人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
教師節(jié)的感想篇一
今天是一個(gè)特殊的日子,是教師節(jié)。
有人說老師是蠟燭,有人說老師是園丁,還有人說老師是父母……我覺得老師是我們起跑線的引路人。是她們教會(huì)我從1、2、3、4……知道了100—30+15=85。是她們從a、o、e……教會(huì)我,讓我知道了“花好月圓、感恩、好和壞……”
沒有她們的辛苦,哪來的那些好成績(jī),沒有他們的辛勤教誨,所以我要好好學(xué)習(xí),才對(duì)得起老師的辛苦。
老師我愛你們、我愛你們、我……愛你們呀!謝謝你給我的智慧和做人。謝謝你老師!
教師節(jié)的感想篇二
九月十日那天,是個(gè)不平凡的日子,是個(gè)難忘的夜晚。
為了在教師節(jié)那天晚上為同學(xué)們做一場(chǎng)難忘的主題班會(huì),早在暑假我就已經(jīng)開始準(zhǔn)備,親手制作幻燈片,準(zhǔn)備主持詞、設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)……但畢竟是第一次,心里還是會(huì)有些顧慮和不安。
夜幕降臨,上課的鈴聲還未響起,我和王藝瀚(主持人)在講臺(tái)上做著最后的準(zhǔn)備工作,講臺(tái)桌前是個(gè)諾大的教室,同學(xué)們的課桌擠滿了整個(gè)教室,座位上是零零散散在聊天的同學(xué),但我的眼中卻浮現(xiàn)出了無數(shù)同學(xué)坐在下面的場(chǎng)景,一種緊張由然而生。
窗外的天空早已墨黑,教室里是一片明亮,有的是燈光、有的是目光。
不知為何,看著座位上滿滿的同學(xué),我的緊張卻瞬間煙消云散,畢竟和同學(xué)們相處了一年,已經(jīng)沒有什么不好意思了,腦子里想的只是怎樣說怎樣做,怎樣讓這個(gè)夜晚成為難忘的記憶和美好的感動(dòng)。
在這場(chǎng)主題班會(huì)中,我特意將職教中心張彩花老師的事跡放在最后介紹,在寧海的職教中心有這樣一個(gè)老少皆知的佳話:一個(gè)班級(jí)走出了34名企業(yè)老板的故事。但在這背后,有一個(gè)舉足輕重的人,她就是張彩花老師,也許她走了,走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但她的感人事跡卻離我們很近很近,張彩花老師生前在職教中心的土地上生活工作過,如今,我和我的同窗好友也在職教中心的土地上學(xué)習(xí)生活,我相信,張老師的事跡,會(huì)感動(dòng)著我,感動(dòng)著我的同窗,使我和同學(xué)們更加體會(huì)到為人師表的偉大與尊師重教的重要性。
不知不覺,一張張幻燈片接近尾聲,我聲音有些嘶啞干痛,那時(shí)那刻的我,深深體會(huì)到老師的不易,因?yàn)檫B講話都是如此的累人。
主題班會(huì)結(jié)束了,但尊師重教的路才剛剛開始。
教師節(jié),說一聲
老師,辛苦了!
教師節(jié)的感想篇三
每年的9月10 號(hào)是教師節(jié),對(duì)于教師節(jié),你有怎樣的感想呢?以下是本站小編為大家整理的教師節(jié)感想
作文
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從小到大,我們都應(yīng)該養(yǎng)成尊師重教的好習(xí)慣。
可曾記得,在夜深入靜的時(shí)候,是誰在孜孜不倦地批改作業(yè)?在我們遇到難題時(shí),是誰在不厭其煩的為我們指點(diǎn)?在我們犯了錯(cuò)的時(shí)候,又是誰在督促我們改正?是您啊,敬愛的老師。
所以,在教師節(jié)來臨之前,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一份大禮:是我們寫給您的信。雖然不是很好,但都是發(fā)自于內(nèi)心的,這些都是肺腑之言。在等您到來之前,我們的思緒就像輛輛紡車,紡出我對(duì)您的敬佩,紡出我對(duì)您的思念,紡出我對(duì)您的贊美!
將來,我們要考一個(gè)好大學(xué),來報(bào)答我們敬愛的老師,可愛的祖國(guó)和和諧的社會(huì)!
今年的教師節(jié)是第28個(gè)教師節(jié),也是我的小學(xué)生涯中最后的一個(gè)教師節(jié)。和往年一樣我們開展了慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。
我覺得這一次慶祝教師節(jié)的活動(dòng)很成功。給人留下很深的印象。
在這一次教師節(jié)的活動(dòng)中,令我感觸最深的是,每個(gè)同學(xué)向老師真誠(chéng)的說幾句話。雖然每個(gè)同學(xué)都是幾句短短的話語,但我們對(duì)老師的情誼是那樣的切,那樣的純,那樣深。也許那些簡(jiǎn)短的話語,已刻在老師的腦海里,也許我們對(duì)老師的那份愛,已流入老師的心田。但是這些話怎能與老師平時(shí)對(duì)我們的關(guān)懷,給予我們的幫助相比呢?是的,不能。因?yàn)槟媚膼鄄赣宋覀兊淖孕?,為我們點(diǎn)燃了希望與理想之光芒。
這次活動(dòng),不僅搞的很成功,還密切了師生的關(guān)系,真是太完美了!
那是三年級(jí)的事了。記得那時(shí)過教師節(jié)的時(shí)候,我自己做了好多禮物送給老師呢!比如這面小花鼓,是我親手為老師做的,還有賀卡、鮮花、信,這些都是我辛辛苦苦親手為老師做的禮物。
那時(shí),我早早的來到學(xué)校,走進(jìn)老師辦公室,哇!各式各樣的教師節(jié)禮物擺在我的眼前,而我手中的禮物也不比他們差,我把禮物放在老師的辦公桌上,就立刻回到教室里了。我拿出一張白紙,在上面又寫了幾句給老師的祝福:
親愛的老師,您好,我是李夏欣,我送了您一束鮮花,一個(gè)賀卡,還有就是這封信,希望您身體健康,萬事如意,年輕漂亮,在此希望您永遠(yuǎn)快樂,永遠(yuǎn)健康。李夏欣寫。
我悄悄地走進(jìn)老師的辦公室,把這封信放到老師的辦公桌上,然后就躲在門后的一個(gè)角落里,等老師來。
過了幾分鐘,老師真的來了。我看著她走進(jìn)辦公室,拿起一份禮物看了看,又拿起一份禮物看了看,接著看了好幾份禮物,終于到我的了。只見老師拿起那封信,看了看,笑了,接著又把我送給他的賀卡看了看,又笑了,最后拿起我給她的鮮花,臉上的笑容更燦爛了。我也開心地笑了,我回到班里,開始看書了,看了一小會(huì)兒,上課鈴響了。只見老師走向講臺(tái),對(duì)我微笑了一下,又開始上課了。
啊!僅僅幾份小禮物就能得到老師的笑容,我真開心!
教師節(jié)的感想篇四
不管是華發(fā)滿頭,還是青春年少,讓我們手牽起手,躬下身,向所有的老師虔恭地送上祝福。帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。
“教師節(jié)”到了,同學(xué)們都知道“教師節(jié)”是給辛勤園丁們祝福的一個(gè)法定節(jié)日。教師節(jié)是一年一度的,唉!每年只能過一個(gè)“教師節(jié)”,真是太少了!
今天一大早我就起床了,給我的班主任老師送點(diǎn)什么呢?想起來了!我急忙拿起媽媽剛給我買的新相冊(cè)到了學(xué)校,見到老師說:“祝老師節(jié)日快樂!”說完把相冊(cè)給老師。老師微笑著把相冊(cè)還給我,說:“這不是我需要的禮物,以后上課時(shí)你能認(rèn)真地聽課,就是最好的禮物!”多么簡(jiǎn)單的要求啊!老師真容易滿足!
記得有一次放學(xué)后,英語老師問:“誰愿意留下來幫我打掃教室?”結(jié)果沒有一個(gè)學(xué)生回答,大家一個(gè)個(gè)地離開了教室。我走出教室后不遠(yuǎn)又折了回去,和老師一起把教室打掃干凈。老師很感動(dòng),從不表?yè)P(yáng)我的老師很誠(chéng)懇的表?yè)P(yáng)了我。我說:“老師,您整天備課、改作業(yè),教我們知識(shí),已經(jīng)很勞累,幫你打掃教室是應(yīng)該的!”老師慈祥地看著我說:“謝謝!”
