每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生日記篇一
我家有一棵桃樹。
春天，樹上長(zhǎng)出了粉紅色的花瓣，它的花瓣摸起來(lái)軟軟的、滑滑的。給人一種舒服的感覺(jué)。過(guò)了一段時(shí)間，蜜蜂和蝴蝶都來(lái)了，蝴蝶給桃樹的話撒上花粉，蜜蜂來(lái)采花蜜。他們忙忙碌碌個(gè)不停，真好。
夏天，六月初一的時(shí)候，桃子熟了，我叫姑姑把梯子拿來(lái)，放在墻上，我拿了一個(gè)籃子，我上了梯子，我把一個(gè)一個(gè)的熟透的桃子輕輕地摘了下來(lái)，放在籃子里。我下來(lái)了，然后去洗了洗桃。
這時(shí)，爺爺和奶奶從地里回來(lái)了，我急忙拿起桃給了爺爺和奶奶，爺爺奶奶夸我長(zhǎng)大了。
我家的桃甜甜的，里面的果實(shí)黃黃的，特好吃!!!!
中學(xué)生日記篇二
今天，我和伙伴們相約去微山湖游玩。
小船徐行，我們貪婪地想將湖上景色都收入眼底：藍(lán)天白云，遠(yuǎn)山泛黛，岸柳披拂，水鳥翻飛……不一會(huì)兒，小船便劃向蘆葦深處，船兩邊只有幾米寬的水道，蘆葦齊刷刷，綠油油，鋪天蓋地，我們的小船就在這蘆葦蕩小巷中左右穿行。
此時(shí)四周靜悄悄，偶爾有一兩只葦喳子發(fā)出清脆的啼叫。濃艷艷的水草間，大小魚兒像箭一樣穿來(lái)穿去。不時(shí)，有一兩只水鳥，從葦蕩中飛起，在平靜的湖面上留下一道道細(xì)碎的波紋。
再往前行，水巷漸寬，一方方網(wǎng)圍，像縱橫成方的農(nóng)田，中間是一條水道，停泊著一排富麗悅目的連家船，組成了具有湖上特色的水上街道。船上漁家，有看電視的，聽(tīng)音樂(lè)的，盤腿說(shuō)閑話的，悠閑自得?？吹轿覀兊絹?lái)，一位老漁民熱情地邀我們上船小歇。這是一條十幾米長(zhǎng)的大船。船尾建起一層朱漆閃光、披著木質(zhì)鏤花的木樓，樓內(nèi)有前廳后廳，中間為大小臥室，船尾有廚房、廁所。我們?cè)诤髲d就坐，一邊品茶一邊閑談，我朝臥室里一瞥，沙發(fā)、席夢(mèng)思床和華麗的燈具應(yīng)有盡有。一臺(tái)大彩電正播著節(jié)目。我簡(jiǎn)直不敢相信，昔日破破爛爛，在風(fēng)雨中飄搖的漁家小舟，竟變得如此豪華、富麗！
辭別熱情的漁家，又穿過(guò)幾道葦巷，眼前竟是一碧萬(wàn)頃的荷花淀。這就是聞名遐邇的微山湖萬(wàn)畝荷花，片片荷葉托起點(diǎn)點(diǎn)荷紅，船從荷叢過(guò)，微風(fēng)送爽，荷香撲懷。還有的漁民撒開了網(wǎng)，隨著一張張漁網(wǎng)緩緩升出水面，便有大小魚兒銀光閃閃地在網(wǎng)上跳躍。微山湖日出斗金，果真名不虛傳！
中學(xué)生日記篇三
我們的新家坐落在戚城公園旁邊，我家住九樓，透過(guò)窗戶向外望去，真是風(fēng)景如畫，妙不可言。只見(jiàn)一排排挺拔的樹木上，樹葉疊翠流金，當(dāng)七彩的陽(yáng)光灑在一片片樹葉上時(shí)，它們都仿佛閃耀著金色的光芒。在樹木遮掩下，一方池塘若隱若現(xiàn)，像一位害羞的小姑娘，池塘的附近有著一座座小巧玲瓏的亭子，一座座千姿百態(tài)的小假山、一塊塊兒綠毯似的草坪，使這幅水墨畫變得更加詩(shī)情畫意。從那幽靜而茂密的樹林中不時(shí)飛出一群群各式各樣的鳥兒，它們披著一件件七彩的羽衣，像小天使一樣在空中翩翩起舞，令你目不暇接。
在我的新家，不僅能觀賞到室外優(yōu)美的風(fēng)景，而且室內(nèi)的一切都讓我倍感舒服愜意。
