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國旗下講話篇一
國旗下的講話是一種莊重而莊重的儀式，它象征著國家的崇高，同時(shí)也是國家領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)國家和人民的責(zé)任和承諾的表達(dá)。作為一名普通的公民，有幸能夠親身參與國旗下的講話活動(dòng)，深受感動(dòng)和啟發(fā)。這次經(jīng)歷讓我更加意識(shí)到作為一個(gè)人民的領(lǐng)導(dǎo)者具有的重要性和責(zé)任感。
第二段：激發(fā)愛國熱情
站在國旗下，聽著領(lǐng)導(dǎo)者莊嚴(yán)而鏗鏘有力的講話，我深深感受到了對(duì)祖國的深情厚意。讓我感到驕傲和自豪的是，我們所生活的國家是一個(gè)擁有繁榮和發(fā)展的地方。國旗下的講話激發(fā)了我對(duì)祖國的深深熱愛，讓我更加積極地為國家的繁榮和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第三段：感受國家的力量
國旗下講話的莊重和莊嚴(yán)給我留下了深刻的印象。領(lǐng)導(dǎo)者的講話語言簡練，充滿力量，表達(dá)出了國家的決心和信心。這種力量感深深觸動(dòng)了我，讓我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力，就能克服任何困難，實(shí)現(xiàn)國家的偉大復(fù)興。
第四段：從人民到人民
國旗下講話的一大亮點(diǎn)是它直接面對(duì)人民，傳達(dá)了國家的關(guān)懷和信任。領(lǐng)導(dǎo)者的發(fā)言不僅關(guān)注國家的重大政策和決策，也密切關(guān)注人民的福祉和需求。這種以人民為中心的原則使我深受鼓舞，也提醒我作為一個(gè)普通的公民，要時(shí)刻關(guān)注國家和人民的利益，為實(shí)現(xiàn)國家的繁榮和人民的幸福保持良好的積極心態(tài)。
第五段：履行時(shí)代使命
參加國旗下的講話活動(dòng)讓我深切體會(huì)到作為一名公民要履行的時(shí)代使命。我們生活在一個(gè)正在變革和發(fā)展的時(shí)代，國家和人民面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。作為一名普通的公民，我們應(yīng)該積極參與社會(huì)建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和國家發(fā)展的良性循環(huán)。通過聽取領(lǐng)導(dǎo)者的講話，我更加明確了自己的方向和使命，將繼續(xù)努力，為國家和人民做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
國旗下的講話是一種莊重而莊重的儀式，它象征著國家的崇高，人民的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)國家和人民的責(zé)任和承諾的表達(dá)。通過參加國旗下的講話活動(dòng)，我深刻體驗(yàn)到了愛國熱情、國家的力量、以人民為中心的原則以及時(shí)代使命的履行。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力，堅(jiān)持為國家的繁榮和人民的幸福做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
國旗下講話篇二
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
如果有人要問：世界上什么最光榮?那當(dāng)然是勞動(dòng)。社會(huì)中什么人最充實(shí)?那當(dāng)然是勞動(dòng)者。樹立社會(huì)主義榮辱觀的"八榮八恥"中明確指出"以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥"。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，勞動(dòng)創(chuàng)造了文化，勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福。是啊!只有勞動(dòng)者才是幸福的，只有勞動(dòng)者才是快樂的，只有勞動(dòng)者才是光榮的。不勞而獲，不珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果的人是可恥的。
腦力勞動(dòng)者發(fā)明的科技成果是先進(jìn)的第一生產(chǎn)力，林立的萬丈高樓是體力勞動(dòng)者用汗水筑就，沒有勞動(dòng)就沒有發(fā)明創(chuàng)造，離開勞動(dòng)一切都無從談起;不勞動(dòng)勢必一無所獲，餡餅永遠(yuǎn)不會(huì)從天落地，一切成果必須通過勞動(dòng)獲得，一切幸福必須從勞動(dòng)開始。只有把勞動(dòng)當(dāng)作生活的需要，你才會(huì)心靈手巧、多才多藝;只有把勞動(dòng)當(dāng)作人生價(jià)值的體現(xiàn)，你才能不斷獲得進(jìn)步。最終創(chuàng)造業(yè)績，你也才能真正感受到充實(shí)、快樂、幸福無比。
勞動(dòng)最光榮，因?yàn)樗鼮槿祟悇?chuàng)造財(cái)富和奇跡。我們今天的物質(zhì)文明和精神文明不是從天而降，而是全人類在漫長的勞動(dòng)過程中積淀下來的。中華兒女的辛勤勞動(dòng)不僅造就了中華五千年的文明史，更成就了今天輝煌的中國。魯迅先生說過："偉大的成績和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的.，有一份勞動(dòng)就有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。"的確，正是筑路工人戰(zhàn)嚴(yán)寒、斗風(fēng)雪的勞動(dòng)，才有了世界最高原上的青藏鐵路;正是筑壩工人的不懈勞動(dòng)，三峽大壩才得以頂立于天地間;也正是有了千千萬萬外來員工的勞動(dòng)，才有了我們中國深圳、廈門等特區(qū)的繁華。
有耕耘就有收獲，有勞動(dòng)就有成果。任何一種勞動(dòng)，都能創(chuàng)造財(cái)富，對(duì)人類都有貢獻(xiàn)，所以，任何一種勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重，勞動(dòng)果實(shí)應(yīng)該倍加珍惜。然而，有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰，亂倒亂堆垃圾雜物，在墻上亂寫亂畫，在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動(dòng)的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之，不愛護(hù)公共財(cái)物，不愛惜糧食，不關(guān)緊水龍頭，上課不專心聽講，隨便說話……都是不尊重別人勞動(dòng)的表現(xiàn)。
同學(xué)們，勞動(dòng)創(chuàng)造一切，這是一個(gè)永恒的真理。讓我們借著"五·一"國際勞動(dòng)節(jié)的東風(fēng)，不斷提高覺悟，加強(qiáng)修養(yǎng)，養(yǎng)成愛勞動(dòng)、勤勞動(dòng)的好習(xí)慣，也要愛惜別人的勞動(dòng)成果，尊重別人的勞動(dòng)，讓美麗的勞動(dòng)之花在我們的人生道路上永恒地綻放吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗下講話篇三
第一段：引入國旗下講話的意義和重要性（200字）
國旗下講話是我們自幼學(xué)校教育中的一項(xiàng)重要活動(dòng)，它象征著對(duì)國旗的敬仰和對(duì)國家的熱愛。國旗下講話常常以學(xué)校、團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)和主題教育為背景，通過每一位成員的發(fā)言，傳遞正能量，展示團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力。在國旗下講話的環(huán)境中，我們能夠結(jié)合自身的實(shí)際情況，就校園生活、學(xué)習(xí)進(jìn)步、成長體驗(yàn)等方面進(jìn)行分享和思考，從中收獲友誼、獨(dú)立思考的力量。因此，國旗下講話是學(xué)校教育中一項(xiàng)不可忽視的重要活動(dòng)，也是培養(yǎng)青少年社會(huì)責(zé)任感和承擔(dān)能力的一種途徑。
第二段：學(xué)習(xí)國家歷史和傳統(tǒng)的重要性（200字）
在國旗下講話的環(huán)境中，我們常常會(huì)從歷史和傳統(tǒng)中汲取營養(yǎng)。國家歷史和傳統(tǒng)是民族的寶貴財(cái)富，了解和學(xué)習(xí)國家歷史傳統(tǒng)，有助于我們形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)文化自信。國旗下講話可以為我們提供一個(gè)展示學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)，分享對(duì)歷史和傳統(tǒng)的理解和體驗(yàn)，激發(fā)彼此的學(xué)習(xí)熱情，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的溝通與理解。通過學(xué)習(xí)國家歷史和傳統(tǒng)，我們能夠更好地向前輩學(xué)習(xí)，以史為鑒，為自己的未來做出更加明智的選擇。
第三段：倡導(dǎo)社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神（200字）
國旗下講話的另一個(gè)重要作用是倡導(dǎo)社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。在這個(gè)機(jī)會(huì)下，我們可以分享參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的心得和感悟，討論如何為社會(huì)貢獻(xiàn)力量，為他人、為國家做出更多的奉獻(xiàn)。這種講話活動(dòng)可以激發(fā)我們內(nèi)心的愛國情懷和社會(huì)責(zé)任感，引導(dǎo)我們關(guān)注社會(huì)問題，關(guān)愛弱勢群體，幫助他人，傳遞正能量。同時(shí)，國旗下講話也為我們提供了一個(gè)相互分享成長經(jīng)歷、勉勵(lì)他人積極向上的平臺(tái)。通過講話，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，并從他人的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，不斷提高自己的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
第四段：培養(yǎng)自信心和表達(dá)能力（200字）
國旗下講話為我們提供了一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，培養(yǎng)自信心和表達(dá)能力。在國旗下講話的環(huán)境中，我們可以向全體成員陳述自己的觀點(diǎn)和體驗(yàn)。通過講話，我們可以鍛煉自己的口才和表達(dá)能力，提高自己的自信心。同時(shí)，聽取他人的講話也能夠拓寬我們的視野，培養(yǎng)傾聽能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這種公開的表達(dá)和交流方式有助于我們積極參與到學(xué)校和社會(huì)中去，勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，發(fā)揮自己的特長，更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)重申國旗下講話的價(jià)值和意義（200字）
國旗下講話是一項(xiàng)重要的學(xué)?；顒?dòng)，它弘揚(yáng)了愛國主義精神、傳承了國家歷史和傳統(tǒng)，倡導(dǎo)了社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。同時(shí)，國旗下講話還為我們提供了展示自己、培養(yǎng)自信心和表達(dá)能力的機(jī)會(huì)。在這個(gè)環(huán)境中，我們能夠共同分享成長的喜悅和困惑，相互激勵(lì)和幫助。通過國旗下講話，我們能夠培養(yǎng)正確的價(jià)值觀念，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，更加自信地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和國家的繁榮進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。因此，每一次國旗下講話都是我們成長歷程中寶貴的一部分，我們應(yīng)當(dāng)珍惜并認(rèn)真對(duì)待。
國旗下講話篇四
人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”?！熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”?其實(shí)，“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及巴金爺爺，都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界，與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
同學(xué)們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感悟文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章……只要有書的地方，就要有你們的身影。
讀書，需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。
因此，讀書需要“只爭朝夕”。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，可以讀書。
選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫——讀書吧，同學(xué)們!
