高中檢討書格式(大全11篇)

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    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    高中檢討書格式篇一
     尊敬的老師:
     這幾天我一直在為我的所作所為反省,我在深思您的諄諄教導(dǎo)?,F(xiàn)在知道,是我做錯了,您的教導(dǎo)是對我的前途負責,是為了我們兩個人好。
     我現(xiàn)在已經(jīng)上高二了,很快就要面臨高三--這個人生的轉(zhuǎn)折點。我自知學(xué)習成績很不理想,甚至拖了班里的后腿,我也感到很慚愧??赡苁且驗楣φn與其他人的差距較大,自己也沒有什么信心了,所以把精力放在了不該放的地方。這也并不是給自己的錯誤找借口,是我從前的真實想法,我因為成績不好真的很自卑。我知道自己做錯了,學(xué)習不認真應(yīng)該積極的去學(xué)習從而提高自己的成績,而不是渙散精力,把大好的時間放在無謂的事情上。這樣不僅提高不了成績反而更不能專心讀書,同時也影響了其他人的學(xué)習熱情。我還是一名學(xué)生,就像成人要工作一樣,學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習,我沒有好好學(xué)習,用功讀書,就是對自己的不負責任,對自己的放任自流,感謝您對我及時的提醒和糾正,才沒有讓我離開正軌更遠。
     通過您跟我的談話,我認識到了事情的嚴重性,您是在挽救我,是對我的未來前途負責,希望以后在學(xué)習上您能給于我?guī)椭?,監(jiān)督我,在剩下的高中學(xué)習生活中成績能有所提高。
     檢討人:
     年 月 日
    高中檢討書格式篇二
    尊敬的班主任老師:
    您好,我向您認錯來了。此刻,我遞交這一篇學(xué)生早戀檢討書,以反省我早戀的錯誤,并且向您道歉,我向您保證我下回再也不敢了。
    當我踏進高中校園的時候,校長就在迎新會議上鄭重嚴肅地提到過學(xué)校早戀這個問題。在平時的校園生活當中,學(xué)校也三令五申,七言八頌地要求我們不能早戀,要把主要精力投入到學(xué)習當中。我這會在課間跟女同學(xué)勾肩搭背,要是沒有您的及時制止,指不定我們做出什么不雅的舉動。
    對不起,老師!經(jīng)過您的深刻批評教育以及當面跟我撕破臉的那份豪情,已經(jīng)讓我顏面無光、痛定思痛、腰酸背痛、痛痛貼貼的知道了自身錯誤的嚴重。早戀的問題是一個嚴重的原則問題,這涉及到男女關(guān)系的正常發(fā)展,這事情可大不小,關(guān)系到我的學(xué)業(yè)、未來、出路、前途、名譽、責任、為人等等各方面,萬一走錯一步,要后悔可就來不及了。學(xué)生期間,我尚未積累豐富生活閱歷,心智也尚未成熟,過早地接觸男女關(guān)系問題,這對于我的健康成長極為不利嘛。
    如今我犯了錯誤,好在沒有太過深陷其中,對此我要向您做深刻檢討:首先,我向您做出深深的檢討,向您表示誠懇的歉意,并且向您保證今后我絕不再跟男生有過于親密的往來。其次,我要把主要精力放在學(xué)習上,眼看就要轉(zhuǎn)入高三了,我的學(xué)業(yè)要緊,我必須拋開一切雜亂思緒,全心全意地投入到為高考復(fù)習備戰(zhàn)狀態(tài)來。再有,我要吸取錯誤教訓(xùn),對于此次錯誤予以重視,并且不再犯此類錯誤了。
    最后,希望您能夠原諒我的錯誤,給我一次改過自新的機會!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
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    高中檢討書格式篇三
    尊敬的老師:
    您好!
