小學生對少先隊工作的認識(十一篇)

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    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    小學生對少先隊工作的認識篇一
    一、少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
    1、一開學就進行了大隊干部的競選演講,選出了新一輪的大隊干部,并且經(jīng)過工作經(jīng)驗交流和工作總結(jié)來提高新一輪干部的工作本事。
    2、對播音員進行了重組,吸收了三年級和四年級具有潛力的學生進行鍛煉。各班每月上交5篇廣播稿。本期播出優(yōu)秀稿件185篇。
    3、10月初對預(yù)備新隊員進行了隊前教育,學習了少先隊基本知識。隊慶日,發(fā)展新隊員135人,為少先隊組織增加了新的力量。
    4、期末進行評優(yōu)活動,評出優(yōu)秀大隊干部19名,優(yōu)秀播音員13名。優(yōu)秀中隊干部44名,優(yōu)秀少先隊員110名。
    二、德育活動
    1、分年級社區(qū)實踐活動。
    各年級根據(jù)年級特點選定主題,并且年級組長與班主任一齊研討活動,各年級組長根據(jù)原先活動開展的情景進一步完善的撰寫了活動計劃。
    各年級的主題:
    一年級:請你到我家做客
    二、三年級:社區(qū)環(huán)保小衛(wèi)士
    四年級:超市服務(wù)員體驗
    五年級:賓館服務(wù)員體驗
    活動每月開展一次,本學期活動的開展,增加了活動的參與人數(shù),可是后半學期由于天氣一向陰雨,所以沒有前半期開展得好。
    活動開展比較好的方面:(1)一年級在活動開展后的資料收集比較完整,活動登記表上詳細的記載了活動的資料,參與人員、活動效果、家長意見、并且在活動登記表后面還帖上了學生活動中的照片。(2)二三年級的社區(qū)環(huán)抱小衛(wèi)士活動,學生參與人數(shù)最多。(3)四年級超市服務(wù)員體驗活動,在原先的的活動資料基礎(chǔ)上更加豐富了活動的資料,填加了商品保質(zhì)期的檢查、和貨物上架資料。(4)五年級在活動中,班主任團結(jié)協(xié)作精神很好,幾個班主任一齊親自帶學生活動。
    2、分年級主題隊會活動。
    活動緊密結(jié)合新的《輔導(dǎo)員綱要》來設(shè)計,根據(jù)學生不一樣的年齡特征,進行分年級思想道德養(yǎng)成教育,在上學期的基礎(chǔ)上,完善了下半年的年級隊會主題,并且結(jié)合學校德育工作計劃的隊會主題開展主題隊會活動。
    一年級:
    兒童從家庭(幼兒園)到學校的主角變化對兒童心理的影響,為了更快更好的適應(yīng)學校環(huán)境和一年級的學習生活,指導(dǎo)學生開展喜歡學校、喜歡教師和同學、歡樂學習、分享和謙讓等主題活動,重點養(yǎng)成學生聽從指揮,快速準備,認真書寫和禮貌禮貌的好習慣。
    九月:①可愛的學校②微笑③遵守作息時間④可愛的學校-繪畫比賽
    十月:①我想戴上紅領(lǐng)巾②禮貌③課間禮貌活動
    十一月:①拒絕依靠②誠實③安全上學回家
    十二月:①認真寫字②謙讓③不與陌生人說話
    二年級:
    培養(yǎng)隊員在團體中的人際交往,自我能做的事情自我做,學習最基本的做人。重點養(yǎng)成學生良好的學習習慣,指導(dǎo)隊員關(guān)心和幫忙其他同學,分享交往的樂趣。
    九月:①養(yǎng)成好的學習習慣②熱情③正確對待批評
    十月:①言必信,行必果②寬容③課間活動安全
    十一月:①交友故事會②樂于人處③放學回家安全
    十二月:①自我的事情自我做②克服孤獨③不與陌生人游玩
    三年級:
    隊員從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。指導(dǎo)隊員正確地評價和適應(yīng)中年級的學習生活,重點讓學生體驗克服困難的歡樂,學習傾聽和理解,學習合作與交往,提高注意力。
    九月:①廢舊物品小制作②善于人處③正確對待誤解
    十月:①學會表達②不自卑③認識警示標志
    十一月:①應(yīng)對困難②相信別人③食物衛(wèi)生
    十二月:①合作②不固執(zhí)③體育課安全
    四年級:
    隊員的學習方式和人際交往本事的發(fā)展是重點。指導(dǎo)隊員學習與朋友傾訴,學習尊重與關(guān)心異性隊員,進行形象思維練習,體驗團體榮譽感。心里話我來告訴你
    九月:①適合我的學習方法②寬容待人③遵守交通規(guī)則
    十月:①設(shè)計生日卡②學會道歉③受傷之后怎樣辦
    十一月:①為團體獻計②交談禮儀③正確處理與同學的矛盾
    十二月:①我想對朋友說②自我形象設(shè)計③不買無照攤售食品五年級
    學習成績和生活事件對隊員心理有著必須的影響,指導(dǎo)隊員學習交流,學會情緒調(diào)控,培養(yǎng)耐挫品質(zhì)。指導(dǎo)隊員學習多角度地認識生活,應(yīng)對挫折,學會和父母交流學習與生活的體驗,尊重和幫忙異性隊員,分析與排解消極情緒。
    九月:①上網(wǎng)的利弊②學會幽默③賭博的危害
    十月:①生活的滋味②學會批評的藝術(shù)③網(wǎng)上交友要慎重
    十一月:①經(jīng)歷挫折②正確對待他人議論③追星的利弊
    十二月:①對父母的心里話②有毅力③怎樣追求時尚
    六年級
    隊員小學畢業(yè)階段的學習心理負擔。指導(dǎo)隊員分析評價自我的學習,學會自我減壓,幫忙隊員并向其他隊員學習等;指導(dǎo)隊員學會選擇和對自我的選擇負責。
    九月:①迎接畢業(yè)②自強不息③吸煙喝酒的危害
    十月:①身邊的榜樣②堅韌不拔的毅力③節(jié)制上網(wǎng)
    十一月:①人生格言②創(chuàng)新意志與性格③正確對待考試
    十二月:①自我鑒定②克服怯場心理③正確對待升學
    3、與學校團委、語文組一齊組織了《傳承長征精神立志發(fā)憤成才》的征文活動和與通道學校共同舉辦的《傳承長征精神立志發(fā)憤成才》演講活動。小學部在征文中,16人榮獲一等獎,25人榮獲二等獎,11人榮獲三等獎。
    4、配合學校發(fā)動學生們?yōu)楹御i(尿毒癥病人)捐款活動。小學部共捐款3850元。并且做好了各班個人捐款統(tǒng)計存檔工作。經(jīng)過活動培養(yǎng)了學生的愛心。
    5、黑板報
    9月:紅燭
    10月:長征精神
    11月:安全伴我行
    12月:隊知識???BR>    一、其他工作
    (一)加強宣傳報道
    1、繼續(xù)加強電視臺和對我校少先隊活動的宣傳報道工作,本期報道過我們的活動有三次。
    2、論文《綜合實踐活動的幾點體會》發(fā)表與《懷化教育》__年12月期刊。
    3、建立了以《飄揚的紅領(lǐng)巾》為名的懷化市實驗學校少先隊大隊部自我的網(wǎng)頁,網(wǎng)頁上上傳了計劃、總結(jié)、論文、活動方案、活動通知等共40-50篇;上傳學生活動照片共150多張;上傳了電視臺報道過的學生活動共100多個視頻文件。下學期準備將大隊干部的照片以及介紹、優(yōu)秀大隊干部的事跡、優(yōu)秀播音員介紹等等制作到網(wǎng)頁中,進一步的豐富資料豐富網(wǎng)頁。為了方便制作,期望學校能夠給大隊部配備上網(wǎng)電腦。
    (二)本學期的收獲
    1、市級:在市綜合實踐活動評選中,《少先隊進取開展綜合實踐活動開啟德育工作新思路》榮獲一等獎。
    2、省級:在省綜合實踐活動評選中,我代表懷化市小學參加了省綜合實踐活動,并且在活動中做了20分鐘的經(jīng)驗介紹發(fā)言?!哆M取開展綜合實踐活動全面提高學生綜合素質(zhì)》活動總結(jié)在激烈的綜合實踐課題結(jié)題活動評選中榮獲綜合實踐活動成果二等獎。
    3、全國級:《弘揚民族精神培育愛國情懷》民族精神活動,經(jīng)團省委評選后,送團中央?yún)⒓尤珖褡寰窕顒釉u比?;顒釉O(shè)一、二、三、優(yōu)秀獎共30個,我們榮獲二等獎。
    小學生對少先隊工作的認識篇二
    本學期,我校少先隊工作在學校領(lǐng)導(dǎo)、教師的幫忙下,全體輔導(dǎo)員教師和少先隊員的共同努力下,根據(jù)上級文件和期初工作計劃,我校開展豐富多彩的少先隊活動,具體工作如下:
    一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)
