最新個(gè)人學(xué)期總結(jié) 學(xué)期個(gè)人總結(jié)(精選15篇)

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    總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。
    個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇一
    本學(xué)期,高二化學(xué)備課組在學(xué)校和年級(jí)的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,努力做教學(xué)教育研究工作,使高二化學(xué)教學(xué)質(zhì)量有了較大的提高。各成員間通力合作,開展了一系列的教學(xué)改革工作,取得了明顯的成績(jī)。現(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
    我們?nèi)M教師,深入研究教學(xué)大綱,認(rèn)真鉆研教材,確立教學(xué)要點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn);根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和任務(wù),設(shè)計(jì)教學(xué)步驟和環(huán)節(jié),選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和形式。全面啟動(dòng)信息化教學(xué)資源,利用網(wǎng)上的化學(xué)實(shí)驗(yàn)資源,把研究性學(xué)習(xí)貫徹到每一個(gè)課堂教學(xué)中。
    新學(xué)期開課的第一天,備課組進(jìn)行了第一次活動(dòng)。該次活動(dòng)的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,開展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動(dòng)。本學(xué)期計(jì)劃講完《選修5有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》內(nèi)容。
    一個(gè)完整完善的工作計(jì)劃,能保證教學(xué)工作的順利開展和完滿完成,所以一定要加以十二分的重視,并要努力做到保質(zhì)保量完成。
    在以后的教學(xué)過(guò)程中,堅(jiān)持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結(jié)的備課組活動(dòng),發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)討論及時(shí)解決。
    決一到幾個(gè)相關(guān)的問(wèn)題,各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺(jué)中得到了提高。
    一般要求每人輪流制作,一人一節(jié),上課前兩至三天完成。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè),要求全批全改,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,及時(shí)在班上評(píng)講,及時(shí)反饋;每章至少一次的學(xué)生實(shí)驗(yàn),要求全體學(xué)生認(rèn)真觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,課后認(rèn)真書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告;每章至少一份的'課外練習(xí)題,要求要有一定的知識(shí)覆蓋面,有一定的難度和深度;每章一次的測(cè)驗(yàn)題,并要達(dá)到一定的預(yù)期效果。
    都能積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求,充分利用網(wǎng)上資源,使用啟發(fā)式教學(xué),充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,不斷提高自身的教學(xué)水平。
    高二化學(xué)備課組,充分發(fā)揮每個(gè)備課組成員的聰明才智和力量,使高二化學(xué)的教學(xué)任務(wù)如期完成,并得到了學(xué)生的一致好評(píng)和肯定。高二化學(xué)備課組,會(huì)再接再厲,為創(chuàng)造高三更輝煌的成績(jī)而竭盡全力。
    個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇二
    緊張、忙碌而又充實(shí)的一學(xué)期轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來(lái)的工作,我順利地完成了學(xué)校制定的各項(xiàng)教學(xué)工作,有序地完成了學(xué)期初制定的工作計(jì)劃。通過(guò)這一學(xué)期的努力也取得了一定的效果,但數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)圆粔蚶硐?,三四班?shù)學(xué)成績(jī)?nèi)院投啻嬖诤艽蟛罹啵F(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    1、多聽課、講公開課。本學(xué)期,多次校內(nèi)聽課、校外聽課,并主講了年級(jí)同課異構(gòu)、青年教師展示課、山東省遠(yuǎn)程研修磨課、視導(dǎo)講課。在聽和講的過(guò)程中,可以學(xué)到很多適合自己的東西,也可以暴露一些自己平時(shí)感覺(jué)不到的問(wèn)題,并有專家給以指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。這是我這學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作中得到的最深體會(huì),也使我對(duì)以后的教學(xué)更加充滿了信心。
    2、扣緊數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),采用不同形式的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這一學(xué)期,幾何證明題較多,因此采用組內(nèi)談?wù)?、組組討論的形式,允許學(xué)生離開座位請(qǐng)教同學(xué),只要能夠有所收獲,不拘泥于課堂教學(xué)討論探究的形式,只重學(xué)生過(guò)程的收獲。
    3、讓優(yōu)生帶差生,及時(shí)檢查4號(hào)學(xué)生的基礎(chǔ)概念和基礎(chǔ)知識(shí),保證他們的計(jì)算題能夠不丟分,能夠讀懂看懂幾何圖,將4號(hào)學(xué)生責(zé)任制到1號(hào)學(xué)生。
    4、抓好練習(xí)。老師在講完新課后,學(xué)生一般都聽得懂,要落實(shí)到位,就一定要練到位。因此做到:堂堂清、周周清、月月清。新知識(shí)及時(shí)練、易混知識(shí)對(duì)比練、主要知識(shí)加強(qiáng)練。對(duì)教材中的一些重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵的知識(shí),在題目的數(shù)量和質(zhì)量上下功夫。
    引用視導(dǎo)講課時(shí),教研員給予的建議,作為今后課堂努力的方向:
    1、關(guān)注課堂生成,以學(xué)定教。要評(píng)價(jià)學(xué)生活動(dòng),教師傾聽學(xué)生,學(xué)生傾聽學(xué)生。
    2、對(duì)于教材上的例題,要學(xué)會(huì)整合及變式練習(xí)。
    3、合作探究部分,要找好合適的形式、內(nèi)容、展示方法。
    4、學(xué)生要敢于質(zhì)疑,讓學(xué)生自己陳述思考過(guò)程。
    5、“老師懶一點(diǎn),學(xué)生才勤一點(diǎn)?!苯處煂⑷蝿?wù)內(nèi)容放手讓學(xué)生去做,教師可以在旁指導(dǎo)糾錯(cuò),不能替學(xué)生包辦一切動(dòng)腦筋的任務(wù)。
    6、“學(xué)生會(huì)了嗎?”一節(jié)新授課下來(lái),要真真正正了解學(xué)生的掌握情況。
    7、“評(píng)價(jià)課堂要
    具有紀(jì)實(shí)性?!痹u(píng)價(jià)學(xué)生活動(dòng)或者課堂要準(zhǔn)確,注重課堂生成。
    8、“有些環(huán)節(jié)落實(shí)了嗎?”環(huán)節(jié)的設(shè)置要力求簡(jiǎn)潔高效,達(dá)到學(xué)以致用的目的。
    個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇三
    20xx年下半學(xué)期飛快的過(guò)去了,本學(xué)期是新鮮的充實(shí)的有意義的,但同時(shí)又是有壓力的,跟以往有所不同。有累也有甜。
    本學(xué)期我?guī)У氖切“?,根?jù)以往的家長(zhǎng)建議,家長(zhǎng)們反映比較多的就是教室小,臨近草地經(jīng)常遭到蚊蟲叮咬。雖然大的問(wèn)題我們沒(méi)有辦法解決,但我們想的是盡我們所能給家長(zhǎng)們一個(gè)好印象。新的開始也要有新氣象,因此開學(xué)前我和包老師盡可能的把班級(jí)布置了一下,換了窗簾、給桌子蓋上了桌布,給柜子貼了平整的即時(shí)貼,為家園聯(lián)系墻換了新的風(fēng)格,制作了照片墻、幼兒班級(jí)守約、一日生活流程圖,以最飽滿的熱情來(lái)迎接即將到來(lái)的小家伙們。
    我們班的孩子很少有上過(guò)托班的,絕大多數(shù)孩子是第一次離開家長(zhǎng)的懷抱,孩子們來(lái)自不同的家庭,生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、脾氣性格也大不相同。小班孩子大多以自我為中心,對(duì)父母的依賴性比較強(qiáng),情緒容易受他人影響。剛?cè)雸@那兩天,孩子們把幼兒園當(dāng)作游樂(lè)場(chǎng),有爸爸媽媽陪、有老師開展有趣的活動(dòng)、有很多新奇的充足的玩具。當(dāng)父母不再陪伴他們時(shí),部分幼兒出現(xiàn)了哭鬧現(xiàn)象。暑假時(shí)我們小班組提前準(zhǔn)備了很多有趣的手指游戲,通過(guò)組織游戲、活動(dòng)還有保育員老師們無(wú)微不至地照顧幼兒的哭鬧現(xiàn)象開始減少,但仍有幾位幼兒存在長(zhǎng)時(shí)間哭鬧?,F(xiàn)在大多數(shù)幼兒個(gè)性都比較好強(qiáng),剛進(jìn)入集體生活難免與其他幼兒發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、甚至發(fā)生攻擊性行為,對(duì)于經(jīng)常發(fā)生此類行為的幼兒我和包老師會(huì)利用放學(xué)時(shí)間與他們的父母溝通,同時(shí)在班級(jí)內(nèi)開展相關(guān)活動(dòng),當(dāng)他們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)進(jìn)行悉心教導(dǎo),教給他們遇到矛盾先用嘴巴去講自己解決不了的事情要告訴老師。現(xiàn)在很多幼兒已經(jīng)改掉了容易沖動(dòng)易動(dòng)手的壞習(xí)慣,但仍有幾位幼兒脾氣比較倔,經(jīng)常做一些我們意料之外的事情,雖然我們有時(shí)會(huì)因?yàn)楹⒆诱{(diào)皮而埋怨、煩躁,也會(huì)因?yàn)樗麄儗医滩桓亩B(tài)發(fā)脾氣,但作為老師仍然要堅(jiān)守住職業(yè)道德的底線絕對(duì)不能懲罰幼兒,要用一顆真誠(chéng)的心去教育感化他們。剛開學(xué)家長(zhǎng)們總是在群里詢問(wèn)幼兒在園的情況,我們深知?jiǎng)傞_學(xué)家長(zhǎng)們對(duì)我們不了解,擔(dān)心幼兒對(duì)老師不夠信任是正常現(xiàn)象,為了使家長(zhǎng)們放心我和包老師每天在班級(jí)群內(nèi)分享幼兒在園的精彩表現(xiàn),細(xì)心觀察每一位幼兒的發(fā)展情況,給家長(zhǎng)分享育兒知識(shí),做到及時(shí)提醒幼兒飲水,對(duì)于不愿自己吃飯的幼兒我們從喂飯到鼓勵(lì)他們自己吃,大便和小便弄在身上的孩子我們會(huì)及時(shí)幫他們換上干凈的衣服,教給他們穿脫衣物、穿脫鞋子、卷袖子、洗手······做到戶外活動(dòng)注意幼兒的安全等。剛開學(xué)那段時(shí)間有兩位幼兒需要哄睡,每次午休我都會(huì)陪在他們身邊輕輕拍打他們的后背哄他們?nèi)胨?。包老師還把筱笛穿不了的衣服帶來(lái)給幼兒當(dāng)備用衣服,陳老師經(jīng)常給孩子們買好吃的鼓勵(lì)他們要聽老師的話。隨著時(shí)間的推移,孩子們的自理能力增強(qiáng)了,家長(zhǎng)們了解了老師,對(duì)我們的信任加強(qiáng)了,家長(zhǎng)群里此類的消息也就越來(lái)越少了。
