格列佛游記讀書筆記(通用13篇)

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
    格列佛游記讀書筆記篇一
    最近我讀了一篇小說名叫《格列佛游記》。它已清晰的文字把我?guī)胍粋€(gè)奇特的意境,以幽默而諷刺的語(yǔ)言描述了一個(gè)混濁的社會(huì)。
    其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳。我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國(guó)的經(jīng)歷。
    曾經(jīng)很友好的兩個(gè)國(guó)家,不來夫斯古帝國(guó)和利里浦特國(guó),受貪婪野心的驅(qū)動(dòng),導(dǎo)致兵戈相向,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。主人公幫助利里浦特人打敗了不來夫斯古帝國(guó)的入侵,受到厚賞。后來主人公因心存正義而直接拒絕國(guó)君的無理要求。卻讓國(guó)君無法接受,從此在國(guó)君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國(guó)君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч恚灾僚c個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死地。
    這就如同書中所說偉大的功績(jī)?cè)诰跹劾锬芩闶裁?,如果一時(shí)你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕。
    讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國(guó)君心喜;小人對(duì)君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢?但至少主人公近乎是其中的一個(gè)。
    在我腦海呈現(xiàn)出的,是一個(gè)渾濁,無情的生活。從作者描寫隱含的嘲諷和蔑視中,處處體現(xiàn)出抗?fàn)幘?。而游記反映出來的?dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì)風(fēng)貌,也讓我明白到在時(shí)代進(jìn)步的背后往往充斥著不幸與荊棘,但無論如何,它畢竟是生活,這篇小說可謂悲喜交織。
    格列佛游記讀書筆記篇二
    暑假里,我讀了一部令人愛不釋手的書。它的作者是著名作家斯威夫特。
    《格列佛游記》一眼看上去會(huì)覺得這本書純粹是一本童話故事,沒什么道理。但卻并不是這樣,作者在寫童話時(shí),也透露出當(dāng)時(shí)社會(huì)的丑陋現(xiàn)象,書中的很多情節(jié)都說明了作者所生活的年代的一些重大的政治事件。但書中也描寫了很多地方的美麗景象。
    這本書其實(shí)是主人公格列佛到了很多不同的地方,這里的人事物也都不同。
    在《小人國(guó)游記》中,有這樣一段話:我感到有個(gè)小東西在我的左腳上爬行,正輕輕朝我胸脯上走來。我盡量壓低眼皮往下看,終于看見了一個(gè)不到6英寸高的小人。他手里拿著弓箭,背上背著箭帶。在他的身后,大約有400個(gè)這樣的小人正在往我身上爬。
    從這一段看出小人國(guó)的人都很小,主人公在這個(gè)國(guó)家就像一個(gè)巨人,但他們?yōu)榱俗约何⒉蛔愕赖囊靶谋ж?fù),不惜犧牲人類美好的情感,他們?cè)幱?jì)多端、殘酷無情。
    在《大人國(guó)游記》中,“為了使我免遭老鼠的襲擊,女主人讓她9歲的女兒把玩具搖籃改成我過夜的床鋪。這個(gè)搖籃被放進(jìn)一只衣櫥的小抽屜里,擺在一個(gè)懸空的架子上,我睡在上面既安全又方便?!?BR>    說明了主人公在這兒卻變的很渺小,是個(gè)小矮人,這里的布羅卜丁奈格人粗俗和鐵石心腸:布羅卜丁奈格人令人作嘔的體味、舉止和不慣;他們的刑法殘暴;由于沒有社會(huì)責(zé)任感,彼此之間的關(guān)系冷漠;他們對(duì)待格列佛十分粗暴,毫無體恤之情;國(guó)王和王后也把他當(dāng)成開心的玩物。
    在這本書中,還有很多骯臟得人或事,從四個(gè)角度反映了人性的特點(diǎn)。讀后深有體會(huì)。
    格列佛游記讀書筆記篇三
    《格列佛游記》是由英國(guó)作家喬納森·斯威夫特所寫。
    《格列佛游記》共分四部。第一部“小人國(guó)”頗具童話色彩,實(shí)際是作者所處時(shí)代的英國(guó)的一個(gè)精縮版。小人國(guó)的兩黨以鞋跟高矮為區(qū)分標(biāo)志,這里影射的是當(dāng)年英國(guó)的脫離當(dāng)和輝格黨兩黨政治;而吃雞蛋是是從大頭敲開還是從小頭敲開,則指的是天主教與新教之間關(guān)于教會(huì)儀式的無稽之爭(zhēng)。為了這一區(qū)區(qū)爭(zhēng)端,竟導(dǎo)致了小人國(guó)的內(nèi)戰(zhàn),甚至殃及鄰國(guó)。作者在小說中主要運(yùn)用的諷刺和數(shù)字對(duì)比的修辭手法,在這部分取得了良好的表達(dá)效果,尤其是作者筆下的小人國(guó)就是明顯的影射的英國(guó)。
    第二部分“大人國(guó)”進(jìn)一步增加了童話色彩。主人公在這里似乎找到了一個(gè)雖然體格龐大但卻心地善良和思想高尚的圣賢之君,并借他之嘴批評(píng)英國(guó)的政治和法律弊端和表明他熱愛和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的良心。不過,這只是作者的一種烏托邦式幻想。
    第三部“飛鳥國(guó)”。它比其余三部更接近人類生活,作者枕邊污垢也就顯得更直接更具體,或許正是這個(gè)原因,不太容易被所有人容納。這部游記完全可以稱作科幻小說,尤其是對(duì)“飛鳥”的描寫,似乎還真有點(diǎn)科學(xué)根據(jù)。但作者對(duì)“科學(xué)家”的挖苦和侮辱可能有點(diǎn)太過分,他諷刺的雖然是偽科學(xué),但我們?cè)诎l(fā)笑的同時(shí)應(yīng)當(dāng)知道作者是有思想局限性的。