    開學初就根據(jù)市少工委和學校工作醞釀活動重點,制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責,統(tǒng)籌安排好各項工作的規(guī)范工作。把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點,根據(jù)學校實際,嚴格各種管理制度,加強禮貌禮儀常規(guī)教育和安全、法制等教育,經(jīng)過參加升旗儀式、開展“新學期新打算”等主題班會、每日早會、常規(guī)評比等途徑教育廣大少先隊員以《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》為行為準則,繼續(xù)開展出勤、衛(wèi)生、紀律、廣播操、眼保健操等評比活動,要求每個中隊每一天派出一名值日生負責檢查本年段學生行為規(guī)范、禮貌禮儀落實情景,每一天評比當天公布評比結(jié)果,每周評出第一名,第二名,第三名,在下周一的升旗儀式上頒發(fā)流動紅旗,制定禮貌班級評選方案,以日常行為評比為主,綜合學生獲獎情景,每半學期評選出三個禮貌班級,分別是一年一班,三年級和六年級,進一步規(guī)范學生日常行為,力爭做一個禮貌學生,并且貫穿整個學期。
    二、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)
    我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學習研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。進取組織輔導(dǎo)員參加鎮(zhèn)開展的主題中隊觀摩課,參加晉江市輔導(dǎo)員培訓(xùn)?!白叱鋈?,請進來”,一向是我們學習、提高的方式,在下學期我們將吸取各中隊課經(jīng)驗,申請開展鎮(zhèn)級中隊觀摩課,與各兄弟?;ハ嗲写?,互教互學,教學相長。
    三、以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動
    少先隊活動課進課表,開好中隊課是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升禮貌修養(yǎng)的主要途徑。一學期來,各中隊輔導(dǎo)員認真開展好少先隊課活動課,做到班會有針對性、教育性、實效性。
    四、堅持活動育人原則,開展豐富多彩的主題教育活動。
    9月份
    1.“尊師重教”主題活動
    開展慶祝第29個教師節(jié)系列活動:小學部教師節(jié)詩歌朗誦,初中部“我最喜愛的教師”征文演講比賽,制作賀卡等一系列體驗活動,讓每個學生從自我的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向教師表示敬意,感激教師的辛勤工作,并經(jīng)過實際行動表達對教師的敬意。
    2.學校班容班貌評比活動
    美化班級環(huán)境,規(guī)范教室布置,圖書角、學習園地等,用完美環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自我的一面鏡子,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康禮貌、催人奮進的育人氛圍。各班都能根據(jù)自我的實際,認真組織隊員參與班級布置,及時出好板報,及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。
    3.推普周系列活動
    今年第16屆推普周因中秋節(jié)日調(diào)整為20__年9月11日至9月17日。本屆推普周宣傳主題為:推廣普通話,共筑中國夢。在這一周里我校舉辦推普系列活動:一場國旗下講話;一期宣傳語言文字工作的手抄報;一次“啄木鳥在行動”,自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,及時進行糾正;組織一次用字大檢查,集中檢查教師的備課、試卷、作業(yè)批改、評語用語用字、標點符號和格式;學生的作業(yè)等的用語用字、標點符號和格式等;舉辦推廣普通話詩歌朗誦比賽活動,以促進普通話的普及與提高,弘揚優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化,提高本校師生的人文素養(yǎng)。
    10月份
    1.開展“祖國發(fā)展我成長”主題活動
    結(jié)合慶祝新中國成立64周年、建隊64周年等開展主題活動,如辦一期主題黑板報,組織學生舉辦“童心共繪中國夢”手抄報展、參加朗誦比賽,舉行新生入隊儀式及輔導(dǎo)員聘任大隊會,弘揚中華文化,了解中國國情,認識少先隊,增加少先隊的歸屬感和榮譽感,增強隊員的民族自豪感和愛國熱情。
    2.“爭當體魄強健的好少年”,一個健康的身體是隊員學習生活的基礎(chǔ),為了鍛煉隊員的身體,擁有健康,我校舉行了學校田徑運動會,資料包括低年級的趣味游戲:袋鼠跳、跳呼啦圈、20人50米接力賽,中高年級200米、400米、壘球、跳高、跳遠等項目,今年我校還創(chuàng)新增加教師項目:騎自行車、跳繩等。
    3.參加鎮(zhèn)級國歌隊歌比賽
    經(jīng)過進取準備與精心設(shè)計,利用每一天集會時間,全體師生排練國歌隊歌,參加鎮(zhèn)級國歌隊歌比賽,我校一年級小朋友也參加了比賽。付出終有收獲,我校獲得二等獎的成績。
    4.開展“關(guān)注尼瑪捐贈冬衣”大型公益活動
    10月28日,我校與晉江經(jīng)濟報、晉江市救助管理站、晉江市致和社工事務(wù)所、晉江市青年志愿者協(xié)會翔鷹服務(wù)隊、順豐快遞聯(lián)合發(fā)起“關(guān)注尼瑪捐贈冬衣”大型公益活動,號召全體師生伸出我們的援手,溫暖他們的冬季。全體師生進取響應(yīng),捐出一大批衣物。
    11月份
    1.組織參加“吉隆農(nóng)場”社會實踐
    11月11日,學校組織學生參加上垵“吉隆農(nóng)場”社會實踐,踩在田間小路上,孩子們看著那地瓜地感到親切;看著那火龍果園、黃金柳感到驚奇;看著農(nóng)民伯伯拿著個小碗撒紅蘿卜籽感到新鮮-------文思泉涌,由此我們出版一期“吉隆農(nóng)場”游感主題刊物。
    2.開展“少先隊禮貌禮儀”評比活動
    11月13日-15日我校開展為期三天的“少先隊禮貌禮儀”評比活動,資料包括敬隊禮、佩戴紅領(lǐng)巾、隊干部標志、常用禮貌用語、個人衛(wèi)生等禮貌禮儀。為了使活動順利開展,提升學生完美的形象,從10月28日起,大隊輔導(dǎo)員與各科任教師們手把手地教學生如何正確地佩戴紅領(lǐng)巾、正確敬隊禮、正確佩戴隊干部標志,并告訴學生要講究個人衛(wèi)生整潔。經(jīng)過三天的緊張評比,我們評出了四個先進中隊,分別是:二一中隊、二二中隊、三一中隊和六一中隊,并理解教委辦抽檢,獲得“禮貌禮儀先進?!狈Q號。
    3.舉行“夢想慎中凝聚你我共贏未來”環(huán)保手工作品大賽
    20__年11月18日至26日,我校舉行1-6年級“夢想慎中-凝聚你我共贏未來”環(huán)保手工作品比賽,以環(huán)保為主題,向全校師生征集作品,得到全校師生的進取響應(yīng)。學生們踴躍參與,充分發(fā)揮個人動手本事,變廢為寶。作品新奇,形式多樣,涌現(xiàn)出了許多很好的作品。
    12月份
    1.舉行眼保健操比賽
    12月4日,在學校小操場舉行眼保健操比賽,選出優(yōu)勝班級一年二班、二年一班、三年級、六年級
    2.參加紀念“一二·九”歌詠比賽
    進取組織參加校舉辦的紀念“一二·九”歌詠比賽。其中二年一班、三年級一班和六年級一班進入學校決賽,三年級一班更是取得全校一等獎第一名的好成績。經(jīng)過活動對學生進行了一次深刻的愛國主義教育,并且豐富學生的學校生活,培養(yǎng)欣賞音樂、品味美。
    3.開展法制教育活動
    開展法制教育系列活動:觀看《小明和你一齊來學法》,“做遵紀守法的禮貌學生”寫字比賽;法制教育黑板報評比等,教育學生“學法、知法、學法”。
    4.開展“慎中讀書月”活動
    開展“慎中讀書月”活動,在班級中成立了“小小圖書角”,評選“優(yōu)秀小讀者”;舉行“圖書漂流活動”以及“我最愛的一本書讀書交流分享”活動,學生用朗讀、背誦、講故事等多種形式匯報自我讀書的收獲。
    5.組織評選20__―20__學年泉州市、晉江市“先進班團體”、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”
