人生職業(yè)規(guī)劃(實用14篇)

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
    人生職業(yè)規(guī)劃篇一
    1、興趣,性格
    喜歡學(xué)習(xí)不怕吃苦喜歡交朋友、誠實守信、樂觀爽朗、樂觀
    2、優(yōu)勢
    強烈的責(zé)任感,就喜歡與計算機打交道。團隊協(xié)作精神
    誠實、能吃苦,善于交流。善于在學(xué)習(xí)中長見識,曾在一些企業(yè)做過營銷推廣工作
    3、劣勢
    對于自己的專業(yè)知識不太了解,不善于運用專業(yè)知識,以后應(yīng)加強鍛煉,努力發(fā)展為很多有才華的專業(yè)營銷師。
    4、成功經(jīng)驗
    5、失敗教訓(xùn)
    高考成績不理想,但我從未放棄,很快的適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境,利用好大學(xué)的一切資源。
    6、別人對我的評價
    有責(zé)任感,好學(xué),安靜,比較合群,積極性較強,抽象思維和邏輯思維較強,不怕吃苦,塌實。
    1、大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境分析
    學(xué)校具有完善的基礎(chǔ)設(shè)施;具有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;良好的師資力量;一班相處融恰的同學(xué),等等。剛進入大學(xué)要盡快融入,要適應(yīng)大學(xué)的生活環(huán)境,要努力學(xué)習(xí)市場營銷的專業(yè)知識,和同學(xué)建立友好的人際關(guān)系。
    2、專業(yè)分析
    市場營銷專業(yè)要求學(xué)生各方面的專業(yè)知識豐富,要有很強的環(huán)境適應(yīng)能力,要及時對市場信息進行收集和管理。
    1、大學(xué)一年級目標(biāo):適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,初步了解市場營銷專業(yè)的知識,提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:參加學(xué)?;顒?,增加交流技巧;學(xué)習(xí)計算機知識,輔助自己的學(xué)習(xí)。
    2、大學(xué)二年級目標(biāo):提高工作能力。主要的內(nèi)容有:在一些企業(yè)當(dāng)臨時工,結(jié)合所學(xué)的專業(yè)知識。提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。
    1、適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境:積極參與學(xué)校組織的各項活動,努力學(xué)習(xí)課本知識,按照自己的喜好興趣從學(xué)校的圖書館里借書瀏覽,做個德智體美勞皆優(yōu)的大學(xué)生。積極面對學(xué)習(xí)生活中遇到的問題,從困難中發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而增強自己的各項的能力。
    2、提高工作的能力,增長社會見識:放長假期間,去一些企業(yè)中做臨時工,合理利用電腦,上網(wǎng)看一些企業(yè)面試的視頻,了解營銷市場的行情。向長輩請教和學(xué)習(xí)。
    學(xué)習(xí)能力不過強,不夠積極
    人生職業(yè)規(guī)劃篇二
    職業(yè)生涯要有規(guī)劃,按照規(guī)劃一步步往下走才不會亂陣腳。但是對于企業(yè)員工來說,恐怕寫個工作計劃都是敷衍了事,更別說是職業(yè)規(guī)劃。卻有這樣一個人,大學(xué)畢業(yè)剛參加工作就寫了一份20000字的職業(yè)規(guī)劃書,通過詳細的分析和研究將自己人生的每一步都做好了規(guī)劃,他就是陶云峰!
    “你是出于什么樣的考慮而寫出如此詳盡的職業(yè)規(guī)劃書呢?”
    “人生就應(yīng)該去探索和思考,沒有規(guī)劃就注定迷茫,走一步算一步是很難取得進步和成功的?!?BR>    “很多應(yīng)屆畢業(yè)生在面試的時候都還不太清楚職業(yè)規(guī)劃是什么,你是不是算比較‘早熟’啊?”
    “哈哈,對!我就是很早熟的人,比同齡人想得多,想得遠,但是人就該這樣啊,有目標(biāo)才能更好的為之去奮斗……”
    誰能想到這些話語竟然出自初出茅廬的陶云峰與面試官的對話,他就如同“身經(jīng)百戰(zhàn)”的職場“老人”,心思縝密,思路清晰,對答如流。
    做事有規(guī)劃、有目標(biāo),更有詳盡的分析和研究,把人生每一步都規(guī)劃好,并且努力提前實現(xiàn)。正如陶云峰所言:“只有規(guī)劃好人生,才能步步為贏!”
    1997年中南財經(jīng)大學(xué)畢業(yè),陶云峰應(yīng)聘進入廣州鋼鐵集團,最開始任職于集團本部策劃部,到20xx年底被調(diào)到廣鋼與林德合資的廣鋼林德?!拔以趶V鋼林德被調(diào)崗多次,先后做過銷售、市場,也做過商務(wù)和物流管理?!碧赵品逍ρ宰约壕褪恰吧鐣髁x一塊磚,哪里需要哪里搬”。
    “做銷售的時候,我經(jīng)常是最后一個下班的,跑業(yè)務(wù)花的時間比別人都多,整個珠三角幾乎都被我跑遍了;在商務(wù)部做管理時,我把整個商務(wù)部的流程、體系和模板都重新梳理建立起來……”陶云峰不管在什么崗位都把能力發(fā)揮到極致,盡力做到最好。“做銷售期間,我了解到各種業(yè)務(wù)渠道,也跟客戶建立了良好的客情關(guān)系;做商務(wù)和物流管理時,更懂得成本的有效利用……每次調(diào)崗都是一種歷練。讓我處事更加成熟穩(wěn)重,也收獲了意想不到的成長?!?BR>    經(jīng)過不斷的努力與拼搏,陶云峰雖然從基層做上了管理者的崗位,但始終還沒有達到他職業(yè)規(guī)劃中的目標(biāo)?!拔腋M梢园凑兆约旱穆殬I(yè)規(guī)劃走,并且做出一番成績?!?當(dāng)時陶云峰給自己定的職業(yè)目標(biāo)是hrd,也為了這個目標(biāo)一直在努力,不斷給自己充電。20xx年他在暨南大學(xué)攻讀了mba,還利用工作之余考取了與人力資源管理相關(guān)的各類資格證。20xx年,公司hrd由于任職期限已到而宣布退休,陶云峰參加了該崗位的競聘。
    “當(dāng)時參加競選的人很多,考核也相當(dāng)嚴格,幸好我前期一直不斷的學(xué)習(xí)和積累。” 果真機會是留給有準(zhǔn)備的人,陶云峰一路“過關(guān)斬將,沉著應(yīng)戰(zhàn)”終于應(yīng)聘成功,于20xx年4月正式擔(dān)任廣鋼林德的hrd,全面負責(zé)公司的人力資源管理工作。前期的歷練和積累,讓他對人力資源管理很快上手,正如陶云峰自己所說:“ 職業(yè)生涯中每一次的崗位轉(zhuǎn)換都是為日后打下基礎(chǔ),全身心的投入才能使自己更上一層樓?!?BR>    在廣鋼林德?lián)蝖rd期間,陶云峰為自己在這個崗位上的每一步都制訂了計劃。國企相對當(dāng)時來說,薪資高福利好,工作穩(wěn)定,一批批人爭相涌入,而呆在企業(yè)內(nèi)的員工又不愿走,這樣就導(dǎo)致“人浮于事”的現(xiàn)象相當(dāng)嚴重?!爱?dāng)時,我給自己制訂的目標(biāo)就是對在崗人員進行優(yōu)化?!?BR>    “人才優(yōu)化的第一步就是必須采取‘瘦身行動’,讓人才更好匹配企業(yè)的發(fā)展?!蓖ㄟ^前期詳細的調(diào)查了解,陶云峰開始策劃“瘦身行動”,將放錯崗位的人才做好調(diào)整,對考核不合格的進行勸退。“此項目實施了三年,分批為企業(yè)精減掉了一百多號人,其中只出現(xiàn)了一例有爭議的。不僅優(yōu)化了企業(yè)的人才結(jié)構(gòu),也大大節(jié)省了管理成本。”
    減員對于任何企業(yè)來說都是最難行的一步,但有時候為了企業(yè)更好的發(fā)展又不得不去觸碰。陶云峰在這方面就把握得很好,“‘瘦身行動’之前要與工會主席、黨委書記以及各部門管理者一起討論和溝通,并把進程及時上報給董事會?!碧赵品鍙娬{(diào),最重要的一點就是要做好領(lǐng)導(dǎo)和員工之間的橋梁,多站在對方的角度思考問題,做事合理合法,符合企業(yè)的規(guī)章制度,一般都會取得令人滿意的結(jié)果。
    人員優(yōu)化,除了剔除不合適的人才外,培訓(xùn)也必不可少?!拔覍ε嘤?xùn)遵循的原則是,必須要落地,不可盲目創(chuàng)新。”陶云峰在主導(dǎo)培訓(xùn)的時候,會結(jié)合員工每個月的績效考核以及他們提出的需求去制定與之匹配的培訓(xùn)課程。再根據(jù)課程選擇內(nèi)部培訓(xùn)、外派學(xué)習(xí)以及邀請外部講師等不同的培訓(xùn)方式進行,如此一來,獲得的培訓(xùn)效果是顯而易見的,員工也可得到更好的提升。
    薪酬績效是人力資源管理重點涉及的模塊,但往往也是hr最不愿意觸碰的,無論怎么制定和調(diào)整都會引來各種抱怨,可謂幾家歡喜幾家愁,難以做到皆大歡喜的局面。但陶云峰卻敢于“啃這塊硬骨頭”。
    廣鋼林德當(dāng)時的人力資源部擁有很大的決策權(quán),甚至可以主導(dǎo)整個企業(yè)薪酬績效的制定和調(diào)整,但陶云峰卻看到了弊端?!白盍私鈫T工工作情況的是直線經(jīng)理,對于員工是否加薪,考核是否合格有直接的決定權(quán)應(yīng)該是他們,而不是人力資源部?!背鲇谶@樣的考慮,陶云峰要求領(lǐng)導(dǎo)“砍掉”了人力資源部對薪酬績效的決策權(quán),將權(quán)力下放給各個直線經(jīng)理?!皺?quán)力下放之后,對于不平衡不合理的情況我們有建議權(quán)和監(jiān)督權(quán),但不決策?!本瓦@樣,經(jīng)過不斷的優(yōu)化和調(diào)整,企業(yè)的薪酬績效結(jié)構(gòu)變得更加公平,“怨聲四起”的情況少了,也在很大程度上激起了員工的積極性,工作效率大幅度提升。
    如此一來,陶云峰帶領(lǐng)的人力資源部也受到了各個部門經(jīng)理和員工的充分信任,溝通也更加順暢?!白鳛槿肆Y源管理者一定不要高高在上,要與一線員工做好交流,同時也要讓老板看到你工作帶來的成效,獲得認可,如此,工作才能更好的開展。”陶云峰認為只有與員工和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系都處好了,人力資源部“橋梁”的作用才算真正發(fā)揮出來了。
    在廣鋼林德工作了14年,陶云峰按照職業(yè)規(guī)劃一步步往前走,該得到的歷練都有了,所有的工作也變成了常規(guī)工作,穩(wěn)定而安逸?!岸颊f人生四十而不惑,到了這個年紀(jì)穩(wěn)定的工作是最好的選擇,但是我不能‘違背’我的職業(yè)規(guī)劃,也不愿就此選擇安逸,必須重燃激情繼續(xù)奮斗,接受更大的挑戰(zhàn)!”出于這樣的“雄心壯志”,陶峰毅然離開了廣鋼林德, 選擇了頗具挑戰(zhàn)性的體育行業(yè),進入五環(huán)廣告公司擔(dān)任總經(jīng)理。
    在五環(huán)體育,陶云峰很快找到發(fā)力點,創(chuàng)造了“國內(nèi)首個固定的規(guī)范化系統(tǒng)化的垂直馬拉松賽事”,該賽事被世界高塔競速聯(lián)盟twa官方認證為世界高塔競速亞太區(qū)冠軍賽,這也是首屆亞太區(qū)冠軍賽。陶云峰告訴我們,日后會不斷研發(fā)和推出新的體育競技項目,將公司的商業(yè)模式不斷進行包裝和完善,希望自己可以沿著這個突破點,努力成為業(yè)內(nèi)佼佼者,將體育精神傳播到更多人的心中?!皩τ谧陨砺殬I(yè)生涯的定位,要選取窄的點去突破,去做精做強,并這個領(lǐng)域做出成績,要做‘點冠軍’?!?BR>    “一個合格的管理者,遇事要有堅韌不拔的意志,能吃苦也是一種特質(zhì),因為一個人的成功是來自你受的苦和難。除此之外還要有自己的判斷,堅定自己的主張,并且敢于去決策。”陶云峰認為職場人都應(yīng)為自己制訂一個職業(yè)規(guī)劃,哪怕是三年或者五年規(guī)劃,要清楚自己每個階段需要做什么,缺什么能力,如何進行提升……“因為沒有一個人的成功是一蹴而就的,必須分步實施,循序漸進,能夠把職業(yè)生涯都規(guī)劃好的人,未來等待他的必定是成功!”
