每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
青春夢(mèng)想詩(shī)歌朗誦稿篇一
不管最終是否能到達(dá)彼岸，
擁有夢(mèng)想，并去追求它，
這已經(jīng)是一種成功，
一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，
我們是在成長(zhǎng)。青春年華多奇妙!
在青春年華這個(gè)龐大的舞臺(tái)上，
我們可以是一只鳥(niǎo)。
剛剛離開(kāi)母親懷抱的一只小鳥(niǎo)，
夢(mèng)想是藍(lán)天，我們便努力沖向藍(lán)天，
夢(mèng)想是地面上，我們便頂多是地上的鴕鳥(niǎo)。
我們?nèi)粢w，飛到藍(lán)天更藍(lán)處，
夢(mèng)想便是那雙翅膀!
在青春年華上這個(gè)龐大舞臺(tái)上，
我們可能只是一股清泉，
弱小的，單薄地剛剛到達(dá)地面。
夢(mèng)想是大海。
我們便拼搏著匯聚向大海，
夢(mèng)想停滯在地面上，
我們終將被蒸發(fā)掉，不復(fù)存在。
我們?nèi)粢嬷?，生存的精彩?BR> 就要到能容納我們的地方去，
找到生存價(jià)值，
并容進(jìn)社會(huì)大家庭里面去，
夢(mèng)想就是那股強(qiáng)大力量!
在青春年華這個(gè)龐大舞臺(tái)上，
我們可能還只是纖細(xì)如小草，
飛翔不了也移動(dòng)不了。
在周圍樹(shù)木成林的激烈生存競(jìng)爭(zhēng)中，
初出茅廬，
要適者生存，不強(qiáng)大但可以很堅(jiān)韌。
夢(mèng)想是陽(yáng)光，憑著那股毅力和堅(jiān)韌，
陽(yáng)光無(wú)處不在。
沒(méi)有夢(mèng)想，生命也許會(huì)很快干枯。
夢(mèng)想那是延續(xù)生命的精神力量!
青春夢(mèng)想詩(shī)歌朗誦稿篇二
曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想
夢(mèng)里是一片海
海的蔚藍(lán)覆蓋了我夢(mèng)境
曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想
夢(mèng)里是一片海
洶涌的波濤翻飛的水鳥(niǎo)
帆影托著我的理想前航
曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想
令我心馳神往熱血沸騰
多少年以后
經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨人生滄桑
但我還是為它而奮斗
人生一路走來(lái)
險(xiǎn)阻重重曲曲折折
但我覺(jué)得算不了什么
有夢(mèng)想才美麗
有夢(mèng)想才精彩
我衷心祝愿每一個(gè)平凡的人
生活中都有自己的夢(mèng)想
每個(gè)人都懷揣夢(mèng)想生活
有夢(mèng)想才美麗
有夢(mèng)想才精彩
我衷心祝愿每一個(gè)平凡的人
都為自己的夢(mèng)想而活著
每個(gè)人都能夢(mèng)想成真
衷心祝福
每個(gè)人的夢(mèng)想能成真
衷心恭喜
每個(gè)人的夢(mèng)想能成真
青春夢(mèng)想詩(shī)歌朗誦稿篇三
柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動(dòng)的大地
年輕的生命在土壤里蠕動(dòng)
勃發(fā)的樂(lè)曲在心里流淌
年輕的我們，擁有不變的誓言
年輕的我們將堅(jiān)定的目光投向更遠(yuǎn)的地方
起跑線上，出發(fā)的那一刻起，注定我們要追著東升的朝陽(yáng)
剛毅、自信的臉龐，在等待勝利的曙光
緊握住那一滴汗水，任淚水在臉上流淌
只為掌聲響起那一刻的到來(lái)
美好的青春無(wú)悔，既然選擇了藍(lán)天，也就選擇了飛翔，
哪怕有一天會(huì)有一雙滴血的翅膀
