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以體育強(qiáng)國(guó)為篇一
隨著中國(guó)的快速崛起,越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注體育事業(yè)的發(fā)展。作為一個(gè)體育強(qiáng)國(guó),中國(guó)在體育領(lǐng)域取得了令人矚目的成就。我曾有機(jī)會(huì)參與中國(guó)體育強(qiáng)國(guó)的建設(shè),親身體驗(yàn)了其中的點(diǎn)滴,獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)于“體育強(qiáng)國(guó)”的心得體會(huì)。
首先,作為一個(gè)體育強(qiáng)國(guó),我們必須重視體育運(yùn)動(dòng)的普及和普及。體育不僅僅是專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員的事業(yè),它應(yīng)該成為每個(gè)人生活的一部分。通過(guò)推廣體育運(yùn)動(dòng),可以增強(qiáng)人民體質(zhì)和健康水平,提高整個(gè)國(guó)家的總體素質(zhì)。因此,我們應(yīng)該加大體育設(shè)施建設(shè)的力度,改善人民參與體育活動(dòng)的條件。此外,我們還應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)校體育教育,培養(yǎng)下一代對(duì)體育的興趣和熱愛(ài)。
其次,注重體育人才培養(yǎng)是成為體育強(qiáng)國(guó)的關(guān)鍵。體育強(qiáng)國(guó)離不開(kāi)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員和教練員。我們應(yīng)該加強(qiáng)體育人才的選拔和培養(yǎng),為他們提供良好的條件和機(jī)會(huì)。同時(shí),我們還應(yīng)該加強(qiáng)體育科學(xué)研究,提高競(jìng)技水平和訓(xùn)練技術(shù)。只有這樣,我們才能擁有更多的奧運(yùn)冠軍和世界冠軍,提升國(guó)家的國(guó)際影響力。
再次,體育強(qiáng)國(guó)需要政府的支持和鼓勵(lì)。政府在體育事業(yè)中發(fā)揮著重要的作用。它不僅要制定相關(guān)的政策和法規(guī),還要提供足夠的投資和項(xiàng)目支持。政府還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的保護(hù)和關(guān)愛(ài),為他們創(chuàng)造良好的競(jìng)技環(huán)境。同時(shí),政府還應(yīng)該鼓勵(lì)企業(yè)和社會(huì)組織的參與,共同推動(dòng)體育事業(yè)的發(fā)展。只有政府、企業(yè)和社會(huì)共同努力,才能使體育事業(yè)真正繁榮起來(lái)。
最后,我們要善于借鑒和學(xué)習(xí)其他國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)。作為一個(gè)體育強(qiáng)國(guó),我們不能閉門(mén)造車(chē),只滿(mǎn)足于現(xiàn)有的成就。我們應(yīng)該開(kāi)放心態(tài),積極借鑒和學(xué)習(xí)其他國(guó)家的體育運(yùn)動(dòng)理念和管理經(jīng)驗(yàn)。例如,我們可以學(xué)習(xí)美國(guó)的大學(xué)體育運(yùn)動(dòng)模式,加強(qiáng)校園體育建設(shè);學(xué)習(xí)德國(guó)的青少年體育培養(yǎng)模式,加強(qiáng)青少年體育培養(yǎng);學(xué)習(xí)澳大利亞的體育文化建設(shè),提高國(guó)民體質(zhì)和生活質(zhì)量。只有不斷創(chuàng)新和借鑒,我們才能夠取得更大的成功。
綜上所述,成為一個(gè)體育強(qiáng)國(guó)需要全社會(huì)的共同努力。我們需要重視體育運(yùn)動(dòng)的普及和普及,注重體育人才的培養(yǎng),政府的支持和鼓勵(lì),以及借鑒和學(xué)習(xí)其他國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)。只有各方面的合作和努力,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)體育強(qiáng)國(guó)的目標(biāo),為國(guó)家的繁榮和人民的幸福做出更大的貢獻(xiàn)。我相信,只要我們堅(jiān)持不懈,體育強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想將會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
以體育強(qiáng)國(guó)為篇二
最近,有“躺平”一詞于網(wǎng)絡(luò)中流行。有人自以其達(dá)觀(guān):我既沒(méi)有不群的出身,也沒(méi)有超凡的.智力,與其在社會(huì)內(nèi)卷中無(wú)意義掙扎,不如學(xué)古人淡然于俗事雜塵之外,“得養(yǎng)生焉”。但我認(rèn)為不然,真正的養(yǎng)生,應(yīng)如毛澤東“體育之效”所倡。憑天資弱質(zhì)之軀,勤自鍛煉,終達(dá)身心之強(qiáng)大。
弱至于強(qiáng),養(yǎng)剛健之體魄。唯物辯證法告訴我們?nèi)f事萬(wàn)物都處在發(fā)展變化之中,毛澤東亦有言“人的身體會(huì)天天變化”,一介書(shū)生由此“會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“萬(wàn)里長(zhǎng)江橫渡”,縱橫江海,搏擊風(fēng)浪,終得身似銅墻、體如鐵壁的剛強(qiáng)偉岸。觀(guān)古,華佗以五禽戲教人延年益壽,文弱士子攀山越嶺勵(lì)其志氣;察今,健身房風(fēng)靡一時(shí),人們樂(lè)于拍照展示鍛煉之后的健美身型。君可見(jiàn),這無(wú)不是通過(guò)鍛煉弱體可至強(qiáng)軀的最好證明!
弱至于強(qiáng),養(yǎng)堅(jiān)毅之精神。毛澤東之言“吾生而弱者,或者天之誘我以至于強(qiáng)”與千年前孟子曰“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”可謂不謀而合。起點(diǎn)低者,的確比天子驕子的成長(zhǎng)之路多磨多難,可比起直抵青云的坦途,于坎坷中窮且益堅(jiān)的奮斗姿態(tài)不是更能使人生豐盈?君可見(jiàn),三年寒窗,晝夜不輟的努力,讓出身大山的華坪女子高中的考生可以高傲宣誓:“我生來(lái)就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來(lái)就是人杰而非草芥,我站在偉人之巔藐視卑微的懦夫?!鄙踬|(zhì),但心不可弱質(zhì),弱至于強(qiáng),乃靈魂之升華!
弱至于強(qiáng),為養(yǎng)生之道,更乃大國(guó)崛起之道。生而強(qiáng)者,濫用其強(qiáng),終將轉(zhuǎn)弱,我們已于封建王朝的歷史屈辱中吸取足了教訓(xùn)。輾轉(zhuǎn)百年,中國(guó)從至弱中艱難走來(lái),以革命年代抗戰(zhàn)的鮮血洗禮精神,以和平年代發(fā)展的成果壯大國(guó)運(yùn)。如今,建黨_周年在即,脫貧攻堅(jiān)取得全面勝利,“天宮”“天問(wèn)”太空探秘,華為“鴻蒙”問(wèn)世給技術(shù)壟斷者重重一擊。君可見(jiàn),山河無(wú)恙,四海升平,民以殷盛,國(guó)以富強(qiáng),弱至于強(qiáng),不過(guò)是_年而已!
我輩青年,當(dāng)以主席之語(yǔ)為念,莫以躺平為養(yǎng)生,讓生來(lái)之弱阻了你的無(wú)限潛力,因自卑自棄失了你的星辰大海。勤自鍛煉身體與靈魂,弱質(zhì)亦可為強(qiáng)者!
以體育強(qiáng)國(guó)為篇三
體育被譽(yù)為“強(qiáng)國(guó)之基”,在國(guó)家發(fā)展和民族進(jìn)步中起著重要的推動(dòng)作用。作為全球第二大經(jīng)濟(jì)體和人口大國(guó)的中國(guó),體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)已成為國(guó)家戰(zhàn)略,也是國(guó)民身體素質(zhì)提升和健康發(fā)展的基礎(chǔ)。在這樣的背景下,我參加了關(guān)于“體育強(qiáng)國(guó)解讀的心得體會(huì)”研討會(huì),通過(guò)與專(zhuān)家學(xué)者的交流與探討,深感理解和思考。
篇二:挑戰(zhàn)與機(jī)遇
作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,中國(guó)在體育強(qiáng)國(guó)之路上面臨著諸多挑戰(zhàn)。一方面,文化傳統(tǒng)和意識(shí)形態(tài)的因素制約了一些傳統(tǒng)項(xiàng)目的發(fā)展,體制機(jī)制的不完善也成為發(fā)展的瓶頸;另一方面,面臨著國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的壓力和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊,體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度相對(duì)較慢。然而,挑戰(zhàn)中蘊(yùn)藏著機(jī)遇??萍嫉倪M(jìn)步使得人們的生活更加便捷,也為體育強(qiáng)國(guó)的建設(shè)提供了更廣闊的可能性。此外,中國(guó)作為亞洲區(qū)域大國(guó)和世界強(qiáng)國(guó),也擁有豐富的資源和市場(chǎng),為體育產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展提供了得天獨(dú)厚的條件。
篇三:發(fā)展方向與策略
在這次研討會(huì)中,專(zhuān)家學(xué)者們認(rèn)為,要使中國(guó)成為體育強(qiáng)國(guó),需要樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān),注重體育與教育的結(jié)合,樹(shù)立全民健身意識(shí),提高人民的體育素養(yǎng)。同時(shí),要深化改革,優(yōu)化制度機(jī)制,激發(fā)社會(huì)力量的積極性,推動(dòng)體育產(chǎn)業(yè)的多元化發(fā)展。此外,還需要加強(qiáng)國(guó)際交流與合作,進(jìn)一步打開(kāi)中國(guó)體育的國(guó)際化視野,吸收先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn),提高我國(guó)體育事業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。
篇四:推動(dòng)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展
在體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)中,體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。體育產(chǎn)業(yè)可以提供就業(yè)機(jī)會(huì),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),提高城市形象和知名度,為體育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供基礎(chǔ)。因此,在體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中,要堅(jiān)持市場(chǎng)化、專(zhuān)業(yè)化、國(guó)際化的原則,提高體育產(chǎn)品的質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)力,加強(qiáng)體育產(chǎn)品的研發(fā)和創(chuàng)新,開(kāi)拓國(guó)內(nèi)外市場(chǎng),增強(qiáng)中國(guó)體育產(chǎn)業(yè)的國(guó)際影響力。同時(shí),還需要加大對(duì)體育產(chǎn)業(yè)從事者的扶持力度,提供良好的政策環(huán)境和資源支持,吸引更多的人才和資金投入。
篇五:總結(jié)與展望
在這次研討會(huì)中,我對(duì)體育強(qiáng)國(guó)的概念有了更深入的理解,也意識(shí)到體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要政府、社會(huì)和個(gè)人的共同努力。作為普通公眾,我們可以從自身做起,提高自己的體育意識(shí)和素養(yǎng),積極參與體育活動(dòng),推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。同時(shí),我們還應(yīng)該關(guān)注并參與體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,以自己的力量支持中國(guó)體育事業(yè)的發(fā)展。展望未來(lái),我相信在全社會(huì)的共同努力下,中國(guó)一定能夠成為真正意義上的體育強(qiáng)國(guó)。
以體育強(qiáng)國(guó)為篇四
隨著近年來(lái)中國(guó)的體育產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展壯大,冬季運(yùn)動(dòng)的普及和推廣已經(jīng)成為大趨勢(shì)。隨后的北京冬奧會(huì),將是中國(guó)體育發(fā)展的一個(gè)重要里程碑,也是中國(guó)走向體育強(qiáng)國(guó)的契機(jī)。在全球體育格局不斷變化的今天,加強(qiáng)體育交流、提升自身體育實(shí)力,早已超越了一個(gè)簡(jiǎn)單的國(guó)家層面,成為一個(gè)不斷增長(zhǎng)的全球性需求。
第二段:冬奧會(huì)體育強(qiáng)國(guó)對(duì)于國(guó)家意義的探討
冬奧會(huì)的規(guī)模之大,對(duì)國(guó)家的影響力不言而喻。不僅僅可以?xún)?yōu)化國(guó)家形象,提高國(guó)家品牌的影響力,同時(shí)也將推進(jìn)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,帶動(dòng) employment 關(guān)鍵詞等多個(gè)行業(yè)的發(fā)展。而對(duì)于體育強(qiáng)國(guó)來(lái)說(shuō),冬奧會(huì)是一次大展拳腳的機(jī)會(huì)。體育項(xiàng)目的數(shù)量和參賽人數(shù)都將決定一個(gè)國(guó)家在冬奧會(huì)上的地位,更將直接反映出一個(gè)國(guó)家在全球體育領(lǐng)域的實(shí)力。因此,通過(guò)參加冬奧會(huì),加強(qiáng)體育交流,提升自身體育實(shí)力,成為體育強(qiáng)國(guó)是國(guó)家發(fā)展的普遍期望。
第三段:通過(guò)體育項(xiàng)目發(fā)掘國(guó)家潛力
冬奧會(huì)是一個(gè)向全球展現(xiàn)冬季運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的平臺(tái)。作為一種以冰雪為媒介的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它對(duì)比其他體育項(xiàng)目具有獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),其發(fā)掘出的潛力更值得期待。冬奧會(huì)的一些特定項(xiàng)目,例如雪車(chē)、花樣滑冰和短道速滑等,已經(jīng)成為了需要加強(qiáng)的國(guó)家特色項(xiàng)目。通過(guò)深入挖掘、不斷發(fā)掘,將能夠幫助被埋沒(méi)的潛力最終得到釋放,進(jìn)一步有效推進(jìn)國(guó)家體育文化的豐富。
第四段:體育強(qiáng)國(guó)需要投入的資源
顯然,成為體育強(qiáng)國(guó)需要大量的資源投入。除了國(guó)家機(jī)構(gòu)的詳細(xì)計(jì)劃和實(shí)施之外,個(gè)人也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)知識(shí)和技能。對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō),除了對(duì)冬奧會(huì)進(jìn)行全面策劃與組織,加大對(duì)廣大群眾的體育普及力度和訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的建設(shè),其實(shí)也需要大量的資金、人力和物力的投入。而對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),無(wú)論是加強(qiáng)體育知識(shí)的積累,還是參加體育運(yùn)動(dòng)鍛煉自身,都是助力體育強(qiáng)國(guó)建立的積極貢獻(xiàn)。
第五段:結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷的總結(jié)
我也是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)、喜歡冬季運(yùn)動(dòng)的人。這幾年,我始終積極參加各種體育運(yùn)動(dòng)的活動(dòng),取得了不錯(cuò)的成績(jī)。每年的冬季就成了我參加各種冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的主要時(shí)期,比如滑雪、冰球等等。在走向體育強(qiáng)國(guó)的道路上,我也會(huì)一直秉持著這樣的信念,不斷努力提高自己的體育實(shí)力,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,同時(shí)也為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的體育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想而發(fā)掘和提供自己的潛力和力量。必定是一條漫長(zhǎng)而充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的道路,我們也需要不斷努力,才能在這一瞬間實(shí)現(xiàn)自己和國(guó)家的體育夢(mèng)想。
以體育強(qiáng)國(guó)為篇五
——“體育強(qiáng)國(guó):少年何以強(qiáng)”主題論壇發(fā)言稿
尊敬的各位來(lái)賓,親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們:
大家好!我是來(lái)自xx雜志的體育專(zhuān)欄記者林先生。
聽(tīng)完朱女士的演講,相信大家和我一樣,為中國(guó)女排取得的輝煌而自豪,同時(shí)也充滿(mǎn)了對(duì)新一代少年健將的希冀。但我在最近的采訪(fǎng)中卻發(fā)現(xiàn)孩子們的身體素質(zhì)并不樂(lè)觀(guān),許多學(xué)校也存在一些輕視體育鍛煉的現(xiàn)象,對(duì)此,我的觀(guān)點(diǎn)是:強(qiáng)健青春之體,澎湃少年之心!
