主持人演講稿開場白(優(yōu)秀10篇)

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    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    主持人演講稿開場白篇一
    我叫___,1986年開始從事新聞工作,在――――人民廣播電臺播音員、主持人的崗位上工作了十一年,主播《――》、專題,主持直播節(jié)目《――》、《――》等,在工作中取得了較好的成績。1992年開始涉足電視,主持了計多人物、專題和文藝類節(jié)目,包括大型文藝晚會。1997年底進入有線臺文藝部,集主持、撰稿、編導(dǎo)、制片于一身,我主持的節(jié)目特別是配音作品多次獲得國家、省有和市級獎項。xx年擔(dān)任有線臺廣告部副主任,作為主創(chuàng)人員參與創(chuàng)立了信息欄目“商務(wù)一線通”,并編撰、主持。兩臺合并后,我先后擔(dān)任了《――》、《――》欄目的制片人,創(chuàng)辦了《――》欄目的生活版;在這里,我想強調(diào)一下自己競聘的三個優(yōu)勢:
    1、我年的工作實踐,使我對人物、生活服務(wù)和健康類欄目較為熟悉,雙有多年制片人工作的經(jīng)驗,對節(jié)目的統(tǒng)籌把握能力較強,在加上和一些醫(yī)療單位有多年合作與接觸,為欄目今后的創(chuàng)收打下了很好的基礎(chǔ)。
    2、我有多年從事主持人的經(jīng)歷,編導(dǎo)過許多專題、信息類節(jié)目,積累了豐宣的實踐經(jīng)驗,對節(jié)目整體節(jié)奏的把握具獨特的體會。
    3、也是最重要的一點,本著我對電視事業(yè)的鐘愛,本著我對工作一貫認(rèn)真、負責(zé)、踏踏實實的精神,和一位女同志特有的新和力,與同志相處和睦。這些都有利于在工作中很好的發(fā)揮團隊精神,把節(jié)目辦好。
    我競聘的崗位是經(jīng)濟中心“健康時間”直播欄目的制片人。我從以下幾個方面向大家進行匯報:
    1、欄目的定位與風(fēng)格;2、欄目的形式與內(nèi)容;3、個人競聘的優(yōu)勢。
    一、欄目的定位和風(fēng)格:
    首先我認(rèn)為,“健康時間”欄目應(yīng)當(dāng)是一檔集專業(yè)性、知識性、服務(wù)性為一體的醫(yī)藥類欄目,它的宗旨是為百姓提供醫(yī)學(xué)、科學(xué)養(yǎng)生和保健方面的知識,是觀眾的健康參謀,因此,它的定位應(yīng)該是體現(xiàn)在專業(yè)、權(quán)威的基礎(chǔ)上著重突出服務(wù)性和貼近性。欄目風(fēng)格也應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)自然、親切,有較強的貼心感和人性關(guān)懷。
    二、欄目的形式與內(nèi)容:
    形式為現(xiàn)場直播,采用專家訪談、觀眾現(xiàn)場參與,開通專家熱線的方式,使醫(yī)患之間能夠直接交流、輕松對話,考慮到“健康時間”欄目包容量很大,我們可把它分為兩大類型,兩種現(xiàn)場形式出現(xiàn)世紀(jì)是市一類型“專家坐診”和“我們愛健康”,“專家坐診”專座,主要是專家專座溶報完是針對各種疾病的病因、預(yù)防和治療的知識等進行詳細介紹、熱烈咨詢,為廣大觀眾解答疑惑,整期節(jié)目的扭轉(zhuǎn)是自然親切的。