最新小學(xué)教師上半年工作總結(jié)(精選9篇)

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    總結(jié)是對前段社會實(shí)踐活動進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    小學(xué)教師上半年工作總結(jié)篇一
    一年來,作為教育行政和教職工之間的橋梁和紐帶的基層工會組織,在市教育局和市教育工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校黨組織和各級行政領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,工會一般人從工會的職能和我校的教育工作實(shí)際出發(fā),嚴(yán)格按照《工會法》、《中國工會章程》的規(guī)定,積極主動,努力工作,工會組織在加強(qiáng)師德建設(shè),促進(jìn)素質(zhì)教育,推進(jìn)教育現(xiàn)代化和信息等方面起到了積極作用。全體工會會員也都在為這個群體增光添彩。一年來,宜小全體教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,順利地完成了江蘇省農(nóng)村實(shí)驗(yàn)小學(xué)的創(chuàng)建,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,在市質(zhì)量評估中名列a類學(xué)校,學(xué)校被市表彰為文明單位、先進(jìn)集體。
    一、追求卓越,打造一流師資
    抓學(xué)習(xí)提高教師文化政治修養(yǎng)。學(xué)校提出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的口號,工會協(xié)助行政積極鼓勵教師參與學(xué)習(xí)活動目前。為提高教師的政治素質(zhì)、師德修養(yǎng),開展了學(xué)習(xí)師德典范、培植身邊典型、發(fā)倡議書、簽師德合同等一系列活動,學(xué)校行政、工會、團(tuán)支部聯(lián)動,有效地遏止了有償家教之風(fēng),弘揚(yáng)了廣大教師無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)精神;為培養(yǎng)一批“書卷型”教師,開展了青年教師讀書活動。要求每位教師每學(xué)期至少訂閱一本業(yè)務(wù)書籍,并專門印制了“教師讀書摘記卡”,每學(xué)期要求30萬字的閱讀量,并定期組織讀書摘記卡的評選。本學(xué)期,學(xué)校網(wǎng)站增設(shè)了“讀書沙龍”欄目,介紹沙龍活動,推薦名家名篇,交流讀書感悟,激發(fā)教師的讀書興趣,真正使教師做到了“在讀書中成長,在讀書中長智?!?BR>    抓培訓(xùn)提高教師綜合技能。一是抓教師基本功培訓(xùn)。每學(xué)期初,工會、教導(dǎo)處、和團(tuán)支部都提出培訓(xùn)要求,抓好檢查落實(shí),定期組織教師基本功競賽活動,有效地促進(jìn)了教師基本功的提高。二是抓信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn)。有計(jì)劃、分層次地對教師進(jìn)行了信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn)。在實(shí)施全員培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期對班主任還進(jìn)行了網(wǎng)頁制作的培訓(xùn),提高了教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平。三是抓新課程培訓(xùn)。本學(xué)期邀請了特級教師翟??怠㈥惼?,專家領(lǐng)導(dǎo)薛大威等來學(xué)校進(jìn)行講座培訓(xùn),讓教師不斷吸收新的信息、新的理念。通過教研組、備課組的教研活動、集體備課活動等培訓(xùn)方式幫助教師逐步理解新課程,提高實(shí)施新課程的能力。
    抓活動提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。一是骨干培育活動。學(xué)校制定了骨干教師培育計(jì)劃,計(jì)劃每兩年一個輪回,每一位教師都可根據(jù)自身現(xiàn)有條件,逐級申報個人發(fā)展目標(biāo):教學(xué)能手、教壇新秀、中青年骨干、學(xué)科帶頭人;學(xué)校成立業(yè)務(wù)考核組,同時聘請知名教師每學(xué)期來學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)研討活動,鼓勵教師拜專家為師,為教師的成長、成才提供舞臺。二是校本教研活動。學(xué)校根據(jù)市局提出的“每月一課、每周一課、一人一課”要求,扎扎實(shí)實(shí)地開展校本教研活動?!懊吭乱徽n”校級展示課由校長室具體負(fù)責(zé),從指導(dǎo)備課到聽試教再到教后評議都要求親自把關(guān);“每周一課”由教導(dǎo)處分管主任具體負(fù)責(zé),通過組內(nèi)集體備課選擇教學(xué)內(nèi)容、設(shè)計(jì)教學(xué)方案、反復(fù)試教后,再在學(xué)科組進(jìn)行公開教學(xué),聽課、評課提倡互動式研討;“一人一課”則由備課組長具體負(fù)責(zé),但在每周工作安排中公布本周上課人員及教學(xué)內(nèi)容,鼓勵教師跨年級、跨學(xué)科互相聽課,達(dá)到互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的目的。三是教學(xué)競賽活動。為不斷提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)能力,學(xué)校定期組織評優(yōu)課、論文競賽等教育教學(xué)競賽活動。上級部門組織的各項(xiàng)競賽,學(xué)校要求“每賽必參,參賽必獲獎”。于榮芳老師在市數(shù)學(xué)評優(yōu)課活動中獲得二等獎,張大勝在市體育評優(yōu)課活動中獲二等獎,周為峰老師在市科學(xué)評優(yōu)課活動中獲一等獎;徐香老師在市在市品德與社會評優(yōu)課活動中獲一等獎。近年來,有9人在江都市教學(xué)競賽中獲獎,25人在揚(yáng)州市以上征文競賽中獲獎,5人在揚(yáng)州市以上刊物發(fā)表論文,21人分別被評為揚(yáng)州市學(xué)科帶頭人、江都市教學(xué)能手、江都市教壇新秀、中青年教學(xué)骨干等。此外,結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日開展適合教師、教育的活動,如:“慶‘三?八’女教師素質(zhì)展示”,“紀(jì)念‘五?四’青年教師演講會”等,提高教師的綜合素質(zhì)。