既然選擇了拼搏，也就選擇了風(fēng)雨
哪怕會(huì)有荊棘叢生在未來(lái)的路上
美好的青春，從我們選擇了以后便定格了人生的航向
美好的青春，從我們選擇了以后便注定了奮斗而無(wú)常
美好的青春，從我們選擇了以后便迎來(lái)了風(fēng)雨兼程
美好的青春，從我們選擇了以后便變得絢麗二輝煌
看，跳動(dòng)的火焰正是美好的青春的怒放
聽(tīng)，歡躍的腳步正是美好的青春追逐夢(mèng)想的音響
熱血在美好的青春的軀體里不知疲倦
激情在美好的青春的肢體上剛勁而輕盈
讓我們高唱美好的青春的贊歌
一路歡聲一路歌唱追逐夢(mèng)想奔向遠(yuǎn)方
青春夢(mèng)想詩(shī)歌朗誦稿篇四
洪水 猛獸 烈火
一口一口將我吞噬 沖垮 化為灰燼
鮮血流在冰上
必是用寒冷的背景襯托
我的執(zhí)著 我的狂熱 我的無(wú)畏
我的青春——
當(dāng)不再無(wú)緣由的想飛
當(dāng)洪水退卻 猛獸馴服 烈火熄滅
是否該關(guān)心
那洪水流入的低洼地
那猛獸的家園
那澆滅火焰的冷雨
回到河流的發(fā)源地
出發(fā)不再是夢(mèng)想
是一場(chǎng)旅途的回歸
青春夢(mèng)想詩(shī)歌朗誦稿篇五
忘了故鄉(xiāng)的桃花，開(kāi)了幾度。
忘了昨夜的風(fēng)信，來(lái)過(guò)幾次。
青春從夢(mèng)的縫隙里突圍。。
一粒種子的跋涉，荒蕪了一個(gè)季節(jié)的守候
希望在夢(mèng)里發(fā)芽，拱破黑暗的出口。
思想催生出的花蕾，醞釀一次美麗的私奔。
熱血沸騰的年齡，用滾燙的誓言。
去購(gòu)買(mǎi)一張沒(méi)有返程的車票。
家鄉(xiāng)水在血液里日夜流淌。
風(fēng)雨兼程。疲憊的除了腳步。
還有一顆傷痕累累的心。
越過(guò)天涯的手，觸碰不到曾經(jīng)的溫柔。
夢(mèng)想的長(zhǎng)度，一生去丈量。
漂泊的是身影。沉淀的，是歲月。
播撒一路火花，生命長(zhǎng)成蔥蘢的樹(shù)。
經(jīng)年后，順一根偷偷長(zhǎng)出的白發(fā)。
去尋覓一條回歸的路。
青春夢(mèng)想詩(shī)歌朗誦稿篇六
我們始終矗立在船舷
徜徉在風(fēng)光秀麗的青春之河
期待著拐角處的`驚喜
第一次來(lái)到大學(xué)校園的新鮮，第一次離開(kāi)父母，第一次學(xué)會(huì)照料自己；這些第一次都已鐫刻進(jìn)了我的生命，使我明白生命在某種意義上就是不斷為自己創(chuàng)造“第一次”，不斷向自己挑戓。
大二是一只海燕想要飛遍碧海藍(lán)天
卻不料目光尚淺
錯(cuò)把荒島當(dāng)作海岸的邊緣
看著來(lái)來(lái)往往的新生，仿佛就是我去年生活的重放，我這才驚覺(jué)，自己已經(jīng)大二了，然而，夢(mèng)想的輪廓卻尚未變得清晰，迷?？偭粼诔砷L(zhǎng)的等待中。
大三是一棵樹(shù)
一棵無(wú)論在哪個(gè)角落，都會(huì)成活的樹(shù)
在大漠為怪柳，在山野便是烏柏參天
大四是一朵憂郁的花
有芳香的片刻，更有失意的角落
纏繞著我悲歡離合的生活
開(kāi)學(xué)就意味著緊迫。還沒(méi)來(lái)得及喘息，轉(zhuǎn)眼就到了驪歌四起的季節(jié)，那些陽(yáng)光遍地抑或寒風(fēng)苦雨的日子，那些快樂(lè)抑或失意的日子，還沒(méi)來(lái)的及去珍惜，就要離我而去了。
大學(xué)的時(shí)光是在勾勒未來(lái)的模樣，鼓起風(fēng)帆，準(zhǔn)備在夢(mèng)想的道路上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
青春夢(mèng)想詩(shī)歌朗誦稿篇七
不曾錯(cuò)過(guò)青春
卻在青春
把你錯(cuò)過(guò)
你說(shuō)會(huì)懂，我的失落
不需要關(guān)心，就能夠解脫
我以為我會(huì)忘記，很多
卻還知道自己要追求什么
也許，再次看見(jiàn)
