2023年幼兒活動(dòng)策劃書(shū)(模板10篇)

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    幼兒活動(dòng)策劃書(shū)篇一
    1、進(jìn)行招生報(bào)名編班工作;幼兒入園前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;如:環(huán)境、衛(wèi)生。
    2、召開(kāi)全園工作會(huì)議及制定計(jì)劃(制定班級(jí)培養(yǎng)目標(biāo)、班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃等)
    3、各項(xiàng)規(guī)章制度、考核細(xì)則、崗位職責(zé)、師德培訓(xùn)以及課程學(xué)習(xí)。
    4、做好開(kāi)學(xué)工作準(zhǔn)備。
    5、安定幼兒情緒、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣
    6、開(kāi)展專(zhuān)題談話活動(dòng)--”歡歡喜喜過(guò)春節(jié)“
    7、做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防春季傳染病。
    8、爭(zhēng)上等級(jí)園,做好各項(xiàng)評(píng)估材料及準(zhǔn)備工作。
    9、中班、大班訓(xùn)練小旗手。
    10、組織教師參加課程教法和技能培訓(xùn)
    1、召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)
    2、慶祝三八婦女節(jié),組織幼兒開(kāi)展談話活動(dòng),教師組織集體活動(dòng)
    3、培養(yǎng)幼兒自理能力,班級(jí)開(kāi)展自理能力各項(xiàng)比賽活動(dòng)。
    4、教師教研活動(dòng),科任教師觀摩活動(dòng)
    5、上交評(píng)等級(jí)材料到教育局,歡迎專(zhuān)家組來(lái)園指導(dǎo)工作。
    6、開(kāi)展園內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)。
    7、組織大班家長(zhǎng)來(lái)園學(xué)習(xí)五官計(jì)算方法。
    8、組織教師日常禮儀培訓(xùn)。
    9、開(kāi)展英語(yǔ)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
    10、組織全園教職工、幼兒開(kāi)展防地震安全演練。
    1、爭(zhēng)創(chuàng)城區(qū)一級(jí)幼兒園,配合評(píng)估組專(zhuān)家做好一級(jí)園評(píng)估工作。
    2、加強(qiáng)安全教育專(zhuān)題活動(dòng)
    3、加強(qiáng)園本教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)行教師經(jīng)驗(yàn)交流。
    4、開(kāi)展本園教師家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)
    5、各班準(zhǔn)備”六一“活動(dòng)節(jié)目
    6、教師禮儀培訓(xùn)。
    7、班級(jí)幼兒禮儀滲透情況檢查
    1、做好”五一“勞動(dòng)節(jié)專(zhuān)題活動(dòng)。
    2、開(kāi)展幼兒品德教育專(zhuān)題活動(dòng)。
    3、組織”慶祝六一“家園同樂(lè)活動(dòng)。
    4、開(kāi)展母親節(jié)《媽媽我愛(ài)您》感恩活動(dòng)。
    5、做好衛(wèi)生保健工作,預(yù)防手足口病。
    6教師代表參加城區(qū)教育局舉辦的科學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽
    1、加強(qiáng)幼兒良好禮儀習(xí)慣,進(jìn)班考核。
    2、組織家長(zhǎng)參加禮儀培訓(xùn)。
    3、準(zhǔn)備大大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。
    4、開(kāi)展期末成果匯報(bào)活動(dòng)。
    5、家長(zhǎng)禮儀考核。
    6、開(kāi)展特別孩子家訪活動(dòng)。
    1、舉辦大大班畢業(yè)典禮。
    2、教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)及教職工各項(xiàng)考核總結(jié)。
    3、各班做好期末工作小結(jié),整理相關(guān)資料。
    4、做好暑假工作安排。
    5、開(kāi)展教師故事比賽。
    6、召開(kāi)期末總結(jié)會(huì)。
    幼兒活動(dòng)策劃書(shū)篇二
    各學(xué)習(xí)中心
    5月25日開(kāi)始宣傳
    在帶班老師處報(bào)名
    了解父親節(jié)的由來(lái)和文化背景及慶祝方式。
    讓孩子們?cè)趭蕵?lè)中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。
    (1)通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)。
    (2)各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)員報(bào)名參加此次活動(dòng)。
    (3)準(zhǔn)備好老師上課需要的教具,市場(chǎng)部同事請(qǐng)?zhí)峁┪锪?,具體如下:大卡紙30張,a4彩紙一包,30支小膠棒。
    (4)小蜜蜂,音響設(shè)備,話筒,pop文具系列獎(jiǎng)品。
    老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng),并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)則--課程教授過(guò)程中要求每組家庭針對(duì)老師的提問(wèn)和ppt內(nèi)容回答,采取積分制。英語(yǔ)老師根據(jù)ppt內(nèi)容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過(guò)程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標(biāo)志性物品。
    1、爸爸擂臺(tái)賽老師會(huì)提問(wèn)關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛(ài)好等等,加分評(píng)選"我是好爸爸"。
    2、親情對(duì)對(duì)碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。
    3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫(huà)出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說(shuō)出自己的`愛(ài)。
    回顧整個(gè)課程內(nèi)容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物",合影留念!
