演講中的抑揚頓挫，相當于音樂中的節(jié)奏，音樂需要節(jié)拍，演講也需要節(jié)拍，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感，節(jié)奏就是你口頭表達進度的度量。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
小學生植樹節(jié)演講稿篇一
同學們：
大家好！
自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關(guān)系。我們都知道，樹木能夠防沙，同時減少水土的流失。森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風吹雨沖，水土就不易流失。大風遇到了防護林帶，會被大大減弱；雨水沿著樹干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
許多國家的護林實踐表明，當國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上，而且分布均勻時，國家就不會發(fā)生較大的風沙旱澇等自然災害?？上У氖?，我國的森林覆蓋率僅有16。5%，這怎么不讓我們深感焦慮呢！
而且，人類自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)、生活，無不依賴于我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等，組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是，長期以來，人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
保護環(huán)境，人人有責，但我們現(xiàn)在還只是學生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護學校的環(huán)境做起。我們可以不使用一次性筷子，不浪費，少使用塑料袋，減少白色垃圾污染。以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。
親愛的同學們，伸出你我的受，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧！
小學生植樹節(jié)演講稿篇二
各位老師，同學，大家早上好!
我今天演講的題目是：愛護花草樹木，珍惜綠色。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔;愛垂柳的柔美;愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。樹，還是城市的忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。正因為這些才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。
同學們，植樹節(jié)馬上到了，我們要做護花使者，用心呵護校園里的花草樹木，不踐踏花草，不攀折樹木，阻止任何破壞花草樹木的行為，讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護綠大使，向同學、向家人、宣傳植樹造林，保護環(huán)境的好處，增強人們的環(huán)保意識。我們還可以在家長的幫助下，在我們的家周圍，栽上一棵樹苗，讓它茁壯成長，為地球增添一點綠色。
最后，讓我們牢記這句話：學校是我們的家，讓我們每個人都行動起來，共創(chuàng)一個整潔、美麗的校園環(huán)境。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學生植樹節(jié)演講稿篇三
隨著一股強冷空氣的入侵，月日，十堰下了一場壯麗的三月雪。本是植樹節(jié)前夕，這種天氣似乎會使人有些惋惜。然而，突降的大雪并沒有擋住熱愛環(huán)境的人們上山植樹的熱情。
綠色森林是人類生命的搖籃。因此世界上有許多國家都越來越重視植樹造林，并有了法定的植樹節(jié)。但世界上最早的植樹節(jié)，是美國內(nèi)部拉斯加州制定的。
美國內(nèi)布拉斯加州樹木稀少，土地干旱，風沙很大。為了改善這種惡劣的自然環(huán)境狀況，莫頓先生在年月日倡議全民植樹萬棵。其后，每年的這一天此州全民動員義務(wù)植樹。就這樣十幾年間，此州公里的荒山野嶺變成了森林，年，內(nèi)部拉斯加州議會為表彰莫頓先生的功勞。以它的生日月日作為當?shù)氐闹矘涔?jié)，這就是世界上最早的植樹節(jié)。
我國也是開展植樹節(jié)較早的國家之一，年，當時的中華民國政府規(guī)定，每年清明為植樹節(jié)。新中國成立后，年，國務(wù)院正式?jīng)Q定月日為我國的植樹節(jié)。
擁有了好的環(huán)境，才能創(chuàng)造出美好的未來!