我會(huì)舉手無(wú)措
心起漣漪，心會(huì)落寞
或許時(shí)光一抹
終會(huì)檫掉那些五彩的塵戳
隨風(fēng)遠(yuǎn)飄，化成泡沫
埋沒(méi)的夏天，是青春的散場(chǎng)
擱淺的時(shí)光，劃出了離傷
你我的相逢是最美的時(shí)光
而，我你的錯(cuò)過(guò)是最澀的離場(chǎng)
望盡摟頭，魚(yú)波蕩漾
戲水荷花落魚(yú)塘
伊人又在哪一方?
仗劍天涯
鋼鐵的漢子，柔情的娃
江山如畫(huà)
你如沙
風(fēng)吹散天涯
仗劍天下何處家
你是我在青春丟失的她
青春夢(mèng)想詩(shī)歌朗誦稿篇八
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好!我是____級(jí)運(yùn)管二班的____，今天，我演講的題目是：放飛青春夢(mèng)想。
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來(lái)!帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!
薩特說(shuō)過(guò)：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到?！?BR> 一恍之間，有人稱呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi)始用征詢意見(jiàn)的目光與你交流，甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你再醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心，我們的夢(mèng)想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。
合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下。放飛理想，不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想，不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn);放飛理想，讓汗水繪成人生的畫(huà)卷;放飛理想，讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇!
讓理想，黯淡艱難困苦;用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng)，吹散漫天云霧;用啟明，引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗，托起生命中的太陽(yáng)!
古人云：“廉者民之表也，貪者民之賊也?！?明朝時(shí)，嘉興知府楊繼宗清廉自守，深得民心。一次，一名太監(jiān)經(jīng)過(guò)這里，向他索要賄賂，他打開(kāi)府庫(kù)，說(shuō)：“錢(qián)都在這兒，隨你來(lái)拿，不過(guò)你要給我領(lǐng)取庫(kù)金的官府印券?！碧O(jiān)怏怏走了，回京后，在明英宗面前中傷他。英宗問(wèn)道：“你說(shuō)的莫非是不私一 錢(qián)的太守楊繼宗嗎?”太監(jiān)聽(tīng)后，再也不敢說(shuō)楊繼宗的壞話了。由此可見(jiàn)，廉潔對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。
