小學(xué)班級工作計劃班級基本情況分析(精選8篇)

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    做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
    小學(xué)班級工作計劃班級基本情況分析篇一
    安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。班級安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學(xué)的`必要保障。重視班級安全管理和對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育,這樣才能使學(xué)校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證學(xué)生的健康成長,為學(xué)校順利開展各項工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。本學(xué)期,我們將繼續(xù)樹立安全第一、預(yù)防為主的意識,根據(jù)孩子的特點,繼續(xù)開展安全教育活動,培養(yǎng)孩子的安全意識,并提高他們的自我保護(hù)能力。經(jīng)常強調(diào)安全的重要性,將放學(xué)前“五分鐘安全教育”貫徹到底。為切實搞好這一工作,特制訂以下計劃:
    以教育局中心校和學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。
    (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會進(jìn)行集中教育,平時注意隨時提醒,以及做好放學(xué)路隊的管理,每隊路隊設(shè)立路隊長,對該隊進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。
    (2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應(yīng)到操場上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認(rèn)真聽取老師的要求,注意安全。
    (3)防溺水教育:雖然這學(xué)期將進(jìn)入春夏季節(jié),還是比較熱,所以仍然要進(jìn)行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
    (4)防觸電的教育:對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講解,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
    (5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。
    (6)防病、防體育運動傷害的教育:重視同學(xué)身體健康教育,體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準(zhǔn)備,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。
    (7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負(fù)責(zé)。同時加強對學(xué)生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識。
    (8)盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。
    1、班主任要對本班安全工作負(fù)責(zé),要分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣,制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。
    3、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強。。
    4、加強放學(xué)路對的管理,每隊路對設(shè)立路隊長,對該對進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應(yīng)注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!
    5、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我,學(xué)會生存。
    6、利用黑板報、宣傳欄教育學(xué)生加強安全防火意識。
    7、檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。
    8、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報告制度,做到及時、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。
    9、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
    總之,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
    小學(xué)班級工作計劃班級基本情況分析篇二
    本學(xué)期我校將以中心校教育教學(xué)工作思路為指導(dǎo),以提高質(zhì)量為根本,圍繞教育局提出的“科學(xué)規(guī)范、高端引領(lǐng)、豐富內(nèi)涵、提高質(zhì)量的”的總體思路為指導(dǎo),全面推進(jìn)“高校課堂建設(shè)”,創(chuàng)新工作思路,提高教研效益,推進(jìn)校園文化建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)提升。全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    二、重點工作
