大學(xué)母親節(jié)活動方案策劃十(精選9篇)

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    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    大學(xué)母親節(jié)活動方案策劃十篇一
    xx年五月的第二個周天xx月xx日是母親節(jié),為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
    1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
    2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度。
    3、使學(xué)生體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
    1、通過下周二(xx月xx日)國旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動,宣布我?!案卸髂赣H節(jié)”活動方案。
    2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
    3、班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
    1、充分重視各班要以此活動為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。
    2、加強(qiáng)指導(dǎo)班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動的指導(dǎo)工作,主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學(xué)校評比和制作展板。
    3、注重實(shí)效各班要在開展此項(xiàng)活動的基礎(chǔ)上,將感恩活動的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。
    大學(xué)母親節(jié)活動方案策劃十篇二
    社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之——母愛無疆
    二、活動背景:
    萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達(dá)了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。
    三、活動內(nèi)容:主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于母愛
    (1)女大學(xué)生成長成才的故事
    (2)媽媽的故事
    (3)我與媽媽的故事
    2、“為媽媽許愿”校園公益活動
    四、活動目的:
    通過系列活動,豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園,讓大學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會用心靈關(guān)懷。
    五、主辦:x外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團(tuán)體聯(lián)合會
    承辦:x文學(xué)社
    六、活動日期:
    x年4月20號——x年6月13號
    七、活動安排
    前期準(zhǔn)備:
    4月20—25日聯(lián)系征文活動的評委老師;尋求活動經(jīng)費(fèi)的支持,
    4月25—27日著手宣傳工作
    中期工作:
    4月29日—5月6日動員各系參與本次征文比賽,號召各系同學(xué)踴躍參加。
    5月6日—5月10日在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳,由啟夢文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報(bào)。
    5月11日舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動,加大活動影響力。
    5月12日—5月13日整理活動收集的愿望,發(fā)布在社團(tuán)博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。
    5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件
    6月1日—6月10日文學(xué)社組織初評,評委老師終審來稿,評出優(yōu)秀文章
    后期工作:
    6月11日公布征文結(jié)果
    6月13日優(yōu)秀文章整理成冊,只要參與征文活動的班級即可免費(fèi)獲得一份。
    八、獎項(xiàng)設(shè)置:
    一等獎一名二等獎二名三等獎三名優(yōu)等獎若干
    頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎品
    九、人員安排:
    活動策劃:楊艷
    宣傳海報(bào):彭平平等宣傳部人員
    現(xiàn)場協(xié)調(diào):熊偉超以及紀(jì)檢部人員
    十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    海報(bào):1x=2元
    征文獎品:70元
    資料打?。?·1x00=20元
    其他費(fèi)用(工本費(fèi)、許愿瓶、紙張等):8元
    共計(jì):100元(編制獲獎作品冊除外)
    大學(xué)母親節(jié)活動方案策劃十篇三
    1、通過活動,使隊(duì)員體會母親養(yǎng)育自己的辛勞,加深母子(女)之間的感情。
    2、增強(qiáng)隊(duì)員的責(zé)任感,樹立孝敬父母的好品德。
    1、明確5月份的第二個星期天(5月11日)是“母親節(jié)”。
    2、對媽媽說一句感謝的話
    3、幫媽媽整理房間、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。
    一、宣布活動開始
    二、活動過程
    1、你知道母親節(jié)是哪一天嗎?今年的母親節(jié)是幾月幾日?(五月的第二個星期日;今年的母親節(jié)是5月9日)
    2、說說母親是怎么愛你的,具體介紹一兩件事
    先在小組里交流,再指名到講臺前祚全班交流
    3、獻(xiàn)上對媽媽的贊美
    (1)交流搜集到的贊揚(yáng)母親的成語
    舐犢之愛烏鳥私情孟母三遷天倫之樂
    (2)朗誦贊美母親的詩歌
    《游子吟》:
    慈母手中線,游子身上衣。
    臨行密密縫,意恐遲遲歸。
    誰言寸草心,報(bào)得三春暉!
