心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)典禮的心得體會(huì)篇一
作為一名大一新生，自己參加了學(xué)校的開學(xué)典禮，整場(chǎng)典禮大氣莊重，儀式感十足。通過參加這場(chǎng)典禮，讓我對(duì)于高校的文化，對(duì)于同學(xué)們的責(zé)任感和感情交流有了全新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，接下來就用五段的篇幅來詳細(xì)描述一下我的心得體會(huì)。
第一段：儀式感極強(qiáng)
整個(gè)開學(xué)典禮以莊重和嚴(yán)肅的儀式感展開，典禮主持人的話語(yǔ)得體，對(duì)儀式的規(guī)矩講解得當(dāng)，并且整個(gè)過程做到了莊重而不失熱烈。在典禮上，學(xué)生代表向校長(zhǎng)等校領(lǐng)導(dǎo)代表獻(xiàn)花，并表示對(duì)學(xué)校的感激和祝福，典禮結(jié)束后，全體師生莊嚴(yán)宣誓，生動(dòng)真誠(chéng)的宣誓詞語(yǔ)，讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都備受感動(dòng)。
第二段：展現(xiàn)高校文化
學(xué)校是一個(gè)有著濃郁文化底蘊(yùn)的地方。在開學(xué)典禮上，我們首先感受到的便是學(xué)校的文化。校歌以圓潤(rùn)悅耳的旋律響徹舉行典禮的整個(gè)會(huì)場(chǎng)，體現(xiàn)學(xué)校的傳統(tǒng)和氛圍，特別是男、女生代表在臺(tái)上合唱教育部規(guī)定唱響全國(guó)高校校歌的時(shí)候，在莊嚴(yán)的旋律中展現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生的自信態(tài)度。
第三段：認(rèn)識(shí)來自不同地方的同學(xué)
在座的同學(xué)來自全國(guó)各地，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的經(jīng)歷和人生故事。在這樣的場(chǎng)合下，不同地方的同學(xué)通過分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感受，進(jìn)行了深入的交流和交流，在座的同學(xué)在交流中得以相互認(rèn)識(shí)和了解。
第四段：分享和交流
在開學(xué)典禮上，我認(rèn)識(shí)了一些志同道合的同學(xué)。我們互相分享自己的故事和經(jīng)驗(yàn)，相互鼓勵(lì)和支持。在這樣的氛圍下，我能夠感受到來自同學(xué)的友情，那種關(guān)心和幫助自己的心態(tài)，讓我感到無比的溫暖和感動(dòng)。同時(shí)，也感受到了在這個(gè)大家庭中大家互相關(guān)心和支持的份量，而這也是我一直所追求的，體驗(yàn)了這樣的感受，我更加堅(jiān)定自己要努力學(xué)習(xí)的信念。
第五段：對(duì)未來的展望
這次開學(xué)典禮，讓我對(duì)未來充滿勇氣和動(dòng)力。 聽到了校領(lǐng)導(dǎo)和教授們的講話，他們對(duì)我們的期望和鼓勵(lì)無形中增加了我的信心和勇氣，同時(shí)也提醒我們要有自己的目標(biāo)和方向。我知道未來還有更多的挑戰(zhàn)和困難需要面對(duì)，但我會(huì)像典禮上的代表們一樣，堅(jiān)定自己的信仰和目標(biāo)，努力為自己和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
總之，這次開學(xué)典禮，讓我收獲了許多，了解了學(xué)校的文化和氛圍，認(rèn)識(shí)了志同道合的同學(xué)，分享了自己的故事和經(jīng)歷，更重要的是，讓我深刻地認(rèn)識(shí)了自己的方向和目標(biāo)。相信在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)愈加充實(shí)和自信，在這個(gè)大家庭中閃耀著屬于自己的光芒。
開學(xué)典禮的心得體會(huì)篇二
今天踏著春天的腳步，邁著輕盈的步伐，開始了我們新學(xué)期的生活。同樣也迎來了我們新學(xué)期的開學(xué)典禮儀式。對(duì)于此次的開學(xué)典禮，我有很深的心得體會(huì)。因?yàn)檫@次的開學(xué)典禮，是由我來主持操辦的。所以感受很深刻。
典禮在宣布正式開始后，就是升中華人民共和國(guó)國(guó)旗儀式。為了顯示莊嚴(yán)和慎重，我安排了我們學(xué)校的護(hù)旗隊(duì)的隊(duì)員們來進(jìn)行此次任務(wù)的完成。當(dāng)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲響起來了，我們護(hù)旗隊(duì)的旗手們雄赳赳氣昂昂的向全體學(xué)生們和家長(zhǎng)走來了。他們的步伐一致整齊，他們的神情莊嚴(yán)，就好像是一名小小的軍人一樣，讓我們?nèi)珗?chǎng)的氣氛都肅靜了起來。接著，在主持人的主持下，全體立正！升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌，義勇軍進(jìn)行曲響起來，行注目禮！禮畢！在這一整套的動(dòng)作里面，同學(xué)們都執(zhí)行的非常的流暢和認(rèn)真。
接下來就是我們的校長(zhǎng)發(fā)言時(shí)間。發(fā)言的內(nèi)容真誠(chéng)而簡(jiǎn)潔。他期望我們的學(xué)生們能夠成為一個(gè)懂得感恩和努力追夢(mèng)的人。在一聲聲響亮的掌聲里校長(zhǎng)走下了舞臺(tái)。
接下來的環(huán)節(jié)是優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。在發(fā)言中，我聽到了很多學(xué)生們的心聲，也知道了他們想要積極進(jìn)取的心理。我感到很欣慰。在發(fā)言過后，還有不少同學(xué)得到了鼓舞。一起喊著加油加油。
最后的環(huán)節(jié)是我組織大家看了一場(chǎng)關(guān)于開學(xué)第1課的露天電影。因?yàn)槲蚁胱尨蠹腋惺芤淮尾灰粯拥拈_學(xué)典禮。我以為同學(xué)們?cè)陔娪暗倪^程中會(huì)出現(xiàn)吵鬧的情況，但是很意外的，同學(xué)們?nèi)潭荚诤苷J(rèn)真的觀看中。
這是我第1次組織開學(xué)典禮的活動(dòng)，雖然時(shí)間很短，但在老師和同學(xué)們的積極配合下也順利結(jié)束了。但是我知道，也有很多做得不夠好的地方。我會(huì)在下一次的活動(dòng)里爭(zhēng)取做到更好。
此次的開學(xué)典禮簡(jiǎn)短又不失創(chuàng)意。在此次開學(xué)典禮上，我看到了孩子們激昂澎湃的心情，看到了他們對(duì)新學(xué)期的期待。我希望在這次的開學(xué)典禮結(jié)束之后，全校師生能夠共同努力，一起遵守校紀(jì)校規(guī)，一起建立良好的校園環(huán)境。一起努力拼搏為xx學(xué)校創(chuàng)造更加美好的明天。更重要的是我想讓學(xué)生們知道，他們所努力的一切不是為了老師，不是為了學(xué)校，而是為了自己。
開學(xué)典禮的心得體會(huì)篇三
今天早上，我懷著喜悅的心情在分別兩個(gè)月的校園里舉行了隆重的開學(xué)典禮。
首先進(jìn)行了升國(guó)旗儀式，由八名六年級(jí)護(hù)旗手和各班三好學(xué)生?智慧星?讀書明星將新學(xué)期的第一面國(guó)旗升上了藍(lán)藍(lán)的天空，和往年不同的是舉行了一年級(jí)新生開筆禮。
第一項(xiàng)是正衣冠，機(jī)靈的一年級(jí)新生衣領(lǐng)整得整整齊齊，坐得端端正正，好像比我們四年級(jí)的哥哥姐姐還更有精神。
第二項(xiàng)是朱砂啟智，也叫“開天眼”，是由啟蒙老師在同學(xué)們的額頭上點(diǎn)上朱砂，同學(xué)們一見老師就抬起頭，閉上眼睛，等待老師點(diǎn)上朱砂，象征著眼明心明，好讀書，讀好書。
第三項(xiàng)是擊鼓明智，是由趙校長(zhǎng)和學(xué)生代表各擊鼓三聲，是他們擊鼓，擊起了我力爭(zhēng)上游的心，一年級(jí)新生更是充滿了憧憬和希望。
第四項(xiàng)是啟蒙描紅，在萬樂老師的帶領(lǐng)下用大筆寫下了三個(gè)大大的“人”字，我仔細(xì)觀察離我最近的一名一年級(jí)小朋友，他在一筆一劃的寫“人”字。
第五項(xiàng)是感謝親師，是新生鞠躬90度，表示對(duì)老師的感謝。
第六項(xiàng)是贈(zèng)書送禮，由啟蒙老師贈(zèng)出一年級(jí)課本，只見一年級(jí)新生雙手接過，連聲說謝謝。
第七項(xiàng)是珍藏心愿，是同學(xué)們?cè)陂_學(xué)的`前一天就準(zhǔn)備了自己的心愿，并把它疊成自己喜歡的手工，等六年后再打開看一看自己的愿望實(shí)現(xiàn)了沒有。
今年的開學(xué)典禮讓我久久難忘。
開學(xué)典禮的心得體會(huì)篇四
