無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
幼兒園求職簡歷篇一
***，女，1968年11月29日生人。中國學(xué)前教育研究會會員，湖北省家價協(xié)會會員。
1987年7月，畢業(yè)于湖北省幼兒師范學(xué)校，分配到黃岡麻城市幼兒園工作。取得幼兒園教師資格證、健康證、幼兒園高級教師職稱、普通話二級甲等證書、湖北省幼兒園園長資格證書。歷任該幼兒園教師、班主任、教研組長、園科研主、幼兒園業(yè)務(wù)副園長、早教中心（幼兒園分園）園長（3年半）。主持幼兒園分園工作期間，保教人員54名，幼兒387名。其中，―年由教育局下派到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校擔(dān)任組長助理。年，麻城市宣傳部文聯(lián)借用一年，主辦文聯(lián)刊物《杜鵑》。
20多年來，我潛心幼教，認真規(guī)范教育教學(xué)工作和一日常規(guī)的管理。加強教師業(yè)務(wù)工作學(xué)習(xí)和檢查，使廣大教師在備課、日常教學(xué)活動、戶外活動、特色教育、家長工作等方面形成良好的教育教學(xué)秩序。
教育教學(xué)上，我保持全新的教育理念，并力求創(chuàng)新。將教育目標(biāo)和家長的要求巧妙融合，開發(fā)園本教材，倡導(dǎo)科研興園，開展豐富多彩的的教育活動。并為家園搭建良好的而溝通平臺，每月舉辦一次家長開放日，邀請家長同孩子一起上課，參加親子工做活動，讓家長隔窗觀看廚師配餐，參觀幼兒進餐，并請家長為幼兒園提意見和建議，參與園內(nèi)管理。讓家長成為幼兒教育的參與者，合作者。
另外在語言教學(xué)上，引進推廣幼兒早期閱讀項目，建立幼兒每天閱讀半小時常規(guī)，取得良好的社會效益，并引領(lǐng)幼兒園走上科研興園的道路，積累了科研經(jīng)驗，形成幼兒園教育特色，得到各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長的好評。
管理方面，我認為園長是一個幼兒園的靈魂，園長的人格和修養(yǎng)是形成良好校園文化的基石。所以，我非常注重自我反思和學(xué)習(xí)，堅持各方面做表率，業(yè)務(wù)上堅持帶頭上公開課，工作中采用對話式方法征求教師的想法和意見，對教師進行鼓勵，根據(jù)教師個人特長和愛好，確定每個教師發(fā)展目標(biāo)，并提供各種鍛煉機會，讓每個教師充分發(fā)揮自己的潛力，找到自我發(fā)展空間，從而對工作，對單位，充滿了信心和感激，形成良好的干群關(guān)系，創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、上進的教書育人環(huán)境。
我個人品貌端正，性格開朗大方。具有較好的溝通能力、組織能力，合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。能熟練操作電腦，愛好文學(xué)和音樂，具有較好的文字功底和音樂素養(yǎng)，多篇文學(xué)作品在省地市刊物上發(fā)表，并出版?zhèn)€人散文專輯，1999年五四青年節(jié)，曾獲得麻城市青年歌手大賽通俗唱法三等獎。
一、主要學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)歷：
1994年6月30日，湖北省廣播電視大學(xué)漢語言專業(yè)畢業(yè)。
年12月30日，華中師范大學(xué)教育學(xué)院教育學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)。
年6月，參加湖北省幼兒園園長崗位培訓(xùn)并取得園長資格證書。
1993年11月，參加中國管理科學(xué)研究所舉辦的“全國幼兒園科學(xué)管理研修班”學(xué)習(xí)并獲得結(jié)業(yè)證書。
年4月，參加全國幼兒園園長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)并獲得證書。
年11月，參加湖北省幼兒園骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，并獲得合格證書。
年5月12――20日，參加湖北省教學(xué)研究室舉辦的湖北省教改教研骨干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，并結(jié)業(yè)。
年12月7日―2001年1月7日，參加湖北省家庭教育骨干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)并獲得結(jié)業(yè)證書。
2002年9月19日―2002年9月24日多元智能課程培訓(xùn)
2002年3月10日--2002年3月18日北京早期閱讀
2005年5月湖北省幼兒園教育科研培訓(xùn)
2005年6月湖北省幼兒園保健知識培訓(xùn)
2005年9月湖北省幼兒園衛(wèi)生知識培訓(xùn)
2006年6月9日―2006年6月28日深圳全國幼兒教師研討會
年7月參加北京紅櫻教育集團組織的“幼兒閱讀分享”科研學(xué)習(xí)。
2007年9月杭州舉行的早教培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
2002年8月，參加黃岡市計算機應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，獲得中級等級證書。
2007年，參加湖北省中學(xué)高級職業(yè)技術(shù)職務(wù)水平能力測試，經(jīng)考核合格并獲得證書。
2007年10月，經(jīng)考核獲得人事部組織的全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試所有科目合格證書。
年6月，參加教育部人事司和高等教育司聯(lián)合舉辦的教師及管理干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，獲得結(jié)業(yè)證書。
二、主要成果：
2006出版?zhèn)€人散文集《心安是歸處》。散文《2007，一年將失》在麻城市文聯(lián)舉辦的歲末征文活動中獲得優(yōu)秀作品二等獎。
國內(nèi)知名文學(xué)網(wǎng)站《紅袖添香》有個人文集（粉紫衣個人文集）。
多篇散文在省、地、市雜志發(fā)表。
2007年在中國博客上開通個人教育隨筆專集《低下頭和孩子講話》
2001年1月，經(jīng)黃岡市中小學(xué)教師系列中級職務(wù)評審委員會評審晉升為幼兒園高級教師職稱（2001）261號文件。
年，申報湖北省中學(xué)高級教師職稱，在評。
論文《幼兒園游戲價值初探》獲得湖北省學(xué)前教育“十五”科研論文評比三等獎。
論文《淺析教師負面情緒及其對幼兒的消極影響》獲麻城市教育局教育論文一等獎。
課題論文《幼兒文學(xué)審美體驗的特點研究》在湖北省基礎(chǔ)教育課題研究交流會上展示，獲得好評。
論文《淺析民間游戲引進幼兒園的價值及應(yīng)用》獲得黃岡市優(yōu)秀論文評比一等獎。在中華教育科研論文評比中獲得一等獎。并在教育文摘周報上公開發(fā)表。
科研論文《淺析幼兒文學(xué)審美內(nèi)涵以及特點》在黃岡市優(yōu)秀論文評比中獲得一等獎，
語言活動《大樹媽媽》獲得麻城市中小學(xué)教育教育室優(yōu)質(zhì)課一等獎。