    如果把人生比作一場棋局,陶云峰已經(jīng)在開戰(zhàn)之前就制定好目標(biāo),并規(guī)劃好每一顆棋子該如何走,所以他人生可以步步為贏也就不足為奇了。
    陶云峰,中南財經(jīng)大學(xué)畢業(yè),曾任廣鋼林德人力資源總監(jiān),具有豐富的企業(yè)管理經(jīng)驗。現(xiàn)任廣東省五環(huán)廣告公司總經(jīng)理。
    人生職業(yè)規(guī)劃篇三
    一、前言:
    現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),作為新時代的大專生,就應(yīng)該對社會有一個清醒的認識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。
    二、自我評估:
    1、我的興趣愛好:自己性格活潑開朗,善于和同學(xué)交流,喜歡聽歌,有時和同學(xué)打打籃球羽毛球,去閱覽室看雜志,小說之類的,平時和同學(xué)在一起聊天,散步,上上網(wǎng)啊,學(xué)習(xí)嗎,有時態(tài)度不積極,成績不理想。
    2、我想每個人的性格都有雙重性,我也一樣,我作為班里的考勤班長,在性格上我覺的自己比較講原則,這是我做好考勤所必須具有的,意志控制力也比較強,有時會出現(xiàn)情緒波動的情況,但我還是努力克制自己,不足呢,我來自山東是獨生子,肯定受到父母的不少溺愛,有不少的劣根,自立性還不太強,來到廣西上學(xué)遠離家鄉(xiāng),這也許是對我以后生活自立性的一種鍛煉吧,我想在我從這所學(xué)校畢業(yè)以后,我的自立性將有很大的提高,我講原則,在班里的榮譽和利益方面愿意禮讓他人,對個別班干的出格行為我會很嚴厲的批評,而且情緒有時特別的沖動。在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目?,F(xiàn)在來到學(xué)校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我要努力改進自己的不足發(fā)揚自己的長處,讓自己變的更優(yōu)秀。
    3、自我職業(yè)能力的判斷,自己能很順利的完成自己的部分任務(wù),在交流方面有一定的優(yōu)勢,我想我的動作協(xié)調(diào)能力和空間判斷能力比較強,能夠很好的判斷空間位置和地理位置。
    通過測評大體上了解了自己的職業(yè)走向,自己適合的工作大概為社會工作者或者是社會服務(wù)助理人員。
    4、自己在學(xué)習(xí)上有點馬虎不認真,造成學(xué)習(xí)成績的不理想,以后這方面應(yīng)該積極的改進,在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。
    5、自己在學(xué)校參與和組織社會活動持積極支持的態(tài)度,因為參加社會活動我們能更好的了解社會適應(yīng)社會,自己能從中收獲許多東西,一些在課本中學(xué)不到見不到的東西,所以我對許多社會活動都很支持,也樂于參加。
    6、自我的潛能的分析,我想沒個人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題,我自己的潛能,說實話我自己也不太清楚,如果不是學(xué)校給的這次作業(yè)我還真不會去分析自己的潛能,我的潛能呢,說不太清楚,在高中里我的地理、歷史還有政治都很好,特別是地理,因此在學(xué)校黨課的考試中我取得了91分的成績,我想我在空間和時間的判斷以及理論基礎(chǔ)上有一定的潛能。
    7、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業(yè)性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應(yīng)社會受到社會的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會服務(wù)社會。
    三、環(huán)境分析:
    我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會不斷進步,進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。
    結(jié)語:面對未來的工作道路,你有沒有做好規(guī)劃呢?
    人生職業(yè)規(guī)劃篇四
    據(jù)科學(xué)但不完全分析,20%的人在30歲以前能明確給自己定位并找好發(fā)展方向,而這20%的人又僅有20%能在任何環(huán)境中堅持發(fā)展自己;10%的人在35歲之前能明確給自己定位并找好發(fā)展方向,而這10%的人又僅有10%能在任何環(huán)境中堅持發(fā)展自己;5%的人在40歲之前能明確給自己定位并找好發(fā)展方向,而這5%的人又僅有50%能在任何環(huán)境中堅持發(fā)展自己;若40歲還不知道自己該做什么,怎么做?這種人基本上屬于隨遇而安,得過且過之人,--而這大部分人的確在他們的一生中都不知道自己的優(yōu)勢在那里,自己的天賦在哪里,或者因為性格或環(huán)境原因根本不知道怎么發(fā)揮自己的優(yōu)勢。這不僅是個人的悲哀也是民族劣根性的悲哀。
    隨著社會的進步和各行各業(yè)競爭的激烈現(xiàn)實,人若在青年時期僅僅為了生存而盲目度日,只會隨著年齡的增長倍感生存的艱難,消極者更會怨天尤人、自我墮落甚至鋌而走險。因此,在經(jīng)歷多種職業(yè)后回頭反思自己的人生,我也一聲嘆息--人為什么總要在自己失敗后才知道經(jīng)驗的可貴!而當(dāng)現(xiàn)成的經(jīng)驗擺在面前又偏偏無動于衷。莫非就象賈先生所言:人是永遠長不大的動物,當(dāng)他真的長大了,一輩子也就完了。
    我做過教師、化妝品銷售、直銷員、企業(yè)管理。不管為別人做還是為自己做,別人都覺得我是一個不錯的合作者--有責(zé)任心、穩(wěn)重、有創(chuàng)意、肯吃苦,一定會成功。而實際上我既然能從事這么多行業(yè)就表明我是很失敗的,因為我沒有定位,沒有明確的發(fā)展方向,只是簡單的滿足著自己的生存基礎(chǔ)和所謂的存在價值而短期努力著,好象什么都可以,實際上什么都不可以;結(jié)果在一種毫無意義的滿足中浪費青春。這種狀況實際比表面看來毫無優(yōu)勢的人的發(fā)展?fàn)顩r可能更慘。因為這種人正是因為優(yōu)勢的存在認為選擇的機會更大,而往往更容易錯失良機。
    而西游記中表面最無庸的唐僧,按邏輯分析是絕對無法去西天取到真經(jīng)的,但僅僅因為他的執(zhí)著--對取真經(jīng)這一目標(biāo)的明確和堅持!才有了師徒四人的共同努力。其實,他這樣就是對他職業(yè)的一個長期規(guī)劃。所以我也明白,人的成功就是兩點:一是正確選定目標(biāo);二是堅持實現(xiàn)目標(biāo)。換句話說就是,做好自己的職業(yè)規(guī)劃,并努力通過各種途徑投資自己,讓自己在實現(xiàn)目標(biāo)中成長起來。
    我是在33歲開始對人生頓悟的,我痛恨自己年輕時的浪費,當(dāng)很多朋友在比我艱難得多的情況下努力時,我還暗自慶幸;但當(dāng)他們逐步獲得一些成就時,我才感到自己幼稚和荒唐。33歲,我是在一家企業(yè)做管理時才明白自己的真正優(yōu)勢和天賦,現(xiàn)在還不晚,但我知道,我的職業(yè)規(guī)劃就等于我的人生規(guī)劃了,我要明確的告訴自己,明年的今天我將是什么狀態(tài);3年后的今天我又將如何。
    也奉勸那些想通過正道發(fā)展自己的.人,今天就計劃吧,不管你現(xiàn)在是如何的窘迫和艱難,只要你明白自己的優(yōu)勢,確定自己的發(fā)展目標(biāo),一切皆有可能。
    人生職業(yè)規(guī)劃篇五
    這個時期是人充分展現(xiàn)自己才能、獲得晉升、事業(yè)得到迅速發(fā)展之時。此時的任務(wù),除發(fā)奮努力,展示才能,拓展事業(yè)以外,對很多人來說,還有一個調(diào)整職業(yè)、修訂目標(biāo)的任務(wù)。人到30多歲,應(yīng)當(dāng)對自己、對環(huán)境有了更清楚的了解??匆豢醋约哼x擇的職業(yè)、所選擇的生涯路線、所確定的人生目標(biāo)是否符合現(xiàn)實,如有出入,應(yīng)盡快調(diào)整。
    這一階段,是人生的收獲季節(jié),也是事業(yè)上獲得成功的人大顯身手的時期。對于到了這個年齡仍一無所得、事業(yè)無成的人應(yīng)深刻反省一下原因何在?重點在自身上找原因,對環(huán)境因素也要做客觀分析,切勿將一切原因都歸咎于外界因素,他人之過。只有正確認識自己,找出客觀原因,才能解決人生發(fā)展的困阻,把握今后的努力方向。很多人在此階段都會遇到知識更新問題,特別是近年來科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展,知識更新的周期日趨縮短,如不及時充電,將難以滿足工作需要,甚至影響事業(yè)的發(fā)展。
     此階段是人生的轉(zhuǎn)折期,無論是在事業(yè)上繼續(xù)發(fā)展,還是準(zhǔn)備退休,都面臨轉(zhuǎn)折問題。由于醫(yī)學(xué)的.進步,生活水平的提高,很多人此時乃至以后的十幾年,都能身體健康,照樣工作。
    人生職業(yè)規(guī)劃篇六
    在我國,由于體制的原因,大學(xué)生往往忽視生涯規(guī)劃,對自己的未來沒有很好的“精打細算”。如同盆景一樣,人生也需要“打理”。在這方面,國外盛行的“生涯規(guī)劃與體驗教育”也許能給我們一些啟示。生涯規(guī)劃與體驗教育作為一個專業(yè),是30年前在美國誕生的。之后引入到加拿大、瑞士、法國、新西蘭、澳大利亞、德國等國,并得到快速發(fā)展。而今,這些國家平均有超過72%的工作人群直接受益于此。美國庫克大學(xué)副校長、生涯規(guī)劃領(lǐng)域?qū)<尹S天中教授指出,開設(shè)生涯規(guī)劃與體驗教育的目的就是要將個人的潛能與環(huán)境做出一個妥善的安排與配合,從而實現(xiàn)最終的生涯目標(biāo)。