    二、民主參與,人人都是學(xué)校主人
    在學(xué)校管理中,學(xué)校注重構(gòu)建濃郁的校園文化,營造和諧的人際關(guān)系。學(xué)校重大決定均由班子成員參與,并廣泛聽取、征求教師意見后決定,工會積極參政議政,充分發(fā)揮橋梁與紐帶作用,今年9月下旬工會召開了六屆四次教職工大會、民主聽取教師的意見與建議后,通過了《宜陵小學(xué)結(jié)構(gòu)工資制》和考勤考績等相關(guān)制度,極大地調(diào)動了教師工作的積極性。學(xué)校還設(shè)置了校長信箱;在校園網(wǎng)上開辟了教師論壇,傾聽學(xué)生、教師及家長對學(xué)校工作的意見,調(diào)動師生參與管理的積極性。另外,通過校務(wù)公開制度、民主測評領(lǐng)導(dǎo)干部等活動,充分發(fā)揮廣大師生在學(xué)校管理中的民主監(jiān)督作用。
    三、關(guān)心職工,工會建成教工溫暖之家
    一年來,工會把為教師送溫暖工作作為最基礎(chǔ)、最經(jīng)常性的工作來抓,作為人心工程來建設(shè),只要是教師有困難,工會組織都要出面幫助或慰問。如:女教師生養(yǎng)、所有職工生病都登門慰問,春節(jié)對生活特別困難職工都給予適當(dāng)補(bǔ)助,一年來累計(jì)送溫暖金額達(dá)萬元。此外,結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建重新充實(shí)和完善了教工之家,使之功能更加完善,集學(xué)習(xí)和娛樂為一室,提高了教工之家的利用率,活躍了教師身心,豐富了教師生活。
    小學(xué)教師上半年工作總結(jié)篇二
    作為班主任,自己秉著“德育為首,教育為主,育人為本”的指導(dǎo)思想,結(jié)合本班的實(shí)際情況,為了學(xué)生能德智體全面發(fā)展,并使整個班集體朝著“健康活潑,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),務(wù)實(shí)求知,努力進(jìn)取,團(tuán)結(jié)友愛”的方向目標(biāo)邁進(jìn),同時也為學(xué)生創(chuàng)造一個安靜和諧、人人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)的氛圍的文明班級,現(xiàn)將20xx年上半年工作總結(jié)匯報如下:
    正如俗語所說:“一勤天下無難事”。要搞好班級工作,管理好學(xué)生,勤是不可少的。也只有經(jīng)常性的深入了解,才能管理好班級。
    1、勤接觸
    俄國的教育家烏申斯基說過“如果教育家從一切方面教育人,那么首先就必須從一切方面去了解人?!彼詾榱烁愫冒嗉墸紫壬钊雽W(xué)生中去,多方面去了解,掌握學(xué)生的思想、性格等,與學(xué)生形成融洽的師生關(guān)系和朋友關(guān)系,多與學(xué)生交流談心,加強(qiáng)了師生之間的心靈溝通,減少教育時的阻力。
    2、勤表揚(yáng)
    俗語說:“數(shù)君十過,不如賞君一長?!倍啾頁P(yáng)學(xué)生好的方面,通過這種積極的鼓勵,從而形成一種良好的班風(fēng),激發(fā)人人向善的意識,從而達(dá)到管理班級的目的。
    俗語說“嚴(yán)師出高徒”,“嚴(yán)是愛,松是害”。這些都充分說明了嚴(yán)的必要性。所以要想做好班工作,教育好學(xué)生,就必須嚴(yán)。
    1、嚴(yán)于律已
    作為班主任,深知其中的重要性,自己怕一言一行都會成為學(xué)生學(xué)習(xí)模仿的榜樣。班主任只有以身作則,嚴(yán)于律已,才能達(dá)到“言傳身教”的目的,才能令學(xué)生信服。
    2、嚴(yán)格要求學(xué)生
    學(xué)習(xí)本身是靠自覺的,但學(xué)生本人有一定的惰性,要達(dá)到預(yù)想效果,就必須要嚴(yán)。只有嚴(yán)格要求學(xué)生,以班規(guī)來形成約束力,用紀(jì)律來約束學(xué)生,只有如此,才能形成好的班風(fēng)與紀(jì)律。當(dāng)然“嚴(yán)”并不是只指上課嚴(yán)肅,課外還是可溫和的,與學(xué)生交朋友,建立良好的朋友關(guān)系,才有利班工作的開展。同時要做到“嚴(yán)而不厲,嚴(yán)而有度”。
    要想管理好班級與教育好學(xué)生就必須把工作做細(xì),這樣才能搞好班級。
    1、細(xì)心
    做學(xué)生思想工作必須細(xì)心,才能使其動力心,從而使學(xué)生明白老師的用心。也只有細(xì)心做工作,才能使學(xué)生明理,明理則順心,才會達(dá)到教育的目的。
    2、細(xì)思
    面對一些問題,學(xué)生常會犯,自己不斷反復(fù)地思考:為什么會出現(xiàn)同樣的錯誤?該如何來杜絕?在經(jīng)過細(xì)思后,促使自己想出一些較好的解決方法,從而根本上改變了學(xué)生再犯的現(xiàn)象。
    3、細(xì)管理
    針對學(xué)生出現(xiàn)的各種情況,應(yīng)從細(xì)方面著手管理。做到分工明確,各司其職,從而切實(shí)解決了不少曾令人頭痛的問題,如實(shí)行值日生負(fù)責(zé)制,班干部午息坐班制等。
    班工作的開展,離不開實(shí)效。只有把工作做到實(shí)處,才能贏得學(xué)生的心。
    1、從實(shí)際出發(fā),明確目標(biāo)
    自己慢悠悠實(shí)處入手,制訂符合學(xué)生個人的實(shí)際情況,提出個人及班集體的奮斗目標(biāo)。要求人人做一個合格的中學(xué)生,為已爭光,爭當(dāng)三好學(xué)生。在班集體上,從營造良好的班風(fēng)和你追我趕的良好競賽局面。
    2、辦實(shí)實(shí)在在的事,做好20xx年下半年工作計(jì)劃
    從關(guān)心每一位同學(xué)著想,在自己力所能及的范圍內(nèi)盡力為班上的同學(xué)做一些實(shí)實(shí)在在的事,如購置一些茶具、水壺,供學(xué)生口渴時有水喝;或訂幾份不同的報紙,課后使學(xué)生閱讀,擴(kuò)大視野,豐富知識;當(dāng)學(xué)生生病時,組織班干部去探望安慰。