    九月份令我印象最深的事情就是實(shí)習(xí)生的到來(lái),為我們幼兒園增添了活力,實(shí)習(xí)生就像一面鏡子一樣,在他們身上我能看到過(guò)去自己剛剛參加工作時(shí)懵懂、猶豫、對(duì)未來(lái)迷茫的樣子。在得知有實(shí)習(xí)生要來(lái)我們園時(shí),我知道已經(jīng)有多年工作經(jīng)驗(yàn)的我們應(yīng)該起到榜樣的作用,雖然我們不能做到完美但有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,盡力備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,我們的一言一行要比平時(shí)更加嚴(yán)謹(jǐn)。同時(shí)也非常感謝實(shí)習(xí)生老師們能精心照顧幼兒生活為我們分擔(dān)了部分工作。
    本學(xué)期的教研活動(dòng)包含了晨間鍛煉活動(dòng)的玩法、晨鍛玩具的制作、公開課多個(gè)方面,讓我受益頗豐。晨間鍛煉、體育課基本流程、教師口令動(dòng)作都有了提升。我把各位老師給予我公開課的指導(dǎo)評(píng)價(jià)消化整理成文檔,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不能待在舒適圈里面,要不斷地去主動(dòng)學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課!不僅是體育課,每個(gè)領(lǐng)域的課程都要鉆研透徹,基本功也要加強(qiáng)練習(xí)。
    實(shí)習(xí)生的到來(lái)和體育教研的開展對(duì)我來(lái)說(shuō)都是有壓力的事情,正是通過(guò)這兩件事讓我發(fā)現(xiàn)了自身的缺點(diǎn):我剛開始接觸有壓力的新鮮事物時(shí)總是存在抵觸情緒,無(wú)法快速地接受他們。希望我在以后的日子里能慢慢克服這個(gè)壞習(xí)慣。
    雖然這學(xué)期比較忙比較累,但收獲也很多,我將會(huì)利用假期的時(shí)間提升自我,彌補(bǔ)自己的不足,為下學(xué)期即將到來(lái)的工作早做規(guī)劃,早做準(zhǔn)備。同時(shí)也希望在各位老師的共同努力下我們大鐘山能越做越好!
    個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇四
    我在xx中學(xué)xx的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來(lái)了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬(wàn)千。
    光陰似箭,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是飛躍的半年。在這半年里,無(wú)論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下頭,我就這幾簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。
    (一)學(xué)習(xí)
    學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)教師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向教師請(qǐng)教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自我的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
    (二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度
    中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不一樣。小學(xué)時(shí)代我們被教師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),教師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,進(jìn)取閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自我的知識(shí)面,有較強(qiáng)的求知欲,學(xué)會(huì)了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。
    (三)紀(jì)律
    在紀(jì)律方面,我能夠做到:尊重教師,同學(xué)之間能夠真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒(méi)有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。
    但我身上還有各種各樣的問(wèn)題,在下個(gè)學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我,在各個(gè)方面都更上一層樓,揚(yáng)長(zhǎng)避短,深刻地認(rèn)識(shí),檢討自我,力爭(zhēng)做到讓教師,家長(zhǎng)和自我都感到十分滿意。
    這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,教師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自我的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績(jī)都不如意。俗話說(shuō)得好,一份耕耘一份收獲,只能說(shuō)我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)教師家長(zhǎng)的期望!
    以上就是我對(duì)初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然,這需要教師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫忙,在此我要誠(chéng)摯的道一聲:多謝大家!
    個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇五
    本學(xué)期以來(lái),我時(shí)時(shí)以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,安心教育工作,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。工作中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
    本學(xué)期,我主要承擔(dān)了11數(shù)控1、2班的《數(shù)控銑/加工中心加工工藝編程與操作》教學(xué)工作,實(shí)現(xiàn)了該課程工藝、編程、仿真的一體化教學(xué)工作。學(xué)期中途還承擔(dān)了ug培訓(xùn)工作、11級(jí)數(shù)控銑床加工中心的高級(jí)工鑒定輔導(dǎo)工作,11級(jí)10人的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作、11級(jí)別11人的鄭州大學(xué)自考論文輔導(dǎo)等工作,累計(jì)教學(xué)工作量達(dá)到300余課時(shí)。
    1、教研及專業(yè)建設(shè)方面
    在圓滿完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)的同時(shí),還承擔(dān)了數(shù)控技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂,中央財(cái)政支持?jǐn)?shù)控技術(shù)專業(yè)服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)的驗(yàn)收評(píng)估,數(shù)控技術(shù)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)研討示范,數(shù)控技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)指南模板編寫,數(shù)控技術(shù)系零件測(cè)繪實(shí)驗(yàn)室的整理建設(shè)等工作。
    2、科研方面
    在按質(zhì)按量完成教學(xué)的同時(shí)注重自身專業(yè)素養(yǎng)的提高,與團(tuán)隊(duì)成員合作先后副主編,參編了《數(shù)控銑床/加工中心加工工藝編程及操作》、《電氣控制應(yīng)用技術(shù)》、《現(xiàn)代制造工藝學(xué)》等3本教材,在cn級(jí)刊物發(fā)表《基于plc控制的城市變頻恒壓供水系統(tǒng)設(shè)計(jì)》1篇論文,第二名完成了校級(jí)課題2項(xiàng)(均已結(jié)項(xiàng))。成功申報(bào)市級(jí)課題1項(xiàng)、省級(jí)課題1項(xiàng)(正在研究中)。
    3、招生工作方面
    本學(xué)期在完成教學(xué)、教研、科研工作的同時(shí),始終沒(méi)有忘記我校的頭等大事招生,今年秋季完成招生任務(wù)4人,超額完成1人。
    這些成績(jī)屬于過(guò)去,同時(shí)在平時(shí)的工作中也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,專業(yè)技能有待提高,科研能力有待加強(qiáng),教學(xué)方法單一有待改進(jìn)等等,這些都將是我今后不斷努力的方向。
    個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇六