    第四部“智馬國(guó)”。初讀這一部游記很讓人感到別扭,活生生的一個(gè)人怎能跟馬說起話來,原來這是寓言。馬象征著作者心目中的“理性”和“美德”,人象征著作者筆伐的“野性”和“邪惡”。但是他們自己內(nèi)部仍保持著世襲等級(jí)制,對(duì)同類實(shí)行壓迫,最后甚至召開所謂的全國(guó)大會(huì)通過決議竟然將無限愛它們的主人公驅(qū)逐出境了,這真是莫大的諷刺。
    故事從啟蒙主義總的目的出發(fā),維斯福特在《格列佛游記》中不僅接露和諷刺了統(tǒng)治集團(tuán)的黑暗和社會(huì)制度的不合理,同時(shí)還形象地描繪了他心目中的理想社會(huì),這一啟蒙主義文學(xué)傾向也是符合歷史進(jìn)步潮流的。
    格列佛游記讀書筆記篇四
    《格列佛游記》的作者喬納森.斯威夫特是英國(guó)著名的小說家,是一位偉大的戰(zhàn)士和超級(jí)諷刺大師。因而這本書同樣是一部?jī)?yōu)秀的諷刺小說。他諷刺的道出了當(dāng)時(shí)英國(guó)的特點(diǎn):貪婪,偽善,殘暴,黨爭(zhēng),怨恨,憤怒,嫉妒,陰險(xiǎn),野心。他還挖苦地描述了人獸顛倒地怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭的下等動(dòng)物“野胡”。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,要么就是奢侈浪費(fèi),要么就是貪得無厭。作者不僅諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的種種壞現(xiàn)象,我認(rèn)為更重要的是否定了整個(gè)人類社會(huì)。
    下面我來說說具體內(nèi)容吧:
    當(dāng)然,做任何事情僅僅靠執(zhí)著也是不夠的。在這方面,格列佛是一個(gè)十分有頭腦的人。年輕時(shí)的格列佛積極地尋找各種機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí),提高自己的能力和素養(yǎng)慢慢地掌握了各種航海知識(shí)和技能,為自己航海打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。厚積薄發(fā),日后格列佛受益匪淺,有足夠的能力應(yīng)對(duì)各種惡劣的條件。對(duì)于我們呢?青年時(shí)期正是積累知識(shí),提高各方面能力的關(guān)鍵時(shí)期。我們應(yīng)該抓住這個(gè)佳期?!皶r(shí)過而人后學(xué),則勤苦而難成”。
    格列佛第四次航海時(shí)被聘為船長(zhǎng)。中途水手叛變,他被放逐到“慧骃”國(guó)。在那里他遇見了那里的一種馬,通人性,善良,仁愛,品格高尚。
    沒想到在那些樸實(shí)得如同記流水賬的游記中竟然蘊(yùn)含著這么深刻的內(nèi)涵。
    我期盼著我們的社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng),少一點(diǎn)虛偽。我愿意為此付出努力,也希望大家與我一起努力。
    格列佛游記讀書筆記篇五
    寒假開始的時(shí)候就想起了這本塵封很久的書,破天荒的在十幾天里看完了。
    《格列佛游記》小說簡(jiǎn)介:1699年,外科醫(yī)生格列佛隨"羚羊號(hào)"出航南太平洋。不幸中途遇險(xiǎn),格列佛死里逃生,漂到利立浦特(小人國(guó)),被小人捆住。利立浦特人用專車把體積巨大的格列佛運(yùn)到京城獻(xiàn)給國(guó)王,他的出現(xiàn)幾乎吸引了小人國(guó)所有的人。格列佛溫順的表現(xiàn)逐漸贏得了國(guó)王和人民對(duì)他的好感,他也漸漸熟悉了小人國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣。當(dāng)時(shí),另一小人國(guó)不來夫斯古帝國(guó)準(zhǔn)備從海上入侵利立浦特帝國(guó),格列佛涉過海峽,把50艘最大的敵艦拖回利立浦特國(guó)的港口,立了大功。但是格列佛不愿滅掉不末夫斯古帝國(guó),使皇帝很不高興。這時(shí),皇后寢宮失火,格列佛情急生智,撒了一泡尿把火撲滅,誰(shuí)知卻讓皇后大為惱火。于是,小人國(guó)君臣沆瀣一氣準(zhǔn)備除掉格列佛。格列佛聽到風(fēng)聲,趕快逃到不來夫斯古帝國(guó),后來平安回到英國(guó)。
    對(duì)于此書,我深信不疑。也許有一天,我真的會(huì)像主人公一樣在大海中遇到一個(gè)又一個(gè)傳奇:大人國(guó)、小人國(guó)、可以召呼亡靈的國(guó)王、可以當(dāng)主人的馬……這一切的一切,也許不只是作者的想像。也許有一天,我們真的可以找到其它物種。由此,我又想到了ufo,說不定哪天,他們就會(huì)一起出現(xiàn)在我們的面前。這也不禁引起了我的疑惑:外國(guó)的一個(gè)中年人,想像力竟如此豐富,而我們中國(guó)的一個(gè)小孩子也許都比不上,這又是為什么呢?想像力是人類與生俱來的啊!同學(xué)們難道忘了嗎?童年時(shí)光里坐在家里的陽(yáng)臺(tái)上,望著天空呆呆地想著,天上的小鳥有翅膀,為什么我沒有?我要是會(huì)干什么事兒,我一定……這一切,我都?xì)v歷在目,可是,有的孩子忘了,他們的腦子里扔下了快樂,被硬生生地?cái)D進(jìn)了數(shù)學(xué)公式、語(yǔ)文古詩(shī)。所以,我要問問中國(guó)的教育人士們——你們都對(duì)中國(guó)的孩子們做了些什么?孩子們要的是快樂的長(zhǎng)成青年,而不是勞累的挺到青年。所以大家都希望應(yīng)試教育有所改變。
    讀書是為了長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)見識(shí)!可是我希望有更多的書能讀的增加孩子們的想像力,這樣中國(guó)的未來者是朝氣蓬勃,熠熠生輝的。但我覺得,我個(gè)人的見解也許和別的同學(xué)不同,讀完這本書,我得到的道理是——家是浪子的避風(fēng)港!