    總之,要想管理好班級,形成一個具有良好班風(fēng)的優(yōu)秀班集體,就必須從“勤嚴(yán)細(xì)實(shí)”著手,在生活中給學(xué)生關(guān)心、照顧,在學(xué)習(xí)中給予幫助,讓學(xué)生真正體驗(yàn)到班級如家的氣氛,使學(xué)生形成愛班如家的良好思想,也為自己管理好班。
    小學(xué)教師上半年工作總結(jié)篇三
    總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考。下面是小編給大家分享的2017小學(xué)教師上半年個人工作總結(jié),僅供參考。
    今年上半年來,我個人無論是在思想方面,還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面,我都有了長足的進(jìn)步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié):
    半年來,無論是思想方面,還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面,我都有了長足的進(jìn)步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié):
    一、思想政治方面作為一名共產(chǎn)黨員,我積極要求進(jìn)步,在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫助教育下,我深深認(rèn)識到要繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)馬列主義的理論知識。還從廣播、報紙中了解當(dāng)今的國際政治形勢、社會動態(tài)及黨中央的指導(dǎo)方針。
    另外,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的'進(jìn)步。
    二、恪盡職守,認(rèn)真做好本職工作,積極投身于學(xué)校其他工作我擔(dān)任一年級三個班、四年級五個班的英語教學(xué)工作,作為青年教師,我能夠深挖教材,抓好重難點(diǎn),認(rèn)真鉆研教材教法,精心備課,堅(jiān)持寫詳案。我運(yùn)用“任務(wù)型”教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法,采取“合作學(xué)習(xí)”的方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,給學(xué)生一個輕松愉快的英語學(xué)習(xí)氛圍,真正讓學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。所以,平時的教育教學(xué)工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地去對待,注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功;積極參加教研組活動和各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,切實(shí)提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊(yùn)。
    在我工作有缺點(diǎn)的時候,有許多領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫助;在我工作進(jìn)步時給予我認(rèn)可和鼓勵。此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報,我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間——全心全意為人民服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為孩子服務(wù),為家長服務(wù)。
    三、生活方面在生活上,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神,能夠盡自己的力量幫助別人。因此,我擁有良好的人際關(guān)系。
    我深知終身學(xué)習(xí)的重要性,所以盡管自己有著系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的英語知識功底,我仍能堅(jiān)持通過閱讀大量的英語報刊、雜志來豐富自己的課外知識,提高自身素質(zhì)。
    半年來,我在學(xué)習(xí)和工作方面也不免存在著一些不足,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己,虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí),克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。
    小學(xué)教師上半年工作總結(jié)篇四
    時光飛逝,我們在感嘆時間過的如此之快之余,不免回首過去的一學(xué)期是緊張而又忙碌的,是快樂而充實(shí)的。既有成功的喜悅,又有失敗的沮喪。為了使自己能夠更快地成長起來,也為了使自己更加明確今后的教學(xué)及管理目標(biāo),我對本期的工作總結(jié)如下:
    1、學(xué)期初,我就為自己定下了本期培養(yǎng)優(yōu)秀班干部的目標(biāo)。因此,在平時我注意與班干部交流;中隊(duì)會時間,我注意對他們進(jìn)行引導(dǎo)和示范;我還注意發(fā)揮小班干部的特權(quán)。正式因?yàn)樽⒅貙W(xué)生進(jìn)行鍛煉和培養(yǎng)。班上的“xxx、xxx”等同學(xué)已能勝任自己的工作,干自己應(yīng)該干的事,盡自己應(yīng)該盡的職責(zé),在班干部的相互配合之下,我們班同學(xué)已學(xué)會了上自習(xí)課。
    2、教學(xué)中,我注意教給學(xué)生方法。如:在給學(xué)生講手抄報的制作方法時,我思路清晰,對學(xué)生講解耐心而細(xì)致,學(xué)生們在邊聽邊實(shí)踐中,取得了可喜的成績,班上已有三分之二的學(xué)生能夠獨(dú)立地完成一份手抄報且效果很好,為中高年級甚至以后的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
