在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
名言的啟示篇一
強中自有強中手，莫向人前滿自夸。
名言是用來激勵或者提醒人們的警句。如果你問我挑哪一句作為我的座右銘，我會挑“強中自有強中手，莫在人前滿自夸?！笔堑?，這一句話一點也不錯，通過四年級那件事后，我的感觸更深了，想聽嗎？那你就跟隨我的腳步吧！
在四年級新的開始，我以一鳴驚人的成績，打入了全班的第八名，全班同學的臉上出現(xiàn)了不可思議的表情。都用質(zhì)疑的目光看著我。由于我的成功，在下學期期間，老師分給了我一份工作。漸漸我開始驕傲自滿，才讓成績有了一絲下滑，媽媽發(fā)現(xiàn)這些蛛絲馬跡，開始對我說：“兒子，虛心萬事能成，自滿十事九空。謙受益，滿招損。謙虛使人進步，驕傲使人落后?！笨晌揖彤敍]聽見，左耳朵進，右耳朵出。
漸漸，我的成績和以前沒法比了，可是我還裝著紙老虎，在班里橫行霸道。連每天媽媽說的話我都忘到了九霄云外了。我的驕傲已經(jīng)沖出了頭腦。每當我走到哪里，有的人就自動走開了。
后來老師發(fā)現(xiàn)，把我叫到了辦公室，老師便開口了：“馬志豪，你怎么了，你以前不是這樣的呀，是不是有什么事呀，告訴老師好嗎？”聽了老師的話，我心中一陣慚愧！老師還是很信任我??！于是我把半學期的學期情況一五一十的說了出來。老師聽了，意味深長地說：“老師送你一句名言，希望你能記住它，不要違背它，這句話你應該聽過，就是：強中自有強中手，莫向人前滿自夸，你知道它是什么意思嗎？”我點點頭。孫老師說：“你知道就好”
“強中自有強中手，莫向人前滿自夸。”從此就成為了我的座右銘。我想：這句話將伴隨我一生，是我從中受益匪淺。
名言的啟示篇二
“生命常青于自立”，這句至理名言便是我的座右銘，它伴隨著我生活，是我成長道路上的一劑良藥。
這句座右銘來自我們上學期語文課文《生命生命》，我搜集了不少自強自立的格言，只有這句話深深震撼了我，也從此烙印在我的心間。
生命常青于自立，人是萬物之靈長，應該懂得如何珍愛生命。自強自立，永遠是生命之本，保持獨立的人格方能使生命之樹常青。依附他人，寄人籬下，即使一時搏得錦衣美食，也不能永享天年，富貴終生，一旦失去靠山，便會一損俱損。
我們要是一直依賴父母就不是真正的成長、生活，我們要有獨立性和自主性，會自己生活。
生命常青于自立，這句名言永遠記在我的心間，伴隨著我邁向人生的頂峰，成功的道理。
名言的啟示篇三
想必大家都聽過一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲。”意思是說，少年時不珍惜時間，不去努力拼搏而懶洋洋的，長大后只會在無盡的悲傷中度過殘生。
一只螞蟻如果不在冬天來臨之前準備好過冬的糧食，只是享受著夏日帶來的溫暖與舒服，到時候它只會凍死或餓死在無情的冬天，處在極度的悔恨之中；一只鳥如果在寒冷降臨之前搭不好窩，那么它的結(jié)局也只是自己所造成的。世間魯迅先生更是在這方面表現(xiàn)魯迅先生更是在這方面表現(xiàn)出他那震撼人心的精神。小時候因為沒有鬧鐘而遲到的魯迅，老師訓斥時也沒有反駁，而是在自己的課桌上刻下一個小小的“早”字。此后，他就一直維持著自己這一信念，一直努力的奮斗著，甚至在自己病重離世前也不忘記。離世前七天他還在寫一篇短文，離世前三天他還在為別人寫一篇演講稿，離世前一天也在奮筆疾書。