這濃濃的甜蜜的感覺(jué)，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在新家的生活，也讓我感到其樂(lè)融融。進(jìn)餐時(shí)，我們一家三口圍坐在那張餐桌旁，有說(shuō)有笑，家中時(shí)不時(shí)回蕩著我們一陣陣發(fā)自內(nèi)心的笑聲，人人臉上掛著燦爛的笑容，一陣陣暖流在我心中流淌。這時(shí)我會(huì)感覺(jué)到無(wú)比溫馨幸福。因?yàn)榭蛷d變得更加寬敞了，于是，周末我請(qǐng)來(lái)好伙伴開讀書會(huì)，我們7個(gè)好朋友在一起配合默契，有條不紊地進(jìn)行著每個(gè)環(huán)節(jié)。有大家聲情并茂的誦讀，有我們百靈鳥般婉轉(zhuǎn)的歌聲，有讓大家樂(lè)此不疲的游戲互動(dòng)……抑揚(yáng)頓挫的誦讀、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的'歌聲、緊張有趣的互動(dòng)游戲，讓大家的神經(jīng)時(shí)而松弛時(shí)而繃緊。我們的笑聲灑滿了每個(gè)角落，家中洋溢著快樂(lè)的氣息。會(huì)后，我們又跑到樓下開始了嬉戲玩鬧。在健身器材旁、在寬敞的道路上，都有著我們歡快的身影和一串串銀鈴般的笑聲，我們玩得筋疲力盡還意猶未盡。
啊，新家的的感覺(jué)真好！我們?cè)谶@里繼續(xù)著幸福快樂(lè)的生活……
中學(xué)生日記篇四
不知不覺(jué)間，冬天來(lái)了，在寒風(fēng)中傲然挺立的梅花告訴我們又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。在這一學(xué)期中，五班積攢的優(yōu)又多了不少。驀然回首，優(yōu)在五班駐。
元旦就要到來(lái)了，學(xué)校舉行了體操比賽，作為年級(jí)領(lǐng)頭班的我們自然要的第一，不然的話兩個(gè)體育委員就要遭殃了。聽(tīng)到這個(gè)消息了，我們每個(gè)人都忐忑不安：要是沒(méi)得第一怎么辦？每次上體育課我們都很盡心，還有小老師幫忙補(bǔ)習(xí)。到比賽的`日子了，我們把每個(gè)班的成績(jī)都記了下來(lái)，以便對(duì)比。到我們上場(chǎng)的時(shí)候了。陳功喊著“一二一”，前面的同學(xué)把手舉起來(lái)。三、二、一！“做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)!”雙優(yōu)目標(biāo)在操場(chǎng)上空飄蕩著。開始做操了，我們的動(dòng)作整齊劃一，退場(chǎng)時(shí)也井然有序，先讓七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹走，頗有風(fēng)范?！矮@得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：八（5）班！”聽(tīng)到后我們沒(méi)有大聲歡呼，一副淡定淡定再淡定的樣子，但我們的心中是狂喜的。
咱們班班風(fēng)好，班里的人也好，考試的平均分更是好，可數(shù)學(xué)總是我們的老大難。為了解決這個(gè)問(wèn)題萬(wàn)老師提出了一個(gè)建議：每個(gè)周我們都考一次數(shù)學(xué)，就是把本周學(xué)的知識(shí)點(diǎn)再鞏固一下，又想到有些同學(xué)的成績(jī)不好，于是又把試卷分為a、b兩卷，a卷的題難一些，而b卷簡(jiǎn)單一些，這樣不僅能鞏固知識(shí)，又能讓我們看清自己還沒(méi)學(xué)好的方面，一舉兩得。這個(gè)方法我們已經(jīng)實(shí)行了很久，效果也顯現(xiàn)出來(lái)了，讓我們嘗到了甜頭。
