在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
演講比賽評(píng)分細(xì)則篇一
二、離題、偏題太遠(yuǎn)，有明顯審題失誤;
三、內(nèi)容淺薄，無任何新意的;
四、基本觀點(diǎn)錯(cuò)誤的;
五、表達(dá)混亂，不能自圓其說;
六、關(guān)健事件及主要情節(jié)不合生活常理，有明顯編造痕跡的;
七、病句、錯(cuò)句超過5處或錯(cuò)別字超過10個(gè)(不算重復(fù));
八、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)基本不能正確使用。
一篇作文有上述8條中的一條毛病，即予淘汰，在嚴(yán)格中篩選過硬的楚才。
優(yōu)秀作文入圍的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
又一年楚才作文比賽來臨，獲獎(jiǎng)作文標(biāo)準(zhǔn)無疑倍受學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的關(guān)注，常聽家長(zhǎng)說，我的孩子作文一貫得高分，為什么難以獲得楚才獎(jiǎng)呢?這里特將楚才作文評(píng)獎(jiǎng)的標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)載如下：
新：新鮮，清新。即材料新、主題新、構(gòu)思新、語言新。
深：主題(意思)深刻，表達(dá)有力度。
活：活潑、灑脫。即文字活潑，文氣流動(dòng)。
趣：有相應(yīng)年級(jí)少年兒童的情韻童趣。
真：有真實(shí)情感，情節(jié)符合生活的真實(shí)：有真知灼見，觀點(diǎn)經(jīng)得起推敲和時(shí)間的檢驗(yàn)。
演講比賽評(píng)分細(xì)則篇二
分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。
1、演講內(nèi)容：35分。要求演講內(nèi)容緊扣弘揚(yáng)求是精神，樹浙大人形象這一主題，格調(diào)積極向上，富有真情實(shí)感。
2、語言表達(dá)：25分。要求脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。
3、形象風(fēng)度：25分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體。
4、綜合印象：15分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
二、觀眾支持分值計(jì)算辦法
主持人在現(xiàn)場(chǎng)手持分貝儀。
每一位選手演講結(jié)束后，主持人當(dāng)場(chǎng)宣布根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)觀眾掌聲所測(cè)得的分貝值。該分貝值乘以20%所得出的分值，即為該選手所獲得的觀眾支持分。
舉例：如選手所得觀眾掌聲的分貝值為60，其觀眾支持分則為60×20%=12分。
演講比賽評(píng)分細(xì)則篇三
b發(fā)音個(gè)別錯(cuò)誤，語句偶爾有阻礙，或個(gè)別用詞不當(dāng)，或個(gè)別語法錯(cuò)誤，得2-3分之間
c整體語言表達(dá)一般，或一些詞匯錯(cuò)誤或語法錯(cuò)誤，得分在1-2分之間
a演講能力有極強(qiáng)的感染力、思想性、邏輯性，層次分明，引人入勝，記2分
c整體演講內(nèi)容空洞，缺乏條理，邏輯性不強(qiáng)，得分不超過1分
b面部表情欠佳，語音語調(diào)或演講技巧不夠練熟，得分在1-1、5分
a演講及朗誦時(shí)間未超，屬于正常范圍，得1分
b演講時(shí)間不到三分鐘，或演講及朗誦時(shí)間超過，得0、5分
a舉止大方得體，自信情緒飽滿，有感情及氣勢(shì)，儀態(tài)儀表端正，氣質(zhì)好，得1分
b整體形象欠佳，得0、5分
演講比賽評(píng)分細(xì)則篇四
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定開展萬春小學(xué)中心校聲樂、舞蹈比賽活動(dòng)，具體如下：
二、比賽項(xiàng)目
聲樂類和舞蹈類
三、比賽時(shí)間
20xx年11月2日下午多功能報(bào)告廳
四、比賽對(duì)象
萬春小學(xué)中心校學(xué)生
五、比賽有關(guān)事項(xiàng)
1、比賽要求：
舞蹈比賽形式為：獨(dú)舞、雙人舞或三人舞，要求：時(shí)常不超過五分鐘。
節(jié)目要求健康向上，充分體現(xiàn)時(shí)代精神和創(chuàng)新意識(shí)，體現(xiàn)校園生活和中小學(xué)生奮發(fā)向上進(jìn)取的精神風(fēng)貌，并符合參賽學(xué)生心理特點(diǎn)和年齡特征。
2、組別設(shè)置：
兩個(gè)組別：小學(xué)甲組(1—3年級(jí))、小學(xué)乙組(4—6年級(jí))。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
每個(gè)組別設(shè)一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)兩名;三等獎(jiǎng)二名(上述獲獎(jiǎng)選手將代表中心校參加區(qū)級(jí)比賽)。
七、注意事項(xiàng)
1.為確?；顒?dòng)的正常開展，各分校要在20xx年10月30日之前本部報(bào)名，逾期不予補(bǔ)報(bào)。
2.比賽、演出需要的物品要求自備;有時(shí)間限制的比賽項(xiàng)目明顯超時(shí)扣分。
3.各分校選派一名評(píng)委，計(jì)分為去掉一個(gè)早高分和一個(gè)最低分，取中間分之和為選手的最后得分。
八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組
組長(zhǎng)：彭紅明
成員：周躍兵 惲魁道 張先年 水曉東
另設(shè)活動(dòng)執(zhí)行組
組長(zhǎng)：王更生
組員：徐健 水曉東 汪大仁 王慧 朱軍
望各分校接到活動(dòng)通知后，廣泛宣傳，積極進(jìn)行選拔，推薦優(yōu)秀選手參賽。
未盡事宜，另行通知。
附：萬春小學(xué)中心校聲樂、舞蹈比賽評(píng)分細(xì)則
一、舞蹈比賽評(píng)分細(xì)則
1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)
2、舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)
3、對(duì)舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律，有節(jié)奏感。(1分)
4、表演過程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。(2分)
5、舞蹈表演具有時(shí)代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)青年學(xué)生風(fēng)采。(2分)
6、表演者精神飽滿、臺(tái)風(fēng)端正，現(xiàn)場(chǎng)反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。(1分)
7、服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果。(1分)
二、聲樂比賽評(píng)分細(xì)則
1、規(guī)范性。具有比較規(guī)范的演唱(演奏)技巧和方法。(3分)
2、完整性。較為完整準(zhǔn)確地演唱(演奏)一首聲樂(器樂)作品。(3分)
3、表現(xiàn)力。具有較好的作品理解能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力。(1.5分)
4、感染力。具有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力和較好的藝術(shù)效果。(1.5分)
5、綜合性。作品難度、時(shí)間控制、儀表臺(tái)風(fēng)、舞臺(tái)效果等。(1分)
演講比賽評(píng)分細(xì)則篇五
