總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。
學校法制工作總結(jié)篇一
為學生創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的，做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎，要確保安全，根本在于提高安全意識，自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎，作為班主任的我一直十分重視教育安全工作。 為了本學期法制安全教育更上一個新的臺階，現(xiàn)將本月的教學心得總結(jié)如下：
認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時達，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，認真落實，做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育，每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病，遇險等，要及時報告老師，并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。
開展豐富多彩的教育活動。利用班會，隊活動，活動課對學 生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水，防交通事故， 防觸電，防食物中毒，防病，防體育運動傷害，防火，防盜，防震， 防騙，防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識，安全防范能力和自我保護能力。
加強檢查，及時整改。每天實行上課點名制度，讓班干部報告 人數(shù)給上課的老師。每天放學的路隊，也讓路隊長認真清點人數(shù)，并及時填寫路隊名單，進行評價。送路隊時教育學生要好好走路，不要邊排路隊，邊打鬧，不要在路上玩，要按時回家。課間，派出小衛(wèi)士檢查，對于追逐鬧的學生做好登記，對于不守紀律的學生，我認真做好教育工作。
今后，關注學生的生存環(huán)境，關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點，我將進一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教 育工作。
學校法制工作總結(jié)篇二
防未成年人犯罪是學校教育工作的'重要組成部分。小學生是祖國的未來和希望，從小培養(yǎng)法律意識，進行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育，可以預防和減少違法犯罪，為促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習慣我校開展了形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動。
為加強對法制教育的管理，我校成立了法制教育領導小組，由邵培志校長擔任組長，趙金喜副校長擔任副組長，教育處及少隊部總輔導員和班主任任組員。形成了校長負總責，總輔導員負責組織安排教育工作，其他成員負責具體實施的教育。領導小組經(jīng)常組織召開會議，討論研究制定實施方案和解決法制教育中出現(xiàn)和存在的新問題，并充分發(fā)揮法制副校長對學校法制教育工作的宣傳、指導、監(jiān)督協(xié)調(diào)作用，以確保我校法制教育的水平和效果。
通過各種政治學習、業(yè)務培訓，通過對《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學教職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學習，使廣大教職工增強了依法治校，依法執(zhí)教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進生比培養(yǎng)一個優(yōu)生更重要的意識，加強幫教轉(zhuǎn)化工作。對于行為習慣較差的后進生，建立了幫教轉(zhuǎn)化制度，充分發(fā)揮政教處及班主任隊伍的作用，每人都當后進生的促進者。在工作中多給后進生一份理解，一份關心，一份愛心，為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。
在法制教育工作中，我校除了利用周一升旗儀式上國旗下講話外，我們還開展了形式多樣，內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動。
1、在班級中開展主題班會。我們開展了以“守法小公民”主題班會?；顒又校瑢W生各抒己見，氣氛熱烈，從中懂得從小應樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力；應養(yǎng)成良好的行為習慣，發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應及時糾正；應不斷增強道德和法律觀念，努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。
2、法制教育與行為規(guī)范相結(jié)合。幾年來，我校把學生行為規(guī)范教育作為一個重點，將學生行為規(guī)范細化為國旗、國歌、國徽的認識教育及進校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護校園環(huán)境、愛護公共財物、見垃圾就撿等行為，收到良好效果。
3、充分利用學?，F(xiàn)代教育技術條件，組織學生在多媒體教室觀看交通安全教育專題片，提高學生交通安全知識水平、促進其自覺遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生交通事故。
4、組織學生參觀交通事故圖片展，以直觀形象的形式增強守法意識。
5、利用學校的紅領巾校園廣播對學生進行法律宣傳教育，為學生營造一個良好的法制教育環(huán)境 。
由于學校領導重視，全體師生員工的共同努力，法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀守法，在校做文明師生，在社會做守法公民。
學校法制工作總結(jié)篇三
學校法制教育工作總結(jié)學校法制工作總結(jié)
學校法制教育工作匯報學校法制教育工作匯報該怎么寫呢？寫些什么內(nèi)容呢？ 下面隨小編一起看看學校法制教育工作匯報范文，僅供參考 ~明確以強化法制教育為突破口，切實提高德育工作的水平和效率，確保素質(zhì)教育全面推進，進一步牢固確立德育為 首的教育指導思想，教務處、大隊部、班主任等各方面形成 了法制教育的合力，通過共同探討，統(tǒng)一思想，確保了法制 教育的一致性。
在依法治校的過程中我校領導注意加強民主管理，適時 召開座談會，堅持教師代表大會制度，提高教師代表參政議 政能力，促進了教師愛校，民主治校積極性。
充分發(fā)揮教師 代表的評議權，對校領導工作進行民主評議及時反饋，大大 促進了學校領導班子勤政廉政的自覺性，使學校管理更加法 制化、民主化。
了學校在未成年人保護及 預防未成年人犯罪的要求與法律責任。
促進教師進一步樹立
遵紀守法，遇事找法的法制意識，增強民主參與，民主監(jiān)督 意識。
遵循學校教育的規(guī)律，充分利用校園這一特定的文化傳 遞空間，發(fā)揮各有關課程在進行法制教育方面的作用和功能，使學生在學習文化知識的過程中受到比較系統(tǒng)的法制教育。
以課程
教學
為主要渠道，形成課內(nèi)課外，校內(nèi)校外緊密結(jié)合 的學校法制教育的網(wǎng)絡和體系。
利用課堂對學生進行比較系 統(tǒng)的法制教育。
通過小學思想品德課、班隊會有計劃地對學 生進行系統(tǒng)的法制教育；語文，數(shù)學，音樂等學科在教學中 也結(jié)合本學科特點相應地滲透德育、法制教育內(nèi)容。
生樹立法律意識。
學校法制工作總結(jié)篇四
我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住青少年學生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實際效果。
對青少年進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此，學校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育。一是邀請當?shù)卣üぷ髡叩綄W校進行法制講座，請他們結(jié)合實際，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學生進行法制教育；二是爭取當?shù)貓?zhí)法機關和村組的配合，對學生在社會的守法情況進行監(jiān)督；三是建立家長教育委員會，成立家長學校，提高家長的素質(zhì)，爭取家庭的支持，加強對學生的教育和管理。在學校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮黨校、團校、少先隊等教育陣地的作用，加強對學生的法制教育。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識，在校學生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。
針對學生的年齡層次和個性特征，各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進一步了解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。堅持在新生中普遍開展軍訓活動，學習國防知識，增強國防觀念，培養(yǎng)良好習慣，收到了較好的效果。
對青少年進行法制教育，使他們學法、懂法，形成認知基礎，這固然是必要的，但學法必須與守法相結(jié)合，普法工作才能落到實處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過程中，學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結(jié)合學習《國旗法》，學校嚴格執(zhí)行升降國旗制度，并以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性，我校學生的守法意識明顯增強。