    幼兒活動(dòng)策劃書(shū)篇三
    1.幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。
    2.讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育目標(biāo),更好的配合教師作好班級(jí)工作。
    1.介紹幼兒園基本情況。
    2.介紹幼兒園的教學(xué)情況。
    包括班級(jí)老師的情況介紹、本學(xué)期的教育內(nèi)容及目標(biāo)。幼兒園不像小學(xué),沒(méi)有考試制度,不進(jìn)行識(shí)字教學(xué),我們的任務(wù)是保教并重,保育和教育相結(jié)合,我們的工作依據(jù)是《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》。
    3.園所的作息時(shí)間,強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)每天按時(shí)接送幼兒園入園離園。
    4.需家長(zhǎng)配合幼兒園做的幾件事情
    5.向新生家長(zhǎng)宣傳如何讓孩子順利度過(guò)入園關(guān)。
    6.和新生家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書(shū)
    幼兒活動(dòng)策劃書(shū)篇四
    滔滔江河水,流不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。經(jīng)歷了六十三年的秋冬春夏,沐浴了六十載的雨露朝霞,今天,共和國(guó)這條沖天騰飛的巨龍,正在叱咤時(shí)代的風(fēng)云;今天,共產(chǎn)黨這只威風(fēng)凜凜的雄獅,正在舞動(dòng)神州的雄風(fēng)。
    為進(jìn)一步繼承愛(ài)國(guó)主義精神,弘揚(yáng)獨(dú)特的學(xué)院文化,展現(xiàn)新時(shí)期………院的人知性、健康和時(shí)尚的精神氣質(zhì),多角度發(fā)掘我們的魅力、潛力與創(chuàng)力,豐富我們的學(xué)習(xí)生活,特舉辦詩(shī)朗誦比賽。
    主辦單位:東邱聯(lián)小
    承辦單位:東邱聯(lián)小少先隊(duì)大隊(duì)
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月28日
    活動(dòng)地點(diǎn):五年級(jí)二班
    1.參加對(duì)象:全體同學(xué)
    2. 評(píng)委:采取民主評(píng)分方式
    3.選擇的內(nèi)容要求健康向上。
    4.隊(duì)列、朗讀、表演等形式各班組進(jìn)行設(shè)計(jì)。
    5.表演形式可多樣。
    7.表演時(shí)間:五分鐘以?xún)?nèi)
    (一)評(píng)選
    1、評(píng)分必須公平、公正,由學(xué)校組成打分小組,去掉一個(gè)最低分和一個(gè)最高分,取平均分。
    2、為選取透明、公平、公正,評(píng)分后當(dāng)場(chǎng)采取計(jì)算統(tǒng)計(jì),當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
    (二)參賽者
    1、參賽者必須服從評(píng)委的判定,必須遵守比賽規(guī)則
    1、內(nèi)容健康,突出主題。
    2、恰當(dāng)、熟練地運(yùn)用重音、停頓、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏等多種朗讀技巧。
    3、聲音宏亮,感情真摯,充沛,具有較強(qiáng)的感染力。
    以個(gè)人為單位進(jìn)行比賽,最終選出個(gè)人一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)勝獎(jiǎng)人數(shù)不計(jì)。
    廣泛運(yùn)用多種宣傳手段,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,全方位、多角度、寬口徑的將宣傳工作落實(shí)到實(shí)處,對(duì)各個(gè)小組積極為本次活動(dòng)做準(zhǔn)備。
    幼兒活動(dòng)策劃書(shū)篇五
    1、通過(guò)區(qū)域活動(dòng)讓幼兒知道各種動(dòng)物的外形特征及習(xí)性,了解它們的生長(zhǎng)過(guò)程,形成對(duì)家畜,家禽的概念。
    2、培養(yǎng)幼兒對(duì)小動(dòng)物的熱愛(ài)之情。
    動(dòng)物卡片若干,動(dòng)物卡片拼圖,紙,筆,漿糊,積木,小花,小草,酸奶瓶,醫(yī)院,樂(lè)器,紙盒房子,高橙瓶做公ji, 礦泉水瓶做兔子, 方便碗做小豬等。
