最新幼兒園清明節(jié)大班活動(dòng)方案及流程(模板8篇)

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    方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來(lái)了解一下吧。
    幼兒園清明節(jié)大班活動(dòng)方案及流程篇一
    20××年4月×日早上
    ××
    大班年級(jí)組全體幼兒、教師
    1、讓幼兒了解清明節(jié)的.習(xí)俗及掃墓的意義。
    2、在途中欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。
    3、對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情。
    1、事先開展“掃墓”教育活動(dòng)。
    2、制作小白花。
    3、幼兒穿便攜的衣服、運(yùn)動(dòng)鞋。
    一、活動(dòng)前準(zhǔn)備:各班做好活動(dòng)前的思想教育,組織落實(shí)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。
    二、活動(dòng)安排:
    1、9:00準(zhǔn)備物品,門口集合,向××出發(fā)。
    2、到達(dá)目的地,整理隊(duì)伍;
    3、清明節(jié)掃墓程序
    第一項(xiàng):唱國(guó)歌第二項(xiàng):向革命烈士默哀第三項(xiàng):幼兒獻(xiàn)花
    第四項(xiàng):教師介紹烈士事跡
    三、注意事項(xiàng)
    1、外出活動(dòng),做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。
    四、掃墓結(jié)束,尋找春天
    五、整隊(duì)回園
    六、組織幼兒談話
    幼兒園清明節(jié)大班活動(dòng)方案及流程篇二
    20xx年4月x日早上
    xx
    大班年級(jí)組全體幼兒、教師
    1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的.意義。
    2、在途中欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。
    3、對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情。
    1、事先開展“掃墓”教育活動(dòng)。
    2、制作小白花。
    3、幼兒穿便攜的衣服、運(yùn)動(dòng)鞋。
    一、活動(dòng)前準(zhǔn)備:各班做好活動(dòng)前的思想教育,組織落實(shí)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。
    二、活動(dòng)安排:
    1、9:00準(zhǔn)備物品,門口集合,向xx出發(fā)。
    2、到達(dá)目的地,整理隊(duì)伍;
    3、清明節(jié)掃墓程序
    第一項(xiàng):唱國(guó)歌第二項(xiàng):向革命烈士默哀第三項(xiàng):幼兒獻(xiàn)花
    第四項(xiàng):教師介紹烈士事跡
    三、注意事項(xiàng)
    1、外出活動(dòng),做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。
    四、掃墓結(jié)束,尋找春天
    五、整隊(duì)回園
    六、組織幼兒談話
    幼兒園清明節(jié)大班活動(dòng)方案及流程篇三
    1.讓幼兒知道過新年了,我又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
    3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
    4.讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子們做榜樣。
    5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。
    6.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
    小班全體幼兒
    20xx年12月31日上午
    1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
    2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
    3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)
    4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物
    一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
    教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
    幼兒:“快過年了!”
    教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”
    幼兒自由回答。(點(diǎn)評(píng):開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)
    二、文娛活動(dòng)開始請(qǐng)來(lái)全班幼兒演節(jié)目。
    1.請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
    2.請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng),如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
    3.幼兒對(duì)自己的好朋友說一句祝福的話。
    4.各班孩子分享食物。
    元旦即將到來(lái),小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”
    幼兒園清明節(jié)大班活動(dòng)方案及流程篇四
    活動(dòng)前言:年年艾葉綠,年年粿泛香。清明粿是在清明前后制作的一種食物,它的皮是一種叫艾葉的植物做成的,據(jù)說是用來(lái)祭奠先人的。每到清明,家家戶戶都要做這種叫清明粿的食物。與家人一起做清明粿增進(jìn)親子感情,同時(shí)也讓幼兒了解清明節(jié)不同的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)幼兒對(duì)清明節(jié)的'認(rèn)識(shí)與感悟,學(xué)會(huì)感恩。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.讓幼兒了解清明節(jié)的意義、由來(lái)及風(fēng)俗習(xí)慣。
    2.嘗試制作清明粿,體驗(yàn)制作清明粿帶來(lái)的樂趣。
    活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)各班級(jí)
    活動(dòng)時(shí)間:x月x日早上x點(diǎn)xx分
    活動(dòng)準(zhǔn)備:豆沙餡、清明粿的面等。
    參加人員:全體大班師生及部分家長(zhǎng)
    幼兒園清明節(jié)大班活動(dòng)方案及流程篇五
    1、了解清明節(jié)的來(lái)歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。
    2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。
    3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
    1、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
    2、教師講述清明節(jié)的由來(lái)。
    3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。
    4、(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹立紀(jì)念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在天安門廣場(chǎng)樹立了《人民英雄紀(jì)念碑》。
    (2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。
    5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。
    6、放哀樂、人民英雄紀(jì)念碑畫面,請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。
    7、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?
