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土木工程畢業(yè)論文篇一
摘要：隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)以及人民生活水平的不斷提高，帶動(dòng)了我國建筑行業(yè)的飛速發(fā)展。本文站在土木工程建筑施工技術(shù)的角度，在剖析當(dāng)下基礎(chǔ)的施工技術(shù)的前提下闡述幾點(diǎn)創(chuàng)新的施工技術(shù)。
關(guān)鍵詞：土木工程；建筑施工；技術(shù)
一、土木工程施工技術(shù)的特點(diǎn)
（1）固定性和流動(dòng)性土木工程施工技術(shù)具有固定性和流動(dòng)性，其中固定性是指土木工程施工技術(shù)中的一些固定性技術(shù)，例如鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)以及混凝土施工技術(shù)等，這些施工技術(shù)一般較為穩(wěn)定，更新變化較為緩慢，也因此是土木工程最為基礎(chǔ)的技術(shù)，是施工單位和施工人員必須要掌握的技術(shù)。而流動(dòng)性則是指施工隊(duì)伍的流動(dòng)以及同一工程上工人在作業(yè)空間上的流動(dòng)。
（2）漸變性土木工程施工技術(shù)是隨著科學(xué)技術(shù)水平的提高而不斷完善和提升的，其本身就是就是一個(gè)自我更新完善的系統(tǒng)，因此使得土木工程具有漸變性。
（3）整體性土木工程施工技術(shù)是一個(gè)有機(jī)的整體，每道工序之間都相互連接，需要彼此間的相互配合。
（4）復(fù)雜性和易受干擾性土木工程施工技術(shù)復(fù)雜繁瑣，并且容易受到氣候和外部環(huán)境等因素的干擾。
二、土木工程建筑基礎(chǔ)施工技術(shù)
1、地基基礎(chǔ)施工技術(shù)
地基基礎(chǔ)施工技術(shù)是土木工程在建設(shè)的過程中第一道工序。地基基礎(chǔ)是整個(gè)建筑工程的根本，主要承載了整個(gè)建筑工程豎向荷載力。在地基基礎(chǔ)施工之前，相關(guān)技術(shù)人員應(yīng)該針對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的地質(zhì)情況采用不同的施工方案，如果地基是軟土，只有在進(jìn)行了換土處理提高了其地基的穩(wěn)定性和強(qiáng)度才能夠施工。關(guān)于地基的處理方法，主要有兩種，一種是粉煤灰水泥粉噴樁和碎石樁地基處理法，另一種是碎石樁和強(qiáng)夯地基基礎(chǔ)處理法。
2、混凝土結(jié)構(gòu)施工技術(shù)
關(guān)于混凝土結(jié)構(gòu)施工技術(shù)，在進(jìn)行采取科學(xué)的施工組織方案時(shí)，必須嚴(yán)格保證混凝土的溫度應(yīng)力與自縮性，減少裂縫的產(chǎn)生。在控制混凝土溫度應(yīng)力方面，需要注意，嚴(yán)格控制水泥量的同時(shí)嚴(yán)格控制混凝土澆筑溫度，為了保證穩(wěn)定必要情況下采取強(qiáng)制性降溫措施。同時(shí)還要控制好降低地基混凝土的約束以及提高混凝土的抗裂性能工作?；炷两Y(jié)構(gòu)施工技術(shù)的關(guān)鍵就是必須全面了解與掌握混凝土的相關(guān)性能，在了解混凝土產(chǎn)生裂縫的原因的基礎(chǔ)上做好溫度控制等防治措施，有效減少混凝土問題的出現(xiàn)。
3、鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)
鋼結(jié)構(gòu)施工的主要工作是構(gòu)件的吊裝，在施工前要切實(shí)做好準(zhǔn)備工作，包括場(chǎng)地清理、道路修筑、基礎(chǔ)準(zhǔn)備、構(gòu)件運(yùn)輸、檢查裝備等。鋼構(gòu)件運(yùn)送先后順序要按照施工順序進(jìn)行，構(gòu)件運(yùn)到現(xiàn)場(chǎng)后，應(yīng)盡量存放在起吊位置，并用足夠支承面的木枕墊底。吊裝前應(yīng)該核準(zhǔn)構(gòu)件標(biāo)號(hào)、位置。并清除表面，摩擦面要保持干燥清潔。考慮到鋼結(jié)構(gòu)工程的特殊性，可能會(huì)在施工過程中用到氧氣、乙炔類焊接工具，所以要準(zhǔn)備滅火器謹(jǐn)防發(fā)生火災(zāi)。
鋼結(jié)構(gòu)在施工過程中，關(guān)鍵點(diǎn)還有連接的出來，主要有螺栓連接、焊接等，鉚接因?yàn)槠潇`活性的限制而逐漸被淘汰。處理連接問題時(shí)分兩個(gè)部分，一是選擇連接方式，二是準(zhǔn)確確定連接位置，如果連接不當(dāng)對(duì)整個(gè)結(jié)構(gòu)的整體性會(huì)產(chǎn)生不利影響，成為結(jié)構(gòu)的薄弱點(diǎn)，構(gòu)成安全隱患。
三、土木工程施工技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展
從施工自身層面來講，無論何類項(xiàng)目工程，其施工建設(shè)階段均與地質(zhì)環(huán)境、材料屬性、荷載水平、施工現(xiàn)場(chǎng)條件、具體資源狀況以及氣候因素密切相關(guān)。為進(jìn)一步推動(dòng)新型施工手段的全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步創(chuàng)新，應(yīng)由該類限制因素層面入手，消除制約影響，真正實(shí)現(xiàn)全面優(yōu)化。就深基坑支護(hù)技術(shù)以及預(yù)應(yīng)力技術(shù)的角度，對(duì)土木工程施工技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展做進(jìn)一步探討。
1、深基坑支護(hù)施工技術(shù)
隨著高層建筑技術(shù)的迅速發(fā)展和現(xiàn)代抗震與人防新要求的提出，再加上人們對(duì)地下空間的利用越來越廣泛等多種因素的促進(jìn)下使得深基坑支擋技術(shù)的運(yùn)用越來越廣泛。深基坑支擋技術(shù)的應(yīng)用為土木工程建設(shè)帶來了很多好處，例如地下連體墻和永久性的柱子以及地下室墻一體化等深基坑支擋技術(shù)的應(yīng)用，不僅大大提高了工程施工速度，而且增強(qiáng)了投資效果，節(jié)約了資源，進(jìn)而使工程獲得良好的技術(shù)經(jīng)濟(jì)效益。
2、新型預(yù)應(yīng)力技術(shù)
關(guān)于新型預(yù)應(yīng)力技術(shù)，需要著重描述的應(yīng)該是體外預(yù)應(yīng)力。與體內(nèi)預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)相比，體外預(yù)應(yīng)力的施工要求更低?？紤]到體外預(yù)應(yīng)力的特殊性，即體外材料不能夠與預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)發(fā)生共振，一定要保持其單獨(dú)振動(dòng)。這是因?yàn)楫?dāng)體外預(yù)應(yīng)力發(fā)生共振時(shí)，很容易導(dǎo)致預(yù)應(yīng)力筋的彎折疲勞。在預(yù)應(yīng)力技術(shù)當(dāng)中，設(shè)置預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)十分重要，并且要根據(jù)不同的工程特點(diǎn)設(shè)計(jì)出不同的施工工藝流程。在具體的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)當(dāng)中，要充分了解土木工程的特點(diǎn)以及荷載性能，制定出一個(gè)合理的預(yù)應(yīng)力施工方案。
3、鉆孔灌注樁基礎(chǔ)施工技術(shù)
灌注樁是指柱列間隔布置鋼筋混凝土挖孔、鉆孔灌注樁作為主要的擋土結(jié)構(gòu)的一種形式。灌注樁施工比較簡單，可以采用機(jī)械鉆孔或者是人工挖孔的方式，不需要使用大型機(jī)械，并且不會(huì)產(chǎn)生較大的噪音、振動(dòng)以及擠壓周圍土體帶來的危害，其經(jīng)濟(jì)成本也低于地下連續(xù)墻低。一般情況下，當(dāng)基坑深度達(dá)到8-14m時(shí)，可以采用排樁。柱列式灌注樁的工作比較可靠，但是需要注意的是帽梁整理拉結(jié)作用，特別是在基坑邊角處，帽梁應(yīng)高連續(xù)交圈。當(dāng)要求灌注樁需要起到抗水防滲作用時(shí)，應(yīng)該保證樁間與樁背的深層防水?dāng)嚢铇痘蛘呤切龂姌兜淖饔谩Ｈ绻┕ぶ苓叚h(huán)境保護(hù)要求較為嚴(yán)格時(shí)，為了有效降低排樁的變形，應(yīng)該在軟土地區(qū)對(duì)基坑底部沿灌注樁周邊或者是部分區(qū)域用水泥攪拌樁等進(jìn)行加固，有效保證被動(dòng)區(qū)的抗力。隨著鉆孔灌注樁逐漸在土木工程中的使用廣泛，在加強(qiáng)技術(shù)的同時(shí)應(yīng)該對(duì)使用到的機(jī)械設(shè)備、施工材料等作出更加細(xì)致明確的規(guī)范，保證鉆孔灌注樁基礎(chǔ)施工技術(shù)更加完善。
四、土木工程建筑施工技術(shù)未來發(fā)展
1、產(chǎn)業(yè)化
將土木工程變成產(chǎn)業(yè)化，是未來建筑行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)之一。借助產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展模式其中大大減少了人工作業(yè)與人工強(qiáng)度，實(shí)現(xiàn)更加高質(zhì)量的流水線作用。這種產(chǎn)業(yè)化模式需要相應(yīng)技術(shù)的支持，將建筑施工變成一體化作業(yè)，形成一種標(biāo)準(zhǔn)化的施工技術(shù)代替原有的人工施工。借助產(chǎn)業(yè)化，使用更加先進(jìn)的施工設(shè)備與技術(shù)，在提高建筑施工效率與質(zhì)量的基礎(chǔ)上降低人工施工危險(xiǎn)指數(shù)，更有利于實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理。
2、生態(tài)化
低碳理念與低碳經(jīng)濟(jì)的不斷滲透，土木工程施工本身就與環(huán)境存在一定的矛盾性，解決這種矛盾實(shí)現(xiàn)土木工程施工與環(huán)境的和諧發(fā)展這就成為了建筑施工的未來發(fā)展方向之一。充分站在環(huán)境保護(hù)的角度，在最大限度之內(nèi)減少對(duì)環(huán)境的破壞、對(duì)環(huán)境的污染。
結(jié)束語
綜上所述，土木工程建設(shè)是一個(gè)綜合的大工程，且對(duì)安全性要求高，因?yàn)檫@聯(lián)系著人們的生命財(cái)產(chǎn)安全，因而施工技術(shù)至關(guān)重要。在傳統(tǒng)技術(shù)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，提高土木工程施工質(zhì)量和水平，引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)土木工程的技術(shù)經(jīng)濟(jì)效益，使土木工程施工技術(shù)能夠更好地符合社會(huì)和企業(yè)發(fā)展的需求。
土木工程畢業(yè)論文篇二
土木工程材料屬于土建類專業(yè)的基礎(chǔ)課程，該課程的教學(xué)內(nèi)容具有概述性的特點(diǎn)，計(jì)算與理論推導(dǎo)方面的教學(xué)內(nèi)容相對(duì)較少，但課程的實(shí)踐性較強(qiáng)[1]。為了能夠讓學(xué)生牢固掌握概述性工程材料知識(shí)，包括防水材料、金屬材料、砂漿材料及膠凝材料等的專業(yè)術(shù)語、基本概念等，則需要應(yīng)用實(shí)驗(yàn)課程對(duì)理論性教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充。
目前多采用灌輸式的教學(xué)模式進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，灌輸式的教學(xué)模式耗時(shí)較長，且難以在教學(xué)中充分考慮到學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)需求，因此可嚴(yán)重影響學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的積極性。對(duì)此，可以采用塔式課程教學(xué)模式對(duì)傳統(tǒng)灌輸式模式進(jìn)行改革，讓學(xué)生在基礎(chǔ)設(shè)計(jì)、對(duì)比分析及后期處理教學(xué)環(huán)節(jié)中逐步了解材料實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、掌握實(shí)驗(yàn)方法及鞏固實(shí)驗(yàn)課程中學(xué)習(xí)到的工程材料知識(shí)。在實(shí)驗(yàn)課程的基礎(chǔ)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，應(yīng)先對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組，并要求各小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，在實(shí)驗(yàn)前需要求學(xué)生上交設(shè)計(jì)方案，待教師審批后才能讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。讓學(xué)生自主設(shè)計(jì)材料實(shí)驗(yàn)，可以將被動(dòng)實(shí)驗(yàn)變?yōu)橹鲃?dòng)實(shí)驗(yàn)，這對(duì)于實(shí)驗(yàn)教學(xué)參與度的提升有重要意義[2]。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)的對(duì)比分析環(huán)節(jié)，教師可要求學(xué)生對(duì)相同批次的材料實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)果進(jìn)行對(duì)比分析，以了解實(shí)驗(yàn)結(jié)果不一致的原因，從而有效提升學(xué)生對(duì)于實(shí)驗(yàn)過程的分析能力與解決實(shí)驗(yàn)難題的能力。在實(shí)驗(yàn)課程的后期處理環(huán)節(jié)，教師需要及時(shí)公布實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案及實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并要求學(xué)生總結(jié)實(shí)驗(yàn)成果與改進(jìn)不足。例如，在對(duì)膠凝材料基本性質(zhì)進(jìn)行教學(xué)時(shí)，教師可以先準(zhǔn)備好標(biāo)號(hào)不同的水泥，并指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，隨后讓學(xué)生嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)說明及方案完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)，包括膠砂強(qiáng)度、安定性、凝結(jié)時(shí)間、用水量及細(xì)度實(shí)驗(yàn)等。在完成實(shí)驗(yàn)后，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合理論知識(shí)與實(shí)驗(yàn)記錄對(duì)膠凝材料特性進(jìn)行分析，并指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，以持續(xù)提升科研能力。
單項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)不利于優(yōu)化課程中的材料實(shí)驗(yàn)性質(zhì)，造成實(shí)驗(yàn)性質(zhì)以驗(yàn)證性材料實(shí)驗(yàn)為主，研究性材料實(shí)驗(yàn)及綜合類材料實(shí)驗(yàn)較少。對(duì)此，要注意積極改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)的。設(shè)計(jì)形式，應(yīng)用多方案設(shè)計(jì)形式實(shí)驗(yàn)取代單一方案設(shè)計(jì)形式實(shí)驗(yàn)，以便讓學(xué)生在課程教學(xué)中有效提升探索能力。例如，在進(jìn)行鋼筋實(shí)驗(yàn)時(shí)，可以采用以下方法對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行優(yōu)化。拉伸實(shí)驗(yàn)屬于鋼筋材料檢測(cè)中的重要實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行拉伸實(shí)驗(yàn)后可以了解鋼筋的伸長率、抗拉強(qiáng)度及屈服強(qiáng)度指標(biāo)，在應(yīng)用傳統(tǒng)教學(xué)設(shè)計(jì)開展實(shí)驗(yàn)時(shí)僅需要采用一種鋼筋，這就會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)過程缺乏一定的比對(duì)性，也難以讓學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)了解塑性鋼筋、冷軋鋼筋、冷拔鋼絲及高強(qiáng)鋼絲之間的性質(zhì)差異。對(duì)此，教師可以采用八種不同的鋼筋讓學(xué)生同時(shí)開展實(shí)驗(yàn)，對(duì)不同種類鋼筋的伸長率、抗拉強(qiáng)度及屈服強(qiáng)度指標(biāo)進(jìn)行分析，以便可以全面了解不同鋼筋塑性性質(zhì)及應(yīng)用范圍等[3]。再如，可以采用礦物組成實(shí)驗(yàn)、摻量實(shí)驗(yàn)、養(yǎng)護(hù)條件實(shí)驗(yàn)、水泥細(xì)度實(shí)驗(yàn)等方法檢測(cè)水泥實(shí)際強(qiáng)度。此外，在改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)的過程中，應(yīng)注意明確實(shí)驗(yàn)方向，以便可以通過采用具有系統(tǒng)化特征的實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)全面分析材料性質(zhì)的影響因素。例如，在對(duì)混凝土的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行教學(xué)時(shí)，可以同時(shí)制定以下實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)，包括粉煤灰的活性與激發(fā)劑的關(guān)系，水泥性質(zhì)及養(yǎng)護(hù)溫度的關(guān)系，水泥性質(zhì)與早強(qiáng)劑、緩凝劑之間的關(guān)系等，并在實(shí)驗(yàn)中選擇多種早強(qiáng)劑或緩凝劑，如硝酸銨、三乙醇胺、硫酸鈉、水楊酸、檸檬酸及酒石酸等。
由于實(shí)驗(yàn)課程針對(duì)了多種專業(yè)，不同的專業(yè)對(duì)于實(shí)驗(yàn)課程有不同的要求，在實(shí)驗(yàn)課時(shí)相對(duì)有限的情況下，應(yīng)注意根據(jù)專業(yè)教學(xué)特點(diǎn)對(duì)實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)體系進(jìn)行改革，以便可以使實(shí)驗(yàn)課程中的教學(xué)內(nèi)容得以優(yōu)化，從而確保不同專業(yè)的學(xué)生能夠在實(shí)驗(yàn)中最大限度地提升相關(guān)知識(shí)的掌握程度。例如，可以在教學(xué)中將混凝土強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)、和易性實(shí)驗(yàn)與砂石實(shí)驗(yàn)結(jié)合在一起，同時(shí)增加配合比方面的內(nèi)容，以保證在改革實(shí)驗(yàn)體系后，學(xué)生能夠在課堂中進(jìn)行具有設(shè)計(jì)性、綜合性的實(shí)驗(yàn)。再如，針對(duì)工程管理類專業(yè)，可在瀝青軟化點(diǎn)、延度及針入度實(shí)驗(yàn)中增加混合料性質(zhì)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，包括車轍實(shí)驗(yàn)、馬歇爾實(shí)驗(yàn)、物理指標(biāo)的測(cè)定實(shí)驗(yàn)及材料制備實(shí)驗(yàn)等。對(duì)于城市規(guī)劃及建筑學(xué)等相關(guān)專業(yè)，可在墻體材料強(qiáng)度等級(jí)、抗壓強(qiáng)度、抗折強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上增設(shè)陶瓷磚容重試驗(yàn)、表觀密度實(shí)驗(yàn)、顯氣孔率實(shí)驗(yàn)、吸水率及外觀質(zhì)量實(shí)驗(yàn)[4]。此外，在對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行改革的過程中應(yīng)注重提高實(shí)驗(yàn)室的開放程度，以便讓學(xué)生能夠充分利用課余時(shí)間或自主安排時(shí)間完成實(shí)驗(yàn)。例如，在進(jìn)行周期較長、涉及環(huán)節(jié)較多的混凝土強(qiáng)度、性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，可以增加實(shí)驗(yàn)室的開放次數(shù)、延長開放時(shí)間，讓學(xué)生自主完成實(shí)驗(yàn)。
綜上所述，在實(shí)驗(yàn)課程中培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)操作技能、了解儀器設(shè)備使用方法及提升質(zhì)量驗(yàn)證能力是重要的教學(xué)目標(biāo)。為了能夠?qū)崿F(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，并保證實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)質(zhì)量符合素質(zhì)教育要求，則應(yīng)注意了解目前實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問題，并根據(jù)課程教學(xué)中的不足之處應(yīng)用具有針對(duì)性的改革方法，以期全面改善材料實(shí)驗(yàn)的教學(xué)效果。
[1]姚俊，程華，應(yīng)衛(wèi)勇。internet環(huán)境下符合工程理念的在線工程實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)[j].實(shí)驗(yàn)室研究與探索，2015，34（2）：171-176.
[2]竇德宇，柳春燕，楊麗芬，方向。利用公共實(shí)驗(yàn)平臺(tái)開設(shè)《生物分離工程》選修課的實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究[j].科技信息，2014（11）：73.