    非常抱歉,我在與同桌相處的過程中傷害了她,導(dǎo)致她哭得全班都知道我欺負了她,其實不是我欺負了她,而是我沒有尊重她。哎,這也是在事后我想明白的,是我在教育她不懂得尊重別人時,同樣犯了不尊重她的錯。
    對此,本人開始寫這封檢討書,在其間反思自己這個“不懂尊重”的過錯,深刻向我的同桌道歉,也向老師您道歉,本人的這種過錯,真是枉為您的學(xué)生,更枉為您最喜歡的學(xué)生了。也許是一直以來都太深得老師您以及同學(xué)們的喜歡,導(dǎo)致我覺得自己很了不起了吧,雖然我自己沒這么覺得,但實際上我的所思所行已經(jīng)表現(xiàn)出了我這種內(nèi)心的潛意識。非常抱歉,我也沒想到自己會有這樣妄自尊大的一面,如果不是這一次暴露出來的話,這一點將跟隨我一身,會讓我在不斷增長的年紀里演變成一個倚老賣老的人吧!哎,老師,我錯了。我不該好為人師,不該用教育的口吻與她說話,不該把同桌關(guān)系搞得這么尷尬。
    不過我自己細細琢磨本人這次犯的錯誤,我想我也或許并不是覺得自己了不起,而是太誠實了,有什么說什么,根本沒有顧忌這些話說出來后,別人聽到了會有什么感受,只圖自己說的開心,這一點也是另一種自私吧!
    從另一個角度來說,我也非常感謝這一次的事情,如果沒有經(jīng)歷這次事情,沒有同桌這么傷心的哭泣,或許我未來還是會這樣以“教育”的口吻與人討論吧!我雖然沒覺得我是在教育別人,但實際上別人已經(jīng)覺得被冒犯了。對不起,我會好好吸取這次的教訓(xùn),再也不這樣對待別人了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年x月x日
    高中檢討書格式篇四
    尊敬的老師:
    今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué)有了矛盾,自己解決不了可以找老師,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
    然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸, 那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅(qū)。我知道這次是我的錯,我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。
    對于我叫人打架的事情,所造成的嚴重后果如下:
    1、 讓老師擔心。本能平安的一個班卻因為口腳有了矛盾,試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師(請你繼續(xù)關(guān)注本站:)擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
    2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響??赡芤驗槲业倪@一次錯誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的第二次,第三次,況且,一個班起內(nèi)訌,這是多么可恥的一個錯誤啊,老師您領(lǐng)導(dǎo)我們這一個班,就是希望我們團結(jié)起來,力爭上游,可我卻……學(xué)校本該是一個圣潔的場所,卻被我的一失足,使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社會成分。老師您沒有把此事推給學(xué)校,說明您關(guān)心我們,您的心我知道,我闖的禍造成的影響?yīng)q深。
    3、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。剛開學(xué)半個月,我就發(fā)生了這種違反道德的事情,對班級的影響更大。
    如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
    1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
    2、 平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師說的話拋在腦后。
    3、我當時打電話外甥女不能想想后果,有人說:“沒什么,小伙子年輕氣盛”不然,年輕氣盛又怎么樣?我當時應(yīng)該克制自己的情感,如果能忍住就好了。
    在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
    1、和同學(xué)、班干部以及老師加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。
    2、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。我承認,這次打架的行為,我應(yīng)負有不可推卸的責任。 這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。
    3、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學(xué)習。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正!
    我非常感謝老師和家長對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點!為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。
    相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。如再發(fā)生,任由您發(fā)落!
    如果世界上有種傷可以彌補,那么就不會有痛,所以,老師,同學(xué),爸媽,我知錯了,我知道我錯在哪里,我盡量去彌補我的錯,對不起。諒請老師讓我在全班面前作檢討。
    茲以此事,特書檢討。
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    高中檢討書格式篇五
    尊敬的老師:
    您好!
