對(duì)某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇一
正如去年寒假一樣,我同樣沒(méi)有回家,對(duì)于我,父親的眼神,凝聚著深沉的愛(ài);母親的眼淚,濕潤(rùn)著我似錦的前程,我時(shí)時(shí)刻刻都在想著怎么樣去豐富我自己的人生,回報(bào)我的父母,更感謝我那無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心和疼愛(ài)我的姐姐。
很慶幸,我在一次參加完人民大學(xué)舉辦的英語(yǔ)角后,在他們的信息欄上發(fā)現(xiàn)了當(dāng)助教的兼職廣告。
第二天,有五六十個(gè)像我一樣的大學(xué)生來(lái)到了harry國(guó)際英語(yǔ)應(yīng)聘助教,當(dāng)時(shí),我就覺(jué)得自己好像走錯(cuò)了地方??墒?,當(dāng)一個(gè)西裝筆挺的人(后來(lái)被證實(shí)是該英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的副校長(zhǎng))叫到我的名時(shí),我才知道這是我人生的第一次應(yīng)聘。后來(lái),自己不知道從什么地來(lái)的勇氣(也可能是本人對(duì)自己英語(yǔ)的自信吧),憑借自己是英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,當(dāng)我還在回憶自己剛才五分鐘的自我介紹是否精彩時(shí),那位西裝筆挺的副校長(zhǎng)宣布:我順利地得到了我的第一份“像樣”的工作。
“少壯不努力,老大徒傷悲”,沒(méi)有不努力的成功。于是,在考試完的第二天,我就開(kāi)始了我的努力——在harry國(guó)際英語(yǔ)當(dāng)助教。第一天,我了解了所有的工作流程,發(fā)現(xiàn)原來(lái)以為輕而易舉的事情是如此的繁雜。更幸運(yùn)的是,這里有很多的友好的朋友。
在那里,必須完成領(lǐng)導(dǎo)指示的任何任務(wù),必須面對(duì)家長(zhǎng)不定時(shí)的壓力,最重要的,是監(jiān)督孩子們完成老師布置的作業(yè)……以前,當(dāng)自己還是一個(gè)懵懂的孩子時(shí),就覺(jué)得作業(yè)很難完成?,F(xiàn)在自己已經(jīng)是一個(gè)大一的學(xué)生了,可還是覺(jué)得作業(yè)挺難,而且還得把自己的學(xué)生講懂了,這可真是把我難倒了!
從第二天開(kāi)始,我虛心向我友好的同時(shí)請(qǐng)教,學(xué)習(xí)到怎樣去和孩子溝通,學(xué)習(xí)到教導(dǎo)孩子的方法,更學(xué)習(xí)到,當(dāng)孩子調(diào)皮的時(shí),應(yīng)對(duì)的方法,當(dāng)孩子背課文時(shí),怎樣去面對(duì)枯燥;我耐心和孩子溝通,仔細(xì)跟他們講解,他們學(xué)到了知識(shí),我也學(xué)到了勇于面對(duì),堅(jiān)持不懈。
其實(shí),就拿兼職的期間來(lái)說(shuō)吧,我是有雙休日的。在假期,我不只是在做兼職。同時(shí),我也在學(xué)習(xí)和娛樂(lè)。
在周五工作完以后,會(huì)早早地來(lái)到人民大學(xué)里,在那里吃完晚餐后,就參加他們的英語(yǔ)角。在那里,可以和不同的人侃侃而談。我和同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法;和老師交流教學(xué)方法;和家長(zhǎng)討論家庭和教育;和律師討論法律和人情;當(dāng)然,作為一個(gè)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,我還會(huì)在英語(yǔ)角和一些外國(guó)朋友交流學(xué)習(xí)之道,文化習(xí)俗,時(shí)事風(fēng)云……而且,我還和他們成為了好朋友。
開(kāi)完同學(xué)會(huì),我的一個(gè)美國(guó)朋友帶他的弟弟來(lái)成都玩,我當(dāng)然要盡地主之宜了,所以用三天時(shí)間和他們一起游玩。讓我驚喜的事,他的弟弟事耶魯大學(xué)的學(xué)生,而且馬上就要拿到自己的phd學(xué)位,真是讓我佩服地五體投地,經(jīng)過(guò)跟他們的交流,又學(xué)到了不少。正如我堅(jiān)信的“nothingisdifficultintheworldifyousetyourmindtodoit!”!
堅(jiān)持就是勝利。還有真對(duì)我急于求成的心理,朋友給我的建議,我想可以用姜育恒先生的話來(lái)總結(jié):“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問(wèn),才知道平平淡淡從從容容才是真……”
當(dāng)我還在學(xué)校,清晨,常常來(lái)到未名湖畔,帶一本余秋雨先生的散文集,坐在長(zhǎng)竹椅上細(xì)細(xì)品味,一周的煩惱都會(huì)拋之腦后。
其實(shí)在假期又何嘗不是呢!清晨六點(diǎn)起床,沿著人行道慢跑十五分鐘,回家休息片刻,拿起我喜歡的余秋雨先生的散文集或者其他詩(shī)集,偶爾重溫到普希金先生曾經(jīng)對(duì)生活的感悟。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇二
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生教育中不可或缺的一部分,通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生可以將課堂所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,拓寬自己的視野,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和人文關(guān)懷。在這次社會(huì)實(shí)踐中,我深感受益匪淺,通過(guò)實(shí)踐服務(wù),我思考了自己的角色和責(zé)任,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。以下是我在這次社會(huì)實(shí)踐中的心得體會(huì)。
首先,這次社會(huì)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到自己在社會(huì)中的角色和責(zé)任。作為大學(xué)生,我們不僅僅是學(xué)習(xí)的對(duì)象,更是社會(huì)的擔(dān)當(dāng)。通過(guò)實(shí)踐服務(wù),我看到了社會(huì)的不公平和不完善之處,意識(shí)到自己在改變社會(huì)中扮演著重要的角色。例如,在幫助貧困地區(qū)的孩子進(jìn)行教育活動(dòng)時(shí),我看到了他們艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境和匱乏的資源。我意識(shí)到,作為大學(xué)生,我應(yīng)該盡自己的一份力量來(lái)改變這種不公平的現(xiàn)象,為他們提供更好的學(xué)習(xí)條件和機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)踐服務(wù),我明白了自己在社會(huì)中的責(zé)任,激發(fā)了我改變社會(huì)的愿望。
其次,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)踐服務(wù)中,我們通常需要與其他團(tuán)隊(duì)成員合作完成任務(wù)。通過(guò)與他人的交流和合作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、理解和尊重他人的意見(jiàn),逐漸形成了合作的意識(shí)和習(xí)慣。在解決問(wèn)題過(guò)程中,我也學(xué)會(huì)了沉著冷靜,理性分析和快速?zèng)Q策。例如,在組織一次社區(qū)清潔活動(dòng)時(shí),我們遇到了天氣變化和行動(dòng)計(jì)劃的變動(dòng)。在團(tuán)隊(duì)成員的共同努力下,我們及時(shí)解決了問(wèn)題,保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。通過(guò)這次實(shí)踐,我提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)了應(yīng)對(duì)復(fù)雜情況的能力。
另外,這次社會(huì)實(shí)踐也讓我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)實(shí)踐對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的最好方式,只有通過(guò)實(shí)踐,才能真正將所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力并應(yīng)用到實(shí)際中。通過(guò)這次實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)許多知識(shí)和技能在實(shí)踐中的運(yùn)用與理論有所不同,要在實(shí)踐中不斷思考和實(shí)踐,才能更好地理解和掌握。正如著名學(xué)者德魯克所說(shuō):“沒(méi)有實(shí)踐的知識(shí)不是真知識(shí)?!蓖ㄟ^(guò)實(shí)踐,我不僅增加了自己的知識(shí)儲(chǔ)備,還提高了自己的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。這對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)具有重要意義。
最后,這次社會(huì)實(shí)踐還讓我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)中各種問(wèn)題的復(fù)雜性和困難性。社會(huì)問(wèn)題是錯(cuò)綜復(fù)雜的,往往沒(méi)有簡(jiǎn)單的解決辦法。通過(guò)實(shí)踐服務(wù),我發(fā)現(xiàn)解決一個(gè)問(wèn)題需要我們對(duì)問(wèn)題本質(zhì)的深刻理解,需要我們從不同的角度思考和分析。例如,在幫助農(nóng)村發(fā)展的實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)要解決農(nóng)村貧困問(wèn)題,不僅僅需要提供物質(zhì)幫助,還需要從制度和觀念的角度入手,解決農(nóng)村發(fā)展的根本問(wèn)題。通過(guò)這次實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到要解決社會(huì)問(wèn)題需要我們具備全面的素養(yǎng)和深入的思考,需要我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己。
總之,通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在社會(huì)中的角色和責(zé)任,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力,認(rèn)識(shí)到了社會(huì)實(shí)踐對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性,同時(shí)也明白了解決社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性和困難性。我相信,通過(guò)這次實(shí)踐的積累和體驗(yàn),我將更加堅(jiān)定自己的人生目標(biāo),更好地投身到社會(huì)中,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇三
第一段:引言(150字)
部隊(duì)社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生入伍后的重要經(jīng)歷,它不僅可以讓大學(xué)生真正走出象牙塔,了解社會(huì),還可以提高他們的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了軍人的角色與責(zé)任意識(shí)、紀(jì)律和榮譽(yù)感,以及對(duì)于個(gè)人與集體的關(guān)系的思考。下面我將結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)歷,總結(jié)一些心得體會(huì)。
第二段:拓展自我認(rèn)識(shí)(250字)
在部隊(duì)社會(huì)實(shí)踐中,我首先體驗(yàn)到了軍人的特殊身份與要求。這包括服從命令、保守秘密、服從紀(jì)律等方面。而我本身是從大學(xué)走出來(lái)的學(xué)生,在這之前,在很多方面都較為自由,能夠自主決策和安排自己的生活。但在這個(gè)過(guò)程中,我逐漸意識(shí)到個(gè)人的選擇權(quán)相對(duì)被剝奪了,需要為集體的利益而服從。這給了我一個(gè)機(jī)會(huì)去反思自己的個(gè)性和自主性,學(xué)會(huì)權(quán)衡個(gè)人訴求與集體需要之間的平衡。
第三段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)(250字)
在部隊(duì)社會(huì)實(shí)踐中,我還體驗(yàn)到了多人合作的重要性以及培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的必要性。在訓(xùn)練項(xiàng)目中,我明顯地感到個(gè)人的力量是有限的,只有通過(guò)與隊(duì)友密切配合,才能最終實(shí)現(xiàn)整體的成功。過(guò)程中,我們需要互相支持、互相信任,共同攻克困難。這使我領(lǐng)悟到,在團(tuán)隊(duì)中,個(gè)人的能力和表現(xiàn)只是集體的一個(gè)組成部分,注重整體的實(shí)力和效果更為重要。
第四段:感受與思考(250字)
通過(guò)部隊(duì)社會(huì)實(shí)踐,我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能,還對(duì)于自身價(jià)值觀和人生目標(biāo)有了更明確的認(rèn)識(shí)。在軍隊(duì)的集體環(huán)境中,我體驗(yàn)到了軍人榮譽(yù)感和紀(jì)律制約的力量,從而激發(fā)了我對(duì)品德修養(yǎng)的重視。同時(shí),我也意識(shí)到了軍隊(duì)對(duì)于國(guó)家和人民的重要性,并在思考中找到了自己對(duì)于社會(huì)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)
通過(guò)部隊(duì)社會(huì)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了軍人的角色與責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作能力以及紀(jì)律與榮譽(yù)感的重要性。我認(rèn)為,這次實(shí)踐讓我從學(xué)生向成年人的角色轉(zhuǎn)變,同時(shí)也為我今后做出正確決策和面對(duì)不同困境提供了有力的支持。我將把這些心得體會(huì)運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)和工作中,不斷提升自身素質(zhì),為建設(shè)更美好的社會(huì)和國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇四
在大學(xué)里我們需要不斷鍛煉自己,給自己各種的平臺(tái),去經(jīng)歷一些我們之前沒(méi)有經(jīng)歷的事情,而且自己對(duì)于老師這個(gè)身份有著特殊的感情,因此,我便參加了學(xué)校組織的義務(wù)家教活動(dòng)。
我的學(xué)生是一位初一得男生,盡管以我即將邁入大二的只是貯備,去教一位初一的同學(xué)并不是難事,但是這畢竟是我的第一次家教之旅,在這之前對(duì)于如何教人而言,我還完全是個(gè)生手,絲毫沒(méi)經(jīng)驗(yàn),在中學(xué)里自己只有被教的經(jīng)歷,在正式開(kāi)始之前,我不斷地對(duì)自己說(shuō)“要相信自己,我能行”,而且我也給自己制定了本次家教之旅的目標(biāo),既然對(duì)方信任我讓我能夠有機(jī)會(huì)成為他的家教,那么,我就會(huì)盡我自己最大的努力將我所知道的知識(shí)告訴他。這不僅是對(duì)他負(fù)責(zé),更是對(duì)我自己負(fù)責(zé)。
4月10日,我來(lái)到了這個(gè)同學(xué)的家里,初次見(jiàn)面心里不禁有些許緊張,經(jīng)過(guò)一番簡(jiǎn)單的介紹和對(duì)他言語(yǔ)以及肢體語(yǔ)言的觀察,我知道了他的姓名和一些基礎(chǔ)信息,他給我的第一感覺(jué)就是一個(gè)很乖的初中生,在接下的幾次輔導(dǎo)中也確實(shí)驗(yàn)證了我這個(gè)觀點(diǎn)。因?yàn)橹耙呀?jīng)了解到了她上課的資料以及課程進(jìn)度,所以輔導(dǎo)正式開(kāi)始時(shí),我給他先簡(jiǎn)要的講解了一下數(shù)學(xué)這門課程這學(xué)期最近一段時(shí)間所要講的大概知識(shí)點(diǎn),他一邊聽(tīng)我梳理知識(shí)點(diǎn),一邊對(duì)著我的講義進(jìn)行一定的勾畫(huà)和修整,這也讓我非常高興,因?yàn)橐粋€(gè)能夠主動(dòng)做筆記的學(xué)生將會(huì)使我的家教之旅減少很多困難。一次家教有兩個(gè)小時(shí),中間有一定的休息時(shí)間。在休息時(shí)間,因?yàn)橹暗妮o導(dǎo),使得他對(duì)我不再是一味的冷漠,在我問(wèn)及他校園生活時(shí),他主動(dòng)地和我講了一些他校園中的趣事,大家彼此都鬧的挺歡的,不過(guò)我也能夠掌握好上下課分寸,上課時(shí)就應(yīng)該有上課時(shí)的樣子,否則我不僅起不到教育的作用,更會(huì)給他造成一定的不好的印象,課間休息時(shí),則要和他打成一片,這樣不僅是為了得到適當(dāng)?shù)姆潘桑菫榱四軌蛲ㄟ^(guò)與他交流,從而獲得其對(duì)自己的認(rèn)可,使得自己接下來(lái)對(duì)他的傳授知識(shí)能產(chǎn)生更好的效果。因?yàn)槭堑谝惶谜n,對(duì)于時(shí)間的掌握不夠精確,導(dǎo)致時(shí)間結(jié)束后,我備課的資料還沒(méi)有全部講完,但是,總的來(lái)說(shuō)當(dāng)天的氛圍還是不錯(cuò)的,在第一次講課結(jié)束后,我給他布置了一定的作業(yè),以待下周來(lái)時(shí)檢查。而我自己在輔導(dǎo)結(jié)束后,回到寢室,將自己這一天來(lái)的表現(xiàn)進(jìn)行了我們總結(jié),畢竟這只是個(gè)開(kāi)頭,只有很好的進(jìn)行自我總結(jié),明白自己那些地方的不足,在接下來(lái)的輔導(dǎo)里才能夠我把一天的課程回顧了一遍,以便自己能夠在以后的教學(xué)中避免一些不該有的錯(cuò)誤。