    《母愛》
    母愛是血與脈的相通相融猶如春天的風(fēng)
    母愛是兒女的福母親的痛她輕輕拂過
    大地才會一片綠色
    母愛是天上的云母愛是雨后的霞
    總讓烈日總讓清洗過的大地
    先從她的身驅(qū)穿過不棄的躺在懷里
    給大地呼風(fēng)換雨降祥和把七彩人生夢譜寫在高高的天際
    《紙船》冰心
    我從不肯妄棄了一張紙,
    總是留著留著,
    疊成一只一只很小的船兒,
    從舟上拋下在海里。
    有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,
    有的被海浪打濕,
    沾在船頭上。
    我仍是不灰心的每天的疊著,
    總希望有一只
    能流到我要他到的地方去。
    母親,倘若你夢中
    看見一只很小的白船兒,
    不要驚訝他無端入夢。
    這是你至愛的女兒
    含著淚疊的,
    萬水千山,
    求他載著她的愛和悲哀歸來!
    (3)唱一唱贊頌?zāi)赣H的歌曲
    《世上只有媽媽好》《魯冰花》《懂你》
    《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《稻草人》
    4、在母親節(jié)來臨之際,你準(zhǔn)備怎樣向媽媽祝賀節(jié)日?
    先在小組里交流自己的祝賀方式,再到講臺前祚全班交流。
    (做一張賀卡;畫一幅畫;寫幾句感謝的話;買一份(做一份)小禮物送給媽媽)
    大學(xué)母親節(jié)活動方案策劃十篇四
    愛她,就要show出來!
    通過系列活動,豐富校園文化生活,關(guān)注親情,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓大學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會用心靈關(guān)懷。
    母親節(jié)前三天。
    全院學(xué)生。
    海報(bào)制作以及超市門口(宣傳部與女生部負(fù)責(zé))。
    xx學(xué)院女生部。
    主要負(fù)責(zé)部門:女生部。
    相關(guān)協(xié)助部門:信網(wǎng)部,宣傳部、廣播站等。
    方案:感恩涂鴉墻。
    1、活動安排:
    (1)在校內(nèi)的墻上貼上畫有女生部logo的涂鴉紙板,標(biāo)題為“母愛心語”。愛好涂鴉的同學(xué)可以自由表達(dá)對母親的愛,字?jǐn)?shù)在30-100字之間。(女生部負(fù)責(zé)、宣傳部協(xié)助)
    (2)此活動作為比賽評獎名,寫得最精彩感人的可以得到小禮物,并由學(xué)生會把活動過程、得獎學(xué)生和得獎的語錄拍成照片,寄給得獎?wù)叩哪赣H。(部門待定)
    2、活動時間:
    xx月xx日中午12:00—13:30,下午5:00—6:30。
    3、活動準(zhǔn)備:
    1、準(zhǔn)備好當(dāng)天所需要的物資并裝飾:乒乓球桌一張。(用來做涂鴉紙板的桌子)
    2、在活動地點(diǎn)擺出寫有“母愛心語”的涂鴉紙板。
    3、三種顏色的油性筆,黑色三支,紅色兩支,藍(lán)色一支。
    4、宣傳及比賽規(guī)則的卡片。
    5、擦手的紙。
    6、準(zhǔn)備相機(jī)。
    7、工作人員中午11:45到場,下午5:00到場。
    大學(xué)母親節(jié)活動方案策劃十篇五
    時至五月,我們又將迎來一年一度的母親節(jié)?,F(xiàn)在的大學(xué)生都遠(yuǎn)離父母,可能與父母的交流的機(jī)會都有所減少,我們希望通過我們的活動,可以縮短學(xué)生與父母間的距離,讓大家充分體會母愛的偉大,并表達(dá)自己的真實(shí)感受。
    二.活動目的
    為了繁榮校園文化,強(qiáng)化成員們的感恩意識,展示成員們的設(shè)計(jì)才華和青春風(fēng)采,特以“說出對母親的愛”為主題的母親節(jié)賀卡設(shè)計(jì)活動。通過本次活動,讓我們更深入地理解母親那無私奉獻(xiàn)的關(guān)愛,進(jìn)一步拉進(jìn)彼此間的距離。
    三、活動主題
    說出對母親的愛
    四、活動時間:20年5月13日
    四、活動對象
    管理系學(xué)生黨支部第三黨小組、第七黨小組成員
    五、活動流程
    1.每個成員以愛心為主題,自己制作或購買精美賀卡,寫上自己對母親最真摯的話。
    2.賀卡制作完畢,親手送給母親或者用郵寄的方式。大學(xué)母親節(jié)策劃活動方案
    3.再把照片發(fā)到黨小組組長。
    大學(xué)母親節(jié)活動方案策劃十篇六
    感恩母愛,弘揚(yáng)美德
    有一個人最親切,
    有一聲呼喚最動聽,
    有一個人最應(yīng)被尊敬,
    有一個人最應(yīng)被感恩,
    她就是——母親。
    母親節(jié)即將到來。本活動旨在引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,體會母親在自己成長過程中的艱辛和不易,培養(yǎng)孩子懂得飲水思源,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情來尊重、關(guān)愛、感激母親!
