為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學冬季運動會方案篇一
為推動我校體育運動的開展，增強學生體質(zhì)、豐富校園文化生活，充分調(diào)動廣大學生參加體育運動的.積極性，樹立學校教育“健康第一”的指導思想，豐富學生的課余生活，進一步開展學?！鞍偃斩憽被顒?。經(jīng)學校研究決定。于20xx年12月13日舉辦學校冬季運動會。請各班主任認真作好運動員的選拔和訓練工作，準時組隊報名參加?，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
我運動，我健康，我快樂！
報名時間：20xx年12月9日前（上交各班各項運動員名單）
舉辦時間：20xx年12月13日
（一）全校按年級分為三個組，低年級組、（幼兒班、一、二年級）、中年級組（三、四年級）、高年級組（五、六年級）
1、低年級組：
1分鐘拍球1分鐘跳繩筷子夾彈珠定點投乒乓球2、中年級組：
1分鐘跳繩乒乓球羽毛球跳遠50米短跑
3、高年級組：
1分鐘跳繩乒乓球羽毛球定點投籃50米短跑
（二）各項目裁判安排
1分鐘跳繩：代貴蘭彭紅
1分鐘拍球：吳倩田洪麗
筷子夾彈子：彭紅周躍珍
定點投乒乓球：龔梅田俊潔
定點投籃：方紅艷胡麗芳乒乓球：馬曉雪方紅艷羽毛球：馬曉雪田俊潔跳遠：龔梅胡麗芳
50米短跑：代貴蘭吳倩
議程（由龔梅主持）
1、升旗儀式。
2、代校長致開幕詞。
3、馬曉雪宣讀各項比賽規(guī)則及裁判員名單；宣布比賽開始。
4、運動會各項比賽。
5、師生互動拔河比賽，教師游戲。
6、頒發(fā)獎品。
7、王主任作冬季運動會總結(jié)。
8、運動會結(jié)束。
注：如時間充裕就啟動后備活動：全校拔河友誼賽，師生羽毛球、乒乓友誼賽。具體情況視當日具體情況而定。
云歸小學
20xx年12月6日
比賽規(guī)則
項目一：1分鐘跳繩
1、時間限制為1分鐘；男女不限。
2、限制范圍為直徑一米的圓圈內(nèi)。時間由一名裁判統(tǒng)一控制，“預備”口令后，運動員都做好準備了，才可開始比賽。
3、跳繩數(shù)量最多者為第一名，以此類推，取前三名。
項目二：1分鐘拍球
1、時間限制為1分鐘；男女不限。
2、限制范圍為直徑一米的圓圈內(nèi)。時間由一名裁判統(tǒng)一控制，“預備”口令后，運動員都做好準備了，才可開始比賽。
3、拍球數(shù)量最多者為第一名，以此類推，取前三名。
項目三：1分鐘筷子夾彈珠
1、時間限制為1分鐘；男女不限。
2、運動員從指定起點用一只手拿筷子夾住彈珠走向指定終點，將彈珠放進指定桶里。（注：不能用另外一只手幫忙）
3、放進彈珠數(shù)量多為第一名，以此類推，取前三名。
項目四：1分鐘定點投乒乓球
1、時間限制為1分鐘；男女不限。
2、運動員需站在指定位置，將乒乓球投進指定桶里，乒乓球彈出桶外不計入成績。
3、投進籃球數(shù)量多為第一名，以此類推，取前三名。
項目五：1分鐘定點投籃
1、時間限制為1分鐘；；男女不限。
2、運動員需站在指定位置范圍內(nèi)，自由投球，藍球進入籃圈則算比賽成績。
3、投進籃球數(shù)量多為第一名，以此類推，取前三名。
項目六：乒乓球
1、項目設(shè)置男子組、女子組
2、比賽開始前雙方抽簽分為兩組，甲乙兩組進行對決。
3、每局5分制，三局兩勝，勝出者直接進入復賽，復賽完后進入決賽。
4、比賽名次成績最高者為第一名，以此類推，取前三名。
小學冬季運動會方案篇二
為了提高我校學生的競技水平，增強全民健身意識，豐富學生的`課余生活，培養(yǎng)學生的全面素質(zhì)和終身鍛煉的習慣，形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質(zhì)舉辦本次運動會。
x月xx號四五六年級x月xx號一二三年級。
一二三年級在學校操場四五六年級在遂中操場。
各年級、各班。
1、一、二、三年級：xx米、xx米、立定跳遠，男、女各四人。往返接力賽(男、女各xx人)。換物接力(男、女各xx人)xx米接力賽(男、女各xx人)。
2、四、五、六年級：xx米(男、女各x人)。xx米(各x人)。壘球(各x人)。
迎面接力(男、女各xx人)x米、xx米(男、女各x人)。
3、五、六年各班派男、女各一人參加跳高。
1、我校運動員必須是品學兼優(yōu)的小學生。
2、每項男、女只能報兩項、可兼報接力。
3、裁判有學校各科教師擔任。
各班必須于x月xx日(下周星期五)早上第一節(jié)課將報名表交體育組。
1、各單項取前六名，按xx記分。
2、接力項目記雙分。
3、團體名次一、二、三、年級取前x名，四、五、六年級取前x名發(fā)獎。
按國家體委審定的最新《競賽規(guī)則》進行比賽。
小學冬季運動會方案篇三
增強體質(zhì)，增進友誼。
全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平，展現(xiàn)我校師生的精神風貌，培養(yǎng)頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神。
20xx年4月x日
xx小學
xx小學全體師生
1．領(lǐng)導小組
組長：xx
副組長：xx
成員：xxx
2．基本分工
xx：擔任總指揮，對本次運動方案進行審核，對活動開展進行指揮。
xx：負責活動的設(shè)計和規(guī)劃，擔任指揮，搞好活動的照相攝像。
xx：制定本屆運動會活動安全預案，負責本屆運動會活動期間安全。
xx：活動準備，維護秩序，收集活動記錄及統(tǒng)計。
xx：活動準備，維護秩序，照相攝像，準備各類獎項。
xx：活動準備，維護秩序，做好后勤服務及活動情況統(tǒng)計。
xx：維護活動秩序，做好后勤服務和運動會的相關(guān)準備。
xx：負責運動會的籌備，活動程序設(shè)計、安排及解釋。
xx：負責本屆運動會活動的準備，負責活動用電安全
各班班主任負責本班的紀律。
大會裁判委員會
組長：xx
副組長：xx
成員：xxx
競賽組：xxxx（五年級學生5人）
田賽組：xxx（六年級學生5人）