土木工程畢業(yè)論文篇三
（一）國內(nèi)研究現(xiàn)狀
工程項(xiàng)目施工成本控制就是在整個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施過程中，在保證工程質(zhì)量、工期等方面滿足合同要求的前提下，為確保項(xiàng)目在批準(zhǔn)的成本預(yù)算內(nèi)盡可能好地完成而對(duì)所需的各個(gè)過程進(jìn)行管理。對(duì)項(xiàng)目實(shí)際發(fā)生的費(fèi)用支出，采取一系列監(jiān)督措施，極時(shí)糾正發(fā)生的偏差，各項(xiàng)費(fèi)用支出控制在計(jì)劃成本規(guī)定的范圍內(nèi)，以保證成本計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)。成本管理貫穿整個(gè)項(xiàng)目的施工期，是一個(gè)動(dòng)態(tài)的管理過程。自接到工程項(xiàng)目招標(biāo)信息起，即開始了該項(xiàng)目的施工成本管理。因此，企業(yè)一定要逐步建立并完善工程項(xiàng)目施工成本的各種制度，盡最大可能降低施工成本。 我國傳統(tǒng)的項(xiàng)目成本管理研究主要側(cè)重于工程項(xiàng)目的成本確定和控制，而忽視了對(duì)成本計(jì)劃、核算和分析的研究。近年來，隨著現(xiàn)代項(xiàng)目管理對(duì)項(xiàng)目內(nèi)涵的不斷拓展，以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不斷總結(jié)，人們逐漸認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)的成本管理是不全面的，加強(qiáng)了對(duì)工程項(xiàng)目成本全過程、責(zé)任成本以及成本信息化等的研究。
目前，我國學(xué)者己經(jīng)對(duì)工程項(xiàng)目全過程成本管理進(jìn)行了探討和研究，并對(duì)成本管理的思想和做法進(jìn)行了創(chuàng)新，但由于起步較晚，對(duì)于能夠有效、全面地指導(dǎo)實(shí)際的成本管理工作還存在一些距離。同時(shí)，隨著建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈和業(yè)主要求的不斷提高，施工企業(yè)迫切需要一個(gè)科學(xué)高效的管理體系對(duì)項(xiàng)目的成本目標(biāo)實(shí)行系統(tǒng)的全面的現(xiàn)代化的管理，從而順利達(dá)到完成工程并盈利的目的。
（二）國外研究現(xiàn)狀
國外項(xiàng)目成本管理方法比較系統(tǒng)化、現(xiàn)代化，其中最有代表性的有:項(xiàng)目全壽命周期成本管理、項(xiàng)目全面成本管理以及項(xiàng)目全過程成本管理三種。
20世紀(jì)60年代，美國國防部首先提出了項(xiàng)目全壽命周期成本管理的思想。近年來，隨著工程項(xiàng)目全壽命期集成管理理論的發(fā)展，成本管理作為項(xiàng)目管理的一個(gè)內(nèi)容，其全壽命周期的管理思想、理論也在不斷地創(chuàng)新和提高。
y先生借助“全面質(zhì)量管理”的思想提出的，他在1991年5月發(fā)表了《九十年代項(xiàng)目的發(fā)展趨勢(shì)》一文，給全面成本管理下了定義，:通過有效地使用專業(yè)知識(shí)和專一技術(shù)去計(jì)劃和控制項(xiàng)目資源、成本、贏利和風(fēng)險(xiǎn)。在建筑領(lǐng)域，實(shí)行工程項(xiàng)目的全面成本管理，也就是實(shí)行全項(xiàng)目、項(xiàng)目全員參加、項(xiàng)目施工全過程的成本管理。
對(duì)項(xiàng)目全過程成本管理(the whole process of project cost management)的研究是20世紀(jì)80年代中期開始，該管理思想認(rèn)為，項(xiàng)目成本管理應(yīng)該是貫穿項(xiàng)目生命周期各階段的全過程、全方位的工作。因?yàn)轫?xiàng)目的投資要貫穿于項(xiàng)目建設(shè)全過程，而且項(xiàng)目實(shí)施之前的決策和設(shè)計(jì)方案對(duì)投資的影響最大，因此，成本管理的關(guān)鍵在于采取經(jīng)濟(jì)技術(shù)手段，以設(shè)計(jì)階段為重點(diǎn)，對(duì)項(xiàng)目建設(shè)全過程進(jìn)行全方位管理。
（三）做好施工企業(yè)項(xiàng)目成本控制的意義:
1、施工項(xiàng)目成本控制是施工項(xiàng)目工作質(zhì)量的綜合反映，施工項(xiàng)目成本的降低，表明施工過程中物化勞動(dòng)和活勞動(dòng)消耗的節(jié)約。加強(qiáng)施工項(xiàng)目成本控制，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)施工項(xiàng)目生產(chǎn)和管理中存在的問題，以便采取措施，充分利用人力和物力，降低施工項(xiàng)目成本。
2、施工項(xiàng)目成本控制有利于項(xiàng)目經(jīng)理項(xiàng)目承包責(zé)任制的推行。在項(xiàng)目經(jīng)理項(xiàng)目承包責(zé)任制中，規(guī)定項(xiàng)目經(jīng)理必須承包施工質(zhì)量、安全生產(chǎn)、施工工期、文明施工和項(xiàng)目成本五大約束性目標(biāo)。其中成本目標(biāo)是經(jīng)濟(jì)承包目標(biāo)的重點(diǎn)和綜合體現(xiàn)，因此，項(xiàng)目經(jīng)理要較好地實(shí)現(xiàn)經(jīng)營承包責(zé)任制，就必須充分利用生產(chǎn)要素市場(chǎng)機(jī)制，管好項(xiàng)目，控制投入，降低消耗，將質(zhì)量、工期和成本三大相關(guān)目標(biāo)結(jié)合起來進(jìn)行綜合性的控制。
3、施工項(xiàng)目成本控制是增加企業(yè)利潤、擴(kuò)大社會(huì)積累最主要的途徑。在施工項(xiàng)目價(jià)格一定的前提下，成本越低，盈利也相應(yīng)地越高。施工企業(yè)以施工為主營業(yè)務(wù)，因此其施工利潤是企業(yè)經(jīng)營利潤的主要來源，也是企業(yè)盈利總額的主要構(gòu)成部分，故降低施工項(xiàng)目成本即為施工企業(yè)實(shí)現(xiàn)盈利的關(guān)鍵所在。
一、施工項(xiàng)目成本控制的概念及意義
（一）、施工項(xiàng)目成本控制的概念
（二）、施工企業(yè)項(xiàng)目成本控制的意義
二、目前建筑施工企業(yè)在項(xiàng)目成本控制存在的問題
（一）、經(jīng)營思想上存在的問題
（二）、組織管理上存在的問題
（三）、施工方案上存在的問題
三、建筑施工企業(yè)成本控制方法的改進(jìn)措施
（一）、建立建筑工程項(xiàng)目成本管理的保證體系
（二）、建筑工程項(xiàng)目成本管理保證體系的實(shí)施
四、案例分析-以某集團(tuán)施工項(xiàng)目成本管理模式為例
（一）、某集團(tuán)施工項(xiàng)目成本管理現(xiàn)狀及存在的問題
（二）、某集團(tuán)施工項(xiàng)目成本管理對(duì)策建議
五、結(jié)語和展望
[1]龐峋，李書源.施工企業(yè)項(xiàng)目法施工.中國鐵道出版社，20xx.
[2]葉毅等.項(xiàng)目法施工原理.中國人民大學(xué)出版社，20xx.
[3]王生謙.施工項(xiàng)目成本管理初探.科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì)，20xx.4.
[4]孫慧：《項(xiàng)目成本管理》，北京：機(jī)械工業(yè)出版社，20xx.
[5]池仁勇：《項(xiàng)目管理》，北京：清華大學(xué)出版社，20xx.
[6]王又莊：《現(xiàn)代成本管理》，上海：立信會(huì)計(jì)出版社，1997.
[7]萬壽義：《現(xiàn)代企業(yè)成本管理研究》，沈陽：東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，20xx.
[8]郭繼秋、唐慧哲：《工程項(xiàng)目成本管理》，北京：化學(xué)工業(yè)出版社，20xx.
[9]唐著著：《建筑工程工程項(xiàng)目成本管理》，北京：機(jī)械工業(yè)出版社，20xx.
[10]李書源、高曉兵：《工程項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)核算與成本控制》，中國鐵道出版社，1993.
[11]石新武：《論現(xiàn)代成本管理模式》，經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社，20xx.
[12]徐大圖：中國建筑工業(yè)出版社，1995.
土木工程畢業(yè)論文篇四
摘要：混凝土技術(shù)是目前國內(nèi)、外建筑領(lǐng)域工程項(xiàng)目施工建設(shè)過程中常用的一種技術(shù)手段，同時(shí)也是建筑行業(yè)快速發(fā)展的技術(shù)保障。實(shí)踐中可以看到，混凝土是確保土木工程項(xiàng)目整體施工質(zhì)量的重要影響因素，混凝土技術(shù)水平在很大程度上關(guān)系著整個(gè)工程項(xiàng)目施工建設(shè)質(zhì)量和應(yīng)用安全可靠性。因此，在當(dāng)前的形勢(shì)下，加強(qiáng)對(duì)混凝土技術(shù)及其在土木施工過程中的應(yīng)用問題研究，具有非常重大的現(xiàn)實(shí)意義。本文將對(duì)土木工程施工建設(shè)過程中用到的幾種混凝土技術(shù)進(jìn)行分析，并在此基礎(chǔ)上提出一些建設(shè)性建議，以供參考。
關(guān)鍵詞：土木工程施工建設(shè)混凝土技術(shù)
土木工程項(xiàng)目施工建設(shè)過程中，對(duì)混凝土質(zhì)量有標(biāo)準(zhǔn)和要求，土木工程施工建設(shè)中用到的混凝土，其強(qiáng)度一般在c20至c40之間，該范圍內(nèi)的土木工程項(xiàng)目施工建設(shè)用料(混凝土)選擇過程中，還應(yīng)當(dāng)根據(jù)建筑構(gòu)造要求、性能等，對(duì)混凝土進(jìn)行合理的配筋作業(yè)；比如，針對(duì)土木工程項(xiàng)目中的大體積混凝土澆筑比例方法，對(duì)鋼筋數(shù)量適當(dāng)增加，而且鋼筋可承受混凝土澆筑時(shí)中的溫度應(yīng)力，可以有效對(duì)混凝土裂縫等病害進(jìn)行控制。土木工程項(xiàng)目施工建設(shè)過程中，尤其是混凝土澆筑前，應(yīng)當(dāng)對(duì)混凝土溫度、產(chǎn)生的溫度應(yīng)力等進(jìn)行全面預(yù)算，并且合理確定土木工程施工過程中的溫度指標(biāo)、混凝土溫度變化情況。在此基礎(chǔ)上，還要制定溫度變化管控措施，并且對(duì)土木工程項(xiàng)目施工建設(shè)過程中的各種混凝土裂縫病害問題進(jìn)行預(yù)防，以此來確保土木工程項(xiàng)目整體施工質(zhì)量。土木工程施工過程中，混凝土澆筑施工是一項(xiàng)比較難操作的的工程，主要是因?yàn)榛炷恋某煞质撬⑸笆?，并且還有加入適量的外加劑。在混凝土施工過程在，通常因上述組成材料的比例控制不好，而容易出現(xiàn)施工質(zhì)量問題。比如，因混凝土灌水量不足，而形成收縮性裂縫，該種情況容易發(fā)生在混凝土施工時(shí)地基受到限制的情況下。在具體的土木工程施工建設(shè)過程中，因內(nèi)部拉應(yīng)力比混凝土抗拉強(qiáng)度大，所以可能會(huì)產(chǎn)生內(nèi)部裂縫病害。之所以會(huì)出現(xiàn)拉應(yīng)力超標(biāo)現(xiàn)象，主要原因在于水分、溫度等參數(shù)不合理。比如，溫度性病害，主要是因?yàn)闊崦浝淇s，混凝土膨脹、收縮過程中，形成擠壓應(yīng)力、拉伸應(yīng)力，進(jìn)而導(dǎo)致混凝土結(jié)構(gòu)內(nèi)部產(chǎn)生裂縫?；谝陨戏治隹芍?，混凝土施工過程中，應(yīng)當(dāng)把握好混凝土澆筑技術(shù)，具體分析如下：第一，全面分層技術(shù)。在土木工程施工過程中，混凝土結(jié)構(gòu)施工時(shí)常用分層技術(shù)進(jìn)行澆筑，首層澆筑后、初凝前，對(duì)第二層進(jìn)行澆筑，然后以此類推，逐層進(jìn)行澆筑施工操作，直到最終完成施工任務(wù)。同時(shí)，利用該技術(shù)手段，可以有效確保施工質(zhì)量，而且建筑結(jié)構(gòu)平面一定要避免過大，施工時(shí)從短邊依次向長邊進(jìn)行施工操作。第二，分段分層技術(shù)。土木工程施工過程中，采用分層技術(shù)手段進(jìn)行澆筑，其強(qiáng)度一般都非常的。大，若現(xiàn)場(chǎng)施工機(jī)械難以有效滿足施工質(zhì)量要求，則建議采用分段分層技術(shù)進(jìn)行澆筑施工作業(yè)。具體操作過程中，應(yīng)當(dāng)從底層開始，完成一段距離后，再對(duì)第二層進(jìn)行澆筑，如此往復(fù)至澆筑完畢為止。第三，斜面分層技術(shù)。土木工程施工過程中，該技術(shù)適用于結(jié)構(gòu)相對(duì)較長，超過厚度本身大約3倍的工況，將混凝土一次性澆筑到頂，混凝土可形成自然斜面坡1∶3，振搗時(shí)應(yīng)當(dāng)確保從澆筑層最底端開始施工，然后逐層上移。
土木工程施工過程中，振搗是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，混凝土自吊斗口下落過程中，自由降落的有效高度應(yīng)當(dāng)控制在2米范圍之內(nèi)。實(shí)踐中，若澆筑高度在3米以上，則需采取有效的保護(hù)措施，比如利用溜管、入串桶等?；炷翝仓^程中，應(yīng)當(dāng)本著分段分層、不間斷的原則進(jìn)行施工作業(yè)，根據(jù)建筑結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)、鋼筋材料的疏密程度等，合理確定澆筑層的有效高度。通常情況下，澆筑層有效高度為振搗器作用范圍的1.25倍時(shí)，最大高度也不能超過50厘米。實(shí)際振搗施工過程中，若所選用的是插入式振搗器設(shè)備，則應(yīng)當(dāng)保持快插、慢播。其中，插點(diǎn)的排列一定要均勻，而且依點(diǎn)移動(dòng)，嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)要求和順序進(jìn)行施工作業(yè)，不可出現(xiàn)遺漏，確保振實(shí)均勻性。在振搗過程中，對(duì)移動(dòng)間距也提出了更高的要求，比如移動(dòng)間距不能超過振搗半徑的1.5倍，一般在30至40厘米之間。在上層振搗過程中，建議插入下層大約5厘米位置，以此來有效避免兩層間產(chǎn)生接縫問題。在布設(shè)表面振動(dòng)器移動(dòng)間距時(shí)，每一次移動(dòng)間距均需確保底板完全覆蓋已振搗的區(qū)域邊緣，在結(jié)構(gòu)銜接位置的混凝土可達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)密實(shí)度要求。
土木工程混凝土施工過程中，各個(gè)梁柱節(jié)點(diǎn)位置的箍筋施工非常重要，箍筋施工時(shí)，鋼筋分布比較密集，操作人員需高空作業(yè)，尤其是縱橫交錯(cuò)處，箍筋綁扎操作難度比較大。在此過程中，若采用的是整體沉梁施工方式，則節(jié)點(diǎn)位置的下部箍筋綁扎難度非常的大，甚至?xí)?dǎo)致梁柱節(jié)點(diǎn)位置無法準(zhǔn)確放置柱箍筋，產(chǎn)生安全隱患。在具體施工過程中，建議采用兩個(gè)開口箍筋拼臺(tái)方式，即在節(jié)點(diǎn)位置采用開口箍筋施工技術(shù)手段，通過規(guī)范箍筋封閉、箍筋末端彎鉤構(gòu)造，可確保箍筋對(duì)混凝土核心的有效約束作用。然而，分層下箍施工方法的實(shí)際應(yīng)用難度非常的大，建議拆除節(jié)點(diǎn)處的模板，只有這樣才能保證節(jié)點(diǎn)箍筋間距、綁扎安全可靠性。梁板模板施工安裝完畢后，方可對(duì)梁板鋼筋進(jìn)行安裝，進(jìn)而對(duì)整體沉梁進(jìn)行施工作業(yè)。從施工效果來看，該種施工方法，鋼筋堆放、運(yùn)輸以及綁扎，整體施工非常的安全，交叉工序也比較多。在施工過程中，應(yīng)當(dāng)避免支模與綁鋼筋不發(fā)生沖突，施工效率高。在此過程中，針對(duì)節(jié)點(diǎn)箍筋少放、難以確保箍筋間距等問題，筆者建議采用以下技術(shù)措施進(jìn)行處理。首先，下料施工時(shí)，每個(gè)節(jié)點(diǎn)位置均應(yīng)當(dāng)適當(dāng)增加縱向短筋；其次，柱節(jié)點(diǎn)位置箍筋焊接過程中，在縱向短筋上構(gòu)建骨架；同時(shí)，還要將整體骨架套入柱縱筋，并且將其布設(shè)在樓板模板面之上，用穿粱鋼筋對(duì)其進(jìn)行牢固綁扎。
混凝土施工技術(shù)在國內(nèi)建筑行業(yè)發(fā)展過程中的應(yīng)用非常的廣泛，實(shí)際操作過程中多采用的是泵送混凝土施工模式。采用泵送混凝土施工技術(shù)，可有效縮短施工工期，改善混凝土性能。在土木工程項(xiàng)目施工建設(shè)過程中，應(yīng)當(dāng)做好原材料購置、配比以及振搗等環(huán)節(jié)的質(zhì)量管控，以免混凝土強(qiáng)度不達(dá)標(biāo)。土木工程施工中的混凝土養(yǎng)護(hù)過程中，主要的養(yǎng)護(hù)技術(shù)手段包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容。第一，墻板混凝土完成澆筑振搗以后，需帶模養(yǎng)護(hù)7天以上。拆模以后，掛上兩層麻袋將其嚴(yán)密的覆蓋好，繼續(xù)對(duì)其進(jìn)行保溫。在此過程中，需灑水養(yǎng)護(hù)到兩周的時(shí)間；第二，頂板混凝土澆搗施工完成、終凝以后，6小時(shí)內(nèi)不能澆水，以免出現(xiàn)起灰、起皮等問題；8至12小時(shí)內(nèi)，用薄膜可將其嚴(yán)密覆蓋，而且面層加蓋兩層麻袋進(jìn)行保溫和養(yǎng)護(hù)，確保7天內(nèi)混凝土足夠的濕潤。3～4天以后，確認(rèn)混凝土核心溫度高峰期過去，再正常灑水養(yǎng)護(hù)至14d(滿足uea防水混凝土養(yǎng)護(hù)要求)。
土木工程施工過程中的混凝土施工技術(shù)應(yīng)用非常的廣泛，而且涉及到諸多方面的影響因素，因此實(shí)踐中應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)重視和技術(shù)創(chuàng)新，只有這樣才能確保我國建筑行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
作者：閆敏 單位：河南省駐馬店市人民防空辦公室
[2]張永存，李青寧。薄壁混凝土渡槽結(jié)構(gòu)施工過程中的溫度應(yīng)力分析[j].混凝土與水泥制品，20xx(10).