    運(yùn)動(dòng)習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。
    飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等。
    8、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
    9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
    10、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。
    11、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品,并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。
    12、玩雞蛋:請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰(shuí)的.玩法多。
    請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動(dòng)室。
    幼兒園清明節(jié)大班活動(dòng)方案及流程篇六
    一、活動(dòng)目的:清明節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗文化。通過開展全校清明祭掃活動(dòng)和各年級(jí)系列研究活動(dòng),鍛煉和發(fā)展孩子的動(dòng)手能力,增進(jìn)他們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感與節(jié)日的快樂。從而體現(xiàn)“從生活中來(lái),到生活中去”的 “教育生活化”特色思路。
    二、活動(dòng)時(shí)間:4月x日——4月x日
    三、活動(dòng)內(nèi)容:
    第一版塊:全校清明祭掃活動(dòng)。
    1、活動(dòng)時(shí)間:4月x日上午
    2、活動(dòng)地點(diǎn):xxxxx
    3、參加人員:1——5年級(jí)全體學(xué)生,正副班主任。
    4、注意事項(xiàng):
    (1)班主任老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意路上安全、活動(dòng)紀(jì)律;
    (2)學(xué)生自制小白花,敬獻(xiàn)白花時(shí)注意雙手輕放。
    (3)正副班主任全程負(fù)責(zé)學(xué)生安全。
    第二版塊:級(jí)部系列“清明文化”研究活動(dòng)。
    幼兒園清明節(jié)大班活動(dòng)方案及流程篇七
    1、使幼兒了解清明節(jié)的'來(lái)歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
    2、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。
    3、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活。
    請(qǐng)幼兒在寒食節(jié)(清明節(jié)前一天)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。
    1、請(qǐng)幼兒說一說:自己家是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食,還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。
    2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來(lái)歷。
    3、討論:
    (1)寒食節(jié)是怎樣來(lái)的?
    (2)現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰(shuí)?
    4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié),清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請(qǐng)幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。
    原因之一,清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;
    之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游; 之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。 今天,老師還請(qǐng)來(lái)了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來(lái)為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。
    6、請(qǐng)革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
    7、聽軍人講完后請(qǐng)幼兒講一講第一次參加這樣活動(dòng)的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血換來(lái)的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活。
    (1)請(qǐng)幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》,感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活,進(jìn)一步加深幼兒對(duì)革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來(lái)之不易。
    幼兒園清明節(jié)大班活動(dòng)方案及流程篇八
    1.利用清明節(jié)掃墓的契機(jī),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭(zhēng)做文明幼兒。
    2.通過本次活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的愛國(guó)情懷,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的教育。
    xx陵園
    2022年x月x日上午
    活動(dòng)對(duì)象:大班年級(jí)
    外出人員配備:
    1.每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實(shí)習(xí)生。
    2.校醫(yī)隨行,帶好藥箱。
    3.2名保安護(hù)送幼兒至亭林公園后返回學(xué)校。
    話筒、花圈、錄音機(jī)、人手一朵小白花
    1.全體師生步行前往烈士陵園。
    2.儀式開始。