    1、加強教學(xué)常規(guī)管理;
    2、強化校本培訓(xùn)和教師培訓(xùn)實效;
    3、加強教研管理機制,提高學(xué)校教研效率;
    4、建立“高效課堂”微型課題研究管理制度,完善課題研究管理;
    5、加強體藝與科學(xué)教育和其它綜合學(xué)科教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì);
    6、加快推進(jìn)校園文化建設(shè);
    三、本學(xué)期主要工作:
    (一)加強常規(guī)管理,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升
    1、強化學(xué)校管理制度建設(shè),提高學(xué)校管理水平,結(jié)合實際完善我校常規(guī)管理制度,建立崗位責(zé)任制和民主科學(xué)的管理機制,繼續(xù)落實學(xué)校管理工作目標(biāo)責(zé)任制和量化目標(biāo)考核,為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供保障。
    2、加強教學(xué)常規(guī)管理,保證教學(xué)工作規(guī)范運行
    1、全面落實課程計劃,我們將按照國家課程計劃,完善課程管理,開全課程,開足課時。尤其是認(rèn)真開設(shè)綜合學(xué)科和綜合實踐以及地方課程。要想方設(shè)法去開,創(chuàng)造條件去開。學(xué)校要加強對課程計劃的檢查監(jiān)督,全面提高課程質(zhì)量。
    2、要求每位教師認(rèn)真做好作業(yè)批改、輔導(dǎo)工作,切實抓好學(xué)生的書寫、要求正確、工整、規(guī)范。作業(yè)要做到全收全改,勤批細(xì)改,統(tǒng)一格式。特別對后進(jìn)學(xué)生要多一份耐心,多一點恒心,加強輔導(dǎo),盡量縮小后進(jìn)面。
    3、要求教師向40分鐘要質(zhì)量,為了提高課堂教學(xué)效率,增大課堂容量,各任課教師應(yīng)針對本年級學(xué)生的特點,精心設(shè)計問題,布置學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,在課堂教學(xué)中大膽嘗試,積極創(chuàng)新,優(yōu)化課堂教學(xué),以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo),教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,是學(xué)生愛學(xué),喜學(xué),從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。要求每位教師上一堂滿意的公開課,寫一篇較高水平的論文,每半月提煉出一篇成功的教學(xué)反思。(本學(xué)期每人上交3-4份)
    教研組和教導(dǎo)處要定期對教師備課、作業(yè)等進(jìn)行檢查或抽查,確保備課和批改質(zhì)量。
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    小學(xué)班級工作計劃班級基本情況分析篇三
    (一)問題:
    從上學(xué)期末測試的情況歸納,班級存在的主要問題是:
    1、學(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。
    2、對學(xué)生干部的滿意程度不夠。
    3、班級學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。
    4、一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。
    5、班級重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠。
    (二)原因:
    1、學(xué)生對集體目標(biāo)管理的參與度不夠。
    2、學(xué)生干部以身作則不夠。
    3、自律程度不夠:
    (1)科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致,課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一;
    (3)學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀(jì)律。
    4、學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。
    5、一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:
    (1)學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);
    (2)較多學(xué)生怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。
    6、家庭教育上的問題。
    (1)留守孩多,監(jiān)管人對留守孩的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少;
    (2)少數(shù)家長對子女期望值低。
    (一)目標(biāo):
    1、學(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者要上升到90%以上。
    2、學(xué)生對學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到70%以上。
