每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)間篇一
作為一名小學(xué)生，在最近過(guò)去的暑假，我深刻地感受到了一些不同于平常學(xué)期的體驗(yàn)。針對(duì)這些體驗(yàn)，我在此總結(jié)出了一些自己的心得與體會(huì)，以期對(duì)其他小學(xué)生有所啟示。在暑假的開(kāi)始，我經(jīng)歷了一些獨(dú)特的事情，其中最重要的是我成了一名“自由人”！我不再為了完成功課而強(qiáng)迫自己規(guī)律地生活，不再坐在教室里與老師面對(duì)面，而是有了更多時(shí)間可以做自己喜歡的事情，比如看電視、玩游戲等。
第二段：多元化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)
但愿望就是愿望，總會(huì)有被打破的時(shí)候。暑假的第二個(gè)星期，我的媽媽給我安排了一個(gè)計(jì)劃。她告訴我，假期雖然沒(méi)有老師盯著，但也不能對(duì)待學(xué)習(xí)含糊不清。她說(shuō)，暑假可以做很多事情，比如去閱讀、做一些有趣的知識(shí)測(cè)試等，這樣不僅會(huì)讓我拓展思維，還能提升我的知識(shí)面。我意識(shí)到媽媽說(shuō)得有理，于是我開(kāi)始認(rèn)真思考，構(gòu)建自己的假期規(guī)劃。我利用時(shí)間閱讀了一系列的百科全書和知識(shí)性書籍，并且，我執(zhí)行媽媽的計(jì)劃整整才完成了所有設(shè)計(jì)。
第三段：探究與創(chuàng)造
除了學(xué)習(xí)方面，暑假也給了我很多機(jī)會(huì)去開(kāi)發(fā)自己的潛力，尤其是在創(chuàng)造和探究方面。首先，我花了很多時(shí)間去做手工活，像做各種顏色的硬卡和手繪畫等等。我把自己的愿望和想法勻出殷勤和點(diǎn)子，制成了很多精美的藝術(shù)手工品。此外，我還嘗試在飲食方面有所創(chuàng)新。我學(xué)會(huì)了許多烹飪技巧，并且嘗試著自己做一些美味的飯菜，從而創(chuàng)造了自己的美食文化。
第四段：旅行帶給的體驗(yàn)
暑假日益增多的時(shí)間，也給了我們一個(gè)獨(dú)特的體驗(yàn)，那就是旅行。家人帶著我去了一些風(fēng)景秀麗、名勝古跡的地方。這樣的旅行不僅帶給了我愉快的時(shí)光，而且讓我從中汲取到了許多新鮮的、具有啟發(fā)性的文化體驗(yàn)。
第五段：收獲與成長(zhǎng)
成為了更好的自己。我在這個(gè)過(guò)程中得到了成長(zhǎng)，也感受到了自我價(jià)值的意義。我將永遠(yuǎn)銘記這段充滿溫馨、有意義的時(shí)光，牢牢化為自己人生歷程中珍貴的記憶。
暑假小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)間篇二
暑期，天氣火熱，但是我學(xué)習(xí)時(shí)卻在有空調(diào)屋里，涼爽宜人。媽媽擔(dān)心這會(huì)到我的健康，就隔三差五地帶我去體校游泳館游泳。一天，氣溫生活在約40度，火的太陽(yáng)燒烤著大地，即樂(lè)活動(dòng)也會(huì)汗流浹背，整個(gè)人就像生活在蒸餾爐里一般，風(fēng)都停止了流動(dòng)。為了健康避開(kāi)高溫，完成學(xué)習(xí)任務(wù)后，我們才去游泳。還沒(méi)到游泳館，就聽(tīng)見(jiàn)里面人聲沸。走進(jìn)去一看，哇!池中鋪滿了鮮艷的花兒，定睛一看，原來(lái)是戴著泳帽的人們。我馬上換上衣服便跳了進(jìn)去。人太多了，根本沒(méi)有法游。我忽左忽然看見(jiàn)了好朋友亞玲和她的朋友，我們五個(gè)好朋友就玩了“憋氣”的游戲。憋氣是游泳的準(zhǔn)備練習(xí)，我們都練過(guò)。我和亞玲若無(wú)其事，在水下玩起了“石頭、剪刀、布”的游戲，直到我的鼻子覺(jué)得有點(diǎn)酸的'時(shí)間，才“嗖”地從水里鉆了起來(lái)。媽媽告訴我憋了11秒，原來(lái)媽媽一直在數(shù)??！而亞玲的那幾位朋友出水較早，原因是她們練習(xí)次數(shù)較少，我們還在水中玩了像花樣游泳隊(duì)員表演“前空翻”、“后空翻”和潛泳的游戲，有趣極了。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，一部分人走了，就能放開(kāi)游了，我和亞玲來(lái)池的最左端，腳蹬池沿，像魚兒一樣游了出去。前15米沒(méi)問(wèn)題，可到后來(lái)有些累了，我調(diào)整了一下速度，勻速前行，像平時(shí)跑步一樣，身體放松，頭腦冷靜，保持動(dòng)作規(guī)范。幾秒鐘后，我的力量又恢復(fù)了，最后沖刺，我?jiàn)^起直追,??！追上“老手”亞玲了！牢記媽媽的，越是在關(guān)鍵時(shí)刻越不能急躁，堅(jiān)持，再堅(jiān)持......這就是“方法”。時(shí)期的游泳使我感到做事情學(xué)會(huì)觀察、用心、全身的投入不要為別人的成功來(lái)鼓勵(lì)自己奮進(jìn)，不輕易說(shuō)自己失敗，在過(guò)程中感受快樂(lè)，這就是我在暑假里通過(guò)游泳游戲悟出的點(diǎn)點(diǎn)道理。
暑假小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)間篇三
暑假，是小學(xué)生最期待的一段時(shí)間。這個(gè)夏天，我度過(guò)了一個(gè)異常充實(shí)、快樂(lè)的暑假。在這段時(shí)間里，我參加了多種有趣又有意義的活動(dòng)，收獲了許多不同的體驗(yàn)和感悟。
第一段， 獨(dú)立自主的冒險(xiǎn)
在暑假里，我開(kāi)始嘗試獨(dú)立自主的冒險(xiǎn)。我和同學(xué)們第一次跑到郊外摘草莓，成了一名小小的農(nóng)民。我們認(rèn)真地搜索每一顆草莓，認(rèn)真地挑選自己喜歡的，還特意記下苗條草莓的顏色和形狀，便于下一次的選擇。在成長(zhǎng)的路上，每一次自己獨(dú)立去完成一件事都能讓我的自信倍增，讓我愉悅的臉上綻放出滿心的喜悅。
第二段，鍛煉身體的機(jī)會(huì)