    格列佛游記讀書筆記篇六
    最近,閱讀了英國(guó)小說家斯威夫特的著名諷刺小說《格列佛游記》。這篇傳世佳作從多個(gè)角度,巧妙而又深刻地諷刺了英國(guó)政府的罪惡與腐敗,同時(shí)還塑造了大量生動(dòng)的人物形象,揭露了人性的真面目。
    在第一個(gè)國(guó)家——小人國(guó)中,利立普特國(guó)王的貪婪本性一覽無余,對(duì)待格列佛開始十分友好,因?yàn)樗枰窳蟹饚退蜈A戰(zhàn)爭(zhēng),好讓所有人都成為“小端派”,都臣服于他。戰(zhàn)爭(zhēng)大獲全勝,利立普特國(guó)王卻“得隴望蜀”,還不知足,竟要求格列佛幫他滅掉對(duì)方國(guó)家,讓“大端派”全部成為奴隸。見格列佛不同意,便要?dú)⑺浪?,過去的恩情一筆勾銷。
    而大人國(guó)的那個(gè)富農(nóng),在金錢利益的驅(qū)使下,也貪婪起來,讓格列佛一天演出十場(chǎng)。即使格列佛疲憊不堪,他也只是想在再演幾天多撈幾筆,一點(diǎn)人情味也沒有,更毫無信用可言。
    人如果被欲望左右,那么他將被貪婪蒙蔽雙眼,無數(shù)人的貪婪與欲望交織在一起,戰(zhàn)爭(zhēng)就會(huì)爆發(fā),災(zāi)難就會(huì)降臨。當(dāng)然,欲望也無法消除,沒了欲望,我們也不會(huì)進(jìn)步。只有正確對(duì)待它,控制他,才能完善自我。
    在“飛島”勒皮它上,那些國(guó)王和大臣雖然在數(shù)學(xué)、音樂方面有著過人的才能,但他們太自大,恃才自傲,看不起實(shí)用幾何,所以房屋十分糟糕,看不起人民的生死,便遭到了極大的反抗。同時(shí),他們又過分太高自己,任務(wù)增加能力超群,可化腐朽為神奇,便開了科學(xué)院??尚Φ氖?,竟想把冰變成或,從糞便提取食物,用豬耕地……不僅毫無成果,還勞民傷財(cái)??尚Φ氖撬麄冞€自以為聰明無比,殊不知,自己多么愚昧,這不正像那些好高騖遠(yuǎn)的學(xué)生嗎?自我感覺有點(diǎn)小聰明便飄飄然藐視一切,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)視而不顧,只寫壓軸題??蛇@樣的人往往都是眼高手低,最后輸?shù)靡凰?。所以,要正確認(rèn)識(shí)自己,腳踏實(shí)地,才能不斷進(jìn)步。
    慧骃國(guó)是一個(gè)美好的過度。那兒的主人——馬,不僅待人友善,而且善于學(xué)習(xí),樂于進(jìn)取。雖然格列佛被認(rèn)為是“耶胡”,但他理性、睿智、懂禮,同樣受到了尊重,也與“耶胡”對(duì)比,突出了人性一切的陰影:貪婪、狡猾、欺詐……而慧骃的擁有友愛、理智、勤勞等諸多優(yōu)秀品質(zhì),這都是人性光輝的一面。格列佛與慧骃相遇相處后,也意識(shí)到了自己的不足,從而不斷完善自我,也可謂有了慧骃的品格。
    的確,人無完人,人性中不可避免地會(huì)存在一些陰暗面,使人愚昧、丑惡,但更多的應(yīng)是光輝燦爛的品性,只要我們“見賢思齊”、“每日三省吾身”,剖析自己性格的弱點(diǎn),不斷學(xué)習(xí),總能成為更加完美的自己!