廣播組：xx（六年級學生2人）
后勤組：xx
器材組：xx
開幕式
主持人：xx
1、宣布xx小學20xx春季運動會開幕
2、運動員入場——鳴炮、奏樂
入場順序：國旗——年級——二年級——三年級——四年級——五年級——六年級
程序：
1、升國旗、奏國歌
2、石校長致開幕詞
3、裁判員代表講話
4、運動員代表講話
5、運動員、裁判員、大會工作人員各就位、比賽開始。
閉幕式
1、宣布大會閉幕式開始
2、各隊代表入場
3、宣布比賽成績
4、發(fā)獎
5、學校領(lǐng)導致閉幕詞
比賽安排
田賽組
上午低年級組60米跑（取每組第一名進入決賽）
男子組第一組
第二組
第三組
第四組
女子組第一組
第二組
第三組
第四組
中年級組100米跑（取每組第一名進入決賽）
男子組第一組
第二組
第三組
第四組
女子組第一組
第二組
第三組
第四組
高年級組100米跑（取每組第一名進入決賽）
男子組第一組
第二組
第三組
第四組
女子組第一組
第二組
第三組
第四組
低年級組60米跳繩（取每組第一名進入決賽）
男子組第一組
第二組
第三組
女子組第一組
第二組
第三組
第四組
中年級組100米跳繩（取每組第一名進入決賽）
男子組第一組
第二組
第三組
第四組
女子組第一組
第二組
第三組
第四組
高年級組100米跳繩（取每組第一名進入決賽）
男子組第一組
第二組
第三組
第四組
女子組第一組
第二組
第三組
第四組
徑賽組
上午中年級組跳高
男子組
女子組
高年級組跳高
男子組
女子組
中年級組跳高
男子組
女子組
高年級組跳高
男子組
女子組
下午低年級組60米跑決賽
中年級組100米跑決賽
高年級組100米跑決賽
低年級組60米跳繩決賽
中年級組100米跳繩決賽
高年級組100米跳繩決賽
小學冬季運動會方案篇四
瞧!四位英姿颯爽的旗手手執(zhí)鮮艷的五星紅旗，邁著矯健的步伐，伴著時代的鼓點率領(lǐng)儀仗隊走進了田徑場。
為國旗添彩，為國旗增輝，是我們最崇高的責任和使命。相信，本屆校運會上空的五星紅旗飄揚的一定會更高，色彩一定會更紅。
走在五星紅旗后面的鼓號隊。英姿颯爽。他們奮發(fā)向上的精神，堅定有力的步伐，激昂嘹亮的鑼鼓聲，體現(xiàn)了我們?nèi) 扒趭^、求實、嚴謹、奮發(fā)、開拓”的精神風貌!歡騰的鑼鼓敲出我們的喜悅和自信，敲出我們的進步和快樂。敲開了東勝三小的光輝前程。生命如火，誓言如歌，體育是人類文明的燈火，讓我們舞動時代的鼓點，展現(xiàn)運動的無限風采。
現(xiàn)在經(jīng)過主席臺的是氣勢恢宏的彩旗隊。幾十面彩旗迎風飄揚，紅的似火，粉的像霞，黃的如云，藍的如潮。五顏六色，喜慶而熱烈。它象征我校體育工作蓬勃生機，蒸蒸日上。象征著我校各項工作開展的如火如荼。也預示著我校的明天會更加燦爛輝煌!
現(xiàn)在經(jīng)過主席臺的是本次運動會的裁判員代表隊。這是一支無私奉獻的隊伍，是一支為人師表的隊伍，是一支團結(jié)向上的隊伍，也是一支業(yè)務過硬的隊伍。本次運動會將在他們的嚴謹、公正的裁判中順利進行。全體裁判員將本著公平、公正、實事求是的態(tài)度和穩(wěn)健、熱情的工作精神，全心全意為賽事護航，展示友誼、團結(jié)、平等的體育精神。我們期待著本次運動會，在裁判員公正的裁決中，體育成績紀錄能夠再創(chuàng)新高;我們期待著，在裁判員公正的裁決中，運動會所有賽事圓滿告捷。
在此我們向辛勤的老師們表示深深的敬意。
小學冬季運動會方案篇五
享受運動，快樂運動："我運動，我快樂 我健康"
開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時培養(yǎng)隊員團結(jié)合作的精神，增強隊員集體榮譽感。
待定
內(nèi)操場
：全校師生。
（一）、裁判：吳軍（總施令員）
周禮德（計數(shù)、看到達順序）
陳剛（計數(shù)、看到達順序）周英（計數(shù)、看到達順序）
趙小遠（指揮提醒自愿者）程露露（指揮提醒自愿者）
（二）、自愿者：六年級一班6人。人員待定。
（三）、活動內(nèi)容：
一年級：快樂司機運輸忙。（男女各30人）道具：乒乓拍三副、乒乓球3個、障礙物3個（設(shè)置在起點對面）。（鄭澤祥、彭升權(quán)負責道具到位）
方法：第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍，從起點開始往前跑，跑至對面設(shè)置障礙物處，繞過障礙物沿原路返回起點，將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手，下一位選手繼續(xù)游戲。
規(guī)則：
1、選手必須繞過障礙物。
2、乒乓球在哪里掉了，撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點重新起跑。
3、手只能端球拍，不可以護球或接觸球體行走。
4、違規(guī)不聽勸者不算人頭，所用時間要算。
5、以每組最后一位選手回到起點的時間先后順序計算名次。
二年級：寶珠搶險記。(男女各30人)道具:盆12個、乒乓球9個、筷子3雙、珠子30個。（王發(fā)科、胡萬品負責道具到位）
方法：參賽隊員成兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始，第一人跑向第一個障礙點用筷子將一個乒乓球從盆內(nèi)夾出并前跑放進空盆里，再用筷子從另一個放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個空盆內(nèi)，然后放下筷子，與下一位隊友擊掌，之后下一位選手方可繼續(xù)進行比賽。
1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續(xù)進行比賽。
2、所夾的乒乓球必須入盆。
3、必須夾5顆珠子進盆才算完成任務。
4、以最后一個選手回到終點的先后順序定名次。
三年級：碩果累累。(男女各25人)道具:小背簍6個、籃球（排球）18個、自愿者三名（將球回位）。（代世利、趙小遠負責道具到位）