    這一次的學(xué)?;@球比賽的時候,我們班和隔壁班的籃球隊成員,因為鬧矛盾而大打出手,導(dǎo)致現(xiàn)場一片混亂,也弄的比賽無法正常繼續(xù)進行,我作為xx班籃球隊的隊長,向您道歉。我沒有約束好自己的隊員,也沒有能夠制止這場打架行為。對于造成隔壁班一位同學(xué)鼻梁骨折的情況,我已經(jīng)和老師還有那位出手的同學(xué)進行談?wù)摿?,在雙方父母的同意后,愿意對其進行賠償,并向他道歉。
    這次的校籃球比賽,我們班和隔壁班爭奪冠軍,所以大家都是興奮不已。本來在賽場上“友誼第一,比賽第二”是基本原則,但我沒想到發(fā)生了這樣的事情。因為一次簡單的沖撞,導(dǎo)致我們班的小強同學(xué)和隔壁班的小李鬧了一點小矛盾,但是想著還在比賽,兩個人就都忍著氣。但是接下來比賽,這兩個人就互相憋著火,打球的動作,沖撞的動作都特別兇猛。兩個人都又因為小李的一次進攻犯規(guī)而杠上了。本來就很不服氣的兩個人,這次直接就對罵起來,罵的極其難聽。然后小強一拳打了下去,我打算去拉開他們兩個,但是小李爬起來又給了小強一腳,但是卻踢錯了人,這一下就直接捅了馬蜂窩。去幫忙的沒能拉開打架的,反而是扭打在了一起。一窩人五六個人都在那互相打來打去的,我跟隔壁班球隊的隊長互相無言。
    所幸老師就在邊上,直接上來拉開了他們,但是小李鼻子已經(jīng)出雪了,小強也沒好到哪去,醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生也在邊上,檢查了一下發(fā)現(xiàn)是鼻梁骨折了,直接就打120送到醫(yī)院去了。發(fā)生這么大的事情,比賽也沒法進行了。我們一行人都被帶到了政教處接受批評,他們參與打架的每個人都處以記大過的處分,而我雖然沒有插手,但畢竟也是他們的隊長,沒有及時的制止他們,也被小小的警告了。
    很抱歉,老師。我作為隊長,也是班里的班長,在這樣的事情發(fā)生的時候,我沒有能夠及時的制止他們,結(jié)果讓事情發(fā)展的這么惡劣,還有人因此住院。在這樣全校矚目的校籃球比賽上打群架,給班級丟臉,讓學(xué)校增添了污點。我代表我們班籃球隊向您,向全校的同學(xué)道歉。這件事是我們錯了,我們也向同學(xué)們保證,不會在犯這樣的錯誤了。在以后的時間里,也不會再違反校規(guī),如果再犯錯,我們甘愿接受一切處罰,包括開除!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年x月x日
    高中檢討書格式篇六
    尊敬老師:
    這次犯錯誤,停了我一個月的課,在家待了半個多月,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
    一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回和其他同學(xué)一樣正常上課,耽誤自己的課程。而且我這種行為給也造成了及其壞的影響,破壞了的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望給自己一個良好的學(xué)習環(huán)境來學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受給予的處理。
    對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
    犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
    相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
    對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
    檢討人:本站
    20xx年xx月xx日
    高中生檢討書(四)
    高中檢討書格式篇七
    尊敬的老師:
    您好!