在短暫的一生中，他一直不斷提醒自己要時時早，事事早。努力最終獲得了回報，他獲得了成功。時間總是很奇特，它可以使一個天才變?yōu)椋部梢允挂粋€“笨鳥”獲得成功，時間對于勤奮的人來說是美好的，它可以讓人們的理想實現(xiàn)；對于懶惰的人是自私的，它不會滿足人的理想。我們?nèi)绻F(xiàn)在不努力，也會像那只螞蟻、那只鳥一樣，最終失敗，留下一生的遺憾，不要再停止，不要再懷疑，找準你人生的道路，綻放屬于你自己的花朵，努力吧！
名言的啟示篇四
最喜歡的一句名言，也就是我的座右銘：虛心萬事能成，自滿十事九空。這句話可以告訴我虛心做什么事都能成功，驕傲做十件事九件事都是難以成功的。
記得有一次，我測驗的成績得了全班第一名。離第二單元測試的前一個星期，我早早地做完作業(yè)，我的好朋友叫我做練習，復習。我得意洋洋地說：不用復習了，你看我第一單元的成績都全班第一名了，還復習來干什么。話音剛落，我開始自顧自地玩了起來，好朋友長長地嘆了一口氣。我玩得上躥下跳，得意忘形，卻不知道后來發(fā)生了令我追悔莫及的事。
到了測驗的時候，發(fā)下測驗卷，我看著題目，傻了眼。??！我好像題題都不會，我心亂如麻，心急如焚，現(xiàn)在我多么渴望可以重新復習啊！我看著題目：時不時抓耳撓腮，直眉瞪眼，怎么想也想不出，最后我亂寫亂填的。
過了幾天，發(fā)下測驗卷，我看著自己的成績，目瞪口呆，簡直不敢相信，我是全班的倒數(shù)第五名。我悔不當初，晶瑩的淚珠從我眼中不斷地流出來。
這時，我想起了老師曾經(jīng)對我講的那句話：虛心萬事能成，自滿十事九空。我那懊悔的神情絲毫沒有了以前的興奮，而顯出了無比后悔。我的臉火辣辣地發(fā)燒，一肚子的懊悔、傷心。
通過這件事，我明白了虛心萬事能成，自滿十事九空的意義只能虛心，不能驕傲。從此，這句話成了我的座右銘。
名言的啟示篇五
人人都有座右銘，我也不例外，我的座右銘是：失敗是成功之母。這則名言在生活中對我有很大的幫助，在學習上也受益匪淺。
在四年級上學期期末考試時，我的成績是全班四十幾名。我非常不高興，當我知道成績時，心里想："媽媽一定失望極了！”果然不出我所料，媽媽看了成績單，失望的走開了，我把所有的淚水變成了汗水，迎接四年級下半學期的期中考試。終于，我成功了，考入了前二十名。這時，我非常感謝這則名言，失敗是成功之母！
有一次，我要學騎自行車，剛開始我很高興，以為自行車很好學，我就連聲答應。沒想到我的情況非常不好，騎不了兩下就摔倒了，因為是夏天，我穿著半袖和七分褲，摔倒就碰破了膝蓋和胳膊肘，疼死了！當時我都快放棄了，這時，我的腦海中閃過：失敗是成功之母！我便又開始學起來。到了晚上，我的身上青一塊，紫一塊，還有兩三個傷口，一大塊破了皮。媽媽看到讓我放棄，在媽媽給我處理傷口時，我說：‘失敗是成功之母，我今天學不會，明天繼續(xù)學，總有一天我會學會的，而且您也說過，想要做到的事情，只要有恒心，一定會成功的?！卑职致牭搅耍€夸獎我，說我說的對，表示一定支持我。在我的不懈努力下，我學會了騎自行車，聽姐姐說，我學的比她還要快。我的心里美滋滋的！
“失敗是成功之母”，這則名言在生活和學習中，時刻激勵我！
名言的啟示篇六
從古至今，不計其數(shù)的名言被爭相傳頌，有的名言讓我們珍惜時間，有的名言教我們寬容別人，有的名言告訴我們誠信的重要性，可周總理的那一句“為中華之崛起而讀書”卻讓我永生難忘。
“為中華之崛起而讀書”雖然只是短短九個字，卻蘊含著堅定的信念和愛國的熱情，每一個字都烙在我的心田。這句名言在封建社會的水深火熱中淬煉得異常有力，我相信有許多青年之士因為這句話而走向光明。它告訴我們只有前進才會強大，強大了就不會受人欺負。正是那些革命先烈以這樣的精神戰(zhàn)斗著，才把中國從危難之中解救出來。