2006年，2007年在麻城市幼兒教師培訓(xùn)中，組織的觀摩活動《奇妙的彩色水》、《秋天的雨》獲得一等獎。
2004年，語言教育活動《春雨》獲得麻城市優(yōu)秀教育活動一等獎
1994年，教學(xué)方案《主題活動：我長大了干什么》、《玩沙包》、《裝飾畫〈手絹花〉》被湖北省幼兒園教案精選選登。
2006年，被選進《黃岡老區(qū)城鎮(zhèn)幼兒園留守兒童現(xiàn)狀，問題與對策的調(diào)查研究》課題組，參與并主持麻城片區(qū)科研工作。
2002年，到北京參加紅櫻教育集團組織的關(guān)于幼兒早期閱讀科研培訓(xùn)學(xué)習(xí)，主持幼兒園《幼兒園早起閱讀》課題科研活動，并順利結(jié)題。
年3月，參與《山區(qū)幼兒園關(guān)于民間游戲及其教育價值開發(fā)問題的研究》課題研究。
2005年，主持幼兒園《幼兒文學(xué)審美體驗研究》課題研究工作，并順利結(jié)題。
1991年，獲得黃岡市“小星星系列表演賽”表演輔導(dǎo)獎；
三、主要榮譽：
2006年5月，被授予“黃岡市幼兒教育先進工作者”榮譽稱號；
2004年10月，被黃岡市教育局評為市級骨干教師；
2004年12月，被評為黃岡市教育系統(tǒng)關(guān)心下一代先進工作者；
2000年2月，被評為麻城市勞動模范；
2003年7月，被評為麻城市教育局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；
1999年9月，被評為麻城市教育局優(yōu)秀教師；
1993年12月，被評為幼兒園先進工作者；
1995年――1998年，連續(xù)三年考核為優(yōu)秀等次；
1999年12月，編排的幼兒舞蹈《山里娃娃看電視》獲得黃岡市幼兒舞蹈大賽一等獎。
1.幼兒園園長求職簡歷
2.品質(zhì)課長的求職簡歷
3.幼兒園教師的求職簡歷
4.幼兒園教師求職簡歷
5.教師求職簡歷
6.奇葩求職簡歷
7.求職簡歷的細節(jié)
8.會計求職簡歷
9.求職簡歷樣本
10.經(jīng)理求職簡歷
幼兒園求職簡歷篇二
尊敬的老師：
里度過3年的時光，這也是他人生中最快樂無憂的時光！
，希望能有所幫助。
一、成長經(jīng)歷：
些早期智力開發(fā)的想法。
二、性格方面：
；喜歡車，家里有各種各樣的大大小小的車。
。
三、生活習(xí)慣方面：
師還是要多費點心了，給老師造成的麻煩，是我們這邊做的不夠好；
2、非常愛吃水果，而且吃的很多！蔬菜吃的比較少，希望老師給予適當(dāng)引導(dǎo)。
慣，我想在幼兒園里老師肯定會有更好的辦法！
自己坐在馬桶上解決，然后叫大人來擦屁屁洗屁屁。
人費勁。
水，以免上火。
四、其他：
1、精細動作做的很好，大運動能力比較好。
2、社會交往方面，在感覺安全的氛圍中，開朗大方，可以很快地與人交朋友。
多費心，拜托了。
朋友的可愛的孩子們！
最后衷心感謝各位老師的辛勤工作和對孩子最珍貴的愛，謝謝！
祝老師們生活愉快，萬事如意！
媽**：13...
爸爸**：13...其他聯(lián)系方式......寶寶媽媽
幼兒園求職簡歷篇三
沒有用人單位需要一個自負的人，更沒有一個用人單位需要一個虛偽的人。在個人簡歷中要適當(dāng)?shù)耐怀鲎晕覂?yōu)勢，更能博得用人單位的`青睞。
個人信息
性 別： 女
民 族： 漢族 年 齡： 25
婚姻狀況： 未婚 專業(yè)名稱：
主修專業(yè)： 師范 政治面貌： 漢族
畢業(yè)院校： 泉州幼兒師范高等?？茖W(xué)校 畢業(yè)時間： 2014年6 月
最高學(xué)歷： 大專 電腦水平： 一般
工作經(jīng)驗： 兩年以上 身 高： 156 cm 體重：88公斤
求職意向
期望工作地區(qū)： 新羅區(qū) 期望工作性質(zhì)： 全職
最快到崗時間： 隨時到崗 需提供住房： 不需要
教育/培訓(xùn)
教育背景：
學(xué)校名稱： 泉州幼兒師范高等?？茖W(xué)校 ( 2009年9月 - 2014年6月 )
專業(yè)名稱： 學(xué)前教育 學(xué)歷： 大專
所 在 地： 泉州 證書：
專業(yè)描述： 親和力，熱愛小朋友
培訓(xùn)經(jīng)歷：
工作經(jīng)驗
公司名稱： 龍巖明星幼兒園 ( 2016年3月 - 2016年12月 )
所屬行業(yè)： 教育·培訓(xùn)·科研·院校 公司性質(zhì)： 私營.民營企業(yè)
公司規(guī)模： 10～50人 工作地點： 龍巖東城
職位名稱： 班主任
工作描述： 在明星幼兒園當(dāng)任主班
公司名稱： 龍巖瑞吉鷗幼兒園 ( 2014年9月 - 2015年12月 )
所屬行業(yè)： 教育·培訓(xùn)·科研·院校 公司性質(zhì)： 私營.民營企業(yè)
公司規(guī)模： 10～50人 工作地點： 龍巖溪南
職位名稱： 幼兒園教師
工作描述： 擔(dān)任幼兒園老師
自我評價
自我評價： 有愛心責(zé)任心，喜歡小朋友，有親和力!性格活潑開朗
語言能力
語種名稱 掌握程度
英語 良好
普通話 良好
1 在個人簡歷中求職者小篇幅提到就可以
在個人簡歷中編寫求職宣言，求職者只需要小篇幅提到即可，在個人簡歷中不贊同把求職宣言當(dāng)成重點來寫。個人簡歷占用的紙張本來就有限，所以這種表示求職者有能力勝任這個崗位的話就不必多說了，不然招聘官很可能會認為求職者能力有限，因為個人簡歷的重點普遍會放在工作經(jīng)驗或者學(xué)術(shù)成就上，而不是無關(guān)緊要的求職宣言。
2 在個人簡歷中求職宣言切勿義憤填膺
想要打造完美的個人簡歷處處都要重視，不要將優(yōu)勢變成了求職路上的絆腳石。求職宣言不要作為個人簡歷的重點，以上兩點要謹(jǐn)記。
幼兒園求職簡歷篇四
姓 名： 性別：
婚姻狀況： 民族：
戶 籍： 年齡：
現(xiàn)所在地： 身高：
電子郵箱：
求職意向
希望崗位：幼兒園教師
工作年限： 職稱：無職稱
求職類型：全職 可到職日期：隨時
工作經(jīng)歷
__年3月—__年7月 __學(xué)院，擔(dān)任幼兒園教師。主要工作是：1、負責(zé)算數(shù)、英語口語、體育、音樂、自然科學(xué)、繪畫等科目的教學(xué)工作;2、兼任學(xué)校興趣班的教學(xué)工作;3、幫助其他老師進行代課，保證教學(xué)工作的進行;4、保證同學(xué)在幼兒園的安全，以及教授他們與人友好相處的道理和方法;5、負責(zé)社會實踐活動的組織、安排、實施，定期舉行親子活動，增加同學(xué)們和家長的互動，也增加與家長溝通的機會。
__年3月—__年7月 __學(xué)校，擔(dān)任幼兒園教師。主要工作是：1、負責(zé)本班幼兒的安全，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，防止發(fā)生事故;2、負責(zé)幼兒的日常教學(xué)工作;3、參與幼兒園組織的教師培訓(xùn)，提高自身教學(xué)水平;4、與家長進行有效溝通，按照實際情況改變教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量;5、輔導(dǎo)幼兒參加一些比賽，培養(yǎng)他們的興趣愛好，豐富他們的課余生活。
教育背景
畢業(yè)院校：__大學(xué)
最高學(xué)歷：本科
畢業(yè)日期：20__-07
專 業(yè)：學(xué)前教育
語言能力
英語水平：優(yōu)秀
國語水平：優(yōu)秀
粵語水平：優(yōu)秀
個人自傳