一．評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、時(shí)間掌握及脫稿要求五部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。
1.演講內(nèi)容（30分）
主題鮮明、突出、標(biāo)題醒目（5分）
觀點(diǎn)正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當(dāng)，材料典型、 充分(10分) 事、情、理交融，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說服力強(qiáng)（5分）
文筆（10分）
注：應(yīng)緊扣“xxx”主題，顯示對(duì)專業(yè)程度的了解，事例恰當(dāng)、生動(dòng)，避免出現(xiàn)常識(shí)性錯(cuò)誤。
2.演講技巧（40分）
普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語音純正（10分）
語言生動(dòng)、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容；能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，富有感情。（10分）
動(dòng)作、表情、能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情（10分）
3.演講效果（10分）
演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說服力、感召力和召喚力。
注：包括儀表形象：服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風(fēng)度瀟灑，精神飽滿，態(tài)度親切。
4.脫稿（10分）
表現(xiàn)熟練程度
5.演講時(shí)間（10分）
超時(shí)或少時(shí)扣2分（時(shí)間限制為5分鐘，若超時(shí)或少時(shí)，每分鐘扣1分，扣完5分為止）。
二．評(píng)分方法
評(píng)分采取100分制，前三位選手不當(dāng)場(chǎng)亮分，待三人演講全部結(jié)束后，由評(píng)委集中評(píng)議后亮分，其余選手演講結(jié)束后逐一當(dāng)場(chǎng)亮分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均得分為選手的最后得分。
綿陽外國(guó)語2015年秋季“超級(jí)演說家”評(píng)分表
演講序號(hào)： 演講者姓名： 班級(jí)：
評(píng)委簽字：
綿陽外國(guó)語
2015年秋季“超級(jí)演說家”評(píng)分表
演講序號(hào)： 演講者姓名： 班級(jí)：
評(píng)委簽字：
綿陽外國(guó)語2015年秋季“超級(jí)演說家”評(píng)分表
演講序號(hào)： 演講者姓名： 班級(jí)：
評(píng)委簽字：
一．評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、時(shí)間掌握及流暢要求五部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。
1、演講內(nèi)容（30分）
主題鮮明、突出、標(biāo)題醒目（10分） 觀點(diǎn)正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當(dāng)，材料典型、充分(10分)
事、情、理交融，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說服力強(qiáng)（10分）
2、文筆（10分）
注：應(yīng)緊扣主題，，事例恰當(dāng)、生動(dòng)，避免出現(xiàn)常識(shí)性錯(cuò)誤。
3、演講技巧（40分）
普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語音純正（10分） 語言生動(dòng)、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容；能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，富有感情。（10分） 動(dòng)作、表情、能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情（10分）
注：包括儀表形象：服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風(fēng)度瀟灑，精神飽滿，態(tài)度親切。
4、流暢程度（10分）
5、演講時(shí)間（10分）
超時(shí)或少時(shí)扣2分（時(shí)間限制為2分鐘）。
二．評(píng)分方法
評(píng)分采取100分制，前三位選手不當(dāng)場(chǎng)亮分，待三人演講全部結(jié)束后，由評(píng)委集中評(píng)議后亮分，其余選手演講結(jié)束后逐一當(dāng)場(chǎng)亮分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均得分為選手的最后得分。
2
1、各參賽選手以抽簽方式確定出場(chǎng)順序；
4、評(píng)委必須堅(jiān)持準(zhǔn)確、客觀、公正的原則，按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分；
6、比賽決賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，所有獲獎(jiǎng)選手均頒發(fā)榮譽(yù)證書和物質(zhì)獎(jiǎng)品。決賽前設(shè)初賽和預(yù)決賽。
一．評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、時(shí)間掌握及脫稿要求五部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為10分。
1.演講內(nèi)容（4分）
主題鮮明、突出、標(biāo)題醒目（1分） 觀點(diǎn)正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當(dāng)，材料典型、 充分(1分) 事、情、理交融，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說服力強(qiáng)（1分） 文筆（1分）
注：應(yīng)緊扣主題，顯示對(duì)演講的了解，事例恰當(dāng)、生動(dòng)，避免出現(xiàn)常識(shí)性錯(cuò)誤。
2.演講技巧（3分）
普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語音純正（1分） 語言生動(dòng)、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容；能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，富有感情。（1分） 動(dòng)作、表情、能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情（1分）
3.演講效果（1分）
演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說服力、感召力和召喚力。 注：包括儀表形象：服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風(fēng)度瀟灑，精神飽滿，態(tài)度親切。
4.脫稿（1分） 表現(xiàn)熟練程度
5.演講時(shí)間（1分） 超時(shí)或少時(shí)扣2分（時(shí)間限制為5分鐘，若超時(shí)或少時(shí)，每分鐘扣1分，扣完5分為止）。
二．評(píng)分方法 評(píng)分采取10分制，前三位選手不當(dāng)場(chǎng)亮分，待三人演講全部結(jié)束后，由評(píng)委集中評(píng)議后亮分，其余選手演講結(jié)束后逐一當(dāng)場(chǎng)亮分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均得分為選手的最后得分。
演講比賽評(píng)分細(xì)則篇六