    1月份
    1.“迎新年暢想中國夢”演講比賽
    在“迎新年·暢想中國夢”演講比賽中,16位選手都暢談自我的夢想,對自我有著很大的期許,有的要當一名科學家,有的要當頂級設(shè)計師,有的要當一名教師------但他們不約而同的表示,實現(xiàn)夢想當前要做到的就是讀書學習。不管你的夢想有多大,都要打好基礎(chǔ),腳踏實地扎扎實實,要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值。
    2.開展少先隊基本知識教育活動課
    元月七日午時的少先隊活動課,我校開展“加強少先隊基本知識教育”活動。輔導(dǎo)員向孩子們傳達黨中央對少年兒童健康成長的期望和要求;介紹了少先隊的有關(guān)知識,講述了中國少年先鋒隊的歷史,讓孩子們記住了隊的組織,了解了隊旗、隊徽的含義,認識紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志,并復(fù)習佩戴帶紅領(lǐng)巾,敬禮的姿勢,宣誓呼號等。
    五、增強安全意識,創(chuàng)立平安學校
    牢固樹立“安全第一”的思想,堅持“預(yù)防為主”和“依法嚴管,確保安全”的原則,嚴格按照上級的綜合治理工作部署和工作要求,并結(jié)合我校教育實際,全面落實職責和措施,廣泛深入地開展綜治、創(chuàng)安和法制宣傳教育工作,時時刻刻堅持高度的警惕,努力做到警鐘長鳴,常抓不懈,切實消除了各類安全隱患,營造了良好的育人環(huán)境。
    小學生對少先隊工作的認識篇三
    時光如梭在飛轉(zhuǎn),一年一歲彈指間。充實的20__年匆匆流逝,完美的20__年悄悄來臨。
    本學期,我們將學習宣傳貫徹黨的十九大精神作為我校少先隊組織的首要政治任務(wù),切實推動十九大精神在全國少先隊落地生根,帶領(lǐng)少先隊不忘初心跟黨走。以讀書、健身、紅領(lǐng)巾相約中國夢等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展貼合學校實際的、貼合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際本事、學習本事、生活本事,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
    在學?!白x書與健身不可辜負,擔當和感恩方能行遠”理念指導(dǎo)下,大隊部做到:轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐活動,體驗為主,講求實效。
    首先,堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
    1.抓好隊員的禮貌禮儀、思想道德教育教育。使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習慣,爭做小紳士、小淑女。
    2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查,對每周一次的中隊活動的開展情景進行抽查,每月進行中隊陣地建設(shè)評比,對輔導(dǎo)員各項工作的落實情景進行考核、調(diào)查,評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導(dǎo)員。
    3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
    其次,從養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣、遵守紀律兩方面入手,確定主要問題,研究解決。
    我校男學生有如廁不禮貌現(xiàn)象:每到冬天,學生進門就小便,以致廁所里凍了厚厚一層“尿冰”,無奈,學校買了融冰鹽灑上,才暫時解決凍冰問題。
    今年剛剛?cè)攵?,輔導(dǎo)員親自到男廁檢查,提醒學生“臺上方便,別往外尿”,遇到不守紀律的學生,就讓他同輔導(dǎo)員一齊提醒大家守紀律。經(jīng)過幾周的督促,學生們養(yǎng)成了禮貌如廁的好習慣。
    再次,經(jīng)過各種“有儀式感”的活動,對學生進行教育。如:九月份:
    1.不負擔當不負愛,同心同德書華彩。20__-20__學年第一學期開學典禮暨第34個教師節(jié)表彰會召開。
    2.北街派出所警官胡廣達一行兩人,于9月11日午時,蒞臨我校,進行了一次集法制教育、掃黑除惡教育、違禁物品搜剿等活動于一體的教育活動。
    3.9月30日,舉行了運動會總結(jié)暨跳繩拜師儀式。
    十月份:
    1.10月中旬,童話劇《小綠狼》赴朝陽參加演出。
    2.10月18日,舉行了“藝術(shù)進學?!被顒印?BR>    3.10月22日,組織學生參觀了在我市扶貧辦舉辦的“迎國慶慶改革開放40周年”大型圖片展。
    十一月份:
    1.20__年11月19日,凌源市鐵北逸夫小學舉行了紀念邵逸夫先生誕辰111周年活動。
    2..11月26日午時舉行消防安全教育和緊急逃生演練活動。
    3..11月下旬,以“讀書、健身,擔當,感恩”為孩子導(dǎo)航為主題,陸續(xù)召開了各年級家長會。
    十二月份:
    1.12月2日,中國臺灣作家子魚蒞臨我校,舉行“作家進學?!被顒?。
    2.20__年12月27日,我校組織太極拳社團的全體成員開展了“逸夫小學‘太極拳進學?!甓葏R報演出”。
    3.20__年1月4日,呂鴻聞女士來我校,召開二年級“家校共托明天的期望”家長研習營。
    學生生活,需要有“儀式感”,其實儀式感以什么樣的形式存在不重要,重要的是,你要明白如何去利用它,讓普通平凡的生活變得歡樂,這才是生活儀式感存在的意義。儀式感不僅僅是一種生活的情趣,更是對自我的摯愛,對生活的熱愛。
    20__年,我們做到“讀書與健身不可辜負”,20__年,我們將“專注一事,堅守一生”,繼續(xù)在辦學理念的指導(dǎo)下,勠力前行。
    小學生對少先隊工作的認識篇四
    回首這一學期以來,在學校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在各中隊輔導(dǎo)員的大力支持下,少先隊工作得以順利地開展。這一學期我們在忙碌中充實著自我,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學期少先隊工作作以下總結(jié):
    一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)
    1、計劃扎實、工作規(guī)范。大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,所以,開學之前的假期中,大隊部就根據(jù)市少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工職責到人,使得大隊部工作規(guī)范并且井然有序地開展起來。
    2、規(guī)范教室布置,圖書角、學習園地等,較好地營造了生動活潑、健康禮貌、催人奮進的育人氛圍。
    3、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學習研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
    二、以大中隊主題活動為載體,開展了豐富多彩的少先隊活動
    少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一向以來,學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,旨在讓活動融進輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面本事的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,從學生實際出發(fā),根據(jù)學生身心發(fā)展需要,選擇反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的主題。
    1、九月份開展了“尊師重教”“慶中秋”為主題的教育活動,經(jīng)過周一升旗儀式、在同上一節(jié)班會課中,縈繞出節(jié)日的氣氛;開展“推普周”主題活動,經(jīng)過各種形式的宣傳活動,進一步提高師生語言文字規(guī)范意識,促進學校語言文字規(guī)范化建設(shè);開展“公民道德宣傳日”活動,大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”20字基本道德規(guī)范。
