當(dāng)我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
社區(qū)活動心得體會篇一
社區(qū)活動是促進社區(qū)和諧發(fā)展的重要手段，參與社區(qū)活動不僅可以為社區(qū)做貢獻，也可以豐富自己的人生經(jīng)歷。近期，我參與了社區(qū)舉辦的一次大型健康公益活動，通過親身參與和感受，我深刻體會到了社區(qū)活動的重要性和意義。以下將從社區(qū)活動的規(guī)模與組織、活動的內(nèi)容與效果、活動帶給我的改變以及我的體會與建議等四個方面，進行詳細闡述。
首先，社區(qū)活動的規(guī)模與組織十分重要。此次健康公益活動規(guī)模龐大，組織緊密有序。社區(qū)工作人員提前做好籌備工作，精心制定活動計劃、招募志愿者、聯(lián)系合作伙伴等，確?；顒幽軌蝽樌M行?；顒又?，志愿者們遵循著各自的崗位和工作職責(zé)，有條不紊地推進著活動的進行，使得整個社區(qū)活動顯得井然有序。通過參與這次活動，我意識到了好的組織和規(guī)模是社區(qū)活動順利進行的基礎(chǔ)，對于社區(qū)活動的籌備和組織，需要更加注重細節(jié)，確保每個環(huán)節(jié)都能得到充分重視。
其次，社區(qū)活動的內(nèi)容與效果決定了其影響力。這次活動中，社區(qū)組織了多個板塊，包括健康咨詢、義診、各類健身活動等，豐富多樣且非常有針對性。每個板塊都有專業(yè)的志愿者服務(wù)，他們以豐富的專業(yè)知識和熱情的態(tài)度，為社區(qū)居民提供了全方位的服務(wù)?；顒咏Y(jié)束后，社區(qū)還進行了問卷調(diào)查，了解居民對活動的評價和意見。通過這一次活動，我理解到活動的質(zhì)量和實效很重要，只有真正滿足居民的需求，提高居民的幸福感和滿意度，社區(qū)活動才能產(chǎn)生良好的社會效果。
再次，社區(qū)活動帶給我的不僅僅是收獲，還有改變。首先，我從中學(xué)到了團隊協(xié)作的重要性。在社區(qū)活動中，與其他志愿者一起工作，大家互相配合，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，共同完成工作任務(wù)。團隊中，每個人都是不可或缺的一份子，沒有任何個人利益的爭奪，只有為社區(qū)和居民的利益而努力。其次，我在活動中結(jié)識了許多志同道合的朋友。大家共同參與一次活動，相互認識、支持和幫助，培養(yǎng)了深厚的友誼。最后，通過親身參與社區(qū)活動，我意識到關(guān)愛社區(qū)、奉獻社區(qū)是每個居民的責(zé)任和義務(wù)，只有每個人都積極參與，才能共同營造一個美好的社區(qū)環(huán)境。
最后，我對于社區(qū)活動有一些個人的體會和建議。首先，社區(qū)需多次組織各類活動，形成常態(tài)化。只有經(jīng)常組織活動，居民才能逐漸養(yǎng)成參與社區(qū)活動的習(xí)慣。其次，社區(qū)活動應(yīng)更加注重實效。為了吸引更多居民參與，活動內(nèi)容應(yīng)更加多元化，滿足不同人群的需求。此外，在活動結(jié)束后，還需要進行評估和總結(jié)，了解居民對活動的滿意度和建議，不斷改進活動質(zhì)量。最后，社區(qū)活動需要更多的宣傳和推廣。通過多種渠道，如社區(qū)廣播、微博、微信公眾號等，向居民宣傳活動信息，提高活動的知名度和參與度。
總而言之，參與社區(qū)活動不僅能為社區(qū)做出貢獻，也能豐富自己的人生經(jīng)歷。通過親身參與，我深刻體會到了社區(qū)活動的重要性和意義。良好的規(guī)模與組織、內(nèi)容與效果以及活動帶給我的改變，都讓我認識到社區(qū)活動是促進社區(qū)和諧發(fā)展的強大動力。希望社區(qū)能夠繼續(xù)組織豐富多彩的活動，吸引更多的居民參與，共同創(chuàng)造一個美好的社區(qū)環(huán)境。
社區(qū)活動心得體會篇二
作為一名志愿者，我有幸參加了社區(qū)志愿活動，這是我第一次親身體驗社區(qū)服務(wù)的機會。通過這次參與，我深深感受到了志愿活動的力量和社區(qū)的溫暖。在這篇文章中，我將分享我在志愿活動中的體會和收獲。
第二段：志愿活動的意義
志愿活動是一種無私奉獻的行為，通過自愿參與社會公益事業(yè)，為他人提供力所能及的幫助和服務(wù)。社區(qū)是每個人居住和生活的地方，而志愿活動正是社區(qū)建設(shè)和發(fā)展的重要支撐。通過志愿活動，我看到了社區(qū)的互助精神和鄰里團結(jié)的力量。無論是為需要幫助的老人送去溫暖，還是幫助社區(qū)整理敬老院的書籍，我都能感受到參與其中的快樂和滿足感。
第三段：志愿活動的收獲
參與志愿活動給我?guī)砹撕芏嗍斋@。首先，我學(xué)會了關(guān)愛他人，懂得了為他人著想。通過和老人們的交流，我了解到他們的孤獨和需求。我主動與他們交談、傾聽他們的心聲，并為他們提供幫助。其次，參與志愿活動培養(yǎng)了我的團隊合作意識和溝通能力。在活動中，我們需要相互協(xié)助、合理分工，共同完成任務(wù)。通過與隊友的配合和交流，我們成功地完成了每一個任務(wù)。
第四段：打造更美好的社區(qū)
志愿活動不僅能給志愿者帶來收獲和成長，也能為社區(qū)帶來積極變化。通過志愿活動，社區(qū)變得更加有溫度和活力。活動中，不論是參與的居民還是志愿者，都感受到了社區(qū)的凝聚力和互助精神。社區(qū)居民通過參與志愿活動，建立起更緊密的聯(lián)系，增進了彼此的了解和互信。志愿活動也為社區(qū)居民提供了更多的公共服務(wù)，提升了社區(qū)的整體質(zhì)量。
第五段：對未來的展望
通過參與志愿活動，我深深體會到了自己的價值和責(zé)任。志愿服務(wù)是一種持久且有意義的行動，我將繼續(xù)參與社區(qū)的志愿活動，并且將這種精神傳遞給更多的人。我希望未來能見證著社區(qū)不斷發(fā)展，志愿活動取得更大的影響力。同時，我也希望社會各界能給予更多的支持和關(guān)注，共同打造一個更美好、更和諧的社區(qū)。
通過這次志愿活動，我感受到了社區(qū)的溫暖和力量。志愿活動不僅能讓我感到自己的價值和快樂，也能為社區(qū)帶來積極的影響。未來，我將繼續(xù)投身志愿活動，希望能見證著社區(qū)的發(fā)展和變化。同時，我也呼吁更多的人參與志愿活動，共同努力，為社區(qū)和諧共建貢獻一份力量。
社區(qū)活動心得體會篇三
去年學(xué)期結(jié)束期間，校長打電話問我寒假有沒有空，愿不愿意參加社區(qū)教師志愿者服務(wù)社區(qū)的活動?我欣然接受，并說這是我們的義務(wù)，義不容辭、責(zé)無旁貸啊!
沒過幾日，文苑小學(xué)的葉楓老師就和我取得了聯(lián)系，說她與我及我們學(xué)校的朱紅明、殷學(xué)敏老師分在公益宣傳組，而且于明日上交活動方案。當(dāng)即我就提議在小區(qū)旁的得意樓茶室商議。因為我們覺得公益宣傳組是要走出去，要活動開來，那方案就要定得詳盡些、周密些為好。就這樣，我們晚飯后就聚在了茶室里，你一言我一語的，對三個活動的主題、內(nèi)容、時間、地點、過程、準備物品等一一探討、細化，居然花了三個多小時才罷休。可能是我們第一次去做這樣的事情顯得不熟練，我想更多的是我們很負責(zé)，不敢懈怠。印象最深的是我們的葉組長，她非常的細致，我們說的關(guān)于活動內(nèi)容的點滴，她幾乎全部記錄在案，深怕漏掉了什么;還想說的是她為此還取消了假期出游的計劃，讓我很感動、佩服。
三次活動都熱血沸騰、感受頗多。最難忘的是正月初七，我們帶著社區(qū)二十幾個小朋友去航運新村看望空巢老人郭奶奶。郭奶奶已經(jīng)八十多歲了，子女都不在身邊，老伴已離世，平時起居是請人照料的，這樣想想看，真替她感到寂寞啊。
話說城里的孩子，能力就是強!之前知道了要去看望奶奶，他們可是有備而來。有的小朋友寫了春聯(lián)，有的小朋友做了小娃娃，有的.小朋友畫了畫……居然還有小朋友用自己的壓歲錢買了肉松給老奶奶，真是具有愛心又細心的孩子!當(dāng)我們一行人舉著隊旗，沿著公路浩浩蕩蕩地走向奶奶家時，我覺得自己又回到了兒童時代，身上有無窮的激情，我更明白的是我身后是一群小雁，我這只大雁可要帶好頭哦。
時間總是飛逝得那么快，假期過去了，但我們的活動將不會停止。有了這樣的組織，掛了志愿者的牌子，我覺得我們干起公益事務(wù)來就更放得開、不落空了。家長們也非常喜歡師生聯(lián)手，共同實踐的形式。我想我們教師在一定程度上是社會道德的楷模，我永遠會記住師范時的校訓(xùn)――“學(xué)高為師，行高為范!”