小學生植樹節(jié)演講稿篇四
親愛的老師、同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《我和小樹交朋友，爭做綠色小天使》。
同學們，你們是否聞到了春的氣息?俗話說，“一年之計在于春”!春天是溫暖的季節(jié)，是萬物復蘇的季節(jié)，更是播種的季節(jié)!你們知道嗎?三月有個植樹節(jié)，大家一起告訴我，我國的植樹節(jié)是幾月幾日?對了，就是3月12日。
樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用特有的顏色為我們的城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、降噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用，于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日-植樹節(jié)。如今，植樹造林、綠化家園已成為時代的追求。
同學們，讓我們在校內(nèi)保護花草，一起美化綠化我們美麗的校園。讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，伸出你的手，伸出我的手，在春光明媚的又一個植樹節(jié)里，讓我們?nèi)ゲシN綠色，用實際行動為生命筑起一道“綠色屏障”，用自己的雙手愛護樹木，保護每一片綠葉，讓大地媽媽擁有更多的綠色，讓綠色永遠和我們相伴。
小學生植樹節(jié)演講稿篇五
各位老師，各位同學：
春回大地，草長鶯飛，又是一年芳草綠。在這欣欣向榮，生機勃勃的春日里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。植樹造林，綠化家園，是造福千秋萬代的大事，是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。我們享受著美麗的城市環(huán)境帶給我們的愉悅之時，也有責任、有義務(wù)為城市的美化、綠化盡自己的微薄之力。為此，我們向全市青少年和家長發(fā)出以下倡議：
一、植綠。自覺履行公民植樹義務(wù)，積極參與義務(wù)植樹活動，共建綠色家園。希望各位同學能和你的父母一起利用課余和周末的時間走進社區(qū)、走進鄉(xiāng)村，小手牽大手，攜手種下一片綠色。
二、護綠。關(guān)心愛護綠色生命，積極參加公共場所的綠化、美化、凈化活動，自覺保護身邊的一草一木，不踐踏草坪、不攀摘樹枝花朵，看到不文明的行為及時加以勸阻，做一名護綠的“綠色護衛(wèi)者”。
三、興綠。增強環(huán)保意識，盡量不使用一次性塑料袋、一次性筷子等一次性用品，減少白色污染，減少日常紙張的浪費，珍惜、保護地球家園的綠色資源。積極宣傳環(huán)保理念，做一名興綠的“綠色傳播者”。
讓我們積極行動起來，踐行環(huán)保理念，倡導低碳生活，從身邊做起，播種綠色，播撒文明，為建設(shè)綠色家園做出自己的貢獻！
小學生植樹節(jié)演講稿篇六
大家好，我是四年級的，今天有幸由我來為大家演講!
三月，是春暖花開的日子;三月，是活氣四射的節(jié)令;當我們一起走進春波蕩漾的三月，豐盛的節(jié)日撲面而來。3月5日，學做好事喚起的是我們心坎納樂于助人的盼望。3月8日，婦女節(jié)特有的溫馨氣息，拉近了我們與親人之間的間隔，親情跟懂得變得彌足可貴。而3月12日這天，我們還相會了另一個充斥綠色氣味的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎?沒錯，就是植樹節(jié)。
說到植樹節(jié)，我們就不得不提起一位巨人，孫中山先生。孫中山先生幼年就對“樹藝牧畜”十分酷愛，在海外留學時，也常常應(yīng)用假期回家鄉(xiāng)種植桑樹。1920xx年他在廣州演講《三民主義》時重復強調(diào)：“我們研討到避免水災和旱災的根本方式就是要造林植樹，要造全國大范圍的森林”.孫中山先生畢生非常看重植樹造林。在1920xx年的3月12日這天，他在北京去世，我們將這天定為植樹節(jié)，也是為了懷念孫中山先生的勞苦功高。全國各族國民植樹造林，綠化祖國，改良環(huán)境，造福子孫后輩。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺立，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。樹木是我們?nèi)祟惖暮糜讶?，不僅能夠美化環(huán)境，而且還能保護生態(tài)平衡。它們可能調(diào)節(jié)、影響氣象，調(diào)節(jié)水的輪回，增添土壤的清水資源，保護水土，樹木能修養(yǎng)水源，防風固沙，保持水土，使泥土不受風化。有了樹，我們才會有協(xié)調(diào)美麗的大天然;有了樹，我們才有清新、新穎的空氣;有了樹，我們才會有高樓、屋宇和鐵路。
同學們，固然在植樹節(jié)中，我們不是每個人都有機遇為這座城市增加一顆小樹苗，但是我們卻能用我們本人的力氣為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。我們同學可以爭做綠化宣傳員、環(huán)捍衛(wèi)士，事必躬親去愛護我們校園中的一草一木，愛護我們生活環(huán)境中的一草一木?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”,從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!better school,better life.我們校園的明天將由于你們的獨特盡力而更加明媚燦爛!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學生植樹節(jié)演講稿篇七
敬愛的`老師們、親愛的同學們：大家早上好!