    1、介紹我的媽媽
    活動形式:情景表演
    活動準(zhǔn)備:要求幼兒提前問一問媽媽的喜好
    參與人員:教師、幼兒
    活動過程:
    1、老師扮演記者,采訪幼兒,請每位幼兒逐一介紹自己的媽媽。
    2、老師可在下述范例問題中挑選2至3個問題進(jìn)行提問,也可自己創(chuàng)編問題。
    問題范例:
    q1:xx小朋友好!你的媽媽叫什么名字?
    q2:媽媽是做什么工作的?
    q3:你知道媽媽最愛吃什么?
    q4:你平常在家里愛和媽媽做什么游戲?
    q5:媽媽幫你做過什么呢?
    q6:你幫媽媽做過什么呢?
    q7:媽媽和你出游時最愉快的一次是哪次?
    2、擊鼓傳花
    活動形式:表演
    活動準(zhǔn)備:鈴鼓、繡球花、歡快音樂
    參與人員:幼兒及幼兒媽媽
    活動過程:
    1、每個家庭由一名家長和一名幼兒參加;
    2、游戲開始,全體小朋友和家長圍圈做好,第一個小朋友拿著繡球花準(zhǔn)備;
    3、老師負(fù)責(zé)擊鼓,鼓聲停下時,繡球花傳到誰的手里,就請這組的家庭表演親子節(jié)目。
    備注:表演節(jié)目任選,可以是小朋友在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng),例如古詩、律動等。
    3、我給媽媽穿鞋子
    活動形式:親子游戲
    活動準(zhǔn)備:媽媽的一只鞋
    參與人員:幼兒和幼兒媽媽
    活動過程:
    1、每個家庭由一名家長和一名幼兒參加。
    2、請家長們將一只鞋子脫下放入圓圈內(nèi)。
    3、老師將鞋子打亂,游戲開始,讓幼兒從圓圈內(nèi)找出自己媽媽的鞋子,并幫家長穿好,先穿好者為勝。
    4、我的好媽媽
    活動形式:唱歌
    活動準(zhǔn)備:音樂《我的好媽媽》
    參與人員:所有幼兒
    活動過程:
    所有幼兒起立,跟隨音樂伴奏,一邊律動一邊演唱。
    5、媽媽,讓我給您捶捶背
    活動形式:親子互動
    活動準(zhǔn)備:凳子若干,歌曲《世上只有媽媽好》
    參與人員:幼兒和媽媽
    活動過程:
    1、小朋友請媽媽坐在椅子上,站在媽媽的身后。
    2、播放音樂《世上只有媽媽好》,一邊聽音樂一邊為媽媽捶捶肩膀,問問媽媽舒服不舒服。
    3、第一遍音樂結(jié)束后,再播放第二遍,再請小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳玻H親媽媽,抱抱媽媽,告訴媽媽自己有多愛她!小朋友還可以為媽媽捏捏腿,趴在媽媽的腿上,問問媽媽現(xiàn)在幸福嗎。
    6、智力游戲
    活動形式:親子游戲
    活動準(zhǔn)備:紅色、綠色、藍(lán)色、黃色的色卡。
    參與人員:幼兒和媽媽
    活動過程:
    1、兩位老師先做示范,一位老師舉不同顏色的卡片,另一位老師做相應(yīng)的動作,幼兒與家長也要跟著做出相應(yīng)的動作。顏色與動作對應(yīng)如下:
    舉起紅色卡,雙手拍腿;
    舉起綠色卡,跺腳;
    舉起藍(lán)色卡,拍手;
    舉起黃色卡,向?qū)Ψ秸f”我愛你”;
    2、可請老師帶領(lǐng)大家反復(fù)練習(xí)動作;
    3、練習(xí)完后,請一位老師舉卡片,幼兒與家長做相應(yīng)的動作,看哪組準(zhǔn)確率最高。
    7、給媽媽的心愿卡
    活動形式:親子活動
    活動準(zhǔn)備:剪刀、彩紙(顏色任選)、膠水、彩筆
    參與人員:幼兒和媽媽
    活動過程:
    1、把小正方形彩紙的兩角對折;
    2、畫出半個愛心形狀;
    3、沿畫的線條剪下來,展開成一個愛心形狀;
    4、用相同的方法剪出多個不同顏色的小愛心形狀;
    5、用厚點(diǎn)的白紙當(dāng)賀卡的底板,在上面畫幾條放射狀的線條;
    6、把一個小心形的一半涂上膠水,粘貼;
    7、把另一個小愛心的一半涂上膠水,粘貼;
    8、用相同的方法把其他一些小愛心形狀粘好;
    9、再粘貼上藍(lán)色和粉色心形,也可寫上祝福的話。
    8、給媽媽一個吻吧
    活動形式:親子活動
    提前準(zhǔn)備:爸爸幫幼兒提前寫好對媽媽的祝福語小紙條
    活動準(zhǔn)備:音樂《燭光里的媽媽》
    參與人員:幼兒和媽媽
    活動過程:
    1、教師發(fā)給每個幼兒一本書,書里夾著幼兒提前寫好的祝福紙條。
    2、播放音樂《燭光里的媽媽》,教師請小朋友找出書中的紙條,并把紙條雙手遞交給媽媽。
    3、請每個媽媽和小朋友一起念出上面的祝福和感謝的話語。
    4、念完之后請小朋友用自己的語言或動作(如親吻、擁抱)表達(dá)對媽媽的愛意。
    大學(xué)母親節(jié)活動方案策劃十篇七
    5月份第二個星期天,作為一個向母親表達(dá)愛的節(jié)日,往往被快節(jié)奏的生活所代替,出于自身的不善表達(dá),很多人也往往不知道以什么樣的'方式來表達(dá)對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛,所以對于這樣一個節(jié)日,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,能與我們一起,共同表達(dá)對母親的愛和祝福。
    愛在心中,感恩更美
    xx建筑科技大學(xué)華清學(xué)院5月9日~5月14日
    華清學(xué)院1號食堂門口
    本次母親節(jié)活動將分為校內(nèi)校外兩部分同時進(jìn)行:
    1、校內(nèi)活動將以“感恩母親樹”,“感恩母親題材電影展”為主要內(nèi)容;
    2、校外主要包括“親情電話連線”,“美麗媽媽街頭留影”,以及“母親節(jié)小花童”。
    (一)“感恩母親樹”:
    1、5月12日用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當(dāng)晚點(diǎn)亮“母親樹”。