來(lái)說(shuō)說(shuō)發(fā)生在我身邊 的一件事吧!我有一個(gè)叔叔在政法部門(mén)工作，手中也有一定的權(quán)力，托他辦事的人也挺多，有請(qǐng)他吃飯的，也有送禮的。可我叔叔總是一一拒絕。有一次，我叔叔的一個(gè)朋友來(lái)請(qǐng)他吃飯。原來(lái)，那個(gè)人駕車違反交通規(guī)則所以駕照被扣留了，要一個(gè)月以后才能拿回去。于是就想求我叔叔幫忙?？墒迨鍏s毫不留情地回絕了，并嚴(yán)肅地說(shuō)：“如果你請(qǐng)我吃飯，我就幫了你的忙，這不就成了交易了嗎?再說(shuō)，違反交通法規(guī)不好好接受處罰，對(duì)你今后開(kāi)車沒(méi)好處?！迸笥褢M愧地低下了頭。叔叔常說(shuō)，吃人家嘴軟，拿人家手短，要做一個(gè)好的公仆就必須防微杜漸，從小處做起。
最后，讓我們切記：以梅為榜樣，撲鼻香自苦寒來(lái);以蘭為榜樣，君子之交淡如水;以人為榜樣，勤政廉政促和諧。
青春夢(mèng)想詩(shī)歌朗誦稿篇九
我們始終矗立在船舷
徜徉在風(fēng)光秀麗的青春之河
期待著拐角處的驚喜
第一次來(lái)到大學(xué)校園的新鮮，第一次離開(kāi)父母，第一次學(xué)會(huì)照料自己；這些第一次都已鐫刻進(jìn)了我的生命，使我明白生命在某種意義上就是不斷為自己創(chuàng)造“第一次”，不斷向自己挑戓。
大二是一只海燕想要飛遍碧海藍(lán)天
卻不料目光尚淺
錯(cuò)把荒島當(dāng)作海岸的邊緣
看著來(lái)來(lái)往往的新生，仿佛就是我去年生活的重放，我這才驚覺(jué)，自己已經(jīng)大二了，然而，夢(mèng)想的輪廓卻尚未變得清晰，迷茫總留在成長(zhǎng)的等待中。
大三是一棵樹(shù)
一棵無(wú)論在哪個(gè)角落，都會(huì)成活的樹(shù)
在大漠為怪柳，在山野便是烏柏參天
大四是一朵憂郁的花
有芳香的片刻，更有失意的角落
纏繞著我悲歡離合的生活
開(kāi)學(xué)就意味著緊迫。還沒(méi)來(lái)得及喘息，轉(zhuǎn)眼就到了驪歌四起的季節(jié)，那些陽(yáng)光遍地抑或寒風(fēng)苦雨的日子，那些快樂(lè)抑或失意的日子，還沒(méi)來(lái)的及去珍惜，就要離我而去了。
大學(xué)的時(shí)光是在勾勒未來(lái)的模樣，鼓起風(fēng)帆，準(zhǔn)備在夢(mèng)想的道路上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
青春夢(mèng)想詩(shī)歌朗誦稿篇一
不管最終是否能到達(dá)彼岸，
擁有夢(mèng)想，并去追求它，
這已經(jīng)是一種成功，
一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，
我們是在成長(zhǎng)。青春年華多奇妙!
在青春年華這個(gè)龐大的舞臺(tái)上，
我們可以是一只鳥(niǎo)。
剛剛離開(kāi)母親懷抱的一只小鳥(niǎo)，
夢(mèng)想是藍(lán)天，我們便努力沖向藍(lán)天，
夢(mèng)想是地面上，我們便頂多是地上的鴕鳥(niǎo)。
我們?nèi)粢w，飛到藍(lán)天更藍(lán)處，
夢(mèng)想便是那雙翅膀!
在青春年華上這個(gè)龐大舞臺(tái)上，
我們可能只是一股清泉，
弱小的，單薄地剛剛到達(dá)地面。
夢(mèng)想是大海。
我們便拼搏著匯聚向大海，
夢(mèng)想停滯在地面上，
我們終將被蒸發(fā)掉，不復(fù)存在。
我們?nèi)粢嬷?，生存的精彩?BR> 就要到能容納我們的地方去，
找到生存價(jià)值，
并容進(jìn)社會(huì)大家庭里面去，
夢(mèng)想就是那股強(qiáng)大力量!
在青春年華這個(gè)龐大舞臺(tái)上，
我們可能還只是纖細(xì)如小草，
飛翔不了也移動(dòng)不了。
在周圍樹(shù)木成林的激烈生存競(jìng)爭(zhēng)中，
初出茅廬，
要適者生存，不強(qiáng)大但可以很堅(jiān)韌。
夢(mèng)想是陽(yáng)光，憑著那股毅力和堅(jiān)韌，
陽(yáng)光無(wú)處不在。
沒(méi)有夢(mèng)想，生命也許會(huì)很快干枯。
夢(mèng)想那是延續(xù)生命的精神力量!
