人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
考研英語復(fù)習(xí)計劃表篇一
隨著20xx年底的考試越發(fā)臨近，計劃參加20xx年底的研究生考生的童鞋們，現(xiàn)在就應(yīng)該行動起來了。距離你們的考試還有一年，不妨給自己制定一個全年的規(guī)劃。對于沒有規(guī)劃自己考研進度的同學(xué)或者計劃性不強的同學(xué)，一份詳細的復(fù)習(xí)計劃可以讓你更有效的利用自己的時間。十一長假將至，不要只想著游玩，你需要的正是一份復(fù)習(xí)計劃。
1.記憶考研英語詞匯
2.強化復(fù)習(xí)英語完形，做三年真題
3.著手強化復(fù)習(xí)英語閱讀，了解各題型做題技巧，做三年真題
1.完型填空主要考查考生語法、詞匯、閱讀的全面能力，尤其對英語文章整體把握能力。建議大家通過聽課熟練掌握完型的解題思路和方法，同時積累考研英語詞匯，鞏固考研英語語法知識點，提升長難句的分析能力，培養(yǎng)英語閱讀理解的能力。
2.閱讀是考研英語的重中之重，掌握每一種題型的解題思路和解題方法。每一種解題方法，一定要用真題反復(fù)驗證和練習(xí)，做到舉一反三。
3.國慶假期建議復(fù)習(xí)時間每天至少三小時。
1.繼續(xù)記憶考研記憶，重點復(fù)習(xí)生單詞和熟詞生義。
2.全面掌握閱讀理解解題思路和解題方法。
3.每天堅持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個長難句分析并翻譯。
4.每周練習(xí)一篇作文，題目自選，寫完自己修改，也可以共享到群里讓高手指點或是供大家參考。
加強考研真題研究。對近十年真題仔細分析，對考題特點有更系統(tǒng)深入的研究和把握;閱讀理解是復(fù)習(xí)的重中之重，要求從命題角度去掌握每一篇文章，單詞、短語、長難句全部過關(guān)。
1.重點掌握真題中的詞匯、短語，以及常用詞的用法。
2.每天堅持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個長難句分析并翻譯。
3.每周練習(xí)一篇作文，題目自選，寫完自己修改，也可以放到群里加以互動，請高手指導(dǎo)。
4.單詞、短語、長難句全部過關(guān)，解題方法熟練掌握。
1.每三天完成一套真題。真題是考研復(fù)習(xí)的寶貴資源，里面的知識點越挖越深，越挖越多。做完真題之后切忌只對答案，現(xiàn)階段答案的對錯成敗無關(guān)重要，關(guān)鍵是要把真題中自己做錯的題目和有用的語言點、知識點進行提煉、分類、整理，這樣才能對真題進行一個全方位的梳理和吸收，才能真正快速地提高考研英語的成績。
2.進一步加強考研真題研究，對近十年真題全真模擬并認真分析，同時對考研英語真題特點有更系統(tǒng)深入的研究和把握;對于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章。
1.進一步掌握真題中的詞匯、短語，以及常用詞的用法。
2.每周練習(xí)一篇作文，題目自選，寫完自己修改，也可以放共享到群里讓高手指點或是供大家參考。
3.進一步加強考研真題研究，對近十年真題全真模擬并認真分析，同時對考研英語真題特點有更系統(tǒng)深入的研究和把握;對于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章。
1.全部重心放在真題研讀上。
2.薄弱題型要精細分類，集中復(fù)習(xí)攻克，進一步查漏補缺。
考研英語復(fù)習(xí)計劃表篇二
推薦具體的計劃安排如下：
考研英語的強化提高階段具體分為兩個時間段，強化提高階段一：6月1日-8月31日和強化提高階段2：9月1日-9月30日。
此階段的復(fù)習(xí)目標具體包括：1、由對單詞熟悉的語點能力提升為對句子理解到位的語線能力，全面提升傳統(tǒng)閱讀理解和新題型的做題能力；2、閱讀理解能力有一個質(zhì)的飛躍，為完形填空、翻譯這些本質(zhì)上還是考察閱讀能力的題型打下基礎(chǔ)；3、通過做題進一步鞏固單詞和語法。
這一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)及時間規(guī)劃具體為：
2、新題型（閱讀partb）的解題技巧研究和強化訓(xùn)練；（30小時）
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考研英語復(fù)習(xí)計劃表篇三
詞匯是語言的基礎(chǔ)，任何語言的發(fā)展都離不開詞匯的積累與運用。在這一周中考生仍然要在原來復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上繼續(xù)記憶詞匯，但對詞匯的記憶不是刻意的，要將詞匯放在真題閱讀中來記憶，在練習(xí)真題的過程中，將不熟悉的，不認識的單詞劃出來，經(jīng)過多篇閱讀以后，考研高頻詞匯自然而然就能理解記憶了。
考生自己應(yīng)充分了解自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和安排，認真聽取這一階段的課程。這一周，考生應(yīng)該一邊聽課，然后隔天復(fù)習(xí)聽課所學(xué)知識，盡快消化，避免學(xué)過不復(fù)習(xí)，收不到實際效果。
?？荚嚂r問題的出現(xiàn)順序是：完形填空、閱理解讀、新題型、英譯漢和寫作。但是我們推薦大家可以按照以下順序進行答題：寫作—閱讀理解—英譯漢—新題型—完形填空。由于各種問題的分值不一樣，給它們分配的時間也不一樣。
時間分配僅供參考：
寫作a節(jié)(15分鐘左右)、寫作b節(jié)(30分鐘左右)、閱讀(75分鐘左右)、英譯漢(25分鐘左右)、新題型(15分鐘左右)、完型填空(15分鐘左右)。切記做題時，有個別難題一時不能確定答案，而出現(xiàn)耗費太長時間的狀況。不要因為一個局部的失誤而釀成滿盤皆輸?shù)木置妗?BR> 。具體可以參考如下安排：
周一：
(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯。
(2)暫停一下英語課程的學(xué)習(xí)，要對閱讀強化和沖刺階段的課程筆記進行復(fù)習(xí)。
(3)安排固定的時間完成20xx年份的真題。
(4)堅持早晨背誦，晚上進行默寫，檢驗效果。
周二：
(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯。
(2)對閱讀課程筆記進行復(fù)習(xí)。
(3)對20xx年份的真題做分析，從單詞到句子，再到答案設(shè)置，逐一分析，體會對錯原因，對閱讀材料中的長難句進行分析，甚至背誦。
(4)堅持早晨背誦，晚上進行默寫，檢驗效果
周三：
(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯，回顧前一天的學(xué)習(xí)成果。
(2)對閱讀沖刺課程的筆記進行復(fù)習(xí)。
(3)堅持早晨背誦，晚上進行默寫，檢驗效果。
(4)完成20xx年份的真題。
周四：
(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯，回顧前一天的學(xué)習(xí)成果。
(2)對閱讀課程筆記進行復(fù)習(xí)。
(3)堅持早晨背誦 ，晚上進行默寫，檢驗效果。
(4)對20xx年份的真題做分析，從單詞到句子，再到答案設(shè)置，逐一分析，體會對錯原因。
周五：
(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯，回顧前一天的學(xué)習(xí)成果。
(2)對閱讀課程筆記進行收尾復(fù)習(xí)。
(3)堅持早晨背誦 ，晚上進行默寫，檢驗效果。
周六：
(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯，回顧這一周的學(xué)習(xí)成果。
(2)動手練習(xí)寫作文，整理屬于自己的作文模板并能靈活運用。
以上就是本周的'學(xué)習(xí)計劃，需要強調(diào)的是，無論復(fù)習(xí)哪部分題型，詞匯是每天都要記憶的。要把每天的零碎時間利用起來，抓緊時間，提高效率。
考研英語復(fù)習(xí)計劃表篇四
根據(jù)2016考研英語大綱來看，考研英語要求詞匯量是5500個，短期之內(nèi)想記住5500個單詞可謂甚為艱巨，所以大家在復(fù)習(xí)當中應(yīng)該做到有所側(cè)重。下面網(wǎng)小編為大家?guī)淼氖?017年考研英語詞匯復(fù)習(xí)計劃。
所謂的基礎(chǔ)詞匯就是大家在高中以前所接觸到、所學(xué)習(xí)到的詞匯。這部分詞匯，如果大家了解高中教學(xué)大綱的話，大概是2000左右。這一部分詞匯，因為大家接觸得比較頻繁，還是有一點兒的印象，所以經(jīng)過短期的回顧應(yīng)該可以馬上恢復(fù)。所以它不應(yīng)該是我們基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)的`重點。