土木工程畢業(yè)論文篇五
abstract4-5
第一章緒論8-22
1.1課題背景8-10
1.2.1材料與構(gòu)件受荷載和腐蝕環(huán)境作用研究內(nèi)容10
1.2.2材料與構(gòu)件受荷載和腐蝕環(huán)境作用理論研究10
1.4.1鋼筋混凝土梁疲勞腐蝕斷裂機(jī)理19
2.1引言22
2.4.1承載力試驗(yàn)26
3.1引言33
4.1引言42
4.3.6腐蝕試驗(yàn)梁鋼筋銹蝕電位分析57
5.1引言64
致謝70
土木工程畢業(yè)論文篇六
本文闡述了土木工程施工的特點(diǎn)，分析了土木工程施工中存在的問題，提出了加強(qiáng)土木工程施工管理的措施。
土木工程；施工管理；思考
1。1施工復(fù)雜性
由于使用功能的多樣性，使土木工程類型多樣化，在土木工程類型和使用功能相同的情況下，不同土木工程施工的地理環(huán)境也會(huì)引起施工的差異，這就使土木工程施工具有復(fù)雜性。
1。2施工流動(dòng)性
土建工程施工不固定在某一個(gè)地區(qū)，沒有固定的生產(chǎn)和生活場(chǎng)所，土木工程施工流動(dòng)性非常大，使施工工作人員的生活極為不方便。特別在一些偏遠(yuǎn)的郊區(qū)，員工的生活單調(diào)，工作積極性不高，從而使工程生產(chǎn)效益不高。
1。3施工周期長
由于土建工程的體積較大、施工具有復(fù)雜性和流動(dòng)性，致使土木工程施工周期長的特點(diǎn)，這就要求土建工程和工作人員相對(duì)穩(wěn)定，施工單位某種管理的風(fēng)格能夠保持較長的時(shí)間，從而使土木工程施工的管理具有連續(xù)性，容易持續(xù)改進(jìn)。
1。4施工環(huán)境惡劣
由于土木工程的體積較大，使得土木工程施工多為露天作業(yè)，施工環(huán)境相對(duì)惡劣，受天氣環(huán)境變化的影響較大。施工計(jì)劃常因雨雪、風(fēng)暴、洪水等氣候變化被中斷。使施工單位必須根據(jù)實(shí)際情況更改施工計(jì)劃。因此，在土木工程施工中制定出確實(shí)可行，預(yù)見性強(qiáng)的施工計(jì)劃非常重要。
2。1土木工程施工流程問題
關(guān)于土木工程施工方面論文范文數(shù)據(jù)庫在土木工程施工的過程中，科學(xué)合理的安排與優(yōu)化施工工序和各個(gè)工作流程具有至關(guān)重要的意義。而目前我國許多土木工程施工單位在實(shí)際的施工過程中，沒有規(guī)范和完善的施工工藝流程，致使了土木工程施工中浪費(fèi)嚴(yán)重，施工效率低。
2。2土木工程施工現(xiàn)場(chǎng)問題
土木工程施工現(xiàn)場(chǎng)是土建工程最后成形的場(chǎng)所，也是各種物流、人流以及信息流的匯集地，土木工程施工現(xiàn)場(chǎng)狀況如何關(guān)系著土木工程施工的質(zhì)量。而目前我國土建工程施工現(xiàn)場(chǎng)普遍存在著混亂的現(xiàn)象，施工現(xiàn)場(chǎng)比較臟、亂、差，具體表現(xiàn)在施工現(xiàn)場(chǎng)不夠整潔、設(shè)備的擺放較亂、設(shè)備面貌不美觀、施工垃圾堆積較多、機(jī)械停放不按規(guī)定、材料堆放較亂、施工場(chǎng)地的道路被占用、施工人員工作的精神面貌差、積極性不高以及工作效率不高等等。這與文明安全施工建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的要求相差甚遠(yuǎn)。
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2。3土木工程施工管理問題
土木工程施工管理是土建工程管理的重要組成部分，其不僅關(guān)系著土木工程施工質(zhì)量，而且還關(guān)系著整個(gè)土建工程質(zhì)量。土木工程施工管理是一項(xiàng)綜合系統(tǒng)復(fù)雜的工作，其涉及施工材料、施工技術(shù)、質(zhì)量、進(jìn)度等方面的管理。目前我國土木工程施工管理比較落后，本位主義、虛假和腐敗的現(xiàn)象普遍存在，對(duì)土木工程施工造成了嚴(yán)重的影響。
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的迅速發(fā)展，加快了土木工程建設(shè)的步伐，不斷的增加了土建工程建設(shè)的數(shù)量，同時(shí)也對(duì)土木工程施工提出了更高的要求。在這種形勢(shì)下，土木工程施工中的問題不斷增多，嚴(yán)重影響著整個(gè)土建工程質(zhì)量。因此，要增強(qiáng)土木工程建筑施工管理必須依靠先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，提高企業(yè)的創(chuàng)新意識(shí)，熟練的掌握建筑工程項(xiàng)目管理的專業(yè)知識(shí)。
3。2加強(qiáng)土木工程施工管理意識(shí)
在土木工程施工管理中，將土建工程質(zhì)量管理放在第一位。注重加強(qiáng)施工質(zhì)量的管理，提高土建工程人員的施工質(zhì)量意識(shí)，以使施工單位及技術(shù)工程人員，加強(qiáng)對(duì)土木工程施工質(zhì)量問題的重視。同時(shí)還要注重施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理，由于土木工程施工具有周期長、人員工種多、露天作業(yè)及環(huán)境條件惡劣的特點(diǎn)，這就增加了土建工程施工現(xiàn)場(chǎng)管理的難度。針對(duì)這種問題，土木工程施工單位在實(shí)際的施工過程中，需要加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理意識(shí)，以保證土木工程施工順利開展。
3。3加強(qiáng)對(duì)土木工程施工管理
在土木工程施工管理中要以具體情況為依據(jù)，進(jìn)行科學(xué)合理施工管理。這樣有利于預(yù)防土木工程施工中出現(xiàn)各種問題。做好土木工程施工問題的預(yù)防，要從土木工程施工前和施工過程管理進(jìn)行。
3。3。1土木工程施工前管理
土木工程施工的順利開展，需要土木工程施工單位做好土木工程施工前期的施工材料、進(jìn)度和技術(shù)等管理工作。施工前的管理要以工程進(jìn)度的要求為根據(jù)，充分做好了解和統(tǒng)計(jì)各種施工材料的質(zhì)量和需求狀況方面相關(guān)要求的工作。同時(shí)，施工材料的供應(yīng)方式要符合材料管理的要求和目標(biāo)。最后，施工單位還要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行合理規(guī)劃和布置，以使施工工程的順利開展得到保障。
3。3。2土木工程施工過程管理
土木工程施工單位要對(duì)施工人員進(jìn)行相應(yīng)的技術(shù)培訓(xùn)，加強(qiáng)其施工水平，使其在施工中能正確的使用施工技術(shù)，特種設(shè)備需專業(yè)人員操作，避免因操作不當(dāng)帶來的安全隱患。對(duì)土木工程施工的質(zhì)量，要按照要求進(jìn)行嚴(yán)格的審查，及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題。同時(shí)在土木工程施工中還要注重工程施工現(xiàn)場(chǎng)的管理。土木工程施工過程中的材料管理要根據(jù)合同的具體要求，來保證土木工程施工過程中的具體需要?？茖W(xué)合理的材料管理，可以保障材料的供應(yīng)。在施工過程中的材料管理時(shí)，需要做好材料的現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收工作，掌握了解工程施工的進(jìn)度；適時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)材料的供應(yīng)安排和計(jì)劃做出調(diào)整及加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)材料的管理工作。這樣有利于避免資源的浪費(fèi)和閑置。
3。4加大土木工程項(xiàng)目質(zhì)量控制力度
健全的質(zhì)量保證體系是保障建筑工程質(zhì)量的重要基礎(chǔ)。企業(yè)自上而下應(yīng)該有一整套質(zhì)量責(zé)任制度，以國家的相關(guān)法律法規(guī)為重要依據(jù)，將質(zhì)量責(zé)任細(xì)化、量化，層層落實(shí)、道道把關(guān)、人人有份。安全生產(chǎn)是土木工程施工管理的大事，施工技術(shù)員是工人的直接領(lǐng)導(dǎo)，必須十分重視安全。在施工中必須做到事事派專人負(fù)責(zé)，及時(shí)地糾正和處理違章作業(yè)行為，把不安全性降低到最低，從而確保工人有利的，安全的工作環(huán)境，將事故消滅在萌芽狀態(tài)，最后還要嚴(yán)格執(zhí)行工程驗(yàn)收規(guī)范，加大監(jiān)督管理工作。此外，還應(yīng)完善土木工程施工項(xiàng)目的運(yùn)行機(jī)制。落實(shí)“兩層分離”及“兩制建設(shè)”的運(yùn)行機(jī)制。通過落實(shí)項(xiàng)目法施工，可以促進(jìn)管理層與作業(yè)層分離，各級(jí)責(zé)任明確，最后形成壓力和動(dòng)力的統(tǒng)一，調(diào)動(dòng)起施工項(xiàng)目管理的積極性。并建立承攬任務(wù)拓寬市場(chǎng)的激勵(lì)機(jī)制。企業(yè)沒有任務(wù)，就談不上工程項(xiàng)目管理，企業(yè)員工就要失業(yè)，企業(yè)會(huì)面臨倒閉。因此，企業(yè)必須采取一切有利于承攬任務(wù)拓寬市場(chǎng)的措施，調(diào)動(dòng)員工關(guān)心企業(yè)和承攬任務(wù)的積極性。
土木工程施工是一項(xiàng)系統(tǒng)復(fù)雜的項(xiàng)目，在進(jìn)行實(shí)際的施工中，土木工程施工單位需要正確的認(rèn)識(shí)到施工中存在的各種問題，并結(jié)合土木工程施工的特點(diǎn)，通過采取科學(xué)、合理和有效的預(yù)防措施，不僅能夠避免施工中的安全隱患，提高施工質(zhì)量，而且還能合理配置土木工程施工資源，從而帶來良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
[1]朱云龍。淺析土木工程施工中存在的問題及解決對(duì)策[j]。價(jià)值工程，20xx，（07）。
[2]李浩。淺談土建工程施工的控制與管理[j]。中國新技術(shù)新產(chǎn)品，20xx，（04）。
[3]李成斌。淺談當(dāng)代土木建筑施工的問題與對(duì)策[j]。經(jīng)營管理者，20xx，（02）。
[4]張維。目前土木建筑施工的問題分析與對(duì)策[j]?？萍假Y訊，20xx，（07）。
土木工程畢業(yè)論文篇七
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隨著我國建筑業(yè)的飛速發(fā)展，建筑施工安全生產(chǎn)問題日益突出，安全生產(chǎn)管理已經(jīng)成為建筑生產(chǎn)管理的主要內(nèi)容之一，如何采取有效措施，杜絕各類安全隱患，控制和減少各類傷亡事故的發(fā)生，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)，安全監(jiān)理具有舉足輕重的作用，監(jiān)理單位在建筑施工安全生產(chǎn)管理中作用越來越重要。
近年來，關(guān)于監(jiān)理單位在工程建設(shè)過程中承擔(dān)的安全監(jiān)理責(zé)任，經(jīng)過了存在爭(zhēng)議、被動(dòng)應(yīng)付、主動(dòng)承擔(dān)的過程。隨著工程建設(shè)法律法規(guī)體系的不斷完善，安全監(jiān)理的責(zé)任日漸明晰，監(jiān)理單位的安全監(jiān)理意識(shí)普遍提高，安全監(jiān)理工作全面展開，安全監(jiān)理的水平也在不斷提高，在建設(shè)工程安全管理工作中發(fā)揮了積極的作用，為預(yù)防和減少建設(shè)工程生產(chǎn)安全事故作出了積極的貢獻(xiàn)。
1.從監(jiān)理的定位提出來的?！度珖O(jiān)理工程師培訓(xùn)考試教材》明確提出：監(jiān)理是“具有相應(yīng)資質(zhì)的工程監(jiān)理企業(yè)，接受建設(shè)單位的委托，承擔(dān)其項(xiàng)目管理工作”。監(jiān)理的定位定到“項(xiàng)目管理”上，項(xiàng)目管理當(dāng)然缺少不了安全管理。應(yīng)該說，安全監(jiān)理是建設(shè)工程監(jiān)理工作內(nèi)容的一個(gè)重要組成部分。安全與質(zhì)量、進(jìn)度、投資等共同組成一個(gè)完整的建設(shè)工程項(xiàng)目目標(biāo)體系，它們之間的關(guān)系有著千絲萬縷的聯(lián)系，表現(xiàn)出既對(duì)立又統(tǒng)一，既相互排斥又相互依存。
2.有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定。在我國目前頒布的《建筑法》和《安全生產(chǎn)法》等法律中，沒有明確提及監(jiān)理單位的安全監(jiān)理職責(zé)。但是，隨著工程建設(shè)安全生產(chǎn)形勢(shì)發(fā)展的需要，在20xx年11月24日國務(wù)院頒布的《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》中對(duì)監(jiān)理單位的安全監(jiān)理職責(zé)有明確的規(guī)定，使建設(shè)監(jiān)理目標(biāo)管理的“三控制、兩協(xié)調(diào)”(質(zhì)量、進(jìn)度。造價(jià)的控制，合同、信息的協(xié)調(diào))變?yōu)椤叭刂?、一監(jiān)督、兩協(xié)調(diào)”，安全監(jiān)督成為建設(shè)監(jiān)理的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容。
3.行業(yè)安全管理的需求。建設(shè)工程由于其工種多，工期長，工序復(fù)雜，人員流動(dòng)性大，立體、露天、高空、交叉作業(yè)等，導(dǎo)致易發(fā)生生產(chǎn)安全事故，造成人員傷亡，成為高危行業(yè)之一。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，工程建設(shè)投資規(guī)模持續(xù)增長，高、大、難項(xiàng)目越來越多，傳統(tǒng)的安全管理模式受到極大的沖擊，安全事故頻繁發(fā)生。事實(shí)證明，僅靠政府職能部門加強(qiáng)監(jiān)督管理、依法干預(yù)以及施工企業(yè)安全生產(chǎn)管理是不夠的，還必須動(dòng)員社會(huì)力量參與安全管理，落實(shí)“安全第一”方針。
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隨著《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》的頒布和實(shí)施，安全監(jiān)理及其責(zé)任已成為監(jiān)理工作中一項(xiàng)重要的內(nèi)容，為了進(jìn)一步落實(shí)工程監(jiān)理單位在建筑施工中的安全監(jiān)理責(zé)任，促進(jìn)項(xiàng)目安全監(jiān)理人員工作規(guī)范化，提高安全監(jiān)理工作水平和效果，如何做好今后安全監(jiān)理工作，已經(jīng)成為業(yè)內(nèi)人士關(guān)注的焦點(diǎn)。為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，防止和減少生產(chǎn)安全事故，保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國家頒布了《安全生產(chǎn)法》、國務(wù)院頒布了《安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》等一系列安全生產(chǎn)管理法律、法規(guī)。明確指出，“安全生產(chǎn)管理，堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針。所以選擇“如何做好建筑施工安全監(jiān)理”作為研究課題，在本文的編制過程中通過查閱建筑施工安全生產(chǎn)管理的相關(guān)法律法規(guī)、技術(shù)規(guī)范、書籍、以及相關(guān)論文資料，結(jié)合自己編寫過的《建筑施工安全監(jiān)理大綱》所針對(duì)的建筑施工項(xiàng)目的具體特點(diǎn)，引出做好建筑施工安全監(jiān)理在施工中的重要性。接著闡述建筑施工安全監(jiān)理的工作范圍、職責(zé)、要點(diǎn)，最終總結(jié)出建筑施工安全監(jiān)理在施工中應(yīng)做的一系列工作。安全監(jiān)《www．》理工作除應(yīng)執(zhí)行國家相關(guān)的法律、法規(guī)外，還應(yīng)符合行業(yè)和地方現(xiàn)行規(guī)程中強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。
土木工程畢業(yè)論文篇八
摘要：混凝土技術(shù)是目前國內(nèi)、外建筑領(lǐng)域工程項(xiàng)目施工建設(shè)過程中常用的一種技術(shù)手段，同時(shí)也是建筑行業(yè)快速發(fā)展的技術(shù)保障。實(shí)踐中可以看到，混凝土是確保土木工程項(xiàng)目整體施工質(zhì)量的重要影響因素，混凝土技術(shù)水平在很大程度上關(guān)系著整個(gè)工程項(xiàng)目施工建設(shè)質(zhì)量和應(yīng)用安全可靠性。因此，在當(dāng)前的形勢(shì)下，加強(qiáng)對(duì)混凝土技術(shù)及其在土木施工過程中的應(yīng)用問題研究，具有非常重大的現(xiàn)實(shí)意義。本文將對(duì)土木工程施工建設(shè)過程中用到的幾種混凝土技術(shù)進(jìn)行分析，并在此基礎(chǔ)上提出一些建設(shè)性建議，以供參考。
關(guān)鍵詞：土木工程施工建設(shè)混凝土技術(shù)
土木工程項(xiàng)目施工建設(shè)過程中，對(duì)混凝土質(zhì)量有標(biāo)準(zhǔn)和要求，土木工程施工建設(shè)中用到的混凝土，其強(qiáng)度一般在c20至c40之間，該范圍內(nèi)的土木工程項(xiàng)目施工建設(shè)用料(混凝土)選擇過程中，還應(yīng)當(dāng)根據(jù)建筑構(gòu)造要求、性能等，對(duì)混凝土進(jìn)行合理的配筋作業(yè)；比如，針對(duì)土木工程項(xiàng)目中的大體積混凝土澆筑比例方法，對(duì)鋼筋數(shù)量適當(dāng)增加，而且鋼筋可承受混凝土澆筑時(shí)中的溫度應(yīng)力，可以有效對(duì)混凝土裂縫等病害進(jìn)行控制。土木工程項(xiàng)目施工建設(shè)過程中，尤其是混凝土澆筑前，應(yīng)當(dāng)對(duì)混凝土溫度、產(chǎn)生的溫度應(yīng)力等進(jìn)行全面預(yù)算，并且合理確定土木工程施工過程中的溫度指標(biāo)、混凝土溫度變化情況。在此基礎(chǔ)上，還要制定溫度變化管控措施，并且對(duì)土木工程項(xiàng)目施工建設(shè)過程中的各種混凝土裂縫病害問題進(jìn)行預(yù)防，以此來確保土木工程項(xiàng)目整體施工質(zhì)量。土木工程施工過程中，混凝土澆筑施工是一項(xiàng)比較難操作的的工程，主要是因?yàn)榛炷恋某煞质撬?、砂石，并且還有加入適量的外加劑。在混凝土施工過程在，通常因上述組成材料的比例控制不好，而容易出現(xiàn)施工質(zhì)量問題。比如，因混凝土灌水量不足，而形成收縮性裂縫，該種情況容易發(fā)生在混凝土施工時(shí)地基受到限制的情況下。在具體的土木工程施工建設(shè)過程中，因內(nèi)部拉應(yīng)力比混凝土抗拉強(qiáng)度大，所以可能會(huì)產(chǎn)生內(nèi)部裂縫病害。之所以會(huì)出現(xiàn)拉應(yīng)力超標(biāo)現(xiàn)象，主要原因在于水分、溫度等參數(shù)不合理。比如，溫度性病害，主要是因?yàn)闊崦浝淇s，混凝土膨脹、收縮過程中，形成擠壓應(yīng)力、拉伸應(yīng)力，進(jìn)而導(dǎo)致混凝土結(jié)構(gòu)內(nèi)部產(chǎn)生裂縫?；谝陨戏治隹芍?，混凝土施工過程中，應(yīng)當(dāng)把握好混凝土澆筑技術(shù)，具體分析如下：第一，全面分層技術(shù)。在土木工程施工過程中，混凝土結(jié)構(gòu)施工時(shí)常用分層技術(shù)進(jìn)行澆筑，首層澆筑后、初凝前，對(duì)第二層進(jìn)行澆筑，然后以此類推，逐層進(jìn)行澆筑施工操作，直到最終完成施工任務(wù)。同時(shí)，利用該技術(shù)手段，可以有效確保施工質(zhì)量，而且建筑結(jié)構(gòu)平面一定要避免過大，施工時(shí)從短邊依次向長邊進(jìn)行施工操作。第二，分段分層技術(shù)。土木工程施工過程中，采用分層技術(shù)手段進(jìn)行澆筑，其強(qiáng)度一般都非常的。大，若現(xiàn)場(chǎng)施工機(jī)械難以有效滿足施工質(zhì)量要求，則建議采用分段分層技術(shù)進(jìn)行澆筑施工作業(yè)。具體操作過程中，應(yīng)當(dāng)從底層開始，完成一段距離后，再對(duì)第二層進(jìn)行澆筑，如此往復(fù)至澆筑完畢為止。第三，斜面分層技術(shù)。土木工程施工過程中，該技術(shù)適用于結(jié)構(gòu)相對(duì)較長，超過厚度本身大約3倍的工況，將混凝土一次性澆筑到頂，混凝土可形成自然斜面坡1∶3，振搗時(shí)應(yīng)當(dāng)確保從澆筑層最底端開始施工，然后逐層上移。
土木工程施工過程中，振搗是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，混凝土自吊斗口下落過程中，自由降落的有效高度應(yīng)當(dāng)控制在2米范圍之內(nèi)。實(shí)踐中，若澆筑高度在3米以上，則需采取有效的保護(hù)措施，比如利用溜管、入串桶等。混凝土澆筑過程中，應(yīng)當(dāng)本著分段分層、不間斷的原則進(jìn)行施工作業(yè)，根據(jù)建筑結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)、鋼筋材料的疏密程度等，合理確定澆筑層的有效高度。通常情況下，澆筑層有效高度為振搗器作用范圍的1.25倍時(shí)，最大高度也不能超過50厘米。實(shí)際振搗施工過程中，若所選用的是插入式振搗器設(shè)備，則應(yīng)當(dāng)保持快插、慢播。其中，插點(diǎn)的排列一定要均勻，而且依點(diǎn)移動(dòng)，嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)要求和順序進(jìn)行施工作業(yè)，不可出現(xiàn)遺漏，確保振實(shí)均勻性。在振搗過程中，對(duì)移動(dòng)間距也提出了更高的要求，比如移動(dòng)間距不能超過振搗半徑的1.5倍，一般在30至40厘米之間。在上層振搗過程中，建議插入下層大約5厘米位置，以此來有效避免兩層間產(chǎn)生接縫問題。在布設(shè)表面振動(dòng)器移動(dòng)間距時(shí)，每一次移動(dòng)間距均需確保底板完全覆蓋已振搗的區(qū)域邊緣，在結(jié)構(gòu)銜接位置的混凝土可達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)密實(shí)度要求。
土木工程混凝土施工過程中，各個(gè)梁柱節(jié)點(diǎn)位置的箍筋施工非常重要，箍筋施工時(shí)，鋼筋分布比較密集，操作人員需高空作業(yè)，尤其是縱橫交錯(cuò)處，箍筋綁扎操作難度比較大。在此過程中，若采用的是整體沉梁施工方式，則節(jié)點(diǎn)位置的下部箍筋綁扎難度非常的大，甚至?xí)?dǎo)致梁柱節(jié)點(diǎn)位置無法準(zhǔn)確放置柱箍筋，產(chǎn)生安全隱患。在具體施工過程中，建議采用兩個(gè)開口箍筋拼臺(tái)方式，即在節(jié)點(diǎn)位置采用開口箍筋施工技術(shù)手段，通過規(guī)范箍筋封閉、箍筋末端彎鉤構(gòu)造，可確保箍筋對(duì)混凝土核心的有效約束作用。然而，分層下箍施工方法的實(shí)際應(yīng)用難度非常的大，建議拆除節(jié)點(diǎn)處的模板，只有這樣才能保證節(jié)點(diǎn)箍筋間距、綁扎安全可靠性。梁板模板施工安裝完畢后，方可對(duì)梁板鋼筋進(jìn)行安裝，進(jìn)而對(duì)整體沉梁進(jìn)行施工作業(yè)。從施工效果來看，該種施工方法，鋼筋堆放、運(yùn)輸以及綁扎，整體施工非常的安全，交叉工序也比較多。在施工過程中，應(yīng)當(dāng)避免支模與綁鋼筋不發(fā)生沖突，施工效率高。在此過程中，針對(duì)節(jié)點(diǎn)箍筋少放、難以確保箍筋間距等問題，筆者建議采用以下技術(shù)措施進(jìn)行處理。首先，下料施工時(shí)，每個(gè)節(jié)點(diǎn)位置均應(yīng)當(dāng)適當(dāng)增加縱向短筋；其次，柱節(jié)點(diǎn)位置箍筋焊接過程中，在縱向短筋上構(gòu)建骨架；同時(shí)，還要將整體骨架套入柱縱筋，并且將其布設(shè)在樓板模板面之上，用穿粱鋼筋對(duì)其進(jìn)行牢固綁扎。
混凝土施工技術(shù)在國內(nèi)建筑行業(yè)發(fā)展過程中的應(yīng)用非常的廣泛，實(shí)際操作過程中多采用的是泵送混凝土施工模式。采用泵送混凝土施工技術(shù)，可有效縮短施工工期，改善混凝土性能。在土木工程項(xiàng)目施工建設(shè)過程中，應(yīng)當(dāng)做好原材料購置、配比以及振搗等環(huán)節(jié)的質(zhì)量管控，以免混凝土強(qiáng)度不達(dá)標(biāo)。土木工程施工中的混凝土養(yǎng)護(hù)過程中，主要的養(yǎng)護(hù)技術(shù)手段包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容。第一，墻板混凝土完成澆筑振搗以后，需帶模養(yǎng)護(hù)7天以上。拆模以后，掛上兩層麻袋將其嚴(yán)密的覆蓋好，繼續(xù)對(duì)其進(jìn)行保溫。在此過程中，需灑水養(yǎng)護(hù)到兩周的時(shí)間；第二，頂板混凝土澆搗施工完成、終凝以后，6小時(shí)內(nèi)不能澆水，以免出現(xiàn)起灰、起皮等問題；8至12小時(shí)內(nèi)，用薄膜可將其嚴(yán)密覆蓋，而且面層加蓋兩層麻袋進(jìn)行保溫和養(yǎng)護(hù)，確保7天內(nèi)混凝土足夠的濕潤。3～4天以后，確認(rèn)混凝土核心溫度高峰期過去，再正常灑水養(yǎng)護(hù)至14d(滿足uea防水混凝土養(yǎng)護(hù)要求)。
土木工程施工過程中的混凝土施工技術(shù)應(yīng)用非常的廣泛，而且涉及到諸多方面的影響因素，因此實(shí)踐中應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)重視和技術(shù)創(chuàng)新，只有這樣才能確保我國建筑行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
作者：閆敏單位：河南省駐馬店市人民防空辦公室
[2]張永存，李青寧。薄壁混凝土渡槽結(jié)構(gòu)施工過程中的溫度應(yīng)力分析[j].混凝土與水泥制品，20xx(10).
