2023年列那狐的故事讀后感(匯總12篇)

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    讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!
    列那狐的故事讀后感篇一
    列那狐使人又愛又厭。
    他是那樣的聰明可愛,他裝作斷了氣的狐貍,在捕魚人的車上,飽餐一頓后還帶走了一串鰻魚。他竟會想到裝做掛在墻上的狐皮,一次一次地捉弄人們,躲過了獵人的眼睛。
    他六親不認,竟連自己的狼舅舅伊桑也要捉弄,讓他蹲在冰上受凍被割掉了尾巴。他狠毒狡猾,不但騙走了烏鴉田斯的乳酪,還差一點抓殺了他。他兇殘陰險,一次又一次地欺騙了他,最后殘殺吞食無數(shù)的小雞。
    他也有無可奈何的時候,那就在跟花貓迪波的斗智中一次一次的失敗了,在和花貓迪波的合作中沒有得到一絲一毫的利益。
    列那狐告訴了我很多的道理:不要貪心,不要自私,不要自大,否則你會受傷,你會受損。不要輕信甜言蜜語,不要聽奉承話,不然的話你會上當。
    書中所寫的雖然都是動物,但是他們看起來又多么像人,列那狐的形象雖然不是那么的高大,但是他總能利用別人的弱點,用智慧而得到成功。
    列那狐的故事讀后感篇二
    寒假中,我讀了一本書,書名叫《列那狐的故事》。這本書中的主人公狐貍列那的聰明深深地震撼了我。我是懷著崇敬的心情讀完這本書的。要問我為何懷著崇敬的心情,我會毫不猶豫的告訴你——因為作者將動物描寫得如此細致、傳神、一絲不茍;列那狐的活靈活現(xiàn)、狼的愚蠢、貓的聰慧、雞的無辜都是那么的生動。
    書中描述了一個昏天黑地的封建社會,所有的動物們都有自己獨特的名字。狐貍列那的聰明才智,讓它在動物中占據(jù)上風(fēng)。它用自己的智慧教訓(xùn)了那些貪婪的大臣和貴族,并從中得到了物質(zhì)上和名譽上的好處。這本書諷刺了那些愚笨的、貪婪的人們,告訴我們在生活中要多久好朋友,不能與壞人同流合污,對付那些壞人就得用智慧,凡事不能靠蠻力來解決事情。
    讀了《列那狐的故事》這本書后,我深有感觸,我希望自己像列那那樣聰明,機智。我一定要好好學(xué)習(xí),多學(xué)知識,讓自己變得聰明起來,做一個聰明的人。列那臨危不懼的精神也很值得去學(xué)習(xí)。每一次面對危險,列那總是冷靜地去面對,去思考怎樣解除危險,所以,每一次它都可以化險為夷。
    如果,我是書中的主人公‘列那’的話,肯定不會像它那樣在臨死前還那么冷靜,尋找理由為自己辯護;如果我遇到類似的情況,肯定會心慌意亂,想不出理由為自己辯護;就算想到了理由,也會張口結(jié)舌,急得說不出話來。
    我不希望長大后成為列那那樣詭計多端的壞家伙,但也要學(xué)習(xí)列那它靈活機智,善于動腦的優(yōu)點。我想多看書學(xué)習(xí),勤于動腦和實踐,長大一定會成為對社會有用之人。
    列那狐的故事讀后感篇三
    寒假里,我從《列那狐的故事》這本書中認識了一位新朋友—列那。列娜是一只很狡猾很聰明但又不畏懼權(quán)貴的狐貍,有時候他用自己的聰明才智教訓(xùn)那些貪婪愚蠢的貴族動物,為自己謀取利益;有時候他又變得自私冷酷,為了一己之利不惜欺負殘害弱小動物,真是讓人又愛又恨。