    一個(gè)學(xué)期的時(shí)間是真的過(guò)得很快了,感覺(jué)開學(xué)才是前幾天的事情,但轉(zhuǎn)眼之間就已經(jīng)到了期末了。這一個(gè)學(xué)期和其它幾位老師合作著一起做好了我們應(yīng)該要做的一些工作,也有了不錯(cuò)的收獲。作為幼兒教師,最重要的就是要用心的工作了,也要熱愛(ài)自己的學(xué)生,在這學(xué)期的工作中我是有著很不錯(cuò)的表現(xiàn)的?,F(xiàn)在這個(gè)學(xué)期的工作也已經(jīng)結(jié)束了,應(yīng)該要為這一個(gè)學(xué)期的工作做好總結(jié)了。我從以下幾個(gè)方面對(duì)這一個(gè)學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié):
    在這一個(gè)學(xué)期中是有好幾個(gè)很有意義的節(jié)日的,教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)和元旦節(jié),這幾個(gè)都是我們國(guó)家的節(jié)日,從現(xiàn)在開始對(duì)他們進(jìn)行節(jié)日方面的教育,能夠讓他們更加的了解我們國(guó)家的節(jié)日,能夠更好的把我們的傳統(tǒng)文化傳承下去。在這幾個(gè)節(jié)日中我們進(jìn)行了一些非常有趣但又很有意義的活動(dòng),孩子們也對(duì)這幾個(gè)節(jié)日有了一些了解。
    這一個(gè)學(xué)期我們幾位老師是完成了我們的教學(xué)任務(wù)的,學(xué)生們?cè)谡n堂上也都學(xué)到了一些東西。在我看來(lái)現(xiàn)在上課并不是讓他們?cè)谡n堂上學(xué)到多少知識(shí),而是要有學(xué)習(xí)的意識(shí),要知道應(yīng)該用怎樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。這一個(gè)學(xué)期在教學(xué)方面是取得了一些成果的,基本上老師上課說(shuō)的知識(shí)他們都能夠?qū)W懂,記住,回家還能夠說(shuō)給家長(zhǎng)聽。
    我在這一個(gè)學(xué)期中是很不錯(cuò)的,我是非常的認(rèn)真的對(duì)待自己每一天的工作的,對(duì)待幼兒是必須要有耐心和愛(ài)心的,我的行為是一定要配得上老師這個(gè)稱號(hào)的,我要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師,肩負(fù)起自己的責(zé)任。在休息時(shí)間我也會(huì)去閱讀一些教育方面的書籍,讓自己能夠知道更多的教育方面的知識(shí),更好的教育學(xué)生。我是很努力的在做好自己的工作的,在這一個(gè)學(xué)期也有了一些進(jìn)步。
    在這一個(gè)學(xué)期中我學(xué)習(xí)到了很多新的知識(shí),對(duì)我更好的教育好學(xué)生是有幫助的。我也知道自己還是有很多的不足的,所以之后也在努力的學(xué)習(xí),讓自己能夠有更好的工作能力。新一個(gè)學(xué)期馬上就要開始了,自己應(yīng)該要做好準(zhǔn)備去迎接新的學(xué)期的工作,讓孩子在幼兒園過(guò)得開心快樂(lè)的同時(shí),也能夠?qū)W到知識(shí)。這才是我們作為一名幼兒教師應(yīng)該要做到的。
    個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇七
    時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了。,在學(xué)期末,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn)。
    這一年來(lái)。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。
    將來(lái)如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去,
    所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說(shuō)過(guò):人的機(jī)遇難求,
    當(dāng)機(jī)遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它,當(dāng)時(shí)如果你沒(méi)有駕馭它的能力,
    你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無(wú)可奈何,與其到時(shí)后悔,
    不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量,時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會(huì)的到來(lái)。
    總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn):
    第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。
    第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
    (1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。
    (2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。
    (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
    (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
    第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但月考時(shí),我的.成績(jī)卻不很理想。
    最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
    我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P模偸且恢欢溥M(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問(wèn)同學(xué)了。
    在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每門功課都能取得好的成績(jī),當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事。
    我承認(rèn),這高中第一次正式的考試,的確給了我很大的震動(dòng)。今天知道了考試的分?jǐn)?shù),在意料之中,又在意料之外。下面還是像初中一樣做一個(gè)總結(jié)反思。
    語(yǔ)文,58分
    我想在反思之前有必要說(shuō)一下我來(lái)文科實(shí)驗(yàn)班的原因。很多初中同學(xué)聽說(shuō)我在文科實(shí)驗(yàn)班后都以為我在開玩笑,其實(shí)我是另有用意。初中時(shí)文科不差,但理科可以拔尖,問(wèn)題是每次考試總是離滿分差著一步,每次總會(huì)因粗心丟掉一兩分。希望在高中能通過(guò)文科細(xì)膩的熏陶,將這個(gè)毛病改掉。課間時(shí),亨告訴我你語(yǔ)文58分。我一開始還不太信,問(wèn)了他一句是不是算少了十分,當(dāng)我得知他和周老師都算了一遍,保證無(wú)誤時(shí),心中充滿了驚訝,知道高中語(yǔ)文不可能再像初中一樣考那么高,但也沒(méi)意料到會(huì)掛科。周老師一定會(huì)找我談話的,因?yàn)?1分的選擇我只拿到了9分,作文分也比較低,好像只有21分。和常識(shí)有關(guān)的選擇基本全錯(cuò),還是反映出自己一直以來(lái)在這方面的缺陷,對(duì)于作文,可能需要和周老師單獨(dú)討論一下,總感覺(jué)文章的感情差著一點(diǎn),不知怎樣表達(dá)。總之,這次語(yǔ)文對(duì)我是一個(gè)比較大的打擊,畢竟是文科班,對(duì)于一個(gè)擅長(zhǎng)理科的男生,想要學(xué)好還是要花功夫的。還是那句話,語(yǔ)文學(xué)習(xí)要靠自己。
    數(shù)學(xué),81分
    貌似數(shù)學(xué)考這么低也該打,至少對(duì)于我來(lái)說(shuō),那么簡(jiǎn)單的題,居然還會(huì)因?yàn)樽约旱拇种Υ笕~而白白丟掉了四五分。這次考完試下來(lái),自己估的分是85分左右,發(fā)下卷子才發(fā)現(xiàn)因?yàn)榧?xì)節(jié)問(wèn)題又多扣了幾分??磥?lái)我最大的毛病不改,理科就不能上一個(gè)新的臺(tái)階。
    英語(yǔ),77分
    這一次英語(yǔ)的成績(jī)還算可以。前面的主觀題(也就是選擇題)還是主要的扣分點(diǎn),后面作文方面感覺(jué)發(fā)揮還算正常。個(gè)人認(rèn)為比較難的一類題是完形填空,中間的確有一些空是丈二和尚摸不到頭腦,沒(méi)有一番仔細(xì)的推理是出不來(lái)的。而且英語(yǔ)的作文比語(yǔ)文要簡(jiǎn)單一些,但要拿高分也不是那么容易。
    物理,82分
    聽老師說(shuō),這回物理考試的選擇題我是全對(duì)。當(dāng)時(shí)就在想,咋考語(yǔ)文就不能全對(duì)呢?但同時(shí)張老師又跟我說(shuō)了一下后面的大題丟分太多。中考時(shí)物理有將近三十多題,高中考試突然只有二十多題,做題時(shí)感覺(jué)心里有點(diǎn)虛,所以發(fā)揮不算太好。
    化學(xué),65分
    這也是一門令我比較頭疼的科目。所有的理科中就屬化學(xué)最差。雖然初中當(dāng)了一年的化學(xué)課代表,但貌似總有一層膜把我跟化學(xué)隔開。扣分最嚴(yán)重的還是在選擇題,我發(fā)現(xiàn)這次考試選擇題是有點(diǎn)和我過(guò)不去,要不全對(duì),要不錯(cuò)得很慘。對(duì)于化學(xué)中錯(cuò)的那些題,主要原因還是在沒(méi)能較好的理解那些公示所代表的意義,還不能很好地運(yùn)用。也正是這個(gè)原因,使我化學(xué)一直沒(méi)能出頭。
    生物,75分
    這次考試中生物發(fā)揮得最好,也算為自己挽回了一點(diǎn)面子。其實(shí)生物并不難學(xué),那些細(xì)胞的功能記主要的就行,大部分題是關(guān)于試驗(yàn)以及根據(jù)理論判斷正誤。學(xué)習(xí)生物最主要是要能發(fā)揮自己的聯(lián)想,聯(lián)想所有可能有的情況,這樣做來(lái),那些題也不覺(jué)難了。
    人說(shuō): 考試考砸了生氣有什么用?!多沒(méi)出息! 我覺(jué)得這句話說(shuō)得不太恰當(dāng)。畢竟是人,不是機(jī)器人,都有七情六欲,我們也不像周老師,達(dá)到了一定的境界,不輕易表現(xiàn)自己的內(nèi)心。考好了高興,考砸了生氣、傷心,這是很正常的,不存在什么有沒(méi)有出息。必要的情緒是不可少的,然而后面的努力也很重要。初中物理老師說(shuō)有壓力才有動(dòng)力。這一次考試給我施加了很大的壓力,就可能我能不能在后半學(xué)期中將這壓力轉(zhuǎn)為動(dòng)力,推動(dòng)自己前進(jìn)。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)要到了,既然考試也考完了,就先將分?jǐn)?shù)放一下,全力備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)。讓自己放松一下,也為后面的學(xué)習(xí)狀態(tài)做一個(gè)調(diào)整。
    一次考試,一場(chǎng)大雨,澆透了自己,也看清了自己。
    個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇八