嚴(yán)寒擋不住臘梅開花的腳步，更擋不住我們爭(zhēng)優(yōu)的步伐。待到冰雪融化的時(shí)候，待到春天到來(lái)的時(shí)候，待到山花爛漫的時(shí)候，我們會(huì)繼續(xù)爭(zhēng)優(yōu)，讓優(yōu)在花叢中看著我們一步一個(gè)腳印走到她的身旁。
中學(xué)生日記篇五
我們?cè)趹?yīng)該選擇的是會(huì)總會(huì)迷茫：我們應(yīng)不應(yīng)該去選擇它？選擇它的后果是大還是小？選擇它之后我們會(huì)后悔嗎？實(shí)際上我們應(yīng)該明白一個(gè)道理：當(dāng)你選擇過(guò)后就不要后悔，因?yàn)檫@個(gè)世上根本就沒(méi)有賣后悔藥的。
曾幾時(shí)，我也是個(gè)果斷的人，應(yīng)該選擇的時(shí)候不會(huì)猶豫。因?yàn)槲抑?，一旦我猶豫，機(jī)會(huì)就會(huì)從我的指間溜走。而現(xiàn)在，當(dāng)我遇到一些選擇的時(shí)候，總會(huì)先考慮后果的大小，猶猶豫豫，婆婆媽媽，不再像以前那樣果斷了。
孟子說(shuō)：魚和熊掌不可兼得。的確，選擇是道難題。選擇是艱難而痛苦的，有時(shí)甚至要以付出生命為代價(jià)。
一個(gè)選擇可能改變一件事、一個(gè)人、一個(gè)家庭、一個(gè)國(guó)家……所以，當(dāng)我們要選擇的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)考慮后果。
慢慢的，我不再為我的猶豫而煩惱，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這是一種成熟，這是一種成熟的象征。
雖然其中有著諸多不幸，但是我始終相信一句話：“選擇了一條路，就要把它走到底，不可以半途而廢。其實(shí)最可悲的人不是在路的起點(diǎn)徘徊；不是在路的終點(diǎn)止步不前，而是在路的盡頭掉頭向回走”
其實(shí)選擇沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，只要你選擇了，那就會(huì)是成功之路。
中學(xué)生日記篇六
今天，我正在院子里玩，忽然看見(jiàn)一條松毛蟲遇到了一群螞蟻。它們虎視眈眈地看著對(duì)方，看來(lái)一場(chǎng)大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。
螞蟻膽子大，主動(dòng)向松毛蟲發(fā)起了進(jìn)攻。它們向松毛蟲背上爬去，想從它的背部下手?？伤擅x也不是好惹的，它毫不示弱地豎起身上的軟刺，抖動(dòng)著身體。螞蟻紛紛從松毛蟲身上掉落下來(lái)。
不好，松毛蟲一拱一拱地向前爬去，應(yīng)該是想逃跑吧?這怎么能行!一場(chǎng)大戰(zhàn)才開始，怎么能讓一方跑掉呢?我趕緊用樹枝將松毛蟲翻了個(gè)身，這下它就逃不掉了。
螞蟻見(jiàn)松毛蟲的身子翻過(guò)來(lái)，露出了白白嫩嫩、沒(méi)長(zhǎng)軟刺的肚皮，開始了第二次進(jìn)攻。只見(jiàn)一只接一只的螞蟻沖到了松毛蟲的肚子上，不一會(huì)兒就黑壓壓地爬上去了一群螞蟻。這些螞蟻狠狠地咬著松毛蟲的肚皮，松毛蟲不一會(huì)兒就被咬得傷痕累累，在地上翻來(lái)覆去地掙扎著。
又過(guò)了一會(huì)兒，松毛蟲一動(dòng)也不動(dòng)了。螞蟻取得了戰(zhàn)斗的勝利，它們抬著松毛蟲，一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著?？磥?lái)，它們是想將自己的“戰(zhàn)利品”搬回家啊!