    目前,美國庫克大學(xué)已將生涯規(guī)劃與體驗教育的課程正式引入到國內(nèi),并在西安歐亞學(xué)院落地生根。據(jù)了解,生涯規(guī)劃與體驗教育將分三階段進行。第一階段是課堂教學(xué)。學(xué)生通過對案例的研討與分析來認識自我,理解生命的意義,從而樹立正確的人生觀與價值觀。第二階段是體驗教育,在這階段學(xué)生扮演主導(dǎo)角色,他們會進入盈利機構(gòu)(如企業(yè)、工廠)和公益機構(gòu)(如敬老院、孤兒院)進行實踐體驗,在過程中明白自身的價值并學(xué)會感恩與珍惜。第三階段為職業(yè)生涯規(guī)劃。在此階段,老師會引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計自身職業(yè)生涯規(guī)劃(包括審視自我、確立目標(biāo)、生涯策略和生涯評估)、明確職業(yè)定位、確立發(fā)展目標(biāo)、進行就業(yè)準(zhǔn)備。經(jīng)過三階段的學(xué)習(xí)與實踐,學(xué)生的眼界與心胸都得到了拓展,對人生的認知也更加客觀。
    “課程讓學(xué)生找到屬于他的自信”黃校長補充道。心理學(xué)家的研究報告也告訴我們,一個自我肯定的人,比自我否定者更接近成功。
    目前,生涯規(guī)劃與體驗教育在許多發(fā)達國家都已廣泛普及:在德國,各高校的專門人員會對高中畢業(yè)生進行專門的入學(xué)咨詢指導(dǎo),通過心理測試、咨詢等手段引導(dǎo)學(xué)生進行正確的自我評價,幫助學(xué)生確定職業(yè)方向;而在英國,大學(xué)就業(yè)輔導(dǎo)老師除對畢業(yè)生進行擇業(yè)輔導(dǎo)外,還提供包括個性分析、職業(yè)生涯設(shè)計等個性化輔導(dǎo)。
    相對于國外的領(lǐng)先,我國少數(shù)高校已開始在教學(xué)中引入生涯規(guī)劃與體驗教育的思想,如南開大學(xué)在20xx年成立了中國高校第一個大學(xué)生生涯規(guī)劃中心,天津科技大學(xué)、云南財經(jīng)大學(xué)、福建集美大學(xué)等高校也相繼開設(shè)此類課程。盡管如此,絕大多數(shù)高校仍然只關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,忽略對學(xué)生綜合素質(zhì)的關(guān)心?!拔也恢罏槭裁匆洗髮W(xué)?我學(xué)的專業(yè)究竟能對社會產(chǎn)生多大價值,社會真正需要我嗎?……”大學(xué)生們普遍都有諸如此類問題,對學(xué)業(yè)、工作乃至人生都充滿了困惑,而缺少人生體驗也讓他們認知片面、格外脆弱,部分承受能力差的學(xué)生遇到挫折后甚至選擇輕生來逃避問題。
    目前,生涯規(guī)劃與體驗教育的開設(shè)將讓西安歐亞學(xué)院的20xx余名學(xué)子受益。而隨著我國教育與國際的逐步接軌,越來越多的高校將會了解對人才全方面培養(yǎng)的重要性。“教育的目的不應(yīng)在‘育分’而應(yīng)在‘育人’。”西安歐亞學(xué)院院長胡建波強調(diào),“這和我們所提倡的‘大學(xué)之大,在于文化’本質(zhì)相同,因為文化的內(nèi)含的不僅僅是知識素養(yǎng),更多的是對學(xué)生成人、成才的人文關(guān)懷?!痹谒磥?,與傳統(tǒng)教育相比,生涯規(guī)劃與體驗教育在后者的效果更加顯著。
    人生職業(yè)規(guī)劃篇七
    每個人的職業(yè)規(guī)劃不可能一步到位,要根據(jù)現(xiàn)實情況以及現(xiàn)有的機遇不斷調(diào)整自己的人生目標(biāo),最終向自己的理想靠近。
    每個在校大學(xué)生都渴望畢業(yè)后能找到一份令自己滿意的工作。要在眾多的對手中脫穎而出,不是一朝一夕的工夫。我覺得在大學(xué)期間,就應(yīng)該著手考慮自己未來的職業(yè)選擇。當(dāng)心中有個大概的計劃和目標(biāo)后,便應(yīng)該到目標(biāo)公司開始實習(xí)。實習(xí)是一個非常行之有效的自我測評方法。通過實習(xí)你可以積累相關(guān)專業(yè)經(jīng)驗,可以更清楚地進行自我認知。有實習(xí)的經(jīng)驗?zāi)憔涂梢栽诮酉聛淼膶W(xué)習(xí)中彌補缺陷,更充分地發(fā)揮優(yōu)勢,在今后的求職大戰(zhàn)中立于不敗之地。另外,實習(xí)可以說是模擬就業(yè),在工作中遇到形形色色的、具體的事情會極大地激發(fā)你的潛能。俗話說知己知彼,百戰(zhàn)百勝,實習(xí)就像一面鏡子,讓你真正地了解自己。這樣面對未來的就業(yè)競爭,你已仿佛吃了一顆定心丸。
    職業(yè)規(guī)劃是一個系統(tǒng)工程,除了目標(biāo)的設(shè)定外,在此之前的準(zhǔn)備工作更為重要,它直接影響到你對預(yù)期實現(xiàn)的程度。所謂不打無準(zhǔn)備之仗,在大學(xué)期間,應(yīng)該有意識地積累自己的能力,以便能很快地投入工作,早日實現(xiàn)自己的目標(biāo)。我認為有三點是最重要的:
    1、學(xué)習(xí)能力
    在我們這個信息爆炸的時代,知識更新得很快,如果沒有不斷學(xué)習(xí)的動力,你很快就會被淘汰。大學(xué)生要有一個共同的信念就是不斷地充實自己,更好地勝任自己的工作。
    2、適應(yīng)能力
    從象牙塔進入社會,幾乎每位大學(xué)生都會感到不適應(yīng),面對新環(huán)境常常出現(xiàn)挫折感、煩悶等,不能很快地進入角色。所以用人單位是很看重員工的適應(yīng)能力的。一個可以隨機應(yīng)變,從容應(yīng)付各種復(fù)雜局面的人,是企業(yè)和單位最為青睞的。在這里提醒各位大學(xué)生朋友,多尋找一些機會磨練自己,這對你的一生都有益。
    3、與人相處的能力
    這一點不用多說,大家都明白。我們從事的工作大多必須與他人合作才能完成,如果缺乏這種能力簡直是寸步難行。學(xué)校里的個人英雄主義在工作中是行不通的,早早樹立合作精神將對你有很大的幫助。
    成功的職業(yè)規(guī)劃要不斷地根據(jù)實際情況調(diào)整自己的方案,最終接近目標(biāo)。另外一點就是結(jié)合自己的興趣和能力制定出切實可行的擇業(yè)規(guī)劃。我認為好的職業(yè)不僅僅在于高薪,個人興趣與能力的結(jié)合點才是好職業(yè)必備的因素。如果不能根據(jù)自己的興趣愛好和實際能力,而是盲目地規(guī)劃未來,那一定不能取得成功。讓我們先舉幾個例子,以便對大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃有個初步的認識,然后再進行進一步探討。
    大公司還是小公司
    我個人認為,到大公司工作比較好。大公司相對于小公司來說,更加成熟,各方面也更加完善一些,我想這一點很吸引人。另外,在大公司工作,它能為你提供更多的培訓(xùn)機會,你可以在工作中不斷充實完善自己,向更高層次進行拓展,這是它占優(yōu)勢的又一個方面。再者,大公司能為個人發(fā)展提供更多機會,這也是小公司無法比擬的。我想,高的起點對每個人的成功都會有極大幫助。做你最擅長的事,成為某一領(lǐng)域的專家。
    一個人成為通才很難,但成為專家并不困難。舉個例子,在森林里開一個動物學(xué)習(xí)學(xué)校,兔子、老鷹、青蛙都去上學(xué)。開學(xué)后,學(xué)校設(shè)立跑步、爬樹、游泳、飛翔幾門課程。兔子可以是跑步的明星,但要它學(xué)游泳就很困難,學(xué)飛翔就更不用說了,爬樹很容易弄傷它的腳。所以說關(guān)鍵是你不必成為全才,只要成為某一領(lǐng)域的專家。
    和老鷹一起翱翔
    規(guī)劃好自己未來發(fā)展方向之后,你就要進行“標(biāo)桿學(xué)習(xí)”了。你要找出在你的領(lǐng)域里最棒的人,去拜訪他,向他取經(jīng),最終要達到他的水平,并超越他。這就是“和老鷹一起翱翔”。如果你要成為一個非常優(yōu)秀的軟件工程師,你就要找到在這個領(lǐng)域中最棒的那個,和他一起工作,了解他的工作經(jīng)驗是什么、每天的生活是如何安排的。你幫他工作會比你自己摸索進步更快,并且讓他給你一些建議,達到你目標(biāo)的速度也就會大大加快。其次,當(dāng)你做得比較好的時候,就與成功者合作。這是最快和把握性最大的成功途徑。
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    人生職業(yè)規(guī)劃篇八
    對有些人來說,留學(xué)海外,就如同一葉孤舟在茫茫大海中漂泊,承載的是惶恐與失落;而對另一些人來說,留學(xué)海外卻如同貨輪穿梭于海洋,承載的是自己的目標(biāo)與方向。王輝耀就屬于那種揚帆奮進者,因為他的留學(xué)生涯與職業(yè)規(guī)劃緊密相連。
    第一步:找準(zhǔn)一個好的發(fā)揮點
    “人生的路很長,但緊要處只有幾步?!蓖踺x耀第一步關(guān)鍵的選擇是赴加拿大讀mba。他說:“我覺得要在有限的一生做比較有意義的事,就要給自己尋找一個比較好的發(fā)揮點。我學(xué)的是英美文學(xué)專業(yè),分到國家經(jīng)貿(mào)部。當(dāng)時是80年代,國家正處于改革開放一片生機勃勃的時期,我感到要參與,光有文學(xué)知識是不夠的,要走出去,要參與到國際經(jīng)貿(mào)活動中去。就這樣,我去了加拿大,讀了mba,這對我是一個很好的準(zhǔn)備?!?BR>    對出國留學(xué)前的規(guī)劃,王輝耀要說的是,如果你選擇出國讀管理類課程,一定要注意在國內(nèi)積累相關(guān)經(jīng)驗,尋找工作機會的時候,要盡量選擇那些與經(jīng)濟或商務(wù)等領(lǐng)域有關(guān)的、能夠?qū)懮下臍v的工作,否則可能你當(dāng)時收入不錯,但你的工作并不足以為你進行足夠的能力鍛煉,而且這份工作經(jīng)歷將來國外的商學(xué)院也不會看重的。他在外經(jīng)貿(mào)部三年的工作經(jīng)歷,也使他在國外的學(xué)習(xí)及工作實踐中如魚得水。
