開學(xué)第一課觀后有感 第一課開學(xué)心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)14篇)

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
    開學(xué)第一課觀后有感篇一
    第一段:引言及課程回顧(160字)
    開學(xué)第一課,是我們迎接新學(xué)期的重要一環(huán)。在這節(jié)特別的課程中,我們回顧了上學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,并對(duì)新學(xué)期的目標(biāo)進(jìn)行了規(guī)劃。這節(jié)課幫助我們審視自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和不足,并激發(fā)我們對(duì)新學(xué)期學(xué)習(xí)的熱情。通過這堂課,我深切體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和如何規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    第二段:對(duì)學(xué)習(xí)的重要性的認(rèn)識(shí)(240字)
    這節(jié)課上,老師通過講解學(xué)習(xí)的重要性幫助我們認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)是一種自我實(shí)現(xiàn)的過程。通過學(xué)習(xí),我們可以拓寬自己的視野,提升自己的能力并逐漸實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是為了培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和未來(lái)職業(yè)的需求。這篇課程激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,使我明白了學(xué)習(xí)的價(jià)值和意義。
    第三段:學(xué)習(xí)規(guī)劃及時(shí)間安排的重要性(240字)
    在這節(jié)課上,老師強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)規(guī)劃和時(shí)間安排的重要性。合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃和時(shí)間安排可以幫助我們高效地進(jìn)行學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)的效果。我意識(shí)到,如果沒有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和良好的時(shí)間管理,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步將會(huì)受到限制。因此,我決定制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,以充分利用我寶貴的時(shí)間,提高自己的學(xué)習(xí)效率。
    第四段:積極參與課堂,培養(yǎng)合作能力(240字)
    這節(jié)課上,老師鼓勵(lì)我們積極參與課堂討論,并通過小組活動(dòng)培養(yǎng)我們的合作能力。課堂上,我敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn),并與同學(xué)們進(jìn)行積極的交流和合作。通過與同學(xué)們的互動(dòng),我學(xué)會(huì)了傾聽他人的觀點(diǎn)、尊重他人的意見,并通過合作實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的目標(biāo)。我意識(shí)到積極參與課堂和合作是提高自己學(xué)習(xí)能力的重要途徑。
    第五段:總結(jié)及展望(320字)
    通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我真切地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和如何規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)。我將把學(xué)習(xí)置于更加重要的位置,并制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間安排。同時(shí),我將積極參與課堂,與同學(xué)們進(jìn)行交流和合作,以提高自己的學(xué)習(xí)能力和合作能力。希望通過這一學(xué)期的努力,能夠取得更大的進(jìn)步。