1、演講材料(35分)
思想內(nèi)容能緊緊圍繞的主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，見解獨(dú)到。內(nèi)容充實(shí)具體，生動(dòng)感人。
材料真實(shí)、典型、新穎，事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀事實(shí)、具有普遍意義，體現(xiàn)時(shí)代精神。
講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝。
文字簡(jiǎn)練流暢，具有較強(qiáng)的思想性。
2、語言表達(dá)(35分)
演講者語音規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤(rùn)。演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。語言技巧處理得當(dāng)，語速恰當(dāng)，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達(dá)所演講的.內(nèi)容。
3、形體語言(15分)
演講者精神飽滿，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情，表達(dá)對(duì)演講稿的理解。
4、主體形象(5分)
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。
5、會(huì)場(chǎng)效果(10分)
演講具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號(hào)召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營(yíng)造良好的演講效果。
*注意事項(xiàng)*
1、每位演講者的時(shí)間必須控制在5分鐘以內(nèi)。
2、演講順序采用抽簽方式?jīng)Q定。評(píng)委在前二位演講結(jié)束時(shí)統(tǒng)一打分，以后每演講一位打一次分。
3、參賽人員要準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，超時(shí)未到視為棄權(quán)。
演講比賽評(píng)分細(xì)則篇七
參賽要求：
參賽選手必須為中山市6所高校之一的在校學(xué)生(包括廣東藥學(xué)院中山校區(qū)、電子科技大學(xué)中山學(xué)院、廣東理工職業(yè)學(xué)院中山校區(qū)、中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院、中山市技師學(xué)院)。
參賽選手須服從大賽統(tǒng)一安排，嚴(yán)格遵守比賽紀(jì)律，遲到或不到者按自動(dòng)棄權(quán)處理。
選手參賽順序由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定。
參賽事項(xiàng)：
1、作品內(nèi)容健康，積極向上，反應(yīng)青年特點(diǎn)和時(shí)代精神。
2、參賽作品須為原創(chuàng)，因作品侵權(quán)引發(fā)的責(zé)任糾紛由作者自行負(fù)責(zé)。如果發(fā)現(xiàn)有抄襲作品取消選手參賽資格。
3、比賽舞種不限，主要包括 街舞、民族舞、現(xiàn)代舞、國(guó)標(biāo)舞、健美操等。
4、參賽方式可以是獨(dú)舞或群舞，個(gè)人(團(tuán)體)不限報(bào)一個(gè)項(xiàng)目。
5、參賽選手均自帶伴奏(mp3格式)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
舞蹈比賽主要以舞蹈的編排、舞蹈的整齊度、動(dòng)作的表現(xiàn)力、參賽服裝的搭配、音樂的選用為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
具體評(píng)分實(shí)施細(xì)則如下：
1 舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。
2 舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。
3 表演者對(duì)舞曲音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律，符有節(jié)奏感。
4 表演過程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。
5 舞蹈表演具有時(shí)代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展示風(fēng)采。
6 表演者精神飽滿、臺(tái)風(fēng)端正，現(xiàn)場(chǎng)反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。
7 服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，
營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果。
8 所帶動(dòng)的觀眾氣氛。
注：分別是以去掉最高分和最低分后計(jì)平均分。
演講比賽評(píng)分細(xì)則篇八
關(guān)于舉辦“求是精神與浙大人”青年教職工演講比賽的通知各院級(jí)黨委、直屬黨總支、分黨委，各院級(jí)工會(huì)：
為全面落實(shí)校黨委的工作部署，廣泛深入開展以知校、愛校、榮校為主題的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造弘揚(yáng)求是精神，建設(shè)一流大學(xué)的文化氛圍，校黨委宣傳部和校工會(huì)決定在105周年校慶和五四青年節(jié)期間聯(lián)合舉辦求是精神與浙大人青年教職工演講比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、參賽辦法
1、參賽對(duì)象：40周歲以下的青年教職工（青年教授聯(lián)誼會(huì)成員可不受此限）。
2、參賽名額：各院級(jí)單位至少選派一名選手代表本單位參賽；各附屬醫(yī)院選派一名選手參賽。
3、請(qǐng)各單位于xx年4月15日前將參賽選手名單報(bào)校工會(huì)辦公室（詳見附件一）。聯(lián)系人錢正君，聯(lián)系電話87951470，電子信箱gongh@。
二、日程安排
1、預(yù)賽時(shí)間：xx年5月10日（周五）下午2：00---晚上；地點(diǎn)：校工會(huì)二樓活動(dòng)室。
2、決賽時(shí)間：xx年5月17日下午（周五）2：00---4：30；地點(diǎn)：永謙學(xué)生活動(dòng)中心小劇場(chǎng)（玉泉校區(qū)）。
決賽時(shí)，將組織現(xiàn)場(chǎng)觀眾。同時(shí)要求有選手進(jìn)入決賽的單位負(fù)責(zé)組織至少40名師生員工觀看（座位自選），屆時(shí)各校區(qū)工會(huì)辦將安排校車接送（具體上車時(shí)間、地點(diǎn)另行通知）。
三、評(píng)癬獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、聘請(qǐng)校內(nèi)外有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家組成評(píng)委會(huì)
（7人）。
2、預(yù)賽由評(píng)委按評(píng)分（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳見附件二），按去掉最高分和最低分后的平均值即為選手得分；依據(jù)選手得分高低選出16名優(yōu)勝者參加決賽。
3、決賽時(shí)，將根據(jù)評(píng)委評(píng)分（規(guī)則與預(yù)賽相同）加上選手所獲現(xiàn)場(chǎng)觀眾支持分得出選手最后得分（詳見附件二）。
4、本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)9名。獲獎(jiǎng)選手由學(xué)校頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品，參賽選手均贈(zèng)送紀(jì)念品一份。