    1、(音樂(lè)《在農(nóng)場(chǎng)里》)聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)教室,孩子們,瞧,什么地方到了?“旺旺農(nóng)場(chǎng)”。今天,王老師要請(qǐng)小朋友用我們的雙手建設(shè)旺旺農(nóng)場(chǎng),你們?cè)覆辉敢獍??在今天的游戲中,王老師有三個(gè)要求:看一看誰(shuí)最會(huì)動(dòng)腦筋,比一比誰(shuí)的小手最靈巧,第三就是做事情一定要認(rèn)真仔細(xì),這樣才能把我們農(nóng)場(chǎng)建設(shè)的興旺發(fā)達(dá)。
    2、幼兒按意愿進(jìn)入各區(qū)
    美工區(qū):用礦泉水瓶剪成兔子,再貼上眼睛,嘴巴,鼻子。
    用繩子系馬尾巴,再用大夾子夾住馬身體。做馬腿
    用大學(xué)碧瓶剪成大公ji,幼兒給公ji做ji冠,嘴巴,裝飾ji尾
    用綠色紙折跳蛙, 剪貼荷花。
    用臘光紙卷堞小貓。
    結(jié)構(gòu)區(qū):搭建家畜、家禽的家,并裝飾,布置一些植物
    搭建小池塘,里面放入小魚(yú)、青蛙,可玩釣魚(yú)的游戲。
    益智區(qū)1家禽家畜分類(lèi),分好后送入結(jié)構(gòu)區(qū)2動(dòng)物拼圖
    音樂(lè)區(qū):歌表演《在農(nóng)場(chǎng)里》、舞蹈《數(shù)鴨子》、打擊樂(lè)《小蝌蚪》、獨(dú)唱《走路》、律動(dòng)《大公ji》,節(jié)目排好后大各區(qū)慰問(wèn)演出。
    角色的區(qū)域:動(dòng)物門(mén)診,專(zhuān)門(mén)給小動(dòng)物看病,小攝像師, 給到參觀農(nóng)場(chǎng)的人照相。
    3評(píng)價(jià),帶幼兒參照搭建好的農(nóng)場(chǎng)和幼兒一起在農(nóng)場(chǎng)里照相, 表?yè)P(yáng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒,評(píng)出最?lèi)?ài)動(dòng)腦筋的孩子,雙手最靈巧的幼兒,做事認(rèn)真仔細(xì)的孩子。
    4幼兒和老師一起收拾,整理玩具 ,結(jié)束。
    幼兒活動(dòng)策劃書(shū)篇六
    月餅、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶蓋、圓盒等)、月餅盒(或漂亮的小紙盒)、小卡片
    聽(tīng)一個(gè)關(guān)于月亮的故事或者兒歌,了解農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),中秋節(jié)的習(xí)俗是賞月、吃月餅。
    品嘗月餅。先觀察月餅的`形狀、顏色,再觀察切開(kāi)后的月餅,之后大家一同分享月餅。
    利用工具用橡皮泥制作月餅。引導(dǎo)幼兒將橡皮泥變圓、壓扁做成月餅的形狀,能力強(qiáng)的幼兒可嘗試包餡、或做簡(jiǎn)單的裝飾。
    將幼兒的作品裝入月餅盒和小卡片一起帶回家。
    小班幼兒剛?cè)雸@,情緒還不穩(wěn)定,如不能開(kāi)展集體活動(dòng),可分小組進(jìn)行?;顒?dòng)過(guò)程中不強(qiáng)調(diào)幼兒的作品有多精致,能夠完成就好。
    幼兒的作品最好能裝到月餅盒里帶回家,小卡片用彩卡紙自制即可,小卡片內(nèi)容由老師手寫(xiě)效果更好。
    如果有條件,建議把孩子制作月餅的過(guò)程錄像或拍照,傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長(zhǎng)看。
    幼兒活動(dòng)策劃書(shū)篇七
    新翔是大“家”,記住你、我、他
    體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情,記住這一完美而難忘的時(shí)刻。
    全體大班幼兒、教師、保育員及家長(zhǎng)。
    1、教師:給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊(cè)、一本空白的通訊錄。游戲材料若干?!爱厴I(yè)歌”音樂(lè)。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人。
    2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機(jī)。
    1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹這天參加畢業(yè)典禮的人員。
    2、園長(zhǎng)致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。
    3、游戲(一):老師的手。
    4、幼兒群眾朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
    5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。
    6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
    7、群眾大交流:我的通訊錄。
    8、參觀幼兒園,合影留念。
    活動(dòng)資料及具體實(shí)施方法:
    1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹這天參加畢業(yè)典禮的人員。