今天，仍有許多的人以這樣的精神努力著，他們讓這句名言鞭策自己，讓自己時刻牢記我們讀書，不是為了一己私利，是為了讓自己的祖國崛起，為了讓自己的祖國走向世界強國。我也正這樣努力著，為祖國的未來努力著。
我至今仍在探索周總理的這句“為中華之崛起而讀書”的名言，因為我相信，它想給我們的啟示不僅是為祖國能崛起而讀書，還是為不想讓祖國挨打而讀書。
我為我能在迷茫的時候遇到這句名言而高興，我會永遠記得這句名言和它對我的啟示。
點評：主題突出，理解正確，聯(lián)系自身實際，尋到了精神動力，言簡意駭，回味無窮。
名言的啟示篇七
古人常說：臺上三分鐘，臺下十年功。這句話的意思是說：一個人雖然在臺上表演了那么短短的幾分鐘，可在背后有著很長時間很辛苦的練習。你還別說，我就有一次這樣的經(jīng)歷。
一次六一兒童節(jié)，學校要求每個班級要表演節(jié)目，我們班準備做一次廣播展覽，在周老師的精心挑選下，我和張曼曼代表班級來參加這次活動。我激動萬分，心想，這次總有一回大顯身手的機會了。
接下來的日子，我們每天都在練習，放學之后，周老師指導我們?nèi)绾伟堰@篇文章讀得更有感情一些，如何掌握語音語調(diào)的輕重緩急。有時候短短的一句話，我們要練十幾遍，老師幫我們錄音，并指出我們的缺點，及時改正。
晚上回家做好作業(yè)，又跟媽媽換角色練習，我不用手拿演講稿，也可以很熟練很流利的接上媽媽的語速，要知道媽媽可是照著讀的，終于在離比賽的前一天，周老師很滿意的對我和王健說你們練得很好，比賽時不用緊張，放開心情，充滿自信地表演就可以了，因為你們都已經(jīng)盡自已最大的努力在練習了。
比賽時我并不緊張，可真的站在臺上了，看著臺下那么多同學和家長，我的心又怦怦跳了，但是我看到周老師充滿鼓勵的眼神，好像在對我說：不用緊張，我相信你們。
那次，我們班獲得了年級組第一名，可在背后，我付出了多少汗水只有我自已才知道。我也深刻地理解了媽媽經(jīng)常跟我說的一句名言：臺上三分鐘，臺下十年功。
從那以后，我就把“臺上三分鐘，臺下十年功”作為我的座右銘，時刻記在心間，因為我知道：“有些事情看似簡單，做起來卻很難，就像這篇廣播稿一樣，雖然很短，也沒有生字新詞，可要讀好它，要花上一段功夫呢。”那次活動被我深深地記在心間。
名言的啟示篇八
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲傳來，已經(jīng)7點30分了，我依舊在甜美的夢鄉(xiāng)中沉睡著，眼看媽媽馬上就要大發(fā)雷霆了，我只好睡眼朦朧地爬起來，穿好衣服迅速起身。
起身后，我軟綿綿地又在沙發(fā)上睡倒了，媽媽生氣地說：“難道你沒聽過一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰這句話嗎？意思是時間很寶貴，一秒鐘等于數(shù)不清很多的金錢，再多的金錢也難以買得一分一秒的時間。還不趕快看書去。”我只好立即起身，將頭發(fā)梳理整齊，扎成一個馬尾辮，裝模作樣地看起書來。
快要吃飯時，我在院子中，走過來走過去，十分悠閑，輕松自在，心情格外愉悅。我無所事事，心想看會電視吧，這時，媽媽從廚房走出來，看見我這樣浪費時間，媽媽又開始嘮叨了：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”說完將我拉回房間，讓我抓緊時間，趕緊背課文，否則“軍法”處置，我只好像一只溫順的小貓，乖乖聽從指揮。
吃飯后，我剛準備出去痛痛快快地“瘋”一天時，忽然一本英語教材，“啪”地一聲，摔在我的面前，“快背英語單詞和課文?！本o接著，那句話又在我耳邊響起，唉，可憐的眼睛，開始瘋狂工作吧，于是我開始了早讀時間。
