每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
升旗儀式主持詞篇一
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的少先隊(duì)員們！
合：大家早上好！
甲：寒風(fēng)料峭，冬意濃濃。
乙：踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。
甲：整理剛剛走過的xx年，祈盼xx年的到來。
合：在此，我們向全校的老師們和同學(xué)們送上誠摯的新年祝福。
甲“新年新希望”主題升旗儀式———現(xiàn)在開始！
甲：全體肅立，出旗！
乙：升國旗、唱國歌、敬禮！
甲：禮畢！
乙：下面請陳主任在國旗下講話，大家歡迎！
甲：下面請輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡。大家歡迎！
乙：下面請陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書。
甲：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
乙：隊(duì)員們，我們的校訓(xùn)是：
合：自信自強(qiáng)
甲：我們的校風(fēng)是：
合：文明守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉
甲：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號：忠于祖國！———為祖國服務(wù)！
甲：升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序退場！
升旗儀式主持詞篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
東莞松山湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)第（14）周升旗儀式現(xiàn)在開始！全體立正。
第一項(xiàng)：出旗；
（方隊(duì)站立后主持人解說）承擔(dān)本周升旗儀式的是二年3中隊(duì)。我們中隊(duì)的名字叫“愛心俱樂部”，我們的口號是：“讓大家因我的存在而感到幸福和快樂”。升旗手，護(hù)旗手。
第二項(xiàng)：升國旗，奏唱國歌；
（敬禮）
（禮畢）
第三項(xiàng)：國旗下講話；有請二3中隊(duì)的同學(xué)上臺講話。
感謝同學(xué)的發(fā)言。
第四項(xiàng)：值周總結(jié)，有請同學(xué)到臺前做值周總結(jié)；
第五項(xiàng)：輔導(dǎo)員周前談話；有大隊(duì)輔導(dǎo)員曹靜老師。
感謝曹靜老師。
第六項(xiàng)：國旗下吟誦：有請二3班全體同學(xué)進(jìn)行國旗下吟誦表演。
感謝二3班的同學(xué)！今天的升旗儀式到此結(jié)束，請各班有次序地退場。
升旗儀式主持詞篇三
女：尊敬的教師！
男：親愛的同學(xué)們！
合：早上好！
女：我是主持人...
男：我是主持人...
女：新的一周開始了。
男：這是一個嶄新的開始。
女：這又是一次歡樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！
女：今日我們聚在一齊迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國旗！這次升旗儀式由...班負(fù)責(zé)。...班是一個團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來，...班同學(xué)們在教師的帶領(lǐng)下，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一齊歡樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自我出色的表現(xiàn)為班團(tuán)體增光添彩。
男：今日的旗手有：等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式此刻——開始！
男：立正、稍息！
此刻進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。
女：下頭進(jìn)行第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員敬禮！全體師生行注目禮。
禮畢！稍息。
男：下頭進(jìn)行第三項(xiàng)：唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
女：下頭進(jìn)行第四項(xiàng)：少先隊(duì)員宣誓。
隊(duì)員們請高高舉起你們的右手，大聲宣誓：
我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照.....的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，時時刻刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)力量！
男：下頭進(jìn)行第五項(xiàng)：請李教師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動紅旗。
女：下頭進(jìn)行第六項(xiàng)：請王校長講話，大家鼓掌歡迎！
男：升旗儀式到此結(jié)束，請各班按順序帶回。
升旗儀式主持詞篇四
1、整隊(duì)：立正！向左向右轉(zhuǎn)！向前看齊！向左向右轉(zhuǎn)！向前看齊！
2、尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家——早上好~~~~！
在這靜謐而清新的早晨，我們又一次站在旗桿下，迎來了第13周莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式。擔(dān)任本周升旗的班級是五年級五班旭日中隊(duì)，我是主持人宋子雨。
3、班級介紹。
五年級五班是一個奮發(fā)拼搏，欣欣向榮的班級體。在老師的耐心教育下，學(xué)習(xí)上我們態(tài)度端正，目標(biāo)明確，互幫互助；在生活上，我們相互關(guān)心，團(tuán)結(jié)友愛，親如兄妹；比賽時我們踴躍參與，全力拼搏，為班爭光。五年來，我們齊心協(xié)力、同甘共苦，度過了許多個難忘的日子，同時也獲得文明課堂、達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)優(yōu)秀班級、運(yùn)動會精神文明班級、綜合實(shí)踐活動優(yōu)秀班級、大課間優(yōu)秀班級等榮譽(yù)稱號。但我們不會就此滿足，總有一天，我們要高呼：“我們是最優(yōu)秀的.~~~！”