    2、十月份開展了“慶國慶”主題中隊會,經(jīng)過進行黑板報評比活動,讓學生感受節(jié)日的氣氛;10月13日開展一年級新隊員入隊儀式,慶祝少先隊組織64周歲的生日,使隊員們能夠過上一個歡樂而有意義的節(jié)日;啟動“日行一善”的活動,開展誦讀《弟子規(guī)》的活動。
    3、十一月份開展“走好路”比賽,規(guī)范學校日常管理,開展“少先隊禮貌禮儀”教育活動,迎接鎮(zhèn)“三評”;組織各中隊觀看“尋找最美孝心少年頒獎典禮”視頻,對學生進行了“孝心”“大愛”的教育,傳遞著正能量;響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)要求,組織校合唱團,參加安海鎮(zhèn)第四屆“中華魂民族夢”小學生合唱比賽,榮獲乙組二等獎,組織訓(xùn)練過程,不僅僅培養(yǎng)了學生的音樂興趣,也讓學生在比賽活動中感受到為學校爭光的歡樂。
    4、十二月份,組織開展組織法制教育、“三節(jié)三愛”教育、“走進低碳你我共同參與”主題隊會活動。
    5、元月份,圍繞元旦佳節(jié)結(jié)合“迎新年暢想中國夢”主題開展活動,讓隊員體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,盤點過去一年的收獲和遺憾,展望未來一年的目標和期望,同時激發(fā)學生的學習熱情,立下遠大的夢想,努力在新的一年中獲得更大的收獲。此外引導(dǎo)隊員重溫昔日的感動,在新的一年里學會表達對他人的祝福。此外,還開展了眼保健操評比活動、跳繩比賽活動等。
    這一學期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但活力飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。
    然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改善。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在學校中營造一種進取向上的氛圍而不懈努力。
    記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自我的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W習,提高自我的知識、本事、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
    小學生對少先隊工作的認識篇五
    __—__學年下期__小學少先隊(德育)工作,以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,以愛國主義教育為主線,以兩個習慣的養(yǎng)成教育為切入口,以學校常規(guī)管理為抓手,把提高學生的綜合素質(zhì)作為學校德育工作的重要目標,加強德育隊伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強德育工作實效,為學生健康成長打下堅實的基礎(chǔ)。
    主要工作小結(jié)
    (一)加強德育隊伍建設(shè),構(gòu)成教育合力。
    1、按照教育局師德建設(shè)工作重點和學校總體工作計劃,加強教師隊伍建設(shè)。以強化師德、師風為重點,開學初下發(fā)學習材料,組織全校教師認真學習,結(jié)合上級要求制定了我校教師工作紀律。把各種制度落實到教師的師德評價上。并落實到日常的教學中,嚴禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生,使每位教師都具有品質(zhì)高尚,愛崗敬業(yè),尊敬學生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。
    2、抓好班主任隊伍建設(shè)。每月召開班主任例會,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責、工作條例、考核、獎勵制度,把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。
    (二)優(yōu)化德育過程管理,提高育人實效。
    認真學習貫徹德育工作會議精神,努力提高德育工作的針對性、實效性和主動性,使德育工作逐步到達科學化,制度化,規(guī)范化。進一步確立德育為首的工作地位,加強德育管理,落實德育職責。確立以人為本,體現(xiàn)教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人。全體教師進取確定德育目標,寓德育于各科教學之中,做到有機滲透。以愛國主義教育為主線,以習慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以生活化、社會化為基本形式,著力提高學生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì),為學生的健康發(fā)展,主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。
    1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)成全方位多渠道的德育管理網(wǎng)絡(luò),建立班主任工作檔案,考核班主任工作。德育工作的日常管理由少先大隊部負責,由值日行政、常規(guī)檢查監(jiān)督員具體執(zhí)行。班級的勤學、守紀、衛(wèi)生、兩操全部納入班主任的量化考核之中。
    2、班主任制定班級工作計劃,開展班級教育活動,充分發(fā)揮晨讀、晨會、班會的作用。
    制定班級激勵機制,充分發(fā)揮班級評比欄的作用,定期公布班級的好人好事。加強班級日常管理,強化學生自主管理意識,利用學校開展的各項評比活動,把養(yǎng)成教育落到每位學生身上,規(guī)范學生的言行,構(gòu)成良好班風。
    (三)重視行為養(yǎng)成教育,促進學校文化建設(shè)。
    1、提高教師全員規(guī)范意識。
    2、完善制度文化,在管理中落實。以《小學生日常行為規(guī)范》為依據(jù),分年級段制定學校常規(guī)要求,要做到項項有要求,項項有檢查,項項有評價,并能堅持經(jīng)常,使制度能成為一種文化限制。
    3、上好《品德與生活》和《品德與社會》兩門育人課程,注重其它學科的德育滲透。并且加強晨會和班會的滲透教育。
    4、本學期我校學生已學會小學生第三套廣播體操“七彩陽光”和08版新新眼保健操。
    5、加大“禮貌學生”、“常規(guī)管理優(yōu)勝班級”的評比力度,分年級、分資料強化實施規(guī)范要求。
    6、各班認真學習有關(guān)特色中隊的創(chuàng)立及創(chuàng)立工作的要求,努力使我們的中隊在建設(shè)過程中張揚個性,凸現(xiàn)特色。
    7、把養(yǎng)成教育溶入到學生的活動中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。學校安全事關(guān)人民群眾生命財產(chǎn)安全,事關(guān)社會的和諧穩(wěn)定。是學校工作的重中之重。近期一些學校學生傷亡事故頻發(fā),在社會上造成了很壞的影響,暴露出學校安全教育應(yīng)進一步加強。
    學校認真學習了教育局《關(guān)于進一步做好學校安全工作的通知》精神,認真分析研究發(fā)生事故的原因,從中吸取教訓(xùn),緊緊圍繞建設(shè)平安學校,營造和諧社會這一主題,按照教育局安全工作的要求,制度化、經(jīng)常化地開展拉網(wǎng)式安全檢查,做到警鐘長鳴,常抓不懈。為切實把安全工作落實到實處,消除存在的安全隱患,在自查中重點做了以下幾方面工作:
    一、學校領(lǐng)導(dǎo)班子立即召開安全專題會
    逐項逐條學習貫徹教育局《關(guān)于開展全縣學校安全工作大檢查的通知》精神,決心進一步加大安全檢查力度,從大處著眼、小處入手,逐室、逐間、逐墻進行檢查,檢出問題立即整改,為教育教學營造良好的安全環(huán)境。會議作出決定:
    1、“通知”精神立即傳到達全體教職工,學文件促落實,明確安全職責,按照學校“關(guān)于對教室、辦公室專用房屋安全檢查表”所列項目逐條進行檢查,保證自我所負責的區(qū)域不存在任何安全隱患。
