最新給老師感謝信(精選13篇)

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    給老師感謝信篇一
    尊敬的老師:
    你好!
    當(dāng)你看到這封信的時(shí)候,也許你就要回去了,也許已經(jīng)在回去的路上了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的相處,我發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)很有責(zé)任心、愛(ài)講道理、幽默風(fēng)趣中又不乏嚴(yán)肅的人,你是一個(gè)很的老師,在我們不認(rèn)真的時(shí)候,你會(huì)很?chē)?yán)肅地教導(dǎo)我們,那時(shí)我們不得不聽(tīng)你的話,你嚴(yán)肅的時(shí)候同學(xué)們真的怕你,你這招很有用。
    說(shuō)真的,從你來(lái)到我們0820班,我就感覺(jué)到0820班比以前更加團(tuán)結(jié)了,這大部分都是你的功勞。在這次第十屆校運(yùn)會(huì)我們班拿了全年級(jí)第一名,我們真的要感謝你老師,你為我們做出了很大貢獻(xiàn),我感覺(jué)到,你是打心底里為我們,為我們著急。有的時(shí)候感覺(jué)你比我們班主任對(duì)我們還要關(guān)心,有時(shí)候又感覺(jué)你真的很像我的大哥,真的很關(guān)心我們,雖然有時(shí)候你蠻啰嗦,但是我覺(jué)得有人嘮叨其實(shí)就是一種幸福。
    還有你的記憶力是那么的,來(lái)的那天晚上兩節(jié)課時(shí)間就把我們?nèi)?1個(gè)人的名字一個(gè)不漏地記下來(lái)了,真的厲害。老師我們要向你學(xué)習(xí)。
    只可惜你要走了,不能再跟我聊天跟我們講道理了,你走后,我會(huì)不習(xí)慣,因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了你每天晚上上來(lái)看我們,跟我們一起上自習(xí)課,下課跟我們聊天,跟我們打鬧。記得校運(yùn)會(huì)即將結(jié)束那晚你帶我們?nèi)tv,在里面唱朋友時(shí),當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有什么,可是星期天晚唱時(shí),我們?cè)俅纬笥训臅r(shí)候,我眼淚就情不自禁地落下來(lái)了,我不敢讓你發(fā)現(xiàn),因?yàn)槲遗履阋?jiàn)了會(huì)比我難過(guò)。
    老師我知道我給你留下的印象不是很,但是請(qǐng)你放心,也請(qǐng)你相信我以后我會(huì)慢慢改過(guò)的,因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò),的習(xí)慣真的很重要,是靠平時(shí)慢慢積累的。
    老師真的很舍不得你,但是我不會(huì)說(shuō)要你留下,因?yàn)槟氵€有你自己的事業(yè)有你自己的理想,你也要努力。真心祝福你在以后的事業(yè)中蒸蒸日上,一生平安。
    每一個(gè)人都很舍不得你,我一聽(tīng)你后天就要走了,心里就真的很不高興,怎么也開(kāi)心不起來(lái),總想著沒(méi)你在的日子會(huì)是怎樣,但是我永遠(yuǎn)會(huì)記得和你相處的這段回憶,永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)有一位老師——袁慎慶,在我失落的時(shí)候,給了我最大的鼓勵(lì),曾經(jīng)我認(rèn)為,我是一個(gè)很差的學(xué)生,因?yàn)樵诟改秆劾镂沂且粋€(gè)調(diào)皮的女孩,有時(shí)候,連我的父母也管不了我,甚至有時(shí)候他們不再管我,可能我真的讓他們傷心了,不過(guò)我想在以后我會(huì)做得更一點(diǎn)、做一個(gè)聽(tīng)話的乖乖女兒,別看我平時(shí)笑哈哈的,其實(shí)我內(nèi)心真的很害怕有一天所有的朋友都離我而去,也害怕沒(méi)有老師的鼓勵(lì)和支持。
    千言萬(wàn)語(yǔ),想說(shuō)的話實(shí)在太多,只怪時(shí)間有限,最后再一次真心祝福老師你事業(yè)有成、一生平安、夢(mèng)想成真。
    給老師感謝信篇二
    尊敬的xx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您好,我是一名學(xué)生家長(zhǎng),我的孩子黃宇杰此刻就讀于咱們學(xué)校初一年級(jí)40班,自從來(lái)到咱們志臻中學(xué),孩子有了很大的提高,自理本事提高,自信心增強(qiáng),學(xué)習(xí)生活都很適應(yīng),感覺(jué)孩子一下子長(zhǎng)大了,懂事了,感激學(xué)校對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育,也感激校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的辛勤付出,感激!
