新時(shí)代好少年事跡材料 新時(shí)代塑造好少年心得體會(huì)(大全12篇)

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    新時(shí)代好少年事跡材料篇一
    隨著時(shí)代的不斷發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步,少年兒童的成長環(huán)境和教育方式也在發(fā)生著巨大的變化。在這個(gè)新時(shí)代中,塑造好少年的心靈成為了全社會(huì)的重要使命。那么,我們應(yīng)該如何去實(shí)現(xiàn)新時(shí)代塑造好少年的目標(biāo)呢?在實(shí)踐中,我總結(jié)了以下五點(diǎn)心得體會(huì)。
    首先,關(guān)注家庭教育的重要性。家庭是兒童成長的第一課堂,也是塑造好少年心靈的最重要的環(huán)境。在家庭中,父母應(yīng)該為孩子樹立正確的世界觀、價(jià)值觀,注重培養(yǎng)孩子的自信心和責(zé)任感。他們需要成為孩子成長過程中的引路人,給予他們正確的引導(dǎo)和榜樣。另外,父母還應(yīng)該給予孩子足夠的關(guān)愛和信任,讓他們感受到家庭的溫暖和安全感。只有在一個(gè)溫馨和諧的家庭環(huán)境中,才能夠塑造出良好的少年心靈。
    其次,注重學(xué)校教育的培養(yǎng)。學(xué)校是孩子們的第二個(gè)家,也是他們接受教育的重要場所。在學(xué)校中,教師們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的品格和道德修養(yǎng)。他們需要以身作則,成為學(xué)生們的榜樣,教育學(xué)生尊重他人、關(guān)愛他人、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。同時(shí),學(xué)校還應(yīng)該提供多元化的培養(yǎng)方式,鼓勵(lì)學(xué)生參加各類社團(tuán)組織和實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過學(xué)校教育的努力,我們可以為孩子們打開廣闊的成長空間,幫助他們塑造好的少年心靈。
    第三,倡導(dǎo)社會(huì)教育的參與。社會(huì)教育是塑造好少年心靈的重要環(huán)節(jié)。社會(huì)是孩子們成長的舞臺(tái),全社會(huì)都應(yīng)該關(guān)注少年兒童的成長需求。社會(huì)各界應(yīng)該積極參與到少年教育工作中,為他們提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。比如舉辦各類科技、文化、藝術(shù)比賽,組織各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓孩子們有機(jī)會(huì)在實(shí)踐中提升自我,不斷發(fā)展自己的潛力。此外,社會(huì)還應(yīng)該加強(qiáng)相關(guān)法律和制度的建設(shè),保障少年兒童的權(quán)益,為他們提供公正公平的成長環(huán)境。
    第四,引導(dǎo)媒體教育的健康發(fā)展?,F(xiàn)代社會(huì)少年兒童離不開新媒體的影響。我們應(yīng)該關(guān)注媒體教育對(duì)于少年兒童認(rèn)知、價(jià)值觀等方面的影響,并積極引導(dǎo)媒體教育的健康發(fā)展。媒體應(yīng)該積極向社會(huì)承擔(dān)起教育責(zé)任,傳遞正能量,倡導(dǎo)健康的生活方式,擴(kuò)大優(yōu)秀文化產(chǎn)品的影響力。同時(shí),家庭和學(xué)校也需要加強(qiáng)對(duì)媒體教育的引導(dǎo)和監(jiān)管,幫助孩子們正確理解和利用媒體資源,提高他們的媒體素養(yǎng),培養(yǎng)正確的價(jià)值觀。
    最后,形成全社會(huì)共同推動(dòng)的良好環(huán)境。塑造好少年心靈,需要全社會(huì)的共同參與和努力。政府部門應(yīng)該加大對(duì)少年兒童教育的投入和支持,建立完善的政策和制度。企業(yè)和社會(huì)組織應(yīng)該承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,開展各類教育活動(dòng),為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)和就業(yè)崗位。家庭和個(gè)人也應(yīng)該共同行動(dòng),關(guān)注少年兒童的成長需求,為他們提供更好的成長環(huán)境。只有全社會(huì)形成良好的合力,我們才能夠塑造出新時(shí)代的好少年。
    總之,在新時(shí)代塑造好少年心靈的過程中,我們需要關(guān)注家庭教育、學(xué)校教育,注重社會(huì)教育、媒體教育的參與,并形成全社會(huì)共同推動(dòng)的良好環(huán)境。讓我們共同努力,為新時(shí)代的好少年奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為我們的國家和社會(huì)培養(yǎng)出更加有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄暌淮?BR>    新時(shí)代好少年事跡材料篇二
    少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智。吾乃中華之少年,吾乃祖國之棟梁!
    我們的心是熾熱的,我們的.血是澎湃的。我們有著自己遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),我們有著自己的希望。
    球場上我們揮汗如雨,教師中我們積極答問,考場上我們疾筆如飛。我們時(shí)時(shí)刻刻都在為自己的夢(mèng)想而努力著,而奮斗著。
    “惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”我欣賞毛主席的自命不凡,因?yàn)槲覀冎袊倌暧趾螄L不是自命不凡呢?我們自命不凡,所以我們有了動(dòng)力;我們自命不凡,所以我們積極向上;我們自命不凡,所以我們學(xué)會(huì)創(chuàng)新。可有人說我們好高騖遠(yuǎn),我們異想天開??刹缓酶唑\遠(yuǎn)怎能積極向上?不異想天開怎能學(xué)會(huì)創(chuàng)新?喬布斯好高騖遠(yuǎn)創(chuàng)造了蘋果公司,萊特兄弟異想天開發(fā)明了飛機(jī)。所以我堅(jiān)信,自命不凡這終將不凡,所以我堅(jiān)信瘋狂到以為自己能改變世界就能改變世界!
    曾幾何時(shí),我們?cè)惯^,可我們爬了起來;曾幾何時(shí),我們放棄過,可我們重拾信心;曾幾何時(shí),我們哭泣過,可我們擦去眼淚重新奮斗。我們是自強(qiáng)不息的少年,我們是屢敗屢戰(zhàn)的少年。我們這一代并不是垮掉的一代,而反之我們恰恰是崛起的一代。我為“少年”這個(gè)詞語而驕傲,我為“00后”這個(gè)字眼而驕傲!
    強(qiáng)者,少年也!智者,少年也!吾乃中華之少年,吾乃祖國之棟梁!