四、其它
1、優(yōu)秀演講稿將在《浙江大學(xué)報(bào)》和《浙大教工》上刊登，并將向省級(jí)以上公開發(fā)行報(bào)刊推薦發(fā)表。
2、對(duì)決賽進(jìn)行全程錄音、錄像，并在校廣播電視臺(tái)播出。
附件一：青年教職工演講比賽報(bào)名表
演講比賽評(píng)分細(xì)則篇九
1、主題(15分)：主題明確、深刻，觀點(diǎn)正確、鮮明；見解獨(dú)到。
2、材料(15分)：材料真實(shí)、典型、新穎，反映客觀事實(shí)、具有普遍意義；并通過聯(lián)系當(dāng)代大學(xué)生生活，結(jié)合勤工助學(xué)服務(wù)中心的實(shí)際情況，體現(xiàn)學(xué)習(xí)“十七大”的時(shí)代精神。
3、結(jié)構(gòu)(10分)：結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，論點(diǎn)、論據(jù)具有邏輯性；構(gòu)思巧妙，引人入勝。
1、語音(20分)：語音規(guī)范20分，較規(guī)范17分，不夠規(guī)范14分，不規(guī)范不得分。
2、感染力(20分)：語速恰當(dāng)、聲音洪亮，表達(dá)自然流暢，節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。
3、熟練程度(10分)：因不熟練，每停頓一次減5分。
4、態(tài)勢(shì)語(10分)：自然得體，端莊大方。
注意：演講時(shí)間4分30秒。不足時(shí)、超時(shí)，均以10秒為計(jì)時(shí)段，在總分中減5分，不足10秒按10秒計(jì)算。
演講比賽評(píng)分細(xì)則篇十
1、 主持人
開場(chǎng)白
2、 介紹評(píng)審團(tuán)成員
3、 介紹參賽隊(duì)隊(duì)員及其所持立場(chǎng)
4、 正式比賽
5、 評(píng)審團(tuán)遞交評(píng)分表，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)
6、 公布結(jié)果(3位小數(shù))、頒獎(jiǎng)典禮
程序：初賽、半決賽、決賽
9支隊(duì)伍，分四組，有一對(duì)直接晉級(jí)，第一輪勝出的四個(gè)隊(duì)中，分?jǐn)?shù)最低的一隊(duì)直接淘汰。
具體時(shí)間：
11月19日 初賽第一、二場(chǎng) (周二)
11月20日初賽第三、四場(chǎng) (周 三)
11月25日預(yù)賽 (周一)
11月 日決賽 (周三)
(一)、開場(chǎng)陳詞階段：
正方一辯發(fā)言 時(shí)間2分30秒
反方一辯發(fā)言 時(shí)間2分30秒
正方二辯發(fā)言 時(shí)間2分30秒
反方二辯發(fā)言 時(shí)間2分30秒
(二)、攻辯階段：
正方三辨進(jìn)行攻辯小結(jié) 1分30秒
反方三辨進(jìn)行攻辯小結(jié) 1分30秒
(三)、自由辯論階段：
自由辯論有反方提問開始， 雙方各4分鐘(共8分鐘)
(四)、總結(jié)陳詞階段：
反方四辯作總結(jié)陳詞 4分鐘
正方四辯作總結(jié)陳詞 4分鐘
(一)、開場(chǎng)陳詞階段：
提倡即興陳詞，所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語言自然流暢。
(二)、攻辯階段：
此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辨之間的對(duì)話，提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三遍在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，至多可提問六個(gè)問題，對(duì)方一辯、二辯必須回答，其他辯手不可代替或補(bǔ)充。提問應(yīng)接近辯題，不宜過分刁難;回答應(yīng)針對(duì)問題，切忌答非所問。
(三)、自由辯論階段：
(1)辯論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，各用時(shí)4分鐘;
(3)在規(guī)定時(shí)間里，每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間都不受限制;
(4)每當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計(jì)算另一方發(fā)言時(shí)間;
(5)如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的一名或多名隊(duì)員可繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。也可放棄繼續(xù)發(fā)言。
(四)、總結(jié)陳詞階段：
應(yīng)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)辯論的整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)，并注意升華辯題內(nèi)涵。
另：比賽中，辯手發(fā)言時(shí)，不得離開座位，不得而打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言;
比賽中請(qǐng)自行掌握好時(shí)間，超時(shí)者將酌情扣分;
倡導(dǎo)良好辯風(fēng)，注重普及知識(shí)、啟迪智慧和展示風(fēng)度，不提倡純粹以節(jié)省時(shí)間為目的的辯論，切忌人身攻擊。
1、內(nèi)容(20分)：辯論員對(duì)辯論話題是否有足夠的了解，論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí)。
2、說服力(20分)：辯論員對(duì)辯論話題分析是否正確，辯論員的論點(diǎn)是否符合邏輯，辯論員提出的證據(jù)、例子、比喻是否和辯題有關(guān)和充實(shí)。
3、反駁能力(25分)：辯論員是否成功地反駁了對(duì)方的論點(diǎn)。
4、表達(dá)能力(15分)：辯論員的語言水準(zhǔn)、口才的流暢度，動(dòng)作和表情的恰當(dāng)運(yùn)用。
5、機(jī)智和幽默(10分)：辯論員是否夠機(jī)智，在發(fā)言時(shí)是否恰當(dāng)?shù)厥褂糜哪?BR> 6、風(fēng)度(10分)：辯論員在辯論中是否保持風(fēng)度，不作人身攻擊。
辯手是否能夠互相配合，全隊(duì)論點(diǎn)的結(jié)構(gòu)是否完整，論點(diǎn)是否一致。
4名辯手的成績(jī)和整體合作的成績(jī)之和，總分為440分。
1、辯手在辯論過程中不得宣讀預(yù)先擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備的圖表、大字報(bào)等，違反者評(píng)委將酌情扣分;辯手可以出示或引述書本、報(bào)刊等資料摘要以加強(qiáng)論據(jù)，如引用別人的論點(diǎn)或論據(jù)，必須說明出處。
2、辯手在辯論過程中不得進(jìn)行人身攻擊，否則將被酌情扣分，情節(jié)嚴(yán)重的將取消比賽資格。
3、評(píng)委應(yīng)先將評(píng)分表填好，交由工作人員計(jì)算分?jǐn)?shù)(各參賽隊(duì)可委派一名人員進(jìn)行監(jiān)督)，然后開始合議，原則上按照均分決定勝負(fù)，有重大歧義的由評(píng)委商量決定。
4、評(píng)議結(jié)束產(chǎn)生結(jié)果后，評(píng)委推選一名代表對(duì)該場(chǎng)比賽作評(píng)述，之后由主席宣布比賽結(jié)果。
5、每一場(chǎng)的優(yōu)秀辯手根據(jù)個(gè)人分?jǐn)?shù)決定，如遇得分相同的情況，則根據(jù)其合作情況由評(píng)委商量決定。最佳辯手在優(yōu)秀辯手中產(chǎn)生，由評(píng)委根據(jù)其在各場(chǎng)次中的表現(xiàn)商量決定。
6、評(píng)委的決定即為比賽結(jié)果。
7、任何場(chǎng)次的比賽若參賽隊(duì)無故遲到達(dá)10分鐘將視為棄權(quán)，與之對(duì)抗的參賽隊(duì)判為獲勝方，該場(chǎng)不產(chǎn)生優(yōu)秀辯手。