本人繪畫、鋼琴、數(shù)學(xué)、英語、圍棋等都擅長，能夠教小朋友各種知識，對于小朋友具有耐心和責(zé)任心，能夠保障小朋友在活動中的安全。工作認真負責(zé)，每次課程都仔 細備案，不斷調(diào)整教學(xué)方法，積極尋找最佳的教學(xué)模式。懂得同家長溝通，了解小朋友在家中的情況，增強與小朋友的溝通。具有高度的責(zé)任心和強烈的愛心，希望 在小朋友的啟蒙階段擔(dān)任一個稱職的角色。
幼兒園求職簡歷篇五
***，女，1968年11月29日生人。中國學(xué)前教育研究會會員，湖北省家價協(xié)會會員。
1987年7月，畢業(yè)于湖北省幼兒師范學(xué)校，分配到黃岡麻城市幼兒園工作。取得幼兒園教師資格證、健康證、幼兒園高級教師職稱、普通話二級甲等證書、湖北省幼兒園園長資格證書。歷任該幼兒園教師、班主任、教研組長、園科研主、幼兒園業(yè)務(wù)副園長、早教中心(幼兒園分園)園長(3年半)。主持幼兒園分園工作期間，保教人員54名，幼兒387名。其中，—年由教育局下派到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校擔(dān)任組長助理。年，麻城市宣傳部文聯(lián)借用一年，主辦文聯(lián)刊物《杜鵑》。
20多年來，我潛心幼教，認真規(guī)范教育教學(xué)工作和一日常規(guī)的管理。加強教師業(yè)務(wù)工作學(xué)習(xí)和檢查，使廣大教師在備課、日常教學(xué)活動、戶外活動、特色教育、家長工作等方面形成良好的教育教學(xué)秩序。
教育教學(xué)上，我保持全新的教育理念，并力求創(chuàng)新。將教育目標(biāo)和家長的要求巧妙融合，開發(fā)園本教材，倡導(dǎo)科研興園，開展豐富多彩的的教育活動。并為家園搭建良好的而溝通平臺，每月舉辦一次家長開放日，邀請家長同孩子一起上課，參加親子工做活動，讓家長隔窗觀看廚師配餐，參觀幼兒進餐，并請家長為幼兒園提意見和建議，參與園內(nèi)管理。讓家長成為幼兒教育的參與者，合作者。
另外在語言教學(xué)上，引進推廣幼兒早期閱讀項目，建立幼兒每天閱讀半小時常規(guī)，取得良好的社會效益，并引領(lǐng)幼兒園走上科研興園的道路，積累了科研經(jīng)驗，形成幼兒園教育特色，得到各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長的好評。
管理方面，我認為園長是一個幼兒園的靈魂，園長的人格和修養(yǎng)是形成良好校園文化的基石。所以，我非常注重自我反思和學(xué)習(xí)，堅持各方面做表率，業(yè)務(wù)上堅持帶頭上公開課，工作中采用對話式方法征求教師的想法和意見，對教師進行鼓勵，根據(jù)教師個人特長和愛好，確定每個教師發(fā)展目標(biāo)，并提供各種鍛煉機會，讓每個教師充分發(fā)揮自己的潛力，找到自我發(fā)展空間，從而對工作，對單位，充滿了信心和感激，形成良好的干群關(guān)系，創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、上進的教書育人環(huán)境。
我個人品貌端正，性格開朗大方。具有較好的溝通能力、組織能力，合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。能熟練操作電腦，愛好文學(xué)和音樂，具有較好的文字功底和音樂素養(yǎng)，多篇文學(xué)作品在省地市刊物上發(fā)表，并出版?zhèn)€人散文專輯，1999年五四青年節(jié)，曾獲得麻城市青年歌手大賽通俗唱法三等獎。
一、主要學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)歷：
1994年6月30日，湖北省廣播電視大學(xué)漢語言專業(yè)畢業(yè)。
年12月30日，華中師范大學(xué)教育學(xué)院教育學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)。
年6月，參加湖北省幼兒園園長崗位培訓(xùn)并取得園長資格證書。
1993年11月，參加中國管理科學(xué)研究所舉辦的“全國幼兒園科學(xué)管理研修班”學(xué)習(xí)并獲得結(jié)業(yè)證書。
年4月，參加全國幼兒園園長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)并獲得證書。
年11月，參加湖北省幼兒園骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，并獲得合格證書。
年5月12——20日，參加湖北省教學(xué)研究室舉辦的湖北省教改教研骨干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，并結(jié)業(yè)。
年12月7日—2001年1月7日，參加湖北省家庭教育骨干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)并獲得結(jié)業(yè)證書。
2002年9月19日—2002年9月24日多元智能課程培訓(xùn)
2002年3月10日--2002年3月18日北京早期閱讀
2005年5月湖北省幼兒園教育科研培訓(xùn)
2005年6月湖北省幼兒園保健知識培訓(xùn)
2005年9月湖北省幼兒園衛(wèi)生知識培訓(xùn)
2006年6月9日—2006年6月28日深圳全國幼兒教師研討會
年7月參加北京紅櫻教育集團組織的“幼兒閱讀分享”科研學(xué)習(xí)。
2007年9月杭州舉行的早教培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
2002年8月，參加黃岡市計算機應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，獲得中級等級證書。
2007年，參加湖北省中學(xué)高級職業(yè)技術(shù)職務(wù)水平能力測試，經(jīng)考核合格并獲得證書。
2007年10月，經(jīng)考核獲得人事部組織的全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試所有科目合格證書。
年6月，參加教育部人事司和高等教育司聯(lián)合舉辦的教師及管理干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，獲得結(jié)業(yè)證書。
二、主要成果：
2006出版?zhèn)€人散文集《心安是歸處》。散文《2007，一年將失》在麻城市文聯(lián)舉辦的歲末征文活動中獲得優(yōu)秀作品二等獎。
國內(nèi)知名文學(xué)網(wǎng)站《紅袖添香》有個人文集(粉紫衣個人文集)。
多篇散文在省、地、市雜志發(fā)表。
2007年在中國博客上開通個人教育隨筆專集《低下頭和孩子講話》
2001年1月，經(jīng)黃岡市中小學(xué)教師系列中級職務(wù)評審委員會評審晉升為幼兒園高級教師職稱(2001)261號文件。
年，申報湖北省中學(xué)高級教師職稱，在評。
論文《幼兒園游戲價值初探》獲得湖北省學(xué)前教育“十五”科研論文評比三等獎。
論文《淺析教師負面情緒及其對幼兒的消極影響》獲麻城市教育局教育論文一等獎。
課題論文《幼兒文學(xué)審美體驗的特點研究》在湖北省基礎(chǔ)教育課題研究交流會上展示，獲得好評。
論文《淺析民間游戲引進幼兒園的價值及應(yīng)用》獲得黃岡市優(yōu)秀論文評比一等獎。在中華教育科研論文評比中獲得一等獎。并在教育文摘周報上公開發(fā)表。
科研論文《淺析幼兒文學(xué)審美內(nèi)涵以及特點》在黃岡市優(yōu)秀論文評比中獲得一等獎，
