個人進修工作總結 進修工作總結(優(yōu)秀13篇)

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    總結的內容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結經驗。那么,我們該怎么寫總結呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,希望大家能夠喜歡!
    個人進修工作總結篇一
    一年來,眼科全體醫(yī)護人員在院領導的關心指導下,充分發(fā)揚主人翁責任感、發(fā)揮自身優(yōu)勢,使“老百姓自己的醫(yī)院”這一意識深入人心。這一年中,我們主要做了以下幾項工作:
    醫(yī)療質量是醫(yī)院的生命線,同時也是搞好醫(yī)患關系的基礎。提高醫(yī)療護理質量是醫(yī)療工作的不變主題,它關系到病人的安危,關系到科室的生存,更關系到醫(yī)院的發(fā)展。而且,醫(yī)生面對的是活生生的病人,每例都是從未知而起,需要對手術,用藥進行個性化的分析和指導,就更需要精益求精的品德和求真務實的精神。目前,隨著醫(yī)療改革的深入開展,病人已把優(yōu)質服務放在就醫(yī)的首位。所以,我科全體醫(yī)護人員本著高度的責任心,有效的拉近了醫(yī)患雙方的距離,尤其對手術患者,重點把握術前術中術后三個環(huán)節(jié),做到術前全面交代,術中認真處理,術后周到護理。在這里,“愛崗敬業(yè),以院為家”不再是一句空話,而是醫(yī)務人員的真實寫照。
    今年,在院領導的高度重視和醫(yī)務科市場開發(fā)辦的帶領下,我們多次下鄉(xiāng)宣傳我院的優(yōu)惠扶貧政策,并對白內障患者做了大量篩查工作,是老百姓了解區(qū)醫(yī)院,了解眼科。全年共完成白內障手術40多例,青光眼及其他手術幾十例,術后效果均很理想,擴大了社會效益,做到了醫(yī)院和患者的雙贏。在醫(yī)院“績效核算”的大環(huán)境下,在嚴格要求自己的良好服務中,我們不斷提高自己的業(yè)務水平,堅持帶領科室同志開展業(yè)務學習,認真學習新理論新技術,積極參加各種學術會議,了解先進眼科的發(fā)展方向,并用于指導臨床工作,在做好病房手術的同時抓好門診的各項工作。
    三、抓好精神文明,控制藥占比例
    具有良好的職業(yè)道德,時刻牢記“全心全意為人民服務”的號召,明確自己所肩負的治病救人的責任,帶領科室人員進行醫(yī)德醫(yī)風學習,加強職業(yè)道德建設,不斷改進服務態(tài)度,轉變服務觀念,堅持因病施治,杜絕過度醫(yī)療行為,并使每位醫(yī)護人員認識到他并不代表個人,同時也代表區(qū)醫(yī)院,每個人都有責任為科室的發(fā)展而樹立良好形象。
    領全科人員搞好科室發(fā)展,搞好退隊建設和人才培養(yǎng),積極開展優(yōu)質服務,用實際行動履行“一切為了病人,為了病人的一切”的服務宗旨,爭取在新的一年中帶領科室再上一個新的臺階。
    眼科韓禹華
    20xx.12.15
    個人進修工作總結篇二
    我于四月*日至十日到重癥醫(yī)學科學習。首先,我非常感謝科主任和護士長能給我這次學習機會,學習時間雖然只有短短的一周,但學到了很多知識,自感受益匪淺。重癥醫(yī)學科成立于20**年,擁有先進的儀器設備,龐大的醫(yī)護隊伍,獨特的病房結構等,給病人創(chuàng)造了一個安靜舒適的治療環(huán)境,在這里學習的這段日子,我感觸良多。
    干凈舒適暖人心初次來到重癥醫(yī)學科的我得到了護士長和各位護理姐妹們的熱情照顧。干凈整潔的病房環(huán)境讓人眼前一亮,24小時值守醫(yī)護人員一對一提供全方位的護理服務。所有護理用具標識醒目,放置規(guī)范有序,方便快捷,每個床位配有各種垃圾桶并分類放置,床位之間配備感應洗手池防止交叉感染。病區(qū)內準備了純棉的被褥、治療體位用的各種靠墊、軟枕都體現(xiàn)了醫(yī)護人員的細心,護士們對待每一位病人不嫌棄,不急躁,用她們最適度的笑顏、最恰當?shù)恼Z言和最熟練操作為病人提供了更加人性化的服務,使每一個在這里接受治療的病人有“家”的感覺。
    技術精湛責任心這里的病人需要吸痰的很多,這給了我很多學習的機會。老師們正規(guī)而嫻熟的操作讓我理解到自己多方面的不足,一個病人氣管插管、上呼吸機、輸液泵、多個微量泵、保留胃管、尿管、深靜脈置管、心電監(jiān)護、口腔護理、會陰護理、翻身叩背吸痰等集于一身,作為護士你就得想到位、看到位、做到位,不讓各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)任何問題,這樣習慣性的緊張忙碌已經讓她們忘掉了辛苦,無論多么棘手的問題,她們都能迎刃而解,因為面對每一個鮮活的生命,她們都會全力以赴,自信心是她們成功的前提,這是她們絕大部分人的體會,在那里學習的我被她們的精神所感染。
    優(yōu)質護理心連心重癥護理工作緊張而繁忙,病人的心理變化也非常復雜,但護士們耐心的安慰、細心的照顧、貼心的問候使得病人的情緒逐漸放松下來。一聲真摯的謝謝、一個真誠的微笑,就是提升服務工作的動力,面對患者,面對工作醫(yī)護人員得失無悔,很多時候被照顧固然幸福,不過擁有水平去照顧別人同樣也是一種幸福。
    護士長進修工作總結這次的這次的培訓學習,讓我感觸最為深刻的是護理的形象問題。因為:護士良好的形象不但使醫(yī)院給公眾留下深刻印象,同時也是醫(yī)院整體形象的關鍵之一。人們說,看人先看臉,見臉如見心,面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務不但是禮貌,它本身就是一種勞動的方式,是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,但能夠帶給病人萬縷春風,能夠讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,能夠使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,能夠使老人孩子消除孤獨感,被善良的親情代替,產生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現(xiàn)出對患者的尊重、理解和同情。
    護士良好的儀表儀容如:亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀,穩(wěn)重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng),文雅美觀的蹲姿顯示護士職業(yè)的素養(yǎng),輕盈機敏的步態(tài)走出護士的動態(tài)美,這些都能體現(xiàn)出護士良好的禮儀修養(yǎng)。
    俗話說:“不學禮,無以立,”試問現(xiàn)代社會哪個無“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展?我們護理和我們醫(yī)院憑什么得到社會的認可和病人滿意?所以,禮儀能表達護理人員的文化素質,打造護士完美社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。
    進修學習。非常感謝醫(yī)院領導和護理部給了我這次學習的機會,通過這次學習,受益非淺,感受頗深,現(xiàn)將學習中的所見所得總結如下:
    一、護士分級??h人民醫(yī)院把護理人員分為輔助護士,初級責任護士,中級責任護士,高級責任護士。根據(jù)分級的不同,對護士的要求不同,分管病人的數(shù)量和病情水準不同。所對應的工資獎金等相對應的酬勞也是有區(qū)別的。輔助護士就是新入職人員,在上級護士的指導下完成工作。初級責任護士就是入職1到3年,能夠基本掌握常見護理操作,解決常見護理問題,中級責任護士就是能熟練掌握各項基礎及專科護理,并能根據(jù)病人情況制訂護理計劃并組織實施。高級責任護士精通常規(guī)及??谱o理知識和操作,有豐富的臨床經驗,能解決復雜及疑難護理問題,有組織,指導教學的水平。這樣對護理人員的工作水平實行區(qū)分,使護士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃,護理質量的高低,好壞與護士的專業(yè)素質,獨立思考水平是密切相關的。護士分級提升了大家工作的積極性,并督促我們能夠主動實行學習,有較多的知識積累和信息儲備,更好的為病人服務。
    二、優(yōu)質護理服務??h人民醫(yī)院展開的優(yōu)質護理服務活動,改變了護士以“醫(yī)囑”為中心完成各項護理工作,使病人接受不同護理人員的片段護理轉變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬潭ǖ囊幻o士負責,實行8小時在班24小時負責的模式。將以往整個護理工作內容簡單歸納為處理醫(yī)囑,打針發(fā)藥等若干功能的功能制護理,轉為小包干的責任制護理。責任護士具備專業(yè)的知識,能把握觀察重點,在對患者落實生活護理的同時,對病情實行密切的觀察,如在對病人實行床上擦浴時,會查看皮膚有無破損,壓瘡,出血點及皮疹等,發(fā)現(xiàn)異常即時聯(lián)系醫(yī)生采取措施,在為病人翻身時會注意保護導管,防止導管打折滑脫,指導準確翻身方法,保護患肢,避免加重患者痛苦。通過優(yōu)質護理工作的展開,實行小包干責任制,護士建立了“我的病人”的理念,深入病房,對患者實行有效溝通,主動關心患者,提供疾病相關的健康知識,落實健康教育。提升護理質量。對于所負責的患者提供連續(xù),全程的護理服務。
    三、??谱o理。我所進修的科室是外科,他們非常注意發(fā)展??铺厣鶕?jù)科室常見病印發(fā)的健康教育圖冊,掛在科室走廊上,非常的具體全面,通俗易懂,使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。使專科護理操作標準化,規(guī)范化。病人入院后,責任護士要對病人做到八知道,即床號、姓名、診斷、病情、治療、護理、飲食、檢查陽性體征。從病人入院到出院會有全程的健康教育,和術后恢復指導。根據(jù)??铺厣珜嵭凶o理創(chuàng)新,針對手術部位特點制作的病號服,即方便了傷口換藥和病情觀察,也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適,褥瘡墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發(fā)生,減輕了病人痛苦。
    總之,隨著人們生活水平的提升,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也持續(xù)提升,護理服務已經不但僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質護理服務。通過這次學習,使我的護理服務意識和護理水平有了很大的提升,最次,非常感謝醫(yī)院領導給予我這次學習和提升的機會,我會把進修學習到的知識和技能加以鞏固并使用到實際的工作中去,更好的為患者服務,為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻力量。
    個人進修工作總結篇三
    醫(yī)生進修總結-醫(yī)院工作總結
    正文第一篇:醫(yī)生進修總結 我在吉林大學第一醫(yī)院進修,按照醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學習,在實習期間我遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經過這次進修我提高了書寫病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的水平;增強了對各科室常見、多發(fā)病人的診治能力;進一步熟練掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。
    實和有意義。
    總之,我對自己實習期間的表現(xiàn)是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進步!