一:對(duì)于課程內(nèi)容,我不能完全的正確的來(lái)劃分重點(diǎn)與非重點(diǎn),也因?yàn)檫@個(gè)原因,導(dǎo)致了我第一次教學(xué)時(shí)間的嚴(yán)重不夠,因此我需要在接下來(lái)的教學(xué)里分清說(shuō)什么是我現(xiàn)在該教的,什么是該略講的,否則會(huì)導(dǎo)致輔導(dǎo)效率的下降,也會(huì)影響他學(xué)習(xí)的積極性,當(dāng)然要想正確了解重難點(diǎn)的劃分,我必須在補(bǔ)課前,認(rèn)真仔細(xì)的去了解補(bǔ)課的內(nèi)容,以及近幾年來(lái)的考試大綱,這樣才能使輔導(dǎo)更有效果,對(duì)成績(jī)的提高更有幫助。
二:我講課形式過(guò)于死板,只是一味將知識(shí)要點(diǎn)告訴他,這樣的效果并不是很好,對(duì)于知識(shí)點(diǎn),我應(yīng)該教他如何理解,而不是讓他去死記硬背,因此我應(yīng)該改進(jìn)自己的教學(xué)形式,不能過(guò)于枯燥,所舉的例子應(yīng)該貼近生活,更能引起他的興趣,尤其是一些應(yīng)用題,題目的背景可以結(jié)合現(xiàn)在的事實(shí)。而且在教學(xué)過(guò)程中,我不能過(guò)于焦急,必須以一顆平常心對(duì)待,操之過(guò)急,反而會(huì)起到不好的作用,更不可去責(zé)罵他。
三:我應(yīng)該在課余時(shí)間和他增進(jìn)關(guān)系,畢竟你若想教好他,就必須讓他相信你,只有他相信你了,才會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取你所講的內(nèi)容。所以在休息時(shí)候,我要多與他溝通,講一下他喜歡的話題,這樣不僅可以使我們的放松,更可以促進(jìn)感情。
四:關(guān)于課后作業(yè)的布置,雖然說(shuō)到作業(yè),多少會(huì)引起他的不滿意,畢竟沒(méi)有人喜歡做作業(yè),但是我認(rèn)為一個(gè)禮拜布置一次并不是很煩重的家庭作業(yè),還是非常有必要的,這樣可以不至于你一個(gè)禮拜后進(jìn)行二次輔導(dǎo)時(shí)忘記過(guò)多知識(shí),更是強(qiáng)迫你進(jìn)行課后復(fù)習(xí)的一種方法。當(dāng)然題目的內(nèi)容和形式不能過(guò)于陳舊,必須與時(shí)俱進(jìn),否則會(huì)起到反作用。
在接下來(lái)的教學(xué)里,對(duì)于以上的優(yōu)點(diǎn)我加以發(fā)揮,對(duì)于自己的不足進(jìn)行改正,這簡(jiǎn)短的幾次輔導(dǎo)經(jīng)歷也讓我明白了很多道理。
一:當(dāng)老師是一件很有壓力的事情,學(xué)生信任你,那么你就必須要對(duì)的起這份信任,而要想對(duì)的起這份信任,那么就必須認(rèn)真對(duì)待每一次輔導(dǎo),認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)湔n,仔仔細(xì)細(xì)挑選題目,而且每次把題目給他做之前我都必須自己先將題目給做一遍,而且還好從多個(gè)角度進(jìn)行思考。
三:我更明白了賺錢的不易,對(duì)于現(xiàn)在的自己還不能夠完全給自己的生活提供所需的物質(zhì)基礎(chǔ),我更加要學(xué)會(huì)珍惜,只有真正經(jīng)歷的賺錢的不易,才知道現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象的那么美好,不亂花錢,節(jié)儉,對(duì)于將來(lái)的自己也是非常重要的。
家教之旅,雖然短暫,但是他對(duì)我的影響還是非常重要的,如果下次還有類似的機(jī)會(huì),我一定還會(huì)踴躍報(bào)名,只有珍惜每次機(jī)會(huì),才能夠讓自己得到不斷地提升。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇五
一到寒假,就意味著春節(jié)即將臨近。那么,我們對(duì)每年都過(guò)的春節(jié)又有多少了解那呢借著寒假這個(gè)機(jī)會(huì),我就“人們對(duì)春節(jié)了解多少?”這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)了調(diào)查。每到春節(jié)我們都會(huì)放煙花、爆竹來(lái)慶祝它。但除了這些,我對(duì)春節(jié)好像也沒(méi)有多大的了解。因此,在展開(kāi)調(diào)查前,我先深入的了解了一下春節(jié)。
春節(jié),是農(nóng)歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱“過(guò)年”。這是我國(guó)民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的歷史很悠久,它起源于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng)。按照我國(guó)農(nóng)歷,正月初一古稱元日、元辰、元正、元朔、元旦等,俗稱年初一,到了民國(guó)時(shí)期,改用公歷,公歷的一月一日稱為元旦,把農(nóng)歷的一月一日叫春節(jié)。
一般來(lái)說(shuō),人們只知道農(nóng)歷正月初一是春節(jié),但卻不知道在民間,傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十九,其中以除夕和正月初一為高潮。 春節(jié)時(shí),我們首先迎來(lái)的是小年,在這一天主要民俗活動(dòng)是“辭灶”。就是“祭灶王”。灶王也叫“灶君”,漢族民間稱“灶王爺”。
相傳灶王原來(lái)是一個(gè)叫張單的富家子弟,曾娶一賢慧女子郭丁香為妻,后又休棄續(xù)娶李海棠。李氏好吃懶做,不久就把張家財(cái)產(chǎn)揮霍一空,改嫁他人。張單家境敗落,又遭火災(zāi),雙目失明.淪為乞丐。一天,他乞討到一戶人家,主人給了他熱湯熱飯,后發(fā)現(xiàn)施飯者就是他休棄的妻子郭丁香,羞愧難當(dāng),碰死灶前,被姜太公封為灶王。柳腔戲《張郎休妻》、茂腔戲《火龍記》都是說(shuō)的灶王爺這段故事。
灶王最初只管火,后來(lái)受天帝委派為掌管一家的監(jiān)護(hù)神,被封為一家之主。他權(quán)力很大,卻連土地廟大小的廟宇也沒(méi)有,只有一張畫(huà)像(木板印制的年畫(huà))貼在灶墻上。兩旁貼上"上天言好事,回宮降吉祥"或"東廚司命主,南方火帝君"的對(duì)聯(lián),橫批是"一家之主"。祭灶時(shí)要擺上棗和糖瓜等果品,糖瓜是用大麥發(fā)酵糖化而成的食品,據(jù)說(shuō)是讓灶王吃了嘴甜,也有的說(shuō)為了欺住他的嘴,叫他上天光說(shuō)好話不說(shuō)壞話。焚香祭拜后,將舊灶君像揭下焚化。換上新像,就算送灶王爺上天找玉皇大帝匯報(bào)去了。
祭灶時(shí)還要供上碗面湯(面條),俗話說(shuō):"灶王爺本姓張,一年一頓雜面湯。"雜面湯是用白面、豆面、地瓜面混合制成,這種粥,是為了讓灶王爺多說(shuō)好話。
灶王臘月二十三上天,初一五更回來(lái),就算完成匯報(bào)任務(wù),帶著吉祥保佑一家過(guò)平安日子了。
如今,祭灶王的人越來(lái)越少了,但過(guò)小年吃糖瓜的習(xí)俗仍在漢族民間盛行。臘月二十三日以后,人們開(kāi)始打掃庭院、居室,清除積垢,置辦年貨,制作節(jié)日食品,一直要忙到除夕。
撫養(yǎng)子女所付出的心血總算沒(méi)有白費(fèi),這是何等的幸福。而年輕一輩,也正可以借此機(jī)會(huì)向父母的養(yǎng)育之恩表達(dá)感激之情。
吃年夜飯,是春節(jié)家家戶戶最熱鬧愉快的時(shí)候。大年夜.豐盛的年菜擺滿一桌,闔家團(tuán)聚,圍坐桌旁,共吃團(tuán)圓飯桌上有大菜、冷盆、熱炒、點(diǎn)心,一般少不了兩樣?xùn)|西,一是火鍋.一是魚(yú)。火鍋沸煮,熱氣騰騰,溫馨撩人,說(shuō)明紅紅火火;"魚(yú)"和"余"諧音,是象征"吉慶有余",也喻示"年年有余"。還有蘿卜俗稱菜頭,祝愿有好彩頭;龍蝦、爆魚(yú)等煎炸食物,預(yù)祝家運(yùn)興旺如"烈火烹油"。 年夜飯的名堂很多,南北各地不同,有餃子、餛飩、長(zhǎng)面、元宵等,而且各有講究。北方人過(guò)年習(xí)慣吃餃子,是取新舊交替"更歲交子"的意思。又因?yàn)榘酌骘溩有螤钕胥y元寶,一盆盆端上桌象征著"新年大發(fā)財(cái),元寶滾進(jìn)來(lái)"之意。有的包餃子時(shí),還把幾枚沸水消毒后的硬幣包進(jìn)去,說(shuō)是誰(shuí)先吃著了,就能多掙錢。
除了團(tuán)圓飯,人們還會(huì)貼春聯(lián)。春聯(lián)也叫門對(duì)、春貼、對(duì)聯(lián)、對(duì)子、桃符等等,它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是我國(guó)特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié),無(wú)論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門上,為節(jié)日增加喜慶氣氛。這一習(xí)俗起于宋代,在明代開(kāi)始盛行,到了清代,春聯(lián)的思想性和藝術(shù)性都有了很大的提高,梁章矩編寫(xiě)的春聯(lián)專著《檻聯(lián)叢話》對(duì)楹聯(lián)的起源及各類作品的特色都作了論述。
春聯(lián)的種類比較多,依其使用場(chǎng)所,可分為門心、框?qū)?、橫披、春條、斗方等?!伴T心”貼于門板上端中心部位;“框?qū)Α辟N于左右兩個(gè)門框上;“橫披”貼于門媚的橫木上;“春條”根據(jù)不同的內(nèi)容,貼于相應(yīng)的地方;“斗斤”也叫“門葉”,為正方菱形,多貼在家俱、影壁中。
除了這些,放煙花爆竹自然也不可或缺。中國(guó)漢族民間有“開(kāi)門爆竹”一說(shuō)。即在新的一年到來(lái)之際,家家戶戶開(kāi)門的第一件事就是燃放爆竹,以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。爆竹是中國(guó)特產(chǎn),亦稱“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。其起源很早,至今已有兩千多年的歷史。放爆竹可以創(chuàng)造出喜慶熱鬧的氣氛,是節(jié)日的一種娛樂(lè)活動(dòng),可以給人們帶來(lái)歡愉和吉利。
早已有了較大的變化,但至今仍是漢族傳統(tǒng)節(jié)日。襄樊人歷來(lái)在元宵節(jié)有放孔明燈的習(xí)俗。
在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因?yàn)橹i語(yǔ)能啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛,所以響應(yīng)的人眾多,而后猜謎逐漸成為元宵節(jié)不可缺少的節(jié)目。
“正月十五吃元宵 ”,元宵作為節(jié)日特色食品,在中國(guó)也由來(lái)已久,最初稱為"湯圓",后因多在元宵佳節(jié)食用,所以也稱"元宵",生意人還美其名曰"元寶"。常見(jiàn)的元宵用糯米粉包成圓形,餡料豐富多樣,如白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等等,可葷可素,風(fēng)味各異。可湯煮、油炸、蒸食,象征紅紅火火,團(tuán)團(tuán)圓圓。
春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有著悠久的歷史,人們可能無(wú)法了解的這么詳細(xì),但所有中國(guó)人都會(huì)記住并且慶祝它,為了了解到人們對(duì)它的認(rèn)知情況,我還做了一份調(diào)查問(wèn)卷。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇六
時(shí)間過(guò)得飛快,我們的大一生活已經(jīng)結(jié)束了,大一生活的尾巴繼而悄悄的來(lái)臨了,我們必須抓住大一的尾巴,好好的為將來(lái)做準(zhǔn)備——我的暑期實(shí)踐生活。
與以往不同,我已經(jīng)是大學(xué)生了,多了些社會(huì)的壓力和將要面向社會(huì)的膽怯。暑假中每個(gè)大學(xué)生都會(huì)選擇不同的方式度過(guò)這一寶貴時(shí)間。我也不例外。以下是我在實(shí)踐后的感觸。
假期里,每個(gè)學(xué)生都有自己的期盼和憧憬。有的選擇學(xué)車;有的選擇旅游去感受一下祖國(guó)的大好河山;有的選擇當(dāng)志愿者;有的選擇打工,一方面可以適應(yīng)一下社會(huì),一方面可以賺一些錢。說(shuō)實(shí)話,在我的身邊,有很多優(yōu)秀同學(xué),我的朋友們都選擇了出國(guó)留學(xué),有的去了韓國(guó),有的去了荷蘭,有的去了瑞士,還有的去了美國(guó)。我的內(nèi)心感觸很大,我認(rèn)為,當(dāng)他們學(xué)業(yè)有成回國(guó)時(shí),我們的差距就會(huì)變得很大很大,說(shuō)實(shí)在的我內(nèi)心很害怕而且很焦慮,所以,我決定要好好的把握每一個(gè)假期,努力實(shí)踐,盡量不被他們落的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),希望縮短差距。
我深知,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。所以,我們必須抓住學(xué)校為我們提供的契機(jī)去學(xué)習(xí),去實(shí)踐,從大學(xué)這樣的小小社會(huì)到真正的社會(huì)去體驗(yàn)生活,體驗(yàn)真實(shí)的工作環(huán)境。
我認(rèn)為,大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
我的暑期實(shí)踐活動(dòng)分為兩個(gè)部分,第一部分,由于親戚的要求,讓我去幫他的忙,我就沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在我親戚家開(kāi)的烤肉莊園當(dāng)服務(wù)人員,與我想象的不同,我并沒(méi)有得到什么優(yōu)待,我和其他的同事一樣,同樣的時(shí)間上班,同樣的時(shí)間下班,有的時(shí)候比其他人更晚,我需要幫我親戚把賬目核對(duì)總結(jié)一下,我的親戚也是白手起家的年輕創(chuàng)業(yè)者,從他的身上我學(xué)到了創(chuàng)業(yè)的不容易,而且看到他的堅(jiān)韌,我深知,任何工作都是有它存在的意義,任何工作都是建立在人與人的溝通和交流上的,服務(wù)行業(yè)更是如此,我們必須保持微笑,保持激情,“顧客是我們的上帝"這句話真的是沒(méi)有錯(cuò),過(guò)得很累,但十分充實(shí),我們必須懂得客戶需求,在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的人際交流有了更進(jìn)一步的深入認(rèn)識(shí)。第二部分,我的親戚所工作的公司,幫我找到了和我所學(xué)專業(yè)有關(guān)的實(shí)踐工作,在一個(gè)環(huán)境綠化部門,進(jìn)行了短期的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,通過(guò)此次的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我找到了我所學(xué)習(xí)得知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須努力實(shí)踐才能得到部門及公司的認(rèn)可,那些我曾經(jīng)沒(méi)有看過(guò)的園林綠化設(shè)備,真的讓我感到驚奇和不可思議,同時(shí),讓我發(fā)人深省,我們必須牢固的掌握基礎(chǔ)知識(shí),并正確的使用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。
總之,通過(guò)這次充實(shí)的暑期社會(huì)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了我一直以來(lái)存在的不足,并且加以改正,更收獲了我一生受益的財(cái)富。首先,我認(rèn)識(shí)了許多新的朋友,在這些暑期實(shí)踐活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)了互相配合的重要性,一直以來(lái)我很重視團(tuán)隊(duì)精神,卻是淺淺的略知,然而通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng),深刻體會(huì)到什么是團(tuán)隊(duì),什么是團(tuán)隊(duì)精神,一個(gè)具有團(tuán)隊(duì)精神的團(tuán)隊(duì),就是擁有相同目標(biāo)并一齊為之努力奮斗的一群人。我們互相互補(bǔ),互相幫助,互相鼓勵(lì);其次,曾經(jīng)的我是一個(gè)不太重視時(shí)間觀念的人,通過(guò)實(shí)踐,我深刻的知道,將來(lái)不管你選擇工作,繼續(xù)學(xué)業(yè),還是選擇創(chuàng)業(yè),時(shí)間觀念是你首先必須遵守的社會(huì)規(guī)則,否則將是對(duì)你或你的團(tuán)隊(duì)更或是你的公司的不尊重,甚至?xí)斐赡愎ぷ骱蜕畹牟豁樌?,一次提升營(yíng)業(yè)額的機(jī)會(huì)可能會(huì)錯(cuò)過(guò),一次晉級(jí)的機(jī)會(huì)可能就因此失去。
生活的汗水,辛勤的勞動(dòng),耕耘的花朵都是我最大的幸福,我很享受生活給予我的這次機(jī)會(huì),生活中,沒(méi)有不勞而獲的果實(shí),一次播種一次耕耘一次收獲,都是我們付出的結(jié)果,有時(shí)候人們總是說(shuō)“結(jié)果不重要,過(guò)程才重要”,然而,我認(rèn)為,結(jié)果和過(guò)程都很重要,因?yàn)橛辛嘶蚴浅晒蚴鞘〉慕Y(jié)果,我們才能真正的成長(zhǎng),成功可以給你帶來(lái)自信,失敗亦可以給你帶來(lái)經(jīng)驗(yàn),讓我們受益匪淺。所以,走出去,實(shí)踐自己,看看自己!
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇七
小朋友:你是個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動(dòng)腦、踴躍發(fā)言,你做數(shù)學(xué)題總是又快又對(duì),小腦袋非常靈活;語(yǔ)言表達(dá)能力也較強(qiáng),經(jīng)常搶著上來(lái)為大家講故事;希望你進(jìn)入大班后加強(qiáng)小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧!