    新時(shí)代好少年事跡材料篇三
    新時(shí)代從概念上講,是我們的時(shí)代,是我們未來的時(shí)代。因此,成為新時(shí)代好少年是我們義不容辭的使命和重要責(zé)任。在這個(gè)時(shí)代中,隨著全球化和科技的飛速發(fā)展,我們必須具有創(chuàng)新能力,才能適應(yīng)變化的挑戰(zhàn)和跟上時(shí)代的步伐。因此,在成為好少年的同時(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實(shí)踐是關(guān)鍵所在。
    第二段:創(chuàng)新心得體會(huì)
    我認(rèn)為,創(chuàng)新與智能分不開,但它們之間的關(guān)系不是相互確定的,智能與創(chuàng)新之間需要能夠互相促進(jìn)和補(bǔ)充的能力。通過開展學(xué)科競賽、創(chuàng)新實(shí)踐等活動(dòng),我慢慢地積累了一些關(guān)于創(chuàng)新的心得。首先是需要保持開放和敏感的態(tài)度。這個(gè)時(shí)代的變化快速,而創(chuàng)新的背景也常常變化。每個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)也有限,都需要與他人進(jìn)行集思廣益。其次是注意問題的細(xì)節(jié)。創(chuàng)新不是只停留在想法的層次上,還包括實(shí)踐的實(shí)施和考驗(yàn)。
    第三段:學(xué)校在創(chuàng)新中的作用
    學(xué)校在成長和培養(yǎng)中扮演著至關(guān)重要的角色。新時(shí)代好少年的創(chuàng)新與發(fā)展是離不開學(xué)校的。學(xué)校為優(yōu)秀的少年提供了良好的平臺(tái),提供了機(jī)會(huì)來發(fā)揮自己的才華。學(xué)校鼓勵(lì)青少年發(fā)掘自己的潛力和廣闊的視野,培養(yǎng)他們?cè)谒季S和行動(dòng)方面的創(chuàng)新能力。因此,學(xué)校在創(chuàng)新中的作用不言而喻。
    第四段:家庭對(duì)創(chuàng)新的影響
    新時(shí)代好少年的創(chuàng)新不只是在學(xué)校,也需要家庭的支持和鼓勵(lì)。在家庭中,父母要積極支持孩子發(fā)揮自己的社交和交流能力。家庭教育中要注重培養(yǎng)孩子的實(shí)際動(dòng)手能力,并以發(fā)展孩子的創(chuàng)新能力為目標(biāo)。同時(shí),通過良好的家庭氛圍和積極的家長引導(dǎo),激發(fā)孩子的課外興趣,并培養(yǎng)其接觸新事物的能力。
    第五段:未來展望
    在新時(shí)代的歷程中,創(chuàng)新能力將會(huì)成為一個(gè)人的重要素質(zhì)之一。因此,作為未來的主人翁,我們必須不斷地自我挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我們需要在任何機(jī)會(huì)中和不同的環(huán)境之下,堅(jiān)持創(chuàng)新思維的方向,保持奮斗和抱負(fù),爭取成為一個(gè)有創(chuàng)新力量的好少年。同時(shí),我們也需要更多的關(guān)注新技術(shù)和行業(yè)的變化和發(fā)展,積極通過創(chuàng)造和改變,來探索和發(fā)現(xiàn)更多新的機(jī)會(huì)和前景。
    總結(jié):
    總之,對(duì)于新時(shí)代好少年來說,培養(yǎng)創(chuàng)新能力必不可少。學(xué)校和家庭作為重要的兩個(gè)環(huán)節(jié),都需要積極引導(dǎo)和給予支持,幫助孩子們發(fā)掘自己的潛力和實(shí)現(xiàn)其創(chuàng)新理念。未來,我們將面臨更大的挑戰(zhàn)和變化,需要更多的好少年有勇氣和實(shí)力,走在社會(huì)變革和發(fā)展的前沿,為創(chuàng)新與發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    新時(shí)代好少年事跡材料篇四
    遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,籃球場上掠過一陣清爽的風(fēng),風(fēng)兒蕩漾起站在場內(nèi)一個(gè)如風(fēng)少年的衣角和嘴角,他彎下腰拾起依在腳邊的籃球,拍打著,向籃球框奔去。6年了,他還是那么一成不變,追風(fēng)的'少年,那么干凈如風(fēng),就似那一片潔白的天空。純白的云朵襯托出他一朵朵棉花糖般甜甜的夢(mèng),輕輕地撕下一小塊,我嘗到了他為追逐夢(mèng)想而付出的艱辛,是那樣苦澀,可是,卻又是那么堅(jiān)定,仿佛就算天塌下來,他,也會(huì)那么淡然地對(duì)你微笑。時(shí)間掙脫了記憶的枷鎖,那一幕,又再次在我眼前呈現(xiàn)......
    風(fēng)兒輕輕地拂過樹梢,沙沙作響,時(shí)間被定格成了瞬間。他抿著嘴,走在上完體育課————"踢毽"的同學(xué)的最后。他微低著頭,手上一如既往地抱著籃球,他沒有說話,只是默默地走著,默默地想著自己的心事,下課十分鐘的喧嘩,的熱鬧,的嘈雜,的快樂,仿佛都不屬于正存在于另一個(gè)世界里的他。那個(gè)世界里一定布滿了烏云,烏云正一層一層地向他逼來,他很無奈,也很奇怪,怎么今天的煙都跑到我這里?可是他無力抵抗,他無處可逃。風(fēng)兒在校園里溜了一圈,又跑到了我們周圍,風(fēng)兒蕩起遮住他眼睛的發(fā),我這才發(fā)現(xiàn),一向堅(jiān)強(qiáng)的他,眼眶紅了,糖豆豆?fàn)幭瓤趾蟮叵胍獜乃难劬锾鰜?,他?qiáng)忍著,一直默默,我這才一下子回過神來,慢慢地走到他身邊,遞過去一包衛(wèi)生紙。他抬起頭來,沒有拿紙,只是和等兒一起輕輕地?fù)u了搖頭,勉強(qiáng)擠出了一個(gè)燦爛的微笑,快步趕到了。
    新時(shí)代好少年事跡材料篇五