    第二篇:放射科醫(yī)生進修總結進修總結
    為期半年的進修學習結束了,我又回到了熟悉的工作崗位。首先要感謝醫(yī)院領導給予我這個寶貴的機會,還要感謝各位同事,因為他們的辛勤工作,使我安心完成學業(yè)。
    我進修的單位是青島大學醫(yī)學院附屬醫(yī)院影像科,是山東半島地區(qū)醫(yī)學影像水平的先進單位。日均ct400余人次,mr70余人次。與其他醫(yī)院不同,他們不按機器種類劃分專業(yè)而是按系統(tǒng)劃分為兩個大組,分別是骨神組和胸腹組,各組都有相應固定的人員??剖颐刻煸绯慷加胁±懻?,先由主持討論的醫(yī)師匯報病例病史,然后從實習學生到進修醫(yī)師、住院醫(yī)師、主治醫(yī)師順次發(fā)表意見,然后由負責病例所屬系統(tǒng)的副主任或主任醫(yī)師總結,并提出最終的診斷意見。討論時氣氛和諧,講求實事求是、重視循證醫(yī)學證據(jù),發(fā)表的觀點都有據(jù)可循。
    在我們醫(yī)院由于設備等原因開展的這方面的技術不是很多,但是隨著醫(yī)院的發(fā)展,醫(yī)療設備的進步這方面肯定會有一個比較大的突破,我著重學習這方面的目的也是為不久的將來為醫(yī)院及科室的發(fā)展做好準備。
    進修期間除了每天早上的病例討論為我參加的學術活動還有:每月兩次院級講座及每周一次的科內講座。每月兩次的院級多學科的講座極大的豐富我影像以外的臨床知識,開闊了視野。每周一次的科內業(yè)務學習,都有相關專業(yè)的老師主持,通過聽他們的講座,了解到了很多世界先進的檢查技術,診斷理論。
    深思熟慮之后做出合理的診斷意見和建議,這些都是我所需要進一步學習的。
    半年的時間是短暫的,雖收獲很多,但畢竟時間有限,學海無涯,我認識到要想成為一名優(yōu)秀的影像診斷醫(yī)生還有很多很多需要學習的知識,在以后的工作生活中,我會繼續(xù)利用一切機會學習,爭取更好的為患者服務、為醫(yī)院發(fā)展做貢獻。
    為期六個月的幫扶我科工作結束了,首先要感謝醫(yī)院領導及本溪市中心醫(yī)院、海西州醫(yī)院和專家辛鵬老師、竇建民老師給予我們這個寶貴的學習機會,還要感謝各位同事,因為他們的幫助及辛勤工作,給予了我們提高業(yè)務水平的平臺。
    自幫扶老師來后,我科室規(guī)范了學習討論制度,每天早晨都有病例討論,先由主持討論的醫(yī)師匯報病例病史,然后從實習學生到進修醫(yī)師、住院醫(yī)師、順次發(fā)表意見,然后由老師總結,并提出最終的診斷意見。討論時氣氛和諧,講求實事求是、重視循證醫(yī)學證據(jù),發(fā)表的觀點都有據(jù)可循。
    了解,并對典型病例注重講解。先后書寫診斷報告100余份。對于一些比較疑難和罕見的疾病,有了初步的認識,為以后進一步學習和研究打下了堅實的基礎。學習期間我們學習了ct解剖、診斷,學習了頭、腰椎、四肢、胸腹ct解剖及診斷,疾病的病理基礎、臨床表現(xiàn)及影像對ct診斷有了較為全面的認識。竇建民老師在每天早晨交接班時對每一個病人診斷給予明確講解、結合臨床影像多方面講述,在cr方面使我們學到了扎實的理論知識和疑難病的診斷,提高了診斷水平。在兩位老師辛苦的教導下、我們基本掌握了ct常見病多發(fā)病的診斷,對cr診斷水平進一步了提高,對疑難雜癥有了初步認識。
    雖然現(xiàn)在我們醫(yī)院由于設備、缺乏技術人才等原因開展的這方面的技術不是很多,但是隨著醫(yī)院的發(fā)展,醫(yī)療設備的進步這方面肯定會有一個比較大的突破,我們學習這方面的目的也是為不久的將來為醫(yī)院及科室的發(fā)展做好準備。
    在專家老師幫扶期間除了每天早上的病例討論,還有每周一次的科內講座。極大的豐富了我們影像的臨床知識,開闊了視野。每周一次的科內業(yè)務學習,講解,使我們了解到了很多世界先進的檢查技術,診斷理論。
    謝謝欣賞的完成任務,而是全面考慮到病人的進一步的治療,回答臨床大夫的疑問等,深思熟慮之后做出合理的診斷意見和建議,這些都是我所需要進一步學習的。
    三個月的時間是短暫的,雖收獲很多,但畢竟時間有限,學海無涯,我們要認識到要想成為一名優(yōu)秀的影像診斷醫(yī)生還有很多很多需要學習的知識,在以后的工作生活中,我們會繼續(xù)利用一切機會學習,爭取更好的為患者服務、為醫(yī)院發(fā)展做貢獻。
    放射科 2014-5-27 第四篇:兒科醫(yī)生進修總結-工作總結范文醫(yī)生進修總結 三個月的進修學習生活對我來說是一種磨練,更是一種考驗。對于從來沒有離開過家人的關心,更是在工作之外沒有自主行動過的我來說,在這單獨生活中,我的收獲無疑是豐裕的。我感謝院領導和所有關心愛護我的人給我的這次難得機會!正是這次機會,使我的專業(yè)技術有了一定的提高,在此將我的學習體會與各位交流。
    居領先水平,心血管專業(yè)診療設備先進,齊全,擁有國際先進的innovxx心血管專用數(shù)字造影機,sonos5500多功能彩色超聲診斷儀,marguette紅導電生理儀,stockert射頻消融儀及搶救設備。
    心血管專科醫(yī)院能完成心血管專業(yè)的急、難、疑病癥的診治。目前已開展急診及常規(guī)經皮冠狀動脈內成型術,非開胸的先心病介入封堵術如:(房缺,室缺,動脈導管未閉)心臟瓣膜狹窄經皮球囊擴張術,起搏器植入術(單腔,雙腔,三腔起搏及icd),射頻消融術,(治療快速心率失常)屬國內先進水平。心包開窗術,先心病外科修補術,瓣膜置換術,冠狀動脈搭橋術居全疆首位。在高血壓的診治方面,已加入世界高血壓聯(lián)盟并與國際接軌,其診療水平已達國內先進水平。
    私下她們學習相關專業(yè)知識,遇到新問題大家一起討論學習新知識。在帶教老師的指導和自己的努力下我已經有能力處理一些手術過程中出現(xiàn)的緊急情況。
    在科室工作時,能夠感覺到他們的自我保護意識非常強烈,對病患提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預后。在新疆醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院導管室學習期間,極大的開闊了我的視野,特別是他們濃厚的學習氣氛、探索精神,不斷激勵著我盡快地掌握新的理論知識及技術。
    通過這次難得的學習機會,我對心血管介入術有了基本的了解?;氐焦ぷ鲘徫簧?,我要將我在醫(yī)學院見到的與我們的介入室所不同的地方以最好的選擇方法運用到工作中去,并把好的作風和經驗帶到工作中,以提高我們的工作質量。
    呼吸科醫(yī)師進修總結
    首先要感謝醫(yī)院、領導給予我這個寶貴的機會,還要感謝各位同事,因為他們的辛勤工作,使我安心完成學業(yè)。
    位80張,另有過敏反應疾病研究室,肺功血氣室、支氣管鏡室、呼吸內科重癥加強病房及呼吸內科實驗室。是陜西省和西北地區(qū)呼吸內科技術、設備最精良的先進單位。這兒的老師醫(yī)德高尚、知識淵博、平易近人,不僅診療水平在國內名列前茅,而且十分重視后輩的培養(yǎng),保持著強大的人才梯隊,桃李遍天下。
    他們科室主任每周查房1次,三線每周查房2次。查房時感覺氣氛和諧,講求實事求是、重視循證醫(yī)學證據(jù),很多原則性的問題已達成共識,但允許不違反原則的分歧。唐都醫(yī)院一向強調綜合治療,全科不定期組織有放射診斷科、病理科、外科、內科、放療科等多學科參加的聯(lián)合大查房。查房時,先由一線或進修醫(yī)生報告病史;上級醫(yī)生仔細閱片,分析可能診斷,進一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計劃的使患者得到合理治療,同時年輕醫(yī)生了解很多相關知識。合理的綜合治療是唐都醫(yī)院高診療水平的重要因素之一。
    科室要發(fā)展,必須重視再教育、再學習及后備人才的培養(yǎng)。我參加的學術活動主要有:每周2次理論學習、治療新進展;每周1次科內學術討論;不定期的對外學術交流,包括國內外著名專家的講課、國內外的學術會議。長期高強度、自覺的學習、交流也是他們長盛不衰的重要因素。
    斷治療,熟練掌握呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經超聲、ct引導下經皮肺穿,基本掌握支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領。