而“我們愛健康”則是有觀念的現(xiàn)場參與,主要是針對一些衛(wèi)生保健知識和健康理念對觀眾進行引導(dǎo),比始:“始何輕松應(yīng)對高考”、“中暑以后怎么辦”、“什么才是科學(xué)的減肥方法”始何保持健康的肌膚等等,除了場外的掛號咨詢,觀眾也可以把自己的一些好辦法、小妙招現(xiàn)身說法,由專家給予驗證,節(jié)目氛圍輕松、溫馨、愉悅,突出較強的互動性,增進節(jié)目業(yè)化與大眾化的交融,兩種類型可以進行適時安排,欄目定為每周一期,每期60分鐘,其中,可考慮安排3分鐘左右的該醫(yī)療單位的廣告和形象宣傳時間,為避免專家坐號的單一化,可在節(jié)目中穿插與本期內(nèi)容相關(guān)的名醫(yī)名家介紹、尤其病例反饋、疾病治療方法的中景資料介始,專家聯(lián)絡(luò)方式等等,必要時還可采用節(jié)目制作電視化方工,使用圖板、圖表等手段使得要闡述的內(nèi)容更加具體可感。一句話,力爭使欄目形式新穎、可視性強,更直接、更直觀、更全面地為患者提供服務(wù)。同時,也是借助這個平臺,全方伴地對各醫(yī)療單位進行宣傳,加強與各醫(yī)療單位的緊密聯(lián)系,以此來帶動好的欄目收益,最大限度地創(chuàng)造好的社會效益和經(jīng)濟效益。另外,考慮到直播時間是在白天的冷時段,為加大欄目的收益量,建議可在黃金時間段給予重播,擴大影響,使醫(yī)療單位在高投入中感到物有所值。
    主持人演講稿開場白篇二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    很榮幸能來到這里參加競聘,先自我介紹一下,我姓xxx,名xxxx,來自于xxxx班。
    愛好畫畫、游泳、葫蘆絲。今天我要競選的是廣播站站長。我十分喜歡播音主持人這個行業(yè),從小就向往能成為一名播音主持人,我對校廣播站也是有著一定的了解的,校廣播站是宣傳學(xué)校一個陣地,也是學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個平臺,我希望自己能利用這個平臺,通過我的聲音報道發(fā)生在學(xué)校的人和事,宣傳真善美,營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
    如果,我能進入廣播站工作,那將是我的榮幸,我將盡我的努力把本職工作做好,接受站長的一切安排,配合站長工作,爭取做到學(xué)校滿意,廣播站滿意,同學(xué)滿意,在參加校廣播站的同時我也會把自己的學(xué)習(xí)搞上去,做好一個學(xué)生干部的表率。
    真誠的希望在座的各位老師,學(xué)長能夠給我這樣一個施展才華,鍛煉才干的機會,謝謝!
    主持人演講稿開場白篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué)們:
    大家下午好,我很高興也很自豪能夠站在這里參加這次競選。
    我叫xx,來自商學(xué)院工企班,性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。校外聯(lián)部作為學(xué)生會最大的最重要的部門之一,是學(xué)生會對外交流與合作的,本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨,在學(xué)校、商家、媒體、同學(xué)之間起著一種橋梁作用。當(dāng)初我懷著滿腔熱情加入了外聯(lián)部,而在將近半年來,我能夠當(dāng)上負責(zé)人,并且能夠參加部長的競選,這足以說明我的工作能力和對工作的態(tài)度。
    今天我的目的很明確:是為了擔(dān)任外聯(lián)部部長,鍛煉自己能力,更好的服務(wù)大家,學(xué)生會是先進學(xué)習(xí)主體代表,是先進思想文化代表,是最廣大學(xué)生根本利益的代表。它鍛煉了我們,使我們成為更全面的人才。
    假如我當(dāng)上了外聯(lián)部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,進一步外聯(lián)部的體制。
    第一,改善紀(jì)律。俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。