學校法制工作總結(jié)篇五
我們認真學習了《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》，《未成年人保護法》、《預防為成年人犯罪法》和《小學生日常行為規(guī)范》、《學生一日生活常規(guī)》等，自覺抵制不良社會風氣的影響，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。
二、加強了教師職業(yè)道德教育。
學校開展鑄造師魂師德教育講座，讓教師認真履行教書育人的職責，使每個教師都做到熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，為人師表，積極促進了我校教師師德師風的提高。
三、多種形式的主題教育
我們切實從學生常規(guī)教育入手，結(jié)合學校校風、班風、學風建設，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、公民道德教育等工作，組織豐富多彩的教育活動。通過中隊主題活動、講座、家長報、調(diào)查問卷、討論等形式，對學生進行生動、直觀的法制教育，以學生為主體，進行自我教育，強化學生的道德意識和法制觀念。教育學生從小學法、知法、懂法、守法。
四、努力做好了對暫差生的教育轉(zhuǎn)化工作。
在校園內(nèi)，開展手拉手活動，同時要求各班主任不僅了解學生在校的情況，還要了解學生的家庭情況、社區(qū)情況。對父母離異、單親的、家庭出現(xiàn)變故的學生要格外給予關懷和溫暖，對暫差生從上進行分析，給予耐心的疏導。通過大家的努力，這些暫差生都有一定程度的轉(zhuǎn)變。
五、加強司法、社區(qū)的聯(lián)誼工作。
充分發(fā)揮社會職能部門的作用，我們通過邀請法制副校長、關工委老同志到學校作講座等形式，指導學校開展法制教育和綜合治理，協(xié)助學校做好對暫差生的轉(zhuǎn)化工作。
六、發(fā)揮家長學校作用，提高工作水平
積極利用家長學校，我們采用面授、講座、交流等形式，指導家長樹立正確的教育觀，明確家長的監(jiān)護職責和法律責任，與學校、社會配合共同做好子女的教育工作，使學生天天進步，健康成長。
學校法制工作總結(jié)篇六
校園安全事關學生健康成長，事關幾千個家庭幸福和安寧，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。一年來，花山中心學校認真貫徹落實各級安全工作會議精神，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，居安思危，警鐘長鳴，常抓不懈。以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，形成群防群治保平安，齊抓共管促穩(wěn)定的良好局面。下面，對我校20xx年度安全工作總結(jié)如下。
一、基本情況
花山鄉(xiāng)位于縣城西部，距鎮(zhèn)雄縣城92公里，是鎮(zhèn)雄的“西大門”，素有“小西藏”之稱。花山因其面積大，海拔高，經(jīng)濟貧困，文化落后而遐名，國土面積188.67平方公里，平均海拔近2100米。地勢山谷相間，溝壑縱橫，“一山分四季，十里不同天”，終年大霧彌漫，概括起來可以說是集“高、冷、寬、瘦、窮”為一體的五最之鄉(xiāng)。全鄉(xiāng)有學前教育學生433人，小學生3641人，共108個教學班，在職在編教師147人（含中心學校班子成員）。全鄉(xiāng)小學占地面積54349平方米，小學生均占地14.23平方米；全鄉(xiāng)小學校舍建筑總面積24782平方米，小學生均校舍面積6.49平方米。
二、堅定不移，狠抓學校安全工作
（一）加強組織領導，健全工作機制，落實安全責任
花山中心學校成立由校長劉昆任組長，分管安全的副校長任副組長，中心學校班子其他成員及各村學校負責人為成員的學校安全工作領導小組。根據(jù)教育局相關文件要求，結(jié)合我校實際，制定花山中心學校安全工作管理規(guī)程，逐層明確相關人員工作職責、工作范圍及工作時間，簽訂責任書。各學校也相應成立安全管理機構(gòu)，建立健全安全工作制度和應急預案，細化責任，與教師及學生家長簽訂安全責任書。
（二）拓寬思路，找準方法，安全工作做到“三個結(jié)合”
1、安全工作與德育教育相結(jié)合
我校始終牢固樹立德育為首的管理理念。學校工作中先抓好德育工作，其它工作將會事半功倍，安全工作更是如此。認真分析和反思近年來發(fā)生的學校安全責任事故，幾乎都是因為學生德育和師德缺失造成，所以，我校把抓安全工作與德育教育緊密結(jié)合。
一方面狠抓師德師風教育，增強教師工作責任意識。學校安全工作中，意識上麻痹、思想上放松、行為上粗略就是最大的潛在隱患；其次狠抓學生養(yǎng)成教育，利用班會課、少隊活動課、《品德與生活》《品德與社會》課，開展講文明、懂禮貌、守紀律、關心他人等有利于學生良好行為習慣的活動，生動具體地告訴學生，讓他們知道該做什么和不該做什么的道理，逐步培養(yǎng)學生良好的行為習慣。我們認為，良好行為習慣的力量是無窮的，多花點功夫培養(yǎng)學生的良好行為習慣，即使遇上問題，也不會是大問題。抓實德育，切實做好校園隱患排查整治工作，校園安全責任事故一定會得到有效控制。
2、安全教育與護導工作相結(jié)合
校園的安全隱患往往是其中一方面的細小疏漏，或其中一環(huán)節(jié)的不規(guī)范，或其中一程序的不落實造成的。基于這樣的認識，中心學校實行“首遇責任制”，要求全面開展護導工作，做到時段和地段無縫對接，確保學生課間休息、上學放學有護導教師看護和引導。如果教師在護導過程中發(fā)現(xiàn)學生做危險游戲、發(fā)生摩擦等，護導教師及時作為，消除隱患，正面引導，有針對性地對學生開展安全知識教育。
3、學生安全教育與常規(guī)管理相結(jié)合
一是嚴格落實晨檢制度；
二是每周開一次安全校會；
三是每節(jié)課下課教師必須溫馨提示課間休息應注意什么；
四是每天下午最后一節(jié)課必用5分鐘講安全；
五是每周上一節(jié)安全健康教育課；
六是每周開展一次校園隱患小排查，做好排查記錄；
七是每月開展一次校園隱患大排查，并把排查整改報告交中心學校安全辦；
八是節(jié)假日領導帶班，開展校園安全檢查；
九是開展留守兒童關愛工作；
十是警校合作。
（三）統(tǒng)籌兼顧，標本兼治，安全工作突出“一嚴五護導”
1、安全管理，“嚴”字當頭
首先是嚴密組織機構(gòu)。學校專門成立了學校安全工作領導小組，加強協(xié)調(diào)，注重合作，形成上下聯(lián)動的安全工作網(wǎng)絡體系，達到了安全工作事事有人管，事事有人抓的管理目標，為學校安全工作提供強有力的組織保障。
其次是嚴密制度。以制度建設為載體，通過建章立制，使工作有章可循，有據(jù)可依，促使管理工作走上制度化、規(guī)范化的'軌道。
再次是嚴查嚴辦。中心學校對轄區(qū)學校定時不定時地開展安全檢查，對不按中心學校規(guī)定動作開展安全工作的，嚴肅查處，嚴格兌現(xiàn)獎懲。
2、落實責任，推行校園安全護導機制
各學校成立校園安全護導機構(gòu)，校長為總護導，對學校安全負總責；其余教師為護導員，護導員定時段、定區(qū)域開展護導工作，對時段、區(qū)域內(nèi)安全負直接責任。五護導是監(jiān)督崗護導、巡邏崗護導、放學護導、特殊時段護導、特殊地段護導、集會護導。
（四）安全工作抓好“四個重點”
一是抓制度預案和檔案建設；
二是抓師德師風教育和學生德育教育；
三是抓安全知識宣傳教育；四是抓隱患排查整治。
三、取得的成績
我們始終把學校及師生安全當作頭等大事來抓緊抓實，從不敢大意，從不敢麻痹，從不敢懈怠。雖有驚魂時刻，但運氣還算好，全體師生無一違法犯罪，未出現(xiàn)任何校園安全責任事故。目前，花山中心小學已通過縣級“平安校園”驗收，正迎接市級“平安校園”和縣級“示范學校”驗收。全鄉(xiāng)各小學教育教學秩序井然，質(zhì)量逐步提升。
四、存在的主要問題及下步工作打算
1、全鄉(xiāng)還有15所小學大門圍墻尚未修建，車輛行人及周邊的狗經(jīng)常進入校園，這對學校安全帶來一定的隱患。
2、外出務工人員逐年增多，留守兒童隊伍不斷壯大，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
3、十二所學校有在建工程項目，對學生的出行和活動有一定的隱患。
4、我鄉(xiāng)中心小學大門緊鄰鎮(zhèn)彝公路，目前正在重建施工，學生上下學人員較多，存在交通隱患。
總之，學校安全工作沒有休止符，只有進行時。在今后的工作中，我校將進一步在上級部門的指導下，結(jié)合我校的安全工作管理規(guī)程，正視困難，分析問題，拿出舉措，加大工作力度，為平安校園的創(chuàng)建而不斷努力奮斗。
全面落實《寧江區(qū)教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃》的年度目標任務，繼續(xù)深入開展教育普法、依法治校工作，積極推進學校風險管理服務體系建設扎實開展，特對20xx年法制工作進行如下總結(jié)。
一、推進依法治校，落實執(zhí)法責任制
1、以寧江區(qū)教育局依法行政領導小組為核心，健全依法行政工作組織領導機制，實行校長負責制，繼續(xù)深入實施“六五”普法規(guī)劃、結(jié)合教育進程，及時修訂我單位執(zhí)法責任制實施方案，明確執(zhí)法職權、機構(gòu)、崗位、人員和責任，簽訂了執(zhí)法責任書。
2、進一步貫徹實施了《行政許可法》，完善行政處罰裁量權基準制度。
3、加強規(guī)范性文件的制定和管理，對規(guī)范性文件執(zhí)行“三統(tǒng)一”制度，定期清理。
4、加強和改善執(zhí)法，加強教育執(zhí)法隊伍建設，進一步提高執(zhí)法水平。
5、完善執(zhí)法程序，深化執(zhí)法體制，全面推行執(zhí)法責任制。
二、完善工作機制，優(yōu)化環(huán)境
1、健全領導干部學法制度，制定普法教育宣傳工作計劃和方案。以學習型支部建設為平臺，加強理論學習中心組學習、落實學習制度，濃厚學法氛圍。
2、學校以“六五”普法規(guī)劃為依據(jù)，認真制定了符合我校實際的年度普法學習計劃。
3、建立健全教職工學法用法考試考核制度。按照省教育廳、市教育局普法的相關要求，組織開展教職工年度考試考核，考試考核結(jié)果作為相關評先選優(yōu)的依據(jù)。
三、深化法制宣傳，推進依法治教