社區(qū)活動心得體會篇四
今天，我參加了茶灣社區(qū)的社會實踐活動，攜手“五水共治，共享碧水藍天”。
來到社區(qū)的'會議大廳，我們大家在老師的講解下，知道了五水分別是：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。了解五水，我們又在老師的帶領(lǐng)下排成兩隊，拿著宣傳標語，向社區(qū)的居民們?nèi)バ麄鳎簲y手五水共治，共享碧水藍天；衛(wèi)生環(huán)保創(chuàng)文明，治水增綠為宜居；科學(xué)治水，人水和諧；堅持人水和諧，建設(shè)生態(tài)文明，珍惜保護水資源，讓水造福人類。通過這次活動，讓大家知道水的珍貴；讓大家珍惜水；讓大家節(jié)約用水。
讓我們行動起來，整治污水、節(jié)約用水、保護環(huán)境，讓我們家園更加美好。
社區(qū)活動心得體會篇五
進入書法社快一年的時間了，這是一個學(xué)習(xí)性的社團，在學(xué)習(xí)中探索，在練習(xí)中積累，在書寫中磨練，在中學(xué)時代就酷愛書法的我，因為當(dāng)時條件不允許，課業(yè)負擔(dān)比較重，所以對其沒有過更深入得了解和深化，而進入大學(xué)以后，有了豐富的課余生活，而書法社正好可以提供這個學(xué)習(xí)的平臺。
進入書法社到現(xiàn)在已經(jīng)有一學(xué)期的時間。在這一學(xué)期中我快樂的成長著，是雨伊?xí)ㄉ缃o了我一個機會，讓我在大學(xué)的舞臺里找到屬于我的空間。在這一學(xué)期當(dāng)中有成功也有失敗，這一切對我來講也都是一種財富。大學(xué)生活正是如此，讓我歡喜讓我憂；書法社生活也是這樣，讓我快樂讓我愁。這便是生活，多彩的大學(xué)生活。
這一學(xué)期以來，實踐中我對于書法有了新的認識，也有了一些心得，我想寫出來與所有社員一同分享，并請老師和各位社員提出寶貴意見。
其實寫字如做人，橫平豎直，煉字的過程是一種修身養(yǎng)性的過程，鍛煉我們的耐性和情操，讓我們在日常生活中可以做到不驕不躁，踏實做人。雖然還會因?qū)懽植皇呛軡M意而感到懊惱但是后來，學(xué)長李然和我說，書法是要苦練的，不是一朝一夕就能出成績的。而且它也是要有感覺的，就是我們通常說的筆感。這種感覺也要在日積月累的書法練習(xí)的過程中培養(yǎng)的。于是，我慢慢地練，刻苦的練，不放過每一次機會，也不斷的向社長老師學(xué)習(xí)技巧。老師在技巧和細節(jié)上都給了我很大的幫助。他告訴我一些書寫的技巧，以及需要注意的問題。慢慢地，我開始喜歡書法，雖然只有短短的兩小時時間，但是能學(xué)到的東西是豐富的。
當(dāng)然，我目前的水平還處于學(xué)習(xí)階段，還有很多方面需要提高。在書寫過程當(dāng)中我領(lǐng)悟到了書法的魅力所在，并且被深深地感染著。
有人曾將大學(xué)生活比作一塊涂滿了青春色彩與活力的畫板。在這里，你會發(fā)現(xiàn)，原來提供你原料的，除了學(xué)習(xí)外還有活躍在大學(xué)生活方方面面的學(xué)生社團。在這里可以將自己的優(yōu)勢一再發(fā)揮延長，在這里將會有一個盡情揮灑的舞臺，社交能力、組織能力、處理問題的能力??這些都會在無形中得到提高。
有句話說得好，“繁忙使人充實，充實使人快樂”，我們在學(xué)習(xí)上抓住分分秒秒的同時，發(fā)掘一些個人潛力，在書法社中一展風(fēng)采，在各項活動中鍛煉自我，這才是我大學(xué)生活的完美寫照。
社區(qū)活動心得體會篇六
近年來，志愿活動在社區(qū)中的影響力不斷增大。作為一種公益活動，志愿者們用無私奉獻的精神，投入到社區(qū)服務(wù)中，積極參與各種志愿活動。通過參與志愿活動，我有幸成為社區(qū)志愿者，并獲得了寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將就此展開談?wù)勎业男牡门c體會。
首先，志愿活動是一次與社區(qū)居民建立深入聯(lián)系的良好機會。每一次活動，都使我有機會與社區(qū)居民親密接觸，了解他們的需求和關(guān)切。通過傾聽他們的聲音，我能更好地理解他們的需求，并為他們提供有針對性的服務(wù)。這種直接聯(lián)系使我能更全面地理解社區(qū)的真正問題，并同居民一起尋求解決的辦法。由此可見，志愿活動不僅是為了幫助社區(qū)居民，也是建立一種相互支持、關(guān)懷和合作的關(guān)系。
其次，志愿活動增強了我作為社區(qū)一員的歸屬感和責(zé)任感。作為一個社區(qū)的一員，我們應(yīng)該積極關(guān)注社區(qū)的發(fā)展和繁榮。通過志愿活動，我了解到社區(qū)的方方面面：從環(huán)境改善到社會福利服務(wù)，從居民生活質(zhì)量到社區(qū)關(guān)系的協(xié)調(diào)，都需要我們的參與和關(guān)注。志愿服務(wù)使我深刻認識到社區(qū)是一個和諧、穩(wěn)定發(fā)展的生活環(huán)境的重要組成部分，而作為一名志愿者，我有責(zé)任為社區(qū)的和諧與穩(wěn)定做出自己的貢獻。
再次，志愿活動培養(yǎng)了我發(fā)揚團隊合作精神的能力。志愿活動需要不同人員的有序合作，而這正是培養(yǎng)團隊合作精神的良好機會。在志愿活動中，我學(xué)會了聽從指揮并分工合作，學(xué)會了互相溝通、互相幫助。每個人都有自己的專長，志愿活動促使我們學(xué)會充分發(fā)揮個人擅長之處，因而團隊工作更加高效和順利。志愿活動讓我充分認識到，一個人的力量是微弱的，只有集體的力量才能實現(xiàn)更加輝煌的成就。
最后，志愿活動增強了我與社會的互動與影響力。通過參與志愿活動，我與不同背景的人們進行交流和互動，拓寬了我的社交圈子。我發(fā)現(xiàn)，志愿活動不僅是為了幫助他人，同時也是讓我們與他人互讓，共謀發(fā)展的機會。在志愿活動中，我能夠遇到各種各樣的人，從年齡到職業(yè)、學(xué)識、興趣愛好都有差異，這樣的多樣性讓我不斷地接觸到新的事物和思想，增加了我對社會的理解與認知。
在志愿活動中，我深深體會到了無私奉獻的精神和樂于助人的價值。志愿活動也讓我明白，每一個人都可以為社區(qū)做出貢獻，無論是大還是小，每一份力量都是寶貴的。對于我來說，志愿活動不僅是一種服務(wù)，更是一種責(zé)任和使命感。我將繼續(xù)參與志愿活動并推動社區(qū)發(fā)展，為社區(qū)和諧與穩(wěn)定作出貢獻。
社區(qū)活動心得體會篇七
社區(qū)活動是一種有益于整個社區(qū)的活動，這些活動可以減緩社區(qū)的壓力和疲憊感。社區(qū)活動的重點是參與社區(qū)并增進社區(qū)居民之間的互動，促進社區(qū)內(nèi)的團結(jié)與和諧。本文將分享我所參觀的社區(qū)活動所獲得的感受，以及如何參與這些活動能夠豐富我們的社區(qū)生活。
二、探訪社區(qū)活動
最近我參加了一次社區(qū)活動，整個活動四處洋溢著熱鬧歡快的氣氛。首先，我發(fā)現(xiàn)大家都非常融洽，相互交談著并分享著個人的故事。其次，社區(qū)居民主動參加活動，并積極參與其中。我觀察到大家非常熱情地互相交換知識、技巧、經(jīng)驗和友誼。這些活動的參與者來自不同背景和年齡段，但他們的協(xié)同合作和團結(jié)合作卻是無窮的。
三、社區(qū)活動所帶給我們的益處
社區(qū)活動可以為我們提供許多機會，例如培養(yǎng)技能、結(jié)交朋友和幫助我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。比如，通過參加社區(qū)體育活動，我們可以保持健康和活力。通過參加音樂會和建筑競賽，我們可以進一步培養(yǎng)自己的興趣和愛好。此外，通過與其他社區(qū)居民分享資源和技能，我們可以建立起長久的友誼，并培養(yǎng)寶貴的社交技能。
四、參與社區(qū)活動所帶來的啟示
參與社區(qū)活動的過程中，我得到了一些很有啟迪性的教訓(xùn)。首先，我認識到如何健康關(guān)系的力量可以帶來減輕壓力和減輕孤獨感。其次，我了解到社區(qū)居民可以通過合作實現(xiàn)共同目標，并增強社區(qū)居民之間的聯(lián)系。因此，參與社區(qū)沒有年齡之分，只有熱情和好奇心。
五、結(jié)論
社區(qū)活動是一種有益于社區(qū)的活動，提供了必要的平臺和機會，讓社區(qū)居民可以相互交流和互動。通過參與社區(qū)活動，我們可以獲得新的技能和知識，并建立長久的友誼。社區(qū)活動可以讓我們更熟悉我們的社區(qū)，并增強我們的社會責(zé)任感。因此，我們應(yīng)該積極參與社區(qū)活動，為我們的社區(qū)建設(shè)做出貢獻。
社區(qū)活動心得體會篇八
歸義小學(xué) 劉兆梅
11月4日上午，我們學(xué)校一行五人參加了教研室組織的全縣教研員聽課、評課暨新課程標準培訓(xùn)活動。通過這次活動，我深切地體會到作為一名教研員肩負的重任，也體會到上好一堂課的不易。要上好一堂品德課，需要注意的問題太多。此次活動分三個環(huán)節(jié)：
1、由李莊鎮(zhèn)教研員任姍老師執(zhí)教《站在長城上》一課；
2、由部分骨干教研員進行評課，骨干教師研討發(fā)言。
3、由縣教研員管老師對新課程標準做詳細的闡釋。現(xiàn)在就此次活動，談?wù)勛约旱膸c收獲。
聽課收獲：
第一、在新課程標準理念方面，任珊老師注重了師生互動、生生互動。學(xué)生在“合作、探究”的活動氛圍中學(xué)習(xí)、感悟。采用了不同的方式和手段，調(diào)動學(xué)生的積極性，參與到品德學(xué)習(xí)中來。比如：學(xué)生介紹長城概況時，再匯報了長城的長度及橫跨7各省市自治區(qū)等材料后，任老師利用課件出示長城地理位置地圖，特別直觀形象。引導(dǎo)學(xué)生通過讀地圖、讀與長城有關(guān)的文字數(shù)據(jù)資料等知識，培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力，同時感受長城的規(guī)模宏偉、長度長。
第二，活動、課件及板書設(shè)計的很用心。
任珊老師每次講課，無論是課件還是板書總能給人留下深刻的印象。此次《站在長城上》這一課，她課件制作的并沒有很華麗，但是圖文并茂，簡單樸實中卻突出了這一課的主題和重點?？梢哉f著實用心了。再看板書，以圖卡做成長城城墻，上面并伴有板書。此外，在設(shè)計活動上也下了不少功夫，設(shè)計很多開放性問題，比如：在介紹‘長城構(gòu)造’時，任老師說：“假如你是一位身經(jīng)百戰(zhàn)的將領(lǐng)，你怎樣指揮士兵打仗呢？”問題提出后，有2個男生說的很精彩。學(xué)生通過這一問題，對長城的構(gòu)造就記得更牢固了。這樣為學(xué)生張揚個性提供廣闊的空間。同學(xué)們都能各抒已見，無拘無束，大膽發(fā)表自己的見解。從這兒我們可以切身體會到，師生的配合是比較融洽的。
