在現(xiàn)代社會中，人們面臨著各種各樣的任務和目標，如學習、工作、生活等。為了更好地實現(xiàn)這些目標，我們需要制定計劃。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學新校區(qū)建設工作計劃篇一
對老校區(qū)進行置換，有利于整合現(xiàn)有高等教育資源，優(yōu)化教育布局結構；有利于解決高校多校區(qū)分散辦學問題，降低運行成本，提高辦學效益；有利于化解新校區(qū)建設債務，促進高校健康發(fā)展；也有利于城市建設的科學規(guī)劃、合理布局。
早前，：已建設新校區(qū)且占地面積超過學校事業(yè)發(fā)展核定規(guī)模的高校以及建設新校區(qū)時明確計劃將老校區(qū)進行置換的高校，原則上都要對老校區(qū)進行置換，少數(shù)具有一定歷史價值的老校區(qū)可予以保留；學校與學校或有關行政事業(yè)單位之間的土地置換，由省教育廳與有關部門協(xié)商處理；高校老校區(qū)置換收益主要用于償還新校區(qū)建設債務。
如，2022年11月25日，南寧師范大學召開新校區(qū)建設指揮部工作會議。會上，梁家斌總會計師指出，各部門要協(xié)調配合，通盤考慮一期和二期的結算問題，盤點好后續(xù)建設，做到邊建設邊整理，盡快做好收尾工作。。
除了建設新校區(qū)的資金剛需外，大學校區(qū)的置換，通常還受城市高等教育布局優(yōu)化、地方經(jīng)濟社會發(fā)展等多方影響。
去年5月，舉行云簽約儀式。學校黨委書記周堅指出，保定校區(qū)置換建設，既是學校服務國家“雙碳”戰(zhàn)略，助力保定構建新能源電力產業(yè)體系、打造現(xiàn)代化品質生活之城的有力舉措，也是學校聚焦高質量發(fā)展主題，的長遠布局。
校區(qū)置換，對城市而言，為優(yōu)化高等教育布局、輻射學校周邊經(jīng)濟提供了諸多機會。對高校而言，不僅盤活了長期低效運轉或閑置的資產，更為學校贏得了持續(xù)發(fā)展的空間。
如今，大學搬遷，正逐漸走向開放，高等教育與地方經(jīng)濟、社會發(fā)展之間的聯(lián)系也越來越緊密。2023年，不少高校將在新的辦學高地開啟新征程，期待這些高校與地方共攜手，抓住新機遇，創(chuàng)造新突破！
大學新校區(qū)建設工作計劃篇二
大學大學生通訊社設有新聞部、編輯部、專題部、攝影部、培訓部五個部門，各部職能如下：
關注校園熱點，關心學校發(fā)展，弘揚時代精神，傳播報道校園最新發(fā)生的重大事件，跟蹤師生關注的焦點與熱點問題，帶給大家第一時間的新鮮信息。用記者的身心去體味師生們的苦與樂，去書寫大眾的心聲，去搜集生活中的善于惡、美與丑。我們用手中的筆，高唱時代的主旋律，謳歌不懈的進取者。在這里，我們愿與每一位有志于新聞事業(yè)的同學攜手同行！
用新聞的眼光審視校園生活，以專題的方式捕捉精彩瞬間。搜索校園中的每一個新的方向，策劃生活中每一個新論題，用眼去看，用耳去聽，用心去體會，用腦去思考。暢所欲言，直抒己見，揚思維之帆，啟創(chuàng)新之航，以筆為舌，點評校園熱點，品評盈虧曲直。專題部，用思辨和敏銳把熱情之“水”沏出特色之“茶”。
在通訊社充當狩獵者的角色，負責新聞稿件的編輯、審核、發(fā)稿及其他相關的宣傳工作，我們的工作是“為他人做嫁衣裳”，為使稿件能亮麗示人，我們必須眼若火明，心如針細，大刀闊斧地疏通堵塞得邏輯，用細密的針線串起零散和遺失的字句，編出珠圓玉潤的編章，提煉出一針見血、針砭時弊的主題。我們用我們的聰明才智，為稿件的精彩出爐做精心的準備！
與新聞的第一時間同在，這是攝影部響亮的口號，端起“長槍短炮”（數(shù)碼機與攝像機），我們與時間賽跑，拼搶在新聞第一現(xiàn)場，捕捉稍縱即逝的新聞瞬間、新聞人物、新聞事件、新聞現(xiàn)場，在我們的鏡頭中凝固了一個個風雨兼程的身影，我們用鏡頭拉近新聞與讀者之間的距離，攝取大學生活的精彩。
秉承大學生通訊社把普通人培養(yǎng)成精英的宗旨，開展新聞專業(yè)培訓，配備有豐富經(jīng)驗的老師和編輯記者講課指導，讓廣大新聞愛好者能學習到專業(yè)的新聞采編知識、技能，并可進入大學生通訊社各部門進行新聞采編實戰(zhàn)鍛煉，為社團增磚加瓦，注入新鮮血液！
大學新校區(qū)建設工作計劃篇三
在過去的一年里，我校的衛(wèi)生工作取得了很大的成績，為使工作更上一層樓，結合我校的具體情況，本年度的衛(wèi)生工作安排如下。
一、抓健教，促健康
1、“健康教育專欄”每月出版一次;2、充分利用我校的廣播、電視臺進行健康教育;3、每月出一期“健康教育文摘報”;4、開設健康教育講座;5、開展艾滋病、健康知識和行為的宣傳教育，每學期進行一次問卷測試;6、開展健康咨詢。
二、開展愛國衛(wèi)生運動
1、每學年(或每學期)政體處劃分“公共區(qū)衛(wèi)生分區(qū)圖”，由各班包干。2、按照“江門一中衛(wèi)生管理制度”、“江門一中衛(wèi)生制度”、“江門一中衛(wèi)生檢查制度”的要求，做好管理工作。3、值周班、衛(wèi)生室每天早上對全校的公區(qū)進行檢查評分記錄。4、校園做到無雜草，無亂丟廢棄物，無痰跡、無污水、無污水洼(池)、無亂寫亂畫、亂張?zhí)?、廁所要做到無臭味、無蚊蠅蛆滋生、無亂拉亂尿、無亂寫亂畫、糞池加蓋。6、加強對學校的飲水衛(wèi)生檢查、監(jiān)管。
三、食堂衛(wèi)生
1、認真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生的法律、法規(guī)。2、按《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求，對食堂的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、餐具的清洗、消毒等進行定期和不定期的檢查、監(jiān)督。3、全校師生對食堂工作人員的個人衛(wèi)生進行檢查、監(jiān)督。4、進行食物中毒的宣傳教育。5、健全食堂衛(wèi)生檔案。
四、按照《健康教育規(guī)范檔案資料指引》的要求，把健康教育資料分類整理建檔。
五、做好新、舊教學樓的衛(wèi)生監(jiān)督、檢測工作
配合疾控中心對我校的蓬萊教學樓、明志教學樓、2、3號教學樓的教室采光、黑板衛(wèi)生、課桌椅衛(wèi)生及生活飲用水、學校食品衛(wèi)生等進行現(xiàn)場監(jiān)督、檢測。
六、做好學生健康檔案管理各項工作
1、配合疾控中心組織學生做好每年一次的健康檢查，并把體檢卡按班級分類存放，便于查閱。2、及時對體檢資料進行分類統(tǒng)計，把統(tǒng)計的數(shù)據(jù)繪圖上墻。3、對在體檢中發(fā)現(xiàn)學生有器質性疾病的，及時發(fā)“疾病通知書”給家長，帶學生到醫(yī)院作進一步檢查與治療。
七、對傳染病的管理
1、傳染病防治工作堅持以預防為主，防治結合。2、開展預防傳染病的衛(wèi)生健康教育。3、開展愛國衛(wèi)生運動，除“四害”。4、對急性、爆發(fā)型傳染病做到早發(fā)現(xiàn)，及時報告、及時隔離、及時治療。
八、對學生常見病的預防和治療
(一)貧血病的防治1、把患者學生的檢查結果及時通知家長。2、進行有關營養(yǎng)知識方面的健康教育，使學生懂得基本的營養(yǎng)知識。3、指導學生平衡膳食，合理調整飲食結構。