人生如海上行舟，不知何時(shí)就會(huì)遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然我們來到人間，就應(yīng)該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕，站在陽光下怕曬黑，如此命運(yùn)只能讓他們?cè)谏侥_下徘徊。恰恰相反，勇敢的水手從來不懼怕風(fēng)高浪險(xiǎn)，因?yàn)樗麄兩钪鏈\水者得魚蝦，涉深水者得蛟龍，年輕人不要畏首畏尾。請(qǐng)?jiān)谧约盒闹袠淞⒁粋€(gè)永恒的信念——沒有比腳更長的路，沒有比心更高的山。
是的，腳比路長，遠(yuǎn)方無論有多么遠(yuǎn)，經(jīng)過雙足跋涉，終會(huì)抵達(dá)，人生亦是如此。我們不怕目標(biāo)高遠(yuǎn)，只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念，一往無前的行進(jìn)下去，就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方并不那么遙遠(yuǎn)。
是的，人的出身、門第和相貌無法選擇，但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己，看重自己，切不可自怨自艾，妄自菲薄。正如比利時(shí)詩人梅特林克所說，揭下你的面紗，別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己，你是獨(dú)一無二的，你必然會(huì)有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個(gè)地方在熱烈地渴望成功，那么你就成功了一半。從今天起，你要做的就是先改變自己的人生觀，改變對(duì)自己的看法。
滄桑幾許，人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次，我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重，但心若在，夢就在，我們定會(huì)活出自己的風(fēng)采。
信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽，美麗的陽光不屬于流淚的雙眼，美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄，否則你將永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。
親愛的同學(xué)們，請(qǐng)快打開那封閉的心，讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請(qǐng)記注：把信心留給自己。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我先給大家講一個(gè)故事：上世紀(jì)九十年代，在中國南方發(fā)生了這樣一件事，一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，不乏有高學(xué)歷者，有曾經(jīng)從事過管理工作的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來，有人問這位老總，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答：“一個(gè)有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富?！币虼耍医裉靽煜轮v話的題目就是《有好的習(xí)慣，才會(huì)有好的命運(yùn)》。
愛因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成我們性格的，正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
是的，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí)，習(xí)慣在我們不知不覺的成長中,常年累月影的影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。因此，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然，我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對(duì)周圍的世界，升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說：唯有用行動(dòng)，才能讓“習(xí)慣成自然”。
人們常說：播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì)，所以，就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。
我的講話完了，謝謝大家!
國旗下講話篇五
尊敬的老師、同學(xué)：
早上好!
草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡。"天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊"多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中，那么美麗和諧，那么生機(jī)昂然，可是現(xiàn)在，人類以飛快的速度改造著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一噸噸污水流出，我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞，大氣、水、土地被嚴(yán)重污染，自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球?？上驳氖?，人類似乎從慘痛的教訓(xùn)和懲罰中開始覺醒了，人們意識(shí)到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己，創(chuàng)造幸福的生活。
媽媽的草地，是溫暖的搖籃;媽媽的天空，是慈祥的笑臉;媽媽的河流，是愛的源泉。為了草地永存，為了河流永不干涸，為了笑臉永在，在"世界地球日"到來之際，讓我們不再袖手旁觀，不再以為隨手丟一份垃圾無所謂，不再以為我隨便吐一口痰不要緊，不再以為水龍頭沒關(guān)緊時(shí)只是滴幾滴水而已。
綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學(xué)們，讓我們都積極行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，向地球媽媽莊嚴(yán)地許下承諾：不捕獵小動(dòng)物，不亂倒生活廢水，不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑，節(jié)約用水，節(jié)約用電，保護(hù)環(huán)境，一起做保護(hù)地球的小主人!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗下講話篇六
作為一個(gè)中國公民，每當(dāng)我站在莊嚴(yán)肅穆的國旗下，目睹五星紅旗冉冉升起的時(shí)刻，我內(nèi)心總是充滿著崇敬之情。最近，我有幸參加了一次關(guān)于國旗的講話，從中我收獲了許多，深感作為一個(gè)公民的責(zé)任和使命，也更加堅(jiān)定了自己的愛國之心。
首先，國旗講話教給了我對(duì)國家歷史的認(rèn)識(shí)。通過講話，我了解到國旗的歷史并非一蹴而就。我撥開歷史的塵埃，發(fā)現(xiàn)五星紅旗的圖案曾經(jīng)有過多次變動(dòng)，但其代表著的中國精神卻從未改變。國旗是一個(gè)國家民族的象征，它見證了中華民族的復(fù)興和繁榮。這讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到，我們是生活在一個(gè)歷史悠久、燦爛輝煌的國家之中，我們應(yīng)該珍惜這來之不易的和平與繁榮。
其次，國旗講話使我明白了國旗的重要意義。國旗是國家的標(biāo)志，是國家主權(quán)和尊嚴(yán)的象征。國旗上的五顆星，代表著我們偉大的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的五個(gè)民族，象征著我們偉大的祖國，象征著我們?nèi)f眾一心的團(tuán)結(jié)力量。國旗還承載著無數(shù)的烈士的鮮血與淚水，他們舍身忘我的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前行。這使我深深地感受到國旗的莊重與偉大，也倍加珍視這壯麗的標(biāo)志。
并且，國旗講話喚醒了我對(duì)國家的責(zé)任意識(shí)。做為一個(gè)中國公民，我們應(yīng)該時(shí)刻銘記著自己的責(zé)任和使命。國家的繁榮和進(jìn)步需要我們每一個(gè)公民的積極參與和奉獻(xiàn)。在講話中，我明白了每一個(gè)中國人都應(yīng)該尊重國家法律，履行自己的職責(zé)，成為國家發(fā)展的積極推動(dòng)者。我們應(yīng)該為自己的國家感到自豪，為國家的榮譽(yù)而努力奮斗。因此，我認(rèn)為政治學(xué)習(xí)是我們每個(gè)人的必修課，只有加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，才能更好地為國家社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
最后，國旗講話喚起了我對(duì)愛國主義的思考。愛國主義是我們中國人的傳統(tǒng)美德，也是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在講話中，我更加深刻地理解了愛國主義的內(nèi)涵和意義。愛國主義不是空洞的口號(hào)，而是要通過行動(dòng)表現(xiàn)出來。我們應(yīng)該關(guān)心國家家事，為國家的繁榮穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一份力量。在面對(duì)國家利益和個(gè)人利益之間，我們應(yīng)該堅(jiān)定選擇國家利益。只有做到這些，我們才能真正成為一個(gè)有情懷、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代公民。