近期,我采訪(fǎng)了一些中學(xué)的體育老師,他們反映有時(shí)考試,拖堂或講座常常占用體育課的時(shí)間,孩子們的運(yùn)動(dòng)也大多十分被動(dòng),家長(zhǎng)和校方也總因過(guò)度擔(dān)心不讓學(xué)生們接觸強(qiáng)度稍高的體育項(xiàng)目,這些現(xiàn)象顯示體育鍛煉的不受重視。教育部門(mén)一直強(qiáng)調(diào)”德智體美勞全面發(fā)展,”
在人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,少年們也不應(yīng)忘記強(qiáng)身健體。校方也應(yīng)保障學(xué)生的額定體育時(shí)長(zhǎng),家長(zhǎng)需多配合鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)。
青春之體強(qiáng)健,成長(zhǎng)之路順暢。
主席曾說(shuō),身體是革命的本錢(qián)。學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)也需要一副強(qiáng)壯的體格,在座的同學(xué)們,有沒(méi)有在學(xué)校暈倒,嘔吐過(guò)的?這么多呀,對(duì)你們來(lái)說(shuō),生病不僅意味著身體不適,還意味著學(xué)業(yè)受到影響,運(yùn)動(dòng)不僅能提高機(jī)體免疫力,更能放松心情,緩解壓力,比如晨跑,就能讓人精神充沛,思維敏捷。
少年之心澎湃,精神之力剛毅。
毋庸置疑,運(yùn)動(dòng)能鍛煉人的意志力,老實(shí)說(shuō),學(xué)生時(shí)代的我也不熱愛(ài)體育鍛煉,但成人后,我發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)有太多太多好處,我開(kāi)始接觸馬拉松、高爾夫、網(wǎng)球,甚至成為一名體育專(zhuān)欄記者,我想告訴大家,運(yùn)動(dòng)不僅能改善一個(gè)人的形象,更能改善一個(gè)人的精神面貌,馬拉松的堅(jiān)持,籃球的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,臺(tái)球的耐心等等,都是我們?cè)谑肿闵煺梗^腦運(yùn)轉(zhuǎn)中的心靈的塑造。
當(dāng)然,培養(yǎng)青少年對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)并不能一蹴而就,需要多方面的努力,例如校方開(kāi)展更有趣,參與度更高的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,家長(zhǎng)老師共同參加,謀劃;學(xué)生們自組小組,在彼此的陪伴中健身等。近期疫情中的網(wǎng)絡(luò)體育課就是非常棒的例子。
體育強(qiáng)國(guó),少年以強(qiáng)健體魄為強(qiáng),以剛毅之心強(qiáng),在此,希望所有的中國(guó)孩子,強(qiáng)健青春之體,澎湃少年之心!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
以體育強(qiáng)國(guó)為篇六
自從中國(guó)成功舉辦了2008年北京奧運(yùn)會(huì)后,中國(guó)發(fā)揚(yáng)體育精神和奧運(yùn)精神的熱情沒(méi)有斷過(guò)。隨著時(shí)間的推移,中國(guó)投入到冬奧會(huì)的籌備與舉辦中,從中悟出了體育強(qiáng)國(guó)的經(jīng)驗(yàn)感受與成效。
第二段:堅(jiān)定信念的意義
中國(guó)選手在冬天的奧運(yùn)賽場(chǎng)上屢次取得驕人的成績(jī),但每個(gè)背后都有艱辛的歷程和備戰(zhàn)的艱苦。然而,憑借的是他們堅(jiān)定的信念與努力不懈的付出,才得以走上世界舞臺(tái),并用優(yōu)異的成績(jī)證明了中國(guó)體育強(qiáng)國(guó)的決心和實(shí)力。因此,在體育領(lǐng)域中,堅(jiān)定信念是成功的基礎(chǔ)和推手,哪怕環(huán)境條件困難且設(shè)施落后,而中國(guó)選手正是用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們這一點(diǎn)。
第三段:科技與戰(zhàn)略的重要性
科技是推動(dòng)世界進(jìn)步的最大動(dòng)力之一,更是成為中國(guó)快速崛起的關(guān)鍵之一。在中國(guó)舉辦冬奧會(huì)期間,申報(bào)分別是“科技助力綠奧”和“科技驅(qū)動(dòng)智慧冬奧”的最佳創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì)更是成為我國(guó)推動(dòng)智慧城市發(fā)展的楷模和樣板,為未來(lái)的奧運(yùn)會(huì)留下了更多的空間。
第四段:自我超越的意義
通過(guò)與優(yōu)秀的國(guó)際運(yùn)動(dòng)員對(duì)抗和接受他們的技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)的驗(yàn)證,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員不斷地超越著自我,進(jìn)一步提高了自己的身體素質(zhì)和精神境界。尤其是在與本領(lǐng)出眾的歐美選手對(duì)抗中,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在使自己不斷超越的同時(shí),更收獲了個(gè)人感悟和美好經(jīng)歷。這一點(diǎn)證明了在體育領(lǐng)域中,自我超越是取得勝利和提升境界的必要條件。
第五段:結(jié)語(yǔ)
通過(guò)中國(guó)冬奧會(huì)的舉辦,我們更是體驗(yàn)到了體育強(qiáng)國(guó)的重要性和意義。在未來(lái)的體育比賽中,只有通過(guò)科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)相結(jié)合,堅(jiān)定信念和不屈精神相結(jié)合,自我超越和進(jìn)取精神相結(jié)合,才能更好地展示我們的體育實(shí)力和國(guó)家形象,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
以體育強(qiáng)國(guó)為篇七
我們都在努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人。不知不覺(jué)轉(zhuǎn)業(yè)后已工作三個(gè)月了,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)給了我很大的幫助,有三點(diǎn)體會(huì)與大家分享。
一、黨性修養(yǎng)更加有為。通過(guò)平臺(tái)的學(xué)習(xí),自身素質(zhì)有了進(jìn)一步提高,黨員先鋒意識(shí)也更進(jìn)一步增強(qiáng),緊跟新時(shí)代步伐,就要利用好平臺(tái),學(xué)習(xí)好,掌握新知識(shí),領(lǐng)悟新思想,擔(dān)當(dāng)新重任。
二、學(xué)習(xí)時(shí)間更加充裕。學(xué)無(wú)止境,平臺(tái)給了我很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我把一天時(shí)間充分利用起來(lái)了,早起打開(kāi)app聽(tīng)新聞聯(lián)播,工作之余讀讀黨的創(chuàng)新理論,飯后之談聊聊要聞評(píng)論,平臺(tái)讓我找到了學(xué)習(xí)方法,一天很充實(shí),收獲也頗多。
三、精神狀態(tài)更加昂揚(yáng)。通過(guò)平臺(tái)學(xué)習(xí),讓自己在工作之余有了精神食糧,新思想讓我提升了覺(jué)悟。各個(gè)欄目語(yǔ)言精煉,生動(dòng)接地氣,也讓自己在公文寫(xiě)作上有了很好的學(xué)習(xí)借鑒,讓自己有了深層次的思想啟迪和悟性,精神狀態(tài)也更加昂揚(yáng),可以說(shuō),神器在手,工作好干,人也有底氣!
以體育強(qiáng)國(guó)為篇八
冬奧會(huì)是全球體育盛事的一大盛宴。對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),參加冬奧會(huì)并獲得好成績(jī),不僅是榮耀和榮譽(yù)的象征,更是展示體育實(shí)力和國(guó)家實(shí)力的重要舞臺(tái)。冬奧會(huì)性質(zhì)上是一個(gè)高水平的運(yùn)動(dòng)競(jìng)技盛會(huì),而參賽國(guó)家之間的較量,體現(xiàn)的就是實(shí)力與水平的差距。因此,在冬奧會(huì)上取得好成績(jī),不僅標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家的體育實(shí)力,更是表達(dá)了對(duì)體育事業(yè)的高度重視。
第二段:冬季項(xiàng)目的特殊性及對(duì)于體育水平的影響
與夏季項(xiàng)目相比,在冬季項(xiàng)目中,傳統(tǒng)的技巧和速度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,技巧、速度以及耐力都是相對(duì)均衡的。這也決定了冬奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目更加考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員的全能性和綜合素質(zhì)。與之相應(yīng)的,參加冬奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員,要求身體素質(zhì)和技術(shù)水平都要非常高,更需要扎實(shí)的訓(xùn)練和自我提高。因此,冬季項(xiàng)目可以說(shuō)是對(duì)體育水平提高的一大考驗(yàn),也是發(fā)展和提高運(yùn)動(dòng)員素質(zhì)的重要途徑。
第三段:運(yùn)動(dòng)員的重要性
參加冬奧會(huì)的成果,不僅取決于一個(gè)國(guó)家的整體體育水平和競(jìng)技水平,更取決于代表國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員的素質(zhì)和能力。運(yùn)動(dòng)員的重要性不能夠被忽略。他們是整個(gè)冬奧會(huì)項(xiàng)目的組成部分,也是構(gòu)成體育強(qiáng)國(guó)的重要組成部分。因此,在培養(yǎng)和選拔運(yùn)動(dòng)員方面,國(guó)家應(yīng)該加強(qiáng)投入和關(guān)注,提高他們的素質(zhì),從而為全球體育競(jìng)技提供更加穩(wěn)固和精彩的賽事。
第四段:教練的重要性
盡管運(yùn)動(dòng)員是冬奧會(huì)上展示實(shí)力的重要組成部分,但教練也是同樣不可或缺。教練可以提供更好的經(jīng)驗(yàn)以及更加專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)和技巧。他們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員提供訓(xùn)練建議,幫助他們精進(jìn)技術(shù)和提高自身素養(yǎng),同時(shí)由于他們?cè)隗w育教育領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí),他們能夠更加全面的指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員。因此,冬奧會(huì)的成功,整體依賴(lài)于教練團(tuán)隊(duì)的水平以及復(fù)合的教練體系的建設(shè)。
第五段:未來(lái)的展望
參加冬奧會(huì)不僅代表著一個(gè)國(guó)家的體育實(shí)力,更代表著未來(lái)的發(fā)展和美好前景。在新時(shí)代的背景下,作為一個(gè)體育強(qiáng)國(guó)要推動(dòng)更長(zhǎng)遠(yuǎn)、更深入的發(fā)展,需要在多層面和廣泛領(lǐng)域加強(qiáng)體育事業(yè)的發(fā)展,強(qiáng)化冬季項(xiàng)目的重要性和價(jià)值,并對(duì)運(yùn)動(dòng)員和教練員的綜合素質(zhì)進(jìn)行更加有序和高質(zhì)量的培養(yǎng)和提高。讓體育事業(yè)在未來(lái)持續(xù)向前推進(jìn),發(fā)揮出更大的價(jià)值和潛力。
以體育強(qiáng)國(guó)為篇九
一、基本情況 目前,xxx 共有各級(jí)各類(lèi)學(xué)校 xx 所,在校學(xué)生人數(shù) xxxxx人(少數(shù)民族學(xué)生 xxxx,占 )。在編 xxxx 名教師(少數(shù)民族教師 7xx 名,占 26%)。有專(zhuān)職思政教師 4xx 人(中小學(xué)專(zhuān)職思政教師 xx 人,兼職思政教師 xxx 人;黨員 xxx 人,占比,非黨員 xxx 人,占比 ;思政教育專(zhuān)業(yè)有 xx 人,占比 ,非思政專(zhuān)業(yè) xxx 人,占比 )。2021 年新招聘 xx 名思政專(zhuān)業(yè)的新教師,進(jìn)一步充實(shí)了 xxx 思政教師隊(duì)伍。
二、主要做法 近年來(lái),xxx 教育工委以 xxx 新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹^v^關(guān)于鑄牢中華民族共同體意識(shí)重大決策部署,以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線(xiàn),以思政課、共青團(tuán)少先隊(duì)建設(shè)為抓手,將鑄牢中華民族共同體意識(shí)融入到到辦學(xué)治校全過(guò)程,引導(dǎo)青少年從小牢固樹(shù)立中華民族一員的觀(guān)念,自覺(jué)成為中華民族共同體的熱愛(ài)者、建設(shè)者、捍衛(wèi)者。
(一)
- 2 - 年特點(diǎn)的學(xué)習(xí)教育,觸摸兒童的心靈,播種和傳承紅色基因,為青少年健康成長(zhǎng)扣好人生第一??圩樱瑥?qiáng)化青少年民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育。
一是講好育人故事。邀請(qǐng)“五老人員”“先進(jìn)人物”等組成宣講團(tuán),進(jìn)校園為青少年講民族團(tuán)結(jié)和紅色故事。如,xxx城關(guān)第六小學(xué)、xxx 第一小學(xué),邀請(qǐng)全國(guó)模范退役軍人、全國(guó)最美退役軍人 xxx 同志到學(xué)校開(kāi)展“讓有信仰的人講信仰”學(xué)習(xí)宣講活動(dòng)。寶豐小學(xué)以“弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)文化 鑄牢中華民族共同體意識(shí)”為主題開(kāi)展了經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng),有片段誦讀比賽,通過(guò)以賽促讀,讓中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神深深融入了每個(gè)孩子的心靈。xx 寄宿制小學(xué)組織學(xué)生到 xx 雷鋒紀(jì)念館參觀(guān)學(xué)習(xí),聆聽(tīng)紅色故事,追憶紅色事跡,在活動(dòng)中深刻感悟無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神。