    3、注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成課文閱讀的習(xí)慣。本學(xué)期初,我讓學(xué)生將自己所看的童話故事書的名字在我這進(jìn)行登記,然后每天讓學(xué)生至少讀一篇,讀完這本之后再將下一本要讀的書名報給我。為了使學(xué)生所讀的內(nèi)容得以落實(shí),也為了激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和欲望,我們班每周五下午的時間是學(xué)生展示自己課外閱讀之收獲的時間(講童話故事)
    4、本期我依然堅(jiān)持讓學(xué)生每周寫1—2篇規(guī)定主題的短文,寫后我及時地批改,每次都選取優(yōu)秀的作為范文在班上進(jìn)行朗讀。不僅激發(fā)了學(xué)生的習(xí)作欲望,也能讓好的作品與大家一起分享?,F(xiàn)在我們班的“xxx、xxx、xx“等同學(xué)不僅能寫一段話,還能將一個故事敘述完整,寫一篇小短文。
    5、注意對后進(jìn)生進(jìn)行特殊輔導(dǎo),付出愛的同時,我也收獲了快樂。例如:在學(xué)期末,我們班的“xxx、xx、xxx、xxx”這幾位同學(xué)在咱學(xué)習(xí)午托部,中午不休息還擾亂其他人,甚至有時還在教學(xué)樓內(nèi)亂跑,午托部的老師也拿他們沒辦法。我就讓他們中午1點(diǎn)鐘到教室,給他們布置作業(yè),我來輔導(dǎo)。本是班上的“后進(jìn)生”(聰明但很懶惰),可經(jīng)過前段時間的特殊輔導(dǎo)之后,本次期末考試都在90分以上,其中xx和xxx都考了96分,列入了優(yōu)秀的行列。
    6、平時注意與學(xué)生溝通交流,現(xiàn)在倍受學(xué)生歡迎,我的語文課也同樣成立學(xué)生的最愛。人們常說:“只有喜歡你這個老師,才會喜歡你所上的課?!蔽矣梦业娜烁聍攘A得了學(xué)生的愛戴,也收獲了喜悅,我們班的語文成績獲得了年級第一名。
    7、我?guī)ьI(lǐng)我們教研組的老師們積極教研,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作。
    8、與同時相處融洽,合作愉快。
    9、本人能夠堅(jiān)持寫博客,且有精品博文受到關(guān)注。
    1、自己的理論知識學(xué)得不夠扎實(shí),面還不夠廣。在下期的教學(xué)之余,多讀一些課外書,來拓展自己的知識面。
    2、平時的班主任工作盡管已取得一定的成績,但對個別的后進(jìn)生還沒有足夠的耐心,這是我應(yīng)該改進(jìn)的。
    3、教學(xué)上,還應(yīng)不斷地學(xué)習(xí),不斷地反思,不斷的進(jìn)步,使自己的課堂教學(xué)水平再上一個新的臺階。
    4、平時還應(yīng)在輔導(dǎo)學(xué)生方面再積極一些,踴躍地進(jìn)行習(xí)作指導(dǎo)并投稿······
    最后,我不過說我的工作做得多優(yōu)秀,但我要說在我的教學(xué)中,播撒了希望的種子,孩子們也收獲了成功的喜悅,在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學(xué)期中,我付出著,收獲著,進(jìn)步著,在今后的工作中,我將更加努力,爭取更優(yōu)異的成績。
    小學(xué)教師年度工作總結(jié) | 小學(xué)教師年終工作總結(jié) | 小學(xué)教師個人工作總結(jié)
    小學(xué)教師上半年工作總結(jié)篇五
    這學(xué)期來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把__年第二學(xué)期的工作做簡要的匯報。
    一、學(xué)校制度執(zhí)行情況
    平時積極參加全校教職工會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動。嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度辦事。自覺完成‘教學(xué)五認(rèn)真”。每周按時參加升旗儀式和周一例會,并且認(rèn)真做好筆記。從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)期都能及時到崗,認(rèn)真完成崗位工作。
    二、提高教學(xué)情況
    為了提高英語教學(xué)質(zhì)量,營造學(xué)英語的氛圍。在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
    1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。本學(xué)期一共備了75個課時,同時盡可能給學(xué)生提供語言環(huán)境和學(xué)習(xí)英語環(huán)境,從而使學(xué)生樂于學(xué)英語。
    2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。本學(xué)期上了150節(jié)課,同時也加強(qiáng)學(xué)生口語訓(xùn)練,為了提高他們學(xué)習(xí)英語的興趣,上14節(jié)假日活動。
    3、認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。盡可能讓優(yōu)生“吃得飽”讓后進(jìn)生“吃得了”。本學(xué)期批改了100多次作業(yè)和聽寫本以及18多次試卷的批閱。便于提高學(xué)生的總體學(xué)習(xí)英語水平。
    4、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。并且配合學(xué)校工作,承擔(dān)外校的聽課任務(wù),本學(xué)期聽課達(dá)16節(jié)課。
    5、注意使用現(xiàn)代教學(xué)手段———多媒體上課。充分調(diào)動學(xué)生的積極性和興趣。同時提高自己的電腦水平和業(yè)務(wù)水平。注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。
    三、自身的學(xué)習(xí)情況
    1.為了提高自身的專業(yè)水平,我不斷給自己“充電”。吸收新的知識堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)英語方面的知識,閱讀《英語沙龍》、《21世紀(jì)報》等英語報刊雜志,學(xué)到很多新詞匯和新知識,并且獲得不少新信息。