國旗講話是一次心靈的洗禮，它使我更加懂得了自己的身份和使命，更懂得了愛國的真諦。我要把國旗講話中的語言和思想融入到自己的日常生活中，時(shí)時(shí)警醒自己在言行舉止中要以國家的利益或榮譽(yù)為重，為國家的繁榮穩(wěn)定、為中華民族的復(fù)興而努力。我相信，通過自己的努力和奉獻(xiàn)，一個(gè)強(qiáng)大繁榮穩(wěn)定的中國必定會(huì)迎來光明和希望！
國旗下講話篇七
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好！
很高興站在這里為大家晨會(huì)講話。今天是圣誕節(jié)，首先祝各位節(jié)日快樂；一周后就是新年了，也預(yù)祝大家新年新始新氣象，百尺竿頭更進(jìn)一步！
周日，我校成功舉行了湖州xx湖州校友聯(lián)誼會(huì)成立大會(huì)。我們的校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表，還有72屆到97屆共51位校友出席了會(huì)議。我以校友代表及xx教師的雙重身份出席會(huì)議，感到無比幸福，也有良多感慨。
校友是學(xué)校的寶貴財(cái)富，xx校友是xx光榮與夢想的傳承者，也是xx可持續(xù)發(fā)展的推動(dòng)者。湖州xx旺盛的生命力，廣遠(yuǎn)的影響力，來源于我們一屆又一屆優(yōu)秀校友的接力，得力于我們一代又一代xx傳人的奉獻(xiàn)。從xx出發(fā)的中共成立的唯一見證人王會(huì)悟，武昌起義的“首義之民”黃首民，科學(xué)家、院士談家楨、高尚蔭、欽俊德、王仁、盧良恕等眾多杰出校友，生動(dòng)詮釋了xx人自強(qiáng)不息的精神。而分布于五湖四海的校友們，他們對(duì)學(xué)校的關(guān)心和支持，也滋養(yǎng)著xx這一棵大樹，讓它常年枝繁葉茂，讓它永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃！
同學(xué)們，這次校友會(huì)成立大會(huì)上，有8位市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)出席了會(huì)議，這自然表現(xiàn)了市委、市人大、市政府、市政協(xié)對(duì)學(xué)校的重視，但更讓人歡欣鼓舞的是，這8位副市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都是我們的校友。上世紀(jì)7、80年代的時(shí)候，他們也和你們一樣，都是xx的學(xué)子。向上樓里飄出他們朗朗的書聲，運(yùn)動(dòng)場上馳騁著他們年輕的身影。如今，他們正和千千萬萬xx校友一起，為社會(huì)貢獻(xiàn)著自己的力量。
同學(xué)們，今天，你們是xx的學(xué)生，明天也將成為xx的校友，衷心希望你們和師兄學(xué)姐一樣，用自信和自強(qiáng)詮釋xx人代代相傳的精神！相信自己，因?yàn)閤x有最好的老師，xx有最優(yōu)秀的學(xué)生！鼓勵(lì)自己，以自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈，向著更高、更遠(yuǎn)進(jìn)發(fā)！今天，你們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校將以你們?yōu)樽院溃?BR> 老師們，同學(xué)們，今年，2015年，是我們xxxx建校111周年。111，這是一個(gè)意蘊(yùn)深長的.數(shù)字，是一個(gè)引人入勝的標(biāo)志：它意味著一絲不茍的耕作，一心一意的傳承，一如既往的發(fā)展；讓我們從一開始，從心開始；自強(qiáng)不息，追求卓越！
再次預(yù)祝大家新年快樂，謝謝！
國旗下講話篇八
國旗是一個(gè)國家的象征，是民族的象征和民族精神的結(jié)晶。國旗講話意味著對(duì)國旗的敬意與熱愛，是對(duì)國家的忠誠宣誓。國旗講話是塑造公民意識(shí)、培養(yǎng)愛國情感的重要方式之一，它能引導(dǎo)人們樹立正確的愛國主義觀念，傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，激發(fā)愛國情感，提高公民的法制觀念和道德素質(zhì)。
第二段：全校國旗講話的盛況
在我所就讀的學(xué)校里，每周一早晨，學(xué)生們都會(huì)在操場上進(jìn)行國旗升起的儀式。學(xué)生們身著整齊的校服，邁著整齊的步伐，排列在操場上，傾聽激昂的國歌響起，然后齊聲高唱。而又在國歌奏畢之后，學(xué)生們會(huì)依次上臺(tái)發(fā)表自己的國旗講話。無論是優(yōu)秀的學(xué)生、老師、還是普通的我，都能夠在這個(gè)莊嚴(yán)而莊重的場合中抒發(fā)我們對(duì)國旗的敬仰和對(duì)祖國的熱愛。
第三段：我對(duì)國旗講話的體會(huì)
在我發(fā)表國旗講話的那一刻，我的內(nèi)心充滿了自豪和激動(dòng)。面對(duì)著全體師生，我的話語變得有力而莊重，我的眼神透露出對(duì)國旗的崇敬。通過講話，我表達(dá)了對(duì)祖國的熱愛之情，以及作為新一代的責(zé)任和使命感。我深深體會(huì)到，國旗講話不僅是為了儀式，更是展現(xiàn)我們熱愛祖國的內(nèi)心感受和責(zé)任意識(shí)。
第四段：國旗講話的激發(fā)作用
國旗講話的場合給了我們一個(gè)展示自我的平臺(tái)。當(dāng)我們上臺(tái)發(fā)表講話的時(shí)刻，我們不僅在向全校師生展示了自己的表達(dá)能力和語言組織能力，更重要的是讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛和集體榮譽(yù)感。在這個(gè)過程中，我們發(fā)現(xiàn)并解鎖了我們的潛能，培養(yǎng)了我們的自信和勇氣。國旗講話是激發(fā)學(xué)生愛國熱情、培養(yǎng)集體觀念的有效途徑，也是培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)的關(guān)鍵一環(huán)。
第五段：國旗講話的意義和時(shí)代價(jià)值
隨著時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到國旗講話對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的作用。在人人講國旗、樹立愛國主義的今天，國旗講話具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。通過國旗講話，我們不僅可以讓學(xué)生們?cè)谛撵`上熱愛國家，更能讓他們?cè)谛袆?dòng)上盡到自己責(zé)任，在實(shí)踐中體現(xiàn)出新時(shí)代的青年應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。國旗講話時(shí)代價(jià)值的體現(xiàn)，也讓我們更加堅(jiān)定地投身祖國建設(shè)和民族復(fù)興的偉大事業(yè)。
總結(jié)：
國旗講話是我們學(xué)校非常重視的一項(xiàng)活動(dòng)，通過這個(gè)活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了作為一個(gè)中國人的自豪感和使命感。國旗講話不僅僅是儀式，更是對(duì)每個(gè)中國人內(nèi)心的一種洗禮和啟迪。在國旗升起的那一刻，我心懷敬意與感激，我將始終銘記國旗講話所教給我的愛國情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，為祖國的繁榮與強(qiáng)大而努力奮斗。
國旗下講話篇九
各位老師，同學(xué)：
大家上午好！我是來自185班的譚虹霓，今天我演講的題目歡樂迎圣誕。 12月25號(hào)快到了，快樂的圣誕節(jié)就要來了。
每年的12月25日，是紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
圣誕老人是一位專門為好孩子在圣誕節(jié)前夜送上禮物的神秘人物。傳說每到12月24日晚上，有個(gè)神秘人會(huì)駕乘由9只馴鹿拉的雪橇，挨家挨戶地從煙囪進(jìn)入屋里，然后偷偷把禮物放在好孩子床頭的襪子里，或者堆在壁爐旁的圣誕樹下。并吃掉孩子們?yōu)樗粝碌氖澄铩Ｋ谝荒曛械钠渌麜r(shí)間里，都是忙于制作禮物和監(jiān)督孩子們的行為。雖然沒有人真的見過神秘人的樣子，但是人們通常裝扮成頭戴紅色圣誕帽子，大大的白色胡子，一身紅色棉衣，腳穿紅色靴子的樣子，因?yàn)榭傇谑フQ節(jié)前夜出現(xiàn)派發(fā)禮物，所以習(xí)慣地稱他為"圣誕老人"。
因外國語以外語而見長，圣誕節(jié)讓我們能感受國外氛圍，學(xué)習(xí)外國習(xí)俗，圣誕晚會(huì)因而大放異彩。形式活潑的英語劇，優(yōu)美動(dòng)人的大型舞蹈，清脆嘹亮的歌唱，詼諧幽默的相聲小品等等，都是圣誕晚會(huì)的歷年的傳統(tǒng)項(xiàng)目。今年，為著呈現(xiàn)更精彩紛呈的節(jié)目，學(xué)校將組織專業(yè)老師，經(jīng)過層層選拔，一審，二審，彩排，相信，到時(shí)一定會(huì)給同學(xué)們帶來一場視聽盛宴，也希望全校同學(xué)能排練更為新穎多樣的節(jié)目，積極參與到晚會(huì)中來。震撼圣晚，展示自我，期待有你！
國旗下講話篇十
國旗作為一個(gè)國家的象征，具有無盡的力量和意義。作為學(xué)生，參與國旗升旗儀式和進(jìn)行國旗講話是一項(xiàng)重要的責(zé)任和榮譽(yù)。我有幸被選為代表，進(jìn)行了一次國旗講話。通過這次經(jīng)歷，我深受感動(dòng)，也得到了一些寶貴的體會(huì)。
在進(jìn)行國旗講話之前，我對(duì)國旗的意義進(jìn)行了深入的研究。國旗象征著一個(gè)國家的尊嚴(yán)、榮譽(yù)、民族精神和自豪感。舉起國旗，意味著我們肩負(fù)起了捍衛(wèi)國家利益和人民幸福的使命。從心底里敬仰國旗并宣誓，是每個(gè)中國人的責(zé)任和義務(wù)。這個(gè)認(rèn)識(shí)讓我對(duì)國旗升旗儀式有了更加深刻的理解。
在國旗講話中，我強(qiáng)調(diào)了國旗的寶貴意義和我們作為學(xué)生要肩負(fù)起的責(zé)任。我講到，國旗的紅色象征著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的偉大事業(yè)，象征著我們黨的先進(jìn)性、正確性和不屈不撓的精神。國旗的五星紅旗代表著五族共和和社會(huì)主義前進(jìn)事業(yè)。我們作為學(xué)生，應(yīng)該學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)性和崇高品質(zhì)，發(fā)揚(yáng)光大我們偉大民族的精神。我希望通過我自己的努力，能夠在學(xué)習(xí)上取得成績，并為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。