    過(guò)去一年中,我們信息112班在團(tuán)支部、班委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全班三十名同學(xué)的積極努力下,在班級(jí)制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、團(tuán)體活動(dòng)等各方面都取得了優(yōu)異成績(jī)?,F(xiàn)匯報(bào)如下,望考察并批準(zhǔn)。
    在班級(jí)制度建設(shè)方面,我們充分發(fā)揚(yáng)民主集中制,先后制定了班級(jí)選舉制度、班級(jí)決策制度、班級(jí)財(cái)務(wù)制度、班級(jí)會(huì)議制度、班級(jí)值日制度。在班級(jí)工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,將整個(gè)信息112班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體。班委會(huì)爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)能了解班里的工作,一方面能夠協(xié)助班委搞好工作,另一方面又能培養(yǎng)大家為班團(tuán)體服務(wù)的職責(zé)心和主人翁精神,同時(shí)提高我們的班級(jí)凝聚力。使班級(jí)始終堅(jiān)持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。
    思想是旗幟,在思想建設(shè)方面我們主要有兩種方式:
    一是專門召開思想工作會(huì)議,例如學(xué)習(xí)三個(gè)代表等。
    二是班委、團(tuán)支部學(xué)生干部要同大家打成一片,了解思想動(dòng)態(tài),及時(shí)做好同學(xué)們的思想工作,并隨時(shí)向輔導(dǎo)員教師匯報(bào)情景,從而力求在思想上永遠(yuǎn)與國(guó)家政策堅(jiān)持高度一致。同學(xué)們積極關(guān)心國(guó)家大事,并且積極主動(dòng)要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨,先后共四批十五人參加了學(xué)校的黨校培訓(xùn)并以優(yōu)秀的成績(jī)結(jié)業(yè)。兩年里,我們班已經(jīng)有兩人被發(fā)展為中共預(yù)備黨員。
    在班風(fēng)建設(shè)上,我們擬訂了班訓(xùn):“贊美團(tuán)體,欣賞個(gè)人。立身謹(jǐn)慎,為學(xué)嚴(yán)肅。”在發(fā)揚(yáng)團(tuán)體主義精神的同時(shí),充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能,展現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的才華。在過(guò)去的一年里,我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)競(jìng)賽、社會(huì)工作等各方面取得了優(yōu)異成績(jī),同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物。比如在學(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽上我們班一位同學(xué)獲三等獎(jiǎng),物理競(jìng)賽上兩人分獲一、三等獎(jiǎng)。在班級(jí)干部的積極帶動(dòng)下,我班構(gòu)成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)感情融洽,同學(xué)們親如兄弟姐妹。班里還組織了幾次團(tuán)體郊游,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能夠有更多的接觸,增進(jìn)大家的情誼。
    在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷過(guò)初入大學(xué)的`迷惘后,開始有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束本事都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),共同探討問(wèn)題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng)。在兩年的學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的提高。所有的同學(xué)都從剛?cè)胄r(shí)的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來(lái),適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。
    在抓好班級(jí)建設(shè)的同時(shí),我們也沒(méi)有忽視開展課外活動(dòng)。豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,開拓視野。班干部定期召集組織全班同學(xué)進(jìn)行多項(xiàng)文體活動(dòng),在活動(dòng)中,同學(xué)們積極性很高,反應(yīng)也很熱烈。比如,我們定期地組織一些宿舍籃球?qū)官?,乒乓球友誼賽,有時(shí)還請(qǐng)外班的同學(xué)一齊開展班級(jí)友誼賽,爭(zhēng)取讓所有的同學(xué)都能參加到班級(jí)活動(dòng)中,這一系列的活動(dòng)對(duì)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會(huì)堅(jiān)持搞好這些活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)體主義感和班級(jí)的向心力。
    在過(guò)去的一年中,我們?nèi)嗳瑢W(xué)同心協(xié)力,取得了以上各方面的成績(jī)。當(dāng)然,我們也遇到過(guò)一些困難,但我們堅(jiān)信,在我們的積極努力下,我們必須會(huì)克服所有的困難,再創(chuàng)佳績(jī),更上一層樓。如果我們獲得優(yōu)秀班級(jí)這項(xiàng)殊榮,大家定會(huì)信心倍增,熱情十足,向更新的目標(biāo)邁進(jìn)!
    個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇九
    從金秋九月到寒冬臘月,作為班長(zhǎng),和大家一起走過(guò)了每個(gè)難忘的日子。因?yàn)槌湟缰嗟奶鹈?,太多的溫馨,我們感奮不已;因?yàn)橛刑嗟某了?,太多的感慨,我們探求不?
    身為班長(zhǎng),最真實(shí)的見(jiàn)證了班級(jí)發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,見(jiàn)證了會(huì)計(jì)3班成長(zhǎng)的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理、各項(xiàng)活動(dòng)的開展的過(guò)程中,清楚的看到我們班的進(jìn)步與缺失?,F(xiàn)就xx年下半學(xué)期的工作做總結(jié)如下:
    這一學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)本班班團(tuán)委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開展的各種活動(dòng), 并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動(dòng),取的了良好的效果.我沒(méi)有辜負(fù)大家的期望,帶給了大家一個(gè)豐富的課余環(huán)境,同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí),進(jìn)步!
    1. 制定了制度,使班級(jí)管理具有更強(qiáng)的操作性,提出具體要求;
    2. 規(guī)范管理過(guò)程,做到民主決定班級(jí)走向;
    3. 明確責(zé)任管理,落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。
    在這基礎(chǔ)上 , 揚(yáng)長(zhǎng)避短 , 爭(zhēng)取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上 , 尋求新的突破與新的提高。
    班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部。各個(gè)班委,團(tuán)委分工明確,責(zé)任到人,積極團(tuán)結(jié)同學(xué),班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序,班委團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng)。每一次組織活動(dòng),班委團(tuán)委都盡心盡責(zé),努力為同學(xué)們服務(wù)。我們現(xiàn)任班團(tuán)委成員已經(jīng)連任四屆,本學(xué)期是第五屆,經(jīng)過(guò)大一、大二在一起的工作和磨合后,使我們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對(duì)班級(jí)的日常工作都相當(dāng)熟悉,班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作,班級(jí)工作都能迅速有效的開展。班委會(huì)不定期的在一起研究班級(jí)工作,班委成員都能肩負(fù)責(zé)任,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。
    這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)組織和參與的校園活動(dòng)有
    1.班費(fèi)管理。班費(fèi)實(shí)行“班長(zhǎng)+生活委員管理,班委監(jiān)督”。大筆開銷需要班委會(huì)通過(guò),并且每次活動(dòng)的開銷后或者每隔一段時(shí)間會(huì)對(duì)班費(fèi)使用情況進(jìn)行公布,接受全體同學(xué)的監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)制度的公開、透明。
    2. 預(yù)防甲流相關(guān)活動(dòng)
    受世界范圍內(nèi)的影響,甲流盛行。我班班委密切配合學(xué)校預(yù)防與控制甲流的相關(guān)措施,特設(shè)一名甲流防控通報(bào)員團(tuán)支書黃敏倩擔(dān)次重任。每日向輔導(dǎo)員通報(bào)兩次,早上10點(diǎn),下午3點(diǎn)。但凡班級(jí)有感冒發(fā)熱現(xiàn)象的同學(xué),一經(jīng)證實(shí)立刻上報(bào)。
    為了讓同學(xué)們更好的關(guān)注自身的身體狀況,班級(jí)班委組織統(tǒng)一購(gòu)買板藍(lán)根與溫度計(jì)。板藍(lán)根人手幾包,溫度計(jì)各個(gè)宿舍一枚。這樣有利于密切關(guān)注同學(xué)們的日常身體狀況。學(xué)校還組織了甲流預(yù)防針的注射工作。班級(jí)共有16名同學(xué)參與了甲流育苗的注射。為此班長(zhǎng)做了詳細(xì)的記錄與統(tǒng)計(jì),以便日后查證。
    3,購(gòu)買體育用品,定期組織同學(xué)進(jìn)行體育活動(dòng);