    2、各班立即召開主題班會,對學生進行強化常規(guī)安全教育。班會要求做到資料充實,效果顯著,不流于形式,真正起到安全教育的作用。
    3、啟動安全演練預(yù)案。
    二、加強學生上下樓梯管理
    學生上下樓事故時有發(fā)生,與管理工作跟不上防范措施不到位,護導(dǎo)不利有直接關(guān)系。為此學校采取了以下措施:
    1、對樓梯及扶手等設(shè)施進行了全面檢修,做到完好率100%,在教學樓上下樓梯設(shè)立了安全線,使學生一目了然,確保樓道樓梯暢通,杜絕了擁擠現(xiàn)象的發(fā)生。
    2、學校與教師學生簽定安全職責書,課間和放學安排教干教師在各樓梯口值班,護導(dǎo)疏散學生,值日教師要求到位及時,職責明確,將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
    三、管好放學路隊,加強交通安全
    1、班級校外活動,必須書面報告學校,未經(jīng)允許嚴禁外出。
    2、設(shè)立了安全警示牌,不準乘坐農(nóng)用車、報廢車等不貼合交通安全的車輛。
    四、加強用電和消防管理
    1、加強了用電管理,對用電線路作了規(guī)范化檢修,異常對教室內(nèi)的開關(guān)、插座、接頭作了重點檢查,實行“一把鑰匙、一把鉗子”制度,堅決杜絕私拉亂扯。
    2、完善了消防制度,建立健全了消防預(yù)案,開展了以提高中小學生幼兒自護、自救、防災(zāi)、逃生本事為主題的教育活動。對消防器具及使用作了指導(dǎo)性檢查,按照消防要求,配齊了消防設(shè)備。嚴格控制火源,不準學生隨身攜帶火種,要求上課時一律不準關(guān)后門,做到安全通道暢通無阻。
    小學生對少先隊工作的認識篇六
    1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。
    我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學習研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。今年“六一”期間共發(fā)展少先隊員230名。10月開展了慶祝少先隊建隊60周年廣播宣誓大會。少先隊代表發(fā)言、共唱少先隊隊歌。
    2、加強少先隊陣地建設(shè)。
    繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“歡樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”和“環(huán)保與我”等五個欄目,由隊員們自我投稿、采編,每周兩次播出。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐本事創(chuàng)造了良好的條件,豐富了學校文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。
    抓好學校文化建設(shè),黑板報、宣傳欄、櫥窗每月更新,資料豐富多彩。結(jié)合學校教育主題,有針對性的向全體隊員進行愛國教育、環(huán)保教育、安全教育、愛心教育等。
    3、加強少先隊理論研究和信息交流。
    我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的'理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》、《中國少年報》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。
    4、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是構(gòu)成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。
    對新生一年級入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性。
    5、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,經(jīng)過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。
    我們利用六一兒童節(jié)、國慶節(jié)、隊慶等有利契機,經(jīng)過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
    6、堅持規(guī)范的升旗儀式。
    每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
    7、經(jīng)過國旗下的講話、班會課、中隊活動等形式,強化隊員的法制觀念和安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
    8、加強隊員的環(huán)保意識教育。
    結(jié)合學校創(chuàng)立和諧學校開展了“告別零食,美化學校”活動,100多名少先隊員們進取參與活動,20名代表發(fā)揮“禮貌小衛(wèi)士”的作用,美化學校,美化教室,對隊員進行環(huán)保教育,提高了環(huán)保意識和社會公德意識。
    在這一學期來,我們的少先隊工作雖然取得必須的成績,可是我們還存在一些不足。我們相信新的一學期我們的少先隊工作必須會做得更好,我們的工作必須會再上一個新的臺階。
    下學年計劃是:一、繼續(xù)開展好新隊員的入隊工作;二、成立學校少先隊小記者站,發(fā)揮寫作、演講的本事;三、為辦好學校自我的少先隊隊刊“薛閣少先隊”。
    小學生對少先隊工作的認識篇七
    回首這一學期以來,在學校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學期中我們在忙碌中充實著自我,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結(jié):
    一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
    1、計劃扎實、工作規(guī)范
    大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,所以,開學之前的假期中,大隊部就根據(jù)縣少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工職責到人,使得大隊部工作規(guī)范并且井然有序地開展起來。
    2、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學習研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會等活動。
    二、搞好學校文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。
    1、以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升禮貌修養(yǎng)的主要途徑。一學期來,各班輔導(dǎo)員都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。
    2、美化班級環(huán)境。用完美環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自我的一面鏡子,各班都能根據(jù)自我的實際,認真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“學習園地”等都是比較有成效的。
    三、堅持活動育人原則,結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。
    把學校建成孩子們的家園一向是我們的夢想,本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,進取地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。如:感恩母親、慶六一文藝匯演、慶六一體育比賽、中小學行為規(guī)范測評等活動。
