2023年時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得(優(yōu)秀13篇)

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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得篇一
    很多人都認(rèn)為出名是一件歡樂(lè)的事情,因?yàn)槌雒艿玫搅w慕、贊美和榮耀,那里面也包括我。但看了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》之后,我完全改變了這種看法。
    柴斯特是一只小蟋蟀,它原先只是鄉(xiāng)下的一個(gè)土老帽兒,一次搭錯(cuò)了車來(lái)到了美國(guó)紐約廣場(chǎng),被小男孩瑪利歐撿到。在還不適應(yīng)城市環(huán)境時(shí),它半夜磨牙咬壞了主人家辛辛苦苦賺來(lái)的兩元錢,之后在和塔克老鼠、亨利貓舉行宴會(huì)時(shí),又引起了火災(zāi)。主人家的媽媽氣憤之極,要將柴斯特趕走。就在這時(shí),柴斯特不經(jīng)意地鳴唱起了在宴會(huì)上學(xué)會(huì)的《重歸蘇蓮?fù)小罚雌鹆税桌釈寢尩幕貞?,這才留了下來(lái)。此后,它天天在報(bào)攤里演唱,轟動(dòng)了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵車站。一時(shí)間,柴斯特名聲大噪,并且為瑪利歐一家?guī)?lái)了幸運(yùn)——每一天的報(bào)紙都能迅速地賣完??杀硌萘艘欢螘r(shí)間后,柴斯特覺(jué)得這樣的生活并不歡樂(lè),決定回到鄉(xiāng)下的家鄉(xiāng)去。
    柴斯特出名后為什么覺(jué)得不歡樂(lè)呢?因?yàn)樵诔雒?,它受到了很多約束:首先,一天兩次音樂(lè)會(huì),不管它心境好壞,它都得按時(shí)演奏,這使它感覺(jué)很“累”,結(jié)束時(shí)。其次,柴斯特很不喜歡被人盯著看,也不喜歡“音樂(lè)會(huì)那一只只骯臟大手的試圖撫摸”。這使柴斯特異常懷念過(guò)去在鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。于是,在一個(gè)夜晚,它跳上最終一班火車,回家鄉(xiāng)去了。
    好不容易等來(lái)了出人頭地的機(jī)會(huì),柴斯特為什么還是感到不滿足?在有些人看來(lái),這實(shí)在是太不可思議了。
    而亨利貓所說(shuō)的一段話,恰恰說(shuō)明了答案:“既然柴斯特的一生是它自我的,它就應(yīng)當(dāng)去做它想做的事。如果成名只讓它覺(jué)得不歡樂(lè)的話,那成名又有什么意義呢?”
    是啊,出名帶來(lái)的榮耀雖然也能讓柴斯特感到滿足,但同時(shí)也帶來(lái)了疲倦和約束,它渴望能自由地做自我想做的事。在家鄉(xiāng)的草地上,心境簡(jiǎn)便自在,在月光如水的夜晚或陽(yáng)光曬得身子暖和的時(shí)候,它就會(huì)放懷鳴唱,這是隨心所欲的鳴唱,沒(méi)有一點(diǎn)兒約束,也不需要理會(huì)周圍觀眾的眼光。對(duì)于柴斯特來(lái)說(shuō),這比音樂(lè)會(huì)帶來(lái)的歡樂(lè)強(qiáng)多了。
    出名的歡樂(lè)和自由的歡樂(lè),哪個(gè)才是真正的歡樂(lè)呢?我想,如果這個(gè)問(wèn)題由我來(lái)回答的話,我也會(huì)毫不猶豫地選擇后者吧。出名風(fēng)光無(wú)限,但有太多的約束,自由無(wú)價(jià),沒(méi)有什么能夠替代!