4、介紹升旗手和護(hù)旗手。
升旗手：吳晨耕，五年級五班科學(xué)班長。他熱愛學(xué)習(xí)，積極工作，努力為老師同學(xué)服務(wù)。曾榮獲學(xué)習(xí)拔尖獎、優(yōu)秀班干部、特殊貢獻(xiàn)獎、優(yōu)秀課代表等榮譽(yù)稱號。
他的人生格言是眼要看遠(yuǎn)，腳要近邁。
護(hù)旗手：孟逸冰，五年級五班語文學(xué)習(xí)班長。她品學(xué)兼優(yōu)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，多才多藝。
曾榮獲十好學(xué)生、語文學(xué)習(xí)小狀元、學(xué)習(xí)習(xí)慣之星、優(yōu)秀課代表等榮譽(yù)稱號她的人生格言是忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
護(hù)旗手：張若晨，五年級五班數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)班長。她學(xué)習(xí)優(yōu)秀，頭腦靈活，待人謙和。
曾榮獲十好學(xué)生、學(xué)習(xí)拔尖獎、綜合實(shí)踐活動之星、優(yōu)秀班干部等榮譽(yù)稱號。她的人生格言是沒有不會做的事，只有不想做的事。
5、濱州實(shí)驗(yàn)學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開始。
〈1〉第一項(xiàng)：出旗。由濱州實(shí)驗(yàn)學(xué)校軍樂團(tuán)出旗。
〈2〉第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌。東區(qū)方隊(duì)唱國歌，其他班級——敬禮！禮畢！
〈3〉第三項(xiàng)：國旗下講話。歡迎五年級五班十好學(xué)生代表張丹頔同學(xué)演講。
〈4〉第四項(xiàng)：頒獎。
〈5〉第五項(xiàng)：請濱州實(shí)驗(yàn)學(xué)校軍樂團(tuán)退場。預(yù)祝老師身體健康，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，開心每一天。
〈6〉第六項(xiàng)：升旗儀式到此結(jié)束，請各班按順序依次跑步帶回。
升旗儀式主持詞篇五
合：敬愛的教師、親愛的同學(xué)們，大家好。
甲：學(xué)習(xí)，對于同學(xué)們來說是十分熟悉的一件事了，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得簡便自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學(xué)習(xí)從好習(xí)慣開始》升旗儀式此刻開始。出旗
甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績一向遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下頭請升旗手出列。
乙：請教師為他們授佩帶。
甲：請升旗手介紹她們自我的光榮事跡。
乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準(zhǔn)備。
甲：全體少先隊(duì)員面向升旗臺站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊(duì)員——敬禮!禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行注目禮。
乙：全體面向主席臺站好。
甲：請教師做國旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。
甲：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
乙：習(xí)慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績;
乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅僅對同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，并且將使你們終身受益。
甲：我國著名教育家陳鶴琴教師說:“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累?！笨梢妼W(xué)習(xí)習(xí)慣對人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
合：培根曾說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它能夠主宰人的一生?！痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
升旗儀式主持詞篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
星期一早上好！今天我國旗下講話的主題是"我運(yùn)動、我快樂"。
"生命在于運(yùn)動"，這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。沒有運(yùn)動也就沒有了生命，缺少運(yùn)動的生命是短暫的！ 毛爺爺主席也說過，身體是革命的本錢，沒有了身體健康一切都等于零。有了強(qiáng)健的體魄我們才能勝任各種艱難復(fù)雜的工作，才能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，才能精神百倍、意氣風(fēng)發(fā)地去迎接生活中的種種挑戰(zhàn)，只有身體健康了，我們才可以體會到工作和學(xué)習(xí)的快樂，才會真正享受到生活的幸福和生命的美麗！鍛煉身體從小處說是為自己，為家庭，從大處說是為國家，為人民，全民族身體素質(zhì)的提高，需要我們每一個人的努力！"如果你要健康，那就運(yùn)動吧！如果你要快樂，那就運(yùn)動吧！" 如果沒有一千米長跑，就不能深深地懂得堅(jiān)持的意義，無法感受終點(diǎn)前眾人急切的眼神和無法抑制的.吶喊。
如果沒有跳高，就不可能體會到跨越艱險所需要的勇氣，也無法品嘗到超越的快感。 如果沒有投鉛球，就不可能感受到力量之美，也無緣體會投擲瞬間的灑脫。 更快、更高、更強(qiáng)，是人類永不放棄的追求！
運(yùn)動，是身體的語言，是生命的吶喊！