    在此異常感激我們40班的班主任吳慶云教師,自從吳教師接手40班班主任以來(lái),工作勤勤懇懇,對(duì)孩子們的關(guān)懷無(wú)微不至,無(wú)論學(xué)習(xí)或是生活方面都為孩子們操碎了心,為了孩子經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通,及時(shí)的把孩子的生活以及學(xué)習(xí)情景告訴家長(zhǎng),要明白吳教師每一天都比孩子們起得早,睡得晚,還擠出寶貴的時(shí)間跟家長(zhǎng)溝通,這是多偉大而無(wú)私奉獻(xiàn)的精神在支持著吳教師啊!
    前兩天黃宇杰晚上突發(fā)急性腸胃炎,吳教師明白以后立刻帶著孩了衡水哈勵(lì)遜和平醫(yī)院,掛急診,做檢查,拿藥,還自我墊付了醫(yī)藥費(fèi),看孩子情景穩(wěn)定了,又把孩子帶回自我的家,給孩子吃藥,看孩子睡著,還不忘給我報(bào)平安,不讓我這做家長(zhǎng)的擔(dān)心受怕,看著孩子肚子不疼了沉沉的睡去,作為家長(zhǎng)真的放心了,可是一想到吳教師還在一邊守著孩子,心里就無(wú)比的愧疚和無(wú)限的感激,宇杰的媽媽哭了,不只是心疼孩子,更多的是因?yàn)楦袆?dòng),為孩子能遇上這樣的好教師而欣慰,多謝,多謝吳教師,一日為師終身為父,您做到了,您對(duì)孩子們的愛(ài)不會(huì)白付出,相信孩子們會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)社會(huì),帶著在您那里學(xué)到的知識(shí)和愛(ài)心去創(chuàng)造他們自我完美的未來(lái),榜樣的力量是無(wú)窮的,您給孩子們言傳身教的愛(ài)必須會(huì)影響孩子們的心靈,孩子們的心必須會(huì)充滿陽(yáng)光,充滿正能量!
    再次感激志臻實(shí)驗(yàn)中學(xué),感激校領(lǐng)導(dǎo),感激吳教師以及40班所有為孩子們辛勤付出的各科教師們,感激!您們辛苦了!
    同樣的感激也是學(xué)校要送給各位家長(zhǎng)的,感激初一40班全體家長(zhǎng)對(duì)我校工作的肯定與支持,你們的信任和鼓勵(lì)是教師們孜孜不倦的動(dòng)力,是學(xué)校超越不止的源泉。衡水志臻實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體教師也必將肩負(fù)起職責(zé),不負(fù)家長(zhǎng)的選擇,不負(fù)孩子的青春,披荊斬棘,砥礪前行!路雖坎坷,感激你們的一路相隨,學(xué)校將以實(shí)際行動(dòng)向各位家長(zhǎng)證明,你們選擇志臻,沒(méi)有錯(cuò)!
    此致
    敬禮!
    xxx
    xxxx/xx/xx
    給老師感謝信篇三
    敬愛(ài)的萬(wàn)老師:
    您好!
    萬(wàn)老師,從我跨進(jìn)一小校門(mén)的那一刻起,就這定了我們之間的師生情緣。你像辛勤耕作的河蚌,我就是一顆小沙粒,在你愛(ài)的滋養(yǎng).浸潤(rùn).打磨下,歷經(jīng)五年的美好時(shí)光,終于變成了晶瑩透亮的珍珠。
    萬(wàn)老師,有一件事一直深深地印在我的腦海中,不知道您還記得嗎?記得四年級(jí)的一天早上,我把作業(yè)班去辦公室,因?yàn)槟翘煳腋?jìng)賽沒(méi)獲獎(jiǎng),數(shù)學(xué)考試考了史無(wú)前例的82分,心情不好,看什么都不順眼。您好像看透了我的心思,正想和我聊些什么,忽然,耳邊響起了“叮零零,上個(gè)時(shí)間快到了。情回到教室準(zhǔn)備上課“的清脆鈴聲。于是,我放下作業(yè),邁著沉重的步子走向教室?!皬埇撴?!”我聽(tīng)到背后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音,不自覺(jué)地停下了腳步,扭頭一看,原來(lái)是您。您走過(guò)來(lái)和我并肩走著?!霸趺蠢??有什么不開(kāi)心的事嗎?”您親切地問(wèn)。雖然我不知道您為什么這樣說(shuō),但我還是點(diǎn)點(diǎn)頭?!皼](méi)關(guān)系!小小的一點(diǎn)挫折怕什么,”您拍拍我的肩繼續(xù)說(shuō),“你已經(jīng)做得很好了,繼續(xù)努力,以后還有機(jī)會(huì)的?!?BR>    短短兩句話,讓我心總涌起一股暖流,低落情緒消減不少;短短兩句話,然我重拾信心,找回了自信的我;短短兩句話,讓我再一次體會(huì)到您對(duì)我的'關(guān)愛(ài)。
    老師??!我摯誠(chéng)地不敢尋覓更華麗的詞匯來(lái)贊美你,因?yàn)槔蠋熯@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞!