    通過這節(jié)開學(xué)第一課的學(xué)習(xí),我對(duì)學(xué)習(xí)的重要性有了更深的認(rèn)識(shí),并明確了自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃和目標(biāo)。我將在新學(xué)期中,提高自己的學(xué)習(xí)效率,積極參與課堂和合作學(xué)習(xí),以實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這節(jié)課給了我啟示,讓我明白了學(xué)習(xí)的真正意義,也為我樹立了正確的學(xué)習(xí)方向。我相信,只要秉持著堅(jiān)定的信念和不懈的努力,我一定能在新學(xué)期中取得更大的成績(jī)。
    開學(xué)第一課觀后有感篇二
    生活就像《第一課》里說(shuō)的:“做自己喜歡的事,就是最好的。成長(zhǎng)的路上,總會(huì)有煩惱。” 生活的路上和成長(zhǎng)的路上,總是有煩惱,沒有煩惱的成長(zhǎng)是無(wú)趣的人生。
    主持人撒貝寧說(shuō):“人生的扣子,一開始就要扣好,父母就是從小教我們扣好第一顆扣子的人?!边@句話說(shuō)得好,人從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣,父母就是第一個(gè)教我們養(yǎng)成好習(xí)慣的人。所以,今年《開學(xué)第一課》的主題就是“父母教會(huì)我”。
    第一節(jié)課的班主任張泉靈老師,說(shuō):“這節(jié)課的主題就是‘孝’?!?老師鄭淵潔跟我們講了一個(gè)故事:有一次,他買了一臺(tái)電視,開車運(yùn)回。兒子鄭亞旗問:“爸爸,這是去哪兒?” 鄭淵潔說(shuō):“去姥姥姥爺家?!?鄭亞旗說(shuō):“這不是我們的嗎?” 鄭淵潔說(shuō):“這世上,姥姥姥爺沒幾年了,讓他們多看一下新鮮事物吧!況且,將來(lái)我們看原子彈電視的機(jī)會(huì)都有?!彼?,“孝”字是向爸爸媽媽學(xué)來(lái)的,爸爸媽媽是我們的好榜樣。
    《時(shí)間都去哪了》里說(shuō)得“生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭和笑?!备改傅娜松粌号速M(fèi)了,慢慢地流逝了。兒女悄悄地離開了父母,慢慢地也開始老去。
    父母教會(huì)我們做人的好習(xí)慣,好品德……好多好多,成千上萬(wàn),乃至于上億。父母教會(huì)我們的太多了……(宋彪)
    開學(xué)第一課觀后有感篇三
    開學(xué)一般伴隨著雄心萬(wàn)丈的計(jì)劃,新書新氣象,卻總以開學(xué)第一課敲響序幕。 許多同齡人已然走出校門邁入社會(huì),而我們還走在追求知識(shí)的路上。那么,開學(xué)第一課有何特別之處?它為我們帶來(lái)了什么?接下來(lái)就讓我為大家梳理一下個(gè)人的心得體會(huì)。
    第二段:調(diào)適情況
    那一年,我上高三,教室里空靈的煙霧不時(shí)彌漫著。老師在黑板上寫出“高三”二字后,大多數(shù)人臉上都露出了無(wú)法掩藏的緊張。這個(gè)時(shí)候,老師的第一句話直接撞進(jìn)我的心里:“高三就是一場(chǎng)長(zhǎng)跑,跑的是你們的能力和耐力?!?用一句話,老師讓每個(gè)人都明白,要想跑過終點(diǎn),需要身心狀態(tài)的完美調(diào)適。
    第三段:目標(biāo)和信念
    當(dāng)我們意識(shí)到自己已經(jīng)跑不開高三的潮流時(shí),我們才真正意識(shí)到自己必須有一個(gè)清晰的目標(biāo)和堅(jiān)如磐石的信念。我們不是為了別人,而是自己。老師告訴我們思考一個(gè)問題:“你想以有什么樣的人生回憶結(jié)束自己的人生?” 有一個(gè)清晰的目標(biāo),才能更好地明確自己的方向,讓我們真正從內(nèi)心信念堅(jiān)定地走過高三這個(gè)坎。
    第四段:積極主動(dòng)與勤奮刻苦
    “高三需要勤奮,除了勤奮,我想不出還有什么其他辦法能夠拯救你們?!?老師在講臺(tái)上嚴(yán)肅的語(yǔ)氣讓我聽到了她內(nèi)心的堅(jiān)定。 勤奮意味著不斷努力,將所有的時(shí)間精力用在學(xué)習(xí)上。每天有目的的計(jì)劃,可以在我想要放棄的時(shí)候,讓我不斷堅(jiān)持下去。勤奮和堅(jiān)持可以讓我們戰(zhàn)勝困難。
    第五段:感悟與總結(jié)
    開學(xué)第一課直接刺激了我的思維和思考,讓我明確自己的目標(biāo)和信念。此外,它也讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)生活的實(shí)際困難和需逐步化解的方法。從那一刻起,我開始寫下了自己的清單,反思自己的缺點(diǎn), 計(jì)劃自己的未來(lái)。在這之后,我也逐步認(rèn)識(shí)到真正的積極主動(dòng)與勤奮刻苦對(duì)于成功的重要性。因此,開學(xué)第一課給我上了一堂人生的啟蒙課,讓我在追求未來(lái)發(fā)光的道路上更警惕,更堅(jiān)強(qiáng),更值得期待。