我今天在國旗下演講的內(nèi)容題目是：植樹節(jié)，我們期待綠水青山。
3月12日，是一個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。
我要贊美綠色，因為有了藻類到參天大樹，才使荒蕪的地球生機勃勃，才有了動物，才有了人類。我要贊美綠色，綠色大自然是人類財富的寶藏，也是人類美感與藝術(shù)的源泉。我期待有一天，清澈的河流漫游著魚群，在清澈的小河里歡快游淌，鳥兒在枝頭放聲鳴唱，寂靜的春天不再寂靜。期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。
同學們，我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命，愛護綠化，從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節(jié)約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國。作為一名小學生我們還應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)該為保護校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點責任。在校園中，我們要保護草坪，愛護植被，不要去踩踏它們。
我希望同學們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人，我堅信，我們的校園將更加美麗!
我的演講 到此結(jié)束，謝謝大家!
小學生植樹節(jié)演講稿篇八
演講稿
也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿，本站小編為大家整理了植樹節(jié)演講稿小學生，歡迎大家閱讀。
同學們：
轉(zhuǎn)眼間，開學已經(jīng)進入了第四周。在前三周里，我們發(fā)現(xiàn)各班都出現(xiàn)了不少在學習上奮力拼搏，勤奮學習，不恥下問不畏艱難的典型同學。他們在學習上為我們?nèi)熒鷺淞⒘撕玫陌駱?，我們?yīng)該積極向他們學習，學習他們那種善于鉆研、勤學好問的精神和不怕困難的品質(zhì)。
第一，在課堂上要認真聽講，特別是課文中的重點部分和自己在預習中不懂的地方，要特別注意聽老師講。不會的問題要及時向老師提出詢問。對老師布置的作業(yè)要一絲不茍地認真去完成。作業(yè)中如果有似是而非或不會的，一定要問明白之后再做。千萬不要抄襲別人的作業(yè)。
第二，在學習上最主要的一點，就是要學會課前預習。就是在老師還沒有講新課之前，自己先把課文學習一遍。在學習的過程中，要結(jié)合課文中的例題，和課文中的講解、敘述、說明等自己嘗試著做課后的練習題。對于不明白的地方，要在老師講課的時候，認真聽老師的講解，或及時請教別人?？傊?，不要把問題留到明天。
第三，要學會總結(jié)。在學習上要一天一總結(jié)，一天一回顧。知道總結(jié)每天都學會了什么，掌握了什么，還有那些地方不會。要善于總結(jié)，這樣才能是自己的學習更上一層樓。
希望同學們在今后的學習中，相互比一比，看誰進步最快，看誰方法最好。
謝謝大家!
3月12日是“植樹節(jié)”，一聽到植樹節(jié)這個日子，我們肯定會想到的是要去植樹。當然，在那天我和家人也一起在家門口直了一顆小樹苗。
星期六的早晨，陽光明媚，見爸爸媽媽們要去上班了，我趕忙叫住他們，并告訴父母今天是植樹節(jié)，他們也痛快的答應(yīng)了。
爸爸左手扛鏟子，右手拎著水壺，媽媽提著小樹苗，他們匆匆走出門外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來到一塊空地上，見那兒的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壺，在上面很輕松地挖了一個大坑，媽媽把小樹苗遞給了爸爸，爸爸把小樹苗放入坑中，看我和妹妹沒事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，使勁地把泥土往里塞，我不由地在心里“感嘆”：哇!這鏟子怎么那么重，拿在手里怎么像個100噸的鐵塊呀!可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著，想著，我也把坑給填上了。接下來，就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗，像個正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會兒，她終于完成了踩踏工作，妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場了，她拎著水壺，彎下腰，給樹苗澆上了水，然后，就把水壺給了我。最后，我急忙抱著妹妹上樓去了。
爸爸媽媽去上班了，而我和妹妹就在家里休息，就這樣植完了樹，過去了……
春天來了，萬物復蘇，是綠化植樹的季節(jié)了。三月十一日，李老師帶領(lǐng)我們到公路旁邊的土地里進行了有意義的植樹活動。
植樹開始了，陳剛用洋鎬使勁挖坑，一次、二次、三次……，同學們要換他，他也不肯，坑越來越深了，他頭上也滲出了汗珠?？油诤昧耍√m小心地把樹苗放進了土坑，陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里，用腳踩實，小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的一桶水，用瓢把水澆到土里，給小樹苗送去了豐富的營養(yǎng)。他們看著自己種的小樹，心里別提有多高興了。
還有許多同學還在忙著，他們就幫著他們栽，不一會兒，公路兩旁就站立了一排又一排的小樹，許多年后，它們將長大，為人們帶來綠色，為人們擋風遮蔭。
我們要離開了，在微風的吹拂下，它們微微搖動，仿佛在向我們點頭致謝。
啊!這是一件多么有意義的活動呀!