語言活動《大樹媽媽》獲得麻城市中小學(xué)教育教育室優(yōu)質(zhì)課一等獎。
2006年，2007年在麻城市幼兒教師培訓(xùn)中，組織的觀摩活動《奇妙的彩色水》、《秋天的雨》獲得一等獎。
2004年，語言教育活動《春雨》獲得麻城市優(yōu)秀教育活動一等獎
1994年，教學(xué)方案《主題活動：我長大了干什么》、《玩沙包》、《裝飾畫〈手絹花〉》被湖北省幼兒園教案精選選登。
2006年，被選進《黃岡老區(qū)城鎮(zhèn)幼兒園留守兒童現(xiàn)狀，問題與對策的調(diào)查研究》課題組，參與并主持麻城片區(qū)科研工作。
2002年，到北京參加紅櫻教育集團組織的關(guān)于幼兒早期閱讀科研培訓(xùn)學(xué)習(xí)，主持幼兒園《幼兒園早起閱讀》課題科研活動，并順利結(jié)題。
年3月，參與《山區(qū)幼兒園關(guān)于民間游戲及其教育價值開發(fā)問題的研究》課題研究。
2005年，主持幼兒園《幼兒文學(xué)審美體驗研究》課題研究工作，并順利結(jié)題。
1991年，獲得黃岡市“小星星系列表演賽”表演輔導(dǎo)獎;
三、主要榮譽：
2006年5月，被授予“黃岡市幼兒教育先進工作者”榮譽稱號;
2004年10月，被黃岡市教育局評為市級骨干教師;
2004年12月，被評為黃岡市教育系統(tǒng)關(guān)心下一代先進工作者;
2000年2月，被評為麻城市勞動模范;
2003年7月，被評為麻城市教育局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;
1999年9月，被評為麻城市教育局優(yōu)秀教師;
1993年12月，被評為幼兒園先進工作者;
1995年——1998年，連續(xù)三年考核為優(yōu)秀等次;
1999年12月，編排的幼兒舞蹈《山里娃娃看電視》獲得黃岡市幼兒舞蹈大賽一等獎。
幼兒園求職簡歷篇六
剛剛畢業(yè)的學(xué)生，如果你在學(xué)校時得過的獎勵與其它證書，請附在
個人簡歷
后面，這樣也好讓招聘企業(yè)hr知道你是一個優(yōu)秀的學(xué)生。以下文書幫小編推薦閱讀
舞蹈教師兼美術(shù)個人簡歷模板下載
參考。
姓名：
三年以上工作經(jīng)驗|男|28歲(1988年3月28日)
居住地：南京
電話：130*******(手機)
e-mail：http:///
最近工作[1年3個月]
公司：xx有限公司
行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
職位：
學(xué)歷：本科
專業(yè)：舞蹈編導(dǎo)
學(xué)校：南京郵電大學(xué)
到崗時間：可隨時到崗
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
目標(biāo)地點：南京
期望月薪：面議/月
目標(biāo)職能：
2013/9 – 2014/12：xx有限公司[1年3個月]
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
教育部
1. 服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排和日常管理。
2. 完成學(xué)校交給自己所在班級學(xué)員的課堂教學(xué)任務(wù)和其它任務(wù)。
3. 教會學(xué)員熟練掌握所學(xué)舞蹈課程的基本動作、步伐、音樂要領(lǐng)。
2011/9 – 2013/6：xx有限公司[1年9個月]
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
教育部
1. 參與各種演出舞蹈節(jié)目的編排任務(wù)，負責(zé)完成各班學(xué)員每年的賽前、考前培訓(xùn)工作。
2. 積極為學(xué)員參賽、考級進行帶隊管理。
3. 關(guān)心每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況，對每位學(xué)員都給予同樣的關(guān)愛。
2007/8— 2011/6 南京郵電大學(xué) 舞蹈編導(dǎo)本科
2008/12 大學(xué)英語四級
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞。有一定的組織能力、較強的'執(zhí)行力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融入其中。我不是最優(yōu)秀的，但我是最用功的。我不是太顯眼，但我很踏實，希望我的努力可以讓您滿意。
幼兒園求職簡歷篇七
姓名：xx
性別：女
出生日期：xx年11月16日
身高：160cm
婚姻狀況：未婚
戶口所在地：湖南
現(xiàn)在所在地：湖南
普通話：良好
自我評價
有責(zé)任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標(biāo)準(zhǔn)，相關(guān)工作經(jīng)驗豐富，擅長舞蹈。重視自身學(xué)習(xí)，熱愛幼教工作。
教育經(jīng)歷
畢業(yè)院校：華中師范大學(xué)學(xué)前教育大專
最高學(xué)歷：大專
所學(xué)專業(yè)：學(xué)前教育
工作經(jīng)驗
——市機關(guān)小孩子園（民營企業(yè)）
工作職位：幼師
離職原因：工作調(diào)動
工作描述：陶行知先生曾說：“教人要從小教起，小孩子比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能茁壯成長?！北救伺κ棺约簭囊粋€“實踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處?，重視觀察小孩子、學(xué)會解讀小孩子的一言一行。
工作職位：班主任
離職原因：因離住址比較遠
幼兒園求職簡歷篇八
姓名：
性別：女
年齡：22
婚姻狀況：未婚
籍貫：江蘇
現(xiàn)所在地：江蘇
工作經(jīng)驗：學(xué)優(yōu)
求職意向/概況
意向崗位：小學(xué)教育/幼兒教育/保育員
求職類型：全職
期望月薪：2200元
到崗時間：隨時到崗
期望工作地點：江蘇
自我評價
有責(zé)任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標(biāo)準(zhǔn)。重視自身學(xué)習(xí)，熱愛幼教工作。思想上積極要求上進，為人誠懇老實，性格開朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力，集體觀念強，具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。
教育經(jīng)歷
9月~7月江蘇技術(shù)師范學(xué)院學(xué)前教育本科
獲得證書：普通話二乙
課程描述：學(xué)前教育是一門必須具備彈、跳、唱、畫、說、寫、玩等七項基本功的專業(yè)。掌握現(xiàn)在幼兒教育理論及幼兒身心發(fā)展規(guī)律懂得電腦打操作能運用現(xiàn)你教育技術(shù)進行教學(xué)，并具備良好的職業(yè)素質(zhì)，有健康的心理和身體素質(zhì)。
工作經(jīng)驗
保育員工作簡歷范文保育員工作簡歷范文10月~月____幼兒園
公司性質(zhì)：國有企業(yè)
行業(yè)類別：教育類
擔(dān)任職位：小學(xué)教育/幼兒教育/保育員
工作描述：實習(xí)一個月
聯(lián)系方式