    格列佛游記讀書筆記篇七
    《格列佛游記》一眼看上去會(huì)覺得這本書純粹是一本童話故事,沒什么道理。但卻并不是這樣,作者在寫童話時(shí),也透露出當(dāng)時(shí)社會(huì)的丑陋現(xiàn)象,書中的許多情節(jié)都說明了作者所生活的年代的一些重大的政治事件。但書中也描寫了許多地方的美麗景象。
    這本書其實(shí)是主人公格列佛到了許多不一樣的地方,這里的人事物也都不一樣。
    在《小人國(guó)游記》中,有這樣一段話:我感到有個(gè)小東西在我的左腳上爬行,正輕輕朝我胸脯上走來。我盡量壓低眼皮往下看,終于看見了一個(gè)不到6英寸高的小人。他手里拿著弓箭,背上背著箭帶。在他的身后,大約有400個(gè)這樣的小人正在往我身上爬。
    從這一段看出小人國(guó)的人都很小,主人公在這個(gè)國(guó)家就像一個(gè)巨人,但他們?yōu)榱俗约何⒉蛔愕赖囊靶谋ж?fù),不惜犧牲人類美好的情感,他們?cè)幱?jì)多端、殘酷無情。
    在《大人國(guó)游記》中,“為了使我免遭老鼠的襲擊,女主人讓她9歲的女兒把玩具搖籃改成我過夜的床鋪。這個(gè)搖籃被放進(jìn)一只衣櫥的小抽屜里,擺在一個(gè)懸空的架子上,我睡在上面既安全又方便?!?BR>    說明了主人公在這兒卻變的很渺小,是個(gè)小矮人,這里的布羅卜丁奈格人粗俗和鐵石心腸:布羅卜丁奈格人令人作嘔的體味、舉止和不慣;他們的刑法殘暴;由于沒有社會(huì)責(zé)任感,彼此之間的關(guān)系冷漠;他們對(duì)待格列佛十分粗暴,毫無體恤之情;國(guó)王和王后也把他當(dāng)成開心的玩物。
    在這本書中,還有許多骯臟得人或事,從四個(gè)角度反映了人性的特點(diǎn)。
    格列佛游記讀書筆記篇八
    今天我讀了《格列佛游記》的第一,二,三,四章。第一章是《遭遇海盜》由于無法拒絕船長(zhǎng)的邀請(qǐng),格列佛開始了第三次外出航海,不幸的是途中被海盜劫走。最后格列佛被流放到了一個(gè)小島上,就這樣來到了勒皮他。第二章是《飛島概況》被接道飛島上的格列佛受到招待,了解到了勒皮他人的性格和脾氣。格列佛學(xué)習(xí)了他們的語(yǔ)言,對(duì)他們的學(xué)術(shù)也有了了解第三章是巜勒皮他人的天文成就》格列佛知道了飛島能上升下降的原理,不得不承認(rèn)勒皮他人在天文學(xué)上取得了偉大的進(jìn)展。他們的國(guó)王也會(huì)用飛島來鎮(zhèn)壓叛亂。第四章是《巴爾尼巴比之旅》在格列佛的請(qǐng)求下,國(guó)王批準(zhǔn)他離開勒皮他,送格列佛到巴爾尼巴比。格列佛到了巴爾尼巴比的首都,一位貴族殷勤的接待了格列佛,在他的勸說下,我去參加了科學(xué)院。
    讀了這些文章,我明白了在困難面前,要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,認(rèn)真思考,樂觀地對(duì)待問題,也許更容易讓我們走出困境。
    今天我讀了《格列弗游記》第三卷的第五、六、七、八章。第五章是《參觀科學(xué)院》格列佛得到了許可,就去參觀偉大的拉格多科學(xué)院。在科學(xué)院,格列弗了解到了教授們所研究的學(xué)術(shù)。后來,格列佛提出了很多建議,幸運(yùn)的是被采納了。
    第六章是《游歷格勒大錐》格列弗游記離開了拉格多,到達(dá)馬爾當(dāng)納達(dá)。由于當(dāng)時(shí)沒有便船可搭,便到格勒大錐做了一次短途航行。當(dāng)?shù)亻L(zhǎng)官熱情地招待了格列佛,并且應(yīng)格列佛的要求讓他看到了他想看到的人。第七章是《拉格奈格王國(guó)之行》格列佛又回到了馬爾當(dāng)納達(dá),讀書筆記。后來就乘船到拉格奈格王國(guó)去。不幸的是,格列佛又被逮捕,之后被押解到朝廷。第二天,格列佛被引見,幸而國(guó)王對(duì)于臣民非常寬大,格列佛才沒有受什么苦。格列佛非常喜歡拉格奈格人民,他們禮貌慷慨,待人客氣。格列弗了解到了“斯特魯布魯格”這樣一個(gè)特殊人群,并且就這件事跟一些著名人士談?wù)摗?BR>    第八章《輾轉(zhuǎn)回國(guó)》游歷得差不多了,格列佛也該離開拉格奈格了,這時(shí)正好趕上了到日本的船。在日本稍作停留后格列佛就乘荷蘭船到了阿姆斯特丹,然后輾轉(zhuǎn)回到英國(guó)。讀了這幾章我明白了科學(xué)不是空想,我們應(yīng)時(shí)刻學(xué)習(xí)探索,追求真理,用事實(shí)說話的道理。今天的文章就到這里,下次我會(huì)講《格列佛游記》第四卷的第一、二、三、四章,再見。
    格列佛游記讀書筆記篇九
    一打開這本書的目錄就已經(jīng)深深的吸引了我:“小人國(guó)”、“大人國(guó)”、“飛島國(guó)”、“慧驅(qū)國(guó)”……光看目錄就知道一定十分有趣。于是這個(gè)暑假,我便和書中的主人公。一起暢游了這幾個(gè)國(guó)家,令我受益匪淺。這本書是英國(guó)小說家斯威夫特寫的。本片小說是英國(guó)史上最優(yōu)秀的諷刺小說之一。
    這篇小說對(duì)8世紀(jì)前半期的英國(guó)議會(huì)制度、司法制度和殖民政策進(jìn)行了深刻的揭露和批判,歌頌了勞動(dòng)人民的反抗精神。其中,令我印象最深的還是作者在小人國(guó)的歷險(xiǎn)格列夫醫(yī)生在威廉·皮里查船長(zhǎng)的邀請(qǐng)下,與99年月日在伯利斯多登上“羚羊號(hào)”,和他一起去南太平洋航行。不幸中途遇險(xiǎn)。
    格列佛死里逃生,漂到海岸上。當(dāng)他醒來是,發(fā)現(xiàn)自己被綁了起來,怎么也動(dòng)彈不得。而周圍都圍著四十多個(gè)身高不足六英寸的小矮人。小人們用一萬五千匹御馬把他拉進(jìn)京城?;噬弦娏怂刮趾芟矚g這個(gè)“巨人”,于是暫時(shí)讓格列佛留著,派了五百人給他當(dāng)差,還叫了三百個(gè)裁縫,按國(guó)內(nèi)最時(shí)興的樣式,給他趕制了一件衣服,還派了六位大學(xué)教授來加他學(xué)習(xí)語(yǔ)言。
    經(jīng)過了幾個(gè)月的相處,國(guó)王和格列夫彼此之間變得非常信任,格列夫也幫國(guó)王解決了許多問題。格里夫就像國(guó)王的一只手,對(duì)這個(gè)“寶”愛不釋手,有什么好事都想著他。好景不長(zhǎng),這個(gè)國(guó)家常和鄰近島國(guó)不來夫斯古發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)起因是利立浦特島國(guó)改變了吃雞蛋的習(xí)慣,不先磕破大端,而是要人們先磕破小端。于是兩國(guó)之間便開始了戰(zhàn)爭(zhēng)。
    有了格列夫這個(gè)“巨人”,利立普小人國(guó)贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)。于是國(guó)王為他的凱旋大擺慶功宴。在慶功宴上,大臣們?cè)谟懻撊绾翁幹么炆系姆斶@個(gè)問題產(chǎn)生了矛盾。格列夫認(rèn)為敲雞蛋的方法兩者皆可,王不可讓戰(zhàn)火再次擴(kuò)大,格列夫也不愿意充當(dāng)把一個(gè)自由勇敢的民族淪為奴隸的工具。由于他的“頂撞”,國(guó)王和大臣們便對(duì)他不滿,開始加害于他。后來,他徹底和國(guó)王鬧翻了,在布萊斯庫(kù)國(guó)王的幫助下離開了的幫助下,離開了小人國(guó)。
    這本書的主人公敢于探險(xiǎn),愿意幫助朋友,為了朋友他甘愿冒生命危險(xiǎn),也會(huì)隨時(shí)準(zhǔn)備抗擊一切對(duì)朋友不利的人。讀了這本書,讓我受教益匪淺,我要學(xué)習(xí)格列夫這些精神,要相信自己,正直勇敢,勇敢的面對(duì)人生!