這場(chǎng)螞蟻和松毛蟲的大戰(zhàn)可真精彩!
中學(xué)生日記篇七
煩了一天，因?yàn)椴恢涝趺椿啬欠獍謰寣懙男拧?BR> 他們應(yīng)該是真心之言吧！那我也該真心回答。只是我有太多次慘痛的經(jīng)驗(yàn)了，有時(shí)只不過(guò)想打從心里掏出什么傾訴，卻在他們想太多之下，變成質(zhì)問(wèn)、懷疑。不想重蹈覆轍。
說(shuō)我晚睡，如果沒(méi)有人叫我一天連算七、八頁(yè)數(shù)學(xué)，那我也能九點(diǎn)上床。我知道我的數(shù)學(xué)不這樣救是必死無(wú)疑，但是總也得搞定學(xué)校作業(yè)呀！當(dāng)你糾纏在語(yǔ)文、理化里一個(gè)頭兩個(gè)大，如果有人敲著門，質(zhì)疑你三更半夜不睡覺(jué)的動(dòng)機(jī)，我相信一次、兩次，你就不會(huì)再有足夠的耐性和體力爭(zhēng)執(zhí)，畢竟你的嘶吼往往被視為無(wú)理取 鬧，倒不如選擇緘默。
至于信的第二段……唉！我知道他們想聊聊，但我只是不想一天九小時(shí)的學(xué)校疲勞轟炸后，再聽(tīng)到與學(xué)校有關(guān)聯(lián)的話題?！岸唷辟澝懒烁绺纭耙痪洹?？贊美他一百句也不為過(guò)！我的確佩服他，也不會(huì)計(jì)較對(duì)他的褒獎(jiǎng)有多少。單純是不想在聽(tīng)完他光榮的聯(lián)考紀(jì)錄后，被“換你了！”的眼光掃到；“不經(jīng)意”問(wèn)了某某同學(xué)？也 許這是爸媽想貼近我的方法，可如果想貼近，就別在聽(tīng)完學(xué)生式的爆笑事件后，以大人的角度，不屑地瞥過(guò)頭，針砭一番，何妨就笑笑？也許他們想機(jī)會(huì)教育，但我不想眼見(jiàn)著聊天變成說(shuō)教。
距考試只剩下一百九十三天了，我知道他們對(duì)我期許很高，我也很怕臨時(shí)崩x，每聞這名詞，壓力就如排山倒海而來(lái)。和爸媽冷戰(zhàn)也有一段時(shí)間，那寫給我的信有先放下身段求和的味道，看起來(lái)也是苦、也是不知所措、和現(xiàn)在的我一樣，想重拾一些溫暖卻被對(duì)方的姿態(tài)嚇退。
寫了好多，算了！明天再想想吧！
夜11點(diǎn)35分
中學(xué)生日記篇八
我家有一棵桃樹。
春天，樹上長(zhǎng)出了粉紅色的花瓣，它的花瓣摸起來(lái)軟軟的、滑滑的。給人一種舒服的.感覺(jué)。過(guò)了一段時(shí)間，蜜蜂和蝴蝶都來(lái)了，蝴蝶給桃樹的話撒上花粉，蜜蜂來(lái)采花蜜。他們忙忙碌碌個(gè)不停，真好。
夏天，六月初一的時(shí)候，桃子熟了，我叫姑姑把梯子拿來(lái)，放在墻上，我拿了一個(gè)籃子，我上了梯子，我把一個(gè)一個(gè)的熟透的桃子輕輕地摘了下來(lái)，放在籃子里。我下來(lái)了，然后去洗了洗桃。
這時(shí)，爺爺和奶奶從地里回來(lái)了，我急忙拿起桃給了爺爺和奶奶，爺爺奶奶夸我長(zhǎng)大了。
我家的桃甜甜的，里面的果實(shí)黃黃的，特好吃!!!!