    在留學(xué)期間,王輝耀有三個“不一樣”:第一,只用一年時間就拿下了mba學(xué)位,因為“一定要在一定階段攻克一個目標(biāo),才有機會追蹤下一個主攻方向”;第二,沒刷過一天盤子,因為“你總不能在簡歷上填成功地刷了幾千只盤子,送了幾千封信”;第三,用了整整一年時間研究找工作,因為“找工作本身就是一個培訓(xùn)的過程,是你練習(xí)捕捉機會的過程。”這樣,他假期在加拿大帝國商業(yè)銀行的工作經(jīng)歷、在日本生產(chǎn)精工表的公司給經(jīng)理做培訓(xùn)的經(jīng)歷,都在簡歷里記上漂亮的一筆,對他以后找工作是很大的幫助。
    讀完書以后,他順利地進入蒙特利爾一家大型工程咨詢公司,第一年做亞洲的市場經(jīng)理,第二年成為亞洲市場的高級經(jīng)理。
    第二步:成為魁北克政府第一個華人外交官
    王輝耀先生第二步關(guān)鍵選擇是,成為魁北克政府駐香港暨中國首席商務(wù)經(jīng)濟參贊,這是魁北克省第一次任命華人擔(dān)任這一職務(wù)。
    90年代初,魁北克政府在香港設(shè)立了一個獨立的商務(wù)機構(gòu),要招聘一個負責(zé)商務(wù)處的首席商務(wù)參贊,他們登了廣告,王輝耀決定去試一試。因為他有在中國工作的經(jīng)驗,也有在亞洲和北美大公司做管理人員的經(jīng)驗,懂兩地的語言,熟悉文化背景。當(dāng)時這個過程非常不容易,過五關(guān)斬六將,面試、筆試,假設(shè)各種各樣的問題,讓你提出有效的方案,怎樣去管理這么一個代表處。這樣,在眾多的競聘者中,王輝耀,一位來自中國大陸的年輕人,以優(yōu)秀的表現(xiàn)脫穎而出,這在當(dāng)?shù)?,尤其在華人圈里引起了震動。他給大家?guī)砹艘粋€最重要的啟示,就是介入國外主流社會的一股闖勁。
    王輝耀說:“在今天這個提倡全球化的時代里,要想改變自己的前途,就必須敢于介入,敢于發(fā)揮,必須關(guān)心你周圍的事,包括它的政府,還有各方面的運作。如果能夠參與到它的政府工作中,推動與中國、與亞洲的這種貿(mào)易和經(jīng)濟交往,無疑會提高中國和亞洲在加拿大的分量,也有利于更多的華人參與進來,發(fā)揮自己的優(yōu)勢。”
    在他任職期間,魁北克和中國內(nèi)地的貿(mào)易增長了一倍,在香港的貿(mào)易增長了兩倍。
    第三步:成為奔走于大西洋兩岸的`企業(yè)家
    王輝耀第三步重要選擇是,擔(dān)任加拿大亞加國際集團總裁,為祖國的三峽工程作出突出貢獻。
    幾年前,三峽工程在國際上有很大爭議,許多西方國家拒絕提供貸款,也拒絕投資,由于王輝耀先生所在公司的努力,加拿大首先破例投資。三峽開工后,王先生負責(zé)一個工程咨詢公司,第一家介入到三峽項目中,做了3000萬美元加拿大政府貸款的三峽工程管理系統(tǒng)和其他好幾個與三峽有關(guān)的項目。
    就這樣,出生于四川成都的王輝耀,經(jīng)歷了漫長的求學(xué)之路,從北美到香港,然后又回到內(nèi)地,最終回到了家鄉(xiāng)附近的三峽,通過自己的方式為祖國服務(wù)。他說,“如果能把自己的未來成長與祖國的發(fā)展結(jié)合起來,是一個人職業(yè)生涯中最美妙的一件事。”(張學(xué)軍)
    人生職業(yè)規(guī)劃篇九
    人的生命有兩個端點:出生與死亡,生涯就是使我們的人生更富有意義。生涯簡單地講就是過一輩子,美國學(xué)者舒伯(donald super)認為:生涯就是終其一生,不同時期不同角色的組合。
    生涯具有以下特征:一是終身性。生涯發(fā)展是一生中連續(xù)不斷的過程,是一個需要終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展的;二是獨特性。生涯是個人依據(jù)其人生規(guī)劃與人生目標(biāo),為自我實現(xiàn)而開展的獨特的生命歷程,不同的個體具有不同的生涯歷程;三是發(fā)展性,生涯是動態(tài)變化與發(fā)展著的。不同發(fā)展階段有著不同的生涯規(guī)劃與生涯發(fā)展任務(wù);四是綜合性,生涯以個體發(fā)展為中心,包含了各個層面的社會角色。
    在人的一生中,職業(yè)生涯占據(jù)了較大比較。職業(yè)生涯伴隨著人的成長,伴隨著人的心理的發(fā)展。舒伯認為人的職業(yè)發(fā)展分為成長、探索、建立、維持和衰退五個階段:
    1。成長階段(從出生至14歲)。
    這一階段主要根據(jù)兒童自我概念形成的特點,發(fā)展兒童的自我形象,發(fā)展他們對工作意義的認識以及對工作的正確態(tài)度。分為幻想期、興趣期、能力期?;孟肫跒椋?至10歲),以“需要”為主要因素,在幻想中的角色扮演起著重要作用;興趣期(11至12歲),對某一職業(yè)的興趣是個體抱負和活動的主要決定因素;能力期(13至14歲),以“能力”為主要因素,個體能力逐漸成為兒童活動的推動力。
    2。探索階段(15至24歲)。
    這一階段青少年通過學(xué)校生活和社會實踐,對自我能力及角色、職業(yè)進行探索。這個階段可劃分為試探期、過渡期和承諾期三個時期。試探期(15至17歲)考慮需要、興趣、能力和機會,可能會做暫時決定,并在幻想、討論、學(xué)業(yè)和工作中嘗試;過渡期(18至21歲),開始就業(yè)或進行專業(yè)訓(xùn)練,更重視現(xiàn)實,并力圖實現(xiàn)自我觀念,將一般性職業(yè)選擇變?yōu)樘囟ǖ倪x擇;承諾期(22至24歲),青年進行生涯初步確定并驗證其成為長期職業(yè)的可能性,如果不合適則重復(fù)各時期進行調(diào)整。
    3 。建立階段(25至44歲)。
    這一階段的任務(wù)是根據(jù)人們的職業(yè)實踐,協(xié)助進行自我與職業(yè)的統(tǒng)合,促進職業(yè)的穩(wěn)定,即通過調(diào)整、穩(wěn)固并力求上進。大致分為兩個時期:承諾穩(wěn)定期(25至30歲),個體開始尋找安定的工作,如果工作不滿意則力求調(diào)整;建立期(31至44歲),個體致力于工作上的穩(wěn)固,大部分人處于富有創(chuàng)造性的時期。
    4。維持階段(45歲至65歲)。
    這一階段的任務(wù)是幫助人們維持現(xiàn)有的成就和地位。
    5。衰退階段(65歲以上)。
    這一階段的任務(wù)是根據(jù)個體心理與生理機能的日益衰老,逐漸離開工作崗位,協(xié)助個體發(fā)展新的角色,尋求新的生活方式替代和滿足個人發(fā)展的需求。
    個體生涯發(fā)展的五個階段中,每一階段都包含成長、探索、建立、維持和衰退的循環(huán),個體的生涯發(fā)展構(gòu)成了一個完整的循環(huán)式發(fā)展任務(wù)系統(tǒng),如下表所示:
    個體生涯循環(huán)發(fā)展任務(wù)系統(tǒng)
    青年(14—25歲) 成年早期(25—45歲) 中年(45—65歲) 老年(65歲以上)
    衰退 減少用于嗜好的時間 減少運動時間 集中于主要活動 減少工作時間
    維持 驗證當(dāng)前的職業(yè)選擇 設(shè)法保持工作的安定 鞏固自己面對競爭 保持仍有興趣的事
    建立 開始創(chuàng)業(yè) 安于現(xiàn)職 學(xué)習(xí)新的技能 從事向往已久的事
    成長 發(fā)展適宜的自我觀念 學(xué)習(xí)與他人間的關(guān)系 接納個人的限制 發(fā)展非職業(yè)性角色
    舒伯(donald super):1965,職業(yè)生涯設(shè)計
    一方面,從生涯發(fā)展的角度看,個人的職業(yè)興趣、職業(yè)認識和職業(yè)選擇受多種因素的影響,隨著年齡的增長和生活的變化,人的職業(yè)心理會發(fā)生不斷變化,兒童時代的夢想、高中時的理想、大學(xué)時代的專業(yè)都未必決定個體的職業(yè),職業(yè)流動變得更加寬松自由,成本降低,生涯發(fā)展成為現(xiàn)實可能。
    美國勞工部的21世紀(jì)就業(yè)技能調(diào)查委員會研究認為:21世紀(jì)美國就業(yè)人員應(yīng)具備三大基礎(chǔ)和五項能力。
    三大基礎(chǔ):
    1) 能力基礎(chǔ)。有較高的讀、寫、算、聽、說能力。
    2)思維基礎(chǔ)。能進行創(chuàng)造性思維,有決策和解決問題的能力,有想象、學(xué)習(xí)和推理的能力。
    3)素質(zhì)基礎(chǔ)。有責(zé)任心和進取心,為人誠實正直,能自律。
    五項能力分別為資源統(tǒng)籌能力、人際交往能力、獲取信息能力、系統(tǒng)運算能力、綜合利用多種科技手段進行工作的能力。
    人生職業(yè)規(guī)劃篇十
    一、某大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃(20xx年-20xx年,20歲至30歲)
    美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福
    方向:企業(yè)高級管理人員
    總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進入希賽網(wǎng),成為高層管理者。
    進展情況:讀完碩士,進入一家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
    二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)
    1、社會一般環(huán)境
    中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
    2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境
    由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
    要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
    三、行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析
    1、行業(yè)分析
    本人所在xx公司為本地軟件企業(yè),兼做互聯(lián)網(wǎng)。由于計算機及網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,商務(wù)運作逐漸全球化,互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)在近年來得到迅猛的發(fā)展。