國旗講話的過程中，我深刻地體會(huì)到了對(duì)國家的熱愛和對(duì)民族的自豪感。在舉起五星紅旗時(shí)，我心中充滿了自豪和責(zé)任。我感到很榮幸能夠站在這個(gè)位置，代表全體同學(xué)傳遞我們學(xué)生對(duì)國家的濃濃情意。我心中堅(jiān)信，只有堅(jiān)守愛國之心，才能讓國家越來越強(qiáng)大。
在國旗講話結(jié)束后，我受到了同學(xué)們的共同贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。他們紛紛表示被我的發(fā)言所感動(dòng)，對(duì)祖國的熱愛更是燃燒起來。同學(xué)們紛紛表示，要以我為榜樣，踐行國旗的意義，在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)奮圖強(qiáng)，為國家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。
通過這次國旗講話，我深切地體會(huì)到了愛國主義的偉大力量和中國夢的實(shí)現(xiàn)。我明白，作為一個(gè)普通的學(xué)生，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)自己理想的責(zé)任，同時(shí)也要為偉大的祖國貢獻(xiàn)自己的力量。我愿意用實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)愛國主義精神，努力學(xué)習(xí)，將來為祖國的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
國旗講話是一次難得的機(jī)會(huì)，讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了國旗的意義和我們作為學(xué)生的責(zé)任。我將永遠(yuǎn)銘記這次經(jīng)歷，并將它融入到我的學(xué)習(xí)和生活中，努力成為祖國的棟梁之材。讓我們共同舉起五星紅旗，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
國旗下講話篇十一
國旗下講話是中小學(xué)生每周一的重要活動(dòng)之一，這是一種培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷的重要方式。作為一名中學(xué)生，我也參與其中，近期在國旗下講話后，我深感心靈受到了極大的洗禮，體驗(yàn)到了深深的責(zé)任與使命。
第二段：國旗下講話的重要性
國旗下講話是每周一的重要活動(dòng)，也是培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷的有效方法。通過站在國旗下，我們能夠感受到弘揚(yáng)愛國主義精神的力量，進(jìn)一步激發(fā)了我們的愛國情懷。在國旗下講話時(shí)，我們作為中小學(xué)生代表，要表達(dá)我們的聲音，要用自己的行動(dòng)來演繹愛國主義，要傳遞正確的價(jià)值觀。國旗下講話對(duì)于我們每個(gè)學(xué)生而言，都是一種榮譽(yù)和責(zé)任，在這個(gè)特殊的場合，我們要發(fā)自內(nèi)心地感慨愛國主義的偉大，要讓自己的行為符合國旗下的莊嚴(yán)。
第三段：我的心得體會(huì)
在國旗下講話后，我深感責(zé)任重大，同時(shí)也倍受鼓舞。首先，國旗下講話讓我深刻理解到了自己是祖國的未來和希望，讓我明白了自己肩上的責(zé)任。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，成為有用之才，為國家的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。其次，國旗下講話也讓我感受到了祖國帶給我們的無私愛和關(guān)懷。祖國給予了我們歲月靜好的環(huán)境，給予了我們無數(shù)的機(jī)會(huì)和福利，我們有責(zé)任為祖國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。最后，國旗下講話還讓我更加明白愛國情懷的內(nèi)涵。愛國不僅僅是口號(hào)，更是一種精神力量和行動(dòng)實(shí)踐。只有將自己的力量和追求融入到祖國的建設(shè)中，才能真正詮釋出愛國主義的真諦。
第四段：國旗下講話對(duì)我的影響
國旗下講話對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先，它讓我更加明確了自己的人生目標(biāo)。作為一名中學(xué)生，我要努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為將來的社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)。其次，國旗下講話讓我明白了珍惜時(shí)光的重要性。它提醒我要珍惜每一天，鞭策自己不斷進(jìn)取。再次，國旗下講話讓我更加感恩。我要感謝黨和政府為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，感謝祖國給予我們的無私愛和關(guān)懷，感謝家人對(duì)我一直以來的支持與鼓勵(lì)。
第五段：總結(jié)回顧
通過國旗下講話，我深切地體驗(yàn)到了愛國情懷的力量，明白了愛國的真諦和責(zé)任。國旗下講話是培養(yǎng)學(xué)生愛國精神的有效方式，通過站在國旗下，我們讓自己感受到了愛國的莊嚴(yán)與使命。這一活動(dòng)對(duì)于每個(gè)中小學(xué)生而言都是一種榮譽(yù)和責(zé)任，我們應(yīng)該用自己的行動(dòng)，來演繹愛國主義的內(nèi)涵，傳遞正確的價(jià)值觀。國旗下講話對(duì)于我個(gè)人而言也是一次重要的心靈洗禮，讓我明白了自己的責(zé)任使命，同時(shí)也讓我決心加倍努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)美好祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
國旗下講話篇一
國旗下的講話是一種莊重而莊重的儀式，它象征著國家的崇高，同時(shí)也是國家領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)國家和人民的責(zé)任和承諾的表達(dá)。作為一名普通的公民，有幸能夠親身參與國旗下的講話活動(dòng)，深受感動(dòng)和啟發(fā)。這次經(jīng)歷讓我更加意識(shí)到作為一個(gè)人民的領(lǐng)導(dǎo)者具有的重要性和責(zé)任感。
第二段：激發(fā)愛國熱情
站在國旗下，聽著領(lǐng)導(dǎo)者莊嚴(yán)而鏗鏘有力的講話，我深深感受到了對(duì)祖國的深情厚意。讓我感到驕傲和自豪的是，我們所生活的國家是一個(gè)擁有繁榮和發(fā)展的地方。國旗下的講話激發(fā)了我對(duì)祖國的深深熱愛，讓我更加積極地為國家的繁榮和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第三段：感受國家的力量
國旗下講話的莊重和莊嚴(yán)給我留下了深刻的印象。領(lǐng)導(dǎo)者的講話語言簡練，充滿力量，表達(dá)出了國家的決心和信心。這種力量感深深觸動(dòng)了我，讓我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力，就能克服任何困難，實(shí)現(xiàn)國家的偉大復(fù)興。
第四段：從人民到人民
國旗下講話的一大亮點(diǎn)是它直接面對(duì)人民，傳達(dá)了國家的關(guān)懷和信任。領(lǐng)導(dǎo)者的發(fā)言不僅關(guān)注國家的重大政策和決策，也密切關(guān)注人民的福祉和需求。這種以人民為中心的原則使我深受鼓舞，也提醒我作為一個(gè)普通的公民，要時(shí)刻關(guān)注國家和人民的利益，為實(shí)現(xiàn)國家的繁榮和人民的幸福保持良好的積極心態(tài)。
第五段：履行時(shí)代使命
參加國旗下的講話活動(dòng)讓我深切體會(huì)到作為一名公民要履行的時(shí)代使命。我們生活在一個(gè)正在變革和發(fā)展的時(shí)代，國家和人民面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。作為一名普通的公民，我們應(yīng)該積極參與社會(huì)建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和國家發(fā)展的良性循環(huán)。通過聽取領(lǐng)導(dǎo)者的講話，我更加明確了自己的方向和使命，將繼續(xù)努力，為國家和人民做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
國旗下的講話是一種莊重而莊重的儀式，它象征著國家的崇高，人民的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)國家和人民的責(zé)任和承諾的表達(dá)。通過參加國旗下的講話活動(dòng)，我深刻體驗(yàn)到了愛國熱情、國家的力量、以人民為中心的原則以及時(shí)代使命的履行。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力，堅(jiān)持為國家的繁榮和人民的幸福做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
國旗下講話篇二
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
如果有人要問：世界上什么最光榮?那當(dāng)然是勞動(dòng)。社會(huì)中什么人最充實(shí)?那當(dāng)然是勞動(dòng)者。樹立社會(huì)主義榮辱觀的"八榮八恥"中明確指出"以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥"。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，勞動(dòng)創(chuàng)造了文化，勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福。是啊!只有勞動(dòng)者才是幸福的，只有勞動(dòng)者才是快樂的，只有勞動(dòng)者才是光榮的。不勞而獲，不珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果的人是可恥的。