    在昨天課間,我和同學(xué)聊天,但因為各自的意見不同,最后吵了起來,雖然同學(xué)當時制止了,但是我卻還是有想法,后來又再次找他吵鬧,最后演變成了打架,作為小學(xué)生,這是很不可取的行為,我要為我昨天的無理打架作出檢討,要跟__同學(xué)說聲對不起,雖然我們意見不同,但是我也不應(yīng)該沖動到打架,大家吵吵也就過去了,我太沒腦子了,居然還動手了。
    遵守紀律本來是我們應(yīng)該做的,而且是要養(yǎng)成習慣的,不然以后就更難改正了,而打架就是一種不好的違紀行為,其實我以前也是和同學(xué)因各種原因爭吵過,但是也沒有打架,但這次可能涉及到我比較在意的事情,所以就最后沒有控制住自己,沒有把紀律當成一回事,而是和同學(xué)打了起來,這是非常不好的行為,如果在社會上就是違法的行為,雖然我們還小,但更是不能做,更是要從小就養(yǎng)成和人講理,不做這種打架的事情。
    我這樣做也是對同學(xué)的不尊重,其實大家的想法是不一樣的,完全沒必要讓其他人都徹底的認同我的想法,而且其實我后來想想,他講得也不是不對,只是和我的想法沖突了,而我當時完全沒有過腦子,頭腦一熱,就徹底的沖動了。而且還有其他的同學(xué)來制止我們吵鬧,但我卻沒有在意其他同學(xué)的想法,而是自以為是的覺得我還是對的,真的要跟同學(xué)們說聲對不起,是我的錯誤,讓這次的事情發(fā)生了。
    打架不但是傷害了我和同學(xué)的感情,同時也是破壞了我們班級的一個形象,我們班級本來就是比較優(yōu)秀比較友好的班級,而今因為我們的打架事情,卻是把這個友好的氛圍給破壞了,雖然說我們的打架只是在我們班級內(nèi),但是要是傳到其他地方去了,或者學(xué)校知道了,那么也是對我們班級的評比不利的,真的我當時怎么沒想到呢,就直接和同學(xué)打了起來,真的太后悔了。
    老師,經(jīng)過這次的事情,我也明白了我這樣沖動的后果是我承受不住的,以后更是不能打架,不能給班級抹黑,要和同學(xué)友好的相處,認真的把學(xué)習搞好,作為小學(xué)生,應(yīng)該是認真的學(xué)習,遵守紀律的,而不是有什么和同學(xué)的沖突就打架的。也請老師原諒我這次的行為,我會給__同學(xué)道歉,同時也是會以后好好的和同學(xué)去相處的。
    檢討人:__
    20__年__月__日
    高中檢討書格式篇八
    尊敬的老師:
    您好!
    高中三年是最為關(guān)鍵的'時候,無論是升學(xué)的壓力還是家長的期盼,我都不應(yīng)該辜負,可人生總是伴隨著各種小插曲,關(guān)于我早戀的事情我一直都隱瞞著,或許是逃避吧,直到您的發(fā)現(xiàn),我才懷著不知道是遺憾還是解脫的心情寫下了這份檢討,當做對往事的紀念吧。
    我和對方已經(jīng)交往兩年多的時間了,想到這里,我的心情還是十分復(fù)雜的,青春期的戀愛總是以美好開場,以遺憾結(jié)尾,或許我也不知道自己是在追求什么吧,這個過程我的心情是美好而甜蜜的,就像是漂泊了多年的小船回到了港灣,這些對于身為單親家庭學(xué)生的我是多么奢望啊,誰又沒有渴望過一段美好的愛情呢?盡管這是錯誤的,但在我寫這份檢討之前,我是不后悔的。美好往往是容易破碎的,因為我只是一名學(xué)生而已,我并不能帶給對方幸福,還會毀了對方的人生,更是間接性地毀了兩個家庭,這些都是我后來才認識到的。畢竟戀愛中的男女都是容易糊涂的,容易被“一葉障目”,只顧現(xiàn)在,不顧將來。
    在這里,我想向所有人道歉,畢竟我將事情想得太簡單了。首先,高中階段是努力學(xué)習的階段,十年寒窗苦讀,能否考上好的大學(xué),全看這幾年的拼搏,可這么關(guān)鍵的時候我做了什么?自己成績差也就算了,還耽誤了人家,如果不努力,考不上好大學(xué),找不到好工作,即便這樣的早戀能夠走到終點也是不完美的,因為我的所作所為完全就是在害人,正如電視上說的,不能給人幸福就應(yīng)該早點放手,長痛不如短痛,因此在經(jīng)過老師的教導(dǎo)后,我決定放棄這段早戀。首先,要認清早戀的危害,最直接的,就是兩個人的學(xué)習成績都下降,然后高考失敗,外出打工,甚至連自己都養(yǎng)不活,兩個人的人生也就這樣完了,畢竟這是現(xiàn)實,不是電視劇,人應(yīng)該現(xiàn)實一點往前看,我相信任何人都不希望自己喜歡的人被自己害的高考失敗吧,如果不能給別人幸福,那就早點放手,至少看著她過得好,也是一種幸福。
    說實話,經(jīng)過了老師的教導(dǎo),我已經(jīng)不再和對方來往了,甚至盡量避開對方,我知道老師是為了我好,但我還是有點不甘心,我很遺憾,也很痛恨,不是因為別的,只是恨自己的無能,恨自己的懦落,我暫時有些想不清楚,我也不想再去想了,我發(fā)誓,我一定要好好學(xué)習,盡管我的成績很差,甚至可能高考落榜,但我要做好自己,多向老師請教,如果能夠考一個比較差的二本我就滿足了,實在不行就上一個好一點的??圃盒?,老師您也要好好教導(dǎo)她,她的成績是一向都是很好的,是可以上一本大學(xué)的,只是因為我的坑害導(dǎo)致近期成績下降,但現(xiàn)在挽救還為時不晚,如果她將來能夠考上好大學(xué),我也就沒有遺憾了,但我還是后悔,后悔自己為什么要早戀,這不是自己成績差還拉別人下水嗎,學(xué)生罪孽深重,只希望能通過最后的努力,來獲得一些心靈上的救贖,老師,我錯了,我真的錯了,可是我也不知道怎么辦,我真的害怕,希望老師您能幫幫我,如果她高考落榜,我會恨自己一輩子的。
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    20__年_月_日
    高中檢討書格式篇九
    尊敬老師:
    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