    格列佛游記讀書筆記篇十
    《格列佛游記》是一本非常好看的書,是英國(guó)作家喬納森·斯威夫特寫的一本童話,通過主人公格列佛一次次奇異的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,帶給我們一次次刺激的享受。下面是小編給大家整理的關(guān)于格列佛游記讀書筆記7篇,歡迎大家來閱讀。
    上周我讀了《格列佛游記》這本書,講的是格列佛是一個(gè)旅行家,他很勇敢,敢于冒險(xiǎn)。
    第一次旅行到了小人國(guó),那里的很小,大概有他的腳趾頭那么低,一開始小人國(guó)的人對(duì)格列佛很不友好,把格列佛綁了起來,后來幫國(guó)王抵御了外敵,獲得了自由。第二次旅行到了大人國(guó),他有一次突然看到怪獸一樣的巨人,在海水中飛快的追趕船上的他們,巨人邁著大步,海水還不到巨人的膝蓋,格列佛的水手們與巨人相距半里,那一帶的海水里又到處是鋒利的礁石,所以那怪獸沒有追上小船。第三次旅行到了飛島國(guó),有一次,被兩艘賊船盯上了,因?yàn)楦窳蟹鹚麄兊姆?fù)載重,速度慢,賊船上的人追上了并登上了格列佛他們的船,用繩子把格列佛的他們的船上所有的人綁了起來并且所有的東西搶走了。第四次旅行到了慧馬國(guó),有一次,有個(gè)動(dòng)物擋住了格列佛的去路,有個(gè)丑陋的妖怪發(fā)現(xiàn)了他,并對(duì)他做各種鬼臉,用他的大眼睛盯住了格列佛,舉起前爪,非??植?,還好,碰到了馬,那些恐怖的動(dòng)物怕馬,所以跑了。
    我覺得他真的太勇敢了,遇到危險(xiǎn)的時(shí)候不害怕,讀了這本書,我覺得遇到被人罵,被人說不要哭的時(shí)候,能自己想辦法解決,自己解決不了才去告訴爸爸媽媽或老師!
    在眾多名著中,《格列佛游記》可以算是我最喜歡的名著之一。
    可以說格列佛是一個(gè)不幸的人,他每一次出行,都會(huì)遭遇危險(xiǎn),觸礁,暴風(fēng)雨,海盜,水手叛變他都經(jīng)歷過。值得慶幸的是他每次都能平安的回到家,而且還增長(zhǎng)了許多見聞。值得贊賞的是,他并沒有因?yàn)椤俺鰩煵焕倍艞?,反而在挫折中不斷提高自己的思想境界,越挫越勇。正是因?yàn)樗菬o畏的探索精神,我們才能看到這四個(gè)奇特的國(guó)家。
    而我最想談?wù)劦木褪窃诨蹏?guó),那是一個(gè)顛倒的世界,馬成了。然而這并不是普通的馬,而是一種充滿了智慧的馬。它們?nèi)蚀?、誠(chéng)實(shí),在這個(gè)美好國(guó)度中沒有欺騙,沒有犯罪,使格列佛產(chǎn)生了想在這里生活一輩子,再也不回去自己國(guó)家的念頭,可這個(gè)夢(mèng)想終究沒有實(shí)現(xiàn)。相反,相貌與人類相似的耶胡卻是一種粗俗、惡劣的生物。它們?yōu)榱藸?zhēng)奪放光的寶石而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),甚至導(dǎo)致內(nèi)戰(zhàn)。我們?nèi)祟愑趾螄L不是如此呢?為了爭(zhēng)奪財(cái)富、名譽(yù)、土地,不惜犧牲人力物力。有的人家為了爭(zhēng)奪祖上傳下來的財(cái)富,甚至連家人都要加以迫害。惡劣程度堪比耶胡。
    人類尊為“等的生物”,在某些方面卻不如那些“低等動(dòng)物”。過度執(zhí)著于金錢,名利。執(zhí)著于某種東西,使你有前進(jìn)的動(dòng)力,并不是不好。但是過分的執(zhí)著就會(huì)演變成固執(zhí)。把錢財(cái)、名利看得太重,就會(huì)忽略了身邊的其他東西:親情、友情。看上去你得到了很多,事實(shí)上你失去的太多了,這樣并不值得。就如錢財(cái)。你為了它,付出了很多的時(shí)間、精力,甚至失去了親情、友情。更何況你所失去的并不能用錢買回來,你所失去的那些,比你得到的重要得多。又如名利。為了名利,時(shí)間、精力不用說。你甚至?xí)驗(yàn)樗鴮?duì)你的朋友、親人產(chǎn)生懷疑,覺得他們會(huì)不會(huì)有一天要把你拖下來,將你踩下去。懷疑、猜忌會(huì)讓你徹底失去朋友、親人。這樣,即使你爬得再高,沒有人同你分享成功的喜悅,你的“奮斗成果”也形同虛設(shè)。
    慧國(guó)是一個(gè)理想的國(guó)度,我們這個(gè)世界是沒有可能完全達(dá)到和平、公平的,也是沒有可能完全沒有欺騙的。雖然如此,但我們?nèi)孕枰獮檫_(dá)到這個(gè)理想境界而不斷努力,不斷奮斗。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能越來越接近我們的理想境界。讓我們手牽手,心連心,為我們共同的目標(biāo)而奮斗!