腦力勞動(dòng)者發(fā)明的科技成果是先進(jìn)的第一生產(chǎn)力，林立的萬丈高樓是體力勞動(dòng)者用汗水筑就，沒有勞動(dòng)就沒有發(fā)明創(chuàng)造，離開勞動(dòng)一切都無從談起;不勞動(dòng)勢必一無所獲，餡餅永遠(yuǎn)不會(huì)從天落地，一切成果必須通過勞動(dòng)獲得，一切幸福必須從勞動(dòng)開始。只有把勞動(dòng)當(dāng)作生活的需要，你才會(huì)心靈手巧、多才多藝;只有把勞動(dòng)當(dāng)作人生價(jià)值的體現(xiàn)，你才能不斷獲得進(jìn)步。最終創(chuàng)造業(yè)績，你也才能真正感受到充實(shí)、快樂、幸福無比。
勞動(dòng)最光榮，因?yàn)樗鼮槿祟悇?chuàng)造財(cái)富和奇跡。我們今天的物質(zhì)文明和精神文明不是從天而降，而是全人類在漫長的勞動(dòng)過程中積淀下來的。中華兒女的辛勤勞動(dòng)不僅造就了中華五千年的文明史，更成就了今天輝煌的中國。魯迅先生說過："偉大的成績和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的.，有一份勞動(dòng)就有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。"的確，正是筑路工人戰(zhàn)嚴(yán)寒、斗風(fēng)雪的勞動(dòng)，才有了世界最高原上的青藏鐵路;正是筑壩工人的不懈勞動(dòng)，三峽大壩才得以頂立于天地間;也正是有了千千萬萬外來員工的勞動(dòng)，才有了我們中國深圳、廈門等特區(qū)的繁華。
有耕耘就有收獲，有勞動(dòng)就有成果。任何一種勞動(dòng)，都能創(chuàng)造財(cái)富，對(duì)人類都有貢獻(xiàn)，所以，任何一種勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重，勞動(dòng)果實(shí)應(yīng)該倍加珍惜。然而，有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰，亂倒亂堆垃圾雜物，在墻上亂寫亂畫，在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動(dòng)的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之，不愛護(hù)公共財(cái)物，不愛惜糧食，不關(guān)緊水龍頭，上課不專心聽講，隨便說話……都是不尊重別人勞動(dòng)的表現(xiàn)。
同學(xué)們，勞動(dòng)創(chuàng)造一切，這是一個(gè)永恒的真理。讓我們借著"五·一"國際勞動(dòng)節(jié)的東風(fēng)，不斷提高覺悟，加強(qiáng)修養(yǎng)，養(yǎng)成愛勞動(dòng)、勤勞動(dòng)的好習(xí)慣，也要愛惜別人的勞動(dòng)成果，尊重別人的勞動(dòng)，讓美麗的勞動(dòng)之花在我們的人生道路上永恒地綻放吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗下講話篇三
第一段：引入國旗下講話的意義和重要性（200字）
國旗下講話是我們自幼學(xué)校教育中的一項(xiàng)重要活動(dòng)，它象征著對(duì)國旗的敬仰和對(duì)國家的熱愛。國旗下講話常常以學(xué)校、團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)和主題教育為背景，通過每一位成員的發(fā)言，傳遞正能量，展示團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力。在國旗下講話的環(huán)境中，我們能夠結(jié)合自身的實(shí)際情況，就校園生活、學(xué)習(xí)進(jìn)步、成長體驗(yàn)等方面進(jìn)行分享和思考，從中收獲友誼、獨(dú)立思考的力量。因此，國旗下講話是學(xué)校教育中一項(xiàng)不可忽視的重要活動(dòng)，也是培養(yǎng)青少年社會(huì)責(zé)任感和承擔(dān)能力的一種途徑。
第二段：學(xué)習(xí)國家歷史和傳統(tǒng)的重要性（200字）
在國旗下講話的環(huán)境中，我們常常會(huì)從歷史和傳統(tǒng)中汲取營養(yǎng)。國家歷史和傳統(tǒng)是民族的寶貴財(cái)富，了解和學(xué)習(xí)國家歷史傳統(tǒng)，有助于我們形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)文化自信。國旗下講話可以為我們提供一個(gè)展示學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)，分享對(duì)歷史和傳統(tǒng)的理解和體驗(yàn)，激發(fā)彼此的學(xué)習(xí)熱情，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的溝通與理解。通過學(xué)習(xí)國家歷史和傳統(tǒng)，我們能夠更好地向前輩學(xué)習(xí)，以史為鑒，為自己的未來做出更加明智的選擇。
第三段：倡導(dǎo)社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神（200字）
國旗下講話的另一個(gè)重要作用是倡導(dǎo)社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。在這個(gè)機(jī)會(huì)下，我們可以分享參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的心得和感悟，討論如何為社會(huì)貢獻(xiàn)力量，為他人、為國家做出更多的奉獻(xiàn)。這種講話活動(dòng)可以激發(fā)我們內(nèi)心的愛國情懷和社會(huì)責(zé)任感，引導(dǎo)我們關(guān)注社會(huì)問題，關(guān)愛弱勢群體，幫助他人，傳遞正能量。同時(shí)，國旗下講話也為我們提供了一個(gè)相互分享成長經(jīng)歷、勉勵(lì)他人積極向上的平臺(tái)。通過講話，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，并從他人的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，不斷提高自己的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
第四段：培養(yǎng)自信心和表達(dá)能力（200字）
國旗下講話為我們提供了一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，培養(yǎng)自信心和表達(dá)能力。在國旗下講話的環(huán)境中，我們可以向全體成員陳述自己的觀點(diǎn)和體驗(yàn)。通過講話，我們可以鍛煉自己的口才和表達(dá)能力，提高自己的自信心。同時(shí)，聽取他人的講話也能夠拓寬我們的視野，培養(yǎng)傾聽能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這種公開的表達(dá)和交流方式有助于我們積極參與到學(xué)校和社會(huì)中去，勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，發(fā)揮自己的特長，更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)重申國旗下講話的價(jià)值和意義（200字）
國旗下講話是一項(xiàng)重要的學(xué)?；顒?dòng)，它弘揚(yáng)了愛國主義精神、傳承了國家歷史和傳統(tǒng)，倡導(dǎo)了社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。同時(shí)，國旗下講話還為我們提供了展示自己、培養(yǎng)自信心和表達(dá)能力的機(jī)會(huì)。在這個(gè)環(huán)境中，我們能夠共同分享成長的喜悅和困惑，相互激勵(lì)和幫助。通過國旗下講話，我們能夠培養(yǎng)正確的價(jià)值觀念，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，更加自信地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和國家的繁榮進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。因此，每一次國旗下講話都是我們成長歷程中寶貴的一部分，我們應(yīng)當(dāng)珍惜并認(rèn)真對(duì)待。
國旗下講話篇四
人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”?！熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”?其實(shí)，“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及巴金爺爺，都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界，與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
同學(xué)們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感悟文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章……只要有書的地方，就要有你們的身影。
讀書，需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。
因此，讀書需要“只爭朝夕”。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，可以讀書。
選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫——讀書吧，同學(xué)們!