    2.為了提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平,積極參加學(xué)校的校本培訓(xùn),并且認(rèn)真做筆記,寫體會。有時向老教師學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每天和同段的老師一起討論和學(xué)習(xí)教學(xué)思路。從而提高自己的上課水平。
    總之,本學(xué)期在認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度的同時,努力提高教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真做到教學(xué)五認(rèn)真。在這基礎(chǔ)上,不斷提高自身的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)水平,不斷給自己“充電”和“洗腦”。通過這學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),本人受益匪淺,在工作和教學(xué)水平都有很大的進(jìn)步。然而還存在著不足,還需要我不斷學(xué)習(xí)和努力加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平。我相信自己一定會做到。
    時光荏苒,忙碌中20__年度的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。我們在過去的半年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著,新的學(xué)年即將開始,我們在制定“宏偉藍(lán)圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把半年來的工作做簡要的匯報總結(jié)。
    一、德
    我一貫堅(jiān)持國家的教育方針,忠誠于教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。
    二、能
    為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
    三、勤
    半年來,我從不遲到、早退、無事假、病假,認(rèn)真出席每次升旗儀式。和出操。準(zhǔn)時參加每周的政治學(xué)習(xí)。
    四、績
    本學(xué)期我積極參加校內(nèi)賽課活動,在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《奧林匹克風(fēng)》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個美麗的音符。
    在學(xué)校組織的元旦文藝匯演暨校園十佳歌手活動中,我利用中午休息時間每天給學(xué)生排練指導(dǎo),學(xué)生的演唱水平有了很大的提高,獲得了全校師生的一致好評。
    當(dāng)然,由于本人能力有限,工作中還有很多不盡如人意的地方,有待于今后進(jìn)一步改進(jìn)。為社會主義教育事業(yè)添磚加瓦。
    小學(xué)教師上半年工作總結(jié)篇六
    在飛逝的時光中,又一個學(xué)期的工作即將進(jìn)入尾聲。現(xiàn)就這學(xué)期的工作做個總結(jié)。
    一、按照計(jì)劃有序開展教研活動
    本學(xué)期初,我們以永嘉縣校本培訓(xùn)細(xì)則為依據(jù),根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,制定了操作性強(qiáng)的教研計(jì)劃。本學(xué)期,我們嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,有序開展工作,各教研組基本都完成了組內(nèi)活動。校級和片級活動也及時舉行。
    二、嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)工作
    教學(xué)常規(guī)工作是一個學(xué)校的基礎(chǔ)工作,抓好常規(guī),才能很好地落實(shí)教學(xué)工作,提高教學(xué)效果,提高教師的基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。在本學(xué)期中,根據(jù)學(xué)期初計(jì)劃,我們對教學(xué)常規(guī)工作實(shí)行每月一次的抽查活動,并及時進(jìn)行總結(jié)和反饋,及時整改。期中,我們又對備課本進(jìn)行統(tǒng)一檢查,期末,對備課、作業(yè)、聽評課三個方面進(jìn)行系統(tǒng)的檢查,并對結(jié)果進(jìn)行總結(jié)、反饋。從期末檢查來看,教師對作業(yè)這方面都做得比較好,但備課方面還要加強(qiáng)。作為領(lǐng)導(dǎo)層,聽隨堂課這方面做得還不夠,下學(xué)期要落實(shí)下來,以促進(jìn)課堂常規(guī)和有效教學(xué)的落實(shí)。
    三、校本培訓(xùn)工作有聲有色。
    根據(jù)上級部門的要求和校本培訓(xùn)的基本要求,聯(lián)系自己學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,本學(xué)期,我們按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,穩(wěn)步落實(shí)校本培訓(xùn)目標(biāo)。這個學(xué)期內(nèi),我校開展了10次集體備課,兩次教材分析研討會,提高了教師對教材的解讀能力;開展了兩次片區(qū)“同課異構(gòu)”活動,在同異中尋求課堂教學(xué)的有效途徑;開展了心理健康培訓(xùn)、教學(xué)評價培訓(xùn)活動及電子學(xué)籍管理培訓(xùn)。還開展了觀點(diǎn)報告等先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流活動?;顒迂S富,貼切學(xué)校的實(shí)際,得到了教師的歡迎。另外,積極開展一人一節(jié)公開課活動,共開公開課39節(jié),開課率占90左右。這些活動,提高了教師的教研意識,也提高了課堂質(zhì)量。
    四、教學(xué)專家的為我校的教研工作注入了新鮮的血液