    這周我看完了格列佛游記。這本書的作者叫做繳納森斯威夫特,是英國(guó)人。這本書講述的是格列佛憑借他的智慧、勇氣還有一顆堅(jiān)忍不拔的心,游歷了許多奇異的國(guó)度,最后平安歸來。
    格列佛游歷的許多國(guó)度,有大人國(guó),小人國(guó),會(huì)嘶馬國(guó)等等。大人國(guó)里的人都身材高大,動(dòng)物也是一樣,小人國(guó)恰恰相反,身高不到六英寸?;鬯获R國(guó)里有兩種主要?jiǎng)游?,一種是慧嘶馬,另一種是野胡。慧嘶馬長(zhǎng)得像普通的馬,卻十分聰明,并且善良,很有正義感。野胡恰恰相反,它們長(zhǎng)得像普通人,只是毛比較多,并且野胡很愚蠢,很野蠻,沒有理性。
    在格里佛游歷的許多國(guó)度里,慧嘶馬國(guó)給我印象最深。在慧嘶馬國(guó),沒有謊言,沒有欺騙,只有美好的生活。在這個(gè)國(guó)度中最惡心的也只有野胡,其他任何一切都十分美好。作者十分喜歡這一個(gè)美麗而神秘的國(guó)家,甚至希望永遠(yuǎn)在在這個(gè)國(guó)度里生活,不會(huì)到人類生活的地方去??墒且?yàn)榛鬯获R認(rèn)為,讓一個(gè)海外的聰明野胡在這兒生活也不太好,所以最后慧嘶馬把作者送回了人類。因?yàn)樵诨鬯获R國(guó)呆了太久,習(xí)慣了馬的味道,格里佛反而對(duì)人類產(chǎn)生了厭惡,因?yàn)槿祟惓髳旱囊幻嫔踔帘纫昂€令人感到惡心。
    這本書里,最讓人感動(dòng)的是格里佛的智慧和勇氣,還有他那顆不畏艱險(xiǎn)的心,以及他勇于挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)的精神。
    這幾個(gè)月,我讀了一本名叫《格列佛游記》的書。它的主人公是格列佛,主要寫格列佛先后4次旅行的情景。
    格列佛在一次航海中遇到風(fēng)暴,船被打翻了,他漂流到了小人國(guó),在小人國(guó)里,小人國(guó)的居民把他當(dāng)作一個(gè)高大威猛的巨人,格列佛以至于稍不留神就能踩死幾個(gè)小人國(guó)臣民,甚至他的小便就輕易撲滅王宮大火。一頓飯要數(shù)百個(gè)小人才可以做。他可以讓小人國(guó)臣民在他的手掌上跳舞,輕而易舉地打敗小人國(guó)強(qiáng)大的軍隊(duì)。
    而飛島國(guó)的統(tǒng)治對(duì)下方城市而言非常的霸道。要是誰(shuí)敢反抗飛島國(guó),他們就移動(dòng)飛島到反抗他們的城市上空,不讓他們享受陽(yáng)光權(quán)和雨水權(quán)。不過,自打下方城市居民準(zhǔn)備了尖頂金剛石建筑和燃燒液體后,一向霸道的飛島國(guó)屈服了。
    在慧馬國(guó),馬有了人擁有的理性和與人交流的能力,也比人高明。那里的人就好像成了沒思想,沒感情的畜生!