1、結(jié)合師德建設和育人實踐，組織教師學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等五部法律法規(guī)。保證教職工每年至少學習4部法律(有學習筆記)。
2、充分利用課堂主渠道的作用，注重以學科為載體，加強小學生法制宣傳教育，全面提高小學生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識。根據(jù)省教育廳相關文件要求，要將法制教育列入課程，做到法制課經(jīng)費、課時、計劃、教材、師資“五落實”。把列入教學大綱的法律學習與《憲法》、《刑法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生毒品預防專題教育大綱》等與青少年密切相關的法律法規(guī)學習有機結(jié)合起來，全面提高青少年學生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識。
4、加強學校法制園地建設。充分利用各種媒體開展法制宣傳教育。利用校園電視、廣播、報刊開辦法制宣傳專欄、專版、專題，開展形式多樣、豐富多彩的法制宣傳教育。
5、加強法制副校長、法制輔導員制度的建設，豐富學校法制課的教師隊伍；要充分發(fā)揮教育領域的人才優(yōu)勢。
6、加強教育風險化解體系建設。充分發(fā)揮教育風險化解體系的職能和作用，科學管理，規(guī)范運作，做好校方責任險投保工作，保證100%投保率，有效化解校園各類傷害、事故造成的各種風險，維護師生及學校的合法權益，保障教育教學健康有序開展。
7、認真開展“依法治校示范校”創(chuàng)建工作。
學校法制工作總結(jié)篇七
近年來，我校全體教職工在區(qū)教科局領導的關心、指導和幫助下，始終堅持“以德立校、依法治?！钡霓k學思想，全面推進依法治校、依法執(zhí)教工作，貫徹落實依法治國、建設社會主義法制國家基本方略的重要內(nèi)容。依法治校，依法辦學，實施學校民主管理，提高辦學質(zhì)量的重要舉措。學校在黨風廉政建設、教師隊伍建設、教育質(zhì)量提高、教育經(jīng)費的使用、管理等重大問題上，積極開展依法決策，依法行事，依法教育、民主管理和監(jiān)督工作，形成了依法治校的育人氛圍?，F(xiàn)就近幾年來學校開展法制工作及學習情況匯報如下：
一、加強組織領導，形成依法制校保障機制。
堅持依法治校、依法執(zhí)教的原則，是關系到社會主義精神文明建設、關系到老百姓心目中學校形象的大事。加強法制教育，提高廣大師生學法、懂法、守法、用法、護法的意識是全面落實“三個代表”重要思想的具體表現(xiàn)，是深入貫徹“xx大”精神，全面落實科學發(fā)展觀、建設小康社會的重要內(nèi)容。因此，學校召開了專題研究會，健全組織機構(gòu)，保證“五五”普法教育工作的順利展開。成立了“五五”普法教育工作領導小組，陳洪軍校長為組長，劉麗華、劉圣良為副組長，其他中層領導和相關部門負責人為領導小組成員。定期研究民主管理和學校重大工作的決策。校領導班子分工明確，職責清楚，充分發(fā)揮了班子集體的力量。堅持依法開展辦學活動，自覺接受教育行政部門的監(jiān)督和檢查，自覺接受家長、社會的監(jiān)督。
二、加強宣傳教育，打好依法治校的基礎。
學校是教書育人的重地，肩負著培養(yǎng)合格的社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的建設者和接班人的重任，深入細致地做好普法教育工作是學校不可推卸的職責和義務，其性質(zhì)決定了全校教職員工必須具備較高的基本素質(zhì)和較強的法律素質(zhì)，才能勝任培養(yǎng)合格人才的重任。學生只有具備知法、懂法、守法、護法、用法的知識，才能少走彎路，才能遵守學校的校紀校規(guī)，才能用法律的武器保護自己。因此，學校始終把法制教育工作當成一項重要的政治任務完成。學校能充分利用宣傳欄、樓道墻報、教室宣傳欄、廣播、升旗和主題班隊會、還利用每年的節(jié)假日對學生有針對性的進行教育，如寒暑假、五一、國慶長假等，對廣大師生進行宣傳和教育，宣傳法制的重要性，形成廣大師生員工支持并積極參與法制教育活動的良好氛圍。
1、在法制教育工作中，結(jié)合學校的特點和實際，以多種靈活的方法分階段有步驟地進行各項政策法規(guī)的學習。如：積極組織全校教師的普法學習、培訓活動。聘請區(qū)交警大隊的劉文利(中隊長)、保國派出所黃志偉(警官)擔任學校法制副校長，他們定期來校做法制報告;通過他們豐富的法律知識，結(jié)合發(fā)生在青少年身邊的真實案例，深刻分析其形成原因，告誡學生應該吸取的深刻教訓，為全體師生上了一堂又一堂生動的法制教育課，起到了很好的警示教育作用。
2、為了深入開展法制教育，學校加強了對普法學習材料的訂購和復印工作，保證了學習有材料與內(nèi)容。全校教職工組織學習了：《教育法》、《教師法》、《九年義務教育法》《憲法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安處罰條例》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，促進了教職工普法教育的深入開展。
3、把法制宣傳教育作為依法治校重要的基礎性工作常抓不懈。為了保證普法學習的質(zhì)量，在普法學習過程中始終堅持“三落實”。即：計劃落實、時間落實、教材落實;“三結(jié)合”，即：集中宣講與個人自學相結(jié)合，普法考試與評優(yōu)相結(jié)合，學法與用法相結(jié)合;“三有”，即：有考勤、有筆記、有考核，從而保證了普法學習認真、扎實、有效地進行，并取得實效。學校對有關法律法規(guī)知識分專題進行了測試?？荚嚭细衤蕿?00%。
4、學校是教書育人的重要陣地，法制教育是學校德育教育的重要內(nèi)容，是對學生進行社會主義民主法制教育，培養(yǎng)學生社會主義法制意識，增強學生法制觀念的重要途徑，是實現(xiàn)依法治國的百年大計。在學生中，對學生進行法律常識和法規(guī)的教育具有重大的長遠意義和深刻的現(xiàn)實意義。為了體現(xiàn)學生以德育教育為主，以法制教育為重點的教學模式，利用多種形式，懸掛宣傳標語，設立宣傳欄，定期更換墻報，開放校園廣播站等。學校針對學生普法教育，開展了豐富多彩的課余活動，提高學生學習法律知識的積極性，調(diào)動了學生參與普法活動的熱情。學校把對學生的普法教育與對學生的常規(guī)管理如：制度約束、紀律、衛(wèi)生流動紅旗評比，文明班評比、星級班級評比，還有各種活動競賽、學科滲透、黑板報、學習園地、學生法治小報等等、行為規(guī)范教育、《公民道德建設實施綱要》的學習相結(jié)合;把以德育人和依法育人相結(jié)合，充分發(fā)揮思想品德課課堂教育的主渠道優(yōu)勢，使普法教育收到良好的效果。
課堂是法制和安全教育的主陣地，有針對性地向?qū)W生講解法律知識、安全知識，介紹《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》等法律、法規(guī)。通過講解，使學生了解了我國已步入法制化軌道，我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護自己。學生受到了具體的法制教育，遵紀守法的意識大大提高。學生法制觀念不斷增強，法律、法規(guī)知識得到廣泛普及。由于學校對法制教育工作常抓不懈，全體師生的學法、守法、用法、護法的積極性也在明顯增強，法律素質(zhì)在不斷提高。幾年來全校師生無違法事件發(fā)生，違法率為零。
總而言之，學校青少年法制教育是一項長期的任務，我們將不斷努力，勇于開拓創(chuàng)新，努力探索加強青少年法制教育工作的新方法、新途徑，以提高學校德育工作的實效。特色活動：比如：召開主題法制或安全班會，讓學生自己設計、自己編排，自己表演、自己評價。學生們用小品、相聲、三句半等喜聞樂見的形式宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護法》以及一些交通安全法規(guī)等;再有，由于我校所處的地理位置的原因，學校位于江南中環(huán)路離鐵路非常近，因此我校每學期都要和鐵路公安處團委聯(lián)合組織“知路、愛路、護路”主題教育宣傳活動;組織學生開展“遠離網(wǎng)吧”、“珍愛生命”、“拒絕毒品”、“遠離邪教”、“等主題教育活動。通過組織活動，使學生正確認識網(wǎng)絡，珍愛生命、遠離毒品。
學校法制工作總結(jié)篇八
學校普法工作總結(jié)
我單位積極推進依法治校和依法治教工作，不斷提高領導班子依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事的能力和水平，提高廣大師生的法律素質(zhì)，促進學校各項事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)步提高，努力辦好人民滿意的教育?，F(xiàn)將這一年普法工作總結(jié)如下：
一、加強領導，健全網(wǎng)絡，穩(wěn)妥有序推進法宣工作
統(tǒng)一認識，加強領導，是搞好普法教育和依法治校工作的重要保證。我校建立了以黨支部、德育處、團委、年級組為主體，以黨員干部、班主任、任課教師為骨干的學法、普法工作隊伍，按步驟，有計劃逐步推進六五普法工作。學校每年按照上級有關精神，制訂并不斷完善學校普法教育和依法治校規(guī)劃和年度實施計劃。同時，我們還將法制教育的內(nèi)容納入教職工學習范圍，在教師中廣泛開展”依法治校、以德立?！跋盗袑W習，通過學校領導的帶頭學法、用法，來帶動學校普法工作，更好地實施依法治校、依法治教提高學校的管理水平。
二、突出師德、強化學習，大力創(chuàng)建和諧校園
學校十分重視法制宣傳教育活動，定期組織教職工進行《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中共中央加強和改進未成年人思想道德建設的如干規(guī)定》等學習，同時與教育部《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》學習相結(jié)合，通過加強師德建設，營造和諧的校園文化氛圍。
三、健全制度，強化公開，促使學校各項工作規(guī)范化法制化
1.進一步加強制度建設，推進依法治校。真正使學校管理制度化和規(guī)范化，步入依法治校的健康軌道。采取了從群眾中來到群眾中去的原則，在反復座談討論、征詢意見或建議以及可行性的論證中得到認可，全過程操作規(guī)范。