方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍，在直徑1米的圓圈內(nèi)負責接投擲手拋來的球。第一個選手跑到指定投球區(qū)域線，拿起框內(nèi)的籃球（排球）投向接球手，接球手通過跑動接住球在背簍里。每名隊員投兩次后，無論進與否都跑回起跑線，和下一位選手擊掌后，下一名選手方可繼續(xù)進行比賽。
1、接球手不許出圈，否則所接的球不算。
2、接球手必須用背簍接，否則不算。
3、兩名接球手交替上場接球。
4、投球手不能踩投球區(qū)域線，否則進球不算。
5、以投進球的個數(shù)總計得出名次。
6、如進球個數(shù)相同，則根據(jù)完成時間先后定名次。
四年級：海豚戲珠。（男女各25人）
道具:障礙物6個、籃球（排球）18個、呼拉圈圈3個、塑料筐3個。自愿者6名（撿球、將球歸位）（朱紅連、王小成、張平負責道具到位）
方法：比賽采用接力形式進行，當聽到發(fā)令后，每隊第一人需跨過兩個障礙物，到投球區(qū)后將塑料筐里的球拋起，用手打向1、5米遠外的呼拉圈內(nèi)（呼啦圈由自愿者執(zhí)手），打三次球后，無論有沒有進都跨過障礙物跑回隊伍，與下一位隊員擊掌后，下一位隊員方可繼續(xù)進行比賽。
1、來回均必須跨越過障礙物，未成功則重新跨越。
2、球只能用手打如圈內(nèi)，而且打入呼啦圈內(nèi)才算成績。
3、每人只能打三個球。
4、以各隊打入呼啦圈的球的個數(shù)多少累計來計算總成績。如個數(shù)相同，則根據(jù)完成時間先后來排名次。
五年級：一箭雙雕。（男女各30人）。道具：3個籃球、3個排球、三根小棍。（付浩、彭麗梅負責道具到位）
方法：在直線框跑道上進行。跑道一端為起點，另一端為終點。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始，運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球（籃球和排球），將"球"趕到終點的指定進球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。下一隊友將兩球沿原路趕到起點的指定進球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，同樣，在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。以此類推繼續(xù)進行比賽。
1、只能用小棍撥動球向前進，不能將球一棍打向遠方。違規(guī)不聽者，該選手則取消比賽資格，本班該選手不算名額。（即該選手用時算，但不算人頭）
2、在趕球途中，只要有任何一球滾出跑道（適當加寬），則須將球撿回滾出處重新趕球。
3、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。
4、未能進入進球區(qū)的要在趕入?yún)^(qū)重新進球。
5、以各組最后選手完成的時間先后順序依次計算名次。
六年級、齊心協(xié)力、乘風破浪:(各班男女各30人，分兩組站隊)
方法：參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上，并抓們對方的手臂，形成小船狀，排在起點線外。比賽開始，各個"小船"在前后擺動時，交換移動兩人的雙腳，使"小船"向前行進，到達終點后，最后一個隊員的屁股出終點線后，另一組再繼續(xù)進行比賽。
1、小船從何處散開，必須在當?shù)刂匦陆M好再開始。
2、組成"小船"的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。
3、每組隊員最后一個隊員的屁股出終點線，下一組才可以繼續(xù)。
4、以最后一組完成比賽的時間先后順序來計算名次。
學校后勤準備并提供活動器材。（吳軍提供所有比賽項目所需器材名稱）
保衛(wèi)科及校園保安負責活動期間一切安全事宜（班主任強調(diào)安全事項）。
以年級為單位，評出一、二、三名，給予一定的物質(zhì)獎勵和精神鼓勵。
備注：
1、如果男女生不足數(shù)，則先滿足性別人數(shù)要求，再不論性別湊足。
2、所有不遵守規(guī)則者，則其不算參賽人頭，但所用時間要計算在內(nèi)，而且其成績也忽略。
3、比賽班級互相監(jiān)督參賽人數(shù)。
3、請老師們根據(jù)自己年級的項目組織學生適時訓練，爭取玩得快樂，勝敗無悔。
小學冬季運動會方案篇六
近來年，為拓寬庫區(qū)和移民安置區(qū)移民勞動力就業(yè)渠道，提高水庫移民的生產(chǎn)技能,增強水庫移民創(chuàng)業(yè)增收能力和創(chuàng)收致富能力。我市采取切實可行多種措施，多措并舉抓好水庫移民培訓工作。
一、加強領(lǐng)導，健全機制。我市水庫移民培訓工作實行“全市統(tǒng)籌安排，縣(市、區(qū))負責組織，相關(guān)部門聯(lián)動，專業(yè)機構(gòu)承辦”的管理體制。全市水庫移民培訓規(guī)劃和年度培訓計劃由市移民管理機構(gòu)負責編制;各縣(市、區(qū))移民管理機構(gòu)負責組織移民培訓對象報名和資格審核;農(nóng)業(yè)、林業(yè)、扶貧等相關(guān)部門密切配合;委托專業(yè)培訓機構(gòu)組織實施。各級移民管理部門始終把水庫移民培訓工作擺在重要議事日程，形成了一級抓一級，逐級抓落實的工作格局。
二、科學謀劃，制定方案。為進一步健全我市水庫移民培訓管理體系，規(guī)范培訓工作行為，強化培訓工作能力建設(shè),提高水庫移民的生產(chǎn)技能和轉(zhuǎn)移就業(yè)技能,增強水庫移民創(chuàng)業(yè)增收能力，促進庫區(qū)和移民安置區(qū)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)國務院《大中型水利水電工程建設(shè)征地補償和移民安置條例》(國務院471號令)、《關(guān)于完善大中型水庫移民后期扶持政策的意見》(國發(fā)〔20xx〕17號)、國務院辦公廳《關(guān)于進一步做好農(nóng)民工培訓工作的指導意見》(國辦發(fā)〔20xx〕11號)等有關(guān)法規(guī)政策規(guī)定,結(jié)合全市實際，制訂了《安陽市水庫移民勞動力技能培訓管理辦法》，明確了培訓工作的指導思想、原則、目標和任務。并在此基礎(chǔ)上制訂了移民培訓工作方案和年度培訓計劃，為做好全市移民培訓工作提供了可靠的保障。