我們學(xué)校積極響應(yīng)"億萬青少年陽光體育運(yùn)動"號召和蘇州市三項(xiàng)規(guī)定，切實(shí)保證我們學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。熱愛體育、參加鍛煉、崇尚運(yùn)動應(yīng)該成為廣大青少年的時尚。
我們要認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，在環(huán)形跑道上飛奔，在綠茵球場上馳騁，在籃板下騰躍，舒展每一個關(guān)節(jié)，激活每一個細(xì)胞，強(qiáng)健我們年輕的體魄展示我們青春的活力！ 我們要充分用好大課間，伴隨著明快的音樂，以班級為單位有序地進(jìn)入操場。廣播操或跑操結(jié)束后，大家有序地分散到校園的各個指定場地參加分項(xiàng)體育活動。隨著動感音樂的響起，師生開展豐富多彩的活動，讓老師和學(xué)生們的臉上洋溢著幸福的笑容。 有一個真實(shí)的故事，同樣告訴了我們體育運(yùn)動的重要性與好處。法國著名作家雨果，年青時很有才華。29歲就寫了長篇小說《巴黎圣母院》，這本小說轟動了整個法國。之后他還寫了很多小說、散文、詩歌。 可正當(dāng)他激情奔放的時候，心臟病卻突然發(fā)作了。許多人看到雨果發(fā)青的臉色，都為他感到惋惜。人們都以為巨星就要墜落了?？捎旯⒉槐^，他在醫(yī)生的指導(dǎo)下，每天堅(jiān)持跑步、游泳、爬山。沒多久，雨果的病情漸漸好了起來。于是他又提起筆重新寫作。60歲創(chuàng)作了文學(xué)名著《悲慘世界》，80歲創(chuàng)作了戲劇《篤爾克瑪》。最終他活了84歲。人們看到雨果40歲得了心臟病，最終卻成了一個長壽者，都贊嘆不已地說："這真是一個奇跡。"
運(yùn)動，可以放飛心情。運(yùn)動，可以緩釋壓力。
運(yùn)動，挑戰(zhàn)自己的開始。運(yùn)動，超越極限的體驗(yàn)。
運(yùn)動不止，奮斗不息，生命才會健康精彩！
來吧，親愛的同學(xué)們！在這個冬季里，面對嚴(yán)寒，讓我們走向操場，走進(jìn)大自然，走到陽光下，在運(yùn)動中增強(qiáng)體質(zhì)，在操場上磨練意志，讓運(yùn)動——成為我們終生的興趣愛好！讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求！讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符！
升旗儀式主持詞篇七
乙：親愛的少先隊(duì)員們！
合：大家早上好！
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：迎著太陽，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前；
甲：踏著大地，讓童心乘著夢想的風(fēng)帆遠(yuǎn)航。
乙：職工新街小學(xué)升旗儀式
合：此刻開始！
甲：全體肅立，出旗！
乙：升國旗、奏國歌、
甲：唱國歌
乙：請中隊(duì)國旗下演講
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：讓我們?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾增光添彩！
甲：請領(lǐng)導(dǎo)講話
甲：請上周值勤同學(xué)宣布值周情景
乙：本周大課間活動資料是本周紀(jì)律檢查重點(diǎn)是衛(wèi)生檢查重點(diǎn)是
合：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號：
我們的校訓(xùn)是我們的學(xué)風(fēng)是
乙：本周升旗儀式到此結(jié)束。下周由x隊(duì)準(zhǔn)備。各班按順序帶回。
升旗儀式主持詞篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好!
我是六年級2班的，很榮幸，今天的升旗儀式由我來主持。
時光匆匆，上一周的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。我們又迎來了嶄新一周的開始，讓我們以飽滿的熱情擁抱每一個燦爛的朝陽!
下面我宣布：大水完小20xx年上學(xué)期第周升旗儀式現(xiàn)在開始。立正!
大會第一項(xiàng)：出旗。
(旗手執(zhí)旗站到旗臺)
大會第二項(xiàng)：介紹光榮升旗手，本周的升旗手來自六年級2班中隊(duì)的
同學(xué)。
(升旗手
自我介紹
)
進(jìn)行大會第三項(xiàng)：升國旗，奏唱國歌，全體少先隊(duì)員敬禮!其他人行注目禮!全體高唱國歌!
(一邊奏國歌，旗手一邊升旗，要求音樂停止旗剛好升完)大會第四項(xiàng)，宣誓。(主持人帶領(lǐng)全體同學(xué)宣誓。)
進(jìn)行大會第五項(xiàng)：請同學(xué)，做國旗下的演講。(國旗下的
講話
)
甲：進(jìn)行大會第六項(xiàng)：請大隊(duì)長
總結(jié)
上一周的紀(jì)律衛(wèi)生檢查及評比情況。由大隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)流動紅旗，獲得流動紅旗的班級排班長前來領(lǐng)取紅旗。
(大隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)流動紅旗)
進(jìn)行大會第七項(xiàng)：請學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)
講話
。
下面我宣布大水完小第周升旗儀式到此結(jié)束.!
升旗儀式主持詞篇九
（體育）全體立正，向前看齊，稍息，立正。
祖國，是一個莊嚴(yán)的稱呼，
是一種偉大力量的凝聚，
是一種偉大感情的凝聚，
他超越了時空，
凝聚了人類最高層次的愛，
中華民族是一個偉大的民族，
愛國主義精神是我們這個民族之所以生生不息而盛開的最美的花朵。
今日就讓我們懷著對祖國的摯愛，開始今日的升旗儀式。
第一項(xiàng)：出旗。
此時，我們又迎來了一個莊嚴(yán)而神圣的時刻：伴隨著初升的朝陽，讓我們唱響國歌，參加今日的升旗儀式。
第二項(xiàng)，唱國歌，升國旗，請全體教師立正，行注目禮，請全體少先隊(duì)員敬禮。
（禮畢）
唱校歌，指揮張燁偉。
第三項(xiàng)，請進(jìn)行國旗下的講話。
同學(xué)們，我們是五千年禮貌古國的傳人，是美麗江小的驕子。愛我祖國，愛我江小，讓我們從身邊小事做起！此刻，讓我們在莊嚴(yán)的國旗下許下承諾：愛國愛校愛自我，告別陋習(xí)從今起，從小立志做小事，有朝一日成大器！
第四項(xiàng)：我宣布升國旗儀式到此結(jié)束，請各班有秩序帶回。
升旗儀式主持詞篇十
敬愛的教師們、親愛的同學(xué)們:大家早上好!