    作為新時(shí)代的少年,我們肩負(fù)著家國的期望,也承載著時(shí)代的使命。在成長的過程中,我們學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過近年來的學(xué)習(xí)和生活,我深深感受到了新時(shí)代好少年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),也更加堅(jiān)定了自己的人生目標(biāo)。下面我將通過五段式的文章來分享我的心得體會(huì)。
    第一段:新時(shí)代好少年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
    新時(shí)代要求我們做好少年,首先要有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神。在學(xué)校里,我努力學(xué)習(xí),勤奮鉆研知識(shí),幫助同學(xué),班級(jí)里形成了和諧向上的氛圍。在家里,我積極參與家務(wù)勞動(dòng),關(guān)心父母,盡自己最大的努力來減輕家庭的負(fù)擔(dān)。我們要勇于承擔(dān)責(zé)任,勇敢地去追求自己的夢(mèng)想,以積極的態(tài)度面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。只有勇于擔(dān)當(dāng),才能在新時(shí)代中為祖國作出更大的貢獻(xiàn)。
    第二段:守禮尚義,做一個(gè)品行端正的人
    新時(shí)代好少年不僅要有擔(dān)當(dāng)精神,還要有良好的品行。我們要守禮尚義,做一個(gè)有道德、有良知的人。在日常生活中,我們要遵循社會(huì)公德和家庭美德,學(xué)會(huì)尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助他人。在學(xué)習(xí)中,我們要遵守紀(jì)律,在競賽中做到公平競爭,不以卑鄙手段來取得成功。只有心懷正義,才能成為一個(gè)真正的好少年。
    第三段:積極向上,培養(yǎng)全面發(fā)展的能力
    新時(shí)代好少年要培養(yǎng)全面發(fā)展的能力,在學(xué)習(xí)、體育、藝術(shù)等方面都要有所涉獵。我喜歡參加各種社團(tuán)活動(dòng),如學(xué)習(xí)類社團(tuán)、體育類社團(tuán)和藝術(shù)類社團(tuán),通過參加這些活動(dòng),不僅擴(kuò)展了自己的眼界和知識(shí)面,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和自信心。在學(xué)習(xí)方面,我注重提高自己的綜合能力,不僅關(guān)注學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí),還積極參加各種書法、繪畫、音樂等藝術(shù)類培訓(xùn),豐富自己的精神世界。我們要積極向上,勇于追求自己的夢(mèng)想,不斷提升自我。
    第四段:學(xué)會(huì)感恩,回饋社會(huì)
    新時(shí)代好少年要學(xué)會(huì)感恩,回饋社會(huì)。社會(huì)給了我們良好的成長環(huán)境和條件,我們應(yīng)該要懂得感恩,回饋社會(huì)。我積極參加社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),關(guān)心弱勢(shì)群體,通過自己的努力為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。感恩的心態(tài)能讓我們更加珍惜現(xiàn)有的一切,懂得體諒別人、關(guān)心別人,助人為樂,為社會(huì)的和諧發(fā)展添磚加瓦。
    第五段:追求卓越,不忘初心
    新時(shí)代好少年要不斷追求卓越,不忘初心。我們要樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),為之努力拼搏。在面對(duì)困難時(shí),不輕言放棄,堅(jiān)持不懈地努力向前。同時(shí),也要保持一顆純真的心,不忘初心,堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。只有心懷大愛,勇于追求卓越,我們才能成為新時(shí)代好少年。
    新時(shí)代好少年要有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神,要守禮尚義,做一個(gè)品行端正的人。我們要培養(yǎng)全面發(fā)展的能力,在學(xué)習(xí)、體育、藝術(shù)等方面都要有所涉獵。同時(shí),學(xué)會(huì)感恩,回饋社會(huì),追求卓越,不忘初心。只有這樣,我們才能成為新時(shí)代好少年,為祖國的繁榮進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    新時(shí)代好少年事跡材料篇六
    “琴鍵黑白分明像你,凝望這個(gè)世界的眼睛……”隨著音樂響起,《孝心好少年》節(jié)目開始了。
    十位少年的行動(dòng)都令我感動(dòng)萬分,但令我最敬佩的還是小梁蓉。當(dāng)我們無憂無路的背著書包走進(jìn)學(xué)校時(shí),他們卻做著許多與年齡不符的`事情。她個(gè)子挺小,年紀(jì)挺小,可她卻人小鬼大。一次,媽媽和她一塊吃早餐,媽媽的土豆掉地上了,梁蓉立馬撿起來,為了不浪費(fèi),她和媽媽搶著把土豆上的泥巴吃掉了。梁蓉還經(jīng)常給媽媽按摩。還有幾次,媽媽生病了,小梁蓉為了照顧生病的媽媽,連學(xué)都不上了。
    ?。《嗝锤腥说膱雒?,時(shí)光似乎停留在了這一刻,我激動(dòng)不已。為了不讓媽媽遲到不干凈的東西,自己把這份痛苦吃緊進(jìn)肚子。雖然這只是一個(gè)小小的行為,但……這體現(xiàn)出了她濃濃的孝順呀!這使我想起了自己,在家里寫完作業(yè)就是玩,沒有一次為父母做過什么事情。我羞愧急了,為了自己的一己之私,而毀壞了父母和我之間的親情,這種行為是多么不正確呀!以后,我應(yīng)定要好好孝順父母,多多陪伴父母,做一個(gè)像小梁蓉那樣的人。
    孝是中華傳統(tǒng)美德,不要等到父母老了才行動(dòng)。同學(xué)們,我們一定要從現(xiàn)在做起,從這一刻做起,做到“百善孝為先”。用心靈去傾聽!