    時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得篇二
    在一個(gè)星期天上午,我在成千上萬(wàn)本書(shū)中找到了最終一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》?;氐郊遥揖湍闷鹱x,讀起來(lái)朗朗上口。
    讀完了整本書(shū),我明白了老鼠塔克、貓咪亨利和蟋蟀柴斯特三只小動(dòng)物之間的友誼。塔克大概是世界上最富裕的老鼠;亨利是唯一和老鼠交朋友的貓;柴斯特是紐約市最著名的演奏家。他們是一群好朋友。有一次柴斯特吃了半張2美元,塔克用了一生攢的錢給了柴斯特,果然是對(duì)好朋友呀!他們互相幫忙;亨利從不像生活中的貓,她是與誰(shuí)都交朋友的貓咪。當(dāng)然還有老鼠。在生活中我也要像他們一樣互相幫忙,互相寬容。
    時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得篇三
    我上個(gè)一個(gè)星期剛看完《時(shí)代文化廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。
    其中,我最喜歡的是那小蟋蟀,他叫柴斯特,我很欣賞它的品德。
    有一次,柴斯特把報(bào)刊亭弄著火了,它的朋友讓它趕緊跑,免得被那家人打,可是它卻要我們自己企業(yè)承擔(dān)社會(huì)后果。
    當(dāng)我讀到這里時(shí),我不禁想起自己。今天就來(lái)!今天下午,我弄臟了媽媽最喜歡的衣服,洗不掉。媽媽問(wèn)是誰(shuí)干的?我不僅不承認(rèn)我做了,而且我說(shuō)是我妹妹。我想我應(yīng)該向切斯特學(xué)習(xí)并承擔(dān)后果。
    我還有個(gè)問(wèn)題,為什么chester不想出名,即使他已經(jīng)出名了?最后,我明白了chester cricket不喜歡的唯一原因,就是他對(duì)自己的生活不滿意。他想做他喜歡做的事!
    時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得篇四
    寒假里,我讀了一本書(shū),這本書(shū)名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。它的內(nèi)容很豐富,也很有趣。
    為了報(bào)答朋友們對(duì)它的友情和幫助,柴斯特用它絕妙的音樂(lè)回報(bào)了。它還幫助瑪利歐一家擺脫了困境。同時(shí)自己也成了一名音樂(lè)家。然而柴斯特在功成名就后卻滿心失落,他想自己的家了,想起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活了。最終,在朋友們的理解和幫助下,它回到了它深愛(ài)的家鄉(xiāng)。
    時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得篇五
    暑假里,我讀了一本書(shū),它的是一個(gè)小男孩撿到了一只叫柴斯特的蟋蟀,小男孩十分喜歡它,把它當(dāng)做自我的寵物寶貝。柴斯特發(fā)現(xiàn)主人很愛(ài)它,它為了報(bào)答主人,用自我美妙的聲音幫忙了小男孩一家擺脫了困境。所以,柴斯特也出了名。可出了名的柴斯特卻因?yàn)檫@件事而悶悶不樂(lè)。它想念起了自我的家鄉(xiāng),很想回去。最終,在朋友們的幫忙下它最終回到了自我深愛(ài)的家鄉(xiāng)。這個(gè)故事就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
    讀了這本書(shū),我看到了柴斯特的真誠(chéng)和善良,它做錯(cuò)事敢于承認(rèn)不退縮,敢擔(dān)當(dāng)。讀到這兒,我忽然覺(jué)得很慚愧,因?yàn)槲乙豺_過(guò)媽媽。今后,我要向柴斯特學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
    有一句老話說(shuō)得好:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人?!比藳](méi)有十全十美的,總會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)。犯錯(cuò)不可怕,可怕的是明白錯(cuò)誤不承認(rèn),不悔改。從這只叫柴斯特的身上,我們看到了它的可貴之處,它真誠(chéng),敢擔(dān)當(dāng),有一顆善良的心,更有一顆遇到困難還是帶著微笑向前走的堅(jiān)強(qiáng)的、豁達(dá)的心。
    書(shū)中,我也感受到了友誼的珍貴和真情的力量。只要我們都有一顆像柴斯特那樣善良的、真誠(chéng)的心,我們的世界將會(huì)變得更完美,更光明。人們的生活會(huì)更加歡樂(lè)、幸福。讓我們記住這只真誠(chéng)、勇敢、樂(lè)于助人的蟋蟀——柴斯特吧!