小朋友:你是個(gè)聰明,懂事的孩子。你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,樂(lè)意幫助同伴,還能積極愉快的參與各項(xiàng)活動(dòng),自理能力強(qiáng),你的手工繪畫(huà)能力在這個(gè)學(xué)期有了明顯的提高,希望你能在同伴面前大膽的展示你的藝術(shù)才能,讓老師為有你這樣一個(gè)學(xué)生而感到驕傲。
小朋友:你活潑、開(kāi)朗、大方、能干。在幼兒園里你對(duì)人有禮貌,和小伙伴友好相處,經(jīng)常幫助老師為小朋友們發(fā)點(diǎn)心,掛毛巾,自理能力強(qiáng),自己的事情都能自己做,在這個(gè)學(xué)期中我發(fā)現(xiàn)你變的堅(jiān)強(qiáng)了,不再象以前那樣愛(ài)哭鼻子了。下學(xué)期你就成為大班小朋友了,你可要在平時(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)中多動(dòng)動(dòng)腦筋,爭(zhēng)取成為各方面全面發(fā)展的好孩子。
小朋友:你有一雙非常漂亮的大眼睛,在你開(kāi)動(dòng)腦筋時(shí)它總是那么明亮。你在幼兒園中待人有禮貌,積極參加各類學(xué)習(xí)探索活動(dòng),你的興趣很廣:唱歌、跳舞、聽(tīng)故事、搭積木每樣都是你的強(qiáng)項(xiàng),你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃飯,是個(gè)能干的孩子,希望你多和老師談?wù)勑?,成為老師的好幫手?BR> 小朋友:你很有個(gè)性,這是老師對(duì)你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主見(jiàn),你很會(huì)表達(dá)你自己,在老師的眼中你是非常棒的。但你的身體情況讓老師很擔(dān)心,我希望你保重身體,每天都來(lái)幼兒園參加學(xué)習(xí)。在平時(shí)的各項(xiàng)活動(dòng)中你很自律,能遵守班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī),希望你在生活自理上多多鍛煉,成為班級(jí)中最棒的孩子。
小朋友:愛(ài)哭是我對(duì)你的第一印象,虎頭虎腦的你實(shí)在不應(yīng)該那么懦弱,其實(shí)你很棒,每天的各項(xiàng)活動(dòng)中,我都能看見(jiàn)你高舉的小手,每天在老師勞動(dòng)時(shí),你總是很主動(dòng)的來(lái)幫忙,還記得那次的時(shí)裝表演,你那神氣的步伐,帥氣的服裝,可愛(ài)的笑容,令小朋友們非常羨慕。希望你在大班的學(xué)習(xí)生活中,能再接再厲,積極開(kāi)動(dòng)你的小腦筋,成為班級(jí)中最優(yōu)秀的好孩子。
小朋友:你是個(gè)文靜的小帥哥,你聰明、可愛(ài)、活潑、文明、守紀(jì)、自律,老師從沒(méi)有遇到過(guò)你這樣能干的孩子。雖然你平時(shí)話不多,但你對(duì)老師非常有禮貌,對(duì)同學(xué)你總是很謙讓,每次評(píng)小紅花,所有的同學(xué)都會(huì)推選你,你不僅得到老師的喜愛(ài),更重要的是,你已經(jīng)成為了同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在今后我相信你會(huì)再接再厲,成為老師的好幫手。
小朋友:你知道嗎?你笑起來(lái)真的很可愛(ài),虎頭虎腦的你是個(gè)活潑、大方、熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌、好學(xué)、我喜歡聽(tīng)見(jiàn)你回答問(wèn)題時(shí)響亮的聲音。你的自理能力很強(qiáng),自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,常??匆?jiàn)你幫助其他需要幫助的小朋友。你是一個(gè)很棒的孩子,如果你能在各項(xiàng)活動(dòng)中,改正自己插嘴的壞習(xí)慣就更好了。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇八
學(xué)校為了全面完成教學(xué)的任務(wù),使學(xué)生做到理論聯(lián)系,同時(shí)拓?cái)U(kuò)同學(xué)們的視野,豐富課外的社會(huì)知識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心的為我們每一個(gè)學(xué)生做了長(zhǎng)期的計(jì)劃---每學(xué)期一次的社會(huì)實(shí)踐。這個(gè)寒假,我進(jìn)行了一次企業(yè)就業(yè)的社會(huì)實(shí)踐。
通過(guò)這次寒假的升入社會(huì),讓我對(duì)事業(yè)單位有了很深的認(rèn)識(shí)。在這次實(shí)踐中,我學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西。學(xué)校與社會(huì)存在著太大的差異,同時(shí)也讓我們?cè)琰c(diǎn)步入社會(huì),提前給自己做好工作的心理準(zhǔn)備,以避免以后畢業(yè)后對(duì)現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生茫然的感覺(jué)。 在學(xué)校里,有老師的呵護(hù)、同學(xué)的照顧,總覺(jué)得世界是多么的美好,人與人之間是多么的友善;其實(shí)學(xué)校里的我們就像剛出生的雛鷹,沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱險(xiǎn)的訓(xùn)練,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨,展翅高飛的能力還很弱,也像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,缺少磨練,把現(xiàn)實(shí)看的太簡(jiǎn)單、太單純了。在這次實(shí)踐中,我來(lái)到了一個(gè)完全陌生的群體,這個(gè)企業(yè)是一家國(guó)有企業(yè),我所在的單位是一個(gè)大部門,主要以運(yùn)輸業(yè)為主。
到這里工作每個(gè)人都對(duì)我很好,而且我的工作比較簡(jiǎn)單,有點(diǎn)像文秘的工作一樣,我來(lái)了以后,單位的每周的會(huì)議資料和安全措施以及年度安全總結(jié)之類的東西就歸我寫(xiě)。剛剛開(kāi)始的時(shí)候,不怎么會(huì)寫(xiě),寫(xiě)出來(lái)后我的領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)指教我,改了一遍又一遍,好不容易合格了。另外,我還有一個(gè)工作就是安全員。現(xiàn)在企業(yè)實(shí)行g(shù)prs管理,用來(lái)抓安全違限車輛,我的任務(wù)就是看著電腦,記錄每一個(gè)違限車輛,然后上報(bào)。監(jiān)管的這份工作比較輕松,因?yàn)樵谖襾?lái)之前就有人在干,所以我們實(shí)行了倒班制,每個(gè)人上一天,輪流來(lái),這樣我們便能上一天休息兩天,并且我還有更加充分的時(shí)間像以前的老前輩學(xué)習(xí)怎么寫(xiě)資料。在這次工作實(shí)踐中,我每天早上(不管今天用不用去單位,沒(méi)有周末)都是第一個(gè)到辦公室,再前輩們到來(lái)之前把辦公室的衛(wèi)生打掃了,燒上熱水什么的。在實(shí)踐中也讓我對(duì)以后自己往哪個(gè)方向發(fā)展,心里有了點(diǎn)數(shù),也知道了正常上班的時(shí)間,以后真正融入到社會(huì)的時(shí)候就不會(huì)那么的恐慌,人也會(huì)變的老練很多;也知道了在學(xué)校里學(xué)的永遠(yuǎn)不夠,要靠自己去多看書(shū)、多找材料來(lái)不斷的豐富自己的知識(shí)面。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中,只要你有能力他就會(huì)重用你。而這種能力不僅僅是技術(shù)上的,更重要的是與身邊人的交際能力;我剛進(jìn)企業(yè)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一位也是新來(lái)的工人,領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)先試試看能不能做的好,再?zèng)Q定是不是換他到別的部門,最后領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有留用他,原因是他不能很好的與部門中的人員溝通,做事情我行我素,有時(shí)候甚至不像領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,由著自己的性子來(lái)。其實(shí)每一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生技術(shù)都差不多,都要靠在以后的工作中慢慢的學(xué)習(xí),可是在工作中你要是想學(xué)到東西,就要靠你所在單位的前輩們,你都不愿意與他們交流,怎么能從他們身上學(xué)到東西呢?所以說(shuō)交際能力是很重要的。
書(shū)讀的比他好、能力比他強(qiáng),為什么他爬的比我高呢?再有就是做事情的程序是不能亂的,該你做的做,不該你做的不要做,再有在自己想做什么事情之前好好考慮一下自己的能力,不要答應(yīng)一些自己做不到的事情,答應(yīng)人家的事情也要做到?,F(xiàn)實(shí)就是這樣,所以這次實(shí)踐我學(xué)到以下幾點(diǎn):
1、用微笑面對(duì)生活,用微笑面對(duì)別人,要善于交流,盡量找一些相同愛(ài)好的事情聊一聊增進(jìn)感情。
2、當(dāng)面對(duì)困難時(shí),不要輕言放棄,不要太在意別人的冷言冷語(yǔ),要想學(xué)的到東西,就要有打破沙鍋問(wèn)到底的精神,盡量在最短的時(shí)間里學(xué)到最多的東西。
3、利用在學(xué)校的時(shí)間,盡量多學(xué)些知識(shí),多看一些參考書(shū),盡快明確自己以后的發(fā)展路線,明確自己的目標(biāo),以便可以在學(xué)校里多學(xué)一些自己需要的知識(shí),這樣才能充分利用在校的時(shí)間。
4、剛畢業(yè)不要對(duì)自己的待遇要求太高,只有你學(xué)好了技能才是最重要的,只要自己認(rèn)為自己有能力,在公司好好的干,總有一天老板會(huì)發(fā)現(xiàn)你,如果老板沒(méi)發(fā)現(xiàn),你也可以自己做一番事業(yè),只要學(xué)到了技術(shù)就不怕沒(méi)地方生存。
6、要學(xué)會(huì)尊重別人,體諒別人,在批評(píng)別人的時(shí)候,想一想自己有沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。
以上是我在這個(gè)寒假的企業(yè)就業(yè)實(shí)踐總結(jié)
時(shí)光如水、歲月如梭。轉(zhuǎn)眼寒假已經(jīng)過(guò)去了,回首這段的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些段時(shí)間中經(jīng)歷的每一天每一刻 ,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去一個(gè)月的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),企業(yè)使我健康成長(zhǎng),使我充分的認(rèn)識(shí)正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的半個(gè)多月中,老員工的關(guān)心下。 我收獲了很多很多,時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我卻在為了不被它丟下死命的追趕著。.隨著時(shí)間的流逝,我也一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià),回想自己還是在校的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小,為了以后的順利走進(jìn)工作中,我們不得不努力走好人生的每一步。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇九
我們很平凡,我們只是一群來(lái)自南京師范大學(xué)的在校學(xué)生;我們不平凡,這個(gè)夏天,高喊著“我的青春我做主”,我們走出校園,揮灑汗水,激揚(yáng)青春。今年恰逢建國(guó)周年,南京解放以及渡江勝利周年,三喜臨門,不得不引起我們這些在校大學(xué)生的關(guān)注。利用假期,我們深入民間,探訪當(dāng)年的革命戰(zhàn)士,那些為解放流血負(fù)傷的英雄,從他們零碎的記憶中,打開(kāi)歷史塵封的大門,去探尋當(dāng)年的激情燃燒與心酸血淚。這個(gè)活動(dòng),目的是讓今天的大學(xué)生揭開(kāi)當(dāng)年歷史的真相,也從中體味當(dāng)中的艱辛和不易,激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)熱情。
7月15號(hào)下午兩點(diǎn),一個(gè)特殊的團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)在位于鄭和南路的渡江勝利紀(jì)念館門口,吸引了眾人的目光。這個(gè)團(tuán)隊(duì)是由南京市鎖金村“萬(wàn)家?guī)汀毕M拆B(yǎng)庇護(hù)所的部分學(xué)員、全體老師、學(xué)員們的家長(zhǎng)及分別來(lái)自南京大學(xué)、南京師范大學(xué)的志愿者所組成。雖然這些孩子被視為特殊群體,但是他們當(dāng)天的表現(xiàn)一點(diǎn)兒也不亞于那些正常的孩子。在沿途參觀的過(guò)程中,孩子們都表現(xiàn)出極大的配合,他們遵循館中的規(guī)定,不大聲喧嘩,排隊(duì)前進(jìn)。在這渡江戰(zhàn)役勝利周年之際,這群孩子能夠來(lái)到渡江勝利紀(jì)念館,跟著講解員回到了戰(zhàn)爭(zhēng)年代,傾聽(tīng)歷史的脈搏,了解南京的過(guò)去,也許他們并不能完全了解講解員口中的那段歷史,但他們臉上的笑容告訴了我們他們非常的開(kāi)心。
dv拍攝這一想法是由兩位老師提議而來(lái)的,他們認(rèn)為,這樣的一種方式,既獨(dú)特新穎,同時(shí)也引人入勝。雖然有經(jīng)費(fèi)等各方面的擔(dān)憂,但我們還是采納了這一建議。dv拍攝之前的準(zhǔn)備工作可謂是歷經(jīng)波折。在劇本創(chuàng)作人員的創(chuàng)作過(guò)程中,大家齊心協(xié)力,思維間的碰撞產(chǎn)生了數(shù)不清的艷麗的火花。我們?cè)胄Х码娪啊敦毭窨叩陌偃f(wàn)富翁》的拍攝模式,倒敘的敘述模式,通過(guò)對(duì)參與渡江戰(zhàn)役的老革命的采訪中,發(fā)覺(jué)可塑點(diǎn)引發(fā)3到4個(gè)小故事,以交叉蒙太奇的非線性剪輯方式,最后歸于一點(diǎn)。但是由于費(fèi)用、場(chǎng)地、時(shí)間安排等一系列的困難,我們最終采取了原構(gòu)思的一部分,最后在老師的指導(dǎo)下,整個(gè)劇本就成形了。劇本的內(nèi)容大致是這樣的:幾位同學(xué)坐在麥當(dāng)勞里商量暑期社會(huì)實(shí)踐的策劃,當(dāng)大家談?wù)摰臒峄鸪斓臅r(shí)候,他們的一個(gè)朋友恰巧也走了進(jìn)來(lái)。無(wú)巧不成書(shū),他們的這個(gè)朋友是萬(wàn)家?guī)蛺?ài)心不放假小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),經(jīng)過(guò)多次的商討,他們最終決定兩小隊(duì)合作,共同打造一個(gè)完美的暑期社會(huì)實(shí)踐。其后,兩小隊(duì)共同參觀了渡江勝利紀(jì)念館,其中運(yùn)用蒙太奇的手法穿插了采訪老革命軍人的鏡頭。最后在“渡江勝利紀(jì)念館”幾個(gè)蒼勁有力的大字的空鏡頭下結(jié)束了整個(gè)影片。
dv放映會(huì)是在8月23日這天進(jìn)行的。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的拍攝和整理制作,這部《南京南京》在先鋒書(shū)店進(jìn)行了首映。這是一部有關(guān)我們這群南師大文學(xué)院的學(xué)生,在這個(gè)暑假通過(guò)實(shí)踐所得到的成果。發(fā)布會(huì)那天我們也請(qǐng)到了文學(xué)院的曹凱老師一同分享我們的成果與喜悅。在放映影片時(shí),觀眾席里不時(shí)傳出一陣陣會(huì)意的笑聲。影片結(jié)束后,主持人對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)的主創(chuàng)人員進(jìn)行了詳盡的采訪,隨后還向現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn),問(wèn)題回答正確者均得到了一份精美的禮物。最終,首映會(huì)在一派其樂(lè)融融的氣氛中落下了帷幕,也為這次的暑期實(shí)踐劃下了一個(gè)圓滿的句點(diǎn)。
通過(guò)本次的實(shí)踐活動(dòng),隊(duì)員們萌生出強(qiáng)大的社會(huì)責(zé)任感;通過(guò)對(duì)老紅軍的采訪,展現(xiàn)當(dāng)年紅軍奮勇向前、百折不撓的紅軍精神,展現(xiàn)金陵豐厚的歷史底蘊(yùn)和老紅軍們的生活現(xiàn)狀;通過(guò)本次的活動(dòng),呼吁社會(huì)關(guān)愛(ài)智障兒童,以消除這些兒童因自身?xiàng)l件限制而產(chǎn)生的自卑或抵觸的情緒,讓智障兒童從中得到快樂(lè),從而產(chǎn)生對(duì)新鮮事物的探索和興趣,樹(shù)立他們對(duì)生活的美好向往。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十
為了通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì),讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,檢驗(yàn)自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。在寒假期間我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
首先,感謝蘭州萬(wàn)能公司能給我這個(gè)機(jī)會(huì)在這里實(shí)習(xí),我先介紹一下貴公司的情況吧。
蘭州萬(wàn)能數(shù)碼科技有限責(zé)任公司做為甘肅地區(qū)專業(yè)從事數(shù)碼產(chǎn)品推廣與銷售的大型公司,始終堅(jiān)持“科技領(lǐng)先,應(yīng)用為本“的產(chǎn)品理念,與眾多國(guó)際品牌緊密合作,不斷推動(dòng)甘肅數(shù)碼發(fā)展,將最新、最好、最時(shí)尚、最優(yōu)質(zhì)的數(shù)碼產(chǎn)品帶到甘肅蘭州。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,特別是近五年,公司整體進(jìn)入蘭大科技廣場(chǎng)后,依托優(yōu)質(zhì)的賣場(chǎng)環(huán)境,寬松的市場(chǎng)環(huán)境,緊緊抓住市場(chǎng),取得了高速的發(fā)展。如今,萬(wàn)能數(shù)碼已經(jīng)在移動(dòng)存儲(chǔ)、mp3、mp4、數(shù)碼成像、筆記本電腦等多產(chǎn)品領(lǐng)域取得了數(shù)一數(shù)二的市場(chǎng)業(yè)績(jī),業(yè)務(wù)區(qū)域覆蓋甘、青、寧,已成為蘋(píng)果、愛(ài)國(guó)者、飛利浦、愛(ài)可視等品牌在西北地區(qū)的核心代理商和重要合作伙伴。 萬(wàn)能數(shù)碼科技公司從創(chuàng)業(yè)之初,就本著“一切為客戶著想”的經(jīng)營(yíng)理念,認(rèn)真服務(wù)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),不斷提升自己的服務(wù)水平,為不同客戶群體提供了滿意的服務(wù)。
我所在的實(shí)習(xí)單位是萬(wàn)能營(yíng)業(yè)部,萬(wàn)能營(yíng)業(yè)部是萬(wàn)能公司直屬的營(yíng)業(yè)部之一,主要經(jīng)營(yíng)西北地區(qū)銷售業(yè)務(wù)。營(yíng)業(yè)部坐落在蘭州東崗數(shù)碼廣場(chǎng)蘋(píng)果體驗(yàn)店103號(hào)。蘭州東崗數(shù)碼廣場(chǎng)座落于蘭州市it商圈核心位置,與西北電子商貿(mào)城對(duì)街相望,處在蘭州市it商圈核心地帶,商賈云集,人流量大。商業(yè)配套、服務(wù)設(shè)施完善,金城首家專業(yè)3c賣場(chǎng)。蘭州東崗數(shù)碼廣場(chǎng)是復(fù)制上海舫舟的服務(wù)與管理體系,通過(guò)“亞渠道”模式降低價(jià)格,利用成熟的地段經(jīng)營(yíng)、完整的硬件優(yōu)勢(shì),將蘭州東崗數(shù)碼廣場(chǎng)打造成金城乃至西北地區(qū)品種最全、檔次最高、配套最完善的專業(yè)it賣場(chǎng),秉承東崗“價(jià)廉物美,服務(wù)百分百”的宗旨,全心全意服務(wù)金城人民。同時(shí),隨著東崗數(shù)碼連鎖的進(jìn)駐,將充分發(fā)揮其在運(yùn)營(yíng)模式和資源整合上的優(yōu)勢(shì),徹底實(shí)現(xiàn)蘭州it賣場(chǎng)經(jīng)營(yíng)水準(zhǔn)的升級(jí)。東崗數(shù)碼廣場(chǎng)的進(jìn)入并不旨在洗盤蘭州it市場(chǎng)現(xiàn)有的格局,而是通過(guò)品牌的拉力、豐富的營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)大的資源整合能力,刺激蘭州it需求的增長(zhǎng),提升金城數(shù)碼賣場(chǎng)的全面升級(jí)。
這次的實(shí)習(xí)中,就是介紹商品提供的利益,以滿足客戶特定需求的過(guò)程。商品當(dāng)然包括著有形的商品及服務(wù),滿足客戶特定的需求是指客戶特定的欲望被滿足,或者客戶特定的問(wèn)題被解決。也就是說(shuō),能夠找出商品所能提供的特殊利益,滿足客戶的特殊需求。 從這次的操作中,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1、電腦銷售人之家熟練掌握自己產(chǎn)品的知識(shí)。你的客戶不會(huì)比你更相信你的產(chǎn)品。
2、專業(yè)的知識(shí),要用通俗的表達(dá),才更能讓客戶接受。
3、銷售是一個(gè)不斷摸索的過(guò)程,銷售員難免在此過(guò)程中不斷地犯錯(cuò)誤。反省,就是認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤的前提。
4、關(guān)心客戶需求,表現(xiàn)為隨時(shí)隨地地關(guān)心他們,提供給客戶最好的服務(wù)和產(chǎn)品,保持長(zhǎng)久的聯(lián)系。
6、用心能做好任何事情!如果你不行,你就一定要!如果你一定要,你就一定行!