3月12日是植樹節(jié)。這一天，天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟，慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著買來的樹苗，另一手提著水桶，兩個人高高興興地去公園后山植樹。
他們倆到了公園后山一看，哇!人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個位置，植起樹來。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹苗。這時，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來了一桶水，將水澆在土坑上。樹栽好了，小樹苗筆直地站在了土地上。
一陣春風吹來，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來，笑聲彌漫了整個公園的后山。
3月12日植樹節(jié)，我校六年級全體師生來到了曲江公園參加植樹活動。
一路上，微風輕輕吹拂著我的臉龐，讓我頓時有種神清氣爽的感覺。路邊的鮮花也爭相開放，小鳥高站在枝頭，愉快地唱著美妙的歌曲，小樹也招著稚嫩的綠手快樂地迎接我們.大家手拿著各種工具，談笑風生，不一會便到達了目的地。
我們組也不示弱，很快作好了挖坑的準備。只見游陽手提鐵鍬，大步流星地走到挖坑地點前，那樣子好像不費吹灰之力便能把樹坑挖好。我們一個負責去打水，另兩個則負責扶樹苗。別看扶樹很簡單，其實要很小心的。我先小心翼翼地樹苗輕輕地放在地上，然后慢慢用手靠著樹干，生怕碰掉了半片葉子，讓小樹受傷。
大家忙得不亦樂乎。時近中午，樹差不多都植好了，我們望著自己親手種植的樹苗在微風中搖曳，心中有種說不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來：“幾十年后它定會長成一棵參天大樹?！?、“我要每個星期都來看它。”……我的眼前仿佛浮現(xiàn)出樹苗長大時的樣子，仿佛聞到了一陣陣清新淡雅的桂花香，仿佛看到了一簇簇潔白的桂花，繁星點點，如一座噴花的飛泉，仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。
這次有意義的活動不僅放松了我們的心情，還使我們親近了大自然，更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一份綠意。這次活動真讓我快樂!
小學生植樹節(jié)演講稿篇九
老師們、同學們：
三月是春暖花開的日子，三月是萬物復蘇的日子，三月更是植樹的日子。3月12日，那是一個營造綠色環(huán)境，呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。明天這個節(jié)日如期而致。因此我今天國旗下講話的題目是“用我們的愛心，留住身邊的綠”。
3月12日是偉大的.革命先行者孫中山先生逝世紀念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又將每年“清明”定為植樹節(jié)。1928年北伐戰(zhàn)爭結(jié)束后，為紀念孫中山先生，政府通令全國，將植樹節(jié)定為每年3月12日。新中國成立以后，仍然確定這一天為植樹節(jié)。
我們知道，樹，能防風固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有充滿生機與活力的優(yōu)美環(huán)境。面對即將到來的植樹節(jié)，由于條件的限制絕大部分同學們不可能親手去種植一個樹，那么作為學生的你們該做些什么呢?我們應(yīng)該愛護樹木，愛護綠色，愛護環(huán)境!在平常的生活中，不要去折斷樹枝，毀壞小樹苗。不用一次性筷子，節(jié)約用紙。不要踐踏草坪。課間主動關(guān)上不需要開的電燈，追求低碳環(huán)保的消費理念。主動彎下腰撿起教室里、走道上、樓梯間、花壇內(nèi)的雜物，以促進美化環(huán)境。
在此，也向全校師生發(fā)出倡議，條件有限我們沒法外出種樹，但是我們可以在學校的花壇里種點花草，平常多給學校里的植物澆水，呵護學校的綠色。
老師們、同學們，讓我們每個人都行動起來吧，把我們的愛心傾注到我們的舉手投足之中，留住身邊的每一點綠，讓我們的祖國，我們的家鄉(xiāng)，我們的校園，美麗常在!