今日的升旗儀式由我們八年級一班主持，我是主持人xxx
我們八年級一班是一個團(tuán)結(jié)互助，積極向上的班團(tuán)體。
在班主任張教師的帶領(lǐng)下，我們在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮貌禮儀等方面有了顯著提高。
我們昂揚(yáng)向上，我們風(fēng)雨同舟，39顆永恒的心，團(tuán)結(jié)在一齊，迸發(fā)出最美的心跳聲，我們的拼搏，我們的努力，注定會在學(xué)校里留下最美的一頁成長的道路上。
我們會彼此激勵，共同前進(jìn)。
在不久的將來，我們必須會成為學(xué)校的驕傲。
本周升旗儀式的主題是:禮貌禮儀伴我行
今日的升旗手和護(hù)旗手是我班民主推選的禮貌禮儀小標(biāo)兵。
升旗手:xxx護(hù)旗手:升旗儀式此刻開始第一項(xiàng):出旗
第二項(xiàng):升國旗唱國歌請全體師生行注目禮，
第四項(xiàng):請我們班班主任講話
升旗儀式主持詞篇十一
乙：親愛的同學(xué)們：大家
合：上午好！
甲：時光匆匆，上一周的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。我們又迎來了嶄新一周的開始，讓我們以飽滿的熱情擁抱每一個燦爛的朝陽！
乙：下面我宣布：沈陽市渾南新區(qū)第一小學(xué)第12周升旗儀式現(xiàn)在開始。
甲：進(jìn)行大會第一項(xiàng)：出旗。
乙：進(jìn)行大會第二項(xiàng)：介紹光榮升旗手，本周的升旗手來自中隊(duì)的同學(xué)與同學(xué)。（升旗手兩名自我介紹）
甲：進(jìn)行大會第三項(xiàng)：升國旗，奏唱國歌，全體少先隊(duì)員敬禮！（禮畢）讓我們一起高唱校歌，有請指揮張庭萱同學(xué)。
乙：進(jìn)行大會第四項(xiàng)：請中隊(duì)的同學(xué)，做國旗下的演講。
甲：進(jìn)行大會第五項(xiàng)：請教學(xué)小助理總結(jié)上一周的教學(xué)常規(guī)檢查及評比情況。
乙：進(jìn)行大會第六項(xiàng)：請德育周主任講話。
甲：我們的校訓(xùn)是“學(xué)會做人，主動求知，健康向上、創(chuàng)新發(fā)展”。
乙：我們的培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)學(xué)生具有中國心、現(xiàn)代腦、世界眼、和諧發(fā)展有所長、知能并舉有個性，成為未來社會各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物。甲：讓我們在國旗下莊嚴(yán)宣誓，少先隊(duì)員請舉起右手：忠于祖國，為祖國學(xué)習(xí)，為祖國服務(wù)。禮畢。
乙：下面我宣布渾南新區(qū)第一小學(xué)第12周升旗儀式到此結(jié)束.
升旗儀式主持詞篇十二
甲乙：大家早上好!
乙：今天是一個清新，干凈早晨，
甲：今天更是一個激情洋溢時刻，再過一周，祖國將迎來xx周年國慶日!
乙：讓我們共同贊美祖國、祝福祖國!本周有我們xx班主持升旗儀式!
進(jìn)行第一項(xiàng)第一項(xiàng)：出旗!
甲：請全體同學(xué)面向國旗立正站好，升國旗，奏國歌!
甲：介紹升旗手事跡：
xxx：她安靜沉穩(wěn)，每天一步一個腳印學(xué)習(xí)，她樂于助人，恬淡微笑永遠(yuǎn)是她標(biāo)志。優(yōu)秀成績，刻苦精神一直是我們學(xué)習(xí)榜樣!
乙：xxx：她就像一支迎風(fēng)傲雪梅花，堅(jiān)持不懈，勇于拼搏，永不言棄是她不變品格!剛勁書法，縝密思維，謙和態(tài)度是她與眾不同風(fēng)度。因此他們被評為本周光榮升旗手!
下面請xx老師和xxx xx國旗下講話：
甲：錚錚誓言不會是空響口號，而會成為我們擲地有聲行動。今天我們真正明白了文明含義，今天我們真正認(rèn)識到文明對于我們來說并不難。我們雁楠人會用自己方式堅(jiān)定傳承文明星火!下面我宣布――升旗儀式正式開始。
甲乙：到此結(jié)束！
升旗儀式主持詞篇十三
a：親愛的小朋友。
合：各位，早上好！
a：我是大一班的黃老師。
b：我是大一班的吳元駿，今天的升國旗儀式，由我們主持。
a：九月，是金色的季節(jié)；
b：九月，是溫馨的季節(jié)；
a：九月，是碩果累累的季節(jié)；
b：九月，是天真爛漫的季節(jié)。
合：九月，我們迎來了全國第24個教師節(jié)的到來。
a：元駿小朋友，你知道教師節(jié)是幾月幾日嗎？
b：知道啊，每年的9月10日是教師節(jié)??！
a：1985年9月10日，全國的教師們迎來自己第一個教師節(jié)。從此以后，每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事，尊師重教成為了一種美德。
b：今天，我們大一班的小朋友準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，要獻(xiàn)給敬愛的老師們。
a：讓我們一起欣賞吧！
b：有請大一班的朋友。{大班幼兒上場}
b：請欣賞詩歌朗誦：開心回到幼兒園。
b：第二首：老師的眼睛
b：最后請聽歌曲：老師老師我愛你
b：請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福，用我們最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們松柏二幼的老師吧！
合：讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們——教師節(jié)快樂?。ㄒ魳讽懫?，小朋友給全體教師獻(xiàn)花、送賀卡。
a：今天的升國旗儀式到此結(jié)束，請各班老師帶回。
升旗儀式主持詞篇一
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的少先隊(duì)員們！
合：大家早上好！
甲：寒風(fēng)料峭，冬意濃濃。
乙：踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。
甲：整理剛剛走過的xx年，祈盼xx年的到來。
合：在此，我們向全校的老師們和同學(xué)們送上誠摯的新年祝福。
甲“新年新希望”主題升旗儀式———現(xiàn)在開始！
甲：全體肅立，出旗！
乙：升國旗、唱國歌、敬禮！
甲：禮畢！
乙：下面請陳主任在國旗下講話，大家歡迎！