暑假，是一個(gè)最好的機(jī)會(huì)，我能把我日常生活壓縮成一個(gè)緊湊的假期，實(shí)踐體育運(yùn)動(dòng)。在健身房里，我學(xué)習(xí)了許多不同的健身技巧，提高了自己的心肺功能和身體柔韌性。同時(shí)，我還有更多時(shí)間去體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。每一次，我都可以找到自己喜歡的運(yùn)動(dòng)，令我感到非常興奮和滿足。
第三段，生活常識(shí)的梳理
在暑假里，我把自己的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣進(jìn)行了調(diào)整。在做飯的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)習(xí)烹飪技巧，嘗試做一些簡(jiǎn)單又美味的菜肴，如雞蛋炒飯、西紅柿炒蛋等等。我還開(kāi)始關(guān)注少喝碳酸飲料等不良習(xí)慣，更多的飲用了水果汁和礦泉水。這一切為我的健康打下了一個(gè)好基礎(chǔ)，并使我懂得了保持健康的重要性。
第四段，開(kāi)闊視野的旅行
這個(gè)暑假，我還和家人一起旅行了。我們?nèi)チ艘惶碎L(zhǎng)城、故宮、頤和園和雄偉的秦始皇兵馬俑。我也了解到不同的地方有不同的人文和歷史。我激動(dòng)地記錄了每一個(gè)瞬間，這讓我感受到更多的人性和美麗的風(fēng)景。這些旅行，讓我感到了迎面而來(lái)的世界是如此的寬廣和多彩。
第五段，做一些有意義的事情
暑假里，我還加入了志愿服務(wù)活動(dòng)，為社區(qū)的環(huán)境進(jìn)行清理，幫助環(huán)境保護(hù)。同時(shí)，志愿者的活動(dòng)讓我在知識(shí)方面擴(kuò)展了我的視野，更多地了解社區(qū)困難家庭的之間，增長(zhǎng)知識(shí)體驗(yàn)成長(zhǎng)和生活的各種不同的方面。幸福可以來(lái)源于自身成就，更多的來(lái)自于所做的有意義的事情。
總之，這個(gè)暑假，我充分利用了自己的時(shí)間去體驗(yàn)人生的美好，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲，并且在不斷的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。Meryx的經(jīng)歷可以對(duì)于其他小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)非常有啟示意義。我們可以獨(dú)立自主嘗試去做自己感興趣的事情，保持一個(gè)健康的飲食習(xí)慣和生活習(xí)慣，擴(kuò)大自己的社會(huì)化經(jīng)驗(yàn)，這些都可以幫助我們?cè)鰪?qiáng)人生的感受力和體驗(yàn)力，讓我們成長(zhǎng)為更加自信、智慧，適應(yīng)社會(huì)的優(yōu)秀人員。
暑假小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)間篇四
二、活動(dòng)目的
1： 按時(shí)作息，保持早睡早起的好習(xí)慣。
2： 鍛煉身體，使自己更加健康的成長(zhǎng)。
3： 發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，更上新臺(tái)階。
4： 幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)，減輕家長(zhǎng)的額負(fù)擔(dān)。
5： 學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取，提高自己的綜合能力為下學(xué)期打好基礎(chǔ)。
6： 參加一些實(shí)踐活動(dòng)，讓自己能夠在活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
三：活動(dòng)方案
1：鍛煉身體，健康成長(zhǎng)
每天早上6：30起床，跑步、跳繩、踢毽子。下午戶外活動(dòng)一小時(shí)，或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。
2：認(rèn)真讀書，汲取更多的知識(shí)，豐富自己的寫作內(nèi)涵。
上午8：00——9:00 讀書一小時(shí)，邊讀邊寫讀書筆記，并摘抄好詞好句，養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。
3：認(rèn)真學(xué)習(xí)，使自己更上一層樓
上午10：00——11：00與下午2：00——3：00復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)，并按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。寫一張鋼筆字，提高自己鋼筆字的水平。
4：豐富自己的內(nèi)涵，練習(xí)特長(zhǎng)
每天下午4：00——6：00學(xué)習(xí)毛筆字活畫畫，使自己更加完善。
5：寫日記，養(yǎng)成好習(xí)慣
準(zhǔn)備一個(gè)日記本，每天晚上8：00——8：40寫一篇日記，把當(dāng)天的所見(jiàn)所聞所思記錄下來(lái)。
6：做家務(wù)，我是小大人
每天幫媽媽做力所能及的家務(wù)，分擔(dān)媽媽的辛苦，使自己成為真正的小主人。
7：有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視
每天玩游戲看電視時(shí)間一個(gè)小時(shí)，使自己在學(xué)習(xí)之余能有所放松。
8：參加實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中鍛煉自己
姥姥家在古商城，我打算參觀古商城，了解我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，增強(qiáng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。
四、認(rèn)真遵守假期活動(dòng)方案
友好的接受父母的監(jiān)督，認(rèn)真遵守方案的各項(xiàng)計(jì)劃，學(xué)會(huì)自我約束。
通過(guò)以上的這些活動(dòng)，我一定會(huì)度過(guò)一個(gè)有意義的暑假。開(kāi)心快樂(lè)每一天，健康成長(zhǎng)每一天!