三、積極探索，創(chuàng)新方式。在移民培訓工作中，注重調(diào)查研究，針對移民的需求，不斷調(diào)整培訓的方式和內(nèi)容，使培訓方式多樣性。
二是結(jié)合產(chǎn)業(yè)特點，集中舉辦實用技術(shù)培訓。先后舉辦《果樹栽培和管理實用技術(shù)》等短期實用技術(shù)培訓班10期，參加培訓移民人數(shù)達820人。邀請了具有豐富實踐經(jīng)驗的果樹管理技術(shù)專家授課，專家結(jié)合全市果樹種植情況和移民村地理條件系統(tǒng)講解了核桃、蘋果、櫻桃、草莓、葡萄、梨等果樹春季栽培和管理技術(shù)、病蟲害防治知識，并詳細解讀國內(nèi)外果樹種植發(fā)展趨勢和市場行情。并現(xiàn)場進行了果樹整形、稼接、施肥、病蟲害防治演示。參加培訓的移民群眾普遍認為培訓內(nèi)容充實、詳細具體、操作性強，看得見、摸得著、用得上，深受啟發(fā)，受益匪淺。
三是深入田間地頭，開展實用技術(shù)巡回培訓。根據(jù)不同的農(nóng)時農(nóng)情，深入田間地頭、養(yǎng)殖種植小區(qū)進行實地培訓，方便了群眾。去年年底，邀請畜牧獸醫(yī)專家深入水庫移民村，開展了為期四天的水庫移民畜牧養(yǎng)殖技術(shù)巡回培訓。林州市、安陽縣、湯陰縣、龍安區(qū)大中型水庫移民以及納入《安陽市大中型水庫庫區(qū)和移民安置區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施和經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃(20xx—20xx年)》的“淹地不淹房”人口和“農(nóng)轉(zhuǎn)非”移民中的養(yǎng)殖大戶、家庭養(yǎng)殖場、養(yǎng)殖專業(yè)合作社技術(shù)骨干、貧困移民共187人(其中貧困移民63人)參加了培訓。從畜牧養(yǎng)殖當前發(fā)展形勢、市場價格走向、國家畜牧養(yǎng)殖扶持政策、生豬飼養(yǎng)技術(shù)及疫情防治等做了系統(tǒng)、生動、詳細的講解，面對面解答了群眾在養(yǎng)殖中遇到的疑難問題，并深入現(xiàn)場進行了養(yǎng)殖技術(shù)輔導。使參加培訓人員對畜牧市場形勢和發(fā)展趨勢有了全新的認識，了解了國家對畜牧養(yǎng)殖業(yè)的優(yōu)惠政策，提升了科學養(yǎng)殖技術(shù)水平。通過培訓為拓寬我市庫區(qū)和移民安置區(qū)移民勞動力就業(yè)渠道、提高水庫移民的養(yǎng)殖生產(chǎn)技能、增強了水庫移民創(chuàng)業(yè)增收能力起到了促進作用。四是由種植大戶和技術(shù)能手擔任教師，對移民群眾進行面對面的培訓。利用他們自身的技術(shù)、掌握的信息等資源優(yōu)勢有針對性地開展培訓，移民群眾可以在串門時學、走親訪友時學、下雨時學、農(nóng)閑時學，隨到隨學，拓寬培訓的渠道，面對面為移民講授種植方面的知識和技術(shù)，增強了移民發(fā)展生產(chǎn)、積極創(chuàng)業(yè)的信心。
小學冬季運動會方案篇七
進一步加強校園文化建設(shè)，豐富同學們的課余文化生活，增強學生的身體素質(zhì)，提高體育運動水平，推進學校體育工作，充分調(diào)動我校學生運動參與的積極性，增強班級凝聚力，創(chuàng)建我校良好的體育文化氛圍,展現(xiàn)學生精神風貌，培養(yǎng)學生頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神。
組長：
副組長：
組員：
10月19日下午2:30
50米、200米、400米：
檢錄員：
計時裁判員、記名裁判員：
記錄員：
后拋實心球：
檢錄員：
裁判員：
記錄員：
立定跳遠：
檢錄員：
記錄員：
裁判員：
30米迎面接力：
檢錄員：
裁判員、計時員：
記錄員：
1、獎品準備：
2、宣布獲獎名單：
3、頒發(fā)獎品：
九、獎項設(shè)置：
1、單項取50%為獲獎名次，獎勵獎品一份，其余運動員發(fā)紀念品一份。
2、集體項目分高中低設(shè)置最佳表現(xiàn)獎和優(yōu)秀表現(xiàn)獎（一、三、五年級總成績減10秒與二、四、六年級爭奪名次）。
3、設(shè)置最佳集體獎若干名，包括道德風尚、組織紀律、區(qū)域衛(wèi)生、競賽成績等方面評選。
小學冬季運動會方案篇八
為了加強校園文化建設(shè),豐富同學們的課余文化生活,增強學生的身體素質(zhì),推進學校體育工作充分調(diào)動我校學生運動參與的積極性,增強班級凝聚力,全面落實每天鍛煉一小時的健身行動計劃,創(chuàng)設(shè)我校良好的體育文化氛圍。使學生、教師廣泛參與體育活動,在運動中感受運動的樂趣,養(yǎng)成運動的好習慣。我校準備在12月上旬舉行冬季小型體育運動會,詳細如下:
(20xx年12月11日)
1、運動會報名時間:12月8日---12月10日
2、報名程序:
(1).各班學生到班主任處報名,然后班主任填寫好由學校發(fā)放的統(tǒng)一報名表,分男子組與女子組。
(2).報名時間:各班于20xx年12月10日前將報名表交班主處。
3、本次運動會口號。
“健康伴我成長,我與體育同行”。
荷葉壩小學操場。
總裁判長:鄒老師
裁判及記錄:各班主任及代課老師
1.各年級體操(七彩陽光)比賽。
5.二、三、四年級進行接力比賽(各9人),五六年級進行接力比賽(各8人)
比賽隊員必須準時到達比賽場地,嚴格遵守比賽規(guī)則,觀看比賽的學生必須保證有序觀看不能影響比賽隊員,否則按違反比賽紀律扣除班級總分。