教師節(jié)的感想篇五
九月十是專屬于老師的節(jié)日,在這里先祝福全天下的老師:教師節(jié)快樂,永遠(yuǎn)英俊挺拔、青春美麗!
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課鐘聲一響,全班同學(xué)消失得無影無蹤,只有我和幾位同學(xué)留下來和老師聊聊天。東說說、西講講,說得、手舞足蹈,讓老師您笑得合不攏嘴。不知不覺中,上課鐘已經(jīng)響起,同學(xué)們匆匆忙忙,洗把臉、沖個(gè)手、擦個(gè)汗,害怕遲到被老師罵。
在臺(tái)上的您,使出渾身解數(shù),不管三七二十一,滔滔不絕,說得我們目瞪口呆、瞠目結(jié)舌,一句話也說不出來。老師隨機(jī)一問,全班鴉雀無聲,回答的同學(xué)支支吾吾才說出一句話,全班才松了一口氣。上了高年級(jí),您總是在我們的學(xué)業(yè)上緊迫盯人,讓我們都快喘不氣了!
老師您每天盯著我們,有時(shí)候上課,為了要求我們專注,一句話都不能說,一出聲音,老師就把我們訓(xùn)得狗血淋頭,害我低著頭,一句話也不敢說。下課鐘聲響,“全班站著不準(zhǔn)動(dòng)!”,就因?yàn)槲覀兩险n太躁動(dòng),害得老師火冒三丈。全班“皮皮挫”,動(dòng)都不敢動(dòng)??粗渌喽伎炜鞓窐贰⒆杂勺栽诘谋寂?、聊天,既羨慕又嫉妒,恨不得快快奪門而出。
上課鐘響,老師您悄悄的走進(jìn)來,“坐下!”老師輕輕的說:“下次一定不要再吵啰!”我悄悄的、羞愧的說:“謝謝!”
老師,我非常榮幸被您這個(gè)美麗的老師教到,雖然您常常罵人,但是我知道您是求好心切、恨鐵不成鋼,為我們好。老師!我會(huì)爭(zhēng)氣的!在此真心的謝謝您,祝您:教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的感想篇六
偉大的莎士比亞曾說過:“生活中沒有書籍,就好像地球失去陽光;智慧中沒有書籍,就好像小鳥失去翅膀,”正因?yàn)槔蠋?,你讓我們進(jìn)入了廣袤無垠的知識(shí)海洋。
在9月10日,這個(gè)特殊的日子——教師節(jié),借著這個(gè)機(jī)會(huì),我就在此抒發(fā)我對(duì)尊敬的老師的感恩情懷吧!
老師,您那顆無私的心,曾培育了多少無少年,幫他們從彌漫的深淵中拉上來,教會(huì)了他們?nèi)绾巫鋈?,如何做事,您就像一盞燈,照亮著前進(jìn)的道路,您就像一把鑰匙,幫我們打開知識(shí)的寶庫(kù);您就像避風(fēng)港,讓漂泊的小舟停泊,而您卻是多么的無私啊!只愿您親愛的學(xué)生在考試中取得優(yōu)異的成績(jī),考上一所名牌學(xué)校時(shí),您在那時(shí)才會(huì)微微露出笑容。您可是良心用苦啊!
老師,你那顆關(guān)愛的心。我曾經(jīng)記得一個(gè)寒冷的冬天。因?yàn)橐淮蔚目荚嚺轀?,心情低落的我,坐在課室上無精打采,失意,無助的我看看遠(yuǎn)方,外面狂風(fēng)怒號(hào),吹打著樹木咯吱咯吱的響,搖搖晃晃,毫無生氣一般。就在這時(shí),您輕輕地走來,拍拍我的桌子。“集中精神”之后,我才回過神來,認(rèn)真聽起課。下課后,老師,您叫我到辦公室。我本以為您會(huì)訓(xùn)斥我一番。結(jié)果您給我講了一番道理。讓我最記得是:“不要因一次的失敗而沮喪,人是向前方看的。不經(jīng)一番切骨寒,那得梅花撲鼻香,一個(gè)人經(jīng)過失敗而變得堅(jiān)強(qiáng),才是成功的人?!闭媸且?yàn)檫@番激勵(lì)了我,鼓舞了我前進(jìn)。
老師所做的“一切都是為了學(xué)生”您的那顆心為我們開啟一扇希望之窗。
老師真的很感謝你,沒有你的栽培,就沒有今天的我,一個(gè)自信的我;一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。
教師節(jié)的感想篇七
今天是教師節(jié),我要向所有的老師說一聲:老師,您辛苦了,祝你節(jié)日快樂。
老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。老師就是媽媽,對(duì)我們無微不至的關(guān)懷。老師像太陽,用自己的光和熱把我們照亮。
感謝薛老師,她是我一到三年級(jí)的班主任。感謝她對(duì)我的嚴(yán)格要求。剛上一年級(jí),還改不了幼兒園的習(xí)慣,作業(yè)不規(guī)范,薛老師那嚴(yán)厲的目光,使我養(yǎng)成了作業(yè)整齊的好習(xí)慣。
感謝席老師,她是我四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,席老師既是嚴(yán)師又像母親一樣。有一次數(shù)學(xué)課上,我突然肚子疼,但我不敢吭聲,豆大的汗珠從我的頭上滴下來,席老師走到我面前,關(guān)切的問我怎么了,并給媽媽打電話,還給我端來了一杯熱開水??粗蠋熌顷P(guān)切的目光,我流下了感激的眼淚!
感謝小城說雨老師,今年暑假,在媽媽的幫助下,我在校信通里認(rèn)識(shí)了從來沒見過面的小城老師,老師指點(diǎn)我怎樣寫作,指點(diǎn)我怎樣預(yù)習(xí),給我鼓勵(lì),使我增加了寫博的信心!
要感謝的老師很多,我一定用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答你們——我敬愛的老師!
教師節(jié)的感想篇八
9月10日下午,昆吾小學(xué)組織全體老師到奧斯卡影院集中觀影《一生只為一事來》該影片根據(jù)“感動(dòng)中國(guó)20xx年度人物”支月英老師的真實(shí)故事改編,以商人董大山的視角展開,講述了支月英老師駐守大山38年、為鄉(xiāng)村教育奉獻(xiàn)一生的感人故事。整部電影溫暖人心、感人至深,同時(shí)由有著讓人忍俊不禁的笑點(diǎn)。
“我們不是看到了希望才堅(jiān)持,而是我們堅(jiān)持了才有希望”,這是女主角的信仰和人生格言,在樸實(shí)的電影畫面里,可以看到中處處都充滿了這種“韌勁兒”。這位不服輸?shù)睦蠋熡米约旱膱?jiān)持,告訴董大山他們什么叫作“希望”,而在當(dāng)她失落迷茫時(shí),孩子們又成為了支撐她走下去的動(dòng)力。影片有笑有淚,真情大愛,片中沒有刻意的煽情,只是以情節(jié)帶動(dòng)情感層層遞進(jìn),滲透你的內(nèi)心防線,點(diǎn)燃你的淚腺,整個(gè)放映廳被濃濃的真情大愛包圍著。
為慶祝新中國(guó)七十華誕,弘揚(yáng)新時(shí)代尊師風(fēng)尚,在我國(guó)第35個(gè)教師節(jié)來臨之際,9月9日下午,九江小學(xué)組織全體老師到影院集中觀影《一生只為一事來》。
影片《一生只為一事來》以我省“全國(guó)模范教師”“全國(guó)教書育人楷?!薄叭珖?guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“20xx感動(dòng)中國(guó)年度人物”、宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)女教師支月英為原型創(chuàng)作拍攝。支月英在偏遠(yuǎn)山村的講臺(tái)旁堅(jiān)守39年,從“支姐姐”變成了“支媽媽”,從“支媽媽”變成“支奶奶”,為大山深處的孩子帶去充滿希望的童年。
為慶祝我國(guó)第35個(gè)教師節(jié),九江小學(xué)印發(fā)了《關(guān)于做好慶祝20xx年教師節(jié)的活動(dòng)方案》,將觀影《一生只為一事來》等教師題材影片納入慶祝系列活動(dòng)中進(jìn)行師德教育,作為主題教育的一堂生動(dòng)的“電影黨課”。
此生為師,終生無悔。這次觀影活動(dòng),對(duì)這次全體觀影人員來說是一次精神的洗禮、靈魂的升華。大家表示,要牢牢把握“四有”好老師的要求,向先進(jìn)模范學(xué)習(xí),主動(dòng)對(duì)標(biāo)對(duì)表,悟初心、守初心、踐初心,擇一事終一生,不為繁華。用實(shí)際行動(dòng)寫好教育奮進(jìn)之筆。
教師節(jié)的感想篇九
教師是祖國(guó)的園丁,每年的教師節(jié)就是專屬于教師們的節(jié)日。你知道教師節(jié)感想
作文
嗎?今天本站小編特意準(zhǔn)備了一些教師節(jié)感想作文,希望你能喜歡。