    他有一個幸福美滿的家庭,可是盡管這樣,他們一家也經(jīng)常無法解決自己的溫飽問題。所以,列那每天都要外出尋找食物。經(jīng)常,他會因為為了自己的利益,而去傷害自己的朋友們的利益。為此,他還接受過獅王的'審判,可卻用花言巧語逃避了法律的追究。但是后來,他因為一時疏忽大意,又吃掉了一名動物公民而被判處絞刑。但誰也沒有想到,在他留遺言的時候,竟然編造出了一個“寶藏的秘密”,用來使自己幸免一死。之后,他還救了國王兩次,并得到了更高的官位。可是再找他進宮的時候,他卻“歸天”了。因為獅王的救命恩人死了,整個王朝便舉行了盛大的追悼會。
    列那,他雖然是一只狡猾至極、詭計多端的狐貍,但他也是一位好丈夫,一位好父親,因為,他心中裝滿了愛:在全家饑餓難忍的之時,挺身而出,冒著鵝毛大雪,外出尋找食物;在獅王因為生病而臥床不起的時候,挺身而出,用他的祖?zhèn)髅胤胶吞匦Р菟帪楠{王治病;當獅王封他做天下兵馬大元帥的時候,卻離開了朝廷,悄然隱退到家中,繼續(xù)照顧她那美麗賢惠的妻子海梅琳,和他們的兩個活潑可愛又有些淘氣的孩子。而且,他還很聰明,可以想出許多方法達到自己的目的,像裝死偷鮮魚、奉承烏鴉騙吃的都是他的計謀。
    讀了《列那狐的故事》這本書之后,我深有感觸,列那身上,有很多優(yōu)點,有愛心、很聰明、愛動腦子,這些都是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)的。我很希望自己像列那那樣聰明、靈敏,能夠在一些人群之中占據(jù)上風(fēng)。我決定要好好學(xué)習(xí),以后變得聰明起來,做一個聰明的人。列那臨危不懼的精神也很值得我去學(xué)習(xí),每一次面對危險,列那總是冷靜地去面對,去思考怎樣解除危險每一次它都可以化險為夷。
    當然,列那身上也有一些缺點,我們學(xué)習(xí)他優(yōu)點的同時,應(yīng)避免他的缺點。
    再次,向列那致敬!列那,我愛你!
    列那狐的故事讀后感篇四
    今天我看了列那狐的故事這本書,講的是一只名叫列那狐的狐貍一生的故事。
    詭計多端的列那狐無論身處何種險境都能巧妙地化險為夷。躺在路邊裝死騙過魚販子,從容地飽餐美味的鰻魚;他讓老狼葉森格論把尾巴伸進水洞里釣魚,結(jié)果成了禿尾巴狼;他一次次討好獅王又一次次捉弄獅王,使自己勝過了所有的敵對者,成了最受寵的大臣。
    如果生活中遇到列那狐這樣的人,我們應(yīng)該怎么辦呢?我覺得我們應(yīng)該遠離他,對他保持一定的警覺,不要被壞人的花言巧語所迷惑。
    我們應(yīng)該在生活中做個誠實的好孩子,不欺騙朋友,和同學(xué)友好相處。
    當然列那狐也有值得我們學(xué)習(xí)的地方,他聰明機智,遇到事情喜歡動腦筋想辦法解決,我們要學(xué)習(xí)他這種面對困難頑強不屈的精神和他遇到問題沉著冷靜、善于思考的智慧?;叵肫匠N矣龅嚼щy時總是急躁不安、滿腹牢騷,態(tài)度跟列那比起來真是差得太遠了,我以后真的要向列那狐學(xué)習(xí)啊!
    《列那狐的故事》,可真是一本不能不看的好書!