    2、5月13日八點(diǎn)半在食堂前設(shè)點(diǎn),提供200份祝福書簽,征集同學(xué)們想對母親說的“悄悄話”,并且親手將祝??⊕焐稀澳赣H樹”。
    3、 “母親樹”5月15日從晚上八點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮至十點(diǎn)半。
    (二)“感恩母親題材電影展”
    5月9日和5月13日晚上在西操場播放兩部感人的母親題材電影。
    (三)“美麗媽媽”街頭留影:5月13日當(dāng)天活動在華清1號食堂前設(shè)點(diǎn),準(zhǔn)備好拍立得,為經(jīng)過的學(xué)子們在母親樹前免費(fèi)拍照,共拍兩張,一張貼在母親樹或祝愿板上,另一張則留給媽媽作紀(jì)念。
    (四)“親情電話連線”:
    此環(huán)節(jié)旨在為身在外地的同學(xué)們提供一個便捷的表達(dá)愛的方式,活動當(dāng)天準(zhǔn)備三部手機(jī),免費(fèi)為母親撥打電話,送上祝福。
    生活部為主辦部門,聯(lián)系帳篷,場地,策劃,人員的調(diào)動。
    學(xué)科部準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語,宣傳詞等,活動當(dāng)天負(fù)責(zé)祝福書簽的整理秘書部負(fù)責(zé)人員的安排,通知活動相關(guān)事宜。
    文藝部負(fù)責(zé)制作母親樹,祝愿板等道具。
    宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板。
    網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)在微博,qq等系學(xué)生會公共主頁上進(jìn)行宣傳,并且在活動當(dāng)天進(jìn)行拍照。
    外聯(lián)部負(fù)責(zé)電影的放映及活動經(jīng)費(fèi)的報(bào)銷
    活動結(jié)束后,所有照片交由網(wǎng)絡(luò)部整理,整理之后交由宣傳部,發(fā)送至網(wǎng)上公共主頁,生活部做活動總結(jié)。
    大學(xué)母親節(jié)活動方案策劃十篇八
    五月的第二個星期天是母親節(jié),為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
    1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
    2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度。
    3、使學(xué)生體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
    1、通過下周一國旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動,宣布我校“感恩母親節(jié)”活動方案。
    2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
    3、班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
    1、充分重視——各班要以此活動為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。
    2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動的指導(dǎo)工作,主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學(xué)校評比和制作展板。
    3、注重實(shí)效——各班要在開展此項(xiàng)活動的基礎(chǔ)上,將感恩活動的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。
    大學(xué)母親節(jié)活動方案策劃十篇九
    在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,我們設(shè)計(jì)、開展了系列活動?!案卸髂赣H節(jié)”是活動的結(jié)束部分,是對前期活動的回顧和展示,也是一次節(jié)日開放活動。
    1.談話活動:我的好媽媽。
    2.語言活動:學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。
    3.音樂活動:學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。
    4.美術(shù)活動:手工制作“項(xiàng)鏈”,繪畫“媽媽和我”。
    1.和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。
    2.體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩。
    3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
    1.組織幼兒熟練演唱歌曲。
    2.母親節(jié)活動ppt、文稿、圖片及音樂。
    3.向家長發(fā)出邀請函,與在活動中準(zhǔn)備發(fā)言的家長溝通,確定發(fā)言內(nèi)容。
    4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。
    5.布置活動環(huán)境。
    一、導(dǎo)入活動——?dú)g迎媽媽的到來
    家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。
    幼:因?yàn)閶寢屢^節(jié)了。
    師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!