(二)齲齒的防治1、向學生宣傳齲齒病和牙周病的危害，預防口腔病的保健知識，培養(yǎng)學生良好的口腔衛(wèi)生習慣。2、對已患齲齒的學生通知其到醫(yī)院進行齲齒填充。
(三)營養(yǎng)不良的防治1、通過各種形式的宣傳，使學生認識營養(yǎng)不良與肥胖的原因和危害性，了解有關合理營養(yǎng)、平衡膳食的營養(yǎng)科普知識，培養(yǎng)學生健立科學的飲食衛(wèi)生習慣。2、對患有輕度營養(yǎng)不良的學生進行膳食指導，對患有中、重度營養(yǎng)不良的學生，通知家長帶學生到醫(yī)院進行治療。
(四)沙眼的防治1、開展沙眼防治的宣傳，改變學生不良的衛(wèi)生行為。2、設置與教學班相等的水龍頭，保證學生在校有流動水洗手。3、通知家長帶患者到醫(yī)院進行治療。
(五)視力低下的防治1、做好保護視力的宣傳工作。2、抓好眼保健操。3、加強對學生的有眼衛(wèi)生、教學衛(wèi)生的監(jiān)督、檢查。
(六)寄生蟲的防治1、利用多種形式開展防治學生常見腸道蠕蟲感染的健康教育活動。2、為學生提供安全衛(wèi)生飲用水。3、設置與教學班相等的水龍頭，保證學生在校有流動水洗手以及符合衛(wèi)生要求的廁所。4、配合疾控中心做好學生的驅蟲工作。
九、按要求做好學生傷害事故的上報工作。
十、配合防疫部門完成各種預防接種和學生常見病的`矯治工作。
十一、對學生和教職工實施簡易診療、急診和轉診工作。
大學新校區(qū)建設工作計劃篇四
堅持基于“核心素養(yǎng)”的有效課堂為目標，在學校教務處、教科室的引領下，以學校教學工作計劃為指導，結合本教研組的實際情況，以課堂教學為中心，教研組團隊建設為關鍵，努力提高教學質量。以學生為本，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，全面提升學生的語文素養(yǎng)，提高綜合素質。
二、教研主題
基于“核心素養(yǎng)”的有效課堂
三、學情分析
一年級有六個教學班，共有學生251人，6名語文教師，各擔任1個班的語文教學工作和《道德與法制》《健康與幸福》課。一年級的小學生，還帶有明顯的幼兒期的特點。他們天真可愛、自由散慢、自控能力差，給我們一年級的老師的教學工作就提出了更高的要求。經(jīng)過半年的語文學習，學生已經(jīng)掌握了許多識字方法，積累了豐富的詞匯，語言能力得到了一定的發(fā)展。但也有個別同學學習沒有自覺性，依賴性較重，所以班級中學習成績層次分明。對于這部分學生有待于今后教學中采取多種方式，激發(fā)其學習積極性，引導其主動地發(fā)現(xiàn)、探究。使他們感到學習語文的快樂，進而不斷產生學習的動力，并逐漸使學習成為自身發(fā)展的需要。
四、主要工作目標
圍繞學校工作目標和語文組教學計劃，本教研組打算在語文教學上繼續(xù)集思廣益，以“核心素養(yǎng)”研究為主，在總結以往成功經(jīng)驗的基礎上進一步深化研究，在提高教學質量的同時使每一位教師的教學能力有所提升。
細致、有效地抓好一年級語文教學常規(guī)工作、常規(guī)管理，營造有創(chuàng)意的、積極進取的教研組團隊，爭當優(yōu)秀教研組。
五、具體措施
一)改進教學思想
在教學過程中，真正落實學生是學習的主人，教師先明確每堂課學生要學什么，怎樣激發(fā)學生的學習興趣，調動其積極性;加強學生自主的語文實踐活動，把學習的主動權還給學生;要注重教給學生學習方法，引導他們在實踐中主動地獲取知識，形成能力。
二)重視培養(yǎng)能力
學生獲得知識是必要的，但培養(yǎng)能力更重要。一個學生如果沒有自學能力和運用知識解決實際問題的能力，他的終身發(fā)展將受到限制，所以重視對學生能力的培養(yǎng)。就第二冊語文教學來說，要著重培養(yǎng)學生識字能力、理解詞句的能力，朗讀能力、口語交際能力和初步的自學能力。在教學中，要承認學生的個體差異，滿足不同程度學生對語文學習的需求，不要一刀切，力求使每個學生都有較大發(fā)展。
三)提高語文教學效率
識字教學要改變不分重點、難點一律由老師先教字音、分析字形、講解字義，再讓學生機械抄寫的陳舊教法。學生經(jīng)過上學期的學習，已經(jīng)掌握了一些漢字知識和識字方法，教學中要注意放手讓學生借助拼音讀準字音，利用學過的偏旁部件和熟字分析記憶字形，結合詞句和生活實際理解字義，教師只對難點作指導和講解。這樣，不僅可以節(jié)省教學時間，還可以培養(yǎng)學生的識字能力。
低年級的閱讀教學一定要杜絕逐句講解，繁瑣分析的現(xiàn)象，一定要體現(xiàn)以讀為主，要把以往分析講解的時間省出來，讓學生多讀書，多背誦，不斷增加語言積累。
四)開展豐富多彩的語文實踐活動
語文實踐活動通過有計劃、有步驟的自主學習和實踐，使學生各方面的語文能力得到訓練。語文實踐活動，內容上要與課內教學密切聯(lián)系，形式上要活潑有趣，使學生樂于參加?？梢园驯硌?、競賽、游戲引進課堂，也可以組織學生走出課堂進行活動。使學生在反復實踐中鞏固所學知識，逐步提高語文能力。
六、教學中應注意的問題
一)識字、寫字教學要注意讓學生互相交流，不要“一刀切”要承認學生的個體差異。
二)閱讀教學要注意重視朗讀的指導。要鼓勵學生獨立思考問題，對提問要精心設計，問題具有思考價值又能激發(fā)學生的學習興趣。
三)口語交際要貼近生活，讓學生有話可說。對于精彩語言，及時評價。
四)要開展多彩的語文實踐活動。
最新校本工作計劃
大學新校區(qū)建設工作計劃篇五
為了進一步貫徹上級關于維護社會穩(wěn)定和加強社會治安綜合治理的指示精神，進一步加強校園環(huán)境的綜合治理，有計劃、有部署地推進我校創(chuàng)建“平安校園”活動。特制訂本創(chuàng)建工作實施方案。
一、指導思想
堅持以“保安全、抓質量、求發(fā)展”為主題，突出學校安全工作的重要性和緊迫性，增強全校師生的安全意識，健全各項管理制度，確保學校工作順利進行。正確處理好推進教育事業(yè)快速發(fā)展和維護學校穩(wěn)定工作的相互聯(lián)系，齊心協(xié)力，努力營造安全、文明、祥和的教育教學環(huán)境。
二、工作目標
通過創(chuàng)建平安校園活動的廣泛宣傳，制定完善，強化責任，落實措施等，促進我校教育教學工作的順利進行。確保校園無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環(huán)境問題。以求師生平安，秩序井然。
三、工作任務與措施
(一)明確工作重點。
根據(jù)局文件精神，學校要在以下幾個方面作為創(chuàng)建平安校園的工作重心：
1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育;
2、要加強未成年人的思想道德建設，特別是法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念;
5、加強飲食衛(wèi)生管理工作;
6、加強學校心理健康教育，創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境;7、加強校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。
(二)廣泛宣傳，增強師生安全意識。