開學(xué)典禮是一年中最重要的活動(dòng)之一，是新學(xué)期的開端，也是學(xué)生們迎接新學(xué)期的階段性儀式。在這個(gè)典禮中，學(xué)生們將會(huì)聽到來自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的講話，整個(gè)流程將會(huì)傳達(dá)出一個(gè)深刻的教育理念。在這篇文章中，我將會(huì)分享我的開學(xué)典禮心得體會(huì)。
第二段：主體
在開學(xué)典禮中，我聽到了許多關(guān)于學(xué)習(xí)的建議和警告，這啟示我要珍惜時(shí)間和不斷努力，以達(dá)到成功的目標(biāo)。此外，我還學(xué)到了珍惜友誼和樹立自信的重要性。珍惜友誼是因?yàn)樵谖磥韺W(xué)習(xí)中，我們一定會(huì)遇到困難和挫折，而朋友會(huì)成為我們的精神支持；而樹立信心則是因?yàn)橹挥凶孕诺娜瞬拍茉趯W(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
在講話結(jié)束后，我們舉行了開學(xué)儀式，我在其中體驗(yàn)到了集體的榮譽(yù)和自己作為一員的責(zé)任感。我感受到了院校的氛圍，那種強(qiáng)大的凝聚力和認(rèn)同感令我非常欣慰。此外，我也感到了自己作為學(xué)生的責(zé)任，我們需要努力學(xué)習(xí)、成為好公民以及為學(xué)校爭(zhēng)光。
第三段：反思
在整個(gè)典禮過程中，我深深感到了教育的重要性，在我面對(duì)未來時(shí)，我要不斷刻苦學(xué)習(xí)，不放棄自己的夢(mèng)想，成為一個(gè)有價(jià)值的人。我同時(shí)也意識(shí)到自己的不足，我需要提高自己的學(xué)習(xí)能力，不斷完善自己的知識(shí)水平，在未來的學(xué)習(xí)中達(dá)到更高的成就。
第四段：總結(jié)
在這場(chǎng)典禮之后，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的角色，并且更加明確了自己的目標(biāo)。我將會(huì)以此為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，為自己未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)我也希望，我們?nèi)w學(xué)生可以共同努力，為學(xué)校的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
第五段：感悟
通過這次開學(xué)典禮，我明確了自己的目標(biāo)和方向，在未來的學(xué)習(xí)中，我將不斷努力，從容應(yīng)對(duì)每一次挑戰(zhàn)。我相信只要我們保持一顆勇敢的心，總能在學(xué)業(yè)上贏得更多成功，也能收獲更多成果。同時(shí)我也要感謝學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)，為我們開展了這場(chǎng)精彩的典禮，讓我們?cè)谛聦W(xué)期有了更好的開始。
開學(xué)典禮的心得體會(huì)篇五
一個(gè)多月的寒假終于結(jié)束了，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。今天上午，我們學(xué)校舉辦了這個(gè)學(xué)期的開學(xué)典禮，全校的老師和同學(xué)都來參加了。今天的天氣還是挺不錯(cuò)的，晴空萬里，可能也是在暗示著我們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)也是這個(gè)樣子的，沒有任何的陰云。
因?yàn)榻裉斓拈_學(xué)典禮是面對(duì)所有的年級(jí)的師生的，所以開學(xué)典禮沒有在大禮堂舉辦，而是在操場(chǎng)上面?？粗煜さ男@環(huán)境，還是挺開心，一進(jìn)操場(chǎng)看到的就是無數(shù)的人，各個(gè)班級(jí)的人已經(jīng)在操場(chǎng)上面排好隊(duì)了，我趕緊跑起來找自己的班級(jí)，等到找好自己的位置的時(shí)候，班上大部分的人已經(jīng)到了，前面的班長(zhǎng)還舉著我們班級(jí)的班旗。在隊(duì)伍里面站好，看向主席臺(tái)，上面已經(jīng)有幾位領(lǐng)導(dǎo)了，手里拿著演講稿可能是在熟悉流程。還有一些班級(jí)的同學(xué)還沒有來齊，所以伴隨著運(yùn)動(dòng)常用的曲子，領(lǐng)導(dǎo)再不停地催促著加快入列。
終于，開學(xué)典禮開始了。典禮的第一項(xiàng)唱國(guó)歌升國(guó)旗，我們所有人都跟著曲子唱了起來，注視著國(guó)旗緩緩升旗。第二項(xiàng)則是校長(zhǎng)的講話，校長(zhǎng)在他激情的演講中告訴了我們要珍惜時(shí)間、更加用心的學(xué)習(xí)，不能錯(cuò)過任何一分鐘，校長(zhǎng)還給我們每一個(gè)年級(jí)的同學(xué)都樹立了一個(gè)目標(biāo)，希望我們所有的同學(xué)都能夠做到。校長(zhǎng)的激情演講，非常的鼓動(dòng)人心，讓我心理師充滿了動(dòng)力，想要再這個(gè)學(xué)期里面更加用功的讀書。
典禮的第三項(xiàng)則是給我們上一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行頒獎(jiǎng)，不僅僅有優(yōu)秀學(xué)生，還有優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀班主任。這樣的獎(jiǎng)勵(lì)真的調(diào)動(dòng)了在場(chǎng)的所有同學(xué)的注意力，每當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)念到自己班上的時(shí)候，那個(gè)班級(jí)的同學(xué)都會(huì)大聲地喊叫起來，給自己班上加油鼓勁。我們班上的憑借大家的努力，再上一個(gè)學(xué)期拿到了全年級(jí)第一的成績(jī)，所以我們班上拿到了優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)，大家都挺開心的。不過這也激勵(lì)了我們班上的每一個(gè)同學(xué)，在這個(gè)學(xué)期要更加努力，爭(zhēng)取這個(gè)學(xué)期再得到優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào)。
典禮的最后一項(xiàng)是各個(gè)年級(jí)的優(yōu)秀的同學(xué)上臺(tái)演講，我們班的學(xué)習(xí)委員是初二的第一名，所以他代表初二年級(jí)上去發(fā)言了。為他高興的同時(shí)，我也產(chǎn)生了一股動(dòng)力，我要在這個(gè)學(xué)期里面更加努力，爭(zhēng)取自己也能夠上臺(tái)發(fā)一次言！加油！
開學(xué)典禮的心得體會(huì)篇六
在xx日，xx附中為我們舉辦了一次隆重的開學(xué)典禮。雖然那天天氣很冷，但同學(xué)們的興致很高。五環(huán)體育館就像一個(gè)坐落在森林里的銀灰色的帳篷，又高又大。與其相比，我們的隊(duì)伍就好像一群群花草間的小螞蟻。
進(jìn)了xx體育館，最先映入眼簾的是鮮紅的中華人民共和國(guó)國(guó)旗與密密麻麻的整齊排列的觀眾席的椅子。我們學(xué)校的學(xué)生很多，所以幾乎沒有椅子是空著的。坐在觀眾席上，感覺自己就像坐在冰窖里一樣。盡管穿著厚厚的校服，卻依然被凍得說不出話來。
后來學(xué)校的老師與校長(zhǎng)們組織我們背詩(shī)、唱歌，才覺得暖和一點(diǎn)。不久，陳校長(zhǎng)宣布開學(xué)典禮開始后，轟轟烈烈的掌聲在體育館中回響?！暗谝豁?xiàng)，升國(guó)旗！”校長(zhǎng)的聲音洪亮極了。在中華人民共和國(guó)國(guó)歌響起的一剎那，全體師生立刻站起，莊嚴(yán)地注視著徐徐升起的五星紅旗。
開學(xué)典禮的第二項(xiàng)是作家鮑爾吉原野的報(bào)告，報(bào)告的題目竟然是“怎樣寫好1篇記敘文”！這篇報(bào)告給我的印象很深刻，告訴了我文學(xué)作品怎樣才能寫得可愛。鮑爾吉原野說杜甫的詩(shī)有一種真實(shí)的可愛；夏加爾的畫有一種脫離現(xiàn)實(shí)的可愛；齊白石的畫有一種純潔的可愛；相聲演員馬三立在表演相聲時(shí)有一種即興創(chuàng)作的可愛。
他還認(rèn)為生活中的可愛是幫助、信任與誠(chéng)實(shí)，而觀察生活越細(xì)，越會(huì)發(fā)現(xiàn)這些轉(zhuǎn)瞬即逝的可愛，而這些珍貴的東西是應(yīng)該被我們記在心間的。當(dāng)心中的這些生活中的可愛達(dá)到一定數(shù)量時(shí)，我們就成為了一個(gè)“美好生活收集者”?！懊篮蒙钍占摺睂懫鹞恼率呛茌p松的，但他們不是看啥寫啥，而是用被記在心間的生活中的可愛來使文章更真實(shí)、更精彩。雖然這篇報(bào)告很長(zhǎng)，但是我認(rèn)為它對(duì)于我來說很有用。