小學生植樹節(jié)演講稿篇一
同學們：
大家好！
自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關(guān)系。我們都知道，樹木能夠防沙，同時減少水土的流失。森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風吹雨沖，水土就不易流失。大風遇到了防護林帶，會被大大減弱；雨水沿著樹干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
許多國家的護林實踐表明，當國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上，而且分布均勻時，國家就不會發(fā)生較大的風沙旱澇等自然災害?？上У氖?，我國的森林覆蓋率僅有16。5%，這怎么不讓我們深感焦慮呢！
而且，人類自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)、生活，無不依賴于我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等，組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是，長期以來，人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
保護環(huán)境，人人有責，但我們現(xiàn)在還只是學生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護學校的環(huán)境做起。我們可以不使用一次性筷子，不浪費，少使用塑料袋，減少白色垃圾污染。以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。
親愛的同學們，伸出你我的受，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧！
小學生植樹節(jié)演講稿篇二
各位老師，同學，大家早上好!
我今天演講的題目是：愛護花草樹木，珍惜綠色。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔;愛垂柳的柔美;愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。樹，還是城市的忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。正因為這些才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。
同學們，植樹節(jié)馬上到了，我們要做護花使者，用心呵護校園里的花草樹木，不踐踏花草，不攀折樹木，阻止任何破壞花草樹木的行為，讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護綠大使，向同學、向家人、宣傳植樹造林，保護環(huán)境的好處，增強人們的環(huán)保意識。我們還可以在家長的幫助下，在我們的家周圍，栽上一棵樹苗，讓它茁壯成長，為地球增添一點綠色。
最后，讓我們牢記這句話：學校是我們的家，讓我們每個人都行動起來，共創(chuàng)一個整潔、美麗的校園環(huán)境。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學生植樹節(jié)演講稿篇三
隨著一股強冷空氣的入侵，月日，十堰下了一場壯麗的三月雪。本是植樹節(jié)前夕，這種天氣似乎會使人有些惋惜。然而，突降的大雪并沒有擋住熱愛環(huán)境的人們上山植樹的熱情。
綠色森林是人類生命的搖籃。因此世界上有許多國家都越來越重視植樹造林，并有了法定的植樹節(jié)。但世界上最早的植樹節(jié)，是美國內(nèi)部拉斯加州制定的。
美國內(nèi)布拉斯加州樹木稀少，土地干旱，風沙很大。為了改善這種惡劣的自然環(huán)境狀況，莫頓先生在年月日倡議全民植樹萬棵。其后，每年的這一天此州全民動員義務(wù)植樹。就這樣十幾年間，此州公里的荒山野嶺變成了森林，年，內(nèi)部拉斯加州議會為表彰莫頓先生的功勞。以它的生日月日作為當?shù)氐闹矘涔?jié)，這就是世界上最早的植樹節(jié)。
我國也是開展植樹節(jié)較早的國家之一，年，當時的中華民國政府規(guī)定，每年清明為植樹節(jié)。新中國成立后，年，國務(wù)院正式?jīng)Q定月日為我國的植樹節(jié)。
擁有了好的環(huán)境，才能創(chuàng)造出美好的未來!