開展創(chuàng)建平安校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產安全的重大舉措。關系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定，和教育事業(yè)的健康發(fā)展。要充分利用班級、晨間談話、專欄宣傳，加強學校安全工作的重要意義，工作要求以及安全防范知識等。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感。強化安全防范意識。
(三)加強教育，提高安全防范能力。
加強學校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防護知識和衛(wèi)生常識教育、法制教育和心理健康教育。注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應急措施等方面的學習。并注重自我保護能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。
(四)完善制度，安全工作有章有循。
結合學校實際和創(chuàng)建平安校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度，學生安全管理制度，重大事故報告制度。大型活動審批制度、流行病預防隔離制度，使得相關的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。
(五)排查隱患，安全工作防患于未然。
為確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對學校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進行全面深入的排查。并一一進行登記造冊，逐一制定切實可行的整改方案，及時消除安全隱患，針對我校實際進行排查：
1、危房、危墻、基建場地等基礎設施。
2、食堂、護欄、陽臺、窗戶、戶外體育設施等。
3、用電設施
4、交通方面。
5、師生飲水、食品衛(wèi)生。
6、學生課間活動。
7、環(huán)境衛(wèi)生。
8、教育不當造成的隱患等。
9、校園周邊環(huán)境。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓，確保各項安全防患于未然。
(六)加強周邊環(huán)境治理。
嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事。依法治理周邊環(huán)境。注重協(xié)調與全體家長之間的聯(lián)系。取得家長的支持和理解。消除誤會，增進了解，密切關系，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。要教育學生遠離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴禁未成年人進入的場所，遠離不潔的小攤商販等。
(七)開展活動，創(chuàng)建工作不拘形式。
為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作，學校擬在全園開展以下幾項活動：
1、開展“安全與衛(wèi)生知識”專題講座。
2、開展“安全在我身邊”安全教育活動。
3、組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動。
4、創(chuàng)建活動與優(yōu)秀班集體評比活動緊密結合。促進創(chuàng)建工作的全面展開。
(八)加強領導，創(chuàng)建工作常抓不懈。
園長為組長，副園長為副組長，其他行政、教學、后勤部門負責人為成員。負責對本項工作的組織領導和督查。并且分工負責有關工作，責任到人。使得該項工作常抓不懈，抓出成效。
(九)強化責任，確保創(chuàng)建工作到位。
為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。學校(園)依法制教、平安創(chuàng)建、綜合治理工作要求，確保學校行政人員、班主任、配班老師、職工、家長及學生本人的責任，并分別與教職工簽訂安全衛(wèi)生工作責任狀。加大督查力度。食堂要嚴把食品入貨渠道，與供貨商簽定食品衛(wèi)生安全協(xié)議。同時，本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執(zhí)行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當?shù)仍蚯f的安全事故，要從嚴追究責任人的責任，確保創(chuàng)建工作落實到位。
最新校園工作計劃
大學新校區(qū)建設工作計劃篇六
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為了使本月的班級各項工作更好的開展，現(xiàn)制定如下工作計劃：
一、加強安全教育，防患于未然
安全工作是一切工作順利進行的.前提，“安全無小事”。本月將繼續(xù)開展好每周日的班團會，在學生中抓美德教育，讓學生得到應有的德育教育。繼續(xù)把安全工作放在班級工作的首位，組織學生學習學校、班級相關安全紀律制度和日常行為禮儀規(guī)范;加強安全逃生演練，向學生講解一些安全自救自護知識、提高學生安全防范意識。
對有可能出現(xiàn)的安全隱患及時排查化解，對違紀學生嚴肅教育處理并及時與家長溝通，反映學生在校情況。特別是要加強查寢力度，及時收繳管制工具，排除安全隱患，嚴格執(zhí)行學生請假制度和周末去向追蹤問詢，確保學生安全無事故發(fā)生。
二、加強課堂常規(guī)教育，培養(yǎng)良好學習氛圍
教學的正常、順利進行，是提高課堂教學質量的保證。為此，本月要狠抓課堂紀律教育，召開班干、團干會議，引導更多的同學參與班級管理，自覺地形成自我約束能力。
象進行嚴肅教育，督促學生按時按質完成各項作業(yè)，促使學生樹立學習第一的觀念，形成良好的班風和學風，為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。
三、搞好班級衛(wèi)生工作
在教室、清潔區(qū)、寢室環(huán)境衛(wèi)生方面，班干部要做好帶頭作用，每天早、中、晚分派值日生清掃,由勞動委員、室長進行檢查與監(jiān)督，每天檢查各區(qū)域的衛(wèi)生工作，必要時向班主任匯報。
對于及時主動打掃衛(wèi)生的同學或小組進行獎勵。教育學生不吃零食、不亂扔垃圾，注意保持清潔。對學生進行正確的勞動觀和個人文明衛(wèi)生習慣教育，培養(yǎng)學生吃苦耐勞生的品質和團隊協(xié)作的精神。團支部書記、勞動委員要安排好每周四義務勞動。各組值日生、各寢室長負起責任，開展文明寢室活動，做好宿舍內務整理和宿舍文化建設。
四、積極開展班團活動
本月擬開展“我是文明中職生”、“緬懷先烈、報效祖國”、“遠離網(wǎng)吧、快樂成長”、“青春期知識教育”等主題班會。同時，要抓好“學生技能大賽”、“迎新生文藝展演”節(jié)目排練。
組織委員，文藝委員等班委成員要利用課外活動時間，負責對教室環(huán)境進行布置，開展好周二晨跑、“籃球友誼賽”、“網(wǎng)上祭英烈”、“迎新生文藝展演”等活動。通過活動，一方面鍛煉學生體能，豐富課余生活;另一方面增強增強班級凝聚力，展示出新時代中職生的蓬勃朝氣和活力。
以上為我班四月份的工作計劃。希望全班同學擰成一股繩，勁往一處使，心往一處想，為13級電子5班增光添彩!