    本學(xué)期,我校聘請了南欲曉、王建群、陳娟梅等名師專家蒞臨學(xué)校領(lǐng)航教學(xué)工作。名師精湛的課堂教學(xué)藝術(shù)和精彩的評課、報告,帶了了最前沿最實(shí)效的教學(xué)理念,為我校的老師開拓了視野,更新了教學(xué)理念,喚起了教研熱情。
    五、積極開展讀書節(jié)活動
    為了營造書香校園、激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。我校在本學(xué)期舉行了以“快樂閱讀,健康成長”為主題的第二屆讀書節(jié)活動。在活動期間,我們每周開設(shè)晨誦課和午讀。開展了“圖書跳蚤”市場、親子閱讀活動、創(chuàng)意書簽評比、班級讀書之星評比和迎六一詩歌誦讀活動。這些詩歌誦讀活動因?yàn)橛薪處熽?duì)和家長隊(duì)的參與,氣氛非常熱烈。這也體現(xiàn)了我校家校聯(lián)動,共筑成長的教育理念。
    艱辛的背后也有不足:
    (1)教案如何做才更有效。
    (2)如何促進(jìn)課堂規(guī)范的落實(shí),提高課堂效率。
    (3)構(gòu)建一個課題,圍繞這個課題開展教研活動,使活動更有效。我們將在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn),使我校的教研工作上一個新臺階。
    小學(xué)教師上半年工作總結(jié)篇七
    我校的校本課程開發(fā)與管理工作是20__年開始的,依據(jù)教育方針,國家課程實(shí)施計(jì)劃的要求,在特色學(xué)校創(chuàng)建過程中,從學(xué)校悠久的文化積淀,從學(xué)生的興趣、需要、情感和個性出發(fā),編定了適合我校及學(xué)生實(shí)際情況的校本教材《羽毛球》,并開設(shè)了課程,在實(shí)施六年來,取得了較好的效果,現(xiàn)將我校在管理實(shí)施中取得成績予以總結(jié)。
    一、校本課程開發(fā)的管理
    1、學(xué)校成立了以校長為首的學(xué)校校本課程管理委員會,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)校本課程的具體管理工作。
    2、認(rèn)真落實(shí)校本課程計(jì)劃,實(shí)行查課制,聽課制,要求全員認(rèn)真會課,會診及反思,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。重視校本課程相關(guān)材料的收集與整理,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)。
    3、加強(qiáng)教師的管理與培訓(xùn),通過多種形式培訓(xùn),讓教師明確課程的目標(biāo)與意義,引導(dǎo)教師在教學(xué)中積極探索適合學(xué)生實(shí)際的評價方法,以此促進(jìn)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。
    4、教師嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定的校本課程授課時間,積極貫徹落實(shí)新課程理念,運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方法授課,轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),及時調(diào)整教學(xué)策略,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
    5、師生舉行激烈有趣的羽毛球賽
    6、建立教師校本課程考評細(xì)則與校本課程開發(fā)激勵制度,更好的調(diào)動廣大教師主動參與校本課程的積極性,確保了校本課程的有效實(shí)施。
    二、取得的成果
    1、學(xué)生在校本學(xué)習(xí)過程中,知識與技能,情感態(tài)度與價值觀,學(xué)習(xí)方法等方面取得了全面發(fā)展。
    2、學(xué)生感受到了羽毛球的魅力,了解了羽毛球文化。
    3、學(xué)生的羽毛球知識得到了豐富,對中國羽毛球的發(fā)展?fàn)顩r
    三、存在不足
    1、校本課程內(nèi)容開發(fā)設(shè)置單一,還不夠豐富,滿足不了學(xué)生們自主選擇自已喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目的要求。
    2、在管理過程中還不夠細(xì)致與全面。
    對待成績我們要清楚認(rèn)識,對待工作中存在的問題,我們要在今后的校本課程開發(fā)與實(shí)施中,將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,使我校的校本課程更加完善,更好的發(fā)揮校本課程對學(xué)生能力培養(yǎng)的作用。
    小學(xué)教師上半年工作總結(jié)篇八
    本學(xué)期,根據(jù)期初德育工作計(jì)劃,以養(yǎng)成教育為抓手,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持"突出重點(diǎn),注重實(shí)效"地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,學(xué)會健體,學(xué)會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,主要做了以下一些工作:
    1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
    搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時落后的學(xué)生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
    2、班主任工作
    定期召開班主任例會,總結(jié)班主任工作,布置下一個月的任務(wù)和工作要求;著重將突出的問題和典型的事例擺出來,思想?yún)R報專題共同研究探討。定期開展班會課,月月有主題,認(rèn)真有效地上好班會課。開展了“做優(yōu)秀班主任”為主題的班主任培訓(xùn)活動。
    (一)常規(guī)教育常抓不懈