    4,先后組織“建國(guó)六十周年”和“名族大團(tuán)結(jié)”的班會(huì)、茶話會(huì)等班會(huì)活動(dòng),促進(jìn)班級(jí)融合。召開班會(huì)目的為了使同學(xué)樹立民族自尊心、自信心和自豪感,樹立與祖國(guó)休戚與共,血肉相依,為國(guó)獻(xiàn)身的意志。 同時(shí)為了了解社會(huì)主義偉大建設(shè)的偉大成就,使大家更熱愛(ài)熱愛(ài)祖國(guó)。
    6,設(shè)立班級(jí)“涂鴉本”,吾手寫吾心;
    7,組織參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),其中曾一晉在投籃比賽中獲得第二名的好成績(jī);
    8,定期收集同學(xué)對(duì)班委及班級(jí)建設(shè)的意見(jiàn)和建議。
    個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇十
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼,本學(xué)期的工作已結(jié)近尾聲,對(duì)于我熱愛(ài)的職業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    熱愛(ài)祖國(guó),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“三個(gè)代表”重要思想。愛(ài)崗敬業(yè),遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加團(tuán)組織的活動(dòng)。
    1、小班開學(xué)第一天的情景是可想而知的,哭的鬧的幼兒總免不了,因?yàn)樗麄兊纳硇拿媾R著全新的、重大的挑戰(zhàn)。為了讓他們盡快的融入集體,我們也做了一系列的工作:布置環(huán)境、 添置一些戶外活動(dòng)玩具、開設(shè)娃娃家、點(diǎn)心店、小菜場(chǎng)等角色游戲、不斷的豐富桌面游戲的材料。本學(xué)期,作為小班教師的我,還擔(dān)任本班的科學(xué)、計(jì)算和音樂(lè)的教學(xué)工作。在教學(xué)上,我根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣,采取不同的教育方式,仔細(xì)觀察,發(fā)掘每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。楊嘉儀剛?cè)雸@時(shí)的情況是:進(jìn)入班級(jí)后,不參加桌面游戲,只靜靜的坐著,不與周圍的小伙伴交流,通過(guò)家訪,得知她喜歡唱唱跳跳,于是,在音樂(lè)活動(dòng)和平時(shí)的生活中,經(jīng)常鼓勵(lì)她上來(lái)表演,增加她的自信心,漸漸的笑容從她臉上綻放。
    2、在保教工作上,我力求從每件小事情做起,耐心細(xì)致。小班的孩子剛?cè)雸@,剛開始還伴有哭鬧現(xiàn)象,于是利用每次課前的時(shí)間,給孩子講一些小故事,漸漸的,孩子門的主動(dòng)性就增強(qiáng)了,李杰還回家告訴媽媽:“媽媽,老師說(shuō)我們長(zhǎng)大了,要自己的事情自己做?!彼龐寢尯髞?lái)笑著告訴我。我也笑了。孩子、家長(zhǎng)的笑容,是對(duì)我們工作的鼓舞。教孩子,先手把手的,在過(guò)渡到給予幫助,盡量讓他們自己動(dòng)手,對(duì)小朋友的進(jìn)步給予支持肯定和表?yè)P(yáng),讓他們從中感受到成功的喜悅;鼓勵(lì)他們相互間幫助。
    3、注意培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,如按照一定的順序喝水,大小便入廁等,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)解決同伴間的糾紛。教幼兒了解自我保護(hù)意識(shí)的常識(shí)和行為。如用眼衛(wèi)生和打噴嚏時(shí)的注意事項(xiàng)。
    幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨(dú)勝任的,它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效。本學(xué)期進(jìn)行了多次家訪,每月發(fā)放家園聯(lián)系冊(cè),向家長(zhǎng)介紹幼兒最近的情況,家園同步開展教育工作。我們還召開了家長(zhǎng)開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解孩子在園的情況,同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時(shí)吸取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育和管理工作的意見(jiàn)和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
    作為一名幼兒教師不僅要管理好班級(jí),有一顆愛(ài)孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)。這學(xué)期,我努力作好本職工作,我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),繼續(xù)努力,跟上社會(huì)的步伐。
    個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇十一
    大家晚上好!時(shí)光飛逝,大一的生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。相比于初到大學(xué)的我們,隨著這學(xué)期大家慢慢適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,對(duì)待活動(dòng)的態(tài)度也有了自己的參與、選擇,我們變得更加專業(yè),對(duì)自己更負(fù)責(zé)任,已經(jīng)能夠很好地調(diào)整自己,駕馭大學(xué)?;赝^(guò)去一學(xué)期的大學(xué)生活,在學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),輔導(dǎo)員曾宇翔老師和班主任曾蘭華老師的關(guān)心關(guān)懷下,在學(xué)院團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)的支持下,以及咱們101班班委和全體同學(xué)的共同努力下,本學(xué)期我們班取得了比較令人滿意的成績(jī),現(xiàn)我受101班班委會(huì)委托,代表101班班委會(huì)做本學(xué)期期末總結(jié),不妥之處,敬請(qǐng)大家予以指正。現(xiàn)總結(jié)如下:
    1、班風(fēng)建設(shè),本學(xué)期班級(jí)氣氛較和諧融洽,定期所召開的班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議大家發(fā)言都比較積極,對(duì)班級(jí)的工作提出了很多可行性意見(jiàn)和建議。并且通過(guò)一系列的活動(dòng),使同學(xué)之間更加融合。
    2、班干部分工明確,本學(xué)期以小組聯(lián)合責(zé)任制的原則,把班委分為若干小組,分別組織不同活動(dòng),提高每位班委的組織、協(xié)調(diào)能力。同時(shí)各班委成員都能夠基本上按時(shí)的完成自己的職責(zé),從而使得班務(wù)工作效率有所提高。
    3、班級(jí)文化建設(shè),通過(guò)舉辦班服、班徽、班口號(hào)設(shè)計(jì)大賽,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情度與參與度,為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,從而也在無(wú)形之中提升了班級(jí)的凝聚力與責(zé)任感,加快了班級(jí)的建設(shè)。
    4、本學(xué)期通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的舉辦,班委工作逐漸步入正軌,同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契,宿舍與宿舍之間也加強(qiáng)了交流,同學(xué)與同學(xué)之間也加強(qiáng)了聯(lián)系。
    5、班級(jí)問(wèn)卷調(diào)查,其實(shí)上訴所說(shuō)的幾點(diǎn),都離不開我們剛開學(xué)時(shí)所做的問(wèn)卷調(diào)查,因?yàn)槲覀冃枰孪攘私馔瑢W(xué)們的思想動(dòng)向,知道同學(xué)們所需要開展的活動(dòng),才能更好的為同學(xué)們服務(wù),提高同學(xué)們的參與度,從而更好的加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。
    1、同學(xué)們出勤率較高,早讀與晚修無(wú)遲到和無(wú)故不到現(xiàn)象,專業(yè)課能做到不遲到、不早退,有事請(qǐng)假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
    2、同學(xué)們現(xiàn)在學(xué)會(huì)利用學(xué)校圖書館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)等相關(guān)資源,涉獵更多的專業(yè)知識(shí),豐富了自己的知識(shí)庫(kù)。
    3、現(xiàn)在越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前,為了自己的目標(biāo)去努力,尤其現(xiàn)在臨近考試時(shí)最為突出。
    4、由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,從而使得班級(jí)管理有了較大的改善。
    5、同學(xué)之間結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)的情況較普遍,這樣提高了一個(gè)人學(xué)習(xí)的單效率問(wèn)題,俗話說(shuō)得好:“男女搭配干活不累?!?。
    1、在新班委組建之際,我班組織了剛開學(xué)的以“小活動(dòng),大集體”為主題的聚會(huì)及慶祝女生節(jié)活動(dòng)“三七”晚會(huì),為我們班女生送上了我們的祝福,同時(shí)也加強(qiáng)了同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)和了解,當(dāng)然很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協(xié)助,晚會(huì)辦得比較成功,而且也發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)多才多藝,總是有一陣高過(guò)一陣的喝彩。
    2、班服、班徽、班口號(hào)設(shè)計(jì)大賽中,各小組所設(shè)計(jì)出的作品,可謂花樣百出,各有千秋,其實(shí)從中可以看出他們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)所花的功夫與精力,當(dāng)然這也充分展現(xiàn)了我們新一代大學(xué)生的新風(fēng)采與新面貌,在最后,通過(guò)全班同學(xué)的評(píng)選,我們?cè)u(píng)出了大家所喜愛(ài)的班服、班徽樣式和班口號(hào):地理科學(xué)超給力,一零一班最無(wú)敵!