到了下午，我終于可以痛痛快快地玩耍。可是竟然下雨了，悲慘哪！
雖然媽媽對我的要求很嚴格，但就是在嚴格教育下，我不斷取得了進步。正是那句“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”讓我懂得了時間的寶貴。
名言的啟示篇九
在日常的生活、學習中有許許多多的名言給了我不少的啟示。其中最難忘的是“善問，已得知識一半?！边@句名言了。
記得剛上一年級的時候，我很內(nèi)向，十分膽小，課間休息時，除非同學先和我說話，不然我不會主動上前找人搭話。有一次上課，教師在教古詩，詩中“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知是什么意思，教師也沒有講，我只好回家問媽媽?；氐郊?，我把這個疑問告訴了媽媽，媽媽卻叫我問教師?！皢柦處煟∥也桓?。”對我來說可是一個大難題，我平時十分害怕教師，連從教師身旁經(jīng)過我都不敢，更何況主動找教師說話。于是，媽媽對我說：“妮妮，有一句名言叫‘善問，已得知識一半。’也就是說不懂就問，這樣懂得的知識才會更多?！?BR> 聽了媽媽的話后，第二天，我鼓足了勇氣，走到教師面前，說：“張教師，‘疑是地上霜’中的‘地上霜’我不懂，能不能給我講解一下？”這時，我的心抨抨直跳，原以為教師會把我大罵一頓，說這么簡單的都不會，沒想到，教師卻微笑地給我講解。我懸著的一顆心最終放下來了。教師講了一便后見我還是半知半解，便一個字一個詞地說到我懂為止。
從那以后，我一遇上不懂的地方，便去請教教師，有時教師還在上課的時候把我問的問題又提出來問大家，我便站起來告訴大家。下課后，同學們問我為什么懂這么多，我便告訴他們“善問，已得知識一半?！边@個道理。
經(jīng)過那件事后，我更懂得了，“善問，已得知識一半”這句名言的含義了。
名言的啟示篇一
強中自有強中手，莫向人前滿自夸。
名言是用來激勵或者提醒人們的警句。如果你問我挑哪一句作為我的座右銘，我會挑“強中自有強中手，莫在人前滿自夸?！笔堑?，這一句話一點也不錯，通過四年級那件事后，我的感觸更深了，想聽嗎？那你就跟隨我的腳步吧！
在四年級新的開始，我以一鳴驚人的成績，打入了全班的第八名，全班同學的臉上出現(xiàn)了不可思議的表情。都用質(zhì)疑的目光看著我。由于我的成功，在下學期期間，老師分給了我一份工作。漸漸我開始驕傲自滿，才讓成績有了一絲下滑，媽媽發(fā)現(xiàn)這些蛛絲馬跡，開始對我說：“兒子，虛心萬事能成，自滿十事九空。謙受益，滿招損。謙虛使人進步，驕傲使人落后?！笨晌揖彤敍]聽見，左耳朵進，右耳朵出。
漸漸，我的成績和以前沒法比了，可是我還裝著紙老虎，在班里橫行霸道。連每天媽媽說的話我都忘到了九霄云外了。我的驕傲已經(jīng)沖出了頭腦。每當我走到哪里，有的人就自動走開了。
后來老師發(fā)現(xiàn)，把我叫到了辦公室，老師便開口了：“馬志豪，你怎么了，你以前不是這樣的呀，是不是有什么事呀，告訴老師好嗎？”聽了老師的話，我心中一陣慚愧！老師還是很信任我??！于是我把半學期的學期情況一五一十的說了出來。老師聽了，意味深長地說：“老師送你一句名言，希望你能記住它，不要違背它，這句話你應該聽過，就是：強中自有強中手，莫向人前滿自夸，你知道它是什么意思嗎？”我點點頭。孫老師說：“你知道就好”
“強中自有強中手，莫向人前滿自夸。”從此就成為了我的座右銘。我想：這句話將伴隨我一生，是我從中受益匪淺。
名言的啟示篇二
“生命常青于自立”，這句至理名言便是我的座右銘，它伴隨著我生活，是我成長道路上的一劑良藥。
