪制出準(zhǔn)確、直觀的圖表。最后，我增強(qiáng)了合作與溝通的意識。在實訓(xùn)過程中，我與同學(xué)們進(jìn)行了許多合作，互相學(xué)習(xí)和交流讓我受益匪淺，也培養(yǎng)了我與他人合作和溝通的能力。
最后，對未來發(fā)展的展望。通過本次實訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了圖表處理的重要性，并對計算機(jī)圖表技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索圖表處理的技術(shù)和應(yīng)用。我希望能夠進(jìn)一步提高數(shù)據(jù)處理和圖表繪制的能力，并能夠利用計算機(jī)圖表技術(shù)為更多的人提供幫助和服務(wù)。
總之，計算機(jī)圖表實訓(xùn)是一門非常有價值的課程，通過實訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的技能和能力，也培養(yǎng)了對計算機(jī)圖表技術(shù)的興趣。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將能夠更好地運用計算機(jī)圖表技術(shù)，為個人發(fā)展和社會進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
計算機(jī)的實訓(xùn)心得篇八
通過這次實習(xí)，我們對電腦有了更深刻的認(rèn)識，做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強(qiáng)的電腦操作能力，正所謂"秀才不出門，便知天下事"為一名食品專業(yè)學(xué)生來說，必須有較廣的社交圈和開闊的知識面，所以要把電腦作為一個重點來抓！
經(jīng)過一星期的計算機(jī)實訓(xùn)，我深深體會到電腦的神奇和奧妙；也意識到自己在計算機(jī)上還有許多不足。
老師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel，word，outlook，powerpoint等操作的很好了！現(xiàn)在我們已步入大學(xué)，經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí)，對電腦還只是初步的認(rèn)識和理解，但在這學(xué)期期間，一直忙于理論知識的學(xué)習(xí)，沒能有機(jī)會放開課本，真正切身感受計算機(jī)魅力，所以在實訓(xùn)之前，電腦對我們來說是比較抽象的，但通過這次實訓(xùn)，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn)！據(jù)我了解，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學(xué)的計算機(jī)知識滲透較少，之前都是老師操作為主。
此次實訓(xùn)就不同了，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備，在活動中同學(xué)們都提前來到教室上課，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí)；聽著"嗒嗒"的打字聲，心里真的不亦樂乎！和我們一同參與實訓(xùn)的還有姚遠(yuǎn)老師和滕曉煥老師，在實訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo)，并且做詳細(xì)的講解，這次實訓(xùn)活動十分成功，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備，還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師，沒有他們做出努力，給學(xué)生手操的平臺。就無所謂的今天實訓(xùn)！
社會的競爭是激烈的，我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時間，充實、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦，爭取做一名出色的現(xiàn)代人！