    列那狐的故事讀后感篇五
    正如中國有一只猴子孫悟空,家喻戶曉,法國也有一只狐貍列那,婦孺皆知。
    狐貍在大多數(shù)中國人的心中,往往是一個負面形象,寓言故事中的它狡猾,貪婪,愛吃雞?!读凝S故事》里的它是狐貍精,有著可愛面容壞心腸,總之狐貍在中國是一個極壞的形象。
    但在法國人的心中,它勇敢,有智慧,顧家又忠誠??赡苓@與中外文化的差異有關(guān),中國是一個農(nóng)耕民族文化的國家,法國是游牧民族文化。自然,兩國對于狐貍的看法也不一樣。
    文中的列那所代表的形象其實更具有時代感。它代表的是法國中世紀新興的市民階層,當時的中世紀的法國,上層腐朽自私,霸道貪楚,下層貧苦無依,膽小懦弱。社會矛盾錯綜復(fù)雜。
    列那面對獅王的強權(quán)、公狼的霸道、雄雞的弱小無助時,為了自已的老婆和孩子,他戲弄公狼,誅殺貴族,挑戰(zhàn)權(quán)威,但另一方面他又欺負弱小,滿足私欲。
    這一切也體現(xiàn)了做為市民階層的精英,他為了生活,為了自己的生存,不得不依靠自已的智慧瞞上欺下,使流淌著自己血液的后代更好地生活在這個世界上,使自己的基因得到更好的延續(xù)。
    其實,他也是生存所迫。他是狡詐的,同時也是值得同情的。
    做為一只動物,他遵循的只能是一條法則——叢林法則,雖然他也吃雞,也吃兔子,但他只是為了生存,所以得到了人們的同情,但反觀獅子的強權(quán),公狼的霸道,人們卻同情不上來,因為他們代表了中世紀的強權(quán)霸道的上層階級。所有這些都也體現(xiàn)了作者的思想:在外敵環(huán)伺時,為了生存的叢林法則是合理的。
    如今,列那在歐洲已經(jīng)成為狐貍的代名詞,后世文人也多有續(xù)寫,狐貍做為勇敢,顧家,智慧的形象進入千家萬戶。近年來,列那狐的故事又傳播到世界各地,為各國人民所喜愛。
    列那狐的故事讀后感篇六
    這幾天,媽媽和我一起去新華書店,買了幾本書,而我最喜歡的就屬這本《列那狐的故事》了。回到家,我就趕忙翻開書來讀,兩天功夫書就被我讀完了。
    讀完后,我覺得這樣險惡的環(huán)境,造就了它狡猾而又沒有善良的一只動物,在動物王國里,列那的形象是復(fù)雜的,一方面,它運用各種詭計,欺騙和愚弄了獅王、獅后、狗熊等一大批貪婪、自私自利的大臣貴族,他的勝利標志著平民智慧戰(zhàn)勝了封建勢力;另一方面,對那些弱小的動物,列那手段又是異常毒辣,他假裝為麻雀特路恩的孩子治病,卻吃掉了兩只小麻雀;為了報復(fù)公雞向特格雷,狠心的吃掉了他14個孩子,從這方面看,他又是城市上層階級的代表。
    總之,列那用他那狡猾、聰明的頭腦和性格,為動物王國里帶來了樂趣,不是嗎?嘻嘻……
    列那狐的故事讀后感篇七
    這幾周我讀了一本書名字叫《列那狐的故事》書里的故事常常使我沉浸在其中。
    書中的主角列那狐是一個兼具好與壞的人物,他每天都為了家庭的生存不停奔波,可是他愛欺負動物們。
    有一次,我讀到:在外面冰天雪地的時候。列那狐外出去尋找食物,忽然碰到了一輛滿載著鮮魚的馬車。他靈機一動。讓自己裝死。果真,趕馬車的兩個人把他抬上馬車放魚的地方??吹竭@里,我不禁暗暗佩服列那狐的聰明,接著看下去,他吃完以后又想到長長的鰻魚可以像項圈一樣捆起來,把魚帶回家給自己的家人吃。
    列那狐有好的一面,但也有壞的一面。比如說他總是愛欺負自己的叔叔-夷桑干,但是這也同時告訴了我們一個道理,力敵不過智。這里還有一個角色,叫山雀,他并不會相信列那狐的話,我們要學(xué)習(xí)他的謹慎,盡管列那狐一直在甜言蜜語,信誓旦旦,可是他還是細細的去想列那狐的話,我們在真正的生活中,遇到壞人的時候也要像山雀一樣,不要被甜言蜜語所迷惑。
    在這本書中,每個動物都有鮮明的性格特點,如機敏的貓伯伯。如憨厚的狗熊-勃朗,輕易信人的叫天曉等個性鮮明的人物形象躍然紙上,讓讀者陶醉其中。
    這本書也是一本有趣的諷刺小說。諾博爾,代表了中世紀歐洲昏暗無能的統(tǒng)治者。群臣呢,就代表了貪生怕死懦弱無能的大臣們。叫天曉他們呢?則是代表了當時受到社會壓榨的普遍老百姓們。
    看完了這本書,我懂得了,世界是弱肉強食的,是殘酷的,所以我們要好好學(xué)習(xí)!