這句座右銘來自我們上學期語文課文《生命生命》，我搜集了不少自強自立的格言，只有這句話深深震撼了我，也從此烙印在我的心間。
生命常青于自立，人是萬物之靈長，應該懂得如何珍愛生命。自強自立，永遠是生命之本，保持獨立的人格方能使生命之樹常青。依附他人，寄人籬下，即使一時搏得錦衣美食，也不能永享天年，富貴終生，一旦失去靠山，便會一損俱損。
我們要是一直依賴父母就不是真正的成長、生活，我們要有獨立性和自主性，會自己生活。
生命常青于自立，這句名言永遠記在我的心間，伴隨著我邁向人生的頂峰，成功的道理。
名言的啟示篇三
想必大家都聽過一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲。”意思是說，少年時不珍惜時間，不去努力拼搏而懶洋洋的，長大后只會在無盡的悲傷中度過殘生。
一只螞蟻如果不在冬天來臨之前準備好過冬的糧食，只是享受著夏日帶來的溫暖與舒服，到時候它只會凍死或餓死在無情的冬天，處在極度的悔恨之中；一只鳥如果在寒冷降臨之前搭不好窩，那么它的結(jié)局也只是自己所造成的。世間魯迅先生更是在這方面表現(xiàn)魯迅先生更是在這方面表現(xiàn)出他那震撼人心的精神。小時候因為沒有鬧鐘而遲到的魯迅，老師訓斥時也沒有反駁，而是在自己的課桌上刻下一個小小的“早”字。此后，他就一直維持著自己這一信念，一直努力的奮斗著，甚至在自己病重離世前也不忘記。離世前七天他還在寫一篇短文，離世前三天他還在為別人寫一篇演講稿，離世前一天也在奮筆疾書。
在短暫的一生中，他一直不斷提醒自己要時時早，事事早。努力最終獲得了回報，他獲得了成功。時間總是很奇特，它可以使一個天才變?yōu)椋部梢允挂粋€“笨鳥”獲得成功，時間對于勤奮的人來說是美好的，它可以讓人們的理想實現(xiàn)；對于懶惰的人是自私的，它不會滿足人的理想。我們?nèi)绻F(xiàn)在不努力，也會像那只螞蟻、那只鳥一樣，最終失敗，留下一生的遺憾，不要再停止，不要再懷疑，找準你人生的道路，綻放屬于你自己的花朵，努力吧！
名言的啟示篇四
最喜歡的一句名言，也就是我的座右銘：虛心萬事能成，自滿十事九空。這句話可以告訴我虛心做什么事都能成功，驕傲做十件事九件事都是難以成功的。
記得有一次，我測驗的成績得了全班第一名。離第二單元測試的前一個星期，我早早地做完作業(yè)，我的好朋友叫我做練習，復習。我得意洋洋地說：不用復習了，你看我第一單元的成績都全班第一名了，還復習來干什么。話音剛落，我開始自顧自地玩了起來，好朋友長長地嘆了一口氣。我玩得上躥下跳，得意忘形，卻不知道后來發(fā)生了令我追悔莫及的事。
到了測驗的時候，發(fā)下測驗卷，我看著題目，傻了眼。??！我好像題題都不會，我心亂如麻，心急如焚，現(xiàn)在我多么渴望可以重新復習啊！我看著題目：時不時抓耳撓腮，直眉瞪眼，怎么想也想不出，最后我亂寫亂填的。
過了幾天，發(fā)下測驗卷，我看著自己的成績，目瞪口呆，簡直不敢相信，我是全班的倒數(shù)第五名。我悔不當初，晶瑩的淚珠從我眼中不斷地流出來。
這時，我想起了老師曾經(jīng)對我講的那句話：虛心萬事能成，自滿十事九空。我那懊悔的神情絲毫沒有了以前的興奮，而顯出了無比后悔。我的臉火辣辣地發(fā)燒，一肚子的懊悔、傷心。
通過這件事，我明白了虛心萬事能成，自滿十事九空的意義只能虛心，不能驕傲。從此，這句話成了我的座右銘。
名言的啟示篇五
人人都有座右銘，我也不例外，我的座右銘是：失敗是成功之母。這則名言在生活中對我有很大的幫助，在學習上也受益匪淺。