    開學(xué)第一課觀后有感篇四
    生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這句話是法國(guó)著名雕塑家羅丹的一句
    名言
    ,也是我非常喜歡的一句話。”
    其實(shí)這種美不僅僅在于表面,更深的在于心靈。當(dāng)你走在大街上,看到正在為各種募捐箱里投擲自己的愛心的老人、孩子——這時(shí)你感覺到的是不是美呢?當(dāng)你坐在公共汽車上,看到小學(xué)生為老人讓座時(shí),老人及周圍的乘客對(duì)他露出欣慰的笑容——這時(shí)你感覺到的是不是美呢?當(dāng)你看到風(fēng)雨中被壓彎了腰的小樹苗被“紅領(lǐng)巾”一次次扶起時(shí),你感覺到的又是不是美呢……所以,美是高尚的品德,是每個(gè)人所擁有的愛心,美在我的身邊。
    最近,我還知道了一種新的美。昨天,我在電視上看到了一則報(bào)道。一位青年幫助一位老奶奶從歹徒手中奪回了錢包,而自己卻被歹徒用刀捅成了重傷。
    開學(xué)第一課觀后有感篇五
    東奧開學(xué)第一課,雖是暑期班的第一堂課,但也是未來(lái)學(xué)習(xí)的開端。在這一堂課上,我收獲了很多,提高了對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)知,對(duì)日后的學(xué)習(xí)也有了更好的規(guī)劃和期待。
    第一段:開課儀式,一份堅(jiān)持與負(fù)責(zé)
    開課儀式是這場(chǎng)盛會(huì)的第一環(huán),也是一份堅(jiān)持與負(fù)責(zé)。東奧教育多年如一的為學(xué)員們提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù),讓我們這些參與到學(xué)習(xí)中的學(xué)員深感溫馨和感動(dòng)。他們不僅提供最精湛的授課教師,更搭建了良好的教育環(huán)境,從讓我們快速認(rèn)識(shí)同班同學(xué)到教育某學(xué)科,每個(gè)細(xì)節(jié)都極其精彩。
    第二段:學(xué)習(xí)規(guī)劃,更好認(rèn)識(shí)自我
    在規(guī)劃這部分的教學(xué)中,老師讓我們深刻認(rèn)識(shí)到規(guī)劃的重要性,規(guī)劃使我們能更好的認(rèn)識(shí)自己,讓認(rèn)知更全面。盡管在這之前我都有一個(gè)清晰的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是在明確計(jì)劃的過程中仍然讓我受益匪淺,讓我從很多方面更好的認(rèn)識(shí)自己和自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    第三段:學(xué)生分享,通過分享更深入地了解
    在這個(gè)階段,我們有機(jī)會(huì)看到許多成功的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和他們的經(jīng)歷。他們分享他們成功的經(jīng)驗(yàn),與我們分享他們的學(xué)習(xí)方法和思考模式。通過聆聽他們的分享,讓我深深地感到學(xué)習(xí)是一個(gè)連續(xù)的過程,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的方式和成長(zhǎng)軌跡。如今,我更加明確學(xué)習(xí)目標(biāo),更懂得自己的時(shí)間管理和個(gè)人能力的積累。
    第四段:教師教授,全新的學(xué)科視角
    老師的授課非常深入,讓我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)方法,同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到了我可能在未來(lái)學(xué)習(xí)中遇到的問題,幫助我以更好的方案指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。如,如何更好的挖掘課程的核心思想、觸類旁通學(xué)習(xí)、找到適合自己的學(xué)習(xí)方法等。
    第五段:課程小結(jié),成長(zhǎng)體驗(yàn)和思考