    早在我剛踏進大學(xué)校門的時候,校領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全校同學(xué),不得遲到,不得曠課??墒墙裉煜挛缥疫€是曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為學(xué)生干部、共青團員,有事沒請假 給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。 對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
    1 這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
    2 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
    3影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高 如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
    望老師能在我初范,認識深刻,而且平時表現(xiàn)也不錯的份上~從輕處理 ,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。
    學(xué)生:
    年 月 日
    尊敬的輔導(dǎo)員:
    你好!
    首先我要說對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
    1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習。
    2.行為上的錯誤:不應(yīng)該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
    3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
    對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:
    1.向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
    2.提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習學(xué)校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
    3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活作風。
    4.好好學(xué)習,培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
    5.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
    學(xué)生:
    年 月 日
    高中檢討書格式篇十
    親愛的老師:
    您好!
    現(xiàn)在給您寫這個檢討書,其實對于自己的錯誤我感到很不齒,也很不好意思向您闡述這個錯誤的發(fā)生,也就是因為自己已經(jīng)知道自己錯誤所在了,所以才更加不好向您開口自己,向您檢討自己的錯誤。
    作為一名高中生,現(xiàn)在最大的任務(wù)就是好好學(xué)習,準備迎接高考的到來,而絕對不是把自己的心思放在談戀愛上面,在今天這件事情發(fā)生之前,我還一直覺得自己談戀愛并不會影響什么,也不覺得這件事情做錯誤了什么,但是今天自從您和我談心之后,我才發(fā)覺到自己的無知和幼稚,現(xiàn)在想起自己之前的一些想法真的是感到非常的羞愧,我作為一名學(xué)生,本身就應(yīng)該以學(xué)業(yè)為主,將自己的精力和心思都放在學(xué)習上面,更是對于自己在學(xué)校早戀的事情,應(yīng)該感到無比的羞恥,我之前盡然還會覺得這種事情是正確的,但是萬萬沒有想到的是自己的錯誤思想盡然如此的嚴重,我現(xiàn)在已經(jīng)知道了,現(xiàn)在高中時期正是我們感情和思想成型的時候,所以我們對于異性有很多的好奇和一些別樣的感情都很正常,但是我做的最大的錯誤就是將這種美好純潔的感情給玷污了,讓它不再是美好的了,要是我們沒有早戀,而是將這份心思深深的藏在心底,并且兩個人一起努力,一起發(fā)奮學(xué)習,好好的讀書,等到我們完全成年之后,等到我們能夠?qū)⒆约赫疹櫤?,對事情有了足夠的明辨是非的能力的時候,再去談戀愛也為時不晚啊。
    對于我們高中生來說,現(xiàn)在早戀只會對我們百害而無一利,不僅對我們的學(xué)習,也對我們此時此刻身心健康的發(fā)展有了很大的影響,我們從一進入到高中的校園里面以來,我們就應(yīng)該從這一刻開始,一步一步穩(wěn)扎穩(wěn)打的進行對高考的復(fù)習當中來,將自己全身心都付出在對高考的備戰(zhàn)中間來,而絕對不是將自己的心思和精力放在其他影響到自己的學(xué)習得事情上面,老師,我知道自己早戀不僅對自己產(chǎn)生了很大的影響,更是對很多同學(xué)以及我們良好的學(xué)習氛圍產(chǎn)生了很嚴重的影響,我現(xiàn)在也已經(jīng)經(jīng)過您對我的點醒以及自己內(nèi)心深處的自我反省,意識到了這個錯誤的嚴重性,也決定以后將這份感情和這次對自己的失望化為自己在學(xué)習上的動力,更好的更認真地將自己的心思和精力全部用在學(xué)習上,在高考之前絕對不會再去考慮其他影響自己學(xué)習的事情,也請您放心。
    此致
    敬禮!