給我?guī)?lái)最大的感受就是,成功的銷售員頭腦里有目標(biāo)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。
一、成功的銷售員都是他所在領(lǐng)域的專家,做好銷售就一定要具備專業(yè)的知識(shí)。
二、全面掌握競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品的知識(shí):說(shuō)服本身是一種信心的轉(zhuǎn)移。
三、頂尖的銷售員都是注重學(xué)習(xí)的高手,通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)自己的能力,讓學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣,因?yàn)椋晒Ρ旧硎且环N思考和行為習(xí)慣。
四、成功的銷售人員能看到客戶背后的客戶,能看到今天不是自己的客戶,但并不代表明天不是,尊重別人不僅僅是一種美德,而是自身具有人格魅力的體現(xiàn)。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十一
7 月 4 日,我們實(shí)踐支隊(duì)前往移民全遷鎮(zhèn)――武陵鎮(zhèn)參觀調(diào)查。沿途路過(guò)亞洲最大的瀑布――青龍瀑布。說(shuō)道亞洲最大的瀑布,人們的第一反應(yīng)一般是黃果樹(shù)瀑布;而對(duì)于位于萬(wàn)州地區(qū)的青龍瀑布,聞之者卻寥寥無(wú)幾。這使得我們對(duì)于這個(gè)尚未完全開(kāi)發(fā)的“亞洲第一瀑”充滿了好奇。
青龍瀑布位于萬(wàn)州區(qū)甘寧鄉(xiāng),這里是三國(guó)時(shí)期大將軍甘寧的故里。經(jīng)過(guò)專家測(cè)算,青龍瀑布高 64.5 米,寬 105 米,比著名的黃果樹(shù)瀑布尚寬 19 米,是名副其實(shí)的亞洲之最。該地區(qū)屬于典型的喀斯特地貌,山石陡峭,森林茂密。該瀑布的獨(dú)特之處不僅僅是因?yàn)樗男蹅验煟瞧俨嫉淖呦蚴浅使?,這使得瀑布成為名副其實(shí)的水簾洞。我們沿著瀑布內(nèi)部的小道前行,從瀑布里面眺望外面的景色,另有一番滋味。瀑布之下有一約 xx 平方米的石洞,造型奇特,令人神往,是游人坐洞觀瀑的絕佳去處;瀑布下游水草鮮美,落英繽紛,儼然陶翁之桃花源也。不遠(yuǎn)處是甘寧將軍墓和甘寧雕像。青龍瀑布上游是甘寧水庫(kù),是垂釣、蕩舟的好去處。對(duì)比中國(guó)其他地區(qū)的風(fēng)景名勝,青龍景區(qū)在自然景觀與人文景觀上都毫不遜色。但是,該景區(qū)的目前的旅游開(kāi)發(fā)狀況還很落后。到該景區(qū)的游客多來(lái)自萬(wàn)州周邊地區(qū),這說(shuō)明景區(qū)的宣傳效應(yīng)較低。“青龍瀑布”的牌子沒(méi)有打出去,很多人不知到在三峽上游的崇山峻嶺之間還蘊(yùn)涵著如此豐富的旅游資源。
旅游,作為一種產(chǎn)業(yè),它的發(fā)展是受市場(chǎng)規(guī)律調(diào)節(jié)的。作為三峽庫(kù)區(qū)旅游資源的一個(gè)縮影,青龍瀑布暴露出的問(wèn)題值得我們?nèi)ニ伎?。?duì)于一個(gè)尚未完全開(kāi)發(fā)的旅游資源,最為重要的是前期投資與宣傳。“青龍瀑布”并不是近兩年才突然出現(xiàn)的,那么它的存在有多少人知道呢?我們沒(méi)有考證該景區(qū)的開(kāi)發(fā)投入資金與宣傳投資,但從寥寥無(wú)幾的游客可以感覺(jué)到該旅游資源的投入是很不夠的。這集中反映在以下幾個(gè)方面:
該景區(qū)既然是“亞洲第一”,為什么不把它的“品牌”打出去呢?就算在萬(wàn)州區(qū)內(nèi),知道青龍瀑布的人也不多。這說(shuō)明該景區(qū)在宣傳力度上還不夠。近兩年來(lái),有關(guān)青龍瀑布的橫幅與宣傳畫(huà)在萬(wàn)州城區(qū)內(nèi)逐漸多了起來(lái),當(dāng)?shù)孛襟w也為之付出了努力,這是令人欣慰的。但是,要想吸引更多的游客,“青龍瀑布”這塊牌子一定要打出去。
想去景區(qū)旅游的人要么包車前往,要么乘坐開(kāi)往景區(qū)附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的汽車然后步行前往景區(qū)。另外,從萬(wàn)州主城區(qū)通往青龍瀑布的道路有待修繕。這條道路是連接萬(wàn)州和忠縣的省道,其中要跨越很多山嶺,路體時(shí)常發(fā)生滑坡事件。交通問(wèn)題將很多人拒絕在了美麗的景區(qū)之外。
青龍瀑布下游景色很美,但是沒(méi)有供有人休憩的設(shè)施,除了兩米見(jiàn)寬的青石小道,沒(méi)有其他給有人提供方便的旅游設(shè)施。景區(qū)周邊也少有經(jīng)過(guò)統(tǒng)一規(guī)劃修建的餐飲住宿設(shè)施。游人匆匆而來(lái),匆匆而去。
旅游創(chuàng)收,一個(gè)重要來(lái)源是對(duì)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng)。比如有些景區(qū),它充分利用當(dāng)?shù)孛袼滋攸c(diǎn),生產(chǎn)許多文化產(chǎn)品賣給游人,這些紀(jì)念品不僅具有潛在的旅游價(jià)值,而且可以增加創(chuàng)收。還有些景區(qū),通過(guò)旅游節(jié)等方式不僅迎來(lái)了更多游客,而且在特色餐飲、文化交流上大做文章。旅游發(fā)展帶來(lái)的相關(guān)人員就業(yè)是很有前景的。每一個(gè)景區(qū)都有適合它自身維持發(fā)展的方式,但青龍景區(qū)目前還是一方處女地。喜聞今年景區(qū)周邊的李子獲得了大豐收,如果能夠結(jié)合生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游(如水果采摘園等),青龍瀑布將更具魅力。
青龍瀑布不僅具有獨(dú)特的自然景觀,它的人文景觀也很豐厚。前面提到,景區(qū)地處三國(guó)大將軍甘寧的故里,這里有甘寧雕像和甘寧墓葬等。但是,人們對(duì)與此相關(guān)的.歷史知識(shí)了解不多。或者說(shuō),在旅游開(kāi)發(fā)中,對(duì)此進(jìn)行的宣傳還不夠,致使這里的人文旅游資源還沒(méi)有形成吸引點(diǎn)。
要解決以上反映的幾個(gè)主要問(wèn)題,我認(rèn)為關(guān)鍵在于“投資”和“投知”。前者顯而易見(jiàn),要擴(kuò)大宣傳范圍,提高景區(qū)知名度,需要資金;要改善道路設(shè)施和景區(qū)旅游設(shè)施,也需要資金。那么旅游開(kāi)發(fā),它本身蘊(yùn)藏著深厚的學(xué)問(wèn)。如何進(jìn)行景區(qū)規(guī)劃,在發(fā)展旅游的同時(shí)保護(hù)環(huán)境,達(dá)到人與自然和諧共處需要專業(yè)人員經(jīng)過(guò)調(diào)查研究才能做到;如何充分利用景區(qū)資源,促經(jīng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展也需要“知識(shí)”的投入。那么青龍景區(qū)是否值得大力投資,它的旅游產(chǎn)出能夠多大呢?帶著這樣的問(wèn)題,我們離開(kāi)了景區(qū),前去武陵,希望能從那里獲取一些答案。
武陵鎮(zhèn)地處三峽庫(kù)區(qū)腹地,位于重慶市東部,萬(wàn)州區(qū)西南,距萬(wàn)州主城區(qū) 37 公里,陸路 73 公里,是三峽庫(kù)區(qū)一類全遷鎮(zhèn)之一,重慶市市級(jí)中心鎮(zhèn),萬(wàn)州區(qū)城鎮(zhèn)體系規(guī)劃布局德長(zhǎng)江發(fā)展軸線邊貿(mào)重鎮(zhèn),龍寶可持續(xù)發(fā)展試實(shí)驗(yàn)區(qū)(國(guó)家級(jí))確定的生態(tài)移民集鎮(zhèn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)、示范集鎮(zhèn)。根據(jù)當(dāng)?shù)卣峁┑臄?shù)據(jù):全鎮(zhèn)幅員面積 34.4 平方公里,轄 12 個(gè)行政村, 2 個(gè)居委會(huì), 23 個(gè)村民小組,總?cè)丝?20500 人,城鎮(zhèn)化率 57.3% ,城鎮(zhèn)建成面積 1.28 平方公里。那么移民搬遷之后的武陵新鎮(zhèn)將是怎樣一種面貌呈現(xiàn)在我們眼前呢,我們迫不及待地開(kāi)始了我們的參觀調(diào)查。
武陵鎮(zhèn)城區(qū)規(guī)劃比較完善,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)展較快。新建的道路寬敞,房屋也很漂亮。現(xiàn)在該鎮(zhèn)已經(jīng)建成日供水 3000 噸的自來(lái)水廠,日處理 2400 噸污水處理廠。有 6300kva 變電站一座,加密電視覆蓋全鎮(zhèn),集鎮(zhèn)消防、民用天然氣、公廁、垃圾站、果皮箱、路燈等設(shè)施齊全。武陵鎮(zhèn)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不亞于一個(gè)縣級(jí)行政區(qū)的規(guī)模,那么煥然一新的武陵新鎮(zhèn)具有多少活力呢?我們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn),“產(chǎn)業(yè)空虛化”問(wèn)題已經(jīng)蔓延滲透到了該鎮(zhèn)的發(fā)展建設(shè)中。印象最為深刻的是,全鎮(zhèn)仿佛一座“空城”。樓房與街道十分漂亮,但是人氣卻明顯不旺。街道上的門面很少有敞開(kāi)營(yíng)業(yè),即使在人口比較集中的街道,也與武陵鎮(zhèn)移民搬遷之前的車水馬龍景象反差鮮明。當(dāng)?shù)卣賳T告訴我們,搬遷以前的武陵鎮(zhèn)面積狹小,且集鎮(zhèn)主要交通工具是水路運(yùn)輸,這對(duì)于居住在黃金水道邊的居民來(lái)講是很大的優(yōu)勢(shì)。盡管搬遷以前人均居住面積小,但是反而顯得很熱鬧。現(xiàn)在,鎮(zhèn)區(qū)面積擴(kuò)大了好幾倍,而人口并沒(méi)有增加,所以顯得人氣不旺了。作為一個(gè)城鎮(zhèn),武陵鎮(zhèn)現(xiàn)在的工礦產(chǎn)業(yè)與農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)還很少,鎮(zhèn)內(nèi)沒(méi)有多少企事業(yè)單位,因此就業(yè)在當(dāng)?shù)厥掷щy。再加上目前的公路運(yùn)輸發(fā)展迅速,公路費(fèi)用不斷降低,這大大削減了水路運(yùn)輸?shù)膬?yōu)勢(shì),以前依靠水路運(yùn)輸?shù)纳特湰F(xiàn)在很難維持自己的生活。于是很多人選擇了外出打工,這給武陵鎮(zhèn)的城鎮(zhèn)建設(shè)造成了不利影響。一個(gè)城鎮(zhèn),如果僅僅依靠輸出勞動(dòng)力來(lái)維持而不能為居民提供一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的就業(yè)環(huán)境,便會(huì)產(chǎn)生“城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村化”的現(xiàn)象?!俺擎?zhèn)鄉(xiāng)村化”已經(jīng)再武陵鎮(zhèn)中或多或少得到了體現(xiàn)。為了改變現(xiàn)狀,目前當(dāng)?shù)卣淖龇ㄊ菑纳鷳B(tài)農(nóng)業(yè)入手,以集鎮(zhèn)為依托,大力發(fā)展邊貿(mào)經(jīng)濟(jì)。政府目前的工作思路是:調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化為支撐,培育壯大非公有制企業(yè);以“一菜二豬三果”(以魚(yú)泉榨菜、三牧集團(tuán)、匯源果汁為龍頭,分別建成榨菜生產(chǎn)、洋三元良種豬生產(chǎn)和果品生產(chǎn)基地)為重點(diǎn)發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)。政府的這一思路可謂是因地制宜,前景光明。但是農(nóng)業(yè)決不是發(fā)展武陵新鎮(zhèn)的唯一出路。
很多人都曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)“武陵”這個(gè)地方。武陵鎮(zhèn)歷史悠久,它是寶貴的文化遺產(chǎn)。武陵鎮(zhèn)是一個(gè)千年古鎮(zhèn),下從柳沱、上至禹安,沿江十公里,有 36 處文化遺址。其中有柳沱商周文化遺址;下中漢代聚落;唐代制硯作坊遺址;禹安村道教木櫪觀遺址; 100 萬(wàn)平方米的戰(zhàn)國(guó)、西漢、東漢、魏晉南北朝時(shí)期的古墓群。經(jīng)全國(guó)各省市十余個(gè)文物考古隊(duì)試掘,挖掘出土文物 3000 余件,還有恐龍化石,木化石,陰沉木等。如此悠久文化名鎮(zhèn),在移民搬遷之后它的文化“搬”到哪里去了呢?呈現(xiàn)在人們眼前的武陵新鎮(zhèn),是在一個(gè)被現(xiàn)代化氣息強(qiáng)烈影響的氛圍中成長(zhǎng)起來(lái)的。街上的一磚一石,一燈一樹(shù),都顯示著當(dāng)今都市的風(fēng)采。如果不是有關(guān)人士介紹,很難想象煥然一新的現(xiàn)代新鎮(zhèn)的背后還有這樣一段漫長(zhǎng)的歷史。龍寶移民開(kāi)發(fā)區(qū)的一位領(lǐng)導(dǎo)無(wú)奈地說(shuō)道:“武陵鎮(zhèn)搬遷,最大的遺憾是搬掉了它的靈魂1移民搬遷之前,武陵鎮(zhèn)并沒(méi)有把它在歷史文化上的優(yōu)勢(shì)宣傳出去,文化遺址的開(kāi)發(fā)與保護(hù)不夠,有些歷史文物沒(méi)有得到妥善的保存。有關(guān)人士甚至說(shuō)道,“以前農(nóng)民家圈養(yǎng)牲畜用的石料沒(méi)準(zhǔn)就是秦磚漢瓦呢1搬遷之后,與歷史文化開(kāi)發(fā)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)還沒(méi)有成長(zhǎng)起來(lái),這是很可惜的。鎮(zhèn)區(qū)規(guī)劃如果按照搬遷前的古鎮(zhèn)風(fēng)貌進(jìn)行復(fù)制,將武陵的特色歷史文化作為閃光點(diǎn),發(fā)展與此相關(guān)的旅游業(yè)也不失為一種移民搬遷的發(fā)展方式。沒(méi)有林立的高樓,沒(méi)有寬敞的柏油馬路和閃爍的霓虹,取而代之的是小橋流水,青石平房,歷史文物展覽館。那么,武陵鎮(zhèn)本身就具有了吸引力。
青龍瀑布景區(qū)與武陵鎮(zhèn)只有不到一小時(shí)的車程,前者具有獨(dú)特的自然景觀,且兩者都具有豐厚的歷史文化淵源。將自然景觀和人文景觀結(jié)合起來(lái),同時(shí)利用當(dāng)前階段大力發(fā)展的生態(tài)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì),形成“兩點(diǎn)一線”的旅游熱線,這對(duì)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)是有積極作用的。“兩點(diǎn)”,其一為以武陵鎮(zhèn)為中心的歷史文化遺產(chǎn)參觀展覽交流組團(tuán),其二為以青龍瀑布及甘寧水庫(kù)為中心的自然景觀和人文景觀組團(tuán);“一線”,指連接兩地公路沿線的生態(tài)農(nóng)業(yè)散點(diǎn)旅游(如農(nóng)家樂(lè)、水果采摘園等等)。以旅游帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,這對(duì)于攻克庫(kù)區(qū)產(chǎn)業(yè)空虛化難題不失為一種嘗試。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇一
正如去年寒假一樣,我同樣沒(méi)有回家,對(duì)于我,父親的眼神,凝聚著深沉的愛(ài);母親的眼淚,濕潤(rùn)著我似錦的前程,我時(shí)時(shí)刻刻都在想著怎么樣去豐富我自己的人生,回報(bào)我的父母,更感謝我那無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心和疼愛(ài)我的姐姐。
很慶幸,我在一次參加完人民大學(xué)舉辦的英語(yǔ)角后,在他們的信息欄上發(fā)現(xiàn)了當(dāng)助教的兼職廣告。
第二天,有五六十個(gè)像我一樣的大學(xué)生來(lái)到了harry國(guó)際英語(yǔ)應(yīng)聘助教,當(dāng)時(shí),我就覺(jué)得自己好像走錯(cuò)了地方??墒?,當(dāng)一個(gè)西裝筆挺的人(后來(lái)被證實(shí)是該英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的副校長(zhǎng))叫到我的名時(shí),我才知道這是我人生的第一次應(yīng)聘。后來(lái),自己不知道從什么地來(lái)的勇氣(也可能是本人對(duì)自己英語(yǔ)的自信吧),憑借自己是英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,當(dāng)我還在回憶自己剛才五分鐘的自我介紹是否精彩時(shí),那位西裝筆挺的副校長(zhǎng)宣布:我順利地得到了我的第一份“像樣”的工作。
“少壯不努力,老大徒傷悲”,沒(méi)有不努力的成功。于是,在考試完的第二天,我就開(kāi)始了我的努力——在harry國(guó)際英語(yǔ)當(dāng)助教。第一天,我了解了所有的工作流程,發(fā)現(xiàn)原來(lái)以為輕而易舉的事情是如此的繁雜。更幸運(yùn)的是,這里有很多的友好的朋友。
在那里,必須完成領(lǐng)導(dǎo)指示的任何任務(wù),必須面對(duì)家長(zhǎng)不定時(shí)的壓力,最重要的,是監(jiān)督孩子們完成老師布置的作業(yè)……以前,當(dāng)自己還是一個(gè)懵懂的孩子時(shí),就覺(jué)得作業(yè)很難完成?,F(xiàn)在自己已經(jīng)是一個(gè)大一的學(xué)生了,可還是覺(jué)得作業(yè)挺難,而且還得把自己的學(xué)生講懂了,這可真是把我難倒了!