土木工程畢業(yè)論文篇九
為了搞好
畢業(yè)論文
答辯，在舉行答辯會(huì)前，校方、答辯委員會(huì)、答辯者(撰寫畢業(yè)論文的作者)三方都要作好充分的準(zhǔn)備，下文為大家介紹，讓我們一起來看看具體內(nèi)容吧!
尊敬的各位老師：早上好!
我是xx班的，我的設(shè)計(jì)題目是。本設(shè)計(jì)是在我的指導(dǎo)老師x老師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這段時(shí)間里，老師對(duì)我的設(shè)計(jì)進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正，并給予我許多寶貴的意見和建議。在這里，我對(duì)老師表示我最真摯的感謝和敬意!下面我將這份設(shè)計(jì)向各位老師作簡要的陳述，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
首先，我簡單介紹下本設(shè)計(jì),本設(shè)計(jì)主要分為兩個(gè)部分：
第一部分，輕鋼廠房設(shè)計(jì)。它包括結(jié)構(gòu)布置、pkpm建模、一榀鋼架設(shè)計(jì)、吊車梁設(shè)計(jì)、支撐設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)設(shè)計(jì)、節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)、抗風(fēng)柱設(shè)計(jì)等，其中鋼架設(shè)計(jì)包括荷載計(jì)算、內(nèi)力計(jì)算、內(nèi)力組合、構(gòu)件驗(yàn)算等，由于剛架梁采用變截面梁，結(jié)構(gòu)受力復(fù)雜，加之時(shí)間緊，在內(nèi)力計(jì)算時(shí)使用力學(xué)求解器進(jìn)行計(jì)算。第二部分，混凝土辦公樓設(shè)計(jì)。它包括結(jié)構(gòu)布置、初步確定構(gòu)件尺寸、荷載計(jì)算、板的設(shè)計(jì)、導(dǎo)荷載、內(nèi)力計(jì)算、內(nèi)力組合、截面設(shè)計(jì)、樓梯設(shè)計(jì)、pkpm建模等，其中板的設(shè)計(jì)采用彈性理論進(jìn)行計(jì)算;在內(nèi)力計(jì)算時(shí)，風(fēng)荷載計(jì)算采用d值法計(jì)算!
最后，我想談?wù)勥@個(gè)設(shè)計(jì)存在的不足。
在做這個(gè)設(shè)計(jì)的過程中，我盡可能多的收集資料，從中學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，但由于自己學(xué)識(shí)淺薄，認(rèn)識(shí)能力不足，在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方;也由于理論功底的薄弱，存有不少邏輯不暢和辭不達(dá)意的問題;加之時(shí)間緊迫和自己的粗心，與老師的期望相差較遠(yuǎn)，許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索，借此答辯機(jī)會(huì)，萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見，多指出這篇論文的錯(cuò)誤和不足之處，我將虛心接受，從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究，使該設(shè)計(jì)得到完善和提高。
土木工程畢業(yè)論文篇十
通過幾乎一年時(shí)間的努力，我終于完成了畢業(yè)論文的撰寫，可以說它是在一定程度上見證了我研究生期間的學(xué)習(xí)成果。在此我向所有對(duì)我提供幫助的老師、家人和朋友們表示深深的感謝，正是他們的諄諄教誨和真摯關(guān)心，使我在這三年的時(shí)間里收獲了許多!
首先，感謝我的導(dǎo)師楊明教授。楊老師在我的研究生期間對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活給予了莫大幫助和鼓勵(lì)。從論文的選題到最終的成稿，楊老師對(duì)本文的幫助啟發(fā)極大，針對(duì)本論文的'撰寫給予了很多非常具體的建議。
楊老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度使我在研究生學(xué)習(xí)期間受益匪淺，他常視學(xué)生如朋友，無私的精神以及開朗的性格也影響著我。三年來?xiàng)罾蠋熝詡魃斫?，使我的理論知識(shí)大有提高，而此次論文更是凝聚著楊老師的心血與智慧。其次，非常感謝美術(shù)學(xué)院其他老師的幫助。各位老師在開題報(bào)告時(shí)給出的寶貴意見，對(duì)日后行文時(shí)的思路和研究內(nèi)容起到了至關(guān)重要的指導(dǎo)作用。
同時(shí)，也要感謝跟我一起學(xué)習(xí)生活的同學(xué)們，是你們積極向上，團(tuán)結(jié)互助的精神一直陪著我，為我研究生的學(xué)習(xí)和生活帶來無限美好的回憶。
最后，感謝我的家人，一直以來對(duì)我的支持與庇護(hù)，使我得以順利完成學(xué)業(yè)。謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給所有幫助我、支持我、教誨我的人，在此，向大家致以最誠摯的敬意和衷心的感謝!
土木工程畢業(yè)論文篇十一
[摘要]文章在總結(jié)了“土木工程材料”課程具有內(nèi)容多、實(shí)踐課程缺乏、教材內(nèi)容及教學(xué)大綱滯后等特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，提出本課程在教學(xué)方法及內(nèi)容、實(shí)踐教學(xué)、考核方式等方面的一些改進(jìn)措施，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。
[關(guān)鍵詞]土木工程材料；教學(xué)；方法；實(shí)踐
土木工程材料是我校材料科學(xué)與工程專業(yè)的一門專業(yè)選修課，該課程主要內(nèi)容包括土木工程材料的性質(zhì)、用途、制備和使用方法以及檢測(cè)和質(zhì)量控制方法。通過對(duì)該課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能更深入地理解材料組分、結(jié)構(gòu)與材料性質(zhì)的關(guān)系、外界環(huán)境和施工工藝對(duì)材料性能的影響，以及材料性能改善的途徑，為以后畢業(yè)設(shè)計(jì)、進(jìn)行科研以及從事專業(yè)技術(shù)工作提供必要的基礎(chǔ)理論和技能訓(xùn)練。
1、課程現(xiàn)狀
1.1課程內(nèi)容多、范圍廣、與工程應(yīng)用密切相關(guān)
土木工程材料種類繁多。根據(jù)材料的來源，有天然材料及人造材料；根據(jù)材料的功能，有結(jié)構(gòu)材料及功能材料；根據(jù)材料的成分，有無機(jī)材料、有機(jī)材料及復(fù)合材料，這就使得“土木工程材料”課程的內(nèi)容十分廣泛。另外，課程的理論性、概念性及經(jīng)驗(yàn)性的內(nèi)容比較多，以文字?jǐn)⑹鰹橹?，而?jì)算推理的內(nèi)容相對(duì)較少。土木工程材料與工程應(yīng)用緊密相連，每種土木工程材料（原材料或產(chǎn)品）都有相關(guān)的技術(shù)指標(biāo)，有些技術(shù)指標(biāo)還在不斷修改和完善。在實(shí)際工程應(yīng)用中，各種材料往往構(gòu)成混合材料或產(chǎn)品，各種材料的性能以及它們之間的相互作用對(duì)整個(gè)混合材料或產(chǎn)品的性能都有重要影響。另外，工程應(yīng)用環(huán)境對(duì)于材料的耐久性也有重要影響。因此，土木工程材料課程既要體現(xiàn)各類型材料的基本特性，又要在工程應(yīng)用上形成統(tǒng)一體系。這些因素使教和學(xué)都有一定的難度。
1.2實(shí)踐課程缺乏，經(jīng)費(fèi)不足
實(shí)踐教學(xué)是我國高等教育特別是高等工程教育的薄弱點(diǎn)。傳統(tǒng)三大實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)（實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)），被越來越弱化?！巴聊竟こ滩牧稀弊鳛槲倚２牧峡茖W(xué)與工程專業(yè)的一門專業(yè)選修課，同樣存在實(shí)驗(yàn)設(shè)備老化、實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)短缺、缺乏實(shí)習(xí)基地等問題。另外，該課程的理論性、概念性及經(jīng)驗(yàn)性的內(nèi)容比較多，且以文字?jǐn)⑹鰹橹?，容易使學(xué)生感到枯燥。作為在校學(xué)生，平時(shí)也無法接觸工程實(shí)踐，缺乏感性認(rèn)識(shí)，如果實(shí)驗(yàn)配套缺乏，更加無法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。并且單純的理論學(xué)習(xí)，會(huì)使學(xué)生學(xué)到很多的知識(shí)“碎片”，缺乏整體性的概念。例如，只有通過實(shí)踐，才能更好地理解混凝土的耐久性是與組成材料、配合比設(shè)計(jì)、養(yǎng)護(hù)條件、結(jié)構(gòu)和構(gòu)件設(shè)計(jì)緊密相關(guān)的整體論，而不是由單一因素決定的。
1.3教材內(nèi)容及教學(xué)大綱滯后
近年來，科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，以“三新”（新材料、新技術(shù)、新方法）技術(shù)為標(biāo)志的工程建設(shè)新時(shí)代已經(jīng)到來[3]。工程應(yīng)用的實(shí)際需要也促進(jìn)了新材料的發(fā)展。例如普通磚的磚塊體積小，施工效率低，而且磚塊燒制需要?dú)锶⊥粒茐纳鷳B(tài)環(huán)境，同時(shí)消耗大量能源，而加氣混凝土砌塊不但體積大、施工效率高，而且使礦渣、粉煤灰等工業(yè)廢物得到再利用，減少了環(huán)境污染。因此這種傳統(tǒng)的燒結(jié)磚正越來越多地被加氣混凝土所替代。但教材內(nèi)容的更新速度總是較新材料的發(fā)展速度慢，而教學(xué)大綱是根據(jù)教材內(nèi)容而制定的。我校的教學(xué)大綱修訂年限較長，進(jìn)一步導(dǎo)致授課內(nèi)容跟不上新材料的發(fā)展速度，學(xué)生畢業(yè)后不能很好地滿足工作的需要。
2、教改方法
2.1結(jié)合工程案例，加強(qiáng)多媒體技術(shù)
在教學(xué)過程中采用工程案例教學(xué)法代替?zhèn)鹘y(tǒng)的理論講授法能獲得較好的效果。因?yàn)橥聊竟こ滩牧现袛⑹鲂缘膬?nèi)容較多，如采用平鋪直敘的教學(xué)方法，很難引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣[4]。工程案例教學(xué)法就是利用多媒體展示實(shí)際工程中常出現(xiàn)的現(xiàn)象，然后分析問題，解決問題，使學(xué)生從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。這一認(rèn)知過程也符合人類對(duì)事物的認(rèn)知規(guī)律，因此學(xué)生容易理解和接受。例如通過多媒體展示工地上出現(xiàn)的石灰墻面鼓包、開裂現(xiàn)象，北方地區(qū)出現(xiàn)的路面、橋梁用水泥或混凝土剝落現(xiàn)象、沿海地區(qū)大壩的鋼筋裸露、銹蝕現(xiàn)象，以及近幾年出現(xiàn)的整棟房屋突然垮塌現(xiàn)象，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，結(jié)合各種材料特點(diǎn)及施工技術(shù)分析出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因，提高分析、解決問題的能力，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心。另外，由于課程中教學(xué)內(nèi)容較多，通過制作多媒體課件，將文字、圖片、動(dòng)畫、實(shí)例演示等教學(xué)信息通過屏幕呈現(xiàn)給學(xué)生，提高教學(xué)的形象性和生動(dòng)性。例如對(duì)于鋼材的拉伸性能，混凝土抗壓強(qiáng)度的測(cè)試，以及時(shí)間長、操作難的實(shí)驗(yàn)等，通過播放錄像的方式，讓學(xué)生更加直觀地了解實(shí)驗(yàn)過程和操作方法，增強(qiáng)了學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，從而提高了教學(xué)質(zhì)量。
2.2加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)
實(shí)驗(yàn)教學(xué)對(duì)于學(xué)生基本原理的掌握和工程實(shí)踐的培養(yǎng)，具有舉足輕重的作用，是學(xué)生能力和素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié)。然而由于實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)有限，而涉及的內(nèi)容較多，并且有些實(shí)驗(yàn)周期很長，無法在課堂內(nèi)把所有實(shí)驗(yàn)都完成，因此應(yīng)采用多種方式進(jìn)行。首先，在實(shí)驗(yàn)課上完成基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，例如完成水泥細(xì)度、標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量的測(cè)定，膠砂強(qiáng)度試件的制作，水泥凝結(jié)時(shí)間的檢測(cè)，水泥水化產(chǎn)物的分析，石膏制品的制作，瀝青的粘度測(cè)試等實(shí)驗(yàn)。其次可以利用開放實(shí)驗(yàn)室，以教師指導(dǎo)及研究生助教的形式，在課余時(shí)間完成設(shè)計(jì)性或綜合性實(shí)驗(yàn)。例如各種礦物外加劑和化學(xué)外加劑對(duì)混凝土流動(dòng)性、保水性、凝結(jié)時(shí)間、水化熱、水化產(chǎn)物、強(qiáng)度等性能的影響。教師可以提供題目，學(xué)生確定選題，然后分組完成。最后每組同學(xué)遞交實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析報(bào)告。為進(jìn)一步提高學(xué)生的實(shí)踐能力，采用校企聯(lián)合培養(yǎng)模式，學(xué)生利用假期到企業(yè)實(shí)習(xí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)部分有能力的學(xué)生直接參與企業(yè)的材料性能檢測(cè)實(shí)驗(yàn)、新材料的開發(fā)研究或者實(shí)際工程項(xiàng)目，提高學(xué)生分析和解決實(shí)際工程問題的能力。
2.3關(guān)注學(xué)科發(fā)展前沿
教材是教學(xué)的依據(jù)和根本，但教材內(nèi)容的更新速度總是較新材料的發(fā)展速度慢，因此，教師應(yīng)密切關(guān)注土木工程材料研究和工程應(yīng)用的最新進(jìn)展以及相關(guān)技術(shù)指標(biāo)的更新，引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)了解學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)，拓寬專業(yè)視野，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。在關(guān)注學(xué)科前沿和培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)上，特別注意要根據(jù)我國國情和工程實(shí)際情況，研發(fā)符合我國工程特點(diǎn)的新材料。例如，在國內(nèi)外，聚氨酯外墻保溫材料得到了廣泛應(yīng)用，但聚氨酯的防火性較差。許多事故表明，火災(zāi)造成的巨大傷害都是由于所用材料的防火性差，并且燃燒釋放出大量的毒氣而造成的。由于我國的特點(diǎn)是人口密度大，建筑物密集且高大，聚氨酯作為外墻保溫材料必然存在重大安全隱患。因此，要引導(dǎo)學(xué)生這些事故中吸取教訓(xùn)，并且研發(fā)符合我國國情特點(diǎn)的新材料。另外，應(yīng)縮短教學(xué)大綱的修訂年限，同時(shí)應(yīng)把教學(xué)內(nèi)容的主動(dòng)權(quán)交到教師手中，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，固有體制會(huì)制約教學(xué)的發(fā)展和提高。
2.4改變考核方式
閉卷考試是應(yīng)試教學(xué)方式中的傳統(tǒng)評(píng)價(jià)方法，對(duì)培養(yǎng)提高學(xué)生的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)存在著一定的弊端。對(duì)于考核方式，本課程采取平時(shí)成績、實(shí)驗(yàn)報(bào)告與開卷考試相結(jié)合的方式。平時(shí)成績的評(píng)定主要根據(jù)課堂出勤、上課聽講、平時(shí)作業(yè)完成情況等作為依據(jù)。平時(shí)作業(yè)緊扣教學(xué)重點(diǎn)，例如石灰的成分與性能的關(guān)系，骨料細(xì)度模數(shù)的計(jì)算，普通混凝土配合比設(shè)計(jì)，砂漿配合比設(shè)計(jì)等，主要考察學(xué)生對(duì)基本知識(shí)掌握情況。實(shí)驗(yàn)報(bào)告反應(yīng)了學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，以及分析和解決問題的能力。本課程教材包含了大量關(guān)于材料的技術(shù)指標(biāo)以及混凝土和砂漿配合比設(shè)計(jì)公式。隨著新材料和技術(shù)的發(fā)展，很多技術(shù)指標(biāo)也會(huì)不斷地被修訂和完善。在信息時(shí)代，電腦能夠?yàn)槿祟愄峁┖Ａ繑?shù)據(jù)，并可及時(shí)查詢，因此很多內(nèi)容無需特別記憶。因此，開卷考試能夠回避很多需要記憶的內(nèi)容，更多地考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用能力，以及分析和解決問題的能力。以上三種考核方式的結(jié)合，更能全面地考察學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、總結(jié)
“土木工程材料”課程教學(xué)改革緊密聯(lián)系工程實(shí)例，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開拓學(xué)生視野；通過實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐認(rèn)識(shí)促進(jìn)對(duì)課堂理論知識(shí)的理解和掌握，并且注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)；通過改革考核方式，全面考察學(xué)生的綜合素質(zhì)。
參考文獻(xiàn)
[2]張俊，羅偉?！恫牧瞎こ袒A(chǔ)》教改[j]。廣東化工，20xx，38(3)：200.