核心詞匯指的是什么呢?如果想了解核心詞匯的定義，最好先了解一下邊緣詞匯，它指的是那些比較專業(yè)、語境比較偏狹，使用頻率比較低的詞匯，比方說，鋅zinc，斑馬zebra，canvasser挨家挨戶兜售貨物的銷售員。在英語的整套試卷中，考生會發(fā)現(xiàn)它們的應(yīng)試價值是很低的，所以我們把它們稱為邊緣詞匯。
把基礎(chǔ)詞匯和邊緣詞匯(包括很偏狹的商務(wù)詞匯)部分排除，剩下的就是核心詞匯了，真正有考試價值的核心詞匯也就是3000個左右。這部分單詞是構(gòu)建我們閱讀、翻譯和寫作的基礎(chǔ)，是基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)的重中之重。
大家如果有時間把這部分核心詞匯系統(tǒng)地過一遍，一方面可以加強記憶效果，做到更好的理解與把握，另一方面也可以習(xí)得很多的詞匯學(xué)習(xí)方法。但是同學(xué)們一定要注意，記憶單詞并非目的，而是要在考試中去理解和應(yīng)用單詞。所以大家一定要有“學(xué)以致用”的意識，一邊背誦，一邊積極在語境中實踐，鞏固消化。我們可以通過做一系列的詞匯練習(xí)題來加以鞏固，也可以通過精讀一定的文章加以鞏固，比如新概念二冊，新概念三冊等等。
綜上所述，在考研復(fù)習(xí)的第一階段，詞匯尤其是核心詞匯的學(xué)習(xí)是極其重要的，也希望能通過這篇文章提醒2017考研的考生“一年之計在于春”，把握考研的黃金時間，把握重點，走好成功的第一步。
考研英語復(fù)習(xí)計劃表篇五
非母語語言的學(xué)習(xí)講究學(xué)習(xí)方法，很多同學(xué)對英語學(xué)習(xí)的最深感觸就是“記不住”，這主要是方法沒有選對，建議大家背單詞之前先學(xué)習(xí)新東方在線朱偉老師的5500詞，學(xué)習(xí)方法獨到，可以讓考研英語復(fù)習(xí)事半功倍，現(xiàn)在17的輔導(dǎo)課程已經(jīng)上線，大家可以到新東方在線官方的網(wǎng)站查看適合自己的課程。同時，本階段大家可以適當?shù)淖鲆恍╅喿x的真題，將真題中經(jīng)常出現(xiàn)并且自己不會的單詞積累下來，反復(fù)記憶，集中精力掌握考研高頻詞匯。如果大家覺得真題格外珍貴，可以選擇適合自己的模擬套題。
閱讀、寫作和翻譯都依賴于語法長難句的理解。建議基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)盡早開始英語復(fù)習(xí)，在核心語法精講課程中，田靜老師會幫助大家用最少的時間，掌握所有核心語法，掃清真題長難句分析障礙，同時在后期的寫作訓(xùn)練中也能寫出不同尋常的英文句式。緊跟課程學(xué)習(xí)的同時大家每天還要進行1-2句長難句的結(jié)構(gòu)分析、單詞查閱、中文翻譯，這樣既鞏固了單詞，也練習(xí)了語法和翻譯。
這個階段可以選擇高質(zhì)量的模擬題來練練手，或者適當?shù)腵做一些真題，檢驗自己的復(fù)習(xí)效果。至于作文可以有少許的練習(xí)，但不必占用過多精力。
于應(yīng)屆生而言，強化提高階段正值暑假，是整個備考過程中的黃金備考期。也是考研大軍搶座的高峰期，為了將這一階段的復(fù)習(xí)效率發(fā)揮到最佳，建議大家選擇網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程，這樣復(fù)習(xí)時間、地點、進度都掌握在自己手中，打破了占座、酷暑、大班雜亂的窘境，最重要的是可以通過直播課堂、知識堂與名師、班主任隨時保持溝通。
這一階段大家要在繼續(xù)復(fù)習(xí)單詞、語法的基礎(chǔ)上，加大練習(xí)量，與基礎(chǔ)階段不同的是本階段所選試題的深度、仿真度以及練習(xí)節(jié)奏都要接近真題，或者直接練習(xí)真題，對待真題反反復(fù)復(fù)研究十遍也不為過，尤其是閱讀真題材料要做到精讀的程度，正所謂得閱讀者得英語，40分的分值必須下大力氣拿下。
這個階段需要將之前的所有知識進行梳理、復(fù)習(xí)，尋找自己的薄弱環(huán)節(jié)進行主攻。建議每天復(fù)習(xí)英語3小時，此時應(yīng)在繼續(xù)練習(xí)真題的基礎(chǔ)上重視寫作的訓(xùn)練，因為作文可以有很大的提分空間，建議大家這一階段積累大量經(jīng)典句型、句式以及經(jīng)典表達內(nèi)容，打破既有模板，創(chuàng)立個性化模板，大家要加強動手能力，自己完成作文寫作。總體建議是在背誦經(jīng)典的基礎(chǔ)上，建議大家每周練習(xí)寫兩篇。
最后一個月，大家可以通過沖刺串講、應(yīng)試提高等課程精選試題進行?？?，充分利用直播課堂，與名師面對面，點撥解題思路，練習(xí)解題技巧，將前面的真題進行重新的整理分析，查缺補漏。從進入12月開始要堅持每天寫作訓(xùn)練，背誦范文、經(jīng)典句型。最后一周，拿出最后兩年真題自行模擬考試，保持良好的做題手感。
考研英語復(fù)習(xí)計劃表篇六
這是一種宏觀的方法，有助于在記憶的過程中不斷地加強自己的信心，在漫長而痛苦的戰(zhàn)斗中，這種量化的前進能夠很好鼓勵自己，讓自己知道正一步一步地走向勝利。
2.聯(lián)想記憶法
(1)對某一個具體單詞來講，其左側(cè)可能縱向添加一個、兩個、三個甚至更多的字母組成新詞。
例如：agile敏捷的--vagile漫游的;
lack缺乏--black黑色的--slack松弛;
(2)一般來說，對某一個具體實施加一聯(lián)想時，被添加一個字母的單詞，其讀音不變，但要注意個別單詞的讀音變化。例如：
love愛情--glove手套--clove丁香love--glove讀音不變，但是love--clove的讀音就有變化。
(3)有些單詞從表面上看似乎并不能實施加一聯(lián)想，但是進行詞匯的運動記憶之后方可實施加一聯(lián)想。例如：cut(切)--cute(美麗的)--acute(急性的)
(4)有些單詞實施加一聯(lián)想之后，可能再分別對形成的新詞添加字母增加詞匯。
例如：
(5)加二聯(lián)想，就是在一個已知詞的前方或左側(cè)，通過添加英語26個字母中的某兩個字母或由某兩個字母組成的前綴的方法增加詞匯，強化記憶，擴展詞匯量。
添加字母：
添加前綴：
(6)加多聯(lián)想，就是在一個已知詞的前方或左側(cè)，通過添加三個以上字母或由三個字母以上組成的前綴的方法增加詞匯，強化記憶，擴展詞匯量。
添加字母：
添加前綴：
(7)連加聯(lián)想所謂連加聯(lián)想，就是在一個已知詞的前方或左側(cè)，通過多次添加字母或前綴的方法增加詞匯，強化記憶，擴展詞匯量。
(8)加詞聯(lián)想，就是在一個已知詞的前方或左側(cè)，通過添加另一個單詞的方法增加詞匯，強化記憶，擴展詞匯量。
3.強度記憶法
(1)要學(xué)會強度記憶法，首先應(yīng)該了解遺忘曲線，它是由艾賓浩斯發(fā)現(xiàn)的，故又稱為艾賓浩斯曲線，其意義是：人會遺忘，但其遺忘速度會隨著時間的推移而逐漸減慢。按照這個規(guī)律來記憶單詞，就要求復(fù)習(xí)的間隔逐漸延長。例如今天背完的單詞，第一天復(fù)習(xí)一次，第二天復(fù)習(xí)一次，第四天復(fù)習(xí)一次，第七天復(fù)習(xí)一次，第14天復(fù)習(xí)一次，復(fù)習(xí)間隔逐漸延長。
(2)每天強化學(xué)習(xí)和記憶(背誦)的時間必須雷打不動地堅持，根據(jù)遺忘曲線來進行記憶，要將復(fù)習(xí)和記憶的單詞或按單詞或按詞匯表的頁數(shù)進行分組，如果有可能的話還可以畫表格，以監(jiān)督自己。
(3)對每個單詞(或短語)都必須大聲朗讀10遍以上，詞義要記1，2，3個，并留心辨異，平均每天的量應(yīng)該在50個左右，保持小塊時間的連續(xù)性。
考研英語復(fù)習(xí)計劃表篇七
只要大家了解考研英語大小作文的寫作規(guī)律，作文是最好拿分的一項。首先背誦學(xué)習(xí)一些高分范文，注意梳理文章結(jié)構(gòu)，分析每句話的語法結(jié)構(gòu)，準確的用詞，總結(jié)文章亮點有目的的進行學(xué)習(xí);切忌囫圇吞棗的盲目背誦。適當背誦大小作文各十篇后(大概每個種類背誦一篇)，對歷年試題作文進行仿寫和默寫，達到熟能生巧的程度。這樣考試時就能輕松拿到至少一半的分數(shù)。
通過實戰(zhàn)進行鞏固加強;徹底把閱讀的做題技巧內(nèi)化成自己實際的解題能力。
掌握新題型的方法和技巧后，此題是很容易獲得6分的。英語一三個備考題型(英語二兩個備考題型)結(jié)合歷年試題全面練習(xí)。
通過試題和練習(xí)題強化翻譯方法和技巧，并掌握所考過的所有翻譯試題句子，徹底把翻譯技巧方法內(nèi)化稱自己的解題能力;完全掌握并能準確翻譯十年試題考過的50個長難句。