中學(xué)生日記篇一
我家有一棵桃樹。
春天，樹上長(zhǎng)出了粉紅色的花瓣，它的花瓣摸起來(lái)軟軟的、滑滑的。給人一種舒服的感覺(jué)。過(guò)了一段時(shí)間，蜜蜂和蝴蝶都來(lái)了，蝴蝶給桃樹的話撒上花粉，蜜蜂來(lái)采花蜜。他們忙忙碌碌個(gè)不停，真好。
夏天，六月初一的時(shí)候，桃子熟了，我叫姑姑把梯子拿來(lái)，放在墻上，我拿了一個(gè)籃子，我上了梯子，我把一個(gè)一個(gè)的熟透的桃子輕輕地摘了下來(lái)，放在籃子里。我下來(lái)了，然后去洗了洗桃。
這時(shí)，爺爺和奶奶從地里回來(lái)了，我急忙拿起桃給了爺爺和奶奶，爺爺奶奶夸我長(zhǎng)大了。
我家的桃甜甜的，里面的果實(shí)黃黃的，特好吃!!!!
中學(xué)生日記篇二
今天，我和伙伴們相約去微山湖游玩。
小船徐行，我們貪婪地想將湖上景色都收入眼底：藍(lán)天白云，遠(yuǎn)山泛黛，岸柳披拂，水鳥翻飛……不一會(huì)兒，小船便劃向蘆葦深處，船兩邊只有幾米寬的水道，蘆葦齊刷刷，綠油油，鋪天蓋地，我們的小船就在這蘆葦蕩小巷中左右穿行。
此時(shí)四周靜悄悄，偶爾有一兩只葦喳子發(fā)出清脆的啼叫。濃艷艷的水草間，大小魚兒像箭一樣穿來(lái)穿去。不時(shí)，有一兩只水鳥，從葦蕩中飛起，在平靜的湖面上留下一道道細(xì)碎的波紋。
再往前行，水巷漸寬，一方方網(wǎng)圍，像縱橫成方的農(nóng)田，中間是一條水道，停泊著一排富麗悅目的連家船，組成了具有湖上特色的水上街道。船上漁家，有看電視的，聽(tīng)音樂(lè)的，盤腿說(shuō)閑話的，悠閑自得?？吹轿覀兊絹?lái)，一位老漁民熱情地邀我們上船小歇。這是一條十幾米長(zhǎng)的大船。船尾建起一層朱漆閃光、披著木質(zhì)鏤花的木樓，樓內(nèi)有前廳后廳，中間為大小臥室，船尾有廚房、廁所。我們?cè)诤髲d就坐，一邊品茶一邊閑談，我朝臥室里一瞥，沙發(fā)、席夢(mèng)思床和華麗的燈具應(yīng)有盡有。一臺(tái)大彩電正播著節(jié)目。我簡(jiǎn)直不敢相信，昔日破破爛爛，在風(fēng)雨中飄搖的漁家小舟，竟變得如此豪華、富麗！
辭別熱情的漁家，又穿過(guò)幾道葦巷，眼前竟是一碧萬(wàn)頃的荷花淀。這就是聞名遐邇的微山湖萬(wàn)畝荷花，片片荷葉托起點(diǎn)點(diǎn)荷紅，船從荷叢過(guò)，微風(fēng)送爽，荷香撲懷。還有的漁民撒開了網(wǎng)，隨著一張張漁網(wǎng)緩緩升出水面，便有大小魚兒銀光閃閃地在網(wǎng)上跳躍。微山湖日出斗金，果真名不虛傳！
中學(xué)生日記篇三
我們的新家坐落在戚城公園旁邊，我家住九樓，透過(guò)窗戶向外望去，真是風(fēng)景如畫，妙不可言。只見(jiàn)一排排挺拔的樹木上，樹葉疊翠流金，當(dāng)七彩的陽(yáng)光灑在一片片樹葉上時(shí)，它們都仿佛閃耀著金色的光芒。在樹木遮掩下，一方池塘若隱若現(xiàn)，像一位害羞的小姑娘，池塘的附近有著一座座小巧玲瓏的亭子，一座座千姿百態(tài)的小假山、一塊塊兒綠毯似的草坪，使這幅水墨畫變得更加詩(shī)情畫意。從那幽靜而茂密的樹林中不時(shí)飛出一群群各式各樣的鳥兒，它們披著一件件七彩的羽衣，像小天使一樣在空中翩翩起舞，令你目不暇接。
在我的新家，不僅能觀賞到室外優(yōu)美的風(fēng)景，而且室內(nèi)的一切都讓我倍感舒服愜意。