第
三、
“利用教材教而不是教教材”。任珊老師在執(zhí)教中的每一個教學(xué)細節(jié)都在向我們詮釋著自己對教材的獨到見解，然后再把這種見解，潤物細無聲地傳遞給學(xué)生，點燃學(xué)生思維的火花，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的靈感。根據(jù)學(xué)生的實際情況，科學(xué)地創(chuàng)設(shè)情景，有利于提升學(xué)生道德情感、升華學(xué)生的道德行為。如：在‘品讀長城文化’時，學(xué)生匯報了小組交流的資料，之后任老師課件補充了尼克松和米歇爾夫人登長城給予高度評價的圖片和文字資料。通過補充這些外國領(lǐng)導(dǎo)人游覽長城給予的評價，使學(xué)生感受到長城的馳名中外，激發(fā)學(xué)生的那種自豪感。
研討和新課程標準培訓(xùn)收獲：
聆聽了任珊老師的精彩一課后，先由部分骨干教研員和教師從教材角度、教師角度、學(xué)生角度進行了精彩的研討發(fā)言，然后由管老師做
總結(jié)
，并對新課程標準進行了詳細解讀和分析。
聽完后我深刻了解了新課程標準要求老師們要對教材進行深入研究，要理解教材、吃透教材，如果自己都沒弄明白教材的編寫意圖，怎么給學(xué)生上好課呢？另外，新課標準下的“三維”教學(xué)目標時刻貫穿在實際教學(xué)過程中。新課程理念教學(xué)有三大目標，即知識與技能目標、過程與方法目標、情感態(tài)度與價值觀目標。這三個標準在之前追求以知識傳授與學(xué)習(xí)方法引導(dǎo)新課改的基礎(chǔ)上，更多增加了要求教學(xué)課程及情感與價值觀的引導(dǎo)，對于老師的要求更高了，必須在實際過程中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與動手、動腦等能力，不但要授人以魚，更要做到授人與漁，并關(guān)注學(xué)生個性情感的健康發(fā)展。
新課程標準對于老師是既是機遇也是挑戰(zhàn)，作為教材與學(xué)生的重要環(huán)節(jié)，對教學(xué)能力要求更高，但同時在被動要求的時候也需要學(xué)生便被動為主動學(xué)習(xí)，在認真按照新課程標準的要求進行教學(xué)的同時進一步提升綜合教學(xué)能力，讓學(xué)生真正能學(xué)到知識，體會學(xué)習(xí)的樂趣并引導(dǎo)他們朝心態(tài)健康、快樂成長的軌跡上前進。
社區(qū)活動心得體會篇九
機要分局xx學(xué)習(xí)黨員進社區(qū)、幫扶活動后，分局及時召開了會議，會上，大家聯(lián)系實際，暢談了自己的體會和感想，其主要收獲有以下幾點：
一、是增強了責(zé)任感和使命感，提高了保持黨員先進性的自覺性和堅定性。通過學(xué)習(xí)實踐活動，使大家受到深刻的觸動，充分認識到黨員肩上擔(dān)子沉重。
二、是增強了對貧困山村的感情，提高了認識，轉(zhuǎn)變了作風(fēng)。有的黨員談到：我們的大多數(shù)都來自農(nóng)村，他們的家境與貧困地區(qū)家庭經(jīng)濟狀況都差不多，我們應(yīng)該對貧困生給予特別的關(guān)愛。由此我們深受感觸，表示一定把我們的工作責(zé)任心應(yīng)更加強一點，心應(yīng)更細一點，工作效果更顯著一點，力爭把黨員的先進性體現(xiàn)在行動上，把國家對貧困生的好事做實，把實事做好。要通過對口幫扶活動，提高認識，加強自身的作風(fēng)建設(shè)。
三、是增強了工作的主動性和敬業(yè)精神。通過學(xué)習(xí)活動的開展我們深受這種精神激勵和鼓舞，作為共產(chǎn)黨員，更應(yīng)該發(fā)揚吃苦在前的精神，而且要把這種精神體現(xiàn)在我們的實際工作中，論精神、論觀念、論時間、論學(xué)習(xí)、論正氣、論責(zé)任、論實干、論細節(jié)。
四、作為一名黨員就應(yīng)該具備扎實的工作作風(fēng)，學(xué)習(xí)黨員進社區(qū)活動，對我們是一個啟示；有的社區(qū)為確保小區(qū)安全，自發(fā)組織了以黨員安全巡邏小組，負責(zé)夜間安全。得到了小區(qū)群眾的'好評，也成為一個先進的典范。值得我們學(xué)習(xí)，有的利用自身所長，為群眾辦實事，幫助老弱病殘，免費為社區(qū)的群眾看病，這些活動的開展，得到了廣大群眾的擁護。我們也要向他們學(xué)習(xí)，扎實做好本職工作的前提下，為群眾多做實事、好事。切實把黨員的先進性、模范性體現(xiàn)在行動上。體現(xiàn)出黨員的價值。
首先，要帶頭解放思想、開拓創(chuàng)新。思想不能領(lǐng)先，發(fā)展就很難率先。只有解放思想，才能在搶抓機遇；只有在解放思想，才能在加快發(fā)展。要求黨員干部不斷更新思想觀念、增強與時俱進的意識，以創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的氣魄應(yīng)對挑戰(zhàn)、適應(yīng)發(fā)展。要創(chuàng)新發(fā)展理念。因為理念創(chuàng)新的程度，決定改革開放的力度和經(jīng)濟發(fā)展的速度。創(chuàng)新發(fā)展理念，就是要敢于突破、善于總結(jié)、勇于實踐，始終保持一股闖勁和韌勁，認真研究環(huán)境新變化、政策新動向、發(fā)展新趨勢，吃透上情、摸準下情，創(chuàng)造性地執(zhí)行政策、創(chuàng)造性地開展工作。
當(dāng)今時代，競爭日趨激烈，形勢喜人、形勢逼人，不進則退。黨員干部一定要結(jié)合本地實際，勤換腦筋、靈活思維，在堅持發(fā)展思路一元化的基礎(chǔ)上，因地制宜，創(chuàng)造性地開展工作，謀求更大發(fā)展。其次，要帶頭艱苦奮斗、清正廉潔。艱苦奮斗、廉潔從政，是組織和人民對領(lǐng)導(dǎo)干部的根本要求。在新形勢下，領(lǐng)導(dǎo)干部要進一步筑牢思想防線，堅持廉潔從政、反對奢侈浪費，自覺接受各方監(jiān)督，時刻保持艱苦奮斗的精神，著力塑造清正廉潔的形象。
一、要自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督，確保思想不滑坡。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部手中掌握著一定的權(quán)力，面對經(jīng)濟大潮的誘惑，一定要抵得住歪風(fēng)、經(jīng)得起考驗，不碰“高壓線”、不做“出格事”，時刻做到“常思黨性、不壞原則，常思廉政、不壞形象，常思后果、不陷深淵”，確保思想不滑坡、形象不受損。
二、要主動接受紀律監(jiān)督，確保生活不腐化。沉迷聲色犬馬，必將玩物喪志。我們一定要嚴格執(zhí)行制度，帶頭遵守紀律，主動接受監(jiān)督，時時處處為下屬和群眾做出表率。
三、要立足本職，做好份內(nèi)事，市局黨委下達的各項營銷任務(wù)中，保持先鋒帶頭作用，一定要和市局黨委保持一致，不僅自己完成好，還要帶動自己的一斑人，影響周圍的人；一起為郵政事業(yè)努力奮斗。
在各級黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定要發(fā)揚成績，克服缺點，再接再厲，認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合自身實際情況，發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。必須堅定不移地站在時代潮流的前列，這是歷史和時代賦予我們?nèi)w黨員的莊嚴使命。我們要把學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)前本職工作結(jié)合起來；通過深入學(xué)習(xí)要提升我們的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，提高學(xué)習(xí)能力，進一步增強自身素質(zhì)。我們不僅要有很強的學(xué)習(xí)能力，良好的工作能力，而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。學(xué)會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事，提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。提高綜合能力，以便在今后事業(yè)上取得更大的成績。
社區(qū)活動心得體會篇十
xxx村社區(qū)有近20xx名中小學(xué)生。小學(xué)生占四分之一，30%的孩子假期都是一個人在家。中學(xué)生大部分都有假期補課，所以社區(qū)里的100多個小學(xué)生假期怎么過就成了家長們的煩心事。xx村社區(qū)安排了豐富多彩的活動，讓這些孩子的假期樂翻天。寒假期間，社區(qū)安排一系列集體活動，早在放假前一周，社區(qū)就擬好了假期活動計劃。
2月1日是放寒假的第一天，上午八點半xxx村社區(qū)在社區(qū)活動室召開“新三好學(xué)生”啟動儀式大會。宣誓儀式氣氛莊重而熱烈。他們共同倡導(dǎo)開展在學(xué)校做個好學(xué)生——主動學(xué)習(xí)全面發(fā)展的好學(xué)生;在家里做個好孩子——勤儉自強，孝敬長輩的好孩子;在社區(qū)做個好少年——誠實守信、道德規(guī)范的好少年?！靶氯谩被顒芋w現(xiàn)了與時俱進的精神，體現(xiàn)了素質(zhì)教育的要求，引導(dǎo)青少年做新時代的公民。學(xué)生、孩子、公民分別是一個中小學(xué)生存在不同環(huán)境中的不同角色，分別從三個不同的角度提出評價標準，但他們都是了實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)涞慕影嗳?。為此，我們從以下幾點做起：
2月1日，社區(qū)請來秦虹派出所的民警李潮龍給孩子們上了安全教育課，內(nèi)容包括家居安全、外出安全，告訴孩子們防火、防盜等知識，還讓孩子們遠離網(wǎng)吧、遠離不良嗜好、遠離亂花錢。
2月4日，為積極引導(dǎo)社區(qū)青少年參與到南京申辦20xx年青奧會的實踐活動中，社區(qū)特組織假日小隊深入到街頭和商場，發(fā)放有關(guān)青奧會知識宣傳單，普及奧林匹克精神，整個活動歷經(jīng)一個上午，共發(fā)放青奧會宣傳單共三百多份。
2月12日，社區(qū)開展“安全伴我每一天 我和安全同步行”自護安全活動，并熱烈慶祝南京成功申辦20xx年青奧會，社區(qū)開展安全主題系列活動，以趣味小運動的形式進行開展，活動通過投擲、跳繩、吹乒乓球及跳毽子操的形式，進一步豐富同學(xué)們的安全健康意識。