土木工程畢業(yè)論文篇一
摘要：隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)以及人民生活水平的不斷提高，帶動(dòng)了我國建筑行業(yè)的飛速發(fā)展。本文站在土木工程建筑施工技術(shù)的角度，在剖析當(dāng)下基礎(chǔ)的施工技術(shù)的前提下闡述幾點(diǎn)創(chuàng)新的施工技術(shù)。
關(guān)鍵詞：土木工程；建筑施工；技術(shù)
一、土木工程施工技術(shù)的特點(diǎn)
（1）固定性和流動(dòng)性土木工程施工技術(shù)具有固定性和流動(dòng)性，其中固定性是指土木工程施工技術(shù)中的一些固定性技術(shù)，例如鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)以及混凝土施工技術(shù)等，這些施工技術(shù)一般較為穩(wěn)定，更新變化較為緩慢，也因此是土木工程最為基礎(chǔ)的技術(shù)，是施工單位和施工人員必須要掌握的技術(shù)。而流動(dòng)性則是指施工隊(duì)伍的流動(dòng)以及同一工程上工人在作業(yè)空間上的流動(dòng)。
（2）漸變性土木工程施工技術(shù)是隨著科學(xué)技術(shù)水平的提高而不斷完善和提升的，其本身就是就是一個(gè)自我更新完善的系統(tǒng)，因此使得土木工程具有漸變性。
（3）整體性土木工程施工技術(shù)是一個(gè)有機(jī)的整體，每道工序之間都相互連接，需要彼此間的相互配合。
（4）復(fù)雜性和易受干擾性土木工程施工技術(shù)復(fù)雜繁瑣，并且容易受到氣候和外部環(huán)境等因素的干擾。
二、土木工程建筑基礎(chǔ)施工技術(shù)
1、地基基礎(chǔ)施工技術(shù)
地基基礎(chǔ)施工技術(shù)是土木工程在建設(shè)的過程中第一道工序。地基基礎(chǔ)是整個(gè)建筑工程的根本，主要承載了整個(gè)建筑工程豎向荷載力。在地基基礎(chǔ)施工之前，相關(guān)技術(shù)人員應(yīng)該針對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的地質(zhì)情況采用不同的施工方案，如果地基是軟土，只有在進(jìn)行了換土處理提高了其地基的穩(wěn)定性和強(qiáng)度才能夠施工。關(guān)于地基的處理方法，主要有兩種，一種是粉煤灰水泥粉噴樁和碎石樁地基處理法，另一種是碎石樁和強(qiáng)夯地基基礎(chǔ)處理法。
2、混凝土結(jié)構(gòu)施工技術(shù)
關(guān)于混凝土結(jié)構(gòu)施工技術(shù)，在進(jìn)行采取科學(xué)的施工組織方案時(shí)，必須嚴(yán)格保證混凝土的溫度應(yīng)力與自縮性，減少裂縫的產(chǎn)生。在控制混凝土溫度應(yīng)力方面，需要注意，嚴(yán)格控制水泥量的同時(shí)嚴(yán)格控制混凝土澆筑溫度，為了保證穩(wěn)定必要情況下采取強(qiáng)制性降溫措施。同時(shí)還要控制好降低地基混凝土的約束以及提高混凝土的抗裂性能工作?；炷两Y(jié)構(gòu)施工技術(shù)的關(guān)鍵就是必須全面了解與掌握混凝土的相關(guān)性能，在了解混凝土產(chǎn)生裂縫的原因的基礎(chǔ)上做好溫度控制等防治措施，有效減少混凝土問題的出現(xiàn)。
3、鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)
鋼結(jié)構(gòu)施工的主要工作是構(gòu)件的吊裝，在施工前要切實(shí)做好準(zhǔn)備工作，包括場(chǎng)地清理、道路修筑、基礎(chǔ)準(zhǔn)備、構(gòu)件運(yùn)輸、檢查裝備等。鋼構(gòu)件運(yùn)送先后順序要按照施工順序進(jìn)行，構(gòu)件運(yùn)到現(xiàn)場(chǎng)后，應(yīng)盡量存放在起吊位置，并用足夠支承面的木枕墊底。吊裝前應(yīng)該核準(zhǔn)構(gòu)件標(biāo)號(hào)、位置。并清除表面，摩擦面要保持干燥清潔。考慮到鋼結(jié)構(gòu)工程的特殊性，可能會(huì)在施工過程中用到氧氣、乙炔類焊接工具，所以要準(zhǔn)備滅火器謹(jǐn)防發(fā)生火災(zāi)。
鋼結(jié)構(gòu)在施工過程中，關(guān)鍵點(diǎn)還有連接的出來，主要有螺栓連接、焊接等，鉚接因?yàn)槠潇`活性的限制而逐漸被淘汰。處理連接問題時(shí)分兩個(gè)部分，一是選擇連接方式，二是準(zhǔn)確確定連接位置，如果連接不當(dāng)對(duì)整個(gè)結(jié)構(gòu)的整體性會(huì)產(chǎn)生不利影響，成為結(jié)構(gòu)的薄弱點(diǎn)，構(gòu)成安全隱患。
三、土木工程施工技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展
從施工自身層面來講，無論何類項(xiàng)目工程，其施工建設(shè)階段均與地質(zhì)環(huán)境、材料屬性、荷載水平、施工現(xiàn)場(chǎng)條件、具體資源狀況以及氣候因素密切相關(guān)。為進(jìn)一步推動(dòng)新型施工手段的全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步創(chuàng)新，應(yīng)由該類限制因素層面入手，消除制約影響，真正實(shí)現(xiàn)全面優(yōu)化。就深基坑支護(hù)技術(shù)以及預(yù)應(yīng)力技術(shù)的角度，對(duì)土木工程施工技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展做進(jìn)一步探討。
1、深基坑支護(hù)施工技術(shù)
隨著高層建筑技術(shù)的迅速發(fā)展和現(xiàn)代抗震與人防新要求的提出，再加上人們對(duì)地下空間的利用越來越廣泛等多種因素的促進(jìn)下使得深基坑支擋技術(shù)的運(yùn)用越來越廣泛。深基坑支擋技術(shù)的應(yīng)用為土木工程建設(shè)帶來了很多好處，例如地下連體墻和永久性的柱子以及地下室墻一體化等深基坑支擋技術(shù)的應(yīng)用，不僅大大提高了工程施工速度，而且增強(qiáng)了投資效果，節(jié)約了資源，進(jìn)而使工程獲得良好的技術(shù)經(jīng)濟(jì)效益。
2、新型預(yù)應(yīng)力技術(shù)
關(guān)于新型預(yù)應(yīng)力技術(shù)，需要著重描述的應(yīng)該是體外預(yù)應(yīng)力。與體內(nèi)預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)相比，體外預(yù)應(yīng)力的施工要求更低?？紤]到體外預(yù)應(yīng)力的特殊性，即體外材料不能夠與預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)發(fā)生共振，一定要保持其單獨(dú)振動(dòng)。這是因?yàn)楫?dāng)體外預(yù)應(yīng)力發(fā)生共振時(shí)，很容易導(dǎo)致預(yù)應(yīng)力筋的彎折疲勞。在預(yù)應(yīng)力技術(shù)當(dāng)中，設(shè)置預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)十分重要，并且要根據(jù)不同的工程特點(diǎn)設(shè)計(jì)出不同的施工工藝流程。在具體的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)當(dāng)中，要充分了解土木工程的特點(diǎn)以及荷載性能，制定出一個(gè)合理的預(yù)應(yīng)力施工方案。
3、鉆孔灌注樁基礎(chǔ)施工技術(shù)
灌注樁是指柱列間隔布置鋼筋混凝土挖孔、鉆孔灌注樁作為主要的擋土結(jié)構(gòu)的一種形式。灌注樁施工比較簡單，可以采用機(jī)械鉆孔或者是人工挖孔的方式，不需要使用大型機(jī)械，并且不會(huì)產(chǎn)生較大的噪音、振動(dòng)以及擠壓周圍土體帶來的危害，其經(jīng)濟(jì)成本也低于地下連續(xù)墻低。一般情況下，當(dāng)基坑深度達(dá)到8-14m時(shí)，可以采用排樁。柱列式灌注樁的工作比較可靠，但是需要注意的是帽梁整理拉結(jié)作用，特別是在基坑邊角處，帽梁應(yīng)高連續(xù)交圈。當(dāng)要求灌注樁需要起到抗水防滲作用時(shí)，應(yīng)該保證樁間與樁背的深層防水?dāng)嚢铇痘蛘呤切龂姌兜淖饔谩Ｈ绻┕ぶ苓叚h(huán)境保護(hù)要求較為嚴(yán)格時(shí)，為了有效降低排樁的變形，應(yīng)該在軟土地區(qū)對(duì)基坑底部沿灌注樁周邊或者是部分區(qū)域用水泥攪拌樁等進(jìn)行加固，有效保證被動(dòng)區(qū)的抗力。隨著鉆孔灌注樁逐漸在土木工程中的使用廣泛，在加強(qiáng)技術(shù)的同時(shí)應(yīng)該對(duì)使用到的機(jī)械設(shè)備、施工材料等作出更加細(xì)致明確的規(guī)范，保證鉆孔灌注樁基礎(chǔ)施工技術(shù)更加完善。
四、土木工程建筑施工技術(shù)未來發(fā)展
1、產(chǎn)業(yè)化
將土木工程變成產(chǎn)業(yè)化，是未來建筑行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)之一。借助產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展模式其中大大減少了人工作業(yè)與人工強(qiáng)度，實(shí)現(xiàn)更加高質(zhì)量的流水線作用。這種產(chǎn)業(yè)化模式需要相應(yīng)技術(shù)的支持，將建筑施工變成一體化作業(yè)，形成一種標(biāo)準(zhǔn)化的施工技術(shù)代替原有的人工施工。借助產(chǎn)業(yè)化，使用更加先進(jìn)的施工設(shè)備與技術(shù)，在提高建筑施工效率與質(zhì)量的基礎(chǔ)上降低人工施工危險(xiǎn)指數(shù)，更有利于實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理。
2、生態(tài)化
低碳理念與低碳經(jīng)濟(jì)的不斷滲透，土木工程施工本身就與環(huán)境存在一定的矛盾性，解決這種矛盾實(shí)現(xiàn)土木工程施工與環(huán)境的和諧發(fā)展這就成為了建筑施工的未來發(fā)展方向之一。充分站在環(huán)境保護(hù)的角度，在最大限度之內(nèi)減少對(duì)環(huán)境的破壞、對(duì)環(huán)境的污染。
結(jié)束語
綜上所述，土木工程建設(shè)是一個(gè)綜合的大工程，且對(duì)安全性要求高，因?yàn)檫@聯(lián)系著人們的生命財(cái)產(chǎn)安全，因而施工技術(shù)至關(guān)重要。在傳統(tǒng)技術(shù)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，提高土木工程施工質(zhì)量和水平，引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)土木工程的技術(shù)經(jīng)濟(jì)效益，使土木工程施工技術(shù)能夠更好地符合社會(huì)和企業(yè)發(fā)展的需求。
土木工程畢業(yè)論文篇二
土木工程材料屬于土建類專業(yè)的基礎(chǔ)課程，該課程的教學(xué)內(nèi)容具有概述性的特點(diǎn)，計(jì)算與理論推導(dǎo)方面的教學(xué)內(nèi)容相對(duì)較少，但課程的實(shí)踐性較強(qiáng)[1]。為了能夠讓學(xué)生牢固掌握概述性工程材料知識(shí)，包括防水材料、金屬材料、砂漿材料及膠凝材料等的專業(yè)術(shù)語、基本概念等，則需要應(yīng)用實(shí)驗(yàn)課程對(duì)理論性教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充。
目前多采用灌輸式的教學(xué)模式進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，灌輸式的教學(xué)模式耗時(shí)較長，且難以在教學(xué)中充分考慮到學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)需求，因此可嚴(yán)重影響學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的積極性。對(duì)此，可以采用塔式課程教學(xué)模式對(duì)傳統(tǒng)灌輸式模式進(jìn)行改革，讓學(xué)生在基礎(chǔ)設(shè)計(jì)、對(duì)比分析及后期處理教學(xué)環(huán)節(jié)中逐步了解材料實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、掌握實(shí)驗(yàn)方法及鞏固實(shí)驗(yàn)課程中學(xué)習(xí)到的工程材料知識(shí)。在實(shí)驗(yàn)課程的基礎(chǔ)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，應(yīng)先對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組，并要求各小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，在實(shí)驗(yàn)前需要求學(xué)生上交設(shè)計(jì)方案，待教師審批后才能讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。讓學(xué)生自主設(shè)計(jì)材料實(shí)驗(yàn)，可以將被動(dòng)實(shí)驗(yàn)變?yōu)橹鲃?dòng)實(shí)驗(yàn)，這對(duì)于實(shí)驗(yàn)教學(xué)參與度的提升有重要意義[2]。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)的對(duì)比分析環(huán)節(jié)，教師可要求學(xué)生對(duì)相同批次的材料實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)果進(jìn)行對(duì)比分析，以了解實(shí)驗(yàn)結(jié)果不一致的原因，從而有效提升學(xué)生對(duì)于實(shí)驗(yàn)過程的分析能力與解決實(shí)驗(yàn)難題的能力。在實(shí)驗(yàn)課程的后期處理環(huán)節(jié)，教師需要及時(shí)公布實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案及實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并要求學(xué)生總結(jié)實(shí)驗(yàn)成果與改進(jìn)不足。例如，在對(duì)膠凝材料基本性質(zhì)進(jìn)行教學(xué)時(shí)，教師可以先準(zhǔn)備好標(biāo)號(hào)不同的水泥，并指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，隨后讓學(xué)生嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)說明及方案完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)，包括膠砂強(qiáng)度、安定性、凝結(jié)時(shí)間、用水量及細(xì)度實(shí)驗(yàn)等。在完成實(shí)驗(yàn)后，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合理論知識(shí)與實(shí)驗(yàn)記錄對(duì)膠凝材料特性進(jìn)行分析，并指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，以持續(xù)提升科研能力。
單項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)不利于優(yōu)化課程中的材料實(shí)驗(yàn)性質(zhì)，造成實(shí)驗(yàn)性質(zhì)以驗(yàn)證性材料實(shí)驗(yàn)為主，研究性材料實(shí)驗(yàn)及綜合類材料實(shí)驗(yàn)較少。對(duì)此，要注意積極改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)的。設(shè)計(jì)形式，應(yīng)用多方案設(shè)計(jì)形式實(shí)驗(yàn)取代單一方案設(shè)計(jì)形式實(shí)驗(yàn)，以便讓學(xué)生在課程教學(xué)中有效提升探索能力。例如，在進(jìn)行鋼筋實(shí)驗(yàn)時(shí)，可以采用以下方法對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行優(yōu)化。拉伸實(shí)驗(yàn)屬于鋼筋材料檢測(cè)中的重要實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行拉伸實(shí)驗(yàn)后可以了解鋼筋的伸長率、抗拉強(qiáng)度及屈服強(qiáng)度指標(biāo)，在應(yīng)用傳統(tǒng)教學(xué)設(shè)計(jì)開展實(shí)驗(yàn)時(shí)僅需要采用一種鋼筋，這就會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)過程缺乏一定的比對(duì)性，也難以讓學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)了解塑性鋼筋、冷軋鋼筋、冷拔鋼絲及高強(qiáng)鋼絲之間的性質(zhì)差異。對(duì)此，教師可以采用八種不同的鋼筋讓學(xué)生同時(shí)開展實(shí)驗(yàn)，對(duì)不同種類鋼筋的伸長率、抗拉強(qiáng)度及屈服強(qiáng)度指標(biāo)進(jìn)行分析，以便可以全面了解不同鋼筋塑性性質(zhì)及應(yīng)用范圍等[3]。再如，可以采用礦物組成實(shí)驗(yàn)、摻量實(shí)驗(yàn)、養(yǎng)護(hù)條件實(shí)驗(yàn)、水泥細(xì)度實(shí)驗(yàn)等方法檢測(cè)水泥實(shí)際強(qiáng)度。此外，在改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)的過程中，應(yīng)注意明確實(shí)驗(yàn)方向，以便可以通過采用具有系統(tǒng)化特征的實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)全面分析材料性質(zhì)的影響因素。例如，在對(duì)混凝土的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行教學(xué)時(shí)，可以同時(shí)制定以下實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)，包括粉煤灰的活性與激發(fā)劑的關(guān)系，水泥性質(zhì)及養(yǎng)護(hù)溫度的關(guān)系，水泥性質(zhì)與早強(qiáng)劑、緩凝劑之間的關(guān)系等，并在實(shí)驗(yàn)中選擇多種早強(qiáng)劑或緩凝劑，如硝酸銨、三乙醇胺、硫酸鈉、水楊酸、檸檬酸及酒石酸等。
由于實(shí)驗(yàn)課程針對(duì)了多種專業(yè)，不同的專業(yè)對(duì)于實(shí)驗(yàn)課程有不同的要求，在實(shí)驗(yàn)課時(shí)相對(duì)有限的情況下，應(yīng)注意根據(jù)專業(yè)教學(xué)特點(diǎn)對(duì)實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)體系進(jìn)行改革，以便可以使實(shí)驗(yàn)課程中的教學(xué)內(nèi)容得以優(yōu)化，從而確保不同專業(yè)的學(xué)生能夠在實(shí)驗(yàn)中最大限度地提升相關(guān)知識(shí)的掌握程度。例如，可以在教學(xué)中將混凝土強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)、和易性實(shí)驗(yàn)與砂石實(shí)驗(yàn)結(jié)合在一起，同時(shí)增加配合比方面的內(nèi)容，以保證在改革實(shí)驗(yàn)體系后，學(xué)生能夠在課堂中進(jìn)行具有設(shè)計(jì)性、綜合性的實(shí)驗(yàn)。再如，針對(duì)工程管理類專業(yè)，可在瀝青軟化點(diǎn)、延度及針入度實(shí)驗(yàn)中增加混合料性質(zhì)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，包括車轍實(shí)驗(yàn)、馬歇爾實(shí)驗(yàn)、物理指標(biāo)的測(cè)定實(shí)驗(yàn)及材料制備實(shí)驗(yàn)等。對(duì)于城市規(guī)劃及建筑學(xué)等相關(guān)專業(yè)，可在墻體材料強(qiáng)度等級(jí)、抗壓強(qiáng)度、抗折強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上增設(shè)陶瓷磚容重試驗(yàn)、表觀密度實(shí)驗(yàn)、顯氣孔率實(shí)驗(yàn)、吸水率及外觀質(zhì)量實(shí)驗(yàn)[4]。此外，在對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行改革的過程中應(yīng)注重提高實(shí)驗(yàn)室的開放程度，以便讓學(xué)生能夠充分利用課余時(shí)間或自主安排時(shí)間完成實(shí)驗(yàn)。例如，在進(jìn)行周期較長、涉及環(huán)節(jié)較多的混凝土強(qiáng)度、性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，可以增加實(shí)驗(yàn)室的開放次數(shù)、延長開放時(shí)間，讓學(xué)生自主完成實(shí)驗(yàn)。
綜上所述，在實(shí)驗(yàn)課程中培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)操作技能、了解儀器設(shè)備使用方法及提升質(zhì)量驗(yàn)證能力是重要的教學(xué)目標(biāo)。為了能夠?qū)崿F(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，并保證實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)質(zhì)量符合素質(zhì)教育要求，則應(yīng)注意了解目前實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問題，并根據(jù)課程教學(xué)中的不足之處應(yīng)用具有針對(duì)性的改革方法，以期全面改善材料實(shí)驗(yàn)的教學(xué)效果。
[1]姚俊，程華，應(yīng)衛(wèi)勇。internet環(huán)境下符合工程理念的在線工程實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)[j].實(shí)驗(yàn)室研究與探索，2015，34（2）：171-176.
[2]竇德宇，柳春燕，楊麗芬，方向。利用公共實(shí)驗(yàn)平臺(tái)開設(shè)《生物分離工程》選修課的實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究[j].科技信息，2014（11）：73.