    開(kāi)場(chǎng)白:親愛(ài)的小朋友們、家長(zhǎng)們、老師們,大家上午好!此時(shí)此刻,我們的情緒十分激動(dòng),因?yàn)檫@天,我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。20xx屆大班畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始。
    2、園長(zhǎng)致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。
    新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來(lái),園長(zhǎng)老師為我們的成長(zhǎng)不知操了多少的心,讓我們?cè)僖淮温?tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的話吧!(園長(zhǎng)致辭,并分發(fā)畢業(yè)相冊(cè))
    3、游戲(一):老師的手
    老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會(huì)了我們畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字和游戲,讓我們來(lái)猜猜自己老師的手吧。
    方法:八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面,只露出兩只手,每班請(qǐng)若干名幼兒上來(lái)看看、摸摸、猜猜,時(shí)間到即站在指認(rèn)好的手旁,揭曉謎底。
    4、群眾朗誦畢業(yè)詩(shī)。
    在這特殊的日子里,我們小朋友也有許多話要對(duì)老師們說(shuō),請(qǐng)聽(tīng)我們的《畢業(yè)詩(shī)》。
    5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。
    一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對(duì)阿姨的感激之情。還記得小班時(shí)不會(huì)自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們;不留意弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對(duì)阿姨們說(shuō)聲:“謝謝你們!”
    方法;每班請(qǐng)若干名幼兒來(lái)到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,并對(duì)阿姨說(shuō)句好聽(tīng)的話。
    6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
    此時(shí)此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說(shuō),聽(tīng)一聽(tīng)他們的心聲吧。
    7、群眾大交流:我的通訊錄。
    立刻要和生活了三年的伙伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你能夠把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫(xiě)上你的名字和電話,相信,朋友必須會(huì)很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂(lè)聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)
    8、參觀幼兒園,合影留念。
    真的要分別了,心里還有許多話要對(duì)親愛(ài)的老師、親愛(ài)的阿姨、親愛(ài)的小朋友們說(shuō)。不管以后我們走到哪里,都會(huì)牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時(shí)候,必須會(huì)回來(lái)看你們的。
    參觀幼兒園,合影留念。
    幼兒活動(dòng)策劃書(shū)篇八
    作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿(mǎn)著狂熱的激情,在評(píng)估結(jié)束不久又值圣誕來(lái)臨之際,為了給全院學(xué)生營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的環(huán)境,豐富校園文化生活;并使更多的同學(xué)能切身感受到西方圣誕節(jié)所蘊(yùn)藏的神秘,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)決定舉辦此次社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)圣誕狂歡舞會(huì),誠(chéng)邀全院學(xué)生一起來(lái)舞動(dòng)奇跡。具體內(nèi)容如下安排:
    主辦單位:淮陰工學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