    這一學期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,我校五年級嚴雨晴同學被評為云浮市優(yōu)秀少先隊員;嚴活怡、鄭玉妍等多位同學在縣六祖禪文化征文中獲獎;嚴小婷同學在縣“立德樹人”征文中獲獎;我校大隊部也多次受上級表揚。在各項活動中,獎品雖少,但活力飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改善。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在學校中營造一種進取向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習,提高自我的知識、本事、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最終,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
    小學生對少先隊工作的認識篇八
    這學期班級管理觀念有了深刻的改變,主要有以下幾點:
    反思一、少一些包辦,多一些自主
    學生從小學到中學,正是自主意識逐步構(gòu)成和鞏固的階段,此刻的小學生見多識廣,絕大部分學生有獨立處理安排自我班級的強烈愿望,有展示個人才華的進取心態(tài)。若學生的這種當家作主的愿望不能實現(xiàn),必然使他們的熱情降低,信心倍減,內(nèi)心構(gòu)成強烈的沖突,并會以沉默、消極對待,故意違抗等各種方式表現(xiàn)出來,最終導(dǎo)致班級管理秩序混亂。班主任僅有在班級管理中少一些包辦,多給學生自主選擇的機會,班級管理才能收到事半功倍的效果。
    還記得一個新學年剛開始,學校重新編排了五年級幾個班。理解任務(wù)后,我發(fā)現(xiàn)該班四年級時班主任自我安排的班長王陽同學并不受學生歡迎。調(diào)查了解后發(fā)現(xiàn),該同學對教師和同學兩副面孔。教師不在教室時,依仗自我是班長,就無視班級紀律,用教棒敲桌子,甚至用教棒打人,經(jīng)常鬧得教室里哄堂大笑;而教師在時則十分順從。了解到這些情景后,我決定采取學生自薦、演講、民主選舉的方法競選班長。經(jīng)過自薦、演講、全體同學測評等競選程序后,王樂怡同學被大家一致推選為班長,她帶領(lǐng)全體同學擰成一股繩,班級各項活動開展得有聲有色,班級秩序井然。學期結(jié)束時,我班還被評為學?!皟?yōu)秀班級”。試想,如果在接到新班時,我不尊重學生的意愿,仍然沿用原任班長或任用一名新班長,班級管理工作能夠從原先全校的后進班一躍成為校“優(yōu)秀班級”嗎
    反思二、少一些壓制,多一些民主
    在班級管理中,越是壓制學生,只能越是激起學生的逆反心理,最終效果只能是適得其反。所以,作為班主任,我們不應(yīng)當壓制學生,而應(yīng)當經(jīng)過民主的方式引導(dǎo)學生,調(diào)動學生進取參加班級管理和班級活動,不能一味地把學生限定在一個小圈子內(nèi),使他們無法去吸收新鮮的空氣,無法安排自我,無法表達自我的思想。在班級管理中,班主任僅有充分尊重學生的民主權(quán)利,使不一樣個性、愛好、特長的學生都能在班級管理中人盡其能、人盡其責。這樣班團體的教育力量更大。小學班主任的工作是瑣碎、繁雜的,縱使班主任教師有九頭六臂也很難面面俱到。所以,我在平時的工作中努力構(gòu)建“事事有人做,人人有事做,時時有事做,事事有時做”的和諧民主的班風,充分調(diào)動全班同學的進取性,發(fā)揮其聰明才智,變“要我做”為“我要做”。我班的班級管理工作總是位居全校班級管理的前列,并且,作為班主任,我也從繁瑣的班務(wù)工作中解脫了出來,更好地從事到其它教育教學工作中去。在這方面,魏書生教師為我們班主任教師樹立了榜樣。
    反思三,少一些否定,多一些肯定
    雖然說當代小學生自主意識,民主意識增強了,但這并不意味著班主任在班級管理中就可放松對學生的管理要求,能夠不去關(guān)注學生的心靈體驗,不去洞察學生每一處細微的變化。僅有多肯定、少否定學生的自主意識、民主意識、自主本事、民主本事的火花才能被激發(fā)。但學生在成長過程中存在的不足也暴露出來。比如三分鐘熱情、意志不堅強、遇到挫折就灰心,稍不如意就感情用事等等。作為班主任,每一天都會遇到形形色色與此類似的事情。班主任除了要悉心洞察這一切,更要多一份理解、多一份關(guān)愛、多一些寬容、多一些肯定。千萬不能以成人的要求、僵硬的教條衡量每一個學生,更不能諷刺挖苦學生、否定學生的努力。
    良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。班主任期待的目光、贊許的神情、關(guān)心的誘導(dǎo),必須能撞擊學生的心錄,激發(fā)學生繼續(xù)前進的信心。陶行知先生曾告誡我們:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛頓,你的饑笑里有愛迪生。他在教育實踐中也有4塊糖果獎勵有勇氣承認錯誤學生的范例。在我班上,曾發(fā)生過這樣的一件事,相信也必須能給大家?guī)ケ仨毜膯l(fā)。
    蘇巖是我班上的一個呼風喚雨的人物。同學們怕他,原因是他會打架,他有一幫“好友”。他進入我班第一個月就跟其他班級的學生打架,我找他談話,誰知我剛開口,他就回道:“人不犯我,我不犯人。”之后,他仍然是今日與你磕磕碰碰,明天與他磨磨擦擦,找他談一次話也只能好上一兩天。
    但在科技節(jié)中,他在航模比賽中取得了年級總分第一名的好成績,這件事使我發(fā)現(xiàn)了教育轉(zhuǎn)化他的切入點??萍脊?jié)一結(jié)束,我充分肯定了他的成績,給予他精神鼓勵和物質(zhì)獎勵,并號召全班同學學習他的吃苦耐勞,勇于爭先的精神。在以后的日子里,我注意發(fā)揮其特長,讓他擔任體育委員,發(fā)現(xiàn)他有一點點提高,就及時表揚,我有決心,不斷運用所學,結(jié)合班級實際,不斷提高管理水平,建設(shè)和諧班級,爭創(chuàng)優(yōu)秀團體,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量,為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才而努力奮斗!
    小學生對少先隊工作的認識篇九
    歲月如歌,不經(jīng)意間,緊張忙碌的__年已離我們遠去。作為學校德育工作的重要組成部分,一年來,我校少先隊工作緊緊圍繞貫徹落實上級工作要求,創(chuàng)造性地開展工作。
    一、完善組織建設(shè),夯實工作基礎(chǔ)
    少先隊工作是項系統(tǒng)工作,少先隊基礎(chǔ)建設(shè)就是夯實根基。在學校領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下,本學年,我們逐步完善和健全了少先隊組織隊伍建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建設(shè),建成了寬敞明亮、設(shè)施齊備的德育室、隊室。在組織隊伍建設(shè)方面,完善了“少先大隊、中隊、小隊”三級管理網(wǎng)絡(luò);經(jīng)過民主推薦、競賽演說、知識答辯等方式選拔、組織精干的大隊委和學生理事會,實現(xiàn)隊員的自我管理、自我服務(wù);還邀請社區(qū)中的五老人員、優(yōu)秀農(nóng)民代表、警務(wù)區(qū)警官來校擔任“校外輔導(dǎo)員”,優(yōu)化了輔導(dǎo)員隊伍的知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)。黑板報、宣傳欄能定時更換,主題鮮明,資料豐富。
    學期初組織全體班主任認真學習學?!栋嘀魅喂ぷ骺己宿k法》和街道、學校的少先隊工作計劃,引導(dǎo)各班主任從隊員的日常學習、生活的具體環(huán)節(jié)入手,分階段確立班級奮斗目標。
    組織好升旗儀式和中隊主題班會。結(jié)合學校活動及每周的節(jié)日等,我們合理選擇資料,安排中隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀學生代表進行國旗下講話。每一次的升旗儀式都能給學生帶來心靈的震撼。為指導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員科學安排主題班會資料,學期初我們都對每周的活動資料加以明細,以供中隊輔導(dǎo)員參考。并在其中穿插學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,引導(dǎo)學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。
    二、深化主題活動,搭建歡樂平臺