大學新校區(qū)建設工作計劃篇七
隨著新學期的到來，我系生活部也面臨著新的挑戰(zhàn)，我部也要繼續(xù)發(fā)揚生活部的優(yōu)良傳統(tǒng)，在繼續(xù)做好本職工作的'同時，極力配合好其它部門的工作、我部一直以“服務同學，宣傳自己”為工作原則，在全心全意為學院同學們服務的同時，努力將生活部由幕后推向前臺，打造自己的精品活動，以嶄新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)，以積極的態(tài)度做好自己的本職工作、基于以上情況，現(xiàn)對生活部本學期的工作計劃做如下安排:
一.自身建設
二、工作制度:
1、遵守學校的各項規(guī)章制度，遵守學生會的章程及各項規(guī)章制度、
3、生活部的每位成員都要養(yǎng)成積極熱心，吃苦耐勞，認真負責的工作作風、
三、常規(guī)工作:
1教室管理
2文明教室知識教育
四、其他工作的開展
2、和各個部門緊密合作，共同為學院美好的明天貢獻自己的一份力量、
3、定期召開生活部例會，重要會議時做必要的會議記錄、
大學新校區(qū)建設工作計劃篇八
為深入貫徹落實學校精神，圓滿完成學校 “十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和本科教育規(guī)劃要求，本科教學工作將以實施教育創(chuàng)新工程為契機，以專業(yè)認證和評估為抓手，以優(yōu)化本科教學管理制度和運行機制為保障，深化專業(yè)綜合改革和課程教學改革，在高質量完成常規(guī)工作的前提下，20xx年重點工作計劃如下：
以切實貫徹“以學生為中心”的教育理念，構建“全面育人、全程育人、全員育人、協(xié)同育人”的育人機制為目標，堅持學分制的基本思想和建設思路，充分借鑒國內外高校先進經(jīng)驗、總結固化我校近年改革試點成功經(jīng)驗，對本科教學工作基本規(guī)范、專項規(guī)范、質量保障、教學工作獎懲、教學管理組織等規(guī)章制度進行全面的梳理、修訂、補充和完善。
教務處項目主管：魏融、孟波；主要參與人：教務處全體工作人員
教學單位主管：分管教學的院長（主任）；主要參與人：全體教職員工
根據(jù)教育部、xx市教委關于本科招生工作改革的有關精神和要求，成立多方參與的研究團隊，研究制定相應的工作方案和具體措施；繼續(xù)研究實施招生、培養(yǎng)、就業(yè)聯(lián)動的專業(yè)招生計劃動態(tài)調整機制，制定20xx年招生計劃；繼續(xù)探索全員參與的招生宣傳與工作機制，制定具體工作辦法；堅持實施招生“陽光工程”，組織完成普通本科、高水平運動員和高職升本學生錄取工作。
教務處項目主管：魏融；主要參與人：丁虹、劉忠恩、邸洪剛
深入總結分析化學工程與工藝專業(yè)開展工程教育專業(yè)認證工作，研究制定資源投入、政策措施與專業(yè)建設相匹配的工作保障機制，完善各項工作措施，形成詳細認證工作手冊；組織支持機械工程學院和信息工程學院完成機械工程、自動化專業(yè)認證工作，組織高分子材料與工程等2-3個專業(yè)完成20xx年度專業(yè)認證申報工作；在第一輪工作基礎上，總結經(jīng)驗和問題，完善評估方案、工作手冊和專家?guī)欤贫ㄐ葘I(yè)評估長期規(guī)劃與實施計劃，繼續(xù)組織4-6個專業(yè)開展校內專業(yè)評估工作。
教務處項目主管：；主要參與人：
組織環(huán)境工程專業(yè)深化教育部專業(yè)綜合改革試點方案，制定詳細的實施方案與工作進度計劃，逐步推進各項工作進展；研究制定專業(yè)綜合改革實施意見與工作方案，重點推進校內實施專業(yè)綜合改革的3個專業(yè)開展本專業(yè)培養(yǎng)標準、核心課程群建設、課程教學組織形式改革。
教務處項目主管：；主要參與人：
教學單位主管：分管教學的院長（主任）；主要參與人：相關專業(yè)的全體教師
在20xx年度建設基礎上，擴大大規(guī)模開放在線課程（moocs）資源的引進種類和數(shù)量，建立我校在線課程教學平臺，制定支持保障條件建設計劃；以推進研討課、翻轉課堂、校企合作課程等教學組織形式與課程考核方式的改革為重點，在通識教育課程、實施卓越計劃和專業(yè)綜合改革試點的專業(yè)基礎課程中，遴選15門課程開展深度改革試點；在前期卓越計劃、tep改革試點的基礎上，組織支持外語系制定大學英語課程教學改革實施方案；推進職業(yè)生涯規(guī)劃等創(chuàng)業(yè)就業(yè)類課程建設。
教務處項目主管：王騰、王秀梅；主要參與人：
教學單位主管：分管教學的院長（主任）；主要參與人：相關教師及教學管理人員
組織制定校內基礎教學實驗室建設規(guī)劃，修訂實驗教學管理辦法，推進實驗教學規(guī)范化和信息化建設；組織并支持1個校內創(chuàng)新實踐教育基地申報成為xx市示范性基地；全面分析現(xiàn)有各類校外實踐基地合作教育情況，制定合作協(xié)議、運行機制、管理體制等規(guī)范性、指導性意見與文件；組織完成市級以上校外實踐教育基地申報；協(xié)助市教委高教處完成xx市校外人才培養(yǎng)基地的驗收與申報工作。
教務處項目主管：；主要參與人：
結合期初、期中教學檢查等，組織開展全校本科教學秩序檢查工作，重點對實踐教學環(huán)節(jié)進行檢查；制定詳細工作計劃，以各院系督導組及聘請校外專家等方式，對各類核心課程進行全面的教學效果評價；組織各學院督導組對近三年新入校教師上課情況、近三年新開課程情況進行全面的檢查與反饋，提升課程教學效果。
教務處項目主管：；項目主管及主要參與人：
大學新校區(qū)建設工作計劃篇一
對老校區(qū)進行置換，有利于整合現(xiàn)有高等教育資源，優(yōu)化教育布局結構；有利于解決高校多校區(qū)分散辦學問題，降低運行成本，提高辦學效益；有利于化解新校區(qū)建設債務，促進高校健康發(fā)展；也有利于城市建設的科學規(guī)劃、合理布局。
早前，：已建設新校區(qū)且占地面積超過學校事業(yè)發(fā)展核定規(guī)模的高校以及建設新校區(qū)時明確計劃將老校區(qū)進行置換的高校，原則上都要對老校區(qū)進行置換，少數(shù)具有一定歷史價值的老校區(qū)可予以保留；學校與學校或有關行政事業(yè)單位之間的土地置換，由省教育廳與有關部門協(xié)商處理；高校老校區(qū)置換收益主要用于償還新校區(qū)建設債務。
如，2022年11月25日，南寧師范大學召開新校區(qū)建設指揮部工作會議。會上，梁家斌總會計師指出，各部門要協(xié)調配合，通盤考慮一期和二期的結算問題，盤點好后續(xù)建設，做到邊建設邊整理，盡快做好收尾工作。。
除了建設新校區(qū)的資金剛需外，大學校區(qū)的置換，通常還受城市高等教育布局優(yōu)化、地方經(jīng)濟社會發(fā)展等多方影響。