    時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得篇六
    看了美國(guó)作家喬治塞爾登寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),你可能會(huì)覺(jué)得很正常,但我今天想說(shuō)的是,看完這本書(shū),我的感受一點(diǎn)也不異常。
    一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓不尋常的友誼故事深深打動(dòng)了我。第八章——塔克的一生積蓄講述了一天晚上,天已經(jīng)很深了,一只名叫切斯特的蟋蟀正在做一個(gè)美麗的夢(mèng)。在夢(mèng)里,他坐在家鄉(xiāng)康涅狄格的樹(shù)樁頂上,嚼著柳枝上的一片葉子。但是切斯特并不知道,他嚼的不是一片葉子,而是主人家辛辛苦苦掙來(lái)的一張兩塊錢的鈔票,他已經(jīng)吃了一半,吃的是貝里尼家的血汗錢。這是一個(gè)兩天賺不到兩塊錢的窮人家!但就在這時(shí),他的朋友塔克老鼠把自己一生的積蓄兩塊錢都給了蟋蟀切斯特,這樣貝里尼一家就不會(huì)損失兩塊錢,同時(shí)也交換了蟋蟀切斯特的自由。
    同樣,切斯特克里克用他出色的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們真誠(chéng)的`友誼。最后,在朋友的理解和幫助下,切斯特克里克回到了他熱愛(ài)的家鄉(xiāng)。
    時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得篇七
    在前幾天我讀了一本書(shū),名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。主人公蟋蟀叫柴斯特;老鼠叫塔克;貓叫亨利。
    這本書(shū)是說(shuō):蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇?,它被人帶到了紐約,在紐約它認(rèn)不得回家的路,遇到了報(bào)攤小男孩瑪利歐,成了他的寵物。然后又遇到了老鼠塔克和小貓亨利,三個(gè)小伙伴在一齊發(fā)生了一些意想不到的冒險(xiǎn)故事。
    小主人瑪利歐買了一個(gè)十分精致籠子放在報(bào)攤窗邊,讓大家都能看見(jiàn),然后把柴斯特放進(jìn)去,還把籠門開(kāi)著,晚上,塔克把一些錢放進(jìn)去當(dāng)枕頭和被子,柴斯特還睡它的火柴盒(火柴盒是柴斯特第一次住的地方)晚上柴斯特夢(mèng)游把一張兩塊錢的鈔票給吃了一半。結(jié)果早上瑪利歐的媽媽看見(jiàn)了,立馬拿著一本厚厚的書(shū)砸向老鼠塔克,砸到了塔克一只后腿,看到了那張只剩一半的兩塊錢,瑪利歐的媽媽氣不打一出來(lái),然后她命令瑪利歐把柴斯特給關(guān)起來(lái),并不能放出來(lái),除非柴斯特把兩塊錢還清!老鼠亨利把它的一些積蓄想辦法都給了瑪利歐的媽媽,買了柴斯特出“獄”。
    柴斯特是個(gè)充滿鄉(xiāng)愁的蟋蟀,在外時(shí)間久了,他感到自我并不歡樂(lè),最終在伙伴們的幫忙下回到了故鄉(xiāng)。這個(gè)故事告訴我們,能夠有冒險(xiǎn)的精神,但玩耍只是一時(shí)的歡樂(lè),家是我們最安全的港灣,小伙伴們,冒險(xiǎn)過(guò)后記得回家哦!