2.進一步加強行風建設，杜絕亂收費現(xiàn)象。教育收費是一件關系到廣大人民群眾切身利益的大事。我們把整治亂收費作為辦好學校的一項重要工作來做；另一方面及時宣傳所做具體事宜，讓家長、社會了解教育發(fā)展進程，加強溝通，消除誤解。
3.進一步加強教代會建設，促進民主辦學。大力推進黨務公開、校務公開，充分發(fā)揮學校黨組織和教代會的作用，做到學校工作有章可循，增強政務透明度，加強了民主參與民主管理和民主監(jiān)督。我們堅持和完善教代會制度，做到學校各項制度的制訂、重大問題的.解決都由全體教職工參與討論，努力做到公開、透明，讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務，實現(xiàn)校務管理民主化，讓教師們以主人翁態(tài)度投身學校的工作。
四、明確重點、循序漸進，增強學生的法制觀念
我們立足課堂，提高法制教育的滲透性，把法律常識教育與思想政治學科相結(jié)合，納入課堂教學的內(nèi)容，結(jié)合加以貫徹落實，同時還充分利用新生入學、()團隊活動時間及每周一升旗儀式時間，對學生進行法制教育。
五、加強宣傳、創(chuàng)新載體，提高宣傳教育實效性
我們深入開展形式多樣的法制教育主題宣傳活動。加強法制宣傳陣地建設，充分發(fā)揮黑板報、櫥窗的宣傳功能，定期開展有針對性的法制宣傳活動，如我們結(jié)合”11.9"消防安全日、民防等要求，在全校進行緊急疏散的演習等，通過全校師生的共同參與，結(jié)合學生的現(xiàn)實生活，提高了法制宣傳教育的有效性。
師生法制觀念的培養(yǎng)和法律素養(yǎng)的形成，不僅需要多年法律知識的積累，更重要的是需要在法治的社會環(huán)境中耳濡目染，接受熏陶。我校將進一步加強法制宣傳教育，積極推進學校普法工作，提高師生的法制觀念，使依法治教、依法治校水平邁上了一個新臺階。
學校法制工作總結(jié)篇九
我校在上級領導和鎮(zhèn)政府的指導之下，法制教育工作開展得井然有序。在全校教師的努力工作下，全校已經(jīng)形成了一個良好的學法、守法、用法的氛圍。在這一年以來，我校積極穩(wěn)定地推進依法治校和依法執(zhí)教工作，基本完成了各項工作任務，為進一步推進學校法制教育工作創(chuàng)下了良好的環(huán)境?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、基本情況
南傘鎮(zhèn)紅巖完小下設兩個校點（刷布廠小學和紅巖小學），共有14個教學班，共有在校學生532人，其中寄宿學生277人，共有教職工33人，其中專任教師28人。我校重視法制教育工作，成立領導小組，有兼職法制副校長和兼職法制教育輔導員（班主任）。
二、主要做法和取得成效
（一）學校一直把德育工作放在首位，加強學生的法制宣傳工作。在完善和落實德育的同時，成立了法制教育領導小組。組長由校長擔任，中層干部和班主任為成員。
1、圍繞學校中心工作，突出宣傳重點，堅持正確的輿論導向，充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用，多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。
2、充分利用品德與社會教學課堂，集中有序的組織學生學習相關法制知識。
3、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。
4、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播時間，及時對學生傳達信息，進行法制教育和宣傳。
5、組織學生學習《公民道德建設實施綱要》，開辟公民道德建設欄目，加強未成年人思想道德建設，宣傳中華傳統(tǒng)，以抵制不良思想和不法行為。
6、配合“12.4”法制宣傳，在校營造普法氣氛，做好各項宣傳工作。
7、加強與村委的合作，利用課余對學生進行法制教育與宣傳。
（二）、加強教師的法制教育，積極推動依法執(zhí)教和依法治校工作。
1、加強法制知識學習。組織教師學習了關于《未成年人保護法》、《教師法》的相關知識，并進行了熱烈的討論。
2、在每周的教師例會上，及時的學習了關于依法治校的知識。如關于如何對待學生的心理問題，如何處理問題學生，如何處理課堂突發(fā)事件等，同時學習報刊雜志上的相關法制知識。
3、組織教師進行了普法知識考試，及時考察教師的依法執(zhí)教能力。
4、加強對教育教學環(huán)節(jié)的檢查和督促。教導處和校領導定期、不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經(jīng)常性的檢查，以確保依法執(zhí)教，推進普法工作。
25、認真做好各種報刊、雜志等普法學習材料的征訂工作，為教職員工的學習提供條件。
6、完善學校的規(guī)章制度和班級管理制度，做到事事有法可依，處理教師和學生問題嚴格依法辦事，逐步從人治走上法治，積極推進依法治校工作。
（三）、注意法制教育與學校教育教學工作的結(jié)合1、加強法制宣傳陣地建設。經(jīng)常利用學校廣播、黑板報、墻報、宣傳欄等進行法制宣傳教育。
2、法制教育與課堂教學相結(jié)合，發(fā)揮了課堂教學主渠道作用，是我校開展法制教育的主要形式。在學校的統(tǒng)一要求下，各位老師都能結(jié)合自己所教學科的特點，進行法制宣傳教育。班主任首先發(fā)揮了的"龍頭"作用，系統(tǒng)講授了《中華人民共和國義務教育法》《預防未成年犯罪法》等法律法規(guī)。其次，其他學科老師也結(jié)合各學科教學，滲透普法教育。堅持"一事一議"的主題班會制度，發(fā)揮班會課陣地作用，這是我校堅持的一種行之有效的教育方法。主要是針對社會上某些不良現(xiàn)象和學生中存在的一些違規(guī)違紀行為，根據(jù)有關法律法規(guī)和學校規(guī)章制度通過師生討論、辯論、知識回答、演講等形式讓學生在課堂上充分發(fā)表看法，再由班主任從中歸納、引導，擺事實、講道理，幫助學生理解法律精神，辨明是非。如一些喜歡上"網(wǎng)吧"和"電子游戲機室"的學生都通過主題班會的學習討論，很快提高了自己的思想認識，增強了法制觀念。
3、法制教育與課外實踐活動相結(jié)合，豐富了法制教育的內(nèi)
3容和形式。一方面，每學期都請公安部門的同志到校給學生作法制教育講座，圍繞學生的切身利益，傳授實用法律知識，教育學生學會依法保護自己的權益；學校還定期組織給學生觀看《交通安全教育圖片展》，使學生時刻不忘安全教育；同時，學校還要求學生閱讀法制報觀看法制教育圖片，舉行"珍惜生命、遠離毒品"簽名活動，"校園拒絕邪教"簽名活動，環(huán)境知識競賽活動等來增強學生的法律意識。
（四）、繼續(xù)加強與家庭、社會的聯(lián)系
加強與家庭的聯(lián)系，通過家長會、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式，與學生家長保持密切的聯(lián)系，隨時反映和了解他們的情況，并有意識地滲透法制教育知識，使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學校進行法制教育。加強綜合治理工作，并會同工商、文化等部門對學校周邊環(huán)境進行治理整頓，努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境，使學校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式，有利于學生的健康成長。
總之，法制工作長抓不懈，在以后的工作中還要加強這方面的工作力度，使法制工作為教學工作保駕護航。
南傘鎮(zhèn)紅巖完小
2012年12月30日
學校法制工作總結(jié)篇十
安全法制工作是學校工作的重要組成部分，是學校教育發(fā)展的最根本的前提。本學期，我校堅持了“安全第一、預防為主”的`原則，積極普及法律知識，創(chuàng)造了安全和諧的育人環(huán)境。經(jīng)過全體師生的共同努力，安全法制工作取得了良好的成績。現(xiàn)將本學期安全法制學科教學工作總結(jié)如下：
一、強化管理，提高認識。
加強安全法制工作過程管理，強化安全法律責任意識，提高思想認識，步調(diào)一致，齊抓共管，各司其職，確保班級各項安全法制工作措施的落實，努力消除各種安全隱患，創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。
二、健全制度，落實責任。
1、在上期的基礎上，進一步完善了班級安全法制管理制度和各種安全預案，實行安全目標管理、考核制度，做到目標明確，責任落實。
2、落實集中放學制度，學生在每條路中選一個高年級的學生負責實行安全管理，如果路上有安全隱患，必須立即告訴老師。堅持安全工作 “處處有人管、事事有人抓、件件有落實”的工作格局。
3、堅持定期（每月一次）和不定期的安全隱患排查制度，加強排查力度，及時排除存在的安全隱患，杜絕了安全事故的發(fā)生。
三、強化教育，深入開展各種安全教育活動。
1、上好每一節(jié)安全與法制課。講授一些自然災害發(fā)生的原因、受災時的自救、互救常識，以及上學路上的一些安全知識。
2、各班召開了“安全教育”主題班會，通過各種形式來提高安全意識，掌握一些必要的自護技能。
3、積極開展了森林消防安全教育活動。開展了模擬逃生演練活動，有組織地對全體學生進行一次安全逃生大演練，切實提高了學生自護、自救的能力。
4、組織做好安全教育日（周）活動，開展了多種形式的知識講座、知識競賽。
5、把安全教育內(nèi)容融匯有關學科教學之中。各科要結(jié)合學科內(nèi)容，適時滲透安全教育。體育課中，經(jīng)常檢查活動場地和體育設施認真做好運動前準備工作，并適時講授運動損傷的應急處理方法等。
6、做好安全教育貫穿始終的思想，通過安全法律知識講座等形式組織師生學習了安全方面的法律法規(guī)。通過廣播、板報等宣傳陣地加強安全法律知識宣傳力度，利用升旗儀式、班隊課等加強對學生進行森林消防、防洪、防弱水、食品衛(wèi)生安全等方面的教育，提高師生安全防范意識。
8、加強了對學生的法制教育，增強學生法制意識和自我保護能力。
四、做好與交通、溺水、森林消防以及食品安全的各種宣傳工作。
1、大力宣傳溺水安全，在開學初，天氣較熱，班上隨時都教育孩子別下塘下河洗澡。
2、做好交通安全工作。加強學路隊制度，確保上放學時段安全；通過“校訊通”平臺、家長告知書等形式與家長共同做好道路交通安全工作。
3、認真貫徹落實《消防法》和森林消防安全的各類工作，每學期組織師生進行一次安全大演練，增強師生應急能力。
4、認真貫徹落實食品衛(wèi)生法等法律法規(guī)精神，加強對學校食堂的檢查工作，保證食品衛(wèi)生安全。