聯(lián)系電話：___________
電子郵箱：
幼兒園求職簡歷篇一
***，女，1968年11月29日生人。中國學(xué)前教育研究會會員，湖北省家價協(xié)會會員。
1987年7月，畢業(yè)于湖北省幼兒師范學(xué)校，分配到黃岡麻城市幼兒園工作。取得幼兒園教師資格證、健康證、幼兒園高級教師職稱、普通話二級甲等證書、湖北省幼兒園園長資格證書。歷任該幼兒園教師、班主任、教研組長、園科研主、幼兒園業(yè)務(wù)副園長、早教中心（幼兒園分園）園長（3年半）。主持幼兒園分園工作期間，保教人員54名，幼兒387名。其中，―年由教育局下派到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校擔(dān)任組長助理。年，麻城市宣傳部文聯(lián)借用一年，主辦文聯(lián)刊物《杜鵑》。
20多年來，我潛心幼教，認真規(guī)范教育教學(xué)工作和一日常規(guī)的管理。加強教師業(yè)務(wù)工作學(xué)習(xí)和檢查，使廣大教師在備課、日常教學(xué)活動、戶外活動、特色教育、家長工作等方面形成良好的教育教學(xué)秩序。
教育教學(xué)上，我保持全新的教育理念，并力求創(chuàng)新。將教育目標(biāo)和家長的要求巧妙融合，開發(fā)園本教材，倡導(dǎo)科研興園，開展豐富多彩的的教育活動。并為家園搭建良好的而溝通平臺，每月舉辦一次家長開放日，邀請家長同孩子一起上課，參加親子工做活動，讓家長隔窗觀看廚師配餐，參觀幼兒進餐，并請家長為幼兒園提意見和建議，參與園內(nèi)管理。讓家長成為幼兒教育的參與者，合作者。
另外在語言教學(xué)上，引進推廣幼兒早期閱讀項目，建立幼兒每天閱讀半小時常規(guī)，取得良好的社會效益，并引領(lǐng)幼兒園走上科研興園的道路，積累了科研經(jīng)驗，形成幼兒園教育特色，得到各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長的好評。
管理方面，我認為園長是一個幼兒園的靈魂，園長的人格和修養(yǎng)是形成良好校園文化的基石。所以，我非常注重自我反思和學(xué)習(xí)，堅持各方面做表率，業(yè)務(wù)上堅持帶頭上公開課，工作中采用對話式方法征求教師的想法和意見，對教師進行鼓勵，根據(jù)教師個人特長和愛好，確定每個教師發(fā)展目標(biāo)，并提供各種鍛煉機會，讓每個教師充分發(fā)揮自己的潛力，找到自我發(fā)展空間，從而對工作，對單位，充滿了信心和感激，形成良好的干群關(guān)系，創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、上進的教書育人環(huán)境。
我個人品貌端正，性格開朗大方。具有較好的溝通能力、組織能力，合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。能熟練操作電腦，愛好文學(xué)和音樂，具有較好的文字功底和音樂素養(yǎng)，多篇文學(xué)作品在省地市刊物上發(fā)表，并出版?zhèn)€人散文專輯，1999年五四青年節(jié)，曾獲得麻城市青年歌手大賽通俗唱法三等獎。
一、主要學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)歷：
1994年6月30日，湖北省廣播電視大學(xué)漢語言專業(yè)畢業(yè)。
年12月30日，華中師范大學(xué)教育學(xué)院教育學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)。
年6月，參加湖北省幼兒園園長崗位培訓(xùn)并取得園長資格證書。
1993年11月，參加中國管理科學(xué)研究所舉辦的“全國幼兒園科學(xué)管理研修班”學(xué)習(xí)并獲得結(jié)業(yè)證書。
年4月，參加全國幼兒園園長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)并獲得證書。
年11月，參加湖北省幼兒園骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，并獲得合格證書。
年5月12――20日，參加湖北省教學(xué)研究室舉辦的湖北省教改教研骨干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，并結(jié)業(yè)。
年12月7日―2001年1月7日，參加湖北省家庭教育骨干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)并獲得結(jié)業(yè)證書。
2002年9月19日―2002年9月24日多元智能課程培訓(xùn)
2002年3月10日--2002年3月18日北京早期閱讀
2005年5月湖北省幼兒園教育科研培訓(xùn)
2005年6月湖北省幼兒園保健知識培訓(xùn)
2005年9月湖北省幼兒園衛(wèi)生知識培訓(xùn)
2006年6月9日―2006年6月28日深圳全國幼兒教師研討會
年7月參加北京紅櫻教育集團組織的“幼兒閱讀分享”科研學(xué)習(xí)。
2007年9月杭州舉行的早教培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
2002年8月，參加黃岡市計算機應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，獲得中級等級證書。
2007年，參加湖北省中學(xué)高級職業(yè)技術(shù)職務(wù)水平能力測試，經(jīng)考核合格并獲得證書。
2007年10月，經(jīng)考核獲得人事部組織的全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試所有科目合格證書。
年6月，參加教育部人事司和高等教育司聯(lián)合舉辦的教師及管理干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，獲得結(jié)業(yè)證書。
二、主要成果：
2006出版?zhèn)€人散文集《心安是歸處》。散文《2007，一年將失》在麻城市文聯(lián)舉辦的歲末征文活動中獲得優(yōu)秀作品二等獎。
國內(nèi)知名文學(xué)網(wǎng)站《紅袖添香》有個人文集（粉紫衣個人文集）。
多篇散文在省、地、市雜志發(fā)表。
2007年在中國博客上開通個人教育隨筆專集《低下頭和孩子講話》
2001年1月，經(jīng)黃岡市中小學(xué)教師系列中級職務(wù)評審委員會評審晉升為幼兒園高級教師職稱（2001）261號文件。
年，申報湖北省中學(xué)高級教師職稱，在評。
論文《幼兒園游戲價值初探》獲得湖北省學(xué)前教育“十五”科研論文評比三等獎。
論文《淺析教師負面情緒及其對幼兒的消極影響》獲麻城市教育局教育論文一等獎。
課題論文《幼兒文學(xué)審美體驗的特點研究》在湖北省基礎(chǔ)教育課題研究交流會上展示，獲得好評。
論文《淺析民間游戲引進幼兒園的價值及應(yīng)用》獲得黃岡市優(yōu)秀論文評比一等獎。在中華教育科研論文評比中獲得一等獎。并在教育文摘周報上公開發(fā)表。
科研論文《淺析幼兒文學(xué)審美內(nèi)涵以及特點》在黃岡市優(yōu)秀論文評比中獲得一等獎，
語言活動《大樹媽媽》獲得麻城市中小學(xué)教育教育室優(yōu)質(zhì)課一等獎。
2006年，2007年在麻城市幼兒教師培訓(xùn)中，組織的觀摩活動《奇妙的彩色水》、《秋天的雨》獲得一等獎。