青春夢(mèng)想詩(shī)歌朗誦稿篇二
曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想
夢(mèng)里是一片海
海的蔚藍(lán)覆蓋了我夢(mèng)境
曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想
夢(mèng)里是一片海
洶涌的波濤翻飛的水鳥(niǎo)
帆影托著我的理想前航
曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想
令我心馳神往熱血沸騰
多少年以后
經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨人生滄桑
但我還是為它而奮斗
人生一路走來(lái)
險(xiǎn)阻重重曲曲折折
但我覺(jué)得算不了什么
有夢(mèng)想才美麗
有夢(mèng)想才精彩
我衷心祝愿每一個(gè)平凡的人
生活中都有自己的夢(mèng)想
每個(gè)人都懷揣夢(mèng)想生活
有夢(mèng)想才美麗
有夢(mèng)想才精彩
我衷心祝愿每一個(gè)平凡的人
都為自己的夢(mèng)想而活著
每個(gè)人都能夢(mèng)想成真
衷心祝福
每個(gè)人的夢(mèng)想能成真
衷心恭喜
每個(gè)人的夢(mèng)想能成真
青春夢(mèng)想詩(shī)歌朗誦稿篇三
柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動(dòng)的大地
年輕的生命在土壤里蠕動(dòng)
勃發(fā)的樂(lè)曲在心里流淌
年輕的我們，擁有不變的誓言
年輕的我們將堅(jiān)定的目光投向更遠(yuǎn)的地方
起跑線上，出發(fā)的那一刻起，注定我們要追著東升的朝陽(yáng)
剛毅、自信的臉龐，在等待勝利的曙光
緊握住那一滴汗水，任淚水在臉上流淌
只為掌聲響起那一刻的到來(lái)
美好的青春無(wú)悔，既然選擇了藍(lán)天，也就選擇了飛翔，
哪怕有一天會(huì)有一雙滴血的翅膀
既然選擇了拼搏，也就選擇了風(fēng)雨
哪怕會(huì)有荊棘叢生在未來(lái)的路上
美好的青春，從我們選擇了以后便定格了人生的航向
美好的青春，從我們選擇了以后便注定了奮斗而無(wú)常
美好的青春，從我們選擇了以后便迎來(lái)了風(fēng)雨兼程
美好的青春，從我們選擇了以后便變得絢麗二輝煌
看，跳動(dòng)的火焰正是美好的青春的怒放
聽(tīng)，歡躍的腳步正是美好的青春追逐夢(mèng)想的音響
熱血在美好的青春的軀體里不知疲倦
激情在美好的青春的肢體上剛勁而輕盈
讓我們高唱美好的青春的贊歌
一路歡聲一路歌唱追逐夢(mèng)想奔向遠(yuǎn)方
青春夢(mèng)想詩(shī)歌朗誦稿篇四
洪水 猛獸 烈火
一口一口將我吞噬 沖垮 化為灰燼
鮮血流在冰上
必是用寒冷的背景襯托
我的執(zhí)著 我的狂熱 我的無(wú)畏
我的青春——
當(dāng)不再無(wú)緣由的想飛
當(dāng)洪水退卻 猛獸馴服 烈火熄滅
是否該關(guān)心
那洪水流入的低洼地
那猛獸的家園
那澆滅火焰的冷雨
回到河流的發(fā)源地
出發(fā)不再是夢(mèng)想
是一場(chǎng)旅途的回歸
青春夢(mèng)想詩(shī)歌朗誦稿篇五
忘了故鄉(xiāng)的桃花，開(kāi)了幾度。
忘了昨夜的風(fēng)信，來(lái)過(guò)幾次。
青春從夢(mèng)的縫隙里突圍。。
一粒種子的跋涉，荒蕪了一個(gè)季節(jié)的守候
希望在夢(mèng)里發(fā)芽，拱破黑暗的出口。
思想催生出的花蕾，醞釀一次美麗的私奔。
熱血沸騰的年齡，用滾燙的誓言。
去購(gòu)買(mǎi)一張沒(méi)有返程的車票。
家鄉(xiāng)水在血液里日夜流淌。
風(fēng)雨兼程。疲憊的除了腳步。
還有一顆傷痕累累的心。
越過(guò)天涯的手，觸碰不到曾經(jīng)的溫柔。
夢(mèng)想的長(zhǎng)度，一生去丈量。
漂泊的是身影。沉淀的，是歲月。
播撒一路火花，生命長(zhǎng)成蔥蘢的樹(shù)。
經(jīng)年后，順一根偷偷長(zhǎng)出的白發(fā)。
去尋覓一條回歸的路。
青春夢(mèng)想詩(shī)歌朗誦稿篇六
我們始終矗立在船舷
徜徉在風(fēng)光秀麗的青春之河