    再次,各學科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術專長,每位醫(yī)生也有技術專長,才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠,必須有先進的設備和完善的輔助檢查,才能設計出理想的治療方案。同時醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要,如手術科室、病理科、診斷科等。綜合實力的突出,才能有診療高水平。
    先進的設備及技術也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題,有了先進醫(yī)療設備及技術,會讓我們迎刃而解,豁然開朗。盡管如此,常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段。我覺得,依靠我院目前的技術、設備,只要能規(guī)范的、合理的運用常規(guī)技術,開展力所能及的新業(yè)務、新技術,也可以使大多數(shù)患者獲得滿意的療效。
    進修體會及建議:1、科室要發(fā)展,醫(yī)院要強大,在競爭的醫(yī)療市場中立于不敗之地,必須要走專科化建設道路,學科門類齊全,科學在發(fā)展,學術有專攻,學科門類越分越細,必須加強各學科人才培養(yǎng),必須重視再教育、再學習及后備人才的培養(yǎng)。
    2、醫(yī)院要發(fā)展,必須要加強內科各亞科、外科各亞科、兒謝謝欣賞
    科、婦產科、放射科、ct室、超聲室、心電圖、肺功能室等各科室之間的合作,光有好的臨床醫(yī)生還不夠,必須有先進的設備和完善的輔助檢查,才能設計出理想的治療方案。才能有診療高水平,使更多的患者受益,更好地提高醫(yī)院的社會效益、經濟效益,提高醫(yī)院的知名度。
    3、建議成立專門的呼吸內科,成立強大的胸外科,目前流行病學顯示,呼吸系統(tǒng)疾?。ú话ǚ伟┰诔鞘械乃劳霾∫蛑械?位,在農村占第3位,肺癌無論是發(fā)病率(120萬年)還是死亡率(110萬年)均居全球癌癥首位,在我國肺癌已超過癌癥死因的20%,根據(jù)疾病譜及我院目前情況,為了爭取這部分病員,為醫(yī)院創(chuàng)造更好的社會效益及經濟效益,建議盡快添置支氣管鏡、胸腔鏡等先進設備,并加快這方面人員的培養(yǎng),開展新業(yè)務、新技術,胸外科、呼吸科沒有支氣管鏡是無法生存的,更不用談發(fā)展。加大及嚴格掌握使用呼吸機輔助呼吸治療重危病人的適應癥,可以挽救大部分呼吸科患者的生命,延長生命,提高生活質量。建議重危病人(尤其是呼吸科的病人)常規(guī)檢查動脈血氣分析,這樣可以更好的對患者病情預后有更好的判斷,同時也提高了設備使用率。暫時可以開展胸膜活檢、經皮肺穿等新業(yè)務,可以開展腫瘤的胸腔灌注治療等綜合治療??梢蚤_展呼吸機治療。
    4、建議醫(yī)院成立綜合急救中心,建立急救留觀室,合并撤謝謝欣賞
    銷輸液室,這樣也有利于留觀室的病人的管理及得到更好地治療,符合住院條件的建議患者應該收住院治療,同時也給醫(yī)院創(chuàng)造了更好的經濟收入。全院各科室醫(yī)務人員輪轉,急診科醫(yī)生不固定,讓急診科醫(yī)生也學有專長,學而有所用,讓全院醫(yī)務人員得到全面發(fā)展,讓住院部的醫(yī)生得到急診方面的培訓,掌握急救知識及技術。
    以上是我對醫(yī)院的一點小小的建議,如有不妥,還望各位領導諒解,因為我是中醫(yī)院的人,院興我榮,我愛醫(yī)院。
    事故。
    此外,在工作中,我堅持以馬克思、列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,自覺加強思想學習,認真學習“三個代表”重要思想、十八大精神,踴躍參加了進修單位及科室組織的政治學習、和各項活動,用科學的理論武裝自己,指導工作及學習。
    總之,我對自己進修期間的表現(xiàn)是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也希望在未來的工作中補缺補差,取得更大的進步!
    個人進修工作總結篇四
    今年,我很榮幸到縣人民醫(yī)院眼科進修。在縣醫(yī)院眼科主任和老師的關心和幫助下,使我在思想和業(yè)務水平上都有了很大的提高,增強了對眼科常見、多發(fā)病人的診治能力,特別是感悟了眼病和其他科室疾病的聯(lián)系,使我受益匪淺。
    在進修期間,我始終嚴格要求自己,嚴格遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度,服從科室的安排、積極參加科室舉行的各項活動。在工作中堅持學習,不斷要求自己,提高自身綜合素質水平以及工作能力,擴大知識面,虛心向老師及同事們請教,使我的業(yè)務水平有了很大提高,能獨立完成一些覺見眼病的診治,較好地完成了眼科的學習任務。
    特別是眼科科主任··在工作中的嚴謹和認真負責的態(tài)度,深深影響了我,他不僅知識淵博業(yè)務精湛,而且為人和善,對我們進修醫(yī)生的工作和生活上都給予了很大的關心和愛戴,對我們提的問題從不厭煩,耐心的為我們講解并手把手的教我,要求我們認真對待每個病例,絕不敷衍了事。并在進修期間很榮幸聽到劉平主任的眼科知識講座。從他身上我不僅學到了很多的學問和技術,也學到了一些做人的道理和為人處事的原則,使我受益匪淺。
    在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學習,認真工作,不斷提高自己的業(yè)務水平,全心全意為人民服務。
    下面由小編給大家分享一些關于,希望對大家有所幫助。
    個人進修工作總結篇五
    xxxx年12月1日至xxxx年8月31日,本人在院領導安排下赴xx醫(yī)院婦產科b超室和超聲影像科進修學習,感謝科主任及院領導給我這次珍貴的學習機會,在這9個月的進修學習中,我對超聲診斷腹部、心臟、血管、淺表器官及婦產科的常見病、多發(fā)病,掌握了更規(guī)范的檢查手法及報告書寫要求;對疑難病例有了更深入的了解;對陰式三維超聲、超聲介入、超聲造影有了更明確的認識并掌握了規(guī)范的操作流程及診斷要點。9個月的進修學習,使自己的專業(yè)業(yè)務水平有了較大地提高,在進修期間我不定時的向科室匯報在協(xié)和醫(yī)院學習到的臨床工作經驗,并分享所見到的疑難病例。
    在外進修我給自己定位、定學習方向,明確自己進修學什么,學習結束后能帶什么新技術新知識,能否在長江醫(yī)院得到合理廣泛的應用;進修不僅是學習本專業(yè)常見多發(fā)病的處理及診治,更重要的是提高解決本專業(yè)復雜疑難疾病的診治能力—新技術、新療法;進修期間我時刻保持優(yōu)良品質,積極學習新技術,刻苦專研業(yè)務知識,進修老師所給的工作做到微笑待人、認真操作、嚴格報告、責任到己,得到了進修老師的一致好評。
    xxxx年9月1日結束進修回到長江醫(yī)院功能科工作后,我積極向科室領導、同事及全院臨床醫(yī)師反饋我所學到的新技術新知識,傳輸超聲新技術新項目在臨床中的應用及診斷手法,并在院內講課。組織婦產科醫(yī)師共同交流研討經陰道三維在婦科疾病診斷中的應用,并在邀請婦產科醫(yī)師來我科聽課;積極向我科其他同事傳授新技術操作手法、診斷要點及報告的規(guī)范書寫;目前經陰道三維超聲已經廣泛應用于臨床,為臨床提供了更好的診斷支持,并得到了患者和婦產科醫(yī)師的肯定。
    進修學習回來后,我不僅給科室?guī)砹诵录夹g新項目;也吸取協(xié)和醫(yī)院超聲影像科的科室管理方法,配合金主任重新完善了長江醫(yī)院功能科工作制度并匯編印刷成冊,并得到上級部門審核通過。
    這一年來,本人努力做了一些工作,但也存在一些不足,工作方法上還需要更加扎實更加細致,把原則性和靈活性更好的結合起來,提高工作質量。工作中,時刻感到能力和知識的欠缺,需要進一步提高業(yè)務知識和理論水平。對待患者,需要更加細心、耐心和熱心。
    用文化凝聚人心、用制度駕馭人生;新的一年,本人會更加認真執(zhí)行各項規(guī)章制度、愛崗敬業(yè),提高業(yè)務水平,堅持“服務一個患者,結交一個朋友;診治一個病人,樹立一個口碑”的服務理念,為長江醫(yī)院功能科的發(fā)展和建設做出更大貢獻!