去年5月，舉行云簽約儀式。學校黨委書記周堅指出，保定校區(qū)置換建設，既是學校服務國家“雙碳”戰(zhàn)略，助力保定構建新能源電力產業(yè)體系、打造現(xiàn)代化品質生活之城的有力舉措，也是學校聚焦高質量發(fā)展主題，的長遠布局。
校區(qū)置換，對城市而言，為優(yōu)化高等教育布局、輻射學校周邊經(jīng)濟提供了諸多機會。對高校而言，不僅盤活了長期低效運轉或閑置的資產，更為學校贏得了持續(xù)發(fā)展的空間。
如今，大學搬遷，正逐漸走向開放，高等教育與地方經(jīng)濟、社會發(fā)展之間的聯(lián)系也越來越緊密。2023年，不少高校將在新的辦學高地開啟新征程，期待這些高校與地方共攜手，抓住新機遇，創(chuàng)造新突破！
大學新校區(qū)建設工作計劃篇二
大學大學生通訊社設有新聞部、編輯部、專題部、攝影部、培訓部五個部門，各部職能如下：
關注校園熱點，關心學校發(fā)展，弘揚時代精神，傳播報道校園最新發(fā)生的重大事件，跟蹤師生關注的焦點與熱點問題，帶給大家第一時間的新鮮信息。用記者的身心去體味師生們的苦與樂，去書寫大眾的心聲，去搜集生活中的善于惡、美與丑。我們用手中的筆，高唱時代的主旋律，謳歌不懈的進取者。在這里，我們愿與每一位有志于新聞事業(yè)的同學攜手同行！
用新聞的眼光審視校園生活，以專題的方式捕捉精彩瞬間。搜索校園中的每一個新的方向，策劃生活中每一個新論題，用眼去看，用耳去聽，用心去體會，用腦去思考。暢所欲言，直抒己見，揚思維之帆，啟創(chuàng)新之航，以筆為舌，點評校園熱點，品評盈虧曲直。專題部，用思辨和敏銳把熱情之“水”沏出特色之“茶”。
在通訊社充當狩獵者的角色，負責新聞稿件的編輯、審核、發(fā)稿及其他相關的宣傳工作，我們的工作是“為他人做嫁衣裳”，為使稿件能亮麗示人，我們必須眼若火明，心如針細，大刀闊斧地疏通堵塞得邏輯，用細密的針線串起零散和遺失的字句，編出珠圓玉潤的編章，提煉出一針見血、針砭時弊的主題。我們用我們的聰明才智，為稿件的精彩出爐做精心的準備！
與新聞的第一時間同在，這是攝影部響亮的口號，端起“長槍短炮”（數(shù)碼機與攝像機），我們與時間賽跑，拼搶在新聞第一現(xiàn)場，捕捉稍縱即逝的新聞瞬間、新聞人物、新聞事件、新聞現(xiàn)場，在我們的鏡頭中凝固了一個個風雨兼程的身影，我們用鏡頭拉近新聞與讀者之間的距離，攝取大學生活的精彩。
秉承大學生通訊社把普通人培養(yǎng)成精英的宗旨，開展新聞專業(yè)培訓，配備有豐富經(jīng)驗的老師和編輯記者講課指導，讓廣大新聞愛好者能學習到專業(yè)的新聞采編知識、技能，并可進入大學生通訊社各部門進行新聞采編實戰(zhàn)鍛煉，為社團增磚加瓦，注入新鮮血液！
大學新校區(qū)建設工作計劃篇三
在過去的一年里，我校的衛(wèi)生工作取得了很大的成績，為使工作更上一層樓，結合我校的具體情況，本年度的衛(wèi)生工作安排如下。
一、抓健教，促健康
1、“健康教育專欄”每月出版一次;2、充分利用我校的廣播、電視臺進行健康教育;3、每月出一期“健康教育文摘報”;4、開設健康教育講座;5、開展艾滋病、健康知識和行為的宣傳教育，每學期進行一次問卷測試;6、開展健康咨詢。
二、開展愛國衛(wèi)生運動
1、每學年(或每學期)政體處劃分“公共區(qū)衛(wèi)生分區(qū)圖”，由各班包干。2、按照“江門一中衛(wèi)生管理制度”、“江門一中衛(wèi)生制度”、“江門一中衛(wèi)生檢查制度”的要求，做好管理工作。3、值周班、衛(wèi)生室每天早上對全校的公區(qū)進行檢查評分記錄。4、校園做到無雜草，無亂丟廢棄物，無痰跡、無污水、無污水洼(池)、無亂寫亂畫、亂張?zhí)?、廁所要做到無臭味、無蚊蠅蛆滋生、無亂拉亂尿、無亂寫亂畫、糞池加蓋。6、加強對學校的飲水衛(wèi)生檢查、監(jiān)管。
三、食堂衛(wèi)生
1、認真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生的法律、法規(guī)。2、按《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求，對食堂的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、餐具的清洗、消毒等進行定期和不定期的檢查、監(jiān)督。3、全校師生對食堂工作人員的個人衛(wèi)生進行檢查、監(jiān)督。4、進行食物中毒的宣傳教育。5、健全食堂衛(wèi)生檔案。
四、按照《健康教育規(guī)范檔案資料指引》的要求，把健康教育資料分類整理建檔。
五、做好新、舊教學樓的衛(wèi)生監(jiān)督、檢測工作
配合疾控中心對我校的蓬萊教學樓、明志教學樓、2、3號教學樓的教室采光、黑板衛(wèi)生、課桌椅衛(wèi)生及生活飲用水、學校食品衛(wèi)生等進行現(xiàn)場監(jiān)督、檢測。
六、做好學生健康檔案管理各項工作
1、配合疾控中心組織學生做好每年一次的健康檢查，并把體檢卡按班級分類存放，便于查閱。2、及時對體檢資料進行分類統(tǒng)計，把統(tǒng)計的數(shù)據(jù)繪圖上墻。3、對在體檢中發(fā)現(xiàn)學生有器質性疾病的，及時發(fā)“疾病通知書”給家長，帶學生到醫(yī)院作進一步檢查與治療。
七、對傳染病的管理
1、傳染病防治工作堅持以預防為主，防治結合。2、開展預防傳染病的衛(wèi)生健康教育。3、開展愛國衛(wèi)生運動，除“四害”。4、對急性、爆發(fā)型傳染病做到早發(fā)現(xiàn)，及時報告、及時隔離、及時治療。
八、對學生常見病的預防和治療
(一)貧血病的防治1、把患者學生的檢查結果及時通知家長。2、進行有關營養(yǎng)知識方面的健康教育，使學生懂得基本的營養(yǎng)知識。3、指導學生平衡膳食，合理調整飲食結構。
(二)齲齒的防治1、向學生宣傳齲齒病和牙周病的危害，預防口腔病的保健知識，培養(yǎng)學生良好的口腔衛(wèi)生習慣。2、對已患齲齒的學生通知其到醫(yī)院進行齲齒填充。
(三)營養(yǎng)不良的防治1、通過各種形式的宣傳，使學生認識營養(yǎng)不良與肥胖的原因和危害性，了解有關合理營養(yǎng)、平衡膳食的營養(yǎng)科普知識，培養(yǎng)學生健立科學的飲食衛(wèi)生習慣。2、對患有輕度營養(yǎng)不良的學生進行膳食指導，對患有中、重度營養(yǎng)不良的學生，通知家長帶學生到醫(yī)院進行治療。
(四)沙眼的防治1、開展沙眼防治的宣傳，改變學生不良的衛(wèi)生行為。2、設置與教學班相等的水龍頭，保證學生在校有流動水洗手。3、通知家長帶患者到醫(yī)院進行治療。
(五)視力低下的防治1、做好保護視力的宣傳工作。2、抓好眼保健操。3、加強對學生的有眼衛(wèi)生、教學衛(wèi)生的監(jiān)督、檢查。