    列那狐的故事讀后感篇八
    列那是本書中的小主人公,它是一只狐貍,在它的生活中充滿了富有傳奇色彩的一些事情,讓人百看不厭,回味無窮。
    列那狐表面上看起來多么和藹可親,多么喜愛它的妻子和三只小狐貍,實際上它卻是個詭計多端、陰險毒辣的家伙。它每次都不惜一切代價地來獲取食物,甚至?xí)缘艉蛡ζ渌恍┬游铮@讓森林里的許多小動物都對列那狐恨之入骨!
    列那狐最終結(jié)下了好多冤家,失去了許多朋友,森林里的許多小動物都慘遭殺害。
    從這本書里我懂得了一個道理:人絕對不能像列那狐那樣,用陰險狡詐的手段,謀害自我的親人和朋友。人與人之間應(yīng)當坦誠相待,和諧相處。
    列那狐的故事讀后感篇九
    《列那狐的故事》這本書的主人公是一只名叫列那的可愛又可恨的狐貍,它詭計多端,只要略施小計就能獲取食物,但也免不了欺凌弱?。凰m欺軟,但決不怕硬,甚至敢與不可一世的獅王一決雌雄。這本書的故事情節(jié)引人入勝,環(huán)環(huán)相扣,不僅有深刻的諷刺意義,還有迷人的神奇色彩。
    有一次,列那把食物都吃光了,于是不得不離開溫暖的家去找食物。這時,他發(fā)現(xiàn)不遠處有一個人正在買魚。他輕手輕腳地走過去躺在路中央。那人看見了,以為列那是張昂貴的`狐皮,便走過去把他放進車箱,然后去集市準備賣個好價。列那呢,先是美美地飽餐了一頓,然后不緊不慢地把魚穿成串跳下車逃走了。車夫到了集市才發(fā)現(xiàn)聰明反被聰明誤。
    讀完這本書,我想:列那在寒冷的冬天也能吃到食物,就是因為他有克制力,如果它餓得頭昏眼花時,莽撞地向魚撲上去,就會成為車夫的獵物。相反,他用另一種方法巧妙地得到了食物。我們在生活中也要這樣,不能因為一時沖動誤了大事;也不能輕易放棄,姚明曾經(jīng)說過,努力不一定成功,放棄就一定失敗,所以遇到難事時要開動腦筋。
    列那狐的故事讀后感篇十
    今天我一口氣讀完了《列那狐的故事》,這本書是法國吉羅夫人寫的,是一部優(yōu)美的喜劇童話。書中的列那狐給我留下了深刻的印象,沒錯,他就是本故事書的主人公――一只聰明而狡猾的狐貍。
    雖然讓別人以為他善于花言巧語、善于撒謊,但是我喜歡他――這只可愛的列那狐,因為打動我的不僅是他的智慧,更是他那顆愛親人的心。在列那的世界里不止他一個人,還有他的妻子艾莫麗娜和他的三個孩子。
    當然,我也明白列那狐的聰明、機靈應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上,故事也在啟發(fā)我們:對待學(xué)習(xí),不能耍小聰明,而是要把基本功扎扎實實地練好。當我們遇到困難時,要開動腦筋,不能害怕,要用智慧去取得勝利。我們還要分清是非,知道對錯,這樣才能做一個聰明能干的好孩子。
    列那狐的故事讀后感篇十一
    列那口才極好,就算是謊言它也說得有根有據(jù),頭頭是道,讓人很難相信不是真的。即使自己犯下的罪它也能一一化解。