2004年，語言教育活動《春雨》獲得麻城市優(yōu)秀教育活動一等獎
1994年，教學(xué)方案《主題活動：我長大了干什么》、《玩沙包》、《裝飾畫〈手絹花〉》被湖北省幼兒園教案精選選登。
2006年，被選進《黃岡老區(qū)城鎮(zhèn)幼兒園留守兒童現(xiàn)狀，問題與對策的調(diào)查研究》課題組，參與并主持麻城片區(qū)科研工作。
2002年，到北京參加紅櫻教育集團組織的關(guān)于幼兒早期閱讀科研培訓(xùn)學(xué)習(xí)，主持幼兒園《幼兒園早起閱讀》課題科研活動，并順利結(jié)題。
年3月，參與《山區(qū)幼兒園關(guān)于民間游戲及其教育價值開發(fā)問題的研究》課題研究。
2005年，主持幼兒園《幼兒文學(xué)審美體驗研究》課題研究工作，并順利結(jié)題。
1991年，獲得黃岡市“小星星系列表演賽”表演輔導(dǎo)獎；
三、主要榮譽：
2006年5月，被授予“黃岡市幼兒教育先進工作者”榮譽稱號；
2004年10月，被黃岡市教育局評為市級骨干教師；
2004年12月，被評為黃岡市教育系統(tǒng)關(guān)心下一代先進工作者；
2000年2月，被評為麻城市勞動模范；
2003年7月，被評為麻城市教育局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；
1999年9月，被評為麻城市教育局優(yōu)秀教師；
1993年12月，被評為幼兒園先進工作者；
1995年――1998年，連續(xù)三年考核為優(yōu)秀等次；
1999年12月，編排的幼兒舞蹈《山里娃娃看電視》獲得黃岡市幼兒舞蹈大賽一等獎。
1.幼兒園園長求職簡歷
2.品質(zhì)課長的求職簡歷
3.幼兒園教師的求職簡歷
4.幼兒園教師求職簡歷
5.教師求職簡歷
6.奇葩求職簡歷
7.求職簡歷的細節(jié)
8.會計求職簡歷
9.求職簡歷樣本
10.經(jīng)理求職簡歷
幼兒園求職簡歷篇二
尊敬的老師：
里度過3年的時光，這也是他人生中最快樂無憂的時光！
，希望能有所幫助。
一、成長經(jīng)歷：
些早期智力開發(fā)的想法。
二、性格方面：
；喜歡車，家里有各種各樣的大大小小的車。
。
三、生活習(xí)慣方面：
師還是要多費點心了，給老師造成的麻煩，是我們這邊做的不夠好；
2、非常愛吃水果，而且吃的很多！蔬菜吃的比較少，希望老師給予適當(dāng)引導(dǎo)。
慣，我想在幼兒園里老師肯定會有更好的辦法！
自己坐在馬桶上解決，然后叫大人來擦屁屁洗屁屁。
人費勁。
水，以免上火。
四、其他：
1、精細動作做的很好，大運動能力比較好。
2、社會交往方面，在感覺安全的氛圍中，開朗大方，可以很快地與人交朋友。
多費心，拜托了。
朋友的可愛的孩子們！
最后衷心感謝各位老師的辛勤工作和對孩子最珍貴的愛，謝謝！
祝老師們生活愉快，萬事如意！
媽**：13...
爸爸**：13...其他聯(lián)系方式......寶寶媽媽
幼兒園求職簡歷篇三
沒有用人單位需要一個自負的人，更沒有一個用人單位需要一個虛偽的人。在個人簡歷中要適當(dāng)?shù)耐怀鲎晕覂?yōu)勢，更能博得用人單位的`青睞。
個人信息
性 別： 女
民 族： 漢族 年 齡： 25
婚姻狀況： 未婚 專業(yè)名稱：
主修專業(yè)： 師范 政治面貌： 漢族
畢業(yè)院校： 泉州幼兒師范高等?？茖W(xué)校 畢業(yè)時間： 2014年6 月
最高學(xué)歷： 大專 電腦水平： 一般
工作經(jīng)驗： 兩年以上 身 高： 156 cm 體重：88公斤
求職意向
期望工作地區(qū)： 新羅區(qū) 期望工作性質(zhì)： 全職
最快到崗時間： 隨時到崗 需提供住房： 不需要
教育/培訓(xùn)
教育背景：
學(xué)校名稱： 泉州幼兒師范高等?？茖W(xué)校 ( 2009年9月 - 2014年6月 )
專業(yè)名稱： 學(xué)前教育 學(xué)歷： 大專
所 在 地： 泉州 證書：
專業(yè)描述： 親和力，熱愛小朋友
培訓(xùn)經(jīng)歷：
工作經(jīng)驗
公司名稱： 龍巖明星幼兒園 ( 2016年3月 - 2016年12月 )
所屬行業(yè)： 教育·培訓(xùn)·科研·院校 公司性質(zhì)： 私營.民營企業(yè)
公司規(guī)模： 10～50人 工作地點： 龍巖東城
職位名稱： 班主任
工作描述： 在明星幼兒園當(dāng)任主班
公司名稱： 龍巖瑞吉鷗幼兒園 ( 2014年9月 - 2015年12月 )
所屬行業(yè)： 教育·培訓(xùn)·科研·院校 公司性質(zhì)： 私營.民營企業(yè)
公司規(guī)模： 10～50人 工作地點： 龍巖溪南
職位名稱： 幼兒園教師
工作描述： 擔(dān)任幼兒園老師
自我評價
自我評價： 有愛心責(zé)任心，喜歡小朋友，有親和力!性格活潑開朗
語言能力
語種名稱 掌握程度
英語 良好
普通話 良好
1 在個人簡歷中求職者小篇幅提到就可以
在個人簡歷中編寫求職宣言，求職者只需要小篇幅提到即可，在個人簡歷中不贊同把求職宣言當(dāng)成重點來寫。個人簡歷占用的紙張本來就有限，所以這種表示求職者有能力勝任這個崗位的話就不必多說了，不然招聘官很可能會認為求職者能力有限，因為個人簡歷的重點普遍會放在工作經(jīng)驗或者學(xué)術(shù)成就上，而不是無關(guān)緊要的求職宣言。
2 在個人簡歷中求職宣言切勿義憤填膺
想要打造完美的個人簡歷處處都要重視，不要將優(yōu)勢變成了求職路上的絆腳石。求職宣言不要作為個人簡歷的重點，以上兩點要謹(jǐn)記。
幼兒園求職簡歷篇四
姓 名： 性別：
婚姻狀況： 民族：
戶 籍： 年齡：
現(xiàn)所在地： 身高：
電子郵箱：
求職意向
希望崗位：幼兒園教師
工作年限： 職稱：無職稱
求職類型：全職 可到職日期：隨時
工作經(jīng)歷
__年3月—__年7月 __學(xué)院，擔(dān)任幼兒園教師。主要工作是：1、負責(zé)算數(shù)、英語口語、體育、音樂、自然科學(xué)、繪畫等科目的教學(xué)工作;2、兼任學(xué)校興趣班的教學(xué)工作;3、幫助其他老師進行代課，保證教學(xué)工作的進行;4、保證同學(xué)在幼兒園的安全，以及教授他們與人友好相處的道理和方法;5、負責(zé)社會實踐活動的組織、安排、實施，定期舉行親子活動，增加同學(xué)們和家長的互動，也增加與家長溝通的機會。
__年3月—__年7月 __學(xué)校，擔(dān)任幼兒園教師。主要工作是：1、負責(zé)本班幼兒的安全，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，防止發(fā)生事故;2、負責(zé)幼兒的日常教學(xué)工作;3、參與幼兒園組織的教師培訓(xùn)，提高自身教學(xué)水平;4、與家長進行有效溝通，按照實際情況改變教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量;5、輔導(dǎo)幼兒參加一些比賽，培養(yǎng)他們的興趣愛好，豐富他們的課余生活。
教育背景
畢業(yè)院校：__大學(xué)
最高學(xué)歷：本科
畢業(yè)日期：20__-07
專 業(yè)：學(xué)前教育
語言能力
英語水平：優(yōu)秀
國語水平：優(yōu)秀
粵語水平：優(yōu)秀
個人自傳
本人繪畫、鋼琴、數(shù)學(xué)、英語、圍棋等都擅長，能夠教小朋友各種知識，對于小朋友具有耐心和責(zé)任心，能夠保障小朋友在活動中的安全。工作認真負責(zé)，每次課程都仔 細備案，不斷調(diào)整教學(xué)方法，積極尋找最佳的教學(xué)模式。懂得同家長溝通，了解小朋友在家中的情況，增強與小朋友的溝通。具有高度的責(zé)任心和強烈的愛心，希望 在小朋友的啟蒙階段擔(dān)任一個稱職的角色。