    格列佛堅(jiān)持不懈的精神非常值得我學(xué)習(xí),記得小時(shí)候,我總是遇到困難就放棄了,可格列佛卻不同,他遇到困難堅(jiān)持不懈,沉著面對(duì),真的非常值得我學(xué)習(xí)。
    我讀過《格列佛游記》后,格列佛給了我很深的印象。
    故事情節(jié)是這樣的:格列佛先上了“羚羊號(hào)”的船上,沒想到遇到暴風(fēng),暴風(fēng)把他們吹到了礁石上,船立即被撞沉了,格列佛和其他人上了一條救生船,沒想到救生船也被掀翻了,格列佛被海浪沖到了一個(gè)小島上,格列佛醒來后,才發(fā)現(xiàn)自己到了小人國(guó)里,小人們把格列佛綁在地上,格列佛好不容易扯斷了綁著左手的繩索,格列佛因?yàn)楹闷嫒ゲ缎∪耍∪藗冞€向格列佛放箭,因?yàn)樾∪藝?guó)里的人聽不懂格列佛講的話,格列佛也不懂小人國(guó)里講的話,所以格列佛和國(guó)王交流不了,格列佛用手勢(shì)告訴國(guó)王“我想吃東西”等事情。
    國(guó)王也派一名老師教格列佛說那里的語(yǔ)言。格列佛學(xué)的非??欤芸炀蛯W(xué)會(huì)了,格列佛又幫助國(guó)王做了許許多多的好事,國(guó)王也給格列佛作了一件房子,幾件衣服,以及許許多多的食物。最后格列佛發(fā)現(xiàn)了一條小船,格列佛又乘著小船回家鄉(xiāng)了。格列佛很快又去冒險(xiǎn)了,他又乘著“冒險(xiǎn)號(hào)”、“好望號(hào)”、“冒險(xiǎn)號(hào)”去探險(xiǎn),可是總是遇到災(zāi)難,格列佛總是無意中來到大人國(guó)、飛島國(guó)、慧因國(guó),在那些國(guó)家里面,格列佛見到了希奇古怪的人和動(dòng)物,學(xué)會(huì)了那里的語(yǔ)言,又學(xué)會(huì)了那里的許多知識(shí),了解了許多事情。后來總是安全的回到家里。
    通過《格列佛游記》,我覺的格列佛很堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、聰明,而且適應(yīng)能力很強(qiáng),敢于挑戰(zhàn),再看看我,我不堅(jiān)強(qiáng),不勇敢,不太聰明,適應(yīng)能力不太強(qiáng),不敢于挑戰(zhàn),看看格列佛,真是小巫見大巫了。
    我們要向格列佛學(xué)習(xí),要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、聰明,敢于挑戰(zhàn),做第二個(gè)格列佛!
    在這個(gè)暑假,在喬納森.斯威夫特充滿想象、精彩風(fēng)趣的文筆下,我跟隨主人公格列佛的腳步,由于四次危險(xiǎn)的海上劫難,游歷了奇妙的小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧國(guó)。
    最有趣的就是小人國(guó)的歷險(xiǎn)了。主人公對(duì)于小人國(guó)的人們來說簡(jiǎn)直是龐然大物,自己想要去街道上走走都得提前通知人民躲進(jìn)自己的房子。待到人們毫無戒備心時(shí),男孩女孩都敢跑到格列佛的頭發(fā)里來捉迷藏了,就好像在一片黑色的大草地玩耍,那可真有趣。在滑稽的言語(yǔ)里也隱隱透露著作者的厭惡嘲諷之情,群臣為了爭(zhēng)寵獲取高位而不惜把命懸于一根細(xì)繩上去跳舞,以至于摔斷了胳膊或腿;以鞋跟的高低來區(qū)分國(guó)內(nèi)的黨派,這可真稀奇;一場(chǎng)曠日持久的戰(zhàn)爭(zhēng)起因居然是吃雞蛋應(yīng)打大端還是小端引起的,雞毛蒜皮的小事顯出了戰(zhàn)爭(zhēng)的可笑和統(tǒng)治者的愚昧。政府的荒唐、政治的腐敗和官員的阿諛奉承恰恰與作者當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)有著幾分驚人的相似之處,可以說是縮小版的現(xiàn)代大都市。
    作者為我們帶來了兩個(gè)迥然不同的國(guó)家——小人國(guó)和大人國(guó)。對(duì)于在小人國(guó)里小人對(duì)格列佛這個(gè)巨人的恐懼,在他到了大人國(guó)以后就明白了。格列佛為小人國(guó)做了那么大的貢獻(xiàn),卻因?yàn)橐稽c(diǎn)無傷大雅的小事和別人的彈劾,竟然險(xiǎn)些落得“刺瞎眼睛,活活餓死”的下場(chǎng)。在大人國(guó)被貪婪的農(nóng)夫利用,最后在木箱里幸好被救。飛島中各種奇怪的現(xiàn)象也給我留下了深刻的印象。
    格列佛因?yàn)楹骄€偏離,他被沖到了利立浦特這個(gè)小人國(guó)。這是故事的第一站,格列佛在這里力大無窮,他一餐飯能吃掉幾十頭牛羊,幾十桶紅酒,一只手能拖動(dòng)他們國(guó)家的整只艦隊(duì),一泡尿能澆滅整個(gè)皇宮的大火……可是,利立浦特國(guó)卻是很貪婪的,他們想利用格列佛去打敗自己的敵國(guó)不來夫斯庫(kù),格列佛是個(gè)正義善良的人,所以他絕不干這樣的惡行,就想方設(shè)法逃離了利立浦特。
    回到家里,和妻兒團(tuán)聚后,他又踏上了旅途的征程,結(jié)果,一不小心就到了巨人國(guó)布羅卜丁奈格,在這里,他小得簡(jiǎn)直就是一只螞蟻,隨時(shí)都有可能被巨人踩扁,但他用他的智慧和彬彬有禮被農(nóng)夫巨人接納了,他的孩子成了格列佛的“小保姆”??墒?,幸福的生活并不長(zhǎng)久,農(nóng)夫想把格列佛當(dāng)“搖錢樹”和“賺錢寶”使用,每天八小時(shí)表演,累垮了格列佛,也讓真心愛護(hù)格列佛的“小保姆”擔(dān)心不已。就在格列佛以為自己將被累死的時(shí)候,王后要來看他的表演,于是,格列佛使出渾身解數(shù),讓自己精神起來,以精湛的表演獲得了王后的心,留在了宮里,他終于擺脫了困境,過上了安逸的生活??墒?,格列佛待了幾年,還是希望回家。
    格列佛經(jīng)歷了被魚鷹叼到空中,又被丟入海里,終于還是回到了自己的國(guó)家。可是,格列佛離奇的經(jīng)歷還沒有結(jié)束。他又到了飛島國(guó),看到了很慘的長(zhǎng)生不死的人,看到了頭長(zhǎng)得橫七扭八、思維會(huì)混亂的人,格列佛實(shí)在受不了,就逃走了。
    格列佛游記讀書筆記篇十一
    朋友,你愛書嗎?其實(shí),每一本有價(jià)值的書都是人一生中不可不讀的經(jīng)典呢!