    個人進修工作總結篇六
    我于四月四日至十日到重癥醫(yī)學科學習。首先,我非常感謝科主任和護士長能給我這次學習機會,學習時間雖然只有短短的一周,但學到了很多知識,自感受益匪淺。重癥醫(yī)學科成立于2009年,擁有先進的儀器設備,龐大的醫(yī)護隊伍,獨特的病房結構等,給病人創(chuàng)造了一個安靜舒適的治療環(huán)境,在這里學習的這段日子,我感觸良多。
    干凈舒適暖人心初次來到重癥醫(yī)學科的我得到了護士長和各位護理姐妹們的熱情照顧。干凈整潔的病房環(huán)境讓人眼前一亮,24小時值守醫(yī)護人員一對一提供全方位的護理服務。所有護理用具標識醒目,放置規(guī)范有序,方便快捷,每個床位配有各種垃圾桶并分類放置,床位之間配備感應洗手池防止交叉感染。病區(qū)內準備了純棉的被褥、治療體位用的各種靠墊、軟枕都體現(xiàn)了醫(yī)護人員的細心,護士們對待每一位病人不嫌棄,不急躁,用她們最適度的笑顏、最恰當?shù)恼Z言和最熟練操作為病人提供了更加人性化的服務,使每一個在這里接受治療的病人有“家”的感覺。
    技術精湛責任心這里的病人需要吸痰的很多,這給了我許多學習的機會。老師們正規(guī)而嫻熟的操作讓我認識到自己多方面的不足,一個病人氣管插管、上呼吸機、輸液泵、多個微量泵、保留胃管、尿管、深靜脈置管、心電監(jiān)護、口腔護理、會陰護理、翻身叩背吸痰等集于一身,作為護士你就得想到位、看到位、做到位,不讓各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)任何問題,這樣習慣性的緊張忙碌已經讓她們忘掉了辛苦,無論多么棘手的問題,她們都能迎刃而解,因為面對每一個鮮活的生命,她們都會全力以赴,自信心是她們成功的前提,這是她們大多數(shù)人的體會,在那里學習的我被她們的精神所感染。
    優(yōu)質護理心連心重癥護理工作緊張而繁忙,病人的心理變化也非常復雜,但護士們耐心的安慰、細心的照顧、貼心的問候使得病人的情緒逐漸放松下來。一聲真摯的謝謝、一個真誠的微笑,就是提高服務工作的動力,面對患者,面對工作醫(yī)護人員得失無悔,很多時候被照顧固然幸福,可是擁有能力去照顧別人同樣也是一種幸福。
    在重癥醫(yī)學科里給了我很多感動,我虛心的學習,多次受到老師和護士長的好評,也在不斷的自我完善中發(fā)現(xiàn)了許多不足之處。今后我將更加努力,為現(xiàn)在全面開展的優(yōu)質護理服務和提升護理品位貢獻力量。
    個人進修工作總結篇七
    1、 建立新生兒病區(qū),單獨管理,獨立核算,并派出能力強的醫(yī)護人員進修“新生兒科”,促使醫(yī)務人員走出科室,走出醫(yī)院去提高自己的知識、技術能力。
    2、 建立兒科臨時輸液室,使輕癥、不需住院治療的病人與住院病人分開管理。這樣有利于優(yōu)質護理的開展,也從側面激勵醫(yī)務人員為了留住病人而提高自己的能力及服務態(tài)度。從兒科長遠發(fā)展考慮,我認為應該這樣做。
    3、 將“住院患者評估單”及“授權委托書”印刷使用,這樣有利益節(jié)約成本。
    護士在職培訓是護理專業(yè)技術人員不斷進行知識技能補充、更新、拓寬和提高的一種追加教育。加強護理人員的繼續(xù)教育培訓,對提高護理人員的知識結構和綜合業(yè)務素質具有重要的作用。過去的一年中,我科根據(jù)護理部的年度業(yè)務培訓計劃結合本科年初制定的年度護理培訓計劃,狠抓落實,認真實施,取得了較好的效果,現(xiàn)將本年度培訓工作總結如下:
    (一)護理技術操作培訓:
    每月進行護理技術操作培訓及考核一次,做到基本技能及技術操作人人熟練掌握,人人過關。
    (二)基礎理論知識、??谱o理常規(guī)培訓:
    1、每月組織護理人員業(yè)務學習及護理業(yè)務查房各一次。通過業(yè)務學習,要求了解或掌握本專業(yè)國內外臨床新進展、新業(yè)務,并能積極開展。通過護理查房,對危重疑難病例,進行討論分析,講解危重病人之護理問題及對策,制定及修改護理計劃,以鞏固和提高醫(yī)學及護理理論知識。
    2、科室每周進行1次護理業(yè)務知識提問。進行床旁教學及晨會提問,護士長結合病人進行指導或示范操作,并利用晨會結合臨床實際有計劃地提問有關??浦R。
    3、每月組織“三基”理論知識考試一次,考核合格率100%。
    (三)定期與不定期組織學習、考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案??评碚撝R及院內感染知識等。
    使每個護士都能熟練掌握相關法律法規(guī)、制度及院內感染相關知識、護理應急預案并認真落實到日常工作中。
    通過以上多種形式的培訓,取得了較好的效果,科室護理人員基礎理論知識水平得到了進一步的提高,在科室及護理部組織的三基理論閉卷考試及護理操作技能考試中,我科護理人員參考率100%,及格率亦達到了100%。通過開展護理查房及業(yè)務學習培訓,使護士了解了本專業(yè)國內外臨床護理新進展、新業(yè)務,并能及時應用于臨床。通過開展護理查房,對危重疑難病例進行討論分析,講解危重病人之護理問題及對策,進一步提高了護理人員動態(tài)觀察病情能力及應急搶救能力,使之能在工作中得心應手,綜合素質得到了進一步提高。
    個人進修工作總結篇八
    一年來,在各級領導的親切關懷和教育局的直接領導下,緊緊圍繞教育局整體工作安排,凝心聚力,進一步解放思想、克服困難、真抓實干、開拓進取、創(chuàng)新培訓方式,變壓力為動力,較好的完成了年初制定的各項工作目標,取得了可喜的成果?,F(xiàn)將主要工作總結如下:
    按照省里的要求,抽調3名骨干教師協(xié)同師訓股對培訓過程中參考教師可能遇到的問題早做準備,到省里學科參加培訓,反復比對,認真梳理,利用雙休日對全縣中小學參加網絡繼續(xù)教育考試的中小學教師實地進行調研,培訓過程中,緊扣中小學教師課堂教學實踐,對他們在教學過程當中遇到的問題相互探討,增強他們推進課改的信心和勇氣。力爭通過培訓,使參加繼續(xù)教育考試的中小學教師的及格率達到99%以上。
    今年春季一開學,我校就把雙包雙聯(lián)工作當做上半年學校主要工作之一,把所有在職人員分為三組,由三名副校長任各組組長,一周一循環(huán),校長同三名副校長簽訂工作目標責任書,落實了包村工作責任制,工作中明確規(guī)定不請假、不替崗、不斷崗,此項工作受到了店上鎮(zhèn)黨委政府和北梭村村民好評。
    積極配合教育局有關股室,根據(jù)《山西省教育廳關于實施中小學教師教育技術能力建設計劃的意見》、xx市教育局全面開展xx市中小學教師教育技術能力培訓考核工作精神xx縣教育局全面提升全縣中小學教師教育技術能力目標要求,本著“總體規(guī)劃、分步實施、實用結合、注重實效”的原則,以全面提高廣大中小學教師教育技術能力、促進多媒體技術在教學中有效運用為宗旨,按照局領導要求,精心組織、周密部署、認真實施,分期分批對20xx余名中小學教師多媒體技術應用能力全員開展培訓,深受廣大教師好評。
    此外,我們緊緊圍繞教育局整體工作安排,不折不扣完成了局里給我們布置的各項工作,不論是文化素質測試和中高考,我校參加人員都能以高度認真負責的態(tài)度完成各自的工作任務,好幾名教師的工作受到了相關領導的好評。
    回顧一年來的工作,我們雖取得了一些可喜的成績,但對培訓工作的研究和探索上做的還不夠,培訓的針對性和實效性還有待于進一步加強,在“主動、快速、高效” 服務于基礎學校和廣大教師上還有待于進一步努力,對全縣教師的發(fā)展,今后,我們將在教育局的領導下,進一步加強對培訓工作的研究和探索,不斷創(chuàng)新培訓的內容、手段和方式、方法,進一步增強服務意識,提高優(yōu)質的培訓平臺,努力為基礎學校和廣大教師提供更優(yōu)質的服務。
    個人進修工作總結篇九
    20___年,在縣委、政府和教育局黨委的正確領導下,**縣教師進修學校以教師繼續(xù)教育為主業(yè),同時抓好抓實學歷教育、社區(qū)教育,認真完成好縣委、政府和教育局交辦的各項中心工作,學校工作全面完成,事業(yè)得到快速發(fā)展,品牌效應進一步彰顯。
    20___年是中小學校教師繼續(xù)培訓第一個五年周期的收官之年,我??朔刂乩щy,出色完成省市規(guī)定的培訓計劃,師訓工作繼續(xù)全省領先,學校連續(xù)七年獲得省級先進單位,《人民教育》雜志發(fā)表我校文章《縣級教師進修學校轉型的實踐與思考》,推介我校創(chuàng)新發(fā)展的作法。師訓工作呈現(xiàn)以下特點。
    按照教育部、省、市相關文件規(guī)定,教師在五年周期內必須完成360學時的培訓,今年是第一個五年培訓周期的結束之年,到目前為止,通過縣教師進修學校多年努力培訓,學分登記平臺上我縣9164名中小學教師平均學分達到395.16分。另還有今年部分教師當期培訓尚未結束,所修學分暫未在平臺登記,預計年底平均學分將超過400分。為足額完成培訓任務,今年我校對全縣教師全面摸底,開足馬力,確保規(guī)模,全年培訓6953人次,其中國培2416人次,省培32人次,市培1250次,縣培3255人次。