甲：下面請輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡。大家歡迎！
乙：下面請陳主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書。
甲：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
乙：隊(duì)員們，我們的校訓(xùn)是：
合：自信自強(qiáng)
甲：我們的校風(fēng)是：
合：文明守紀(jì)勤學(xué)節(jié)儉
甲：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號：忠于祖國！———為祖國服務(wù)！
甲：升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序退場！
升旗儀式主持詞篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
東莞松山湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)第（14）周升旗儀式現(xiàn)在開始！全體立正。
第一項(xiàng)：出旗；
（方隊(duì)站立后主持人解說）承擔(dān)本周升旗儀式的是二年3中隊(duì)。我們中隊(duì)的名字叫“愛心俱樂部”，我們的口號是：“讓大家因我的存在而感到幸福和快樂”。升旗手，護(hù)旗手。
第二項(xiàng)：升國旗，奏唱國歌；
（敬禮）
（禮畢）
第三項(xiàng)：國旗下講話；有請二3中隊(duì)的同學(xué)上臺講話。
感謝同學(xué)的發(fā)言。
第四項(xiàng)：值周總結(jié)，有請同學(xué)到臺前做值周總結(jié)；
第五項(xiàng)：輔導(dǎo)員周前談話；有大隊(duì)輔導(dǎo)員曹靜老師。
感謝曹靜老師。
第六項(xiàng)：國旗下吟誦：有請二3班全體同學(xué)進(jìn)行國旗下吟誦表演。
感謝二3班的同學(xué)！今天的升旗儀式到此結(jié)束，請各班有次序地退場。
升旗儀式主持詞篇三
女：尊敬的教師！
男：親愛的同學(xué)們！
合：早上好！
女：我是主持人...
男：我是主持人...
女：新的一周開始了。
男：這是一個嶄新的開始。
女：這又是一次歡樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！
女：今日我們聚在一齊迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國旗！這次升旗儀式由...班負(fù)責(zé)。...班是一個團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來，...班同學(xué)們在教師的帶領(lǐng)下，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一齊歡樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自我出色的表現(xiàn)為班團(tuán)體增光添彩。
男：今日的旗手有：等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式此刻——開始！
男：立正、稍息！
此刻進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。
女：下頭進(jìn)行第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員敬禮！全體師生行注目禮。
禮畢！稍息。
男：下頭進(jìn)行第三項(xiàng)：唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
女：下頭進(jìn)行第四項(xiàng)：少先隊(duì)員宣誓。
隊(duì)員們請高高舉起你們的右手，大聲宣誓：
我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照.....的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，時時刻刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)力量！
男：下頭進(jìn)行第五項(xiàng)：請李教師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動紅旗。
女：下頭進(jìn)行第六項(xiàng)：請王校長講話，大家鼓掌歡迎！
男：升旗儀式到此結(jié)束，請各班按順序帶回。
升旗儀式主持詞篇四
1、整隊(duì)：立正！向左向右轉(zhuǎn)！向前看齊！向左向右轉(zhuǎn)！向前看齊！
2、尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家——早上好~~~~！
在這靜謐而清新的早晨，我們又一次站在旗桿下，迎來了第13周莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式。擔(dān)任本周升旗的班級是五年級五班旭日中隊(duì)，我是主持人宋子雨。
3、班級介紹。
五年級五班是一個奮發(fā)拼搏，欣欣向榮的班級體。在老師的耐心教育下，學(xué)習(xí)上我們態(tài)度端正，目標(biāo)明確，互幫互助；在生活上，我們相互關(guān)心，團(tuán)結(jié)友愛，親如兄妹；比賽時我們踴躍參與，全力拼搏，為班爭光。五年來，我們齊心協(xié)力、同甘共苦，度過了許多個難忘的日子，同時也獲得文明課堂、達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)優(yōu)秀班級、運(yùn)動會精神文明班級、綜合實(shí)踐活動優(yōu)秀班級、大課間優(yōu)秀班級等榮譽(yù)稱號。但我們不會就此滿足，總有一天，我們要高呼：“我們是最優(yōu)秀的.~~~！”
4、介紹升旗手和護(hù)旗手。
升旗手：吳晨耕，五年級五班科學(xué)班長。他熱愛學(xué)習(xí)，積極工作，努力為老師同學(xué)服務(wù)。曾榮獲學(xué)習(xí)拔尖獎、優(yōu)秀班干部、特殊貢獻(xiàn)獎、優(yōu)秀課代表等榮譽(yù)稱號。
他的人生格言是眼要看遠(yuǎn)，腳要近邁。