    3、學(xué)生反映班級課堂紀(jì)律較自覺者由要上升到60%以上;反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者要上升到50%以上。
    4、學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到75%以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到65%以上。
    (二)主要措施
    1、完善組織機構(gòu)。開學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部。
    2、完善班會制度。認(rèn)真上好每周的班會課,小結(jié)上周工作。
    3、平時加強科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導(dǎo)學(xué)生實施目標(biāo)。
    5、完善多樣化小組,安排每周活動時間。
    6、加強教師自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,完善自己的工作
    7、定期召開班務(wù)會議,做好記錄,及時討論出現(xiàn)的問題。
    1、報名注冊,做好保學(xué)控流工作。
    2、對學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育。
    3、9月10日開展慶?!敖處煿?jié)”活動。
    4、民主選舉班干部。
    1、10月1日開展慶?!皣鴳c節(jié)”活動。
    2、進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。
    3、開展“我愛讀書”活動。
    1、組織好家長開放日。
    2、開展“我是勞動小能手”活動。
    3、進(jìn)行班務(wù)小結(jié)。
    1、準(zhǔn)備“元旦”匯演師生共同創(chuàng)設(shè)節(jié)目。
    2、進(jìn)行“人人守信”演講賽。
    3、開展體育競賽活動。
    1、慶“元旦”節(jié)目匯演
    2、期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查
    3、做好學(xué)期測評工作,撰寫學(xué)生評語,完成各項總結(jié)二月份安排好學(xué)生寒假生活。
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    小學(xué)班級工作計劃班級基本情況分析篇四
    本班共有學(xué)生33人,來源于本學(xué)區(qū)五個村莊,其中女生22人,男生11人。通過三年級成績檢測語文、數(shù)學(xué)合格率均為94%,其中數(shù)學(xué)優(yōu)秀率為47%,語文優(yōu)秀率為29%。這些成績的取得,得益于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)正,老師教學(xué)理念的更新。為使本班這些綜合狀況的繼續(xù)保持,新學(xué)期開始,特制定本計劃。
    一個好的班級體,來源于對學(xué)生思想工作的長抓不懈。本學(xué)期第一步到位工作就是與學(xué)校的各項工作互相配合,在次基礎(chǔ)上,對學(xué)生的思想教育工作要滲透到紀(jì)律、學(xué)習(xí)、勞動文體等各個方面,使其有一個正確的世界觀、思想觀。
    對學(xué)生興趣的培養(yǎng),是提高各科學(xué)習(xí)成績的一個重要前提。為全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,要經(jīng)常深入到課堂走進(jìn)學(xué)生中間去,拉進(jìn)與學(xué)生的感情,常與學(xué)生談心,談理想,從中樹立起學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,使其具有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
    1、堅持正確的誘導(dǎo)。
    2、向?qū)W生進(jìn)行日常行為教育,并時時處處嚴(yán)格要求自己,利用每周一的班會把這些主要內(nèi)容進(jìn)行檢查對照。
    3、選出能嚴(yán)格要求自己而又能嚴(yán)格要求同學(xué)的學(xué)生作為班委成員,并充分發(fā)揮班干部的帶頭作用。
    4、逐步樹立良好的班風(fēng),教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)校、熱愛班級。樹立為班級、學(xué)校爭取榮譽的信心,積極參加學(xué)校開展的各項活動,并取得較好的成績。
    6、做好家訪工作,經(jīng)常與家長聯(lián)系,做好學(xué)生和家長的思想工作,采用適當(dāng)?shù)拇胧┳龊帽景嗟母黜椆ぷ?,全面加強學(xué)生的素質(zhì)教育。
    小學(xué)班級工作計劃班級基本情況分析篇五
    全面落實全員德育,不斷提高德育工作的針對性和實效性。
    根據(jù)區(qū)教育局德育工作精神,完善面向全體、全員參與和全程關(guān)注的全員德育工作機制,注重長效管理,并將廉潔文化融入校園文化建設(shè)之中,努力創(chuàng)設(shè)良好的德育大環(huán)境,進(jìn)一步加強德育創(chuàng)新,深入開展“生命教育工程”和“基礎(chǔ)文明道德工程”,為未成年人健康成長服務(wù)。
    探索和建立全員德育的工作機制,全面構(gòu)建全員德育網(wǎng)絡(luò),努力創(chuàng)設(shè)并形成“人人是德育工作者,處處是德育工作陣地,事事是德育工作內(nèi)容”的德育工作大環(huán)境,切實增強全體教職員工教書育人的意識和責(zé)任感。