暑假小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)間篇五
利用暑假時(shí)間充實(shí)自己，不但可增長(zhǎng)各種知識(shí)，豐富個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也能提高自己的技能和自我意識(shí)。暑假是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我們放下壓力和疲憊，冷靜思考過(guò)去，展望未來(lái)。
第二段：體驗(yàn)不同學(xué)科的樂(lè)趣
在這個(gè)暑假，我在學(xué)習(xí)英語(yǔ)、科學(xué)以及其他學(xué)科方面都收獲頗豐。我體驗(yàn)到科學(xué)實(shí)驗(yàn)的奧妙和樂(lè)趣，探索自然萬(wàn)物的秘密；通過(guò)英語(yǔ)閱讀和聽(tīng)力訓(xùn)練，我提高了自己的英語(yǔ)水平，更深刻地領(lǐng)悟到英語(yǔ)的重要性和實(shí)用性。同時(shí)，在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中，我也懂得了如何想象擬定計(jì)劃、解決問(wèn)題、提高思考能力。
第三段：鍛煉技能
在教練的指導(dǎo)和協(xié)助下，我還著手練習(xí)拳擊、游泳、滑板等技能，體驗(yàn)了身體訓(xùn)練的各種乖巧感覺(jué)。通過(guò)不斷練習(xí)，我對(duì)體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)的理解更加深刻，同時(shí)也提高了自身身體素質(zhì)和心肺功能?，F(xiàn)在，我已經(jīng)可以自信地完成游泳比賽并順利完成滑板技巧！
第四段：探索生活之美
暑假里，我還參觀了博物館、圖書館等場(chǎng)所，發(fā)掘了許許多多有趣的書籍和文物，領(lǐng)略美美多樣的文化內(nèi)涵。在一個(gè)個(gè)展覽和書籍中，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，也收獲了對(duì)生活的深刻理解。
第五段：總結(jié)心得
總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假是我非常充實(shí)而有意義的一段時(shí)光。通過(guò)學(xué)科的學(xué)習(xí)、技能的鍛煉，以及生活中的點(diǎn)滴感受，我更深刻地領(lǐng)悟到了未來(lái)的路途，并獲得了更多的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和自信。我相信，這些收獲將成為我未來(lái)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，讓我更加勇敢、自信地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)！
暑假小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)間篇六
漫長(zhǎng)的暑假，讓我們的生活增添了許多亮麗的色彩。你可能外出旅游，擁抱自然；可能走走親戚，會(huì)會(huì)同學(xué)；可能看看球賽，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)；還可能讀了一些你喜歡的書。然而，在暑假中讓我感受最深的，卻是這樣一件事。
那天，爸爸和媽媽都上班去了，只有我一個(gè)人在家。我覺(jué)得很無(wú)聊，就想找點(diǎn)兒事情做，我心想：不如幫爸爸媽媽熨衣服，說(shuō)不定他們還會(huì)夸獎(jiǎng)我呢。對(duì)，就這么辦！我從抽屜里拿出熨斗，再?gòu)囊聶荒贸霭职值囊r衫和媽媽的裙子，把他們一起放到桌子上，插上插頭，然后就開(kāi)始熨了。我先熨的是爸爸的襯衫。我一點(diǎn)也不敢馬虎，就怕把他給熨壞了。十幾分鐘過(guò)去了，我也熨好了。接下來(lái)該熨媽媽的裙子，我還是一絲不茍的熨著。熨著熨著，忽然房間里傳出了“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的聲音，于是，我放下手中的熨斗，跑去接電話。我接好電話，從房間里出來(lái)，嚇了一大跳，呀，裙子冒煙了！不好，大事不妙！我慌忙跑過(guò)去，不由分說(shuō)一把拔掉插頭，拿開(kāi)熨斗。果然不出我所料：裙子被燙了一個(gè)拳頭般大小的洞。這可怎么辦？媽媽回來(lái)該罵我了。
媽媽下班回來(lái)了，我低著頭拿著裙子，向媽媽講述了事情的經(jīng)過(guò)并承認(rèn)了錯(cuò)誤。沒(méi)想到，媽媽不但沒(méi)罵我，反而夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我聽(tīng)了以后，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，仿佛從十八層地獄一下躍上了天堂，心里比吃了蜜還甜呢！
經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論你做錯(cuò)了什么事，只要你勇于承認(rèn)，就會(huì)得到讓你意想不到的收獲。這件事我會(huì)牢牢地記在心中，它就像是一顆璀璨的珍珠，在我的記憶中閃閃發(fā)光......