通過完形課程重點鞏固考研核心詞的記憶，并掌握考研完形的基礎(chǔ)做題方法，徹底把完形的解題技巧內(nèi)化成自己實際的解題能力;完全掌握十年試題完形文章和800個選項單詞。
總之。通過鉆研十年考研英語試題。掌握考研試題中必考的單詞，語法，重點句型;熟悉考研閱讀文章結(jié)構(gòu)，行文特點。通過認真分析試題，把握考研思路及做題技巧;充分利用所學(xué)習(xí)的技巧。
考研英語復(fù)習(xí)計劃表篇八
英語學(xué)習(xí)的成效需要測試來檢驗。把考研的模擬測試分為四個階段。
檢驗初始水平
在復(fù)習(xí)英語之前，可先檢測自己究竟是什么水平?？稍?個小時之內(nèi)按照考試要求和標準完成2002-2004年的真題。測試2-3套題，看自己平均分數(shù)，從而了解自己最初的水平和分數(shù)。
專題訓(xùn)練
這個階段也將是按照時間和順序一一完成，首先是詞匯和語法部分，其次是閱讀和寫作部分，最后是新題型、完型和翻譯部分。在這個階段，應(yīng)該按照考試各部分的要求，制定清楚的計劃對詞匯、閱讀、翻譯、寫作各部分做重點的分部訓(xùn)練，不必急著一套套地做模擬題，那是沒用的。在自己各部分題目的水平?jīng)]有提高之前，匆忙地做整體套題只會繼續(xù)打擊原本就脆弱的自信。
要注重真題閱讀的使用。無論是英語一還是英語二的同學(xué)，英一真題的閱讀部分都是最寶貴的單詞部分。將1986年到2015年考研英語所有真題輸入詞匯分析軟件中，一共出現(xiàn)11000詞左右，去掉詞匯變形，大約有8000詞左右。掌握了這8000詞也就是懂了將近30年的真題。考研閱讀里面最難的部分就是長難句的理解，而目前對長難句理解的好的，要么是基礎(chǔ)非常棒，語感非常好的同學(xué)，要么就是把每一個長難句都背下來的同學(xué)。背誦的過程，鍛煉的是你的語感，單詞的記憶，文章邏輯的理解和記憶。
對于每一篇文章要做的是，先讀一遍，把不認識的單詞去查清楚，但是不要標注在文章上，寫在某個便簽就好，然后做題，不管正誤做一遍就好，也不要看答案，然后就開始一邊一邊的背，背的過程中思考你剛剛選的答案是否正確，覺得不正確的改一改。直到你可以把此文章完整和大概清晰的背下來，翻看答案，糾正，一篇文章的循環(huán)結(jié)束。
任何的記憶都不是一次性，是需要反復(fù)多次的鞏固學(xué)習(xí)，將閱讀篇章一遍接著一遍的按照上面所提的辦法去背誦和篩選，直到能不借助任何輔助工具和參考書都能理解并翻譯篇章為止。
再測試
在上一階段的后期，慢慢就可以過渡到模擬測試階段，結(jié)合繼續(xù)的復(fù)習(xí)。這段時間應(yīng)該至少每周做2套題，鞏固復(fù)習(xí)的成效，同時通過模擬的結(jié)果來總結(jié)自己哪部分還是相對要薄弱些，并在復(fù)習(xí)中有所側(cè)重地多花時間解決它。
有人會問哪些模擬題好，任何模擬題始終和真題有差距，所以，模擬題從始至終都可以忽略。做好真題，把真題做明白勝過任何模擬題。
每周做好2套題后，總結(jié)這幾套的情況，做一些分析。最重要的一個步驟是把詞匯和完型里錯的題目記錄下來，并把做錯的閱讀的選項和原文的對應(yīng)標注好，都歸納到自己的錯題庫里，以后臨考復(fù)習(xí)時警惕一下。
實戰(zhàn)測試
第一階段：9月
由于大部分考生們暑假期間都接受了很多集中的授課及訓(xùn)練，在九月這個時間一定要把老師講過的內(nèi)容都充分的消化掉。對于英語而言，每天的復(fù)習(xí)時間應(yīng)不低于兩小時，內(nèi)容如下：
1、閱讀真題(必做)：
注意這個階段的側(cè)重點不再是單詞和長難句而是要總結(jié)六大題型的特點及解題規(guī)律，雖然暑假階段偉哥和小林子已經(jīng)帶著大家總結(jié)了閱讀解題思路，但是你們?nèi)孕枰约悍磸?fù)復(fù)習(xí)，只有自發(fā)地安全感，這技巧方法才會印在你的腦海中，更好的去應(yīng)對新的考題。建議每周抽時間(最好是下午，和英語考試的時間相同)做一整套真題，寫作部分至少要列一個大綱，嚴格按照考試的時間去規(guī)劃時間，做完之后先對答案看看自己做錯了哪些，然后將每部分跳出來單獨進行精讀和分析，注意考試應(yīng)集中在某一天下午，精讀和分析可以在接下來的每天定時定量的去完成。
2、寫作真題(必做)
先看真題，注意總結(jié)寫作中每一段落的思路和常用句型
英語一：近20年大作文真題范文和近11年小作文真題范文+英語二小作文范文
大作文注意按照話題去歸類，比如養(yǎng)老的話題、文化融合的話題等等，把每種話題的文章放在一起作總結(jié)，總結(jié)里面的思路和經(jīng)典句型。
英語二：近10年大作文真題范文和近11年英語一小作文范文+英語二近7年小作文范文
大作文按照不同的圖表類型去分類：餅狀圖、柱狀圖、曲線圖和表格是常見的四中圖表。其中最?？嫉木褪侵鶢顖D，因此要多加注意。每一段的內(nèi)容要非常熟悉。
小作文同英語一。
3、翻譯、完形和新題型真題
這三種題型也要注意總結(jié)常考的考點，把歷年真題中相似的考點都整理出來以備最后考前記憶。翻譯部分尤其注意六大從句和非謂語動詞的翻譯。完形部分注意邏輯關(guān)系的把握和各類實詞的總結(jié)歸納。新題型部分注意不同題目的出題特點和線索常常是不一樣的，如何能在較短的時間把握住最重要的信息，這些都是你們應(yīng)該考慮的。
第二階段：10月
這個階段想必政治和專業(yè)課的復(fù)習(xí)都要占用大部分的時間，留給英語的時間會更少，如果前面的階段進行的比較充分的'考生此階段只需定量去做真題和積累一些寫作素材即可。
具體建議：
每天復(fù)習(xí)時間：兩小時以上
每周選擇一個下午進行標準化測試，嚴格按照考試的時間，甚至應(yīng)該提前十分鐘完成，留的時間用于涂答題卡。做完之后對答案，還是和上面說的一樣，注意總結(jié)每道題目的思路和考點。剩下的時間每天還應(yīng)該補充一定量的真題練習(xí)，閱讀可以選擇每天一篇，完形、翻譯、新題型差開來練習(xí)，每周也應(yīng)各練習(xí)兩次。注意這時候應(yīng)該開始做寫作的模擬題了，參照自己總結(jié)的?？贾黝}選擇合適的模擬題進行定時寫作，每周寫2篇左右，初期可以參看之前總結(jié)的句子，后期應(yīng)完全獨立完成。
第三階段：11月-12月考前
最后的這六個星期希望大家沉下心來，將以前總結(jié)過的核心詞匯和寫作句型在翻看一邊，將2010年以后的所有題目再重新做一遍，尤其是自己之前做得不太好的年份更要再做一遍，做的時候不要太在意選項的正確與否，而要注意每種題型的思路是否是正確高效的。真題做得不錯的同學(xué)可以適當?shù)倪x擇模擬題進行模考。的練習(xí)和背誦是最重要的復(fù)習(xí)項目。我的秋季直播課在9月27日開播，聚集寫作和閱讀。寫作課就是帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)如何寫作文，掌握節(jié)奏，再加上《素材大全》里的好詞好句，你的作文會更加充實有內(nèi)容。切記不要前期不花時間準備，到最后背幾個模板就上考場。模板一定是你自己總結(jié)的，而不應(yīng)該拿著網(wǎng)上的模板死記硬背。
考研英語復(fù)習(xí)計劃表篇九
3月~6月嚴格意義上來說的話，是屬于考研基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段的第二階段，也就是基礎(chǔ)強化階段。在3月~6月，這個階段使我們的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)強化階段。在這個階段中，我們英語學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括：一、詞匯記憶;二、語法學(xué)習(xí);三、全面深入地了解考研閱讀，進行閱讀強化訓(xùn)練，加強閱讀文章的精讀和分析，加強對文章中的長難句進行分析理解，掌握一定的閱讀技巧和做題技巧，為暑期的強化階段做準備。
在單詞方面，建議在這4個月內(nèi)對單詞進行至少輪回2次的記憶。要求第一遍進行仔細記憶，以單詞的排列順序和布局為基礎(chǔ)，第二遍的記憶以單詞的單元分布為基礎(chǔ)，在第一遍的基礎(chǔ)上，強化單詞記憶。單詞記憶不是一蹴而就的，但是只要大家能夠堅持先來，那么效果是慢慢就會體現(xiàn)出來的。
很多學(xué)生經(jīng)常會問我，這個階段是不是該練練真題什么的了。其實不然，3月到6月這個段時間，除了單詞記憶之外，我們是需要一定量閱讀理解的訓(xùn)練的，但是這個并不是意味著讓同學(xué)們把真題拿來一年一年的做。每年真題的完整訓(xùn)練是需要大家全面掌握各種考試技巧，并且能夠全面了解考研英語的命題規(guī)律等等。這個階段做全試卷練習(xí)，稍早。
但是這個階段是需要同學(xué)做一定量的閱讀理解訓(xùn)練的。這里我建議同學(xué)可以從每篇文章挑選幾個重點句子或段落進行長難句分析并進行翻譯訓(xùn)練，堅持翻譯一段時間以后，就會發(fā)現(xiàn)自己的語言能力提高很多，對文章的理解輕松很多，進而提高閱讀速度和理解速度。