    抓好學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。將三月份定為“養(yǎng)成教育暨學(xué)雷鋒活動月”,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過各種形式了解雷鋒事跡,認(rèn)真查擺,找出自己身上的不足,在全校掀起一股向雷鋒學(xué)習(xí),向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),向自己身邊的榜樣學(xué)習(xí)的活動熱潮。同時,德育處還將利用不同形式進(jìn)行檢查。
    (二)學(xué)生管理
    隨著教育政策和社會環(huán)境的變化,學(xué)生管理已日趨成為學(xué)校日常工作的難點(diǎn)和重點(diǎn)。這也是擺在我們德育工作者面前的一大難題。我們從小處著眼,細(xì)節(jié)入手。同時加強(qiáng)了對學(xué)生值周的管理和培訓(xùn),認(rèn)真做好對學(xué)生的儀表儀容、文明習(xí)慣、樓內(nèi)外秩序等情況的檢查工作。并利用升旗、隊(duì)會等形成進(jìn)行強(qiáng)化教育,每天值周教師對學(xué)生課間紀(jì)律進(jìn)行巡視。促進(jìn)了學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。
    (三)繼續(xù)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育
    1、以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀第一課”。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
    2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,并結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
    3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。
    (四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好學(xué)生常規(guī)管理
    學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
    (五)加強(qiáng)班級建設(shè)
    1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。德育處要利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。
    2、加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
    3、以活動為載體,在班級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動?;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。
    (六)法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作
    充分利用每學(xué)期一次的法制教育報告會,班會課、校會、國旗下講話等形式對師生進(jìn)行普法教育,進(jìn)一步增強(qiáng)其法律意識和法制觀念,使廣大師生知法、懂法、守法、用法。
    (七)安全教育常抓不懈
    通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。
    (八)扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生成長導(dǎo)師制工作
    目前,我們通過做好“導(dǎo)師制工作與學(xué)生養(yǎng)成教育相結(jié)合的文章”,充分發(fā)揮其全員、全程、全方位育人新模式的作用,通過全體導(dǎo)師的隨時隨機(jī)輔導(dǎo)、談心、家校聯(lián)系溝通等辛勤的工作,學(xué)生日常行為及品德修養(yǎng)較從前有了很大改觀。成功興建了“愛心超市”,實(shí)現(xiàn)了正?!盃I業(yè)”,使一批困難學(xué)生得到一定救助。
    (九)衛(wèi)生工作
    學(xué)校衛(wèi)生是一個學(xué)校的`臉面,是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),也是和諧校園的重要組成部分。一年來,班主任及時加強(qiáng)的學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo),從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。特別是各班加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育,亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,取得了一定的成效。
    德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。德育處利用校外宣傳板報,及時傳達(dá)學(xué)校中心工作,各項(xiàng)主要活動,教育教學(xué)成果,指導(dǎo)家教工作等等?;I建了學(xué)校、年級、班級三級家委會,并對家委會工作進(jìn)行了初步探索。召開了每學(xué)期一次的家長會,在家長會上,校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室,主題鮮明突出。家長會的召開,為廣大學(xué)生、家長提供了一個交流的平臺,拉近了家庭與學(xué)校的距離,溝通了家長與老師的情感。
    精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對墻報、宣傳欄等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。德育處對校門口、墻壁、廁所進(jìn)行了布置和裝飾,逐步改善育人環(huán)境,并以此促進(jìn)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