小學生植樹節(jié)演講稿篇四
親愛的老師、同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《我和小樹交朋友，爭做綠色小天使》。
同學們，你們是否聞到了春的氣息?俗話說，“一年之計在于春”!春天是溫暖的季節(jié)，是萬物復蘇的季節(jié)，更是播種的季節(jié)!你們知道嗎?三月有個植樹節(jié)，大家一起告訴我，我國的植樹節(jié)是幾月幾日?對了，就是3月12日。
樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用特有的顏色為我們的城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、降噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用，于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日-植樹節(jié)。如今，植樹造林、綠化家園已成為時代的追求。
同學們，讓我們在校內(nèi)保護花草，一起美化綠化我們美麗的校園。讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，伸出你的手，伸出我的手，在春光明媚的又一個植樹節(jié)里，讓我們?nèi)ゲシN綠色，用實際行動為生命筑起一道“綠色屏障”，用自己的雙手愛護樹木，保護每一片綠葉，讓大地媽媽擁有更多的綠色，讓綠色永遠和我們相伴。
小學生植樹節(jié)演講稿篇五
各位老師，各位同學：
春回大地，草長鶯飛，又是一年芳草綠。在這欣欣向榮，生機勃勃的春日里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。植樹造林，綠化家園，是造福千秋萬代的大事，是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。我們享受著美麗的城市環(huán)境帶給我們的愉悅之時，也有責任、有義務(wù)為城市的美化、綠化盡自己的微薄之力。為此，我們向全市青少年和家長發(fā)出以下倡議：
一、植綠。自覺履行公民植樹義務(wù)，積極參與義務(wù)植樹活動，共建綠色家園。希望各位同學能和你的父母一起利用課余和周末的時間走進社區(qū)、走進鄉(xiāng)村，小手牽大手，攜手種下一片綠色。
二、護綠。關(guān)心愛護綠色生命，積極參加公共場所的綠化、美化、凈化活動，自覺保護身邊的一草一木，不踐踏草坪、不攀摘樹枝花朵，看到不文明的行為及時加以勸阻，做一名護綠的“綠色護衛(wèi)者”。
三、興綠。增強環(huán)保意識，盡量不使用一次性塑料袋、一次性筷子等一次性用品，減少白色污染，減少日常紙張的浪費，珍惜、保護地球家園的綠色資源。積極宣傳環(huán)保理念，做一名興綠的“綠色傳播者”。
讓我們積極行動起來，踐行環(huán)保理念，倡導低碳生活，從身邊做起，播種綠色，播撒文明，為建設(shè)綠色家園做出自己的貢獻！
小學生植樹節(jié)演講稿篇六
大家好，我是四年級的，今天有幸由我來為大家演講!
三月，是春暖花開的日子;三月，是活氣四射的節(jié)令;當我們一起走進春波蕩漾的三月，豐盛的節(jié)日撲面而來。3月5日，學做好事喚起的是我們心坎納樂于助人的盼望。3月8日，婦女節(jié)特有的溫馨氣息，拉近了我們與親人之間的間隔，親情跟懂得變得彌足可貴。而3月12日這天，我們還相會了另一個充斥綠色氣味的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎?沒錯，就是植樹節(jié)。
說到植樹節(jié)，我們就不得不提起一位巨人，孫中山先生。孫中山先生幼年就對“樹藝牧畜”十分酷愛，在海外留學時，也常常應(yīng)用假期回家鄉(xiāng)種植桑樹。1920xx年他在廣州演講《三民主義》時重復強調(diào)：“我們研討到避免水災和旱災的根本方式就是要造林植樹，要造全國大范圍的森林”.孫中山先生畢生非常看重植樹造林。在1920xx年的3月12日這天，他在北京去世，我們將這天定為植樹節(jié)，也是為了懷念孫中山先生的勞苦功高。全國各族國民植樹造林，綠化祖國，改良環(huán)境，造福子孫后輩。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺立，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。樹木是我們?nèi)祟惖暮糜讶?，不僅能夠美化環(huán)境，而且還能保護生態(tài)平衡。它們可能調(diào)節(jié)、影響氣象，調(diào)節(jié)水的輪回，增添土壤的清水資源，保護水土，樹木能修養(yǎng)水源，防風固沙，保持水土，使泥土不受風化。有了樹，我們才會有協(xié)調(diào)美麗的大天然;有了樹，我們才有清新、新穎的空氣;有了樹，我們才會有高樓、屋宇和鐵路。
同學們，固然在植樹節(jié)中，我們不是每個人都有機遇為這座城市增加一顆小樹苗，但是我們卻能用我們本人的力氣為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。我們同學可以爭做綠化宣傳員、環(huán)捍衛(wèi)士，事必躬親去愛護我們校園中的一草一木，愛護我們生活環(huán)境中的一草一木?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”,從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!better school,better life.我們校園的明天將由于你們的獨特盡力而更加明媚燦爛!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學生植樹節(jié)演講稿篇七
敬愛的`老師們、親愛的同學們：大家早上好!