    3、我班愛(ài)心委員精心組織的以“歌唱祖國(guó),奏樂(lè)華章;唱響青春,展現(xiàn)自我”為主題的101班第一屆歌唱比賽中,同學(xué)們都積極參加,各顯才藝。在本次的活動(dòng)中,讓同學(xué)們利用班級(jí)這一個(gè)舞臺(tái)充分的展現(xiàn)了自己,也讓其他同學(xué)更深刻的認(rèn)識(shí)了自己,使得同學(xué)們的融合度大大提高,同時(shí)也有利于班級(jí)凝聚力的增強(qiáng)。
    4、為鍛煉同學(xué)們的體質(zhì),加強(qiáng)同學(xué)們之間的聯(lián)系,體育委員所負(fù)責(zé)的101班體育鍛煉活動(dòng)也開展的有聲有色,讓同學(xué)們?cè)阱憻捴性鰪?qiáng)聯(lián)系,在體育中增進(jìn)感情,在這里讓我們用掌聲感謝下我們的體育委員以及我們的各位教練們,希望你們?cè)谙聦W(xué)期能夠繼續(xù)發(fā)揮所長(zhǎng),提升技能。
    5、“踏出演講第一步”演講知識(shí)培訓(xùn)中,我們有幸邀請(qǐng)到演講與口才協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)陳思思師姐為我們進(jìn)行了比較專業(yè)的培訓(xùn),教會(huì)了同學(xué)們?cè)谏吓_(tái)演講時(shí)應(yīng)注意的一些問(wèn)題以及應(yīng)一些應(yīng)對(duì)演講時(shí)緊張情緒的辦法,讓同學(xué)們明白了其實(shí)演講并不可怕。
    6、接下來(lái),就不得不說(shuō)咱們班所舉辦地理科學(xué)與旅游學(xué)院101班“山水風(fēng)情”班級(jí)辯論賽了,通過(guò)此次活動(dòng),促進(jìn)了我班的辯論之風(fēng),讓我班同學(xué)充分感受自然、人文地理的魅力,彰顯理論學(xué)習(xí)的重要性和專業(yè)知識(shí)的必要性。同時(shí),以此次活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)與同學(xué)之間、同學(xué)與班委之間、宿舍與宿舍之間的關(guān)系,以便于以后班級(jí)的建設(shè)和發(fā)展。
    7、在學(xué)校、學(xué)院、以及各學(xué)生組織和社團(tuán)組織的活動(dòng)中,我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性,并獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng),如“星光熠熠達(dá)人秀”中的佳慧,“明日之師”中的張毅,“模擬導(dǎo)游”中的景軍、佳偉等,他們?yōu)樽约旱拇髮W(xué)生活增加了絢麗的色彩。
    8.所謂一方有難,八方支援。我們班的同學(xué)還積極幫助有困難的同學(xué),在本學(xué)期的三次捐款活動(dòng)中,分別捐出578、5元、147元和224元的愛(ài)心現(xiàn)款,為急需幫助的同學(xué)送去了冬日里的溫暖,使他們度過(guò)了生命中的一道難關(guān)。
    9.雖然有些同學(xué)在活動(dòng)中不曾亮相,但其實(shí)他們?cè)诎嗉?jí)活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力,其實(shí)他們才是最可愛(ài)的人,每一次活動(dòng)背后都默默的奉獻(xiàn)著,努力著,謝謝你們了!
    1、大多數(shù)同學(xué)積極向上、銳意進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),例如同學(xué)們參加的各學(xué)生組織,團(tuán)學(xué)組織,各社團(tuán)負(fù)責(zé)人的競(jìng)選等。不斷提升自身的能力與素質(zhì)。
    2、大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),并通過(guò)不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。譬如碧云、麗敏他們所成功考取的導(dǎo)游證,讓我們?cè)谶@里祝賀她們。
    3、我班同學(xué)積極向黨組織靠近,不少同學(xué)寫了入黨申請(qǐng)書,同學(xué)積極向黨組織靠攏,積極參加黨校學(xué)習(xí),提高自身的思想素質(zhì)。
    1、有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。特別是本學(xué)期口語(yǔ)課上我班的積極性大大降低,當(dāng)然包括我有時(shí)也沒(méi)有做好。所以下學(xué)期,一定要嚴(yán)格考情制度,強(qiáng)抓公共課和選修課的考情,從而逐步減少上課的遲到和曠課情況。
    2、個(gè)別班委會(huì)成員表現(xiàn)不太好,紀(jì)律和積極性不高,當(dāng)然一方面責(zé)任在我沒(méi)有分配好,在總體規(guī)劃上不夠明確,但有時(shí)候我說(shuō)了,分配了卻也沒(méi)做,就想上次的辯論賽總結(jié)。針對(duì)這一點(diǎn),我們將會(huì)對(duì)個(gè)別班委動(dòng)之以情曉之以理,讓其明白自己的重要性,以及自己現(xiàn)在所肩負(fù)的責(zé)任與義務(wù)。
    3、班委交流較少,從而使得班委的合作力度不夠,同時(shí)也在一定因素下降低了班級(jí)工作效率,所以在接下里的班級(jí)建設(shè)中,首先要加強(qiáng)班委隊(duì)伍的建設(shè),使得班委中的每一位成員都能與其他成員和睦相處,配合默契,建設(shè)一支具有團(tuán)結(jié)意識(shí),責(zé)任心強(qiáng),勇于創(chuàng)新的班委來(lái)更好的為我們一零一班服務(wù)。
    4、班級(jí)里出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)。故我認(rèn)為,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們一定要加強(qiáng)各位同學(xué)之間的交流,讓同學(xué)們走出宿舍,走向班級(jí),不要每天都只和自己宿舍的同學(xué)接觸、交流,而要面向大家,面向我們這一個(gè)班級(jí)體,所以在接下來(lái)的活動(dòng)開展中,一定要想方設(shè)法的讓同學(xué)們打破宿舍間的隔閡,讓咱們班朝更好的方向發(fā)展。
    5、在活動(dòng)開展之前沒(méi)能很好的考慮到突發(fā)事件及其處理方法,從而使得在活動(dòng)中發(fā)生突發(fā)情況時(shí)大家手忙腳亂,并且在活動(dòng)后也沒(méi)能很好的對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)與后續(xù)工作,例如經(jīng)驗(yàn)與不足的記錄,活動(dòng)照片的收集等。所以在以后得活動(dòng)舉辦前,一定要認(rèn)真考慮,寫好活動(dòng)策劃方案,同時(shí)要活動(dòng)結(jié)束后一定要有專人負(fù)責(zé)活動(dòng)的后續(xù)工作,做到絕不遺漏活動(dòng)中的點(diǎn)滴精彩。
    6、由于一些外部原因,我們本學(xué)期的部分活動(dòng)被迫終止,例如四月份的出游活動(dòng),和師范技能的展示等,沒(méi)能給大家一個(gè)及時(shí)的解釋,使得一些同學(xué)對(duì)班委產(chǎn)生了誤解,在此我代表班委會(huì)向大家道歉,同時(shí)也向大家保證我們?cè)谙聦W(xué)期中,一定會(huì)彌補(bǔ)這一點(diǎn)過(guò)錯(cuò)。并且在下學(xué)期中,我們一定會(huì)著手開展咱們班師范技能展示,以學(xué)號(hào)為順序進(jìn)行,并在活動(dòng)中段進(jìn)行師范技能的比賽,并設(shè)立一些獎(jiǎng)項(xiàng),有獎(jiǎng)金獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)勵(lì)。
    7、在應(yīng)同學(xué)們的要求,開展的班級(jí)課外活動(dòng)——體育鍛煉的實(shí)行上同學(xué)們沒(méi)能很好的參與到其中,使得我們一些班干、教練工作熱情度減少。說(shuō)實(shí)話,由于班委會(huì)部分干部本學(xué)期較忙,所以開展此活動(dòng)的時(shí)間確實(shí)有點(diǎn)晚,但也還算及時(shí),在同學(xué)們填報(bào)體育課外項(xiàng)目后我們進(jìn)行了教練、時(shí)間和場(chǎng)地的安排,但同學(xué)們對(duì)本活動(dòng)的參與度實(shí)在太低。所以希望同學(xué)們?cè)谙乱粚W(xué)期的課外活動(dòng)中能夠積極配合,讓我們的工作人員覺(jué)得自己的付出是值得的,也只有這樣,才能更加增強(qiáng)咱們班的凝聚力與責(zé)任心。
    以上就是我對(duì)本學(xué)期班委工作的一個(gè)總結(jié),作為班長(zhǎng)這一學(xué)期很感謝大家的支持和理解。因?yàn)樵谶@一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作生活中,我得到了鍛煉也獲得了成長(zhǎng)。當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中,我也有很多的不足:如大家提及的有些任性、不愛(ài)與同學(xué)交流、啰嗦等。其實(shí)很感謝大家的意見(jiàn)和建議,試想如果我沒(méi)有擔(dān)任班長(zhǎng)之職,我還不會(huì)有發(fā)現(xiàn)自己這些缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)。所以針對(duì)大家提出的這些意見(jiàn)及建議,我一定會(huì)認(rèn)真積極改正,努力做好。