(六)寄生蟲的防治1、利用多種形式開展防治學生常見腸道蠕蟲感染的健康教育活動。2、為學生提供安全衛(wèi)生飲用水。3、設置與教學班相等的水龍頭，保證學生在校有流動水洗手以及符合衛(wèi)生要求的廁所。4、配合疾控中心做好學生的驅蟲工作。
九、按要求做好學生傷害事故的上報工作。
十、配合防疫部門完成各種預防接種和學生常見病的`矯治工作。
十一、對學生和教職工實施簡易診療、急診和轉診工作。
大學新校區(qū)建設工作計劃篇四
堅持基于“核心素養(yǎng)”的有效課堂為目標，在學校教務處、教科室的引領下，以學校教學工作計劃為指導，結合本教研組的實際情況，以課堂教學為中心，教研組團隊建設為關鍵，努力提高教學質量。以學生為本，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，全面提升學生的語文素養(yǎng)，提高綜合素質。
二、教研主題
基于“核心素養(yǎng)”的有效課堂
三、學情分析
一年級有六個教學班，共有學生251人，6名語文教師，各擔任1個班的語文教學工作和《道德與法制》《健康與幸福》課。一年級的小學生，還帶有明顯的幼兒期的特點。他們天真可愛、自由散慢、自控能力差，給我們一年級的老師的教學工作就提出了更高的要求。經(jīng)過半年的語文學習，學生已經(jīng)掌握了許多識字方法，積累了豐富的詞匯，語言能力得到了一定的發(fā)展。但也有個別同學學習沒有自覺性，依賴性較重，所以班級中學習成績層次分明。對于這部分學生有待于今后教學中采取多種方式，激發(fā)其學習積極性，引導其主動地發(fā)現(xiàn)、探究。使他們感到學習語文的快樂，進而不斷產生學習的動力，并逐漸使學習成為自身發(fā)展的需要。
四、主要工作目標
圍繞學校工作目標和語文組教學計劃，本教研組打算在語文教學上繼續(xù)集思廣益，以“核心素養(yǎng)”研究為主，在總結以往成功經(jīng)驗的基礎上進一步深化研究，在提高教學質量的同時使每一位教師的教學能力有所提升。
細致、有效地抓好一年級語文教學常規(guī)工作、常規(guī)管理，營造有創(chuàng)意的、積極進取的教研組團隊，爭當優(yōu)秀教研組。
五、具體措施
一)改進教學思想
在教學過程中，真正落實學生是學習的主人，教師先明確每堂課學生要學什么，怎樣激發(fā)學生的學習興趣，調動其積極性;加強學生自主的語文實踐活動，把學習的主動權還給學生;要注重教給學生學習方法，引導他們在實踐中主動地獲取知識，形成能力。
二)重視培養(yǎng)能力
學生獲得知識是必要的，但培養(yǎng)能力更重要。一個學生如果沒有自學能力和運用知識解決實際問題的能力，他的終身發(fā)展將受到限制，所以重視對學生能力的培養(yǎng)。就第二冊語文教學來說，要著重培養(yǎng)學生識字能力、理解詞句的能力，朗讀能力、口語交際能力和初步的自學能力。在教學中，要承認學生的個體差異，滿足不同程度學生對語文學習的需求，不要一刀切，力求使每個學生都有較大發(fā)展。
三)提高語文教學效率
識字教學要改變不分重點、難點一律由老師先教字音、分析字形、講解字義，再讓學生機械抄寫的陳舊教法。學生經(jīng)過上學期的學習，已經(jīng)掌握了一些漢字知識和識字方法，教學中要注意放手讓學生借助拼音讀準字音，利用學過的偏旁部件和熟字分析記憶字形，結合詞句和生活實際理解字義，教師只對難點作指導和講解。這樣，不僅可以節(jié)省教學時間，還可以培養(yǎng)學生的識字能力。
低年級的閱讀教學一定要杜絕逐句講解，繁瑣分析的現(xiàn)象，一定要體現(xiàn)以讀為主，要把以往分析講解的時間省出來，讓學生多讀書，多背誦，不斷增加語言積累。
四)開展豐富多彩的語文實踐活動
語文實踐活動通過有計劃、有步驟的自主學習和實踐，使學生各方面的語文能力得到訓練。語文實踐活動，內容上要與課內教學密切聯(lián)系，形式上要活潑有趣，使學生樂于參加?？梢园驯硌?、競賽、游戲引進課堂，也可以組織學生走出課堂進行活動。使學生在反復實踐中鞏固所學知識，逐步提高語文能力。
六、教學中應注意的問題
一)識字、寫字教學要注意讓學生互相交流，不要“一刀切”要承認學生的個體差異。
二)閱讀教學要注意重視朗讀的指導。要鼓勵學生獨立思考問題，對提問要精心設計，問題具有思考價值又能激發(fā)學生的學習興趣。
三)口語交際要貼近生活，讓學生有話可說。對于精彩語言，及時評價。
四)要開展多彩的語文實踐活動。
最新校本工作計劃
大學新校區(qū)建設工作計劃篇五
為了進一步貫徹上級關于維護社會穩(wěn)定和加強社會治安綜合治理的指示精神，進一步加強校園環(huán)境的綜合治理，有計劃、有部署地推進我校創(chuàng)建“平安校園”活動。特制訂本創(chuàng)建工作實施方案。
一、指導思想
堅持以“保安全、抓質量、求發(fā)展”為主題，突出學校安全工作的重要性和緊迫性，增強全校師生的安全意識，健全各項管理制度，確保學校工作順利進行。正確處理好推進教育事業(yè)快速發(fā)展和維護學校穩(wěn)定工作的相互聯(lián)系，齊心協(xié)力，努力營造安全、文明、祥和的教育教學環(huán)境。
二、工作目標
通過創(chuàng)建平安校園活動的廣泛宣傳，制定完善，強化責任，落實措施等，促進我校教育教學工作的順利進行。確保校園無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環(huán)境問題。以求師生平安，秩序井然。
三、工作任務與措施
(一)明確工作重點。
根據(jù)局文件精神，學校要在以下幾個方面作為創(chuàng)建平安校園的工作重心：
1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育;
2、要加強未成年人的思想道德建設，特別是法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念;
5、加強飲食衛(wèi)生管理工作;
6、加強學校心理健康教育，創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境;7、加強校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。
(二)廣泛宣傳，增強師生安全意識。
開展創(chuàng)建平安校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產安全的重大舉措。關系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定，和教育事業(yè)的健康發(fā)展。要充分利用班級、晨間談話、專欄宣傳，加強學校安全工作的重要意義，工作要求以及安全防范知識等。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感。強化安全防范意識。
(三)加強教育，提高安全防范能力。