    新時(shí)代好少年事跡材料篇七
    第一段:新時(shí)代背景介紹
    新時(shí)代好少年是指在當(dāng)前社會(huì)背景下,為人民、為社會(huì)、為國家,以積極進(jìn)取、樂觀向上的態(tài)度,培養(yǎng)良好品德和積極向上的價(jià)值觀的未來意識(shí)。在這個(gè)大時(shí)代背景下,我也深有體會(huì)。
    第二段:培養(yǎng)良好品德
    作為新時(shí)代好少年的一員,首先要培養(yǎng)良好的品德。道德修養(yǎng)是人們表現(xiàn)自己個(gè)性的重要標(biāo)志,也是人與人之間關(guān)系的紐帶。作為新時(shí)代好少年,我們要弘揚(yáng)真、善、美的精神,要懂得關(guān)心他人,樂于助人,堅(jiān)守誠實(shí)守信的原則。在校園里,我和同學(xué)們相互尊重、友善相處,在困難中攙扶身邊的人;在社區(qū)里,我參與志愿服務(wù)活動(dòng),幫助有困難的老人、兒童。通過這些行為,我不僅能夠幫助他人,也能讓自己的心靈得到升華。
    第三段:積極向上的價(jià)值觀
    新時(shí)代好少年要具備積極向上的價(jià)值觀。在當(dāng)今多元化的社會(huì)中,價(jià)值觀的塑造對(duì)于一個(gè)人的成長至關(guān)重要。積極向上的價(jià)值觀是指具有樂觀向上、自律自強(qiáng)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木褡非?。我相信努力學(xué)習(xí)是最重要的修煉,只有通過知識(shí)的積累,才能為國家、為民族做貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)上,我時(shí)刻保持積極的心態(tài),努力拼搏,取得優(yōu)異的成績;在生活中,我養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺遵守規(guī)章制度,保持自身的自律。通過這樣的努力,我深刻體會(huì)到,積極向上的價(jià)值觀帶給我的不僅僅是個(gè)人的提升,還為周圍的人樹立了一個(gè)榜樣。
    第四段:未來意識(shí)的培養(yǎng)
    新時(shí)代好少年要培養(yǎng)未來意識(shí),即思考未來并為之努力。我們是祖國的未來,我們的前途和命運(yùn)與國家的發(fā)展息息相關(guān)。作為新時(shí)代好少年,我要自覺地為國家的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。在學(xué)習(xí)上,我不僅努力提高自己的綜合素質(zhì),還積極參與科技創(chuàng)新活動(dòng),為國家的科技進(jìn)步做出貢獻(xiàn);在生活中,我注重自己的身體健康,積極鍛煉,將來可以為國家的建設(shè)貢獻(xiàn)更多的力量。通過這樣的努力,我感受到了自己在國家發(fā)展中的價(jià)值和意義。
    第五段:未來展望
    在新時(shí)代,好少年是時(shí)代的希望,是國家的未來。作為新時(shí)代的一員,我深感責(zé)任重大,也充滿了希望。在未來,我會(huì)繼續(xù)培養(yǎng)自己的良好品德,以善良之心對(duì)待他人;堅(jiān)持積極向上的價(jià)值觀,為自己樹立目標(biāo),勇往直前;不斷培養(yǎng)未來意識(shí),為國家的繁榮貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信,在偉大的時(shí)代背景下,我們這一代的新時(shí)代好少年將能夠努力奮斗,成為祖國的棟梁之才,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
    總結(jié):新時(shí)代好少年要培養(yǎng)良好品德,積極向上的價(jià)值觀以及未來意識(shí)。在這個(gè)大時(shí)代背景下,我們要堅(jiān)持夢(mèng)想,努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),為社會(huì)、為國家做出貢獻(xiàn)。
    新時(shí)代好少年事跡材料篇八
    新時(shí)代是偉大的時(shí)代,而新時(shí)代的好少年更是受到了社會(huì)和國家的高度關(guān)注。在這個(gè)時(shí)代,我們作為新時(shí)代的好少年,應(yīng)該有獨(dú)特的創(chuàng)新思維,不斷地探索、創(chuàng)造和發(fā)展。下面,讓我們來談?wù)劇靶聲r(shí)代好少年創(chuàng)新心得體會(huì)”。
    第二段:創(chuàng)新的重要性
    在現(xiàn)代社會(huì)中,創(chuàng)新已成為企業(yè)和個(gè)人的核心競爭力。作為新時(shí)代的好少年,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新的重要性。想象一下,如果沒有創(chuàng)新,我們就不能有現(xiàn)在的手機(jī)、電腦、互聯(lián)網(wǎng)等一切現(xiàn)代科技。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)、思考和創(chuàng)造,盡可能地讓自己成為一個(gè)具有創(chuàng)新精神的好少年。
    第三段:良好的心態(tài)
    創(chuàng)新需要具備良好的心態(tài),這包括勇氣、自信和耐心等方面。首先,勇氣是我們進(jìn)行創(chuàng)新所必需的品質(zhì)。創(chuàng)新往往需要我們挑戰(zhàn)和突破傳統(tǒng)的思維范式,而這需要我們有良好的勇氣去冒險(xiǎn)嘗試。其次,自信是我們成功創(chuàng)新的關(guān)鍵。只有讓自己充滿信心,才能更容易地體驗(yàn)創(chuàng)新的樂趣和獲得成功的喜悅。最后,耐心是我們創(chuàng)新過程中需要具備的品質(zhì)。創(chuàng)新往往是漫長而曲折的過程,需要耐心和堅(jiān)持去不斷嘗試。
    第四段:如何提高創(chuàng)新能力
    提高創(chuàng)新能力是我們作為好少年應(yīng)該追求的目標(biāo)。首先,我們應(yīng)該具備廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備。這可以通過廣泛地閱讀、學(xué)習(xí)和思考等方式來實(shí)現(xiàn)。其次,我們應(yīng)該積極主動(dòng)地參與各種學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),不斷探索和實(shí)踐。最后,我們需要具有團(tuán)隊(duì)合作的精神,尤其是在創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)中,合作和協(xié)作是成功的關(guān)鍵。我們需要懂得相互信任、相互幫助和相互尊重,才能成功地達(dá)成創(chuàng)新目標(biāo)。
    第五段:總結(jié)
    總之,作為新時(shí)代的好少年,我們應(yīng)該具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,不斷挑戰(zhàn)自我,勇于嘗試,樂于探索,快樂地迎接挑戰(zhàn)。在創(chuàng)造更美好的未來的過程中,我們需要始終保持良好的心態(tài),積極實(shí)踐和不斷思考,努力成為國家和社會(huì)需要的、具有國際競爭力的創(chuàng)新型人才。
    新時(shí)代好少年事跡材料篇九
    第一段:引言(120字)
    新時(shí)代好少年是我們社會(huì)的未來,他們承擔(dān)著塑造社會(huì)風(fēng)貌的責(zé)任。作為現(xiàn)代家庭中的孩子,我深感自己必須具備積極向上的品質(zhì),成為新時(shí)代好少年的典范。近期,通過我對(duì)百度的相關(guān)搜索了解,我深受啟發(fā),也有了一些自己的心得體會(huì)。
    第二段:保持學(xué)習(xí)的好奇心(240字)