    教師簡單講解母親節(jié)的來歷,向家長匯報(bào)前期開展的相關(guān)活動。
    二、欣賞圖片——世上只有媽媽好
    1.師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個美麗的世界?!毙∨笥眩阒绬?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友?,F(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽。”
    2.師:這是誰?
    幼:啄木鳥。
    師:啄木鳥在干什么?
    幼:喂它的小寶寶吃蟲子。
    師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天地長大了。來,請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:“謝謝你,媽媽?!?BR>    3.師:這位體積龐大的動物是什么呀?
    幼:是犀牛。
    師:小犀牛怎么了?
    幼:它累了。
    師:原來小犀牛是在學(xué)走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃地像要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時候,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在就請小朋友變小一些,請媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路(請家長合作)。
    師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學(xué)走路的時候,是什么樣的姿勢?
    幼:兩只手扶著我們,要彎著腰。
    師:對,是一直彎著腰的,長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,對媽媽深情地說一聲:“謝謝你,媽媽?!币?yàn)榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會了走路。
    4.師:小朋友快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?
    幼:是它的寶寶。
    幼:用翅膀保護(hù)著它們。
    師:對,灰鵝媽媽張開翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時候,你的媽媽是怎樣做的,我們來試一試好嗎?(示意家長合作,播放打雷下大雨的音效)
    師:小朋友看到了嗎?當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險(xiǎn)的時候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護(hù)你的。孩子們,請你靠在媽媽的懷里,用撒嬌的聲音說一聲:“謝謝你,媽媽?!?BR>    幼:沒有。
    師:對,沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么愛你?,F(xiàn)在就請你緊緊地?fù)е鴭寢?,大聲地說:“媽媽,謝謝你?!?BR>    三、家長講話——媽媽真辛苦
    師:小朋友們,其實(shí)媽媽的辛苦、對你們的關(guān)心和照顧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來,讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。
    藝明小朋友的媽媽(個體業(yè)主):出示和孩子一起讀書的照片,突出媽媽對孩子的關(guān)心和幫助。
    松松小朋友的媽媽(醫(yī)生):出示正在工作的照片,突出媽媽工作的繁忙。
    寶寶小朋友的媽媽(教師):出示輔導(dǎo)學(xué)生的照片,突出教師工作的特點(diǎn),以及媽媽在忙碌中對孩子的關(guān)心。
    四、家庭活動展示——做關(guān)心媽媽的好孩子
    師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。
    1.幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么,為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計(jì)、提出問題)請媽媽說一說當(dāng)時的感受。
    2.幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。
    師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日,接下來讓我們一起用歌聲來表達(dá)對媽媽的愛。
    五、表演活動——祝媽媽節(jié)日快樂
    1.歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。
    2.兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內(nèi)容,媽媽讀上句,幼兒讀下句。
    3.歌曲《小烏鴉愛媽媽》。請幼兒隨音樂唱給媽媽聽。
    4.兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項(xiàng)鏈”(幼兒手工作品),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結(jié)束時給媽媽戴上“項(xiàng)鏈”。
    5.歌曲《魯冰花》音樂響起。師:最后,小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽,那就是要給媽媽一個甜甜的吻?;顒釉趧勇牭臉非陀H吻媽媽的歡樂氣氛中結(jié)束。