加強學校的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防護知識和衛(wèi)生常識教育、法制教育和心理健康教育。注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應急措施等方面的學習。并注重自我保護能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。
(四)完善制度，安全工作有章有循。
結合學校實際和創(chuàng)建平安校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度，學生安全管理制度，重大事故報告制度。大型活動審批制度、流行病預防隔離制度，使得相關的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。
(五)排查隱患，安全工作防患于未然。
為確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對學校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進行全面深入的排查。并一一進行登記造冊，逐一制定切實可行的整改方案，及時消除安全隱患，針對我校實際進行排查：
1、危房、危墻、基建場地等基礎設施。
2、食堂、護欄、陽臺、窗戶、戶外體育設施等。
3、用電設施
4、交通方面。
5、師生飲水、食品衛(wèi)生。
6、學生課間活動。
7、環(huán)境衛(wèi)生。
8、教育不當造成的隱患等。
9、校園周邊環(huán)境。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓，確保各項安全防患于未然。
(六)加強周邊環(huán)境治理。
嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事。依法治理周邊環(huán)境。注重協(xié)調與全體家長之間的聯(lián)系。取得家長的支持和理解。消除誤會，增進了解，密切關系，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。要教育學生遠離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴禁未成年人進入的場所，遠離不潔的小攤商販等。
(七)開展活動，創(chuàng)建工作不拘形式。
為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作，學校擬在全園開展以下幾項活動：
1、開展“安全與衛(wèi)生知識”專題講座。
2、開展“安全在我身邊”安全教育活動。
3、組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動。
4、創(chuàng)建活動與優(yōu)秀班集體評比活動緊密結合。促進創(chuàng)建工作的全面展開。
(八)加強領導，創(chuàng)建工作常抓不懈。
園長為組長，副園長為副組長，其他行政、教學、后勤部門負責人為成員。負責對本項工作的組織領導和督查。并且分工負責有關工作，責任到人。使得該項工作常抓不懈，抓出成效。
(九)強化責任，確保創(chuàng)建工作到位。
為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。學校(園)依法制教、平安創(chuàng)建、綜合治理工作要求，確保學校行政人員、班主任、配班老師、職工、家長及學生本人的責任，并分別與教職工簽訂安全衛(wèi)生工作責任狀。加大督查力度。食堂要嚴把食品入貨渠道，與供貨商簽定食品衛(wèi)生安全協(xié)議。同時，本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執(zhí)行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當?shù)仍蚯f的安全事故，要從嚴追究責任人的責任，確保創(chuàng)建工作落實到位。
最新校園工作計劃
大學新校區(qū)建設工作計劃篇六
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為了使本月的班級各項工作更好的開展，現(xiàn)制定如下工作計劃：
一、加強安全教育，防患于未然
安全工作是一切工作順利進行的.前提，“安全無小事”。本月將繼續(xù)開展好每周日的班團會，在學生中抓美德教育，讓學生得到應有的德育教育。繼續(xù)把安全工作放在班級工作的首位，組織學生學習學校、班級相關安全紀律制度和日常行為禮儀規(guī)范;加強安全逃生演練，向學生講解一些安全自救自護知識、提高學生安全防范意識。
對有可能出現(xiàn)的安全隱患及時排查化解，對違紀學生嚴肅教育處理并及時與家長溝通，反映學生在校情況。特別是要加強查寢力度，及時收繳管制工具，排除安全隱患，嚴格執(zhí)行學生請假制度和周末去向追蹤問詢，確保學生安全無事故發(fā)生。
二、加強課堂常規(guī)教育，培養(yǎng)良好學習氛圍
教學的正常、順利進行，是提高課堂教學質量的保證。為此，本月要狠抓課堂紀律教育，召開班干、團干會議，引導更多的同學參與班級管理，自覺地形成自我約束能力。
象進行嚴肅教育，督促學生按時按質完成各項作業(yè)，促使學生樹立學習第一的觀念，形成良好的班風和學風，為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。
三、搞好班級衛(wèi)生工作
在教室、清潔區(qū)、寢室環(huán)境衛(wèi)生方面，班干部要做好帶頭作用，每天早、中、晚分派值日生清掃,由勞動委員、室長進行檢查與監(jiān)督，每天檢查各區(qū)域的衛(wèi)生工作，必要時向班主任匯報。
對于及時主動打掃衛(wèi)生的同學或小組進行獎勵。教育學生不吃零食、不亂扔垃圾，注意保持清潔。對學生進行正確的勞動觀和個人文明衛(wèi)生習慣教育，培養(yǎng)學生吃苦耐勞生的品質和團隊協(xié)作的精神。團支部書記、勞動委員要安排好每周四義務勞動。各組值日生、各寢室長負起責任，開展文明寢室活動，做好宿舍內務整理和宿舍文化建設。
四、積極開展班團活動
本月擬開展“我是文明中職生”、“緬懷先烈、報效祖國”、“遠離網(wǎng)吧、快樂成長”、“青春期知識教育”等主題班會。同時，要抓好“學生技能大賽”、“迎新生文藝展演”節(jié)目排練。
組織委員，文藝委員等班委成員要利用課外活動時間，負責對教室環(huán)境進行布置，開展好周二晨跑、“籃球友誼賽”、“網(wǎng)上祭英烈”、“迎新生文藝展演”等活動。通過活動，一方面鍛煉學生體能，豐富課余生活;另一方面增強增強班級凝聚力，展示出新時代中職生的蓬勃朝氣和活力。
以上為我班四月份的工作計劃。希望全班同學擰成一股繩，勁往一處使，心往一處想，為13級電子5班增光添彩!