    在這節(jié)課的結(jié)尾,我們很幸運(yùn)地聆聽到了教師對(duì)這次課堂的總結(jié),讓我們更好的領(lǐng)會(huì)本次課程的核心,收獲更多的知識(shí)和思考。在這次體驗(yàn)中,我更全面的認(rèn)識(shí)到一些學(xué)習(xí)方法和規(guī)律,也初步了解了一些學(xué)科的基礎(chǔ),為我的未來(lái)的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    總之,東奧開課第一課是我人生中難忘的初體驗(yàn),在這次體驗(yàn)中我獲得了新的認(rèn)知,新的啟示,也認(rèn)識(shí)到了自己的潛力與不足之處。在接下來(lái)的時(shí)間里,我將會(huì)為自己制定更清晰和明確的學(xué)習(xí)規(guī)劃,努力學(xué)習(xí),不斷提升自己。
    開學(xué)第一課觀后有感篇六
    校規(guī)校紀(jì)
    家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法,校園里自然會(huì)有校規(guī)。俗話說(shuō)無(wú)規(guī)矩,不成方圓,沒有圓規(guī)、三角板,是畫不出好的圓和正方形的。
    一開學(xué)老師就把校規(guī)發(fā)了下來(lái),看完校規(guī),我陷入了深思,規(guī)則約束著我們的行為、行動(dòng),但是,同時(shí)它又保護(hù)著我們的身心健康。
    初中生活
    和小學(xué)是不一樣的,在初中,所有事情都要按照規(guī)則來(lái)辦,如果你沒有按照規(guī)則,那么你在某些時(shí)候,就會(huì)自亂陣腳、不攻自潰。
    所以,我們一定要好好記校規(guī)、遵守校規(guī),只有這樣,才能順利的完成初中階段的學(xué)業(yè)。
    軍訓(xùn)生活
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。前幾天的軍訓(xùn),讓我明白了許多的道理,最重要的是他它鍛煉了我的意志和團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的精神。
    軍訓(xùn)使我學(xué)會(huì)了做人。在軍訓(xùn)中,我們相互體諒,相互幫助,相互團(tuán)結(jié)。特別是我們四營(yíng)三連,在軍訓(xùn)中,我們雖然很累,但我們沒有一個(gè)同學(xué)放棄,一直堅(jiān)持下來(lái),我們本著“流血流汗不流淚;掉皮掉肉不掉隊(duì)?!钡木駡?jiān)持了下來(lái)。
    三天的軍訓(xùn),時(shí)間雖然很短,但是它讓我永生難忘。
    我們班的楊教官,顧不上休息,顧不上喝水,在烈日炎炎下帶領(lǐng)我們訓(xùn)練。我們很是感動(dòng),都不知道該說(shuō)些什么了,只有好好的跟著訓(xùn)練。要是我們做的不好,徐隊(duì)長(zhǎng)就會(huì)讓楊教官做俯臥撐,我們就覺得挺對(duì)不起他,所以我們做每一個(gè)動(dòng)作都分外認(rèn)真。
    經(jīng)過三天的軍訓(xùn),我們變得更有精神了,腰桿更直了。在校園的跑道上,有著我們昂首挺胸的身影。
    這就是現(xiàn)在的我們,在烈日下勇往直前的我們。
    開學(xué)第一課觀后有感篇七
    雖然現(xiàn)在已是改革開放,但是這并不代表我們的記憶也將蕩然無(wú)存。若是沒有長(zhǎng)征,就沒有今日的中華人民共和國(guó)。你看那長(zhǎng)征紀(jì)念館里的老者,看看他們臉上洋溢著的是什么?是苦澀的淚,是無(wú)限的滄桑。70年,整整71年了,71前,那些并肩作戰(zhàn),同甘共苦的記憶還在,歲月的流逝沒能將它抹擦,反而使其愈是陷得深深的,就像那老者眼眸里流露出的滄桑,仿佛又回到了那戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代。
    那是皚皚雪山,放眼之處亦是一片雪白;那是艷陽(yáng)高照,火熱的太陽(yáng)炙烤著大地;那是生死之間,無(wú)數(shù)的犧牲孕育成了血的教訓(xùn)。但是,長(zhǎng)征并沒有結(jié)束,紅軍并沒有放棄,因?yàn)?,所有的一切都為一個(gè)共同的夢(mèng)而苦撐著。長(zhǎng)征途中,紅軍表現(xiàn)出的精神猶如一支架在弦上的利箭--神勇、機(jī)智、不畏艱險(xiǎn)、視死如歸、團(tuán)結(jié)互助,這些精神都為著那一個(gè)夢(mèng)而堅(jiān)定,而爆發(fā)。長(zhǎng)征,這一切的一切為著的,都是什么?那是為了中華人民忍辱負(fù)重最終推翻國(guó)民黨統(tǒng)治而真正能夠站起來(lái),真正能夠說(shuō)話,真正能夠活下去!這個(gè)夢(mèng)的結(jié)果,就是中華人民共和國(guó)的成立!
    一陣風(fēng)吹過,它把長(zhǎng)征的精神吹到了我的心中,難道我們這一代不要弘揚(yáng)這種不畏艱險(xiǎn)、視死如歸、團(tuán)結(jié)互助的精神嗎?要,一定要,弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神我們這一代責(zé)無(wú)旁貸!