    萬(wàn)老師,再過(guò)一年多我就要離開(kāi)這個(gè)大家庭。多年以后,也許您的黑發(fā)已變成銀絲;也許您的聲音已變得沙??;也許您挺拔的身軀已低垂下來(lái);但我不會(huì)忘記當(dāng)我遇到挫折是您幫我撐起前進(jìn)的風(fēng)帆,老師,我只想對(duì)您說(shuō)“感謝您,我的老師,感謝您為我所做的一切?!蹦鷮⒂懒粑倚摹易钣H、最?lèi)?ài)的萬(wàn)老師。
    祝
    工作順利
    您的學(xué)生:xxx
    給老師感謝信篇四
    尊敬的老師:
    您們好!
    在生活上他給予我們無(wú)盡的關(guān)愛(ài),在工作上對(duì)我們嚴(yán)格要求,要求我們認(rèn)真遵守鄭州大學(xué)和當(dāng)?shù)貙?shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n,講課。不止一次的聽(tīng)眾多實(shí)習(xí)生的課,給我們指出不足之處,要求我們揚(yáng)長(zhǎng)避短。開(kāi)展實(shí)習(xí)生交流會(huì),讓我們吸取他人的長(zhǎng)處,為我們的教學(xué)工作帶來(lái)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。他多次和當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,了解我們的情況。這些我們都看在眼里記在心上,他為我們這些人付出了太多太多。高興的時(shí)候他和我們一起分享,難受的時(shí)候他和我們一起承擔(dān)。
    時(shí)光荏苒,歲月如梭,為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在此,我們寧海中學(xué)實(shí)習(xí)小組全體同學(xué)對(duì)您的辛勤付出表示衷心的感謝!
    在寧海中學(xué)為期九周的教育實(shí)習(xí)期間,您給予了我們多方面的關(guān)照。在工作上,對(duì)我們進(jìn)行細(xì)心的指導(dǎo);在生活上,隨時(shí)提供幫助,為我們解決后顧之憂;調(diào)研活動(dòng)中,給予我們充分的支持。雖然楊老師一個(gè)人負(fù)責(zé)南京好多學(xué)校的實(shí)習(xí)工作,但還是在百忙之中抽出時(shí)間經(jīng)常來(lái)看望我們。永遠(yuǎn)向我們展現(xiàn)最燦爛的笑容!
    讓我們?cè)僬嬲\(chéng)的說(shuō)一聲謝謝,感謝老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo),祝福老師身體健康、萬(wàn)事如意!
    感謝您,老師!
    此致
    敬禮
    你的學(xué)生:xxx
    日期:20xx年xx月xx日
    給老師感謝信篇五
    敬愛(ài)的老師:
    您好!
    此時(shí),您也許還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè),您也許還在全神貫注地制作著明天的課件,您也許還在專(zhuān)心地準(zhǔn)備著教案,學(xué)生寫(xiě)給老師的感謝信?;璋档暮谝估?,當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師,此時(shí)此刻我想由衷地對(duì)您說(shuō):“您受累了?!?BR>    父母給予我肉體,讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來(lái)!我如同敬愛(ài)我的父母親一樣敬愛(ài)您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界,而您卻教會(huì)了我如何去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,是您用知識(shí)的鑰匙打開(kāi)了我那一扇天真稚嫩的心門(mén),教會(huì)我如何去感恩,如何去欣賞,如何去面對(duì),如何去體會(huì)平凡而真實(shí)的生活。
    當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后,我看到的是苦口婆心。
    當(dāng)我遇到挫折時(shí),在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后,我看到的是用心良苦。
    當(dāng)我碰到疑難時(shí),在您不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦。
    如果說(shuō)我是度過(guò)嚴(yán)冬的小草,那么您便是那溫暖的春風(fēng),提醒我在春日里蘇醒;如果說(shuō)我是奔騰的河流,那么您便是堅(jiān)固的堤壩,教我要有張有弛;如果說(shuō)我是那將要沖出地平線的朝陽(yáng),那么您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!