接下來是兩名同學(xué)的假期的社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告和一名學(xué)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)心得，使我立刻感到一股油然而生的欽佩從心胸里涌出。
之后便是本次開學(xué)典禮的主持人——陳校長(zhǎng)向我們公布校長(zhǎng)獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生、綜合知識(shí)大賽等獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?，其中給我印象最深刻的便是高年級(jí)的xx峰與xx班的xx，因?yàn)樵诠极@獎(jiǎng)學(xué)生名單時(shí)，我經(jīng)常聽到這兩個(gè)人的名字。他們的優(yōu)秀更是讓我佩服得五體投地。
開學(xué)典禮很快就結(jié)束了，可它將永遠(yuǎn)被刻入我的腦海。我會(huì)記住鮑爾吉原野的報(bào)告，寫好每1篇記敘文；我也會(huì)記住那些因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異而得到獎(jiǎng)學(xué)金，為父母減少壓力的好學(xué)生，他們將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我做好每一件事！
開學(xué)典禮的心得體會(huì)篇七
隨著科技的發(fā)展，線上學(xué)習(xí)變得越來越普遍，尤其是在當(dāng)前全球疫情的背景下，許多學(xué)校選擇線上開展開學(xué)典禮。我所在的學(xué)校也不例外，通過線上平臺(tái)，我們迎來了這個(gè)新學(xué)期的開學(xué)典禮。在這場(chǎng)獨(dú)特的線上開學(xué)典禮中，我獲得了很多啟發(fā)和體會(huì)。
首先，線上典禮的方式使我更加意識(shí)到了科技在教育中的重要性。在傳統(tǒng)的開學(xué)典禮中，我們需要到現(xiàn)場(chǎng)聆聽校長(zhǎng)的講話，但通過線上平臺(tái)，我們可以在各自的家中，用電腦或手機(jī)與校長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)。這種方式不僅節(jié)約了時(shí)間和交通費(fèi)用，而且利用現(xiàn)代科技的力量使典禮更加互動(dòng)和多樣化。我們可以用各種表情、評(píng)論和點(diǎn)贊來表達(dá)自己的情感和思考，使整個(gè)典禮更生動(dòng)活潑。
其次，線上典禮給了我更多的學(xué)習(xí)空間和時(shí)間。在傳統(tǒng)的開學(xué)典禮中，我們需要到場(chǎng)參加，但線上典禮使我可以在任何地方觀看。這意味著，我可以根據(jù)自己的時(shí)間安排，選擇合適的時(shí)間來參加，而不必?fù)?dān)心時(shí)間沖突或者錯(cuò)過重要的內(nèi)容。這樣的自由度使我感到更加放松和專注，能夠更好地接收信息和感受學(xué)校的關(guān)懷。
此外，線上典禮也展示了學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)懷與支持。由于疫情的原因，我們不能像以往一樣親自到學(xué)校參加典禮，但學(xué)校通過線上典禮的方式與我們聯(lián)系，表達(dá)了對(duì)我們的關(guān)心和祝福。校長(zhǎng)耐心地回答了同學(xué)們的問題，并且鼓勵(lì)我們迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。這種關(guān)懷讓我們感受到學(xué)校的溫暖，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和積極性。
然而，線上典禮也存在一些不足之處。首先，網(wǎng)絡(luò)連接可能不穩(wěn)定，導(dǎo)致聲音和畫面的時(shí)斷時(shí)續(xù)。盡管學(xué)校已經(jīng)做了很多準(zhǔn)備工作，但仍然無法完全避免這些問題的出現(xiàn)。這給我們的學(xué)習(xí)體驗(yàn)帶來了一些困擾，有時(shí)我們無法聽清校長(zhǎng)的講話，或者信息傳遞不完整。此外，線上典禮的互動(dòng)性也有所限制，我們無法面對(duì)面地與老師、同學(xué)進(jìn)行交流，這對(duì)于一些需要緊密合作和互動(dòng)的活動(dòng)來說，可能會(huì)有所影響。
最后，線上典禮給我留下了深刻的印象和啟發(fā)。它讓我更加珍惜傳統(tǒng)面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到科技的力量和未來的潛力。雖然線上典禮有時(shí)會(huì)面臨一些技術(shù)問題和互動(dòng)局限，但它依然是一種獨(dú)特而有效的方式，讓學(xué)生和學(xué)校保持聯(lián)系，傳遞信息和關(guān)心。
通過線上典禮，我不僅感受到了學(xué)校對(duì)我們學(xué)生的關(guān)心與支持，也體驗(yàn)到了科技對(duì)教育的積極影響。無論是傳統(tǒng)的面對(duì)面交流，還是線上平臺(tái)的互動(dòng)，都有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和不足，我們應(yīng)該在兩者之間尋找平衡，并不斷探索創(chuàng)新的教育方式與方法。相信在未來的發(fā)展中，科技將會(huì)在教育中發(fā)揮更重要的作用，為我們提供更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和可能性。
開學(xué)典禮的心得體會(huì)篇八
在溫暖的秋日里，我們迎來了新學(xué)年的來臨。在這一份新的開端里，我們也要迎來的是一次重要的新學(xué)期開學(xué)典禮。在這個(gè)典禮上，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們向我們通報(bào)了新學(xué)期的教學(xué)安排和新的學(xué)習(xí)要求。同時(shí)，也對(duì)我們作出了期望。經(jīng)過典禮的親身體驗(yàn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了在新學(xué)期中應(yīng)該如何對(duì)待學(xué)業(yè)和人際關(guān)系。
第一、重視學(xué)業(yè)。
“勤奮上進(jìn)，追求卓越”，這是我從開學(xué)典禮中最深刻的體會(huì)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)在典禮上對(duì)我們表達(dá)了非常嚴(yán)肅的態(tài)度，強(qiáng)調(diào)了我們?cè)谶@個(gè)全新的學(xué)期中必須要保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，進(jìn)行深度學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)業(yè)水平。心里也留下了這樣一句話：“時(shí)刻準(zhǔn)備著，機(jī)會(huì)不要浪費(fèi)了”。
第二、關(guān)注人際交往。
在開學(xué)典禮中，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們也談到了同學(xué)之間的人際關(guān)系及同學(xué)如何正確地相處。 “友誼第一，學(xué)業(yè)第二”，領(lǐng)導(dǎo)告誡我們要保持與同學(xué)的良好關(guān)系，遇到困難時(shí)要盡可能多地去尋求幫助。這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)生的期望，也是我們每個(gè)人必須遵循的原則。
第三、參與課外活動(dòng)。
開學(xué)典禮中，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還鼓勵(lì)我們積極參加校內(nèi)外的各種課外活動(dòng)，積極參與社會(huì)實(shí)踐、志愿活動(dòng)。這不僅能讓我們更加深入地了解社會(huì)，而且還能夠鍛煉我們的各項(xiàng)技能，增加我們的綜合素質(zhì)。
第四、珍惜集體。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，取決于這個(gè)團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)成員的緊密配合和默契。在學(xué)校中，班級(jí)是一個(gè)非常重要的集體。在開學(xué)典禮中，領(lǐng)導(dǎo)提到了班級(jí)關(guān)系的重要性，因?yàn)橹挥邪嗉?jí)里的成員團(tuán)結(jié)一致，我們才能夠在學(xué)習(xí)中開創(chuàng)佳績(jī)。