    不過,還有一個(gè)長(zhǎng)征精神我給疏忽了,共產(chǎn)黨凱旋而歸,而國(guó)民黨卻土崩瓦解,這真能堪稱歷史上不可思議的傳奇。當(dāng)初國(guó)民黨成立時(shí),勢(shì)力是何等的龐大,而共產(chǎn)黨亦是再勇猛,再英明,再團(tuán)結(jié),頂多也只能奪得半壁江山。但如今,這里并不是蔣介石的獨(dú)裁世界,而是繁華昌盛的中華人民共和國(guó)!那是我在不經(jīng)意間想起了一幅油畫而悟出的:一名戰(zhàn)士,在黑夜中擎著火把為后面的傷殘隊(duì)伍開路,雖然他也是遍體鱗傷,但是他沒有露出任何痛苦之色,反之,他卻是微笑著的。其實(shí),這才是長(zhǎng)征最為重要的一種精神,也就是長(zhǎng)征勝利的關(guān)鍵--是革命樂觀主義精神。其實(shí)有了它,結(jié)局就已經(jīng)注定了,紅軍勝利只是囊中之物。
    紅軍,堪稱為一支無(wú)堅(jiān)不摧的"鋼鐵戰(zhàn)隊(duì)"。在毛主席的帶領(lǐng)下,他們?yōu)橹袊?guó)的歷史添上了燦爛輝煌的一筆。
    開學(xué)第一課觀后有感篇八
    第一段:引言(100字)
    云南開學(xué)第一課作為一項(xiàng)新創(chuàng)舉,旨在通過一堂特殊的課程教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。作為云南一所高中的學(xué)生,我也有幸參與了這一激動(dòng)人心的活動(dòng)。在這堂特殊的第一課中,我深切感受到了云南的獨(dú)特魅力和教育的深遠(yuǎn)影響。
    第二段:情景描述(300字)
    云南開學(xué)第一課的一大亮點(diǎn)是以特色文化為主題。這次我們的主題是“云南民族文化的傳承與發(fā)展”。課前,老師們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了一些影像材料,展示了云南的風(fēng)土人情和各少數(shù)民族的民俗文化。特別讓我印象深刻的是少數(shù)民族優(yōu)美的歌舞表演。在這之后,我和同學(xué)們被分成小組進(jìn)行討論。通過合作學(xué)習(xí),我們深入了解了云南少數(shù)民族的文化,增加了彼此之間的了解和尊重。
    第三段:思考與啟迪(300字)
    云南開學(xué)第一課讓我反思了自己的價(jià)值觀。在這堂特別的課程中,我們不僅站在普通學(xué)科知識(shí)的高度思考問題,更從文化的角度審視自己的生活和未來(lái)。云南民族文化深厚而獨(dú)特,對(duì)于云南的學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一份無(wú)價(jià)的財(cái)富。我們要學(xué)會(huì)從傳統(tǒng)文化中汲取力量,傳承發(fā)展,為我們的人生增添色彩。只有明確了自己的文化根基,我們才能在自己的人生道路上更加堅(jiān)定和自由。
    第四段:影響與展望(300字)
    云南開學(xué)第一課對(duì)我自身的影響是深遠(yuǎn)的。在課堂上,我不僅僅是一個(gè)接受知識(shí)的學(xué)生,更是一個(gè)思考問題的人。我發(fā)現(xiàn)云南民族文化融合了多種不同的因素,包括地理、環(huán)境和歷史。這種融合和包容的精神,讓我認(rèn)識(shí)到人類文化的多樣性和價(jià)值。今后,我將更加關(guān)注云南的文化和歷史,傳承并發(fā)揚(yáng)好云南的優(yōu)秀傳統(tǒng)。同時(shí),我還將更加積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)各民族的文化,增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)和跨文化交流的能力。
    第五段:總結(jié)(200字)
    云南開學(xué)第一課是我人生中一次難忘的經(jīng)歷。通過這堂課,我看到了云南的獨(dú)特魅力和教育的深遠(yuǎn)影響。它讓我從文化的角度審視自己的生活和未來(lái),并提供了一個(gè)了解和尊重他人文化的機(jī)會(huì)。云南開學(xué)第一課對(duì)我意義重大,它不僅讓我更好地了解云南,也啟發(fā)了我更深入地思考人生的意義和價(jià)值。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)繼續(xù)積極探索云南的文化,努力成為一個(gè)有思考力和跨文化交流能力的綜合型人才。
    開學(xué)第一課觀后有感篇九
    1.回顧上學(xué)期的各科成績(jī),明確取得成功(或造成失敗)的原因。
    2.了解本冊(cè)語(yǔ)文書的內(nèi)容。
    3.說(shuō)說(shuō)自己在假期中的收獲。
    4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    5.提出要求,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
    1.明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課。
    2.進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。
    大家在假期里肯定過得非常愉快,非常充實(shí)。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情,可以說(shuō)自己學(xué)會(huì)的本領(lǐng),也可以說(shuō)說(shuō)自己在自學(xué)中取得的收獲。
    1.回顧上學(xué)期的成績(jī)。
    2.由成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績(jī)的原因。
    3.以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒:不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。
    學(xué)生看書,師和學(xué)生一起說(shuō)。
    1.課前準(zhǔn)備:
    (1)課前預(yù)習(xí);(2)準(zhǔn)備好上課所需物品。
    2.上課的要求:
    (1)認(rèn)真聽講,積極思考;(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。
    3.課后的要求:
    (1)課后復(fù)習(xí);(2)獨(dú)立完成作業(yè);
    師小結(jié);我們必須抓住時(shí)間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,老師給大家提幾點(diǎn)希望和要求:
    (1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去:上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真寫作業(yè)、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)、考后認(rèn)真總結(jié),一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)又一個(gè)新的突破,也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
    (2)愿你們每一個(gè)人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級(jí)是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護(hù),徹底告別不文明行為和習(xí)慣,時(shí)刻牢記安全第一,讓我們?cè)谶@樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長(zhǎng)。
    (3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長(zhǎng),盡情展示你們的聰明才智。
    新的學(xué)期,新的征程。愿我們?cè)谶@個(gè)溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!