這濃濃的甜蜜的感覺(jué)，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在新家的生活，也讓我感到其樂(lè)融融。進(jìn)餐時(shí)，我們一家三口圍坐在那張餐桌旁，有說(shuō)有笑，家中時(shí)不時(shí)回蕩著我們一陣陣發(fā)自內(nèi)心的笑聲，人人臉上掛著燦爛的笑容，一陣陣暖流在我心中流淌。這時(shí)我會(huì)感覺(jué)到無(wú)比溫馨幸福。因?yàn)榭蛷d變得更加寬敞了，于是，周末我請(qǐng)來(lái)好伙伴開讀書會(huì)，我們7個(gè)好朋友在一起配合默契，有條不紊地進(jìn)行著每個(gè)環(huán)節(jié)。有大家聲情并茂的誦讀，有我們百靈鳥般婉轉(zhuǎn)的歌聲，有讓大家樂(lè)此不疲的游戲互動(dòng)……抑揚(yáng)頓挫的誦讀、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的'歌聲、緊張有趣的互動(dòng)游戲，讓大家的神經(jīng)時(shí)而松弛時(shí)而繃緊。我們的笑聲灑滿了每個(gè)角落，家中洋溢著快樂(lè)的氣息。會(huì)后，我們又跑到樓下開始了嬉戲玩鬧。在健身器材旁、在寬敞的道路上，都有著我們歡快的身影和一串串銀鈴般的笑聲，我們玩得筋疲力盡還意猶未盡。
啊，新家的的感覺(jué)真好！我們?cè)谶@里繼續(xù)著幸福快樂(lè)的生活……
中學(xué)生日記篇四
不知不覺(jué)間，冬天來(lái)了，在寒風(fēng)中傲然挺立的梅花告訴我們又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。在這一學(xué)期中，五班積攢的優(yōu)又多了不少。驀然回首，優(yōu)在五班駐。
元旦就要到來(lái)了，學(xué)校舉行了體操比賽，作為年級(jí)領(lǐng)頭班的我們自然要的第一，不然的話兩個(gè)體育委員就要遭殃了。聽(tīng)到這個(gè)消息了，我們每個(gè)人都忐忑不安：要是沒(méi)得第一怎么辦？每次上體育課我們都很盡心，還有小老師幫忙補(bǔ)習(xí)。到比賽的`日子了，我們把每個(gè)班的成績(jī)都記了下來(lái)，以便對(duì)比。到我們上場(chǎng)的時(shí)候了。陳功喊著“一二一”，前面的同學(xué)把手舉起來(lái)。三、二、一！“做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)!”雙優(yōu)目標(biāo)在操場(chǎng)上空飄蕩著。開始做操了，我們的動(dòng)作整齊劃一，退場(chǎng)時(shí)也井然有序，先讓七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹走，頗有風(fēng)范?！矮@得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：八（5）班！”聽(tīng)到后我們沒(méi)有大聲歡呼，一副淡定淡定再淡定的樣子，但我們的心中是狂喜的。
咱們班班風(fēng)好，班里的人也好，考試的平均分更是好，可數(shù)學(xué)總是我們的老大難。為了解決這個(gè)問(wèn)題萬(wàn)老師提出了一個(gè)建議：每個(gè)周我們都考一次數(shù)學(xué)，就是把本周學(xué)的知識(shí)點(diǎn)再鞏固一下，又想到有些同學(xué)的成績(jī)不好，于是又把試卷分為a、b兩卷，a卷的題難一些，而b卷簡(jiǎn)單一些，這樣不僅能鞏固知識(shí)，又能讓我們看清自己還沒(méi)學(xué)好的方面，一舉兩得。這個(gè)方法我們已經(jīng)實(shí)行了很久，效果也顯現(xiàn)出來(lái)了，讓我們嘗到了甜頭。