二是 用好周邊資源。充分利用周邊地區(qū)紅色文化、愛(ài)國(guó)主義教育等基地,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)、親身體驗(yàn),讓學(xué)生在活動(dòng)中知史愛(ài)國(guó),增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。如:xxx 九年制學(xué)校每周分批次組織學(xué)生就近到 xxx 革命傳承教育基地,開(kāi)展研學(xué)活動(dòng),形成了教育工作新常態(tài),達(dá)到用身邊事教育身邊人目的。
- 3 - 育工作與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合,充分發(fā)揮文化育人功能。圍繞“民族團(tuán)結(jié)一家親,同心共筑中國(guó)夢(mèng)”、社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、“感黨恩、頌黨情、跟黨走”及鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育,使“三個(gè)離不開(kāi)”“五個(gè)認(rèn)同”的理念深入各族師生心中。成功創(chuàng)建縣、市、區(qū)級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建示范單位。
(二)
堅(jiān)持立德樹(shù)人,構(gòu)建“三全”育人工作體系。
一是圍繞課堂主陣地,突出“融”字,將鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育納入教學(xué)課程,按照課程標(biāo)準(zhǔn),初中一周 3 節(jié)道德與法治課,小學(xué)一周 2 節(jié),并根據(jù)要求在全縣八年級(jí)開(kāi)設(shè)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步專(zhuān)題教育課,每學(xué)期安排 8 課時(shí),規(guī)范使用《中華民族大團(tuán)結(jié)》教材,嚴(yán)格落實(shí)課時(shí)要求,扎實(shí)推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。
二是在其他學(xué)科中找準(zhǔn)開(kāi)展鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn),在課堂教學(xué)過(guò)程中凸顯中華民族共同體意識(shí)教育理念,將愛(ài)國(guó)教育、民族團(tuán)結(jié)、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)歷史文化和革命歷史教育等滲透到教育教學(xué)全過(guò)程,持續(xù)開(kāi)展了社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)“進(jìn)校園、進(jìn)教材、進(jìn)課堂”活動(dòng)。
三是印發(fā)了《xxx 教體系統(tǒng) 2022 年“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)實(shí)施方案》,開(kāi)展了“童心向黨”主題教育活動(dòng),通過(guò)演講、合唱、繪畫(huà)等形式,熱情謳歌民族團(tuán)結(jié),謳歌偉大祖國(guó),提高了學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)認(rèn)同感,培養(yǎng)了愛(ài)國(guó)情感和使命感。
- 4 - 語(yǔ)文、歷史三科為主,確定了“三三制”思政課建設(shè)工作原則,形成“3+1+x”全科覆蓋,同向同行落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。截至目前,組建教研合作體 7 個(gè),成立思政名師工作室 7 個(gè),以工匠精神傾力打磨黨史“精品課”9 節(jié)。
(三)開(kāi)展專(zhuān)題宣講,推深做實(shí)“舉旗幟·送理論”系列宣講。印發(fā)《關(guān)于組織開(kāi)展“讓有信仰的人講信仰”學(xué)習(xí)宣講活動(dòng)的通知》,以“五老”人員和優(yōu)秀思政教師為主體,組建23 人的高標(biāo)準(zhǔn)、多層次、結(jié)構(gòu)合理的宣講梯次隊(duì)伍,通過(guò)“旗幟引領(lǐng)”專(zhuān)家講,專(zhuān)家講座輔導(dǎo)學(xué),開(kāi)展宣講 60 余場(chǎng)次,受眾人數(shù) 2 萬(wàn)余人。xxx 小學(xué)根據(jù)教育教學(xué)的實(shí)際,通過(guò)“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,各少數(shù)民族之間相互離不開(kāi)”的“三個(gè)離不開(kāi)”教育,有重點(diǎn)、分層次、有針對(duì)性地開(kāi)展“鑄牢中華民族共同體意識(shí)示范?!毙麄鹘逃顒?dòng),同時(shí),將“五個(gè)認(rèn)同”與愛(ài)國(guó)主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育、傳統(tǒng)文化教育進(jìn)行融合,把“五個(gè)認(rèn)同”滲透到各學(xué)科教學(xué)中,在青少年心靈中播下“中華民族是一家”的種子。
- 5 - 傳承紅色基因、“中國(guó)夢(mèng)”等主題教育活動(dòng) 60 余場(chǎng)。xx 所中小學(xué)校 xxxx 名師生開(kāi)展了“尋訪(fǎng)紅色足跡”為主題的研學(xué)旅行活動(dòng) 40 余場(chǎng),讓舊址遺跡成為黨史“教室”,讓文物史料成為黨史“教材”,讓英烈模范成為黨史“教師”。xxx 二小舉辦“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,構(gòu)建和諧校園”手抄報(bào)展評(píng),組織師生和家長(zhǎng)積極參與全區(qū)民族團(tuán)結(jié)知識(shí)競(jìng)賽,引導(dǎo)了解民族歷史、民族文化、民族政策。xxx 小學(xué)通過(guò) “小手拉大手” 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、社會(huì)實(shí)踐等系列活動(dòng),積極開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育,建立讓家長(zhǎng)積極參與的協(xié)同機(jī)制,形成家校共育的良好互動(dòng)局面,讓廣大師生、家長(zhǎng)在了解學(xué)習(xí)中增強(qiáng)民族自豪感,提高民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。
(五)堅(jiān)持興教育創(chuàng)品牌,全力打造特色品牌學(xué)校建設(shè)。以建設(shè)高質(zhì)量的教育體系為重點(diǎn),聚焦“舉旗幟、聚民心、興教育、育新人、展形象”使命任務(wù),啟動(dòng)教育“領(lǐng)航工程”“鑄匠工程”“五項(xiàng)提升工程”等十項(xiàng)黨組織重點(diǎn)項(xiàng)目,實(shí)施“抓示范、樹(shù)標(biāo)桿、創(chuàng)品牌”行動(dòng),通過(guò)抓班子、帶隊(duì)伍,深入推進(jìn) 39 個(gè)品牌支部、35 個(gè)共青團(tuán)和少先隊(duì)品牌建設(shè),打造了區(qū)級(jí)民族團(tuán)結(jié)教育示范校 6 所、鑄牢中華民族共同體意識(shí)示范校 2所,實(shí)踐教育基地 1 所、思政書(shū)記項(xiàng)目品牌學(xué)校 6 所,黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建示范學(xué)校 13 所、構(gòu)建了黨團(tuán)隊(duì)一體化鏈條和“一校多品”的發(fā)展格局,讓廣大群眾共享發(fā)展成果,確?!笆奈濉卑l(fā)展邁好第一步、見(jiàn)到新氣象。
三、存在的主要問(wèn)題
一是 課程融合不夠準(zhǔn)。教育結(jié)構(gòu)性矛盾相對(duì)突出,城鄉(xiāng)、
- 6 - 校際之間的差距較大,各校將鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育納入教學(xué)課程(思政課)不一。
二是 師資隊(duì)伍建設(shè)短板突出。
。優(yōu)秀骨干教師向 xx 地區(qū)流動(dòng)趨勢(shì)逐年增強(qiáng),中小學(xué)思政教師教師緊缺,造成專(zhuān)業(yè)教師少,對(duì)于活動(dòng)政治性、理論性、政策性把握存在不完全準(zhǔn)確情況。
四、下一步工作思路
一是 xxx 教育工委將切實(shí)擔(dān)起“牽好頭”“帶好頭”雙重職責(zé),將繼續(xù)深入學(xué)習(xí) xxx ^v^關(guān)于民族工作的重要論述,建立完善鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育機(jī)制,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化保障,深化教育,塑造和引導(dǎo)正確的價(jià)值觀(guān)和輿論導(dǎo)向。
二是積極創(chuàng)新探索,深化和豐富鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育的載體和形式,在教體系統(tǒng)開(kāi)展馬克思主義“五觀(guān)”“百場(chǎng)萬(wàn)人”大宣講活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)特色亮點(diǎn)。
三是加強(qiáng)對(duì)教師鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育培訓(xùn)工作,緊密結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,在教師隊(duì)伍中開(kāi)展全面把握和貫徹 xxx ^v^關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求馬克思主義“五觀(guān)”教育,用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
四是挖掘家庭和社會(huì)中教育資源,形成教育合力,進(jìn)一步推動(dòng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。
以體育強(qiáng)國(guó)為篇十
近年來(lái),中國(guó)日益成為一個(gè)體育強(qiáng)國(guó)、體育大國(guó)。這得益于中國(guó)政府和人民對(duì)體育的高度重視和大力投入。作為一個(gè)體育大國(guó),中國(guó)不僅在奧運(yùn)會(huì)、世界杯等國(guó)際體育賽事中取得了突出的成績(jī),也在國(guó)內(nèi)推廣普及運(yùn)動(dòng)、提高人民體質(zhì)等方面做出了不少積極的努力。作為一個(gè)愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的國(guó)家,中國(guó)的體育強(qiáng)國(guó)地位給人們帶來(lái)了身體上的健康和心理上的快樂(lè)。因此,探究中國(guó)體育強(qiáng)國(guó)體育大國(guó)的原因,深入解讀其實(shí)際意義,對(duì)于這個(gè)國(guó)家和全人類(lèi)都具有重要意義。
第二段:深度解讀中國(guó)成為體育強(qiáng)國(guó)體育大國(guó)的原因
中國(guó)成為體育強(qiáng)國(guó)體育大國(guó)的原因是多方面的。首先,中國(guó)政府和人民對(duì)體育的高度重視和大力投入起到了重要作用。政府每年都有很大規(guī)模的體育項(xiàng)目投資,支持體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提高人們的體育意識(shí)。其次,中國(guó)作為一個(gè)擁有14億人口的發(fā)展中國(guó)家,在人口和市場(chǎng)上有著天然的優(yōu)勢(shì)。比如說(shuō),越來(lái)越多的人喜歡參加運(yùn)動(dòng),購(gòu)買(mǎi)體育用品等,推動(dòng)了中國(guó)體育消費(fèi)市場(chǎng)的快速發(fā)展。而且,中國(guó)還具有豐富的體育資源和強(qiáng)大的體育人才基礎(chǔ),擁有各類(lèi)優(yōu)秀體育賽事和專(zhuān)業(yè)的教練隊(duì)伍。
第三段:探究中國(guó)體育強(qiáng)國(guó)體育大國(guó)的意義
中國(guó)成為體育強(qiáng)國(guó)體育大國(guó)的意義不限于在國(guó)際體育賽事上拿到好成績(jī)。它代表了中國(guó)作為一個(gè)國(guó)家在體育領(lǐng)域上的進(jìn)步,反映了人民的生活水平提高和身體素質(zhì)的增強(qiáng),更是體現(xiàn)了中國(guó)自信和自主創(chuàng)新的能力。與此同時(shí),中國(guó)體育強(qiáng)國(guó)體育大國(guó)的建設(shè)也會(huì)給世界帶來(lái)一定的影響和貢獻(xiàn)。它會(huì)增加中國(guó)和其他國(guó)家之間的文化交流和體育交流,促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,推動(dòng)全球范圍內(nèi)的和平、友誼和共同繁榮。
第四段:探究中國(guó)體育強(qiáng)國(guó)體育大國(guó)建設(shè)中的困難和挑戰(zhàn)
在中國(guó)成為體育強(qiáng)國(guó)體育大國(guó)的過(guò)程中,也存在著困難和挑戰(zhàn)。目前有些人的體育意識(shí)、體育素質(zhì)和健身習(xí)慣還不夠好,有些賽事的組織和管理還存在問(wèn)題,還有一些區(qū)域的體育設(shè)施和基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善。同時(shí)還需要做好反興奮劑、反賭博等方面的工作,保持公平和純潔的體育精神。
第五段:總結(jié)和展望
中國(guó)成為體育強(qiáng)國(guó)體育大國(guó)是一個(gè)漫長(zhǎng)而不斷前進(jìn)的過(guò)程。借鑒國(guó)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)政策、管理、投入和全民參與等方面的建設(shè),是實(shí)現(xiàn)中國(guó)體育強(qiáng)國(guó)體育大國(guó)的必由之路。同時(shí),我們也希望通過(guò)我們的努力和不斷探索,為世界體育事業(yè)的健康發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。讓我們齊心協(xié)力,一起迎接體育強(qiáng)國(guó)體育大國(guó)的嶄新篇章!
以體育強(qiáng)國(guó)為篇十一
8月20日,在2016年里約奧運(yùn)會(huì)女子排球決賽中,中國(guó)隊(duì)以3比1戰(zhàn)勝塞爾維亞隊(duì),奪得冠軍。這是中國(guó)女排在頒獎(jiǎng)儀式后慶祝。
在位于北京東城交道口街道的一處普通居民小區(qū)里,每逢周末,院子里總是聚集著三五成群的退休老人共議退休前的崢嶸歲月。而在這個(gè)周六,居民小區(qū)的院落卻安靜得出奇。當(dāng)中國(guó)女排拿下決賽的最后一分勇奪冠軍時(shí),從許多戶(hù)人家的窗戶(hù)中傳出陣陣歡呼。這些年逾七旬的老人在共同見(jiàn)證這偉大時(shí)刻。
在清華大學(xué),開(kāi)學(xué)后即將升入大二的韓儲(chǔ)銀與留校同學(xué)一起收看了激動(dòng)人心的女排決戰(zhàn)。他們盡情呼喊:“我們?yōu)榕抨?duì)員千錘百煉的實(shí)力驕傲!為她們穿越銅墻鐵壁、不斷創(chuàng)造奇跡的精神而自豪!”