    新時(shí)代好少年應(yīng)當(dāng)有一顆不斷學(xué)習(xí)的好奇心。在百度搜索的世界中,我看到了前人的智慧結(jié)晶,發(fā)現(xiàn)了廣博的知識(shí)。比如,我在搜索中了解了各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)發(fā)展,世界歷史文化,乃至最新的科技成果。這種學(xué)習(xí)的好奇心點(diǎn)燃了我對(duì)未知事物的渴望,不斷激發(fā)我去追求知識(shí)的渴望。同時(shí),在百度搜索中,我還看到了一些新聞事件的爭議和解讀,這進(jìn)一步讓我懂得了不同人對(duì)于同一事件的看法,培養(yǎng)了我進(jìn)行思考和判斷的能力。
    第三段:積極參與公益活動(dòng)(240字)
    新時(shí)代好少年還應(yīng)積極參與公益活動(dòng),利用自己的力量傳遞愛與希望。在百度搜索中,我了解到了許多公益組織和他們所開展的活動(dòng)。比如,我看到了一些環(huán)保組織,為保護(hù)海洋生態(tài)而開展的海灘清理行動(dòng);還有一些青少年志愿者組織,他們定期組織義教活動(dòng),幫助弱勢(shì)群體的孩子。這些活動(dòng)讓我覺得,只有積極參與公益,才能真正體會(huì)到幫助他人也能給自己帶來快樂的感受。因此,我決定投身公益事業(yè),盡自己的微薄之力,用行動(dòng)傳遞愛心。
    第四段:文明上網(wǎng)的意義(240字)
    新時(shí)代好少年應(yīng)以健康積極向上的方式利用好網(wǎng)絡(luò)資源,弘揚(yáng)文明網(wǎng)絡(luò)風(fēng)尚。在百度搜索中,我看到了互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為了我們獲取信息、交流思想的重要渠道。但與此同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)暴力、惡意攻擊等不良現(xiàn)象。這讓我深感應(yīng)該以文明的態(tài)度上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)范。畢竟,網(wǎng)絡(luò)未必是友善的,我們應(yīng)該帶著批判的思維來看待網(wǎng)絡(luò)中的信息,理性思考,避免被誤導(dǎo)。健康上網(wǎng),對(duì)于培養(yǎng)新時(shí)代好少年具備正確的信息判斷和良好的網(wǎng)絡(luò)行為素養(yǎng)至關(guān)重要。
    第五段:展望未來(240字)
    作為新時(shí)代好少年,我深信自己應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的能力。通過百度搜索,我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的人物和事跡,感受到他們的拼搏精神和奮斗目標(biāo)。我決心努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí),磨練自己的技能,以便將來為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望將自己的所學(xué)與他人分享,幫助和影響更多的人。在展望未來時(shí),我相信只要努力,新時(shí)代好少年一定能夠成就非凡,為國家和社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
    結(jié)尾(120字):
    新時(shí)代好少年應(yīng)具備積極向上的品質(zhì),通過百度搜索我從中學(xué)到了許多。保持學(xué)習(xí)的好奇心,積極參與公益活動(dòng),文明上網(wǎng),以及展望未來,這些都是我在百度搜索中的心得體會(huì)。作為新時(shí)代的少年,我將努力做到更好,成為社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)力,以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    新時(shí)代好少年事跡材料篇十
    學(xué)會(huì)斗雞在少年兒童時(shí),先是看大人們表演,心里癢癢的,憋不住就自個(gè)約小伙伴試試看。沒成想,小手拉起褲腿可以,剛開始站不穩(wěn),跌跌撞撞的,東倒西歪,搞得大伙一直笑。跌倒了爬起來再接再厲,練習(xí)時(shí)候多了,就掌握了技巧。只是得存住氣,不怕膝蓋磕得疼。說真的,真格是舍得一身剮,敢把皇帝拉下馬。有了這樣的氣概,斗雞就會(huì)占上風(fēng)。跟周圍的伙伴斗雞就能屢屢取勝。久而久之,有了名氣。
    高年級(jí)的同學(xué)有不服氣的,也找過來進(jìn)行挑戰(zhàn)。斗就斗吧,不知誰家有一把軍號(hào),我借過來一用,頗有虛張聲勢(shì)的`意味,先嘟嘟吹幾聲,就扎好架勢(shì),開始戰(zhàn)斗。三下五去二,小小年紀(jì)的我愣是把對(duì)方斗敗。正在我得意忘形的時(shí)候,對(duì)方一盆子水潑過來,惡狠狠地說:“你等著,我們還會(huì)找你報(bào)仇!”
    不曾想因?yàn)橥娑冯u還會(huì)得罪人。為了迎戰(zhàn),我滿口答應(yīng),再戰(zhàn)。好在班里有個(gè)叫張留記的同學(xué),個(gè)子較高,力氣較大,喜歡打架,且跟我關(guān)系比較好。日后對(duì)方糾集了一群人,說是挑戰(zhàn),實(shí)則挑釁。在張留記的幫助下,我理直氣壯,不僅口頭上不吃虧,在斗雞上始終如一,處于優(yōu)勢(shì)地位。難怪金人發(fā)出感慨:“撼山易,撼岳家軍難!”
    在那個(gè)年代里,我因此還當(dāng)選了班里的體育委員。如今,幾十年彈指一揮間,看到照片,心中泛起點(diǎn)點(diǎn)記憶,舊日是不可能回去了,但過去的同學(xué),尤其張留記,不知道你在哪里?回憶回憶,總在人到中年時(shí),日漸濃郁起來。
    新時(shí)代好少年事跡材料篇十一
    在我觀看了《新時(shí)代好少年》先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)后,我認(rèn)為:新時(shí)代好少年一定是有所作為,德,智,體,美,勞全面發(fā)展的“美麗”少年,從那些好少年的事例中,我也受到了很多啟發(fā),努力改進(jìn)自己向他們學(xué)習(xí)。
    展播的第一位好少年時(shí)董天晨,她很熱愛航天模型,與自己的團(tuán)隊(duì)經(jīng)過數(shù)次的實(shí)驗(yàn),數(shù)次的失敗,但是她與團(tuán)隊(duì)沒有因?yàn)槭《倚模炊优?。不斷尋找失敗的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),用其他的方法嘗試,從失敗中找到了原因并獲得成功。這種精神就非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中其實(shí)我們也會(huì)遇到挫折,經(jīng)常的面對(duì)錯(cuò)誤和失敗。在這種情況下我們不應(yīng)該害怕錯(cuò)誤和失敗,要勇敢的去面對(duì)它,通過不斷的思考或者查找學(xué)習(xí)資料,尋求老師指教把問題解決,把錯(cuò)誤改正。這才是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)去做得。我認(rèn)為這也是我們學(xué)習(xí)的意義之處!
    今晚還有九位好少年事跡。每一位都讓我感動(dòng),都值得我去好好向他們學(xué)習(xí)。比如自制卡丁車的邵子衿。有著偉大作家夢(mèng)的顏玉宏。相當(dāng)主持人的紅色基因,延安精神傳承人張力文。愛心男孩笵修睿等等。他們的行為無不讓人動(dòng)容,讓人感動(dòng),讓人尊敬!他們都是好少年的優(yōu)秀少年代表。通過觀看他們這種對(duì)學(xué)習(xí)做事有恒心,有愛心,勇于創(chuàng)新,努力鉆研,堅(jiān)持不懈的精神。我更應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?,無論從學(xué)習(xí),還是生活中,努力向“新時(shí)代的中國好少年”標(biāo)準(zhǔn)靠攏!
    “只要看到紅旗就會(huì)看到希望”!作為中國人我堅(jiān)信少年強(qiáng),則國強(qiáng)!只要我們懷揣夢(mèng)想,志向遠(yuǎn)大,以熱愛祖國,報(bào)效祖國的一顆熱忱之心去學(xué)習(xí),去奮斗,發(fā)揮我們每一個(gè)青少年的光和熱,祖國定會(huì)越來越強(qiáng)大!