土木工程畢業(yè)論文篇三
（一）國內(nèi)研究現(xiàn)狀
工程項(xiàng)目施工成本控制就是在整個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施過程中，在保證工程質(zhì)量、工期等方面滿足合同要求的前提下，為確保項(xiàng)目在批準(zhǔn)的成本預(yù)算內(nèi)盡可能好地完成而對(duì)所需的各個(gè)過程進(jìn)行管理。對(duì)項(xiàng)目實(shí)際發(fā)生的費(fèi)用支出，采取一系列監(jiān)督措施，極時(shí)糾正發(fā)生的偏差，各項(xiàng)費(fèi)用支出控制在計(jì)劃成本規(guī)定的范圍內(nèi)，以保證成本計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)。成本管理貫穿整個(gè)項(xiàng)目的施工期，是一個(gè)動(dòng)態(tài)的管理過程。自接到工程項(xiàng)目招標(biāo)信息起，即開始了該項(xiàng)目的施工成本管理。因此，企業(yè)一定要逐步建立并完善工程項(xiàng)目施工成本的各種制度，盡最大可能降低施工成本。 我國傳統(tǒng)的項(xiàng)目成本管理研究主要側(cè)重于工程項(xiàng)目的成本確定和控制，而忽視了對(duì)成本計(jì)劃、核算和分析的研究。近年來，隨著現(xiàn)代項(xiàng)目管理對(duì)項(xiàng)目內(nèi)涵的不斷拓展，以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不斷總結(jié)，人們逐漸認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)的成本管理是不全面的，加強(qiáng)了對(duì)工程項(xiàng)目成本全過程、責(zé)任成本以及成本信息化等的研究。
目前，我國學(xué)者己經(jīng)對(duì)工程項(xiàng)目全過程成本管理進(jìn)行了探討和研究，并對(duì)成本管理的思想和做法進(jìn)行了創(chuàng)新，但由于起步較晚，對(duì)于能夠有效、全面地指導(dǎo)實(shí)際的成本管理工作還存在一些距離。同時(shí)，隨著建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈和業(yè)主要求的不斷提高，施工企業(yè)迫切需要一個(gè)科學(xué)高效的管理體系對(duì)項(xiàng)目的成本目標(biāo)實(shí)行系統(tǒng)的全面的現(xiàn)代化的管理，從而順利達(dá)到完成工程并盈利的目的。
（二）國外研究現(xiàn)狀
國外項(xiàng)目成本管理方法比較系統(tǒng)化、現(xiàn)代化，其中最有代表性的有:項(xiàng)目全壽命周期成本管理、項(xiàng)目全面成本管理以及項(xiàng)目全過程成本管理三種。
20世紀(jì)60年代，美國國防部首先提出了項(xiàng)目全壽命周期成本管理的思想。近年來，隨著工程項(xiàng)目全壽命期集成管理理論的發(fā)展，成本管理作為項(xiàng)目管理的一個(gè)內(nèi)容，其全壽命周期的管理思想、理論也在不斷地創(chuàng)新和提高。
y先生借助“全面質(zhì)量管理”的思想提出的，他在1991年5月發(fā)表了《九十年代項(xiàng)目的發(fā)展趨勢(shì)》一文，給全面成本管理下了定義，:通過有效地使用專業(yè)知識(shí)和專一技術(shù)去計(jì)劃和控制項(xiàng)目資源、成本、贏利和風(fēng)險(xiǎn)。在建筑領(lǐng)域，實(shí)行工程項(xiàng)目的全面成本管理，也就是實(shí)行全項(xiàng)目、項(xiàng)目全員參加、項(xiàng)目施工全過程的成本管理。
對(duì)項(xiàng)目全過程成本管理(the whole process of project cost management)的研究是20世紀(jì)80年代中期開始，該管理思想認(rèn)為，項(xiàng)目成本管理應(yīng)該是貫穿項(xiàng)目生命周期各階段的全過程、全方位的工作。因?yàn)轫?xiàng)目的投資要貫穿于項(xiàng)目建設(shè)全過程，而且項(xiàng)目實(shí)施之前的決策和設(shè)計(jì)方案對(duì)投資的影響最大，因此，成本管理的關(guān)鍵在于采取經(jīng)濟(jì)技術(shù)手段，以設(shè)計(jì)階段為重點(diǎn)，對(duì)項(xiàng)目建設(shè)全過程進(jìn)行全方位管理。
（三）做好施工企業(yè)項(xiàng)目成本控制的意義:
1、施工項(xiàng)目成本控制是施工項(xiàng)目工作質(zhì)量的綜合反映，施工項(xiàng)目成本的降低，表明施工過程中物化勞動(dòng)和活勞動(dòng)消耗的節(jié)約。加強(qiáng)施工項(xiàng)目成本控制，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)施工項(xiàng)目生產(chǎn)和管理中存在的問題，以便采取措施，充分利用人力和物力，降低施工項(xiàng)目成本。
2、施工項(xiàng)目成本控制有利于項(xiàng)目經(jīng)理項(xiàng)目承包責(zé)任制的推行。在項(xiàng)目經(jīng)理項(xiàng)目承包責(zé)任制中，規(guī)定項(xiàng)目經(jīng)理必須承包施工質(zhì)量、安全生產(chǎn)、施工工期、文明施工和項(xiàng)目成本五大約束性目標(biāo)。其中成本目標(biāo)是經(jīng)濟(jì)承包目標(biāo)的重點(diǎn)和綜合體現(xiàn)，因此，項(xiàng)目經(jīng)理要較好地實(shí)現(xiàn)經(jīng)營承包責(zé)任制，就必須充分利用生產(chǎn)要素市場(chǎng)機(jī)制，管好項(xiàng)目，控制投入，降低消耗，將質(zhì)量、工期和成本三大相關(guān)目標(biāo)結(jié)合起來進(jìn)行綜合性的控制。
3、施工項(xiàng)目成本控制是增加企業(yè)利潤、擴(kuò)大社會(huì)積累最主要的途徑。在施工項(xiàng)目價(jià)格一定的前提下，成本越低，盈利也相應(yīng)地越高。施工企業(yè)以施工為主營業(yè)務(wù)，因此其施工利潤是企業(yè)經(jīng)營利潤的主要來源，也是企業(yè)盈利總額的主要構(gòu)成部分，故降低施工項(xiàng)目成本即為施工企業(yè)實(shí)現(xiàn)盈利的關(guān)鍵所在。
一、施工項(xiàng)目成本控制的概念及意義
（一）、施工項(xiàng)目成本控制的概念
（二）、施工企業(yè)項(xiàng)目成本控制的意義
二、目前建筑施工企業(yè)在項(xiàng)目成本控制存在的問題
（一）、經(jīng)營思想上存在的問題
（二）、組織管理上存在的問題
（三）、施工方案上存在的問題
三、建筑施工企業(yè)成本控制方法的改進(jìn)措施
（一）、建立建筑工程項(xiàng)目成本管理的保證體系
（二）、建筑工程項(xiàng)目成本管理保證體系的實(shí)施
四、案例分析-以某集團(tuán)施工項(xiàng)目成本管理模式為例
（一）、某集團(tuán)施工項(xiàng)目成本管理現(xiàn)狀及存在的問題
（二）、某集團(tuán)施工項(xiàng)目成本管理對(duì)策建議
五、結(jié)語和展望
[1]龐峋，李書源.施工企業(yè)項(xiàng)目法施工.中國鐵道出版社，20xx.
[2]葉毅等.項(xiàng)目法施工原理.中國人民大學(xué)出版社，20xx.
[3]王生謙.施工項(xiàng)目成本管理初探.科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì)，20xx.4.
[4]孫慧：《項(xiàng)目成本管理》，北京：機(jī)械工業(yè)出版社，20xx.
[5]池仁勇：《項(xiàng)目管理》，北京：清華大學(xué)出版社，20xx.
[6]王又莊：《現(xiàn)代成本管理》，上海：立信會(huì)計(jì)出版社，1997.
[7]萬壽義：《現(xiàn)代企業(yè)成本管理研究》，沈陽：東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，20xx.
[8]郭繼秋、唐慧哲：《工程項(xiàng)目成本管理》，北京：化學(xué)工業(yè)出版社，20xx.
[9]唐著著：《建筑工程工程項(xiàng)目成本管理》，北京：機(jī)械工業(yè)出版社，20xx.
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土木工程畢業(yè)論文篇四
摘要：混凝土技術(shù)是目前國內(nèi)、外建筑領(lǐng)域工程項(xiàng)目施工建設(shè)過程中常用的一種技術(shù)手段，同時(shí)也是建筑行業(yè)快速發(fā)展的技術(shù)保障。實(shí)踐中可以看到，混凝土是確保土木工程項(xiàng)目整體施工質(zhì)量的重要影響因素，混凝土技術(shù)水平在很大程度上關(guān)系著整個(gè)工程項(xiàng)目施工建設(shè)質(zhì)量和應(yīng)用安全可靠性。因此，在當(dāng)前的形勢(shì)下，加強(qiáng)對(duì)混凝土技術(shù)及其在土木施工過程中的應(yīng)用問題研究，具有非常重大的現(xiàn)實(shí)意義。本文將對(duì)土木工程施工建設(shè)過程中用到的幾種混凝土技術(shù)進(jìn)行分析，并在此基礎(chǔ)上提出一些建設(shè)性建議，以供參考。
關(guān)鍵詞：土木工程施工建設(shè)混凝土技術(shù)
土木工程項(xiàng)目施工建設(shè)過程中，對(duì)混凝土質(zhì)量有標(biāo)準(zhǔn)和要求，土木工程施工建設(shè)中用到的混凝土，其強(qiáng)度一般在c20至c40之間，該范圍內(nèi)的土木工程項(xiàng)目施工建設(shè)用料(混凝土)選擇過程中，還應(yīng)當(dāng)根據(jù)建筑構(gòu)造要求、性能等，對(duì)混凝土進(jìn)行合理的配筋作業(yè)；比如，針對(duì)土木工程項(xiàng)目中的大體積混凝土澆筑比例方法，對(duì)鋼筋數(shù)量適當(dāng)增加，而且鋼筋可承受混凝土澆筑時(shí)中的溫度應(yīng)力，可以有效對(duì)混凝土裂縫等病害進(jìn)行控制。土木工程項(xiàng)目施工建設(shè)過程中，尤其是混凝土澆筑前，應(yīng)當(dāng)對(duì)混凝土溫度、產(chǎn)生的溫度應(yīng)力等進(jìn)行全面預(yù)算，并且合理確定土木工程施工過程中的溫度指標(biāo)、混凝土溫度變化情況。在此基礎(chǔ)上，還要制定溫度變化管控措施，并且對(duì)土木工程項(xiàng)目施工建設(shè)過程中的各種混凝土裂縫病害問題進(jìn)行預(yù)防，以此來確保土木工程項(xiàng)目整體施工質(zhì)量。土木工程施工過程中，混凝土澆筑施工是一項(xiàng)比較難操作的的工程，主要是因?yàn)榛炷恋某煞质撬⑸笆?，并且還有加入適量的外加劑。在混凝土施工過程在，通常因上述組成材料的比例控制不好，而容易出現(xiàn)施工質(zhì)量問題。比如，因混凝土灌水量不足，而形成收縮性裂縫，該種情況容易發(fā)生在混凝土施工時(shí)地基受到限制的情況下。在具體的土木工程施工建設(shè)過程中，因內(nèi)部拉應(yīng)力比混凝土抗拉強(qiáng)度大，所以可能會(huì)產(chǎn)生內(nèi)部裂縫病害。之所以會(huì)出現(xiàn)拉應(yīng)力超標(biāo)現(xiàn)象，主要原因在于水分、溫度等參數(shù)不合理。比如，溫度性病害，主要是因?yàn)闊崦浝淇s，混凝土膨脹、收縮過程中，形成擠壓應(yīng)力、拉伸應(yīng)力，進(jìn)而導(dǎo)致混凝土結(jié)構(gòu)內(nèi)部產(chǎn)生裂縫?；谝陨戏治隹芍?，混凝土施工過程中，應(yīng)當(dāng)把握好混凝土澆筑技術(shù)，具體分析如下：第一，全面分層技術(shù)。在土木工程施工過程中，混凝土結(jié)構(gòu)施工時(shí)常用分層技術(shù)進(jìn)行澆筑，首層澆筑后、初凝前，對(duì)第二層進(jìn)行澆筑，然后以此類推，逐層進(jìn)行澆筑施工操作，直到最終完成施工任務(wù)。同時(shí)，利用該技術(shù)手段，可以有效確保施工質(zhì)量，而且建筑結(jié)構(gòu)平面一定要避免過大，施工時(shí)從短邊依次向長邊進(jìn)行施工操作。第二，分段分層技術(shù)。土木工程施工過程中，采用分層技術(shù)手段進(jìn)行澆筑，其強(qiáng)度一般都非常的。大，若現(xiàn)場(chǎng)施工機(jī)械難以有效滿足施工質(zhì)量要求，則建議采用分段分層技術(shù)進(jìn)行澆筑施工作業(yè)。具體操作過程中，應(yīng)當(dāng)從底層開始，完成一段距離后，再對(duì)第二層進(jìn)行澆筑，如此往復(fù)至澆筑完畢為止。第三，斜面分層技術(shù)。土木工程施工過程中，該技術(shù)適用于結(jié)構(gòu)相對(duì)較長，超過厚度本身大約3倍的工況，將混凝土一次性澆筑到頂，混凝土可形成自然斜面坡1∶3，振搗時(shí)應(yīng)當(dāng)確保從澆筑層最底端開始施工，然后逐層上移。
土木工程施工過程中，振搗是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，混凝土自吊斗口下落過程中，自由降落的有效高度應(yīng)當(dāng)控制在2米范圍之內(nèi)。實(shí)踐中，若澆筑高度在3米以上，則需采取有效的保護(hù)措施，比如利用溜管、入串桶等?；炷翝仓^程中，應(yīng)當(dāng)本著分段分層、不間斷的原則進(jìn)行施工作業(yè)，根據(jù)建筑結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)、鋼筋材料的疏密程度等，合理確定澆筑層的有效高度。通常情況下，澆筑層有效高度為振搗器作用范圍的1.25倍時(shí)，最大高度也不能超過50厘米。實(shí)際振搗施工過程中，若所選用的是插入式振搗器設(shè)備，則應(yīng)當(dāng)保持快插、慢播。其中，插點(diǎn)的排列一定要均勻，而且依點(diǎn)移動(dòng)，嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)要求和順序進(jìn)行施工作業(yè)，不可出現(xiàn)遺漏，確保振實(shí)均勻性。在振搗過程中，對(duì)移動(dòng)間距也提出了更高的要求，比如移動(dòng)間距不能超過振搗半徑的1.5倍，一般在30至40厘米之間。在上層振搗過程中，建議插入下層大約5厘米位置，以此來有效避免兩層間產(chǎn)生接縫問題。在布設(shè)表面振動(dòng)器移動(dòng)間距時(shí)，每一次移動(dòng)間距均需確保底板完全覆蓋已振搗的區(qū)域邊緣，在結(jié)構(gòu)銜接位置的混凝土可達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)密實(shí)度要求。
土木工程混凝土施工過程中，各個(gè)梁柱節(jié)點(diǎn)位置的箍筋施工非常重要，箍筋施工時(shí)，鋼筋分布比較密集，操作人員需高空作業(yè)，尤其是縱橫交錯(cuò)處，箍筋綁扎操作難度比較大。在此過程中，若采用的是整體沉梁施工方式，則節(jié)點(diǎn)位置的下部箍筋綁扎難度非常的大，甚至?xí)?dǎo)致梁柱節(jié)點(diǎn)位置無法準(zhǔn)確放置柱箍筋，產(chǎn)生安全隱患。在具體施工過程中，建議采用兩個(gè)開口箍筋拼臺(tái)方式，即在節(jié)點(diǎn)位置采用開口箍筋施工技術(shù)手段，通過規(guī)范箍筋封閉、箍筋末端彎鉤構(gòu)造，可確保箍筋對(duì)混凝土核心的有效約束作用。然而，分層下箍施工方法的實(shí)際應(yīng)用難度非常的大，建議拆除節(jié)點(diǎn)處的模板，只有這樣才能保證節(jié)點(diǎn)箍筋間距、綁扎安全可靠性。梁板模板施工安裝完畢后，方可對(duì)梁板鋼筋進(jìn)行安裝，進(jìn)而對(duì)整體沉梁進(jìn)行施工作業(yè)。從施工效果來看，該種施工方法，鋼筋堆放、運(yùn)輸以及綁扎，整體施工非常的安全，交叉工序也比較多。在施工過程中，應(yīng)當(dāng)避免支模與綁鋼筋不發(fā)生沖突，施工效率高。在此過程中，針對(duì)節(jié)點(diǎn)箍筋少放、難以確保箍筋間距等問題，筆者建議采用以下技術(shù)措施進(jìn)行處理。首先，下料施工時(shí)，每個(gè)節(jié)點(diǎn)位置均應(yīng)當(dāng)適當(dāng)增加縱向短筋；其次，柱節(jié)點(diǎn)位置箍筋焊接過程中，在縱向短筋上構(gòu)建骨架；同時(shí)，還要將整體骨架套入柱縱筋，并且將其布設(shè)在樓板模板面之上，用穿粱鋼筋對(duì)其進(jìn)行牢固綁扎。
混凝土施工技術(shù)在國內(nèi)建筑行業(yè)發(fā)展過程中的應(yīng)用非常的廣泛，實(shí)際操作過程中多采用的是泵送混凝土施工模式。采用泵送混凝土施工技術(shù)，可有效縮短施工工期，改善混凝土性能。在土木工程項(xiàng)目施工建設(shè)過程中，應(yīng)當(dāng)做好原材料購置、配比以及振搗等環(huán)節(jié)的質(zhì)量管控，以免混凝土強(qiáng)度不達(dá)標(biāo)。土木工程施工中的混凝土養(yǎng)護(hù)過程中，主要的養(yǎng)護(hù)技術(shù)手段包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容。第一，墻板混凝土完成澆筑振搗以后，需帶模養(yǎng)護(hù)7天以上。拆模以后，掛上兩層麻袋將其嚴(yán)密的覆蓋好，繼續(xù)對(duì)其進(jìn)行保溫。在此過程中，需灑水養(yǎng)護(hù)到兩周的時(shí)間；第二，頂板混凝土澆搗施工完成、終凝以后，6小時(shí)內(nèi)不能澆水，以免出現(xiàn)起灰、起皮等問題；8至12小時(shí)內(nèi)，用薄膜可將其嚴(yán)密覆蓋，而且面層加蓋兩層麻袋進(jìn)行保溫和養(yǎng)護(hù)，確保7天內(nèi)混凝土足夠的濕潤。3～4天以后，確認(rèn)混凝土核心溫度高峰期過去，再正常灑水養(yǎng)護(hù)至14d(滿足uea防水混凝土養(yǎng)護(hù)要求)。
土木工程施工過程中的混凝土施工技術(shù)應(yīng)用非常的廣泛，而且涉及到諸多方面的影響因素，因此實(shí)踐中應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)重視和技術(shù)創(chuàng)新，只有這樣才能確保我國建筑行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
作者：閆敏 單位：河南省駐馬店市人民防空辦公室
[2]張永存，李青寧。薄壁混凝土渡槽結(jié)構(gòu)施工過程中的溫度應(yīng)力分析[j].混凝土與水泥制品，20xx(10).