小學冬季運動會方案篇一
為推動我校體育運動的開展，增強學生體質(zhì)、豐富校園文化生活，充分調(diào)動廣大學生參加體育運動的.積極性，樹立學校教育“健康第一”的指導思想，豐富學生的課余生活，進一步開展學?！鞍偃斩憽被顒?。經(jīng)學校研究決定。于20xx年12月13日舉辦學校冬季運動會。請各班主任認真作好運動員的選拔和訓練工作，準時組隊報名參加?，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
我運動，我健康，我快樂！
報名時間：20xx年12月9日前（上交各班各項運動員名單）
舉辦時間：20xx年12月13日
（一）全校按年級分為三個組，低年級組、（幼兒班、一、二年級）、中年級組（三、四年級）、高年級組（五、六年級）
1、低年級組：
1分鐘拍球1分鐘跳繩筷子夾彈珠定點投乒乓球2、中年級組：
1分鐘跳繩乒乓球羽毛球跳遠50米短跑
3、高年級組：
1分鐘跳繩乒乓球羽毛球定點投籃50米短跑
（二）各項目裁判安排
1分鐘跳繩：代貴蘭彭紅
1分鐘拍球：吳倩田洪麗
筷子夾彈子：彭紅周躍珍
定點投乒乓球：龔梅田俊潔
定點投籃：方紅艷胡麗芳乒乓球：馬曉雪方紅艷羽毛球：馬曉雪田俊潔跳遠：龔梅胡麗芳
50米短跑：代貴蘭吳倩
議程（由龔梅主持）
1、升旗儀式。
2、代校長致開幕詞。
3、馬曉雪宣讀各項比賽規(guī)則及裁判員名單；宣布比賽開始。
4、運動會各項比賽。
5、師生互動拔河比賽，教師游戲。
6、頒發(fā)獎品。
7、王主任作冬季運動會總結(jié)。
8、運動會結(jié)束。
注：如時間充裕就啟動后備活動：全校拔河友誼賽，師生羽毛球、乒乓友誼賽。具體情況視當日具體情況而定。
云歸小學
20xx年12月6日
比賽規(guī)則
項目一：1分鐘跳繩
1、時間限制為1分鐘；男女不限。
2、限制范圍為直徑一米的圓圈內(nèi)。時間由一名裁判統(tǒng)一控制，“預備”口令后，運動員都做好準備了，才可開始比賽。
3、跳繩數(shù)量最多者為第一名，以此類推，取前三名。
項目二：1分鐘拍球
1、時間限制為1分鐘；男女不限。
2、限制范圍為直徑一米的圓圈內(nèi)。時間由一名裁判統(tǒng)一控制，“預備”口令后，運動員都做好準備了，才可開始比賽。
3、拍球數(shù)量最多者為第一名，以此類推，取前三名。
項目三：1分鐘筷子夾彈珠
1、時間限制為1分鐘；男女不限。
2、運動員從指定起點用一只手拿筷子夾住彈珠走向指定終點，將彈珠放進指定桶里。（注：不能用另外一只手幫忙）
3、放進彈珠數(shù)量多為第一名，以此類推，取前三名。
項目四：1分鐘定點投乒乓球
1、時間限制為1分鐘；男女不限。
2、運動員需站在指定位置，將乒乓球投進指定桶里，乒乓球彈出桶外不計入成績。
3、投進籃球數(shù)量多為第一名，以此類推，取前三名。
項目五：1分鐘定點投籃
1、時間限制為1分鐘；；男女不限。
2、運動員需站在指定位置范圍內(nèi)，自由投球，藍球進入籃圈則算比賽成績。
3、投進籃球數(shù)量多為第一名，以此類推，取前三名。
項目六：乒乓球
1、項目設(shè)置男子組、女子組
2、比賽開始前雙方抽簽分為兩組，甲乙兩組進行對決。
3、每局5分制，三局兩勝，勝出者直接進入復賽，復賽完后進入決賽。
4、比賽名次成績最高者為第一名，以此類推，取前三名。
小學冬季運動會方案篇二
為了提高我校學生的競技水平，增強全民健身意識，豐富學生的`課余生活，培養(yǎng)學生的全面素質(zhì)和終身鍛煉的習慣，形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質(zhì)舉辦本次運動會。
x月xx號四五六年級x月xx號一二三年級。
一二三年級在學校操場四五六年級在遂中操場。
各年級、各班。
1、一、二、三年級：xx米、xx米、立定跳遠，男、女各四人。往返接力賽(男、女各xx人)。換物接力(男、女各xx人)xx米接力賽(男、女各xx人)。
2、四、五、六年級：xx米(男、女各x人)。xx米(各x人)。壘球(各x人)。
迎面接力(男、女各xx人)x米、xx米(男、女各x人)。
3、五、六年各班派男、女各一人參加跳高。
1、我校運動員必須是品學兼優(yōu)的小學生。
2、每項男、女只能報兩項、可兼報接力。
3、裁判有學校各科教師擔任。
各班必須于x月xx日(下周星期五)早上第一節(jié)課將報名表交體育組。
1、各單項取前六名，按xx記分。
2、接力項目記雙分。
3、團體名次一、二、三、年級取前x名，四、五、六年級取前x名發(fā)獎。
按國家體委審定的最新《競賽規(guī)則》進行比賽。
小學冬季運動會方案篇三
增強體質(zhì)，增進友誼。
全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平，展現(xiàn)我校師生的精神風貌，培養(yǎng)頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神。
20xx年4月x日
xx小學
xx小學全體師生
1．領(lǐng)導小組
組長：xx
副組長：xx
成員：xxx
2．基本分工
xx：擔任總指揮，對本次運動方案進行審核，對活動開展進行指揮。
xx：負責活動的設(shè)計和規(guī)劃，擔任指揮，搞好活動的照相攝像。
xx：制定本屆運動會活動安全預案，負責本屆運動會活動期間安全。
xx：活動準備，維護秩序，收集活動記錄及統(tǒng)計。
xx：活動準備，維護秩序，照相攝像，準備各類獎項。
xx：活動準備，維護秩序，做好后勤服務及活動情況統(tǒng)計。
xx：維護活動秩序，做好后勤服務和運動會的相關(guān)準備。
xx：負責運動會的籌備，活動程序設(shè)計、安排及解釋。
xx：負責本屆運動會活動的準備，負責活動用電安全
各班班主任負責本班的紀律。
大會裁判委員會
組長：xx
副組長：xx
成員：xxx
競賽組：xxxx（五年級學生5人）
田賽組：xxx（六年級學生5人）
廣播組：xx（六年級學生2人）
后勤組：xx
器材組：xx