身在美國(guó)的留學(xué)生劉美洋也一直在關(guān)注著女排決賽。女排奪冠讓像劉美洋一樣的海外游子的愛(ài)國(guó)熱情尤為高漲?!芭殴媚飩兲珔柡α?我愛(ài)中國(guó)女排!她們顏值高高的!技術(shù)牛牛的!”
在這一刻,無(wú)論身處何方,無(wú)論年齡長(zhǎng)幼,無(wú)論身份職業(yè),都因?yàn)橹袊?guó)女排的榮耀喜極而泣?!霸诒荣惖年P(guān)鍵時(shí)刻,我在院子里徘徊緊張得不敢看,可以清晰地聽(tīng)到心臟的砰砰跳動(dòng)聲,”在中鋁集團(tuán)擔(dān)任高管的蒲曉鷗說(shuō),“這時(shí)聽(tīng)到有房間傳來(lái)尖叫聲,我的眼淚瞬間就掉了下來(lái)?!?BR> 中國(guó)女排奪冠的消息傳來(lái),也讓從事排球工作的國(guó)家級(jí)裁判員吳戈激動(dòng)不已?!敖舆B戰(zhàn)勝連續(xù)兩屆奧運(yùn)冠軍巴西隊(duì),以及曾在小組賽戰(zhàn)勝過(guò)我們的荷蘭隊(duì)和塞爾維亞隊(duì),中國(guó)女排時(shí)隔十二年再次登上奧運(yùn)會(huì)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),這是非常了不起的成就?!?BR> 薪火相傳
自從1981年,中國(guó)女排第一次在日本東京世界杯上首奪世界冠軍,到2016年再次夢(mèng)圓里約奧運(yùn),35年間,中國(guó)女排9奪世界冠軍,其中3次站上奧運(yùn)之巔。一支球隊(duì)的賽場(chǎng)風(fēng)云成為幾代人的成長(zhǎng)記憶。
中華兒女對(duì)中國(guó)女排總有著特殊的情感。當(dāng)中國(guó)女排站在里約奧運(yùn)會(huì)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),曾經(jīng)見(jiàn)證過(guò)老女排首奪世界冠軍的人們,眼前似乎重現(xiàn)了火紅的八十年代。在四川大學(xué)中文系79級(jí)微信群中,同學(xué)們打出了“再喊一回當(dāng)年的口號(hào):向中國(guó)女排學(xué)習(xí)!向中國(guó)女排致敬!”
中國(guó)女排跨越30余年的冠軍路,陪伴北京科技大學(xué)退休教師陳捷度過(guò)了為國(guó)效力的職業(yè)生涯?!澳菚r(shí),我們的國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)各項(xiàng)事業(yè)正待起飛,女排精神帶給全民族是奮發(fā)、攀登、騰飛的前進(jìn)動(dòng)力。如今,我們又一次站在了重新出發(fā)、二次改革的新起點(diǎn),需要頑強(qiáng)和堅(jiān)持的精神,”陳捷說(shuō),“從如今的女排身上又看到了老女排身影,也聽(tīng)到了時(shí)代的呼喚?!?BR> 時(shí)光總是令人感嘆。早在中國(guó)女排第一次奪得世界冠軍時(shí),首鋼總公司企業(yè)文化部部長(zhǎng)的郭慶剛剛成為一名光榮的首鋼工人。
“在改革開(kāi)放初期,中國(guó)正經(jīng)歷著從計(jì)劃到市場(chǎng)的轉(zhuǎn)變,‘女排精神’激勵(lì)著剛剛實(shí)行承包制的首鋼人,”郭慶說(shuō),“如今,正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期的首鋼,面對(duì)各種各樣的困難和挑戰(zhàn)同樣需要這種精神的力量。在女排精神的激勵(lì)下,首鋼要在京津冀協(xié)同發(fā)展中繼續(xù)發(fā)揮引領(lǐng)者,示范者和先鋒隊(duì)作用,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出更大貢獻(xiàn)?!?BR> 時(shí)代先鋒
以體育強(qiáng)國(guó)為篇十二
體育是一個(gè)國(guó)家軟實(shí)力的重要組成部分。一個(gè)強(qiáng)大的體育事業(yè)能夠展示國(guó)家的體育實(shí)力、文化魅力和國(guó)際影響力,為國(guó)家?guī)?lái)巨大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。因此,建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)已成為國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略。本文將探討如何建設(shè)體育強(qiáng)國(guó),以及如何成為一個(gè)體育大國(guó)。
第二段:建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)
建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)要從政策、人才、設(shè)施、競(jìng)技成績(jī)等多個(gè)方面入手。政策層面,要加強(qiáng)對(duì)體育事業(yè)的支持和管理,完善相關(guān)法規(guī),打造優(yōu)良的法治環(huán)境。人才層面,需要大力培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員、教練員、管理人員和裁判員。設(shè)施層面,需要加強(qiáng)體育設(shè)施建設(shè),提升訓(xùn)練和比賽條件。競(jìng)技成績(jī)層面,要加強(qiáng)國(guó)際交流合作,提升國(guó)際影響力和話(huà)語(yǔ)權(quán)。
第三段:成為體育大國(guó)
要成為體育大國(guó),除了實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)設(shè)施和人才培育等方面的“硬件”建設(shè)外,還需要注重“軟件”建設(shè)。這包括體育文化傳承和創(chuàng)新、體育科學(xué)研究和發(fā)展、體育領(lǐng)域的智力貢獻(xiàn)和社會(huì)責(zé)任等。同時(shí)還需要加強(qiáng)與國(guó)際體育組織的合作和交流,提升國(guó)家在國(guó)際體育領(lǐng)域的聲譽(yù)和地位。
第四段:當(dāng)前形勢(shì)和挑戰(zhàn)
當(dāng)前,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展穩(wěn)步提升,體育事業(yè)得到空前重視,但同時(shí)也面臨著一系列挑戰(zhàn),例如賽事商業(yè)化和賽事腐敗、職業(yè)化對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的影響、藥物濫用和舞弊等問(wèn)題。我們要深入挖掘體育事業(yè)的內(nèi)在價(jià)值,根據(jù)發(fā)展趨勢(shì)和實(shí)際情況,加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和制度創(chuàng)新,推動(dòng)體育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
第五段:結(jié)語(yǔ)
體育強(qiáng)國(guó)和體育大國(guó)的建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期而豐富多彩的過(guò)程,需要政府、社會(huì)各界、個(gè)人等多方力量共同努力。我們要落實(shí)新發(fā)展理念,充分發(fā)揮體育在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用,把體育發(fā)展擺在更加重要的位置,以拼搏和堅(jiān)持為底色,以健康和文明為標(biāo)志,創(chuàng)新發(fā)展體育、提升國(guó)家形象。
以體育強(qiáng)國(guó)為篇十三
摘要:改革開(kāi)放至今,我國(guó)廣泛引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù),實(shí)行合資、戰(zhàn)略聯(lián)盟等措施,使制造規(guī)模逐漸擴(kuò)大,能力迅速增強(qiáng),但企業(yè)自主創(chuàng)新能力依然十分薄弱,嚴(yán)重制約了我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的提升。本文通過(guò)對(duì)中國(guó)制造業(yè)的現(xiàn)狀及其存在問(wèn)題的分析,提出了其從制造大國(guó)轉(zhuǎn)變到制造強(qiáng)國(guó)的對(duì)策和建議。
關(guān)鍵詞:制造業(yè);現(xiàn)狀;存在的問(wèn)題;對(duì)策
引言
改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)取得了舉世矚目的成就。,我國(guó)制造業(yè)增加值占世界的19.8%,超過(guò)了美國(guó)而成為世界第一制造大國(guó),其中,裝備制造業(yè)產(chǎn)值已率先于超過(guò)美國(guó),躍居世界第一。并且國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到401202.0億元,穩(wěn)居世界第二位。全球產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和改革開(kāi)放的發(fā)展,使中國(guó)經(jīng)濟(jì)規(guī)模和綜合實(shí)力大幅增長(zhǎng),國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力顯著增強(qiáng),裝備制造業(yè)技術(shù)水平和生產(chǎn)能力大幅提升。
1中國(guó)制造業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀
近些年,中國(guó)制造業(yè)的快速發(fā)展,使大批制造企業(yè)日益壯大,生產(chǎn)技術(shù)水平不斷提升,競(jìng)爭(zhēng)力與日俱增。但是,中國(guó)制造業(yè)水平總體上還不高,許多領(lǐng)域仍處于國(guó)際產(chǎn)業(yè)分工價(jià)值鏈低端,自主核心知識(shí)產(chǎn)權(quán)少,創(chuàng)新能力低。同發(fā)達(dá)國(guó)家相比,中國(guó)制造業(yè)主要依靠數(shù)量和價(jià)格優(yōu)勢(shì),附加值低,并且高能耗、高物耗、高排放的問(wèn)題突出。
中國(guó)已經(jīng)成為世界制造業(yè)中非常重要的國(guó)家之一,也可以說(shuō)是世界制造業(yè)大國(guó)之一。我國(guó)財(cái)政收入中的一半都來(lái)自制造業(yè),制造業(yè)吸收了一半的城市就業(yè)人口、一半的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力,制造業(yè)在整個(gè)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)中,尤其是解決就業(yè)、創(chuàng)造外匯收入中起著非常重要的作用。制造業(yè)是中國(guó)的比較優(yōu)勢(shì)所在,全球制造中心也正在向中國(guó)等發(fā)展中國(guó)家轉(zhuǎn)移,中國(guó)已經(jīng)成為名副其實(shí)的全球制造大國(guó)。
2中國(guó)制造業(yè)存在的問(wèn)題
首先,自主創(chuàng)新能力薄弱,缺乏核心技術(shù)。我國(guó)是制造業(yè)大國(guó),但產(chǎn)業(yè)和企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力薄弱。在代表制造業(yè)技術(shù)水平的重大裝備制造業(yè)中,缺乏自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù),缺乏設(shè)計(jì)和制造成套設(shè)備的能力。我國(guó)制造業(yè)加工制造能力在國(guó)際經(jīng)濟(jì)分工中一直處于低位,只能進(jìn)行轉(zhuǎn)包生產(chǎn)和來(lái)料加工,制造的是低附加值及高資源投入和高能耗的產(chǎn)品,高附加值的產(chǎn)品和部件都依靠進(jìn)口。
其次,裝備制造能力欠缺,制約了制造業(yè)增長(zhǎng)方式的'轉(zhuǎn)變。目前中國(guó)機(jī)械裝備制造業(yè)生產(chǎn)能力利用率低,但國(guó)內(nèi)市場(chǎng)急需的重大技術(shù)裝備、專(zhuān)用設(shè)備等技術(shù)密集型產(chǎn)品每年卻需要大量進(jìn)口。很多人都認(rèn)為我國(guó)市場(chǎng)供大于求,其實(shí)正是這種供大于求掩蓋了局部的短缺。再次,缺乏創(chuàng)新人才??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,大力培養(yǎng)國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀人才,建立和完善激勵(lì)機(jī)制是提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力的關(guān)鍵因素。我國(guó)科研開(kāi)發(fā)人員主要集中在科研院所和高等院校而不是企業(yè),是導(dǎo)致我國(guó)科技成果產(chǎn)業(yè)化程度低的一個(gè)重要原因。
3成為制造強(qiáng)國(guó)應(yīng)采取的對(duì)策及建議
中國(guó)要成為世界制造強(qiáng)國(guó),就必須縮短和美日的差距,扶持高水平的企業(yè)群體。這些企業(yè)和產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)能力、技術(shù)創(chuàng)新能力、經(jīng)營(yíng)管理水平等都應(yīng)該在世界市場(chǎng)結(jié)構(gòu)中處于相對(duì)壟斷的地位,這樣才能真正實(shí)現(xiàn)從制造大國(guó)向制造強(qiáng)國(guó)的跨越。
首先,我國(guó)要提高創(chuàng)新能力,包括技術(shù)創(chuàng)新、人才機(jī)制創(chuàng)新、管理機(jī)制創(chuàng)新和激勵(lì)機(jī)制創(chuàng)新。創(chuàng)新可以增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,培養(yǎng)有創(chuàng)新能力的人才,以人為本,改革創(chuàng)新制造工程教育也是重中之重。其次,優(yōu)化創(chuàng)新體系結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)引進(jìn)的結(jié)構(gòu)。隨著企業(yè)技術(shù)能力的逐步積累,國(guó)家創(chuàng)新體系要轉(zhuǎn)向?yàn)槠髽I(yè)開(kāi)發(fā)新技術(shù)提供知識(shí)生產(chǎn)和高級(jí)人才的支持。自主創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級(jí)和結(jié)構(gòu)調(diào)整應(yīng)當(dāng)是互促發(fā)展的,要把發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)放在優(yōu)先位置,強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持以信息化帶動(dòng)工業(yè)化,發(fā)揮制造業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐作用。掌握裝備制造業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)核心技術(shù)的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)從集成創(chuàng)新的角度考慮,探索由引進(jìn)技術(shù)的消化吸收到形成自主創(chuàng)新能力的有效途徑。
結(jié)論
從發(fā)達(dá)國(guó)家的發(fā)展軌跡看,制造業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的趨勢(shì)是通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新建立新的技術(shù)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)和提高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,從而提高技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)所占的比重,降低非技術(shù)產(chǎn)業(yè)的比重。用信息技術(shù)改造和提升傳統(tǒng)制造業(yè),實(shí)現(xiàn)從制造大國(guó)到制造強(qiáng)國(guó)的跨越,這也是發(fā)展中國(guó)制造業(yè)的必由之路。
裝備制造業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和國(guó)防建設(shè)持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),它既占有基礎(chǔ)地位,又處于前沿關(guān)鍵。在未來(lái)相當(dāng)一段時(shí)期內(nèi),我國(guó)的制造業(yè)仍應(yīng)該是工業(yè)的主體,并將保持強(qiáng)力的發(fā)展勢(shì)頭,而且其發(fā)展將更加注重提高核心技術(shù)的原始創(chuàng)新,提升重大裝備的集成創(chuàng)新,提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)效益,從而進(jìn)一步轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,提升全球競(jìng)爭(zhēng)力,推動(dòng)我國(guó)從制造大國(guó)、制造強(qiáng)國(guó)再到創(chuàng)造強(qiáng)國(guó)的歷史跨越,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
參考文獻(xiàn)
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以體育強(qiáng)國(guó)為篇一
隨著中國(guó)的快速崛起,越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注體育事業(yè)的發(fā)展。作為一個(gè)體育強(qiáng)國(guó),中國(guó)在體育領(lǐng)域取得了令人矚目的成就。我曾有機(jī)會(huì)參與中國(guó)體育強(qiáng)國(guó)的建設(shè),親身體驗(yàn)了其中的點(diǎn)滴,獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)于“體育強(qiáng)國(guó)”的心得體會(huì)。