    在我讀過的書中,給我印象最深的,就是《格列佛游記》了。游記中寫了許多非常離奇而有意思的故事,像“小人國(guó)游記”、“大人國(guó)游記”等等。
    我最喜歡的是“慧馬國(guó)游記”。在慧馬國(guó),馬是有美德,有智慧的動(dòng)物,人是沒有思想,沒有感情的“野胡”,“仁慈和友誼”是這個(gè)國(guó)家的兩種美德。游記中寫道,格列佛巧訪到慧馬國(guó),結(jié)識(shí)了善良的慧馬,學(xué)習(xí)了它們的語(yǔ)言。在它們的語(yǔ)言中沒有“撒謊”和“欺騙”等字眼兒,更不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”。在它們的國(guó)度里,沒有打架和爭(zhēng)吵,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)和硝煙,也沒有好壞之分。在它們的國(guó)度里,一切都是美好而幸福的,真實(shí)而透明的。
    朋友,愛書吧!從書中,你就可以找到一個(gè)神奇的未知的世界!
    格列佛游記讀書筆記篇十二
    格列佛游記中講述了格列佛游記在8世紀(jì)前半期的奇遇。其中經(jīng)過了大人國(guó),小人國(guó),慧馬國(guó)、飛島國(guó)等國(guó)度。每一國(guó)都有樣子不同的人。小人國(guó)的人非常小,而大人國(guó)的人卻很大,慧馬國(guó)的人半人半馬,飛島國(guó)的島嶼可以在天空中飛翔。
    讀了格列佛在各國(guó)的奇遇,不由得讓你猶如夢(mèng)境一般,如此驚奇的冒險(xiǎn)和不同國(guó)家的人也深深吸引你。讀了這本書讓你認(rèn)識(shí)到了英國(guó)8實(shí)際前半期的社會(huì)矛盾,辛辣地諷刺了英國(guó)社會(huì)當(dāng)時(shí)的情況。
    《格列佛游記》寫的是一名醫(yī)生,名叫格列佛,他曾去過許多的地方。一次次奇遇使他到了許多奇怪的國(guó)家。
    在小人國(guó)里,他成了龐然大物,刀槍不入;在巨人國(guó)里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭(zhēng);后來,他來到神秘的飛島國(guó),這里的人利用島下部的天然磁鐵和海底下磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)專門搞些莫名其妙研究的離奇國(guó)家;還有令人深感汗顏的慧馬國(guó),在這個(gè)馬的世界里,度過一段奇妙的生活。
    這本書的導(dǎo)讀里寫過《格列佛游記》,在寫作上最大的特點(diǎn)就是想象奇特,妙趣橫生,以絕妙的諷刺藝術(shù),對(duì)英國(guó)當(dāng)時(shí)的社會(huì)、政治、法律和風(fēng)俗習(xí)慣進(jìn)行了辛辣地揭露和嘲諷。并且作者姜奈生·斯威夫特也曾被高爾基稱為世界偉大文學(xué)創(chuàng)造者之一。
    這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國(guó)家,最后終于回到了自己的國(guó)家的事情。情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫的栩栩如生,有趣極了。與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢,因?yàn)槲以陂喿x這本書時(shí)幾乎入迷了,好像就是我和他一起歷險(xiǎn)一樣。
    讀了這本書以后,我漸漸覺得這些書其實(shí)很有意思,而且不會(huì)看不進(jìn)去,反而讀過幾遍之后,越發(fā)愛上了這些書。書是人們進(jìn)步的階梯,在書的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開手中的書,一頭扎進(jìn)去吧,總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
    這本書不僅是一個(gè)精彩絕倫的故事,也是一本諷刺現(xiàn)實(shí)的書。其實(shí)小人國(guó)實(shí)際就是暗指英國(guó)宮廷也就是英國(guó)宮廷的縮影。像小人國(guó)的財(cái)政大臣,一個(gè)偏心眼的家伙。想盡一切辦法要?dú)⑺栏窳蟹?,怕因?yàn)楦窳蟹鸬拇嬖?,?guó)王會(huì)不再寵他。而在以前英國(guó)的上級(jí)社會(huì)里也有這樣的陰影,真正點(diǎn)出了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的陰暗點(diǎn)。
    格列佛游記讀書筆記篇十三
    今天我讀了一本書叫《格列佛游記》,它是英國(guó)的喬納森斯威夫特寫的。
    這本書主要講了一位叫格列佛的人到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、惠馬國(guó)等國(guó)度的離奇旅行和種種遭遇。
    我還在這本書的前言上看到:這是一本集中反映了8世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的各種矛盾,辛辣的諷刺、批判了英國(guó)的內(nèi)政和外交政策。
    看到這里我就想:這好像是一篇童話故事,怎么會(huì)是諷刺當(dāng)時(shí)的英國(guó)呢?
    于是,我?guī)е@些問題翻開了這本書本在里面找到了一些關(guān)于這個(gè)問題的蛛絲馬跡:比如,在惠馬國(guó)的語(yǔ)言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不懂他們的含義。他們也不懂什么是“懷疑”。在他們的國(guó)度中,一切都是真實(shí)的、透明的。
    再比如,在大人國(guó)里,當(dāng)格列佛像大人國(guó)皇帝述及他的國(guó)家過去百年間的歷史事件時(shí),大人國(guó)皇帝認(rèn)為這段歷史只是一串陰謀、造反、謀殺、屠戮革命和流放等的丑事的堆砌,是貪婪、派性、偽善、背信、殘暴、狂怒、瘋癲、仇恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心所能產(chǎn)生的最壞的惡果。
    當(dāng)我讀完這本書,我十分羨慕這些國(guó)家的人,十分單純,善良。我希望我們的世界能像這些國(guó)家一樣,沒有謊言,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)。這樣,我們的世界將變得更加和平、美好。