此外，同學(xué)們要初步認知考研閱讀理解的各題型特點和相應(yīng)的應(yīng)對技巧，以及選項的特征和題目的命制規(guī)則，并結(jié)合相應(yīng)的題型練習(xí)，為下一個階段的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
在5月份以后，可以試著進行全篇文章的閱讀理解練習(xí)。首先爭取在25分鐘內(nèi)自己先裸讀全文并完成題目。然后對文章進行逐句逐段地精讀，掃除一切詞匯和句子障礙，進而徹底讀懂讀透文章，能準確的把握清文章的脈絡(luò)和中心，再次核對答案，對題目進行回文定位查找，搞清正確答案的原因及錯誤選項錯在什么地方，最后結(jié)合自己的實際情況，記憶文章中的難點及重點詞匯;對影響自己對文章的理解的長難句進行句法結(jié)構(gòu)分析，并翻譯成漢語，可參照解析中的長難句。最后看文章后面的解析，驗證自己的理解。
這樣，同學(xué)們就可以為后期研究真題進行沖刺學(xué)習(xí)打造一個夯實的英語基礎(chǔ)，那么考得高分，當然也就不是夢想了。
小編精心為您推薦：
考研英語復(fù)習(xí)計劃表篇十
也許有人覺得，剛剛進入，我們就已經(jīng)開始討論2018的考研有點為時尚早，但對于2018的考生來說，這只是正常的考試備考時間，而且從這之后的一年，他們都要爭分奪秒。英語，這個重在考基礎(chǔ)、復(fù)習(xí)戰(zhàn)線需要拉得很長的學(xué)科，一定要從現(xiàn)在開始著手準備。首先預(yù)祝大家考研成功！
6月之前
這段時間是初級準備階段，重要的任務(wù)是打好基礎(chǔ)，這也是為什么這個階段需要大量時間的原因。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。尤其對于英語來說，基礎(chǔ)直接決定著你是能夠一步騰飛還是原地踏步，可以說，在這一階段沒打好基礎(chǔ)，接下來的半年你只能是在做無用功。
最關(guān)鍵最基礎(chǔ)的一點就是單詞。在這一階段，考生一定要多背單詞。哪怕這個時候什么題都不想做，什么作文都不想練，也一定要背單詞。背單詞的秘訣在于重復(fù)，今天背10個單詞，第二天也許忘了5個，那么不要灰心，從頭再來，不僅要再背10個，還要繼續(xù)跟這5個死磕。第三天再自測一下自己究竟記住了這20個中的哪些，記不住沒關(guān)系，你可以再次從頭再來。一個月之后，你的成就感會油然而生。
除了背單詞，這一階段大家也可以自測一下自己的水平，知道了自己的優(yōu)勢劣勢，才能有的放矢針對性復(fù)習(xí)。建議大家選擇今年20的考題，進行一下自測真題模擬，讓自己了解一下考研真題，讓自己從現(xiàn)在開始緊張起來。
至于考研大綱，英語每年的變化都不太大，大家其實可以參照年英語考研大綱做復(fù)習(xí)計劃。
暑期7、8月
沒有課業(yè)負擔，這將會是你效率最高的一個復(fù)習(xí)階段。這段時間一定要集中精力復(fù)習(xí)。在英語這門學(xué)科中，閱讀是最能夠提分的部分。事實上，無論是哪一種英語考試，閱讀題目都是有規(guī)律可循，有技巧可解的。大家可以集中一個月專門做閱讀，每天從早到晚，算下來大約能做5、6套，這樣的集中訓(xùn)練，是最能提高分數(shù)的。
作文可以從這個階段開始準備。范文是一定要看的，不然從來沒有接觸過考研的你，肯定不知道什么樣的文章是閱卷老師最喜歡的。看完范文就要開始模仿學(xué)習(xí)，建議大家保證每天一篇，要確保自己在考試規(guī)定時間之內(nèi)寫完作文。同時，將自己的文章與范文做對比，有條件的可以請自己的英語老師批閱。
真題要從這個時間段開始做，主要任務(wù)是找不足和熟悉答題思路，也就是俗稱的練手。兩天保證一套。
閱讀英語報刊和英語文章也是培養(yǎng)語感的一種方式。大家可以在休息時間看看有趣的英文雜志或者英語原聲影視劇，培養(yǎng)語感。
9-12月
這一階段實際上已經(jīng)進入了疲勞期，但英語這門學(xué)科難就難在堅持上。考研的同學(xué)可以在這段時間適當減輕負擔，但仍要保持熱度。每天至少要背幾個新單詞和鞏固舊單詞，作文要堅持每天都寫，每天至少要保證一套真題，哪怕是做過的，也要繼續(xù)再做一遍。
作文范文可以在考前一個月集中背，但需要注意的是，這些范文不是單單背出來這么簡單，一定要活學(xué)活用，轉(zhuǎn)化成自己的，與自己的文章風(fēng)格融為一體，切不可生硬的照搬照抄。
考研英語相對政治來說，絕對算提分容易的了，尤其對于那些基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來說，一年的時間，他們甚至可以把英語提高二十幾分。所以大家一定要對自己有信心，只要打好基礎(chǔ)，堅持學(xué)習(xí)，考研英語一定不會把你難住。
考研英語復(fù)習(xí)計劃表篇十一
單詞的背誦需要貫穿整個備考過程，1-3月第一遍;4-6月第二遍甚至是第三遍;7-12月，每天抽出固定時間背誦真題里的生詞。
有些同學(xué)英語基礎(chǔ)比較差，會從前一年的9月就開始看單詞，這樣做是提倡的，畢竟英語重基礎(chǔ)，早點背單詞，可以牢固打基礎(chǔ)。
背單詞可以借助背單詞app，充分利用碎片化時間，也可以每天固定拿出一段時間。不建議打時間戰(zhàn)，那樣效率并不會太高。適當量化自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，每天50-100個單詞，根據(jù)自身情況來學(xué)習(xí)。
背了忘，忘了背，在正常不過，可以根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線，來記憶背誦，提高效率。
同時推薦一些認可度和使用面比較廣的專業(yè)的輔助記憶法，例如詞根-詞綴的法，即使不是考研備考，只要是學(xué)習(xí)英語，都適用。
語法和長難句也是英語的重要基礎(chǔ)，做題的關(guān)鍵。3-6月需要攻克這部分。
要強調(diào)一下，這部分必須在暑假之前完成，這樣能夠保證強化階段刷真題錯誤率不會屢創(chuàng)新高。
其實語法和長難句的復(fù)習(xí)可以結(jié)合網(wǎng)課進行，有專門的講解，接受起來可能更容易。
閱讀可以早點接觸，練練手，找找做題的感覺，畢竟傳統(tǒng)閱讀是得分重點，必須把握住。4-7月可以多做做閱讀。
考研英語閱讀的復(fù)習(xí)方法，基本可以分為兩派：一派注重技巧，唐遲老師為代表;一派立足文章內(nèi)容本身，提倡以不變應(yīng)萬變，以的李旭老師為代表，不涉及解題技巧，依靠詞匯和語法基礎(chǔ)，把英語閱讀刷明白。
兩種復(fù)習(xí)方法各有利弊，沒有好壞之分，主要看適不適合自己。
英語開始刷真題不能太晚，7-12月都需要做真題，英語二需要把英語一的真題也刷完，真題最好刷2-3遍才好。
真題可以說是英語備考的殺手锏，需要堅持到考試之前，要想得高分，必須多練多總結(jié)。
7月份之后，就要接觸閱讀以外的其他題型，畢竟英語真題由完型、閱讀、新題型、翻譯、作文5部分組成，需要都重視起來。
最好抽出整塊的時間做一整套試卷，如果條件真的不允許，那做題時也要計算好時間，養(yǎng)成好的答題習(xí)慣。
分析錯題，尤為重要，做題不用拼數(shù)量，能夠把整套試卷吃透才重要。
英語復(fù)習(xí)只要按階段穩(wěn)扎穩(wěn)打的進行，就不會有太大的問題，一定要相信自己，更要管住自己，認真完成各階段的任務(wù)。
打好基礎(chǔ)，勤做真題，分析錯題。相信你能取得理想的成績。
考研英語復(fù)習(xí)計劃表篇十二
1.翻譯。在背誦進行完畢，你會發(fā)現(xiàn)你的語感有大幅度提升，解決長難句的能力也要好很多，而考研的翻譯部分主要就是長難句的考察，但是有時候還是會遇到一定問題，這個時候我想說的是把每一道翻譯題都認真做認真總結(jié)，這是唯一的復(fù)習(xí)方法，至于結(jié)果，一定不會差的。
2.作文。是很多的朋友頭疼的部分?為什么頭疼，單詞量不夠，語感不好。試問背完閱讀以上兩個問題還存在嗎?大家可以試寫幾篇請老師看一看，如果不太好，參照我以前的方法，背誦高分范文就可以了，而且背誦這些范文是一個非常輕松的事情。
六、總結(jié)
每個人都有每個人的特點，也會有自己適合的方法，如果有同學(xué)有更好的方法，希望分享出來。但是我這個看似很笨的方法確實具有普遍適用性，我自己的學(xué)生，按照這個認真做的，都會有一個配得上自己努力的成績。
考研英語復(fù)習(xí)計劃表篇十三
這個時間段是考研的疲勞期,有人會抱怨學(xué)不進去,甚至有人放棄考研,因此,在這個時侯你更要堅持頂住!給大家的建議是把你做過十幾遍甚至幾十遍的考研真題再拿出來,每一套題都仔仔細細地再看一遍,再揣摩一邊,把你大半年來總結(jié)的做題技巧和考研真題仔細磨合一下,這個過程正是你舉一反三,對你的答題技巧思路做最后系統(tǒng)整理的關(guān)鍵一步,經(jīng)過這樣一次洗禮之后,相信你的英語成績會達到質(zhì)的飛躍。