2月22日是新學(xué)期開學(xué)的第一天，社區(qū)與xxx村小學(xué)共同開展了“低碳生活從新學(xué)期開始”環(huán)保提倡活動，活動圍繞主題開展花燈制作系列活動，提倡社區(qū)青少年從身邊小事做起，鼓勵青少年多動手，手工制作工藝品，變廢為寶，給家人、朋友、手拉手小伙伴送新年祝福。
短暫的寒假已經(jīng)結(jié)束,社區(qū)為中小學(xué)生開展了一系列的社會實踐活動,通過形式多樣內(nèi)容豐富的教育實踐活動，豐富了學(xué)生假期生活，陶冶了學(xué)生情操，增長了實踐知識，達到了生活目的。
社區(qū)活動心得體會篇十一
第一段：
本人最近參加了社區(qū)活動，一個探訪社區(qū)的活動。這個活動的目的是讓我們了解社區(qū)生活、了解一些常見的課題、并且探索我們可以為這個社區(qū)做些什么。這個活動非常有趣和有教育性，讓我了解到社區(qū)的許多方面，并且也帶給我了新的思考和洞察力。
第二段：
我在探訪社區(qū)的時候，與一些當(dāng)?shù)鼐用窠涣髁嗽S多。我了解到當(dāng)?shù)鼐用裼泻芏嘤腥さ慕?jīng)歷和歷史。我也了解到當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、當(dāng)?shù)氐奈幕蛡鹘y(tǒng)。這個探訪過程讓我認識到了社區(qū)的復(fù)雜性，并且也讓我了解到社區(qū)是由許多不同的個體組成的。
第三段：
此外，這個社區(qū)活動也讓我了解到這個社區(qū)面臨的一些問題。例如，我了解到當(dāng)?shù)氐男@毒品濫用問題，以及社區(qū)環(huán)境凈化的需求。我也了解到當(dāng)?shù)匦∩特湹慕?jīng)濟需求，以及老人和兒童對社區(qū)設(shè)施的需求。這個社區(qū)活動讓我了解到社區(qū)的真正需求，也讓我意識到我們可以為這個社區(qū)做些什么。
第四段：
參與這個社區(qū)活動讓我認識到對社區(qū)做出貢獻的重要性。通過參與社區(qū)活動，我意識到我們可以利用我們的技能和經(jīng)驗去解決一些社區(qū)問題。例如，我可以利用我的技能來宣傳社區(qū)環(huán)保和衛(wèi)生。我也可以利用我的時間和資源去支持當(dāng)?shù)厣特湹陌l(fā)展，或者為孩子們提供更好的學(xué)習(xí)機會。
第五段：
總之，參加這個社區(qū)活動是一個非常有意義和啟發(fā)性的體驗。通過這個探訪過程，我了解到我們需要更加去關(guān)注社區(qū)的需求，去傾聽社區(qū)居民的聲音。同時，我也認識到我們可以為社區(qū)做出很多貢獻，無論是通過宣傳環(huán)境保護、為當(dāng)?shù)匦∩特溙峁┲С?、或者為孩子們提供更好的學(xué)習(xí)機會。參與社區(qū)活動不僅讓我們?yōu)樗俗龀鲐暙I，而且還能增進我們對社區(qū)的了解和認識，讓我們更加珍惜生活中的一切。
社區(qū)活動心得體會篇十二
寒假生活即將結(jié)束了，這個假期玩的太瘋，原本的閱讀計劃幾乎都]有完成，開始的一些社區(qū)活動純粹是為了應(yīng)付，但最后覺得這是很有意義的事。
春節(jié)前的某天，我和同w來到菜地幫一位老伯料理農(nóng)活。其間，最常聽的一句話就是“你們要好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在擁有的”。我們很疑惑，為什么許多大人都會對孩子說類似的話。
我們離開時已近黃昏，我感嘆，一個年漫的老人還過著每天的工作]有多與少只有日出日落直到我們要離開時才明白那么多長輩經(jīng)常對我們說的那句話的原因――他們現(xiàn)在的日子或者過去的日子是艱辛的，他們都希望我們的日子過得好一些，對于]有太多知識的他們只能用這么簡短的一句話來勸勉我們。
社區(qū)活動心得體會篇十三
社區(qū)作為一個小而完整的社會單元，日常中的各種問題日益凸顯。而社區(qū)五清活動作為一種解決社區(qū)問題的重要舉措，其實施更是得到社區(qū)居民的熱烈響應(yīng)。參與社區(qū)五清活動，不僅可以提高個人環(huán)保意識，縮小社區(qū)環(huán)境差異，更可以讓我們從中有所收獲和體會。
二段：感悟
參與社區(qū)五清活動，讓我想起自己小時候的時光，每每在早晨，父母就會提醒在垃圾桶旁進行分類投放。如今，我們可以通過這種方式，為社區(qū)創(chuàng)造一個更加清潔宜居的環(huán)境。同時，這也讓我意識到每個社區(qū)居民都應(yīng)該對社會公共設(shè)施盡自己所能的維護和管理，同時應(yīng)該更多的向身邊的人傳遞環(huán)保理念。
三段：提升自我意識
社區(qū)五清活動不僅是一種社會責(zé)任和義務(wù)，更是一種具有意識形態(tài)色彩的責(zé)任。參與活動，不僅可以創(chuàng)造一個更好的社區(qū)環(huán)境，還有助于自身環(huán)保意識和社會公益意識的提升。只有全民意識形態(tài)的轉(zhuǎn)變，社區(qū)五清活動才能被真正響應(yīng)和支持。
四段：加深社區(qū)聯(lián)系
社區(qū)五清活動天然的聯(lián)系起了我們這個小區(qū)的人們，使我們更加缺乏了聯(lián)系和交流。通過活動，相互之間會有自然的交流和溝通的機會。我們可以在彼此了解的基礎(chǔ)上進行信息和資源共享，從而提高社區(qū)整體的管理水平和公共資源分配效率。
五段：回顧總結(jié)
通過參與社區(qū)五清活動，我深深地感覺到只要眾志成城，同心協(xié)力，就可以創(chuàng)造一個環(huán)保和諧的小區(qū)、小城區(qū)乃至社會。我們也可以學(xué)到軟知識，比如如何維護環(huán)境、如何維護公益等等。希望我們能把這一切攜帶回家中，日常中不斷將環(huán)保理念傳承下去，讓更多的人有意識地參與社區(qū)五清活動，讓我們的社會更加美好。
社區(qū)活動心得體會篇十四
高中生的研究性學(xué)習(xí)是高中新課程改革的重要組成部分，有目的、有打算、有組織地開展青青年科技活動，關(guān)于豐富學(xué)生的科學(xué)知識，掌握科學(xué)辦法，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、綜合實踐能力和創(chuàng)新能力，關(guān)于推進新課程改革的實施和素養(yǎng)教育的進行具有重要意義。十幾年來，在省、市科協(xié)和教育行政部門關(guān)心指導(dǎo)下，在我校領(lǐng)導(dǎo)重視支持下，我結(jié)合中學(xué)生物課教學(xué)，在指導(dǎo)青青年學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新活動等方面做了一些工作，并取得了一些成績。
青青年研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新活動是一種新型的、生動實際和創(chuàng)新性的教育模式，事實上踐性、探究性、創(chuàng)新性、復(fù)雜性和綜合性與普通中學(xué)生物教學(xué)模式有顯著區(qū)別，要求更高。為了使這項活動開展的扎實有效，本人結(jié)合生物課教學(xué)，要緊做了以下幾方面的工作。第一，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。在日常的生物教學(xué)和組織學(xué)生參加科技活動過程中注意培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，為未來的學(xué)習(xí)和開展科技項目研究奠定基礎(chǔ)。例如，我在生物課堂上除注意說清教材中的重、難點咨詢題外，還結(jié)合人類日子、生產(chǎn)和社會進展的實際，說人類面臨的人口、糧食、資源、環(huán)境和疾病等重大咨詢題；說基因工程、克隆技術(shù)和人類基因組打算；說當(dāng)代中學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新競賽中的成功范例，以激發(fā)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和進行科技活動的積極性，拓寬學(xué)生的知識面。
第二，教會學(xué)生從事科學(xué)研究的普通辦法。在教學(xué)中，注意介紹一些科學(xué)家成功的經(jīng)驗和開展科學(xué)研究的普通辦法，指導(dǎo)學(xué)生怎么發(fā)覺咨詢題，確立課題，制定研究打算，實施打算，記錄數(shù)據(jù),收集資料，分析結(jié)果，得出結(jié)論，撰寫報告和展示成果等。要求學(xué)生平時做日子的有心人，仔細觀看世界，留心周圍的事物，對觀看到的現(xiàn)象加以分析，從中尋出有價值的咨詢題，開展研究性學(xué)習(xí)。要求學(xué)生勤于考慮、善于質(zhì)疑，用科學(xué)的思維方式去考慮發(fā)覺視而別見的現(xiàn)象，警覺捕捉那些新鮮別平常的現(xiàn)象，提出疑咨詢，考慮疑咨詢，尋出研究的咨詢題，開展項目研究。深入實際調(diào)查研究是選題的最佳途徑。我經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生參加一些實踐活動，如種植花卉，飼養(yǎng)小動物，制作葉脈書簽和植物標本，制作昆蟲標本，參觀科技館、動物園、調(diào)查淮河、龍子河的污染事情和民用井使用事情，考察蚌埠地區(qū)轉(zhuǎn)基因抗蟲棉種植事情等。走近日子、生產(chǎn)、自然和社會之中，理論聯(lián)系實際，從中發(fā)覺咨詢題，解決咨詢題。第三，發(fā)揮輔導(dǎo)教師在研究性學(xué)習(xí)和科技活動中的引導(dǎo)者、組織者和設(shè)計者的作用。在項目的選題和實施過程中，輔導(dǎo)教師在充分調(diào)動學(xué)生積極性、主動性和制造性的并且，要注意發(fā)揮輔導(dǎo)教師在研究性學(xué)習(xí)和科技活動中的引導(dǎo)者、組織者和設(shè)計者的作用。在項目的研究實施過程中，由于中學(xué)生知識能力水平有限，課外時刻少，再加上學(xué)校的條件有限，在這種事情下，輔導(dǎo)教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮至關(guān)重要。所以，在選題過程中，我要指導(dǎo)學(xué)生進行上檢索、問有關(guān)專家、查尋資料，還要對學(xué)生選題的范圍、視角、科學(xué)性、新穎性、可行性和有用性方面總體把握。在項目的實施過程中，我要指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計實驗打算，預(yù)備實驗器材，記錄數(shù)據(jù)，反復(fù)試驗，錄相拍照，有時還要求助于科研機構(gòu)的幫助。后來是指導(dǎo)學(xué)生分析結(jié)果，撰寫研究報告，有時還要協(xié)助學(xué)生制作電腦多媒體課件，繪制展板，外出競賽，進行論文答辯等等。方方面面，困難重重，這些工作都需要指導(dǎo)老師組織學(xué)生和協(xié)調(diào)有關(guān)方面共同克服困難，付諸實施。