    1、組織學(xué)習(xí)區(qū)《中小學(xué)全員德育實施意見》,引導(dǎo)全體教職工進(jìn)一步更新育人觀念,積極參與到學(xué)生思想道德建設(shè)工作中,切實增強教書育人的意識和責(zé)任。
    2、加強全員德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的全員德育工作體系。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、職工都是德育工作者,各司其職,通力合作。重點抓好班主任、副班主任、任課教師德育工作職責(zé)的明確和落實。
    3、根據(jù)學(xué)校德育工作中出現(xiàn)的各種新情況、新問題,創(chuàng)新德育工作方法,拓寬德育途徑,注重案例教育、注重實踐體驗,切實落實好“德育導(dǎo)師制”“首遇責(zé)任制”“課堂負(fù)責(zé)制”“家校聯(lián)系制”。
    為推進(jìn)學(xué)校德育工作的規(guī)范化、科學(xué)化,學(xué)校將繼續(xù)借助每月一次班主任例會這一平臺,加強德育崗位培訓(xùn)和班主任培訓(xùn),以提高德育隊伍的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,轉(zhuǎn)變觀念,開拓視野,努力提高管理班級的科學(xué)水平。
    1、思想引領(lǐng)。以專題講座的形式,學(xué)習(xí)有關(guān)小學(xué)德育、班主任工作理論。領(lǐng)會班主任工作的職責(zé)、角色定位和面臨的挑戰(zhàn)等。
    2、技能指導(dǎo)、分析個案、研討交流。要組織班主任進(jìn)行輔導(dǎo)員日常工作的培訓(xùn),并對一些突發(fā)事件、有典型性、有價值的問題研究、討論或拋出一個案例,讓班主任“眾說紛紜”,當(dāng)場“剖析”,以提高班主任應(yīng)變能力和處理問題的能力。
    3、鼓勵班主任進(jìn)行理論與實踐相結(jié)合的研究,撰寫德育案例、論文,積極向?qū)W校網(wǎng)站、錫山教育信息網(wǎng)投稿。
    1、利用好少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾電視臺、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站等陣地,大力辦好黑板報、紅領(lǐng)巾小超市,充分發(fā)揮其在校園文化建設(shè)中的作用和育人功能。
    2、利用好晨會和班會等一切有利契機,系統(tǒng)地開展思想教育,強化學(xué)生的生命意識。通過整合學(xué)校法制教育、心理健康教育等德育活動,幫助學(xué)生學(xué)會珍愛生命,提高對生命意義的認(rèn)識。要經(jīng)常對學(xué)生開展安全教育和多種形式的事故預(yù)防演練,使學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)技能和避險、逃生、自救的方法。同時開展學(xué)生自救自護(hù)技能知識競賽,以了解學(xué)習(xí)情況與效果。
    3、教師學(xué)習(xí)《學(xué)生人身傷害事故的處理》,提高教育工作者法律意識和處理事件的能力。
    4、由校衛(wèi)生室專門開設(shè)“自我保護(hù)培訓(xùn)班”,教給學(xué)生豐富的自我保護(hù)知識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。
    5、經(jīng)常利用多媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑開展案例學(xué)習(xí)、討論活動,舉行情境體驗式自救自護(hù)主題隊會。
    通過系列活動,使我們的學(xué)生懂得欣賞生命,珍愛生命。
    1、建立健全家長委員會工作制,以構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),達(dá)到同步教育的目的。家長委員會要定期活動,隨時向?qū)W校教育教學(xué)提出意愿與要求,為學(xué)校建設(shè)、管理等工作提出合理化建議,為辦好學(xué)校出謀劃策。
    2、開好家長會。
    召開家長會是班主任工作的重要內(nèi)容,是溝通學(xué)校教育、家庭教育的一種方法。它為學(xué)校和家長提供了難得的交流、切磋機會。為使家長會適應(yīng)當(dāng)今社會教育環(huán)境的需要,本學(xué)期,我們的家長會在會前要加強調(diào)查研究工作,會中注意形式多元化,例如在低年級,我們可以進(jìn)行展示式家長會,展覽學(xué)生的作業(yè)、作品或?qū)W生現(xiàn)場操作(拼音、口算、寫字讀書姿勢糾正)等,讓家長在班級活動中了解自己的孩子,看到孩子的成長。中年級我們們則可以采用交流式,組織家長就教育中的共性問題進(jìn)行探索,或做個案分析或經(jīng)驗交流(如三年級的英語學(xué)習(xí));高年級進(jìn)行對話互動式家長會,就一、兩個突出問題進(jìn)行親子、師生、教師與家長的對話(如學(xué)生的消費情況、上網(wǎng))。會后則要加強個別交流與反饋,及時聽取家長的意見和建議,以更好地促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
    重點抓好校園無紙屑,待人有禮貌。低、中、高級部再分別圍繞級部愿景各有側(cè)重地抓好一點,重落實、重過程,堅持長期有效的管理。
    1、繼續(xù)培養(yǎng)好一支小干部隊伍,加強學(xué)生自我教育、自主管理,并做好對特殊學(xué)生的幫教工作。
    2、規(guī)范建好“新蕾”電視臺,用好校園網(wǎng),充分發(fā)揮其在德育領(lǐng)域中的作用。
    3、分年級段進(jìn)行小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。
    4、征求班主任考核意見,完善班主任考評方案。
    5、進(jìn)一步深化心理健康教育活動,正常開放“心悅小屋”心理健康室,做好活動記載,材料的歸檔工作向心理健康教育示范校努力。