考研英語復(fù)習(xí)計劃表篇一
隨著20xx年底的考試越發(fā)臨近，計劃參加20xx年底的研究生考生的童鞋們，現(xiàn)在就應(yīng)該行動起來了。距離你們的考試還有一年，不妨給自己制定一個全年的規(guī)劃。對于沒有規(guī)劃自己考研進度的同學(xué)或者計劃性不強的同學(xué)，一份詳細的復(fù)習(xí)計劃可以讓你更有效的利用自己的時間。十一長假將至，不要只想著游玩，你需要的正是一份復(fù)習(xí)計劃。
1.記憶考研英語詞匯
2.強化復(fù)習(xí)英語完形，做三年真題
3.著手強化復(fù)習(xí)英語閱讀，了解各題型做題技巧，做三年真題
1.完型填空主要考查考生語法、詞匯、閱讀的全面能力，尤其對英語文章整體把握能力。建議大家通過聽課熟練掌握完型的解題思路和方法，同時積累考研英語詞匯，鞏固考研英語語法知識點，提升長難句的分析能力，培養(yǎng)英語閱讀理解的能力。
2.閱讀是考研英語的重中之重，掌握每一種題型的解題思路和解題方法。每一種解題方法，一定要用真題反復(fù)驗證和練習(xí)，做到舉一反三。
3.國慶假期建議復(fù)習(xí)時間每天至少三小時。
1.繼續(xù)記憶考研記憶，重點復(fù)習(xí)生單詞和熟詞生義。
2.全面掌握閱讀理解解題思路和解題方法。
3.每天堅持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個長難句分析并翻譯。
4.每周練習(xí)一篇作文，題目自選，寫完自己修改，也可以共享到群里讓高手指點或是供大家參考。
加強考研真題研究。對近十年真題仔細分析，對考題特點有更系統(tǒng)深入的研究和把握;閱讀理解是復(fù)習(xí)的重中之重，要求從命題角度去掌握每一篇文章，單詞、短語、長難句全部過關(guān)。
1.重點掌握真題中的詞匯、短語，以及常用詞的用法。
2.每天堅持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個長難句分析并翻譯。
3.每周練習(xí)一篇作文，題目自選，寫完自己修改，也可以放到群里加以互動，請高手指導(dǎo)。
4.單詞、短語、長難句全部過關(guān)，解題方法熟練掌握。
1.每三天完成一套真題。真題是考研復(fù)習(xí)的寶貴資源，里面的知識點越挖越深，越挖越多。做完真題之后切忌只對答案，現(xiàn)階段答案的對錯成敗無關(guān)重要，關(guān)鍵是要把真題中自己做錯的題目和有用的語言點、知識點進行提煉、分類、整理，這樣才能對真題進行一個全方位的梳理和吸收，才能真正快速地提高考研英語的成績。
2.進一步加強考研真題研究，對近十年真題全真模擬并認真分析，同時對考研英語真題特點有更系統(tǒng)深入的研究和把握;對于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章。
1.進一步掌握真題中的詞匯、短語，以及常用詞的用法。
2.每周練習(xí)一篇作文，題目自選，寫完自己修改，也可以放共享到群里讓高手指點或是供大家參考。
3.進一步加強考研真題研究，對近十年真題全真模擬并認真分析，同時對考研英語真題特點有更系統(tǒng)深入的研究和把握;對于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章。
1.全部重心放在真題研讀上。
2.薄弱題型要精細分類，集中復(fù)習(xí)攻克，進一步查漏補缺。
考研英語復(fù)習(xí)計劃表篇二
推薦具體的計劃安排如下：
考研英語的強化提高階段具體分為兩個時間段，強化提高階段一：6月1日-8月31日和強化提高階段2：9月1日-9月30日。
此階段的復(fù)習(xí)目標具體包括：1、由對單詞熟悉的語點能力提升為對句子理解到位的語線能力，全面提升傳統(tǒng)閱讀理解和新題型的做題能力；2、閱讀理解能力有一個質(zhì)的飛躍，為完形填空、翻譯這些本質(zhì)上還是考察閱讀能力的題型打下基礎(chǔ)；3、通過做題進一步鞏固單詞和語法。
這一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)及時間規(guī)劃具體為：
2、新題型（閱讀partb）的解題技巧研究和強化訓(xùn)練；（30小時）
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考研英語復(fù)習(xí)計劃表篇三
詞匯是語言的基礎(chǔ)，任何語言的發(fā)展都離不開詞匯的積累與運用。在這一周中考生仍然要在原來復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上繼續(xù)記憶詞匯，但對詞匯的記憶不是刻意的，要將詞匯放在真題閱讀中來記憶，在練習(xí)真題的過程中，將不熟悉的，不認識的單詞劃出來，經(jīng)過多篇閱讀以后，考研高頻詞匯自然而然就能理解記憶了。
考生自己應(yīng)充分了解自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和安排，認真聽取這一階段的課程。這一周，考生應(yīng)該一邊聽課，然后隔天復(fù)習(xí)聽課所學(xué)知識，盡快消化，避免學(xué)過不復(fù)習(xí)，收不到實際效果。
?？荚嚂r問題的出現(xiàn)順序是：完形填空、閱理解讀、新題型、英譯漢和寫作。但是我們推薦大家可以按照以下順序進行答題：寫作—閱讀理解—英譯漢—新題型—完形填空。由于各種問題的分值不一樣，給它們分配的時間也不一樣。
時間分配僅供參考：
寫作a節(jié)(15分鐘左右)、寫作b節(jié)(30分鐘左右)、閱讀(75分鐘左右)、英譯漢(25分鐘左右)、新題型(15分鐘左右)、完型填空(15分鐘左右)。切記做題時，有個別難題一時不能確定答案，而出現(xiàn)耗費太長時間的狀況。不要因為一個局部的失誤而釀成滿盤皆輸?shù)木置妗?BR> 。具體可以參考如下安排：
周一：
(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯。
(2)暫停一下英語課程的學(xué)習(xí)，要對閱讀強化和沖刺階段的課程筆記進行復(fù)習(xí)。
(3)安排固定的時間完成20xx年份的真題。
(4)堅持早晨背誦，晚上進行默寫，檢驗效果。
周二：
(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯。
(2)對閱讀課程筆記進行復(fù)習(xí)。
(3)對20xx年份的真題做分析，從單詞到句子，再到答案設(shè)置，逐一分析，體會對錯原因，對閱讀材料中的長難句進行分析，甚至背誦。
(4)堅持早晨背誦，晚上進行默寫，檢驗效果
周三：
(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯，回顧前一天的學(xué)習(xí)成果。
(2)對閱讀沖刺課程的筆記進行復(fù)習(xí)。
(3)堅持早晨背誦，晚上進行默寫，檢驗效果。
(4)完成20xx年份的真題。
周四：
(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯，回顧前一天的學(xué)習(xí)成果。
(2)對閱讀課程筆記進行復(fù)習(xí)。
(3)堅持早晨背誦 ，晚上進行默寫，檢驗效果。
(4)對20xx年份的真題做分析，從單詞到句子，再到答案設(shè)置，逐一分析，體會對錯原因。
周五：
(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯，回顧前一天的學(xué)習(xí)成果。
(2)對閱讀課程筆記進行收尾復(fù)習(xí)。
(3)堅持早晨背誦 ，晚上進行默寫，檢驗效果。
周六：
(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯，回顧這一周的學(xué)習(xí)成果。
(2)動手練習(xí)寫作文，整理屬于自己的作文模板并能靈活運用。
以上就是本周的'學(xué)習(xí)計劃，需要強調(diào)的是，無論復(fù)習(xí)哪部分題型，詞匯是每天都要記憶的。要把每天的零碎時間利用起來，抓緊時間，提高效率。
考研英語復(fù)習(xí)計劃表篇四
根據(jù)2016考研英語大綱來看，考研英語要求詞匯量是5500個，短期之內(nèi)想記住5500個單詞可謂甚為艱巨，所以大家在復(fù)習(xí)當中應(yīng)該做到有所側(cè)重。下面網(wǎng)小編為大家?guī)淼氖?017年考研英語詞匯復(fù)習(xí)計劃。
所謂的基礎(chǔ)詞匯就是大家在高中以前所接觸到、所學(xué)習(xí)到的詞匯。這部分詞匯，如果大家了解高中教學(xué)大綱的話，大概是2000左右。這一部分詞匯，因為大家接觸得比較頻繁，還是有一點兒的印象，所以經(jīng)過短期的回顧應(yīng)該可以馬上恢復(fù)。所以它不應(yīng)該是我們基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)的`重點。