第五、增進(jìn)認(rèn)知和自我提升。
典禮的最后階段，領(lǐng)導(dǎo)為我們準(zhǔn)備了一場(chǎng)精彩的演講。他鼓勵(lì)我們要不斷探索自己的潛力，勇敢追尋自己的夢(mèng)想。演講中，領(lǐng)導(dǎo)提到，不要因?yàn)樽约旱闹R(shí)缺失而放棄，只要不停地學(xué)習(xí)、接受新的知識(shí)，才能最終成功。
以上就是我對(duì)本次開學(xué)典禮的體會(huì)和認(rèn)識(shí)，希望大家都能將這些領(lǐng)導(dǎo)所說的話轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，踏實(shí)做好本分工作，并在學(xué)校中充分地發(fā)揚(yáng)自己的特長(zhǎng)，讓我們的日子充滿色彩，充滿人性的關(guān)懷和文化的熏陶。
開學(xué)典禮的心得體會(huì)篇九
開學(xué)典禮是每個(gè)學(xué)年開始的重要儀式，標(biāo)志著學(xué)生們正式邁進(jìn)新的學(xué)期。然而，在當(dāng)前全球疫情的影響下，線下的開學(xué)典禮被迫轉(zhuǎn)移到線上，這對(duì)學(xué)生們來說是一次全新的嘗試和挑戰(zhàn)。本文將探討在線上舉行開學(xué)典禮的體驗(yàn)和感受，分享我個(gè)人對(duì)這一線上形式的認(rèn)識(shí)和思考。
第二段：線上教育的優(yōu)缺點(diǎn)
線上開學(xué)典禮使得學(xué)生們能夠通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)時(shí)參與，避免了集中在一個(gè)場(chǎng)地的人群聚集，提高了疫情防控的效果。與此同時(shí)，線上開學(xué)典禮也為學(xué)生提供了更加靈活的參與方式。通過在線平臺(tái)，學(xué)生們可以選擇自己合適的時(shí)間參加，并且可以隨時(shí)回放典禮內(nèi)容。這種方式對(duì)于那些有其他課程沖突或個(gè)人時(shí)間安排不方便的學(xué)生來說尤其有益。
然而，線上開學(xué)典禮也存在一些缺點(diǎn)。首先，由于網(wǎng)絡(luò)連接的問題，可能會(huì)導(dǎo)致部分學(xué)生無法順利參與典禮。其次，線上形式剝奪了學(xué)生與師生間的面對(duì)面互動(dòng)，缺乏現(xiàn)場(chǎng)氛圍和親切感。此外，線上典禮往往無法體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性化特點(diǎn)，導(dǎo)致整體氛圍相對(duì)平庸。
第三段：線上教育的應(yīng)用推廣
盡管線上開學(xué)典禮存在不足，但也有不可忽視的優(yōu)勢(shì)。借此機(jī)會(huì)，學(xué)?？梢赃M(jìn)一步推廣線上教育。線上教育具有靈活性、便捷性和全方位互動(dòng)等優(yōu)點(diǎn)。通過推廣線上教育，學(xué)?？梢愿玫剡m應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)教育的需求，提供更靈活的學(xué)習(xí)方法，解決傳統(tǒng)教育中的種種問題和不足。
同時(shí)，學(xué)校、教師和學(xué)生也應(yīng)該一起努力，探索利用線上教育平臺(tái)舉行更多課程和活動(dòng)。例如，借助線上學(xué)習(xí)資源，學(xué)校可以舉辦講座、討論會(huì)等拓寬學(xué)生知識(shí)面的活動(dòng)。教師可以針對(duì)不同學(xué)科的特點(diǎn)，借助線上工具設(shè)計(jì)更多富有創(chuàng)意和互動(dòng)性的教學(xué)活動(dòng)。而學(xué)生則可以通過線上平臺(tái)與老師、同學(xué)進(jìn)行更多交流和分享，提升學(xué)習(xí)效果。
第四段：個(gè)人的成長(zhǎng)與收獲
對(duì)于我個(gè)人而言，線上開學(xué)典禮讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到線上教育的重要性。通過典禮的舉行，我明白了線上教育不僅僅是個(gè)別情況下的替代方案，而是一種有著廣闊前景的教育形式。線上教育為我們提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源，使得我們能夠更加自主地學(xué)習(xí)和探索知識(shí)。
此外，在線上開學(xué)典禮中，我也體驗(yàn)到了更多的自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理的重要性。線上典禮的靈活性和便利性雖帶來了方便，但同時(shí)也需要我們更加自覺地合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，避免課程沖突和延誤學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第五段：總結(jié)
通過線上開學(xué)典禮的親身經(jīng)歷，我們能夠意識(shí)到線上教育的優(yōu)點(diǎn)和存在的挑戰(zhàn)。盡管線上典禮存在一些不足之處，但我們應(yīng)該更多地以積極的心態(tài)對(duì)待和探索這種教育形式。學(xué)校、教師和學(xué)生應(yīng)該共同努力并充分利用線上教育平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)線上教育進(jìn)一步應(yīng)用，探索更多可能性，為教育的未來發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總字?jǐn)?shù)：678字
開學(xué)典禮的心得體會(huì)篇十
不得不感嘆，時(shí)間過得可真快呀，中考的最后一聲鈴聲好像仍回蕩在耳邊，但現(xiàn)實(shí)生活中，我已經(jīng)踏入了高中學(xué)校的校園，在我還沒來的及反應(yīng)的時(shí)候，軍訓(xùn)開始了，就在軍訓(xùn)結(jié)束戀戀不舍的時(shí)候，開學(xué)典禮開始了，一切都好像來不及反應(yīng)。
或許是我的反射弧比較長(zhǎng)，已經(jīng)身處開學(xué)典禮的現(xiàn)場(chǎng)，居然還是感覺一切是那么的不真實(shí)，直到校長(zhǎng)開始講話，我的思緒才逐漸回到“正軌”，漸漸地意識(shí)到，我真的是一名高中生了，校長(zhǎng)的講話確實(shí)深深的激勵(lì)到了我，聽著過往的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們所創(chuàng)造出來的成績(jī)，我的內(nèi)心竟然有那么一絲的驕傲和自豪，因?yàn)樵?jīng)期盼了很久的學(xué)校，通過自己夜以繼日的努力，終于成為其中的一員，而聽到他們的好成績(jī)，就像自己的哥哥姐姐取得好成績(jī)一樣開心。
接下來就是高二和高三的學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言，如果說校長(zhǎng)的發(fā)言是觸動(dòng)到了我，那么兩位學(xué)生代表的發(fā)言可以說是直擊我的心靈。并沒有多么華麗的語(yǔ)言，也沒有多么浮夸的表達(dá)，他們的發(fā)言更讓我看到了將來的自己，記得高二的學(xué)生代表說過這樣一句話“你們現(xiàn)在對(duì)于一切都充滿了好奇，這個(gè)階段或許不會(huì)認(rèn)識(shí)到這一年的重要性，但我希望大家最基本的不要做到混沌度日，因?yàn)殡m然只是一年，但這卻是你們高中生活的三分之一......”，是啊，聽到這一段話我真的是感同身受，因?yàn)榫驮趧倓?，我還是處于什么都“沒反應(yīng)過來”的狀態(tài)，但當(dāng)我聽到三分之一這個(gè)數(shù)字的時(shí)候，我的神經(jīng)好像被刺激了一下，一年，是我們整個(gè)人生中的幾十分之一，但確實(shí)高中階段的三分之一，這樣強(qiáng)烈的對(duì)比，讓我也變得清醒了起來。
高三學(xué)生代表的發(fā)言，更是讓我?guī)锥取捌鹆穗u皮疙瘩”，高三的他們已經(jīng)到了沖刺的階段，這一年他們注定不會(huì)輕松，可是他們也不會(huì)允許輕松，已經(jīng)到了收尾的階段，大家不想浪費(fèi)一分一秒，開學(xué)典禮后，我們還在慢慢悠悠的往教室走，只聽見這一路上不停的聽見有人說“不好意思，借過一下”，隨后就看到他們匆匆離去的背影，這就是我們高三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，有那么一瞬間，突然有些淚目，一切的言語(yǔ)都不如實(shí)際行動(dòng)來得實(shí)在，看到他們的身影，我對(duì)自己未來三年的生活也燃起了斗志。
我不知這三年都會(huì)發(fā)生什么，但是我一定會(huì)不忘初心，牢牢的記住什么才是自己想要的，并為之不斷的奮斗，努力讓自己在三年之后不留遺憾!