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    新時(shí)代好少年事跡材料篇十二
    主題說明:
    認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)胡錦濤總書記致中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年賀信精神,把黨中央的關(guān)懷和胡錦濤總書記的殷切期望傳達(dá)到全體少先隊(duì)員之中,引導(dǎo)少先隊(duì)員自覺按照黨的要求健康成長,牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、促進(jìn)少先隊(duì)員了解爭當(dāng)“四個(gè)好少年”的具體內(nèi)涵。
    2、發(fā)揮少先隊(duì)員的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,鼓勵(lì)隊(duì)員在親身實(shí)踐中自覺爭當(dāng)“四個(gè)好少年”。
    3、進(jìn)一步激發(fā)了少先隊(duì)員們?yōu)橹腥A民族的振興而努力學(xué)習(xí)的斗志。
    活動(dòng)過程:
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    中隊(duì)長:親愛的老師、同學(xué),大家好!首先我代表四(2)中隊(duì)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝?。ü恼疲┪覀兊幕顒?dòng)馬上就要開始了,請(qǐng)各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。小隊(duì)長:報(bào)告中隊(duì)長,本小隊(duì)?wèi)?yīng)到10人,實(shí)到10人,報(bào)告完畢。
    中隊(duì)長:接受你的報(bào)告!
    (四個(gè)小組報(bào)告完畢)
    中隊(duì)長:報(bào)告輔導(dǎo)員老師,本中隊(duì)?wèi)?yīng)到38人,實(shí)到38人,一切準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)您指示!輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,并預(yù)祝隊(duì)會(huì)圓滿成功!
    中隊(duì)長:出旗(師播放音樂)、敬禮、禮畢。
    中隊(duì)長:唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
    中隊(duì)長:請(qǐng)坐。我宣布四(2)中隊(duì)《爭當(dāng)四好少年》主題隊(duì)會(huì)正式開始!
    一、導(dǎo)入
    中隊(duì)長:隊(duì)員們,今年的10月13日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日。胡錦濤爺爺發(fā)來賀信,希望我們少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托,爭做四好少年。你們還記得是哪四好少年嗎?(學(xué)生回答,教師在黑板上出示四好少年內(nèi)容)
    二、學(xué)生交流。
    生1:我覺得胡爺爺希望我們不僅要學(xué)習(xí)好,更要有愛心,要懂得團(tuán)結(jié)的力量。
    生2:我覺得在學(xué)習(xí)上無論你現(xiàn)在成績?nèi)绾?,只要你有一顆上進(jìn)的心,只要努力了,就是成績不好也應(yīng)該贏得掌聲。
    生3:我覺得胡爺爺提出的“四個(gè)好少年”的要求對(duì)我來說有些高,我現(xiàn)在還做不到,但是我會(huì)積極努力,爭取早點(diǎn)達(dá)到胡爺爺?shù)囊?!?BR>    生4:我覺得胡爺爺提出的四好少年,給我們指出了努力的方向,要我們?nèi)姘l(fā)展,不要做書呆子。
    生5:學(xué)校為我們每個(gè)星期安排了3節(jié)體育課,還有大課間活動(dòng),我們一定要積極參加體育鍛煉,沒有好的身體,其他什么都做不了。
    生6:我覺得“四好”中,最重要的是熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大。這里我想給大家講一個(gè)錢學(xué)森爺爺?shù)墓适?。錢學(xué)森爺爺被稱為“中國航天之父”和“火箭之王”。在錢爺爺年輕的時(shí)候,他遠(yuǎn)赴美國學(xué)習(xí)航天技術(shù),他心中默默地說:“再見了,祖國。你現(xiàn)在豺狼當(dāng)?shù)溃靵y不堪,我要到美國去學(xué)習(xí)技術(shù),他日歸來為你的復(fù)興效勞。”
    新中國成立的消息一傳到美國,錢爺爺就立即申請(qǐng)回國,即使美國人準(zhǔn)備陷害他,超了他的家,把他拘留起來,錢爺爺?shù)臎Q心不變。他說:我在美國前3、4年是學(xué)習(xí),后十幾年是工作,所有這一切都在做準(zhǔn)備,為了回到祖國后能為人民做點(diǎn)事——因?yàn)槲沂侵袊?。我覺得錢爺爺?shù)睦硐刖褪菍W(xué)好技術(shù)、建設(shè)祖國,因?yàn)橛辛诉h(yuǎn)大的理想,所以無論遇到什么困難他都能克服。
    生7:我也和某某某想的一樣,凡是成功的人都從小就樹立遠(yuǎn)大的理想,像周總理從小就樹立了“為中華之崛起而讀書”的理想。這里我想朗誦一首短小的詩歌:
    如果你是鷹,你應(yīng)該借助夢(mèng)想的翅膀,奮力飛翔,達(dá)到高峰;
    如果你是蝸牛,也決不要放棄夢(mèng)想,只要你肯努力奮斗,終有一天也能和鷹一樣,站在金字塔的頂端。
    中隊(duì)長:聽了同學(xué)們踴躍的回答,我看到同學(xué)們對(duì)爭當(dāng)四好少年都有著自己獨(dú)到的認(rèn)識(shí)。
    三、各小隊(duì)匯報(bào)
    第一小隊(duì)小隊(duì)長:上一周,我們小組在校園中采訪了一些同學(xué),對(duì)他們提出了這樣的一個(gè)問題:“你學(xué)習(xí)為了什么?”下面來看看我們小隊(duì)的調(diào)查dv。(看dv)
    生1:上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
    生2:上課積極舉手發(fā)言,不交頭接耳,做小動(dòng)作。
    生3:合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,養(yǎng)成有規(guī)律的生活節(jié)奏。
    生4:日常學(xué)習(xí)生活要井然有序,做事不拖拖拉拉。
    生5:還要在繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,因?yàn)榕d趣是勤奮的動(dòng)力,一個(gè)人對(duì)某件事產(chǎn)生了興趣,便會(huì)積極主動(dòng)地投入,消除懶惰。
    生6:要獨(dú)立解決問題,還要克服依賴性,提倡自己的事情自己做。比如,獨(dú)立地解一道數(shù)學(xué)題,獨(dú)立準(zhǔn)備一段演講詞,獨(dú)立地與別人打交道等等。
    生7:加強(qiáng)體育鍛煉,有些同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)懶惰,有些也因?yàn)樯眢w虛弱或有疾病,導(dǎo)致身體容易疲乏,學(xué)習(xí)難以持久。所以我鼓勵(lì)大家多多參加體育活動(dòng),改善營養(yǎng)或積極治療,不斷增強(qiáng)體質(zhì),這樣才能更好的學(xué)習(xí)。