從第二天開(kāi)始,我虛心向我友好的同時(shí)請(qǐng)教,學(xué)習(xí)到怎樣去和孩子溝通,學(xué)習(xí)到教導(dǎo)孩子的方法,更學(xué)習(xí)到,當(dāng)孩子調(diào)皮的時(shí),應(yīng)對(duì)的方法,當(dāng)孩子背課文時(shí),怎樣去面對(duì)枯燥;我耐心和孩子溝通,仔細(xì)跟他們講解,他們學(xué)到了知識(shí),我也學(xué)到了勇于面對(duì),堅(jiān)持不懈。
其實(shí),就拿兼職的期間來(lái)說(shuō)吧,我是有雙休日的。在假期,我不只是在做兼職。同時(shí),我也在學(xué)習(xí)和娛樂(lè)。
在周五工作完以后,會(huì)早早地來(lái)到人民大學(xué)里,在那里吃完晚餐后,就參加他們的英語(yǔ)角。在那里,可以和不同的人侃侃而談。我和同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法;和老師交流教學(xué)方法;和家長(zhǎng)討論家庭和教育;和律師討論法律和人情;當(dāng)然,作為一個(gè)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,我還會(huì)在英語(yǔ)角和一些外國(guó)朋友交流學(xué)習(xí)之道,文化習(xí)俗,時(shí)事風(fēng)云……而且,我還和他們成為了好朋友。
開(kāi)完同學(xué)會(huì),我的一個(gè)美國(guó)朋友帶他的弟弟來(lái)成都玩,我當(dāng)然要盡地主之宜了,所以用三天時(shí)間和他們一起游玩。讓我驚喜的事,他的弟弟事耶魯大學(xué)的學(xué)生,而且馬上就要拿到自己的phd學(xué)位,真是讓我佩服地五體投地,經(jīng)過(guò)跟他們的交流,又學(xué)到了不少。正如我堅(jiān)信的“nothingisdifficultintheworldifyousetyourmindtodoit!”!
堅(jiān)持就是勝利。還有真對(duì)我急于求成的心理,朋友給我的建議,我想可以用姜育恒先生的話來(lái)總結(jié):“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問(wèn),才知道平平淡淡從從容容才是真……”
當(dāng)我還在學(xué)校,清晨,常常來(lái)到未名湖畔,帶一本余秋雨先生的散文集,坐在長(zhǎng)竹椅上細(xì)細(xì)品味,一周的煩惱都會(huì)拋之腦后。
其實(shí)在假期又何嘗不是呢!清晨六點(diǎn)起床,沿著人行道慢跑十五分鐘,回家休息片刻,拿起我喜歡的余秋雨先生的散文集或者其他詩(shī)集,偶爾重溫到普希金先生曾經(jīng)對(duì)生活的感悟。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇二
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生教育中不可或缺的一部分,通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生可以將課堂所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,拓寬自己的視野,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和人文關(guān)懷。在這次社會(huì)實(shí)踐中,我深感受益匪淺,通過(guò)實(shí)踐服務(wù),我思考了自己的角色和責(zé)任,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。以下是我在這次社會(huì)實(shí)踐中的心得體會(huì)。
首先,這次社會(huì)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到自己在社會(huì)中的角色和責(zé)任。作為大學(xué)生,我們不僅僅是學(xué)習(xí)的對(duì)象,更是社會(huì)的擔(dān)當(dāng)。通過(guò)實(shí)踐服務(wù),我看到了社會(huì)的不公平和不完善之處,意識(shí)到自己在改變社會(huì)中扮演著重要的角色。例如,在幫助貧困地區(qū)的孩子進(jìn)行教育活動(dòng)時(shí),我看到了他們艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境和匱乏的資源。我意識(shí)到,作為大學(xué)生,我應(yīng)該盡自己的一份力量來(lái)改變這種不公平的現(xiàn)象,為他們提供更好的學(xué)習(xí)條件和機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)踐服務(wù),我明白了自己在社會(huì)中的責(zé)任,激發(fā)了我改變社會(huì)的愿望。
其次,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)踐服務(wù)中,我們通常需要與其他團(tuán)隊(duì)成員合作完成任務(wù)。通過(guò)與他人的交流和合作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、理解和尊重他人的意見(jiàn),逐漸形成了合作的意識(shí)和習(xí)慣。在解決問(wèn)題過(guò)程中,我也學(xué)會(huì)了沉著冷靜,理性分析和快速?zèng)Q策。例如,在組織一次社區(qū)清潔活動(dòng)時(shí),我們遇到了天氣變化和行動(dòng)計(jì)劃的變動(dòng)。在團(tuán)隊(duì)成員的共同努力下,我們及時(shí)解決了問(wèn)題,保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。通過(guò)這次實(shí)踐,我提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)了應(yīng)對(duì)復(fù)雜情況的能力。
另外,這次社會(huì)實(shí)踐也讓我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)實(shí)踐對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的最好方式,只有通過(guò)實(shí)踐,才能真正將所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力并應(yīng)用到實(shí)際中。通過(guò)這次實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)許多知識(shí)和技能在實(shí)踐中的運(yùn)用與理論有所不同,要在實(shí)踐中不斷思考和實(shí)踐,才能更好地理解和掌握。正如著名學(xué)者德魯克所說(shuō):“沒(méi)有實(shí)踐的知識(shí)不是真知識(shí)?!蓖ㄟ^(guò)實(shí)踐,我不僅增加了自己的知識(shí)儲(chǔ)備,還提高了自己的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。這對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)具有重要意義。
最后,這次社會(huì)實(shí)踐還讓我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)中各種問(wèn)題的復(fù)雜性和困難性。社會(huì)問(wèn)題是錯(cuò)綜復(fù)雜的,往往沒(méi)有簡(jiǎn)單的解決辦法。通過(guò)實(shí)踐服務(wù),我發(fā)現(xiàn)解決一個(gè)問(wèn)題需要我們對(duì)問(wèn)題本質(zhì)的深刻理解,需要我們從不同的角度思考和分析。例如,在幫助農(nóng)村發(fā)展的實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)要解決農(nóng)村貧困問(wèn)題,不僅僅需要提供物質(zhì)幫助,還需要從制度和觀念的角度入手,解決農(nóng)村發(fā)展的根本問(wèn)題。通過(guò)這次實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到要解決社會(huì)問(wèn)題需要我們具備全面的素養(yǎng)和深入的思考,需要我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己。
總之,通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在社會(huì)中的角色和責(zé)任,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力,認(rèn)識(shí)到了社會(huì)實(shí)踐對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性,同時(shí)也明白了解決社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性和困難性。我相信,通過(guò)這次實(shí)踐的積累和體驗(yàn),我將更加堅(jiān)定自己的人生目標(biāo),更好地投身到社會(huì)中,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇三
第一段:引言(150字)
部隊(duì)社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生入伍后的重要經(jīng)歷,它不僅可以讓大學(xué)生真正走出象牙塔,了解社會(huì),還可以提高他們的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了軍人的角色與責(zé)任意識(shí)、紀(jì)律和榮譽(yù)感,以及對(duì)于個(gè)人與集體的關(guān)系的思考。下面我將結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)歷,總結(jié)一些心得體會(huì)。
第二段:拓展自我認(rèn)識(shí)(250字)
在部隊(duì)社會(huì)實(shí)踐中,我首先體驗(yàn)到了軍人的特殊身份與要求。這包括服從命令、保守秘密、服從紀(jì)律等方面。而我本身是從大學(xué)走出來(lái)的學(xué)生,在這之前,在很多方面都較為自由,能夠自主決策和安排自己的生活。但在這個(gè)過(guò)程中,我逐漸意識(shí)到個(gè)人的選擇權(quán)相對(duì)被剝奪了,需要為集體的利益而服從。這給了我一個(gè)機(jī)會(huì)去反思自己的個(gè)性和自主性,學(xué)會(huì)權(quán)衡個(gè)人訴求與集體需要之間的平衡。
第三段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)(250字)
在部隊(duì)社會(huì)實(shí)踐中,我還體驗(yàn)到了多人合作的重要性以及培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的必要性。在訓(xùn)練項(xiàng)目中,我明顯地感到個(gè)人的力量是有限的,只有通過(guò)與隊(duì)友密切配合,才能最終實(shí)現(xiàn)整體的成功。過(guò)程中,我們需要互相支持、互相信任,共同攻克困難。這使我領(lǐng)悟到,在團(tuán)隊(duì)中,個(gè)人的能力和表現(xiàn)只是集體的一個(gè)組成部分,注重整體的實(shí)力和效果更為重要。
第四段:感受與思考(250字)
通過(guò)部隊(duì)社會(huì)實(shí)踐,我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能,還對(duì)于自身價(jià)值觀和人生目標(biāo)有了更明確的認(rèn)識(shí)。在軍隊(duì)的集體環(huán)境中,我體驗(yàn)到了軍人榮譽(yù)感和紀(jì)律制約的力量,從而激發(fā)了我對(duì)品德修養(yǎng)的重視。同時(shí),我也意識(shí)到了軍隊(duì)對(duì)于國(guó)家和人民的重要性,并在思考中找到了自己對(duì)于社會(huì)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)
通過(guò)部隊(duì)社會(huì)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了軍人的角色與責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作能力以及紀(jì)律與榮譽(yù)感的重要性。我認(rèn)為,這次實(shí)踐讓我從學(xué)生向成年人的角色轉(zhuǎn)變,同時(shí)也為我今后做出正確決策和面對(duì)不同困境提供了有力的支持。我將把這些心得體會(huì)運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)和工作中,不斷提升自身素質(zhì),為建設(shè)更美好的社會(huì)和國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇四
在大學(xué)里我們需要不斷鍛煉自己,給自己各種的平臺(tái),去經(jīng)歷一些我們之前沒(méi)有經(jīng)歷的事情,而且自己對(duì)于老師這個(gè)身份有著特殊的感情,因此,我便參加了學(xué)校組織的義務(wù)家教活動(dòng)。
我的學(xué)生是一位初一得男生,盡管以我即將邁入大二的只是貯備,去教一位初一的同學(xué)并不是難事,但是這畢竟是我的第一次家教之旅,在這之前對(duì)于如何教人而言,我還完全是個(gè)生手,絲毫沒(méi)經(jīng)驗(yàn),在中學(xué)里自己只有被教的經(jīng)歷,在正式開(kāi)始之前,我不斷地對(duì)自己說(shuō)“要相信自己,我能行”,而且我也給自己制定了本次家教之旅的目標(biāo),既然對(duì)方信任我讓我能夠有機(jī)會(huì)成為他的家教,那么,我就會(huì)盡我自己最大的努力將我所知道的知識(shí)告訴他。這不僅是對(duì)他負(fù)責(zé),更是對(duì)我自己負(fù)責(zé)。
4月10日,我來(lái)到了這個(gè)同學(xué)的家里,初次見(jiàn)面心里不禁有些許緊張,經(jīng)過(guò)一番簡(jiǎn)單的介紹和對(duì)他言語(yǔ)以及肢體語(yǔ)言的觀察,我知道了他的姓名和一些基礎(chǔ)信息,他給我的第一感覺(jué)就是一個(gè)很乖的初中生,在接下的幾次輔導(dǎo)中也確實(shí)驗(yàn)證了我這個(gè)觀點(diǎn)。因?yàn)橹耙呀?jīng)了解到了她上課的資料以及課程進(jìn)度,所以輔導(dǎo)正式開(kāi)始時(shí),我給他先簡(jiǎn)要的講解了一下數(shù)學(xué)這門課程這學(xué)期最近一段時(shí)間所要講的大概知識(shí)點(diǎn),他一邊聽(tīng)我梳理知識(shí)點(diǎn),一邊對(duì)著我的講義進(jìn)行一定的勾畫(huà)和修整,這也讓我非常高興,因?yàn)橐粋€(gè)能夠主動(dòng)做筆記的學(xué)生將會(huì)使我的家教之旅減少很多困難。一次家教有兩個(gè)小時(shí),中間有一定的休息時(shí)間。在休息時(shí)間,因?yàn)橹暗妮o導(dǎo),使得他對(duì)我不再是一味的冷漠,在我問(wèn)及他校園生活時(shí),他主動(dòng)地和我講了一些他校園中的趣事,大家彼此都鬧的挺歡的,不過(guò)我也能夠掌握好上下課分寸,上課時(shí)就應(yīng)該有上課時(shí)的樣子,否則我不僅起不到教育的作用,更會(huì)給他造成一定的不好的印象,課間休息時(shí),則要和他打成一片,這樣不僅是為了得到適當(dāng)?shù)姆潘桑菫榱四軌蛲ㄟ^(guò)與他交流,從而獲得其對(duì)自己的認(rèn)可,使得自己接下來(lái)對(duì)他的傳授知識(shí)能產(chǎn)生更好的效果。因?yàn)槭堑谝惶谜n,對(duì)于時(shí)間的掌握不夠精確,導(dǎo)致時(shí)間結(jié)束后,我備課的資料還沒(méi)有全部講完,但是,總的來(lái)說(shuō)當(dāng)天的氛圍還是不錯(cuò)的,在第一次講課結(jié)束后,我給他布置了一定的作業(yè),以待下周來(lái)時(shí)檢查。而我自己在輔導(dǎo)結(jié)束后,回到寢室,將自己這一天來(lái)的表現(xiàn)進(jìn)行了我們總結(jié),畢竟這只是個(gè)開(kāi)頭,只有很好的進(jìn)行自我總結(jié),明白自己那些地方的不足,在接下來(lái)的輔導(dǎo)里才能夠我把一天的課程回顧了一遍,以便自己能夠在以后的教學(xué)中避免一些不該有的錯(cuò)誤。
一:對(duì)于課程內(nèi)容,我不能完全的正確的來(lái)劃分重點(diǎn)與非重點(diǎn),也因?yàn)檫@個(gè)原因,導(dǎo)致了我第一次教學(xué)時(shí)間的嚴(yán)重不夠,因此我需要在接下來(lái)的教學(xué)里分清說(shuō)什么是我現(xiàn)在該教的,什么是該略講的,否則會(huì)導(dǎo)致輔導(dǎo)效率的下降,也會(huì)影響他學(xué)習(xí)的積極性,當(dāng)然要想正確了解重難點(diǎn)的劃分,我必須在補(bǔ)課前,認(rèn)真仔細(xì)的去了解補(bǔ)課的內(nèi)容,以及近幾年來(lái)的考試大綱,這樣才能使輔導(dǎo)更有效果,對(duì)成績(jī)的提高更有幫助。
二:我講課形式過(guò)于死板,只是一味將知識(shí)要點(diǎn)告訴他,這樣的效果并不是很好,對(duì)于知識(shí)點(diǎn),我應(yīng)該教他如何理解,而不是讓他去死記硬背,因此我應(yīng)該改進(jìn)自己的教學(xué)形式,不能過(guò)于枯燥,所舉的例子應(yīng)該貼近生活,更能引起他的興趣,尤其是一些應(yīng)用題,題目的背景可以結(jié)合現(xiàn)在的事實(shí)。而且在教學(xué)過(guò)程中,我不能過(guò)于焦急,必須以一顆平常心對(duì)待,操之過(guò)急,反而會(huì)起到不好的作用,更不可去責(zé)罵他。