首先,作為一個(gè)體育強(qiáng)國(guó),我們必須重視體育運(yùn)動(dòng)的普及和普及。體育不僅僅是專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員的事業(yè),它應(yīng)該成為每個(gè)人生活的一部分。通過(guò)推廣體育運(yùn)動(dòng),可以增強(qiáng)人民體質(zhì)和健康水平,提高整個(gè)國(guó)家的總體素質(zhì)。因此,我們應(yīng)該加大體育設(shè)施建設(shè)的力度,改善人民參與體育活動(dòng)的條件。此外,我們還應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)校體育教育,培養(yǎng)下一代對(duì)體育的興趣和熱愛(ài)。
其次,注重體育人才培養(yǎng)是成為體育強(qiáng)國(guó)的關(guān)鍵。體育強(qiáng)國(guó)離不開(kāi)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員和教練員。我們應(yīng)該加強(qiáng)體育人才的選拔和培養(yǎng),為他們提供良好的條件和機(jī)會(huì)。同時(shí),我們還應(yīng)該加強(qiáng)體育科學(xué)研究,提高競(jìng)技水平和訓(xùn)練技術(shù)。只有這樣,我們才能擁有更多的奧運(yùn)冠軍和世界冠軍,提升國(guó)家的國(guó)際影響力。
再次,體育強(qiáng)國(guó)需要政府的支持和鼓勵(lì)。政府在體育事業(yè)中發(fā)揮著重要的作用。它不僅要制定相關(guān)的政策和法規(guī),還要提供足夠的投資和項(xiàng)目支持。政府還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的保護(hù)和關(guān)愛(ài),為他們創(chuàng)造良好的競(jìng)技環(huán)境。同時(shí),政府還應(yīng)該鼓勵(lì)企業(yè)和社會(huì)組織的參與,共同推動(dòng)體育事業(yè)的發(fā)展。只有政府、企業(yè)和社會(huì)共同努力,才能使體育事業(yè)真正繁榮起來(lái)。
最后,我們要善于借鑒和學(xué)習(xí)其他國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)。作為一個(gè)體育強(qiáng)國(guó),我們不能閉門(mén)造車(chē),只滿(mǎn)足于現(xiàn)有的成就。我們應(yīng)該開(kāi)放心態(tài),積極借鑒和學(xué)習(xí)其他國(guó)家的體育運(yùn)動(dòng)理念和管理經(jīng)驗(yàn)。例如,我們可以學(xué)習(xí)美國(guó)的大學(xué)體育運(yùn)動(dòng)模式,加強(qiáng)校園體育建設(shè);學(xué)習(xí)德國(guó)的青少年體育培養(yǎng)模式,加強(qiáng)青少年體育培養(yǎng);學(xué)習(xí)澳大利亞的體育文化建設(shè),提高國(guó)民體質(zhì)和生活質(zhì)量。只有不斷創(chuàng)新和借鑒,我們才能夠取得更大的成功。
綜上所述,成為一個(gè)體育強(qiáng)國(guó)需要全社會(huì)的共同努力。我們需要重視體育運(yùn)動(dòng)的普及和普及,注重體育人才的培養(yǎng),政府的支持和鼓勵(lì),以及借鑒和學(xué)習(xí)其他國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)。只有各方面的合作和努力,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)體育強(qiáng)國(guó)的目標(biāo),為國(guó)家的繁榮和人民的幸福做出更大的貢獻(xiàn)。我相信,只要我們堅(jiān)持不懈,體育強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想將會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
以體育強(qiáng)國(guó)為篇二
最近,有“躺平”一詞于網(wǎng)絡(luò)中流行。有人自以其達(dá)觀(guān):我既沒(méi)有不群的出身,也沒(méi)有超凡的.智力,與其在社會(huì)內(nèi)卷中無(wú)意義掙扎,不如學(xué)古人淡然于俗事雜塵之外,“得養(yǎng)生焉”。但我認(rèn)為不然,真正的養(yǎng)生,應(yīng)如毛澤東“體育之效”所倡。憑天資弱質(zhì)之軀,勤自鍛煉,終達(dá)身心之強(qiáng)大。
弱至于強(qiáng),養(yǎng)剛健之體魄。唯物辯證法告訴我們?nèi)f事萬(wàn)物都處在發(fā)展變化之中,毛澤東亦有言“人的身體會(huì)天天變化”,一介書(shū)生由此“會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“萬(wàn)里長(zhǎng)江橫渡”,縱橫江海,搏擊風(fēng)浪,終得身似銅墻、體如鐵壁的剛強(qiáng)偉岸。觀(guān)古,華佗以五禽戲教人延年益壽,文弱士子攀山越嶺勵(lì)其志氣;察今,健身房風(fēng)靡一時(shí),人們樂(lè)于拍照展示鍛煉之后的健美身型。君可見(jiàn),這無(wú)不是通過(guò)鍛煉弱體可至強(qiáng)軀的最好證明!
弱至于強(qiáng),養(yǎng)堅(jiān)毅之精神。毛澤東之言“吾生而弱者,或者天之誘我以至于強(qiáng)”與千年前孟子曰“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”可謂不謀而合。起點(diǎn)低者,的確比天子驕子的成長(zhǎng)之路多磨多難,可比起直抵青云的坦途,于坎坷中窮且益堅(jiān)的奮斗姿態(tài)不是更能使人生豐盈?君可見(jiàn),三年寒窗,晝夜不輟的努力,讓出身大山的華坪女子高中的考生可以高傲宣誓:“我生來(lái)就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來(lái)就是人杰而非草芥,我站在偉人之巔藐視卑微的懦夫?!鄙踬|(zhì),但心不可弱質(zhì),弱至于強(qiáng),乃靈魂之升華!
弱至于強(qiáng),為養(yǎng)生之道,更乃大國(guó)崛起之道。生而強(qiáng)者,濫用其強(qiáng),終將轉(zhuǎn)弱,我們已于封建王朝的歷史屈辱中吸取足了教訓(xùn)。輾轉(zhuǎn)百年,中國(guó)從至弱中艱難走來(lái),以革命年代抗戰(zhàn)的鮮血洗禮精神,以和平年代發(fā)展的成果壯大國(guó)運(yùn)。如今,建黨_周年在即,脫貧攻堅(jiān)取得全面勝利,“天宮”“天問(wèn)”太空探秘,華為“鴻蒙”問(wèn)世給技術(shù)壟斷者重重一擊。君可見(jiàn),山河無(wú)恙,四海升平,民以殷盛,國(guó)以富強(qiáng),弱至于強(qiáng),不過(guò)是_年而已!
我輩青年,當(dāng)以主席之語(yǔ)為念,莫以躺平為養(yǎng)生,讓生來(lái)之弱阻了你的無(wú)限潛力,因自卑自棄失了你的星辰大海。勤自鍛煉身體與靈魂,弱質(zhì)亦可為強(qiáng)者!
以體育強(qiáng)國(guó)為篇三
體育被譽(yù)為“強(qiáng)國(guó)之基”,在國(guó)家發(fā)展和民族進(jìn)步中起著重要的推動(dòng)作用。作為全球第二大經(jīng)濟(jì)體和人口大國(guó)的中國(guó),體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)已成為國(guó)家戰(zhàn)略,也是國(guó)民身體素質(zhì)提升和健康發(fā)展的基礎(chǔ)。在這樣的背景下,我參加了關(guān)于“體育強(qiáng)國(guó)解讀的心得體會(huì)”研討會(huì),通過(guò)與專(zhuān)家學(xué)者的交流與探討,深感理解和思考。
篇二:挑戰(zhàn)與機(jī)遇
作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,中國(guó)在體育強(qiáng)國(guó)之路上面臨著諸多挑戰(zhàn)。一方面,文化傳統(tǒng)和意識(shí)形態(tài)的因素制約了一些傳統(tǒng)項(xiàng)目的發(fā)展,體制機(jī)制的不完善也成為發(fā)展的瓶頸;另一方面,面臨著國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的壓力和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊,體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度相對(duì)較慢。然而,挑戰(zhàn)中蘊(yùn)藏著機(jī)遇??萍嫉倪M(jìn)步使得人們的生活更加便捷,也為體育強(qiáng)國(guó)的建設(shè)提供了更廣闊的可能性。此外,中國(guó)作為亞洲區(qū)域大國(guó)和世界強(qiáng)國(guó),也擁有豐富的資源和市場(chǎng),為體育產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展提供了得天獨(dú)厚的條件。
篇三:發(fā)展方向與策略
在這次研討會(huì)中,專(zhuān)家學(xué)者們認(rèn)為,要使中國(guó)成為體育強(qiáng)國(guó),需要樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān),注重體育與教育的結(jié)合,樹(shù)立全民健身意識(shí),提高人民的體育素養(yǎng)。同時(shí),要深化改革,優(yōu)化制度機(jī)制,激發(fā)社會(huì)力量的積極性,推動(dòng)體育產(chǎn)業(yè)的多元化發(fā)展。此外,還需要加強(qiáng)國(guó)際交流與合作,進(jìn)一步打開(kāi)中國(guó)體育的國(guó)際化視野,吸收先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn),提高我國(guó)體育事業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。
篇四:推動(dòng)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展
在體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)中,體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。體育產(chǎn)業(yè)可以提供就業(yè)機(jī)會(huì),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),提高城市形象和知名度,為體育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供基礎(chǔ)。因此,在體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中,要堅(jiān)持市場(chǎng)化、專(zhuān)業(yè)化、國(guó)際化的原則,提高體育產(chǎn)品的質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)力,加強(qiáng)體育產(chǎn)品的研發(fā)和創(chuàng)新,開(kāi)拓國(guó)內(nèi)外市場(chǎng),增強(qiáng)中國(guó)體育產(chǎn)業(yè)的國(guó)際影響力。同時(shí),還需要加大對(duì)體育產(chǎn)業(yè)從事者的扶持力度,提供良好的政策環(huán)境和資源支持,吸引更多的人才和資金投入。
篇五:總結(jié)與展望
在這次研討會(huì)中,我對(duì)體育強(qiáng)國(guó)的概念有了更深入的理解,也意識(shí)到體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要政府、社會(huì)和個(gè)人的共同努力。作為普通公眾,我們可以從自身做起,提高自己的體育意識(shí)和素養(yǎng),積極參與體育活動(dòng),推動(dòng)全民健身運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。同時(shí),我們還應(yīng)該關(guān)注并參與體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,以自己的力量支持中國(guó)體育事業(yè)的發(fā)展。展望未來(lái),我相信在全社會(huì)的共同努力下,中國(guó)一定能夠成為真正意義上的體育強(qiáng)國(guó)。
以體育強(qiáng)國(guó)為篇四
隨著近年來(lái)中國(guó)的體育產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展壯大,冬季運(yùn)動(dòng)的普及和推廣已經(jīng)成為大趨勢(shì)。隨后的北京冬奧會(huì),將是中國(guó)體育發(fā)展的一個(gè)重要里程碑,也是中國(guó)走向體育強(qiáng)國(guó)的契機(jī)。在全球體育格局不斷變化的今天,加強(qiáng)體育交流、提升自身體育實(shí)力,早已超越了一個(gè)簡(jiǎn)單的國(guó)家層面,成為一個(gè)不斷增長(zhǎng)的全球性需求。
第二段:冬奧會(huì)體育強(qiáng)國(guó)對(duì)于國(guó)家意義的探討
冬奧會(huì)的規(guī)模之大,對(duì)國(guó)家的影響力不言而喻。不僅僅可以?xún)?yōu)化國(guó)家形象,提高國(guó)家品牌的影響力,同時(shí)也將推進(jìn)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,帶動(dòng) employment 關(guān)鍵詞等多個(gè)行業(yè)的發(fā)展。而對(duì)于體育強(qiáng)國(guó)來(lái)說(shuō),冬奧會(huì)是一次大展拳腳的機(jī)會(huì)。體育項(xiàng)目的數(shù)量和參賽人數(shù)都將決定一個(gè)國(guó)家在冬奧會(huì)上的地位,更將直接反映出一個(gè)國(guó)家在全球體育領(lǐng)域的實(shí)力。因此,通過(guò)參加冬奧會(huì),加強(qiáng)體育交流,提升自身體育實(shí)力,成為體育強(qiáng)國(guó)是國(guó)家發(fā)展的普遍期望。
第三段:通過(guò)體育項(xiàng)目發(fā)掘國(guó)家潛力
冬奧會(huì)是一個(gè)向全球展現(xiàn)冬季運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的平臺(tái)。作為一種以冰雪為媒介的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它對(duì)比其他體育項(xiàng)目具有獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),其發(fā)掘出的潛力更值得期待。冬奧會(huì)的一些特定項(xiàng)目,例如雪車(chē)、花樣滑冰和短道速滑等,已經(jīng)成為了需要加強(qiáng)的國(guó)家特色項(xiàng)目。通過(guò)深入挖掘、不斷發(fā)掘,將能夠幫助被埋沒(méi)的潛力最終得到釋放,進(jìn)一步有效推進(jìn)國(guó)家體育文化的豐富。
第四段:體育強(qiáng)國(guó)需要投入的資源
顯然,成為體育強(qiáng)國(guó)需要大量的資源投入。除了國(guó)家機(jī)構(gòu)的詳細(xì)計(jì)劃和實(shí)施之外,個(gè)人也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)知識(shí)和技能。對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō),除了對(duì)冬奧會(huì)進(jìn)行全面策劃與組織,加大對(duì)廣大群眾的體育普及力度和訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的建設(shè),其實(shí)也需要大量的資金、人力和物力的投入。而對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),無(wú)論是加強(qiáng)體育知識(shí)的積累,還是參加體育運(yùn)動(dòng)鍛煉自身,都是助力體育強(qiáng)國(guó)建立的積極貢獻(xiàn)。
第五段:結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷的總結(jié)
我也是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)、喜歡冬季運(yùn)動(dòng)的人。這幾年,我始終積極參加各種體育運(yùn)動(dòng)的活動(dòng),取得了不錯(cuò)的成績(jī)。每年的冬季就成了我參加各種冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的主要時(shí)期,比如滑雪、冰球等等。在走向體育強(qiáng)國(guó)的道路上,我也會(huì)一直秉持著這樣的信念,不斷努力提高自己的體育實(shí)力,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,同時(shí)也為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的體育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想而發(fā)掘和提供自己的潛力和力量。必定是一條漫長(zhǎng)而充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的道路,我們也需要不斷努力,才能在這一瞬間實(shí)現(xiàn)自己和國(guó)家的體育夢(mèng)想。
以體育強(qiáng)國(guó)為篇五
——“體育強(qiáng)國(guó):少年何以強(qiáng)”主題論壇發(fā)言稿
尊敬的各位來(lái)賓,親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們:
大家好!我是來(lái)自xx雜志的體育專(zhuān)欄記者林先生。
聽(tīng)完朱女士的演講,相信大家和我一樣,為中國(guó)女排取得的輝煌而自豪,同時(shí)也充滿(mǎn)了對(duì)新一代少年健將的希冀。但我在最近的采訪(fǎng)中卻發(fā)現(xiàn)孩子們的身體素質(zhì)并不樂(lè)觀(guān),許多學(xué)校也存在一些輕視體育鍛煉的現(xiàn)象,對(duì)此,我的觀(guān)點(diǎn)是:強(qiáng)健青春之體,澎湃少年之心!