    敬愛(ài)的老師,是您打開(kāi)我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個(gè)世界。
    是您讓我看到了自己不為人知的一面,讓我去發(fā)揮我的專(zhuān)長(zhǎng)。
    是您給我滋潤(rùn)了人生的哲理,讓我在一次次錯(cuò)誤的磨練中學(xué)會(huì)分析事物的本領(lǐng)。
    您給予我精當(dāng)?shù)闹R(shí)點(diǎn),卻讓我暢游在無(wú)限的知識(shí)的海洋中,讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!
    敬愛(ài)的老師,您所給予我的,不僅僅是書(shū)本的知識(shí),也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的真諦!
    我真心地想對(duì)您說(shuō):“老師,您受累了!”
    此致
    敬禮
    您的學(xué)生
    時(shí)間
    給老師感謝信篇六
    小學(xué)一、二班全體老師:
    你已經(jīng)很努力了!
    桂花香馥郁,秋菊沁人心脾。在舉國(guó)歡慶建國(guó)63周年的濃厚氣氛中,傳統(tǒng)的中秋節(jié)如期而至。值此慶祝中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)之際,我謹(jǐn)代表一班和二班的全體家長(zhǎng),向在一班和二班工作的所有老師致以衷心的感謝和最崇高的敬意。
    你是幫助孩子擺脫愚昧無(wú)知的睿智啟蒙者;你們是執(zhí)著的領(lǐng)導(dǎo)者,引導(dǎo)孩子在知識(shí)的海洋中暢游。你的美言會(huì)擦去孩子們心中的一粒塵埃;當(dāng)你是對(duì)的,你會(huì)引導(dǎo)孩子的心。你的啟蒙和引導(dǎo),對(duì)孩子來(lái)說(shuō),是終身的、深刻的。
    感謝您,不僅感謝您在日常教學(xué)工作中的貢獻(xiàn);謝謝你,更感謝你在日常生活中為孩子付出的一切。
    孩子就像剛剛破土而出的幼苗,所有對(duì)這個(gè)世界的好奇和無(wú)知都在等著你一一解釋和回答。對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō),生活是一個(gè)陌生而豐富多彩的復(fù)雜世界。在生活中,他們會(huì)一個(gè)個(gè)經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,一個(gè)個(gè)享受學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂(lè)趣,一個(gè)個(gè)承受成績(jī)落后的失敗,嘗試著和朋友慢慢相處,獨(dú)自經(jīng)歷交流中可能出現(xiàn)的各種矛盾和不愉快……生活會(huì)給他們更多的體驗(yàn),快樂(lè)和悲傷,生活的真諦就在于這些微小的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)他們迷茫的時(shí)候,你作為老師,會(huì)投入你的身心去揭開(kāi)他們的疑惑;他們開(kāi)心的時(shí)候,作為老師,你會(huì)放棄一切,和他們一起開(kāi)心。
    你很偉大,引導(dǎo)著一個(gè)又一個(gè)孩子從幼稚走向成熟,從懵懂走向睿智。你是無(wú)私的,你把所有美好的生活都教給了你的孩子。生活中的一切習(xí)慣和方式,都得益于你平日的悉心教導(dǎo)。
    孩子一天天長(zhǎng)大,一點(diǎn)一滴進(jìn)步。作為父母,我們都是看在眼里,欣賞在心里。最后,本著所有家長(zhǎng)的心愿,我想說(shuō):謝謝各位老師的辛苦。
    給老師感謝信篇七
    尊敬的xxxx同學(xué)學(xué)生家長(zhǎng):
    見(jiàn)信好!
    您的孩子,xxxx,四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級(jí)相比,有非常大的進(jìn)步。
    特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),xxxx的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會(huì)在課堂上老師要求畫(huà)角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開(kāi)始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫(huà)圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識(shí),仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問(wèn)題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。
    總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,xxxx同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫(xiě)表?yè)P(yáng)信給你們家長(zhǎng),以示鼓勵(lì)!