開幕式
主持人：xx
1、宣布xx小學20xx春季運動會開幕
2、運動員入場——鳴炮、奏樂
入場順序：國旗——年級——二年級——三年級——四年級——五年級——六年級
程序：
1、升國旗、奏國歌
2、石校長致開幕詞
3、裁判員代表講話
4、運動員代表講話
5、運動員、裁判員、大會工作人員各就位、比賽開始。
閉幕式
1、宣布大會閉幕式開始
2、各隊代表入場
3、宣布比賽成績
4、發(fā)獎
5、學校領(lǐng)導致閉幕詞
比賽安排
田賽組
上午低年級組60米跑（取每組第一名進入決賽）
男子組第一組
第二組
第三組
第四組
女子組第一組
第二組
第三組
第四組
中年級組100米跑（取每組第一名進入決賽）
男子組第一組
第二組
第三組
第四組
女子組第一組
第二組
第三組
第四組
高年級組100米跑（取每組第一名進入決賽）
男子組第一組
第二組
第三組
第四組
女子組第一組
第二組
第三組
第四組
低年級組60米跳繩（取每組第一名進入決賽）
男子組第一組
第二組
第三組
女子組第一組
第二組
第三組
第四組
中年級組100米跳繩（取每組第一名進入決賽）
男子組第一組
第二組
第三組
第四組
女子組第一組
第二組
第三組
第四組
高年級組100米跳繩（取每組第一名進入決賽）
男子組第一組
第二組
第三組
第四組
女子組第一組
第二組
第三組
第四組
徑賽組
上午中年級組跳高
男子組
女子組
高年級組跳高
男子組
女子組
中年級組跳高
男子組
女子組
高年級組跳高
男子組
女子組
下午低年級組60米跑決賽
中年級組100米跑決賽
高年級組100米跑決賽
低年級組60米跳繩決賽
中年級組100米跳繩決賽
高年級組100米跳繩決賽
小學冬季運動會方案篇四
瞧!四位英姿颯爽的旗手手執(zhí)鮮艷的五星紅旗，邁著矯健的步伐，伴著時代的鼓點率領(lǐng)儀仗隊走進了田徑場。
為國旗添彩，為國旗增輝，是我們最崇高的責任和使命。相信，本屆校運會上空的五星紅旗飄揚的一定會更高，色彩一定會更紅。
走在五星紅旗后面的鼓號隊。英姿颯爽。他們奮發(fā)向上的精神，堅定有力的步伐，激昂嘹亮的鑼鼓聲，體現(xiàn)了我們?nèi) 扒趭^、求實、嚴謹、奮發(fā)、開拓”的精神風貌!歡騰的鑼鼓敲出我們的喜悅和自信，敲出我們的進步和快樂。敲開了東勝三小的光輝前程。生命如火，誓言如歌，體育是人類文明的燈火，讓我們舞動時代的鼓點，展現(xiàn)運動的無限風采。
現(xiàn)在經(jīng)過主席臺的是氣勢恢宏的彩旗隊。幾十面彩旗迎風飄揚，紅的似火，粉的像霞，黃的如云，藍的如潮。五顏六色，喜慶而熱烈。它象征我校體育工作蓬勃生機，蒸蒸日上。象征著我校各項工作開展的如火如荼。也預示著我校的明天會更加燦爛輝煌!
現(xiàn)在經(jīng)過主席臺的是本次運動會的裁判員代表隊。這是一支無私奉獻的隊伍，是一支為人師表的隊伍，是一支團結(jié)向上的隊伍，也是一支業(yè)務過硬的隊伍。本次運動會將在他們的嚴謹、公正的裁判中順利進行。全體裁判員將本著公平、公正、實事求是的態(tài)度和穩(wěn)健、熱情的工作精神，全心全意為賽事護航，展示友誼、團結(jié)、平等的體育精神。我們期待著本次運動會，在裁判員公正的裁決中，體育成績紀錄能夠再創(chuàng)新高;我們期待著，在裁判員公正的裁決中，運動會所有賽事圓滿告捷。
在此我們向辛勤的老師們表示深深的敬意。
小學冬季運動會方案篇五
享受運動，快樂運動："我運動，我快樂 我健康"
開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時培養(yǎng)隊員團結(jié)合作的精神，增強隊員集體榮譽感。
待定
內(nèi)操場
：全校師生。
（一）、裁判：吳軍（總施令員）
周禮德（計數(shù)、看到達順序）
陳剛（計數(shù)、看到達順序）周英（計數(shù)、看到達順序）
趙小遠（指揮提醒自愿者）程露露（指揮提醒自愿者）
（二）、自愿者：六年級一班6人。人員待定。
（三）、活動內(nèi)容：
一年級：快樂司機運輸忙。（男女各30人）道具：乒乓拍三副、乒乓球3個、障礙物3個（設(shè)置在起點對面）。（鄭澤祥、彭升權(quán)負責道具到位）
方法：第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍，從起點開始往前跑，跑至對面設(shè)置障礙物處，繞過障礙物沿原路返回起點，將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手，下一位選手繼續(xù)游戲。
規(guī)則：
1、選手必須繞過障礙物。
2、乒乓球在哪里掉了，撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點重新起跑。
3、手只能端球拍，不可以護球或接觸球體行走。
4、違規(guī)不聽勸者不算人頭，所用時間要算。
5、以每組最后一位選手回到起點的時間先后順序計算名次。
二年級：寶珠搶險記。(男女各30人)道具:盆12個、乒乓球9個、筷子3雙、珠子30個。（王發(fā)科、胡萬品負責道具到位）
方法：參賽隊員成兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始，第一人跑向第一個障礙點用筷子將一個乒乓球從盆內(nèi)夾出并前跑放進空盆里，再用筷子從另一個放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個空盆內(nèi)，然后放下筷子，與下一位隊友擊掌，之后下一位選手方可繼續(xù)進行比賽。
1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續(xù)進行比賽。
2、所夾的乒乓球必須入盆。
3、必須夾5顆珠子進盆才算完成任務。
4、以最后一個選手回到終點的先后順序定名次。
三年級：碩果累累。(男女各25人)道具:小背簍6個、籃球（排球）18個、自愿者三名（將球回位）。（代世利、趙小遠負責道具到位）