核心詞匯指的是什么呢?如果想了解核心詞匯的定義，最好先了解一下邊緣詞匯，它指的是那些比較專業(yè)、語境比較偏狹，使用頻率比較低的詞匯，比方說，鋅zinc，斑馬zebra，canvasser挨家挨戶兜售貨物的銷售員。在英語的整套試卷中，考生會發(fā)現(xiàn)它們的應(yīng)試價值是很低的，所以我們把它們稱為邊緣詞匯。
把基礎(chǔ)詞匯和邊緣詞匯(包括很偏狹的商務(wù)詞匯)部分排除，剩下的就是核心詞匯了，真正有考試價值的核心詞匯也就是3000個左右。這部分單詞是構(gòu)建我們閱讀、翻譯和寫作的基礎(chǔ)，是基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)的重中之重。
大家如果有時間把這部分核心詞匯系統(tǒng)地過一遍，一方面可以加強記憶效果，做到更好的理解與把握，另一方面也可以習(xí)得很多的詞匯學(xué)習(xí)方法。但是同學(xué)們一定要注意，記憶單詞并非目的，而是要在考試中去理解和應(yīng)用單詞。所以大家一定要有“學(xué)以致用”的意識，一邊背誦，一邊積極在語境中實踐，鞏固消化。我們可以通過做一系列的詞匯練習(xí)題來加以鞏固，也可以通過精讀一定的文章加以鞏固，比如新概念二冊，新概念三冊等等。
綜上所述，在考研復(fù)習(xí)的第一階段，詞匯尤其是核心詞匯的學(xué)習(xí)是極其重要的，也希望能通過這篇文章提醒2017考研的考生“一年之計在于春”，把握考研的黃金時間，把握重點，走好成功的第一步。
考研英語復(fù)習(xí)計劃表篇五
非母語語言的學(xué)習(xí)講究學(xué)習(xí)方法，很多同學(xué)對英語學(xué)習(xí)的最深感觸就是“記不住”，這主要是方法沒有選對，建議大家背單詞之前先學(xué)習(xí)新東方在線朱偉老師的5500詞，學(xué)習(xí)方法獨到，可以讓考研英語復(fù)習(xí)事半功倍，現(xiàn)在17的輔導(dǎo)課程已經(jīng)上線，大家可以到新東方在線官方的網(wǎng)站查看適合自己的課程。同時，本階段大家可以適當?shù)淖鲆恍╅喿x的真題，將真題中經(jīng)常出現(xiàn)并且自己不會的單詞積累下來，反復(fù)記憶，集中精力掌握考研高頻詞匯。如果大家覺得真題格外珍貴，可以選擇適合自己的模擬套題。
閱讀、寫作和翻譯都依賴于語法長難句的理解。建議基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)盡早開始英語復(fù)習(xí)，在核心語法精講課程中，田靜老師會幫助大家用最少的時間，掌握所有核心語法，掃清真題長難句分析障礙，同時在后期的寫作訓(xùn)練中也能寫出不同尋常的英文句式。緊跟課程學(xué)習(xí)的同時大家每天還要進行1-2句長難句的結(jié)構(gòu)分析、單詞查閱、中文翻譯，這樣既鞏固了單詞，也練習(xí)了語法和翻譯。
這個階段可以選擇高質(zhì)量的模擬題來練練手，或者適當?shù)腵做一些真題，檢驗自己的復(fù)習(xí)效果。至于作文可以有少許的練習(xí)，但不必占用過多精力。
于應(yīng)屆生而言，強化提高階段正值暑假，是整個備考過程中的黃金備考期。也是考研大軍搶座的高峰期，為了將這一階段的復(fù)習(xí)效率發(fā)揮到最佳，建議大家選擇網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程，這樣復(fù)習(xí)時間、地點、進度都掌握在自己手中，打破了占座、酷暑、大班雜亂的窘境，最重要的是可以通過直播課堂、知識堂與名師、班主任隨時保持溝通。
這一階段大家要在繼續(xù)復(fù)習(xí)單詞、語法的基礎(chǔ)上，加大練習(xí)量，與基礎(chǔ)階段不同的是本階段所選試題的深度、仿真度以及練習(xí)節(jié)奏都要接近真題，或者直接練習(xí)真題，對待真題反反復(fù)復(fù)研究十遍也不為過，尤其是閱讀真題材料要做到精讀的程度，正所謂得閱讀者得英語，40分的分值必須下大力氣拿下。
這個階段需要將之前的所有知識進行梳理、復(fù)習(xí)，尋找自己的薄弱環(huán)節(jié)進行主攻。建議每天復(fù)習(xí)英語3小時，此時應(yīng)在繼續(xù)練習(xí)真題的基礎(chǔ)上重視寫作的訓(xùn)練，因為作文可以有很大的提分空間，建議大家這一階段積累大量經(jīng)典句型、句式以及經(jīng)典表達內(nèi)容，打破既有模板，創(chuàng)立個性化模板，大家要加強動手能力，自己完成作文寫作。總體建議是在背誦經(jīng)典的基礎(chǔ)上，建議大家每周練習(xí)寫兩篇。
最后一個月，大家可以通過沖刺串講、應(yīng)試提高等課程精選試題進行?？?，充分利用直播課堂，與名師面對面，點撥解題思路，練習(xí)解題技巧，將前面的真題進行重新的整理分析，查缺補漏。從進入12月開始要堅持每天寫作訓(xùn)練，背誦范文、經(jīng)典句型。最后一周，拿出最后兩年真題自行模擬考試，保持良好的做題手感。
考研英語復(fù)習(xí)計劃表篇六
這是一種宏觀的方法，有助于在記憶的過程中不斷地加強自己的信心，在漫長而痛苦的戰(zhàn)斗中，這種量化的前進能夠很好鼓勵自己，讓自己知道正一步一步地走向勝利。
2.聯(lián)想記憶法
(1)對某一個具體單詞來講，其左側(cè)可能縱向添加一個、兩個、三個甚至更多的字母組成新詞。
例如：agile敏捷的--vagile漫游的;
lack缺乏--black黑色的--slack松弛;
(2)一般來說，對某一個具體實施加一聯(lián)想時，被添加一個字母的單詞，其讀音不變，但要注意個別單詞的讀音變化。例如：
love愛情--glove手套--clove丁香love--glove讀音不變，但是love--clove的讀音就有變化。
(3)有些單詞從表面上看似乎并不能實施加一聯(lián)想，但是進行詞匯的運動記憶之后方可實施加一聯(lián)想。例如：cut(切)--cute(美麗的)--acute(急性的)
(4)有些單詞實施加一聯(lián)想之后，可能再分別對形成的新詞添加字母增加詞匯。
例如：
(5)加二聯(lián)想，就是在一個已知詞的前方或左側(cè)，通過添加英語26個字母中的某兩個字母或由某兩個字母組成的前綴的方法增加詞匯，強化記憶，擴展詞匯量。
添加字母：
添加前綴：
(6)加多聯(lián)想，就是在一個已知詞的前方或左側(cè)，通過添加三個以上字母或由三個字母以上組成的前綴的方法增加詞匯，強化記憶，擴展詞匯量。
添加字母：
添加前綴：
(7)連加聯(lián)想所謂連加聯(lián)想，就是在一個已知詞的前方或左側(cè)，通過多次添加字母或前綴的方法增加詞匯，強化記憶，擴展詞匯量。
(8)加詞聯(lián)想，就是在一個已知詞的前方或左側(cè)，通過添加另一個單詞的方法增加詞匯，強化記憶，擴展詞匯量。
3.強度記憶法
(1)要學(xué)會強度記憶法，首先應(yīng)該了解遺忘曲線，它是由艾賓浩斯發(fā)現(xiàn)的，故又稱為艾賓浩斯曲線，其意義是：人會遺忘，但其遺忘速度會隨著時間的推移而逐漸減慢。按照這個規(guī)律來記憶單詞，就要求復(fù)習(xí)的間隔逐漸延長。例如今天背完的單詞，第一天復(fù)習(xí)一次，第二天復(fù)習(xí)一次，第四天復(fù)習(xí)一次，第七天復(fù)習(xí)一次，第14天復(fù)習(xí)一次，復(fù)習(xí)間隔逐漸延長。
(2)每天強化學(xué)習(xí)和記憶(背誦)的時間必須雷打不動地堅持，根據(jù)遺忘曲線來進行記憶，要將復(fù)習(xí)和記憶的單詞或按單詞或按詞匯表的頁數(shù)進行分組，如果有可能的話還可以畫表格，以監(jiān)督自己。
(3)對每個單詞(或短語)都必須大聲朗讀10遍以上，詞義要記1，2，3個，并留心辨異，平均每天的量應(yīng)該在50個左右，保持小塊時間的連續(xù)性。
考研英語復(fù)習(xí)計劃表篇七
只要大家了解考研英語大小作文的寫作規(guī)律，作文是最好拿分的一項。首先背誦學(xué)習(xí)一些高分范文，注意梳理文章結(jié)構(gòu)，分析每句話的語法結(jié)構(gòu)，準確的用詞，總結(jié)文章亮點有目的的進行學(xué)習(xí);切忌囫圇吞棗的盲目背誦。適當背誦大小作文各十篇后(大概每個種類背誦一篇)，對歷年試題作文進行仿寫和默寫，達到熟能生巧的程度。這樣考試時就能輕松拿到至少一半的分數(shù)。
通過實戰(zhàn)進行鞏固加強;徹底把閱讀的做題技巧內(nèi)化成自己實際的解題能力。
掌握新題型的方法和技巧后，此題是很容易獲得6分的。英語一三個備考題型(英語二兩個備考題型)結(jié)合歷年試題全面練習(xí)。
通過試題和練習(xí)題強化翻譯方法和技巧，并掌握所考過的所有翻譯試題句子，徹底把翻譯技巧方法內(nèi)化稱自己的解題能力;完全掌握并能準確翻譯十年試題考過的50個長難句。