    骨干校長、骨干教師在教育創(chuàng)新發(fā)展的中堅力量,對教育事業(yè)發(fā)展具有重要引領作用,我校十分重視骨干隊伍建設,不惜花費重金打造**教育教學骨干團隊。一是繼續(xù)加強骨干校長隊伍培訓。20___年上學期,我校組織全縣50年骨干校長到上海華東師范大學開展異地高端培訓,學習教育發(fā)達地區(qū)先進教育和管理理念;二是開展名優(yōu)教師異地高端研訓。下學期,我校組織52名名優(yōu)教師到北京清華大學參加為期10天的高端研訓,擴展名優(yōu)教師視野,提升了教育教學水科;三是創(chuàng)新骨干教師的管理。我校進一步加強對167名市級骨干、500名縣級骨干教師的跟蹤和考核力度,創(chuàng)新管理方法,使骨干教師真正發(fā)揮引領示范作用。
    我校通過激烈競爭,成功申報成為首批中小學教師培訓國培訓項目縣,也是長沙市唯一國培項目縣。成功申報國培訓項目縣為我縣師訓工作爭取了大筆師訓經費,教師參加國培訓項目學習提供了極大方便,也是我校為外縣教師進行培訓提供了一個新的平臺。國培項目縣項目開始后,我校按照教育部項目辦要求,全面推進任務落實,大膽探索,精心籌劃,大力開展國培項目送教下鄉(xiāng)活動,將培訓送農村教師家門口,培訓形式和內容非常接地氣,深受農村教師歡迎,目前,共有400名農村教師參加,培訓效果非常好。由于我校國培訓項目開局良好,已有省內多個市縣來我校取經,同時副校長黃瓊代表我校到重慶交流國培項目縣建設經驗。
    我校通過機制促動、項目促動、任務拉動、科研帶動、文化舞動五方連“動”,促培訓者隊伍建設,增強內驅力,確保自身隊伍素質高位發(fā)展。一是學校注重黨風廉政建設,嚴抓教師師德師風和工作作風,學校風清氣整;二是學校特別重視教育科研,研訓一體。我校編著的課改專著《走向高效課堂》一書在全國公開出版發(fā)行,并持續(xù)發(fā)酵,反響熱烈,深受好評。下半年,我校主持的省教科院十二五規(guī)劃課題正式結題并通過專家評審,獲最高評價:優(yōu)秀等級。三是特別注重培訓者培訓。我校要求教師不斷修煉內功,不僅要熟練教師培訓工作組織工作,更要成為一名知識淵博、專業(yè)精進的培訓師。學校鼓勵每名教師每年都要到教育發(fā)達地區(qū)和高等院校學習深造,今年師訓部全體教師都實現(xiàn)了這一目標,專業(yè)水平得到極大提升。
    20___年,我校師訓工作各方面都取得全面發(fā)展,對外影響力不斷擴大。上學期,校長**在深圳召開的全國品牌聯(lián)盟會上經驗發(fā)言介紹培訓者隊伍建設經驗,受到與會專家和同行的一致好評;20___年我校承辦了縣級教師培訓機構轉型發(fā)展交流會,來自全省的國家級示范級和省級示范教師培訓機構共80多名代表參加,我校在會上作經驗發(fā)言,并提供現(xiàn)場供代表參觀;我校遠程培訓工作完成出色,在全省領先,連續(xù)七年獲得省級先進單位,國培管理經驗在全國教師研修網上向全國推介;《人民教育》雜志發(fā)表我校文章《縣級教師進修學校轉型的實踐與思考》,推介我校創(chuàng)新發(fā)展的作法。
    一套人馬,兩塊牌子,我校作為**縣社區(qū)學院,在長沙市全民終身學習領導小組領導下,負責指導我縣全民終身學習。我校在人力、財力、領導力相對薄弱的前提下,本著對事業(yè)負責的精神,埋頭若干,積極作為,主動協(xié)調各相關科局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū),在全縣大力推動全民終身學習,發(fā)展社區(qū)教育事業(yè),工作取得一定成效。一是實現(xiàn)了全縣社區(qū)學校全覆蓋,形成了**縣社區(qū)學校的基本布局。二是成功主辦首屆**縣社區(qū)教育骨干培訓班,對社區(qū)教育專干進行了專業(yè)化培訓,為社區(qū)學?;顒拥拈_展提供了人才保障。三是大力推進社區(qū)教育和各類培訓活動,成功創(chuàng)建“關山社區(qū)教育三張名片”、“回龍鋪社區(qū)學校老年人教育”、“溈山四講”、“菁華鋪家庭教育”等四個特色品牌;四是成功創(chuàng)建菁華鋪、流沙河、喻家坳三所市級示范性社區(qū)學校,溈山社區(qū)學校被評為市級優(yōu)秀學習中心。五是完善了社區(qū)教育相關制度,工作機制得到進一步規(guī)范。六是通過爭取上級重視,社區(qū)教育政策逐步得到落實,為社區(qū)教育工作今后的發(fā)展打下了良好基礎。
    導下,我校認真組織實施“農民大學生”項目。嚴格管理,規(guī)范教學,在大城橋、金洲等地建立“一村一大”社會綜合實踐基地,不惜花費重金組織學員積極開展綜合實踐活動,大力提升學員理論水平和實踐能力,受到廣大學員熱烈歡迎,得到上級高度懇定,工作全市領先。在向全縣廣大農村已經輸送1163名大專以上學歷優(yōu)秀畢業(yè)生的基礎上,目前在籍的大專和本科學員320名,為全縣經濟社會發(fā)展和美麗鄉(xiāng)村建設提供了創(chuàng)新型人才。
    一年來,我校勇于承擔社會責任,堅決服從縣委縣政府、縣教育局的安排,服務我縣經濟和文化建設,在我校人手和經費緊張的情況下,仍克服困難,出錢出力,出色完成了上級部門交辦的各項任務。一是積極參與“美麗鄉(xiāng)村建設”。執(zhí)照縣委統(tǒng)一部署,我校與楓木橋鄉(xiāng)新風村結隊開展“美麗鄉(xiāng)村建設”,學??傊瘑T和楓木橋鄉(xiāng)、新風村的同志一起多次開會商討建設方案,推進建設工作。學校為新風村提供3萬元經費支持,用于“美麗鄉(xiāng)村建設”,同時組織黨員到新風村栽花植綠,和新風村老百姓一起建設美麗鄉(xiāng)村。如今,新風村面貌一新。二是積極推進“美麗校園建設”。積極執(zhí)行縣委精神,“拆圍透綠”,“植樹造綠”。學校統(tǒng)籌兼顧,花費較大資金進行項目建設,使校園變得更加美麗。三是抽調人員,參加“文明勸導”、“全縣征兵”、“新教師招聘”等一系列中心工作,并出色完成任務。四是積極“扶貧幫困”。我校總支委員多次深入楓木橋鄉(xiāng)困難群眾家庭,了解群眾疾苦,為群眾送溫暖,受到一致稱贊。
    個人進修工作總結篇十
    20xx年12月1日至20xx年8月31日,本人在院領導安排下赴xx醫(yī)院婦產科b超室和超聲影像科進修學習,感謝科主任及院領導給我這次珍貴的學習機會,在這9個月的進修學習中,我對超聲診斷腹部、心臟、血管、淺表器官及婦產科的常見病、多發(fā)病,掌握了更規(guī)范的檢查手法及報告書寫要求;對疑難病例有了更深入的了解;對陰式三維超聲、超聲介入、超聲造影有了更明確的認識并掌握了規(guī)范的操作流程及診斷要點。9個月的進修學習,使自己的專業(yè)業(yè)務水平有了較大地提高,在進修期間我不定時的`向科室匯報在協(xié)和醫(yī)院學習到的臨床工作經驗,并分享所見到的疑難病例。
    在外進修我給自己定位、定學習方向,明確自己進修學什么,學習結束后能帶什么新技術新知識,能否在長江醫(yī)院得到合理廣泛的應用;進修不僅是學習本專業(yè)常見多發(fā)病的處理及診治,更重要的是提高解決本專業(yè)復雜疑難疾病的診治能力—新技術、新療法;進修期間我時刻保持優(yōu)良品質,積極學習新技術,刻苦專研業(yè)務知識,進修老師所給的工作做到微笑待人、認真操作、嚴格報告、責任到己,得到了進修老師的一致好評。
    20xx年9月1日結束進修回到長江醫(yī)院功能科工作后,我積極向科室領導、同事及全院臨床醫(yī)師反饋我所學到的新技術新知識,傳輸超聲新技術新項目在臨床中的應用及診斷手法,并在院內講課。組織婦產科醫(yī)師共同交流研討經陰道三維在婦科疾病診斷中的應用,并在邀請婦產科醫(yī)師來我科聽課;積極向我科其他同事傳授新技術操作手法、診斷要點及報告的規(guī)范書寫;目前經陰道三維超聲已經廣泛應用于臨床,為臨床提供了更好的診斷支持,并得到了患者和婦產科醫(yī)師的肯定。
    進修學習回來后,我不僅給科室?guī)砹诵录夹g新項目;也吸取協(xié)和醫(yī)院超聲影像科的科室管理方法,配合金主任重新完善了長江醫(yī)院功能科工作制度并匯編印刷成冊,并得到上級部門審核通過。
    這一年來,本人努力做了一些工作,但也存在一些不足,工作方法上還需要更加扎實更加細致,把原則性和靈活性更好的結合起來,提高工作質量。工作中,時刻感到能力和知識的欠缺,需要進一步提高業(yè)務知識和理論水平。對待患者,需要更加細心、耐心和熱心。
    用文化凝聚人心、用制度駕馭人生;新的一年,本人會更加認真執(zhí)行各項規(guī)章制度、愛崗敬業(yè),提高業(yè)務水平,堅持“服務一個患者,結交一個朋友;診治一個病人,樹立一個口碑”的服務理念,為長江醫(yī)院功能科的發(fā)展和建設做出更大貢獻!