你就像一只領(lǐng)頭的老鷹展開那雙偉大的翅膀,帶著我們這一群羽衣還沒長(zhǎng)完的雛鳥在天空中飛翔,就算前面會(huì)有點(diǎn)閃雷鳴,你也會(huì)張開翅膀來保護(hù)著我們就算大地上有著多么狡猾的獵人,他也用遠(yuǎn)也不會(huì)打到我們,那是因?yàn)槟阌媚浅錆M智慧的腦袋,就像那黑洞一樣教我們?cè)鯓颖荛_子彈的掃射,即使有同伴被擊中了,你也會(huì)用你那單薄的身軀去擋。
在小時(shí)候的我總認(rèn)為當(dāng)老師是那么的神氣是一個(gè)無所不知的人,就算說上一句話也會(huì)驚天動(dòng)地,在黑板上寫下的都是真理,抹去的都是功名利祿,當(dāng)然我也會(huì)覺得你們是很神秘的,這個(gè)小小的腦袋總會(huì)有著毫不著邊際的想法。到長(zhǎng)大了些才明白,你用那粉筆畫出的彩虹而灑下的全是留下的汗水。我相信世上沒有你更辛苦的人了。老師,我想所有言語都無法來形容你那偉大的形象了。
你就像船舵,讓我們不斷地劃水乘風(fēng)破浪。
你就像春雨一般滋潤(rùn)著在泥土里生長(zhǎng)的我們。
你就像有陣東風(fēng),吹著正在揚(yáng)帆起航的我們。
你就像一幅如詩(shī)如畫的風(fēng)景,展開來給我們欣賞,讓我們有靈感的源泉……
教師,這個(gè)神圣而艱辛的職業(yè),是每一個(gè)學(xué)生所敬畏和熱愛的!任何事物都無法占據(jù)他在學(xué)生心目中的地位。
老師有時(shí)就如黑夜中的蠟燭,燃燒著自己的軀干,以照亮每一處角落。有時(shí)他害怕有的地方被黑暗所籠罩,便用最猛烈的火焰,燃燒著自己。星星之火,燎原之勢(shì),老師帶給了我們學(xué)習(xí)的熱情和對(duì)生活的樂觀!
老師有時(shí)也似一股清泉,它不顧千辛萬苦,流過密林山野,淌過深溝小溪,永不干竭,只爲(wèi)滋潤(rùn)每一塊心田,讓他們能夠生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。
老師有時(shí)更像是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們這群雛燕,到達(dá)目的地,有時(shí)如嚴(yán)父般斥責(zé),有時(shí)如慈母般的呵護(hù)。以防我們航向錯(cuò)誤,誤入歧途。
老師在生活中葉與我們有著密切的聯(lián)系。
他是照耀著我們的太陽,費(fèi)勁千辛萬苦,打破黑夜的阻攔,只爲(wèi)帶給我們美好的明天;他是路邊的行道樹,吸著污濁的空氣,卻帶給我們清新。他唯一的裝飾,只是一身抖不落的煙塵;他也是無處不在的風(fēng),穿過叢林,越過大山,只爲(wèi)吹拂我們,帶給我們涼爽。
老師帶給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是我們所不能忘懷的,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得我們銘記于心!
金秋九月,又是一個(gè)教師節(jié),作為小學(xué)六年級(jí)的我們,這是最后一次為小學(xué)的老師慶祝教師節(jié)了,同學(xué)們改掉以前那種方式送禮物了醞釀著給老師過一個(gè)難忘的教師節(jié)。
9日那天下午,我們每個(gè)人給老師送上了禮物,如:朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著我們對(duì)老師無比尊敬和欽佩,而且還感謝老師對(duì)我的關(guān)愛,對(duì)老師送上心里的真心話,在給老師一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),我覺得這些就是給老師最好的禮物。我們高聲歡呼:祝老師教師節(jié)快樂,祝老師教師節(jié)快樂,老師明顯的看出我們長(zhǎng)大了,也懂事了!
這個(gè)教師節(jié)是老師永遠(yuǎn)難忘的,也是我們最難忘的,因?yàn)檫@個(gè)教師節(jié)讓我們真正懂得了老師是辛苦的,我們要永遠(yuǎn)不能忘記老師,也不能忘記老師對(duì)我們的希望是很大的。
教師節(jié)的感想篇十
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位朋友晚上好!
在教師節(jié)來臨之際,我代表中國(guó)軍人藝術(shù)團(tuán)教師管理祝賀全國(guó)戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線上的老師和教育工作者節(jié)日祝賀!致以崇高的敬禮!感謝中國(guó)軍人藝術(shù)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)精心策劃,全體歌舞演員和晚會(huì)演職人員,經(jīng)過充分準(zhǔn)備,今天晚上舉行《園丁頌》大型歌舞晚會(huì)!這是對(duì)人民教師最大的支持和勉勵(lì)!
把鮮花和掌聲獻(xiàn)給老師們!
我們深知,黨和國(guó)家對(duì)教師的關(guān)懷和信任,今年是第十八個(gè)教師節(jié)!黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人親自主持召開了全國(guó)教師楷模表彰大會(huì)!我們一定會(huì)按照科教興國(guó),和平發(fā)展的既定方針去做,擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者的重任!用紅燭精神燃燒自己,照亮后人!我們會(huì)用知識(shí)的力量為青少年插上翅膀,搭起金橋,讓他們攀登科學(xué)文化藝術(shù)的高峰!萬里鵬程,飛向祖國(guó)最需要的地方!
黨和國(guó)家給我們的最高榮榮譽(yù)就是《人類靈魂的工程師》我們會(huì)言身教重于言教,做學(xué)生的導(dǎo)師和知心朋友!絕不辜負(fù)國(guó)家的重托,人民的期望!為教育好下一代,我們希望社會(huì)的支持,家長(zhǎng)的合作,讓我們共同關(guān)心下一代!為實(shí)現(xiàn)和諧平等自由幸福的美好未來而攜手前進(jìn)!我們教師的事業(yè)是光榮的,終生執(zhí)教無怨無悔!用我們辛勤的汗水培育新人,讓新一代茁壯成長(zhǎng)!
青年人努力吧,你們是早晨的太陽,前途光明!勝利和成就屬于你們,希望寄托在你們身上!
最后預(yù)祝晚會(huì)圓滿成功!謝謝!
教師節(jié)的感想篇十一
今天是教師節(jié),學(xué)校要求看介紹省二實(shí)驗(yàn)學(xué)校師生匯報(bào)演出。看到師生們的精彩表演,我被他們的感人故事所深深感動(dòng),下定決心要加倍的愛爸爸、愛媽媽、愛老師。動(dòng)聽的歌聲深深的打動(dòng)了我,激起我更要深愛我的學(xué)校的決心。
在這美麗燦爛的校園里學(xué)習(xí),我感到自豪。有這么多優(yōu)秀的老師教育著我們,我更要好好學(xué)習(xí),天天向上來回報(bào)老師,做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我愛我的學(xué)校,我愛我的老師。
教師節(jié)的感想篇十二
九月十日是教師節(jié)。張飛、孫紅等七名同學(xué)準(zhǔn)備在教師節(jié)這一天去拜訪他們生了病的班主任老師。
教師節(jié)前兩天他們開始準(zhǔn)備禮物。劉剛說:“我們自己動(dòng)手做禮物這樣會(huì)更有意義大家意見如何?”大家聽了后都非常贊同。說干就干大家立即行動(dòng)起來:張飛從家里拿了幾根木條孫紅拿了一塊漂亮的紅布李麗拿了膠水、油漆、小刀張軍拿了針和線……大家都把材料準(zhǔn)備好了開始制作禮物了。大家分工合作張飛和李麗合作制成了一架漂亮的飛機(jī)模型孫紅和張軍合做制成了一個(gè)漂亮的大紅花孫明和王平合做畫了一幅班主任老師的畫像。
大家的禮物都準(zhǔn)備好了只剩下張玲了大家都把目光投到她身上張玲不慌不忙地拿出了前幾天的卷子全班只有她考了滿分。大家都把禮物準(zhǔn)備好了只等教師節(jié)那天拜訪老師了。教師節(jié)的早晨七位同學(xué)不約而同地聚集在學(xué)校門前人數(shù)到齊后就開始出發(fā)了。一會(huì)兒他們就到了老師的家門口待我們按了門鈴老師把門開了:此時(shí)老師的臉上流露出從沒有的喜悅笑容是那樣的燦爛。
老師趕緊把我們讓進(jìn)屋他們一齊說:“老師祝您教師節(jié)快樂”。他們拿出了禮物展示給老師看老師看著他們的作品再看看我們一張張?zhí)煺鏌o邪的臉流出了幸福的淚花!是啊有時(shí)學(xué)生關(guān)心一下老師給老師一點(diǎn)回報(bào)老師才能體驗(yàn)到育苗之樂。讓我們大喊一聲:“老師您辛苦了!”