    本學(xué)期學(xué)校開展了“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”為主題陽光體育運(yùn)動。大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實(shí)提高我校學(xué)生健康素質(zhì)。確保學(xué)生每天不少于一小時的活動時間。九月份成功的召開了學(xué)校秋季運(yùn)動會,xx月份德育處與體育教師共同商討大課間活動的方案,參加了班級會操比賽。通過活動的開展,全校學(xué)生的整體身體素質(zhì)有明顯的提高。下在我們的共同努力下,我校體育工作取得了比較優(yōu)異的成績。
    總之,本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績,但與上級要求還有較大差距,在學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,隨意丟棄臟物,還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。在今后的工作中,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
    小學(xué)教師上半年工作總結(jié)篇九
    一、少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
    1、少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。
    少先隊(duì)大隊(duì)部積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。
    2、中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
    中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)是學(xué)校教育的中堅(jiān)力量,是學(xué)生精神成長的引路人。當(dāng)前,我們學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員建設(shè)的目標(biāo)是:在反思中提升自我,在互助中發(fā)展自我,在學(xué)習(xí)中提高自我。我們通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,定期組織對輔導(dǎo)員老師進(jìn)行培訓(xùn),開展多層次、多形式的輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動,將《輔導(dǎo)員》雜志作為對輔導(dǎo)員培訓(xùn)的主要教材之一,帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)有關(guān)理論文章,指導(dǎo)撰寫工作計(jì)劃、管理經(jīng)驗(yàn)論文、活動方案及專項(xiàng)、學(xué)期總結(jié)。在學(xué)習(xí)、交流中,輔導(dǎo)員的思想素質(zhì)和管理能力都有了不同程度的提高。
    3、少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。
    (1)學(xué)期初通過班級推薦、自薦等方式,通過投票選舉產(chǎn)生新一屆大隊(duì)委。在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,新隊(duì)委能明確各自的職責(zé),并付諸行動,在學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn)上起到帶頭作用。
    (2)每月一次隊(duì)干部會議和培訓(xùn),使他們提高認(rèn)識,進(jìn)一步發(fā)揮管理功能和服務(wù)功能,逐步提高小干部的綜合素質(zhì)和工作能力。
    1、進(jìn)一步規(guī)范隊(duì)室的使用。
    2、抓好中隊(duì)隊(duì)角建設(shè),班級板報的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊(duì)員至少參加出好一期板報,繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀板報的評比工作。
    3、抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。
    1、切實(shí)開展養(yǎng)成教育。從常規(guī)工作入手,抓好升旗儀式,課間操的隊(duì)列,塑造學(xué)生的精神面貌;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;樹立“一個觀念”,即遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié)的觀念。2、開展豐富多采的少先隊(duì)實(shí)踐活動。
    (1)開展豐富多彩的主題教育活動。結(jié)合上級部門的要求積極開展環(huán)保、讀書征文等方面的活動,切實(shí)提高學(xué)生的環(huán)保意識。
    (2)開展少年軍校活動。本學(xué)期,中高年級利用班會,積極開展校本課程的活動。
    (3)組織開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”活動。各中隊(duì)通過組織一場主題隊(duì)會、開展一次主題隊(duì)日活動、進(jìn)行一次國旗下的講話、樹立一個理想目標(biāo)、分享一次成長經(jīng)歷等系列活動,向少先隊(duì)員講解爭當(dāng)“四個好少年”的要求,重在講解“四個好少年”的具體內(nèi)涵。根據(jù)不同年齡段少先隊(duì)員的特點(diǎn)和實(shí)際,開展“人人爭當(dāng)好少年”討論活動。通過學(xué)習(xí)討論,使少先隊(duì)員清楚知道爭當(dāng)“四個好少年”的具體內(nèi)容,了解黨、團(tuán)、隊(duì)的特殊關(guān)系,逐步認(rèn)識和理解爭當(dāng)“四個好少年”與自身成長的密切關(guān)系。
    上半年來,我校的少先隊(duì)工作堅(jiān)持以培養(yǎng)跨世紀(jì)人才為宗旨,堅(jiān)持以德育為先,在教書育人、管理育人、服務(wù)育人這個教育體系中,積極開展少先隊(duì)工作,發(fā)揮了少先隊(duì)組織的應(yīng)有作用。
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