暑假小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)間篇七
暑假是小學(xué)生最期待的假期，這個(gè)暑假，我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我不僅鍛煉了身體，還充分利用時(shí)間豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，收獲頗豐。下面我將用一張貼滿照片的相冊(cè)來(lái)向大家展示我的暑假心得體會(huì)。
首先，打開(kāi)相冊(cè)的第一頁(yè)，是我和家人一起去爬山的照片。爬山鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí)，也讓人感受到大自然的美妙。我們呼吸著芬芳的空氣，俯瞰著群山連綿，感受到了大自然的魅力。這段時(shí)間，我每天堅(jiān)持跑步，增強(qiáng)了體質(zhì)，提高了自己的運(yùn)動(dòng)能力。回憶起在山頂上的歡聲笑語(yǔ)，我深感這個(gè)暑假是我成長(zhǎng)的一次機(jī)會(huì)。
其次，翻開(kāi)相冊(cè)的第二頁(yè)，是我和小伙伴們一起參加夏令營(yíng)的照片。夏令營(yíng)是一個(gè)集體生活的好地方，讓我學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。在夏令營(yíng)里，我們參加了許多有趣的活動(dòng)，如篝火晚會(huì)、野外拓展等，更重要的是，我們學(xué)到了很多知識(shí)。比如，夜空中的星星，原來(lái)每一顆都有自己的名字；還有植物和動(dòng)物，他們各自都有著神奇的生命原理。通過(guò)夏令營(yíng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)自然有了深刻的認(rèn)識(shí)。
再往下翻，我看到一張參觀科技館的照片。這個(gè)假期，我瞪大了眼睛，聽(tīng)著科學(xué)知識(shí)的啟發(fā)，看著各種儀器的應(yīng)用。我對(duì)火箭、機(jī)器人、電腦等科技產(chǎn)品都產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過(guò)參觀科技館，我了解到科學(xué)技術(shù)是人類進(jìn)步的源泉，激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)。于是，在回家后，我就開(kāi)始利用互聯(lián)網(wǎng)查閱相關(guān)的科技資訊，了解最新的科技發(fā)展動(dòng)態(tài)。
再往后，是一張我參加繪畫班的照片。我熟練地?fù)]動(dòng)著畫筆，在畫布上畫出了我喜歡的東西。繪畫是我從小就喜歡的事情，通過(guò)學(xué)習(xí)繪畫，我不僅提高了自己的繪畫藝術(shù)水平，還鍛煉了自己的觀察力和創(chuàng)意能力。在畫畫的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了用不同的色彩去表現(xiàn)不同的情感和景象，這讓我受益匪淺。
最后，是一張我參加讀書分享會(huì)的照片。閱讀是我這個(gè)暑假最重要的事情之一。我讀了許多精彩的書籍，如《西游記》、《小王子》等等。通過(guò)參加讀書分享會(huì)，我結(jié)交了很多書友，大家一起討論對(duì)書中人物和故事的理解。通過(guò)與他們的交流，我開(kāi)拓了自己的思維，提高了自己的表達(dá)能力。
通過(guò)這一個(gè)多月豐富多彩的暑假生活，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和成長(zhǎng)的自豪感。無(wú)論是爬山、參加夏令營(yíng)、參觀科技館、學(xué)習(xí)繪畫還是參加讀書分享會(huì)，每一項(xiàng)經(jīng)歷都給了我不一樣的收獲。盡管暑假的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，但我會(huì)堅(jiān)持用積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，努力成為更好的自己。我相信，通過(guò)這個(gè)暑假的體驗(yàn)，我已經(jīng)邁出了成長(zhǎng)的第一步。
暑假小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)間篇八
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的今天，爸爸將最后一件大行李箱抬上汽車，嗚地一聲，汽車載著我們出發(fā)了。
今日凌晨，我和父母收拾行李準(zhǔn)備出發(fā)，這是一個(gè)忙碌的早晨，一個(gè)又一個(gè)箱子被源源不斷地抬下去。六點(diǎn)多，我們出發(fā)了，目的地是河北省秦皇島市北戴河區(qū)。這是一個(gè)東臨渤海的地區(qū)，所以在這里吃飯都是海鮮。北戴河距濮陽(yáng)有七百二十三公里，因?yàn)槲覀兪亲择{游，所以在高速上至少要待九個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間。想想都覺(jué)得激動(dòng)，滿心期待。
在車上，我時(shí)而用耳機(jī)聽(tīng)歌，時(shí)而看書，時(shí)而吃幾口零食，愜意得很。陽(yáng)光照耀大地，下午三點(diǎn)多，我們終于到達(dá)北戴河，這中間我還在高速上背地理呢！
來(lái)到海邊，天邊與海洋連成一條線，人們?cè)诤Ｑ笾蟹v，浪花洶涌而來(lái)，把人們沖得東倒西歪。我換上泳裝，迫不及待地沖進(jìn)大海的懷抱。“咳咳咳”一口海水嗆住了我，口里很咸，眼里進(jìn)水又很疼痛，爸爸為了我的安全買了一個(gè)藍(lán)色的泳圈，這樣我就再也不怕了。
海水涼涼的，而我用腳去碰海水深處時(shí)，一股陰冷沖上腦門，就像冰點(diǎn)以下的溫度，又像某個(gè)東西在哈氣，膽小的我不敢再玩了。太陽(yáng)漸沉漸深，霧氣朦朧，開(kāi)始漲潮了，我急急地上岸，回到旅館。
今天的行程激動(dòng)又開(kāi)心，明天還會(huì)有驚喜！
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暑假小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)間篇九
童年的趣事，就像沙灘上的貝殼，多得讓我數(shù)不過(guò)來(lái)。走在這軟軟的沙灘上，拾起一個(gè)貝殼，打開(kāi)一看，回憶那些童年的事情，常常讓我捧腹大笑。