開學(xué)典禮的心得體會(huì)篇十一
開學(xué)典禮是每一個(gè)學(xué)年的重要活動(dòng)，它不僅是一個(gè)學(xué)期正式開始的標(biāo)志，更是學(xué)生們展現(xiàn)自己風(fēng)采和決心的機(jī)會(huì)。在今年的開學(xué)典禮上，我收獲了很多，讓我感受到了自己的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的樂趣。
第二段：師長(zhǎng)的講話
開學(xué)典禮上，校長(zhǎng)和班主任向我們講話，他們從不同角度對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行了激勵(lì)和關(guān)懷。在他們的講話中，我感受到了師長(zhǎng)的期望和支持，也更加明確了自己所面臨的責(zé)任和挑戰(zhàn)。他們的話語(yǔ)和態(tài)度讓我感到自己是十分重要的，也讓我更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
第三段：同學(xué)的表現(xiàn)
在開學(xué)典禮上，我看到了同學(xué)們的表現(xiàn)，他們或自信滿滿，或欣喜若狂，或憧憬未來。每個(gè)人的表情和態(tài)度都很獨(dú)特，但都表達(dá)出了對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的熱愛和追求?？粗瑢W(xué)們的背影和笑容，我更加明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)和合作的重要性，也更加堅(jiān)定了自己在學(xué)習(xí)上的決心。
第四段：對(duì)未來的展望
開學(xué)典禮上，我曉得了自己在未來學(xué)習(xí)和生活中的目標(biāo)和方向。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的能力和素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打好良好的基礎(chǔ)。我也會(huì)積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)和視野，為未來的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)
開學(xué)典禮是我們學(xué)校的一項(xiàng)重要活動(dòng)，它給了我們展示自我、認(rèn)識(shí)他人、展望未來的機(jī)會(huì)。通過這次開學(xué)典禮，我收獲了很多，也學(xué)到了很多。我相信，在師長(zhǎng)和同學(xué)們的支持下，在自己努力奮斗的基礎(chǔ)上，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為一個(gè)有用的人。
開學(xué)典禮的心得體會(huì)篇一
作為一名大一新生，自己參加了學(xué)校的開學(xué)典禮，整場(chǎng)典禮大氣莊重，儀式感十足。通過參加這場(chǎng)典禮，讓我對(duì)于高校的文化，對(duì)于同學(xué)們的責(zé)任感和感情交流有了全新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，接下來就用五段的篇幅來詳細(xì)描述一下我的心得體會(huì)。
第一段：儀式感極強(qiáng)
整個(gè)開學(xué)典禮以莊重和嚴(yán)肅的儀式感展開，典禮主持人的話語(yǔ)得體，對(duì)儀式的規(guī)矩講解得當(dāng)，并且整個(gè)過程做到了莊重而不失熱烈。在典禮上，學(xué)生代表向校長(zhǎng)等校領(lǐng)導(dǎo)代表獻(xiàn)花，并表示對(duì)學(xué)校的感激和祝福，典禮結(jié)束后，全體師生莊嚴(yán)宣誓，生動(dòng)真誠(chéng)的宣誓詞語(yǔ)，讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都備受感動(dòng)。
第二段：展現(xiàn)高校文化
學(xué)校是一個(gè)有著濃郁文化底蘊(yùn)的地方。在開學(xué)典禮上，我們首先感受到的便是學(xué)校的文化。校歌以圓潤(rùn)悅耳的旋律響徹舉行典禮的整個(gè)會(huì)場(chǎng)，體現(xiàn)學(xué)校的傳統(tǒng)和氛圍，特別是男、女生代表在臺(tái)上合唱教育部規(guī)定唱響全國(guó)高校校歌的時(shí)候，在莊嚴(yán)的旋律中展現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生的自信態(tài)度。
第三段：認(rèn)識(shí)來自不同地方的同學(xué)
在座的同學(xué)來自全國(guó)各地，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的經(jīng)歷和人生故事。在這樣的場(chǎng)合下，不同地方的同學(xué)通過分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感受，進(jìn)行了深入的交流和交流，在座的同學(xué)在交流中得以相互認(rèn)識(shí)和了解。
第四段：分享和交流
在開學(xué)典禮上，我認(rèn)識(shí)了一些志同道合的同學(xué)。我們互相分享自己的故事和經(jīng)驗(yàn)，相互鼓勵(lì)和支持。在這樣的氛圍下，我能夠感受到來自同學(xué)的友情，那種關(guān)心和幫助自己的心態(tài)，讓我感到無比的溫暖和感動(dòng)。同時(shí)，也感受到了在這個(gè)大家庭中大家互相關(guān)心和支持的份量，而這也是我一直所追求的，體驗(yàn)了這樣的感受，我更加堅(jiān)定自己要努力學(xué)習(xí)的信念。
第五段：對(duì)未來的展望
這次開學(xué)典禮，讓我對(duì)未來充滿勇氣和動(dòng)力。 聽到了校領(lǐng)導(dǎo)和教授們的講話，他們對(duì)我們的期望和鼓勵(lì)無形中增加了我的信心和勇氣，同時(shí)也提醒我們要有自己的目標(biāo)和方向。我知道未來還有更多的挑戰(zhàn)和困難需要面對(duì)，但我會(huì)像典禮上的代表們一樣，堅(jiān)定自己的信仰和目標(biāo)，努力為自己和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
總之，這次開學(xué)典禮，讓我收獲了許多，了解了學(xué)校的文化和氛圍，認(rèn)識(shí)了志同道合的同學(xué)，分享了自己的故事和經(jīng)歷，更重要的是，讓我深刻地認(rèn)識(shí)了自己的方向和目標(biāo)。相信在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)愈加充實(shí)和自信，在這個(gè)大家庭中閃耀著屬于自己的光芒。
開學(xué)典禮的心得體會(huì)篇二
今天踏著春天的腳步，邁著輕盈的步伐，開始了我們新學(xué)期的生活。同樣也迎來了我們新學(xué)期的開學(xué)典禮儀式。對(duì)于此次的開學(xué)典禮，我有很深的心得體會(huì)。因?yàn)檫@次的開學(xué)典禮，是由我來主持操辦的。所以感受很深刻。
典禮在宣布正式開始后，就是升中華人民共和國(guó)國(guó)旗儀式。為了顯示莊嚴(yán)和慎重，我安排了我們學(xué)校的護(hù)旗隊(duì)的隊(duì)員們來進(jìn)行此次任務(wù)的完成。當(dāng)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲響起來了，我們護(hù)旗隊(duì)的旗手們雄赳赳氣昂昂的向全體學(xué)生們和家長(zhǎng)走來了。他們的步伐一致整齊，他們的神情莊嚴(yán)，就好像是一名小小的軍人一樣，讓我們?nèi)珗?chǎng)的氣氛都肅靜了起來。接著，在主持人的主持下，全體立正！升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌，義勇軍進(jìn)行曲響起來，行注目禮！禮畢！在這一整套的動(dòng)作里面，同學(xué)們都執(zhí)行的非常的流暢和認(rèn)真。
接下來就是我們的校長(zhǎng)發(fā)言時(shí)間。發(fā)言的內(nèi)容真誠(chéng)而簡(jiǎn)潔。他期望我們的學(xué)生們能夠成為一個(gè)懂得感恩和努力追夢(mèng)的人。在一聲聲響亮的掌聲里校長(zhǎng)走下了舞臺(tái)。
接下來的環(huán)節(jié)是優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。在發(fā)言中，我聽到了很多學(xué)生們的心聲，也知道了他們想要積極進(jìn)取的心理。我感到很欣慰。在發(fā)言過后，還有不少同學(xué)得到了鼓舞。一起喊著加油加油。
最后的環(huán)節(jié)是我組織大家看了一場(chǎng)關(guān)于開學(xué)第1課的露天電影。因?yàn)槲蚁胱尨蠹腋惺芤淮尾灰粯拥拈_學(xué)典禮。我以為同學(xué)們?cè)陔娪暗倪^程中會(huì)出現(xiàn)吵鬧的情況，但是很意外的，同學(xué)們?nèi)潭荚诤苷J(rèn)真的觀看中。
這是我第1次組織開學(xué)典禮的活動(dòng)，雖然時(shí)間很短，但在老師和同學(xué)們的積極配合下也順利結(jié)束了。但是我知道，也有很多做得不夠好的地方。我會(huì)在下一次的活動(dòng)里爭(zhēng)取做到更好。
此次的開學(xué)典禮簡(jiǎn)短又不失創(chuàng)意。在此次開學(xué)典禮上，我看到了孩子們激昂澎湃的心情，看到了他們對(duì)新學(xué)期的期待。我希望在這次的開學(xué)典禮結(jié)束之后，全校師生能夠共同努力，一起遵守校紀(jì)校規(guī)，一起建立良好的校園環(huán)境。一起努力拼搏為xx學(xué)校創(chuàng)造更加美好的明天。更重要的是我想讓學(xué)生們知道，他們所努力的一切不是為了老師，不是為了學(xué)校，而是為了自己。
開學(xué)典禮的心得體會(huì)篇三
今天早上，我懷著喜悅的心情在分別兩個(gè)月的校園里舉行了隆重的開學(xué)典禮。
首先進(jìn)行了升國(guó)旗儀式，由八名六年級(jí)護(hù)旗手和各班三好學(xué)生?智慧星?讀書明星將新學(xué)期的第一面國(guó)旗升上了藍(lán)藍(lán)的天空，和往年不同的是舉行了一年級(jí)新生開筆禮。