第四，開展好學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)和科技活動，需要輔導(dǎo)教師熱心、愛心和奉獻精神。祖國的強大靠人才，人才的培養(yǎng)靠老師。作為人民教師擔(dān)負著培養(yǎng)青青年一代的重要使命，為造就一批有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才，我情愿把自己愛心和智慧奉獻給青青年一代。學(xué)生的科技活動屬于課外活動，但我從來別把輔導(dǎo)青青年科技活動工作當(dāng)成格外的事，而是把青青年科技活動當(dāng)成一項重要的工作來做。為了別耽擱學(xué)生上課和自己的日常教學(xué)，項目的研究活動，全放在課外時刻、星期日和寒暑假進行。因此在項目研究、實施過程中，我別計時刻、別計酬勞，經(jīng)常早出晚歸，有時半夜醒來開始工作。內(nèi)心時間裝著學(xué)生、項目、咨詢題、教學(xué)，整天費盡心機地去想，設(shè)身處地去做。為了完成自己的教學(xué)和科技輔導(dǎo)員的工作，我付出了大量的精力和時刻。但是看到自己的學(xué)生在青青年科技活動中取得的一具個成績，心理感到十分欣慰，覺得自己付出的再多也值得。
第五，開展好研究性學(xué)習(xí)和青青年科技活動，需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和有關(guān)方面的合作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科技活動能做到思想上重視，措施上到位，在人力、物力和財力上給以大力支持，師生雙方積極性發(fā)揮的好，有關(guān)方面能通力合作，積極配合，科技活動就能深入、持久和成功的開展。
社區(qū)活動心得體會篇一
社區(qū)活動是促進社區(qū)和諧發(fā)展的重要手段，參與社區(qū)活動不僅可以為社區(qū)做貢獻，也可以豐富自己的人生經(jīng)歷。近期，我參與了社區(qū)舉辦的一次大型健康公益活動，通過親身參與和感受，我深刻體會到了社區(qū)活動的重要性和意義。以下將從社區(qū)活動的規(guī)模與組織、活動的內(nèi)容與效果、活動帶給我的改變以及我的體會與建議等四個方面，進行詳細闡述。
首先，社區(qū)活動的規(guī)模與組織十分重要。此次健康公益活動規(guī)模龐大，組織緊密有序。社區(qū)工作人員提前做好籌備工作，精心制定活動計劃、招募志愿者、聯(lián)系合作伙伴等，確?；顒幽軌蝽樌M行?；顒又?，志愿者們遵循著各自的崗位和工作職責(zé)，有條不紊地推進著活動的進行，使得整個社區(qū)活動顯得井然有序。通過參與這次活動，我意識到了好的組織和規(guī)模是社區(qū)活動順利進行的基礎(chǔ)，對于社區(qū)活動的籌備和組織，需要更加注重細節(jié)，確保每個環(huán)節(jié)都能得到充分重視。
其次，社區(qū)活動的內(nèi)容與效果決定了其影響力。這次活動中，社區(qū)組織了多個板塊，包括健康咨詢、義診、各類健身活動等，豐富多樣且非常有針對性。每個板塊都有專業(yè)的志愿者服務(wù)，他們以豐富的專業(yè)知識和熱情的態(tài)度，為社區(qū)居民提供了全方位的服務(wù)?；顒咏Y(jié)束后，社區(qū)還進行了問卷調(diào)查，了解居民對活動的評價和意見。通過這一次活動，我理解到活動的質(zhì)量和實效很重要，只有真正滿足居民的需求，提高居民的幸福感和滿意度，社區(qū)活動才能產(chǎn)生良好的社會效果。
再次，社區(qū)活動帶給我的不僅僅是收獲，還有改變。首先，我從中學(xué)到了團隊協(xié)作的重要性。在社區(qū)活動中，與其他志愿者一起工作，大家互相配合，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，共同完成工作任務(wù)。團隊中，每個人都是不可或缺的一份子，沒有任何個人利益的爭奪，只有為社區(qū)和居民的利益而努力。其次，我在活動中結(jié)識了許多志同道合的朋友。大家共同參與一次活動，相互認識、支持和幫助，培養(yǎng)了深厚的友誼。最后，通過親身參與社區(qū)活動，我意識到關(guān)愛社區(qū)、奉獻社區(qū)是每個居民的責(zé)任和義務(wù)，只有每個人都積極參與，才能共同營造一個美好的社區(qū)環(huán)境。
最后，我對于社區(qū)活動有一些個人的體會和建議。首先，社區(qū)需多次組織各類活動，形成常態(tài)化。只有經(jīng)常組織活動，居民才能逐漸養(yǎng)成參與社區(qū)活動的習(xí)慣。其次，社區(qū)活動應(yīng)更加注重實效。為了吸引更多居民參與，活動內(nèi)容應(yīng)更加多元化，滿足不同人群的需求。此外，在活動結(jié)束后，還需要進行評估和總結(jié)，了解居民對活動的滿意度和建議，不斷改進活動質(zhì)量。最后，社區(qū)活動需要更多的宣傳和推廣。通過多種渠道，如社區(qū)廣播、微博、微信公眾號等，向居民宣傳活動信息，提高活動的知名度和參與度。
總而言之，參與社區(qū)活動不僅能為社區(qū)做出貢獻，也能豐富自己的人生經(jīng)歷。通過親身參與，我深刻體會到了社區(qū)活動的重要性和意義。良好的規(guī)模與組織、內(nèi)容與效果以及活動帶給我的改變，都讓我認識到社區(qū)活動是促進社區(qū)和諧發(fā)展的強大動力。希望社區(qū)能夠繼續(xù)組織豐富多彩的活動，吸引更多的居民參與，共同創(chuàng)造一個美好的社區(qū)環(huán)境。
社區(qū)活動心得體會篇二
作為一名志愿者，我有幸參加了社區(qū)志愿活動，這是我第一次親身體驗社區(qū)服務(wù)的機會。通過這次參與，我深深感受到了志愿活動的力量和社區(qū)的溫暖。在這篇文章中，我將分享我在志愿活動中的體會和收獲。
第二段：志愿活動的意義
志愿活動是一種無私奉獻的行為，通過自愿參與社會公益事業(yè)，為他人提供力所能及的幫助和服務(wù)。社區(qū)是每個人居住和生活的地方，而志愿活動正是社區(qū)建設(shè)和發(fā)展的重要支撐。通過志愿活動，我看到了社區(qū)的互助精神和鄰里團結(jié)的力量。無論是為需要幫助的老人送去溫暖，還是幫助社區(qū)整理敬老院的書籍，我都能感受到參與其中的快樂和滿足感。
第三段：志愿活動的收獲
參與志愿活動給我?guī)砹撕芏嗍斋@。首先，我學(xué)會了關(guān)愛他人，懂得了為他人著想。通過和老人們的交流，我了解到他們的孤獨和需求。我主動與他們交談、傾聽他們的心聲，并為他們提供幫助。其次，參與志愿活動培養(yǎng)了我的團隊合作意識和溝通能力。在活動中，我們需要相互協(xié)助、合理分工，共同完成任務(wù)。通過與隊友的配合和交流，我們成功地完成了每一個任務(wù)。
第四段：打造更美好的社區(qū)
志愿活動不僅能給志愿者帶來收獲和成長，也能為社區(qū)帶來積極變化。通過志愿活動，社區(qū)變得更加有溫度和活力。活動中，不論是參與的居民還是志愿者，都感受到了社區(qū)的凝聚力和互助精神。社區(qū)居民通過參與志愿活動，建立起更緊密的聯(lián)系，增進了彼此的了解和互信。志愿活動也為社區(qū)居民提供了更多的公共服務(wù)，提升了社區(qū)的整體質(zhì)量。
第五段：對未來的展望
通過參與志愿活動，我深深體會到了自己的價值和責(zé)任。志愿服務(wù)是一種持久且有意義的行動，我將繼續(xù)參與社區(qū)的志愿活動，并且將這種精神傳遞給更多的人。我希望未來能見證著社區(qū)不斷發(fā)展，志愿活動取得更大的影響力。同時，我也希望社會各界能給予更多的支持和關(guān)注，共同打造一個更美好、更和諧的社區(qū)。
通過這次志愿活動，我感受到了社區(qū)的溫暖和力量。志愿活動不僅能讓我感到自己的價值和快樂，也能為社區(qū)帶來積極的影響。未來，我將繼續(xù)投身志愿活動，希望能見證著社區(qū)的發(fā)展和變化。同時，我也呼吁更多的人參與志愿活動，共同努力，為社區(qū)和諧共建貢獻一份力量。
社區(qū)活動心得體會篇三
去年學(xué)期結(jié)束期間，校長打電話問我寒假有沒有空，愿不愿意參加社區(qū)教師志愿者服務(wù)社區(qū)的活動?我欣然接受，并說這是我們的義務(wù)，義不容辭、責(zé)無旁貸啊!
沒過幾日，文苑小學(xué)的葉楓老師就和我取得了聯(lián)系，說她與我及我們學(xué)校的朱紅明、殷學(xué)敏老師分在公益宣傳組，而且于明日上交活動方案。當(dāng)即我就提議在小區(qū)旁的得意樓茶室商議。因為我們覺得公益宣傳組是要走出去，要活動開來，那方案就要定得詳盡些、周密些為好。就這樣，我們晚飯后就聚在了茶室里，你一言我一語的，對三個活動的主題、內(nèi)容、時間、地點、過程、準備物品等一一探討、細化，居然花了三個多小時才罷休。可能是我們第一次去做這樣的事情顯得不熟練，我想更多的是我們很負責(zé)，不敢懈怠。印象最深的是我們的葉組長，她非常的細致，我們說的關(guān)于活動內(nèi)容的點滴，她幾乎全部記錄在案，深怕漏掉了什么;還想說的是她為此還取消了假期出游的計劃，讓我很感動、佩服。
三次活動都熱血沸騰、感受頗多。最難忘的是正月初七，我們帶著社區(qū)二十幾個小朋友去航運新村看望空巢老人郭奶奶。郭奶奶已經(jīng)八十多歲了，子女都不在身邊，老伴已離世，平時起居是請人照料的，這樣想想看，真替她感到寂寞啊。
話說城里的孩子，能力就是強!之前知道了要去看望奶奶，他們可是有備而來。有的小朋友寫了春聯(lián)，有的小朋友做了小娃娃，有的.小朋友畫了畫……居然還有小朋友用自己的壓歲錢買了肉松給老奶奶，真是具有愛心又細心的孩子!當(dāng)我們一行人舉著隊旗，沿著公路浩浩蕩蕩地走向奶奶家時，我覺得自己又回到了兒童時代，身上有無窮的激情，我更明白的是我身后是一群小雁，我這只大雁可要帶好頭哦。
時間總是飛逝得那么快，假期過去了，但我們的活動將不會停止。有了這樣的組織，掛了志愿者的牌子，我覺得我們干起公益事務(wù)來就更放得開、不落空了。家長們也非常喜歡師生聯(lián)手，共同實踐的形式。我想我們教師在一定程度上是社會道德的楷模，我永遠會記住師范時的校訓(xùn)――“學(xué)高為師，行高為范!”