今年，我回到老家，給親戚拜年在鄉(xiāng)里，沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)，大山就是孩子門的游樂(lè)場(chǎng)，而大樹(shù)往往是鄉(xiāng)里孩子的娛樂(lè)設(shè)施。那里的小孩遇見(jiàn)我這個(gè)“城市佬”真可謂是無(wú)化不談，不知是誰(shuí)說(shuō)了句：“走，爬樹(shù)去！”伙伴們異口同聲地說(shuō)好，我也跟著他們來(lái)到了一座大山上。我們把目標(biāo)選在了一棵板栗樹(shù)上，看著他們兩三下就爬了上去，我的手也只癢癢，但是心里又想，要是爬上去掉了下來(lái)，我再有個(gè)什么三長(zhǎng)兩短，那可就麻煩了。正在我猶豫的時(shí)候，伙伴們都在樹(shù)上喊我上去：“易宗仁，你也上來(lái)吧！”我一咬牙抓著樹(shù)枝爬了上去，哈哈，原來(lái)，爬樹(shù)也沒(méi)什么好怕的嘛，我剛爬到頂端，正為我的勝利歡呼著的時(shí)候，樹(shù)枝“咔嚓”一下，糟了，我在樹(shù)上急得哇哇直哭，在喊：“爸爸媽媽，救命呀！我不想死！”老天爺聽(tīng)不得我的哭聲，樹(shù)枝斷了，我的腦子里一片空白，做好了死的準(zhǔn)備，也許我的死期還沒(méi)有到，我奇跡般的抓住了一個(gè)枝干，才保住了我的小命。鄉(xiāng)村孩子從小經(jīng)過(guò)千錘百煉才三兩下就爬上了樹(shù)。而我們這些“城市佬”就像浴室里的花盆；里的花，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不成蒼天大樹(shù)。
童年就像一幅畫，畫是五顏六色的，勾畫出我們的童年。
暑假小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)間篇一
作為一名小學(xué)生，在最近過(guò)去的暑假，我深刻地感受到了一些不同于平常學(xué)期的體驗(yàn)。針對(duì)這些體驗(yàn)，我在此總結(jié)出了一些自己的心得與體會(huì)，以期對(duì)其他小學(xué)生有所啟示。在暑假的開(kāi)始，我經(jīng)歷了一些獨(dú)特的事情，其中最重要的是我成了一名“自由人”！我不再為了完成功課而強(qiáng)迫自己規(guī)律地生活，不再坐在教室里與老師面對(duì)面，而是有了更多時(shí)間可以做自己喜歡的事情，比如看電視、玩游戲等。
第二段：多元化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)
但愿望就是愿望，總會(huì)有被打破的時(shí)候。暑假的第二個(gè)星期，我的媽媽給我安排了一個(gè)計(jì)劃。她告訴我，假期雖然沒(méi)有老師盯著，但也不能對(duì)待學(xué)習(xí)含糊不清。她說(shuō)，暑假可以做很多事情，比如去閱讀、做一些有趣的知識(shí)測(cè)試等，這樣不僅會(huì)讓我拓展思維，還能提升我的知識(shí)面。我意識(shí)到媽媽說(shuō)得有理，于是我開(kāi)始認(rèn)真思考，構(gòu)建自己的假期規(guī)劃。我利用時(shí)間閱讀了一系列的百科全書和知識(shí)性書籍，并且，我執(zhí)行媽媽的計(jì)劃整整才完成了所有設(shè)計(jì)。
第三段：探究與創(chuàng)造
除了學(xué)習(xí)方面，暑假也給了我很多機(jī)會(huì)去開(kāi)發(fā)自己的潛力，尤其是在創(chuàng)造和探究方面。首先，我花了很多時(shí)間去做手工活，像做各種顏色的硬卡和手繪畫等等。我把自己的愿望和想法勻出殷勤和點(diǎn)子，制成了很多精美的藝術(shù)手工品。此外，我還嘗試在飲食方面有所創(chuàng)新。我學(xué)會(huì)了許多烹飪技巧，并且嘗試著自己做一些美味的飯菜，從而創(chuàng)造了自己的美食文化。
第四段：旅行帶給的體驗(yàn)
暑假日益增多的時(shí)間，也給了我們一個(gè)獨(dú)特的體驗(yàn)，那就是旅行。家人帶著我去了一些風(fēng)景秀麗、名勝古跡的地方。這樣的旅行不僅帶給了我愉快的時(shí)光，而且讓我從中汲取到了許多新鮮的、具有啟發(fā)性的文化體驗(yàn)。
第五段：收獲與成長(zhǎng)
成為了更好的自己。我在這個(gè)過(guò)程中得到了成長(zhǎng)，也感受到了自我價(jià)值的意義。我將永遠(yuǎn)銘記這段充滿溫馨、有意義的時(shí)光，牢牢化為自己人生歷程中珍貴的記憶。
暑假小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)間篇二
暑期，天氣火熱，但是我學(xué)習(xí)時(shí)卻在有空調(diào)屋里，涼爽宜人。媽媽擔(dān)心這會(huì)到我的健康，就隔三差五地帶我去體校游泳館游泳。一天，氣溫生活在約40度，火的太陽(yáng)燒烤著大地，即樂(lè)活動(dòng)也會(huì)汗流浹背，整個(gè)人就像生活在蒸餾爐里一般，風(fēng)都停止了流動(dòng)。為了健康避開(kāi)高溫，完成學(xué)習(xí)任務(wù)后，我們才去游泳。還沒(méi)到游泳館，就聽(tīng)見(jiàn)里面人聲沸。走進(jìn)去一看，哇!池中鋪滿了鮮艷的花兒，定睛一看，原來(lái)是戴著泳帽的人們。我馬上換上衣服便跳了進(jìn)去。人太多了，根本沒(méi)有法游。我忽左忽然看見(jiàn)了好朋友亞玲和她的朋友，我們五個(gè)好朋友就玩了“憋氣”的游戲。憋氣是游泳的準(zhǔn)備練習(xí)，我們都練過(guò)。我和亞玲若無(wú)其事，在水下玩起了“石頭、剪刀、布”的游戲，直到我的鼻子覺(jué)得有點(diǎn)酸的'時(shí)間，才“嗖”地從水里鉆了起來(lái)。媽媽告訴我憋了11秒，原來(lái)媽媽一直在數(shù)??！而亞玲的那幾位朋友出水較早，原因是她們練習(xí)次數(shù)較少，我們還在水中玩了像花樣游泳隊(duì)員表演“前空翻”、“后空翻”和潛泳的游戲，有趣極了。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，一部分人走了，就能放開(kāi)游了，我和亞玲來(lái)池的最左端，腳蹬池沿，像魚兒一樣游了出去。前15米沒(méi)問(wèn)題，可到后來(lái)有些累了，我調(diào)整了一下速度，勻速前行，像平時(shí)跑步一樣，身體放松，頭腦冷靜，保持動(dòng)作規(guī)范。幾秒鐘后，我的力量又恢復(fù)了，最后沖刺，我?jiàn)^起直追,??！追上“老手”亞玲了！牢記媽媽的，越是在關(guān)鍵時(shí)刻越不能急躁，堅(jiān)持，再堅(jiān)持......這就是“方法”。時(shí)期的游泳使我感到做事情學(xué)會(huì)觀察、用心、全身的投入不要為別人的成功來(lái)鼓勵(lì)自己奮進(jìn)，不輕易說(shuō)自己失敗，在過(guò)程中感受快樂(lè)，這就是我在暑假里通過(guò)游泳游戲悟出的點(diǎn)點(diǎn)道理。
暑假小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)間篇三
暑假，是小學(xué)生最期待的一段時(shí)間。這個(gè)夏天，我度過(guò)了一個(gè)異常充實(shí)、快樂(lè)的暑假。在這段時(shí)間里，我參加了多種有趣又有意義的活動(dòng)，收獲了許多不同的體驗(yàn)和感悟。
第一段， 獨(dú)立自主的冒險(xiǎn)