    9月敬師長、愛校園
    1、制訂德育計劃、少先隊計劃。
    2、舉行開學(xué)典禮。
    3、第一次班主任例會。
    4、健全各中隊組織;舉行大隊委員競選活動。
    5、慶祝第23個教師節(jié)系列活動。
    6、撰寫德育論文,參加區(qū)級比賽。
    7、迎國慶大合唱比賽
    8、一年級家長學(xué)校。
    10月愛祖國、愛學(xué)習(xí)
    1、第二次班主任例會。
    2、建隊日活動。
    3、組織觀看愛國主義影片。
    4、奧運暢想主題活動。
    5、低年級家長會。
    11月愛自己、愛他人
    1、第三次班主任例會。
    2、開展心理健康教育活動。
    3、中年級召開家長會。
    4、第五期少年軍?;顒?。
    5、“學(xué)會感恩”主題活動。
    12月愛生命、勤鍛煉
    1、第四次班主任例會。
    2、高年級家長會。
    3、加強法制、安全教育,珍愛生命。
    4、加強自我保護(hù)技能培訓(xùn),開展自護(hù)自救知識競答。
    (20xx年)一月:復(fù)習(xí)迎考
    1、班主任工作總結(jié),布置寒假工作。
    2、評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任。
    3、“全員德育”經(jīng)驗交流。
    4、德育工作資料整理歸檔。
    小學(xué)班級工作計劃班級基本情況分析篇六
    轉(zhuǎn)眼間,又迎來了新的一學(xué)期。多年來,深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的'教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級教育活動的主要實施者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。
    執(zhí)行黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀。
    本班共有53名學(xué)生,24名女生,29名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
    1、建立完善的管理制度。
    班級里實行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個別教育工作。
    2、狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。
    為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,提高自我學(xué)習(xí)的能動性,要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
    3、重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
    用活動來達(dá)到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。
    4、保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    班級衛(wèi)生實行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進(jìn)行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。
    (一)班風(fēng)班紀(jì)
    1、課堂紀(jì)律
    首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。
    2、課間紀(jì)律
    課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
    3、路隊紀(jì)律
    為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
    (二)環(huán)境衛(wèi)生
    1、個人衛(wèi)生
    常洗澡、常洗頭,勤剪指甲,養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。每天穿著校服,衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
    2、班級衛(wèi)生
    每天分派一組學(xué)生進(jìn)行清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
    (三)班干部的培養(yǎng)
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我采取班干部競選制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
    (四)問題生的轉(zhuǎn)化
    1、關(guān)愛學(xué)生
    充分尊重愛護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。
    2、說話技巧
    對學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動力。
    3、創(chuàng)設(shè)氛圍
    要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。
    (五)家?;?BR>    孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式,家長可以談?wù)劷逃男牡谩⑿闹械囊苫?,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,做到人人互動。