期待著拐角處的`驚喜
第一次來(lái)到大學(xué)校園的新鮮，第一次離開(kāi)父母，第一次學(xué)會(huì)照料自己；這些第一次都已鐫刻進(jìn)了我的生命，使我明白生命在某種意義上就是不斷為自己創(chuàng)造“第一次”，不斷向自己挑戓。
大二是一只海燕想要飛遍碧海藍(lán)天
卻不料目光尚淺
錯(cuò)把荒島當(dāng)作海岸的邊緣
看著來(lái)來(lái)往往的新生，仿佛就是我去年生活的重放，我這才驚覺(jué)，自己已經(jīng)大二了，然而，夢(mèng)想的輪廓卻尚未變得清晰，迷?？偭粼诔砷L(zhǎng)的等待中。
大三是一棵樹(shù)
一棵無(wú)論在哪個(gè)角落，都會(huì)成活的樹(shù)
在大漠為怪柳，在山野便是烏柏參天
大四是一朵憂郁的花
有芳香的片刻，更有失意的角落
纏繞著我悲歡離合的生活
開(kāi)學(xué)就意味著緊迫。還沒(méi)來(lái)得及喘息，轉(zhuǎn)眼就到了驪歌四起的季節(jié)，那些陽(yáng)光遍地抑或寒風(fēng)苦雨的日子，那些快樂(lè)抑或失意的日子，還沒(méi)來(lái)的及去珍惜，就要離我而去了。
大學(xué)的時(shí)光是在勾勒未來(lái)的模樣，鼓起風(fēng)帆，準(zhǔn)備在夢(mèng)想的道路上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
青春夢(mèng)想詩(shī)歌朗誦稿篇七
不曾錯(cuò)過(guò)青春
卻在青春
把你錯(cuò)過(guò)
你說(shuō)會(huì)懂，我的失落
不需要關(guān)心，就能夠解脫
我以為我會(huì)忘記，很多
卻還知道自己要追求什么
也許，再次看見(jiàn)
我會(huì)舉手無(wú)措
心起漣漪，心會(huì)落寞
或許時(shí)光一抹
終會(huì)檫掉那些五彩的塵戳
隨風(fēng)遠(yuǎn)飄，化成泡沫
埋沒(méi)的夏天，是青春的散場(chǎng)
擱淺的時(shí)光，劃出了離傷
你我的相逢是最美的時(shí)光
而，我你的錯(cuò)過(guò)是最澀的離場(chǎng)
望盡摟頭，魚(yú)波蕩漾
戲水荷花落魚(yú)塘
伊人又在哪一方?
仗劍天涯
鋼鐵的漢子，柔情的娃
江山如畫(huà)
你如沙
風(fēng)吹散天涯
仗劍天下何處家
你是我在青春丟失的她
青春夢(mèng)想詩(shī)歌朗誦稿篇八
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好!我是____級(jí)運(yùn)管二班的____，今天，我演講的題目是：放飛青春夢(mèng)想。
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來(lái)!帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!
薩特說(shuō)過(guò)：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到?！?BR> 一恍之間，有人稱呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi)始用征詢意見(jiàn)的目光與你交流，甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你再醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心，我們的夢(mèng)想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。
合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下。放飛理想，不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想，不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn);放飛理想，讓汗水繪成人生的畫(huà)卷;放飛理想，讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇!