在暑假里，我開(kāi)始嘗試獨(dú)立自主的冒險(xiǎn)。我和同學(xué)們第一次跑到郊外摘草莓，成了一名小小的農(nóng)民。我們認(rèn)真地搜索每一顆草莓，認(rèn)真地挑選自己喜歡的，還特意記下苗條草莓的顏色和形狀，便于下一次的選擇。在成長(zhǎng)的路上，每一次自己獨(dú)立去完成一件事都能讓我的自信倍增，讓我愉悅的臉上綻放出滿心的喜悅。
第二段，鍛煉身體的機(jī)會(huì)
暑假，是一個(gè)最好的機(jī)會(huì)，我能把我日常生活壓縮成一個(gè)緊湊的假期，實(shí)踐體育運(yùn)動(dòng)。在健身房里，我學(xué)習(xí)了許多不同的健身技巧，提高了自己的心肺功能和身體柔韌性。同時(shí)，我還有更多時(shí)間去體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。每一次，我都可以找到自己喜歡的運(yùn)動(dòng)，令我感到非常興奮和滿足。
第三段，生活常識(shí)的梳理
在暑假里，我把自己的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣進(jìn)行了調(diào)整。在做飯的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)習(xí)烹飪技巧，嘗試做一些簡(jiǎn)單又美味的菜肴，如雞蛋炒飯、西紅柿炒蛋等等。我還開(kāi)始關(guān)注少喝碳酸飲料等不良習(xí)慣，更多的飲用了水果汁和礦泉水。這一切為我的健康打下了一個(gè)好基礎(chǔ)，并使我懂得了保持健康的重要性。
第四段，開(kāi)闊視野的旅行
這個(gè)暑假，我還和家人一起旅行了。我們?nèi)チ艘惶碎L(zhǎng)城、故宮、頤和園和雄偉的秦始皇兵馬俑。我也了解到不同的地方有不同的人文和歷史。我激動(dòng)地記錄了每一個(gè)瞬間，這讓我感受到更多的人性和美麗的風(fēng)景。這些旅行，讓我感到了迎面而來(lái)的世界是如此的寬廣和多彩。
第五段，做一些有意義的事情
暑假里，我還加入了志愿服務(wù)活動(dòng)，為社區(qū)的環(huán)境進(jìn)行清理，幫助環(huán)境保護(hù)。同時(shí)，志愿者的活動(dòng)讓我在知識(shí)方面擴(kuò)展了我的視野，更多地了解社區(qū)困難家庭的之間，增長(zhǎng)知識(shí)體驗(yàn)成長(zhǎng)和生活的各種不同的方面。幸福可以來(lái)源于自身成就，更多的來(lái)自于所做的有意義的事情。
總之，這個(gè)暑假，我充分利用了自己的時(shí)間去體驗(yàn)人生的美好，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲，并且在不斷的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。Meryx的經(jīng)歷可以對(duì)于其他小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)非常有啟示意義。我們可以獨(dú)立自主嘗試去做自己感興趣的事情，保持一個(gè)健康的飲食習(xí)慣和生活習(xí)慣，擴(kuò)大自己的社會(huì)化經(jīng)驗(yàn)，這些都可以幫助我們?cè)鰪?qiáng)人生的感受力和體驗(yàn)力，讓我們成長(zhǎng)為更加自信、智慧，適應(yīng)社會(huì)的優(yōu)秀人員。
暑假小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)間篇四
二、活動(dòng)目的
1： 按時(shí)作息，保持早睡早起的好習(xí)慣。
2： 鍛煉身體，使自己更加健康的成長(zhǎng)。
3： 發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，更上新臺(tái)階。
4： 幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)，減輕家長(zhǎng)的額負(fù)擔(dān)。
5： 學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取，提高自己的綜合能力為下學(xué)期打好基礎(chǔ)。
6： 參加一些實(shí)踐活動(dòng)，讓自己能夠在活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
三：活動(dòng)方案
1：鍛煉身體，健康成長(zhǎng)
每天早上6：30起床，跑步、跳繩、踢毽子。下午戶外活動(dòng)一小時(shí)，或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。
2：認(rèn)真讀書，汲取更多的知識(shí)，豐富自己的寫作內(nèi)涵。
上午8：00——9:00 讀書一小時(shí)，邊讀邊寫讀書筆記，并摘抄好詞好句，養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。
3：認(rèn)真學(xué)習(xí)，使自己更上一層樓
上午10：00——11：00與下午2：00——3：00復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)，并按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。寫一張鋼筆字，提高自己鋼筆字的水平。
4：豐富自己的內(nèi)涵，練習(xí)特長(zhǎng)
每天下午4：00——6：00學(xué)習(xí)毛筆字活畫畫，使自己更加完善。
5：寫日記，養(yǎng)成好習(xí)慣
準(zhǔn)備一個(gè)日記本，每天晚上8：00——8：40寫一篇日記，把當(dāng)天的所見(jiàn)所聞所思記錄下來(lái)。
6：做家務(wù)，我是小大人
每天幫媽媽做力所能及的家務(wù)，分擔(dān)媽媽的辛苦，使自己成為真正的小主人。
7：有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視
每天玩游戲看電視時(shí)間一個(gè)小時(shí)，使自己在學(xué)習(xí)之余能有所放松。
8：參加實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中鍛煉自己
姥姥家在古商城，我打算參觀古商城，了解我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，增強(qiáng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。
四、認(rèn)真遵守假期活動(dòng)方案
友好的接受父母的監(jiān)督，認(rèn)真遵守方案的各項(xiàng)計(jì)劃，學(xué)會(huì)自我約束。
通過(guò)以上的這些活動(dòng)，我一定會(huì)度過(guò)一個(gè)有意義的暑假。開(kāi)心快樂(lè)每一天，健康成長(zhǎng)每一天!
