最新說(shuō)話學(xué)生檢討書(優(yōu)質(zhì)8篇)

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
    說(shuō)話學(xué)生檢討書篇一
    尊敬的老師:
    您好!
    我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時(shí)候講話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的`話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
    我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
    相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在晚自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
    所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
    其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
    再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,手機(jī)版不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
    1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒(méi)有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
    2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
    3、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代小學(xué)生相符合。
    作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
    望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
    今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    說(shuō)話學(xué)生檢討書篇二
    尊敬的'老師:
    今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。
    早在剛考完月考的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得在上課講話,交流是好事,但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼。
    現(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
    今天xx課時(shí)我上課說(shuō)話。開始我并沒(méi)意識(shí)到后果的嚴(yán)重性,但是在后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),我這樣可能會(huì)影響別的同學(xué)學(xué)習(xí)。在深思熟慮后,我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。也許我沒(méi)有很好的文采,寫不出深刻的“檢討”。
    但我內(nèi)心的歉疚與悔過(guò)是什么也丈量不了的。我也會(huì)為我自己負(fù)責(zé),做一個(gè)合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補(bǔ)我的過(guò)失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機(jī)會(huì)就是相信我可以改過(guò),我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀(jì)律的人。
    據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
    1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
    2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
    3、不帶頭講話,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
    請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正!
    先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。 我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì),我會(huì)盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    說(shuō)話學(xué)生檢討書篇三
    您好!
    我是這次犯下的xxx,在這短短的.學(xué)期里面我卻屢次犯錯(cuò)并且還屢教不改。我知道這對(duì)我一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是不應(yīng)該的,作為一名光榮的小學(xué)生,我應(yīng)該做的是好好,不辜負(fù)父母對(duì)我的關(guān)愛,老師對(duì)我的信任。但我卻并在學(xué)校好好學(xué)習(xí),反而在上課時(shí)經(jīng)常和同桌說(shuō)話,這都是我的不對(duì),我也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到的錯(cuò)誤了。我身為一名小學(xué)生,沒(méi)有好好學(xué)習(xí),更是違反了老師您在班級(jí)上定下的課堂紀(jì)律這都說(shuō)明我還不夠成熟,沒(méi)有足夠的意志力管住自己的嘴,讓自己在上課時(shí)安心聽講。因?yàn)槲业腻e(cuò)誤,屢次三番的打擾到老師的上課進(jìn)度,也影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境,而這些都是因?yàn)槲业腻e(cuò)誤而導(dǎo)致的,我在心里感到十分的抱歉。