護(hù)旗手：孟逸冰，五年級五班語文學(xué)習(xí)班長。她品學(xué)兼優(yōu)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，多才多藝。
曾榮獲十好學(xué)生、語文學(xué)習(xí)小狀元、學(xué)習(xí)習(xí)慣之星、優(yōu)秀課代表等榮譽(yù)稱號她的人生格言是忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
護(hù)旗手：張若晨，五年級五班數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)班長。她學(xué)習(xí)優(yōu)秀，頭腦靈活，待人謙和。
曾榮獲十好學(xué)生、學(xué)習(xí)拔尖獎、綜合實(shí)踐活動之星、優(yōu)秀班干部等榮譽(yù)稱號。她的人生格言是沒有不會做的事，只有不想做的事。
5、濱州實(shí)驗(yàn)學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開始。
〈1〉第一項(xiàng)：出旗。由濱州實(shí)驗(yàn)學(xué)校軍樂團(tuán)出旗。
〈2〉第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌。東區(qū)方隊(duì)唱國歌，其他班級——敬禮！禮畢！
〈3〉第三項(xiàng)：國旗下講話。歡迎五年級五班十好學(xué)生代表張丹頔同學(xué)演講。
〈4〉第四項(xiàng)：頒獎。
〈5〉第五項(xiàng)：請濱州實(shí)驗(yàn)學(xué)校軍樂團(tuán)退場。預(yù)祝老師身體健康，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，開心每一天。
〈6〉第六項(xiàng)：升旗儀式到此結(jié)束，請各班按順序依次跑步帶回。
升旗儀式主持詞篇五
合：敬愛的教師、親愛的同學(xué)們，大家好。
甲：學(xué)習(xí)，對于同學(xué)們來說是十分熟悉的一件事了，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得簡便自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學(xué)習(xí)從好習(xí)慣開始》升旗儀式此刻開始。出旗
甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績一向遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下頭請升旗手出列。
乙：請教師為他們授佩帶。
甲：請升旗手介紹她們自我的光榮事跡。
乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準(zhǔn)備。
甲：全體少先隊(duì)員面向升旗臺站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊(duì)員——敬禮!禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行注目禮。
乙：全體面向主席臺站好。
甲：請教師做國旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。
甲：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
乙：習(xí)慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績;
乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅僅對同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，并且將使你們終身受益。
甲：我國著名教育家陳鶴琴教師說:“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累?！笨梢妼W(xué)習(xí)習(xí)慣對人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
合：培根曾說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它能夠主宰人的一生?！痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
升旗儀式主持詞篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
星期一早上好！今天我國旗下講話的主題是"我運(yùn)動、我快樂"。
"生命在于運(yùn)動"，這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。沒有運(yùn)動也就沒有了生命，缺少運(yùn)動的生命是短暫的！ 毛爺爺主席也說過，身體是革命的本錢，沒有了身體健康一切都等于零。有了強(qiáng)健的體魄我們才能勝任各種艱難復(fù)雜的工作，才能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，才能精神百倍、意氣風(fēng)發(fā)地去迎接生活中的種種挑戰(zhàn)，只有身體健康了，我們才可以體會到工作和學(xué)習(xí)的快樂，才會真正享受到生活的幸福和生命的美麗！鍛煉身體從小處說是為自己，為家庭，從大處說是為國家，為人民，全民族身體素質(zhì)的提高，需要我們每一個人的努力！"如果你要健康，那就運(yùn)動吧！如果你要快樂，那就運(yùn)動吧！" 如果沒有一千米長跑，就不能深深地懂得堅(jiān)持的意義，無法感受終點(diǎn)前眾人急切的眼神和無法抑制的.吶喊。
如果沒有跳高，就不可能體會到跨越艱險所需要的勇氣，也無法品嘗到超越的快感。 如果沒有投鉛球，就不可能感受到力量之美，也無緣體會投擲瞬間的灑脫。 更快、更高、更強(qiáng)，是人類永不放棄的追求！
運(yùn)動，是身體的語言，是生命的吶喊！
我們學(xué)校積極響應(yīng)"億萬青少年陽光體育運(yùn)動"號召和蘇州市三項(xiàng)規(guī)定，切實(shí)保證我們學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。熱愛體育、參加鍛煉、崇尚運(yùn)動應(yīng)該成為廣大青少年的時尚。