暑假小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)間篇五
利用暑假時(shí)間充實(shí)自己，不但可增長(zhǎng)各種知識(shí)，豐富個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也能提高自己的技能和自我意識(shí)。暑假是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我們放下壓力和疲憊，冷靜思考過(guò)去，展望未來(lái)。
第二段：體驗(yàn)不同學(xué)科的樂(lè)趣
在這個(gè)暑假，我在學(xué)習(xí)英語(yǔ)、科學(xué)以及其他學(xué)科方面都收獲頗豐。我體驗(yàn)到科學(xué)實(shí)驗(yàn)的奧妙和樂(lè)趣，探索自然萬(wàn)物的秘密；通過(guò)英語(yǔ)閱讀和聽(tīng)力訓(xùn)練，我提高了自己的英語(yǔ)水平，更深刻地領(lǐng)悟到英語(yǔ)的重要性和實(shí)用性。同時(shí)，在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中，我也懂得了如何想象擬定計(jì)劃、解決問(wèn)題、提高思考能力。
第三段：鍛煉技能
在教練的指導(dǎo)和協(xié)助下，我還著手練習(xí)拳擊、游泳、滑板等技能，體驗(yàn)了身體訓(xùn)練的各種乖巧感覺(jué)。通過(guò)不斷練習(xí)，我對(duì)體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)的理解更加深刻，同時(shí)也提高了自身身體素質(zhì)和心肺功能?，F(xiàn)在，我已經(jīng)可以自信地完成游泳比賽并順利完成滑板技巧！
第四段：探索生活之美
暑假里，我還參觀了博物館、圖書館等場(chǎng)所，發(fā)掘了許許多多有趣的書籍和文物，領(lǐng)略美美多樣的文化內(nèi)涵。在一個(gè)個(gè)展覽和書籍中，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，也收獲了對(duì)生活的深刻理解。
第五段：總結(jié)心得
總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假是我非常充實(shí)而有意義的一段時(shí)光。通過(guò)學(xué)科的學(xué)習(xí)、技能的鍛煉，以及生活中的點(diǎn)滴感受，我更深刻地領(lǐng)悟到了未來(lái)的路途，并獲得了更多的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和自信。我相信，這些收獲將成為我未來(lái)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，讓我更加勇敢、自信地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)！
暑假小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)間篇六
漫長(zhǎng)的暑假，讓我們的生活增添了許多亮麗的色彩。你可能外出旅游，擁抱自然；可能走走親戚，會(huì)會(huì)同學(xué)；可能看看球賽，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)；還可能讀了一些你喜歡的書。然而，在暑假中讓我感受最深的，卻是這樣一件事。
那天，爸爸和媽媽都上班去了，只有我一個(gè)人在家。我覺(jué)得很無(wú)聊，就想找點(diǎn)兒事情做，我心想：不如幫爸爸媽媽熨衣服，說(shuō)不定他們還會(huì)夸獎(jiǎng)我呢。對(duì)，就這么辦！我從抽屜里拿出熨斗，再?gòu)囊聶荒贸霭职值囊r衫和媽媽的裙子，把他們一起放到桌子上，插上插頭，然后就開(kāi)始熨了。我先熨的是爸爸的襯衫。我一點(diǎn)也不敢馬虎，就怕把他給熨壞了。十幾分鐘過(guò)去了，我也熨好了。接下來(lái)該熨媽媽的裙子，我還是一絲不茍的熨著。熨著熨著，忽然房間里傳出了“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的聲音，于是，我放下手中的熨斗，跑去接電話。我接好電話，從房間里出來(lái)，嚇了一大跳，呀，裙子冒煙了！不好，大事不妙！我慌忙跑過(guò)去，不由分說(shuō)一把拔掉插頭，拿開(kāi)熨斗。果然不出我所料：裙子被燙了一個(gè)拳頭般大小的洞。這可怎么辦？媽媽回來(lái)該罵我了。
媽媽下班回來(lái)了，我低著頭拿著裙子，向媽媽講述了事情的經(jīng)過(guò)并承認(rèn)了錯(cuò)誤。沒(méi)想到，媽媽不但沒(méi)罵我，反而夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我聽(tīng)了以后，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，仿佛從十八層地獄一下躍上了天堂，心里比吃了蜜還甜呢！
經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論你做錯(cuò)了什么事，只要你勇于承認(rèn)，就會(huì)得到讓你意想不到的收獲。這件事我會(huì)牢牢地記在心中，它就像是一顆璀璨的珍珠，在我的記憶中閃閃發(fā)光......