教師節(jié)的感想篇十三
在我們成長(zhǎng)的過程中,有太多太多的人需要我們感恩,有我們的家人、老師、同學(xué)、朋友、甚至還有那些素不相識(shí)的人都需要我們感恩,但我認(rèn)為我最應(yīng)該感恩的人是我的老師。以下是本站小編收集整理的關(guān)于教師節(jié)感想的
作文
,希望對(duì)你有幫助。
清晨,天空中已泛起了魚肚白幾顆小星星揉了揉雙眼,依依不舍地離去,小鳥早在大樹上擺開了擂臺(tái)賽,花兒們也爭(zhēng)芳斗艷地盛開了。為何小鳥叫得這么歡暢?為何花兒開得這么鮮艷?哦!原來它們正在迎接今天這個(gè)不平凡的日子——教師節(jié)。
清晨,我早早地起來了,一個(gè)勁兒往后山跑,一路上,小草為我鼓勁:“快跑快跑!”花兒為我助威:“加油加油!”終于,我來到了后山,哇!漫山遍野的野菊花開得多鮮美啊!讓人看得眼花繚亂,不知該采哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。我精挑細(xì)選,好不容易才選了一束最香最美的野菊花,,便欣喜若狂地奔向?qū)W校。
我來到學(xué)校,悄悄地走近老師的辦公室,可門緊鎖著,便輕輕地推開虛掩著的窗戶,趁老師不在,我趕緊把花小心翼翼的插進(jìn)了筆筒,我笑了,笑得那么燦爛,那么甜美。我看了看老師的書桌,左上角放著一本臺(tái)歷,上面正好翻到了九月十日,“中國(guó)教師節(jié)”幾個(gè)大字特別引人注目。右上角放著一個(gè)地球儀,下面有一瓶沒蓋蓋子的墨水瓶,可能是老師太忙了,一時(shí)疏忽忘蓋了吧!那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開的教科書上,看到那幾疊厚厚的作業(yè)本,我的眼睛濕潤(rùn)了,老師一定又送走了一個(gè)不眠之夜,她為了我們的學(xué)習(xí),花了多少心血啊,她熬白了頭發(fā),憔悴的臉上布滿了皺紋,學(xué)生們的成績(jī)是她最好的安慰,多好的老師啊!
老師,您是人類靈魂的工程師,您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁,您是傳授我們知識(shí),讓我們茁壯成長(zhǎng)的慈母,您是……我敬佩您!我贊美您!我愛您!一陣瑟瑟的風(fēng)吹來,濃濃的花香彌漫了整個(gè)辦公室,整個(gè)學(xué)校。
金色的野菊花啊,請(qǐng)帶去我最真誠(chéng)的祝福:“老師,您辛苦了,祝您身體健康,節(jié)日快樂!”
老師是世界上最神圣的職業(yè),就向辛勤的園丁,哺育著全天下最美麗的花朵,為我們修枝剪葉,給我們灌注知識(shí)的養(yǎng)料,他們?cè)跒槲覀兊娜松亯|美麗的未來。老師是人類心靈的工程師,他教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?,使我們走向成功的道路?BR> 同學(xué)們,你們學(xué)習(xí)辛苦,我們的老師都知道。你們不開心,我們到老師也知道。你們累,我們的老師也知道。但是,有多少同學(xué)指導(dǎo)老師累不累嗎?很多同學(xué)都不理解老師,老師留作業(yè)是我了我們好,難道,在深夜老師們批改著一份份作業(yè)就不累嗎?難道,我們就不應(yīng)該理解理解老師嗎?同學(xué)們,放我們懂得感恩,懂得理解老師吧!
感恩,不只是口頭上的語言,更是我們的行動(dòng),讓我們感恩老師吧!
明天,就是教師節(jié)了。下午,我們來到教室里,看到有的同學(xué)手捧鮮花,有的拿著賀卡靜靜地等待老師的到來。
“叮鈴鈴”,預(yù)備鈴響了,老師推門走進(jìn)教室,這時(shí),同學(xué)們一擁而上,把自己的禮物送了上去,我看到了老師臉上露出了欣慰的笑容,她撫摸著同學(xué)們的肩膀說:“瞧你們,買這么多的禮物干什么,亂花錢?!蔽衣犃耍钌畹刂懒?,老師的付出不收回報(bào)。其實(shí),一張一百分的卷子,一次出色的作業(yè),或是對(duì)老師說一聲:老師,您辛苦了。這都是讓老師高興的禮物。
教師節(jié)是一個(gè)感謝老師的節(jié)日,師恩難忘啊!我們的老師是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人。她是一名普通的小學(xué)教師,但卻培養(yǎng)出了一批又一批高材生。
我記得有一天,老師來到教室,臉色不太好,也沒有精神,顯然是病。可是老師還是堅(jiān)持來上課,她講的還是那么有聲有色,只是臉色越來越差。我心中一直在說:“老師,別上課了,休息一下吧。”但是她還是認(rèn)真的給我們講完了課文,后來聽說別的老師勸她請(qǐng)假,她卻為我們一課不落。老師啊,您真是偉大,盡職盡責(zé),您的那種無私的精神震撼了我,感動(dòng)了我。
我們的老師就像一支蠟燭,點(diǎn)燃自己去照亮他人,用自己的心血為我們鋪就了知識(shí)的大道。在這里,我想對(duì)老師說:“老師,您辛苦了,謝謝您?!?BR> 9月10日是一個(gè)特別的日子,對(duì),使我們老師的日子,教師節(jié)。
一大清早,筱薇就起來了。她走在去學(xué)校的路上,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在慶祝這特別的節(jié)日。她邊走邊邊想:今天是教師節(jié),該送什么禮物給老師呢?正當(dāng)她思索時(shí),突然,她看見田野上盛開著一簇簇美麗的野菊花,有黃的、紫的、白的……一朵朵競(jìng)相開放。筱薇心想:這些菊花多么像老師高尚的品格呀!于是,她興奮地跑過去,采了一束當(dāng)送給老師的禮物。
她來到學(xué)校,學(xué)校里還一片寂靜。她跑到水池邊,小心翼翼地握著菊花,用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。
筱薇來到老師的辦公室窗前,躡手躡腳的輕輕探著頭,向辦公室里巡視,發(fā)現(xiàn)老師沒有在辦公室里,她心想:呵,這真是天賜良機(jī),這真是天助我也,這是個(gè)好機(jī)會(huì)!于是她輕輕地推開窗戶,把菊花插進(jìn)了筆筒里。正當(dāng)她轉(zhuǎn)身要走時(shí),卻無意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡,老花鏡下面還放著一本語文課本和昨天剛剛測(cè)試完的試卷。她心想:老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起:多少次老師曾在辦公室里熬夜,多少次曾帶病上課,多少次……她百感交集,心想:老師啊老師,您的生命是一團(tuán)火,您的生活像一曲歌,您的是一首詩(shī)。您太辛苦了!您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師,您是培育祖國(guó)花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉。老師,祝您節(jié)日快樂!
這樣想著想著,筱薇的眼睛模糊了,淚水蒙住了她的雙眼……這時(shí),她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍(lán)天,又看了看在陽光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是,自言自語的說:“老師看到這金燦燦的菊花,聞到這沁人心脾的清香,一定會(huì)欣慰的笑?!斌戕毕氲嚼蠋煹男?,自己也抹了抹眼淚,望著菊花笑了,笑得那么甜,那么燦爛!
大家看完我的文章不知道是不是和我想的一樣呢?