嚴(yán)寒擋不住臘梅開花的腳步，更擋不住我們爭(zhēng)優(yōu)的步伐。待到冰雪融化的時(shí)候，待到春天到來(lái)的時(shí)候，待到山花爛漫的時(shí)候，我們會(huì)繼續(xù)爭(zhēng)優(yōu)，讓優(yōu)在花叢中看著我們一步一個(gè)腳印走到她的身旁。
中學(xué)生日記篇五
我們?cè)趹?yīng)該選擇的是會(huì)總會(huì)迷茫：我們應(yīng)不應(yīng)該去選擇它？選擇它的后果是大還是小？選擇它之后我們會(huì)后悔嗎？實(shí)際上我們應(yīng)該明白一個(gè)道理：當(dāng)你選擇過(guò)后就不要后悔，因?yàn)檫@個(gè)世上根本就沒(méi)有賣后悔藥的。
曾幾時(shí)，我也是個(gè)果斷的人，應(yīng)該選擇的時(shí)候不會(huì)猶豫。因?yàn)槲抑?，一旦我猶豫，機(jī)會(huì)就會(huì)從我的指間溜走。而現(xiàn)在，當(dāng)我遇到一些選擇的時(shí)候，總會(huì)先考慮后果的大小，猶猶豫豫，婆婆媽媽，不再像以前那樣果斷了。
孟子說(shuō)：魚和熊掌不可兼得。的確，選擇是道難題。選擇是艱難而痛苦的，有時(shí)甚至要以付出生命為代價(jià)。
一個(gè)選擇可能改變一件事、一個(gè)人、一個(gè)家庭、一個(gè)國(guó)家……所以，當(dāng)我們要選擇的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)考慮后果。
慢慢的，我不再為我的猶豫而煩惱，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這是一種成熟，這是一種成熟的象征。
雖然其中有著諸多不幸，但是我始終相信一句話：“選擇了一條路，就要把它走到底，不可以半途而廢。其實(shí)最可悲的人不是在路的起點(diǎn)徘徊；不是在路的終點(diǎn)止步不前，而是在路的盡頭掉頭向回走”
其實(shí)選擇沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，只要你選擇了，那就會(huì)是成功之路。
中學(xué)生日記篇六
今天，我正在院子里玩，忽然看見(jiàn)一條松毛蟲遇到了一群螞蟻。它們虎視眈眈地看著對(duì)方，看來(lái)一場(chǎng)大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。
螞蟻膽子大，主動(dòng)向松毛蟲發(fā)起了進(jìn)攻。它們向松毛蟲背上爬去，想從它的背部下手?？伤擅x也不是好惹的，它毫不示弱地豎起身上的軟刺，抖動(dòng)著身體。螞蟻紛紛從松毛蟲身上掉落下來(lái)。
不好，松毛蟲一拱一拱地向前爬去，應(yīng)該是想逃跑吧?這怎么能行!一場(chǎng)大戰(zhàn)才開始，怎么能讓一方跑掉呢?我趕緊用樹枝將松毛蟲翻了個(gè)身，這下它就逃不掉了。
螞蟻見(jiàn)松毛蟲的身子翻過(guò)來(lái)，露出了白白嫩嫩、沒(méi)長(zhǎng)軟刺的肚皮，開始了第二次進(jìn)攻。只見(jiàn)一只接一只的螞蟻沖到了松毛蟲的肚子上，不一會(huì)兒就黑壓壓地爬上去了一群螞蟻。這些螞蟻狠狠地咬著松毛蟲的肚皮，松毛蟲不一會(huì)兒就被咬得傷痕累累，在地上翻來(lái)覆去地掙扎著。
又過(guò)了一會(huì)兒，松毛蟲一動(dòng)也不動(dòng)了。螞蟻取得了戰(zhàn)斗的勝利，它們抬著松毛蟲，一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著?？磥?lái)，它們是想將自己的“戰(zhàn)利品”搬回家啊!