    2、企業(yè)分析(略)
    四、個人分析與角色建議
    1、個人分析
    (1)自身現(xiàn)狀:英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力。
    (2)測評結(jié)果(略)
    2、角色建議
    父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。”
    母親:“工作要上進,婚姻不要誤?!?BR>    老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經(jīng)驗?!?BR>    同學(xué):“有較強的工作能力”,“適合做白領(lǐng)”。
    五、職業(yè)目標(biāo)分解與組合
    職業(yè)目標(biāo):希賽網(wǎng)高級管理人員。
    1、20xx年-20xx年
    成果目標(biāo);通過實踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論
    職務(wù)目標(biāo):互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)商務(wù)助理
    能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務(wù)活動;英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。
    經(jīng)濟目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬
    2、20xx年-20xx年
    學(xué)歷目標(biāo):通過系統(tǒng)分析師考試
    職務(wù)目標(biāo):希賽網(wǎng)部門經(jīng)理
    能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。
    經(jīng)濟目標(biāo):年薪10萬
    3、20xx年-20xx年
    學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位
    職務(wù)目標(biāo):希賽網(wǎng)高級管理人員,大學(xué)的外聘講師
    能力目標(biāo):科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
    經(jīng)濟目標(biāo):年薪25萬
    六、成功標(biāo)準(zhǔn)
    我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
    為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
    七、與目標(biāo)、成功標(biāo)準(zhǔn)相比,存在的差距
    差距:
    1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;
    2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;
    3、快速適應(yīng)能力欠缺;
    4、身體適應(yīng)能力有差距。
    5、社交圈太窄。
    八、縮小差距的方法與實施方案
    1、教育培訓(xùn)方法
    (1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等;時間:20xx年7月以前。
    (2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機會,爭取更多的培訓(xùn)機會;時間:長期。
    (3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位;時間:五年以內(nèi)。
    2、討論交流方法
    (1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。
    (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。
    3、實踐鍛煉方法
    (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。
    (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
    (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
    人生職業(yè)規(guī)劃篇十一
    30歲之前,別指望掙多少錢!這是當(dāng)我剛踏上營銷路上的時候,我的上司給我的忠告。有人說良言可以讓一個人受用一輩子,我不敢說這句話可以讓我受用一輩子,但起碼讓我至今受用。后來當(dāng)我做到我上司同樣職位的時候,我也將這句話送給我所有的下屬。
    耐不住性子,心氣浮躁,這山看著那山高,看別人吃豆腐牙齒快,眼高手低,只要給更高的薪水,不管什么行業(yè),不管能干多久,不管是否符合自己以后的發(fā)展方向,跳槽是義無反顧。到后來正如我在《營銷人,你閉關(guān)了嗎?》一文中所說,30歲的時候出現(xiàn)職業(yè)蹉跎,不進則退!這是目前很多30歲未到營銷人職業(yè)狀況的真實寫照。
    我們可以算一筆賬,假設(shè)你從出生后上學(xué)沒有留過級或復(fù)讀并順利考上本科院校。畢業(yè)后順利找到理想的單位,你選擇的單位是除上海、北京、深圳和廣州之外的中等城市的一家快速消費品民營企業(yè)。文中列舉的企業(yè)均為年銷售額過億的民營企業(yè)(選擇民營企業(yè)更具有代表性)。
    從你出生起計算,第6年完成幼兒園教育,第12年完成小學(xué)教育,第15年完成初中教育,第18年完成高中教育,第22年完成本科教育。當(dāng)你完成本科教育的時候,你離到30歲只有8年。我們假設(shè)你一畢業(yè)就找到了合適的工作也沒有走彎路(但實際情況是一個剛畢業(yè)的大學(xué)生畢業(yè)后13年都處在一個擇業(yè)期)。假設(shè)你8年的平均月薪是4000元,8年你掙了38.4萬元。而這38.4萬元正好是一個營銷副總裁的年薪。因此,我們可以從經(jīng)濟學(xué)的角度去分析這種機會風(fēng)險。如果30之前,你沒有做好一個很好的規(guī)劃,沒有打好基礎(chǔ),你就可能會失去成為營銷副總裁的機會,這就是你的機會成本。
    30歲之前,對于大多數(shù)營銷人來說,沒有什么資本去要求獲得更高的薪水,一沒經(jīng)驗,二即使是名校畢業(yè),但文憑也不能給企業(yè)帶來直接的經(jīng)濟效益。因此營銷人30歲之前更多的是向前看而不是向錢看,更多的是要漁而不是要魚。
    古語有云叫欲速則不達。老子說合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。荀子說:不積小流,無以成江河;不積跬步,無以至千里。這些道理告訴我們,職業(yè)發(fā)展也要遵循循序漸進的自然規(guī)律。
    30歲之前,對于一個營銷人而言,本人認為應(yīng)該做到六要:要戒驕戒躁,要謙虛務(wù)實,要誠實肯干,要勤奮好學(xué),要慎近思遠,要大智若愚。只有這樣你才能有一個好的心態(tài),心態(tài)決定了你有一個好的定位,定位決定了你有一個好的規(guī)劃,規(guī)劃決定了你有一個好的未來。
    口才難以遮擋長久的無才,外表掩蓋不了真實的內(nèi)在,小聰明只能逞一時的得意,不義之財終究花的不光彩。營銷人只有腳踏實地的工作,具備真才實學(xué)才會有一個美好的將來。
    在此本人想結(jié)合自己的經(jīng)歷和大家分享作為一個營銷人如何進行30歲前的職業(yè)規(guī)劃。我認為營銷人要做好職業(yè)規(guī)劃必須要做好五件事。
    第一件事,職業(yè)規(guī)劃三要素分析。
    本人總結(jié)的職業(yè)規(guī)劃三要素為:愛好、性格和特長。
    第一,愛好。我認為愛好應(yīng)該是放在一個營銷人職業(yè)生涯規(guī)劃考慮的首位。因為只有你喜歡營銷這個職業(yè),你才可能去主動投入,而也只有你主動投入了你才可能有收獲,才可能會取得成就。如果你不喜歡營銷這個職業(yè),所有的工作你都是在被動的接受,手到了心卻沒到,沒用心自然不會獲得好的結(jié)果。所以,當(dāng)你決定從事營銷行業(yè)時,你要問自己是否真的因為我喜歡這個行業(yè),還是抱著試試看的態(tài)度或其他原因。
    第二,性格。古話說江山易改本性難移,一個人的性格是很難改變的,但也并不是不可改變。我認為愛好可以改變一個人的性格。通常性格被分為外向、中性和內(nèi)向,作為營銷人你就要分析你的性格屬于哪一種?你的職業(yè)決定了你的大部分時間是在和人打交道,因此外向的性格當(dāng)然較好。但也不代表內(nèi)向的人就不能做營銷,對于一個性格內(nèi)向(如不善于和陌生人打交道,不善言辭、不善溝通)的人,關(guān)鍵看你能不能改變以適應(yīng)營銷職業(yè)的需要。如果你無法改變或不愿改變(改變是痛苦的),那么你最好選擇其他職業(yè)。
    第三,特長。特長是你現(xiàn)有專長和潛在專長的總稱。特長也分為基礎(chǔ)特長和專業(yè)特長?;A(chǔ)他長如溝通能力強,組織能力強等。專業(yè)特長如計算機熟練、擅長策劃等。在計劃經(jīng)濟時代,由于職業(yè)人在企業(yè)一干就是一輩子,改變外部環(huán)境的空間很小,所以在那個時代在進行自我完善方面強調(diào)的是如何去彌補自己的不足。在市場經(jīng)濟條件下,職業(yè)人的流動性增強,改變外部環(huán)境的空間加大,因此如何最大限度的發(fā)揮自己的優(yōu)點成為自我完善的核心。(夢想 )世界上沒有完美的東西,自然也沒有十全十美的人,特長的發(fā)揮成為一個人取得成功的關(guān)鍵,因為有時候不足很難彌補,況且有彌補不足的時間還不如用這個時間去發(fā)揮自己的優(yōu)勢。因此,特長分析很關(guān)鍵。