教師節(jié)的感想篇一
今天是一個(gè)特殊的日子,是教師節(jié)。
有人說老師是蠟燭,有人說老師是園丁,還有人說老師是父母……我覺得老師是我們起跑線的引路人。是她們教會(huì)我從1、2、3、4……知道了100—30+15=85。是她們從a、o、e……教會(huì)我,讓我知道了“花好月圓、感恩、好和壞……”
沒有她們的辛苦,哪來的那些好成績(jī),沒有他們的辛勤教誨,所以我要好好學(xué)習(xí),才對(duì)得起老師的辛苦。
老師我愛你們、我愛你們、我……愛你們呀!謝謝你給我的智慧和做人。謝謝你老師!
教師節(jié)的感想篇二
九月十日那天,是個(gè)不平凡的日子,是個(gè)難忘的夜晚。
為了在教師節(jié)那天晚上為同學(xué)們做一場(chǎng)難忘的主題班會(huì),早在暑假我就已經(jīng)開始準(zhǔn)備,親手制作幻燈片,準(zhǔn)備主持詞、設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)……但畢竟是第一次,心里還是會(huì)有些顧慮和不安。
夜幕降臨,上課的鈴聲還未響起,我和王藝瀚(主持人)在講臺(tái)上做著最后的準(zhǔn)備工作,講臺(tái)桌前是個(gè)諾大的教室,同學(xué)們的課桌擠滿了整個(gè)教室,座位上是零零散散在聊天的同學(xué),但我的眼中卻浮現(xiàn)出了無數(shù)同學(xué)坐在下面的場(chǎng)景,一種緊張由然而生。
窗外的天空早已墨黑,教室里是一片明亮,有的是燈光、有的是目光。
不知為何,看著座位上滿滿的同學(xué),我的緊張卻瞬間煙消云散,畢竟和同學(xué)們相處了一年,已經(jīng)沒有什么不好意思了,腦子里想的只是怎樣說怎樣做,怎樣讓這個(gè)夜晚成為難忘的記憶和美好的感動(dòng)。
在這場(chǎng)主題班會(huì)中,我特意將職教中心張彩花老師的事跡放在最后介紹,在寧海的職教中心有這樣一個(gè)老少皆知的佳話:一個(gè)班級(jí)走出了34名企業(yè)老板的故事。但在這背后,有一個(gè)舉足輕重的人,她就是張彩花老師,也許她走了,走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但她的感人事跡卻離我們很近很近,張彩花老師生前在職教中心的土地上生活工作過,如今,我和我的同窗好友也在職教中心的土地上學(xué)習(xí)生活,我相信,張老師的事跡,會(huì)感動(dòng)著我,感動(dòng)著我的同窗,使我和同學(xué)們更加體會(huì)到為人師表的偉大與尊師重教的重要性。
不知不覺,一張張幻燈片接近尾聲,我聲音有些嘶啞干痛,那時(shí)那刻的我,深深體會(huì)到老師的不易,因?yàn)檫B講話都是如此的累人。
主題班會(huì)結(jié)束了,但尊師重教的路才剛剛開始。
教師節(jié),說一聲
老師,辛苦了!
教師節(jié)的感想篇三
每年的9月10 號(hào)是教師節(jié),對(duì)于教師節(jié),你有怎樣的感想呢?以下是本站小編為大家整理的教師節(jié)感想
作文
相關(guān)資料,歡迎閱讀。
從小到大,我們都應(yīng)該養(yǎng)成尊師重教的好習(xí)慣。
可曾記得,在夜深入靜的時(shí)候,是誰在孜孜不倦地批改作業(yè)?在我們遇到難題時(shí),是誰在不厭其煩的為我們指點(diǎn)?在我們犯了錯(cuò)的時(shí)候,又是誰在督促我們改正?是您啊,敬愛的老師。
所以,在教師節(jié)來臨之前,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一份大禮:是我們寫給您的信。雖然不是很好,但都是發(fā)自于內(nèi)心的,這些都是肺腑之言。在等您到來之前,我們的思緒就像輛輛紡車,紡出我對(duì)您的敬佩,紡出我對(duì)您的思念,紡出我對(duì)您的贊美!
將來,我們要考一個(gè)好大學(xué),來報(bào)答我們敬愛的老師,可愛的祖國(guó)和和諧的社會(huì)!
今年的教師節(jié)是第28個(gè)教師節(jié),也是我的小學(xué)生涯中最后的一個(gè)教師節(jié)。和往年一樣我們開展了慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。
我覺得這一次慶祝教師節(jié)的活動(dòng)很成功。給人留下很深的印象。
在這一次教師節(jié)的活動(dòng)中,令我感觸最深的是,每個(gè)同學(xué)向老師真誠(chéng)的說幾句話。雖然每個(gè)同學(xué)都是幾句短短的話語,但我們對(duì)老師的情誼是那樣的切,那樣的純,那樣深。也許那些簡(jiǎn)短的話語,已刻在老師的腦海里,也許我們對(duì)老師的那份愛,已流入老師的心田。但是這些話怎能與老師平時(shí)對(duì)我們的關(guān)懷,給予我們的幫助相比呢?是的,不能。因?yàn)槟媚膼鄄赣宋覀兊淖孕?,為我們點(diǎn)燃了希望與理想之光芒。
這次活動(dòng),不僅搞的很成功,還密切了師生的關(guān)系,真是太完美了!
那是三年級(jí)的事了。記得那時(shí)過教師節(jié)的時(shí)候,我自己做了好多禮物送給老師呢!比如這面小花鼓,是我親手為老師做的,還有賀卡、鮮花、信,這些都是我辛辛苦苦親手為老師做的禮物。
那時(shí),我早早的來到學(xué)校,走進(jìn)老師辦公室,哇!各式各樣的教師節(jié)禮物擺在我的眼前,而我手中的禮物也不比他們差,我把禮物放在老師的辦公桌上,就立刻回到教室里了。我拿出一張白紙,在上面又寫了幾句給老師的祝福:
親愛的老師,您好,我是李夏欣,我送了您一束鮮花,一個(gè)賀卡,還有就是這封信,希望您身體健康,萬事如意,年輕漂亮,在此希望您永遠(yuǎn)快樂,永遠(yuǎn)健康。李夏欣寫。
我悄悄地走進(jìn)老師的辦公室,把這封信放到老師的辦公桌上,然后就躲在門后的一個(gè)角落里,等老師來。
過了幾分鐘,老師真的來了。我看著她走進(jìn)辦公室,拿起一份禮物看了看,又拿起一份禮物看了看,接著看了好幾份禮物,終于到我的了。只見老師拿起那封信,看了看,笑了,接著又把我送給他的賀卡看了看,又笑了,最后拿起我給她的鮮花,臉上的笑容更燦爛了。我也開心地笑了,我回到班里,開始看書了,看了一小會(huì)兒,上課鈴響了。只見老師走向講臺(tái),對(duì)我微笑了一下,又開始上課了。
啊!僅僅幾份小禮物就能得到老師的笑容,我真開心!
教師節(jié)的感想篇四
不管是華發(fā)滿頭,還是青春年少,讓我們手牽起手,躬下身,向所有的老師虔恭地送上祝福。帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。
“教師節(jié)”到了,同學(xué)們都知道“教師節(jié)”是給辛勤園丁們祝福的一個(gè)法定節(jié)日。教師節(jié)是一年一度的,唉!每年只能過一個(gè)“教師節(jié)”,真是太少了!
今天一大早我就起床了,給我的班主任老師送點(diǎn)什么呢?想起來了!我急忙拿起媽媽剛給我買的新相冊(cè)到了學(xué)校,見到老師說:“祝老師節(jié)日快樂!”說完把相冊(cè)給老師。老師微笑著把相冊(cè)還給我,說:“這不是我需要的禮物,以后上課時(shí)你能認(rèn)真地聽課,就是最好的禮物!”多么簡(jiǎn)單的要求啊!老師真容易滿足!
記得有一次放學(xué)后,英語老師問:“誰愿意留下來幫我打掃教室?”結(jié)果沒有一個(gè)學(xué)生回答,大家一個(gè)個(gè)地離開了教室。我走出教室后不遠(yuǎn)又折了回去,和老師一起把教室打掃干凈。老師很感動(dòng),從不表?yè)P(yáng)我的老師很誠(chéng)懇的表?yè)P(yáng)了我。我說:“老師,您整天備課、改作業(yè),教我們知識(shí),已經(jīng)很勞累,幫你打掃教室是應(yīng)該的!”老師慈祥地看著我說:“謝謝!”