這場(chǎng)螞蟻和松毛蟲的大戰(zhàn)可真精彩!
中學(xué)生日記篇七
煩了一天，因?yàn)椴恢涝趺椿啬欠獍謰寣懙男拧?BR> 他們應(yīng)該是真心之言吧！那我也該真心回答。只是我有太多次慘痛的經(jīng)驗(yàn)了，有時(shí)只不過(guò)想打從心里掏出什么傾訴，卻在他們想太多之下，變成質(zhì)問(wèn)、懷疑。不想重蹈覆轍。
說(shuō)我晚睡，如果沒(méi)有人叫我一天連算七、八頁(yè)數(shù)學(xué)，那我也能九點(diǎn)上床。我知道我的數(shù)學(xué)不這樣救是必死無(wú)疑，但是總也得搞定學(xué)校作業(yè)呀！當(dāng)你糾纏在語(yǔ)文、理化里一個(gè)頭兩個(gè)大，如果有人敲著門，質(zhì)疑你三更半夜不睡覺(jué)的動(dòng)機(jī)，我相信一次、兩次，你就不會(huì)再有足夠的耐性和體力爭(zhēng)執(zhí)，畢竟你的嘶吼往往被視為無(wú)理取 鬧，倒不如選擇緘默。
至于信的第二段……唉！我知道他們想聊聊，但我只是不想一天九小時(shí)的學(xué)校疲勞轟炸后，再聽(tīng)到與學(xué)校有關(guān)聯(lián)的話題?！岸唷辟澝懒烁绺纭耙痪洹?？贊美他一百句也不為過(guò)！我的確佩服他，也不會(huì)計(jì)較對(duì)他的褒獎(jiǎng)有多少。單純是不想在聽(tīng)完他光榮的聯(lián)考紀(jì)錄后，被“換你了！”的眼光掃到；“不經(jīng)意”問(wèn)了某某同學(xué)？也 許這是爸媽想貼近我的方法，可如果想貼近，就別在聽(tīng)完學(xué)生式的爆笑事件后，以大人的角度，不屑地瞥過(guò)頭，針砭一番，何妨就笑笑？也許他們想機(jī)會(huì)教育，但我不想眼見(jiàn)著聊天變成說(shuō)教。
距考試只剩下一百九十三天了，我知道他們對(duì)我期許很高，我也很怕臨時(shí)崩x，每聞這名詞，壓力就如排山倒海而來(lái)。和爸媽冷戰(zhàn)也有一段時(shí)間，那寫給我的信有先放下身段求和的味道，看起來(lái)也是苦、也是不知所措、和現(xiàn)在的我一樣，想重拾一些溫暖卻被對(duì)方的姿態(tài)嚇退。
寫了好多，算了！明天再想想吧！
夜11點(diǎn)35分
中學(xué)生日記篇八
我家有一棵桃樹。
春天，樹上長(zhǎng)出了粉紅色的花瓣，它的花瓣摸起來(lái)軟軟的、滑滑的。給人一種舒服的.感覺(jué)。過(guò)了一段時(shí)間，蜜蜂和蝴蝶都來(lái)了，蝴蝶給桃樹的話撒上花粉，蜜蜂來(lái)采花蜜。他們忙忙碌碌個(gè)不停，真好。
夏天，六月初一的時(shí)候，桃子熟了，我叫姑姑把梯子拿來(lái)，放在墻上，我拿了一個(gè)籃子，我上了梯子，我把一個(gè)一個(gè)的熟透的桃子輕輕地摘了下來(lái)，放在籃子里。我下來(lái)了，然后去洗了洗桃。
這時(shí)，爺爺和奶奶從地里回來(lái)了，我急忙拿起桃給了爺爺和奶奶，爺爺奶奶夸我長(zhǎng)大了。
我家的桃甜甜的，里面的果實(shí)黃黃的，特好吃!!!!