    小學(xué)班級工作計劃班級基本情況分析篇七
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立足之本,畢業(yè)班的教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,它是學(xué)校的“前沿陣地”,是“人才的出口”,是普九工作教學(xué)質(zhì)量的綜合反映,是實施素質(zhì)教育的一個重要指標(biāo)。對非畢業(yè)班工作也具有示范作用和輻射作用,在整個學(xué)校工作中具有一定特殊性,抓好畢業(yè)班工作的意義不言而喻。畢業(yè)班工作任務(wù)重,壓力大,師生累,時間短。因此,必須依靠全體教職工,群策群力,全力以赴,打好這次“畢業(yè)攻堅戰(zhàn)”。為了確保我校六年級工作實現(xiàn)新的突破特制定本方案:
    繼續(xù)貫徹“德育為先、多育并舉”的教學(xué)思路,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,積極推動課程改革,面向全體學(xué)生,促進(jìn)每個學(xué)生全面、健康、活潑地發(fā)展,努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,為上一級學(xué)校輸送合格的、優(yōu)秀的生源。
    1、確保校評7-5位。
    2、做好畢業(yè)生思想工作,宣傳學(xué)校教育的良好形象,保證優(yōu)質(zhì)生源進(jìn)入各初中。
    1、中心校全年級數(shù)學(xué)優(yōu)生人數(shù)較少,三率偏低;
    2、中心校語文科比較靠前,班級間學(xué)科發(fā)展不平衡;
    3、綜合科整體偏后;
    4、村小評估尤其靠后。
    1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責(zé)。
    為切實抓好畢業(yè)班工作,成立以校長為組長,分管校長、教導(dǎo)主任、年級組長為成員的畢業(yè)班工作小組和領(lǐng)導(dǎo)小組,召開會議,具體分工,明確職責(zé),協(xié)調(diào)工作,及時通報工作情況。
    組長:賈科負(fù)責(zé)六年級畢業(yè)班的全面工作
    副組長:楊中輝(分管領(lǐng)導(dǎo))
    領(lǐng)導(dǎo)小組:李國遠(yuǎn)唐德雙賈婷張開英石艷紅
    負(fù)責(zé)落實六認(rèn)真的工作檢查、組織集體備課活動、組織月考的制卷、閱卷、評估、分析等工作。
    成員:6個班的學(xué)科教師。
    優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù),認(rèn)真落實教學(xué)六認(rèn)真工作,分析查找差距,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識,扎實工作。
    首先根據(jù)上級要求,及時召開會議,布置工作要求,統(tǒng)一認(rèn)識,理清下一階段的工作思路;
    其次召開畢業(yè)班教師會議,使一線教師及時了解上級要求,加強對學(xué)生的思想教育,明確六年級復(fù)習(xí)期間的工作目標(biāo),制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃。
    尤其是綜合學(xué)科的老師更要提高認(rèn)識,早行動,認(rèn)真、細(xì)致地理清復(fù)習(xí)思路,并嚴(yán)格組織、落實到位。
    3、召開好“三會”。
    (1)召開畢業(yè)班教師座談會。
    定期召開畢業(yè)班教師座談會。內(nèi)容主要為通報兄弟學(xué)校畢業(yè)班的有關(guān)信息,提出學(xué)校對畢業(yè)班的要求及工作建議,聽取畢業(yè)班教師們的情況反映和建議,共同討論畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。
    (2)召開畢業(yè)班學(xué)生代表座談會。
    及早召開畢業(yè)班學(xué)生代表座談會,及時分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想現(xiàn)狀,及早發(fā)現(xiàn)苗頭性的東西,以找出對策。在學(xué)生中樹立正面典型,大力提倡和表揚,對于一些不良的行為,要及時指出,并予以適當(dāng)?shù)呐u、糾正。
    (3)召開家長會。
    學(xué)生的教育離不開一個良好的家庭環(huán)境,召開畢業(yè)班學(xué)生家長會,通過學(xué)校向家長們匯報孩子們的在校情況,班主任、學(xué)科老師與家長們的交流,向家長傳授育子的經(jīng)驗,保證孩子的健康成長。
    4、抓好六年級教師的計劃、管理。
    計劃管理是一種首要性的科學(xué)管理。對畢業(yè)年級的計劃管理我們主要抓三個方面:
    一是教學(xué)工作計劃;二是復(fù)習(xí)工作計劃;三是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計劃;
    5、充分發(fā)揮畢業(yè)年級教師整體作用,改變各自為陣的傳統(tǒng)運作方式。
    我們在要求并指導(dǎo)畢業(yè)年級教師在自主工作的前提下,集中進(jìn)行合作探究,互相交流,取長補短,建構(gòu)新的畢業(yè)年級教育教學(xué)工作方式方法,充分調(diào)動畢業(yè)年級教師的聰明才智,充分發(fā)揮畢業(yè)年級教師整體合力作用。這主要通過一月一次的集體備課活動和教材研究來承載。(主備、成員發(fā)表見解)
    6、認(rèn)真搞好綜合素質(zhì)評測活動,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一些苗子,針對其興趣有目的、有計劃的培訓(xùn)。這主要通過月考活動來承載:年級組長出題--教導(dǎo)處審核研究制題---統(tǒng)一學(xué)月檢測教導(dǎo)處評估各科、班寫出考試分析報告。