演講比賽評(píng)分細(xì)則篇一
二、離題、偏題太遠(yuǎn)，有明顯審題失誤;
三、內(nèi)容淺薄，無任何新意的;
四、基本觀點(diǎn)錯(cuò)誤的;
五、表達(dá)混亂，不能自圓其說;
六、關(guān)健事件及主要情節(jié)不合生活常理，有明顯編造痕跡的;
七、病句、錯(cuò)句超過5處或錯(cuò)別字超過10個(gè)(不算重復(fù));
八、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)基本不能正確使用。
一篇作文有上述8條中的一條毛病，即予淘汰，在嚴(yán)格中篩選過硬的楚才。
優(yōu)秀作文入圍的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
又一年楚才作文比賽來臨，獲獎(jiǎng)作文標(biāo)準(zhǔn)無疑倍受學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的關(guān)注，常聽家長(zhǎng)說，我的孩子作文一貫得高分，為什么難以獲得楚才獎(jiǎng)呢?這里特將楚才作文評(píng)獎(jiǎng)的標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)載如下：
新：新鮮，清新。即材料新、主題新、構(gòu)思新、語言新。
深：主題(意思)深刻，表達(dá)有力度。
活：活潑、灑脫。即文字活潑，文氣流動(dòng)。
趣：有相應(yīng)年級(jí)少年兒童的情韻童趣。
真：有真實(shí)情感，情節(jié)符合生活的真實(shí)：有真知灼見，觀點(diǎn)經(jīng)得起推敲和時(shí)間的檢驗(yàn)。
演講比賽評(píng)分細(xì)則篇二
分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。
1、演講內(nèi)容：35分。要求演講內(nèi)容緊扣弘揚(yáng)求是精神，樹浙大人形象這一主題，格調(diào)積極向上，富有真情實(shí)感。
2、語言表達(dá)：25分。要求脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。
3、形象風(fēng)度：25分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體。
4、綜合印象：15分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
二、觀眾支持分值計(jì)算辦法
主持人在現(xiàn)場(chǎng)手持分貝儀。
每一位選手演講結(jié)束后，主持人當(dāng)場(chǎng)宣布根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)觀眾掌聲所測(cè)得的分貝值。該分貝值乘以20%所得出的分值，即為該選手所獲得的觀眾支持分。
舉例：如選手所得觀眾掌聲的分貝值為60，其觀眾支持分則為60×20%=12分。
演講比賽評(píng)分細(xì)則篇三
b發(fā)音個(gè)別錯(cuò)誤，語句偶爾有阻礙，或個(gè)別用詞不當(dāng)，或個(gè)別語法錯(cuò)誤，得2-3分之間
c整體語言表達(dá)一般，或一些詞匯錯(cuò)誤或語法錯(cuò)誤，得分在1-2分之間
a演講能力有極強(qiáng)的感染力、思想性、邏輯性，層次分明，引人入勝，記2分
c整體演講內(nèi)容空洞，缺乏條理，邏輯性不強(qiáng)，得分不超過1分
b面部表情欠佳，語音語調(diào)或演講技巧不夠練熟，得分在1-1、5分
a演講及朗誦時(shí)間未超，屬于正常范圍，得1分
b演講時(shí)間不到三分鐘，或演講及朗誦時(shí)間超過，得0、5分
a舉止大方得體，自信情緒飽滿，有感情及氣勢(shì)，儀態(tài)儀表端正，氣質(zhì)好，得1分
b整體形象欠佳，得0、5分
演講比賽評(píng)分細(xì)則篇四
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定開展萬春小學(xué)中心校聲樂、舞蹈比賽活動(dòng)，具體如下：
二、比賽項(xiàng)目
聲樂類和舞蹈類
三、比賽時(shí)間
20xx年11月2日下午多功能報(bào)告廳
四、比賽對(duì)象
萬春小學(xué)中心校學(xué)生
五、比賽有關(guān)事項(xiàng)
1、比賽要求：
舞蹈比賽形式為：獨(dú)舞、雙人舞或三人舞，要求：時(shí)常不超過五分鐘。
節(jié)目要求健康向上，充分體現(xiàn)時(shí)代精神和創(chuàng)新意識(shí)，體現(xiàn)校園生活和中小學(xué)生奮發(fā)向上進(jìn)取的精神風(fēng)貌，并符合參賽學(xué)生心理特點(diǎn)和年齡特征。
2、組別設(shè)置：
兩個(gè)組別：小學(xué)甲組(1—3年級(jí))、小學(xué)乙組(4—6年級(jí))。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
每個(gè)組別設(shè)一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)兩名;三等獎(jiǎng)二名(上述獲獎(jiǎng)選手將代表中心校參加區(qū)級(jí)比賽)。
七、注意事項(xiàng)
1.為確?；顒?dòng)的正常開展，各分校要在20xx年10月30日之前本部報(bào)名，逾期不予補(bǔ)報(bào)。
2.比賽、演出需要的物品要求自備;有時(shí)間限制的比賽項(xiàng)目明顯超時(shí)扣分。
3.各分校選派一名評(píng)委，計(jì)分為去掉一個(gè)早高分和一個(gè)最低分，取中間分之和為選手的最后得分。
八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組
組長(zhǎng)：彭紅明
成員：周躍兵 惲魁道 張先年 水曉東
另設(shè)活動(dòng)執(zhí)行組
組長(zhǎng)：王更生
組員：徐健 水曉東 汪大仁 王慧 朱軍
望各分校接到活動(dòng)通知后，廣泛宣傳，積極進(jìn)行選拔，推薦優(yōu)秀選手參賽。
未盡事宜，另行通知。
附：萬春小學(xué)中心校聲樂、舞蹈比賽評(píng)分細(xì)則
一、舞蹈比賽評(píng)分細(xì)則
1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)
2、舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)
3、對(duì)舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律，有節(jié)奏感。(1分)
4、表演過程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。(2分)
5、舞蹈表演具有時(shí)代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)青年學(xué)生風(fēng)采。(2分)
6、表演者精神飽滿、臺(tái)風(fēng)端正，現(xiàn)場(chǎng)反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。(1分)
7、服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果。(1分)
二、聲樂比賽評(píng)分細(xì)則
1、規(guī)范性。具有比較規(guī)范的演唱(演奏)技巧和方法。(3分)
2、完整性。較為完整準(zhǔn)確地演唱(演奏)一首聲樂(器樂)作品。(3分)
3、表現(xiàn)力。具有較好的作品理解能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力。(1.5分)
4、感染力。具有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力和較好的藝術(shù)效果。(1.5分)
5、綜合性。作品難度、時(shí)間控制、儀表臺(tái)風(fēng)、舞臺(tái)效果等。(1分)
演講比賽評(píng)分細(xì)則篇五
一．評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、時(shí)間掌握及脫稿要求五部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。