學校法制工作總結(jié)篇一
為學生創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的，做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎，要確保安全，根本在于提高安全意識，自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎，作為班主任的我一直十分重視教育安全工作。 為了本學期法制安全教育更上一個新的臺階，現(xiàn)將本月的教學心得總結(jié)如下：
認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時達，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，認真落實，做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育，每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病，遇險等，要及時報告老師，并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。
開展豐富多彩的教育活動。利用班會，隊活動，活動課對學 生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水，防交通事故， 防觸電，防食物中毒，防病，防體育運動傷害，防火，防盜，防震， 防騙，防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識，安全防范能力和自我保護能力。
加強檢查，及時整改。每天實行上課點名制度，讓班干部報告 人數(shù)給上課的老師。每天放學的路隊，也讓路隊長認真清點人數(shù)，并及時填寫路隊名單，進行評價。送路隊時教育學生要好好走路，不要邊排路隊，邊打鬧，不要在路上玩，要按時回家。課間，派出小衛(wèi)士檢查，對于追逐鬧的學生做好登記，對于不守紀律的學生，我認真做好教育工作。
今后，關注學生的生存環(huán)境，關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點，我將進一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教 育工作。
學校法制工作總結(jié)篇二
防未成年人犯罪是學校教育工作的'重要組成部分。小學生是祖國的未來和希望，從小培養(yǎng)法律意識，進行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育，可以預防和減少違法犯罪，為促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習慣我校開展了形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動。
為加強對法制教育的管理，我校成立了法制教育領導小組，由邵培志校長擔任組長，趙金喜副校長擔任副組長，教育處及少隊部總輔導員和班主任任組員。形成了校長負總責，總輔導員負責組織安排教育工作，其他成員負責具體實施的教育。領導小組經(jīng)常組織召開會議，討論研究制定實施方案和解決法制教育中出現(xiàn)和存在的新問題，并充分發(fā)揮法制副校長對學校法制教育工作的宣傳、指導、監(jiān)督協(xié)調(diào)作用，以確保我校法制教育的水平和效果。
通過各種政治學習、業(yè)務培訓，通過對《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學教職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學習，使廣大教職工增強了依法治校，依法執(zhí)教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進生比培養(yǎng)一個優(yōu)生更重要的意識，加強幫教轉(zhuǎn)化工作。對于行為習慣較差的后進生，建立了幫教轉(zhuǎn)化制度，充分發(fā)揮政教處及班主任隊伍的作用，每人都當后進生的促進者。在工作中多給后進生一份理解，一份關心，一份愛心，為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。
在法制教育工作中，我校除了利用周一升旗儀式上國旗下講話外，我們還開展了形式多樣，內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動。
1、在班級中開展主題班會。我們開展了以“守法小公民”主題班會?；顒又校瑢W生各抒己見，氣氛熱烈，從中懂得從小應樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力；應養(yǎng)成良好的行為習慣，發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應及時糾正；應不斷增強道德和法律觀念，努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。
2、法制教育與行為規(guī)范相結(jié)合。幾年來，我校把學生行為規(guī)范教育作為一個重點，將學生行為規(guī)范細化為國旗、國歌、國徽的認識教育及進校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護校園環(huán)境、愛護公共財物、見垃圾就撿等行為，收到良好效果。
3、充分利用學?，F(xiàn)代教育技術條件，組織學生在多媒體教室觀看交通安全教育專題片，提高學生交通安全知識水平、促進其自覺遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生交通事故。
4、組織學生參觀交通事故圖片展，以直觀形象的形式增強守法意識。
5、利用學校的紅領巾校園廣播對學生進行法律宣傳教育，為學生營造一個良好的法制教育環(huán)境 。
由于學校領導重視，全體師生員工的共同努力，法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀守法，在校做文明師生，在社會做守法公民。
學校法制工作總結(jié)篇三
學校法制教育工作總結(jié)學校法制工作總結(jié)
學校法制教育工作匯報學校法制教育工作匯報該怎么寫呢？寫些什么內(nèi)容呢？ 下面隨小編一起看看學校法制教育工作匯報范文，僅供參考 ~明確以強化法制教育為突破口，切實提高德育工作的水平和效率，確保素質(zhì)教育全面推進，進一步牢固確立德育為 首的教育指導思想，教務處、大隊部、班主任等各方面形成 了法制教育的合力，通過共同探討，統(tǒng)一思想，確保了法制 教育的一致性。
在依法治校的過程中我校領導注意加強民主管理，適時 召開座談會，堅持教師代表大會制度，提高教師代表參政議 政能力，促進了教師愛校，民主治校積極性。
充分發(fā)揮教師 代表的評議權，對校領導工作進行民主評議及時反饋，大大 促進了學校領導班子勤政廉政的自覺性，使學校管理更加法 制化、民主化。
了學校在未成年人保護及 預防未成年人犯罪的要求與法律責任。
促進教師進一步樹立
遵紀守法，遇事找法的法制意識，增強民主參與，民主監(jiān)督 意識。
遵循學校教育的規(guī)律，充分利用校園這一特定的文化傳 遞空間，發(fā)揮各有關課程在進行法制教育方面的作用和功能，使學生在學習文化知識的過程中受到比較系統(tǒng)的法制教育。
以課程
教學
為主要渠道，形成課內(nèi)課外，校內(nèi)校外緊密結(jié)合 的學校法制教育的網(wǎng)絡和體系。
利用課堂對學生進行比較系 統(tǒng)的法制教育。
通過小學思想品德課、班隊會有計劃地對學 生進行系統(tǒng)的法制教育；語文，數(shù)學，音樂等學科在教學中 也結(jié)合本學科特點相應地滲透德育、法制教育內(nèi)容。
生樹立法律意識。
學校法制工作總結(jié)篇四
我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住青少年學生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實際效果。
對青少年進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此，學校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育。一是邀請當?shù)卣üぷ髡叩綄W校進行法制講座，請他們結(jié)合實際，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學生進行法制教育；二是爭取當?shù)貓?zhí)法機關和村組的配合，對學生在社會的守法情況進行監(jiān)督；三是建立家長教育委員會，成立家長學校，提高家長的素質(zhì)，爭取家庭的支持，加強對學生的教育和管理。在學校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮黨校、團校、少先隊等教育陣地的作用，加強對學生的法制教育。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識，在校學生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。
針對學生的年齡層次和個性特征，各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進一步了解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。堅持在新生中普遍開展軍訓活動，學習國防知識，增強國防觀念，培養(yǎng)良好習慣，收到了較好的效果。
對青少年進行法制教育，使他們學法、懂法，形成認知基礎，這固然是必要的，但學法必須與守法相結(jié)合，普法工作才能落到實處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過程中，學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結(jié)合學習《國旗法》，學校嚴格執(zhí)行升降國旗制度，并以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性，我校學生的守法意識明顯增強。