幼兒園求職簡歷篇五
***，女，1968年11月29日生人。中國學(xué)前教育研究會會員，湖北省家價協(xié)會會員。
1987年7月，畢業(yè)于湖北省幼兒師范學(xué)校，分配到黃岡麻城市幼兒園工作。取得幼兒園教師資格證、健康證、幼兒園高級教師職稱、普通話二級甲等證書、湖北省幼兒園園長資格證書。歷任該幼兒園教師、班主任、教研組長、園科研主、幼兒園業(yè)務(wù)副園長、早教中心(幼兒園分園)園長(3年半)。主持幼兒園分園工作期間，保教人員54名，幼兒387名。其中，—年由教育局下派到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校擔(dān)任組長助理。年，麻城市宣傳部文聯(lián)借用一年，主辦文聯(lián)刊物《杜鵑》。
20多年來，我潛心幼教，認真規(guī)范教育教學(xué)工作和一日常規(guī)的管理。加強教師業(yè)務(wù)工作學(xué)習(xí)和檢查，使廣大教師在備課、日常教學(xué)活動、戶外活動、特色教育、家長工作等方面形成良好的教育教學(xué)秩序。
教育教學(xué)上，我保持全新的教育理念，并力求創(chuàng)新。將教育目標(biāo)和家長的要求巧妙融合，開發(fā)園本教材，倡導(dǎo)科研興園，開展豐富多彩的的教育活動。并為家園搭建良好的而溝通平臺，每月舉辦一次家長開放日，邀請家長同孩子一起上課，參加親子工做活動，讓家長隔窗觀看廚師配餐，參觀幼兒進餐，并請家長為幼兒園提意見和建議，參與園內(nèi)管理。讓家長成為幼兒教育的參與者，合作者。
另外在語言教學(xué)上，引進推廣幼兒早期閱讀項目，建立幼兒每天閱讀半小時常規(guī)，取得良好的社會效益，并引領(lǐng)幼兒園走上科研興園的道路，積累了科研經(jīng)驗，形成幼兒園教育特色，得到各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長的好評。
管理方面，我認為園長是一個幼兒園的靈魂，園長的人格和修養(yǎng)是形成良好校園文化的基石。所以，我非常注重自我反思和學(xué)習(xí)，堅持各方面做表率，業(yè)務(wù)上堅持帶頭上公開課，工作中采用對話式方法征求教師的想法和意見，對教師進行鼓勵，根據(jù)教師個人特長和愛好，確定每個教師發(fā)展目標(biāo)，并提供各種鍛煉機會，讓每個教師充分發(fā)揮自己的潛力，找到自我發(fā)展空間，從而對工作，對單位，充滿了信心和感激，形成良好的干群關(guān)系，創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、上進的教書育人環(huán)境。
我個人品貌端正，性格開朗大方。具有較好的溝通能力、組織能力，合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。能熟練操作電腦，愛好文學(xué)和音樂，具有較好的文字功底和音樂素養(yǎng)，多篇文學(xué)作品在省地市刊物上發(fā)表，并出版?zhèn)€人散文專輯，1999年五四青年節(jié)，曾獲得麻城市青年歌手大賽通俗唱法三等獎。
一、主要學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)歷：
1994年6月30日，湖北省廣播電視大學(xué)漢語言專業(yè)畢業(yè)。
年12月30日，華中師范大學(xué)教育學(xué)院教育學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)。
年6月，參加湖北省幼兒園園長崗位培訓(xùn)并取得園長資格證書。
1993年11月，參加中國管理科學(xué)研究所舉辦的“全國幼兒園科學(xué)管理研修班”學(xué)習(xí)并獲得結(jié)業(yè)證書。
年4月，參加全國幼兒園園長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)并獲得證書。
年11月，參加湖北省幼兒園骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，并獲得合格證書。
年5月12——20日，參加湖北省教學(xué)研究室舉辦的湖北省教改教研骨干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，并結(jié)業(yè)。
年12月7日—2001年1月7日，參加湖北省家庭教育骨干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)并獲得結(jié)業(yè)證書。
2002年9月19日—2002年9月24日多元智能課程培訓(xùn)
2002年3月10日--2002年3月18日北京早期閱讀
2005年5月湖北省幼兒園教育科研培訓(xùn)
2005年6月湖北省幼兒園保健知識培訓(xùn)
2005年9月湖北省幼兒園衛(wèi)生知識培訓(xùn)
2006年6月9日—2006年6月28日深圳全國幼兒教師研討會
年7月參加北京紅櫻教育集團組織的“幼兒閱讀分享”科研學(xué)習(xí)。
2007年9月杭州舉行的早教培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
2002年8月，參加黃岡市計算機應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，獲得中級等級證書。
2007年，參加湖北省中學(xué)高級職業(yè)技術(shù)職務(wù)水平能力測試，經(jīng)考核合格并獲得證書。
2007年10月，經(jīng)考核獲得人事部組織的全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試所有科目合格證書。
年6月，參加教育部人事司和高等教育司聯(lián)合舉辦的教師及管理干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，獲得結(jié)業(yè)證書。
二、主要成果：
2006出版?zhèn)€人散文集《心安是歸處》。散文《2007，一年將失》在麻城市文聯(lián)舉辦的歲末征文活動中獲得優(yōu)秀作品二等獎。
國內(nèi)知名文學(xué)網(wǎng)站《紅袖添香》有個人文集(粉紫衣個人文集)。
多篇散文在省、地、市雜志發(fā)表。
2007年在中國博客上開通個人教育隨筆專集《低下頭和孩子講話》
2001年1月，經(jīng)黃岡市中小學(xué)教師系列中級職務(wù)評審委員會評審晉升為幼兒園高級教師職稱(2001)261號文件。
年，申報湖北省中學(xué)高級教師職稱，在評。
論文《幼兒園游戲價值初探》獲得湖北省學(xué)前教育“十五”科研論文評比三等獎。
論文《淺析教師負面情緒及其對幼兒的消極影響》獲麻城市教育局教育論文一等獎。
課題論文《幼兒文學(xué)審美體驗的特點研究》在湖北省基礎(chǔ)教育課題研究交流會上展示，獲得好評。
論文《淺析民間游戲引進幼兒園的價值及應(yīng)用》獲得黃岡市優(yōu)秀論文評比一等獎。在中華教育科研論文評比中獲得一等獎。并在教育文摘周報上公開發(fā)表。
科研論文《淺析幼兒文學(xué)審美內(nèi)涵以及特點》在黃岡市優(yōu)秀論文評比中獲得一等獎，
語言活動《大樹媽媽》獲得麻城市中小學(xué)教育教育室優(yōu)質(zhì)課一等獎。