土木工程畢業(yè)論文篇五
abstract4-5
第一章緒論8-22
1.1課題背景8-10
1.2.1材料與構(gòu)件受荷載和腐蝕環(huán)境作用研究內(nèi)容10
1.2.2材料與構(gòu)件受荷載和腐蝕環(huán)境作用理論研究10
1.4.1鋼筋混凝土梁疲勞腐蝕斷裂機(jī)理19
2.1引言22
2.4.1承載力試驗(yàn)26
3.1引言33
4.1引言42
4.3.6腐蝕試驗(yàn)梁鋼筋銹蝕電位分析57
5.1引言64
致謝70
土木工程畢業(yè)論文篇六
本文闡述了土木工程施工的特點(diǎn)，分析了土木工程施工中存在的問題，提出了加強(qiáng)土木工程施工管理的措施。
土木工程；施工管理；思考
1。1施工復(fù)雜性
由于使用功能的多樣性，使土木工程類型多樣化，在土木工程類型和使用功能相同的情況下，不同土木工程施工的地理環(huán)境也會(huì)引起施工的差異，這就使土木工程施工具有復(fù)雜性。
1。2施工流動(dòng)性
土建工程施工不固定在某一個(gè)地區(qū)，沒有固定的生產(chǎn)和生活場(chǎng)所，土木工程施工流動(dòng)性非常大，使施工工作人員的生活極為不方便。特別在一些偏遠(yuǎn)的郊區(qū)，員工的生活單調(diào)，工作積極性不高，從而使工程生產(chǎn)效益不高。
1。3施工周期長
由于土建工程的體積較大、施工具有復(fù)雜性和流動(dòng)性，致使土木工程施工周期長的特點(diǎn)，這就要求土建工程和工作人員相對(duì)穩(wěn)定，施工單位某種管理的風(fēng)格能夠保持較長的時(shí)間，從而使土木工程施工的管理具有連續(xù)性，容易持續(xù)改進(jìn)。
1。4施工環(huán)境惡劣
由于土木工程的體積較大，使得土木工程施工多為露天作業(yè)，施工環(huán)境相對(duì)惡劣，受天氣環(huán)境變化的影響較大。施工計(jì)劃常因雨雪、風(fēng)暴、洪水等氣候變化被中斷。使施工單位必須根據(jù)實(shí)際情況更改施工計(jì)劃。因此，在土木工程施工中制定出確實(shí)可行，預(yù)見性強(qiáng)的施工計(jì)劃非常重要。
2。1土木工程施工流程問題
關(guān)于土木工程施工方面論文范文數(shù)據(jù)庫在土木工程施工的過程中，科學(xué)合理的安排與優(yōu)化施工工序和各個(gè)工作流程具有至關(guān)重要的意義。而目前我國許多土木工程施工單位在實(shí)際的施工過程中，沒有規(guī)范和完善的施工工藝流程，致使了土木工程施工中浪費(fèi)嚴(yán)重，施工效率低。
2。2土木工程施工現(xiàn)場(chǎng)問題
土木工程施工現(xiàn)場(chǎng)是土建工程最后成形的場(chǎng)所，也是各種物流、人流以及信息流的匯集地，土木工程施工現(xiàn)場(chǎng)狀況如何關(guān)系著土木工程施工的質(zhì)量。而目前我國土建工程施工現(xiàn)場(chǎng)普遍存在著混亂的現(xiàn)象，施工現(xiàn)場(chǎng)比較臟、亂、差，具體表現(xiàn)在施工現(xiàn)場(chǎng)不夠整潔、設(shè)備的擺放較亂、設(shè)備面貌不美觀、施工垃圾堆積較多、機(jī)械停放不按規(guī)定、材料堆放較亂、施工場(chǎng)地的道路被占用、施工人員工作的精神面貌差、積極性不高以及工作效率不高等等。這與文明安全施工建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的要求相差甚遠(yuǎn)。
土木工程施工學(xué)術(shù)論文撰寫播放：28379次評(píng)論：3599人
2。3土木工程施工管理問題
土木工程施工管理是土建工程管理的重要組成部分，其不僅關(guān)系著土木工程施工質(zhì)量，而且還關(guān)系著整個(gè)土建工程質(zhì)量。土木工程施工管理是一項(xiàng)綜合系統(tǒng)復(fù)雜的工作，其涉及施工材料、施工技術(shù)、質(zhì)量、進(jìn)度等方面的管理。目前我國土木工程施工管理比較落后，本位主義、虛假和腐敗的現(xiàn)象普遍存在，對(duì)土木工程施工造成了嚴(yán)重的影響。
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的迅速發(fā)展，加快了土木工程建設(shè)的步伐，不斷的增加了土建工程建設(shè)的數(shù)量，同時(shí)也對(duì)土木工程施工提出了更高的要求。在這種形勢(shì)下，土木工程施工中的問題不斷增多，嚴(yán)重影響著整個(gè)土建工程質(zhì)量。因此，要增強(qiáng)土木工程建筑施工管理必須依靠先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，提高企業(yè)的創(chuàng)新意識(shí)，熟練的掌握建筑工程項(xiàng)目管理的專業(yè)知識(shí)。
3。2加強(qiáng)土木工程施工管理意識(shí)
在土木工程施工管理中，將土建工程質(zhì)量管理放在第一位。注重加強(qiáng)施工質(zhì)量的管理，提高土建工程人員的施工質(zhì)量意識(shí)，以使施工單位及技術(shù)工程人員，加強(qiáng)對(duì)土木工程施工質(zhì)量問題的重視。同時(shí)還要注重施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理，由于土木工程施工具有周期長、人員工種多、露天作業(yè)及環(huán)境條件惡劣的特點(diǎn)，這就增加了土建工程施工現(xiàn)場(chǎng)管理的難度。針對(duì)這種問題，土木工程施工單位在實(shí)際的施工過程中，需要加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理意識(shí)，以保證土木工程施工順利開展。
3。3加強(qiáng)對(duì)土木工程施工管理
在土木工程施工管理中要以具體情況為依據(jù)，進(jìn)行科學(xué)合理施工管理。這樣有利于預(yù)防土木工程施工中出現(xiàn)各種問題。做好土木工程施工問題的預(yù)防，要從土木工程施工前和施工過程管理進(jìn)行。
3。3。1土木工程施工前管理
土木工程施工的順利開展，需要土木工程施工單位做好土木工程施工前期的施工材料、進(jìn)度和技術(shù)等管理工作。施工前的管理要以工程進(jìn)度的要求為根據(jù)，充分做好了解和統(tǒng)計(jì)各種施工材料的質(zhì)量和需求狀況方面相關(guān)要求的工作。同時(shí)，施工材料的供應(yīng)方式要符合材料管理的要求和目標(biāo)。最后，施工單位還要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行合理規(guī)劃和布置，以使施工工程的順利開展得到保障。
3。3。2土木工程施工過程管理
土木工程施工單位要對(duì)施工人員進(jìn)行相應(yīng)的技術(shù)培訓(xùn)，加強(qiáng)其施工水平，使其在施工中能正確的使用施工技術(shù)，特種設(shè)備需專業(yè)人員操作，避免因操作不當(dāng)帶來的安全隱患。對(duì)土木工程施工的質(zhì)量，要按照要求進(jìn)行嚴(yán)格的審查，及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題。同時(shí)在土木工程施工中還要注重工程施工現(xiàn)場(chǎng)的管理。土木工程施工過程中的材料管理要根據(jù)合同的具體要求，來保證土木工程施工過程中的具體需要?？茖W(xué)合理的材料管理，可以保障材料的供應(yīng)。在施工過程中的材料管理時(shí)，需要做好材料的現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收工作，掌握了解工程施工的進(jìn)度；適時(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)材料的供應(yīng)安排和計(jì)劃做出調(diào)整及加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)材料的管理工作。這樣有利于避免資源的浪費(fèi)和閑置。
3。4加大土木工程項(xiàng)目質(zhì)量控制力度
健全的質(zhì)量保證體系是保障建筑工程質(zhì)量的重要基礎(chǔ)。企業(yè)自上而下應(yīng)該有一整套質(zhì)量責(zé)任制度，以國家的相關(guān)法律法規(guī)為重要依據(jù)，將質(zhì)量責(zé)任細(xì)化、量化，層層落實(shí)、道道把關(guān)、人人有份。安全生產(chǎn)是土木工程施工管理的大事，施工技術(shù)員是工人的直接領(lǐng)導(dǎo)，必須十分重視安全。在施工中必須做到事事派專人負(fù)責(zé)，及時(shí)地糾正和處理違章作業(yè)行為，把不安全性降低到最低，從而確保工人有利的，安全的工作環(huán)境，將事故消滅在萌芽狀態(tài)，最后還要嚴(yán)格執(zhí)行工程驗(yàn)收規(guī)范，加大監(jiān)督管理工作。此外，還應(yīng)完善土木工程施工項(xiàng)目的運(yùn)行機(jī)制。落實(shí)“兩層分離”及“兩制建設(shè)”的運(yùn)行機(jī)制。通過落實(shí)項(xiàng)目法施工，可以促進(jìn)管理層與作業(yè)層分離，各級(jí)責(zé)任明確，最后形成壓力和動(dòng)力的統(tǒng)一，調(diào)動(dòng)起施工項(xiàng)目管理的積極性。并建立承攬任務(wù)拓寬市場(chǎng)的激勵(lì)機(jī)制。企業(yè)沒有任務(wù)，就談不上工程項(xiàng)目管理，企業(yè)員工就要失業(yè)，企業(yè)會(huì)面臨倒閉。因此，企業(yè)必須采取一切有利于承攬任務(wù)拓寬市場(chǎng)的措施，調(diào)動(dòng)員工關(guān)心企業(yè)和承攬任務(wù)的積極性。
土木工程施工是一項(xiàng)系統(tǒng)復(fù)雜的項(xiàng)目，在進(jìn)行實(shí)際的施工中，土木工程施工單位需要正確的認(rèn)識(shí)到施工中存在的各種問題，并結(jié)合土木工程施工的特點(diǎn)，通過采取科學(xué)、合理和有效的預(yù)防措施，不僅能夠避免施工中的安全隱患，提高施工質(zhì)量，而且還能合理配置土木工程施工資源，從而帶來良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
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土木工程畢業(yè)論文篇七
題目：
學(xué)院：
專業(yè)：
班級(jí)：
學(xué)號(hào)：
姓名：
指導(dǎo)教師：
填表日期：年月日
隨著我國建筑業(yè)的飛速發(fā)展，建筑施工安全生產(chǎn)問題日益突出，安全生產(chǎn)管理已經(jīng)成為建筑生產(chǎn)管理的主要內(nèi)容之一，如何采取有效措施，杜絕各類安全隱患，控制和減少各類傷亡事故的發(fā)生，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)，安全監(jiān)理具有舉足輕重的作用，監(jiān)理單位在建筑施工安全生產(chǎn)管理中作用越來越重要。
近年來，關(guān)于監(jiān)理單位在工程建設(shè)過程中承擔(dān)的安全監(jiān)理責(zé)任，經(jīng)過了存在爭(zhēng)議、被動(dòng)應(yīng)付、主動(dòng)承擔(dān)的過程。隨著工程建設(shè)法律法規(guī)體系的不斷完善，安全監(jiān)理的責(zé)任日漸明晰，監(jiān)理單位的安全監(jiān)理意識(shí)普遍提高，安全監(jiān)理工作全面展開，安全監(jiān)理的水平也在不斷提高，在建設(shè)工程安全管理工作中發(fā)揮了積極的作用，為預(yù)防和減少建設(shè)工程生產(chǎn)安全事故作出了積極的貢獻(xiàn)。
1.從監(jiān)理的定位提出來的?！度珖O(jiān)理工程師培訓(xùn)考試教材》明確提出：監(jiān)理是“具有相應(yīng)資質(zhì)的工程監(jiān)理企業(yè)，接受建設(shè)單位的委托，承擔(dān)其項(xiàng)目管理工作”。監(jiān)理的定位定到“項(xiàng)目管理”上，項(xiàng)目管理當(dāng)然缺少不了安全管理。應(yīng)該說，安全監(jiān)理是建設(shè)工程監(jiān)理工作內(nèi)容的一個(gè)重要組成部分。安全與質(zhì)量、進(jìn)度、投資等共同組成一個(gè)完整的建設(shè)工程項(xiàng)目目標(biāo)體系，它們之間的關(guān)系有著千絲萬縷的聯(lián)系，表現(xiàn)出既對(duì)立又統(tǒng)一，既相互排斥又相互依存。
2.有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定。在我國目前頒布的《建筑法》和《安全生產(chǎn)法》等法律中，沒有明確提及監(jiān)理單位的安全監(jiān)理職責(zé)。但是，隨著工程建設(shè)安全生產(chǎn)形勢(shì)發(fā)展的需要，在20xx年11月24日國務(wù)院頒布的《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》中對(duì)監(jiān)理單位的安全監(jiān)理職責(zé)有明確的規(guī)定，使建設(shè)監(jiān)理目標(biāo)管理的“三控制、兩協(xié)調(diào)”(質(zhì)量、進(jìn)度。造價(jià)的控制，合同、信息的協(xié)調(diào))變?yōu)椤叭刂?、一監(jiān)督、兩協(xié)調(diào)”，安全監(jiān)督成為建設(shè)監(jiān)理的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容。
3.行業(yè)安全管理的需求。建設(shè)工程由于其工種多，工期長，工序復(fù)雜，人員流動(dòng)性大，立體、露天、高空、交叉作業(yè)等，導(dǎo)致易發(fā)生生產(chǎn)安全事故，造成人員傷亡，成為高危行業(yè)之一。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，工程建設(shè)投資規(guī)模持續(xù)增長，高、大、難項(xiàng)目越來越多，傳統(tǒng)的安全管理模式受到極大的沖擊，安全事故頻繁發(fā)生。事實(shí)證明，僅靠政府職能部門加強(qiáng)監(jiān)督管理、依法干預(yù)以及施工企業(yè)安全生產(chǎn)管理是不夠的，還必須動(dòng)員社會(huì)力量參與安全管理，落實(shí)“安全第一”方針。
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隨著《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》的頒布和實(shí)施，安全監(jiān)理及其責(zé)任已成為監(jiān)理工作中一項(xiàng)重要的內(nèi)容，為了進(jìn)一步落實(shí)工程監(jiān)理單位在建筑施工中的安全監(jiān)理責(zé)任，促進(jìn)項(xiàng)目安全監(jiān)理人員工作規(guī)范化，提高安全監(jiān)理工作水平和效果，如何做好今后安全監(jiān)理工作，已經(jīng)成為業(yè)內(nèi)人士關(guān)注的焦點(diǎn)。為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，防止和減少生產(chǎn)安全事故，保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國家頒布了《安全生產(chǎn)法》、國務(wù)院頒布了《安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》等一系列安全生產(chǎn)管理法律、法規(guī)。明確指出，“安全生產(chǎn)管理，堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針。所以選擇“如何做好建筑施工安全監(jiān)理”作為研究課題，在本文的編制過程中通過查閱建筑施工安全生產(chǎn)管理的相關(guān)法律法規(guī)、技術(shù)規(guī)范、書籍、以及相關(guān)論文資料，結(jié)合自己編寫過的《建筑施工安全監(jiān)理大綱》所針對(duì)的建筑施工項(xiàng)目的具體特點(diǎn)，引出做好建筑施工安全監(jiān)理在施工中的重要性。接著闡述建筑施工安全監(jiān)理的工作范圍、職責(zé)、要點(diǎn)，最終總結(jié)出建筑施工安全監(jiān)理在施工中應(yīng)做的一系列工作。安全監(jiān)《www．》理工作除應(yīng)執(zhí)行國家相關(guān)的法律、法規(guī)外，還應(yīng)符合行業(yè)和地方現(xiàn)行規(guī)程中強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。
土木工程畢業(yè)論文篇八
摘要：混凝土技術(shù)是目前國內(nèi)、外建筑領(lǐng)域工程項(xiàng)目施工建設(shè)過程中常用的一種技術(shù)手段，同時(shí)也是建筑行業(yè)快速發(fā)展的技術(shù)保障。實(shí)踐中可以看到，混凝土是確保土木工程項(xiàng)目整體施工質(zhì)量的重要影響因素，混凝土技術(shù)水平在很大程度上關(guān)系著整個(gè)工程項(xiàng)目施工建設(shè)質(zhì)量和應(yīng)用安全可靠性。因此，在當(dāng)前的形勢(shì)下，加強(qiáng)對(duì)混凝土技術(shù)及其在土木施工過程中的應(yīng)用問題研究，具有非常重大的現(xiàn)實(shí)意義。本文將對(duì)土木工程施工建設(shè)過程中用到的幾種混凝土技術(shù)進(jìn)行分析，并在此基礎(chǔ)上提出一些建設(shè)性建議，以供參考。
關(guān)鍵詞：土木工程施工建設(shè)混凝土技術(shù)
土木工程項(xiàng)目施工建設(shè)過程中，對(duì)混凝土質(zhì)量有標(biāo)準(zhǔn)和要求，土木工程施工建設(shè)中用到的混凝土，其強(qiáng)度一般在c20至c40之間，該范圍內(nèi)的土木工程項(xiàng)目施工建設(shè)用料(混凝土)選擇過程中，還應(yīng)當(dāng)根據(jù)建筑構(gòu)造要求、性能等，對(duì)混凝土進(jìn)行合理的配筋作業(yè)；比如，針對(duì)土木工程項(xiàng)目中的大體積混凝土澆筑比例方法，對(duì)鋼筋數(shù)量適當(dāng)增加，而且鋼筋可承受混凝土澆筑時(shí)中的溫度應(yīng)力，可以有效對(duì)混凝土裂縫等病害進(jìn)行控制。土木工程項(xiàng)目施工建設(shè)過程中，尤其是混凝土澆筑前，應(yīng)當(dāng)對(duì)混凝土溫度、產(chǎn)生的溫度應(yīng)力等進(jìn)行全面預(yù)算，并且合理確定土木工程施工過程中的溫度指標(biāo)、混凝土溫度變化情況。在此基礎(chǔ)上，還要制定溫度變化管控措施，并且對(duì)土木工程項(xiàng)目施工建設(shè)過程中的各種混凝土裂縫病害問題進(jìn)行預(yù)防，以此來確保土木工程項(xiàng)目整體施工質(zhì)量。土木工程施工過程中，混凝土澆筑施工是一項(xiàng)比較難操作的的工程，主要是因?yàn)榛炷恋某煞质撬?、砂石，并且還有加入適量的外加劑。在混凝土施工過程在，通常因上述組成材料的比例控制不好，而容易出現(xiàn)施工質(zhì)量問題。比如，因混凝土灌水量不足，而形成收縮性裂縫，該種情況容易發(fā)生在混凝土施工時(shí)地基受到限制的情況下。在具體的土木工程施工建設(shè)過程中，因內(nèi)部拉應(yīng)力比混凝土抗拉強(qiáng)度大，所以可能會(huì)產(chǎn)生內(nèi)部裂縫病害。之所以會(huì)出現(xiàn)拉應(yīng)力超標(biāo)現(xiàn)象，主要原因在于水分、溫度等參數(shù)不合理。比如，溫度性病害，主要是因?yàn)闊崦浝淇s，混凝土膨脹、收縮過程中，形成擠壓應(yīng)力、拉伸應(yīng)力，進(jìn)而導(dǎo)致混凝土結(jié)構(gòu)內(nèi)部產(chǎn)生裂縫?；谝陨戏治隹芍?，混凝土施工過程中，應(yīng)當(dāng)把握好混凝土澆筑技術(shù)，具體分析如下：第一，全面分層技術(shù)。在土木工程施工過程中，混凝土結(jié)構(gòu)施工時(shí)常用分層技術(shù)進(jìn)行澆筑，首層澆筑后、初凝前，對(duì)第二層進(jìn)行澆筑，然后以此類推，逐層進(jìn)行澆筑施工操作，直到最終完成施工任務(wù)。同時(shí)，利用該技術(shù)手段，可以有效確保施工質(zhì)量，而且建筑結(jié)構(gòu)平面一定要避免過大，施工時(shí)從短邊依次向長邊進(jìn)行施工操作。第二，分段分層技術(shù)。土木工程施工過程中，采用分層技術(shù)手段進(jìn)行澆筑，其強(qiáng)度一般都非常的。大，若現(xiàn)場(chǎng)施工機(jī)械難以有效滿足施工質(zhì)量要求，則建議采用分段分層技術(shù)進(jìn)行澆筑施工作業(yè)。具體操作過程中，應(yīng)當(dāng)從底層開始，完成一段距離后，再對(duì)第二層進(jìn)行澆筑，如此往復(fù)至澆筑完畢為止。第三，斜面分層技術(shù)。土木工程施工過程中，該技術(shù)適用于結(jié)構(gòu)相對(duì)較長，超過厚度本身大約3倍的工況，將混凝土一次性澆筑到頂，混凝土可形成自然斜面坡1∶3，振搗時(shí)應(yīng)當(dāng)確保從澆筑層最底端開始施工，然后逐層上移。
土木工程施工過程中，振搗是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，混凝土自吊斗口下落過程中，自由降落的有效高度應(yīng)當(dāng)控制在2米范圍之內(nèi)。實(shí)踐中，若澆筑高度在3米以上，則需采取有效的保護(hù)措施，比如利用溜管、入串桶等。混凝土澆筑過程中，應(yīng)當(dāng)本著分段分層、不間斷的原則進(jìn)行施工作業(yè)，根據(jù)建筑結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)、鋼筋材料的疏密程度等，合理確定澆筑層的有效高度。通常情況下，澆筑層有效高度為振搗器作用范圍的1.25倍時(shí)，最大高度也不能超過50厘米。實(shí)際振搗施工過程中，若所選用的是插入式振搗器設(shè)備，則應(yīng)當(dāng)保持快插、慢播。其中，插點(diǎn)的排列一定要均勻，而且依點(diǎn)移動(dòng)，嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)要求和順序進(jìn)行施工作業(yè)，不可出現(xiàn)遺漏，確保振實(shí)均勻性。在振搗過程中，對(duì)移動(dòng)間距也提出了更高的要求，比如移動(dòng)間距不能超過振搗半徑的1.5倍，一般在30至40厘米之間。在上層振搗過程中，建議插入下層大約5厘米位置，以此來有效避免兩層間產(chǎn)生接縫問題。在布設(shè)表面振動(dòng)器移動(dòng)間距時(shí)，每一次移動(dòng)間距均需確保底板完全覆蓋已振搗的區(qū)域邊緣，在結(jié)構(gòu)銜接位置的混凝土可達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)密實(shí)度要求。
土木工程混凝土施工過程中，各個(gè)梁柱節(jié)點(diǎn)位置的箍筋施工非常重要，箍筋施工時(shí)，鋼筋分布比較密集，操作人員需高空作業(yè)，尤其是縱橫交錯(cuò)處，箍筋綁扎操作難度比較大。在此過程中，若采用的是整體沉梁施工方式，則節(jié)點(diǎn)位置的下部箍筋綁扎難度非常的大，甚至?xí)?dǎo)致梁柱節(jié)點(diǎn)位置無法準(zhǔn)確放置柱箍筋，產(chǎn)生安全隱患。在具體施工過程中，建議采用兩個(gè)開口箍筋拼臺(tái)方式，即在節(jié)點(diǎn)位置采用開口箍筋施工技術(shù)手段，通過規(guī)范箍筋封閉、箍筋末端彎鉤構(gòu)造，可確保箍筋對(duì)混凝土核心的有效約束作用。然而，分層下箍施工方法的實(shí)際應(yīng)用難度非常的大，建議拆除節(jié)點(diǎn)處的模板，只有這樣才能保證節(jié)點(diǎn)箍筋間距、綁扎安全可靠性。梁板模板施工安裝完畢后，方可對(duì)梁板鋼筋進(jìn)行安裝，進(jìn)而對(duì)整體沉梁進(jìn)行施工作業(yè)。從施工效果來看，該種施工方法，鋼筋堆放、運(yùn)輸以及綁扎，整體施工非常的安全，交叉工序也比較多。在施工過程中，應(yīng)當(dāng)避免支模與綁鋼筋不發(fā)生沖突，施工效率高。在此過程中，針對(duì)節(jié)點(diǎn)箍筋少放、難以確保箍筋間距等問題，筆者建議采用以下技術(shù)措施進(jìn)行處理。首先，下料施工時(shí)，每個(gè)節(jié)點(diǎn)位置均應(yīng)當(dāng)適當(dāng)增加縱向短筋；其次，柱節(jié)點(diǎn)位置箍筋焊接過程中，在縱向短筋上構(gòu)建骨架；同時(shí)，還要將整體骨架套入柱縱筋，并且將其布設(shè)在樓板模板面之上，用穿粱鋼筋對(duì)其進(jìn)行牢固綁扎。
混凝土施工技術(shù)在國內(nèi)建筑行業(yè)發(fā)展過程中的應(yīng)用非常的廣泛，實(shí)際操作過程中多采用的是泵送混凝土施工模式。采用泵送混凝土施工技術(shù)，可有效縮短施工工期，改善混凝土性能。在土木工程項(xiàng)目施工建設(shè)過程中，應(yīng)當(dāng)做好原材料購置、配比以及振搗等環(huán)節(jié)的質(zhì)量管控，以免混凝土強(qiáng)度不達(dá)標(biāo)。土木工程施工中的混凝土養(yǎng)護(hù)過程中，主要的養(yǎng)護(hù)技術(shù)手段包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容。第一，墻板混凝土完成澆筑振搗以后，需帶模養(yǎng)護(hù)7天以上。拆模以后，掛上兩層麻袋將其嚴(yán)密的覆蓋好，繼續(xù)對(duì)其進(jìn)行保溫。在此過程中，需灑水養(yǎng)護(hù)到兩周的時(shí)間；第二，頂板混凝土澆搗施工完成、終凝以后，6小時(shí)內(nèi)不能澆水，以免出現(xiàn)起灰、起皮等問題；8至12小時(shí)內(nèi)，用薄膜可將其嚴(yán)密覆蓋，而且面層加蓋兩層麻袋進(jìn)行保溫和養(yǎng)護(hù)，確保7天內(nèi)混凝土足夠的濕潤。3～4天以后，確認(rèn)混凝土核心溫度高峰期過去，再正常灑水養(yǎng)護(hù)至14d(滿足uea防水混凝土養(yǎng)護(hù)要求)。
土木工程施工過程中的混凝土施工技術(shù)應(yīng)用非常的廣泛，而且涉及到諸多方面的影響因素，因此實(shí)踐中應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)重視和技術(shù)創(chuàng)新，只有這樣才能確保我國建筑行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
作者：閆敏單位：河南省駐馬店市人民防空辦公室
[2]張永存，李青寧。薄壁混凝土渡槽結(jié)構(gòu)施工過程中的溫度應(yīng)力分析[j].混凝土與水泥制品，20xx(10).