在四年級上學期期末考試時，我的成績是全班四十幾名。我非常不高興，當我知道成績時，心里想："媽媽一定失望極了！”果然不出我所料，媽媽看了成績單，失望的走開了，我把所有的淚水變成了汗水，迎接四年級下半學期的期中考試。終于，我成功了，考入了前二十名。這時，我非常感謝這則名言，失敗是成功之母！
有一次，我要學騎自行車，剛開始我很高興，以為自行車很好學，我就連聲答應。沒想到我的情況非常不好，騎不了兩下就摔倒了，因為是夏天，我穿著半袖和七分褲，摔倒就碰破了膝蓋和胳膊肘，疼死了！當時我都快放棄了，這時，我的腦海中閃過：失敗是成功之母！我便又開始學起來。到了晚上，我的身上青一塊，紫一塊，還有兩三個傷口，一大塊破了皮。媽媽看到讓我放棄，在媽媽給我處理傷口時，我說：‘失敗是成功之母，我今天學不會，明天繼續(xù)學，總有一天我會學會的，而且您也說過，想要做到的事情，只要有恒心，一定會成功的?！卑职致牭搅耍€夸獎我，說我說的對，表示一定支持我。在我的不懈努力下，我學會了騎自行車，聽姐姐說，我學的比她還要快。我的心里美滋滋的！
“失敗是成功之母”，這則名言在生活和學習中，時刻激勵我！
名言的啟示篇六
從古至今，不計其數(shù)的名言被爭相傳頌，有的名言讓我們珍惜時間，有的名言教我們寬容別人，有的名言告訴我們誠信的重要性，可周總理的那一句“為中華之崛起而讀書”卻讓我永生難忘。
“為中華之崛起而讀書”雖然只是短短九個字，卻蘊含著堅定的信念和愛國的熱情，每一個字都烙在我的心田。這句名言在封建社會的水深火熱中淬煉得異常有力，我相信有許多青年之士因為這句話而走向光明。它告訴我們只有前進才會強大，強大了就不會受人欺負。正是那些革命先烈以這樣的精神戰(zhàn)斗著，才把中國從危難之中解救出來。
今天，仍有許多的人以這樣的精神努力著，他們讓這句名言鞭策自己，讓自己時刻牢記我們讀書，不是為了一己私利，是為了讓自己的祖國崛起，為了讓自己的祖國走向世界強國。我也正這樣努力著，為祖國的未來努力著。
我至今仍在探索周總理的這句“為中華之崛起而讀書”的名言，因為我相信，它想給我們的啟示不僅是為祖國能崛起而讀書，還是為不想讓祖國挨打而讀書。
我為我能在迷茫的時候遇到這句名言而高興，我會永遠記得這句名言和它對我的啟示。
點評：主題突出，理解正確，聯(lián)系自身實際，尋到了精神動力，言簡意駭，回味無窮。
名言的啟示篇七
古人常說：臺上三分鐘，臺下十年功。這句話的意思是說：一個人雖然在臺上表演了那么短短的幾分鐘，可在背后有著很長時間很辛苦的練習。你還別說，我就有一次這樣的經(jīng)歷。
一次六一兒童節(jié)，學校要求每個班級要表演節(jié)目，我們班準備做一次廣播展覽，在周老師的精心挑選下，我和張曼曼代表班級來參加這次活動。我激動萬分，心想，這次總有一回大顯身手的機會了。
接下來的日子，我們每天都在練習，放學之后，周老師指導我們?nèi)绾伟堰@篇文章讀得更有感情一些，如何掌握語音語調(diào)的輕重緩急。有時候短短的一句話，我們要練十幾遍，老師幫我們錄音，并指出我們的缺點，及時改正。
晚上回家做好作業(yè)，又跟媽媽換角色練習，我不用手拿演講稿，也可以很熟練很流利的接上媽媽的語速，要知道媽媽可是照著讀的，終于在離比賽的前一天，周老師很滿意的對我和王健說你們練得很好，比賽時不用緊張，放開心情，充滿自信地表演就可以了，因為你們都已經(jīng)盡自已最大的努力在練習了。
比賽時我并不緊張，可真的站在臺上了，看著臺下那么多同學和家長，我的心又怦怦跳了，但是我看到周老師充滿鼓勵的眼神，好像在對我說：不用緊張，我相信你們。
那次，我們班獲得了年級組第一名，可在背后，我付出了多少汗水只有我自已才知道。我也深刻地理解了媽媽經(jīng)常跟我說的一句名言：臺上三分鐘，臺下十年功。