    第二件事,選好行業(yè)。
    古語說三百六十行,行行出狀元,俗語又說難怕選錯行,女怕嫁錯郎。因此作為營銷人選對行業(yè)很重要。在市場經(jīng)濟下,任何行業(yè)都需要營銷人員。營銷人在選擇行業(yè)時必須從自身和行業(yè)特點兩個方面進行分析。
    自身方面,要統(tǒng)籌考慮到愛好(如有的人喜歡it行業(yè),有的喜歡醫(yī)藥行業(yè)),性格(如培訓(xùn)行業(yè)對性格外向有很高的要求,儀器行業(yè)需要營銷人員性格中性,不要太張揚給人以可信賴的感覺)和特長(如醫(yī)藥、機械等產(chǎn)品技術(shù)含量高的行業(yè)要求營銷人員必須是相關(guān)專業(yè)畢業(yè))。
    在行業(yè)特性方面,有的行業(yè)發(fā)展已經(jīng)趨于成熟,對營銷人員的素質(zhì)要求較高;有的行業(yè)才剛剛起步,需要沖勁大的營銷人員;快速消費品行業(yè)由于操作精細需要銷售人員能要有吃苦耐勞的精神,醫(yī)藥行業(yè)的非處方市場要求營銷人員要有良好的醫(yī)院人脈等。
    因此如果你喜歡自己的專業(yè),又喜歡營銷,你可以選擇專業(yè)對口的行業(yè)。如果你的專業(yè)無法對口(如經(jīng)濟學(xué)、哲學(xué)等),選擇快速消費品行業(yè)或耐用品行業(yè)中發(fā)展成熟的領(lǐng)域是一個比較好的選擇,因為在這樣的行業(yè)中你能得到很好的鍛煉。
    第三件事,做好職業(yè)細分。
    營銷工作具體分到企業(yè)的崗位有很多,如市場銷售人員,市場策劃人員,品牌管理人員、產(chǎn)品開發(fā)人員、后勤保障人員、銷售經(jīng)理或總監(jiān)助理等都稱為營銷人員。
    面對這么多職位你如何選擇?本人的意見是盡管崗位很多,但從性質(zhì)上我們可以分為兩類:銷售與市場。
    銷售為武,市場為文,具體特征可參閱我的《我是這樣理解市場營銷的》一文。武者,性格要外向,擅于執(zhí)行,果斷決策,帶兵打仗,沖鋒陷陣;文者,性格內(nèi)向或中性,擅于思考,縝密分析,運籌帷幄,斜旁諫言;選擇文還是武,要結(jié)合自身和當(dāng)前具體情況。
    當(dāng)然,作為一個優(yōu)秀的營銷人能文武兼?zhèn)渥匀蛔詈?,但能做到這一點的畢竟是少數(shù)。就如同一個銷售總監(jiān)做不好市場總監(jiān),一個市場營銷教授做不好企業(yè)營銷老總一樣。如果你能做到,那就面臨著先做銷售還是先做市場的問題。本人認為如何抉擇,主要看哪個崗位進入阻力最小,因為剛進入營銷行業(yè),剛開始阻力過大會挫人銳氣,重者滋生退意,不宜以后的長期發(fā)展。如果做不到,那就踏踏實實的做自己擅長的事,不要瞎折騰。因為一個優(yōu)秀的銷售者不一定是一個優(yōu)秀的策劃者,反之亦然。
    第四件事,選好企業(yè)。
    做好職業(yè)細分后,就要選擇目標(biāo)企業(yè)。當(dāng)然,世界500強不一定是最好的,適合的才是最好的。
    首先我們要討論的是,選擇外資企業(yè)還是選擇內(nèi)資企業(yè)。本人認為要結(jié)合自身情況權(quán)衡利弊,正如我在《中國營銷人應(yīng)該向誰學(xué)習(xí)》一文中所說,任何一件事都有好的一面和不好的一面,同時任何決定都必須要有前提。
    去外資企業(yè),首先你的綜合素質(zhì)要高,否則不會被錄取你。在外資企業(yè)(如可口可樂),由于其運作了上百年甚至幾百年,所有企業(yè)營銷的體系很健全,也很規(guī)范,不論什么崗位都會接受到專業(yè)化的培訓(xùn),同時其有一整套完善的銷售模式(如可口可樂的101系統(tǒng))和方法(如可口可樂的線路圖),你只要按照他的規(guī)則做事就行。因此,好的方面是:第一,你可以接受良好、規(guī)范和系統(tǒng)的培訓(xùn);第二,掌握先進的銷售模式和方法;第三,還可以給自己的職業(yè)生涯鍍鍍金。不好的方面是:第一,固有的模式限制了個體的創(chuàng)新;第二,強勢品牌讓銷售人員在銷售中始終占據(jù)主動,無法鍛煉銷售人員在弱勢狀況下的市場問題解決能力;第三,由于要求高,人員變動相互較小,個人晉升的空間有限。
    而內(nèi)資企業(yè)的狀況正好相反。不好的方面是:第一,很難接受到系統(tǒng)的培訓(xùn);第二,銷售模式和方法需要自己摸索;第三,鍍金效果沒外資企業(yè)好;第四,由于品牌相對處于弱勢(如可口可樂和娃哈哈),銷售難度相對較大。好的方面是:第一,銷售人員可以很好的發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)新意識;第二,鍛煉銷售人員在弱勢條件下的市場解決問題的能力;第三,憑業(yè)績說話,相對考核公平,晉升機會多,空間大。
    上,而內(nèi)資企業(yè)好的銷售業(yè)績通常是建立在優(yōu)秀的銷售經(jīng)理身上(相對而言)。因此,我建議一些內(nèi)資民營企業(yè)的人力資源部在招聘銷售經(jīng)理時,選擇優(yōu)秀的內(nèi)資企業(yè)從業(yè)人員可能比選擇外資企業(yè)更好。
    討論完去外資還是內(nèi)資后,我們要討論選擇目標(biāo)企業(yè)的基本條件。例如你選擇的是快速消費品行業(yè),那么這個目標(biāo)企業(yè)應(yīng)該具備以下特征:年銷售額在億元以上(至少五千萬),企業(yè)所處的細分行業(yè)正在高速發(fā)展,企業(yè)產(chǎn)供銷一體化,企業(yè)發(fā)展勢頭強勁,老板謙虛敬業(yè)。這樣的企業(yè)首先基礎(chǔ)好,同時經(jīng)過幾年的發(fā)展企業(yè)趨于規(guī)范不至于太亂或變數(shù)太大,同時企業(yè)處于積極實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟中,企業(yè)薪酬也比較可觀(比起剛起步或成熟的企業(yè)),其次,企業(yè)有進一步發(fā)展空間,個人發(fā)展機會更多。當(dāng)然,一個新企業(yè)、商貿(mào)企業(yè)或一個規(guī)模較小(年銷售在一千萬以下)的'企業(yè),也并不是不可以選擇,但選擇時相對的風(fēng)險和對你的判斷力要求更高。
    第五件事,做好30歲前的職業(yè)規(guī)劃圖。
    古語說先謀而后動,這是有道理的。做完了以上的分析和判斷之后,就要給自己30歲前的58年的營銷生涯進行規(guī)劃。形成一個清晰的職業(yè)脈絡(luò)并按此脈絡(luò)一路前行。
    在規(guī)劃中要考慮到重要的四點。
    第一點,慎重選擇,求穩(wěn)為先。
    就是說在選擇企業(yè)時一定要慎重,哪怕多花些時間,一旦選擇了不宜跳槽。為什么這么說,第一,跳槽會讓你再一次花時間去熟悉新的環(huán)境,出業(yè)績時間顯然要推后,這叫耽誤時間;第二,由于經(jīng)驗不足,職務(wù)不高,跳過去還是主管,等于從頭再來,浪費時間。第三,到新環(huán)境人員不熟,遇到企業(yè)關(guān)系復(fù)雜,或許干不長久,留下敗筆(企業(yè)的人力資源部門可不喜歡頻繁跳槽的人)。第四,人脈資源需要時間去建立,或許無法建立,缺少支持的營銷你如何發(fā)力,最終主動走人。而在一個企業(yè)做的時間長一些(一般至少3年),以上的問題就或許不會發(fā)生,同時更重要的是,只有你用較長的時間深入到一個企業(yè)后,你才能真正掌握一個企業(yè)營銷的精髓,走馬觀花,看到的只是表面現(xiàn)象。
    第二點,任何企業(yè)都有問題。
    不要以為到了一個新企業(yè),企業(yè)就沒有問題。每個企業(yè)都有問題,每個企業(yè)都有每個企業(yè)的問題,只是問題不同罷了。
    第三點,搞清時間長度和時間密度的問題。
    我們舉一線銷售人員的例子來說明,通常情況下,一個銷售人員在銷售職業(yè)中要遵循1235的職業(yè)發(fā)展時間規(guī)律,即做1年業(yè)代,做2年銷售主管,做3年區(qū)域經(jīng)理,做5年省區(qū)或分公司經(jīng)理。為什么這樣安排?前3年是基礎(chǔ),要打牢;后7年是帶團隊、做管理,要扎實。其后再做大區(qū)經(jīng)理或銷售總監(jiān)、營銷總經(jīng)理就駕輕就熟多了。但時間的長度不是衡量經(jīng)驗和能力的標(biāo)準(zhǔn),這要看營銷人員的學(xué)習(xí)力和悟性。有的人做1年區(qū)域經(jīng)理等于別人做3年,因此我說看的是時間的密度,是看你對老崗位知識的掌握多少和對新崗位的勝任能力。
    第四點,在規(guī)劃中設(shè)定不同階段的崗位及時間目標(biāo)、知識掌握目標(biāo)、能力目標(biāo)和薪酬目標(biāo)。
    崗位目標(biāo)就是你各個階段所有達到的崗位層次。如用1年的時間從銷售代表做到銷售主管。知識掌握目標(biāo)就是在不同的階段你所需要掌握的知識,如在銷售代表階段,所要掌握的知識是終端拜訪和生動化等;在區(qū)域經(jīng)理階段,所要掌握的知識就是經(jīng)銷商開發(fā)和管理、區(qū)域市場促銷策劃等。能力目標(biāo)就是你能真正管理多少人和多大的區(qū)域。所以不要被職務(wù)頭銜的光環(huán)繞昏了頭腦,一個企業(yè)給你一個銷售經(jīng)理的頭銜,你卻只負責(zé)一個城市的一個片區(qū),做著業(yè)代相同的工作,我認為這不叫銷售經(jīng)理,就是個業(yè)代。薪酬目標(biāo)可以給你增加一些前進的動力,也是你能力和價值的體現(xiàn),所以薪酬的目標(biāo)也是要定的,如第一年年薪2萬元,第四年年薪6萬元等。
    目標(biāo)決定你的方向,方向決定了你的結(jié)果。
    做好以上五件事后,你30歲之前的營銷職業(yè)規(guī)劃就算完成了,但如何按規(guī)劃去執(zhí)行和在執(zhí)行中不斷微調(diào)也很關(guān)鍵。其實,關(guān)于營銷人職業(yè)生涯規(guī)劃的文章和書籍很多,各位可能多有拜讀。但本人認為要么過于理論化,要么過于形式化,要么是理論一大堆,要么是讓你做選擇題。
    本人結(jié)合自身的成長經(jīng)歷和做過一段時間人力資源的工作經(jīng)歷來與各位進行這個話題的探討,希望能給各位營銷人帶來一些行之有效的幫助。我想,如果運行良好的話,你起碼能像我一樣成功!