但我想為自己說(shuō)一句話,一個(gè)巴掌是拍不響的,這并不是我一個(gè)人的問(wèn)題,而且在這之前我也是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    在這個(gè)學(xué)期開始的時(shí)候,您因?yàn)槲业耐啦宦犜挼膯?wèn)題,讓他來(lái)到我的身邊做我的同桌希望我能夠帶好他一起學(xué)習(xí)??上夜钾?fù)了您的期望,我非但沒(méi)有帶著他一起學(xué)習(xí),反而被他帶著一起在課堂上講話。在一開始其實(shí)他來(lái)做我的同桌我是拒絕的,因?yàn)槲液臀业那巴老嗵幍姆浅:?,但您要我?guī)椰F(xiàn)在的同桌好好學(xué)習(xí),我也就只能答應(yīng)您爭(zhēng)取把他帶上正路。可惜或許是我的意志力還不夠強(qiáng)大,卻會(huì)被他給蠱惑著一起在上課講話。我想身為一名小學(xué)生的我,意志力不夠強(qiáng),沒(méi)有足夠的自律這應(yīng)該也是很正常的把。但犯錯(cuò)就是犯錯(cuò)了,說(shuō)在多也沒(méi)有意義,現(xiàn)實(shí)不像動(dòng)畫片,時(shí)間并不會(huì)重來(lái),如果重來(lái)的話,我如果沒(méi)像現(xiàn)在一樣認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我想我或許還是會(huì)再犯一次錯(cuò)誤。但犯錯(cuò)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很正常的把,沒(méi)有一個(gè)人可以保證說(shuō)他自己可以一輩子不犯錯(cuò),雖然我還小但我也知道這根本不可能,即便是圣人也有犯錯(cuò)的時(shí)候,也會(huì)有后悔的時(shí)候,我能做的只有像您表達(dá)我悔過(guò)的決心。
    我向您保證以后我會(huì)嚴(yán)格控制自己的言行,不犯我身為一名小學(xué)生不該犯的錯(cuò)誤。我會(huì)努力的改變自己,增加自己的意志力,讓自己變得足夠的自律,但我不能保證我一件錯(cuò)誤都不犯,或許我還是會(huì)不小心犯錯(cuò),但我愿意承擔(dān)責(zé)任,也愿意悔過(guò),希望老師您這次能夠原諒我。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    說(shuō)話學(xué)生檢討書篇四
    親愛的寶貝:
    今天我犯了錯(cuò),真的讓你很生氣。我在別人的微博里說(shuō)了一些不該說(shuō)的話被寶貝發(fā)現(xiàn)了,我還試圖銷毀了證據(jù)也被抓住了現(xiàn)行。其實(shí)本來(lái)可以光明正大地開玩笑卻被我弄得變成了背著自己的寶貝和別人耍流氓,我真的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,有什么都可以拿出來(lái)放在名面上,不該背著自己的寶貝,不應(yīng)該讓自己的寶貝生氣,我作為老公的職責(zé)就是讓寶貝開心快樂(lè),和我在一起就是幸福而不是和我生氣。
    無(wú)論以后什么事情都不背著寶貝,有什么就是什么,不會(huì)做出對(duì)不起寶貝的事,不讓寶貝再因?yàn)檫@種事情而發(fā)火。雖然今天的懺悔字?jǐn)?shù)沒(méi)有達(dá)到寶貝要求,但是句句都是發(fā)自內(nèi)心,絕無(wú)一點(diǎn)花言巧語(yǔ),對(duì)待寶貝我就要實(shí)事求是,寶貝有問(wèn)我必答,寶貝永遠(yuǎn)是我心里的第一位。
    敬上
    罪人:對(duì)你負(fù)責(zé)的老公
    20xx年x月xx日
    說(shuō)話學(xué)生檢討書篇五
    您好!
    我叫xx,自從來(lái)到了您的班級(jí)之后,我的各科成績(jī)都提高了不少。我一直很感謝您,您把我們整個(gè)xx班級(jí)各方面的管理都做的很到位,無(wú)論是紀(jì)律,還是教育工作,還是班級(jí)的衛(wèi)生打掃,每一項(xiàng)您都親自安排,親自監(jiān)督。所以我我能有一位像您這么負(fù)責(zé)任,又通情達(dá)理的班主任是我的福氣和幸運(yùn)。但是在您這樣負(fù)責(zé)任的管教之下,我居然還出現(xiàn)了在上的錯(cuò)誤,實(shí)在是太不應(yīng)該了。所以我現(xiàn)在懷著一顆懺悔的心來(lái)給您寫了這份檢討書。
    昨天上午,在一趟數(shù)學(xué)課上,我因?yàn)闆](méi)有搞懂?dāng)?shù)學(xué)在黑板上給我們分析的那道題目,所以就一直揪著我的同桌不放,我想讓她再跟我將一遍,讓我徹底弄明白。然后過(guò)來(lái)查看課堂紀(jì)律的您,就看到看了我跟xx同學(xué)一直在講話的場(chǎng)景,就把我叫到了辦公室里對(duì)我進(jìn)行了一番教育。
    在教育過(guò)后,我意識(shí)到了自己的不對(duì),意識(shí)到了在上課講話會(huì)帶來(lái)的影響。
    對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),我為了弄到一道題目,就放棄了去聽到老師接下來(lái)講的許多道題目和知識(shí),這是很不值得的表現(xiàn),也是愚蠢的做法。
    對(duì)于老師來(lái)講,他在講臺(tái)上面辛苦的我們學(xué)生授著課,扯著嗓子為我們劃重點(diǎn)知識(shí),就是為了我們?cè)谏险n的時(shí)候,能夠聽進(jìn)去。但是我在課堂上講話,很有可能會(huì)擾亂他的上課思緒,影響他的上課心情,最后影響的就是我們整體的上課效果。所以在課堂上講話也是一種很沒(méi)有素質(zhì)和公德心的行為。
    對(duì)于同學(xué)來(lái)講,我在老師上課的時(shí)候讓她幫我講解題目,是對(duì)他的一種打擾和影響他上課的行為。因?yàn)槲乙恢痹谒呐赃呏v話,他就不夠集中注意去聽老師的 講的內(nèi)容,如果他花時(shí)間給我講解題目,那他就更加聽不到老師講的其他知識(shí)了。不僅他會(huì)受影響,我周邊所有認(rèn)真聽課的同學(xué)也會(huì)被我的講話聲所影響到。所以我這也是很自私的行為。
    我可以把在課堂上把沒(méi)有弄懂的題目,做一個(gè)標(biāo)記,等到下課了之后再去問(wèn)老師和同學(xué),這樣就可以既不耽誤了我上課聽講的時(shí)間,也可以讓老師保持一個(gè)愉悅的心情上課,還可以讓同學(xué)們有一個(gè)安靜的聽課環(huán)境。所以吸取了這次錯(cuò)誤的教訓(xùn),我以后一定不會(huì)再做出在課堂上講話的行為。而是做到在課堂上就認(rèn)真上課,要講話就留到下課講。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年xx月xx日
    說(shuō)話學(xué)生檢討書篇六
    尊敬老師:
    你好!