1.演講內(nèi)容（30分）
主題鮮明、突出、標(biāo)題醒目（5分）
觀點(diǎn)正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當(dāng)，材料典型、 充分(10分) 事、情、理交融，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說服力強(qiáng)（5分）
文筆（10分）
注：應(yīng)緊扣“xxx”主題，顯示對(duì)專業(yè)程度的了解，事例恰當(dāng)、生動(dòng)，避免出現(xiàn)常識(shí)性錯(cuò)誤。
2.演講技巧（40分）
普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語音純正（10分）
語言生動(dòng)、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容；能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，富有感情。（10分）
動(dòng)作、表情、能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情（10分）
3.演講效果（10分）
演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說服力、感召力和召喚力。
注：包括儀表形象：服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風(fēng)度瀟灑，精神飽滿，態(tài)度親切。
4.脫稿（10分）
表現(xiàn)熟練程度
5.演講時(shí)間（10分）
超時(shí)或少時(shí)扣2分（時(shí)間限制為5分鐘，若超時(shí)或少時(shí)，每分鐘扣1分，扣完5分為止）。
二．評(píng)分方法
評(píng)分采取100分制，前三位選手不當(dāng)場(chǎng)亮分，待三人演講全部結(jié)束后，由評(píng)委集中評(píng)議后亮分，其余選手演講結(jié)束后逐一當(dāng)場(chǎng)亮分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均得分為選手的最后得分。
綿陽外國(guó)語2015年秋季“超級(jí)演說家”評(píng)分表
演講序號(hào)： 演講者姓名： 班級(jí)：
評(píng)委簽字：
綿陽外國(guó)語
2015年秋季“超級(jí)演說家”評(píng)分表
演講序號(hào)： 演講者姓名： 班級(jí)：
評(píng)委簽字：
綿陽外國(guó)語2015年秋季“超級(jí)演說家”評(píng)分表
演講序號(hào)： 演講者姓名： 班級(jí)：
評(píng)委簽字：
一．評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、時(shí)間掌握及流暢要求五部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。
1、演講內(nèi)容（30分）
主題鮮明、突出、標(biāo)題醒目（10分） 觀點(diǎn)正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當(dāng)，材料典型、充分(10分)
事、情、理交融，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說服力強(qiáng)（10分）
2、文筆（10分）
注：應(yīng)緊扣主題，，事例恰當(dāng)、生動(dòng)，避免出現(xiàn)常識(shí)性錯(cuò)誤。
3、演講技巧（40分）
普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語音純正（10分） 語言生動(dòng)、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容；能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，富有感情。（10分） 動(dòng)作、表情、能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情（10分）
注：包括儀表形象：服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風(fēng)度瀟灑，精神飽滿，態(tài)度親切。
4、流暢程度（10分）
5、演講時(shí)間（10分）
超時(shí)或少時(shí)扣2分（時(shí)間限制為2分鐘）。
二．評(píng)分方法
評(píng)分采取100分制，前三位選手不當(dāng)場(chǎng)亮分，待三人演講全部結(jié)束后，由評(píng)委集中評(píng)議后亮分，其余選手演講結(jié)束后逐一當(dāng)場(chǎng)亮分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均得分為選手的最后得分。
2
1、各參賽選手以抽簽方式確定出場(chǎng)順序；
4、評(píng)委必須堅(jiān)持準(zhǔn)確、客觀、公正的原則，按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分；
6、比賽決賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，所有獲獎(jiǎng)選手均頒發(fā)榮譽(yù)證書和物質(zhì)獎(jiǎng)品。決賽前設(shè)初賽和預(yù)決賽。
一．評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、時(shí)間掌握及脫稿要求五部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為10分。
1.演講內(nèi)容（4分）
主題鮮明、突出、標(biāo)題醒目（1分） 觀點(diǎn)正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當(dāng)，材料典型、 充分(1分) 事、情、理交融，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說服力強(qiáng)（1分） 文筆（1分）
注：應(yīng)緊扣主題，顯示對(duì)演講的了解，事例恰當(dāng)、生動(dòng)，避免出現(xiàn)常識(shí)性錯(cuò)誤。
2.演講技巧（3分）
普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語音純正（1分） 語言生動(dòng)、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容；能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，富有感情。（1分） 動(dòng)作、表情、能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情（1分）
3.演講效果（1分）
演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說服力、感召力和召喚力。 注：包括儀表形象：服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風(fēng)度瀟灑，精神飽滿，態(tài)度親切。
4.脫稿（1分） 表現(xiàn)熟練程度
5.演講時(shí)間（1分） 超時(shí)或少時(shí)扣2分（時(shí)間限制為5分鐘，若超時(shí)或少時(shí)，每分鐘扣1分，扣完5分為止）。
二．評(píng)分方法 評(píng)分采取10分制，前三位選手不當(dāng)場(chǎng)亮分，待三人演講全部結(jié)束后，由評(píng)委集中評(píng)議后亮分，其余選手演講結(jié)束后逐一當(dāng)場(chǎng)亮分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均得分為選手的最后得分。
演講比賽評(píng)分細(xì)則篇六
1、演講材料(35分)