    時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得篇八
    這本書(shū)主要講的是蟋蟀柴斯特不小心被別人的野餐籃從鄉(xiāng)下帶到了紐約最熱鬧的時(shí)代廣場(chǎng),在這里,他認(rèn)識(shí)了老鼠塔克和亨利貓,并且成為了很好的朋友。而小男孩雖然不能跟蟋蟀說(shuō)話,但是他非常喜歡和珍惜這個(gè)蟋蟀。在這個(gè)大都市,塔克鼠和亨利貓幫助蟋蟀適應(yīng)了大都市的生活,還開(kāi)發(fā)了柴斯特的一個(gè)超級(jí)特長(zhǎng)——用翅膀演奏音樂(lè)。蟋蟀本身會(huì)唱歌,大家都知道,可是柴斯特卻能把聽(tīng)到的交響樂(lè)、歌劇、小夜曲都用自己的方式演奏出來(lái),太神奇了。于是,蟋蟀成名了,它每天要有兩場(chǎng)演出,漸漸地,它越來(lái)越不快樂(lè)了,它想回到家鄉(xiāng)。雖然這個(gè)決定,讓它的好朋友很傷心很失望,但它們都很支持它。
    看這本書(shū),感觸最深的是,兩個(gè)熱心腸的朋友——塔克鼠和亨利貓,它們不僅特別照顧小蟋蟀,還特別能站在它的立場(chǎng)上為它著想。塔克鼠一直覺(jué)得小蟋蟀可以有更大的成功,但當(dāng)小蟋蟀說(shuō)想離開(kāi)的時(shí)候,塔克鼠還是認(rèn)真地為它策劃路線,這樣的朋友真難得。亨利貓還說(shuō)過(guò)一句話:“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事?!闭嬗姓芾?。
    時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得篇九
    前幾個(gè)星期,我讀完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),這本書(shū)主要講的是:柴斯特是一只蟋蟀,一只鄉(xiāng)下的蟋蟀,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)輕云淡,樹(shù)木不斷的發(fā)出了木頭的香味,空氣是如此的清新。
    這只蟋蟀突然聞到了臘腸的味道,就跳進(jìn)了野餐籃里,不幸,卻被一塊牛肉三明治給壓在底下去了紐約,它努力使自我鎮(zhèn)靜下來(lái),跳出來(lái),跳到了一堆灰塵里。
    過(guò)了一段時(shí)間,馬利歐收留了他并且讓他做自我的寵物,當(dāng)天夜里,塔克老鼠和亨利貓來(lái)找柴斯特玩。有一天,瑪利歐還帶著柴斯特去唐人街買籠子,賣籠子的那個(gè)人還送給了柴斯特一個(gè)小小的銀鈴鐺。
    之后,柴斯特想家了,亨利找了一張火車票,柴斯特就離開(kāi)了這燈火輝煌的紐約,時(shí)代廣場(chǎng)。
    這個(gè)本書(shū)告訴我們:友誼的分量才重千斤呀。
    時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得篇十
    暑假里,媽媽給我買了很多書(shū),讓我印象最深刻的是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,所以今天我要把這本書(shū)推薦給大家。
    《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是美國(guó)的喬治。塞爾登寫(xiě)的,這本書(shū)曾獲得過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。它主要講述的是:一只叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)樨澇员粖A在了野餐人的三明治里,從康涅狄格州鄉(xiāng)下來(lái)到了紐約,認(rèn)識(shí)了一只叫塔克的老鼠和一只叫享利的貓,跟它們成了好朋友,還認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫瑪利歐的小男孩,小男孩把這只蟋蟀當(dāng)成了自已的寵物,還在中國(guó)的馮賽那里買了蟋蟀籠子送給柴斯特,給他喝自已喜歡的草莓汽水,知道它不喜歡吃又去找來(lái)蟋蟀喜歡吃的桑葉,把桑葉放在籠子里。白利尼太太一直不是很喜歡蟋蟀,一次次要求瑪利歐把柴斯特扔掉,可是有一天白利尼太太被蟋蟀的“歌”聲感動(dòng)了,終于接納了它,但是蟋蟀柴斯特還是帶著鈴鐺回到了康涅狄格州---自已的家鄉(xiāng)。