暑假小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)間篇七
暑假是小學(xué)生最期待的假期，這個(gè)暑假，我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我不僅鍛煉了身體，還充分利用時(shí)間豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，收獲頗豐。下面我將用一張貼滿照片的相冊(cè)來(lái)向大家展示我的暑假心得體會(huì)。
首先，打開(kāi)相冊(cè)的第一頁(yè)，是我和家人一起去爬山的照片。爬山鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí)，也讓人感受到大自然的美妙。我們呼吸著芬芳的空氣，俯瞰著群山連綿，感受到了大自然的魅力。這段時(shí)間，我每天堅(jiān)持跑步，增強(qiáng)了體質(zhì)，提高了自己的運(yùn)動(dòng)能力。回憶起在山頂上的歡聲笑語(yǔ)，我深感這個(gè)暑假是我成長(zhǎng)的一次機(jī)會(huì)。
其次，翻開(kāi)相冊(cè)的第二頁(yè)，是我和小伙伴們一起參加夏令營(yíng)的照片。夏令營(yíng)是一個(gè)集體生活的好地方，讓我學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。在夏令營(yíng)里，我們參加了許多有趣的活動(dòng)，如篝火晚會(huì)、野外拓展等，更重要的是，我們學(xué)到了很多知識(shí)。比如，夜空中的星星，原來(lái)每一顆都有自己的名字；還有植物和動(dòng)物，他們各自都有著神奇的生命原理。通過(guò)夏令營(yíng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)自然有了深刻的認(rèn)識(shí)。
再往下翻，我看到一張參觀科技館的照片。這個(gè)假期，我瞪大了眼睛，聽(tīng)著科學(xué)知識(shí)的啟發(fā)，看著各種儀器的應(yīng)用。我對(duì)火箭、機(jī)器人、電腦等科技產(chǎn)品都產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過(guò)參觀科技館，我了解到科學(xué)技術(shù)是人類進(jìn)步的源泉，激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)。于是，在回家后，我就開(kāi)始利用互聯(lián)網(wǎng)查閱相關(guān)的科技資訊，了解最新的科技發(fā)展動(dòng)態(tài)。
再往后，是一張我參加繪畫班的照片。我熟練地?fù)]動(dòng)著畫筆，在畫布上畫出了我喜歡的東西。繪畫是我從小就喜歡的事情，通過(guò)學(xué)習(xí)繪畫，我不僅提高了自己的繪畫藝術(shù)水平，還鍛煉了自己的觀察力和創(chuàng)意能力。在畫畫的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了用不同的色彩去表現(xiàn)不同的情感和景象，這讓我受益匪淺。
最后，是一張我參加讀書分享會(huì)的照片。閱讀是我這個(gè)暑假最重要的事情之一。我讀了許多精彩的書籍，如《西游記》、《小王子》等等。通過(guò)參加讀書分享會(huì)，我結(jié)交了很多書友，大家一起討論對(duì)書中人物和故事的理解。通過(guò)與他們的交流，我開(kāi)拓了自己的思維，提高了自己的表達(dá)能力。
通過(guò)這一個(gè)多月豐富多彩的暑假生活，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和成長(zhǎng)的自豪感。無(wú)論是爬山、參加夏令營(yíng)、參觀科技館、學(xué)習(xí)繪畫還是參加讀書分享會(huì)，每一項(xiàng)經(jīng)歷都給了我不一樣的收獲。盡管暑假的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，但我會(huì)堅(jiān)持用積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，努力成為更好的自己。我相信，通過(guò)這個(gè)暑假的體驗(yàn)，我已經(jīng)邁出了成長(zhǎng)的第一步。
暑假小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)間篇八
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的今天，爸爸將最后一件大行李箱抬上汽車，嗚地一聲，汽車載著我們出發(fā)了。
今日凌晨，我和父母收拾行李準(zhǔn)備出發(fā)，這是一個(gè)忙碌的早晨，一個(gè)又一個(gè)箱子被源源不斷地抬下去。六點(diǎn)多，我們出發(fā)了，目的地是河北省秦皇島市北戴河區(qū)。這是一個(gè)東臨渤海的地區(qū)，所以在這里吃飯都是海鮮。北戴河距濮陽(yáng)有七百二十三公里，因?yàn)槲覀兪亲择{游，所以在高速上至少要待九個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間。想想都覺(jué)得激動(dòng)，滿心期待。
在車上，我時(shí)而用耳機(jī)聽(tīng)歌，時(shí)而看書，時(shí)而吃幾口零食，愜意得很。陽(yáng)光照耀大地，下午三點(diǎn)多，我們終于到達(dá)北戴河，這中間我還在高速上背地理呢！
來(lái)到海邊，天邊與海洋連成一條線，人們?cè)诤Ｑ笾蟹v，浪花洶涌而來(lái)，把人們沖得東倒西歪。我換上泳裝，迫不及待地沖進(jìn)大海的懷抱。“咳咳咳”一口海水嗆住了我，口里很咸，眼里進(jìn)水又很疼痛，爸爸為了我的安全買了一個(gè)藍(lán)色的泳圈，這樣我就再也不怕了。
海水涼涼的，而我用腳去碰海水深處時(shí)，一股陰冷沖上腦門，就像冰點(diǎn)以下的溫度，又像某個(gè)東西在哈氣，膽小的我不敢再玩了。太陽(yáng)漸沉漸深，霧氣朦朧，開(kāi)始漲潮了，我急急地上岸，回到旅館。
今天的行程激動(dòng)又開(kāi)心，明天還會(huì)有驚喜！
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暑假小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)間篇九
童年的趣事，就像沙灘上的貝殼，多得讓我數(shù)不過(guò)來(lái)。走在這軟軟的沙灘上，拾起一個(gè)貝殼，打開(kāi)一看，回憶那些童年的事情，常常讓我捧腹大笑。
今年，我回到老家，給親戚拜年在鄉(xiāng)里，沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)，大山就是孩子門的游樂(lè)場(chǎng)，而大樹(shù)往往是鄉(xiāng)里孩子的娛樂(lè)設(shè)施。那里的小孩遇見(jiàn)我這個(gè)“城市佬”真可謂是無(wú)化不談，不知是誰(shuí)說(shuō)了句：“走，爬樹(shù)去！”伙伴們異口同聲地說(shuō)好，我也跟著他們來(lái)到了一座大山上。我們把目標(biāo)選在了一棵板栗樹(shù)上，看著他們兩三下就爬了上去，我的手也只癢癢，但是心里又想，要是爬上去掉了下來(lái)，我再有個(gè)什么三長(zhǎng)兩短，那可就麻煩了。正在我猶豫的時(shí)候，伙伴們都在樹(shù)上喊我上去：“易宗仁，你也上來(lái)吧！”我一咬牙抓著樹(shù)枝爬了上去，哈哈，原來(lái)，爬樹(shù)也沒(méi)什么好怕的嘛，我剛爬到頂端，正為我的勝利歡呼著的時(shí)候，樹(shù)枝“咔嚓”一下，糟了，我在樹(shù)上急得哇哇直哭，在喊：“爸爸媽媽，救命呀！我不想死！”老天爺聽(tīng)不得我的哭聲，樹(shù)枝斷了，我的腦子里一片空白，做好了死的準(zhǔn)備，也許我的死期還沒(méi)有到，我奇跡般的抓住了一個(gè)枝干，才保住了我的小命。鄉(xiāng)村孩子從小經(jīng)過(guò)千錘百煉才三兩下就爬上了樹(shù)。而我們這些“城市佬”就像浴室里的花盆；里的花，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不成蒼天大樹(shù)。
童年就像一幅畫，畫是五顏六色的，勾畫出我們的童年。