思想內(nèi)容能緊緊圍繞的主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，見解獨(dú)到。內(nèi)容充實(shí)具體，生動(dòng)感人。
材料真實(shí)、典型、新穎，事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀事實(shí)、具有普遍意義，體現(xiàn)時(shí)代精神。
講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝。
文字簡(jiǎn)練流暢，具有較強(qiáng)的思想性。
2、語言表達(dá)(35分)
演講者語音規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤(rùn)。演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。語言技巧處理得當(dāng)，語速恰當(dāng)，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達(dá)所演講的.內(nèi)容。
3、形體語言(15分)
演講者精神飽滿，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情，表達(dá)對(duì)演講稿的理解。
4、主體形象(5分)
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。
5、會(huì)場(chǎng)效果(10分)
演講具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號(hào)召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營(yíng)造良好的演講效果。
*注意事項(xiàng)*
1、每位演講者的時(shí)間必須控制在5分鐘以內(nèi)。
2、演講順序采用抽簽方式?jīng)Q定。評(píng)委在前二位演講結(jié)束時(shí)統(tǒng)一打分，以后每演講一位打一次分。
3、參賽人員要準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，超時(shí)未到視為棄權(quán)。
演講比賽評(píng)分細(xì)則篇七
參賽要求：
參賽選手必須為中山市6所高校之一的在校學(xué)生(包括廣東藥學(xué)院中山校區(qū)、電子科技大學(xué)中山學(xué)院、廣東理工職業(yè)學(xué)院中山校區(qū)、中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院、中山市技師學(xué)院)。
參賽選手須服從大賽統(tǒng)一安排，嚴(yán)格遵守比賽紀(jì)律，遲到或不到者按自動(dòng)棄權(quán)處理。
選手參賽順序由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定。
參賽事項(xiàng)：
1、作品內(nèi)容健康，積極向上，反應(yīng)青年特點(diǎn)和時(shí)代精神。
2、參賽作品須為原創(chuàng)，因作品侵權(quán)引發(fā)的責(zé)任糾紛由作者自行負(fù)責(zé)。如果發(fā)現(xiàn)有抄襲作品取消選手參賽資格。
3、比賽舞種不限，主要包括 街舞、民族舞、現(xiàn)代舞、國(guó)標(biāo)舞、健美操等。
4、參賽方式可以是獨(dú)舞或群舞，個(gè)人(團(tuán)體)不限報(bào)一個(gè)項(xiàng)目。
5、參賽選手均自帶伴奏(mp3格式)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
舞蹈比賽主要以舞蹈的編排、舞蹈的整齊度、動(dòng)作的表現(xiàn)力、參賽服裝的搭配、音樂的選用為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
具體評(píng)分實(shí)施細(xì)則如下：
1 舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。
2 舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。
3 表演者對(duì)舞曲音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律，符有節(jié)奏感。
4 表演過程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。
5 舞蹈表演具有時(shí)代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展示風(fēng)采。
6 表演者精神飽滿、臺(tái)風(fēng)端正，現(xiàn)場(chǎng)反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。
7 服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，
營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果。
8 所帶動(dòng)的觀眾氣氛。
注：分別是以去掉最高分和最低分后計(jì)平均分。
演講比賽評(píng)分細(xì)則篇八
關(guān)于舉辦“求是精神與浙大人”青年教職工演講比賽的通知各院級(jí)黨委、直屬黨總支、分黨委，各院級(jí)工會(huì)：
為全面落實(shí)校黨委的工作部署，廣泛深入開展以知校、愛校、榮校為主題的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造弘揚(yáng)求是精神，建設(shè)一流大學(xué)的文化氛圍，校黨委宣傳部和校工會(huì)決定在105周年校慶和五四青年節(jié)期間聯(lián)合舉辦求是精神與浙大人青年教職工演講比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、參賽辦法
1、參賽對(duì)象：40周歲以下的青年教職工（青年教授聯(lián)誼會(huì)成員可不受此限）。
2、參賽名額：各院級(jí)單位至少選派一名選手代表本單位參賽；各附屬醫(yī)院選派一名選手參賽。
3、請(qǐng)各單位于xx年4月15日前將參賽選手名單報(bào)校工會(huì)辦公室（詳見附件一）。聯(lián)系人錢正君，聯(lián)系電話87951470，電子信箱gongh@。
二、日程安排
1、預(yù)賽時(shí)間：xx年5月10日（周五）下午2：00---晚上；地點(diǎn)：校工會(huì)二樓活動(dòng)室。
2、決賽時(shí)間：xx年5月17日下午（周五）2：00---4：30；地點(diǎn)：永謙學(xué)生活動(dòng)中心小劇場(chǎng)（玉泉校區(qū)）。
決賽時(shí)，將組織現(xiàn)場(chǎng)觀眾。同時(shí)要求有選手進(jìn)入決賽的單位負(fù)責(zé)組織至少40名師生員工觀看（座位自選），屆時(shí)各校區(qū)工會(huì)辦將安排校車接送（具體上車時(shí)間、地點(diǎn)另行通知）。
三、評(píng)癬獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、聘請(qǐng)校內(nèi)外有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家組成評(píng)委會(huì)
（7人）。
2、預(yù)賽由評(píng)委按評(píng)分（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳見附件二），按去掉最高分和最低分后的平均值即為選手得分；依據(jù)選手得分高低選出16名優(yōu)勝者參加決賽。
3、決賽時(shí)，將根據(jù)評(píng)委評(píng)分（規(guī)則與預(yù)賽相同）加上選手所獲現(xiàn)場(chǎng)觀眾支持分得出選手最后得分（詳見附件二）。
4、本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)9名。獲獎(jiǎng)選手由學(xué)校頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品，參賽選手均贈(zèng)送紀(jì)念品一份。