我今天在國旗下演講的內(nèi)容題目是：植樹節(jié)，我們期待綠水青山。
3月12日，是一個營造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。
我要贊美綠色，因為有了藻類到參天大樹，才使荒蕪的地球生機勃勃，才有了動物，才有了人類。我要贊美綠色，綠色大自然是人類財富的寶藏，也是人類美感與藝術(shù)的源泉。我期待有一天，清澈的河流漫游著魚群，在清澈的小河里歡快游淌，鳥兒在枝頭放聲鳴唱，寂靜的春天不再寂靜。期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。
同學們，我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命，愛護綠化，從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節(jié)約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國。作為一名小學生我們還應(yīng)該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)該為保護校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點責任。在校園中，我們要保護草坪，愛護植被，不要去踩踏它們。
我希望同學們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人，我堅信，我們的校園將更加美麗!
我的演講 到此結(jié)束，謝謝大家!
小學生植樹節(jié)演講稿篇八
演講稿
也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿，本站小編為大家整理了植樹節(jié)演講稿小學生，歡迎大家閱讀。
同學們：
轉(zhuǎn)眼間，開學已經(jīng)進入了第四周。在前三周里，我們發(fā)現(xiàn)各班都出現(xiàn)了不少在學習上奮力拼搏，勤奮學習，不恥下問不畏艱難的典型同學。他們在學習上為我們?nèi)熒鷺淞⒘撕玫陌駱?，我們?yīng)該積極向他們學習，學習他們那種善于鉆研、勤學好問的精神和不怕困難的品質(zhì)。
第一，在課堂上要認真聽講，特別是課文中的重點部分和自己在預習中不懂的地方，要特別注意聽老師講。不會的問題要及時向老師提出詢問。對老師布置的作業(yè)要一絲不茍地認真去完成。作業(yè)中如果有似是而非或不會的，一定要問明白之后再做。千萬不要抄襲別人的作業(yè)。
第二，在學習上最主要的一點，就是要學會課前預習。就是在老師還沒有講新課之前，自己先把課文學習一遍。在學習的過程中，要結(jié)合課文中的例題，和課文中的講解、敘述、說明等自己嘗試著做課后的練習題。對于不明白的地方，要在老師講課的時候，認真聽老師的講解，或及時請教別人?？傊?，不要把問題留到明天。
第三，要學會總結(jié)。在學習上要一天一總結(jié)，一天一回顧。知道總結(jié)每天都學會了什么，掌握了什么，還有那些地方不會。要善于總結(jié)，這樣才能是自己的學習更上一層樓。
希望同學們在今后的學習中，相互比一比，看誰進步最快，看誰方法最好。
謝謝大家!
3月12日是“植樹節(jié)”，一聽到植樹節(jié)這個日子，我們肯定會想到的是要去植樹。當然，在那天我和家人也一起在家門口直了一顆小樹苗。
星期六的早晨，陽光明媚，見爸爸媽媽們要去上班了，我趕忙叫住他們，并告訴父母今天是植樹節(jié)，他們也痛快的答應(yīng)了。
爸爸左手扛鏟子，右手拎著水壺，媽媽提著小樹苗，他們匆匆走出門外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來到一塊空地上，見那兒的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壺，在上面很輕松地挖了一個大坑，媽媽把小樹苗遞給了爸爸，爸爸把小樹苗放入坑中，看我和妹妹沒事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，使勁地把泥土往里塞，我不由地在心里“感嘆”：哇!這鏟子怎么那么重，拿在手里怎么像個100噸的鐵塊呀!可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著，想著，我也把坑給填上了。接下來，就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗，像個正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會兒，她終于完成了踩踏工作，妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場了，她拎著水壺，彎下腰，給樹苗澆上了水，然后，就把水壺給了我。最后，我急忙抱著妹妹上樓去了。
爸爸媽媽去上班了，而我和妹妹就在家里休息，就這樣植完了樹，過去了……
春天來了，萬物復蘇，是綠化植樹的季節(jié)了。三月十一日，李老師帶領(lǐng)我們到公路旁邊的土地里進行了有意義的植樹活動。
植樹開始了，陳剛用洋鎬使勁挖坑，一次、二次、三次……，同學們要換他，他也不肯，坑越來越深了，他頭上也滲出了汗珠?？油诤昧耍√m小心地把樹苗放進了土坑，陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里，用腳踩實，小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的一桶水，用瓢把水澆到土里，給小樹苗送去了豐富的營養(yǎng)。他們看著自己種的小樹，心里別提有多高興了。
還有許多同學還在忙著，他們就幫著他們栽，不一會兒，公路兩旁就站立了一排又一排的小樹，許多年后，它們將長大，為人們帶來綠色，為人們擋風遮蔭。
我們要離開了，在微風的吹拂下，它們微微搖動，仿佛在向我們點頭致謝。
啊!這是一件多么有意義的活動呀!