我們要認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，在環(huán)形跑道上飛奔，在綠茵球場上馳騁，在籃板下騰躍，舒展每一個關(guān)節(jié)，激活每一個細(xì)胞，強(qiáng)健我們年輕的體魄展示我們青春的活力！ 我們要充分用好大課間，伴隨著明快的音樂，以班級為單位有序地進(jìn)入操場。廣播操或跑操結(jié)束后，大家有序地分散到校園的各個指定場地參加分項(xiàng)體育活動。隨著動感音樂的響起，師生開展豐富多彩的活動，讓老師和學(xué)生們的臉上洋溢著幸福的笑容。 有一個真實(shí)的故事，同樣告訴了我們體育運(yùn)動的重要性與好處。法國著名作家雨果，年青時很有才華。29歲就寫了長篇小說《巴黎圣母院》，這本小說轟動了整個法國。之后他還寫了很多小說、散文、詩歌。 可正當(dāng)他激情奔放的時候，心臟病卻突然發(fā)作了。許多人看到雨果發(fā)青的臉色，都為他感到惋惜。人們都以為巨星就要墜落了?？捎旯⒉槐^，他在醫(yī)生的指導(dǎo)下，每天堅(jiān)持跑步、游泳、爬山。沒多久，雨果的病情漸漸好了起來。于是他又提起筆重新寫作。60歲創(chuàng)作了文學(xué)名著《悲慘世界》，80歲創(chuàng)作了戲劇《篤爾克瑪》。最終他活了84歲。人們看到雨果40歲得了心臟病，最終卻成了一個長壽者，都贊嘆不已地說："這真是一個奇跡。"
運(yùn)動，可以放飛心情。運(yùn)動，可以緩釋壓力。
運(yùn)動，挑戰(zhàn)自己的開始。運(yùn)動，超越極限的體驗(yàn)。
運(yùn)動不止，奮斗不息，生命才會健康精彩！
來吧，親愛的同學(xué)們！在這個冬季里，面對嚴(yán)寒，讓我們走向操場，走進(jìn)大自然，走到陽光下，在運(yùn)動中增強(qiáng)體質(zhì)，在操場上磨練意志，讓運(yùn)動——成為我們終生的興趣愛好！讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求！讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符！
升旗儀式主持詞篇七
乙：親愛的少先隊(duì)員們！
合：大家早上好！
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：迎著太陽，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前；
甲：踏著大地，讓童心乘著夢想的風(fēng)帆遠(yuǎn)航。
乙：職工新街小學(xué)升旗儀式
合：此刻開始！
甲：全體肅立，出旗！
乙：升國旗、奏國歌、
甲：唱國歌
乙：請中隊(duì)國旗下演講
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：讓我們?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾增光添彩！
甲：請領(lǐng)導(dǎo)講話
甲：請上周值勤同學(xué)宣布值周情景
乙：本周大課間活動資料是本周紀(jì)律檢查重點(diǎn)是衛(wèi)生檢查重點(diǎn)是
合：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號：
我們的校訓(xùn)是我們的學(xué)風(fēng)是
乙：本周升旗儀式到此結(jié)束。下周由x隊(duì)準(zhǔn)備。各班按順序帶回。
升旗儀式主持詞篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好!
我是六年級2班的，很榮幸，今天的升旗儀式由我來主持。
時光匆匆，上一周的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。我們又迎來了嶄新一周的開始，讓我們以飽滿的熱情擁抱每一個燦爛的朝陽!
下面我宣布：大水完小20xx年上學(xué)期第周升旗儀式現(xiàn)在開始。立正!
大會第一項(xiàng)：出旗。
(旗手執(zhí)旗站到旗臺)
大會第二項(xiàng)：介紹光榮升旗手，本周的升旗手來自六年級2班中隊(duì)的
同學(xué)。
(升旗手
自我介紹
)
進(jìn)行大會第三項(xiàng)：升國旗，奏唱國歌，全體少先隊(duì)員敬禮!其他人行注目禮!全體高唱國歌!
(一邊奏國歌，旗手一邊升旗，要求音樂停止旗剛好升完)大會第四項(xiàng)，宣誓。(主持人帶領(lǐng)全體同學(xué)宣誓。)
進(jìn)行大會第五項(xiàng)：請同學(xué)，做國旗下的演講。(國旗下的
講話
)
甲：進(jìn)行大會第六項(xiàng)：請大隊(duì)長
總結(jié)
上一周的紀(jì)律衛(wèi)生檢查及評比情況。由大隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)流動紅旗，獲得流動紅旗的班級排班長前來領(lǐng)取紅旗。
(大隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)流動紅旗)
進(jìn)行大會第七項(xiàng)：請學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)
講話
。
下面我宣布大水完小第周升旗儀式到此結(jié)束.!
升旗儀式主持詞篇九
（體育）全體立正，向前看齊，稍息，立正。
祖國，是一個莊嚴(yán)的稱呼，
是一種偉大力量的凝聚，
是一種偉大感情的凝聚，
他超越了時空，
凝聚了人類最高層次的愛，
中華民族是一個偉大的民族，
愛國主義精神是我們這個民族之所以生生不息而盛開的最美的花朵。
今日就讓我們懷著對祖國的摯愛，開始今日的升旗儀式。
第一項(xiàng)：出旗。
此時，我們又迎來了一個莊嚴(yán)而神圣的時刻：伴隨著初升的朝陽，讓我們唱響國歌，參加今日的升旗儀式。
第二項(xiàng)，唱國歌，升國旗，請全體教師立正，行注目禮，請全體少先隊(duì)員敬禮。
（禮畢）
唱校歌，指揮張燁偉。
第三項(xiàng)，請進(jìn)行國旗下的講話。
同學(xué)們，我們是五千年禮貌古國的傳人，是美麗江小的驕子。愛我祖國，愛我江小，讓我們從身邊小事做起！此刻，讓我們在莊嚴(yán)的國旗下許下承諾：愛國愛校愛自我，告別陋習(xí)從今起，從小立志做小事，有朝一日成大器！
第四項(xiàng)：我宣布升國旗儀式到此結(jié)束，請各班有秩序帶回。
升旗儀式主持詞篇十
敬愛的教師們、親愛的同學(xué)們:大家早上好!