    自山東省實施減負措施后,隊員們的學業(yè)負擔減輕了,屬于自我的時間增多了,有的同學找到了課余自我提高的途徑,而有的同學卻成為網(wǎng)絡(luò)游戲的“俘虜”。愛玩的孩子才能有創(chuàng)造。我想只要我們?yōu)楹⒆庸┙o有益的娛樂活動和場所,就會把他們的注意力吸引過來,向著正確的方向發(fā)展。我的想法得到校領(lǐng)導(dǎo)和家長們的支持。我們從農(nóng)村廣闊的天地、豐富的自然資源、特有的時節(jié)變化、淳樸的鄉(xiāng)土人情民俗民風中提取隊活動的素材。在春耕秋收時節(jié),開展“走進田園,熱愛勞動”的主題隊會及征文活動,使學生從小養(yǎng)成熱愛勞動的良好習慣,激發(fā)建設(shè)家鄉(xiāng)的完美情感;學雷鋒活動日,經(jīng)過讀雷鋒故事,講雷鋒事跡,使隊員明白新時期學雷鋒的重要意義,用愛心溫暖世界;清明節(jié)之際,全校師生祭掃烈士墓,繼承先烈遺志,弘揚革命傳統(tǒng),引導(dǎo)學生牢記民族歷史,珍惜完美生活,共建和諧社會;崇尚節(jié)儉立志成才——“節(jié)儉資源4個一”活動,經(jīng)過設(shè)計節(jié)儉提醒卡、節(jié)儉資源手抄報等讓隊員們從小樹立節(jié)儉意識,倡導(dǎo)低碳綠色生活;在媽媽節(jié)來臨之時,組織學生開展“濃情五月天,感恩媽媽節(jié)”的親情教育,讓學生懂得以實際行動來回報父母的養(yǎng)育之恩;建國六十周年,帶領(lǐng)隊員收集愛國人物資料、開展社會調(diào)查、舉辦手抄報比賽、征文比賽、經(jīng)典詩文
    誦讀比賽、愛國圖片展,全方位、多層面的記錄祖國翻天覆地的變化,感受今日的幸福生活,增強隊員們熱愛祖國之情。新年來臨,舉辦師生書畫展、猜謎比賽等,讓隊員們在活動中開闊眼界,增長才干。美化雙休日特色活動,指導(dǎo)隊員科學、合理、有價值地利用時間,增強自理本事掌握生存技能。
    (三)抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學習
    學校定期對中隊輔導(dǎo)員進行培訓(xùn)學習,資料包括《輔導(dǎo)員工作綱要》和《萊州市學校德育工作常規(guī)》,就如何改善工作方式,提高德育效果,如何撰寫活動信息,如何整理檔案資料等進行學習討論,提高了工作實效。中隊輔導(dǎo)員的干勁很高。
    三、加強養(yǎng)成教育,促進了良好習慣構(gòu)成
    (一)抓好學習提高
    每學期開學,我們首先組織隊員學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《學生常規(guī)管理制度》等,根據(jù)年齡特點,分年級提出不一樣的學習要求,以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學生進行愛國主義、團體主義、社會主義榮辱觀的思想教育,從大事著眼、小處著手,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,同時將教育范圍逐步由學校向家庭延伸,引導(dǎo)隊員對自我講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順,從小做個好公民。開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位,以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要資料、廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫忙少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自我的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
    (二)抓好班隊評比活動
    繼續(xù)抓好各班級的常規(guī)評比工作。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量。加大檢查力度,天天總結(jié),及時反饋,做到每星期一小評,每月1大評,將檢查結(jié)果進行公布,使之學有榜樣。經(jīng)過評比,最終到達“三別”:向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”:把禮儀帶進了學校;把微笑樂帶給同學;把孝敬了帶給長輩;把謙讓帶給樂社會。做到了“五無”:地上無痰跡紙屑,墻上無痕跡,桌面無刻畫,門窗無破損,衛(wèi)生無死角;“五有”課堂有紀律,課間有秩序,言行有禮貌,心中有他人,后進生有提高。促使學校將禮貌習慣內(nèi)化為自身的需求,從而規(guī)范自我的行為。促進良好學風校風的構(gòu)成。
    同時,我們開展了“學校之星評選”、“優(yōu)秀隊干部評選”、“杰出兒童評選”、“星級中隊評選”“小孝星”等先進評選活動,學校進行評選表彰。少先大隊要及時組織評選有職責心和凝聚力,工作得力的少先隊員干部為“優(yōu)秀隊干部”學校每學期至少要表彰一次。讓全體隊員學有榜樣。五月份開展的“感恩活動”,我們評比出學校25名校級感恩小明星;在開展的“誦讀經(jīng)典詩文,傳承中華禮貌”活動中,隊員們進取參與,利用“給古詩配畫”“小手拉大手---家庭誦讀會”“誦讀擂臺賽”等豐富多彩的形式,激發(fā)了隊員們熱愛祖國文化之情。開展了“使用禮貌用語”、“給教師獻上一杯水”、“學校是我家,衛(wèi)生靠大家”等活動,提高了隊員們的思想素質(zhì)。
    (三)抓好心理輔導(dǎo)
    我們充分發(fā)揮心理咨詢室的思想疏導(dǎo)作用,輔導(dǎo)員及時的有針對性的對隊員開展信息健康教育。如:定期開展心理健康教育講座,及時和家長溝通,利用學校開放日,家長會等,開展家教知識講座,家長教師密切配合,使學生健康成長。我們繼續(xù)實施了教師與后進生一對一幫扶工程,開展了“手拉手,教師和你交朋友”活動。每人建立了心理健康檔案,教師和他們進行心靈與心靈的溝通,傾聽他們的心聲,做他們的好伙伴,知心朋友,用師愛點亮他們的心燈。提高了幫扶效果,建立了和諧的師生關(guān)系。
    成績屬于過去,今后我們將再接再厲,發(fā)揚成績,使少先隊工作更上1個新的臺階。
    小學生對少先隊工作的認識篇十
    暑假是隊員們參加社會實踐體驗的好機會,為了讓隊員們擁有一個充實、歡樂而又有意義的假期,學校少先大隊根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校的具體情景精心安排,組織隊員深入開展了豐富多彩的暑假活動。在活動的設(shè)計上,我們努力做到學校與家庭相結(jié)合,因地制宜,小型多樣。事實證明,各項活動均收到了較好的效果。開學后,從各班上交的作業(yè)及同學們的反映來看,同學們的假期過得既充實又有意義,現(xiàn)將學生假期活動情景總結(jié)如下:
    離開了教師的陪伴,孩子的自主學習本事對孩子的健康成長顯得尤為重要,為了進一步加強隊員自我管理的本事,我們以七個我歡樂為主題開展“歡樂成長,陽光少年”實踐活動,特制定了隊員自主學習的計劃表:
    一、天天學習我歡樂。
    經(jīng)過上交的假期統(tǒng)計表看,同學們能合理安排學習、休息和娛樂時間,堅持良好的生活習慣,起居有規(guī)律,大部分學生都沒在電視及其他娛樂媒體上耗費過多時間,說明家長也很支持學校的假期規(guī)劃和安排,低年級的家長還根據(jù)假期表寫了詳細的活動資料,如:假期作業(yè)每一天語數(shù)外各三頁,一天一篇日記,一周一篇作文等,讓孩子的學習有計劃有安排,讓學生勞逸結(jié)合很得當!
    二、天天讀書我歡樂。
    書籍是人類提高的階梯,是提高自身素質(zhì)的精神食糧。暑假期間,每位同學都至少閱讀了1—2本好書,并以讀書日記的形式略述讀書過程和讀書感受,完成1—2篇高質(zhì)量的讀書筆記,其中孩子們讀的書有:《人間。我的大學》、《格林童話》、《小學生優(yōu)秀作文》、《安童生故事》、《百科全書》等很好的書籍,擴大了孩子的知識面,也養(yǎng)成了愛看書的好習慣。
    三、天天動手我歡樂。
    圍繞公共禮貌禮儀和低碳環(huán)保知識開展宣傳實踐活動,從“禮貌在我口中”、“環(huán)保在我手中”、“我的低碳生活”等方面入手,將家中的廢舊物,如衣物、書報、玩具等重新組合,變廢為寶。結(jié)合生活實際,設(shè)計制作一件簡單的工藝品或科技小作品??茖W教師收集了學生作品,如:瓶蓋做的風鈴、紙杯做的小人、紙殼做的小拖鞋、蛋殼做的臉譜、手抄報等等等等,為辦公增添了不少色彩!