方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍，在直徑1米的圓圈內(nèi)負責接投擲手拋來的球。第一個選手跑到指定投球區(qū)域線，拿起框內(nèi)的籃球（排球）投向接球手，接球手通過跑動接住球在背簍里。每名隊員投兩次后，無論進與否都跑回起跑線，和下一位選手擊掌后，下一名選手方可繼續(xù)進行比賽。
1、接球手不許出圈，否則所接的球不算。
2、接球手必須用背簍接，否則不算。
3、兩名接球手交替上場接球。
4、投球手不能踩投球區(qū)域線，否則進球不算。
5、以投進球的個數(shù)總計得出名次。
6、如進球個數(shù)相同，則根據(jù)完成時間先后定名次。
四年級：海豚戲珠。（男女各25人）
道具:障礙物6個、籃球（排球）18個、呼拉圈圈3個、塑料筐3個。自愿者6名（撿球、將球歸位）（朱紅連、王小成、張平負責道具到位）
方法：比賽采用接力形式進行，當聽到發(fā)令后，每隊第一人需跨過兩個障礙物，到投球區(qū)后將塑料筐里的球拋起，用手打向1、5米遠外的呼拉圈內(nèi)（呼啦圈由自愿者執(zhí)手），打三次球后，無論有沒有進都跨過障礙物跑回隊伍，與下一位隊員擊掌后，下一位隊員方可繼續(xù)進行比賽。
1、來回均必須跨越過障礙物，未成功則重新跨越。
2、球只能用手打如圈內(nèi)，而且打入呼啦圈內(nèi)才算成績。
3、每人只能打三個球。
4、以各隊打入呼啦圈的球的個數(shù)多少累計來計算總成績。如個數(shù)相同，則根據(jù)完成時間先后來排名次。
五年級：一箭雙雕。（男女各30人）。道具：3個籃球、3個排球、三根小棍。（付浩、彭麗梅負責道具到位）
方法：在直線框跑道上進行。跑道一端為起點，另一端為終點。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始，運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球（籃球和排球），將"球"趕到終點的指定進球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。下一隊友將兩球沿原路趕到起點的指定進球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，同樣，在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。以此類推繼續(xù)進行比賽。
1、只能用小棍撥動球向前進，不能將球一棍打向遠方。違規(guī)不聽者，該選手則取消比賽資格，本班該選手不算名額。（即該選手用時算，但不算人頭）
2、在趕球途中，只要有任何一球滾出跑道（適當加寬），則須將球撿回滾出處重新趕球。
3、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。
4、未能進入進球區(qū)的要在趕入?yún)^(qū)重新進球。
5、以各組最后選手完成的時間先后順序依次計算名次。
六年級、齊心協(xié)力、乘風破浪:(各班男女各30人，分兩組站隊)
方法：參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上，并抓們對方的手臂，形成小船狀，排在起點線外。比賽開始，各個"小船"在前后擺動時，交換移動兩人的雙腳，使"小船"向前行進，到達終點后，最后一個隊員的屁股出終點線后，另一組再繼續(xù)進行比賽。
1、小船從何處散開，必須在當?shù)刂匦陆M好再開始。
2、組成"小船"的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。
3、每組隊員最后一個隊員的屁股出終點線，下一組才可以繼續(xù)。
4、以最后一組完成比賽的時間先后順序來計算名次。
學校后勤準備并提供活動器材。（吳軍提供所有比賽項目所需器材名稱）
保衛(wèi)科及校園保安負責活動期間一切安全事宜（班主任強調(diào)安全事項）。
以年級為單位，評出一、二、三名，給予一定的物質(zhì)獎勵和精神鼓勵。
備注：
1、如果男女生不足數(shù)，則先滿足性別人數(shù)要求，再不論性別湊足。
2、所有不遵守規(guī)則者，則其不算參賽人頭，但所用時間要計算在內(nèi)，而且其成績也忽略。
3、比賽班級互相監(jiān)督參賽人數(shù)。
3、請老師們根據(jù)自己年級的項目組織學生適時訓練，爭取玩得快樂，勝敗無悔。
小學冬季運動會方案篇六
近來年，為拓寬庫區(qū)和移民安置區(qū)移民勞動力就業(yè)渠道，提高水庫移民的生產(chǎn)技能,增強水庫移民創(chuàng)業(yè)增收能力和創(chuàng)收致富能力。我市采取切實可行多種措施，多措并舉抓好水庫移民培訓工作。
一、加強領(lǐng)導，健全機制。我市水庫移民培訓工作實行“全市統(tǒng)籌安排，縣(市、區(qū))負責組織，相關(guān)部門聯(lián)動，專業(yè)機構(gòu)承辦”的管理體制。全市水庫移民培訓規(guī)劃和年度培訓計劃由市移民管理機構(gòu)負責編制;各縣(市、區(qū))移民管理機構(gòu)負責組織移民培訓對象報名和資格審核;農(nóng)業(yè)、林業(yè)、扶貧等相關(guān)部門密切配合;委托專業(yè)培訓機構(gòu)組織實施。各級移民管理部門始終把水庫移民培訓工作擺在重要議事日程，形成了一級抓一級，逐級抓落實的工作格局。
二、科學謀劃，制定方案。為進一步健全我市水庫移民培訓管理體系，規(guī)范培訓工作行為，強化培訓工作能力建設(shè),提高水庫移民的生產(chǎn)技能和轉(zhuǎn)移就業(yè)技能,增強水庫移民創(chuàng)業(yè)增收能力，促進庫區(qū)和移民安置區(qū)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)國務院《大中型水利水電工程建設(shè)征地補償和移民安置條例》(國務院471號令)、《關(guān)于完善大中型水庫移民后期扶持政策的意見》(國發(fā)〔20xx〕17號)、國務院辦公廳《關(guān)于進一步做好農(nóng)民工培訓工作的指導意見》(國辦發(fā)〔20xx〕11號)等有關(guān)法規(guī)政策規(guī)定,結(jié)合全市實際，制訂了《安陽市水庫移民勞動力技能培訓管理辦法》，明確了培訓工作的指導思想、原則、目標和任務。并在此基礎(chǔ)上制訂了移民培訓工作方案和年度培訓計劃，為做好全市移民培訓工作提供了可靠的保障。