近期,我采訪(fǎng)了一些中學(xué)的體育老師,他們反映有時(shí)考試,拖堂或講座常常占用體育課的時(shí)間,孩子們的運(yùn)動(dòng)也大多十分被動(dòng),家長(zhǎng)和校方也總因過(guò)度擔(dān)心不讓學(xué)生們接觸強(qiáng)度稍高的體育項(xiàng)目,這些現(xiàn)象顯示體育鍛煉的不受重視。教育部門(mén)一直強(qiáng)調(diào)”德智體美勞全面發(fā)展,”
在人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,少年們也不應(yīng)忘記強(qiáng)身健體。校方也應(yīng)保障學(xué)生的額定體育時(shí)長(zhǎng),家長(zhǎng)需多配合鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)。
青春之體強(qiáng)健,成長(zhǎng)之路順暢。
主席曾說(shuō),身體是革命的本錢(qián)。學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)也需要一副強(qiáng)壯的體格,在座的同學(xué)們,有沒(méi)有在學(xué)校暈倒,嘔吐過(guò)的?這么多呀,對(duì)你們來(lái)說(shuō),生病不僅意味著身體不適,還意味著學(xué)業(yè)受到影響,運(yùn)動(dòng)不僅能提高機(jī)體免疫力,更能放松心情,緩解壓力,比如晨跑,就能讓人精神充沛,思維敏捷。
少年之心澎湃,精神之力剛毅。
毋庸置疑,運(yùn)動(dòng)能鍛煉人的意志力,老實(shí)說(shuō),學(xué)生時(shí)代的我也不熱愛(ài)體育鍛煉,但成人后,我發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)有太多太多好處,我開(kāi)始接觸馬拉松、高爾夫、網(wǎng)球,甚至成為一名體育專(zhuān)欄記者,我想告訴大家,運(yùn)動(dòng)不僅能改善一個(gè)人的形象,更能改善一個(gè)人的精神面貌,馬拉松的堅(jiān)持,籃球的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,臺(tái)球的耐心等等,都是我們?cè)谑肿闵煺梗^腦運(yùn)轉(zhuǎn)中的心靈的塑造。
當(dāng)然,培養(yǎng)青少年對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)并不能一蹴而就,需要多方面的努力,例如校方開(kāi)展更有趣,參與度更高的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,家長(zhǎng)老師共同參加,謀劃;學(xué)生們自組小組,在彼此的陪伴中健身等。近期疫情中的網(wǎng)絡(luò)體育課就是非常棒的例子。
體育強(qiáng)國(guó),少年以強(qiáng)健體魄為強(qiáng),以剛毅之心強(qiáng),在此,希望所有的中國(guó)孩子,強(qiáng)健青春之體,澎湃少年之心!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
以體育強(qiáng)國(guó)為篇六
自從中國(guó)成功舉辦了2008年北京奧運(yùn)會(huì)后,中國(guó)發(fā)揚(yáng)體育精神和奧運(yùn)精神的熱情沒(méi)有斷過(guò)。隨著時(shí)間的推移,中國(guó)投入到冬奧會(huì)的籌備與舉辦中,從中悟出了體育強(qiáng)國(guó)的經(jīng)驗(yàn)感受與成效。
第二段:堅(jiān)定信念的意義
中國(guó)選手在冬天的奧運(yùn)賽場(chǎng)上屢次取得驕人的成績(jī),但每個(gè)背后都有艱辛的歷程和備戰(zhàn)的艱苦。然而,憑借的是他們堅(jiān)定的信念與努力不懈的付出,才得以走上世界舞臺(tái),并用優(yōu)異的成績(jī)證明了中國(guó)體育強(qiáng)國(guó)的決心和實(shí)力。因此,在體育領(lǐng)域中,堅(jiān)定信念是成功的基礎(chǔ)和推手,哪怕環(huán)境條件困難且設(shè)施落后,而中國(guó)選手正是用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們這一點(diǎn)。
第三段:科技與戰(zhàn)略的重要性
科技是推動(dòng)世界進(jìn)步的最大動(dòng)力之一,更是成為中國(guó)快速崛起的關(guān)鍵之一。在中國(guó)舉辦冬奧會(huì)期間,申報(bào)分別是“科技助力綠奧”和“科技驅(qū)動(dòng)智慧冬奧”的最佳創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì)更是成為我國(guó)推動(dòng)智慧城市發(fā)展的楷模和樣板,為未來(lái)的奧運(yùn)會(huì)留下了更多的空間。
第四段:自我超越的意義
通過(guò)與優(yōu)秀的國(guó)際運(yùn)動(dòng)員對(duì)抗和接受他們的技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)的驗(yàn)證,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員不斷地超越著自我,進(jìn)一步提高了自己的身體素質(zhì)和精神境界。尤其是在與本領(lǐng)出眾的歐美選手對(duì)抗中,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在使自己不斷超越的同時(shí),更收獲了個(gè)人感悟和美好經(jīng)歷。這一點(diǎn)證明了在體育領(lǐng)域中,自我超越是取得勝利和提升境界的必要條件。
第五段:結(jié)語(yǔ)
通過(guò)中國(guó)冬奧會(huì)的舉辦,我們更是體驗(yàn)到了體育強(qiáng)國(guó)的重要性和意義。在未來(lái)的體育比賽中,只有通過(guò)科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)相結(jié)合,堅(jiān)定信念和不屈精神相結(jié)合,自我超越和進(jìn)取精神相結(jié)合,才能更好地展示我們的體育實(shí)力和國(guó)家形象,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
以體育強(qiáng)國(guó)為篇七
我們都在努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人。不知不覺(jué)轉(zhuǎn)業(yè)后已工作三個(gè)月了,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)給了我很大的幫助,有三點(diǎn)體會(huì)與大家分享。
一、黨性修養(yǎng)更加有為。通過(guò)平臺(tái)的學(xué)習(xí),自身素質(zhì)有了進(jìn)一步提高,黨員先鋒意識(shí)也更進(jìn)一步增強(qiáng),緊跟新時(shí)代步伐,就要利用好平臺(tái),學(xué)習(xí)好,掌握新知識(shí),領(lǐng)悟新思想,擔(dān)當(dāng)新重任。
二、學(xué)習(xí)時(shí)間更加充裕。學(xué)無(wú)止境,平臺(tái)給了我很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我把一天時(shí)間充分利用起來(lái)了,早起打開(kāi)app聽(tīng)新聞聯(lián)播,工作之余讀讀黨的創(chuàng)新理論,飯后之談聊聊要聞評(píng)論,平臺(tái)讓我找到了學(xué)習(xí)方法,一天很充實(shí),收獲也頗多。
三、精神狀態(tài)更加昂揚(yáng)。通過(guò)平臺(tái)學(xué)習(xí),讓自己在工作之余有了精神食糧,新思想讓我提升了覺(jué)悟。各個(gè)欄目語(yǔ)言精煉,生動(dòng)接地氣,也讓自己在公文寫(xiě)作上有了很好的學(xué)習(xí)借鑒,讓自己有了深層次的思想啟迪和悟性,精神狀態(tài)也更加昂揚(yáng),可以說(shuō),神器在手,工作好干,人也有底氣!
以體育強(qiáng)國(guó)為篇八
冬奧會(huì)是全球體育盛事的一大盛宴。對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),參加冬奧會(huì)并獲得好成績(jī),不僅是榮耀和榮譽(yù)的象征,更是展示體育實(shí)力和國(guó)家實(shí)力的重要舞臺(tái)。冬奧會(huì)性質(zhì)上是一個(gè)高水平的運(yùn)動(dòng)競(jìng)技盛會(huì),而參賽國(guó)家之間的較量,體現(xiàn)的就是實(shí)力與水平的差距。因此,在冬奧會(huì)上取得好成績(jī),不僅標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家的體育實(shí)力,更是表達(dá)了對(duì)體育事業(yè)的高度重視。
第二段:冬季項(xiàng)目的特殊性及對(duì)于體育水平的影響
與夏季項(xiàng)目相比,在冬季項(xiàng)目中,傳統(tǒng)的技巧和速度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,技巧、速度以及耐力都是相對(duì)均衡的。這也決定了冬奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目更加考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員的全能性和綜合素質(zhì)。與之相應(yīng)的,參加冬奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員,要求身體素質(zhì)和技術(shù)水平都要非常高,更需要扎實(shí)的訓(xùn)練和自我提高。因此,冬季項(xiàng)目可以說(shuō)是對(duì)體育水平提高的一大考驗(yàn),也是發(fā)展和提高運(yùn)動(dòng)員素質(zhì)的重要途徑。
第三段:運(yùn)動(dòng)員的重要性
參加冬奧會(huì)的成果,不僅取決于一個(gè)國(guó)家的整體體育水平和競(jìng)技水平,更取決于代表國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員的素質(zhì)和能力。運(yùn)動(dòng)員的重要性不能夠被忽略。他們是整個(gè)冬奧會(huì)項(xiàng)目的組成部分,也是構(gòu)成體育強(qiáng)國(guó)的重要組成部分。因此,在培養(yǎng)和選拔運(yùn)動(dòng)員方面,國(guó)家應(yīng)該加強(qiáng)投入和關(guān)注,提高他們的素質(zhì),從而為全球體育競(jìng)技提供更加穩(wěn)固和精彩的賽事。
第四段:教練的重要性
盡管運(yùn)動(dòng)員是冬奧會(huì)上展示實(shí)力的重要組成部分,但教練也是同樣不可或缺。教練可以提供更好的經(jīng)驗(yàn)以及更加專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)和技巧。他們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員提供訓(xùn)練建議,幫助他們精進(jìn)技術(shù)和提高自身素養(yǎng),同時(shí)由于他們?cè)隗w育教育領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí),他們能夠更加全面的指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員。因此,冬奧會(huì)的成功,整體依賴(lài)于教練團(tuán)隊(duì)的水平以及復(fù)合的教練體系的建設(shè)。
第五段:未來(lái)的展望
參加冬奧會(huì)不僅代表著一個(gè)國(guó)家的體育實(shí)力,更代表著未來(lái)的發(fā)展和美好前景。在新時(shí)代的背景下,作為一個(gè)體育強(qiáng)國(guó)要推動(dòng)更長(zhǎng)遠(yuǎn)、更深入的發(fā)展,需要在多層面和廣泛領(lǐng)域加強(qiáng)體育事業(yè)的發(fā)展,強(qiáng)化冬季項(xiàng)目的重要性和價(jià)值,并對(duì)運(yùn)動(dòng)員和教練員的綜合素質(zhì)進(jìn)行更加有序和高質(zhì)量的培養(yǎng)和提高。讓體育事業(yè)在未來(lái)持續(xù)向前推進(jìn),發(fā)揮出更大的價(jià)值和潛力。
以體育強(qiáng)國(guó)為篇九
一、基本情況 目前,xxx 共有各級(jí)各類(lèi)學(xué)校 xx 所,在校學(xué)生人數(shù) xxxxx人(少數(shù)民族學(xué)生 xxxx,占 )。在編 xxxx 名教師(少數(shù)民族教師 7xx 名,占 26%)。有專(zhuān)職思政教師 4xx 人(中小學(xué)專(zhuān)職思政教師 xx 人,兼職思政教師 xxx 人;黨員 xxx 人,占比,非黨員 xxx 人,占比 ;思政教育專(zhuān)業(yè)有 xx 人,占比 ,非思政專(zhuān)業(yè) xxx 人,占比 )。2021 年新招聘 xx 名思政專(zhuān)業(yè)的新教師,進(jìn)一步充實(shí)了 xxx 思政教師隊(duì)伍。
二、主要做法 近年來(lái),xxx 教育工委以 xxx 新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹^v^關(guān)于鑄牢中華民族共同體意識(shí)重大決策部署,以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線(xiàn),以思政課、共青團(tuán)少先隊(duì)建設(shè)為抓手,將鑄牢中華民族共同體意識(shí)融入到到辦學(xué)治校全過(guò)程,引導(dǎo)青少年從小牢固樹(shù)立中華民族一員的觀(guān)念,自覺(jué)成為中華民族共同體的熱愛(ài)者、建設(shè)者、捍衛(wèi)者。
(一)
- 2 - 年特點(diǎn)的學(xué)習(xí)教育,觸摸兒童的心靈,播種和傳承紅色基因,為青少年健康成長(zhǎng)扣好人生第一??圩樱瑥?qiáng)化青少年民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育。
一是講好育人故事。邀請(qǐng)“五老人員”“先進(jìn)人物”等組成宣講團(tuán),進(jìn)校園為青少年講民族團(tuán)結(jié)和紅色故事。如,xxx城關(guān)第六小學(xué)、xxx 第一小學(xué),邀請(qǐng)全國(guó)模范退役軍人、全國(guó)最美退役軍人 xxx 同志到學(xué)校開(kāi)展“讓有信仰的人講信仰”學(xué)習(xí)宣講活動(dòng)。寶豐小學(xué)以“弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)文化 鑄牢中華民族共同體意識(shí)”為主題開(kāi)展了經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng),有片段誦讀比賽,通過(guò)以賽促讀,讓中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神深深融入了每個(gè)孩子的心靈。xx 寄宿制小學(xué)組織學(xué)生到 xx 雷鋒紀(jì)念館參觀(guān)學(xué)習(xí),聆聽(tīng)紅色故事,追憶紅色事跡,在活動(dòng)中深刻感悟無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神。