    個人進修工作總結篇十一
    一個學期即將過去了,回想一下自己的工作,讓我感慨頗多??偨Y經驗,不斷進取,現(xiàn)就一年的工作總結如下:
    一、在思想上,愛國愛校愛學員,積極進取。
    高瞻遠矚作為一名進修學校的培訓教師,必須始終站在時代的前沿,緊跟時代的腳步,把握時代的脈搏,擁有先進的教育理念。積極地學習先進的教育思想、政治理論以及《教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高自己的思想政治覺悟,加強職業(yè)道德素養(yǎng)。同時還積極地參加學校組織的各種政治學習,并利用業(yè)余時間進行自學、自修。用先進的思想武裝自己的頭腦,在自己的本職工作中做到,任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),爭取起到模范帶頭作用。在培訓中,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、言行去感染參訓學員。
    二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教,不斷創(chuàng)新
    校的追求,更是我們一直奮斗的目標。為了這一切,在每次培訓前,我們一遍又一遍研讀教材,交流研討,一次又一次經典案例的查找及篩選,一次又一次的幻燈片改動及調整,一遍又一遍的內容填充與完善。
    今年,我們又迎來了新的培訓任務,受人事局的委托,在全縣專業(yè)技術人員中培訓《知識產權教程》,這對于從未涉足的我們來說是一個全新的挑戰(zhàn),不光是內容,培訓對象也大大增多了,包括所有財政和差額財政的專業(yè)技術人員。這對于我們來說憂喜參半,憂的是全新的跨行業(yè)的內容,唯恐自己講不好,給學校的臉上抹黑;喜的是這對于我們來說這是一次機會,也是一次考驗、一個挑戰(zhàn)自己、展示自我的機會。培訓可以補充充實自己的知識,向多方面發(fā)展,還可以通過這次培訓可以提高學校的知名度,為學校的發(fā)展奠定基礎。為此,自從接受任務那一刻,我們就進入一級戰(zhàn)備。為了能做把這次培訓好;為了能讓學校領導放心;為了能讓參訓人員滿意。我們夜以繼日、廢寢忘食,加班加點,一次又一次的研讀教材,一次又一次的討論交流,一次又一次的修改課件,真達到了忘我的境界。為了能更好的檢閱自己,做到心中有數(shù),查漏補缺,精益求精,我們又舉行了“比武大練兵”,在下鄉(xiāng)之前進行了試講,向人事局以及學校領導,匯報了我們的狀況。一切的一切,目的只有一個,就是要把我們未涉足的知識能更好的掌握,更好的傳遞給參訓人員,讓所有的參訓人員能真正地認識到知識產權的重要,增強知識產權意識,并把這種意識傳遞給我們的學生、親人、朋友、周圍所有的人……把我們進校人風姿展現(xiàn)在不同行業(yè)的人面前,把我們進校的聲明遠播。
    三、在業(yè)務上,刻苦鉆研,積極學習,厚積薄發(fā)
    作為一名進修學校的培訓教師,他的教育理論是豐實的,他的業(yè)務水平是較高的,為了能讓自己更快的成為一名合格的培訓教師,我們一直在努力著,我們又開始了新的儲備,再次拜讀了教育先驅陶行知的《陶行知文集》,再次認真研讀了郭思樂教授的三本教育巨著《教育走向生本》、《教育激揚生命》、《諦聽教育的春天》,研討交流,積極書寫學習筆記,探索在培訓中如何落實“生本教育”思想,做到“以師為本”。同時我又學習了美國著名作家艾斯奎斯寫的家喻戶曉的小說《第56號教室的奇跡》,作為教師,作為家長,我受益匪淺。然后我又有幸聆聽了中國政法大學葛教授和中國石家莊婦幼醫(yī)院郝醫(yī)生的講座,再次讓我反思,找到了人生的目標,生活的意義所在,知道了如何讓自己的活得愉快,工作愉快,總之,我們利用一切,不斷充實自己,為自己今后的培訓工作增加營養(yǎng),提高自己的業(yè)務素質,提高培訓水平,增強培訓實效。
    四、在工作完成上,兢兢業(yè)業(yè),精益求精。
    作上有所建樹,為學校的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
    最新進修工作總結
    個人進修工作總結篇十二
    本學期我校教學工作以鐵鋒區(qū)教育局和區(qū)教師進修學校工作要點為指導,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持以高效課堂常規(guī)化為切入點,立足我校實際,強化教育教學研究和常規(guī)管理,深入進行課堂教學改革,逐步完善“4+1”教學模式。不斷更新教學觀念,樹立“學生發(fā)展為本”的教育思想,努力提高教育教學質量。現(xiàn)總結本學期工作如下:
    學校教學質量的高與低,與該校教師的專業(yè)素養(yǎng)是密切相關的??梢哉f,教師的專業(yè)水平如果得到有效快速的提升,就會為學校教育教學質量的提升和提高源源不斷的動力?;谶@樣的認識,本學期,我校非常重視師資的培訓,想盡一切辦法,拓寬各種渠道,為教師的專業(yè)培訓鋪設一條綠色的通道。
    15、16日派出李亞斌等3人參加區(qū)英語學科賽課觀摩及研討活動;在10月20、21日派蔣建軍等4人參加區(qū)數(shù)學學科優(yōu)師優(yōu)課賽課及觀摩活動,在10月22、23日派李夢涵參加區(qū)思品學科優(yōu)師優(yōu)課賽課及觀摩活動;在10月27、28日派宋艷菲等5人參加區(qū)語文學科教研活動;并在11月20日,同時派出全體教學領導和全體班主任教師到和平小學參加科研課題工作的培訓和學習。另外還分別在11月25、26、27、30號和12月9號連續(xù)派出教師參加各個部門和學科的教學活動。
    這樣,以校內外各種活動為契機,學校積極把握機會,創(chuàng)設平臺,使我校老師在專家和外校名師的引領下深入開展課堂行動研究;在研討、思考、合作中豐厚理論素養(yǎng),結合自身課堂教學實際,及時總結經驗教訓,深入探索課堂教學規(guī)律,切實解決學習和工作存在的實際問題,努力提高教育教學水平。
    本學期學校邀請到了鐵鋒區(qū)科研室的唐艷榮主任到學校親臨一線,面診課堂,并作專題講座。先后聽取了五年級蔣建軍老師的數(shù)學課《可能性》和四年級宋艷菲老師的語文課《去年的樹》,隨后為全校骨干教師作了畫龍點睛式的精辟點評和精彩獨特的教學指導,最后還為全體骨干教師做了“我們應該如何搞科研”的講座,使我校全體骨干教師茅塞頓開,領會到了當今的教學路、科研路該往哪兒走和怎樣走。
    教導處根據(jù)學期初制定的教師業(yè)務培訓計劃和教研計劃,組織教師學習了各學科的《課程標準》,推薦老師閱讀了《北京中小學語文學科教學21條改進意見》等文章。通過學習,我校全體教師進一步了解國家教學改革的發(fā)展方向,并認真完善了各自的《教師有效研修成長記錄本》,研修內容涵蓋個人發(fā)展規(guī)劃、讀教育專著的筆記、教學論文、教學設計、案例與反思、試題、教育教學個案、教學工作小結、培訓記錄表以及獲獎情況記錄表。同時各科組多次組織教師觀看課改光盤與名師錄像課與講座,并組織教師學習名校的先進經驗,如:楊思中學的先學后教,杜郎口的兵教兵等。這樣,通過執(zhí)行學習制度,調動了老師學習的內驅力,提高了教師自主研修的實效性。
    骨干教師是學校發(fā)展的后續(xù)力量,是教育教學的主力軍,他們的發(fā)展提高直接關系到學校的發(fā)展,而骨干作用如果得以充分發(fā)揮,則會為學校帶來無限的生機。
    教學活動的開展,既磨礪了我校青年教師的教學基本功,又充分發(fā)揮了市區(qū)級骨干教師的引領作用,可謂一石二鳥。