    希望在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,xxxx能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識(shí)打牢,堅(jiān)持每天口算,完成兩道解決問(wèn)題,堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí),預(yù)習(xí)第二天(轉(zhuǎn)載于:小學(xué)生家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信)所要學(xué)習(xí)的新知識(shí),(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
    數(shù)學(xué)老師:xxxx
    給老師感謝信篇八
    親愛(ài)李老師:
    您好!您教導(dǎo)有方,是我們學(xué)到了好多知識(shí)和做人道理。在此我表示深深感激,有您這樣老師,我感到十分自豪。
    您上課上得有聲有色,十分生動(dòng),簡(jiǎn)直就是在點(diǎn)燃自我熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開(kāi)小差。也就是說(shuō)明您教育沒(méi)有完全成功。如果一個(gè)同學(xué)舉手,回答問(wèn)題,就說(shuō)明了那個(gè)同學(xué)聽(tīng)課了。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問(wèn)題就務(wù)必要有勇氣,有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問(wèn)題同學(xué)勇氣和信心。
    因此,我提出一個(gè)推薦。在活動(dòng)課上,專(zhuān)門(mén)請(qǐng)那些膽小同學(xué)上講臺(tái)去進(jìn)行自我介紹,也能夠進(jìn)行自我批評(píng),并且定下目標(biāo),加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說(shuō),我們就以掌聲鼓勵(lì)而進(jìn)行賞識(shí)教育。多次進(jìn)行,便提高了那些同學(xué)勇氣。這樣一來(lái),課堂上便有更多人回答問(wèn)題,課堂就顯得十分活躍,您教育成功了很多,我們學(xué)生也學(xué)到了更多東西。
    我快小學(xué)畢業(yè)了,在我離開(kāi)校園之際,我推薦希您能采納,若有缺點(diǎn),可加以改正。
    祝您:身體健康!工作愉快!
    您學(xué)生:
    xx年7月20日
    給老師感謝信篇九
    尊敬的園長(zhǎng)及老師:
    三年級(jí)下學(xué)期,我們班的高老師轉(zhuǎn)走了,由原來(lái)教四年的宋老師教我們,剛看見(jiàn)老師時(shí)我心里特別害怕,不敢正眼看老師,見(jiàn)到老師就低頭。
    每到上課老師提問(wèn)時(shí)我都不敢舉手回答,除非老師見(jiàn)到我,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上我百米賽跑沖到了最前面,老師看在眼里喜在心上。第二天,老師找到我讓我當(dāng)體委,我非常開(kāi)心。老師讓我?guī)ьI(lǐng)大家每天在操場(chǎng)跑兩圈,體育課上配合體育老師上好每節(jié)體育課,我心里暗暗下決心:老師這么信任我,我絕不能給老師丟臉,我一定帶領(lǐng)大家好好訓(xùn)練,為班級(jí)爭(zhēng)光。
    今年運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班同學(xué)每人報(bào)了兩項(xiàng),有100米賽跑、50米循環(huán)跑、100米跳繩、二人三足,每個(gè)同學(xué)都獲得了不同的獎(jiǎng)項(xiàng),看到大家取得了這么可喜的成績(jī),我心里別提多高興了,我們高高興興地和老師捧著回了班級(jí)。
    我有今天的進(jìn)步,取得這么好的成績(jī),是老師的鼓勵(lì)、信任讓我不斷進(jìn)步,我要感謝老師對(duì)我的信任、鼓勵(lì),她給了我信心和力量,讓我戰(zhàn)勝自己的怯懦,勇敢地面對(duì)困難挫折,相信我以后會(huì)取得更大的成績(jī)。
    20××年6月18日
    給老師感謝信篇十
    尊敬的袁校長(zhǎng):
    您好!
    我是貴校三年一班朱天琦的家長(zhǎng)。今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情連夜給您寫(xiě)了這封信,懇請(qǐng)您耐心看完,這封信的目的.只有一個(gè):感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝三年一班班主任董老師,感謝所有科任老師!