人生如海上行舟，不知何時(shí)就會(huì)遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然我們來到人間，就應(yīng)該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕，站在陽光下怕曬黑，如此命運(yùn)只能讓他們?cè)谏侥_下徘徊。恰恰相反，勇敢的水手從來不懼怕風(fēng)高浪險(xiǎn)，因?yàn)樗麄兩钪鏈\水者得魚蝦，涉深水者得蛟龍，年輕人不要畏首畏尾。請(qǐng)?jiān)谧约盒闹袠淞⒁粋€(gè)永恒的信念——沒有比腳更長的路，沒有比心更高的山。
是的，腳比路長，遠(yuǎn)方無論有多么遠(yuǎn)，經(jīng)過雙足跋涉，終會(huì)抵達(dá)，人生亦是如此。我們不怕目標(biāo)高遠(yuǎn)，只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念，一往無前的行進(jìn)下去，就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方并不那么遙遠(yuǎn)。
是的，人的出身、門第和相貌無法選擇，但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己，看重自己，切不可自怨自艾，妄自菲薄。正如比利時(shí)詩人梅特林克所說，揭下你的面紗，別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己，你是獨(dú)一無二的，你必然會(huì)有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個(gè)地方在熱烈地渴望成功，那么你就成功了一半。從今天起，你要做的就是先改變自己的人生觀，改變對(duì)自己的看法。
滄桑幾許，人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次，我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重，但心若在，夢就在，我們定會(huì)活出自己的風(fēng)采。
信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽，美麗的陽光不屬于流淚的雙眼，美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄，否則你將永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。
親愛的同學(xué)們，請(qǐng)快打開那封閉的心，讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請(qǐng)記注：把信心留給自己。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我先給大家講一個(gè)故事：上世紀(jì)九十年代，在中國南方發(fā)生了這樣一件事，一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，不乏有高學(xué)歷者，有曾經(jīng)從事過管理工作的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來，有人問這位老總，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答：“一個(gè)有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富?！币虼耍医裉靽煜轮v話的題目就是《有好的習(xí)慣，才會(huì)有好的命運(yùn)》。
愛因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成我們性格的，正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
是的，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí)，習(xí)慣在我們不知不覺的成長中,常年累月影的影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。因此，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然，我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對(duì)周圍的世界，升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說：唯有用行動(dòng)，才能讓“習(xí)慣成自然”。
人們常說：播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì)，所以，就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。
我的講話完了，謝謝大家!
國旗下講話篇五
尊敬的老師、同學(xué)：
早上好!
草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡。"天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊"多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中，那么美麗和諧，那么生機(jī)昂然，可是現(xiàn)在，人類以飛快的速度改造著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一噸噸污水流出，我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞，大氣、水、土地被嚴(yán)重污染，自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球?？上驳氖?，人類似乎從慘痛的教訓(xùn)和懲罰中開始覺醒了，人們意識(shí)到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己，創(chuàng)造幸福的生活。
媽媽的草地，是溫暖的搖籃;媽媽的天空，是慈祥的笑臉;媽媽的河流，是愛的源泉。為了草地永存，為了河流永不干涸，為了笑臉永在，在"世界地球日"到來之際，讓我們不再袖手旁觀，不再以為隨手丟一份垃圾無所謂，不再以為我隨便吐一口痰不要緊，不再以為水龍頭沒關(guān)緊時(shí)只是滴幾滴水而已。
綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學(xué)們，讓我們都積極行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，向地球媽媽莊嚴(yán)地許下承諾：不捕獵小動(dòng)物，不亂倒生活廢水，不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑，節(jié)約用水，節(jié)約用電，保護(hù)環(huán)境，一起做保護(hù)地球的小主人!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗下講話篇六
作為一個(gè)中國公民，每當(dāng)我站在莊嚴(yán)肅穆的國旗下，目睹五星紅旗冉冉升起的時(shí)刻，我內(nèi)心總是充滿著崇敬之情。最近，我有幸參加了一次關(guān)于國旗的講話，從中我收獲了許多，深感作為一個(gè)公民的責(zé)任和使命，也更加堅(jiān)定了自己的愛國之心。
首先，國旗講話教給了我對(duì)國家歷史的認(rèn)識(shí)。通過講話，我了解到國旗的歷史并非一蹴而就。我撥開歷史的塵埃，發(fā)現(xiàn)五星紅旗的圖案曾經(jīng)有過多次變動(dòng)，但其代表著的中國精神卻從未改變。國旗是一個(gè)國家民族的象征，它見證了中華民族的復(fù)興和繁榮。這讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到，我們是生活在一個(gè)歷史悠久、燦爛輝煌的國家之中，我們應(yīng)該珍惜這來之不易的和平與繁榮。
其次，國旗講話使我明白了國旗的重要意義。國旗是國家的標(biāo)志，是國家主權(quán)和尊嚴(yán)的象征。國旗上的五顆星，代表著我們偉大的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的五個(gè)民族，象征著我們偉大的祖國，象征著我們?nèi)f眾一心的團(tuán)結(jié)力量。國旗還承載著無數(shù)的烈士的鮮血與淚水，他們舍身忘我的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前行。這使我深深地感受到國旗的莊重與偉大，也倍加珍視這壯麗的標(biāo)志。