    30歲之前,別指望掙多少錢,做好職業(yè)生涯規(guī)劃是關(guān)鍵!這是營銷人的一堂必修課。
    人生職業(yè)規(guī)劃篇十二
    職業(yè)生涯要有規(guī)劃,按照規(guī)劃一步步往下走才不會亂陣腳。但是對于企業(yè)員工來說,恐怕寫個工作計劃都是敷衍了事,更別說是職業(yè)規(guī)劃。卻有這樣一個人,大學(xué)畢業(yè)剛參加工作就寫了一份20000字的職業(yè)規(guī)劃書,通過詳細的分析和研究將自己人生的每一步都做好了規(guī)劃,他就是陶云峰!
    “你是出于什么樣的考慮而寫出如此詳盡的職業(yè)規(guī)劃書呢?”
    “人生就應(yīng)該去探索和思考,沒有規(guī)劃就注定迷茫,走一步算一步是很難取得進步和成功的?!?BR>    “很多應(yīng)屆畢業(yè)生在面試的時候都還不太清楚職業(yè)規(guī)劃是什么,你是不是算比較‘早熟’?。俊?BR>    “哈哈,對!我就是很早熟的人,比同齡人想得多,想得遠,但是人就該這樣啊,有目標(biāo)才能更好的為之去奮斗……”
    誰能想到這些話語竟然出自初出茅廬的陶云峰與面試官的對話,他就如同“身經(jīng)百戰(zhàn)”的職場“老人”,心思縝密,思路清晰,對答如流。
    做事有規(guī)劃、有目標(biāo),更有詳盡的分析和研究,把人生每一步都規(guī)劃好,并且努力提前實現(xiàn)。正如陶云峰所言:“只有規(guī)劃好人生,才能步步為贏!”
    1997年中南財經(jīng)大學(xué)畢業(yè),陶云峰應(yīng)聘進入廣州鋼鐵集團,最開始任職于集團本部策劃部,到20xx年底被調(diào)到廣鋼與林德合資的廣鋼林德。“我在廣鋼林德被調(diào)崗多次,先后做過銷售、市場,也做過商務(wù)和物流管理?!碧赵品逍ρ宰约壕褪恰吧鐣髁x一塊磚,哪里需要哪里搬”。
    “做銷售的時候,我經(jīng)常是最后一個下班的,跑業(yè)務(wù)花的時間比別人都多,整個珠三角幾乎都被我跑遍了;在商務(wù)部做管理時,我把整個商務(wù)部的流程、體系和模板都重新梳理建立起來……”陶云峰不管在什么崗位都把能力發(fā)揮到極致,盡力做到最好?!白鲣N售期間,我了解到各種業(yè)務(wù)渠道,也跟客戶建立了良好的客情關(guān)系;做商務(wù)和物流管理時,更懂得成本的有效利用……每次調(diào)崗都是一種歷練。讓我處事更加成熟穩(wěn)重,也收獲了意想不到的成長?!?BR>    經(jīng)過不斷的努力與拼搏,陶云峰雖然從基層做上了管理者的崗位,但始終還沒有達到他職業(yè)規(guī)劃中的目標(biāo)?!拔腋M梢园凑兆约旱穆殬I(yè)規(guī)劃走,并且做出一番成績?!?當(dāng)時陶云峰給自己定的職業(yè)目標(biāo)是hrd,也為了這個目標(biāo)一直在努力,不斷給自己充電。20xx年他在暨南大學(xué)攻讀了mba,還利用工作之余考取了與人力資源管理相關(guān)的各類資格證。20xx年,公司hrd由于任職期限已到而宣布退休,陶云峰參加了該崗位的競聘。
    “當(dāng)時參加競選的人很多,考核也相當(dāng)嚴格,幸好我前期一直不斷的學(xué)習(xí)和積累。” 果真機會是留給有準(zhǔn)備的人,陶云峰一路“過關(guān)斬將,沉著應(yīng)戰(zhàn)”終于應(yīng)聘成功,于20xx年4月正式擔(dān)任廣鋼林德的hrd,全面負責(zé)公司的人力資源管理工作。前期的歷練和積累,讓他對人力資源管理很快上手,正如陶云峰自己所說:“ 職業(yè)生涯中每一次的崗位轉(zhuǎn)換都是為日后打下基礎(chǔ),全身心的投入才能使自己更上一層樓。”
    在廣鋼林德?lián)蝖rd期間,陶云峰為自己在這個崗位上的每一步都制訂了計劃。國企相對當(dāng)時來說,薪資高福利好,工作穩(wěn)定,一批批人爭相涌入,而呆在企業(yè)內(nèi)的員工又不愿走,這樣就導(dǎo)致“人浮于事”的現(xiàn)象相當(dāng)嚴重?!爱?dāng)時,我給自己制訂的目標(biāo)就是對在崗人員進行優(yōu)化。”
    “人才優(yōu)化的第一步就是必須采取‘瘦身行動’,讓人才更好匹配企業(yè)的發(fā)展?!蓖ㄟ^前期詳細的調(diào)查了解,陶云峰開始策劃“瘦身行動”,將放錯崗位的人才做好調(diào)整,對考核不合格的進行勸退?!按隧椖繉嵤┝巳?,分批為企業(yè)精減掉了一百多號人,其中只出現(xiàn)了一例有爭議的。不僅優(yōu)化了企業(yè)的人才結(jié)構(gòu),也大大節(jié)省了管理成本。”
    減員對于任何企業(yè)來說都是最難行的一步,但有時候為了企業(yè)更好的發(fā)展又不得不去觸碰。陶云峰在這方面就把握得很好,“‘瘦身行動’之前要與工會主席、黨委書記以及各部門管理者一起討論和溝通,并把進程及時上報給董事會?!碧赵品鍙娬{(diào),最重要的一點就是要做好領(lǐng)導(dǎo)和員工之間的橋梁,多站在對方的角度思考問題,做事合理合法,符合企業(yè)的規(guī)章制度,一般都會取得令人滿意的結(jié)果。
    人員優(yōu)化,除了剔除不合適的人才外,培訓(xùn)也必不可少。“我對培訓(xùn)遵循的原則是,必須要落地,不可盲目創(chuàng)新。”陶云峰在主導(dǎo)培訓(xùn)的時候,會結(jié)合員工每個月的績效考核以及他們提出的需求去制定與之匹配的培訓(xùn)課程。再根據(jù)課程選擇內(nèi)部培訓(xùn)、外派學(xué)習(xí)以及邀請外部講師等不同的培訓(xùn)方式進行,如此一來,獲得的培訓(xùn)效果是顯而易見的,員工也可得到更好的提升。
    薪酬績效是人力資源管理重點涉及的模塊,但往往也是hr最不愿意觸碰的,無論怎么制定和調(diào)整都會引來各種抱怨,可謂幾家歡喜幾家愁,難以做到皆大歡喜的局面。但陶云峰卻敢于“啃這塊硬骨頭”。
    廣鋼林德當(dāng)時的人力資源部擁有很大的決策權(quán),甚至可以主導(dǎo)整個企業(yè)薪酬績效的制定和調(diào)整,但陶云峰卻看到了弊端?!白盍私鈫T工工作情況的是直線經(jīng)理,對于員工是否加薪,考核是否合格有直接的決定權(quán)應(yīng)該是他們,而不是人力資源部。”出于這樣的考慮,陶云峰要求領(lǐng)導(dǎo)“砍掉”了人力資源部對薪酬績效的決策權(quán),將權(quán)力下放給各個直線經(jīng)理?!皺?quán)力下放之后,對于不平衡不合理的情況我們有建議權(quán)和監(jiān)督權(quán),但不決策。”就這樣,經(jīng)過不斷的優(yōu)化和調(diào)整,企業(yè)的薪酬績效結(jié)構(gòu)變得更加公平,“怨聲四起”的情況少了,也在很大程度上激起了員工的積極性,工作效率大幅度提升。
    如此一來,陶云峰帶領(lǐng)的人力資源部也受到了各個部門經(jīng)理和員工的充分信任,溝通也更加順暢?!白鳛槿肆Y源管理者一定不要高高在上,要與一線員工做好交流,同時也要讓老板看到你工作帶來的成效,獲得認可,如此,工作才能更好的開展。”陶云峰認為只有與員工和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系都處好了,人力資源部“橋梁”的作用才算真正發(fā)揮出來了。
    在廣鋼林德工作了14年,陶云峰按照職業(yè)規(guī)劃一步步往前走,該得到的歷練都有了,所有的工作也變成了常規(guī)工作,穩(wěn)定而安逸?!岸颊f人生四十而不惑,到了這個年紀(jì)穩(wěn)定的工作是最好的選擇,但是我不能‘違背’我的職業(yè)規(guī)劃,也不愿就此選擇安逸,必須重燃激情繼續(xù)奮斗,接受更大的挑戰(zhàn)!”出于這樣的“雄心壯志”,陶峰毅然離開了廣鋼林德, 選擇了頗具挑戰(zhàn)性的體育行業(yè),進入五環(huán)廣告公司擔(dān)任總經(jīng)理。
    在五環(huán)體育,陶云峰很快找到發(fā)力點,創(chuàng)造了“國內(nèi)首個固定的規(guī)范化系統(tǒng)化的垂直馬拉松賽事”,該賽事被世界高塔競速聯(lián)盟twa官方認證為世界高塔競速亞太區(qū)冠軍賽,這也是首屆亞太區(qū)冠軍賽。陶云峰告訴我們,日后會不斷研發(fā)和推出新的體育競技項目,將公司的商業(yè)模式不斷進行包裝和完善,希望自己可以沿著這個突破點,努力成為業(yè)內(nèi)佼佼者,將體育精神傳播到更多人的心中?!皩τ谧陨砺殬I(yè)生涯的定位,要選取窄的點去突破,去做精做強,并這個領(lǐng)域做出成績,要做‘點冠軍’?!?BR>    “一個合格的管理者,遇事要有堅韌不拔的意志,能吃苦也是一種特質(zhì),因為一個人的成功是來自你受的苦和難。除此之外還要有自己的判斷,堅定自己的主張,并且敢于去決策。”陶云峰認為職場人都應(yīng)為自己制訂一個職業(yè)規(guī)劃,哪怕是三年或者五年規(guī)劃,要清楚自己每個階段需要做什么,缺什么能力,如何進行提升……“因為沒有一個人的成功是一蹴而就的,必須分步實施,循序漸進,能夠把職業(yè)生涯都規(guī)劃好的人,未來等待他的必定是成功!”