    讀完這本書(shū),我印象最深刻的,也是我最喜歡的是主人公蟋蟀柴斯特,因?yàn)樗_(kāi)朗、友善、堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論遇到了什么事都不會(huì)不開(kāi)心,積極面對(duì),盡管白利尼太太一直不是很喜歡它,但它沒(méi)有氣餒,沒(méi)有選擇放棄,而是用行動(dòng)用“歌”聲去感動(dòng)她,就算它在無(wú)意中吃掉了一張兩美元的鈔票,白利尼一家也都沒(méi)有怪罪它,這就說(shuō)明它成功了。
    在它走的那一個(gè)晚上,享利和塔克很舍不得它,這是朋之間的友誼,蟋蟀柴斯特在這個(gè)陌生的地方不僅收獲了友誼,更收獲了大家對(duì)它的尊重,這是一種精神。我想以后不管是學(xué)習(xí)上還是生活上,要學(xué)它這種不放棄不氣餒的精神,做任何事情堅(jiān)持到底,我相信一定會(huì)成功的。
    時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得篇十一
    《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》主要講了一只名叫柴斯特的蟋蟀,因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓。還遇到了愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了整個(gè)紐約的演奏家!然而,功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
    讀完這本書(shū),我對(duì)主人公柴斯特印象最深。因?yàn)樗闪苏麄€(gè)紐約的音樂(lè)演奏家,有名有利,衣食無(wú)憂,可就是會(huì)被關(guān)在籠子中,失去自由。如果放棄名利,追求自由,就得靠自己謀求生計(jì),而且還會(huì)遇到許多危險(xiǎn)。柴斯特最終還是決定放棄名和利,尋求自由。現(xiàn)在社會(huì)上這樣的人已經(jīng)不多了,有些人貪財(cái)圖利,甚至還破壞他人和國(guó)家的利益,來(lái)牟取自己的暴利。這些人真無(wú)恥,應(yīng)該遭到社會(huì)的唾棄。柴斯特還有一個(gè)特點(diǎn),就是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。他夢(mèng)游時(shí)將一張兩元錢咬碎了要是,是別人,一定會(huì)否認(rèn)或逃跑,而柴斯特則是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,并想盡辦法補(bǔ)償,他這種精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
    這本書(shū)中,有許多地方令我感動(dòng),其中,最讓我感動(dòng)的`是塔克老鼠為了讓柴斯特出獄而拿出了自己一生的積蓄,這一章講了柴斯特夢(mèng)游時(shí)咬碎了一張兩塊錢的鈔票,而被關(guān)在籠子里,必須要等男孩瑪利歐把兩塊錢賺回來(lái),柴斯特才能出獄。要知道一只蟋蟀失去自由是很痛苦的,老鼠塔克看到了這一情景,想拿出自己一生的積蓄讓柴斯特出獄,可又猶豫不決,畢竟這錢也是塔克冒著生命危險(xiǎn)得到的。但經(jīng)過(guò)亨利的勸說(shuō),塔克同意拿出錢來(lái)。多么真摯的友情?。∫恢焕鲜竽転榱艘恢惑芭笥讯贸隽俗约悍e蓄一生并冒著生命危險(xiǎn)才得到的錢。不論誰(shuí)都會(huì)在這件事中深受感動(dòng)。如果是我只會(huì)奉獻(xiàn)出一些而不是所有。
    讀了這本書(shū),我懂得了:動(dòng)物之間尚且能夠如此互相愛(ài)護(hù),我們更應(yīng)該珍惜彼此之間的真摯友誼。想要真正的友誼,就要懂得奉獻(xiàn)。
    時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得篇十二
    人的快樂(lè)的方式有多種多樣,唱歌是我心靈的快樂(lè),旅游是我自由的快樂(lè),畫(huà)畫(huà)是我藝術(shù)的快樂(lè),而讀書(shū)增長(zhǎng)知識(shí)是我最大的快樂(lè)!