二是 用好周邊資源。充分利用周邊地區(qū)紅色文化、愛(ài)國(guó)主義教育等基地,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)、親身體驗(yàn),讓學(xué)生在活動(dòng)中知史愛(ài)國(guó),增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。如:xxx 九年制學(xué)校每周分批次組織學(xué)生就近到 xxx 革命傳承教育基地,開(kāi)展研學(xué)活動(dòng),形成了教育工作新常態(tài),達(dá)到用身邊事教育身邊人目的。
- 3 - 育工作與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合,充分發(fā)揮文化育人功能。圍繞“民族團(tuán)結(jié)一家親,同心共筑中國(guó)夢(mèng)”、社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、“感黨恩、頌黨情、跟黨走”及鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育,使“三個(gè)離不開(kāi)”“五個(gè)認(rèn)同”的理念深入各族師生心中。成功創(chuàng)建縣、市、區(qū)級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建示范單位。
(二)
堅(jiān)持立德樹(shù)人,構(gòu)建“三全”育人工作體系。
一是圍繞課堂主陣地,突出“融”字,將鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育納入教學(xué)課程,按照課程標(biāo)準(zhǔn),初中一周 3 節(jié)道德與法治課,小學(xué)一周 2 節(jié),并根據(jù)要求在全縣八年級(jí)開(kāi)設(shè)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步專(zhuān)題教育課,每學(xué)期安排 8 課時(shí),規(guī)范使用《中華民族大團(tuán)結(jié)》教材,嚴(yán)格落實(shí)課時(shí)要求,扎實(shí)推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。
二是在其他學(xué)科中找準(zhǔn)開(kāi)展鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn),在課堂教學(xué)過(guò)程中凸顯中華民族共同體意識(shí)教育理念,將愛(ài)國(guó)教育、民族團(tuán)結(jié)、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)歷史文化和革命歷史教育等滲透到教育教學(xué)全過(guò)程,持續(xù)開(kāi)展了社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)“進(jìn)校園、進(jìn)教材、進(jìn)課堂”活動(dòng)。
三是印發(fā)了《xxx 教體系統(tǒng) 2022 年“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)實(shí)施方案》,開(kāi)展了“童心向黨”主題教育活動(dòng),通過(guò)演講、合唱、繪畫(huà)等形式,熱情謳歌民族團(tuán)結(jié),謳歌偉大祖國(guó),提高了學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)認(rèn)同感,培養(yǎng)了愛(ài)國(guó)情感和使命感。
- 4 - 語(yǔ)文、歷史三科為主,確定了“三三制”思政課建設(shè)工作原則,形成“3+1+x”全科覆蓋,同向同行落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。截至目前,組建教研合作體 7 個(gè),成立思政名師工作室 7 個(gè),以工匠精神傾力打磨黨史“精品課”9 節(jié)。
(三)開(kāi)展專(zhuān)題宣講,推深做實(shí)“舉旗幟·送理論”系列宣講。印發(fā)《關(guān)于組織開(kāi)展“讓有信仰的人講信仰”學(xué)習(xí)宣講活動(dòng)的通知》,以“五老”人員和優(yōu)秀思政教師為主體,組建23 人的高標(biāo)準(zhǔn)、多層次、結(jié)構(gòu)合理的宣講梯次隊(duì)伍,通過(guò)“旗幟引領(lǐng)”專(zhuān)家講,專(zhuān)家講座輔導(dǎo)學(xué),開(kāi)展宣講 60 余場(chǎng)次,受眾人數(shù) 2 萬(wàn)余人。xxx 小學(xué)根據(jù)教育教學(xué)的實(shí)際,通過(guò)“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,各少數(shù)民族之間相互離不開(kāi)”的“三個(gè)離不開(kāi)”教育,有重點(diǎn)、分層次、有針對(duì)性地開(kāi)展“鑄牢中華民族共同體意識(shí)示范?!毙麄鹘逃顒?dòng),同時(shí),將“五個(gè)認(rèn)同”與愛(ài)國(guó)主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育、傳統(tǒng)文化教育進(jìn)行融合,把“五個(gè)認(rèn)同”滲透到各學(xué)科教學(xué)中,在青少年心靈中播下“中華民族是一家”的種子。
- 5 - 傳承紅色基因、“中國(guó)夢(mèng)”等主題教育活動(dòng) 60 余場(chǎng)。xx 所中小學(xué)校 xxxx 名師生開(kāi)展了“尋訪(fǎng)紅色足跡”為主題的研學(xué)旅行活動(dòng) 40 余場(chǎng),讓舊址遺跡成為黨史“教室”,讓文物史料成為黨史“教材”,讓英烈模范成為黨史“教師”。xxx 二小舉辦“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,構(gòu)建和諧校園”手抄報(bào)展評(píng),組織師生和家長(zhǎng)積極參與全區(qū)民族團(tuán)結(jié)知識(shí)競(jìng)賽,引導(dǎo)了解民族歷史、民族文化、民族政策。xxx 小學(xué)通過(guò) “小手拉大手” 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、社會(huì)實(shí)踐等系列活動(dòng),積極開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育,建立讓家長(zhǎng)積極參與的協(xié)同機(jī)制,形成家校共育的良好互動(dòng)局面,讓廣大師生、家長(zhǎng)在了解學(xué)習(xí)中增強(qiáng)民族自豪感,提高民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。
(五)堅(jiān)持興教育創(chuàng)品牌,全力打造特色品牌學(xué)校建設(shè)。以建設(shè)高質(zhì)量的教育體系為重點(diǎn),聚焦“舉旗幟、聚民心、興教育、育新人、展形象”使命任務(wù),啟動(dòng)教育“領(lǐng)航工程”“鑄匠工程”“五項(xiàng)提升工程”等十項(xiàng)黨組織重點(diǎn)項(xiàng)目,實(shí)施“抓示范、樹(shù)標(biāo)桿、創(chuàng)品牌”行動(dòng),通過(guò)抓班子、帶隊(duì)伍,深入推進(jìn) 39 個(gè)品牌支部、35 個(gè)共青團(tuán)和少先隊(duì)品牌建設(shè),打造了區(qū)級(jí)民族團(tuán)結(jié)教育示范校 6 所、鑄牢中華民族共同體意識(shí)示范校 2所,實(shí)踐教育基地 1 所、思政書(shū)記項(xiàng)目品牌學(xué)校 6 所,黨建帶團(tuán)建、隊(duì)建示范學(xué)校 13 所、構(gòu)建了黨團(tuán)隊(duì)一體化鏈條和“一校多品”的發(fā)展格局,讓廣大群眾共享發(fā)展成果,確?!笆奈濉卑l(fā)展邁好第一步、見(jiàn)到新氣象。
三、存在的主要問(wèn)題
一是 課程融合不夠準(zhǔn)。教育結(jié)構(gòu)性矛盾相對(duì)突出,城鄉(xiāng)、
- 6 - 校際之間的差距較大,各校將鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育納入教學(xué)課程(思政課)不一。
二是 師資隊(duì)伍建設(shè)短板突出。
。優(yōu)秀骨干教師向 xx 地區(qū)流動(dòng)趨勢(shì)逐年增強(qiáng),中小學(xué)思政教師教師緊缺,造成專(zhuān)業(yè)教師少,對(duì)于活動(dòng)政治性、理論性、政策性把握存在不完全準(zhǔn)確情況。
四、下一步工作思路
一是 xxx 教育工委將切實(shí)擔(dān)起“牽好頭”“帶好頭”雙重職責(zé),將繼續(xù)深入學(xué)習(xí) xxx ^v^關(guān)于民族工作的重要論述,建立完善鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育機(jī)制,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化保障,深化教育,塑造和引導(dǎo)正確的價(jià)值觀(guān)和輿論導(dǎo)向。
二是積極創(chuàng)新探索,深化和豐富鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育的載體和形式,在教體系統(tǒng)開(kāi)展馬克思主義“五觀(guān)”“百場(chǎng)萬(wàn)人”大宣講活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)特色亮點(diǎn)。
三是加強(qiáng)對(duì)教師鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育培訓(xùn)工作,緊密結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,在教師隊(duì)伍中開(kāi)展全面把握和貫徹 xxx ^v^關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求馬克思主義“五觀(guān)”教育,用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
四是挖掘家庭和社會(huì)中教育資源,形成教育合力,進(jìn)一步推動(dòng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。
以體育強(qiáng)國(guó)為篇十
近年來(lái),中國(guó)日益成為一個(gè)體育強(qiáng)國(guó)、體育大國(guó)。這得益于中國(guó)政府和人民對(duì)體育的高度重視和大力投入。作為一個(gè)體育大國(guó),中國(guó)不僅在奧運(yùn)會(huì)、世界杯等國(guó)際體育賽事中取得了突出的成績(jī),也在國(guó)內(nèi)推廣普及運(yùn)動(dòng)、提高人民體質(zhì)等方面做出了不少積極的努力。作為一個(gè)愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的國(guó)家,中國(guó)的體育強(qiáng)國(guó)地位給人們帶來(lái)了身體上的健康和心理上的快樂(lè)。因此,探究中國(guó)體育強(qiáng)國(guó)體育大國(guó)的原因,深入解讀其實(shí)際意義,對(duì)于這個(gè)國(guó)家和全人類(lèi)都具有重要意義。
第二段:深度解讀中國(guó)成為體育強(qiáng)國(guó)體育大國(guó)的原因
中國(guó)成為體育強(qiáng)國(guó)體育大國(guó)的原因是多方面的。首先,中國(guó)政府和人民對(duì)體育的高度重視和大力投入起到了重要作用。政府每年都有很大規(guī)模的體育項(xiàng)目投資,支持體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提高人們的體育意識(shí)。其次,中國(guó)作為一個(gè)擁有14億人口的發(fā)展中國(guó)家,在人口和市場(chǎng)上有著天然的優(yōu)勢(shì)。比如說(shuō),越來(lái)越多的人喜歡參加運(yùn)動(dòng),購(gòu)買(mǎi)體育用品等,推動(dòng)了中國(guó)體育消費(fèi)市場(chǎng)的快速發(fā)展。而且,中國(guó)還具有豐富的體育資源和強(qiáng)大的體育人才基礎(chǔ),擁有各類(lèi)優(yōu)秀體育賽事和專(zhuān)業(yè)的教練隊(duì)伍。
第三段:探究中國(guó)體育強(qiáng)國(guó)體育大國(guó)的意義
中國(guó)成為體育強(qiáng)國(guó)體育大國(guó)的意義不限于在國(guó)際體育賽事上拿到好成績(jī)。它代表了中國(guó)作為一個(gè)國(guó)家在體育領(lǐng)域上的進(jìn)步,反映了人民的生活水平提高和身體素質(zhì)的增強(qiáng),更是體現(xiàn)了中國(guó)自信和自主創(chuàng)新的能力。與此同時(shí),中國(guó)體育強(qiáng)國(guó)體育大國(guó)的建設(shè)也會(huì)給世界帶來(lái)一定的影響和貢獻(xiàn)。它會(huì)增加中國(guó)和其他國(guó)家之間的文化交流和體育交流,促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,推動(dòng)全球范圍內(nèi)的和平、友誼和共同繁榮。
第四段:探究中國(guó)體育強(qiáng)國(guó)體育大國(guó)建設(shè)中的困難和挑戰(zhàn)
在中國(guó)成為體育強(qiáng)國(guó)體育大國(guó)的過(guò)程中,也存在著困難和挑戰(zhàn)。目前有些人的體育意識(shí)、體育素質(zhì)和健身習(xí)慣還不夠好,有些賽事的組織和管理還存在問(wèn)題,還有一些區(qū)域的體育設(shè)施和基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善。同時(shí)還需要做好反興奮劑、反賭博等方面的工作,保持公平和純潔的體育精神。
第五段:總結(jié)和展望
中國(guó)成為體育強(qiáng)國(guó)體育大國(guó)是一個(gè)漫長(zhǎng)而不斷前進(jìn)的過(guò)程。借鑒國(guó)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)政策、管理、投入和全民參與等方面的建設(shè),是實(shí)現(xiàn)中國(guó)體育強(qiáng)國(guó)體育大國(guó)的必由之路。同時(shí),我們也希望通過(guò)我們的努力和不斷探索,為世界體育事業(yè)的健康發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。讓我們齊心協(xié)力,一起迎接體育強(qiáng)國(guó)體育大國(guó)的嶄新篇章!
以體育強(qiáng)國(guó)為篇十一
8月20日,在2016年里約奧運(yùn)會(huì)女子排球決賽中,中國(guó)隊(duì)以3比1戰(zhàn)勝塞爾維亞隊(duì),奪得冠軍。這是中國(guó)女排在頒獎(jiǎng)儀式后慶祝。
在位于北京東城交道口街道的一處普通居民小區(qū)里,每逢周末,院子里總是聚集著三五成群的退休老人共議退休前的崢嶸歲月。而在這個(gè)周六,居民小區(qū)的院落卻安靜得出奇。當(dāng)中國(guó)女排拿下決賽的最后一分勇奪冠軍時(shí),從許多戶(hù)人家的窗戶(hù)中傳出陣陣歡呼。這些年逾七旬的老人在共同見(jiàn)證這偉大時(shí)刻。
在清華大學(xué),開(kāi)學(xué)后即將升入大二的韓儲(chǔ)銀與留校同學(xué)一起收看了激動(dòng)人心的女排決戰(zhàn)。他們盡情呼喊:“我們?yōu)榕抨?duì)員千錘百煉的實(shí)力驕傲!為她們穿越銅墻鐵壁、不斷創(chuàng)造奇跡的精神而自豪!”