3月12日是植樹節(jié)。這一天，天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟，慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著買來的樹苗，另一手提著水桶，兩個人高高興興地去公園后山植樹。
他們倆到了公園后山一看，哇!人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個位置，植起樹來。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹苗。這時，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來了一桶水，將水澆在土坑上。樹栽好了，小樹苗筆直地站在了土地上。
一陣春風吹來，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來，笑聲彌漫了整個公園的后山。
3月12日植樹節(jié)，我校六年級全體師生來到了曲江公園參加植樹活動。
一路上，微風輕輕吹拂著我的臉龐，讓我頓時有種神清氣爽的感覺。路邊的鮮花也爭相開放，小鳥高站在枝頭，愉快地唱著美妙的歌曲，小樹也招著稚嫩的綠手快樂地迎接我們.大家手拿著各種工具，談笑風生，不一會便到達了目的地。
我們組也不示弱，很快作好了挖坑的準備。只見游陽手提鐵鍬，大步流星地走到挖坑地點前，那樣子好像不費吹灰之力便能把樹坑挖好。我們一個負責去打水，另兩個則負責扶樹苗。別看扶樹很簡單，其實要很小心的。我先小心翼翼地樹苗輕輕地放在地上，然后慢慢用手靠著樹干，生怕碰掉了半片葉子，讓小樹受傷。
大家忙得不亦樂乎。時近中午，樹差不多都植好了，我們望著自己親手種植的樹苗在微風中搖曳，心中有種說不出的喜悅之情。大家不禁暢談起來：“幾十年后它定會長成一棵參天大樹?！?、“我要每個星期都來看它。”……我的眼前仿佛浮現(xiàn)出樹苗長大時的樣子，仿佛聞到了一陣陣清新淡雅的桂花香，仿佛看到了一簇簇潔白的桂花，繁星點點，如一座噴花的飛泉，仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。
這次有意義的活動不僅放松了我們的心情，還使我們親近了大自然，更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一份綠意。這次活動真讓我快樂!
小學生植樹節(jié)演講稿篇九
老師們、同學們：
三月是春暖花開的日子，三月是萬物復蘇的日子，三月更是植樹的日子。3月12日，那是一個營造綠色環(huán)境，呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。明天這個節(jié)日如期而致。因此我今天國旗下講話的題目是“用我們的愛心，留住身邊的綠”。
3月12日是偉大的.革命先行者孫中山先生逝世紀念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又將每年“清明”定為植樹節(jié)。1928年北伐戰(zhàn)爭結(jié)束后，為紀念孫中山先生，政府通令全國，將植樹節(jié)定為每年3月12日。新中國成立以后，仍然確定這一天為植樹節(jié)。
我們知道，樹，能防風固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有充滿生機與活力的優(yōu)美環(huán)境。面對即將到來的植樹節(jié)，由于條件的限制絕大部分同學們不可能親手去種植一個樹，那么作為學生的你們該做些什么呢?我們應(yīng)該愛護樹木，愛護綠色，愛護環(huán)境!在平常的生活中，不要去折斷樹枝，毀壞小樹苗。不用一次性筷子，節(jié)約用紙。不要踐踏草坪。課間主動關(guān)上不需要開的電燈，追求低碳環(huán)保的消費理念。主動彎下腰撿起教室里、走道上、樓梯間、花壇內(nèi)的雜物，以促進美化環(huán)境。
在此，也向全校師生發(fā)出倡議，條件有限我們沒法外出種樹，但是我們可以在學校的花壇里種點花草，平常多給學校里的植物澆水，呵護學校的綠色。
老師們、同學們，讓我們每個人都行動起來吧，把我們的愛心傾注到我們的舉手投足之中，留住身邊的每一點綠，讓我們的祖國，我們的家鄉(xiāng)，我們的校園，美麗常在!