大學新校區(qū)建設工作計劃篇七
隨著新學期的到來，我系生活部也面臨著新的挑戰(zhàn)，我部也要繼續(xù)發(fā)揚生活部的優(yōu)良傳統(tǒng)，在繼續(xù)做好本職工作的'同時，極力配合好其它部門的工作、我部一直以“服務同學，宣傳自己”為工作原則，在全心全意為學院同學們服務的同時，努力將生活部由幕后推向前臺，打造自己的精品活動，以嶄新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)，以積極的態(tài)度做好自己的本職工作、基于以上情況，現(xiàn)對生活部本學期的工作計劃做如下安排:
一.自身建設
二、工作制度:
1、遵守學校的各項規(guī)章制度，遵守學生會的章程及各項規(guī)章制度、
3、生活部的每位成員都要養(yǎng)成積極熱心，吃苦耐勞，認真負責的工作作風、
三、常規(guī)工作:
1教室管理
2文明教室知識教育
四、其他工作的開展
2、和各個部門緊密合作，共同為學院美好的明天貢獻自己的一份力量、
3、定期召開生活部例會，重要會議時做必要的會議記錄、
大學新校區(qū)建設工作計劃篇八
為深入貫徹落實學校精神，圓滿完成學校 “十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和本科教育規(guī)劃要求，本科教學工作將以實施教育創(chuàng)新工程為契機，以專業(yè)認證和評估為抓手，以優(yōu)化本科教學管理制度和運行機制為保障，深化專業(yè)綜合改革和課程教學改革，在高質量完成常規(guī)工作的前提下，20xx年重點工作計劃如下：
以切實貫徹“以學生為中心”的教育理念，構建“全面育人、全程育人、全員育人、協(xié)同育人”的育人機制為目標，堅持學分制的基本思想和建設思路，充分借鑒國內外高校先進經(jīng)驗、總結固化我校近年改革試點成功經(jīng)驗，對本科教學工作基本規(guī)范、專項規(guī)范、質量保障、教學工作獎懲、教學管理組織等規(guī)章制度進行全面的梳理、修訂、補充和完善。
教務處項目主管：魏融、孟波；主要參與人：教務處全體工作人員
教學單位主管：分管教學的院長（主任）；主要參與人：全體教職員工
根據(jù)教育部、xx市教委關于本科招生工作改革的有關精神和要求，成立多方參與的研究團隊，研究制定相應的工作方案和具體措施；繼續(xù)研究實施招生、培養(yǎng)、就業(yè)聯(lián)動的專業(yè)招生計劃動態(tài)調整機制，制定20xx年招生計劃；繼續(xù)探索全員參與的招生宣傳與工作機制，制定具體工作辦法；堅持實施招生“陽光工程”，組織完成普通本科、高水平運動員和高職升本學生錄取工作。
教務處項目主管：魏融；主要參與人：丁虹、劉忠恩、邸洪剛
深入總結分析化學工程與工藝專業(yè)開展工程教育專業(yè)認證工作，研究制定資源投入、政策措施與專業(yè)建設相匹配的工作保障機制，完善各項工作措施，形成詳細認證工作手冊；組織支持機械工程學院和信息工程學院完成機械工程、自動化專業(yè)認證工作，組織高分子材料與工程等2-3個專業(yè)完成20xx年度專業(yè)認證申報工作；在第一輪工作基礎上，總結經(jīng)驗和問題，完善評估方案、工作手冊和專家?guī)欤贫ㄐ葘I(yè)評估長期規(guī)劃與實施計劃，繼續(xù)組織4-6個專業(yè)開展校內專業(yè)評估工作。
教務處項目主管：；主要參與人：
組織環(huán)境工程專業(yè)深化教育部專業(yè)綜合改革試點方案，制定詳細的實施方案與工作進度計劃，逐步推進各項工作進展；研究制定專業(yè)綜合改革實施意見與工作方案，重點推進校內實施專業(yè)綜合改革的3個專業(yè)開展本專業(yè)培養(yǎng)標準、核心課程群建設、課程教學組織形式改革。
教務處項目主管：；主要參與人：
教學單位主管：分管教學的院長（主任）；主要參與人：相關專業(yè)的全體教師
在20xx年度建設基礎上，擴大大規(guī)模開放在線課程（moocs）資源的引進種類和數(shù)量，建立我校在線課程教學平臺，制定支持保障條件建設計劃；以推進研討課、翻轉課堂、校企合作課程等教學組織形式與課程考核方式的改革為重點，在通識教育課程、實施卓越計劃和專業(yè)綜合改革試點的專業(yè)基礎課程中，遴選15門課程開展深度改革試點；在前期卓越計劃、tep改革試點的基礎上，組織支持外語系制定大學英語課程教學改革實施方案；推進職業(yè)生涯規(guī)劃等創(chuàng)業(yè)就業(yè)類課程建設。
教務處項目主管：王騰、王秀梅；主要參與人：
教學單位主管：分管教學的院長（主任）；主要參與人：相關教師及教學管理人員
組織制定校內基礎教學實驗室建設規(guī)劃，修訂實驗教學管理辦法，推進實驗教學規(guī)范化和信息化建設；組織并支持1個校內創(chuàng)新實踐教育基地申報成為xx市示范性基地；全面分析現(xiàn)有各類校外實踐基地合作教育情況，制定合作協(xié)議、運行機制、管理體制等規(guī)范性、指導性意見與文件；組織完成市級以上校外實踐教育基地申報；協(xié)助市教委高教處完成xx市校外人才培養(yǎng)基地的驗收與申報工作。
教務處項目主管：；主要參與人：
結合期初、期中教學檢查等，組織開展全校本科教學秩序檢查工作，重點對實踐教學環(huán)節(jié)進行檢查；制定詳細工作計劃，以各院系督導組及聘請校外專家等方式，對各類核心課程進行全面的教學效果評價；組織各學院督導組對近三年新入校教師上課情況、近三年新開課程情況進行全面的檢查與反饋，提升課程教學效果。
教務處項目主管：；項目主管及主要參與人：