    生8:我們要堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。
    生9:學(xué)會(huì)肯定自己,勇敢地把不足變?yōu)榍趭^的動(dòng)力。
    生10:學(xué)習(xí)時(shí)要全身心投入,爭取最滿意的結(jié)果。扎實(shí)的學(xué)習(xí)會(huì)讓我們成功的。
    生11:要保持樂觀的情緒,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣。遇到挫折時(shí),生氣是無能的表現(xiàn)。正確的做法應(yīng)該是查找問題出在哪里,或是與別人商量,哪怕爭論一番,對(duì)掃除障礙都有益處。生12:遇到不懂的問題時(shí),一定要問老師或其他會(huì)的同學(xué),直到弄懂為止。千萬不能不懂裝懂。
    生1:我們還要學(xué)習(xí)文明用餐,禮貌待人,做個(gè)文明的學(xué)生。
    生2:我們要學(xué)習(xí)法律知識(shí),做個(gè)懂法守法的人。
    生3:我們要學(xué)習(xí)革命烈士的英勇精神,雖然現(xiàn)在不用拋頭顱、撒熱血,但要全部的精力來建設(shè)祖國。
    生4:我們要學(xué)習(xí)自己的事情自己做,要體貼父母、孝敬父母。
    生5:這學(xué)期我們學(xué)校開辦了興趣班,我的理想是當(dāng)個(gè)書法家,所以我報(bào)了書法班,現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了筆畫的書寫,我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。
    生6:我們要學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),自覺遵守安全規(guī)則,不能讓悲劇發(fā)生。
    生7:我們要學(xué)習(xí)節(jié)約能源,保護(hù)自然資源。
    生8:我們要學(xué)習(xí)勞動(dòng),不能讓長輩的愛把我們變成一個(gè)懶惰的人。
    生9:我們要學(xué)習(xí)雷鋒的精神,在班集體中、在學(xué)校中、在社會(huì)上以助人為樂為本。生10:我們還要學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),盡力創(chuàng)建綠色家園。
    生11:我的理想是參加高一級(jí)羽毛球隊(duì),所以我報(bào)了羽毛球班,現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了接球,我還要學(xué)習(xí)發(fā)球,相信只要我刻苦訓(xùn)練,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。
    生12:我們還要多看看書,豐富自己的知識(shí)面。
    生13:我們還要再仔細(xì)地學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,處理好紀(jì)律、自由的關(guān)系,力爭在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在家做一個(gè)好孩子,在社會(huì)上做一個(gè)好公民。
    生14:我們還要學(xué)習(xí)安全自救的知識(shí),像汶川地震中安縣桑棗中學(xué),地震發(fā)生后,全校師生,2200多名學(xué)生,上百名老師,從不同的教學(xué)樓和不同的教室中,全部沖到操場,以班級(jí)為組織站好,用時(shí)1分36秒。這是奇跡嗎?不是!而是從2005年開始,他們每學(xué)期都要在全校組織一次緊急疏散的演習(xí)。
    (1)講述分工。
    第二小隊(duì)小隊(duì)長:我們小隊(duì)根據(jù)“牢記胡爺爺教導(dǎo),爭當(dāng)四好少年”這一主題設(shè)計(jì)了兩份手抄報(bào)。我們這一小隊(duì)一共有十人,??負(fù)責(zé)版面設(shè)計(jì)和繪畫,??負(fù)責(zé)收集資料,??負(fù)責(zé)書寫編排。我們的手抄報(bào)辦得好不好?(好)那都是我們小隊(duì)隊(duì)員們合作團(tuán)結(jié)的結(jié)果。在這些過程中,我們收集一些好少年的故事,下面就給大家講講我們收集到的一些的故事。
    (2)介紹小報(bào)中收集的一些好少年的故事。
    全國四好少年柴元元
    柴元元于1993年升入中學(xué)。由于在小學(xué)的時(shí)候數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)沒有打好,面對(duì)初一那么多新知識(shí)的學(xué)習(xí),元元她做什么都有些力不從心。到了期末考試,班上69人,她的成績掉到末尾,還有一門亮起了紅燈籠。
    回到家里,她膽膽悚悚地把成績單交給了爸爸、媽媽。爸爸和媽媽雖然心里著急,但還是靜下心來,和她一起分析了原因。
    在接下來的半年時(shí)間里她成了家里的大忙人,以前她最離不開的就是電視,現(xiàn)在她很少理它。元元為自己制定了一個(gè)作息時(shí)間表,規(guī)定一天的活動(dòng)內(nèi)容,并注明“嚴(yán)格執(zhí)行”的字樣,把自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃同作息時(shí)間結(jié)合了起來。課堂上元元也是聽得最認(rèn)真的,現(xiàn)在她可不象從前愛分散注意力了。她覺得在課堂中如果多消化些知識(shí),學(xué)習(xí)就輕松多了,如果你認(rèn)真地去學(xué)你會(huì)覺得每一門課都非常有趣兒,那成績自然就提高了。在升初二的時(shí)候,她的成績居然名列前茅。
    元元從不與別人比吃穿,在集體中她明白該做什么樣的好學(xué)生。她把集體當(dāng)成自己的家,同學(xué)生病了她給同學(xué)帶去可口的飯菜,她也清楚為什么學(xué)習(xí),該怎樣學(xué)習(xí)。一次媽媽給她講了一個(gè)要念書的山區(qū)孩子為交學(xué)費(fèi)每天都要背二十多塊磚賣錢的故事,她受了感動(dòng),她想如果我們這些有條件的孩子不努力讀書,那將對(duì)不起父母、對(duì)不起國家。
    元元有自己的理想,她長大要做一名教師,社會(huì)上需要更多像她一樣的人才。我建議我們要學(xué)習(xí)元元知難而進(jìn)、助人為樂的精神。
    08年全國十佳少先隊(duì)員郭洪宇的事跡。
    郭洪宇同學(xué)是津門小學(xué)的副大隊(duì)長,是一名自立自強(qiáng)、樂于助人的少先隊(duì)員。他出生在一個(gè)比較特殊的家庭里,母親肢體殘疾,父親是外地來津務(wù)工的農(nóng)民,很多時(shí)候要靠政府給予的低保維持生活。特殊的生活環(huán)境鍛煉了郭洪宇學(xué)習(xí)、工作能力的同時(shí),也練就了他善于觀察,善于發(fā)現(xiàn)的慧眼。班里板擦壞了,總有人及時(shí)換成好的;電子表停轉(zhuǎn)了,總有人悄悄換上電池;笤帚、拖把散了,總有人買來新的。這個(gè)人就是郭洪宇,他的零花錢很多時(shí)候用在了這里,這才是他心里認(rèn)為最有意義的事情。
    郭洪宇經(jīng)常組織隊(duì)員們到社區(qū)為孤寡老人送溫暖,用自己節(jié)省下的錢給老人買水果、使老人們感動(dòng)不已。他還積極參加各種“綠色環(huán)?!被顒?dòng),向隊(duì)員發(fā)出綠色倡議,經(jīng)常參加社區(qū)組織的美化環(huán)境、撿臟拾廢活動(dòng)。我提倡我們一起學(xué)習(xí)郭洪宇自立自強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神。中隊(duì)長:是啊,就讓我們像這些優(yōu)秀少先隊(duì)員學(xué)習(xí),一起努力,一起奮斗!