社區(qū)活動心得體會篇四
今天，我參加了茶灣社區(qū)的社會實踐活動，攜手“五水共治，共享碧水藍天”。
來到社區(qū)的'會議大廳，我們大家在老師的講解下，知道了五水分別是：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。了解五水，我們又在老師的帶領(lǐng)下排成兩隊，拿著宣傳標語，向社區(qū)的居民們?nèi)バ麄鳎簲y手五水共治，共享碧水藍天；衛(wèi)生環(huán)保創(chuàng)文明，治水增綠為宜居；科學(xué)治水，人水和諧；堅持人水和諧，建設(shè)生態(tài)文明，珍惜保護水資源，讓水造福人類。通過這次活動，讓大家知道水的珍貴；讓大家珍惜水；讓大家節(jié)約用水。
讓我們行動起來，整治污水、節(jié)約用水、保護環(huán)境，讓我們家園更加美好。
社區(qū)活動心得體會篇五
進入書法社快一年的時間了，這是一個學(xué)習(xí)性的社團，在學(xué)習(xí)中探索，在練習(xí)中積累，在書寫中磨練，在中學(xué)時代就酷愛書法的我，因為當(dāng)時條件不允許，課業(yè)負擔(dān)比較重，所以對其沒有過更深入得了解和深化，而進入大學(xué)以后，有了豐富的課余生活，而書法社正好可以提供這個學(xué)習(xí)的平臺。
進入書法社到現(xiàn)在已經(jīng)有一學(xué)期的時間。在這一學(xué)期中我快樂的成長著，是雨伊?xí)ㄉ缃o了我一個機會，讓我在大學(xué)的舞臺里找到屬于我的空間。在這一學(xué)期當(dāng)中有成功也有失敗，這一切對我來講也都是一種財富。大學(xué)生活正是如此，讓我歡喜讓我憂；書法社生活也是這樣，讓我快樂讓我愁。這便是生活，多彩的大學(xué)生活。
這一學(xué)期以來，實踐中我對于書法有了新的認識，也有了一些心得，我想寫出來與所有社員一同分享，并請老師和各位社員提出寶貴意見。
其實寫字如做人，橫平豎直，煉字的過程是一種修身養(yǎng)性的過程，鍛煉我們的耐性和情操，讓我們在日常生活中可以做到不驕不躁，踏實做人。雖然還會因?qū)懽植皇呛軡M意而感到懊惱但是后來，學(xué)長李然和我說，書法是要苦練的，不是一朝一夕就能出成績的。而且它也是要有感覺的，就是我們通常說的筆感。這種感覺也要在日積月累的書法練習(xí)的過程中培養(yǎng)的。于是，我慢慢地練，刻苦的練，不放過每一次機會，也不斷的向社長老師學(xué)習(xí)技巧。老師在技巧和細節(jié)上都給了我很大的幫助。他告訴我一些書寫的技巧，以及需要注意的問題。慢慢地，我開始喜歡書法，雖然只有短短的兩小時時間，但是能學(xué)到的東西是豐富的。
當(dāng)然，我目前的水平還處于學(xué)習(xí)階段，還有很多方面需要提高。在書寫過程當(dāng)中我領(lǐng)悟到了書法的魅力所在，并且被深深地感染著。
有人曾將大學(xué)生活比作一塊涂滿了青春色彩與活力的畫板。在這里，你會發(fā)現(xiàn)，原來提供你原料的，除了學(xué)習(xí)外還有活躍在大學(xué)生活方方面面的學(xué)生社團。在這里可以將自己的優(yōu)勢一再發(fā)揮延長，在這里將會有一個盡情揮灑的舞臺，社交能力、組織能力、處理問題的能力??這些都會在無形中得到提高。
有句話說得好，“繁忙使人充實，充實使人快樂”，我們在學(xué)習(xí)上抓住分分秒秒的同時，發(fā)掘一些個人潛力，在書法社中一展風(fēng)采，在各項活動中鍛煉自我，這才是我大學(xué)生活的完美寫照。
社區(qū)活動心得體會篇六
近年來，志愿活動在社區(qū)中的影響力不斷增大。作為一種公益活動，志愿者們用無私奉獻的精神，投入到社區(qū)服務(wù)中，積極參與各種志愿活動。通過參與志愿活動，我有幸成為社區(qū)志愿者，并獲得了寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將就此展開談?wù)勎业男牡门c體會。
首先，志愿活動是一次與社區(qū)居民建立深入聯(lián)系的良好機會。每一次活動，都使我有機會與社區(qū)居民親密接觸，了解他們的需求和關(guān)切。通過傾聽他們的聲音，我能更好地理解他們的需求，并為他們提供有針對性的服務(wù)。這種直接聯(lián)系使我能更全面地理解社區(qū)的真正問題，并同居民一起尋求解決的辦法。由此可見，志愿活動不僅是為了幫助社區(qū)居民，也是建立一種相互支持、關(guān)懷和合作的關(guān)系。
其次，志愿活動增強了我作為社區(qū)一員的歸屬感和責(zé)任感。作為一個社區(qū)的一員，我們應(yīng)該積極關(guān)注社區(qū)的發(fā)展和繁榮。通過志愿活動，我了解到社區(qū)的方方面面：從環(huán)境改善到社會福利服務(wù)，從居民生活質(zhì)量到社區(qū)關(guān)系的協(xié)調(diào)，都需要我們的參與和關(guān)注。志愿服務(wù)使我深刻認識到社區(qū)是一個和諧、穩(wěn)定發(fā)展的生活環(huán)境的重要組成部分，而作為一名志愿者，我有責(zé)任為社區(qū)的和諧與穩(wěn)定做出自己的貢獻。
再次，志愿活動培養(yǎng)了我發(fā)揚團隊合作精神的能力。志愿活動需要不同人員的有序合作，而這正是培養(yǎng)團隊合作精神的良好機會。在志愿活動中，我學(xué)會了聽從指揮并分工合作，學(xué)會了互相溝通、互相幫助。每個人都有自己的專長，志愿活動促使我們學(xué)會充分發(fā)揮個人擅長之處，因而團隊工作更加高效和順利。志愿活動讓我充分認識到，一個人的力量是微弱的，只有集體的力量才能實現(xiàn)更加輝煌的成就。
最后，志愿活動增強了我與社會的互動與影響力。通過參與志愿活動，我與不同背景的人們進行交流和互動，拓寬了我的社交圈子。我發(fā)現(xiàn)，志愿活動不僅是為了幫助他人，同時也是讓我們與他人互讓，共謀發(fā)展的機會。在志愿活動中，我能夠遇到各種各樣的人，從年齡到職業(yè)、學(xué)識、興趣愛好都有差異，這樣的多樣性讓我不斷地接觸到新的事物和思想，增加了我對社會的理解與認知。
在志愿活動中，我深深體會到了無私奉獻的精神和樂于助人的價值。志愿活動也讓我明白，每一個人都可以為社區(qū)做出貢獻，無論是大還是小，每一份力量都是寶貴的。對于我來說，志愿活動不僅是一種服務(wù)，更是一種責(zé)任和使命感。我將繼續(xù)參與志愿活動并推動社區(qū)發(fā)展，為社區(qū)和諧與穩(wěn)定作出貢獻。
社區(qū)活動心得體會篇七
社區(qū)活動是一種有益于整個社區(qū)的活動，這些活動可以減緩社區(qū)的壓力和疲憊感。社區(qū)活動的重點是參與社區(qū)并增進社區(qū)居民之間的互動，促進社區(qū)內(nèi)的團結(jié)與和諧。本文將分享我所參觀的社區(qū)活動所獲得的感受，以及如何參與這些活動能夠豐富我們的社區(qū)生活。
二、探訪社區(qū)活動
最近我參加了一次社區(qū)活動，整個活動四處洋溢著熱鬧歡快的氣氛。首先，我發(fā)現(xiàn)大家都非常融洽，相互交談著并分享著個人的故事。其次，社區(qū)居民主動參加活動，并積極參與其中。我觀察到大家非常熱情地互相交換知識、技巧、經(jīng)驗和友誼。這些活動的參與者來自不同背景和年齡段，但他們的協(xié)同合作和團結(jié)合作卻是無窮的。
三、社區(qū)活動所帶給我們的益處
社區(qū)活動可以為我們提供許多機會，例如培養(yǎng)技能、結(jié)交朋友和幫助我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。比如，通過參加社區(qū)體育活動，我們可以保持健康和活力。通過參加音樂會和建筑競賽，我們可以進一步培養(yǎng)自己的興趣和愛好。此外，通過與其他社區(qū)居民分享資源和技能，我們可以建立起長久的友誼，并培養(yǎng)寶貴的社交技能。
四、參與社區(qū)活動所帶來的啟示
參與社區(qū)活動的過程中，我得到了一些很有啟迪性的教訓(xùn)。首先，我認識到如何健康關(guān)系的力量可以帶來減輕壓力和減輕孤獨感。其次，我了解到社區(qū)居民可以通過合作實現(xiàn)共同目標，并增強社區(qū)居民之間的聯(lián)系。因此，參與社區(qū)沒有年齡之分，只有熱情和好奇心。
五、結(jié)論
社區(qū)活動是一種有益于社區(qū)的活動，提供了必要的平臺和機會，讓社區(qū)居民可以相互交流和互動。通過參與社區(qū)活動，我們可以獲得新的技能和知識，并建立長久的友誼。社區(qū)活動可以讓我們更熟悉我們的社區(qū)，并增強我們的社會責(zé)任感。因此，我們應(yīng)該積極參與社區(qū)活動，為我們的社區(qū)建設(shè)做出貢獻。
社區(qū)活動心得體會篇八
歸義小學(xué) 劉兆梅
11月4日上午，我們學(xué)校一行五人參加了教研室組織的全縣教研員聽課、評課暨新課程標準培訓(xùn)活動。通過這次活動，我深切地體會到作為一名教研員肩負的重任，也體會到上好一堂課的不易。要上好一堂品德課，需要注意的問題太多。此次活動分三個環(huán)節(jié)：
1、由李莊鎮(zhèn)教研員任姍老師執(zhí)教《站在長城上》一課；
2、由部分骨干教研員進行評課，骨干教師研討發(fā)言。
3、由縣教研員管老師對新課程標準做詳細的闡釋。現(xiàn)在就此次活動，談?wù)勛约旱膸c收獲。
聽課收獲：
第一、在新課程標準理念方面，任珊老師注重了師生互動、生生互動。學(xué)生在“合作、探究”的活動氛圍中學(xué)習(xí)、感悟。采用了不同的方式和手段，調(diào)動學(xué)生的積極性，參與到品德學(xué)習(xí)中來。比如：學(xué)生介紹長城概況時，再匯報了長城的長度及橫跨7各省市自治區(qū)等材料后，任老師利用課件出示長城地理位置地圖，特別直觀形象。引導(dǎo)學(xué)生通過讀地圖、讀與長城有關(guān)的文字數(shù)據(jù)資料等知識，培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力，同時感受長城的規(guī)模宏偉、長度長。
第二，活動、課件及板書設(shè)計的很用心。
任珊老師每次講課，無論是課件還是板書總能給人留下深刻的印象。此次《站在長城上》這一課，她課件制作的并沒有很華麗，但是圖文并茂，簡單樸實中卻突出了這一課的主題和重點?？梢哉f著實用心了。再看板書，以圖卡做成長城城墻，上面并伴有板書。此外，在設(shè)計活動上也下了不少功夫，設(shè)計很多開放性問題，比如：在介紹‘長城構(gòu)造’時，任老師說：“假如你是一位身經(jīng)百戰(zhàn)的將領(lǐng)，你怎樣指揮士兵打仗呢？”問題提出后，有2個男生說的很精彩。學(xué)生通過這一問題，對長城的構(gòu)造就記得更牢固了。這樣為學(xué)生張揚個性提供廣闊的空間。同學(xué)們都能各抒已見，無拘無束，大膽發(fā)表自己的見解。從這兒我們可以切身體會到，師生的配合是比較融洽的。
第
三、
“利用教材教而不是教教材”。任珊老師在執(zhí)教中的每一個教學(xué)細節(jié)都在向我們詮釋著自己對教材的獨到見解，然后再把這種見解，潤物細無聲地傳遞給學(xué)生，點燃學(xué)生思維的火花，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的靈感。根據(jù)學(xué)生的實際情況，科學(xué)地創(chuàng)設(shè)情景，有利于提升學(xué)生道德情感、升華學(xué)生的道德行為。如：在‘品讀長城文化’時，學(xué)生匯報了小組交流的資料，之后任老師課件補充了尼克松和米歇爾夫人登長城給予高度評價的圖片和文字資料。通過補充這些外國領(lǐng)導(dǎo)人游覽長城給予的評價，使學(xué)生感受到長城的馳名中外，激發(fā)學(xué)生的那種自豪感。