    檢討人:___
    20__年_月_日
    高中檢討書格式篇十一
    尊敬的老師:
    您好!
    早上我晨跑的遲到拖累了我們整個班級,在這里,我給您鄭重地表示道歉!從來沒有遲過到,更沒有在晨跑時候遲過到的我,懇請老師您能夠原諒,原諒我這一次的失誤,原諒我這一次的遲到。
    今天早上我晨跑遲到,不得不說,還是有可以作為解釋的原因的。您知道我是寄宿生,集體宿舍的環(huán)境,您應(yīng)該了解,不是什么我一個人學(xué)完習就可以準時好好睡覺的了,昨晚上我的一個室友因為突發(fā)了急性闌尾炎,我們?nèi)珜嬍业娜硕贾泵诺?,又是找宿管老師又是等急救車,我沒辦法看著那個室友那么痛苦還要一個人(我是指沒有同學(xué)室友陪著)去醫(yī)院,于是我就跟宿管老師申請去醫(yī)院陪她了。雖然后來她的家人也趕了過來,但我由他們送著回到學(xué)校時,已經(jīng)很晚了,我再自己洗洗漱躺下,和其他室友交代完生病室友的情況,時間就已經(jīng)更晚了,我這一躺下睡著,起床的時候已經(jīng)趕不上晨跑了。我的室友們不是沒有叫我起床,但她們都想著我昨天沒有休息好,就沒有把我拽起來了。我也沒想到我晚睡一次,起床會晚這么久,真的非常抱歉,等我梳洗完畢跑到操場去晨跑時,您已經(jīng)等著讓我寫這封檢討書了。
    您告訴我這一次的晨跑遲到,正好被學(xué)校教務(wù)處的老師查到了,說我們班就缺了我一個人,這讓我真的非常內(nèi)疚,可當時我也不想把室友生病的事情說出來,總覺得有點把她當擋箭牌的意味,所以我就忍著到了現(xiàn)在寫檢討書的時候,才來跟您說明緣由。如果您知道了緣由之后,愿意原諒我,那就更好了。如果您還是認為我的遲到跟室友生病這件事沒有關(guān)系,一定要懲罰我的話,我也愿意接受您的懲罰,我愿意接受您給我的任何懲罰,我一定會好好通過您給我的懲罰,“救贖”我自己。
    這次我晨跑遲到的原因,您如果不信的話,可以去我們宿舍調(diào)查,而且我也非常希望您去調(diào)查,這樣的我,我的遲到就情有可原了。跟您說實話,這么久以來,沒有遲過到?jīng)]有違過紀的我,自己也很難接受自己這一次竟然遲到了。不過一想到自己是因為花時間去陪室友去醫(yī)院,給了她足夠的溫暖的話,我的遲到也就沒有那么難接受了。以后再有這樣的事情發(fā)生,當然希望不會有這樣的事情再發(fā)生,但如果發(fā)生了,我會記得把鬧鐘調(diào)好,不讓自己睡過的。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年x月x日