    二、活動(dòng)時(shí)間:待定
    三、活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心四樓
    四、活動(dòng)目的、理念和宗旨:
    活動(dòng)準(zhǔn)備階段:
    1、初步選定活動(dòng)場(chǎng)地、時(shí)間和舞會(huì)開(kāi)展的大體形式。
    2、爭(zhēng)鋒各部干事需提前一個(gè)星期向各組負(fù)責(zé)的爭(zhēng)鋒會(huì)員宣傳此次活動(dòng),并要求一定全部參加,做到前期的會(huì)員控制,到后期工作追蹤一定要全力以赴大力宣傳本次活動(dòng),新干事要本著一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心去做事,積極拉場(chǎng)下觀眾參與到活動(dòng)中來(lái)。
    3,積極地在爭(zhēng)鋒里面征召自愿者表演節(jié)目,在人數(shù)不足的情況下?tīng)?zhēng)鋒的人員要求積極投入活動(dòng)中。
    4、宣傳部:負(fù)責(zé)制作活動(dòng)宣傳海報(bào)(圖多字少以勁爆、醒目為主)寫(xiě)橫幅。
    5、演講部:選定后備主持人,男生,女生各一名(要求帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛)。
    6、a交際部:與演講部負(fù)責(zé)出舞會(huì)的拍照。
    b與公關(guān)部、演講部編排舞會(huì)節(jié)目
    c與演講部和公關(guān)部布置會(huì)場(chǎng)、安排維護(hù)舞會(huì)秩序人員、借電線、制作cd、及確定橫幅內(nèi)容和編排舞會(huì)節(jié)目、租借籃球場(chǎng)地和電源。
    7、公關(guān)部:與辯論部負(fù)責(zé)維護(hù)舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序
    8、秘書(shū)部:a負(fù)責(zé)出簡(jiǎn)報(bào)
    b工作牌的管理和發(fā)放。
    c與交際部、辯論部、宣傳部、演講部、網(wǎng)絡(luò)部和公關(guān)部一起清理場(chǎng)地。
    d與社團(tuán)聯(lián)合一起搬運(yùn)和會(huì)歸還的物品。
    e借打掃場(chǎng)地的清潔用具、繩子、氣球等。
    9、網(wǎng)絡(luò)部:a負(fù)責(zé)每一個(gè)節(jié)目和活動(dòng)的歌曲播放。
    b并將本次活動(dòng)做成幻燈片(包含會(huì)歌等)、
    10、辯論部:借和搬運(yùn)桌子。
    11、當(dāng)節(jié)目需要人員,各個(gè)部門(mén)大力出人,確保人數(shù)。
    12、每部有空的人員提前來(lái)吹氣球等。
    六、現(xiàn)場(chǎng)安排及舞會(huì)流程:
    1、所有理事會(huì)成員周五準(zhǔn)時(shí)5:30到籃球場(chǎng),布置場(chǎng)地。
    2、音響師放舞會(huì)前奏音樂(lè),燃起蠟燭和彩燈.
    3、晚上7點(diǎn)主持人上場(chǎng)宣布社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)圣誕狂歡舞會(huì)開(kāi)始。
    4、節(jié)目開(kāi)始具體流程(見(jiàn)節(jié)目安排表附1)
    5、晚上9:00主持人宣布舞會(huì)結(jié)束
    6、理事會(huì)全體人員合影留念
    7、全體干事清理現(xiàn)場(chǎng),清還借用物品
    七、創(chuàng)意闡述:
    這是一個(gè)社團(tuán)組織帶動(dòng)下的一次學(xué)生交流舞會(huì),舞會(huì)作為一種極具親和力的交流方式,在各大高校普遍推廣。為使本次舞會(huì)會(huì)更具校園特色,本次舞會(huì)有以下幾個(gè)設(shè)想:
    1、統(tǒng)一性:為了使本次舞會(huì)具有校園舞會(huì)的統(tǒng)一特色,特采用大眾型舞蹈
    3、互動(dòng)性:讓所有的`舞蹈愛(ài)好者都有機(jī)會(huì)參加,并準(zhǔn)備了非常具互動(dòng)性的小型游戲
    6、積極性:通過(guò)禮物的免費(fèi)贈(zèng)送吸引更多的同學(xué)參與到我們的活動(dòng)當(dāng)中
    幼兒活動(dòng)策劃書(shū)篇九
    活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)幼兒觀察秋天植物葉子的變化,了解秋天的明顯特征,感受自然界的變化。
    1、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒做好秋游的準(zhǔn)備:如換好鞋子、衣服、帶上水和裝葉子得袋子。
    2、對(duì)幼兒進(jìn)行秋游時(shí)的安全教育。
    3、選擇離幼兒園比較近的果園、樹(shù)林、或到郊外。
    1、觀察秋天的樹(shù)以及其他植物,看一看葉子都變成了什么顏色?