研討和新課程標準培訓(xùn)收獲：
聆聽了任珊老師的精彩一課后，先由部分骨干教研員和教師從教材角度、教師角度、學(xué)生角度進行了精彩的研討發(fā)言，然后由管老師做
總結(jié)
，并對新課程標準進行了詳細解讀和分析。
聽完后我深刻了解了新課程標準要求老師們要對教材進行深入研究，要理解教材、吃透教材，如果自己都沒弄明白教材的編寫意圖，怎么給學(xué)生上好課呢？另外，新課標準下的“三維”教學(xué)目標時刻貫穿在實際教學(xué)過程中。新課程理念教學(xué)有三大目標，即知識與技能目標、過程與方法目標、情感態(tài)度與價值觀目標。這三個標準在之前追求以知識傳授與學(xué)習(xí)方法引導(dǎo)新課改的基礎(chǔ)上，更多增加了要求教學(xué)課程及情感與價值觀的引導(dǎo)，對于老師的要求更高了，必須在實際過程中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與動手、動腦等能力，不但要授人以魚，更要做到授人與漁，并關(guān)注學(xué)生個性情感的健康發(fā)展。
新課程標準對于老師是既是機遇也是挑戰(zhàn)，作為教材與學(xué)生的重要環(huán)節(jié)，對教學(xué)能力要求更高，但同時在被動要求的時候也需要學(xué)生便被動為主動學(xué)習(xí)，在認真按照新課程標準的要求進行教學(xué)的同時進一步提升綜合教學(xué)能力，讓學(xué)生真正能學(xué)到知識，體會學(xué)習(xí)的樂趣并引導(dǎo)他們朝心態(tài)健康、快樂成長的軌跡上前進。
社區(qū)活動心得體會篇九
機要分局xx學(xué)習(xí)黨員進社區(qū)、幫扶活動后，分局及時召開了會議，會上，大家聯(lián)系實際，暢談了自己的體會和感想，其主要收獲有以下幾點：
一、是增強了責(zé)任感和使命感，提高了保持黨員先進性的自覺性和堅定性。通過學(xué)習(xí)實踐活動，使大家受到深刻的觸動，充分認識到黨員肩上擔(dān)子沉重。
二、是增強了對貧困山村的感情，提高了認識，轉(zhuǎn)變了作風(fēng)。有的黨員談到：我們的大多數(shù)都來自農(nóng)村，他們的家境與貧困地區(qū)家庭經(jīng)濟狀況都差不多，我們應(yīng)該對貧困生給予特別的關(guān)愛。由此我們深受感觸，表示一定把我們的工作責(zé)任心應(yīng)更加強一點，心應(yīng)更細一點，工作效果更顯著一點，力爭把黨員的先進性體現(xiàn)在行動上，把國家對貧困生的好事做實，把實事做好。要通過對口幫扶活動，提高認識，加強自身的作風(fēng)建設(shè)。
三、是增強了工作的主動性和敬業(yè)精神。通過學(xué)習(xí)活動的開展我們深受這種精神激勵和鼓舞，作為共產(chǎn)黨員，更應(yīng)該發(fā)揚吃苦在前的精神，而且要把這種精神體現(xiàn)在我們的實際工作中，論精神、論觀念、論時間、論學(xué)習(xí)、論正氣、論責(zé)任、論實干、論細節(jié)。
四、作為一名黨員就應(yīng)該具備扎實的工作作風(fēng)，學(xué)習(xí)黨員進社區(qū)活動，對我們是一個啟示；有的社區(qū)為確保小區(qū)安全，自發(fā)組織了以黨員安全巡邏小組，負責(zé)夜間安全。得到了小區(qū)群眾的'好評，也成為一個先進的典范。值得我們學(xué)習(xí)，有的利用自身所長，為群眾辦實事，幫助老弱病殘，免費為社區(qū)的群眾看病，這些活動的開展，得到了廣大群眾的擁護。我們也要向他們學(xué)習(xí)，扎實做好本職工作的前提下，為群眾多做實事、好事。切實把黨員的先進性、模范性體現(xiàn)在行動上。體現(xiàn)出黨員的價值。
首先，要帶頭解放思想、開拓創(chuàng)新。思想不能領(lǐng)先，發(fā)展就很難率先。只有解放思想，才能在搶抓機遇；只有在解放思想，才能在加快發(fā)展。要求黨員干部不斷更新思想觀念、增強與時俱進的意識，以創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的氣魄應(yīng)對挑戰(zhàn)、適應(yīng)發(fā)展。要創(chuàng)新發(fā)展理念。因為理念創(chuàng)新的程度，決定改革開放的力度和經(jīng)濟發(fā)展的速度。創(chuàng)新發(fā)展理念，就是要敢于突破、善于總結(jié)、勇于實踐，始終保持一股闖勁和韌勁，認真研究環(huán)境新變化、政策新動向、發(fā)展新趨勢，吃透上情、摸準下情，創(chuàng)造性地執(zhí)行政策、創(chuàng)造性地開展工作。
當(dāng)今時代，競爭日趨激烈，形勢喜人、形勢逼人，不進則退。黨員干部一定要結(jié)合本地實際，勤換腦筋、靈活思維，在堅持發(fā)展思路一元化的基礎(chǔ)上，因地制宜，創(chuàng)造性地開展工作，謀求更大發(fā)展。其次，要帶頭艱苦奮斗、清正廉潔。艱苦奮斗、廉潔從政，是組織和人民對領(lǐng)導(dǎo)干部的根本要求。在新形勢下，領(lǐng)導(dǎo)干部要進一步筑牢思想防線，堅持廉潔從政、反對奢侈浪費，自覺接受各方監(jiān)督，時刻保持艱苦奮斗的精神，著力塑造清正廉潔的形象。
一、要自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督，確保思想不滑坡。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部手中掌握著一定的權(quán)力，面對經(jīng)濟大潮的誘惑，一定要抵得住歪風(fēng)、經(jīng)得起考驗，不碰“高壓線”、不做“出格事”，時刻做到“常思黨性、不壞原則，常思廉政、不壞形象，常思后果、不陷深淵”，確保思想不滑坡、形象不受損。
二、要主動接受紀律監(jiān)督，確保生活不腐化。沉迷聲色犬馬，必將玩物喪志。我們一定要嚴格執(zhí)行制度，帶頭遵守紀律，主動接受監(jiān)督，時時處處為下屬和群眾做出表率。
三、要立足本職，做好份內(nèi)事，市局黨委下達的各項營銷任務(wù)中，保持先鋒帶頭作用，一定要和市局黨委保持一致，不僅自己完成好，還要帶動自己的一斑人，影響周圍的人；一起為郵政事業(yè)努力奮斗。
在各級黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定要發(fā)揚成績，克服缺點，再接再厲，認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合自身實際情況，發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。必須堅定不移地站在時代潮流的前列，這是歷史和時代賦予我們?nèi)w黨員的莊嚴使命。我們要把學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)前本職工作結(jié)合起來；通過深入學(xué)習(xí)要提升我們的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，提高學(xué)習(xí)能力，進一步增強自身素質(zhì)。我們不僅要有很強的學(xué)習(xí)能力，良好的工作能力，而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。學(xué)會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事，提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。提高綜合能力，以便在今后事業(yè)上取得更大的成績。
社區(qū)活動心得體會篇十
xxx村社區(qū)有近20xx名中小學(xué)生。小學(xué)生占四分之一，30%的孩子假期都是一個人在家。中學(xué)生大部分都有假期補課，所以社區(qū)里的100多個小學(xué)生假期怎么過就成了家長們的煩心事。xx村社區(qū)安排了豐富多彩的活動，讓這些孩子的假期樂翻天。寒假期間，社區(qū)安排一系列集體活動，早在放假前一周，社區(qū)就擬好了假期活動計劃。
2月1日是放寒假的第一天，上午八點半xxx村社區(qū)在社區(qū)活動室召開“新三好學(xué)生”啟動儀式大會。宣誓儀式氣氛莊重而熱烈。他們共同倡導(dǎo)開展在學(xué)校做個好學(xué)生——主動學(xué)習(xí)全面發(fā)展的好學(xué)生;在家里做個好孩子——勤儉自強，孝敬長輩的好孩子;在社區(qū)做個好少年——誠實守信、道德規(guī)范的好少年?！靶氯谩被顒芋w現(xiàn)了與時俱進的精神，體現(xiàn)了素質(zhì)教育的要求，引導(dǎo)青少年做新時代的公民。學(xué)生、孩子、公民分別是一個中小學(xué)生存在不同環(huán)境中的不同角色，分別從三個不同的角度提出評價標準，但他們都是了實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)涞慕影嗳?。為此，我們從以下幾點做起：
2月1日，社區(qū)請來秦虹派出所的民警李潮龍給孩子們上了安全教育課，內(nèi)容包括家居安全、外出安全，告訴孩子們防火、防盜等知識，還讓孩子們遠離網(wǎng)吧、遠離不良嗜好、遠離亂花錢。
2月4日，為積極引導(dǎo)社區(qū)青少年參與到南京申辦20xx年青奧會的實踐活動中，社區(qū)特組織假日小隊深入到街頭和商場，發(fā)放有關(guān)青奧會知識宣傳單，普及奧林匹克精神，整個活動歷經(jīng)一個上午，共發(fā)放青奧會宣傳單共三百多份。
2月12日，社區(qū)開展“安全伴我每一天 我和安全同步行”自護安全活動，并熱烈慶祝南京成功申辦20xx年青奧會，社區(qū)開展安全主題系列活動，以趣味小運動的形式進行開展，活動通過投擲、跳繩、吹乒乓球及跳毽子操的形式，進一步豐富同學(xué)們的安全健康意識。
2月22日是新學(xué)期開學(xué)的第一天，社區(qū)與xxx村小學(xué)共同開展了“低碳生活從新學(xué)期開始”環(huán)保提倡活動，活動圍繞主題開展花燈制作系列活動，提倡社區(qū)青少年從身邊小事做起，鼓勵青少年多動手，手工制作工藝品，變廢為寶，給家人、朋友、手拉手小伙伴送新年祝福。
短暫的寒假已經(jīng)結(jié)束,社區(qū)為中小學(xué)生開展了一系列的社會實踐活動,通過形式多樣內(nèi)容豐富的教育實踐活動，豐富了學(xué)生假期生活，陶冶了學(xué)生情操，增長了實踐知識，達到了生活目的。
社區(qū)活動心得體會篇十一
第一段：
本人最近參加了社區(qū)活動，一個探訪社區(qū)的活動。這個活動的目的是讓我們了解社區(qū)生活、了解一些常見的課題、并且探索我們可以為這個社區(qū)做些什么。這個活動非常有趣和有教育性，讓我了解到社區(qū)的許多方面，并且也帶給我了新的思考和洞察力。
第二段：
我在探訪社區(qū)的時候，與一些當(dāng)?shù)鼐用窠涣髁嗽S多。我了解到當(dāng)?shù)鼐用裼泻芏嘤腥さ慕?jīng)歷和歷史。我也了解到當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、當(dāng)?shù)氐奈幕蛡鹘y(tǒng)。這個探訪過程讓我認識到了社區(qū)的復(fù)雜性，并且也讓我了解到社區(qū)是由許多不同的個體組成的。
第三段：