土木工程畢業(yè)論文篇九
為了搞好
畢業(yè)論文
答辯，在舉行答辯會(huì)前，校方、答辯委員會(huì)、答辯者(撰寫畢業(yè)論文的作者)三方都要作好充分的準(zhǔn)備，下文為大家介紹，讓我們一起來看看具體內(nèi)容吧!
尊敬的各位老師：早上好!
我是xx班的，我的設(shè)計(jì)題目是。本設(shè)計(jì)是在我的指導(dǎo)老師x老師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這段時(shí)間里，老師對(duì)我的設(shè)計(jì)進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正，并給予我許多寶貴的意見和建議。在這里，我對(duì)老師表示我最真摯的感謝和敬意!下面我將這份設(shè)計(jì)向各位老師作簡要的陳述，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
首先，我簡單介紹下本設(shè)計(jì),本設(shè)計(jì)主要分為兩個(gè)部分：
第一部分，輕鋼廠房設(shè)計(jì)。它包括結(jié)構(gòu)布置、pkpm建模、一榀鋼架設(shè)計(jì)、吊車梁設(shè)計(jì)、支撐設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)設(shè)計(jì)、節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)、抗風(fēng)柱設(shè)計(jì)等，其中鋼架設(shè)計(jì)包括荷載計(jì)算、內(nèi)力計(jì)算、內(nèi)力組合、構(gòu)件驗(yàn)算等，由于剛架梁采用變截面梁，結(jié)構(gòu)受力復(fù)雜，加之時(shí)間緊，在內(nèi)力計(jì)算時(shí)使用力學(xué)求解器進(jìn)行計(jì)算。第二部分，混凝土辦公樓設(shè)計(jì)。它包括結(jié)構(gòu)布置、初步確定構(gòu)件尺寸、荷載計(jì)算、板的設(shè)計(jì)、導(dǎo)荷載、內(nèi)力計(jì)算、內(nèi)力組合、截面設(shè)計(jì)、樓梯設(shè)計(jì)、pkpm建模等，其中板的設(shè)計(jì)采用彈性理論進(jìn)行計(jì)算;在內(nèi)力計(jì)算時(shí)，風(fēng)荷載計(jì)算采用d值法計(jì)算!
最后，我想談?wù)勥@個(gè)設(shè)計(jì)存在的不足。
在做這個(gè)設(shè)計(jì)的過程中，我盡可能多的收集資料，從中學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，但由于自己學(xué)識(shí)淺薄，認(rèn)識(shí)能力不足，在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方;也由于理論功底的薄弱，存有不少邏輯不暢和辭不達(dá)意的問題;加之時(shí)間緊迫和自己的粗心，與老師的期望相差較遠(yuǎn)，許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索，借此答辯機(jī)會(huì)，萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見，多指出這篇論文的錯(cuò)誤和不足之處，我將虛心接受，從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究，使該設(shè)計(jì)得到完善和提高。
土木工程畢業(yè)論文篇十
通過幾乎一年時(shí)間的努力，我終于完成了畢業(yè)論文的撰寫，可以說它是在一定程度上見證了我研究生期間的學(xué)習(xí)成果。在此我向所有對(duì)我提供幫助的老師、家人和朋友們表示深深的感謝，正是他們的諄諄教誨和真摯關(guān)心，使我在這三年的時(shí)間里收獲了許多!
首先，感謝我的導(dǎo)師楊明教授。楊老師在我的研究生期間對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活給予了莫大幫助和鼓勵(lì)。從論文的選題到最終的成稿，楊老師對(duì)本文的幫助啟發(fā)極大，針對(duì)本論文的'撰寫給予了很多非常具體的建議。
楊老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度使我在研究生學(xué)習(xí)期間受益匪淺，他常視學(xué)生如朋友，無私的精神以及開朗的性格也影響著我。三年來?xiàng)罾蠋熝詡魃斫?，使我的理論知識(shí)大有提高，而此次論文更是凝聚著楊老師的心血與智慧。其次，非常感謝美術(shù)學(xué)院其他老師的幫助。各位老師在開題報(bào)告時(shí)給出的寶貴意見，對(duì)日后行文時(shí)的思路和研究內(nèi)容起到了至關(guān)重要的指導(dǎo)作用。
同時(shí)，也要感謝跟我一起學(xué)習(xí)生活的同學(xué)們，是你們積極向上，團(tuán)結(jié)互助的精神一直陪著我，為我研究生的學(xué)習(xí)和生活帶來無限美好的回憶。
最后，感謝我的家人，一直以來對(duì)我的支持與庇護(hù)，使我得以順利完成學(xué)業(yè)。謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給所有幫助我、支持我、教誨我的人，在此，向大家致以最誠摯的敬意和衷心的感謝!
土木工程畢業(yè)論文篇十一
[摘要]文章在總結(jié)了“土木工程材料”課程具有內(nèi)容多、實(shí)踐課程缺乏、教材內(nèi)容及教學(xué)大綱滯后等特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，提出本課程在教學(xué)方法及內(nèi)容、實(shí)踐教學(xué)、考核方式等方面的一些改進(jìn)措施，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。
[關(guān)鍵詞]土木工程材料；教學(xué)；方法；實(shí)踐
土木工程材料是我校材料科學(xué)與工程專業(yè)的一門專業(yè)選修課，該課程主要內(nèi)容包括土木工程材料的性質(zhì)、用途、制備和使用方法以及檢測(cè)和質(zhì)量控制方法。通過對(duì)該課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能更深入地理解材料組分、結(jié)構(gòu)與材料性質(zhì)的關(guān)系、外界環(huán)境和施工工藝對(duì)材料性能的影響，以及材料性能改善的途徑，為以后畢業(yè)設(shè)計(jì)、進(jìn)行科研以及從事專業(yè)技術(shù)工作提供必要的基礎(chǔ)理論和技能訓(xùn)練。
1、課程現(xiàn)狀
1.1課程內(nèi)容多、范圍廣、與工程應(yīng)用密切相關(guān)
土木工程材料種類繁多。根據(jù)材料的來源，有天然材料及人造材料；根據(jù)材料的功能，有結(jié)構(gòu)材料及功能材料；根據(jù)材料的成分，有無機(jī)材料、有機(jī)材料及復(fù)合材料，這就使得“土木工程材料”課程的內(nèi)容十分廣泛。另外，課程的理論性、概念性及經(jīng)驗(yàn)性的內(nèi)容比較多，以文字?jǐn)⑹鰹橹?，而?jì)算推理的內(nèi)容相對(duì)較少。土木工程材料與工程應(yīng)用緊密相連，每種土木工程材料（原材料或產(chǎn)品）都有相關(guān)的技術(shù)指標(biāo)，有些技術(shù)指標(biāo)還在不斷修改和完善。在實(shí)際工程應(yīng)用中，各種材料往往構(gòu)成混合材料或產(chǎn)品，各種材料的性能以及它們之間的相互作用對(duì)整個(gè)混合材料或產(chǎn)品的性能都有重要影響。另外，工程應(yīng)用環(huán)境對(duì)于材料的耐久性也有重要影響。因此，土木工程材料課程既要體現(xiàn)各類型材料的基本特性，又要在工程應(yīng)用上形成統(tǒng)一體系。這些因素使教和學(xué)都有一定的難度。
1.2實(shí)踐課程缺乏，經(jīng)費(fèi)不足
實(shí)踐教學(xué)是我國高等教育特別是高等工程教育的薄弱點(diǎn)。傳統(tǒng)三大實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)（實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)），被越來越弱化?！巴聊竟こ滩牧稀弊鳛槲倚２牧峡茖W(xué)與工程專業(yè)的一門專業(yè)選修課，同樣存在實(shí)驗(yàn)設(shè)備老化、實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)短缺、缺乏實(shí)習(xí)基地等問題。另外，該課程的理論性、概念性及經(jīng)驗(yàn)性的內(nèi)容比較多，且以文字?jǐn)⑹鰹橹?，容易使學(xué)生感到枯燥。作為在校學(xué)生，平時(shí)也無法接觸工程實(shí)踐，缺乏感性認(rèn)識(shí)，如果實(shí)驗(yàn)配套缺乏，更加無法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。并且單純的理論學(xué)習(xí)，會(huì)使學(xué)生學(xué)到很多的知識(shí)“碎片”，缺乏整體性的概念。例如，只有通過實(shí)踐，才能更好地理解混凝土的耐久性是與組成材料、配合比設(shè)計(jì)、養(yǎng)護(hù)條件、結(jié)構(gòu)和構(gòu)件設(shè)計(jì)緊密相關(guān)的整體論，而不是由單一因素決定的。
1.3教材內(nèi)容及教學(xué)大綱滯后
近年來，科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，以“三新”（新材料、新技術(shù)、新方法）技術(shù)為標(biāo)志的工程建設(shè)新時(shí)代已經(jīng)到來[3]。工程應(yīng)用的實(shí)際需要也促進(jìn)了新材料的發(fā)展。例如普通磚的磚塊體積小，施工效率低，而且磚塊燒制需要?dú)锶⊥粒茐纳鷳B(tài)環(huán)境，同時(shí)消耗大量能源，而加氣混凝土砌塊不但體積大、施工效率高，而且使礦渣、粉煤灰等工業(yè)廢物得到再利用，減少了環(huán)境污染。因此這種傳統(tǒng)的燒結(jié)磚正越來越多地被加氣混凝土所替代。但教材內(nèi)容的更新速度總是較新材料的發(fā)展速度慢，而教學(xué)大綱是根據(jù)教材內(nèi)容而制定的。我校的教學(xué)大綱修訂年限較長，進(jìn)一步導(dǎo)致授課內(nèi)容跟不上新材料的發(fā)展速度，學(xué)生畢業(yè)后不能很好地滿足工作的需要。
2、教改方法
2.1結(jié)合工程案例，加強(qiáng)多媒體技術(shù)
在教學(xué)過程中采用工程案例教學(xué)法代替?zhèn)鹘y(tǒng)的理論講授法能獲得較好的效果。因?yàn)橥聊竟こ滩牧现袛⑹鲂缘膬?nèi)容較多，如采用平鋪直敘的教學(xué)方法，很難引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣[4]。工程案例教學(xué)法就是利用多媒體展示實(shí)際工程中常出現(xiàn)的現(xiàn)象，然后分析問題，解決問題，使學(xué)生從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。這一認(rèn)知過程也符合人類對(duì)事物的認(rèn)知規(guī)律，因此學(xué)生容易理解和接受。例如通過多媒體展示工地上出現(xiàn)的石灰墻面鼓包、開裂現(xiàn)象，北方地區(qū)出現(xiàn)的路面、橋梁用水泥或混凝土剝落現(xiàn)象、沿海地區(qū)大壩的鋼筋裸露、銹蝕現(xiàn)象，以及近幾年出現(xiàn)的整棟房屋突然垮塌現(xiàn)象，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，結(jié)合各種材料特點(diǎn)及施工技術(shù)分析出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因，提高分析、解決問題的能力，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心。另外，由于課程中教學(xué)內(nèi)容較多，通過制作多媒體課件，將文字、圖片、動(dòng)畫、實(shí)例演示等教學(xué)信息通過屏幕呈現(xiàn)給學(xué)生，提高教學(xué)的形象性和生動(dòng)性。例如對(duì)于鋼材的拉伸性能，混凝土抗壓強(qiáng)度的測(cè)試，以及時(shí)間長、操作難的實(shí)驗(yàn)等，通過播放錄像的方式，讓學(xué)生更加直觀地了解實(shí)驗(yàn)過程和操作方法，增強(qiáng)了學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，從而提高了教學(xué)質(zhì)量。
2.2加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)
實(shí)驗(yàn)教學(xué)對(duì)于學(xué)生基本原理的掌握和工程實(shí)踐的培養(yǎng)，具有舉足輕重的作用，是學(xué)生能力和素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié)。然而由于實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)有限，而涉及的內(nèi)容較多，并且有些實(shí)驗(yàn)周期很長，無法在課堂內(nèi)把所有實(shí)驗(yàn)都完成，因此應(yīng)采用多種方式進(jìn)行。首先，在實(shí)驗(yàn)課上完成基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，例如完成水泥細(xì)度、標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量的測(cè)定，膠砂強(qiáng)度試件的制作，水泥凝結(jié)時(shí)間的檢測(cè)，水泥水化產(chǎn)物的分析，石膏制品的制作，瀝青的粘度測(cè)試等實(shí)驗(yàn)。其次可以利用開放實(shí)驗(yàn)室，以教師指導(dǎo)及研究生助教的形式，在課余時(shí)間完成設(shè)計(jì)性或綜合性實(shí)驗(yàn)。例如各種礦物外加劑和化學(xué)外加劑對(duì)混凝土流動(dòng)性、保水性、凝結(jié)時(shí)間、水化熱、水化產(chǎn)物、強(qiáng)度等性能的影響。教師可以提供題目，學(xué)生確定選題，然后分組完成。最后每組同學(xué)遞交實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析報(bào)告。為進(jìn)一步提高學(xué)生的實(shí)踐能力，采用校企聯(lián)合培養(yǎng)模式，學(xué)生利用假期到企業(yè)實(shí)習(xí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)部分有能力的學(xué)生直接參與企業(yè)的材料性能檢測(cè)實(shí)驗(yàn)、新材料的開發(fā)研究或者實(shí)際工程項(xiàng)目，提高學(xué)生分析和解決實(shí)際工程問題的能力。
2.3關(guān)注學(xué)科發(fā)展前沿
教材是教學(xué)的依據(jù)和根本，但教材內(nèi)容的更新速度總是較新材料的發(fā)展速度慢，因此，教師應(yīng)密切關(guān)注土木工程材料研究和工程應(yīng)用的最新進(jìn)展以及相關(guān)技術(shù)指標(biāo)的更新，引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)了解學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)，拓寬專業(yè)視野，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。在關(guān)注學(xué)科前沿和培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)上，特別注意要根據(jù)我國國情和工程實(shí)際情況，研發(fā)符合我國工程特點(diǎn)的新材料。例如，在國內(nèi)外，聚氨酯外墻保溫材料得到了廣泛應(yīng)用，但聚氨酯的防火性較差。許多事故表明，火災(zāi)造成的巨大傷害都是由于所用材料的防火性差，并且燃燒釋放出大量的毒氣而造成的。由于我國的特點(diǎn)是人口密度大，建筑物密集且高大，聚氨酯作為外墻保溫材料必然存在重大安全隱患。因此，要引導(dǎo)學(xué)生這些事故中吸取教訓(xùn)，并且研發(fā)符合我國國情特點(diǎn)的新材料。另外，應(yīng)縮短教學(xué)大綱的修訂年限，同時(shí)應(yīng)把教學(xué)內(nèi)容的主動(dòng)權(quán)交到教師手中，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，固有體制會(huì)制約教學(xué)的發(fā)展和提高。
2.4改變考核方式
閉卷考試是應(yīng)試教學(xué)方式中的傳統(tǒng)評(píng)價(jià)方法，對(duì)培養(yǎng)提高學(xué)生的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)存在著一定的弊端。對(duì)于考核方式，本課程采取平時(shí)成績、實(shí)驗(yàn)報(bào)告與開卷考試相結(jié)合的方式。平時(shí)成績的評(píng)定主要根據(jù)課堂出勤、上課聽講、平時(shí)作業(yè)完成情況等作為依據(jù)。平時(shí)作業(yè)緊扣教學(xué)重點(diǎn)，例如石灰的成分與性能的關(guān)系，骨料細(xì)度模數(shù)的計(jì)算，普通混凝土配合比設(shè)計(jì)，砂漿配合比設(shè)計(jì)等，主要考察學(xué)生對(duì)基本知識(shí)掌握情況。實(shí)驗(yàn)報(bào)告反應(yīng)了學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，以及分析和解決問題的能力。本課程教材包含了大量關(guān)于材料的技術(shù)指標(biāo)以及混凝土和砂漿配合比設(shè)計(jì)公式。隨著新材料和技術(shù)的發(fā)展，很多技術(shù)指標(biāo)也會(huì)不斷地被修訂和完善。在信息時(shí)代，電腦能夠?yàn)槿祟愄峁┖Ａ繑?shù)據(jù)，并可及時(shí)查詢，因此很多內(nèi)容無需特別記憶。因此，開卷考試能夠回避很多需要記憶的內(nèi)容，更多地考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用能力，以及分析和解決問題的能力。以上三種考核方式的結(jié)合，更能全面地考察學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、總結(jié)
“土木工程材料”課程教學(xué)改革緊密聯(lián)系工程實(shí)例，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開拓學(xué)生視野；通過實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐認(rèn)識(shí)促進(jìn)對(duì)課堂理論知識(shí)的理解和掌握，并且注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)；通過改革考核方式，全面考察學(xué)生的綜合素質(zhì)。
參考文獻(xiàn)
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