    我很早就聽(tīng)過(guò)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,有一次我查電腦蟋蟀的時(shí)候,我本想看一下蟋蟀的習(xí)性,卻看見(jiàn)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),電腦上說(shuō)這是二十世紀(jì)全球五十本最佳童書(shū)之一,這本書(shū)的作者是喬治。塞爾登,他是一個(gè)美國(guó)人,寫(xiě)一個(gè)蟋蟀沒(méi)想過(guò)要離開(kāi)家鄉(xiāng),可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶進(jìn)了紐約市最繁華的地方—時(shí)代廣場(chǎng)的火車站,幸運(yùn)的蟋蟀遇到了貓和老鼠和它的主人—瑪利歐,它用音樂(lè)回報(bào)了朋友的熱情,還使瑪利歐一家擺脫了困境,它成了最有名的音樂(lè)家,后來(lái)成名的它想回家,在朋友的幫助下,它終于回到了它喜愛(ài)的家鄉(xiāng)。
    有一次我在想,貓?jiān)趺春屠鲜笞雠笥?老鼠又為什么和蟋蟀做朋友?于是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》在我心里扎了根。
    一次偶然的機(jī)會(huì),老師讓我們買了這本書(shū),我買回來(lái)了以后我看得津津有味,我對(duì)人物也有看法了,亨利貓很憨,還有塔克老鼠的忠誠(chéng),如果沒(méi)有它們,它可能就是一只平凡的蟋蟀了。
    這本書(shū)非常好看,還使我懂得了一個(gè)道理,如果沒(méi)有朋友的幫助,它會(huì)成名嗎?因?yàn)橛颜x。就如普希金說(shuō):“朋友啊!我們的友誼是美麗的!它就像靈魂一樣不可割離和永恒,它自由、豪放而堅(jiān)定,它在繆斯的蔭護(hù)下結(jié)成一體。正因?yàn)檫@樣,使我才明白了這本書(shū)的真正意義!
    時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得篇十三
    中國(guó)人的丑陋,如同阿q精神一樣,基本上是每個(gè)中國(guó)人都具有的心理特征。就像我們的臉一樣,具有中國(guó)特色。
    二十年前的書(shū)放到現(xiàn)在來(lái)寫(xiě)讀后感,固然有些過(guò)時(shí),畢竟滄海桑田,畢竟物是人非,書(shū)中的很多言論已經(jīng)不適合當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)狀,但是,還有很多東西沒(méi)有改變,畢竟是民族劣根性,畢竟是幾千年遺留下來(lái)的“光榮傳統(tǒng)”,不是說(shuō)改就能改的。更何況,在這二十年中,又有許多新的陋習(xí)如“雨后春筍”般“成長(zhǎng)”起來(lái)。所以,對(duì)于21世紀(jì)的中國(guó)人,《丑陋的中國(guó)人》一書(shū)仍然具有深刻的教育意義。
    中國(guó)人之所以丑陋,我認(rèn)為其根本原因就是太虛偽,太愛(ài)面子,以至于幾千年來(lái)都沒(méi)有勇氣去面對(duì)自身的病癥,哪怕有向癌癥發(fā)展的趨勢(shì),卻依然蒙著眼睛自詡為“泱泱大國(guó)”、“禮儀之邦”,盡一切可能與手段來(lái)掩飾自身的缺陷——你說(shuō)中國(guó)有缺點(diǎn),是因?yàn)槟闵畹沫h(huán)境不如中國(guó),你嫉妒罷了;或者是你擔(dān)心中國(guó)崛起了會(huì)吞了你們那可憐的小國(guó),所以想在此之前盡一切辦法來(lái)打擊我們龍的傳人的信心而已。