教師節(jié)的感想篇五
九月十是專屬于老師的節(jié)日,在這里先祝福全天下的老師:教師節(jié)快樂,永遠(yuǎn)英俊挺拔、青春美麗!
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課鐘聲一響,全班同學(xué)消失得無影無蹤,只有我和幾位同學(xué)留下來和老師聊聊天。東說說、西講講,說得、手舞足蹈,讓老師您笑得合不攏嘴。不知不覺中,上課鐘已經(jīng)響起,同學(xué)們匆匆忙忙,洗把臉、沖個(gè)手、擦個(gè)汗,害怕遲到被老師罵。
在臺(tái)上的您,使出渾身解數(shù),不管三七二十一,滔滔不絕,說得我們目瞪口呆、瞠目結(jié)舌,一句話也說不出來。老師隨機(jī)一問,全班鴉雀無聲,回答的同學(xué)支支吾吾才說出一句話,全班才松了一口氣。上了高年級(jí),您總是在我們的學(xué)業(yè)上緊迫盯人,讓我們都快喘不氣了!
老師您每天盯著我們,有時(shí)候上課,為了要求我們專注,一句話都不能說,一出聲音,老師就把我們訓(xùn)得狗血淋頭,害我低著頭,一句話也不敢說。下課鐘聲響,“全班站著不準(zhǔn)動(dòng)!”,就因?yàn)槲覀兩险n太躁動(dòng),害得老師火冒三丈。全班“皮皮挫”,動(dòng)都不敢動(dòng)??粗渌喽伎炜鞓窐贰⒆杂勺栽诘谋寂?、聊天,既羨慕又嫉妒,恨不得快快奪門而出。
上課鐘響,老師您悄悄的走進(jìn)來,“坐下!”老師輕輕的說:“下次一定不要再吵啰!”我悄悄的、羞愧的說:“謝謝!”
老師,我非常榮幸被您這個(gè)美麗的老師教到,雖然您常常罵人,但是我知道您是求好心切、恨鐵不成鋼,為我們好。老師!我會(huì)爭(zhēng)氣的!在此真心的謝謝您,祝您:教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的感想篇六
偉大的莎士比亞曾說過:“生活中沒有書籍,就好像地球失去陽光;智慧中沒有書籍,就好像小鳥失去翅膀,”正因?yàn)槔蠋?,你讓我們進(jìn)入了廣袤無垠的知識(shí)海洋。
在9月10日,這個(gè)特殊的日子——教師節(jié),借著這個(gè)機(jī)會(huì),我就在此抒發(fā)我對(duì)尊敬的老師的感恩情懷吧!
老師,您那顆無私的心,曾培育了多少無少年,幫他們從彌漫的深淵中拉上來,教會(huì)了他們?nèi)绾巫鋈?,如何做事,您就像一盞燈,照亮著前進(jìn)的道路,您就像一把鑰匙,幫我們打開知識(shí)的寶庫(kù);您就像避風(fēng)港,讓漂泊的小舟停泊,而您卻是多么的無私啊!只愿您親愛的學(xué)生在考試中取得優(yōu)異的成績(jī),考上一所名牌學(xué)校時(shí),您在那時(shí)才會(huì)微微露出笑容。您可是良心用苦啊!
老師,你那顆關(guān)愛的心。我曾經(jīng)記得一個(gè)寒冷的冬天。因?yàn)橐淮蔚目荚嚺轀?,心情低落的我,坐在課室上無精打采,失意,無助的我看看遠(yuǎn)方,外面狂風(fēng)怒號(hào),吹打著樹木咯吱咯吱的響,搖搖晃晃,毫無生氣一般。就在這時(shí),您輕輕地走來,拍拍我的桌子。“集中精神”之后,我才回過神來,認(rèn)真聽起課。下課后,老師,您叫我到辦公室。我本以為您會(huì)訓(xùn)斥我一番。結(jié)果您給我講了一番道理。讓我最記得是:“不要因一次的失敗而沮喪,人是向前方看的。不經(jīng)一番切骨寒,那得梅花撲鼻香,一個(gè)人經(jīng)過失敗而變得堅(jiān)強(qiáng),才是成功的人?!闭媸且?yàn)檫@番激勵(lì)了我,鼓舞了我前進(jìn)。
老師所做的“一切都是為了學(xué)生”您的那顆心為我們開啟一扇希望之窗。
老師真的很感謝你,沒有你的栽培,就沒有今天的我,一個(gè)自信的我;一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。
教師節(jié)的感想篇七
今天是教師節(jié),我要向所有的老師說一聲:老師,您辛苦了,祝你節(jié)日快樂。
老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。老師就是媽媽,對(duì)我們無微不至的關(guān)懷。老師像太陽,用自己的光和熱把我們照亮。
感謝薛老師,她是我一到三年級(jí)的班主任。感謝她對(duì)我的嚴(yán)格要求。剛上一年級(jí),還改不了幼兒園的習(xí)慣,作業(yè)不規(guī)范,薛老師那嚴(yán)厲的目光,使我養(yǎng)成了作業(yè)整齊的好習(xí)慣。
感謝席老師,她是我四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,席老師既是嚴(yán)師又像母親一樣。有一次數(shù)學(xué)課上,我突然肚子疼,但我不敢吭聲,豆大的汗珠從我的頭上滴下來,席老師走到我面前,關(guān)切的問我怎么了,并給媽媽打電話,還給我端來了一杯熱開水??粗蠋熌顷P(guān)切的目光,我流下了感激的眼淚!
感謝小城說雨老師,今年暑假,在媽媽的幫助下,我在校信通里認(rèn)識(shí)了從來沒見過面的小城老師,老師指點(diǎn)我怎樣寫作,指點(diǎn)我怎樣預(yù)習(xí),給我鼓勵(lì),使我增加了寫博的信心!
要感謝的老師很多,我一定用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答你們——我敬愛的老師!
教師節(jié)的感想篇八
9月10日下午,昆吾小學(xué)組織全體老師到奧斯卡影院集中觀影《一生只為一事來》該影片根據(jù)“感動(dòng)中國(guó)20xx年度人物”支月英老師的真實(shí)故事改編,以商人董大山的視角展開,講述了支月英老師駐守大山38年、為鄉(xiāng)村教育奉獻(xiàn)一生的感人故事。整部電影溫暖人心、感人至深,同時(shí)由有著讓人忍俊不禁的笑點(diǎn)。
“我們不是看到了希望才堅(jiān)持,而是我們堅(jiān)持了才有希望”,這是女主角的信仰和人生格言,在樸實(shí)的電影畫面里,可以看到中處處都充滿了這種“韌勁兒”。這位不服輸?shù)睦蠋熡米约旱膱?jiān)持,告訴董大山他們什么叫作“希望”,而在當(dāng)她失落迷茫時(shí),孩子們又成為了支撐她走下去的動(dòng)力。影片有笑有淚,真情大愛,片中沒有刻意的煽情,只是以情節(jié)帶動(dòng)情感層層遞進(jìn),滲透你的內(nèi)心防線,點(diǎn)燃你的淚腺,整個(gè)放映廳被濃濃的真情大愛包圍著。
為慶祝新中國(guó)七十華誕,弘揚(yáng)新時(shí)代尊師風(fēng)尚,在我國(guó)第35個(gè)教師節(jié)來臨之際,9月9日下午,九江小學(xué)組織全體老師到影院集中觀影《一生只為一事來》。
影片《一生只為一事來》以我省“全國(guó)模范教師”“全國(guó)教書育人楷?!薄叭珖?guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“20xx感動(dòng)中國(guó)年度人物”、宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)女教師支月英為原型創(chuàng)作拍攝。支月英在偏遠(yuǎn)山村的講臺(tái)旁堅(jiān)守39年,從“支姐姐”變成了“支媽媽”,從“支媽媽”變成“支奶奶”,為大山深處的孩子帶去充滿希望的童年。
為慶祝我國(guó)第35個(gè)教師節(jié),九江小學(xué)印發(fā)了《關(guān)于做好慶祝20xx年教師節(jié)的活動(dòng)方案》,將觀影《一生只為一事來》等教師題材影片納入慶祝系列活動(dòng)中進(jìn)行師德教育,作為主題教育的一堂生動(dòng)的“電影黨課”。
此生為師,終生無悔。這次觀影活動(dòng),對(duì)這次全體觀影人員來說是一次精神的洗禮、靈魂的升華。大家表示,要牢牢把握“四有”好老師的要求,向先進(jìn)模范學(xué)習(xí),主動(dòng)對(duì)標(biāo)對(duì)表,悟初心、守初心、踐初心,擇一事終一生,不為繁華。用實(shí)際行動(dòng)寫好教育奮進(jìn)之筆。
教師節(jié)的感想篇九
教師是祖國(guó)的園丁,每年的教師節(jié)就是專屬于教師們的節(jié)日。你知道教師節(jié)感想
作文
嗎?今天本站小編特意準(zhǔn)備了一些教師節(jié)感想作文,希望你能喜歡。