    預(yù)習(xí)語(yǔ)文課文第一單元.
    開學(xué)第一課觀后有感篇十
    云南開學(xué)第一課的心得體會(huì),是每個(gè)云南學(xué)生在新學(xué)期開始的時(shí)候都會(huì)有的體驗(yàn)。這是一堂特殊的課,不同于平時(shí)的任何一節(jié)課程。這節(jié)課旨在通過培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)意識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。在這次體驗(yàn)中,我深刻地意識(shí)到了教育的重要性,同時(shí)也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
    首先,云南開學(xué)第一課給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我思考自己的責(zé)任感。在課堂上,我們被分成小組,每個(gè)小組都有自己的任務(wù)和角色。從組建團(tuán)隊(duì)開始,我就感到了自己作為小組一員的重要性。我明白了只有在團(tuán)隊(duì)中才能充分發(fā)揮出個(gè)人的潛力,并承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。當(dāng)我被指派完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),我會(huì)努力全力以赴,不辜負(fù)團(tuán)隊(duì)對(duì)我的期望。云南開學(xué)第一課讓我認(rèn)識(shí)到,只有擁有強(qiáng)烈的責(zé)任感,才能做到讓團(tuán)隊(duì)緊密協(xié)作,共同努力。
    其次,這次特殊的開學(xué)課程還加深了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)和理解。在這個(gè)過程中,我和我的團(tuán)隊(duì)成員相互依賴,密切合作,擁有了共同的目標(biāo)和奮斗的方向。我們經(jīng)常面臨各種挑戰(zhàn)和困難,但我們總是能夠互相支持,一起面對(duì)并解決問題。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高工作效率,還能夠培養(yǎng)個(gè)人的協(xié)作能力和溝通能力。通過這次特殊的開學(xué)課程,我理解到團(tuán)隊(duì)合作不僅是在學(xué)校,還將貫穿一生。
    此外,這節(jié)課還增強(qiáng)了我的社會(huì)意識(shí)。在開學(xué)第一課的過程中,我們接觸到了社會(huì)問題和挑戰(zhàn)。我們分別選擇了一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)話題,進(jìn)行深入的探討和研究,并提出相應(yīng)的解決方案。這些問題涉及到教育、環(huán)境保護(hù)、貧困等各個(gè)方面。通過深入了解這些問題,我明白了自己作為一名學(xué)生,應(yīng)該關(guān)注社會(huì)、關(guān)心他人,并積極參與到解決社會(huì)問題的行動(dòng)中。云南開學(xué)第一課激發(fā)了我對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,讓我明白每個(gè)人都可以為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    最后,在云南開學(xué)第一課中,我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂趣和動(dòng)力。這節(jié)課的學(xué)習(xí)方式與傳統(tǒng)的教學(xué)方式有所不同,更加注重學(xué)生的主動(dòng)參與和探索。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我參與到學(xué)習(xí)的過程中,充分發(fā)揮自己的思考能力和創(chuàng)造力時(shí),學(xué)習(xí)變得更加有趣和有意義。這次體驗(yàn)讓我意識(shí)到,學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是為了應(yīng)付考試,而是應(yīng)該成為人生的一種習(xí)慣和追求。學(xué)習(xí)是一種無(wú)止境的過程,我們應(yīng)該持續(xù)不斷地追求進(jìn)步和完善自己。
    總之,云南開學(xué)第一課是一節(jié)獨(dú)特而有意義的課程。通過這次體驗(yàn),我認(rèn)識(shí)到了責(zé)任感的重要性,團(tuán)隊(duì)合作的力量,社會(huì)意識(shí)的提升以及學(xué)習(xí)的樂趣和動(dòng)力。我相信這些收獲和體會(huì)將對(duì)我的學(xué)習(xí)和人生產(chǎn)生積極的影響和指導(dǎo)。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我將時(shí)刻銘記并積極踐行這些體會(huì),不斷超越自我,追求卓越。
    開學(xué)第一課觀后有感篇十一
    信陽(yáng)開學(xué)第一課是學(xué)校每年開學(xué)的重頭戲,它不僅是對(duì)全體師生的一次啟示,更是對(duì)新學(xué)期確定的教學(xué)目標(biāo)的一次闡釋。在這次課程中,校長(zhǎng)和教師們會(huì)慷慨激昂地演講,分享他們的教育理念和經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和責(zé)任感。在這種氛圍下,本人本學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃更加清晰,為自己增添了新的動(dòng)力。
    第二段:深刻感受