    第三小隊(duì):快板表演《眾人劃槳開大船》
    第三小隊(duì)小隊(duì)長:十指合力抱成拳,眾人拾柴火焰高。讓我們一起努力爭當(dāng)四好少年。請(qǐng)欣賞我們小隊(duì)編排的快板《眾人劃槳開大船》。
    一支竹 篙、難渡汪洋海
    眾人劃 槳、開動(dòng)大帆船
    一棵小 樹、弱不禁風(fēng)雨
    百里森 林、并肩耐歲寒
    合:耐歲寒
    一加十十加百、百加千千萬
    你加我我加你、大家心相連
    同舟共濟(jì)
    號(hào)子一喊
    百舸爭流
    波濤在后海讓路, 浪靠邊 千帆進(jìn), 岸在前
    合:岸在前
    一根筷 子、輕輕被折斷
    十雙筷 子、牢牢抱成團(tuán)
    一個(gè)巴 掌、拍也拍不響
    萬人鼓掌、聲呀聲震天
    合:聲震天
    合:同舟共濟(jì)海讓路,號(hào)子一喊浪靠邊
    百舸爭流千帆進(jìn),波濤在后岸在前
    合:岸在前
    中隊(duì)長:是啊,團(tuán)結(jié)就是力量。
    第四小隊(duì):校園大變臉
    以作為四好少年的候選人(或在某一方面表現(xiàn)突出的也可以)。
    隊(duì)員展示四色卡,并作介紹。
    (1)紅色卡:熟知學(xué)校德育內(nèi)容中的相關(guān)內(nèi)容;參與一次國旗下講話,升旗儀式不缺席、不遲到;能說出自己未來的理想和最近的目標(biāo)。
    (2)藍(lán)色卡:上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),沒有不做作業(yè)的現(xiàn)象;學(xué)習(xí)成績相對(duì)穩(wěn)定,并穩(wěn)中有進(jìn);有較強(qiáng)的上進(jìn)心,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
    (3)綠色卡:有一個(gè)手拉手小伙伴,并開展幫助活動(dòng);與同學(xué)團(tuán)結(jié),能為同學(xué)服務(wù)。
    (4)黃色卡:體育成績優(yōu)良,堅(jiān)持參加體育鍛煉,善于與人交往,能和老師、朋友交談,能主動(dòng)和學(xué)校每一位老師打招呼。
    四、尋找身邊的榜樣
    中隊(duì)長:第四小隊(duì)的建議太有創(chuàng)意了,讓我們用掌聲感謝他們。那么要想成為四好少年,在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該做到哪些方面呢?(同學(xué)互評(píng))
    生1:我們要向***一樣,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),遵守課堂紀(jì)律。生2:我建議,我們要向***一樣,講衛(wèi)生,不隨地吐痰,亂丟垃圾,不吃不潔食物。生3:我建議我們要向***學(xué)習(xí),對(duì)同學(xué)謙讓有禮,不辱罵同學(xué),待人友好,互幫互助?;兀郝犃?**的表揚(yáng),我很慚愧,我也有缺點(diǎn),就是太會(huì)驕傲了,我以后一定改正這個(gè)缺點(diǎn),讓自己有更大的進(jìn)步。
    生4:我們要向***一樣,尊敬師長,有禮貌,不亂插嘴,聽老師的指揮。
    回:***,謝謝你!我也要向***學(xué)習(xí),多幫助身邊的同學(xué)。
    回:謝謝你!我也要向大家學(xué)習(xí)。
    生5:我們要向***學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,佩戴紅領(lǐng)巾,積極參加學(xué)?;顒?dòng)?;兀褐x謝你,***!慚愧!慚愧!我也要向***學(xué)習(xí),能寫一手漂亮的好字。
    生6:我們要向***一樣,課堂上發(fā)言聲音響亮,課間不大聲喧嘩,追逐打鬧,午休時(shí)間保持安靜。
    五、集體朗誦
    祖國是遠(yuǎn)航的巨輪,載著我們駛向光明的彼岸。
    我們爭當(dāng)祖國的好少年:熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,努力向前。祖國是耀眼的太陽,我們將是燦爛奪目的光環(huán)。
    我們爭當(dāng)祖國的好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀,飛向藍(lán)天。祖國是和諧的家園,每個(gè)人享受著幸福和溫暖。
    我們爭當(dāng)祖國的好少年:品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛,挽起我們友誼的雙手向著未來,勇敢登攀。祖國是廣闊的舞臺(tái),我們將成為未來的中堅(jiān)。
    我們爭當(dāng)祖國的好少年:體魄強(qiáng)健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任,扛在雙肩。
    六、活動(dòng)結(jié)束語
    中隊(duì)長:有一首歌唱的好《少年少年祖國的春天》,還有一首詩寫得好:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球??隊(duì)員們,讓我們從現(xiàn)在起樹立遠(yuǎn)大的理想,團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),爭做一個(gè)品德優(yōu)良、活潑開朗、體魄強(qiáng)健的好少年。
    七、輔導(dǎo)員老師講話
    同學(xué)們,首先祝賀你們的隊(duì)會(huì)取得了圓滿的成功。你們現(xiàn)在的主要目的是讀書,現(xiàn)在雖然不能為祖國很大的力,但是你們可以從現(xiàn)在起,爭做四好少年,從小做起,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起。
    音樂課上我們一起改編了一首《四好少年》歌,現(xiàn)在讓我們一起唱起來。(師生齊唱)希望大家課后把這首歌在學(xué)校里傳唱,讓更多的人加入到爭當(dāng)四好少年的活動(dòng)中來。
    八、活動(dòng)結(jié)束:
    中隊(duì)長:全體立正,呼號(hào):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
    (學(xué)生:時(shí)刻準(zhǔn)備著。)
    中隊(duì)長:現(xiàn)在,我宣布四(2)中隊(duì)《爭當(dāng)四好少年》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
    中隊(duì)長:退旗、敬禮、禮畢。