    這次出操說(shuō)話真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
    一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循出操時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。出操說(shuō)話也是對(duì)老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣出操說(shuō)話那出操的次序就會(huì)被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常出操。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
    對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
    相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
    此致
    敬禮
    檢討人:xxx
    xxxx年xx月xx日
    說(shuō)話學(xué)生檢討書篇七
    我是這次犯下的xxx,在這短短的學(xué)期里面我卻屢次犯錯(cuò)并且還屢教不改。我知道這對(duì)我一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是不應(yīng)該的,作為一名光榮的小學(xué)生,我應(yīng)該做的是好好,不辜負(fù)父母對(duì)我的關(guān)愛,老師對(duì)我的信任。但我卻并在學(xué)校好好學(xué)習(xí),反而在上課時(shí)經(jīng)常和同桌說(shuō)話,這都是我的不對(duì),我也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到的錯(cuò)誤了。我身為一名小學(xué)生,沒(méi)有好好學(xué)習(xí),更是違反了老師您在班級(jí)上定下的課堂紀(jì)律這都說(shuō)明我還不夠成熟,沒(méi)有足夠的意志力管住自己的嘴,讓自己在上課時(shí)安心聽講。因?yàn)槲业腻e(cuò)誤,屢次三番的打擾到老師的上課進(jìn)度,也影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境,而這些都是因?yàn)槲业腻e(cuò)誤而導(dǎo)致的,我在心里感到十分的抱歉。但我想為自己說(shuō)一句話,一個(gè)巴掌是拍不響的,這并不是我一個(gè)人的問(wèn)題,而且在這之前我也是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    在這個(gè)學(xué)期開始的時(shí)候,您因?yàn)槲业耐啦宦犜挼膯?wèn)題,讓他來(lái)到我的身邊做我的同桌希望我能夠帶好他一起學(xué)習(xí)??上夜钾?fù)了您的期望,我非但沒(méi)有帶著他一起學(xué)習(xí),反而被他帶著一起在課堂上講話。在一開始其實(shí)他來(lái)做我的同桌我是拒絕的,因?yàn)槲液臀业那巴老嗵幍姆浅:茫規(guī)椰F(xiàn)在的同桌好好學(xué)習(xí),我也就只能答應(yīng)您爭(zhēng)取把他帶上正路??上Щ蛟S是我的意志力還不夠強(qiáng)大,卻會(huì)被他給蠱惑著一起在上課講話。我想身為一名小學(xué)生的我,意志力不夠強(qiáng),沒(méi)有足夠的自律這應(yīng)該也是很正常的把。但犯錯(cuò)就是犯錯(cuò)了,說(shuō)在多也沒(méi)有意義,現(xiàn)實(shí)不像動(dòng)畫片,時(shí)間并不會(huì)重來(lái),如果重來(lái)的話,我如果沒(méi)像現(xiàn)在一樣認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我想我或許還是會(huì)再犯一次錯(cuò)誤。但犯錯(cuò)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很正常的把,沒(méi)有一個(gè)人可以保證說(shuō)他自己可以一輩子不犯錯(cuò),雖然我還小但我也知道這根本不可能,即便是圣人也有犯錯(cuò)的時(shí)候,也會(huì)有后悔的時(shí)候,我能做的只有像您表達(dá)我悔過(guò)的決心。
    我向您保證以后我會(huì)嚴(yán)格控制自己的言行,不犯我身為一名小學(xué)生不該犯的錯(cuò)誤。我會(huì)努力的改變自己,增加自己的意志力,讓自己變得足夠的自律,但我不能保證我一件錯(cuò)誤都不犯,或許我還是會(huì)不小心犯錯(cuò),但我愿意承擔(dān)責(zé)任,也愿意悔過(guò),希望老師您這次能夠原諒我。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    說(shuō)話學(xué)生檢討書篇八
    敬愛的老師:
    上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情。
    老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講。
    我想我以后上課再也不說(shuō)話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān),惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,我要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。
    我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的.問(wèn)題酌情處理。
    申請(qǐng)人:xxx
    20xx年xx月xx日