    孩子開(kāi)學(xué)住校已經(jīng)一周了,這一周對(duì)于我家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是一種煎熬,非常想知道孩子在學(xué)校里的情況怎么樣,是否能適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)和生活,但又怕影響老師的正常工作,所以一直沒(méi)敢給老師打電話詢問(wèn)。
    今天晚上終于盼到了孩子放學(xué)回家。剛到家里,孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好,然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬,說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧,你們辛苦了!”當(dāng)時(shí)我們倆都驚呆了,不知道說(shuō)什么好,繼而激動(dòng)得熱淚盈眶,一把將孩子抱在懷里,突然之間就發(fā)現(xiàn)孩子長(zhǎng)大了,懂事了,知道理解父母的付出和辛苦了,我們的心情久久不能平靜。
    在吃飯時(shí)與孩子溝通交流中,我們了解到孩子的變化如此巨大的原因,是因?yàn)閺慕衲耆雽W(xué)開(kāi)始,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)和吟唱了《弟子規(guī)》,其中的“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承,”對(duì)孩子的行為有著深刻的影響。
    今天,班主任董老師召開(kāi)了主題班會(huì)“媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)?!睋?jù)孩子說(shuō),班會(huì)上同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下整齊地跪在地上,籍此感謝父母的養(yǎng)育之恩,想著平日里父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù),同學(xué)們都痛哭流涕。
    朱天琦還說(shuō),他當(dāng)時(shí)在班會(huì)上不僅僅想到了父母的養(yǎng)育之恩,還想到了班主任董老師,還有教英語(yǔ)的梁老師和其他科任老師,入學(xué)這兩年多來(lái),在各位老師的諄諄教導(dǎo)下,他的學(xué)習(xí)穩(wěn)步上升,年部排名逐漸向前,這都是老師們嘔心瀝血所付出的結(jié)果。今年初三學(xué)生全員住校,每天晚上老師們犧牲了休息時(shí)間給孩子補(bǔ)課,并照顧生活起居,一周下來(lái)很多老師都消瘦了,特別是董老師,為了班級(jí)和年部又操心又上火,加上每天的睡眠不足,已經(jīng)病倒了還堅(jiān)持給他們白天上課晚上輔導(dǎo),孩子點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)都凝結(jié)著老師們辛勤的汗水。
    通過(guò)學(xué)習(xí)弟子規(guī)和這次開(kāi)展近乎完美的主題班會(huì),我的孩子懷揣著一顆感恩的心,明白了百善孝為先的道理,也讓他從懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的彬彬有禮。感謝袁校長(zhǎng)和董老師不僅教給孩子知識(shí),更教會(huì)了孩子怎樣做人。小舞臺(tái),大作為,三尺講臺(tái)方寸有限,卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業(yè)!
    再多的紙張也寫(xiě)不完我們感激之情,再一次感謝以袁校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝董新老師,也感謝梁雨老師,還感謝三年一班的科任老師(包括初一和初二教過(guò)朱天琦的所有老師):謝謝你們!你們辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)易畛绺叩?、最誠(chéng)摯的敬禮!
    最后,祝老師們身體健康,平安幸福,桃李滿天下!也提前祝愿所有老師教師節(jié)快樂(lè)!
    給老師感謝信篇十一
    尊敬的老師:
    您好!
    這封感謝信是學(xué)生我專(zhuān)門(mén)為您好寫(xiě)的,感謝您從開(kāi)學(xué)以來(lái)到現(xiàn)在的`25 天里為我們辛苦地付出。老師,您辛苦了!
    人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”,我覺(jué)得老師更像樹(shù)葉,小時(shí)候,我總在想——為什么樹(shù)葉總在最好看的時(shí)候落下,現(xiàn)在我懂了。因?yàn)檠谉岬南奶欤藗冃枰獦?shù)葉,所以它長(zhǎng)得十分茂盛,為人們遮擋陽(yáng)光,到了秋天,天氣涼了,人們不需要樹(shù)葉了,所以樹(shù)葉黃了,也累了,落下了。老師就像這樹(shù)葉,讓學(xué)生留下最美的回憶。
    老師,太多言語(yǔ),太多感謝,我無(wú)法表達(dá)。就讓這《聲聲謝》,表達(dá)我此時(shí)的心情吧!
    尋尋覓覓,思思想想,感感激激謝謝,乍寫(xiě)未寫(xiě)時(shí)最難下筆,三句兩段淡文,怎謝您,師恩似海?師好也,吾感激,卻是不懂表達(dá),滿肚謝語(yǔ)堆積,說(shuō)不出,如今寫(xiě)下與您。有點(diǎn)害羞,獨(dú)自怎說(shuō)感謝?左思更兼右想,到下筆,字字句句。這師恩,怎一個(gè)謝字了得!