    其次感謝這學(xué)期以來(lái)各位班委同學(xué)的鼎力配合,真的,非常的謝謝你們,如果沒(méi)有你們,光靠我一個(gè)人,也絕不能把班級(jí)的工作完成。所以希望大家在新的一學(xué)期里能夠繼續(xù)加油,讓我們共同改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤,共同成長(zhǎng)。為我們爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀班級(jí)”奉獻(xiàn)出自己火熱的激情與熱情。
    最后,同學(xué)們,不知不覺(jué)間我們寶貴的象牙塔生活已經(jīng)過(guò)了整整一年光景了,在這里,我可以毫不謙虛地說(shuō)我們地理科學(xué)與旅游學(xué)院101班是一個(gè)擁有領(lǐng)袖氣質(zhì)的班級(jí),可能有的同學(xué)會(huì)笑了,因?yàn)檫@個(gè)“領(lǐng)袖氣質(zhì)”是用來(lái)形容個(gè)人的,但我想這個(gè)形容個(gè)人的“領(lǐng)袖氣質(zhì)”用在這里一點(diǎn)也不過(guò),“靜如處子,動(dòng)如脫兔”,“八仙過(guò)海,各顯神通”,同學(xué)們,難道你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們班個(gè)個(gè)是精英,個(gè)個(gè)是人才嗎?因?yàn)樨S富,我們優(yōu)秀,因?yàn)閮?yōu)秀,我們快樂(lè),一直沒(méi)有一個(gè)好機(jī)會(huì)說(shuō)一句很酸的話,因?yàn)橐恢辈缓靡馑?,但現(xiàn)在我一定要抒發(fā)一下我的心語(yǔ):那就是:“擔(dān)任地科101班班長(zhǎng),榮幸之至!謝謝你們,我的同學(xué)們”。從“小活動(dòng),大集體”的三七晚會(huì),到“奏樂(lè)華章,展現(xiàn)自我“的歌唱比賽,從“班級(jí)文化建設(shè)”的班服、班徽、班口號(hào)設(shè)計(jì),到“踏出演講第一步”的演講知識(shí)培訓(xùn),最后到我們“101班‘山水風(fēng)情’辯論賽”的舉行,這一次次的班級(jí)活動(dòng)如果沒(méi)有大家的全力支持我想我們班也不會(huì)像今天這樣成熟,同學(xué)們,是你們讓我看到了不同炫目的風(fēng)采,是你們讓我看到了一零一班的未來(lái)。所以,我一定會(huì)倍加珍惜我們之間的這一份友情,讓地科101班更加輝煌,更加燦爛!兄弟姐妹們,我們是最棒的!地理科學(xué)超給力,一零一班最無(wú)敵!
    個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇十二
    這是我寫的xx~xx年半年的總結(jié)?;叵肫穑?dāng)初自己還是剛剛初畢業(yè),在一片茫然中我偷偷的踏上了前往上海旅程。
    在上海的打工歲月我意識(shí)到了打工的辛苦所以在暑假快要結(jié)束時(shí)又偷偷的跑了回來(lái),目的是想給自己找一條出路,為以后,為將來(lái),我毅然決然的回來(lái)了。這時(shí)的我思想和意識(shí)已經(jīng)發(fā)生變化,我脫掉了那個(gè)幼稚、可笑、沒(méi)有任何主見(jiàn)的我。慢慢的想著以后、未來(lái)。
    回來(lái)以后經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的準(zhǔn)備我又踏上了尋找將來(lái)的列車,這也是我從小到大第一次自己一個(gè)人做火車,當(dāng)時(shí)的心情是那么七上八下,我不知道那是個(gè)什么地方,對(duì)哪里一無(wú)所知、心里也曾想象哪里是不是想我想象中的那樣。不過(guò)當(dāng)我真正到了之后,才知道現(xiàn)實(shí)和想象還是有差距的。
    正在此時(shí)家里上高中的同學(xué)也已經(jīng)開學(xué),他們各自前往各自的學(xué)校,我所能做的就是祝他們?cè)谝院蟮恼魍局?、不拋棄、不放棄、?jiān)定信心、勇往直前、我原以為上高中的他們?nèi)慷寄軋?jiān)持下來(lái),可是當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候卻聽到了有兩個(gè)考上的上了兩天就不上了,心中不免有些難過(guò)、我千叮嚀萬(wàn)囑咐可還是有不上的。哎!
    在合肥上學(xué)的第一周就是自習(xí)課,后來(lái)才知道我們的自習(xí)原來(lái)那么多。苛!我們是來(lái)上學(xué)的又不是來(lái)上自習(xí)課,在和老師反映了后學(xué)校同意下一周軍訓(xùn)、這當(dāng)然我們都挺高興的,發(fā)軍訓(xùn)衣服的時(shí)候大家都有些失望了。原因都知道的。
    軍訓(xùn)的時(shí)候我第一次見(jiàn)到了、中國(guó)武警、見(jiàn)到教官我們有的高興有的發(fā)愁,因?yàn)榻酉聛?lái)的一周軍訓(xùn)是.......,軍訓(xùn)期間是那么難忘哎!現(xiàn)在想想教官能在給我們訓(xùn)一次多好??!當(dāng)然能獲得軍訓(xùn)標(biāo)兵也是出乎我的意料之外的事........
    在剛開學(xué)的那段時(shí)間我閑的是那么的無(wú)聊,以至于我覺(jué)得來(lái)這就是來(lái)玩的。的確是這樣的在這里自己不學(xué)沒(méi)人會(huì)在像初中時(shí)那樣有人逼著你學(xué),在這里不會(huì),什么事都要靠自己,因?yàn)橐粺o(wú)親二無(wú)顧沒(méi)人會(huì)幫你。當(dāng)然能取的這樣的成績(jī)也離不開老班對(duì)我的信任支持,真的有時(shí)候我不需要什么,只要有人相信我支持我,就足夠了我會(huì)感激他(她)一輩子。
    在入學(xué)的時(shí)候我就給自己定下了五個(gè)目標(biāo):這當(dāng)中我有四個(gè)已經(jīng)完成,還差一個(gè)未完成。我給自己打分不及格。我讓老師給我打分他說(shuō)很不錯(cuò)。可我并不滿意自己所做的,想著明年會(huì)更加努力!為自己、為以后、為以后不在過(guò)苦日子,現(xiàn)在必須努力。你不學(xué)沒(méi)人幫你學(xué)。
    進(jìn)入學(xué)校食堂勤工儉學(xué)也是我的五個(gè)目標(biāo)中的一個(gè):目的事要鍛煉自己、培養(yǎng)自己、磨練自己、使自己在以后的生活中獲得別人得不到的收獲。
    個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇十三
    走進(jìn)童心世界”這一響亮的口號(hào),引導(dǎo)幼兒教師們重新反思,審視自己的教育工作。是呀,教育的發(fā)展,人類的進(jìn)步。使教育者逐步改變著對(duì)教育的認(rèn)識(shí):從傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán),到尊重,理解孩子,把孩子看做一個(gè)完整的人,發(fā)展中的人。從一刀切的統(tǒng)一要求到因材施教。從片面的注重教師的主導(dǎo)作用到關(guān)注孩子的需要。強(qiáng)調(diào)教師的主導(dǎo)地位與孩子的主體地位并存。
    觀念的轉(zhuǎn)變使教師們?cè)絹?lái)越關(guān)注孩子們的所思所想,期望通過(guò)自己對(duì)孩子細(xì)致的觀察,了解孩子不同的個(gè)性,興趣與需要。期望在對(duì)孩子充分了解后提供恰當(dāng)?shù)膸椭?。支持孩子的發(fā)展。并隨著孩子的發(fā)展需要不斷調(diào)整教育策略。使教師真正成為孩子的學(xué)習(xí)伙伴,共同解決困難的合作者,不斷學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者。
    是游戲填滿了他們快樂(lè)的童年,讓他們學(xué)會(huì)了與同伴交往,遵守規(guī)則,愉悅了他們的身心,使童年色彩斑斕。為了游戲,他們?cè)氡M辦法與嘮叨的老媽、嚴(yán)格要求的老師周旋。
    現(xiàn)在他們長(zhǎng)大了,成為了嚴(yán)格要求的老師,他們謹(jǐn)記成人,教師的職責(zé),在遺失了自己童年之夢(mèng)的同時(shí),還煞費(fèi)苦心的規(guī)范著孩子的夢(mèng),抹去孩子繽紛色彩中的不調(diào)和色,挑出孩子喧鬧旋律中的不規(guī)則音符。
    與童年的親密重逢,使幼兒教師們感受到童年階段不只是成年的準(zhǔn)備期,他們應(yīng)該與孩子共同為其成年做準(zhǔn)備的同時(shí),使孩子盡情享受童年本身的樂(lè)趣。
    于是出現(xiàn)了文章開頭那快樂(lè)的游戲場(chǎng)景:教師在游戲中感受了自己童年的“過(guò)去時(shí)”,理解了孩子童年的“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)”。教師們?cè)诳鞓?lè)的游戲中體會(huì):以一顆童心去貼近童心,理解童心,以一顆童心來(lái)引導(dǎo)童心。
    看著放下師道尊嚴(yán)的教師們,看著盡情玩耍和自己一樣瘋的教師們,孩子們開心的笑了,笑聲中,他們覺(jué)得老師變小了,自己長(zhǎng)大了,老師是自己的“哥們”“伙伴”了!