三、積極探索，創(chuàng)新方式。在移民培訓工作中，注重調(diào)查研究，針對移民的需求，不斷調(diào)整培訓的方式和內(nèi)容，使培訓方式多樣性。
二是結(jié)合產(chǎn)業(yè)特點，集中舉辦實用技術(shù)培訓。先后舉辦《果樹栽培和管理實用技術(shù)》等短期實用技術(shù)培訓班10期，參加培訓移民人數(shù)達820人。邀請了具有豐富實踐經(jīng)驗的果樹管理技術(shù)專家授課，專家結(jié)合全市果樹種植情況和移民村地理條件系統(tǒng)講解了核桃、蘋果、櫻桃、草莓、葡萄、梨等果樹春季栽培和管理技術(shù)、病蟲害防治知識，并詳細解讀國內(nèi)外果樹種植發(fā)展趨勢和市場行情。并現(xiàn)場進行了果樹整形、稼接、施肥、病蟲害防治演示。參加培訓的移民群眾普遍認為培訓內(nèi)容充實、詳細具體、操作性強，看得見、摸得著、用得上，深受啟發(fā)，受益匪淺。
三是深入田間地頭，開展實用技術(shù)巡回培訓。根據(jù)不同的農(nóng)時農(nóng)情，深入田間地頭、養(yǎng)殖種植小區(qū)進行實地培訓，方便了群眾。去年年底，邀請畜牧獸醫(yī)專家深入水庫移民村，開展了為期四天的水庫移民畜牧養(yǎng)殖技術(shù)巡回培訓。林州市、安陽縣、湯陰縣、龍安區(qū)大中型水庫移民以及納入《安陽市大中型水庫庫區(qū)和移民安置區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施和經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃(20xx—20xx年)》的“淹地不淹房”人口和“農(nóng)轉(zhuǎn)非”移民中的養(yǎng)殖大戶、家庭養(yǎng)殖場、養(yǎng)殖專業(yè)合作社技術(shù)骨干、貧困移民共187人(其中貧困移民63人)參加了培訓。從畜牧養(yǎng)殖當前發(fā)展形勢、市場價格走向、國家畜牧養(yǎng)殖扶持政策、生豬飼養(yǎng)技術(shù)及疫情防治等做了系統(tǒng)、生動、詳細的講解，面對面解答了群眾在養(yǎng)殖中遇到的疑難問題，并深入現(xiàn)場進行了養(yǎng)殖技術(shù)輔導。使參加培訓人員對畜牧市場形勢和發(fā)展趨勢有了全新的認識，了解了國家對畜牧養(yǎng)殖業(yè)的優(yōu)惠政策，提升了科學養(yǎng)殖技術(shù)水平。通過培訓為拓寬我市庫區(qū)和移民安置區(qū)移民勞動力就業(yè)渠道、提高水庫移民的養(yǎng)殖生產(chǎn)技能、增強了水庫移民創(chuàng)業(yè)增收能力起到了促進作用。四是由種植大戶和技術(shù)能手擔任教師，對移民群眾進行面對面的培訓。利用他們自身的技術(shù)、掌握的信息等資源優(yōu)勢有針對性地開展培訓，移民群眾可以在串門時學、走親訪友時學、下雨時學、農(nóng)閑時學，隨到隨學，拓寬培訓的渠道，面對面為移民講授種植方面的知識和技術(shù)，增強了移民發(fā)展生產(chǎn)、積極創(chuàng)業(yè)的信心。
小學冬季運動會方案篇七
進一步加強校園文化建設(shè)，豐富同學們的課余文化生活，增強學生的身體素質(zhì)，提高體育運動水平，推進學校體育工作，充分調(diào)動我校學生運動參與的積極性，增強班級凝聚力，創(chuàng)建我校良好的體育文化氛圍,展現(xiàn)學生精神風貌，培養(yǎng)學生頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神。
組長：
副組長：
組員：
10月19日下午2:30
50米、200米、400米：
檢錄員：
計時裁判員、記名裁判員：
記錄員：
后拋實心球：
檢錄員：
裁判員：
記錄員：
立定跳遠：
檢錄員：
記錄員：
裁判員：
30米迎面接力：
檢錄員：
裁判員、計時員：
記錄員：
1、獎品準備：
2、宣布獲獎名單：
3、頒發(fā)獎品：
九、獎項設(shè)置：
1、單項取50%為獲獎名次，獎勵獎品一份，其余運動員發(fā)紀念品一份。
2、集體項目分高中低設(shè)置最佳表現(xiàn)獎和優(yōu)秀表現(xiàn)獎（一、三、五年級總成績減10秒與二、四、六年級爭奪名次）。
3、設(shè)置最佳集體獎若干名，包括道德風尚、組織紀律、區(qū)域衛(wèi)生、競賽成績等方面評選。
小學冬季運動會方案篇八
為了加強校園文化建設(shè),豐富同學們的課余文化生活,增強學生的身體素質(zhì),推進學校體育工作充分調(diào)動我校學生運動參與的積極性,增強班級凝聚力,全面落實每天鍛煉一小時的健身行動計劃,創(chuàng)設(shè)我校良好的體育文化氛圍。使學生、教師廣泛參與體育活動,在運動中感受運動的樂趣,養(yǎng)成運動的好習慣。我校準備在12月上旬舉行冬季小型體育運動會,詳細如下:
(20xx年12月11日)
1、運動會報名時間:12月8日---12月10日
2、報名程序:
(1).各班學生到班主任處報名,然后班主任填寫好由學校發(fā)放的統(tǒng)一報名表,分男子組與女子組。
(2).報名時間:各班于20xx年12月10日前將報名表交班主處。
3、本次運動會口號。
“健康伴我成長,我與體育同行”。
荷葉壩小學操場。
總裁判長:鄒老師
裁判及記錄:各班主任及代課老師
1.各年級體操(七彩陽光)比賽。
5.二、三、四年級進行接力比賽(各9人),五六年級進行接力比賽(各8人)
比賽隊員必須準時到達比賽場地,嚴格遵守比賽規(guī)則,觀看比賽的學生必須保證有序觀看不能影響比賽隊員,否則按違反比賽紀律扣除班級總分。