第一項(xiàng)是正衣冠，機(jī)靈的一年級(jí)新生衣領(lǐng)整得整整齊齊，坐得端端正正，好像比我們四年級(jí)的哥哥姐姐還更有精神。
第二項(xiàng)是朱砂啟智，也叫“開天眼”，是由啟蒙老師在同學(xué)們的額頭上點(diǎn)上朱砂，同學(xué)們一見老師就抬起頭，閉上眼睛，等待老師點(diǎn)上朱砂，象征著眼明心明，好讀書，讀好書。
第三項(xiàng)是擊鼓明智，是由趙校長(zhǎng)和學(xué)生代表各擊鼓三聲，是他們擊鼓，擊起了我力爭(zhēng)上游的心，一年級(jí)新生更是充滿了憧憬和希望。
第四項(xiàng)是啟蒙描紅，在萬樂老師的帶領(lǐng)下用大筆寫下了三個(gè)大大的“人”字，我仔細(xì)觀察離我最近的一名一年級(jí)小朋友，他在一筆一劃的寫“人”字。
第五項(xiàng)是感謝親師，是新生鞠躬90度，表示對(duì)老師的感謝。
第六項(xiàng)是贈(zèng)書送禮，由啟蒙老師贈(zèng)出一年級(jí)課本，只見一年級(jí)新生雙手接過，連聲說謝謝。
第七項(xiàng)是珍藏心愿，是同學(xué)們?cè)陂_學(xué)的`前一天就準(zhǔn)備了自己的心愿，并把它疊成自己喜歡的手工，等六年后再打開看一看自己的愿望實(shí)現(xiàn)了沒有。
今年的開學(xué)典禮讓我久久難忘。
開學(xué)典禮的心得體會(huì)篇四
開學(xué)典禮是一年中最重要的活動(dòng)之一，是新學(xué)期的開端，也是學(xué)生們迎接新學(xué)期的階段性儀式。在這個(gè)典禮中，學(xué)生們將會(huì)聽到來自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的講話，整個(gè)流程將會(huì)傳達(dá)出一個(gè)深刻的教育理念。在這篇文章中，我將會(huì)分享我的開學(xué)典禮心得體會(huì)。
第二段：主體
在開學(xué)典禮中，我聽到了許多關(guān)于學(xué)習(xí)的建議和警告，這啟示我要珍惜時(shí)間和不斷努力，以達(dá)到成功的目標(biāo)。此外，我還學(xué)到了珍惜友誼和樹立自信的重要性。珍惜友誼是因?yàn)樵谖磥韺W(xué)習(xí)中，我們一定會(huì)遇到困難和挫折，而朋友會(huì)成為我們的精神支持；而樹立信心則是因?yàn)橹挥凶孕诺娜瞬拍茉趯W(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
在講話結(jié)束后，我們舉行了開學(xué)儀式，我在其中體驗(yàn)到了集體的榮譽(yù)和自己作為一員的責(zé)任感。我感受到了院校的氛圍，那種強(qiáng)大的凝聚力和認(rèn)同感令我非常欣慰。此外，我也感到了自己作為學(xué)生的責(zé)任，我們需要努力學(xué)習(xí)、成為好公民以及為學(xué)校爭(zhēng)光。
第三段：反思
在整個(gè)典禮過程中，我深深感到了教育的重要性，在我面對(duì)未來時(shí)，我要不斷刻苦學(xué)習(xí)，不放棄自己的夢(mèng)想，成為一個(gè)有價(jià)值的人。我同時(shí)也意識(shí)到自己的不足，我需要提高自己的學(xué)習(xí)能力，不斷完善自己的知識(shí)水平，在未來的學(xué)習(xí)中達(dá)到更高的成就。
第四段：總結(jié)
在這場(chǎng)典禮之后，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的角色，并且更加明確了自己的目標(biāo)。我將會(huì)以此為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，為自己未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)我也希望，我們?nèi)w學(xué)生可以共同努力，為學(xué)校的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
第五段：感悟
通過這次開學(xué)典禮，我明確了自己的目標(biāo)和方向，在未來的學(xué)習(xí)中，我將不斷努力，從容應(yīng)對(duì)每一次挑戰(zhàn)。我相信只要我們保持一顆勇敢的心，總能在學(xué)業(yè)上贏得更多成功，也能收獲更多成果。同時(shí)我也要感謝學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)，為我們開展了這場(chǎng)精彩的典禮，讓我們?cè)谛聦W(xué)期有了更好的開始。
開學(xué)典禮的心得體會(huì)篇五
一個(gè)多月的寒假終于結(jié)束了，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。今天上午，我們學(xué)校舉辦了這個(gè)學(xué)期的開學(xué)典禮，全校的老師和同學(xué)都來參加了。今天的天氣還是挺不錯(cuò)的，晴空萬里，可能也是在暗示著我們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)也是這個(gè)樣子的，沒有任何的陰云。
因?yàn)榻裉斓拈_學(xué)典禮是面對(duì)所有的年級(jí)的師生的，所以開學(xué)典禮沒有在大禮堂舉辦，而是在操場(chǎng)上面?？粗煜さ男@環(huán)境，還是挺開心，一進(jìn)操場(chǎng)看到的就是無數(shù)的人，各個(gè)班級(jí)的人已經(jīng)在操場(chǎng)上面排好隊(duì)了，我趕緊跑起來找自己的班級(jí)，等到找好自己的位置的時(shí)候，班上大部分的人已經(jīng)到了，前面的班長(zhǎng)還舉著我們班級(jí)的班旗。在隊(duì)伍里面站好，看向主席臺(tái)，上面已經(jīng)有幾位領(lǐng)導(dǎo)了，手里拿著演講稿可能是在熟悉流程。還有一些班級(jí)的同學(xué)還沒有來齊，所以伴隨著運(yùn)動(dòng)常用的曲子，領(lǐng)導(dǎo)再不停地催促著加快入列。
終于，開學(xué)典禮開始了。典禮的第一項(xiàng)唱國(guó)歌升國(guó)旗，我們所有人都跟著曲子唱了起來，注視著國(guó)旗緩緩升旗。第二項(xiàng)則是校長(zhǎng)的講話，校長(zhǎng)在他激情的演講中告訴了我們要珍惜時(shí)間、更加用心的學(xué)習(xí)，不能錯(cuò)過任何一分鐘，校長(zhǎng)還給我們每一個(gè)年級(jí)的同學(xué)都樹立了一個(gè)目標(biāo)，希望我們所有的同學(xué)都能夠做到。校長(zhǎng)的激情演講，非常的鼓動(dòng)人心，讓我心理師充滿了動(dòng)力，想要再這個(gè)學(xué)期里面更加用功的讀書。
典禮的第三項(xiàng)則是給我們上一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行頒獎(jiǎng)，不僅僅有優(yōu)秀學(xué)生，還有優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀班主任。這樣的獎(jiǎng)勵(lì)真的調(diào)動(dòng)了在場(chǎng)的所有同學(xué)的注意力，每當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)念到自己班上的時(shí)候，那個(gè)班級(jí)的同學(xué)都會(huì)大聲地喊叫起來，給自己班上加油鼓勁。我們班上的憑借大家的努力，再上一個(gè)學(xué)期拿到了全年級(jí)第一的成績(jī)，所以我們班上拿到了優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)，大家都挺開心的。不過這也激勵(lì)了我們班上的每一個(gè)同學(xué)，在這個(gè)學(xué)期要更加努力，爭(zhēng)取這個(gè)學(xué)期再得到優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào)。
典禮的最后一項(xiàng)是各個(gè)年級(jí)的優(yōu)秀的同學(xué)上臺(tái)演講，我們班的學(xué)習(xí)委員是初二的第一名，所以他代表初二年級(jí)上去發(fā)言了。為他高興的同時(shí)，我也產(chǎn)生了一股動(dòng)力，我要在這個(gè)學(xué)期里面更加努力，爭(zhēng)取自己也能夠上臺(tái)發(fā)一次言！加油！
開學(xué)典禮的心得體會(huì)篇六
在xx日，xx附中為我們舉辦了一次隆重的開學(xué)典禮。雖然那天天氣很冷，但同學(xué)們的興致很高。五環(huán)體育館就像一個(gè)坐落在森林里的銀灰色的帳篷，又高又大。與其相比，我們的隊(duì)伍就好像一群群花草間的小螞蟻。
進(jìn)了xx體育館，最先映入眼簾的是鮮紅的中華人民共和國(guó)國(guó)旗與密密麻麻的整齊排列的觀眾席的椅子。我們學(xué)校的學(xué)生很多，所以幾乎沒有椅子是空著的。坐在觀眾席上，感覺自己就像坐在冰窖里一樣。盡管穿著厚厚的校服，卻依然被凍得說不出話來。
后來學(xué)校的老師與校長(zhǎng)們組織我們背詩(shī)、唱歌，才覺得暖和一點(diǎn)。不久，陳校長(zhǎng)宣布開學(xué)典禮開始后，轟轟烈烈的掌聲在體育館中回響?！暗谝豁?xiàng)，升國(guó)旗！”校長(zhǎng)的聲音洪亮極了。在中華人民共和國(guó)國(guó)歌響起的一剎那，全體師生立刻站起，莊嚴(yán)地注視著徐徐升起的五星紅旗。
開學(xué)典禮的第二項(xiàng)是作家鮑爾吉原野的報(bào)告，報(bào)告的題目竟然是“怎樣寫好1篇記敘文”！這篇報(bào)告給我的印象很深刻，告訴了我文學(xué)作品怎樣才能寫得可愛。鮑爾吉原野說杜甫的詩(shī)有一種真實(shí)的可愛；夏加爾的畫有一種脫離現(xiàn)實(shí)的可愛；齊白石的畫有一種純潔的可愛；相聲演員馬三立在表演相聲時(shí)有一種即興創(chuàng)作的可愛。
他還認(rèn)為生活中的可愛是幫助、信任與誠(chéng)實(shí)，而觀察生活越細(xì)，越會(huì)發(fā)現(xiàn)這些轉(zhuǎn)瞬即逝的可愛，而這些珍貴的東西是應(yīng)該被我們記在心間的。當(dāng)心中的這些生活中的可愛達(dá)到一定數(shù)量時(shí)，我們就成為了一個(gè)“美好生活收集者”?！懊篮蒙钍占摺睂懫鹞恼率呛茌p松的，但他們不是看啥寫啥，而是用被記在心間的生活中的可愛來使文章更真實(shí)、更精彩。雖然這篇報(bào)告很長(zhǎng)，但是我認(rèn)為它對(duì)于我來說很有用。