你就像一只領(lǐng)頭的老鷹展開那雙偉大的翅膀,帶著我們這一群羽衣還沒長(zhǎng)完的雛鳥在天空中飛翔,就算前面會(huì)有點(diǎn)閃雷鳴,你也會(huì)張開翅膀來保護(hù)著我們就算大地上有著多么狡猾的獵人,他也用遠(yuǎn)也不會(huì)打到我們,那是因?yàn)槟阌媚浅錆M智慧的腦袋,就像那黑洞一樣教我們?cè)鯓颖荛_子彈的掃射,即使有同伴被擊中了,你也會(huì)用你那單薄的身軀去擋。
在小時(shí)候的我總認(rèn)為當(dāng)老師是那么的神氣是一個(gè)無所不知的人,就算說上一句話也會(huì)驚天動(dòng)地,在黑板上寫下的都是真理,抹去的都是功名利祿,當(dāng)然我也會(huì)覺得你們是很神秘的,這個(gè)小小的腦袋總會(huì)有著毫不著邊際的想法。到長(zhǎng)大了些才明白,你用那粉筆畫出的彩虹而灑下的全是留下的汗水。我相信世上沒有你更辛苦的人了。老師,我想所有言語都無法來形容你那偉大的形象了。
你就像船舵,讓我們不斷地劃水乘風(fēng)破浪。
你就像春雨一般滋潤(rùn)著在泥土里生長(zhǎng)的我們。
你就像有陣東風(fēng),吹著正在揚(yáng)帆起航的我們。
你就像一幅如詩(shī)如畫的風(fēng)景,展開來給我們欣賞,讓我們有靈感的源泉……
教師,這個(gè)神圣而艱辛的職業(yè),是每一個(gè)學(xué)生所敬畏和熱愛的!任何事物都無法占據(jù)他在學(xué)生心目中的地位。
老師有時(shí)就如黑夜中的蠟燭,燃燒著自己的軀干,以照亮每一處角落。有時(shí)他害怕有的地方被黑暗所籠罩,便用最猛烈的火焰,燃燒著自己。星星之火,燎原之勢(shì),老師帶給了我們學(xué)習(xí)的熱情和對(duì)生活的樂觀!
老師有時(shí)也似一股清泉,它不顧千辛萬苦,流過密林山野,淌過深溝小溪,永不干竭,只爲(wèi)滋潤(rùn)每一塊心田,讓他們能夠生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。
老師有時(shí)更像是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們這群雛燕,到達(dá)目的地,有時(shí)如嚴(yán)父般斥責(zé),有時(shí)如慈母般的呵護(hù)。以防我們航向錯(cuò)誤,誤入歧途。
老師在生活中葉與我們有著密切的聯(lián)系。
他是照耀著我們的太陽,費(fèi)勁千辛萬苦,打破黑夜的阻攔,只爲(wèi)帶給我們美好的明天;他是路邊的行道樹,吸著污濁的空氣,卻帶給我們清新。他唯一的裝飾,只是一身抖不落的煙塵;他也是無處不在的風(fēng),穿過叢林,越過大山,只爲(wèi)吹拂我們,帶給我們涼爽。
老師帶給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是我們所不能忘懷的,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得我們銘記于心!
金秋九月,又是一個(gè)教師節(jié),作為小學(xué)六年級(jí)的我們,這是最后一次為小學(xué)的老師慶祝教師節(jié)了,同學(xué)們改掉以前那種方式送禮物了醞釀著給老師過一個(gè)難忘的教師節(jié)。
9日那天下午,我們每個(gè)人給老師送上了禮物,如:朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著我們對(duì)老師無比尊敬和欽佩,而且還感謝老師對(duì)我的關(guān)愛,對(duì)老師送上心里的真心話,在給老師一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),我覺得這些就是給老師最好的禮物。我們高聲歡呼:祝老師教師節(jié)快樂,祝老師教師節(jié)快樂,老師明顯的看出我們長(zhǎng)大了,也懂事了!
這個(gè)教師節(jié)是老師永遠(yuǎn)難忘的,也是我們最難忘的,因?yàn)檫@個(gè)教師節(jié)讓我們真正懂得了老師是辛苦的,我們要永遠(yuǎn)不能忘記老師,也不能忘記老師對(duì)我們的希望是很大的。
教師節(jié)的感想篇十
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位朋友晚上好!
在教師節(jié)來臨之際,我代表中國(guó)軍人藝術(shù)團(tuán)教師管理祝賀全國(guó)戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線上的老師和教育工作者節(jié)日祝賀!致以崇高的敬禮!感謝中國(guó)軍人藝術(shù)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)精心策劃,全體歌舞演員和晚會(huì)演職人員,經(jīng)過充分準(zhǔn)備,今天晚上舉行《園丁頌》大型歌舞晚會(huì)!這是對(duì)人民教師最大的支持和勉勵(lì)!
把鮮花和掌聲獻(xiàn)給老師們!
我們深知,黨和國(guó)家對(duì)教師的關(guān)懷和信任,今年是第十八個(gè)教師節(jié)!黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人親自主持召開了全國(guó)教師楷模表彰大會(huì)!我們一定會(huì)按照科教興國(guó),和平發(fā)展的既定方針去做,擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者的重任!用紅燭精神燃燒自己,照亮后人!我們會(huì)用知識(shí)的力量為青少年插上翅膀,搭起金橋,讓他們攀登科學(xué)文化藝術(shù)的高峰!萬里鵬程,飛向祖國(guó)最需要的地方!
黨和國(guó)家給我們的最高榮榮譽(yù)就是《人類靈魂的工程師》我們會(huì)言身教重于言教,做學(xué)生的導(dǎo)師和知心朋友!絕不辜負(fù)國(guó)家的重托,人民的期望!為教育好下一代,我們希望社會(huì)的支持,家長(zhǎng)的合作,讓我們共同關(guān)心下一代!為實(shí)現(xiàn)和諧平等自由幸福的美好未來而攜手前進(jìn)!我們教師的事業(yè)是光榮的,終生執(zhí)教無怨無悔!用我們辛勤的汗水培育新人,讓新一代茁壯成長(zhǎng)!
青年人努力吧,你們是早晨的太陽,前途光明!勝利和成就屬于你們,希望寄托在你們身上!
最后預(yù)祝晚會(huì)圓滿成功!謝謝!
教師節(jié)的感想篇十一
今天是教師節(jié),學(xué)校要求看介紹省二實(shí)驗(yàn)學(xué)校師生匯報(bào)演出。看到師生們的精彩表演,我被他們的感人故事所深深感動(dòng),下定決心要加倍的愛爸爸、愛媽媽、愛老師。動(dòng)聽的歌聲深深的打動(dòng)了我,激起我更要深愛我的學(xué)校的決心。
在這美麗燦爛的校園里學(xué)習(xí),我感到自豪。有這么多優(yōu)秀的老師教育著我們,我更要好好學(xué)習(xí),天天向上來回報(bào)老師,做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我愛我的學(xué)校,我愛我的老師。
教師節(jié)的感想篇十二
九月十日是教師節(jié)。張飛、孫紅等七名同學(xué)準(zhǔn)備在教師節(jié)這一天去拜訪他們生了病的班主任老師。
教師節(jié)前兩天他們開始準(zhǔn)備禮物。劉剛說:“我們自己動(dòng)手做禮物這樣會(huì)更有意義大家意見如何?”大家聽了后都非常贊同。說干就干大家立即行動(dòng)起來:張飛從家里拿了幾根木條孫紅拿了一塊漂亮的紅布李麗拿了膠水、油漆、小刀張軍拿了針和線……大家都把材料準(zhǔn)備好了開始制作禮物了。大家分工合作張飛和李麗合作制成了一架漂亮的飛機(jī)模型孫紅和張軍合做制成了一個(gè)漂亮的大紅花孫明和王平合做畫了一幅班主任老師的畫像。
大家的禮物都準(zhǔn)備好了只剩下張玲了大家都把目光投到她身上張玲不慌不忙地拿出了前幾天的卷子全班只有她考了滿分。大家都把禮物準(zhǔn)備好了只等教師節(jié)那天拜訪老師了。教師節(jié)的早晨七位同學(xué)不約而同地聚集在學(xué)校門前人數(shù)到齊后就開始出發(fā)了。一會(huì)兒他們就到了老師的家門口待我們按了門鈴老師把門開了:此時(shí)老師的臉上流露出從沒有的喜悅笑容是那樣的燦爛。
老師趕緊把我們讓進(jìn)屋他們一齊說:“老師祝您教師節(jié)快樂”。他們拿出了禮物展示給老師看老師看著他們的作品再看看我們一張張?zhí)煺鏌o邪的臉流出了幸福的淚花!是啊有時(shí)學(xué)生關(guān)心一下老師給老師一點(diǎn)回報(bào)老師才能體驗(yàn)到育苗之樂。讓我們大喊一聲:“老師您辛苦了!”