通過完形課程重點鞏固考研核心詞的記憶，并掌握考研完形的基礎(chǔ)做題方法，徹底把完形的解題技巧內(nèi)化成自己實際的解題能力;完全掌握十年試題完形文章和800個選項單詞。
總之。通過鉆研十年考研英語試題。掌握考研試題中必考的單詞，語法，重點句型;熟悉考研閱讀文章結(jié)構(gòu)，行文特點。通過認真分析試題，把握考研思路及做題技巧;充分利用所學(xué)習(xí)的技巧。
考研英語復(fù)習(xí)計劃表篇八
英語學(xué)習(xí)的成效需要測試來檢驗。把考研的模擬測試分為四個階段。
檢驗初始水平
在復(fù)習(xí)英語之前，可先檢測自己究竟是什么水平?？稍?個小時之內(nèi)按照考試要求和標準完成2002-2004年的真題。測試2-3套題，看自己平均分數(shù)，從而了解自己最初的水平和分數(shù)。
專題訓(xùn)練
這個階段也將是按照時間和順序一一完成，首先是詞匯和語法部分，其次是閱讀和寫作部分，最后是新題型、完型和翻譯部分。在這個階段，應(yīng)該按照考試各部分的要求，制定清楚的計劃對詞匯、閱讀、翻譯、寫作各部分做重點的分部訓(xùn)練，不必急著一套套地做模擬題，那是沒用的。在自己各部分題目的水平?jīng)]有提高之前，匆忙地做整體套題只會繼續(xù)打擊原本就脆弱的自信。
要注重真題閱讀的使用。無論是英語一還是英語二的同學(xué)，英一真題的閱讀部分都是最寶貴的單詞部分。將1986年到2015年考研英語所有真題輸入詞匯分析軟件中，一共出現(xiàn)11000詞左右，去掉詞匯變形，大約有8000詞左右。掌握了這8000詞也就是懂了將近30年的真題。考研閱讀里面最難的部分就是長難句的理解，而目前對長難句理解的好的，要么是基礎(chǔ)非常棒，語感非常好的同學(xué)，要么就是把每一個長難句都背下來的同學(xué)。背誦的過程，鍛煉的是你的語感，單詞的記憶，文章邏輯的理解和記憶。
對于每一篇文章要做的是，先讀一遍，把不認識的單詞去查清楚，但是不要標注在文章上，寫在某個便簽就好，然后做題，不管正誤做一遍就好，也不要看答案，然后就開始一邊一邊的背，背的過程中思考你剛剛選的答案是否正確，覺得不正確的改一改。直到你可以把此文章完整和大概清晰的背下來，翻看答案，糾正，一篇文章的循環(huán)結(jié)束。
任何的記憶都不是一次性，是需要反復(fù)多次的鞏固學(xué)習(xí)，將閱讀篇章一遍接著一遍的按照上面所提的辦法去背誦和篩選，直到能不借助任何輔助工具和參考書都能理解并翻譯篇章為止。
再測試
在上一階段的后期，慢慢就可以過渡到模擬測試階段，結(jié)合繼續(xù)的復(fù)習(xí)。這段時間應(yīng)該至少每周做2套題，鞏固復(fù)習(xí)的成效，同時通過模擬的結(jié)果來總結(jié)自己哪部分還是相對要薄弱些，并在復(fù)習(xí)中有所側(cè)重地多花時間解決它。
有人會問哪些模擬題好，任何模擬題始終和真題有差距，所以，模擬題從始至終都可以忽略。做好真題，把真題做明白勝過任何模擬題。
每周做好2套題后，總結(jié)這幾套的情況，做一些分析。最重要的一個步驟是把詞匯和完型里錯的題目記錄下來，并把做錯的閱讀的選項和原文的對應(yīng)標注好，都歸納到自己的錯題庫里，以后臨考復(fù)習(xí)時警惕一下。
實戰(zhàn)測試
第一階段：9月
由于大部分考生們暑假期間都接受了很多集中的授課及訓(xùn)練，在九月這個時間一定要把老師講過的內(nèi)容都充分的消化掉。對于英語而言，每天的復(fù)習(xí)時間應(yīng)不低于兩小時，內(nèi)容如下：
1、閱讀真題(必做)：
注意這個階段的側(cè)重點不再是單詞和長難句而是要總結(jié)六大題型的特點及解題規(guī)律，雖然暑假階段偉哥和小林子已經(jīng)帶著大家總結(jié)了閱讀解題思路，但是你們?nèi)孕枰约悍磸?fù)復(fù)習(xí)，只有自發(fā)地安全感，這技巧方法才會印在你的腦海中，更好的去應(yīng)對新的考題。建議每周抽時間(最好是下午，和英語考試的時間相同)做一整套真題，寫作部分至少要列一個大綱，嚴格按照考試的時間去規(guī)劃時間，做完之后先對答案看看自己做錯了哪些，然后將每部分跳出來單獨進行精讀和分析，注意考試應(yīng)集中在某一天下午，精讀和分析可以在接下來的每天定時定量的去完成。
2、寫作真題(必做)
先看真題，注意總結(jié)寫作中每一段落的思路和常用句型
英語一：近20年大作文真題范文和近11年小作文真題范文+英語二小作文范文
大作文注意按照話題去歸類，比如養(yǎng)老的話題、文化融合的話題等等，把每種話題的文章放在一起作總結(jié)，總結(jié)里面的思路和經(jīng)典句型。
英語二：近10年大作文真題范文和近11年英語一小作文范文+英語二近7年小作文范文
大作文按照不同的圖表類型去分類：餅狀圖、柱狀圖、曲線圖和表格是常見的四中圖表。其中最?？嫉木褪侵鶢顖D，因此要多加注意。每一段的內(nèi)容要非常熟悉。
小作文同英語一。
3、翻譯、完形和新題型真題
這三種題型也要注意總結(jié)常考的考點，把歷年真題中相似的考點都整理出來以備最后考前記憶。翻譯部分尤其注意六大從句和非謂語動詞的翻譯。完形部分注意邏輯關(guān)系的把握和各類實詞的總結(jié)歸納。新題型部分注意不同題目的出題特點和線索常常是不一樣的，如何能在較短的時間把握住最重要的信息，這些都是你們應(yīng)該考慮的。
第二階段：10月
這個階段想必政治和專業(yè)課的復(fù)習(xí)都要占用大部分的時間，留給英語的時間會更少，如果前面的階段進行的比較充分的'考生此階段只需定量去做真題和積累一些寫作素材即可。
具體建議：
每天復(fù)習(xí)時間：兩小時以上
每周選擇一個下午進行標準化測試，嚴格按照考試的時間，甚至應(yīng)該提前十分鐘完成，留的時間用于涂答題卡。做完之后對答案，還是和上面說的一樣，注意總結(jié)每道題目的思路和考點。剩下的時間每天還應(yīng)該補充一定量的真題練習(xí)，閱讀可以選擇每天一篇，完形、翻譯、新題型差開來練習(xí)，每周也應(yīng)各練習(xí)兩次。注意這時候應(yīng)該開始做寫作的模擬題了，參照自己總結(jié)的?？贾黝}選擇合適的模擬題進行定時寫作，每周寫2篇左右，初期可以參看之前總結(jié)的句子，后期應(yīng)完全獨立完成。
第三階段：11月-12月考前
最后的這六個星期希望大家沉下心來，將以前總結(jié)過的核心詞匯和寫作句型在翻看一邊，將2010年以后的所有題目再重新做一遍，尤其是自己之前做得不太好的年份更要再做一遍，做的時候不要太在意選項的正確與否，而要注意每種題型的思路是否是正確高效的。真題做得不錯的同學(xué)可以適當?shù)倪x擇模擬題進行模考。的練習(xí)和背誦是最重要的復(fù)習(xí)項目。我的秋季直播課在9月27日開播，聚集寫作和閱讀。寫作課就是帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)如何寫作文，掌握節(jié)奏，再加上《素材大全》里的好詞好句，你的作文會更加充實有內(nèi)容。切記不要前期不花時間準備，到最后背幾個模板就上考場。模板一定是你自己總結(jié)的，而不應(yīng)該拿著網(wǎng)上的模板死記硬背。
考研英語復(fù)習(xí)計劃表篇九
3月~6月嚴格意義上來說的話，是屬于考研基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段的第二階段，也就是基礎(chǔ)強化階段。在3月~6月，這個階段使我們的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)強化階段。在這個階段中，我們英語學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括：一、詞匯記憶;二、語法學(xué)習(xí);三、全面深入地了解考研閱讀，進行閱讀強化訓(xùn)練，加強閱讀文章的精讀和分析，加強對文章中的長難句進行分析理解，掌握一定的閱讀技巧和做題技巧，為暑期的強化階段做準備。
在單詞方面，建議在這4個月內(nèi)對單詞進行至少輪回2次的記憶。要求第一遍進行仔細記憶，以單詞的排列順序和布局為基礎(chǔ)，第二遍的記憶以單詞的單元分布為基礎(chǔ)，在第一遍的基礎(chǔ)上，強化單詞記憶。單詞記憶不是一蹴而就的，但是只要大家能夠堅持先來，那么效果是慢慢就會體現(xiàn)出來的。
很多學(xué)生經(jīng)常會問我，這個階段是不是該練練真題什么的了。其實不然，3月到6月這個段時間，除了單詞記憶之外，我們是需要一定量閱讀理解的訓(xùn)練的，但是這個并不是意味著讓同學(xué)們把真題拿來一年一年的做。每年真題的完整訓(xùn)練是需要大家全面掌握各種考試技巧，并且能夠全面了解考研英語的命題規(guī)律等等。這個階段做全試卷練習(xí)，稍早。
但是這個階段是需要同學(xué)做一定量的閱讀理解訓(xùn)練的。這里我建議同學(xué)可以從每篇文章挑選幾個重點句子或段落進行長難句分析并進行翻譯訓(xùn)練，堅持翻譯一段時間以后，就會發(fā)現(xiàn)自己的語言能力提高很多，對文章的理解輕松很多，進而提高閱讀速度和理解速度。