接下來是兩名同學(xué)的假期的社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告和一名學(xué)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)心得，使我立刻感到一股油然而生的欽佩從心胸里涌出。
之后便是本次開學(xué)典禮的主持人——陳校長(zhǎng)向我們公布校長(zhǎng)獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生、綜合知識(shí)大賽等獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?，其中給我印象最深刻的便是高年級(jí)的xx峰與xx班的xx，因?yàn)樵诠极@獎(jiǎng)學(xué)生名單時(shí)，我經(jīng)常聽到這兩個(gè)人的名字。他們的優(yōu)秀更是讓我佩服得五體投地。
開學(xué)典禮很快就結(jié)束了，可它將永遠(yuǎn)被刻入我的腦海。我會(huì)記住鮑爾吉原野的報(bào)告，寫好每1篇記敘文；我也會(huì)記住那些因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異而得到獎(jiǎng)學(xué)金，為父母減少壓力的好學(xué)生，他們將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我做好每一件事！
開學(xué)典禮的心得體會(huì)篇七
隨著科技的發(fā)展，線上學(xué)習(xí)變得越來越普遍，尤其是在當(dāng)前全球疫情的背景下，許多學(xué)校選擇線上開展開學(xué)典禮。我所在的學(xué)校也不例外，通過線上平臺(tái)，我們迎來了這個(gè)新學(xué)期的開學(xué)典禮。在這場(chǎng)獨(dú)特的線上開學(xué)典禮中，我獲得了很多啟發(fā)和體會(huì)。
首先，線上典禮的方式使我更加意識(shí)到了科技在教育中的重要性。在傳統(tǒng)的開學(xué)典禮中，我們需要到現(xiàn)場(chǎng)聆聽校長(zhǎng)的講話，但通過線上平臺(tái)，我們可以在各自的家中，用電腦或手機(jī)與校長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)。這種方式不僅節(jié)約了時(shí)間和交通費(fèi)用，而且利用現(xiàn)代科技的力量使典禮更加互動(dòng)和多樣化。我們可以用各種表情、評(píng)論和點(diǎn)贊來表達(dá)自己的情感和思考，使整個(gè)典禮更生動(dòng)活潑。
其次，線上典禮給了我更多的學(xué)習(xí)空間和時(shí)間。在傳統(tǒng)的開學(xué)典禮中，我們需要到場(chǎng)參加，但線上典禮使我可以在任何地方觀看。這意味著，我可以根據(jù)自己的時(shí)間安排，選擇合適的時(shí)間來參加，而不必?fù)?dān)心時(shí)間沖突或者錯(cuò)過重要的內(nèi)容。這樣的自由度使我感到更加放松和專注，能夠更好地接收信息和感受學(xué)校的關(guān)懷。
此外，線上典禮也展示了學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)懷與支持。由于疫情的原因，我們不能像以往一樣親自到學(xué)校參加典禮，但學(xué)校通過線上典禮的方式與我們聯(lián)系，表達(dá)了對(duì)我們的關(guān)心和祝福。校長(zhǎng)耐心地回答了同學(xué)們的問題，并且鼓勵(lì)我們迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。這種關(guān)懷讓我們感受到學(xué)校的溫暖，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和積極性。
然而，線上典禮也存在一些不足之處。首先，網(wǎng)絡(luò)連接可能不穩(wěn)定，導(dǎo)致聲音和畫面的時(shí)斷時(shí)續(xù)。盡管學(xué)校已經(jīng)做了很多準(zhǔn)備工作，但仍然無法完全避免這些問題的出現(xiàn)。這給我們的學(xué)習(xí)體驗(yàn)帶來了一些困擾，有時(shí)我們無法聽清校長(zhǎng)的講話，或者信息傳遞不完整。此外，線上典禮的互動(dòng)性也有所限制，我們無法面對(duì)面地與老師、同學(xué)進(jìn)行交流，這對(duì)于一些需要緊密合作和互動(dòng)的活動(dòng)來說，可能會(huì)有所影響。
最后，線上典禮給我留下了深刻的印象和啟發(fā)。它讓我更加珍惜傳統(tǒng)面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到科技的力量和未來的潛力。雖然線上典禮有時(shí)會(huì)面臨一些技術(shù)問題和互動(dòng)局限，但它依然是一種獨(dú)特而有效的方式，讓學(xué)生和學(xué)校保持聯(lián)系，傳遞信息和關(guān)心。
通過線上典禮，我不僅感受到了學(xué)校對(duì)我們學(xué)生的關(guān)心與支持，也體驗(yàn)到了科技對(duì)教育的積極影響。無論是傳統(tǒng)的面對(duì)面交流，還是線上平臺(tái)的互動(dòng)，都有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和不足，我們應(yīng)該在兩者之間尋找平衡，并不斷探索創(chuàng)新的教育方式與方法。相信在未來的發(fā)展中，科技將會(huì)在教育中發(fā)揮更重要的作用，為我們提供更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和可能性。
開學(xué)典禮的心得體會(huì)篇八
在溫暖的秋日里，我們迎來了新學(xué)年的來臨。在這一份新的開端里，我們也要迎來的是一次重要的新學(xué)期開學(xué)典禮。在這個(gè)典禮上，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們向我們通報(bào)了新學(xué)期的教學(xué)安排和新的學(xué)習(xí)要求。同時(shí)，也對(duì)我們作出了期望。經(jīng)過典禮的親身體驗(yàn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了在新學(xué)期中應(yīng)該如何對(duì)待學(xué)業(yè)和人際關(guān)系。
第一、重視學(xué)業(yè)。
“勤奮上進(jìn)，追求卓越”，這是我從開學(xué)典禮中最深刻的體會(huì)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)在典禮上對(duì)我們表達(dá)了非常嚴(yán)肅的態(tài)度，強(qiáng)調(diào)了我們?cè)谶@個(gè)全新的學(xué)期中必須要保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，進(jìn)行深度學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)業(yè)水平。心里也留下了這樣一句話：“時(shí)刻準(zhǔn)備著，機(jī)會(huì)不要浪費(fèi)了”。
第二、關(guān)注人際交往。
在開學(xué)典禮中，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們也談到了同學(xué)之間的人際關(guān)系及同學(xué)如何正確地相處。 “友誼第一，學(xué)業(yè)第二”，領(lǐng)導(dǎo)告誡我們要保持與同學(xué)的良好關(guān)系，遇到困難時(shí)要盡可能多地去尋求幫助。這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)生的期望，也是我們每個(gè)人必須遵循的原則。
第三、參與課外活動(dòng)。
開學(xué)典禮中，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還鼓勵(lì)我們積極參加校內(nèi)外的各種課外活動(dòng)，積極參與社會(huì)實(shí)踐、志愿活動(dòng)。這不僅能讓我們更加深入地了解社會(huì)，而且還能夠鍛煉我們的各項(xiàng)技能，增加我們的綜合素質(zhì)。
第四、珍惜集體。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，取決于這個(gè)團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)成員的緊密配合和默契。在學(xué)校中，班級(jí)是一個(gè)非常重要的集體。在開學(xué)典禮中，領(lǐng)導(dǎo)提到了班級(jí)關(guān)系的重要性，因?yàn)橹挥邪嗉?jí)里的成員團(tuán)結(jié)一致，我們才能夠在學(xué)習(xí)中開創(chuàng)佳績(jī)。
第五、增進(jìn)認(rèn)知和自我提升。
典禮的最后階段，領(lǐng)導(dǎo)為我們準(zhǔn)備了一場(chǎng)精彩的演講。他鼓勵(lì)我們要不斷探索自己的潛力，勇敢追尋自己的夢(mèng)想。演講中，領(lǐng)導(dǎo)提到，不要因?yàn)樽约旱闹R(shí)缺失而放棄，只要不停地學(xué)習(xí)、接受新的知識(shí)，才能最終成功。
以上就是我對(duì)本次開學(xué)典禮的體會(huì)和認(rèn)識(shí)，希望大家都能將這些領(lǐng)導(dǎo)所說的話轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，踏實(shí)做好本分工作，并在學(xué)校中充分地發(fā)揚(yáng)自己的特長(zhǎng)，讓我們的日子充滿色彩，充滿人性的關(guān)懷和文化的熏陶。
開學(xué)典禮的心得體會(huì)篇九
開學(xué)典禮是每個(gè)學(xué)年開始的重要儀式，標(biāo)志著學(xué)生們正式邁進(jìn)新的學(xué)期。然而，在當(dāng)前全球疫情的影響下，線下的開學(xué)典禮被迫轉(zhuǎn)移到線上，這對(duì)學(xué)生們來說是一次全新的嘗試和挑戰(zhàn)。本文將探討在線上舉行開學(xué)典禮的體驗(yàn)和感受，分享我個(gè)人對(duì)這一線上形式的認(rèn)識(shí)和思考。