    一切盡在不言中。最后我再用一句話,總結(jié)全文,點(diǎn)明主旨吧!
    老師,感謝您樹(shù)葉般的愛(ài)!我這寸草心,怎報(bào)得您三春暉?在這就真誠(chéng)地祝您在以后的日子里,身體健康,工作順利,快樂(lè)每一天吧!
    給老師感謝信篇十二
    尊敬的.校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師:
    你們好!
    我們是××××學(xué)院××××××班的學(xué)生,由于我們一個(gè)班都是來(lái)自××比較偏遠(yuǎn)的地區(qū),在語(yǔ)言表達(dá)和語(yǔ)言的理解接收方面都存在一定的問(wèn)題,所以導(dǎo)致在學(xué)習(xí)生活方面都存在很多的問(wèn)題。由于離開(kāi)了自己的家鄉(xiāng)和家人,我們遇到問(wèn)題本應(yīng)該都是束手無(wú)策的??墒窃趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)懷下,我們才得以克服種種學(xué)習(xí)和生活上的困難,在這里我們真的已經(jīng)不能用任何言語(yǔ)表達(dá)我們對(duì)學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)還有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的感激之心。 我們感覺(jué)浙江大學(xué)已經(jīng)是自己的第二個(gè)家了,在各個(gè)方面,我們和學(xué)院的輔導(dǎo)員和老師的聊天和談心,我們都感覺(jué)在和親人交流一樣的輕松,老師們都會(huì)盡自己的全力來(lái)幫助我們解決我們?cè)趯?shí)際生活中遇到的各種問(wèn)題。記得在剛來(lái)到學(xué)校,我們連東南西北都分不清,學(xué)院就安排了學(xué)長(zhǎng)組的同學(xué)來(lái)幫助我們,從搬行李到整理行李,從報(bào)道到辦好一切入學(xué)手續(xù),都是學(xué)長(zhǎng)組的同學(xué)們?yōu)槲覀儾賱?,在這里,我們難道可以視而不見(jiàn)嗎?他們(學(xué)長(zhǎng)組里的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們)
    還有這次有關(guān)于預(yù)科的事,我們向?qū)W校反映了還沒(méi)幾天,就引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,去預(yù)科基地考察,開(kāi)座談會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們放下手上的所有工作來(lái)為我們服務(wù),為我們付出,我們真的可以感覺(jué)到一股熱流在體內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)。那是感激之心,是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激,我們謝謝你們?yōu)槲覀兊母冻觥?這些事也只是其中的一部分,還有很多很多值得我們感動(dòng),也許在這些事和人的影響下,我們都會(huì)成為無(wú)私付出的人們,這樣的教育,這樣的學(xué)校,這樣的領(lǐng)導(dǎo),這樣的老師,不正是社會(huì)所需要的嗎?在這里,我們真心的感謝浙江大學(xué)生物系統(tǒng)工程與食品科學(xué)學(xué)院的所有領(lǐng)導(dǎo)老師,輔導(dǎo)員,和所有幫助過(guò)我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,還有浙江大學(xué)所有高層默默支持和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)們,謝謝你們,你們辛苦了!我們一定會(huì)在以后的日子里,更加努力,成為一名頂天立地的求是學(xué)子!
    此致
    敬禮!
    ××××××班全體學(xué)生
    ××××-××-××
    給老師感謝信篇十三
    親愛(ài)的xx老師:
    你好!
    能夠成為你的學(xué)生,我感到非常榮幸!因?yàn)樵谀愕恼n堂里,我們都感到很輕松和開(kāi)心,沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!
    我特別喜歡你把我們當(dāng)小孩子看,然后夸獎(jiǎng)我們,我們都知道“善言一句三冬暖,惡言一句六月寒?!边@樣我們會(huì)覺(jué)得跟你呆在一起感到挺溫馨,自己的棒!呵呵!
    然后我覺(jué)得你特別親切,很好打交道!在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!
    最后我特別喜歡你的詩(shī)意課堂,讓我們周邊的一切事物都充滿詩(shī)情畫(huà)意,這正象征著“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”!與時(shí)代背景相符合!
    真心的希望你以后還能成為我們的老師,給我們傳授你淵博的詩(shī)意課堂知識(shí)!
    祝老師身體健康!合家歡樂(lè)!萬(wàn)事如意!
    您的學(xué)生xxx
    20xx年xx月xx日