    列那報復(fù)心重,讓曾經(jīng)欺負過它的狼即被剁了腳,又被扒了皮:狗熊被列那用計殺死,即使是列那的堂兄也未能逃過一劫。
    列那很聰明,利用計謀,時常能撈到好處。甚至有一次,它用計謀使得自己可以做坐上大將軍的寶座——僅比國王低一級的一個職位。但列那向往自由,不肯做大將軍,甚至不惜用裝死的伎倆來騙過國王。
    我為什么喜歡這本書呢?哦,原來我喜歡的是這本書體現(xiàn)了12—13世紀的法國:那時的法國社會十分黑暗,殘酷的宗教統(tǒng)治控制著人民的生活。本書的作者瑪·阿?!ぜ局Z夫人用動物體現(xiàn)出當時黑暗的社會:狐貍列那代表市民,狼葉森格倫和狗熊勃倫指貴族大臣,獅子諾勃勒比喻國王,而犟驢暗指當時不可一世的貝拿爾主教,雞、兔、蝸牛等小動物則代表著生活貧苦的底層民眾。故事里的列那狐和葉森格倫狼頻頻爭斗,列那聰明機智,靠機智取勝,作者以此歌頌市明的智慧,嘲笑貴族和教會勢力的愚蠢。但列那也不完全是只“好狐貍”,它欺負弱小,激起“底層民眾”的反抗。這樣充分的雙面描寫說明了社會中不同階層間民眾矛盾和市民階級的兩面性,也是這本書的特色所在。
    如果你想了解更多關(guān)于《列那狐的'故事》,那么,就快快拿起這本書,細細品讀,相信你會有更大的收獲。
    列那狐的故事讀后感篇十二
    《列那狐的故事》這本書中的主人公是只狐貍,它以詭計多端的頭腦讓我佩服得五體投地,令動物王國里的動物們無可奈何。
    《列那狐的故事》講述了一個昏天黑地的封建社會,所有的動物都有自己的名稱。列那的`聰明才智讓它在動物中占據(jù)上風(fēng),教訓(xùn)了那幫作惡多端的壞大臣。但是列那也經(jīng)常用詭計把動物們騙的團團轉(zhuǎn),被悶在鼓里的動物們還不知出現(xiàn)了什么情況,就已經(jīng)成了列那的腹中之餐,因此搞的動物們家破人亡。動物們每次看到列那不是小心翼翼的提防著,就是撒腿就跑或爬到樹上去,誰都不愿意成為下一個被列那盯上的目標,遭遇列那毒手,成為盤中餐。所以列那總是趾高氣揚的走在路上,連獅子國王都要敬他三分。
    列那為此惹上太多的麻煩,最大的麻煩是《圍攻馬貝渡》。城里的大臣們一而再,再而三的被列那戲弄,已經(jīng)按捺不住心中的怒火,大聲咆哮著要攻打馬貝渡城堡。()獅王只好下令“出征”。大隊人馬浩浩蕩蕩得來到了馬貝渡城堡前,但列那不慌不忙,鎮(zhèn)定自諾。它走出城堡,用一句話讓戰(zhàn)爭停止,令獅王回心轉(zhuǎn)意。大臣們無計可施只好對列那點頭哈腰。
    讀了《列那狐的故事》這本書之后,我深有感觸,我很希望自己像列那那樣聰明、靈敏,能夠在一些人群之中占據(jù)上風(fēng)。我決定要好好學(xué)習(xí),以后變得聰明起來,做一個聰明的人。列那臨危不懼的精神也很值得我去學(xué)習(xí),每一次面對危險,列那總是冷靜地去面對,去思考怎樣解除危險每一次它都可以化險為夷。