此外，同學(xué)們要初步認知考研閱讀理解的各題型特點和相應(yīng)的應(yīng)對技巧，以及選項的特征和題目的命制規(guī)則，并結(jié)合相應(yīng)的題型練習(xí)，為下一個階段的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
在5月份以后，可以試著進行全篇文章的閱讀理解練習(xí)。首先爭取在25分鐘內(nèi)自己先裸讀全文并完成題目。然后對文章進行逐句逐段地精讀，掃除一切詞匯和句子障礙，進而徹底讀懂讀透文章，能準確的把握清文章的脈絡(luò)和中心，再次核對答案，對題目進行回文定位查找，搞清正確答案的原因及錯誤選項錯在什么地方，最后結(jié)合自己的實際情況，記憶文章中的難點及重點詞匯;對影響自己對文章的理解的長難句進行句法結(jié)構(gòu)分析，并翻譯成漢語，可參照解析中的長難句。最后看文章后面的解析，驗證自己的理解。
這樣，同學(xué)們就可以為后期研究真題進行沖刺學(xué)習(xí)打造一個夯實的英語基礎(chǔ)，那么考得高分，當然也就不是夢想了。
小編精心為您推薦：
考研英語復(fù)習(xí)計劃表篇十
也許有人覺得，剛剛進入，我們就已經(jīng)開始討論2018的考研有點為時尚早，但對于2018的考生來說，這只是正常的考試備考時間，而且從這之后的一年，他們都要爭分奪秒。英語，這個重在考基礎(chǔ)、復(fù)習(xí)戰(zhàn)線需要拉得很長的學(xué)科，一定要從現(xiàn)在開始著手準備。首先預(yù)祝大家考研成功！
6月之前
這段時間是初級準備階段，重要的任務(wù)是打好基礎(chǔ)，這也是為什么這個階段需要大量時間的原因。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。尤其對于英語來說，基礎(chǔ)直接決定著你是能夠一步騰飛還是原地踏步，可以說，在這一階段沒打好基礎(chǔ)，接下來的半年你只能是在做無用功。
最關(guān)鍵最基礎(chǔ)的一點就是單詞。在這一階段，考生一定要多背單詞。哪怕這個時候什么題都不想做，什么作文都不想練，也一定要背單詞。背單詞的秘訣在于重復(fù)，今天背10個單詞，第二天也許忘了5個，那么不要灰心，從頭再來，不僅要再背10個，還要繼續(xù)跟這5個死磕。第三天再自測一下自己究竟記住了這20個中的哪些，記不住沒關(guān)系，你可以再次從頭再來。一個月之后，你的成就感會油然而生。
除了背單詞，這一階段大家也可以自測一下自己的水平，知道了自己的優(yōu)勢劣勢，才能有的放矢針對性復(fù)習(xí)。建議大家選擇今年20的考題，進行一下自測真題模擬，讓自己了解一下考研真題，讓自己從現(xiàn)在開始緊張起來。
至于考研大綱，英語每年的變化都不太大，大家其實可以參照年英語考研大綱做復(fù)習(xí)計劃。
暑期7、8月
沒有課業(yè)負擔，這將會是你效率最高的一個復(fù)習(xí)階段。這段時間一定要集中精力復(fù)習(xí)。在英語這門學(xué)科中，閱讀是最能夠提分的部分。事實上，無論是哪一種英語考試，閱讀題目都是有規(guī)律可循，有技巧可解的。大家可以集中一個月專門做閱讀，每天從早到晚，算下來大約能做5、6套，這樣的集中訓(xùn)練，是最能提高分數(shù)的。
作文可以從這個階段開始準備。范文是一定要看的，不然從來沒有接觸過考研的你，肯定不知道什么樣的文章是閱卷老師最喜歡的。看完范文就要開始模仿學(xué)習(xí)，建議大家保證每天一篇，要確保自己在考試規(guī)定時間之內(nèi)寫完作文。同時，將自己的文章與范文做對比，有條件的可以請自己的英語老師批閱。
真題要從這個時間段開始做，主要任務(wù)是找不足和熟悉答題思路，也就是俗稱的練手。兩天保證一套。
閱讀英語報刊和英語文章也是培養(yǎng)語感的一種方式。大家可以在休息時間看看有趣的英文雜志或者英語原聲影視劇，培養(yǎng)語感。
9-12月
這一階段實際上已經(jīng)進入了疲勞期，但英語這門學(xué)科難就難在堅持上。考研的同學(xué)可以在這段時間適當減輕負擔，但仍要保持熱度。每天至少要背幾個新單詞和鞏固舊單詞，作文要堅持每天都寫，每天至少要保證一套真題，哪怕是做過的，也要繼續(xù)再做一遍。
作文范文可以在考前一個月集中背，但需要注意的是，這些范文不是單單背出來這么簡單，一定要活學(xué)活用，轉(zhuǎn)化成自己的，與自己的文章風(fēng)格融為一體，切不可生硬的照搬照抄。
考研英語相對政治來說，絕對算提分容易的了，尤其對于那些基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來說，一年的時間，他們甚至可以把英語提高二十幾分。所以大家一定要對自己有信心，只要打好基礎(chǔ)，堅持學(xué)習(xí)，考研英語一定不會把你難住。
考研英語復(fù)習(xí)計劃表篇十一
單詞的背誦需要貫穿整個備考過程，1-3月第一遍;4-6月第二遍甚至是第三遍;7-12月，每天抽出固定時間背誦真題里的生詞。
有些同學(xué)英語基礎(chǔ)比較差，會從前一年的9月就開始看單詞，這樣做是提倡的，畢竟英語重基礎(chǔ)，早點背單詞，可以牢固打基礎(chǔ)。
背單詞可以借助背單詞app，充分利用碎片化時間，也可以每天固定拿出一段時間。不建議打時間戰(zhàn)，那樣效率并不會太高。適當量化自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，每天50-100個單詞，根據(jù)自身情況來學(xué)習(xí)。
背了忘，忘了背，在正常不過，可以根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線，來記憶背誦，提高效率。
同時推薦一些認可度和使用面比較廣的專業(yè)的輔助記憶法，例如詞根-詞綴的法，即使不是考研備考，只要是學(xué)習(xí)英語，都適用。
語法和長難句也是英語的重要基礎(chǔ)，做題的關(guān)鍵。3-6月需要攻克這部分。
要強調(diào)一下，這部分必須在暑假之前完成，這樣能夠保證強化階段刷真題錯誤率不會屢創(chuàng)新高。
其實語法和長難句的復(fù)習(xí)可以結(jié)合網(wǎng)課進行，有專門的講解，接受起來可能更容易。
閱讀可以早點接觸，練練手，找找做題的感覺，畢竟傳統(tǒng)閱讀是得分重點，必須把握住。4-7月可以多做做閱讀。
考研英語閱讀的復(fù)習(xí)方法，基本可以分為兩派：一派注重技巧，唐遲老師為代表;一派立足文章內(nèi)容本身，提倡以不變應(yīng)萬變，以的李旭老師為代表，不涉及解題技巧，依靠詞匯和語法基礎(chǔ)，把英語閱讀刷明白。
兩種復(fù)習(xí)方法各有利弊，沒有好壞之分，主要看適不適合自己。
英語開始刷真題不能太晚，7-12月都需要做真題，英語二需要把英語一的真題也刷完，真題最好刷2-3遍才好。
真題可以說是英語備考的殺手锏，需要堅持到考試之前，要想得高分，必須多練多總結(jié)。
7月份之后，就要接觸閱讀以外的其他題型，畢竟英語真題由完型、閱讀、新題型、翻譯、作文5部分組成，需要都重視起來。
最好抽出整塊的時間做一整套試卷，如果條件真的不允許，那做題時也要計算好時間，養(yǎng)成好的答題習(xí)慣。
分析錯題，尤為重要，做題不用拼數(shù)量，能夠把整套試卷吃透才重要。
英語復(fù)習(xí)只要按階段穩(wěn)扎穩(wěn)打的進行，就不會有太大的問題，一定要相信自己，更要管住自己，認真完成各階段的任務(wù)。
打好基礎(chǔ)，勤做真題，分析錯題。相信你能取得理想的成績。
考研英語復(fù)習(xí)計劃表篇十二
1.翻譯。在背誦進行完畢，你會發(fā)現(xiàn)你的語感有大幅度提升，解決長難句的能力也要好很多，而考研的翻譯部分主要就是長難句的考察，但是有時候還是會遇到一定問題，這個時候我想說的是把每一道翻譯題都認真做認真總結(jié)，這是唯一的復(fù)習(xí)方法，至于結(jié)果，一定不會差的。
2.作文。是很多的朋友頭疼的部分?為什么頭疼，單詞量不夠，語感不好。試問背完閱讀以上兩個問題還存在嗎?大家可以試寫幾篇請老師看一看，如果不太好，參照我以前的方法，背誦高分范文就可以了，而且背誦這些范文是一個非常輕松的事情。
六、總結(jié)
每個人都有每個人的特點，也會有自己適合的方法，如果有同學(xué)有更好的方法，希望分享出來。但是我這個看似很笨的方法確實具有普遍適用性，我自己的學(xué)生，按照這個認真做的，都會有一個配得上自己努力的成績。
考研英語復(fù)習(xí)計劃表篇十三
這個時間段是考研的疲勞期,有人會抱怨學(xué)不進去,甚至有人放棄考研,因此,在這個時侯你更要堅持頂住!給大家的建議是把你做過十幾遍甚至幾十遍的考研真題再拿出來,每一套題都仔仔細細地再看一遍,再揣摩一邊,把你大半年來總結(jié)的做題技巧和考研真題仔細磨合一下,這個過程正是你舉一反三,對你的答題技巧思路做最后系統(tǒng)整理的關(guān)鍵一步,經(jīng)過這樣一次洗禮之后,相信你的英語成績會達到質(zhì)的飛躍。