    四、家庭服務(wù)我歡樂。
    大部分同學都能每一天做一件自我力所能及孝敬父母長輩的事情,如掃地、洗衣服、打掃房間、洗菜、做飯等簡單的勞動,同時鍛煉了身體,到達勞逸結(jié)合的效果,學生們還以小組形式在自我所在的社區(qū)撿垃圾、拾塑料袋,清理樓道,為還居民一個整潔舒適的生活環(huán)境作貢獻。
    五、旅行游記我歡樂。
    假期中,很多同學們隨同家長外出旅游,既開闊了眼界,又增長了知識。盡管天氣炎熱,同學們還進取參加各項藝術(shù)、體育等方面訓(xùn)練。大部分同學也參加了各類輔導(dǎo)班,如英語培訓(xùn)班、奧數(shù)提高班、游泳訓(xùn)練班、乒乓球培訓(xùn)班等,經(jīng)過不一樣的培訓(xùn),培養(yǎng)了學生的特長和愛好。
    六、禮貌禮貌我歡樂。
    做一個社會主義精神禮貌倡導(dǎo)者,樹立小學生的良好社會形象。自覺維護公共秩序,注意公共衛(wèi)生,不說臟話,不隨地吐痰;不亂扔亂倒垃圾,不亂寫、亂畫、亂張貼,在孩子們的暑期表中看到很多孩子都去參觀了博物館,看了電影,這些都要在公共場合下參加,他們都能維護一個小學生的形象,做一個禮貌的小觀眾!
    七、安全健康我歡樂。
    假期中每個學生都能做到飲食衛(wèi)生,注意防觸電、防火災(zāi)、防雷擊,嚴禁下河游泳。乘坐交通工具時注意安全,嚴格遵守交通規(guī)則,確保自身的生命和財產(chǎn)安全。從報名情景看出54小學的學生都能按時報到,說明假期中都是健康歡樂的,這與我們平時的安全健康教育是分不開的,成效很顯著!
    暑期系列實踐活動是忙碌和歡樂的,而對于教育者而言,僅有在總結(jié)中不斷更新、不斷貼近學生的心靈,才能創(chuàng)造出更好的活動!我們的教育才能迎來生機勃勃的喜人景象。令人欣慰的是,隊員們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了本事,得到了鍛煉,體驗了成長。我們將在今后的工作中,繼續(xù)探索,不斷創(chuàng)新,我們堅信:在全體教師與少先隊員的共同努力下,我們54小學的明天會更好!
    小學生對少先隊工作的認識篇十一
    一年來,我校少先隊緊緊圍繞上級和學校安排的工作目標,加強少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育、行為習慣等的培養(yǎng)等基礎(chǔ)教育,少先隊工作今年有了進一步的提高,少先隊員在這個大家庭里健康成長。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    一、完善各項制度,抓好少先隊的基礎(chǔ)工作。
    1、計劃到位、目標明確,工作規(guī)范。開學初就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。
    2、做好每周升旗儀式,做好國旗下講話工作、禮貌督導(dǎo)員工作、禮貌班級評比工作、學校之星周工作及朋工作、閱讀之星評比工作、紅領(lǐng)巾廣播站工作等。
    3、規(guī)范教室布置,班務(wù)欄、清潔角、學習園地等,較好地營造了生動活潑、舒適干凈、催人奮進的育人氛圍。
    二、嚴抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
    抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一年來,我校各班主任、值周教師或輔導(dǎo)員充分利用集隊時間、班隊會課等,對學生的行為習慣進行正面宣傳和教育。
    1、每日常規(guī)檢查:堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的少先隊干部每日檢查,每一天通報,督促全校學生的一言一行,堅持學校的清潔美麗。
    2、重視日常安全教育。為切實消除學校安全故事的發(fā)生,少先隊進取開展安全教育工作,值周教師、少先隊干部認真檢查、督促,防止學生發(fā)生意外傷害事故。春季學期,我們還請校外輔導(dǎo)員(交警叔叔、檢察院叔叔)對學生進行安全教育、法制講座,加強宣傳安全教育、未成年教育。
    3、堅持開展豐富多彩的節(jié)日活動,保證學生的身心健康。一向以來,我校結(jié)合各重大節(jié)日,開展了不一樣的活動項目。如:三月的“學雷鋒活動”、四月的“讀書活動”、五月的“勞動活動”、六月的“慶六一活動”,七月的學習總結(jié)活動等。
    4、堅持“主題黑板報”:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題(如開學第一課:各級各類安全專題教育;禮貌禮儀專題教育;感恩專題教育;慶祝五一勞動節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)、尊老愛老敬老的重陽節(jié)、歡慶國慶、慶祝元旦等),進行檢查,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了師生、家長的一致好評。
    三、重視德育教育,舉行主題活動。
    為提高德育工作效果,一年來,我校少先隊經(jīng)過舉行資料豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進學校文化建設(shè)。
    1、三月份,舉行“弘揚雷鋒精神”主題教育活動。3月5日,是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”偉大號召紀念日。為紀念開展學習雷鋒活動,弘揚民族精神,引導(dǎo)青少年兒童做社會禮貌新風的倡導(dǎo)者,我校開展了“向雷鋒同志學習,做有道德的人”主題教育活動。個中有演講稿比賽、征文比賽,我中心小學的學生踴躍參加,并獲得了很好的成績。六年級的黃龍輝同學的演講稿及現(xiàn)場演講比賽還獲得了縣級三等獎!
    2、四月份,開展了“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”系列活動。我校經(jīng)過開展追憶革命烈士先輩活動,以寄托對革命先烈的無限哀思,到達深入貫徹落實加強學生的愛國主義教育目標。一是開展宣傳、緬懷革命先烈活動,三是充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展“網(wǎng)上祭先烈”活動,四是進取倡導(dǎo)禮貌祭祀、家庭追思、團體公祭等現(xiàn)代禮貌祭掃方式,表達對先烈的緬懷和敬仰。經(jīng)過此次活動,廣大師生在緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進了師生們愛黨、愛國、愛社會主義情感。
    4、舉行“慶祝六一”系列慶?;顒印=衲甑摹傲弧惫?jié),經(jīng)過少先隊精心策劃和全體教師的用心準備,我校舉行了豐富多彩的活動,讓全體少先隊員過了一個有意義、愉快的國際兒童節(jié)。分別舉行了小學生文藝匯演,學生書法現(xiàn)場比賽和講故事比賽,拔河比賽、游園活動。經(jīng)過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱龟爢T在進取的參與中體驗歡樂,感受進取向上、樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛學校的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
    5、組織學生參加各級各類競賽,如現(xiàn)場書畫比賽、現(xiàn)場書法比賽等。競賽活動豐富了學生的學習生活,張揚了學生個性,鍛煉了學生的本事,醺陶了學生的品格。
    四、堅持家校聯(lián)系,共同教育孩子
    德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校進取構(gòu)建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還經(jīng)過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學生的在校情景。
    總之,一年來來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了必須成績。
    今后的少先隊工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在學校中營造一種進取向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習,提高自我的知識、本事、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。