教師節(jié)的感想篇十三
在我們成長(zhǎng)的過程中,有太多太多的人需要我們感恩,有我們的家人、老師、同學(xué)、朋友、甚至還有那些素不相識(shí)的人都需要我們感恩,但我認(rèn)為我最應(yīng)該感恩的人是我的老師。以下是本站小編收集整理的關(guān)于教師節(jié)感想的
作文
,希望對(duì)你有幫助。
清晨,天空中已泛起了魚肚白幾顆小星星揉了揉雙眼,依依不舍地離去,小鳥早在大樹上擺開了擂臺(tái)賽,花兒們也爭(zhēng)芳斗艷地盛開了。為何小鳥叫得這么歡暢?為何花兒開得這么鮮艷?哦!原來它們正在迎接今天這個(gè)不平凡的日子——教師節(jié)。
清晨,我早早地起來了,一個(gè)勁兒往后山跑,一路上,小草為我鼓勁:“快跑快跑!”花兒為我助威:“加油加油!”終于,我來到了后山,哇!漫山遍野的野菊花開得多鮮美啊!讓人看得眼花繚亂,不知該采哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。我精挑細(xì)選,好不容易才選了一束最香最美的野菊花,,便欣喜若狂地奔向?qū)W校。
我來到學(xué)校,悄悄地走近老師的辦公室,可門緊鎖著,便輕輕地推開虛掩著的窗戶,趁老師不在,我趕緊把花小心翼翼的插進(jìn)了筆筒,我笑了,笑得那么燦爛,那么甜美。我看了看老師的書桌,左上角放著一本臺(tái)歷,上面正好翻到了九月十日,“中國(guó)教師節(jié)”幾個(gè)大字特別引人注目。右上角放著一個(gè)地球儀,下面有一瓶沒蓋蓋子的墨水瓶,可能是老師太忙了,一時(shí)疏忽忘蓋了吧!那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開的教科書上,看到那幾疊厚厚的作業(yè)本,我的眼睛濕潤(rùn)了,老師一定又送走了一個(gè)不眠之夜,她為了我們的學(xué)習(xí),花了多少心血啊,她熬白了頭發(fā),憔悴的臉上布滿了皺紋,學(xué)生們的成績(jī)是她最好的安慰,多好的老師啊!
老師,您是人類靈魂的工程師,您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁,您是傳授我們知識(shí),讓我們茁壯成長(zhǎng)的慈母,您是……我敬佩您!我贊美您!我愛您!一陣瑟瑟的風(fēng)吹來,濃濃的花香彌漫了整個(gè)辦公室,整個(gè)學(xué)校。
金色的野菊花啊,請(qǐng)帶去我最真誠(chéng)的祝福:“老師,您辛苦了,祝您身體健康,節(jié)日快樂!”
老師是世界上最神圣的職業(yè),就向辛勤的園丁,哺育著全天下最美麗的花朵,為我們修枝剪葉,給我們灌注知識(shí)的養(yǎng)料,他們?cè)跒槲覀兊娜松亯|美麗的未來。老師是人類心靈的工程師,他教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?,使我們走向成功的道路?BR> 同學(xué)們,你們學(xué)習(xí)辛苦,我們的老師都知道。你們不開心,我們到老師也知道。你們累,我們的老師也知道。但是,有多少同學(xué)指導(dǎo)老師累不累嗎?很多同學(xué)都不理解老師,老師留作業(yè)是我了我們好,難道,在深夜老師們批改著一份份作業(yè)就不累嗎?難道,我們就不應(yīng)該理解理解老師嗎?同學(xué)們,放我們懂得感恩,懂得理解老師吧!
感恩,不只是口頭上的語言,更是我們的行動(dòng),讓我們感恩老師吧!
明天,就是教師節(jié)了。下午,我們來到教室里,看到有的同學(xué)手捧鮮花,有的拿著賀卡靜靜地等待老師的到來。
“叮鈴鈴”,預(yù)備鈴響了,老師推門走進(jìn)教室,這時(shí),同學(xué)們一擁而上,把自己的禮物送了上去,我看到了老師臉上露出了欣慰的笑容,她撫摸著同學(xué)們的肩膀說:“瞧你們,買這么多的禮物干什么,亂花錢?!蔽衣犃耍钌畹刂懒?,老師的付出不收回報(bào)。其實(shí),一張一百分的卷子,一次出色的作業(yè),或是對(duì)老師說一聲:老師,您辛苦了。這都是讓老師高興的禮物。
教師節(jié)是一個(gè)感謝老師的節(jié)日,師恩難忘啊!我們的老師是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人。她是一名普通的小學(xué)教師,但卻培養(yǎng)出了一批又一批高材生。
我記得有一天,老師來到教室,臉色不太好,也沒有精神,顯然是病。可是老師還是堅(jiān)持來上課,她講的還是那么有聲有色,只是臉色越來越差。我心中一直在說:“老師,別上課了,休息一下吧。”但是她還是認(rèn)真的給我們講完了課文,后來聽說別的老師勸她請(qǐng)假,她卻為我們一課不落。老師啊,您真是偉大,盡職盡責(zé),您的那種無私的精神震撼了我,感動(dòng)了我。
我們的老師就像一支蠟燭,點(diǎn)燃自己去照亮他人,用自己的心血為我們鋪就了知識(shí)的大道。在這里,我想對(duì)老師說:“老師,您辛苦了,謝謝您?!?BR> 9月10日是一個(gè)特別的日子,對(duì),使我們老師的日子,教師節(jié)。
一大清早,筱薇就起來了。她走在去學(xué)校的路上,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在慶祝這特別的節(jié)日。她邊走邊邊想:今天是教師節(jié),該送什么禮物給老師呢?正當(dāng)她思索時(shí),突然,她看見田野上盛開著一簇簇美麗的野菊花,有黃的、紫的、白的……一朵朵競(jìng)相開放。筱薇心想:這些菊花多么像老師高尚的品格呀!于是,她興奮地跑過去,采了一束當(dāng)送給老師的禮物。
她來到學(xué)校,學(xué)校里還一片寂靜。她跑到水池邊,小心翼翼地握著菊花,用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。
筱薇來到老師的辦公室窗前,躡手躡腳的輕輕探著頭,向辦公室里巡視,發(fā)現(xiàn)老師沒有在辦公室里,她心想:呵,這真是天賜良機(jī),這真是天助我也,這是個(gè)好機(jī)會(huì)!于是她輕輕地推開窗戶,把菊花插進(jìn)了筆筒里。正當(dāng)她轉(zhuǎn)身要走時(shí),卻無意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡,老花鏡下面還放著一本語文課本和昨天剛剛測(cè)試完的試卷。她心想:老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起:多少次老師曾在辦公室里熬夜,多少次曾帶病上課,多少次……她百感交集,心想:老師啊老師,您的生命是一團(tuán)火,您的生活像一曲歌,您的是一首詩(shī)。您太辛苦了!您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師,您是培育祖國(guó)花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉。老師,祝您節(jié)日快樂!
這樣想著想著,筱薇的眼睛模糊了,淚水蒙住了她的雙眼……這時(shí),她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍(lán)天,又看了看在陽光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是,自言自語的說:“老師看到這金燦燦的菊花,聞到這沁人心脾的清香,一定會(huì)欣慰的笑?!斌戕毕氲嚼蠋煹男?,自己也抹了抹眼淚,望著菊花笑了,笑得那么甜,那么燦爛!
大家看完我的文章不知道是不是和我想的一樣呢?