四、其它
1、優(yōu)秀演講稿將在《浙江大學(xué)報(bào)》和《浙大教工》上刊登，并將向省級(jí)以上公開發(fā)行報(bào)刊推薦發(fā)表。
2、對(duì)決賽進(jìn)行全程錄音、錄像，并在校廣播電視臺(tái)播出。
附件一：青年教職工演講比賽報(bào)名表
演講比賽評(píng)分細(xì)則篇九
1、主題(15分)：主題明確、深刻，觀點(diǎn)正確、鮮明；見解獨(dú)到。
2、材料(15分)：材料真實(shí)、典型、新穎，反映客觀事實(shí)、具有普遍意義；并通過聯(lián)系當(dāng)代大學(xué)生生活，結(jié)合勤工助學(xué)服務(wù)中心的實(shí)際情況，體現(xiàn)學(xué)習(xí)“十七大”的時(shí)代精神。
3、結(jié)構(gòu)(10分)：結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，論點(diǎn)、論據(jù)具有邏輯性；構(gòu)思巧妙，引人入勝。
1、語音(20分)：語音規(guī)范20分，較規(guī)范17分，不夠規(guī)范14分，不規(guī)范不得分。
2、感染力(20分)：語速恰當(dāng)、聲音洪亮，表達(dá)自然流暢，節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。
3、熟練程度(10分)：因不熟練，每停頓一次減5分。
4、態(tài)勢(shì)語(10分)：自然得體，端莊大方。
注意：演講時(shí)間4分30秒。不足時(shí)、超時(shí)，均以10秒為計(jì)時(shí)段，在總分中減5分，不足10秒按10秒計(jì)算。
演講比賽評(píng)分細(xì)則篇十
1、 主持人
開場(chǎng)白
2、 介紹評(píng)審團(tuán)成員
3、 介紹參賽隊(duì)隊(duì)員及其所持立場(chǎng)
4、 正式比賽
5、 評(píng)審團(tuán)遞交評(píng)分表，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)
6、 公布結(jié)果(3位小數(shù))、頒獎(jiǎng)典禮
程序：初賽、半決賽、決賽
9支隊(duì)伍，分四組，有一對(duì)直接晉級(jí)，第一輪勝出的四個(gè)隊(duì)中，分?jǐn)?shù)最低的一隊(duì)直接淘汰。
具體時(shí)間：
11月19日 初賽第一、二場(chǎng) (周二)
11月20日初賽第三、四場(chǎng) (周 三)
11月25日預(yù)賽 (周一)
11月 日決賽 (周三)
(一)、開場(chǎng)陳詞階段：
正方一辯發(fā)言 時(shí)間2分30秒
反方一辯發(fā)言 時(shí)間2分30秒
正方二辯發(fā)言 時(shí)間2分30秒
反方二辯發(fā)言 時(shí)間2分30秒
(二)、攻辯階段：
正方三辨進(jìn)行攻辯小結(jié) 1分30秒
反方三辨進(jìn)行攻辯小結(jié) 1分30秒
(三)、自由辯論階段：
自由辯論有反方提問開始， 雙方各4分鐘(共8分鐘)
(四)、總結(jié)陳詞階段：
反方四辯作總結(jié)陳詞 4分鐘
正方四辯作總結(jié)陳詞 4分鐘
(一)、開場(chǎng)陳詞階段：
提倡即興陳詞，所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語言自然流暢。
(二)、攻辯階段：
此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辨之間的對(duì)話，提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三遍在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，至多可提問六個(gè)問題，對(duì)方一辯、二辯必須回答，其他辯手不可代替或補(bǔ)充。提問應(yīng)接近辯題，不宜過分刁難;回答應(yīng)針對(duì)問題，切忌答非所問。
(三)、自由辯論階段：
(1)辯論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，各用時(shí)4分鐘;
(3)在規(guī)定時(shí)間里，每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間都不受限制;
(4)每當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計(jì)算另一方發(fā)言時(shí)間;
(5)如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的一名或多名隊(duì)員可繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。也可放棄繼續(xù)發(fā)言。
(四)、總結(jié)陳詞階段：
應(yīng)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)辯論的整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)，并注意升華辯題內(nèi)涵。
另：比賽中，辯手發(fā)言時(shí)，不得離開座位，不得而打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言;
比賽中請(qǐng)自行掌握好時(shí)間，超時(shí)者將酌情扣分;
倡導(dǎo)良好辯風(fēng)，注重普及知識(shí)、啟迪智慧和展示風(fēng)度，不提倡純粹以節(jié)省時(shí)間為目的的辯論，切忌人身攻擊。
1、內(nèi)容(20分)：辯論員對(duì)辯論話題是否有足夠的了解，論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí)。
2、說服力(20分)：辯論員對(duì)辯論話題分析是否正確，辯論員的論點(diǎn)是否符合邏輯，辯論員提出的證據(jù)、例子、比喻是否和辯題有關(guān)和充實(shí)。
3、反駁能力(25分)：辯論員是否成功地反駁了對(duì)方的論點(diǎn)。
4、表達(dá)能力(15分)：辯論員的語言水準(zhǔn)、口才的流暢度，動(dòng)作和表情的恰當(dāng)運(yùn)用。
5、機(jī)智和幽默(10分)：辯論員是否夠機(jī)智，在發(fā)言時(shí)是否恰當(dāng)?shù)厥褂糜哪?BR> 6、風(fēng)度(10分)：辯論員在辯論中是否保持風(fēng)度，不作人身攻擊。
辯手是否能夠互相配合，全隊(duì)論點(diǎn)的結(jié)構(gòu)是否完整，論點(diǎn)是否一致。
4名辯手的成績(jī)和整體合作的成績(jī)之和，總分為440分。
1、辯手在辯論過程中不得宣讀預(yù)先擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備的圖表、大字報(bào)等，違反者評(píng)委將酌情扣分;辯手可以出示或引述書本、報(bào)刊等資料摘要以加強(qiáng)論據(jù)，如引用別人的論點(diǎn)或論據(jù)，必須說明出處。
2、辯手在辯論過程中不得進(jìn)行人身攻擊，否則將被酌情扣分，情節(jié)嚴(yán)重的將取消比賽資格。
3、評(píng)委應(yīng)先將評(píng)分表填好，交由工作人員計(jì)算分?jǐn)?shù)(各參賽隊(duì)可委派一名人員進(jìn)行監(jiān)督)，然后開始合議，原則上按照均分決定勝負(fù)，有重大歧義的由評(píng)委商量決定。
4、評(píng)議結(jié)束產(chǎn)生結(jié)果后，評(píng)委推選一名代表對(duì)該場(chǎng)比賽作評(píng)述，之后由主席宣布比賽結(jié)果。
5、每一場(chǎng)的優(yōu)秀辯手根據(jù)個(gè)人分?jǐn)?shù)決定，如遇得分相同的情況，則根據(jù)其合作情況由評(píng)委商量決定。最佳辯手在優(yōu)秀辯手中產(chǎn)生，由評(píng)委根據(jù)其在各場(chǎng)次中的表現(xiàn)商量決定。
6、評(píng)委的決定即為比賽結(jié)果。
7、任何場(chǎng)次的比賽若參賽隊(duì)無故遲到達(dá)10分鐘將視為棄權(quán)，與之對(duì)抗的參賽隊(duì)判為獲勝方，該場(chǎng)不產(chǎn)生優(yōu)秀辯手。