身在美國(guó)的留學(xué)生劉美洋也一直在關(guān)注著女排決賽。女排奪冠讓像劉美洋一樣的海外游子的愛(ài)國(guó)熱情尤為高漲?!芭殴媚飩兲珔柡α?我愛(ài)中國(guó)女排!她們顏值高高的!技術(shù)牛牛的!”
在這一刻,無(wú)論身處何方,無(wú)論年齡長(zhǎng)幼,無(wú)論身份職業(yè),都因?yàn)橹袊?guó)女排的榮耀喜極而泣?!霸诒荣惖年P(guān)鍵時(shí)刻,我在院子里徘徊緊張得不敢看,可以清晰地聽(tīng)到心臟的砰砰跳動(dòng)聲,”在中鋁集團(tuán)擔(dān)任高管的蒲曉鷗說(shuō),“這時(shí)聽(tīng)到有房間傳來(lái)尖叫聲,我的眼淚瞬間就掉了下來(lái)?!?BR> 中國(guó)女排奪冠的消息傳來(lái),也讓從事排球工作的國(guó)家級(jí)裁判員吳戈激動(dòng)不已?!敖舆B戰(zhàn)勝連續(xù)兩屆奧運(yùn)冠軍巴西隊(duì),以及曾在小組賽戰(zhàn)勝過(guò)我們的荷蘭隊(duì)和塞爾維亞隊(duì),中國(guó)女排時(shí)隔十二年再次登上奧運(yùn)會(huì)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),這是非常了不起的成就?!?BR> 薪火相傳
自從1981年,中國(guó)女排第一次在日本東京世界杯上首奪世界冠軍,到2016年再次夢(mèng)圓里約奧運(yùn),35年間,中國(guó)女排9奪世界冠軍,其中3次站上奧運(yùn)之巔。一支球隊(duì)的賽場(chǎng)風(fēng)云成為幾代人的成長(zhǎng)記憶。
中華兒女對(duì)中國(guó)女排總有著特殊的情感。當(dāng)中國(guó)女排站在里約奧運(yùn)會(huì)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),曾經(jīng)見(jiàn)證過(guò)老女排首奪世界冠軍的人們,眼前似乎重現(xiàn)了火紅的八十年代。在四川大學(xué)中文系79級(jí)微信群中,同學(xué)們打出了“再喊一回當(dāng)年的口號(hào):向中國(guó)女排學(xué)習(xí)!向中國(guó)女排致敬!”
中國(guó)女排跨越30余年的冠軍路,陪伴北京科技大學(xué)退休教師陳捷度過(guò)了為國(guó)效力的職業(yè)生涯?!澳菚r(shí),我們的國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)各項(xiàng)事業(yè)正待起飛,女排精神帶給全民族是奮發(fā)、攀登、騰飛的前進(jìn)動(dòng)力。如今,我們又一次站在了重新出發(fā)、二次改革的新起點(diǎn),需要頑強(qiáng)和堅(jiān)持的精神,”陳捷說(shuō),“從如今的女排身上又看到了老女排身影,也聽(tīng)到了時(shí)代的呼喚?!?BR> 時(shí)光總是令人感嘆。早在中國(guó)女排第一次奪得世界冠軍時(shí),首鋼總公司企業(yè)文化部部長(zhǎng)的郭慶剛剛成為一名光榮的首鋼工人。
“在改革開(kāi)放初期,中國(guó)正經(jīng)歷著從計(jì)劃到市場(chǎng)的轉(zhuǎn)變,‘女排精神’激勵(lì)著剛剛實(shí)行承包制的首鋼人,”郭慶說(shuō),“如今,正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期的首鋼,面對(duì)各種各樣的困難和挑戰(zhàn)同樣需要這種精神的力量。在女排精神的激勵(lì)下,首鋼要在京津冀協(xié)同發(fā)展中繼續(xù)發(fā)揮引領(lǐng)者,示范者和先鋒隊(duì)作用,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出更大貢獻(xiàn)?!?BR> 時(shí)代先鋒
以體育強(qiáng)國(guó)為篇十二
體育是一個(gè)國(guó)家軟實(shí)力的重要組成部分。一個(gè)強(qiáng)大的體育事業(yè)能夠展示國(guó)家的體育實(shí)力、文化魅力和國(guó)際影響力,為國(guó)家?guī)?lái)巨大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。因此,建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)已成為國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略。本文將探討如何建設(shè)體育強(qiáng)國(guó),以及如何成為一個(gè)體育大國(guó)。
第二段:建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)
建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)要從政策、人才、設(shè)施、競(jìng)技成績(jī)等多個(gè)方面入手。政策層面,要加強(qiáng)對(duì)體育事業(yè)的支持和管理,完善相關(guān)法規(guī),打造優(yōu)良的法治環(huán)境。人才層面,需要大力培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員、教練員、管理人員和裁判員。設(shè)施層面,需要加強(qiáng)體育設(shè)施建設(shè),提升訓(xùn)練和比賽條件。競(jìng)技成績(jī)層面,要加強(qiáng)國(guó)際交流合作,提升國(guó)際影響力和話(huà)語(yǔ)權(quán)。
第三段:成為體育大國(guó)
要成為體育大國(guó),除了實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)設(shè)施和人才培育等方面的“硬件”建設(shè)外,還需要注重“軟件”建設(shè)。這包括體育文化傳承和創(chuàng)新、體育科學(xué)研究和發(fā)展、體育領(lǐng)域的智力貢獻(xiàn)和社會(huì)責(zé)任等。同時(shí)還需要加強(qiáng)與國(guó)際體育組織的合作和交流,提升國(guó)家在國(guó)際體育領(lǐng)域的聲譽(yù)和地位。
第四段:當(dāng)前形勢(shì)和挑戰(zhàn)
當(dāng)前,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展穩(wěn)步提升,體育事業(yè)得到空前重視,但同時(shí)也面臨著一系列挑戰(zhàn),例如賽事商業(yè)化和賽事腐敗、職業(yè)化對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的影響、藥物濫用和舞弊等問(wèn)題。我們要深入挖掘體育事業(yè)的內(nèi)在價(jià)值,根據(jù)發(fā)展趨勢(shì)和實(shí)際情況,加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和制度創(chuàng)新,推動(dòng)體育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
第五段:結(jié)語(yǔ)
體育強(qiáng)國(guó)和體育大國(guó)的建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期而豐富多彩的過(guò)程,需要政府、社會(huì)各界、個(gè)人等多方力量共同努力。我們要落實(shí)新發(fā)展理念,充分發(fā)揮體育在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用,把體育發(fā)展擺在更加重要的位置,以拼搏和堅(jiān)持為底色,以健康和文明為標(biāo)志,創(chuàng)新發(fā)展體育、提升國(guó)家形象。
以體育強(qiáng)國(guó)為篇十三
摘要:改革開(kāi)放至今,我國(guó)廣泛引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù),實(shí)行合資、戰(zhàn)略聯(lián)盟等措施,使制造規(guī)模逐漸擴(kuò)大,能力迅速增強(qiáng),但企業(yè)自主創(chuàng)新能力依然十分薄弱,嚴(yán)重制約了我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的提升。本文通過(guò)對(duì)中國(guó)制造業(yè)的現(xiàn)狀及其存在問(wèn)題的分析,提出了其從制造大國(guó)轉(zhuǎn)變到制造強(qiáng)國(guó)的對(duì)策和建議。
關(guān)鍵詞:制造業(yè);現(xiàn)狀;存在的問(wèn)題;對(duì)策
引言
改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)取得了舉世矚目的成就。,我國(guó)制造業(yè)增加值占世界的19.8%,超過(guò)了美國(guó)而成為世界第一制造大國(guó),其中,裝備制造業(yè)產(chǎn)值已率先于超過(guò)美國(guó),躍居世界第一。并且國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到401202.0億元,穩(wěn)居世界第二位。全球產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和改革開(kāi)放的發(fā)展,使中國(guó)經(jīng)濟(jì)規(guī)模和綜合實(shí)力大幅增長(zhǎng),國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力顯著增強(qiáng),裝備制造業(yè)技術(shù)水平和生產(chǎn)能力大幅提升。
1中國(guó)制造業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀
近些年,中國(guó)制造業(yè)的快速發(fā)展,使大批制造企業(yè)日益壯大,生產(chǎn)技術(shù)水平不斷提升,競(jìng)爭(zhēng)力與日俱增。但是,中國(guó)制造業(yè)水平總體上還不高,許多領(lǐng)域仍處于國(guó)際產(chǎn)業(yè)分工價(jià)值鏈低端,自主核心知識(shí)產(chǎn)權(quán)少,創(chuàng)新能力低。同發(fā)達(dá)國(guó)家相比,中國(guó)制造業(yè)主要依靠數(shù)量和價(jià)格優(yōu)勢(shì),附加值低,并且高能耗、高物耗、高排放的問(wèn)題突出。
中國(guó)已經(jīng)成為世界制造業(yè)中非常重要的國(guó)家之一,也可以說(shuō)是世界制造業(yè)大國(guó)之一。我國(guó)財(cái)政收入中的一半都來(lái)自制造業(yè),制造業(yè)吸收了一半的城市就業(yè)人口、一半的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力,制造業(yè)在整個(gè)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)中,尤其是解決就業(yè)、創(chuàng)造外匯收入中起著非常重要的作用。制造業(yè)是中國(guó)的比較優(yōu)勢(shì)所在,全球制造中心也正在向中國(guó)等發(fā)展中國(guó)家轉(zhuǎn)移,中國(guó)已經(jīng)成為名副其實(shí)的全球制造大國(guó)。
2中國(guó)制造業(yè)存在的問(wèn)題
首先,自主創(chuàng)新能力薄弱,缺乏核心技術(shù)。我國(guó)是制造業(yè)大國(guó),但產(chǎn)業(yè)和企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力薄弱。在代表制造業(yè)技術(shù)水平的重大裝備制造業(yè)中,缺乏自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù),缺乏設(shè)計(jì)和制造成套設(shè)備的能力。我國(guó)制造業(yè)加工制造能力在國(guó)際經(jīng)濟(jì)分工中一直處于低位,只能進(jìn)行轉(zhuǎn)包生產(chǎn)和來(lái)料加工,制造的是低附加值及高資源投入和高能耗的產(chǎn)品,高附加值的產(chǎn)品和部件都依靠進(jìn)口。
其次,裝備制造能力欠缺,制約了制造業(yè)增長(zhǎng)方式的'轉(zhuǎn)變。目前中國(guó)機(jī)械裝備制造業(yè)生產(chǎn)能力利用率低,但國(guó)內(nèi)市場(chǎng)急需的重大技術(shù)裝備、專(zhuān)用設(shè)備等技術(shù)密集型產(chǎn)品每年卻需要大量進(jìn)口。很多人都認(rèn)為我國(guó)市場(chǎng)供大于求,其實(shí)正是這種供大于求掩蓋了局部的短缺。再次,缺乏創(chuàng)新人才??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,大力培養(yǎng)國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀人才,建立和完善激勵(lì)機(jī)制是提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力的關(guān)鍵因素。我國(guó)科研開(kāi)發(fā)人員主要集中在科研院所和高等院校而不是企業(yè),是導(dǎo)致我國(guó)科技成果產(chǎn)業(yè)化程度低的一個(gè)重要原因。
3成為制造強(qiáng)國(guó)應(yīng)采取的對(duì)策及建議
中國(guó)要成為世界制造強(qiáng)國(guó),就必須縮短和美日的差距,扶持高水平的企業(yè)群體。這些企業(yè)和產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)能力、技術(shù)創(chuàng)新能力、經(jīng)營(yíng)管理水平等都應(yīng)該在世界市場(chǎng)結(jié)構(gòu)中處于相對(duì)壟斷的地位,這樣才能真正實(shí)現(xiàn)從制造大國(guó)向制造強(qiáng)國(guó)的跨越。
首先,我國(guó)要提高創(chuàng)新能力,包括技術(shù)創(chuàng)新、人才機(jī)制創(chuàng)新、管理機(jī)制創(chuàng)新和激勵(lì)機(jī)制創(chuàng)新。創(chuàng)新可以增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,培養(yǎng)有創(chuàng)新能力的人才,以人為本,改革創(chuàng)新制造工程教育也是重中之重。其次,優(yōu)化創(chuàng)新體系結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)引進(jìn)的結(jié)構(gòu)。隨著企業(yè)技術(shù)能力的逐步積累,國(guó)家創(chuàng)新體系要轉(zhuǎn)向?yàn)槠髽I(yè)開(kāi)發(fā)新技術(shù)提供知識(shí)生產(chǎn)和高級(jí)人才的支持。自主創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級(jí)和結(jié)構(gòu)調(diào)整應(yīng)當(dāng)是互促發(fā)展的,要把發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)放在優(yōu)先位置,強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持以信息化帶動(dòng)工業(yè)化,發(fā)揮制造業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐作用。掌握裝備制造業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)核心技術(shù)的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)從集成創(chuàng)新的角度考慮,探索由引進(jìn)技術(shù)的消化吸收到形成自主創(chuàng)新能力的有效途徑。
結(jié)論
從發(fā)達(dá)國(guó)家的發(fā)展軌跡看,制造業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的趨勢(shì)是通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新建立新的技術(shù)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)和提高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,從而提高技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)所占的比重,降低非技術(shù)產(chǎn)業(yè)的比重。用信息技術(shù)改造和提升傳統(tǒng)制造業(yè),實(shí)現(xiàn)從制造大國(guó)到制造強(qiáng)國(guó)的跨越,這也是發(fā)展中國(guó)制造業(yè)的必由之路。
裝備制造業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和國(guó)防建設(shè)持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),它既占有基礎(chǔ)地位,又處于前沿關(guān)鍵。在未來(lái)相當(dāng)一段時(shí)期內(nèi),我國(guó)的制造業(yè)仍應(yīng)該是工業(yè)的主體,并將保持強(qiáng)力的發(fā)展勢(shì)頭,而且其發(fā)展將更加注重提高核心技術(shù)的原始創(chuàng)新,提升重大裝備的集成創(chuàng)新,提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)效益,從而進(jìn)一步轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,提升全球競(jìng)爭(zhēng)力,推動(dòng)我國(guó)從制造大國(guó)、制造強(qiáng)國(guó)再到創(chuàng)造強(qiáng)國(guó)的歷史跨越,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
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