    在教育課堂的鞭策下,我們一直在追求學(xué)術(shù)上的追求和技能上的增長(zhǎng),卻忽視了榮譽(yù)和盡責(zé)的意義。在這次的信陽(yáng)開學(xué)第一課中,校長(zhǎng)的講話和老師們的征求意見,印象最深的是他們熟悉的話題,即“追逐榮耀對(duì)于個(gè)人和整個(gè)學(xué)校的意義是什么?”這是一個(gè)很深刻的話題,引起了我們對(duì)學(xué)生榮譽(yù)的關(guān)注,而這并不是之前的講授所能做的。
    第三段:行動(dòng)計(jì)劃
    作為一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)22年的年輕人,我更清楚自己未來(lái)的人生方向和目標(biāo)所在。我對(duì)自身的積極意愿和熱情可以很好地支持我所堅(jiān)信的榮譽(yù)和責(zé)任觀。在我即將開啟的學(xué)期中,我會(huì)把學(xué)習(xí)作為主業(yè),像老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們學(xué)習(xí)好硬核學(xué)科,同時(shí)也會(huì)加強(qiáng)現(xiàn)代應(yīng)用軟件的應(yīng)用,提高自己的綜合素質(zhì)。我希望這個(gè)學(xué)期我能夠在課堂上表現(xiàn)出色,完成自己計(jì)劃和目標(biāo),并且積極組織學(xué)生會(huì)和參加不同類型的聯(lián)誼交流等社交活動(dòng)。
    第四段:個(gè)人體驗(yàn)
    這次信陽(yáng)開學(xué)第一課讓我感觸特別深,因?yàn)檫@是在一個(gè)特殊的時(shí)間上,一種新的學(xué)期開始,同時(shí)也讓我對(duì)自己的方向和目標(biāo)有更加清晰的認(rèn)知。這次開學(xué)第一課讓我重新審視自己,思考我的未來(lái),更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生的榮耀和盡責(zé),不僅僅關(guān)注學(xué)術(shù)成績(jī),更關(guān)注我們對(duì)學(xué)生榮譽(yù)意義的理解。這次的開學(xué)第一課讓我感到一份思考的精神和對(duì)自己的態(tài)度和目標(biāo)的重新審視。
    第五段:總結(jié)
    信陽(yáng)開學(xué)第一課是學(xué)校每年開學(xué)的重頭戲,同學(xué)們和老師們都會(huì)從中得到很多的啟示。信陽(yáng)開學(xué)第一課最重要的意義是讓每個(gè)同學(xué)領(lǐng)悟到榮譽(yù)和盡責(zé)性的重要性,從而進(jìn)一步提高自己的學(xué)術(shù)水平和能力,并增強(qiáng)勇氣與自信。在過去的幾年中,我有機(jī)會(huì)參加了一些課程和講座,信陽(yáng)開學(xué)第一課中的心得體會(huì)是一個(gè)新的起點(diǎn),它讓我追尋自己的榮耀和使命,更加精神飽滿和認(rèn)真努力。我相信只要堅(jiān)持不懈,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo),成為自己想成為的人。
    開學(xué)第一課觀后有感篇十二
    9月1日晚上,我與媽媽守候在電視機(jī)前,一起觀看由中央一套播出的《開學(xué)第一課》。 今年,《開學(xué)第一課》的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”。每一年的主題都不同,卻都蘊(yùn)含著深刻的道理,讓我們受益匪淺。 第一節(jié)課的授課老師是曾在天宮一號(hào)里授課的王亞平老師,她在天宮一號(hào)上的太空授課給同學(xué)們留下了深刻的印象。她對(duì)我們說(shuō)了一句話:“追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順,擦干眼淚不輕言放棄,就會(huì)離夢(mèng)想更近一點(diǎn)再近一點(diǎn)。”是呀,只要自己擁有夢(mèng)想,并努力去實(shí)現(xiàn),任何障礙都阻擋不了你的信念。 第二、三節(jié)課中給我印象最深刻的是“最美舞者”廖智老師。廖智老師是一位不平凡的舞蹈老師,她因地震而失去了雙腿,失去了追逐夢(mèng)想的一件利器。但她沒有放棄,而是逐漸適應(yīng)了假肢,決心把自己的夢(mèng)想追回來(lái),把它繼續(xù)下去。她的故事令我們?yōu)橹畡?dòng)容,她的事跡令我們感動(dòng),她的精神值得我們學(xué)習(xí)。她的這種堅(jiān)持不懈、追求夢(mèng)想、舍己為人的精神令我們感動(dòng),這些精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)! 我們每個(gè)人都要擁有夢(mèng)想,并且要腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)。看了《開學(xué)第一課》后,我會(huì)更加堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,讓它開出驕傲的花,而我也將會(huì)站在世界的頂端。
    開學(xué)第一課觀后有感篇十三
    假期即將結(jié)束,臨近開學(xué),依稀記得當(dāng)初說(shuō)再見時(shí)的依依惜別,如今又要迎來(lái)開學(xué)的大門。開學(xué)第一課是我新學(xué)期的第一堂課,也是對(duì)過去假期的總結(jié)和對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生活的展望?;厥准倨?,我充實(shí)而快樂;展望未來(lái),我信心滿滿。開學(xué)第一課給了我很多啟發(fā)和感悟,讓我明白了自己的不足和需要努力的方向。下面讓我來(lái)分享一下我的心得體會(huì)。
    回首假期,不禁讓人感慨萬(wàn)分。假期對(duì)于我而言是充實(shí)而快樂的,我參加了各種各樣的活動(dòng),既開闊了眼界,又增長(zhǎng)了見識(shí)。在假期中,我加入了一個(gè)社團(tuán),學(xué)習(xí)了許多新的知識(shí)和技能。通過參加社團(tuán)活動(dòng),我鍛煉了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。此外,我還讀了一些有趣的書籍,豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備。在我看來(lái),假期是讓自己成長(zhǎng)的最好時(shí)機(jī),只有不斷地學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)自己,我們才能變得更加優(yōu)秀。