學校法制工作總結(jié)篇五
我們認真學習了《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》，《未成年人保護法》、《預防為成年人犯罪法》和《小學生日常行為規(guī)范》、《學生一日生活常規(guī)》等，自覺抵制不良社會風氣的影響，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。
二、加強了教師職業(yè)道德教育。
學校開展鑄造師魂師德教育講座，讓教師認真履行教書育人的職責，使每個教師都做到熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，為人師表，積極促進了我校教師師德師風的提高。
三、多種形式的主題教育
我們切實從學生常規(guī)教育入手，結(jié)合學校校風、班風、學風建設，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、公民道德教育等工作，組織豐富多彩的教育活動。通過中隊主題活動、講座、家長報、調(diào)查問卷、討論等形式，對學生進行生動、直觀的法制教育，以學生為主體，進行自我教育，強化學生的道德意識和法制觀念。教育學生從小學法、知法、懂法、守法。
四、努力做好了對暫差生的教育轉(zhuǎn)化工作。
在校園內(nèi)，開展手拉手活動，同時要求各班主任不僅了解學生在校的情況，還要了解學生的家庭情況、社區(qū)情況。對父母離異、單親的、家庭出現(xiàn)變故的學生要格外給予關懷和溫暖，對暫差生從上進行分析，給予耐心的疏導。通過大家的努力，這些暫差生都有一定程度的轉(zhuǎn)變。
五、加強司法、社區(qū)的聯(lián)誼工作。
充分發(fā)揮社會職能部門的作用，我們通過邀請法制副校長、關工委老同志到學校作講座等形式，指導學校開展法制教育和綜合治理，協(xié)助學校做好對暫差生的轉(zhuǎn)化工作。
六、發(fā)揮家長學校作用，提高工作水平
積極利用家長學校，我們采用面授、講座、交流等形式，指導家長樹立正確的教育觀，明確家長的監(jiān)護職責和法律責任，與學校、社會配合共同做好子女的教育工作，使學生天天進步，健康成長。
學校法制工作總結(jié)篇六
校園安全事關學生健康成長，事關幾千個家庭幸福和安寧，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。一年來，花山中心學校認真貫徹落實各級安全工作會議精神，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，居安思危，警鐘長鳴，常抓不懈。以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，形成群防群治保平安，齊抓共管促穩(wěn)定的良好局面。下面，對我校20xx年度安全工作總結(jié)如下。
一、基本情況
花山鄉(xiāng)位于縣城西部，距鎮(zhèn)雄縣城92公里，是鎮(zhèn)雄的“西大門”，素有“小西藏”之稱。花山因其面積大，海拔高，經(jīng)濟貧困，文化落后而遐名，國土面積188.67平方公里，平均海拔近2100米。地勢山谷相間，溝壑縱橫，“一山分四季，十里不同天”，終年大霧彌漫，概括起來可以說是集“高、冷、寬、瘦、窮”為一體的五最之鄉(xiāng)。全鄉(xiāng)有學前教育學生433人，小學生3641人，共108個教學班，在職在編教師147人（含中心學校班子成員）。全鄉(xiāng)小學占地面積54349平方米，小學生均占地14.23平方米；全鄉(xiāng)小學校舍建筑總面積24782平方米，小學生均校舍面積6.49平方米。
二、堅定不移，狠抓學校安全工作
（一）加強組織領導，健全工作機制，落實安全責任
花山中心學校成立由校長劉昆任組長，分管安全的副校長任副組長，中心學校班子其他成員及各村學校負責人為成員的學校安全工作領導小組。根據(jù)教育局相關文件要求，結(jié)合我校實際，制定花山中心學校安全工作管理規(guī)程，逐層明確相關人員工作職責、工作范圍及工作時間，簽訂責任書。各學校也相應成立安全管理機構(gòu)，建立健全安全工作制度和應急預案，細化責任，與教師及學生家長簽訂安全責任書。
（二）拓寬思路，找準方法，安全工作做到“三個結(jié)合”
1、安全工作與德育教育相結(jié)合
我校始終牢固樹立德育為首的管理理念。學校工作中先抓好德育工作，其它工作將會事半功倍，安全工作更是如此。認真分析和反思近年來發(fā)生的學校安全責任事故，幾乎都是因為學生德育和師德缺失造成，所以，我校把抓安全工作與德育教育緊密結(jié)合。
一方面狠抓師德師風教育，增強教師工作責任意識。學校安全工作中，意識上麻痹、思想上放松、行為上粗略就是最大的潛在隱患；其次狠抓學生養(yǎng)成教育，利用班會課、少隊活動課、《品德與生活》《品德與社會》課，開展講文明、懂禮貌、守紀律、關心他人等有利于學生良好行為習慣的活動，生動具體地告訴學生，讓他們知道該做什么和不該做什么的道理，逐步培養(yǎng)學生良好的行為習慣。我們認為，良好行為習慣的力量是無窮的，多花點功夫培養(yǎng)學生的良好行為習慣，即使遇上問題，也不會是大問題。抓實德育，切實做好校園隱患排查整治工作，校園安全責任事故一定會得到有效控制。
2、安全教育與護導工作相結(jié)合
校園的安全隱患往往是其中一方面的細小疏漏，或其中一環(huán)節(jié)的不規(guī)范，或其中一程序的不落實造成的。基于這樣的認識，中心學校實行“首遇責任制”，要求全面開展護導工作，做到時段和地段無縫對接，確保學生課間休息、上學放學有護導教師看護和引導。如果教師在護導過程中發(fā)現(xiàn)學生做危險游戲、發(fā)生摩擦等，護導教師及時作為，消除隱患，正面引導，有針對性地對學生開展安全知識教育。
3、學生安全教育與常規(guī)管理相結(jié)合
一是嚴格落實晨檢制度；
二是每周開一次安全校會；
三是每節(jié)課下課教師必須溫馨提示課間休息應注意什么；
四是每天下午最后一節(jié)課必用5分鐘講安全；
五是每周上一節(jié)安全健康教育課；
六是每周開展一次校園隱患小排查，做好排查記錄；
七是每月開展一次校園隱患大排查，并把排查整改報告交中心學校安全辦；
八是節(jié)假日領導帶班，開展校園安全檢查；
九是開展留守兒童關愛工作；
十是警校合作。
（三）統(tǒng)籌兼顧，標本兼治，安全工作突出“一嚴五護導”
1、安全管理，“嚴”字當頭
首先是嚴密組織機構(gòu)。學校專門成立了學校安全工作領導小組，加強協(xié)調(diào)，注重合作，形成上下聯(lián)動的安全工作網(wǎng)絡體系，達到了安全工作事事有人管，事事有人抓的管理目標，為學校安全工作提供強有力的組織保障。
其次是嚴密制度。以制度建設為載體，通過建章立制，使工作有章可循，有據(jù)可依，促使管理工作走上制度化、規(guī)范化的'軌道。
再次是嚴查嚴辦。中心學校對轄區(qū)學校定時不定時地開展安全檢查，對不按中心學校規(guī)定動作開展安全工作的，嚴肅查處，嚴格兌現(xiàn)獎懲。
2、落實責任，推行校園安全護導機制
各學校成立校園安全護導機構(gòu)，校長為總護導，對學校安全負總責；其余教師為護導員，護導員定時段、定區(qū)域開展護導工作，對時段、區(qū)域內(nèi)安全負直接責任。五護導是監(jiān)督崗護導、巡邏崗護導、放學護導、特殊時段護導、特殊地段護導、集會護導。
（四）安全工作抓好“四個重點”
一是抓制度預案和檔案建設；
二是抓師德師風教育和學生德育教育；
三是抓安全知識宣傳教育；四是抓隱患排查整治。
三、取得的成績
我們始終把學校及師生安全當作頭等大事來抓緊抓實，從不敢大意，從不敢麻痹，從不敢懈怠。雖有驚魂時刻，但運氣還算好，全體師生無一違法犯罪，未出現(xiàn)任何校園安全責任事故。目前，花山中心小學已通過縣級“平安校園”驗收，正迎接市級“平安校園”和縣級“示范學校”驗收。全鄉(xiāng)各小學教育教學秩序井然，質(zhì)量逐步提升。
四、存在的主要問題及下步工作打算
1、全鄉(xiāng)還有15所小學大門圍墻尚未修建，車輛行人及周邊的狗經(jīng)常進入校園，這對學校安全帶來一定的隱患。
2、外出務工人員逐年增多，留守兒童隊伍不斷壯大，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
3、十二所學校有在建工程項目，對學生的出行和活動有一定的隱患。
4、我鄉(xiāng)中心小學大門緊鄰鎮(zhèn)彝公路，目前正在重建施工，學生上下學人員較多，存在交通隱患。
總之，學校安全工作沒有休止符，只有進行時。在今后的工作中，我校將進一步在上級部門的指導下，結(jié)合我校的安全工作管理規(guī)程，正視困難，分析問題，拿出舉措，加大工作力度，為平安校園的創(chuàng)建而不斷努力奮斗。
全面落實《寧江區(qū)教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃》的年度目標任務，繼續(xù)深入開展教育普法、依法治校工作，積極推進學校風險管理服務體系建設扎實開展，特對20xx年法制工作進行如下總結(jié)。
一、推進依法治校，落實執(zhí)法責任制
1、以寧江區(qū)教育局依法行政領導小組為核心，健全依法行政工作組織領導機制，實行校長負責制，繼續(xù)深入實施“六五”普法規(guī)劃、結(jié)合教育進程，及時修訂我單位執(zhí)法責任制實施方案，明確執(zhí)法職權、機構(gòu)、崗位、人員和責任，簽訂了執(zhí)法責任書。
2、進一步貫徹實施了《行政許可法》，完善行政處罰裁量權基準制度。
3、加強規(guī)范性文件的制定和管理，對規(guī)范性文件執(zhí)行“三統(tǒng)一”制度，定期清理。
4、加強和改善執(zhí)法，加強教育執(zhí)法隊伍建設，進一步提高執(zhí)法水平。
5、完善執(zhí)法程序，深化執(zhí)法體制，全面推行執(zhí)法責任制。
二、完善工作機制，優(yōu)化環(huán)境
1、健全領導干部學法制度，制定普法教育宣傳工作計劃和方案。以學習型支部建設為平臺，加強理論學習中心組學習、落實學習制度，濃厚學法氛圍。
2、學校以“六五”普法規(guī)劃為依據(jù)，認真制定了符合我校實際的年度普法學習計劃。
3、建立健全教職工學法用法考試考核制度。按照省教育廳、市教育局普法的相關要求，組織開展教職工年度考試考核，考試考核結(jié)果作為相關評先選優(yōu)的依據(jù)。
三、深化法制宣傳，推進依法治教