并且，國旗講話喚醒了我對(duì)國家的責(zé)任意識(shí)。做為一個(gè)中國公民，我們應(yīng)該時(shí)刻銘記著自己的責(zé)任和使命。國家的繁榮和進(jìn)步需要我們每一個(gè)公民的積極參與和奉獻(xiàn)。在講話中，我明白了每一個(gè)中國人都應(yīng)該尊重國家法律，履行自己的職責(zé)，成為國家發(fā)展的積極推動(dòng)者。我們應(yīng)該為自己的國家感到自豪，為國家的榮譽(yù)而努力奮斗。因此，我認(rèn)為政治學(xué)習(xí)是我們每個(gè)人的必修課，只有加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，才能更好地為國家社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
最后，國旗講話喚起了我對(duì)愛國主義的思考。愛國主義是我們中國人的傳統(tǒng)美德，也是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在講話中，我更加深刻地理解了愛國主義的內(nèi)涵和意義。愛國主義不是空洞的口號(hào)，而是要通過行動(dòng)表現(xiàn)出來。我們應(yīng)該關(guān)心國家家事，為國家的繁榮穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一份力量。在面對(duì)國家利益和個(gè)人利益之間，我們應(yīng)該堅(jiān)定選擇國家利益。只有做到這些，我們才能真正成為一個(gè)有情懷、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代公民。
國旗講話是一次心靈的洗禮，它使我更加懂得了自己的身份和使命，更懂得了愛國的真諦。我要把國旗講話中的語言和思想融入到自己的日常生活中，時(shí)時(shí)警醒自己在言行舉止中要以國家的利益或榮譽(yù)為重，為國家的繁榮穩(wěn)定、為中華民族的復(fù)興而努力。我相信，通過自己的努力和奉獻(xiàn)，一個(gè)強(qiáng)大繁榮穩(wěn)定的中國必定會(huì)迎來光明和希望！
國旗下講話篇七
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好！
很高興站在這里為大家晨會(huì)講話。今天是圣誕節(jié)，首先祝各位節(jié)日快樂；一周后就是新年了，也預(yù)祝大家新年新始新氣象，百尺竿頭更進(jìn)一步！
周日，我校成功舉行了湖州xx湖州校友聯(lián)誼會(huì)成立大會(huì)。我們的校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表，還有72屆到97屆共51位校友出席了會(huì)議。我以校友代表及xx教師的雙重身份出席會(huì)議，感到無比幸福，也有良多感慨。
校友是學(xué)校的寶貴財(cái)富，xx校友是xx光榮與夢想的傳承者，也是xx可持續(xù)發(fā)展的推動(dòng)者。湖州xx旺盛的生命力，廣遠(yuǎn)的影響力，來源于我們一屆又一屆優(yōu)秀校友的接力，得力于我們一代又一代xx傳人的奉獻(xiàn)。從xx出發(fā)的中共成立的唯一見證人王會(huì)悟，武昌起義的“首義之民”黃首民，科學(xué)家、院士談家楨、高尚蔭、欽俊德、王仁、盧良恕等眾多杰出校友，生動(dòng)詮釋了xx人自強(qiáng)不息的精神。而分布于五湖四海的校友們，他們對(duì)學(xué)校的關(guān)心和支持，也滋養(yǎng)著xx這一棵大樹，讓它常年枝繁葉茂，讓它永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃！
同學(xué)們，這次校友會(huì)成立大會(huì)上，有8位市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)出席了會(huì)議，這自然表現(xiàn)了市委、市人大、市政府、市政協(xié)對(duì)學(xué)校的重視，但更讓人歡欣鼓舞的是，這8位副市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都是我們的校友。上世紀(jì)7、80年代的時(shí)候，他們也和你們一樣，都是xx的學(xué)子。向上樓里飄出他們朗朗的書聲，運(yùn)動(dòng)場上馳騁著他們年輕的身影。如今，他們正和千千萬萬xx校友一起，為社會(huì)貢獻(xiàn)著自己的力量。
同學(xué)們，今天，你們是xx的學(xué)生，明天也將成為xx的校友，衷心希望你們和師兄學(xué)姐一樣，用自信和自強(qiáng)詮釋xx人代代相傳的精神！相信自己，因?yàn)閤x有最好的老師，xx有最優(yōu)秀的學(xué)生！鼓勵(lì)自己，以自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈，向著更高、更遠(yuǎn)進(jìn)發(fā)！今天，你們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校將以你們?yōu)樽院溃?BR> 老師們，同學(xué)們，今年，2015年，是我們xxxx建校111周年。111，這是一個(gè)意蘊(yùn)深長的.數(shù)字，是一個(gè)引人入勝的標(biāo)志：它意味著一絲不茍的耕作，一心一意的傳承，一如既往的發(fā)展；讓我們從一開始，從心開始；自強(qiáng)不息，追求卓越！
再次預(yù)祝大家新年快樂，謝謝！
國旗下講話篇八
國旗是一個(gè)國家的象征，是民族的象征和民族精神的結(jié)晶。國旗講話意味著對(duì)國旗的敬意與熱愛，是對(duì)國家的忠誠宣誓。國旗講話是塑造公民意識(shí)、培養(yǎng)愛國情感的重要方式之一，它能引導(dǎo)人們樹立正確的愛國主義觀念，傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，激發(fā)愛國情感，提高公民的法制觀念和道德素質(zhì)。
第二段：全校國旗講話的盛況
在我所就讀的學(xué)校里，每周一早晨，學(xué)生們都會(huì)在操場上進(jìn)行國旗升起的儀式。學(xué)生們身著整齊的校服，邁著整齊的步伐，排列在操場上，傾聽激昂的國歌響起，然后齊聲高唱。而又在國歌奏畢之后，學(xué)生們會(huì)依次上臺(tái)發(fā)表自己的國旗講話。無論是優(yōu)秀的學(xué)生、老師、還是普通的我，都能夠在這個(gè)莊嚴(yán)而莊重的場合中抒發(fā)我們對(duì)國旗的敬仰和對(duì)祖國的熱愛。
第三段：我對(duì)國旗講話的體會(huì)
在我發(fā)表國旗講話的那一刻，我的內(nèi)心充滿了自豪和激動(dòng)。面對(duì)著全體師生，我的話語變得有力而莊重，我的眼神透露出對(duì)國旗的崇敬。通過講話，我表達(dá)了對(duì)祖國的熱愛之情，以及作為新一代的責(zé)任和使命感。我深深體會(huì)到，國旗講話不僅是為了儀式，更是展現(xiàn)我們熱愛祖國的內(nèi)心感受和責(zé)任意識(shí)。
第四段：國旗講話的激發(fā)作用
國旗講話的場合給了我們一個(gè)展示自我的平臺(tái)。當(dāng)我們上臺(tái)發(fā)表講話的時(shí)刻，我們不僅在向全校師生展示了自己的表達(dá)能力和語言組織能力，更重要的是讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛和集體榮譽(yù)感。在這個(gè)過程中，我們發(fā)現(xiàn)并解鎖了我們的潛能，培養(yǎng)了我們的自信和勇氣。國旗講話是激發(fā)學(xué)生愛國熱情、培養(yǎng)集體觀念的有效途徑，也是培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)的關(guān)鍵一環(huán)。
第五段：國旗講話的意義和時(shí)代價(jià)值
隨著時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到國旗講話對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的作用。在人人講國旗、樹立愛國主義的今天，國旗講話具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。通過國旗講話，我們不僅可以讓學(xué)生們?cè)谛撵`上熱愛國家，更能讓他們?cè)谛袆?dòng)上盡到自己責(zé)任，在實(shí)踐中體現(xiàn)出新時(shí)代的青年應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。國旗講話時(shí)代價(jià)值的體現(xiàn)，也讓我們更加堅(jiān)定地投身祖國建設(shè)和民族復(fù)興的偉大事業(yè)。
總結(jié)：
國旗講話是我們學(xué)校非常重視的一項(xiàng)活動(dòng)，通過這個(gè)活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了作為一個(gè)中國人的自豪感和使命感。國旗講話不僅僅是儀式，更是對(duì)每個(gè)中國人內(nèi)心的一種洗禮和啟迪。在國旗升起的那一刻，我心懷敬意與感激，我將始終銘記國旗講話所教給我的愛國情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，為祖國的繁榮與強(qiáng)大而努力奮斗。
國旗下講話篇九
各位老師，同學(xué)：
大家上午好！我是來自185班的譚虹霓，今天我演講的題目歡樂迎圣誕。 12月25號(hào)快到了，快樂的圣誕節(jié)就要來了。