三:我應(yīng)該在課余時(shí)間和他增進(jìn)關(guān)系,畢竟你若想教好他,就必須讓他相信你,只有他相信你了,才會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取你所講的內(nèi)容。所以在休息時(shí)候,我要多與他溝通,講一下他喜歡的話題,這樣不僅可以使我們的放松,更可以促進(jìn)感情。
四:關(guān)于課后作業(yè)的布置,雖然說(shuō)到作業(yè),多少會(huì)引起他的不滿意,畢竟沒(méi)有人喜歡做作業(yè),但是我認(rèn)為一個(gè)禮拜布置一次并不是很煩重的家庭作業(yè),還是非常有必要的,這樣可以不至于你一個(gè)禮拜后進(jìn)行二次輔導(dǎo)時(shí)忘記過(guò)多知識(shí),更是強(qiáng)迫你進(jìn)行課后復(fù)習(xí)的一種方法。當(dāng)然題目的內(nèi)容和形式不能過(guò)于陳舊,必須與時(shí)俱進(jìn),否則會(huì)起到反作用。
在接下來(lái)的教學(xué)里,對(duì)于以上的優(yōu)點(diǎn)我加以發(fā)揮,對(duì)于自己的不足進(jìn)行改正,這簡(jiǎn)短的幾次輔導(dǎo)經(jīng)歷也讓我明白了很多道理。
一:當(dāng)老師是一件很有壓力的事情,學(xué)生信任你,那么你就必須要對(duì)的起這份信任,而要想對(duì)的起這份信任,那么就必須認(rèn)真對(duì)待每一次輔導(dǎo),認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)湔n,仔仔細(xì)細(xì)挑選題目,而且每次把題目給他做之前我都必須自己先將題目給做一遍,而且還好從多個(gè)角度進(jìn)行思考。
三:我更明白了賺錢的不易,對(duì)于現(xiàn)在的自己還不能夠完全給自己的生活提供所需的物質(zhì)基礎(chǔ),我更加要學(xué)會(huì)珍惜,只有真正經(jīng)歷的賺錢的不易,才知道現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象的那么美好,不亂花錢,節(jié)儉,對(duì)于將來(lái)的自己也是非常重要的。
家教之旅,雖然短暫,但是他對(duì)我的影響還是非常重要的,如果下次還有類似的機(jī)會(huì),我一定還會(huì)踴躍報(bào)名,只有珍惜每次機(jī)會(huì),才能夠讓自己得到不斷地提升。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇五
一到寒假,就意味著春節(jié)即將臨近。那么,我們對(duì)每年都過(guò)的春節(jié)又有多少了解那呢借著寒假這個(gè)機(jī)會(huì),我就“人們對(duì)春節(jié)了解多少?”這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)了調(diào)查。每到春節(jié)我們都會(huì)放煙花、爆竹來(lái)慶祝它。但除了這些,我對(duì)春節(jié)好像也沒(méi)有多大的了解。因此,在展開(kāi)調(diào)查前,我先深入的了解了一下春節(jié)。
春節(jié),是農(nóng)歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱“過(guò)年”。這是我國(guó)民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的歷史很悠久,它起源于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng)。按照我國(guó)農(nóng)歷,正月初一古稱元日、元辰、元正、元朔、元旦等,俗稱年初一,到了民國(guó)時(shí)期,改用公歷,公歷的一月一日稱為元旦,把農(nóng)歷的一月一日叫春節(jié)。
一般來(lái)說(shuō),人們只知道農(nóng)歷正月初一是春節(jié),但卻不知道在民間,傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十九,其中以除夕和正月初一為高潮。 春節(jié)時(shí),我們首先迎來(lái)的是小年,在這一天主要民俗活動(dòng)是“辭灶”。就是“祭灶王”。灶王也叫“灶君”,漢族民間稱“灶王爺”。
相傳灶王原來(lái)是一個(gè)叫張單的富家子弟,曾娶一賢慧女子郭丁香為妻,后又休棄續(xù)娶李海棠。李氏好吃懶做,不久就把張家財(cái)產(chǎn)揮霍一空,改嫁他人。張單家境敗落,又遭火災(zāi),雙目失明.淪為乞丐。一天,他乞討到一戶人家,主人給了他熱湯熱飯,后發(fā)現(xiàn)施飯者就是他休棄的妻子郭丁香,羞愧難當(dāng),碰死灶前,被姜太公封為灶王。柳腔戲《張郎休妻》、茂腔戲《火龍記》都是說(shuō)的灶王爺這段故事。
灶王最初只管火,后來(lái)受天帝委派為掌管一家的監(jiān)護(hù)神,被封為一家之主。他權(quán)力很大,卻連土地廟大小的廟宇也沒(méi)有,只有一張畫(huà)像(木板印制的年畫(huà))貼在灶墻上。兩旁貼上"上天言好事,回宮降吉祥"或"東廚司命主,南方火帝君"的對(duì)聯(lián),橫批是"一家之主"。祭灶時(shí)要擺上棗和糖瓜等果品,糖瓜是用大麥發(fā)酵糖化而成的食品,據(jù)說(shuō)是讓灶王吃了嘴甜,也有的說(shuō)為了欺住他的嘴,叫他上天光說(shuō)好話不說(shuō)壞話。焚香祭拜后,將舊灶君像揭下焚化。換上新像,就算送灶王爺上天找玉皇大帝匯報(bào)去了。
祭灶時(shí)還要供上碗面湯(面條),俗話說(shuō):"灶王爺本姓張,一年一頓雜面湯。"雜面湯是用白面、豆面、地瓜面混合制成,這種粥,是為了讓灶王爺多說(shuō)好話。
灶王臘月二十三上天,初一五更回來(lái),就算完成匯報(bào)任務(wù),帶著吉祥保佑一家過(guò)平安日子了。
如今,祭灶王的人越來(lái)越少了,但過(guò)小年吃糖瓜的習(xí)俗仍在漢族民間盛行。臘月二十三日以后,人們開(kāi)始打掃庭院、居室,清除積垢,置辦年貨,制作節(jié)日食品,一直要忙到除夕。
撫養(yǎng)子女所付出的心血總算沒(méi)有白費(fèi),這是何等的幸福。而年輕一輩,也正可以借此機(jī)會(huì)向父母的養(yǎng)育之恩表達(dá)感激之情。
吃年夜飯,是春節(jié)家家戶戶最熱鬧愉快的時(shí)候。大年夜.豐盛的年菜擺滿一桌,闔家團(tuán)聚,圍坐桌旁,共吃團(tuán)圓飯桌上有大菜、冷盆、熱炒、點(diǎn)心,一般少不了兩樣?xùn)|西,一是火鍋.一是魚(yú)。火鍋沸煮,熱氣騰騰,溫馨撩人,說(shuō)明紅紅火火;"魚(yú)"和"余"諧音,是象征"吉慶有余",也喻示"年年有余"。還有蘿卜俗稱菜頭,祝愿有好彩頭;龍蝦、爆魚(yú)等煎炸食物,預(yù)祝家運(yùn)興旺如"烈火烹油"。 年夜飯的名堂很多,南北各地不同,有餃子、餛飩、長(zhǎng)面、元宵等,而且各有講究。北方人過(guò)年習(xí)慣吃餃子,是取新舊交替"更歲交子"的意思。又因?yàn)榘酌骘溩有螤钕胥y元寶,一盆盆端上桌象征著"新年大發(fā)財(cái),元寶滾進(jìn)來(lái)"之意。有的包餃子時(shí),還把幾枚沸水消毒后的硬幣包進(jìn)去,說(shuō)是誰(shuí)先吃著了,就能多掙錢。
除了團(tuán)圓飯,人們還會(huì)貼春聯(lián)。春聯(lián)也叫門對(duì)、春貼、對(duì)聯(lián)、對(duì)子、桃符等等,它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是我國(guó)特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié),無(wú)論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門上,為節(jié)日增加喜慶氣氛。這一習(xí)俗起于宋代,在明代開(kāi)始盛行,到了清代,春聯(lián)的思想性和藝術(shù)性都有了很大的提高,梁章矩編寫(xiě)的春聯(lián)專著《檻聯(lián)叢話》對(duì)楹聯(lián)的起源及各類作品的特色都作了論述。
春聯(lián)的種類比較多,依其使用場(chǎng)所,可分為門心、框?qū)?、橫披、春條、斗方等?!伴T心”貼于門板上端中心部位;“框?qū)Α辟N于左右兩個(gè)門框上;“橫披”貼于門媚的橫木上;“春條”根據(jù)不同的內(nèi)容,貼于相應(yīng)的地方;“斗斤”也叫“門葉”,為正方菱形,多貼在家俱、影壁中。
除了這些,放煙花爆竹自然也不可或缺。中國(guó)漢族民間有“開(kāi)門爆竹”一說(shuō)。即在新的一年到來(lái)之際,家家戶戶開(kāi)門的第一件事就是燃放爆竹,以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。爆竹是中國(guó)特產(chǎn),亦稱“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。其起源很早,至今已有兩千多年的歷史。放爆竹可以創(chuàng)造出喜慶熱鬧的氣氛,是節(jié)日的一種娛樂(lè)活動(dòng),可以給人們帶來(lái)歡愉和吉利。
早已有了較大的變化,但至今仍是漢族傳統(tǒng)節(jié)日。襄樊人歷來(lái)在元宵節(jié)有放孔明燈的習(xí)俗。
在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因?yàn)橹i語(yǔ)能啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛,所以響應(yīng)的人眾多,而后猜謎逐漸成為元宵節(jié)不可缺少的節(jié)目。
“正月十五吃元宵 ”,元宵作為節(jié)日特色食品,在中國(guó)也由來(lái)已久,最初稱為"湯圓",后因多在元宵佳節(jié)食用,所以也稱"元宵",生意人還美其名曰"元寶"。常見(jiàn)的元宵用糯米粉包成圓形,餡料豐富多樣,如白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等等,可葷可素,風(fēng)味各異。可湯煮、油炸、蒸食,象征紅紅火火,團(tuán)團(tuán)圓圓。
春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有著悠久的歷史,人們可能無(wú)法了解的這么詳細(xì),但所有中國(guó)人都會(huì)記住并且慶祝它,為了了解到人們對(duì)它的認(rèn)知情況,我還做了一份調(diào)查問(wèn)卷。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇六
時(shí)間過(guò)得飛快,我們的大一生活已經(jīng)結(jié)束了,大一生活的尾巴繼而悄悄的來(lái)臨了,我們必須抓住大一的尾巴,好好的為將來(lái)做準(zhǔn)備——我的暑期實(shí)踐生活。
與以往不同,我已經(jīng)是大學(xué)生了,多了些社會(huì)的壓力和將要面向社會(huì)的膽怯。暑假中每個(gè)大學(xué)生都會(huì)選擇不同的方式度過(guò)這一寶貴時(shí)間。我也不例外。以下是我在實(shí)踐后的感觸。
假期里,每個(gè)學(xué)生都有自己的期盼和憧憬。有的選擇學(xué)車;有的選擇旅游去感受一下祖國(guó)的大好河山;有的選擇當(dāng)志愿者;有的選擇打工,一方面可以適應(yīng)一下社會(huì),一方面可以賺一些錢。說(shuō)實(shí)話,在我的身邊,有很多優(yōu)秀同學(xué),我的朋友們都選擇了出國(guó)留學(xué),有的去了韓國(guó),有的去了荷蘭,有的去了瑞士,還有的去了美國(guó)。我的內(nèi)心感觸很大,我認(rèn)為,當(dāng)他們學(xué)業(yè)有成回國(guó)時(shí),我們的差距就會(huì)變得很大很大,說(shuō)實(shí)在的我內(nèi)心很害怕而且很焦慮,所以,我決定要好好的把握每一個(gè)假期,努力實(shí)踐,盡量不被他們落的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),希望縮短差距。
我深知,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。所以,我們必須抓住學(xué)校為我們提供的契機(jī)去學(xué)習(xí),去實(shí)踐,從大學(xué)這樣的小小社會(huì)到真正的社會(huì)去體驗(yàn)生活,體驗(yàn)真實(shí)的工作環(huán)境。
我認(rèn)為,大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
我的暑期實(shí)踐活動(dòng)分為兩個(gè)部分,第一部分,由于親戚的要求,讓我去幫他的忙,我就沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在我親戚家開(kāi)的烤肉莊園當(dāng)服務(wù)人員,與我想象的不同,我并沒(méi)有得到什么優(yōu)待,我和其他的同事一樣,同樣的時(shí)間上班,同樣的時(shí)間下班,有的時(shí)候比其他人更晚,我需要幫我親戚把賬目核對(duì)總結(jié)一下,我的親戚也是白手起家的年輕創(chuàng)業(yè)者,從他的身上我學(xué)到了創(chuàng)業(yè)的不容易,而且看到他的堅(jiān)韌,我深知,任何工作都是有它存在的意義,任何工作都是建立在人與人的溝通和交流上的,服務(wù)行業(yè)更是如此,我們必須保持微笑,保持激情,“顧客是我們的上帝"這句話真的是沒(méi)有錯(cuò),過(guò)得很累,但十分充實(shí),我們必須懂得客戶需求,在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的人際交流有了更進(jìn)一步的深入認(rèn)識(shí)。第二部分,我的親戚所工作的公司,幫我找到了和我所學(xué)專業(yè)有關(guān)的實(shí)踐工作,在一個(gè)環(huán)境綠化部門,進(jìn)行了短期的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,通過(guò)此次的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我找到了我所學(xué)習(xí)得知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須努力實(shí)踐才能得到部門及公司的認(rèn)可,那些我曾經(jīng)沒(méi)有看過(guò)的園林綠化設(shè)備,真的讓我感到驚奇和不可思議,同時(shí),讓我發(fā)人深省,我們必須牢固的掌握基礎(chǔ)知識(shí),并正確的使用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。
總之,通過(guò)這次充實(shí)的暑期社會(huì)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了我一直以來(lái)存在的不足,并且加以改正,更收獲了我一生受益的財(cái)富。首先,我認(rèn)識(shí)了許多新的朋友,在這些暑期實(shí)踐活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)了互相配合的重要性,一直以來(lái)我很重視團(tuán)隊(duì)精神,卻是淺淺的略知,然而通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng),深刻體會(huì)到什么是團(tuán)隊(duì),什么是團(tuán)隊(duì)精神,一個(gè)具有團(tuán)隊(duì)精神的團(tuán)隊(duì),就是擁有相同目標(biāo)并一齊為之努力奮斗的一群人。我們互相互補(bǔ),互相幫助,互相鼓勵(lì);其次,曾經(jīng)的我是一個(gè)不太重視時(shí)間觀念的人,通過(guò)實(shí)踐,我深刻的知道,將來(lái)不管你選擇工作,繼續(xù)學(xué)業(yè),還是選擇創(chuàng)業(yè),時(shí)間觀念是你首先必須遵守的社會(huì)規(guī)則,否則將是對(duì)你或你的團(tuán)隊(duì)更或是你的公司的不尊重,甚至?xí)斐赡愎ぷ骱蜕畹牟豁樌?,一次提升營(yíng)業(yè)額的機(jī)會(huì)可能會(huì)錯(cuò)過(guò),一次晉級(jí)的機(jī)會(huì)可能就因此失去。
生活的汗水,辛勤的勞動(dòng),耕耘的花朵都是我最大的幸福,我很享受生活給予我的這次機(jī)會(huì),生活中,沒(méi)有不勞而獲的果實(shí),一次播種一次耕耘一次收獲,都是我們付出的結(jié)果,有時(shí)候人們總是說(shuō)“結(jié)果不重要,過(guò)程才重要”,然而,我認(rèn)為,結(jié)果和過(guò)程都很重要,因?yàn)橛辛嘶蚴浅晒蚴鞘〉慕Y(jié)果,我們才能真正的成長(zhǎng),成功可以給你帶來(lái)自信,失敗亦可以給你帶來(lái)經(jīng)驗(yàn),讓我們受益匪淺。所以,走出去,實(shí)踐自己,看看自己!
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇七
小朋友:你是個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動(dòng)腦、踴躍發(fā)言,你做數(shù)學(xué)題總是又快又對(duì),小腦袋非常靈活;語(yǔ)言表達(dá)能力也較強(qiáng),經(jīng)常搶著上來(lái)為大家講故事;希望你進(jìn)入大班后加強(qiáng)小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧!