    教學質量是學校的生命線,“質量立校,常規(guī)立教”是學校教學工作的根本守則。有效的常規(guī)管理是提升教學質量最有力的保證,而檢查反思是管理是否有效的根本所在。本學期,我校在管理中能依法治教,注重細節(jié),有效地落實上課、備課、作業(yè)、輔導和質量監(jiān)控等基本教學環(huán)節(jié),引領每一個教師精心設計好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課。根據(jù)我校本學期實際情況,我們重點做了幾點工作。
    (二)、經過一個月的施工,全體師生于九月三十日搬進新的教學樓后,教學領導經過多次匯總九月份工作,發(fā)現(xiàn)了存在的問題。然后,有針對性的重新制定了新的教學工作計劃和課程表(由于學校人員分工的多次改變,本學期先后更改六次課程表)。根據(jù),由于由于第一個月施工在學校師生中造成的普遍存在的一些工作和學習上的懶散、拖沓等現(xiàn)象,確定了本學期教學工作的重點就是加強教學常規(guī)管理工作,以查促教,以測促教。
    通過每天的堅持巡視,認真記錄,發(fā)現(xiàn)的問題及時制止并在全體教師大會上認真總結,在下一步工作中有針對性的檢查和反饋等工作手段,徹底扭轉了九月份工作中教師課前遲到,課上坐著講課,課下不注重輔導;學生上課心不在焉,作業(yè)不及時,書寫潦草等等拖沓、散漫的不正?,F(xiàn)象。
    (三)、全面提高教學質量是學校領導義不容辭的職責。教學領導為掌握第一手教學情況而帶頭深入課堂擔課、代課。在本學期中教學領導親自下到各班級承擔授課任務和為病事假教師代課等的工作總節(jié)數(shù)達到了100節(jié)以上。
    在九月份六年級二班班主任腳踝骨意外骨折,需要臥床休養(yǎng)半年,而學校并沒有及時安排班主任的情況下,教學校長主動承擔工作任務,深入班級進行教學。
    在身先士卒進入課堂狠抓教學工作的同時,學校始終以“把課堂還給學生”為教學工作的中心任務,也通過深入學習、以提高學困生成績,提高學校整體教學質量的為最終目的,切實推進了學校教學工作的開展。領導班子深入課堂聽課、測試、批卷、數(shù)據(jù)整理等工作,了解、掌握教學工作的第一手材料,為深入指導課堂教學收集了大批數(shù)據(jù)。本學期,先后整理并匯總了“期中考試各班級成績匯總表”、“各班級口算計算能力測試統(tǒng)計表”、“學生生字考核成績匯總表”等第一手教學工作數(shù)據(jù),打印給各任課教師個人進行年級組成績橫評比較。數(shù)據(jù)最能夠說明問題,教師們通過對數(shù)據(jù)的進一步分析,查找自己工作中的不足,制定各自下一步工作努力的方向。
    個人進修工作總結篇十三
    20__年是“十五”繼續(xù)教育進入全面發(fā)展的一年,也是落實北京市和通州區(qū)教委“十五”繼續(xù)教育工作意見的關鍵一年。這一年,我們緊緊抓住有利時機,積極開展各級各類的培訓,教師培訓工作抓出成績、抓出實效,進一步推動了我區(qū)教師教育工作跨入新的發(fā)展時期。下面將20__年教學工作情況總結如下。
    一、抓好全區(qū)參訓教師的教學及教學組織工作
    (一)、非學歷教育
    1.啟動《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》公共必修課培訓
    20__年根據(jù)市區(qū)教委關于啟動公共必修課意見,我區(qū)組織了《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》培訓。由我校教育理論組教師承擔面授、組織輔導工作。扎實、有效地做好《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》的培訓,通過講授、發(fā)放材料、錄制軟盤等形式,完成全區(qū)7218人的培訓任務。通過培訓進一步提高了教師對職業(yè)道德的認識和師德水平有了進一步的提高。
    2.繼續(xù)教育面授專題培訓
    為了提高中小學各學科教師的專業(yè)知識和教學能力,我們組織全區(qū)4209人參加學科面授專題培訓。培訓學科小學有語文、數(shù)學、科學教育、美術、體育;中學有數(shù)學、歷史、地理、美術、體育、政治等,通過請專家、教授、特級教師、名師講學,使教師對學科前沿知識、新的教育理念、教育方法有了深刻的認識,對教育教學工作起到了重要的指導作用。
    3.信息技術應用培訓
    全區(qū)中小學教師共有800人報名參加培訓,通過學習,參訓教師的信息技術與學科教學整合能力得到很大提高,并較好地應用所學知識制作教學課件等。
    4.新課程改革培訓
    高中政治教師新課程培訓班。共40人參加培訓。培訓目標:幫助高中政治教師深入理解高中政治課新課程標準,把握新課標的理念、結構和內容,從而提高了高中教師實施新課標的教學能力和水平,為實施新課標、新教材做好師資準備工作。
    中學政治骨干教師新課程理論與實踐研究研修班。聘請首都師范大學胡玉順教授到我區(qū)擔任本班指導教師。培訓目標是新課程下教師角色轉換的理論與實踐的探討。
    中學地理骨干教師新課程理念下的教學方法研究研修班。聘請區(qū)級教研員和教改實驗區(qū)有經驗的教師承擔培訓任務,采取理論與實踐相結合的方法進行有針對性的培訓。在進行理論學習的同時,帶領學員到基層中學開展聽課、評課等教研活動,收到了良好的培訓效果。
    區(qū)級骨干教師信息技術與學科教學整合研修班。共120名骨干教師參加,學習時間為80學時。通過對網絡技術的學習,參訓教師搜集信息、分析信息、處理信息的能力和制作課件的能力都得到了很大的提高。
    5.繼續(xù)教育專管員、信息員培訓
    共160名學員參加了培訓。全區(qū)幼兒園、中小學、中等職業(yè)學校各單位信息員、專管員經過培訓,加強了繼續(xù)教育檔案管理的規(guī)范化和系統(tǒng)化。
    6.區(qū)級骨干教師培訓
    本學年主要對區(qū)校骨干教師進行教師職業(yè)道德修養(yǎng)培訓:共502人參加培訓。對骨干教師進行教師職業(yè)道德修養(yǎng)的培訓,進一步提高了骨干教師師德水平。并組織骨干教師結合工作實踐又撰寫了師德案例,區(qū)繼教辦已經對骨干教師上交的師德案例進行篩選,并組織專人將優(yōu)秀案例編輯成冊,擬出版《骨干教師師德論文集》。
    7、新教師培訓。為了提高新教師的培訓質量,本學期修改了“十五”初期制定的新教師培訓計劃,更突出實效性、針對性。注重了對新教師的師德、教育教學技能、教學基本功的培訓,收到了較好的教學效果。全區(qū)共有261名新教師參加李培訓。
    8、組織部分骨干教師參加“綠色耕耘行動計劃”的培訓:由北京教育學院組織實施的“綠色耕耘行動計劃”培訓項目,自20__年7月開始到今年年底,開展了集中培訓、跟蹤指導等一系列卓有成效的培訓活動。本次培訓形式靈活多樣,內容豐富多彩,培訓效果顯著,深受學校領導和學員的歡迎。
    我區(qū)共有252名學員參加了“綠色耕耘行動計劃”項目的培訓,包括
    :組織骨干教師利用暑期時間到教育學院參加集中培訓;教育學院教授來我區(qū)送教上門,全區(qū)150名小學英教師接受教育學院的教授、專家傳授知識;教育學院理科部李晶教授等來到了漷縣中學,聽取了校長的有關匯報,針對學校年青老師多、教師隊伍富有活力并有一定的教科研基礎這一有利條件,跟蹤指導活動結合學校發(fā)展,以教師反思為切入點,安排了3次講座。并確定漷縣中學為“綠色耕耘行動計劃”課題研究試驗基地。教育學院組織實施的“綠色耕耘行動計劃”通過課堂教學實錄、教育科研論文、調研報告、教學課件、個人成長案例、課堂教學設計、課堂教學技能等一系活動對推動我區(qū)新課程改革、提高中小學骨干教師教育教學和教科研能力起到了積極的推動作用。特別師在組織小學英語全員培訓項目上大大強化了英語教師的教學語言能力,參訓學員一致感到此次培訓收獲很大,這是發(fā)自內心的肺腑之言。在培訓結束后,教育學院組織了以區(qū)縣為單位開展得教學技能展示活動。我區(qū)代表隊經過積極準備、認真訓練,榮獲教育學院組織的“20__年京郊小學英語技能展示”活動的“教學設計獎”,獲得獎杯和獎狀。