從那以后，我就把“臺上三分鐘，臺下十年功”作為我的座右銘，時刻記在心間，因為我知道：“有些事情看似簡單，做起來卻很難，就像這篇廣播稿一樣，雖然很短，也沒有生字新詞，可要讀好它，要花上一段功夫呢。”那次活動被我深深地記在心間。
名言的啟示篇八
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲傳來，已經(jīng)7點30分了，我依舊在甜美的夢鄉(xiāng)中沉睡著，眼看媽媽馬上就要大發(fā)雷霆了，我只好睡眼朦朧地爬起來，穿好衣服迅速起身。
起身后，我軟綿綿地又在沙發(fā)上睡倒了，媽媽生氣地說：“難道你沒聽過一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰這句話嗎？意思是時間很寶貴，一秒鐘等于數(shù)不清很多的金錢，再多的金錢也難以買得一分一秒的時間。還不趕快看書去。”我只好立即起身，將頭發(fā)梳理整齊，扎成一個馬尾辮，裝模作樣地看起書來。
快要吃飯時，我在院子中，走過來走過去，十分悠閑，輕松自在，心情格外愉悅。我無所事事，心想看會電視吧，這時，媽媽從廚房走出來，看見我這樣浪費時間，媽媽又開始嘮叨了：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”說完將我拉回房間，讓我抓緊時間，趕緊背課文，否則“軍法”處置，我只好像一只溫順的小貓，乖乖聽從指揮。
吃飯后，我剛準備出去痛痛快快地“瘋”一天時，忽然一本英語教材，“啪”地一聲，摔在我的面前，“快背英語單詞和課文?！本o接著，那句話又在我耳邊響起，唉，可憐的眼睛，開始瘋狂工作吧，于是我開始了早讀時間。
到了下午，我終于可以痛痛快快地玩耍。可是竟然下雨了，悲慘哪！
雖然媽媽對我的要求很嚴格，但就是在嚴格教育下，我不斷取得了進步。正是那句“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”讓我懂得了時間的寶貴。
名言的啟示篇九
在日常的生活、學習中有許許多多的名言給了我不少的啟示。其中最難忘的是“善問，已得知識一半?！边@句名言了。
記得剛上一年級的時候，我很內(nèi)向，十分膽小，課間休息時，除非同學先和我說話，不然我不會主動上前找人搭話。有一次上課，教師在教古詩，詩中“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知是什么意思，教師也沒有講，我只好回家問媽媽?；氐郊?，我把這個疑問告訴了媽媽，媽媽卻叫我問教師?！皢柦處煟∥也桓?。”對我來說可是一個大難題，我平時十分害怕教師，連從教師身旁經(jīng)過我都不敢，更何況主動找教師說話。于是，媽媽對我說：“妮妮，有一句名言叫‘善問，已得知識一半。’也就是說不懂就問，這樣懂得的知識才會更多?！?BR> 聽了媽媽的話后，第二天，我鼓足了勇氣，走到教師面前，說：“張教師，‘疑是地上霜’中的‘地上霜’我不懂，能不能給我講解一下？”這時，我的心抨抨直跳，原以為教師會把我大罵一頓，說這么簡單的都不會，沒想到，教師卻微笑地給我講解。我懸著的一顆心最終放下來了。教師講了一便后見我還是半知半解，便一個字一個詞地說到我懂為止。
從那以后，我一遇上不懂的地方，便去請教教師，有時教師還在上課的時候把我問的問題又提出來問大家，我便站起來告訴大家。下課后，同學們問我為什么懂這么多，我便告訴他們“善問，已得知識一半?！边@個道理。
經(jīng)過那件事后，我更懂得了，“善問，已得知識一半”這句名言的含義了。