今日的升旗儀式由我們八年級一班主持，我是主持人xxx
我們八年級一班是一個團(tuán)結(jié)互助，積極向上的班團(tuán)體。
在班主任張教師的帶領(lǐng)下，我們在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮貌禮儀等方面有了顯著提高。
我們昂揚(yáng)向上，我們風(fēng)雨同舟，39顆永恒的心，團(tuán)結(jié)在一齊，迸發(fā)出最美的心跳聲，我們的拼搏，我們的努力，注定會在學(xué)校里留下最美的一頁成長的道路上。
我們會彼此激勵，共同前進(jìn)。
在不久的將來，我們必須會成為學(xué)校的驕傲。
本周升旗儀式的主題是:禮貌禮儀伴我行
今日的升旗手和護(hù)旗手是我班民主推選的禮貌禮儀小標(biāo)兵。
升旗手:xxx護(hù)旗手:升旗儀式此刻開始第一項(xiàng):出旗
第二項(xiàng):升國旗唱國歌請全體師生行注目禮，
第四項(xiàng):請我們班班主任講話
升旗儀式主持詞篇十一
乙：親愛的同學(xué)們：大家
合：上午好！
甲：時光匆匆，上一周的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。我們又迎來了嶄新一周的開始，讓我們以飽滿的熱情擁抱每一個燦爛的朝陽！
乙：下面我宣布：沈陽市渾南新區(qū)第一小學(xué)第12周升旗儀式現(xiàn)在開始。
甲：進(jìn)行大會第一項(xiàng)：出旗。
乙：進(jìn)行大會第二項(xiàng)：介紹光榮升旗手，本周的升旗手來自中隊(duì)的同學(xué)與同學(xué)。（升旗手兩名自我介紹）
甲：進(jìn)行大會第三項(xiàng)：升國旗，奏唱國歌，全體少先隊(duì)員敬禮！（禮畢）讓我們一起高唱校歌，有請指揮張庭萱同學(xué)。
乙：進(jìn)行大會第四項(xiàng)：請中隊(duì)的同學(xué)，做國旗下的演講。
甲：進(jìn)行大會第五項(xiàng)：請教學(xué)小助理總結(jié)上一周的教學(xué)常規(guī)檢查及評比情況。
乙：進(jìn)行大會第六項(xiàng)：請德育周主任講話。
甲：我們的校訓(xùn)是“學(xué)會做人，主動求知，健康向上、創(chuàng)新發(fā)展”。
乙：我們的培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)學(xué)生具有中國心、現(xiàn)代腦、世界眼、和諧發(fā)展有所長、知能并舉有個性，成為未來社會各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物。甲：讓我們在國旗下莊嚴(yán)宣誓，少先隊(duì)員請舉起右手：忠于祖國，為祖國學(xué)習(xí)，為祖國服務(wù)。禮畢。
乙：下面我宣布渾南新區(qū)第一小學(xué)第12周升旗儀式到此結(jié)束.
升旗儀式主持詞篇十二
甲乙：大家早上好!
乙：今天是一個清新，干凈早晨，
甲：今天更是一個激情洋溢時刻，再過一周，祖國將迎來xx周年國慶日!
乙：讓我們共同贊美祖國、祝福祖國!本周有我們xx班主持升旗儀式!
進(jìn)行第一項(xiàng)第一項(xiàng)：出旗!
甲：請全體同學(xué)面向國旗立正站好，升國旗，奏國歌!
甲：介紹升旗手事跡：
xxx：她安靜沉穩(wěn)，每天一步一個腳印學(xué)習(xí)，她樂于助人，恬淡微笑永遠(yuǎn)是她標(biāo)志。優(yōu)秀成績，刻苦精神一直是我們學(xué)習(xí)榜樣!
乙：xxx：她就像一支迎風(fēng)傲雪梅花，堅(jiān)持不懈，勇于拼搏，永不言棄是她不變品格!剛勁書法，縝密思維，謙和態(tài)度是她與眾不同風(fēng)度。因此他們被評為本周光榮升旗手!
下面請xx老師和xxx xx國旗下講話：
甲：錚錚誓言不會是空響口號，而會成為我們擲地有聲行動。今天我們真正明白了文明含義，今天我們真正認(rèn)識到文明對于我們來說并不難。我們雁楠人會用自己方式堅(jiān)定傳承文明星火!下面我宣布――升旗儀式正式開始。
甲乙：到此結(jié)束！
升旗儀式主持詞篇十三
a：親愛的小朋友。
合：各位，早上好！
a：我是大一班的黃老師。
b：我是大一班的吳元駿，今天的升國旗儀式，由我們主持。
a：九月，是金色的季節(jié)；
b：九月，是溫馨的季節(jié)；
a：九月，是碩果累累的季節(jié)；
b：九月，是天真爛漫的季節(jié)。
合：九月，我們迎來了全國第24個教師節(jié)的到來。
a：元駿小朋友，你知道教師節(jié)是幾月幾日嗎？
b：知道啊，每年的9月10日是教師節(jié)??！
a：1985年9月10日，全國的教師們迎來自己第一個教師節(jié)。從此以后，每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事，尊師重教成為了一種美德。
b：今天，我們大一班的小朋友準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，要獻(xiàn)給敬愛的老師們。
a：讓我們一起欣賞吧！
b：有請大一班的朋友。{大班幼兒上場}
b：請欣賞詩歌朗誦：開心回到幼兒園。
b：第二首：老師的眼睛
b：最后請聽歌曲：老師老師我愛你
b：請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福，用我們最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們松柏二幼的老師吧！
合：讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們——教師節(jié)快樂?。ㄒ魳讽懫?，小朋友給全體教師獻(xiàn)花、送賀卡。
a：今天的升國旗儀式到此結(jié)束，請各班老師帶回。