    (二)學歷教育
    為提高我區(qū)教師學歷層次,拓展學科專業(yè)知識,20__年在我開辦學歷教育班16個,共有學員1276人。20__年新招學歷教育班四個,包括中文、教育學、英語本科班,小學藝術教育大專班,共計232人,錄取率在75%。研究生課程班:上半年已經結業(yè)5個班,共200人。20__年6月份新招生193人,目前已進入培訓階段。
    在學歷教育方面,從總的趨勢看,參加培訓的人員是在逐年減少,重點已轉入非學歷教育,但是學歷教育的各項工作沒有放松,特別是緊緊抓住考前輔導工作,提高新生錄取率。20__年的專、本科考前輔導的應該說錄取率在70%左右。由我校教師承擔的語文、政治、英語輔導的科目,開始成績是較高的,對提高錄取率起到了較大的作用。
    (三)校本培訓
    1.開展《教育熱點問題研究》校本培訓教材的培訓
    《教育熱點問題研究》一書是我區(qū)“十五”繼續(xù)教育自編教材,教材內容主要是突出先進教育理念的宣傳,為加強教師自身修養(yǎng)、更好地適應新課程改革提供幫助。此教材成為了全區(qū)教師對新課程理念的學習、理解和領悟的重要參考資料。各學校都組織教師進行了認真的自學,并完成了每人3000字以上的學習體會,全區(qū)7218人參加培訓。目前,教師通過學習撰寫的心得體會等材料已陸續(xù)上交區(qū)繼教辦,由繼教辦組織教師進行成績評定,并選出優(yōu)秀文章給予榮譽獎勵。
    2、抓好中小學校本培訓工作。今年6月份區(qū)教委人事科、區(qū)繼續(xù)教育辦公室對全區(qū)部分學校開展校本培訓調研。通過聽校長匯報,召開教師座談會,查閱檔案材料,交換意見等形式,較全面地掌握了各單位校本培訓情況。通過校本培訓調研,我們感到:校本培訓是“十五”繼續(xù)教育的重要培訓形式。校本培訓是受到各級領導重視,受到校長、教師歡迎的一種培訓形式,應當廣泛推行這種培訓形式。但是,校本培訓開展不均衡。表現(xiàn)在領導重視程度、教師的認識程度不均衡;學校硬件設施的利用率不均衡;師資隊伍不均衡等影響了部分學校較好地開展校本培訓。區(qū)教委人事科、繼教辦將調研情況上報教委后,教委認為有必要開展評選校本培訓示范?;顒樱瑤尤珔^(qū)校本培訓活動的廣泛深入開展。在區(qū)教委的領導下,我們將調研與查看基層學校上報材料相結合,經過反復研究決定確定了13所中小學為校本培訓示范校,確定1所園本培訓示范園,通過幫教、幫訓、手拉手等形式,發(fā)揮優(yōu)質校的教師、管理人員、設備的輻射作用,帶動一批薄弱校,提高教師教育教學能力和水平,提高我區(qū)學校辦學整體水平,推動全區(qū)普教工作走上新臺階。
    二、抓好學校校內的教學工作
    (一)教師職業(yè)道德素質培訓
    根據(jù)北京市教委《關于加強“十五”期間中小學教師繼續(xù)教育校本培訓工作意見》和通州區(qū)教育委員會《關于中小學教師“十五”繼續(xù)教育校本培訓工作意見》,結合師資培訓工作特點和我校實際情況,制定了“十五”期間我校校本培訓工作意見及20__年校本培訓內容的計劃和具體安排。
    今年10月學校召開教代會通過了《通州區(qū)第一教師進修學校校本培訓工作意見》《通州區(qū)第一教師進修學校論文評審條件》《通州區(qū)第一教師進修學校優(yōu)秀班主任評選條件》。與會代表充分認識了學校開展校本培訓有利于提高學校教師自身政治、思想、道德素質,有利于發(fā)揮教師學習的主體作用,促進自身個性發(fā)展,有利于學校學習性組織的建設。并深深的感到開展校本培訓是全面提高我校干部教師素質提高教師培訓質量的重要條件。并決定于11月開始培訓。本年度的培訓重點:
    高素質,才能真正樹立為基層服務的意識,才能為基層做好服務工作,才能保證培訓質量。
    (2)、加強對教師現(xiàn)代信息技術應用的培訓,適應新課程改革和學習性社會的需要,提高教師終身學習的能力。組織40歲以下教師學習計算機基礎知識——authorware5.0培訓50學時。并將考核與競賽結合起來,激發(fā)教師學習積極性。
    (3)、強化教師教科研意識,提高教師教科研能力和水平。開展專題論壇活動,主題是:“繼續(xù)教育培訓內容,培訓模式,管理服務觀念、手段、方法的探究”。在全校教師、教學管理人員中廣泛開展“以師資培訓為中心”,更新教育觀念、管理服務觀念的研討活動,創(chuàng)造一個優(yōu)質教學、優(yōu)質管理、優(yōu)質服務的進校形象。結合教師專業(yè)化和學校長遠發(fā)展的需要,提高教師隊伍整體素質,,培訓科研型的教師隊伍,以促進學??沙掷m(xù)發(fā)展。
    (4)校本培訓管理
    學校校長是校本培訓的第一責任人,建立校本培訓領導小組,校長任組長,主管教學校長、主管教職工思想政治工作副校級干部任副組長,由師資培訓科研辦公室具體組織管理工作。學校為每位參訓教師建立檔案(一人一檔),記入繼續(xù)教育學分。并與評優(yōu)、評先、晉職等掛鉤。
    (二)、培訓者培訓。
    為把我校建設學習性組織,提高教師整體素質,學校組織起草了《通州區(qū)第一教師進修學校校本培訓工作意見》,組織全體教師參加師德培訓、計算機應用培訓、繼續(xù)教育科研課題論壇活動。教師積極性較高,學習興趣較濃,效果明顯。同時組織教師參與市區(qū)組織的各項培訓。
    1、北京教師培訓中心組織的各學科培訓者培訓:
    2、計算機教師參加因特未來教育培訓和信息技術學科教學整合的培訓;
    3、推薦教師參加英語全國骨干教師、普通話新大綱、初中政治和語文骨干教師培訓;
    4、組織小學教師參加北京市小學數(shù)學、語文學科新課程課堂教學研討活動等。
    5、推薦和組織政治、地理、英語、化學、物理教師參加北京教育學院組織的“綠色耕耘行動計劃”的培訓,我校教師普遍反映受益匪淺,對提高培訓者素質起了重要的作用。
    (三)教育科學研究
    1、根據(jù)《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》“必修課”的教學反愧優(yōu)秀案例評癬學分反饋等項培訓工作,組織編寫了區(qū)骨干教師《師德案例選編》。
    2、組織教師進行“教育熱點問題研究”一書學習體會的評定學分工作,并將優(yōu)秀論文編輯成冊。
    3、強化研究意識,開展研修活動。學科教師圍繞“繼續(xù)教育培訓內容、培訓模式探究”的主題,結合教學實際開展專題研究。本學年末,根據(jù)研究情況教師、教學管理人員撰寫論文,學校組織論文評審,評選論文等級,學校給予獎勵,并召開學年度繼續(xù)教育教學、管理論壇會,組織編寫“十五”繼續(xù)教育論文集。
    5、堅持校內外調研制度。教師深入教學第一線,開展聽課、評課、教學研究、專題研討等活動,其中本學期教師聽課共計380節(jié),人均達到了20節(jié)。把繼續(xù)教育的教研、教學活動著眼點放在適應教師新課程需要、為基層教學服務上,深受基層中小學的歡迎。
    6、發(fā)揮教學指導組作用。本學期教學指導組的任務:
    組織新教師學科專業(yè)培訓的開課匯報。共有13位教師講述了本人授課的教學設計思路,會上大家暢所欲言,并就熱點問題,難點問題進行了充分的討論。與會的教師深深感到:這種開課匯報形式好,教師間相互取長補短,有利于本校教師整體素質的提高。
    各教研組長組織本組教師開展教學觀摩課、研究課、公開課活動;
    組織繼續(xù)教育論壇,制定教學論文評審條件,開展論文評審活動,為我校建成學習型、研究型組織出謀劃策。
    總之,我區(qū)20__年的教師培訓各項工作圓滿完成了。但是下一半任務還較為艱巨,我們還要繼續(xù)努力。
    20__年12月30日