    如果把人生比作一場棋局,陶云峰已經(jīng)在開戰(zhàn)之前就制定好目標(biāo),并規(guī)劃好每一顆棋子該如何走,所以他人生可以步步為贏也就不足為奇了。
    陶云峰,中南財經(jīng)大學(xué)畢業(yè),曾任廣鋼林德人力資源總監(jiān),具有豐富的.企業(yè)管理經(jīng)驗。現(xiàn)任廣東省五環(huán)廣告公司總經(jīng)理。
    人生職業(yè)規(guī)劃篇十三
    「我一點兒都不喜歡自己的專業(yè)。」
    「現(xiàn)在什么行業(yè)比較好???」
    「我看不到畢業(yè)以后能做什么,我覺得很對不起父母……」
    從上面四句話中,我們可以看出小剛在自己眼中自己有三個已無法改變的缺點,使他缺乏自信,這就是:性格內(nèi)向,不喜歡自己的專業(yè),沒有興趣和特長。
    現(xiàn)在他主修的專業(yè)是計算機信息管理。他對計算機原本不感冒,讀了一年多,仍然提不起興趣。沒興趣,成績自然不好;成績不好,覺得對不起父母,自然就產(chǎn)生了包袱;而背著包袱成績更無法提高。
    小剛想換專業(yè),卻突然發(fā)現(xiàn)麻煩的是,他無法找到自己究竟對什么感興趣,也找不到自己的特長。想改變,卻沒有改變的方向。于是他把目光轉(zhuǎn)向人才市場,希望向著最緊缺的人才方向發(fā)展;但公司招聘廣告中的高要求又讓他望而卻步,于是越發(fā)迷茫,越發(fā)沒有自信。
    小剛這樣的情況,其實在現(xiàn)今年輕一代中相當(dāng)普遍。他們之所以痛苦迷茫的根源就在于上學(xué)時沒有做好職業(yè)規(guī)劃。每一個人在人生的旅途中都要做一個職業(yè)生涯規(guī)劃,這個規(guī)劃從讀書時就早已迫切需要了。你做職業(yè)生涯規(guī)劃了嗎?如果回答是 no,那我為你感到惋惜。
    有人將職業(yè)生涯比做一次旅行,而職業(yè)生涯設(shè)計與規(guī)劃則是旅行中最不可缺少的工具——地圖,也就是前進的指南,旅途的航標(biāo)。
    為了讓你的人生更精彩,最合適的規(guī)劃時間應(yīng)是高中時代,因為這時人的個性已基本形成,馬上面臨的高考是決定一生職業(yè)的重要因素,高考實際上就是對未來職 業(yè)的第一次定位,在職業(yè)定位之前,進行相關(guān)的測評,然后以此為據(jù),作出職業(yè)生涯規(guī)劃,再根據(jù)規(guī)劃選定高考專業(yè),這是最佳方案。這個方案可使人的一生職業(yè)生 涯順風(fēng)順?biāo)?,沿著這條路走下去,走到某個驛站,回過頭來,就會發(fā)現(xiàn),自己所走的職業(yè)軌跡是一條直線。否則高考之后再做,就容易在高考時搭錯車、跑錯路。
    接下來進了大學(xué),應(yīng)做到:進校就想出門事。就業(yè)難就早下手,讓職業(yè)規(guī)劃與四年學(xué)習(xí)生活同步。一年級了解自我,二年級鎖定感興趣的職業(yè),三年級有目的地提 升職業(yè)修養(yǎng),四年級初步完成學(xué)生到職業(yè)者的角色轉(zhuǎn)換。以便清楚地知道自己的優(yōu)勢和劣勢,到了大學(xué)畢業(yè)才不會因恐慌而「臨時抱佛腳」。面對嚴峻的就業(yè)形式, 不早下手,就要晚就業(yè)。
    如果不做職業(yè)生涯規(guī)劃就闖入職場,東撞一頭,西撞一頭,撞來撞去,等三十來歲的時候,而立之年,難立大業(yè),回頭看過,自己的職業(yè)生涯軌跡亂七八糟,走的 是一條彎來彎去的曲線。有的人甚至走了一個圓圈,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去又回到20歲時的起步點,而且,再想向前,卻步履維艱,無所適從。
    如果已經(jīng)在讀大學(xué),或者已經(jīng)工作,還沒有擬訂職業(yè)生涯規(guī)劃,那么亡羊補牢,立馬給自己擬訂一個職業(yè)生涯規(guī)劃來。
    職業(yè)生涯設(shè)計不需要完備,你做了,你就有了一個具體的`目標(biāo),可以鞭策自己去努力去實現(xiàn)。在以后的職業(yè)里程里,根據(jù)實際情況,不斷進行修正,如此我們才能夠不斷前行,一步一步靠近渴望的目標(biāo)。
    人生職業(yè)規(guī)劃篇十四
    你也許會問:這一步怎么做呢?不妨試試以下兩種方法。一種是開動腦筋,寫下來10條未來5年你認為自己應(yīng)做的事情,要確切,但不要有限制和顧慮哪些是自己做不到的,給自己頭腦充分空間。第二種更直接,完成這個句子:“我死的時候會滿足,如果……”想象假設(shè)你馬上將不在人世,什么樣的成績、地位、金錢、家庭、社會責(zé)任狀況能讓你滿足。
    根據(jù)你認定的需求,自己的優(yōu)勢、劣勢、可能的機遇來勾畫自己長期和短期的目標(biāo)。例如,如果你分析自己的需求是想授課,賺很多錢,有很好的社會地位,則你可選的職業(yè)道路會明晰起來。你可以選擇成為講師–這要求你的優(yōu)勢包括豐富的管理知識和經(jīng)驗,優(yōu)秀的演講技能和交流技能。在這個長期目標(biāo)的基礎(chǔ)上,你可以制定自己短期目標(biāo)來一步步實現(xiàn)。
    確切地說,寫下阻礙你達到目標(biāo)的自己的缺點,所處環(huán)境中的劣勢。這些缺點一定是和你的目標(biāo)有聯(lián)系的,而并不是分析自己所有的缺點。他們可能是你的素質(zhì)方面、知識方面、能力方面、創(chuàng)造力方面、財力方面或是行為習(xí)慣方面的不足。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己不足的時刻,就下決心改正它,這能使你不斷進步。
    現(xiàn)在寫下你要克服這些不足所需的行動計劃。要明確,要有期限。你可能會需要掌握某些新的技能,提高某些目前的技能,或?qū)W習(xí)新的知識。
    能分析出自己行為習(xí)慣中的缺點并不難,但要去它們卻很難。相信你的父母、老師、、上級主管、職業(yè)咨詢顧問都可以幫助你。有外力的協(xié)助和監(jiān)督會幫你更有效地完成這一步驟。
    制定一個明確的實施計劃:一定要明確根據(jù)計劃你要做什么。那么現(xiàn)在你已經(jīng)有了一個初步的職業(yè)規(guī)劃方案。如果你目前已在一個單位工作,對你來說進一步的提升非常重要,你要做的則是進行角色分析。反思一下這個單位對你的要求和期望是什么。做出哪種貢獻可以使你在單位中脫穎而出?大部分人在長期的工作中趨于麻木,對自己的角色并清晰。但是,就像任何產(chǎn)品在市場中要有其特色的定位和賣點一樣,你也要做些事情,一些相關(guān)的、有意義和影響但又不落俗套的事情,讓這個單位知道你的.存在,認可你的價值和成績。的人士會不斷對照單位的投入來評估自己的產(chǎn)出價值,并保持自己的貢獻在單位的要求之上。