小朋友:你是個(gè)聰明,懂事的孩子。你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,樂(lè)意幫助同伴,還能積極愉快的參與各項(xiàng)活動(dòng),自理能力強(qiáng),你的手工繪畫(huà)能力在這個(gè)學(xué)期有了明顯的提高,希望你能在同伴面前大膽的展示你的藝術(shù)才能,讓老師為有你這樣一個(gè)學(xué)生而感到驕傲。
小朋友:你活潑、開(kāi)朗、大方、能干。在幼兒園里你對(duì)人有禮貌,和小伙伴友好相處,經(jīng)常幫助老師為小朋友們發(fā)點(diǎn)心,掛毛巾,自理能力強(qiáng),自己的事情都能自己做,在這個(gè)學(xué)期中我發(fā)現(xiàn)你變的堅(jiān)強(qiáng)了,不再象以前那樣愛(ài)哭鼻子了。下學(xué)期你就成為大班小朋友了,你可要在平時(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)中多動(dòng)動(dòng)腦筋,爭(zhēng)取成為各方面全面發(fā)展的好孩子。
小朋友:你有一雙非常漂亮的大眼睛,在你開(kāi)動(dòng)腦筋時(shí)它總是那么明亮。你在幼兒園中待人有禮貌,積極參加各類學(xué)習(xí)探索活動(dòng),你的興趣很廣:唱歌、跳舞、聽(tīng)故事、搭積木每樣都是你的強(qiáng)項(xiàng),你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃飯,是個(gè)能干的孩子,希望你多和老師談?wù)勑?,成為老師的好幫手?BR> 小朋友:你很有個(gè)性,這是老師對(duì)你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主見(jiàn),你很會(huì)表達(dá)你自己,在老師的眼中你是非常棒的。但你的身體情況讓老師很擔(dān)心,我希望你保重身體,每天都來(lái)幼兒園參加學(xué)習(xí)。在平時(shí)的各項(xiàng)活動(dòng)中你很自律,能遵守班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī),希望你在生活自理上多多鍛煉,成為班級(jí)中最棒的孩子。
小朋友:愛(ài)哭是我對(duì)你的第一印象,虎頭虎腦的你實(shí)在不應(yīng)該那么懦弱,其實(shí)你很棒,每天的各項(xiàng)活動(dòng)中,我都能看見(jiàn)你高舉的小手,每天在老師勞動(dòng)時(shí),你總是很主動(dòng)的來(lái)幫忙,還記得那次的時(shí)裝表演,你那神氣的步伐,帥氣的服裝,可愛(ài)的笑容,令小朋友們非常羨慕。希望你在大班的學(xué)習(xí)生活中,能再接再厲,積極開(kāi)動(dòng)你的小腦筋,成為班級(jí)中最優(yōu)秀的好孩子。
小朋友:你是個(gè)文靜的小帥哥,你聰明、可愛(ài)、活潑、文明、守紀(jì)、自律,老師從沒(méi)有遇到過(guò)你這樣能干的孩子。雖然你平時(shí)話不多,但你對(duì)老師非常有禮貌,對(duì)同學(xué)你總是很謙讓,每次評(píng)小紅花,所有的同學(xué)都會(huì)推選你,你不僅得到老師的喜愛(ài),更重要的是,你已經(jīng)成為了同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在今后我相信你會(huì)再接再厲,成為老師的好幫手。
小朋友:你知道嗎?你笑起來(lái)真的很可愛(ài),虎頭虎腦的你是個(gè)活潑、大方、熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌、好學(xué)、我喜歡聽(tīng)見(jiàn)你回答問(wèn)題時(shí)響亮的聲音。你的自理能力很強(qiáng),自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,常??匆?jiàn)你幫助其他需要幫助的小朋友。你是一個(gè)很棒的孩子,如果你能在各項(xiàng)活動(dòng)中,改正自己插嘴的壞習(xí)慣就更好了。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇八
學(xué)校為了全面完成教學(xué)的任務(wù),使學(xué)生做到理論聯(lián)系,同時(shí)拓?cái)U(kuò)同學(xué)們的視野,豐富課外的社會(huì)知識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心的為我們每一個(gè)學(xué)生做了長(zhǎng)期的計(jì)劃---每學(xué)期一次的社會(huì)實(shí)踐。這個(gè)寒假,我進(jìn)行了一次企業(yè)就業(yè)的社會(huì)實(shí)踐。
通過(guò)這次寒假的升入社會(huì),讓我對(duì)事業(yè)單位有了很深的認(rèn)識(shí)。在這次實(shí)踐中,我學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西。學(xué)校與社會(huì)存在著太大的差異,同時(shí)也讓我們?cè)琰c(diǎn)步入社會(huì),提前給自己做好工作的心理準(zhǔn)備,以避免以后畢業(yè)后對(duì)現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生茫然的感覺(jué)。 在學(xué)校里,有老師的呵護(hù)、同學(xué)的照顧,總覺(jué)得世界是多么的美好,人與人之間是多么的友善;其實(shí)學(xué)校里的我們就像剛出生的雛鷹,沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱險(xiǎn)的訓(xùn)練,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨,展翅高飛的能力還很弱,也像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,缺少磨練,把現(xiàn)實(shí)看的太簡(jiǎn)單、太單純了。在這次實(shí)踐中,我來(lái)到了一個(gè)完全陌生的群體,這個(gè)企業(yè)是一家國(guó)有企業(yè),我所在的單位是一個(gè)大部門,主要以運(yùn)輸業(yè)為主。
到這里工作每個(gè)人都對(duì)我很好,而且我的工作比較簡(jiǎn)單,有點(diǎn)像文秘的工作一樣,我來(lái)了以后,單位的每周的會(huì)議資料和安全措施以及年度安全總結(jié)之類的東西就歸我寫(xiě)。剛剛開(kāi)始的時(shí)候,不怎么會(huì)寫(xiě),寫(xiě)出來(lái)后我的領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)指教我,改了一遍又一遍,好不容易合格了。另外,我還有一個(gè)工作就是安全員。現(xiàn)在企業(yè)實(shí)行g(shù)prs管理,用來(lái)抓安全違限車輛,我的任務(wù)就是看著電腦,記錄每一個(gè)違限車輛,然后上報(bào)。監(jiān)管的這份工作比較輕松,因?yàn)樵谖襾?lái)之前就有人在干,所以我們實(shí)行了倒班制,每個(gè)人上一天,輪流來(lái),這樣我們便能上一天休息兩天,并且我還有更加充分的時(shí)間像以前的老前輩學(xué)習(xí)怎么寫(xiě)資料。在這次工作實(shí)踐中,我每天早上(不管今天用不用去單位,沒(méi)有周末)都是第一個(gè)到辦公室,再前輩們到來(lái)之前把辦公室的衛(wèi)生打掃了,燒上熱水什么的。在實(shí)踐中也讓我對(duì)以后自己往哪個(gè)方向發(fā)展,心里有了點(diǎn)數(shù),也知道了正常上班的時(shí)間,以后真正融入到社會(huì)的時(shí)候就不會(huì)那么的恐慌,人也會(huì)變的老練很多;也知道了在學(xué)校里學(xué)的永遠(yuǎn)不夠,要靠自己去多看書(shū)、多找材料來(lái)不斷的豐富自己的知識(shí)面。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中,只要你有能力他就會(huì)重用你。而這種能力不僅僅是技術(shù)上的,更重要的是與身邊人的交際能力;我剛進(jìn)企業(yè)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一位也是新來(lái)的工人,領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)先試試看能不能做的好,再?zèng)Q定是不是換他到別的部門,最后領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有留用他,原因是他不能很好的與部門中的人員溝通,做事情我行我素,有時(shí)候甚至不像領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,由著自己的性子來(lái)。其實(shí)每一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生技術(shù)都差不多,都要靠在以后的工作中慢慢的學(xué)習(xí),可是在工作中你要是想學(xué)到東西,就要靠你所在單位的前輩們,你都不愿意與他們交流,怎么能從他們身上學(xué)到東西呢?所以說(shuō)交際能力是很重要的。
書(shū)讀的比他好、能力比他強(qiáng),為什么他爬的比我高呢?再有就是做事情的程序是不能亂的,該你做的做,不該你做的不要做,再有在自己想做什么事情之前好好考慮一下自己的能力,不要答應(yīng)一些自己做不到的事情,答應(yīng)人家的事情也要做到?,F(xiàn)實(shí)就是這樣,所以這次實(shí)踐我學(xué)到以下幾點(diǎn):
1、用微笑面對(duì)生活,用微笑面對(duì)別人,要善于交流,盡量找一些相同愛(ài)好的事情聊一聊增進(jìn)感情。
2、當(dāng)面對(duì)困難時(shí),不要輕言放棄,不要太在意別人的冷言冷語(yǔ),要想學(xué)的到東西,就要有打破沙鍋問(wèn)到底的精神,盡量在最短的時(shí)間里學(xué)到最多的東西。
3、利用在學(xué)校的時(shí)間,盡量多學(xué)些知識(shí),多看一些參考書(shū),盡快明確自己以后的發(fā)展路線,明確自己的目標(biāo),以便可以在學(xué)校里多學(xué)一些自己需要的知識(shí),這樣才能充分利用在校的時(shí)間。
4、剛畢業(yè)不要對(duì)自己的待遇要求太高,只有你學(xué)好了技能才是最重要的,只要自己認(rèn)為自己有能力,在公司好好的干,總有一天老板會(huì)發(fā)現(xiàn)你,如果老板沒(méi)發(fā)現(xiàn),你也可以自己做一番事業(yè),只要學(xué)到了技術(shù)就不怕沒(méi)地方生存。
6、要學(xué)會(huì)尊重別人,體諒別人,在批評(píng)別人的時(shí)候,想一想自己有沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。
以上是我在這個(gè)寒假的企業(yè)就業(yè)實(shí)踐總結(jié)
時(shí)光如水、歲月如梭。轉(zhuǎn)眼寒假已經(jīng)過(guò)去了,回首這段的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些段時(shí)間中經(jīng)歷的每一天每一刻 ,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去一個(gè)月的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),企業(yè)使我健康成長(zhǎng),使我充分的認(rèn)識(shí)正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的半個(gè)多月中,老員工的關(guān)心下。 我收獲了很多很多,時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我卻在為了不被它丟下死命的追趕著。.隨著時(shí)間的流逝,我也一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià),回想自己還是在校的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小,為了以后的順利走進(jìn)工作中,我們不得不努力走好人生的每一步。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇九
我們很平凡,我們只是一群來(lái)自南京師范大學(xué)的在校學(xué)生;我們不平凡,這個(gè)夏天,高喊著“我的青春我做主”,我們走出校園,揮灑汗水,激揚(yáng)青春。今年恰逢建國(guó)周年,南京解放以及渡江勝利周年,三喜臨門,不得不引起我們這些在校大學(xué)生的關(guān)注。利用假期,我們深入民間,探訪當(dāng)年的革命戰(zhàn)士,那些為解放流血負(fù)傷的英雄,從他們零碎的記憶中,打開(kāi)歷史塵封的大門,去探尋當(dāng)年的激情燃燒與心酸血淚。這個(gè)活動(dòng),目的是讓今天的大學(xué)生揭開(kāi)當(dāng)年歷史的真相,也從中體味當(dāng)中的艱辛和不易,激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)熱情。
7月15號(hào)下午兩點(diǎn),一個(gè)特殊的團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)在位于鄭和南路的渡江勝利紀(jì)念館門口,吸引了眾人的目光。這個(gè)團(tuán)隊(duì)是由南京市鎖金村“萬(wàn)家?guī)汀毕M拆B(yǎng)庇護(hù)所的部分學(xué)員、全體老師、學(xué)員們的家長(zhǎng)及分別來(lái)自南京大學(xué)、南京師范大學(xué)的志愿者所組成。雖然這些孩子被視為特殊群體,但是他們當(dāng)天的表現(xiàn)一點(diǎn)兒也不亞于那些正常的孩子。在沿途參觀的過(guò)程中,孩子們都表現(xiàn)出極大的配合,他們遵循館中的規(guī)定,不大聲喧嘩,排隊(duì)前進(jìn)。在這渡江戰(zhàn)役勝利周年之際,這群孩子能夠來(lái)到渡江勝利紀(jì)念館,跟著講解員回到了戰(zhàn)爭(zhēng)年代,傾聽(tīng)歷史的脈搏,了解南京的過(guò)去,也許他們并不能完全了解講解員口中的那段歷史,但他們臉上的笑容告訴了我們他們非常的開(kāi)心。
dv拍攝這一想法是由兩位老師提議而來(lái)的,他們認(rèn)為,這樣的一種方式,既獨(dú)特新穎,同時(shí)也引人入勝。雖然有經(jīng)費(fèi)等各方面的擔(dān)憂,但我們還是采納了這一建議。dv拍攝之前的準(zhǔn)備工作可謂是歷經(jīng)波折。在劇本創(chuàng)作人員的創(chuàng)作過(guò)程中,大家齊心協(xié)力,思維間的碰撞產(chǎn)生了數(shù)不清的艷麗的火花。我們?cè)胄Х码娪啊敦毭窨叩陌偃f(wàn)富翁》的拍攝模式,倒敘的敘述模式,通過(guò)對(duì)參與渡江戰(zhàn)役的老革命的采訪中,發(fā)覺(jué)可塑點(diǎn)引發(fā)3到4個(gè)小故事,以交叉蒙太奇的非線性剪輯方式,最后歸于一點(diǎn)。但是由于費(fèi)用、場(chǎng)地、時(shí)間安排等一系列的困難,我們最終采取了原構(gòu)思的一部分,最后在老師的指導(dǎo)下,整個(gè)劇本就成形了。劇本的內(nèi)容大致是這樣的:幾位同學(xué)坐在麥當(dāng)勞里商量暑期社會(huì)實(shí)踐的策劃,當(dāng)大家談?wù)摰臒峄鸪斓臅r(shí)候,他們的一個(gè)朋友恰巧也走了進(jìn)來(lái)。無(wú)巧不成書(shū),他們的這個(gè)朋友是萬(wàn)家?guī)蛺?ài)心不放假小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),經(jīng)過(guò)多次的商討,他們最終決定兩小隊(duì)合作,共同打造一個(gè)完美的暑期社會(huì)實(shí)踐。其后,兩小隊(duì)共同參觀了渡江勝利紀(jì)念館,其中運(yùn)用蒙太奇的手法穿插了采訪老革命軍人的鏡頭。最后在“渡江勝利紀(jì)念館”幾個(gè)蒼勁有力的大字的空鏡頭下結(jié)束了整個(gè)影片。
dv放映會(huì)是在8月23日這天進(jìn)行的。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的拍攝和整理制作,這部《南京南京》在先鋒書(shū)店進(jìn)行了首映。這是一部有關(guān)我們這群南師大文學(xué)院的學(xué)生,在這個(gè)暑假通過(guò)實(shí)踐所得到的成果。發(fā)布會(huì)那天我們也請(qǐng)到了文學(xué)院的曹凱老師一同分享我們的成果與喜悅。在放映影片時(shí),觀眾席里不時(shí)傳出一陣陣會(huì)意的笑聲。影片結(jié)束后,主持人對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)的主創(chuàng)人員進(jìn)行了詳盡的采訪,隨后還向現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn),問(wèn)題回答正確者均得到了一份精美的禮物。最終,首映會(huì)在一派其樂(lè)融融的氣氛中落下了帷幕,也為這次的暑期實(shí)踐劃下了一個(gè)圓滿的句點(diǎn)。
通過(guò)本次的實(shí)踐活動(dòng),隊(duì)員們萌生出強(qiáng)大的社會(huì)責(zé)任感;通過(guò)對(duì)老紅軍的采訪,展現(xiàn)當(dāng)年紅軍奮勇向前、百折不撓的紅軍精神,展現(xiàn)金陵豐厚的歷史底蘊(yùn)和老紅軍們的生活現(xiàn)狀;通過(guò)本次的活動(dòng),呼吁社會(huì)關(guān)愛(ài)智障兒童,以消除這些兒童因自身?xiàng)l件限制而產(chǎn)生的自卑或抵觸的情緒,讓智障兒童從中得到快樂(lè),從而產(chǎn)生對(duì)新鮮事物的探索和興趣,樹(shù)立他們對(duì)生活的美好向往。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十
為了通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì),讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,檢驗(yàn)自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。在寒假期間我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
首先,感謝蘭州萬(wàn)能公司能給我這個(gè)機(jī)會(huì)在這里實(shí)習(xí),我先介紹一下貴公司的情況吧。
蘭州萬(wàn)能數(shù)碼科技有限責(zé)任公司做為甘肅地區(qū)專業(yè)從事數(shù)碼產(chǎn)品推廣與銷售的大型公司,始終堅(jiān)持“科技領(lǐng)先,應(yīng)用為本“的產(chǎn)品理念,與眾多國(guó)際品牌緊密合作,不斷推動(dòng)甘肅數(shù)碼發(fā)展,將最新、最好、最時(shí)尚、最優(yōu)質(zhì)的數(shù)碼產(chǎn)品帶到甘肅蘭州。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,特別是近五年,公司整體進(jìn)入蘭大科技廣場(chǎng)后,依托優(yōu)質(zhì)的賣場(chǎng)環(huán)境,寬松的市場(chǎng)環(huán)境,緊緊抓住市場(chǎng),取得了高速的發(fā)展。如今,萬(wàn)能數(shù)碼已經(jīng)在移動(dòng)存儲(chǔ)、mp3、mp4、數(shù)碼成像、筆記本電腦等多產(chǎn)品領(lǐng)域取得了數(shù)一數(shù)二的市場(chǎng)業(yè)績(jī),業(yè)務(wù)區(qū)域覆蓋甘、青、寧,已成為蘋(píng)果、愛(ài)國(guó)者、飛利浦、愛(ài)可視等品牌在西北地區(qū)的核心代理商和重要合作伙伴。 萬(wàn)能數(shù)碼科技公司從創(chuàng)業(yè)之初,就本著“一切為客戶著想”的經(jīng)營(yíng)理念,認(rèn)真服務(wù)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),不斷提升自己的服務(wù)水平,為不同客戶群體提供了滿意的服務(wù)。
我所在的實(shí)習(xí)單位是萬(wàn)能營(yíng)業(yè)部,萬(wàn)能營(yíng)業(yè)部是萬(wàn)能公司直屬的營(yíng)業(yè)部之一,主要經(jīng)營(yíng)西北地區(qū)銷售業(yè)務(wù)。營(yíng)業(yè)部坐落在蘭州東崗數(shù)碼廣場(chǎng)蘋(píng)果體驗(yàn)店103號(hào)。蘭州東崗數(shù)碼廣場(chǎng)座落于蘭州市it商圈核心位置,與西北電子商貿(mào)城對(duì)街相望,處在蘭州市it商圈核心地帶,商賈云集,人流量大。商業(yè)配套、服務(wù)設(shè)施完善,金城首家專業(yè)3c賣場(chǎng)。蘭州東崗數(shù)碼廣場(chǎng)是復(fù)制上海舫舟的服務(wù)與管理體系,通過(guò)“亞渠道”模式降低價(jià)格,利用成熟的地段經(jīng)營(yíng)、完整的硬件優(yōu)勢(shì),將蘭州東崗數(shù)碼廣場(chǎng)打造成金城乃至西北地區(qū)品種最全、檔次最高、配套最完善的專業(yè)it賣場(chǎng),秉承東崗“價(jià)廉物美,服務(wù)百分百”的宗旨,全心全意服務(wù)金城人民。同時(shí),隨著東崗數(shù)碼連鎖的進(jìn)駐,將充分發(fā)揮其在運(yùn)營(yíng)模式和資源整合上的優(yōu)勢(shì),徹底實(shí)現(xiàn)蘭州it賣場(chǎng)經(jīng)營(yíng)水準(zhǔn)的升級(jí)。東崗數(shù)碼廣場(chǎng)的進(jìn)入并不旨在洗盤蘭州it市場(chǎng)現(xiàn)有的格局,而是通過(guò)品牌的拉力、豐富的營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)大的資源整合能力,刺激蘭州it需求的增長(zhǎng),提升金城數(shù)碼賣場(chǎng)的全面升級(jí)。
這次的實(shí)習(xí)中,就是介紹商品提供的利益,以滿足客戶特定需求的過(guò)程。商品當(dāng)然包括著有形的商品及服務(wù),滿足客戶特定的需求是指客戶特定的欲望被滿足,或者客戶特定的問(wèn)題被解決。也就是說(shuō),能夠找出商品所能提供的特殊利益,滿足客戶的特殊需求。 從這次的操作中,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1、電腦銷售人之家熟練掌握自己產(chǎn)品的知識(shí)。你的客戶不會(huì)比你更相信你的產(chǎn)品。
2、專業(yè)的知識(shí),要用通俗的表達(dá),才更能讓客戶接受。
3、銷售是一個(gè)不斷摸索的過(guò)程,銷售員難免在此過(guò)程中不斷地犯錯(cuò)誤。反省,就是認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤的前提。
4、關(guān)心客戶需求,表現(xiàn)為隨時(shí)隨地地關(guān)心他們,提供給客戶最好的服務(wù)和產(chǎn)品,保持長(zhǎng)久的聯(lián)系。
6、用心能做好任何事情!如果你不行,你就一定要!如果你一定要,你就一定行!