1、結(jié)合師德建設和育人實踐，組織教師學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等五部法律法規(guī)。保證教職工每年至少學習4部法律(有學習筆記)。
2、充分利用課堂主渠道的作用，注重以學科為載體，加強小學生法制宣傳教育，全面提高小學生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識。根據(jù)省教育廳相關文件要求，要將法制教育列入課程，做到法制課經(jīng)費、課時、計劃、教材、師資“五落實”。把列入教學大綱的法律學習與《憲法》、《刑法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生毒品預防專題教育大綱》等與青少年密切相關的法律法規(guī)學習有機結(jié)合起來，全面提高青少年學生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識。
4、加強學校法制園地建設。充分利用各種媒體開展法制宣傳教育。利用校園電視、廣播、報刊開辦法制宣傳專欄、專版、專題，開展形式多樣、豐富多彩的法制宣傳教育。
5、加強法制副校長、法制輔導員制度的建設，豐富學校法制課的教師隊伍；要充分發(fā)揮教育領域的人才優(yōu)勢。
6、加強教育風險化解體系建設。充分發(fā)揮教育風險化解體系的職能和作用，科學管理，規(guī)范運作，做好校方責任險投保工作，保證100%投保率，有效化解校園各類傷害、事故造成的各種風險，維護師生及學校的合法權益，保障教育教學健康有序開展。
7、認真開展“依法治校示范校”創(chuàng)建工作。
學校法制工作總結(jié)篇七
近年來，我校全體教職工在區(qū)教科局領導的關心、指導和幫助下，始終堅持“以德立校、依法治?！钡霓k學思想，全面推進依法治校、依法執(zhí)教工作，貫徹落實依法治國、建設社會主義法制國家基本方略的重要內(nèi)容。依法治校，依法辦學，實施學校民主管理，提高辦學質(zhì)量的重要舉措。學校在黨風廉政建設、教師隊伍建設、教育質(zhì)量提高、教育經(jīng)費的使用、管理等重大問題上，積極開展依法決策，依法行事，依法教育、民主管理和監(jiān)督工作，形成了依法治校的育人氛圍?，F(xiàn)就近幾年來學校開展法制工作及學習情況匯報如下：
一、加強組織領導，形成依法制校保障機制。
堅持依法治校、依法執(zhí)教的原則，是關系到社會主義精神文明建設、關系到老百姓心目中學校形象的大事。加強法制教育，提高廣大師生學法、懂法、守法、用法、護法的意識是全面落實“三個代表”重要思想的具體表現(xiàn)，是深入貫徹“xx大”精神，全面落實科學發(fā)展觀、建設小康社會的重要內(nèi)容。因此，學校召開了專題研究會，健全組織機構(gòu)，保證“五五”普法教育工作的順利展開。成立了“五五”普法教育工作領導小組，陳洪軍校長為組長，劉麗華、劉圣良為副組長，其他中層領導和相關部門負責人為領導小組成員。定期研究民主管理和學校重大工作的決策。校領導班子分工明確，職責清楚，充分發(fā)揮了班子集體的力量。堅持依法開展辦學活動，自覺接受教育行政部門的監(jiān)督和檢查，自覺接受家長、社會的監(jiān)督。
二、加強宣傳教育，打好依法治校的基礎。
學校是教書育人的重地，肩負著培養(yǎng)合格的社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的建設者和接班人的重任，深入細致地做好普法教育工作是學校不可推卸的職責和義務，其性質(zhì)決定了全校教職員工必須具備較高的基本素質(zhì)和較強的法律素質(zhì)，才能勝任培養(yǎng)合格人才的重任。學生只有具備知法、懂法、守法、護法、用法的知識，才能少走彎路，才能遵守學校的校紀校規(guī)，才能用法律的武器保護自己。因此，學校始終把法制教育工作當成一項重要的政治任務完成。學校能充分利用宣傳欄、樓道墻報、教室宣傳欄、廣播、升旗和主題班隊會、還利用每年的節(jié)假日對學生有針對性的進行教育，如寒暑假、五一、國慶長假等，對廣大師生進行宣傳和教育，宣傳法制的重要性，形成廣大師生員工支持并積極參與法制教育活動的良好氛圍。
1、在法制教育工作中，結(jié)合學校的特點和實際，以多種靈活的方法分階段有步驟地進行各項政策法規(guī)的學習。如：積極組織全校教師的普法學習、培訓活動。聘請區(qū)交警大隊的劉文利(中隊長)、保國派出所黃志偉(警官)擔任學校法制副校長，他們定期來校做法制報告;通過他們豐富的法律知識，結(jié)合發(fā)生在青少年身邊的真實案例，深刻分析其形成原因，告誡學生應該吸取的深刻教訓，為全體師生上了一堂又一堂生動的法制教育課，起到了很好的警示教育作用。
2、為了深入開展法制教育，學校加強了對普法學習材料的訂購和復印工作，保證了學習有材料與內(nèi)容。全校教職工組織學習了：《教育法》、《教師法》、《九年義務教育法》《憲法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安處罰條例》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，促進了教職工普法教育的深入開展。
3、把法制宣傳教育作為依法治校重要的基礎性工作常抓不懈。為了保證普法學習的質(zhì)量，在普法學習過程中始終堅持“三落實”。即：計劃落實、時間落實、教材落實;“三結(jié)合”，即：集中宣講與個人自學相結(jié)合，普法考試與評優(yōu)相結(jié)合，學法與用法相結(jié)合;“三有”，即：有考勤、有筆記、有考核，從而保證了普法學習認真、扎實、有效地進行，并取得實效。學校對有關法律法規(guī)知識分專題進行了測試?？荚嚭细衤蕿?00%。
4、學校是教書育人的重要陣地，法制教育是學校德育教育的重要內(nèi)容，是對學生進行社會主義民主法制教育，培養(yǎng)學生社會主義法制意識，增強學生法制觀念的重要途徑，是實現(xiàn)依法治國的百年大計。在學生中，對學生進行法律常識和法規(guī)的教育具有重大的長遠意義和深刻的現(xiàn)實意義。為了體現(xiàn)學生以德育教育為主，以法制教育為重點的教學模式，利用多種形式，懸掛宣傳標語，設立宣傳欄，定期更換墻報，開放校園廣播站等。學校針對學生普法教育，開展了豐富多彩的課余活動，提高學生學習法律知識的積極性，調(diào)動了學生參與普法活動的熱情。學校把對學生的普法教育與對學生的常規(guī)管理如：制度約束、紀律、衛(wèi)生流動紅旗評比，文明班評比、星級班級評比，還有各種活動競賽、學科滲透、黑板報、學習園地、學生法治小報等等、行為規(guī)范教育、《公民道德建設實施綱要》的學習相結(jié)合;把以德育人和依法育人相結(jié)合，充分發(fā)揮思想品德課課堂教育的主渠道優(yōu)勢，使普法教育收到良好的效果。
課堂是法制和安全教育的主陣地，有針對性地向?qū)W生講解法律知識、安全知識，介紹《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》等法律、法規(guī)。通過講解，使學生了解了我國已步入法制化軌道，我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護自己。學生受到了具體的法制教育，遵紀守法的意識大大提高。學生法制觀念不斷增強，法律、法規(guī)知識得到廣泛普及。由于學校對法制教育工作常抓不懈，全體師生的學法、守法、用法、護法的積極性也在明顯增強，法律素質(zhì)在不斷提高。幾年來全校師生無違法事件發(fā)生，違法率為零。
總而言之，學校青少年法制教育是一項長期的任務，我們將不斷努力，勇于開拓創(chuàng)新，努力探索加強青少年法制教育工作的新方法、新途徑，以提高學校德育工作的實效。特色活動：比如：召開主題法制或安全班會，讓學生自己設計、自己編排，自己表演、自己評價。學生們用小品、相聲、三句半等喜聞樂見的形式宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護法》以及一些交通安全法規(guī)等;再有，由于我校所處的地理位置的原因，學校位于江南中環(huán)路離鐵路非常近，因此我校每學期都要和鐵路公安處團委聯(lián)合組織“知路、愛路、護路”主題教育宣傳活動;組織學生開展“遠離網(wǎng)吧”、“珍愛生命”、“拒絕毒品”、“遠離邪教”、“等主題教育活動。通過組織活動，使學生正確認識網(wǎng)絡，珍愛生命、遠離毒品。
學校法制工作總結(jié)篇八
學校普法工作總結(jié)
我單位積極推進依法治校和依法治教工作，不斷提高領導班子依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事的能力和水平，提高廣大師生的法律素質(zhì)，促進學校各項事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)步提高，努力辦好人民滿意的教育?，F(xiàn)將這一年普法工作總結(jié)如下：
一、加強領導，健全網(wǎng)絡，穩(wěn)妥有序推進法宣工作
統(tǒng)一認識，加強領導，是搞好普法教育和依法治校工作的重要保證。我校建立了以黨支部、德育處、團委、年級組為主體，以黨員干部、班主任、任課教師為骨干的學法、普法工作隊伍，按步驟，有計劃逐步推進六五普法工作。學校每年按照上級有關精神，制訂并不斷完善學校普法教育和依法治校規(guī)劃和年度實施計劃。同時，我們還將法制教育的內(nèi)容納入教職工學習范圍，在教師中廣泛開展”依法治校、以德立?！跋盗袑W習，通過學校領導的帶頭學法、用法，來帶動學校普法工作，更好地實施依法治校、依法治教提高學校的管理水平。
二、突出師德、強化學習，大力創(chuàng)建和諧校園
學校十分重視法制宣傳教育活動，定期組織教職工進行《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中共中央加強和改進未成年人思想道德建設的如干規(guī)定》等學習，同時與教育部《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》學習相結(jié)合，通過加強師德建設，營造和諧的校園文化氛圍。
三、健全制度，強化公開，促使學校各項工作規(guī)范化法制化
1.進一步加強制度建設，推進依法治校。真正使學校管理制度化和規(guī)范化，步入依法治校的健康軌道。采取了從群眾中來到群眾中去的原則，在反復座談討論、征詢意見或建議以及可行性的論證中得到認可，全過程操作規(guī)范。