    家長(zhǎng)朋友們,照片上孩子的笑臉打動(dòng)您的心了嗎?您是否也和我們有著同樣的困惑呢?
    請(qǐng)您也回憶一下自己的童年生活吧,想想自己犯下的可愛(ài)的小錯(cuò)誤,想想兒時(shí)的自己對(duì)家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)和期望。
    試著每天清晨給孩子一個(gè)天真的孩子般的笑臉,試著關(guān)心,關(guān)注孩子感興趣的事,試著和孩子們一起游戲一起學(xué)習(xí),試著理解孩子們那幼稚可笑甚至是錯(cuò)誤的想法。
    家長(zhǎng)朋友們,讓我們?cè)谏钪?,在與孩子朝夕相伴的日子里,走進(jìn)童心世界,尊重,理解孩子,成為孩子的朋友,伙伴和孩子共同成長(zhǎng)。
    個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇十四
    時(shí)間過(guò)得真快,一年的大學(xué)生活過(guò)去了。我從20xx年進(jìn)入xx司校就讀以來(lái),一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何,過(guò)去的一年是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
    在思想上,積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度,積極向黨組織靠攏,堅(jiān)持與學(xué)校組織的黨課學(xué)習(xí)。有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
    學(xué)習(xí)上,比起大一,在認(rèn)知程度和態(tài)度上有了很大的進(jìn)步。大一的時(shí)候由于是剛來(lái)到大學(xué)校園,由于整個(gè)時(shí)間由自己支配,感到無(wú)所是從,時(shí)間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝。經(jīng)過(guò)大一整個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都能充分利用自己的時(shí)間。除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提升了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過(guò)我的刻苦努力,在這學(xué)期榮獲了進(jìn)步獎(jiǎng)。課余時(shí)間,我經(jīng)常去學(xué)校的圖書館,學(xué)習(xí)一點(diǎn)自己感興趣的課程,以求提升自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度。每周日我還報(bào)名參與了計(jì)算機(jī)2級(jí)補(bǔ)習(xí)班,準(zhǔn)備拿下c語(yǔ)言2級(jí)。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為有一樣?xùn)|西非常重要,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!
    俗話說(shuō)的好,態(tài)度決定一切。我以前總感覺(jué)自己不比別人差,問(wèn)題能自己解決就自己解決,很少向別人請(qǐng)教。而現(xiàn)在,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。
    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同學(xué)們和睦相處;我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,互幫互助,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。此外我用真心去對(duì)待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進(jìn)社會(huì)中,只有真心的朋友才會(huì)幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
    在今后的日子里,我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我和確定我未來(lái)目標(biāo)。我相信:用心一定能贏得精彩!
    個(gè)人學(xué)期總結(jié)篇十五
    本學(xué)期,本人擔(dān)任小學(xué)五年級(jí)的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期來(lái),我始終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)從事教學(xué)任務(wù)。努力做到不斷學(xué)習(xí)新課程理念及教改前沿理論知識(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與技巧,教育教學(xué)和科研水平得到進(jìn)一步提升。
    1、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子。努力營(yíng)造溫馨、和諧的師生關(guān)系,著眼每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。努力扮演好組織者、引導(dǎo)者、合作者的角色,努力打造“以人為本”的高效課堂。
    2、以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。課前做到精心備課,備好教材、備好學(xué)生,多方面去搜集相關(guān)資料。盡可能采用多媒體教學(xué),如:投影、錄音、錄像,教學(xué)具等形式,努力提高課堂教學(xué)評(píng)價(jià)語(yǔ)言的合理性、活潑性,注重教學(xué)法的指導(dǎo),注重游戲情景、生活情境、競(jìng)爭(zhēng)情景的創(chuàng)設(shè),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。努力培養(yǎng)自己多種興趣愛(ài)好,到網(wǎng)上查閱資料,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。不斷提高課堂的教學(xué)實(shí)效,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
    3、注重實(shí)施分層教學(xué)。我真正做到以情動(dòng)人:首先做到“真誠(chéng)”二字,即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,做到言出必行;其次做到“接受”,對(duì)于學(xué)困生,既能感受學(xué)困生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任中差生,珍惜他們的點(diǎn)滴進(jìn)步。最后做到“理解”二字,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們,高興地接受他們。因此促進(jìn)了各類學(xué)生在數(shù)學(xué)上的不同程度的進(jìn)步和發(fā)展,提高了數(shù)學(xué)能力。
    4、在教學(xué)任務(wù)中注意了學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)的同時(shí),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較好的發(fā)展和培養(yǎng)。
    5、積極學(xué)習(xí)文化知識(shí),提高個(gè)人涵養(yǎng)。努力學(xué)習(xí)制作多媒體課件,勤于學(xué)習(xí)、反思,積極撰寫教育教學(xué)論文,積極投身課題實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)與研究,努力提高個(gè)人教科研能力。
    我所教五年級(jí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)、合作能力得到較大提高。20xx年5月,我的個(gè)人市級(jí)課題《分層教學(xué)分類推進(jìn)全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)能力》順利結(jié)題;20xx年年10月,被評(píng)為區(qū)、鎮(zhèn)教科研先進(jìn)個(gè)人。
    本學(xué)期,我還擔(dān)任五年級(jí)的班主任,在班級(jí)管理中努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗(yàn),班級(jí)管理井然有序,樹立了正確的輿論導(dǎo)向,營(yíng)造了和諧師生關(guān)系,親其師,信其道,營(yíng)造了團(tuán)結(jié)向上的學(xué)習(xí)氛圍。
    經(jīng)常教育學(xué)生,要學(xué)會(huì)感恩老師、家長(zhǎng)、親人、朋友,懂得關(guān)心、有愛(ài)心;寬容別人,謙虛懂得禮讓、誠(chéng)實(shí)知有錯(cuò)就改。
    不失時(shí)機(jī)的實(shí)施賞識(shí)教育。有意識(shí)激勵(lì)一些落后的學(xué)生,大膽去學(xué)習(xí),思考,參加活動(dòng)。無(wú)論他們做得多么不完整,哪怕只完成了任務(wù)的十分之一,老師也很高興,并鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力來(lái)完成得更好。對(duì)于天真、可愛(ài)充滿稚氣的學(xué)生,需要恰如其分的批評(píng)教育,更需要寬容與信任,不失時(shí)機(jī)的賞識(shí)教育,并努力求做到,使每一個(gè)學(xué)生都感到自己付出的努力能得到公正評(píng)價(jià)和老師的認(rèn)可,使他們學(xué)的輕松愉快。
    所有的同學(xué)在班級(jí)里又都自己的都有了自己管轄范圍的任務(wù)和責(zé)任。各負(fù)其責(zé),進(jìn)一步怎進(jìn)了學(xué)生的責(zé)任感和勞動(dòng)意識(shí)。學(xué)生的集體榮譽(yù)感也得到了鍛煉,大家真正是班級(jí)小主人,人人有事干,事事有人干。
    學(xué)習(xí)活動(dòng)互助,4人學(xué)習(xí)組,組長(zhǎng)多,相互監(jiān)督,互相幫扶。我們的學(xué)習(xí)小組中多的3人是組長(zhǎng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)基本是分別的,這樣利于互相監(jiān)督,互相制約,同時(shí)更主要的提升競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
    1、加強(qiáng)自身教學(xué)基本功的訓(xùn)練;
    2、不斷學(xué)習(xí),提升專業(yè)素質(zhì);
    3、繼續(xù)實(shí)施分層教學(xué),努力是全體學(xué)生收到良好的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)教育。
    4、加強(qiáng)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
    一份耕耘,一份收獲。良好的成績(jī)將為我今后任務(wù)帶來(lái)更大的動(dòng)力。不過(guò)也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到任務(wù)中存在的不足之處。教學(xué)任務(wù)苦樂(lè)相伴,我將一如既往地勤勉,務(wù)實(shí)地任務(wù),我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把任務(wù)搞得更好!