    什么宇航員只能看見(jiàn)長(zhǎng)城,什么中華民族是和猶太人并列的世界上最聰明的兩個(gè)民族,說(shuō)實(shí)話我聽(tīng)了真的覺(jué)得臉紅。拿這些子虛烏有的東西來(lái)自我陶醉,讓自己的虛榮心得到極大的滿足,從而使得自己在自己的世界成為強(qiáng)者。
    很多中國(guó)人都聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)笑話,一對(duì)父子在坐公交車,坐了一會(huì)孩子悄悄的對(duì)他父親說(shuō):“爸爸,有人偷錢包?!边@位父親急忙小心示意孩子不要說(shuō)話,就當(dāng)作什么都沒(méi)有看見(jiàn)。等到下了車,父親突然發(fā)現(xiàn)錢包沒(méi)了,就責(zé)備孩子不注意幫自己看好錢包,可是孩子卻說(shuō):“爸爸,我剛才給你說(shuō)有人偷錢包,你不是不讓我說(shuō)話么,那個(gè)人偷的就是你的錢包啊!”真是對(duì)中國(guó)教育制度的絕妙諷刺啊。
    在中國(guó),家長(zhǎng)從小就教育孩子“見(jiàn)了壞人一定要躲”的理論,致使現(xiàn)在街上小偷技術(shù)含量越來(lái)越低,因?yàn)橥蹈`的時(shí)候,即使被發(fā)現(xiàn)也不會(huì)有人上前伸張正義,1vs1小偷的勝算還是比較大的,更何況大部分受害者還是女性。
    在國(guó)內(nèi),大家都是中國(guó)人,不幫忙就算了,因?yàn)楫吘苟际恰白约喝恕甭?,沒(méi)必要搞得“自相殘殺”么。那出去了總該團(tuán)結(jié)點(diǎn)了吧,呵呵,那只是個(gè)美好的愿望罷了。我有一個(gè)在英國(guó)上學(xué)的朋友,她給我說(shuō),在英國(guó),她寧愿和一個(gè)有種族歧視的當(dāng)?shù)厝嗽谝粋€(gè)小組作實(shí)驗(yàn),也不愿和中國(guó)人在一個(gè)組,因?yàn)槟菢又辽俨挥脫?dān)心因?yàn)樵囼?yàn)會(huì)涉及到自己未知領(lǐng)域而對(duì)方卻寧可試驗(yàn)失敗也不愿透露自己的知識(shí)這樣的問(wèn)題。
    一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,要想在世界立足,好的傳統(tǒng)是必不可少的。德國(guó)人殺猶太人是因?yàn)樗麄兲斆髁?而日本鬼子侵略中國(guó)卻是發(fā)現(xiàn)中國(guó)好欺負(fù)。一個(gè)日本人是一條蟲(chóng),三個(gè)日本人是一條龍;一個(gè)中國(guó)人是一條龍,三個(gè)中國(guó)人是一條蟲(chóng)。自私,猜忌,迂腐。。。 。。。有著這么多缺點(diǎn)的民族,怎么前進(jìn)?就好像是我們那些公路上跑的經(jīng)過(guò)改裝的小貨車,已經(jīng)嚴(yán)重的超負(fù)荷了。要想大步前進(jìn),就必須甩掉這些包袱?!冻蟆肪拖褚幻骁R子,直接照到了國(guó)人的內(nèi)心深處,那片最丑陋,最黑暗的地方。柏楊老先生,已經(jīng)為我們開(kāi)好了處方,接下來(lái)怎么做就要看我們自己的了。要想從根本上鏟除中國(guó)人的陋習(xí),在以后的生活中,我們只有以《丑》為鑒,時(shí)刻審視自己身上是否還有那些丑陋的毛病。有則改之,無(wú)則加冕。
    丑陋的中國(guó)人讀書(shū)心得體會(huì)