第二段：線上教育的優(yōu)缺點(diǎn)
線上開學(xué)典禮使得學(xué)生們能夠通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)時(shí)參與，避免了集中在一個(gè)場(chǎng)地的人群聚集，提高了疫情防控的效果。與此同時(shí)，線上開學(xué)典禮也為學(xué)生提供了更加靈活的參與方式。通過在線平臺(tái)，學(xué)生們可以選擇自己合適的時(shí)間參加，并且可以隨時(shí)回放典禮內(nèi)容。這種方式對(duì)于那些有其他課程沖突或個(gè)人時(shí)間安排不方便的學(xué)生來說尤其有益。
然而，線上開學(xué)典禮也存在一些缺點(diǎn)。首先，由于網(wǎng)絡(luò)連接的問題，可能會(huì)導(dǎo)致部分學(xué)生無法順利參與典禮。其次，線上形式剝奪了學(xué)生與師生間的面對(duì)面互動(dòng)，缺乏現(xiàn)場(chǎng)氛圍和親切感。此外，線上典禮往往無法體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性化特點(diǎn)，導(dǎo)致整體氛圍相對(duì)平庸。
第三段：線上教育的應(yīng)用推廣
盡管線上開學(xué)典禮存在不足，但也有不可忽視的優(yōu)勢(shì)。借此機(jī)會(huì)，學(xué)?？梢赃M(jìn)一步推廣線上教育。線上教育具有靈活性、便捷性和全方位互動(dòng)等優(yōu)點(diǎn)。通過推廣線上教育，學(xué)?？梢愿玫剡m應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)教育的需求，提供更靈活的學(xué)習(xí)方法，解決傳統(tǒng)教育中的種種問題和不足。
同時(shí)，學(xué)校、教師和學(xué)生也應(yīng)該一起努力，探索利用線上教育平臺(tái)舉行更多課程和活動(dòng)。例如，借助線上學(xué)習(xí)資源，學(xué)校可以舉辦講座、討論會(huì)等拓寬學(xué)生知識(shí)面的活動(dòng)。教師可以針對(duì)不同學(xué)科的特點(diǎn)，借助線上工具設(shè)計(jì)更多富有創(chuàng)意和互動(dòng)性的教學(xué)活動(dòng)。而學(xué)生則可以通過線上平臺(tái)與老師、同學(xué)進(jìn)行更多交流和分享，提升學(xué)習(xí)效果。
第四段：個(gè)人的成長(zhǎng)與收獲
對(duì)于我個(gè)人而言，線上開學(xué)典禮讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到線上教育的重要性。通過典禮的舉行，我明白了線上教育不僅僅是個(gè)別情況下的替代方案，而是一種有著廣闊前景的教育形式。線上教育為我們提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源，使得我們能夠更加自主地學(xué)習(xí)和探索知識(shí)。
此外，在線上開學(xué)典禮中，我也體驗(yàn)到了更多的自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理的重要性。線上典禮的靈活性和便利性雖帶來了方便，但同時(shí)也需要我們更加自覺地合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，避免課程沖突和延誤學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第五段：總結(jié)
通過線上開學(xué)典禮的親身經(jīng)歷，我們能夠意識(shí)到線上教育的優(yōu)點(diǎn)和存在的挑戰(zhàn)。盡管線上典禮存在一些不足之處，但我們應(yīng)該更多地以積極的心態(tài)對(duì)待和探索這種教育形式。學(xué)校、教師和學(xué)生應(yīng)該共同努力并充分利用線上教育平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)線上教育進(jìn)一步應(yīng)用，探索更多可能性，為教育的未來發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總字?jǐn)?shù)：678字
開學(xué)典禮的心得體會(huì)篇十
不得不感嘆，時(shí)間過得可真快呀，中考的最后一聲鈴聲好像仍回蕩在耳邊，但現(xiàn)實(shí)生活中，我已經(jīng)踏入了高中學(xué)校的校園，在我還沒來的及反應(yīng)的時(shí)候，軍訓(xùn)開始了，就在軍訓(xùn)結(jié)束戀戀不舍的時(shí)候，開學(xué)典禮開始了，一切都好像來不及反應(yīng)。
或許是我的反射弧比較長(zhǎng)，已經(jīng)身處開學(xué)典禮的現(xiàn)場(chǎng)，居然還是感覺一切是那么的不真實(shí)，直到校長(zhǎng)開始講話，我的思緒才逐漸回到“正軌”，漸漸地意識(shí)到，我真的是一名高中生了，校長(zhǎng)的講話確實(shí)深深的激勵(lì)到了我，聽著過往的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們所創(chuàng)造出來的成績(jī)，我的內(nèi)心竟然有那么一絲的驕傲和自豪，因?yàn)樵?jīng)期盼了很久的學(xué)校，通過自己夜以繼日的努力，終于成為其中的一員，而聽到他們的好成績(jī)，就像自己的哥哥姐姐取得好成績(jī)一樣開心。
接下來就是高二和高三的學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言，如果說校長(zhǎng)的發(fā)言是觸動(dòng)到了我，那么兩位學(xué)生代表的發(fā)言可以說是直擊我的心靈。并沒有多么華麗的語(yǔ)言，也沒有多么浮夸的表達(dá)，他們的發(fā)言更讓我看到了將來的自己，記得高二的學(xué)生代表說過這樣一句話“你們現(xiàn)在對(duì)于一切都充滿了好奇，這個(gè)階段或許不會(huì)認(rèn)識(shí)到這一年的重要性，但我希望大家最基本的不要做到混沌度日，因?yàn)殡m然只是一年，但這卻是你們高中生活的三分之一......”，是啊，聽到這一段話我真的是感同身受，因?yàn)榫驮趧倓?，我還是處于什么都“沒反應(yīng)過來”的狀態(tài)，但當(dāng)我聽到三分之一這個(gè)數(shù)字的時(shí)候，我的神經(jīng)好像被刺激了一下，一年，是我們整個(gè)人生中的幾十分之一，但確實(shí)高中階段的三分之一，這樣強(qiáng)烈的對(duì)比，讓我也變得清醒了起來。
高三學(xué)生代表的發(fā)言，更是讓我?guī)锥取捌鹆穗u皮疙瘩”，高三的他們已經(jīng)到了沖刺的階段，這一年他們注定不會(huì)輕松，可是他們也不會(huì)允許輕松，已經(jīng)到了收尾的階段，大家不想浪費(fèi)一分一秒，開學(xué)典禮后，我們還在慢慢悠悠的往教室走，只聽見這一路上不停的聽見有人說“不好意思，借過一下”，隨后就看到他們匆匆離去的背影，這就是我們高三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，有那么一瞬間，突然有些淚目，一切的言語(yǔ)都不如實(shí)際行動(dòng)來得實(shí)在，看到他們的身影，我對(duì)自己未來三年的生活也燃起了斗志。
我不知這三年都會(huì)發(fā)生什么，但是我一定會(huì)不忘初心，牢牢的記住什么才是自己想要的，并為之不斷的奮斗，努力讓自己在三年之后不留遺憾!
開學(xué)典禮的心得體會(huì)篇十一
開學(xué)典禮是每一個(gè)學(xué)年的重要活動(dòng)，它不僅是一個(gè)學(xué)期正式開始的標(biāo)志，更是學(xué)生們展現(xiàn)自己風(fēng)采和決心的機(jī)會(huì)。在今年的開學(xué)典禮上，我收獲了很多，讓我感受到了自己的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的樂趣。
第二段：師長(zhǎng)的講話
開學(xué)典禮上，校長(zhǎng)和班主任向我們講話，他們從不同角度對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行了激勵(lì)和關(guān)懷。在他們的講話中，我感受到了師長(zhǎng)的期望和支持，也更加明確了自己所面臨的責(zé)任和挑戰(zhàn)。他們的話語(yǔ)和態(tài)度讓我感到自己是十分重要的，也讓我更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
第三段：同學(xué)的表現(xiàn)
在開學(xué)典禮上，我看到了同學(xué)們的表現(xiàn)，他們或自信滿滿，或欣喜若狂，或憧憬未來。每個(gè)人的表情和態(tài)度都很獨(dú)特，但都表達(dá)出了對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的熱愛和追求?？粗瑢W(xué)們的背影和笑容，我更加明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)和合作的重要性，也更加堅(jiān)定了自己在學(xué)習(xí)上的決心。
第四段：對(duì)未來的展望
開學(xué)典禮上，我曉得了自己在未來學(xué)習(xí)和生活中的目標(biāo)和方向。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的能力和素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打好良好的基礎(chǔ)。我也會(huì)積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)和視野，為未來的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)
開學(xué)典禮是我們學(xué)校的一項(xiàng)重要活動(dòng)，它給了我們展示自我、認(rèn)識(shí)他人、展望未來的機(jī)會(huì)。通過這次開學(xué)典禮，我收獲了很多，也學(xué)到了很多。我相信，在師長(zhǎng)和同學(xué)們的支持下，在自己努力奮斗的基礎(chǔ)上，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為一個(gè)有用的人。