    展望未來(lái),我滿懷信心,對(duì)新學(xué)期充滿期待。開學(xué)第一課給了我很多啟發(fā)和感悟,讓我明白了自己的不足和需要努力的方向。首先,我發(fā)現(xiàn)我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面存在一些問題,特別是聽力和口語(yǔ)能力。于是我決定加強(qiáng)聽力和口語(yǔ)訓(xùn)練,多聽英語(yǔ)歌曲、看英語(yǔ)電影,不斷提高自己的聽力水平。同時(shí),我還在社交平臺(tái)上尋找了一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的伙伴,我們可以互相練習(xí)口語(yǔ)和糾正錯(cuò)誤。其次,我意識(shí)到自己在時(shí)間管理方面有待提高。在假期中,我常常因?yàn)橥涎佣鴽]有完成規(guī)定的任務(wù),這給我?guī)?lái)了一些壓力。因此,我決定制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并堅(jiān)持遵守,提高自己的時(shí)間管理能力。
    在開學(xué)第一課中,老師和同學(xué)們還分享了他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,給了我不少啟示。有的同學(xué)提到了閱讀的重要性,他們告訴我通過閱讀我可以提高自己的文化素養(yǎng)和語(yǔ)言表達(dá)能力,還可以鍛煉自己的思維能力。有的同學(xué)強(qiáng)調(diào)了課堂筆記的重要性,他們說(shuō)通過認(rèn)真做好筆記,不僅可以幫助理解知識(shí),還可以幫助復(fù)習(xí)和鞏固。這些經(jīng)驗(yàn)和方法給了我很多啟示,讓我明白了學(xué)習(xí)是一種態(tài)度和習(xí)慣,只有堅(jiān)持不懈地努力才能取得好成績(jī)。
    總的來(lái)說(shuō),這堂開學(xué)第一課讓我對(duì)過去假期有了一個(gè)全面的總結(jié),并對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活有了明確的目標(biāo)。我明白了自己的不足和需要努力的方向,也借鑒了他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。我相信只要我堅(jiān)持努力,不斷進(jìn)取,我一定能取得好成績(jī),走向成功的道路。讓我們懷揣夢(mèng)想,奮發(fā)向前,在新學(xué)期中創(chuàng)造屬于自己的輝煌!
    開學(xué)第一課觀后有感篇十四
    教學(xué)內(nèi)容:重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算。
    教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)
    1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
    2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。
    3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
    4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。
    5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。
    6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。
    7、下課活動(dòng):注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。
    8、集合整隊(duì):快、靜、齊。
    9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。
    10、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不進(jìn)"三室一廳",不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。
    1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿小刀出來(lái)玩。使用時(shí)要小心,以免受傷。
    2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
    3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購(gòu)買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。
    1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑,教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。
    2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
    “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
    “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
    “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
    四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)。