    2、觀察落葉是怎樣飄動(dòng)的,學(xué)一學(xué)葉子落下來(lái)的樣子。
    。
    1、帶幼兒到不同的樹(shù)下?lián)炻淙~,找一找葉子是從那棵樹(shù)上掉下來(lái)的。
    2、說(shuō)一說(shuō)葉子的形狀像什么。引導(dǎo)幼兒觀察自己拾到的落葉,看看像什么?鼓勵(lì)幼兒充分想象。
    玩法:沒(méi)人拿一片葉子,看看它們的媽媽是誰(shuí)?聽(tīng)到口令后,把手中的葉子送回媽媽跟前。
    把撿回來(lái)的葉子加在書(shū)中壓平整,留待制作葉畫(huà)使用。
    1、學(xué)習(xí)用不同形狀的葉子粘貼魚(yú)的身子,添畫(huà)上眼睛,組成不同姿態(tài)的小魚(yú)。
    2、培養(yǎng)幼兒的想象力和動(dòng)手操作能力。
    1、用不同葉子粘貼的小魚(yú)范例。
    2、壓平的各種形狀、顏色的葉子,每人一些。
    3、膠水、彩筆、擦手布、圖畫(huà)紙每人一份。
    出示范例。引導(dǎo)幼兒觀察。
    指導(dǎo)幼兒在圖畫(huà)紙上粘貼小魚(yú)。
    先想一想自己要粘貼什么樣的小魚(yú)?用幾片葉子,用什么形狀的葉子。選好葉子后,在紙上擺一擺,要貼出不同姿態(tài)的小魚(yú)。把膠水均勻地涂在葉子背面。貼好后,給小魚(yú)貼畫(huà)上眼睛。
    幼兒活動(dòng)策劃書(shū)篇十
    1、教育幼兒遇事要多動(dòng)腦筋,多想辦法。
    2、學(xué)習(xí)看圖講故事。
    3、學(xué)習(xí)漢字:挑著、睡著、抬頭、伸手、搔腦袋、又叫又跳、扔、趕快。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:《猴子學(xué)樣》的課件;字卡:挑著、睡著、抬頭、伸手、搔腦袋、又叫又跳、扔、趕快、學(xué)樣;小猴木偶一個(gè);故事內(nèi)容一份。
    一、游戲《學(xué)樣》
    1、師:今天我們一起玩一個(gè)"學(xué)樣"的游戲,小朋友要跟著我學(xué)做動(dòng)作,越快越好。
    2、教師分別做各種動(dòng)作,幼兒模仿。
    3、師:剛才你們學(xué)誰(shuí)做動(dòng)作呢?出示字卡"學(xué)樣"
    4、教師分別做"伸手、搔腦袋、扔"等動(dòng)作,幼兒學(xué)做。
    二、學(xué)習(xí)看圖講述
    1、出示小猴木偶:小猴子看見(jiàn)我們玩得這么高興,他也想來(lái)湊熱鬧,你們想不想知道小猴子學(xué)誰(shuí)的樣呢?好,讓我們一起來(lái)看看。
    2、觀看課件一。請(qǐng)幼兒思考:這是誰(shuí)?他在干什么?出示字卡:挑著、睡著,并點(diǎn)讀。幼兒自由講述。
    3、觀看課件二。請(qǐng)幼兒思考:誰(shuí)把老公公吵醒了?老公公發(fā)現(xiàn)了什么?是誰(shuí)拿走了老公公的帽子?出示字卡:抬頭。幼兒自由講述。
    4、觀看課件三。請(qǐng)幼兒思考:猴子不肯把草帽還給老公公,老公公急得做了什么動(dòng)作?猴子又怎樣做?出示字卡:伸手、搔腦袋。幼兒自由講述。
    5、觀看課件四。請(qǐng)幼兒思考:老公公想出了一個(gè)什么樣的辦法?這個(gè)辦法有用嗎?出示字卡:扔、起快。幼兒自由講述。
    三、完整欣賞故事一遍。
    四、填字游戲
    出示故事內(nèi)容,請(qǐng)幼兒將漢字填到相應(yīng)的空格內(nèi),并一齊指字認(rèn)讀。
    五、到戶(hù)外模仿猴子學(xué)樣。