2.進一步加強行風建設，杜絕亂收費現(xiàn)象。教育收費是一件關系到廣大人民群眾切身利益的大事。我們把整治亂收費作為辦好學校的一項重要工作來做；另一方面及時宣傳所做具體事宜，讓家長、社會了解教育發(fā)展進程，加強溝通，消除誤解。
3.進一步加強教代會建設，促進民主辦學。大力推進黨務公開、校務公開，充分發(fā)揮學校黨組織和教代會的作用，做到學校工作有章可循，增強政務透明度，加強了民主參與民主管理和民主監(jiān)督。我們堅持和完善教代會制度，做到學校各項制度的制訂、重大問題的.解決都由全體教職工參與討論，努力做到公開、透明，讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務，實現(xiàn)校務管理民主化，讓教師們以主人翁態(tài)度投身學校的工作。
四、明確重點、循序漸進，增強學生的法制觀念
我們立足課堂，提高法制教育的滲透性，把法律常識教育與思想政治學科相結(jié)合，納入課堂教學的內(nèi)容，結(jié)合加以貫徹落實，同時還充分利用新生入學、()團隊活動時間及每周一升旗儀式時間，對學生進行法制教育。
五、加強宣傳、創(chuàng)新載體，提高宣傳教育實效性
我們深入開展形式多樣的法制教育主題宣傳活動。加強法制宣傳陣地建設，充分發(fā)揮黑板報、櫥窗的宣傳功能，定期開展有針對性的法制宣傳活動，如我們結(jié)合”11.9"消防安全日、民防等要求，在全校進行緊急疏散的演習等，通過全校師生的共同參與，結(jié)合學生的現(xiàn)實生活，提高了法制宣傳教育的有效性。
師生法制觀念的培養(yǎng)和法律素養(yǎng)的形成，不僅需要多年法律知識的積累，更重要的是需要在法治的社會環(huán)境中耳濡目染，接受熏陶。我校將進一步加強法制宣傳教育，積極推進學校普法工作，提高師生的法制觀念，使依法治教、依法治校水平邁上了一個新臺階。
學校法制工作總結(jié)篇九
我校在上級領導和鎮(zhèn)政府的指導之下，法制教育工作開展得井然有序。在全校教師的努力工作下，全校已經(jīng)形成了一個良好的學法、守法、用法的氛圍。在這一年以來，我校積極穩(wěn)定地推進依法治校和依法執(zhí)教工作，基本完成了各項工作任務，為進一步推進學校法制教育工作創(chuàng)下了良好的環(huán)境?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、基本情況
南傘鎮(zhèn)紅巖完小下設兩個校點（刷布廠小學和紅巖小學），共有14個教學班，共有在校學生532人，其中寄宿學生277人，共有教職工33人，其中專任教師28人。我校重視法制教育工作，成立領導小組，有兼職法制副校長和兼職法制教育輔導員（班主任）。
二、主要做法和取得成效
（一）學校一直把德育工作放在首位，加強學生的法制宣傳工作。在完善和落實德育的同時，成立了法制教育領導小組。組長由校長擔任，中層干部和班主任為成員。
1、圍繞學校中心工作，突出宣傳重點，堅持正確的輿論導向，充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用，多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。
2、充分利用品德與社會教學課堂，集中有序的組織學生學習相關法制知識。
3、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。
4、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播時間，及時對學生傳達信息，進行法制教育和宣傳。
5、組織學生學習《公民道德建設實施綱要》，開辟公民道德建設欄目，加強未成年人思想道德建設，宣傳中華傳統(tǒng)，以抵制不良思想和不法行為。
6、配合“12.4”法制宣傳，在校營造普法氣氛，做好各項宣傳工作。
7、加強與村委的合作，利用課余對學生進行法制教育與宣傳。
（二）、加強教師的法制教育，積極推動依法執(zhí)教和依法治校工作。
1、加強法制知識學習。組織教師學習了關于《未成年人保護法》、《教師法》的相關知識，并進行了熱烈的討論。
2、在每周的教師例會上，及時的學習了關于依法治校的知識。如關于如何對待學生的心理問題，如何處理問題學生，如何處理課堂突發(fā)事件等，同時學習報刊雜志上的相關法制知識。
3、組織教師進行了普法知識考試，及時考察教師的依法執(zhí)教能力。
4、加強對教育教學環(huán)節(jié)的檢查和督促。教導處和校領導定期、不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經(jīng)常性的檢查，以確保依法執(zhí)教，推進普法工作。
25、認真做好各種報刊、雜志等普法學習材料的征訂工作，為教職員工的學習提供條件。
6、完善學校的規(guī)章制度和班級管理制度，做到事事有法可依，處理教師和學生問題嚴格依法辦事，逐步從人治走上法治，積極推進依法治校工作。
（三）、注意法制教育與學校教育教學工作的結(jié)合1、加強法制宣傳陣地建設。經(jīng)常利用學校廣播、黑板報、墻報、宣傳欄等進行法制宣傳教育。
2、法制教育與課堂教學相結(jié)合，發(fā)揮了課堂教學主渠道作用，是我校開展法制教育的主要形式。在學校的統(tǒng)一要求下，各位老師都能結(jié)合自己所教學科的特點，進行法制宣傳教育。班主任首先發(fā)揮了的"龍頭"作用，系統(tǒng)講授了《中華人民共和國義務教育法》《預防未成年犯罪法》等法律法規(guī)。其次，其他學科老師也結(jié)合各學科教學，滲透普法教育。堅持"一事一議"的主題班會制度，發(fā)揮班會課陣地作用，這是我校堅持的一種行之有效的教育方法。主要是針對社會上某些不良現(xiàn)象和學生中存在的一些違規(guī)違紀行為，根據(jù)有關法律法規(guī)和學校規(guī)章制度通過師生討論、辯論、知識回答、演講等形式讓學生在課堂上充分發(fā)表看法，再由班主任從中歸納、引導，擺事實、講道理，幫助學生理解法律精神，辨明是非。如一些喜歡上"網(wǎng)吧"和"電子游戲機室"的學生都通過主題班會的學習討論，很快提高了自己的思想認識，增強了法制觀念。
3、法制教育與課外實踐活動相結(jié)合，豐富了法制教育的內(nèi)
3容和形式。一方面，每學期都請公安部門的同志到校給學生作法制教育講座，圍繞學生的切身利益，傳授實用法律知識，教育學生學會依法保護自己的權益；學校還定期組織給學生觀看《交通安全教育圖片展》，使學生時刻不忘安全教育；同時，學校還要求學生閱讀法制報觀看法制教育圖片，舉行"珍惜生命、遠離毒品"簽名活動，"校園拒絕邪教"簽名活動，環(huán)境知識競賽活動等來增強學生的法律意識。
（四）、繼續(xù)加強與家庭、社會的聯(lián)系
加強與家庭的聯(lián)系，通過家長會、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式，與學生家長保持密切的聯(lián)系，隨時反映和了解他們的情況，并有意識地滲透法制教育知識，使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學校進行法制教育。加強綜合治理工作，并會同工商、文化等部門對學校周邊環(huán)境進行治理整頓，努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境，使學校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式，有利于學生的健康成長。
總之，法制工作長抓不懈，在以后的工作中還要加強這方面的工作力度，使法制工作為教學工作保駕護航。
南傘鎮(zhèn)紅巖完小
2012年12月30日
學校法制工作總結(jié)篇十
安全法制工作是學校工作的重要組成部分，是學校教育發(fā)展的最根本的前提。本學期，我校堅持了“安全第一、預防為主”的`原則，積極普及法律知識，創(chuàng)造了安全和諧的育人環(huán)境。經(jīng)過全體師生的共同努力，安全法制工作取得了良好的成績。現(xiàn)將本學期安全法制學科教學工作總結(jié)如下：
一、強化管理，提高認識。
加強安全法制工作過程管理，強化安全法律責任意識，提高思想認識，步調(diào)一致，齊抓共管，各司其職，確保班級各項安全法制工作措施的落實，努力消除各種安全隱患，創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。
二、健全制度，落實責任。
1、在上期的基礎上，進一步完善了班級安全法制管理制度和各種安全預案，實行安全目標管理、考核制度，做到目標明確，責任落實。
2、落實集中放學制度，學生在每條路中選一個高年級的學生負責實行安全管理，如果路上有安全隱患，必須立即告訴老師。堅持安全工作 “處處有人管、事事有人抓、件件有落實”的工作格局。
3、堅持定期（每月一次）和不定期的安全隱患排查制度，加強排查力度，及時排除存在的安全隱患，杜絕了安全事故的發(fā)生。
三、強化教育，深入開展各種安全教育活動。
1、上好每一節(jié)安全與法制課。講授一些自然災害發(fā)生的原因、受災時的自救、互救常識，以及上學路上的一些安全知識。
2、各班召開了“安全教育”主題班會，通過各種形式來提高安全意識，掌握一些必要的自護技能。
3、積極開展了森林消防安全教育活動。開展了模擬逃生演練活動，有組織地對全體學生進行一次安全逃生大演練，切實提高了學生自護、自救的能力。
4、組織做好安全教育日（周）活動，開展了多種形式的知識講座、知識競賽。
5、把安全教育內(nèi)容融匯有關學科教學之中。各科要結(jié)合學科內(nèi)容，適時滲透安全教育。體育課中，經(jīng)常檢查活動場地和體育設施認真做好運動前準備工作，并適時講授運動損傷的應急處理方法等。
6、做好安全教育貫穿始終的思想，通過安全法律知識講座等形式組織師生學習了安全方面的法律法規(guī)。通過廣播、板報等宣傳陣地加強安全法律知識宣傳力度，利用升旗儀式、班隊課等加強對學生進行森林消防、防洪、防弱水、食品衛(wèi)生安全等方面的教育，提高師生安全防范意識。
8、加強了對學生的法制教育，增強學生法制意識和自我保護能力。
四、做好與交通、溺水、森林消防以及食品安全的各種宣傳工作。
1、大力宣傳溺水安全，在開學初，天氣較熱，班上隨時都教育孩子別下塘下河洗澡。
2、做好交通安全工作。加強學路隊制度，確保上放學時段安全；通過“校訊通”平臺、家長告知書等形式與家長共同做好道路交通安全工作。
3、認真貫徹落實《消防法》和森林消防安全的各類工作，每學期組織師生進行一次安全大演練，增強師生應急能力。
4、認真貫徹落實食品衛(wèi)生法等法律法規(guī)精神，加強對學校食堂的檢查工作，保證食品衛(wèi)生安全。