每年的12月25日，是紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
圣誕老人是一位專門為好孩子在圣誕節(jié)前夜送上禮物的神秘人物。傳說每到12月24日晚上，有個(gè)神秘人會(huì)駕乘由9只馴鹿拉的雪橇，挨家挨戶地從煙囪進(jìn)入屋里，然后偷偷把禮物放在好孩子床頭的襪子里，或者堆在壁爐旁的圣誕樹下。并吃掉孩子們?yōu)樗粝碌氖澄铩Ｋ谝荒曛械钠渌麜r(shí)間里，都是忙于制作禮物和監(jiān)督孩子們的行為。雖然沒有人真的見過神秘人的樣子，但是人們通常裝扮成頭戴紅色圣誕帽子，大大的白色胡子，一身紅色棉衣，腳穿紅色靴子的樣子，因?yàn)榭傇谑フQ節(jié)前夜出現(xiàn)派發(fā)禮物，所以習(xí)慣地稱他為"圣誕老人"。
因外國語以外語而見長，圣誕節(jié)讓我們能感受國外氛圍，學(xué)習(xí)外國習(xí)俗，圣誕晚會(huì)因而大放異彩。形式活潑的英語劇，優(yōu)美動(dòng)人的大型舞蹈，清脆嘹亮的歌唱，詼諧幽默的相聲小品等等，都是圣誕晚會(huì)的歷年的傳統(tǒng)項(xiàng)目。今年，為著呈現(xiàn)更精彩紛呈的節(jié)目，學(xué)校將組織專業(yè)老師，經(jīng)過層層選拔，一審，二審，彩排，相信，到時(shí)一定會(huì)給同學(xué)們帶來一場視聽盛宴，也希望全校同學(xué)能排練更為新穎多樣的節(jié)目，積極參與到晚會(huì)中來。震撼圣晚，展示自我，期待有你！
國旗下講話篇十
國旗作為一個(gè)國家的象征，具有無盡的力量和意義。作為學(xué)生，參與國旗升旗儀式和進(jìn)行國旗講話是一項(xiàng)重要的責(zé)任和榮譽(yù)。我有幸被選為代表，進(jìn)行了一次國旗講話。通過這次經(jīng)歷，我深受感動(dòng)，也得到了一些寶貴的體會(huì)。
在進(jìn)行國旗講話之前，我對(duì)國旗的意義進(jìn)行了深入的研究。國旗象征著一個(gè)國家的尊嚴(yán)、榮譽(yù)、民族精神和自豪感。舉起國旗，意味著我們肩負(fù)起了捍衛(wèi)國家利益和人民幸福的使命。從心底里敬仰國旗并宣誓，是每個(gè)中國人的責(zé)任和義務(wù)。這個(gè)認(rèn)識(shí)讓我對(duì)國旗升旗儀式有了更加深刻的理解。
在國旗講話中，我強(qiáng)調(diào)了國旗的寶貴意義和我們作為學(xué)生要肩負(fù)起的責(zé)任。我講到，國旗的紅色象征著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的偉大事業(yè)，象征著我們黨的先進(jìn)性、正確性和不屈不撓的精神。國旗的五星紅旗代表著五族共和和社會(huì)主義前進(jìn)事業(yè)。我們作為學(xué)生，應(yīng)該學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)性和崇高品質(zhì)，發(fā)揚(yáng)光大我們偉大民族的精神。我希望通過我自己的努力，能夠在學(xué)習(xí)上取得成績，并為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。
國旗講話的過程中，我深刻地體會(huì)到了對(duì)國家的熱愛和對(duì)民族的自豪感。在舉起五星紅旗時(shí)，我心中充滿了自豪和責(zé)任。我感到很榮幸能夠站在這個(gè)位置，代表全體同學(xué)傳遞我們學(xué)生對(duì)國家的濃濃情意。我心中堅(jiān)信，只有堅(jiān)守愛國之心，才能讓國家越來越強(qiáng)大。
在國旗講話結(jié)束后，我受到了同學(xué)們的共同贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。他們紛紛表示被我的發(fā)言所感動(dòng)，對(duì)祖國的熱愛更是燃燒起來。同學(xué)們紛紛表示，要以我為榜樣，踐行國旗的意義，在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)奮圖強(qiáng)，為國家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。
通過這次國旗講話，我深切地體會(huì)到了愛國主義的偉大力量和中國夢的實(shí)現(xiàn)。我明白，作為一個(gè)普通的學(xué)生，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)自己理想的責(zé)任，同時(shí)也要為偉大的祖國貢獻(xiàn)自己的力量。我愿意用實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)愛國主義精神，努力學(xué)習(xí)，將來為祖國的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
國旗講話是一次難得的機(jī)會(huì)，讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了國旗的意義和我們作為學(xué)生的責(zé)任。我將永遠(yuǎn)銘記這次經(jīng)歷，并將它融入到我的學(xué)習(xí)和生活中，努力成為祖國的棟梁之材。讓我們共同舉起五星紅旗，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
國旗下講話篇十一
國旗下講話是中小學(xué)生每周一的重要活動(dòng)之一，這是一種培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷的重要方式。作為一名中學(xué)生，我也參與其中，近期在國旗下講話后，我深感心靈受到了極大的洗禮，體驗(yàn)到了深深的責(zé)任與使命。
第二段：國旗下講話的重要性
國旗下講話是每周一的重要活動(dòng)，也是培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷的有效方法。通過站在國旗下，我們能夠感受到弘揚(yáng)愛國主義精神的力量，進(jìn)一步激發(fā)了我們的愛國情懷。在國旗下講話時(shí)，我們作為中小學(xué)生代表，要表達(dá)我們的聲音，要用自己的行動(dòng)來演繹愛國主義，要傳遞正確的價(jià)值觀。國旗下講話對(duì)于我們每個(gè)學(xué)生而言，都是一種榮譽(yù)和責(zé)任，在這個(gè)特殊的場合，我們要發(fā)自內(nèi)心地感慨愛國主義的偉大，要讓自己的行為符合國旗下的莊嚴(yán)。
第三段：我的心得體會(huì)
在國旗下講話后，我深感責(zé)任重大，同時(shí)也倍受鼓舞。首先，國旗下講話讓我深刻理解到了自己是祖國的未來和希望，讓我明白了自己肩上的責(zé)任。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，成為有用之才，為國家的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。其次，國旗下講話也讓我感受到了祖國帶給我們的無私愛和關(guān)懷。祖國給予了我們歲月靜好的環(huán)境，給予了我們無數(shù)的機(jī)會(huì)和福利，我們有責(zé)任為祖國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。最后，國旗下講話還讓我更加明白愛國情懷的內(nèi)涵。愛國不僅僅是口號(hào)，更是一種精神力量和行動(dòng)實(shí)踐。只有將自己的力量和追求融入到祖國的建設(shè)中，才能真正詮釋出愛國主義的真諦。
第四段：國旗下講話對(duì)我的影響
國旗下講話對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先，它讓我更加明確了自己的人生目標(biāo)。作為一名中學(xué)生，我要努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為將來的社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)。其次，國旗下講話讓我明白了珍惜時(shí)光的重要性。它提醒我要珍惜每一天，鞭策自己不斷進(jìn)取。再次，國旗下講話讓我更加感恩。我要感謝黨和政府為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，感謝祖國給予我們的無私愛和關(guān)懷，感謝家人對(duì)我一直以來的支持與鼓勵(lì)。
第五段：總結(jié)回顧
通過國旗下講話，我深切地體驗(yàn)到了愛國情懷的力量，明白了愛國的真諦和責(zé)任。國旗下講話是培養(yǎng)學(xué)生愛國精神的有效方式，通過站在國旗下，我們讓自己感受到了愛國的莊嚴(yán)與使命。這一活動(dòng)對(duì)于每個(gè)中小學(xué)生而言都是一種榮譽(yù)和責(zé)任，我們應(yīng)該用自己的行動(dòng)，來演繹愛國主義的內(nèi)涵，傳遞正確的價(jià)值觀。國旗下講話對(duì)于我個(gè)人而言也是一次重要的心靈洗禮，讓我明白了自己的責(zé)任使命，同時(shí)也讓我決心加倍努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)美好祖國貢獻(xiàn)自己的力量。