給我?guī)?lái)最大的感受就是,成功的銷售員頭腦里有目標(biāo)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。
一、成功的銷售員都是他所在領(lǐng)域的專家,做好銷售就一定要具備專業(yè)的知識(shí)。
二、全面掌握競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品的知識(shí):說(shuō)服本身是一種信心的轉(zhuǎn)移。
三、頂尖的銷售員都是注重學(xué)習(xí)的高手,通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)自己的能力,讓學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣,因?yàn)椋晒Ρ旧硎且环N思考和行為習(xí)慣。
四、成功的銷售人員能看到客戶背后的客戶,能看到今天不是自己的客戶,但并不代表明天不是,尊重別人不僅僅是一種美德,而是自身具有人格魅力的體現(xiàn)。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十一
7 月 4 日,我們實(shí)踐支隊(duì)前往移民全遷鎮(zhèn)――武陵鎮(zhèn)參觀調(diào)查。沿途路過(guò)亞洲最大的瀑布――青龍瀑布。說(shuō)道亞洲最大的瀑布,人們的第一反應(yīng)一般是黃果樹(shù)瀑布;而對(duì)于位于萬(wàn)州地區(qū)的青龍瀑布,聞之者卻寥寥無(wú)幾。這使得我們對(duì)于這個(gè)尚未完全開(kāi)發(fā)的“亞洲第一瀑”充滿了好奇。
青龍瀑布位于萬(wàn)州區(qū)甘寧鄉(xiāng),這里是三國(guó)時(shí)期大將軍甘寧的故里。經(jīng)過(guò)專家測(cè)算,青龍瀑布高 64.5 米,寬 105 米,比著名的黃果樹(shù)瀑布尚寬 19 米,是名副其實(shí)的亞洲之最。該地區(qū)屬于典型的喀斯特地貌,山石陡峭,森林茂密。該瀑布的獨(dú)特之處不僅僅是因?yàn)樗男蹅验煟瞧俨嫉淖呦蚴浅使?,這使得瀑布成為名副其實(shí)的水簾洞。我們沿著瀑布內(nèi)部的小道前行,從瀑布里面眺望外面的景色,另有一番滋味。瀑布之下有一約 xx 平方米的石洞,造型奇特,令人神往,是游人坐洞觀瀑的絕佳去處;瀑布下游水草鮮美,落英繽紛,儼然陶翁之桃花源也。不遠(yuǎn)處是甘寧將軍墓和甘寧雕像。青龍瀑布上游是甘寧水庫(kù),是垂釣、蕩舟的好去處。對(duì)比中國(guó)其他地區(qū)的風(fēng)景名勝,青龍景區(qū)在自然景觀與人文景觀上都毫不遜色。但是,該景區(qū)的目前的旅游開(kāi)發(fā)狀況還很落后。到該景區(qū)的游客多來(lái)自萬(wàn)州周邊地區(qū),這說(shuō)明景區(qū)的宣傳效應(yīng)較低。“青龍瀑布”的牌子沒(méi)有打出去,很多人不知到在三峽上游的崇山峻嶺之間還蘊(yùn)涵著如此豐富的旅游資源。
旅游,作為一種產(chǎn)業(yè),它的發(fā)展是受市場(chǎng)規(guī)律調(diào)節(jié)的。作為三峽庫(kù)區(qū)旅游資源的一個(gè)縮影,青龍瀑布暴露出的問(wèn)題值得我們?nèi)ニ伎?。?duì)于一個(gè)尚未完全開(kāi)發(fā)的旅游資源,最為重要的是前期投資與宣傳。“青龍瀑布”并不是近兩年才突然出現(xiàn)的,那么它的存在有多少人知道呢?我們沒(méi)有考證該景區(qū)的開(kāi)發(fā)投入資金與宣傳投資,但從寥寥無(wú)幾的游客可以感覺(jué)到該旅游資源的投入是很不夠的。這集中反映在以下幾個(gè)方面:
該景區(qū)既然是“亞洲第一”,為什么不把它的“品牌”打出去呢?就算在萬(wàn)州區(qū)內(nèi),知道青龍瀑布的人也不多。這說(shuō)明該景區(qū)在宣傳力度上還不夠。近兩年來(lái),有關(guān)青龍瀑布的橫幅與宣傳畫(huà)在萬(wàn)州城區(qū)內(nèi)逐漸多了起來(lái),當(dāng)?shù)孛襟w也為之付出了努力,這是令人欣慰的。但是,要想吸引更多的游客,“青龍瀑布”這塊牌子一定要打出去。
想去景區(qū)旅游的人要么包車前往,要么乘坐開(kāi)往景區(qū)附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的汽車然后步行前往景區(qū)。另外,從萬(wàn)州主城區(qū)通往青龍瀑布的道路有待修繕。這條道路是連接萬(wàn)州和忠縣的省道,其中要跨越很多山嶺,路體時(shí)常發(fā)生滑坡事件。交通問(wèn)題將很多人拒絕在了美麗的景區(qū)之外。
青龍瀑布下游景色很美,但是沒(méi)有供有人休憩的設(shè)施,除了兩米見(jiàn)寬的青石小道,沒(méi)有其他給有人提供方便的旅游設(shè)施。景區(qū)周邊也少有經(jīng)過(guò)統(tǒng)一規(guī)劃修建的餐飲住宿設(shè)施。游人匆匆而來(lái),匆匆而去。
旅游創(chuàng)收,一個(gè)重要來(lái)源是對(duì)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng)。比如有些景區(qū),它充分利用當(dāng)?shù)孛袼滋攸c(diǎn),生產(chǎn)許多文化產(chǎn)品賣給游人,這些紀(jì)念品不僅具有潛在的旅游價(jià)值,而且可以增加創(chuàng)收。還有些景區(qū),通過(guò)旅游節(jié)等方式不僅迎來(lái)了更多游客,而且在特色餐飲、文化交流上大做文章。旅游發(fā)展帶來(lái)的相關(guān)人員就業(yè)是很有前景的。每一個(gè)景區(qū)都有適合它自身維持發(fā)展的方式,但青龍景區(qū)目前還是一方處女地。喜聞今年景區(qū)周邊的李子獲得了大豐收,如果能夠結(jié)合生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游(如水果采摘園等),青龍瀑布將更具魅力。
青龍瀑布不僅具有獨(dú)特的自然景觀,它的人文景觀也很豐厚。前面提到,景區(qū)地處三國(guó)大將軍甘寧的故里,這里有甘寧雕像和甘寧墓葬等。但是,人們對(duì)與此相關(guān)的.歷史知識(shí)了解不多。或者說(shuō),在旅游開(kāi)發(fā)中,對(duì)此進(jìn)行的宣傳還不夠,致使這里的人文旅游資源還沒(méi)有形成吸引點(diǎn)。
要解決以上反映的幾個(gè)主要問(wèn)題,我認(rèn)為關(guān)鍵在于“投資”和“投知”。前者顯而易見(jiàn),要擴(kuò)大宣傳范圍,提高景區(qū)知名度,需要資金;要改善道路設(shè)施和景區(qū)旅游設(shè)施,也需要資金。那么旅游開(kāi)發(fā),它本身蘊(yùn)藏著深厚的學(xué)問(wèn)。如何進(jìn)行景區(qū)規(guī)劃,在發(fā)展旅游的同時(shí)保護(hù)環(huán)境,達(dá)到人與自然和諧共處需要專業(yè)人員經(jīng)過(guò)調(diào)查研究才能做到;如何充分利用景區(qū)資源,促經(jīng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展也需要“知識(shí)”的投入。那么青龍景區(qū)是否值得大力投資,它的旅游產(chǎn)出能夠多大呢?帶著這樣的問(wèn)題,我們離開(kāi)了景區(qū),前去武陵,希望能從那里獲取一些答案。
武陵鎮(zhèn)地處三峽庫(kù)區(qū)腹地,位于重慶市東部,萬(wàn)州區(qū)西南,距萬(wàn)州主城區(qū) 37 公里,陸路 73 公里,是三峽庫(kù)區(qū)一類全遷鎮(zhèn)之一,重慶市市級(jí)中心鎮(zhèn),萬(wàn)州區(qū)城鎮(zhèn)體系規(guī)劃布局德長(zhǎng)江發(fā)展軸線邊貿(mào)重鎮(zhèn),龍寶可持續(xù)發(fā)展試實(shí)驗(yàn)區(qū)(國(guó)家級(jí))確定的生態(tài)移民集鎮(zhèn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)、示范集鎮(zhèn)。根據(jù)當(dāng)?shù)卣峁┑臄?shù)據(jù):全鎮(zhèn)幅員面積 34.4 平方公里,轄 12 個(gè)行政村, 2 個(gè)居委會(huì), 23 個(gè)村民小組,總?cè)丝?20500 人,城鎮(zhèn)化率 57.3% ,城鎮(zhèn)建成面積 1.28 平方公里。那么移民搬遷之后的武陵新鎮(zhèn)將是怎樣一種面貌呈現(xiàn)在我們眼前呢,我們迫不及待地開(kāi)始了我們的參觀調(diào)查。
武陵鎮(zhèn)城區(qū)規(guī)劃比較完善,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)展較快。新建的道路寬敞,房屋也很漂亮。現(xiàn)在該鎮(zhèn)已經(jīng)建成日供水 3000 噸的自來(lái)水廠,日處理 2400 噸污水處理廠。有 6300kva 變電站一座,加密電視覆蓋全鎮(zhèn),集鎮(zhèn)消防、民用天然氣、公廁、垃圾站、果皮箱、路燈等設(shè)施齊全。武陵鎮(zhèn)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不亞于一個(gè)縣級(jí)行政區(qū)的規(guī)模,那么煥然一新的武陵新鎮(zhèn)具有多少活力呢?我們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn),“產(chǎn)業(yè)空虛化”問(wèn)題已經(jīng)蔓延滲透到了該鎮(zhèn)的發(fā)展建設(shè)中。印象最為深刻的是,全鎮(zhèn)仿佛一座“空城”。樓房與街道十分漂亮,但是人氣卻明顯不旺。街道上的門面很少有敞開(kāi)營(yíng)業(yè),即使在人口比較集中的街道,也與武陵鎮(zhèn)移民搬遷之前的車水馬龍景象反差鮮明。當(dāng)?shù)卣賳T告訴我們,搬遷以前的武陵鎮(zhèn)面積狹小,且集鎮(zhèn)主要交通工具是水路運(yùn)輸,這對(duì)于居住在黃金水道邊的居民來(lái)講是很大的優(yōu)勢(shì)。盡管搬遷以前人均居住面積小,但是反而顯得很熱鬧。現(xiàn)在,鎮(zhèn)區(qū)面積擴(kuò)大了好幾倍,而人口并沒(méi)有增加,所以顯得人氣不旺了。作為一個(gè)城鎮(zhèn),武陵鎮(zhèn)現(xiàn)在的工礦產(chǎn)業(yè)與農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)還很少,鎮(zhèn)內(nèi)沒(méi)有多少企事業(yè)單位,因此就業(yè)在當(dāng)?shù)厥掷щy。再加上目前的公路運(yùn)輸發(fā)展迅速,公路費(fèi)用不斷降低,這大大削減了水路運(yùn)輸?shù)膬?yōu)勢(shì),以前依靠水路運(yùn)輸?shù)纳特湰F(xiàn)在很難維持自己的生活。于是很多人選擇了外出打工,這給武陵鎮(zhèn)的城鎮(zhèn)建設(shè)造成了不利影響。一個(gè)城鎮(zhèn),如果僅僅依靠輸出勞動(dòng)力來(lái)維持而不能為居民提供一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的就業(yè)環(huán)境,便會(huì)產(chǎn)生“城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村化”的現(xiàn)象?!俺擎?zhèn)鄉(xiāng)村化”已經(jīng)再武陵鎮(zhèn)中或多或少得到了體現(xiàn)。為了改變現(xiàn)狀,目前當(dāng)?shù)卣淖龇ㄊ菑纳鷳B(tài)農(nóng)業(yè)入手,以集鎮(zhèn)為依托,大力發(fā)展邊貿(mào)經(jīng)濟(jì)。政府目前的工作思路是:調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化為支撐,培育壯大非公有制企業(yè);以“一菜二豬三果”(以魚(yú)泉榨菜、三牧集團(tuán)、匯源果汁為龍頭,分別建成榨菜生產(chǎn)、洋三元良種豬生產(chǎn)和果品生產(chǎn)基地)為重點(diǎn)發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)。政府的這一思路可謂是因地制宜,前景光明。但是農(nóng)業(yè)決不是發(fā)展武陵新鎮(zhèn)的唯一出路。
很多人都曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)“武陵”這個(gè)地方。武陵鎮(zhèn)歷史悠久,它是寶貴的文化遺產(chǎn)。武陵鎮(zhèn)是一個(gè)千年古鎮(zhèn),下從柳沱、上至禹安,沿江十公里,有 36 處文化遺址。其中有柳沱商周文化遺址;下中漢代聚落;唐代制硯作坊遺址;禹安村道教木櫪觀遺址; 100 萬(wàn)平方米的戰(zhàn)國(guó)、西漢、東漢、魏晉南北朝時(shí)期的古墓群。經(jīng)全國(guó)各省市十余個(gè)文物考古隊(duì)試掘,挖掘出土文物 3000 余件,還有恐龍化石,木化石,陰沉木等。如此悠久文化名鎮(zhèn),在移民搬遷之后它的文化“搬”到哪里去了呢?呈現(xiàn)在人們眼前的武陵新鎮(zhèn),是在一個(gè)被現(xiàn)代化氣息強(qiáng)烈影響的氛圍中成長(zhǎng)起來(lái)的。街上的一磚一石,一燈一樹(shù),都顯示著當(dāng)今都市的風(fēng)采。如果不是有關(guān)人士介紹,很難想象煥然一新的現(xiàn)代新鎮(zhèn)的背后還有這樣一段漫長(zhǎng)的歷史。龍寶移民開(kāi)發(fā)區(qū)的一位領(lǐng)導(dǎo)無(wú)奈地說(shuō)道:“武陵鎮(zhèn)搬遷,最大的遺憾是搬掉了它的靈魂1移民搬遷之前,武陵鎮(zhèn)并沒(méi)有把它在歷史文化上的優(yōu)勢(shì)宣傳出去,文化遺址的開(kāi)發(fā)與保護(hù)不夠,有些歷史文物沒(méi)有得到妥善的保存。有關(guān)人士甚至說(shuō)道,“以前農(nóng)民家圈養(yǎng)牲畜用的石料沒(méi)準(zhǔn)就是秦磚漢瓦呢1搬遷之后,與歷史文化開(kāi)發(fā)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)還沒(méi)有成長(zhǎng)起來(lái),這是很可惜的。鎮(zhèn)區(qū)規(guī)劃如果按照搬遷前的古鎮(zhèn)風(fēng)貌進(jìn)行復(fù)制,將武陵的特色歷史文化作為閃光點(diǎn),發(fā)展與此相關(guān)的旅游業(yè)也不失為一種移民搬遷的發(fā)展方式。沒(méi)有林立的高樓,沒(méi)有寬敞的柏油馬路和閃爍的霓虹,取而代之的是小橋流水,青石平房,歷史文物展覽館。那么,武陵鎮(zhèn)本身就具有了吸引力。
青龍瀑布景區(qū)與武陵鎮(zhèn)只有不到一小時(shí)的車程,前者具有獨(dú)特的自然景觀,且兩者都具有豐厚的歷史文化淵源。將自然景觀和人文景觀結(jié)合起來(lái),同時(shí)利用當(dāng)前階段大力發(fā)展的生態(tài)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì),形成“兩點(diǎn)一線”的旅游熱線,這對(duì)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)是有積極作用的。“兩點(diǎn)”,其一為以武陵鎮(zhèn)為中心的歷史文化遺產(chǎn)參觀展覽交流組團(tuán),其二為以青龍瀑布及甘寧水庫(kù)為中心的自然景觀和人文景觀組團(tuán);“一線”,指連接兩地公路沿線的生態(tài)農(nóng)業(yè)散點(diǎn)旅游(如農(nóng)家樂(lè)、水果采摘園等等)。以旅游帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,這對(duì)于攻克庫(kù)區(qū)產(chǎn)業(yè)空虛化難題不失為一種嘗試。