讓理想，黯淡艱難困苦;用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng)，吹散漫天云霧;用啟明，引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗，托起生命中的太陽(yáng)!
古人云：“廉者民之表也，貪者民之賊也?！?明朝時(shí)，嘉興知府楊繼宗清廉自守，深得民心。一次，一名太監(jiān)經(jīng)過(guò)這里，向他索要賄賂，他打開(kāi)府庫(kù)，說(shuō)：“錢(qián)都在這兒，隨你來(lái)拿，不過(guò)你要給我領(lǐng)取庫(kù)金的官府印券?！碧O(jiān)怏怏走了，回京后，在明英宗面前中傷他。英宗問(wèn)道：“你說(shuō)的莫非是不私一 錢(qián)的太守楊繼宗嗎?”太監(jiān)聽(tīng)后，再也不敢說(shuō)楊繼宗的壞話了。由此可見(jiàn)，廉潔對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。
來(lái)說(shuō)說(shuō)發(fā)生在我身邊 的一件事吧!我有一個(gè)叔叔在政法部門(mén)工作，手中也有一定的權(quán)力，托他辦事的人也挺多，有請(qǐng)他吃飯的，也有送禮的。可我叔叔總是一一拒絕。有一次，我叔叔的一個(gè)朋友來(lái)請(qǐng)他吃飯。原來(lái)，那個(gè)人駕車違反交通規(guī)則所以駕照被扣留了，要一個(gè)月以后才能拿回去。于是就想求我叔叔幫忙?？墒迨鍏s毫不留情地回絕了，并嚴(yán)肅地說(shuō)：“如果你請(qǐng)我吃飯，我就幫了你的忙，這不就成了交易了嗎?再說(shuō)，違反交通法規(guī)不好好接受處罰，對(duì)你今后開(kāi)車沒(méi)好處?！迸笥褢M愧地低下了頭。叔叔常說(shuō)，吃人家嘴軟，拿人家手短，要做一個(gè)好的公仆就必須防微杜漸，從小處做起。
最后，讓我們切記：以梅為榜樣，撲鼻香自苦寒來(lái);以蘭為榜樣，君子之交淡如水;以人為榜樣，勤政廉政促和諧。
青春夢(mèng)想詩(shī)歌朗誦稿篇九
我們始終矗立在船舷
徜徉在風(fēng)光秀麗的青春之河
期待著拐角處的驚喜
第一次來(lái)到大學(xué)校園的新鮮，第一次離開(kāi)父母，第一次學(xué)會(huì)照料自己；這些第一次都已鐫刻進(jìn)了我的生命，使我明白生命在某種意義上就是不斷為自己創(chuàng)造“第一次”，不斷向自己挑戓。
大二是一只海燕想要飛遍碧海藍(lán)天
卻不料目光尚淺
錯(cuò)把荒島當(dāng)作海岸的邊緣
看著來(lái)來(lái)往往的新生，仿佛就是我去年生活的重放，我這才驚覺(jué)，自己已經(jīng)大二了，然而，夢(mèng)想的輪廓卻尚未變得清晰，迷茫總留在成長(zhǎng)的等待中。
大三是一棵樹(shù)
一棵無(wú)論在哪個(gè)角落，都會(huì)成活的樹(shù)
在大漠為怪柳，在山野便是烏柏參天
大四是一朵憂郁的花
有芳香的片刻，更有失意的角落
纏繞著我悲歡離合的生活
開(kāi)學(xué)就意味著緊迫。還沒(méi)來(lái)得及喘息，轉(zhuǎn)眼就到了驪歌四起的季節(jié)，那些陽(yáng)光遍地抑或寒風(fēng)苦雨的日子，那些快樂(lè)抑或失意的日子，還沒(méi)來(lái)的及去珍惜，就要離我而去了。
大學(xué)的時(shí)光是在勾勒未來(lái)的模樣，鼓起風(fēng)帆，準(zhǔn)備在夢(mèng)想的道路上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航