    附:工作要點:
    九月
    1、調(diào)查研究畢業(yè)班學(xué)生的思想狀況,做好入學(xué)收心工作。
    2、召開畢業(yè)班教師會研究部署工作
    3、制定各班班務(wù)計劃、教學(xué)計劃、制定優(yōu)生后進(jìn)輔導(dǎo)計劃(交年級組長)(確定名單、措施)
    4、集體備課活動(年級組長組織-石艷紅,教導(dǎo)處參加)。
    5、月考。
    十月
    1、召開家長會(爭取家長的支持)。
    2、組織畢業(yè)班教學(xué)研討活動(本冊重點、難點章節(jié)),進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗交流。
    3、開展集體備課活動。
    4、教學(xué)六認(rèn)真檢查。
    5、月考。
    十一月
    1、在學(xué)生中開展?fàn)幃?dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生活動。
    2、開展學(xué)情調(diào)研,調(diào)整教學(xué)策略。
    3、集體備課活動
    4、月考。
    5、教學(xué)六認(rèn)真檢查
    十二月
    1、結(jié)束新課。
    2、加強學(xué)情調(diào)研,檢查視導(dǎo)畢業(yè)班工作。
    3、教研活動:如何上好復(fù)習(xí)課,語、數(shù)、綜合科各上一堂復(fù)習(xí)課。
    4、月考
    5、教學(xué)六認(rèn)真檢查
    一月
    1、查漏補缺,強化基本技能訓(xùn)練。
    2、加強畢業(yè)班管理工作。
    3、參加期末考試。
    4、總結(jié)經(jīng)驗,完善檔案資料。護(hù)建小學(xué)教導(dǎo)處
    小學(xué)班級工作計劃班級基本情況分析篇八
     一個優(yōu)秀班級離不開每一個人的努力,下面小編為大家整理了一篇關(guān)于2016年小學(xué)班級的工作計劃,僅供大家參考。
     著名的教育改革家魏書生曾這樣說過:“班級像一個大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著,互相鼓舞著、照顧著,一起長大了,成熟了,便離開這個家庭,走向了社會?!币粋€良好的班集體對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體,需要每一位班主任做大量深入細(xì)致的工作。我在這學(xué)期中主要做了以下幾點工作:
     一個班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的小助手?!彼灾挥猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
     當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力。班干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):
     其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助他們樹立威信;
     其三,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。這個學(xué)期,其他各任課老師反映我班的班干部管理能力較強。
     我非常重視班級輿論,培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng),從整體上來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。為了在班級里形成正確的班級輿論,創(chuàng)造出優(yōu)良的'班風(fēng),我從以下幾個方面入手:
     1.運用典型事例,進(jìn)行表揚和批評,樹立班級榜樣。
     2.運用黑板報、評比欄等激發(fā)學(xué)生的積極性。
     3.組織好每一次少隊活動課。少隊活動課是對學(xué)生進(jìn)行教育,過民主生活,參與管理的一種有效形式。我充分利用少隊活動課宣傳學(xué)校各項規(guī)章制度和紀(jì)律,如課堂紀(jì)律、課間要求等,并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守。
     平時總是抽出時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生在校遵守學(xué)校的規(guī)章制度,過馬路要遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,注意食品安全,不購買小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時也要求他們注意團(tuán)結(jié),不打架,以免出現(xiàn)事故。竭盡全力把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
     老師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學(xué)生教好。我班學(xué)習(xí)有困難的和學(xué)習(xí)懶惰的學(xué)生較多,平時我都注意做好這個工作,特別是那些頑皮、學(xué)習(xí)懶惰的同學(xué)更要家長共同管教。從目前的效果來看,取的了一定得效果。
     總之,班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務(wù)又在千變?nèi)f化,我們只有在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。