此外，這個社區(qū)活動也讓我了解到這個社區(qū)面臨的一些問題。例如，我了解到當(dāng)?shù)氐男@毒品濫用問題，以及社區(qū)環(huán)境凈化的需求。我也了解到當(dāng)?shù)匦∩特湹慕?jīng)濟需求，以及老人和兒童對社區(qū)設(shè)施的需求。這個社區(qū)活動讓我了解到社區(qū)的真正需求，也讓我意識到我們可以為這個社區(qū)做些什么。
第四段：
參與這個社區(qū)活動讓我認識到對社區(qū)做出貢獻的重要性。通過參與社區(qū)活動，我意識到我們可以利用我們的技能和經(jīng)驗去解決一些社區(qū)問題。例如，我可以利用我的技能來宣傳社區(qū)環(huán)保和衛(wèi)生。我也可以利用我的時間和資源去支持當(dāng)?shù)厣特湹陌l(fā)展，或者為孩子們提供更好的學(xué)習(xí)機會。
第五段：
總之，參加這個社區(qū)活動是一個非常有意義和啟發(fā)性的體驗。通過這個探訪過程，我了解到我們需要更加去關(guān)注社區(qū)的需求，去傾聽社區(qū)居民的聲音。同時，我也認識到我們可以為社區(qū)做出很多貢獻，無論是通過宣傳環(huán)境保護、為當(dāng)?shù)匦∩特溙峁┲С?、或者為孩子們提供更好的學(xué)習(xí)機會。參與社區(qū)活動不僅讓我們?yōu)樗俗龀鲐暙I，而且還能增進我們對社區(qū)的了解和認識，讓我們更加珍惜生活中的一切。
社區(qū)活動心得體會篇十二
寒假生活即將結(jié)束了，這個假期玩的太瘋，原本的閱讀計劃幾乎都]有完成，開始的一些社區(qū)活動純粹是為了應(yīng)付，但最后覺得這是很有意義的事。
春節(jié)前的某天，我和同w來到菜地幫一位老伯料理農(nóng)活。其間，最常聽的一句話就是“你們要好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在擁有的”。我們很疑惑，為什么許多大人都會對孩子說類似的話。
我們離開時已近黃昏，我感嘆，一個年漫的老人還過著每天的工作]有多與少只有日出日落直到我們要離開時才明白那么多長輩經(jīng)常對我們說的那句話的原因――他們現(xiàn)在的日子或者過去的日子是艱辛的，他們都希望我們的日子過得好一些，對于]有太多知識的他們只能用這么簡短的一句話來勸勉我們。
社區(qū)活動心得體會篇十三
社區(qū)作為一個小而完整的社會單元，日常中的各種問題日益凸顯。而社區(qū)五清活動作為一種解決社區(qū)問題的重要舉措，其實施更是得到社區(qū)居民的熱烈響應(yīng)。參與社區(qū)五清活動，不僅可以提高個人環(huán)保意識，縮小社區(qū)環(huán)境差異，更可以讓我們從中有所收獲和體會。
二段：感悟
參與社區(qū)五清活動，讓我想起自己小時候的時光，每每在早晨，父母就會提醒在垃圾桶旁進行分類投放。如今，我們可以通過這種方式，為社區(qū)創(chuàng)造一個更加清潔宜居的環(huán)境。同時，這也讓我意識到每個社區(qū)居民都應(yīng)該對社會公共設(shè)施盡自己所能的維護和管理，同時應(yīng)該更多的向身邊的人傳遞環(huán)保理念。
三段：提升自我意識
社區(qū)五清活動不僅是一種社會責(zé)任和義務(wù)，更是一種具有意識形態(tài)色彩的責(zé)任。參與活動，不僅可以創(chuàng)造一個更好的社區(qū)環(huán)境，還有助于自身環(huán)保意識和社會公益意識的提升。只有全民意識形態(tài)的轉(zhuǎn)變，社區(qū)五清活動才能被真正響應(yīng)和支持。
四段：加深社區(qū)聯(lián)系
社區(qū)五清活動天然的聯(lián)系起了我們這個小區(qū)的人們，使我們更加缺乏了聯(lián)系和交流。通過活動，相互之間會有自然的交流和溝通的機會。我們可以在彼此了解的基礎(chǔ)上進行信息和資源共享，從而提高社區(qū)整體的管理水平和公共資源分配效率。
五段：回顧總結(jié)
通過參與社區(qū)五清活動，我深深地感覺到只要眾志成城，同心協(xié)力，就可以創(chuàng)造一個環(huán)保和諧的小區(qū)、小城區(qū)乃至社會。我們也可以學(xué)到軟知識，比如如何維護環(huán)境、如何維護公益等等。希望我們能把這一切攜帶回家中，日常中不斷將環(huán)保理念傳承下去，讓更多的人有意識地參與社區(qū)五清活動，讓我們的社會更加美好。
社區(qū)活動心得體會篇十四
高中生的研究性學(xué)習(xí)是高中新課程改革的重要組成部分，有目的、有打算、有組織地開展青青年科技活動，關(guān)于豐富學(xué)生的科學(xué)知識，掌握科學(xué)辦法，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、綜合實踐能力和創(chuàng)新能力，關(guān)于推進新課程改革的實施和素養(yǎng)教育的進行具有重要意義。十幾年來，在省、市科協(xié)和教育行政部門關(guān)心指導(dǎo)下，在我校領(lǐng)導(dǎo)重視支持下，我結(jié)合中學(xué)生物課教學(xué)，在指導(dǎo)青青年學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新活動等方面做了一些工作，并取得了一些成績。
青青年研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新活動是一種新型的、生動實際和創(chuàng)新性的教育模式，事實上踐性、探究性、創(chuàng)新性、復(fù)雜性和綜合性與普通中學(xué)生物教學(xué)模式有顯著區(qū)別，要求更高。為了使這項活動開展的扎實有效，本人結(jié)合生物課教學(xué)，要緊做了以下幾方面的工作。第一，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。在日常的生物教學(xué)和組織學(xué)生參加科技活動過程中注意培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，為未來的學(xué)習(xí)和開展科技項目研究奠定基礎(chǔ)。例如，我在生物課堂上除注意說清教材中的重、難點咨詢題外，還結(jié)合人類日子、生產(chǎn)和社會進展的實際，說人類面臨的人口、糧食、資源、環(huán)境和疾病等重大咨詢題；說基因工程、克隆技術(shù)和人類基因組打算；說當(dāng)代中學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新競賽中的成功范例，以激發(fā)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和進行科技活動的積極性，拓寬學(xué)生的知識面。
第二，教會學(xué)生從事科學(xué)研究的普通辦法。在教學(xué)中，注意介紹一些科學(xué)家成功的經(jīng)驗和開展科學(xué)研究的普通辦法，指導(dǎo)學(xué)生怎么發(fā)覺咨詢題，確立課題，制定研究打算，實施打算，記錄數(shù)據(jù),收集資料，分析結(jié)果，得出結(jié)論，撰寫報告和展示成果等。要求學(xué)生平時做日子的有心人，仔細觀看世界，留心周圍的事物，對觀看到的現(xiàn)象加以分析，從中尋出有價值的咨詢題，開展研究性學(xué)習(xí)。要求學(xué)生勤于考慮、善于質(zhì)疑，用科學(xué)的思維方式去考慮發(fā)覺視而別見的現(xiàn)象，警覺捕捉那些新鮮別平常的現(xiàn)象，提出疑咨詢，考慮疑咨詢，尋出研究的咨詢題，開展項目研究。深入實際調(diào)查研究是選題的最佳途徑。我經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生參加一些實踐活動，如種植花卉，飼養(yǎng)小動物，制作葉脈書簽和植物標本，制作昆蟲標本，參觀科技館、動物園、調(diào)查淮河、龍子河的污染事情和民用井使用事情，考察蚌埠地區(qū)轉(zhuǎn)基因抗蟲棉種植事情等。走近日子、生產(chǎn)、自然和社會之中，理論聯(lián)系實際，從中發(fā)覺咨詢題，解決咨詢題。第三，發(fā)揮輔導(dǎo)教師在研究性學(xué)習(xí)和科技活動中的引導(dǎo)者、組織者和設(shè)計者的作用。在項目的選題和實施過程中，輔導(dǎo)教師在充分調(diào)動學(xué)生積極性、主動性和制造性的并且，要注意發(fā)揮輔導(dǎo)教師在研究性學(xué)習(xí)和科技活動中的引導(dǎo)者、組織者和設(shè)計者的作用。在項目的研究實施過程中，由于中學(xué)生知識能力水平有限，課外時刻少，再加上學(xué)校的條件有限，在這種事情下，輔導(dǎo)教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮至關(guān)重要。所以，在選題過程中，我要指導(dǎo)學(xué)生進行上檢索、問有關(guān)專家、查尋資料，還要對學(xué)生選題的范圍、視角、科學(xué)性、新穎性、可行性和有用性方面總體把握。在項目的實施過程中，我要指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計實驗打算，預(yù)備實驗器材，記錄數(shù)據(jù)，反復(fù)試驗，錄相拍照，有時還要求助于科研機構(gòu)的幫助。后來是指導(dǎo)學(xué)生分析結(jié)果，撰寫研究報告，有時還要協(xié)助學(xué)生制作電腦多媒體課件，繪制展板，外出競賽，進行論文答辯等等。方方面面，困難重重，這些工作都需要指導(dǎo)老師組織學(xué)生和協(xié)調(diào)有關(guān)方面共同克服困難，付諸實施。
第四，開展好學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)和科技活動，需要輔導(dǎo)教師熱心、愛心和奉獻精神。祖國的強大靠人才，人才的培養(yǎng)靠老師。作為人民教師擔(dān)負著培養(yǎng)青青年一代的重要使命，為造就一批有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才，我情愿把自己愛心和智慧奉獻給青青年一代。學(xué)生的科技活動屬于課外活動，但我從來別把輔導(dǎo)青青年科技活動工作當(dāng)成格外的事，而是把青青年科技活動當(dāng)成一項重要的工作來做。為了別耽擱學(xué)生上課和自己的日常教學(xué)，項目的研究活動，全放在課外時刻、星期日和寒暑假進行。因此在項目研究、實施過程中，我別計時刻、別計酬勞，經(jīng)常早出晚歸，有時半夜醒來開始工作。內(nèi)心時間裝著學(xué)生、項目、咨詢題、教學(xué)，整天費盡心機地去想，設(shè)身處地去做。為了完成自己的教學(xué)和科技輔導(dǎo)員的工作，我付出了大量的精力和時刻。但是看到自己的學(xué)生在青青年科技活動中取得的一具個成績，心理感到十分欣慰，覺得自己付出的再多也值得。
第五，開展好研究性學(xué)習(xí)和青青年科技活動，需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和有關(guān)方面的合作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科技活動能做到思想上重視，措施上到位，在人力、物力和財力上給以大力支持，師生雙方積極性發(fā)揮的好，有關(guān)方面能通力合作，積極配合，科技活動就能深入、持久和成功的開展。