2006年，2007年在麻城市幼兒教師培訓(xùn)中，組織的觀摩活動《奇妙的彩色水》、《秋天的雨》獲得一等獎。
2004年，語言教育活動《春雨》獲得麻城市優(yōu)秀教育活動一等獎
1994年，教學(xué)方案《主題活動：我長大了干什么》、《玩沙包》、《裝飾畫〈手絹花〉》被湖北省幼兒園教案精選選登。
2006年，被選進《黃岡老區(qū)城鎮(zhèn)幼兒園留守兒童現(xiàn)狀，問題與對策的調(diào)查研究》課題組，參與并主持麻城片區(qū)科研工作。
2002年，到北京參加紅櫻教育集團組織的關(guān)于幼兒早期閱讀科研培訓(xùn)學(xué)習(xí)，主持幼兒園《幼兒園早起閱讀》課題科研活動，并順利結(jié)題。
年3月，參與《山區(qū)幼兒園關(guān)于民間游戲及其教育價值開發(fā)問題的研究》課題研究。
2005年，主持幼兒園《幼兒文學(xué)審美體驗研究》課題研究工作，并順利結(jié)題。
1991年，獲得黃岡市“小星星系列表演賽”表演輔導(dǎo)獎;
三、主要榮譽：
2006年5月，被授予“黃岡市幼兒教育先進工作者”榮譽稱號;
2004年10月，被黃岡市教育局評為市級骨干教師;
2004年12月，被評為黃岡市教育系統(tǒng)關(guān)心下一代先進工作者;
2000年2月，被評為麻城市勞動模范;
2003年7月，被評為麻城市教育局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;
1999年9月，被評為麻城市教育局優(yōu)秀教師;
1993年12月，被評為幼兒園先進工作者;
1995年——1998年，連續(xù)三年考核為優(yōu)秀等次;
1999年12月，編排的幼兒舞蹈《山里娃娃看電視》獲得黃岡市幼兒舞蹈大賽一等獎。
幼兒園求職簡歷篇六
剛剛畢業(yè)的學(xué)生，如果你在學(xué)校時得過的獎勵與其它證書，請附在
個人簡歷
后面，這樣也好讓招聘企業(yè)hr知道你是一個優(yōu)秀的學(xué)生。以下文書幫小編推薦閱讀
舞蹈教師兼美術(shù)個人簡歷模板下載
參考。
姓名：
三年以上工作經(jīng)驗|男|28歲(1988年3月28日)
居住地：南京
電話：130*******(手機)
e-mail：http:///
最近工作[1年3個月]
公司：xx有限公司
行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
職位：
學(xué)歷：本科
專業(yè)：舞蹈編導(dǎo)
學(xué)校：南京郵電大學(xué)
到崗時間：可隨時到崗
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
目標(biāo)地點：南京
期望月薪：面議/月
目標(biāo)職能：
2013/9 – 2014/12：xx有限公司[1年3個月]
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
教育部
1. 服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排和日常管理。
2. 完成學(xué)校交給自己所在班級學(xué)員的課堂教學(xué)任務(wù)和其它任務(wù)。
3. 教會學(xué)員熟練掌握所學(xué)舞蹈課程的基本動作、步伐、音樂要領(lǐng)。
2011/9 – 2013/6：xx有限公司[1年9個月]
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
教育部
1. 參與各種演出舞蹈節(jié)目的編排任務(wù)，負責(zé)完成各班學(xué)員每年的賽前、考前培訓(xùn)工作。
2. 積極為學(xué)員參賽、考級進行帶隊管理。
3. 關(guān)心每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況，對每位學(xué)員都給予同樣的關(guān)愛。
2007/8— 2011/6 南京郵電大學(xué) 舞蹈編導(dǎo)本科
2008/12 大學(xué)英語四級
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞。有一定的組織能力、較強的'執(zhí)行力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融入其中。我不是最優(yōu)秀的，但我是最用功的。我不是太顯眼，但我很踏實，希望我的努力可以讓您滿意。
幼兒園求職簡歷篇七
姓名：xx
性別：女
出生日期：xx年11月16日
身高：160cm
婚姻狀況：未婚
戶口所在地：湖南
現(xiàn)在所在地：湖南
普通話：良好
自我評價
有責(zé)任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標(biāo)準(zhǔn)，相關(guān)工作經(jīng)驗豐富，擅長舞蹈。重視自身學(xué)習(xí)，熱愛幼教工作。
教育經(jīng)歷
畢業(yè)院校：華中師范大學(xué)學(xué)前教育大專
最高學(xué)歷：大專
所學(xué)專業(yè)：學(xué)前教育
工作經(jīng)驗
——市機關(guān)小孩子園（民營企業(yè)）
工作職位：幼師
離職原因：工作調(diào)動
工作描述：陶行知先生曾說：“教人要從小教起，小孩子比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能茁壯成長?！北救伺κ棺约簭囊粋€“實踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處?，重視觀察小孩子、學(xué)會解讀小孩子的一言一行。
工作職位：班主任
離職原因：因離住址比較遠
幼兒園求職簡歷篇八
姓名：
性別：女
年齡：22
婚姻狀況：未婚
籍貫：江蘇
現(xiàn)所在地：江蘇
工作經(jīng)驗：學(xué)優(yōu)
求職意向/概況
意向崗位：小學(xué)教育/幼兒教育/保育員
求職類型：全職
期望月薪：2200元
到崗時間：隨時到崗
期望工作地點：江蘇
自我評價
有責(zé)任心、有愛心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標(biāo)準(zhǔn)。重視自身學(xué)習(xí)，熱愛幼教工作。思想上積極要求上進，為人誠懇老實，性格開朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力，集體觀念強，具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。
教育經(jīng)歷
9月~7月江蘇技術(shù)師范學(xué)院學(xué)前教育本科
獲得證書：普通話二乙
課程描述：學(xué)前教育是一門必須具備彈、跳、唱、畫、說、寫、玩等七項基本功的專業(yè)。掌握現(xiàn)在幼兒教育理論及幼兒身心發(fā)展規(guī)律懂得電腦打操作能運用現(xiàn)你教育技術(shù)進行教學(xué)，并具備良好的職業(yè)素質(zhì)，有健康的心理和身體素質(zhì)。
工作經(jīng)驗
保育員工作簡歷范文保育員工作簡歷范文10月~月____幼兒園
公司性質(zhì)：國有企業(yè)
行業(yè)類別：教育類
擔(dān)任職位：小學(xué)教育/幼兒教育/保育員
工作描述：實習(xí)一個月
聯(lián)系方式
聯(lián)系電話：___________
電子郵箱：