    規(guī)矩即常規(guī)紀(jì)律,即要求每個成員都應(yīng)遵守的用來約束自己行為的規(guī)則、條文等。它是一件事情想取得成功的保證。
    外聯(lián)部成員們,對內(nèi)交際應(yīng)該嚴(yán)守部內(nèi)規(guī)矩,以身作則,這樣外聯(lián)部才會成為有方有棱的,團結(jié)智慧的整體,工作才會速度做好;對外與商家、媒體、兄弟院校交際時,必定要按著商定的規(guī)定程序與之合作,誠心友善以待,因為他們不僅僅代表的是外聯(lián)部,代表的是學(xué)校高質(zhì)量與好口碑。
    第二,改善磨練。把內(nèi)部成員分成多個組,以組為單位對內(nèi)外交際。做個比喻,外聯(lián)部就是一列火車,每組就是一節(jié),節(jié)節(jié)緊密的連在一起,缺一不可,朝成功的方向前進。每星期一次例會上,各組組長代表發(fā)言,自己組近期獲得經(jīng)驗,彼此彌補缺點學(xué)習(xí)優(yōu)點。由此可以使部內(nèi)成員積極樂觀的去探索學(xué)習(xí),多大的困難也會迎刃而解。第三,改善觀念。拿破侖。希爾在成功學(xué)中講:“一切緣于觀念?!?BR>    不知大家有沒聽到這樣一則故事:有兩個農(nóng)民進城,這天天氣非常熱,口渴難耐,于是他們來到一個飲料部,一打聽,一杯水兩塊錢,其中一農(nóng)民就想,水在我們哪里是不要錢的,而這里邊水都要錢,可見這里不好過,我得回去;另一個農(nóng)民在想,水在我們哪里是不值錢的,而這里水都可以賣錢,可見這里很好掙錢,我得留下。一個觀念的轉(zhuǎn)變,令兩人生活發(fā)生了根本性的改變?;丶业?,依然是面朝黃土背朝天,而留下的,卻豐衣足食。由此可見轉(zhuǎn)變觀念的重要性。對部內(nèi)所有成員思想交談,改善對外聯(lián)部的觀念。
    第四,改善創(chuàng)新。學(xué)校年年有活動,商家年年在學(xué)校做宣傳,商家的經(jīng)驗遠遠多與我們學(xué)生,所以外聯(lián)工作年年變困難。既然經(jīng)驗方面比不過商家,就要從另一方面著手,我想到的是創(chuàng)新。站在商家的角度考慮在學(xué)校如何做宣傳才能使更有效,在這一點上商家是遠遠不如我們學(xué)生的。從這一點吸引商家,使商家對我們舉行的活動感興趣,這樣才會增加合作幾率。
    第五,友誼活動。多與學(xué)生會其他部和社團連誼活動,我部負責(zé)外界資金進入和外界媒體報道??梢允菍W(xué)生會和社團友誼團結(jié)為學(xué)校在多個方面帶動我院學(xué)生業(yè)余活動,提高綜合素質(zhì)。提高我院在社會上的好口碑。
    是金子就要發(fā)光。請大家相信,只要有大家支持和我的不懈努力,我將盡我全部力量,把我們外聯(lián)部建設(shè)成為一個能夠高效運作,反應(yīng)敏捷,服務(wù)學(xué)生,面向全校乃至全社會的一個充滿活力的學(xué)生會機構(gòu)。在我們學(xué)院歷史上寫下光輝的第一筆!我將盡力為實現(xiàn)這個目標(biāo)而奮斗!希望以上所說,能讓大家對我有更多了解,也希望各位評委能夠支持我,投上您寶貴的一票。
    要結(jié)識朋友,自己得先是個朋友。
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    主持人演講稿開場白篇四
    大家好,今天我演講的題目是《理想點亮人生》
    黑夜拉開序幕,送走了白天城市的喧囂。每次躺在床上透過窗戶看著滿天星斗,忽明忽暗、如夢如真,使我情不自禁沉溺其中,似乎翱翔于星河之中,感嘆著星空的美麗與奧妙。
    每每翻開書籍,這些問題總會讓我冥思苦想,使我想快快長大,成為一名天文學(xué)家,讓我更靠近這些問題,然后逐一破解獲得其中樂趣。我深信這個理想并不會離我很遠,古有岳飛從小立志報國,長大后抵御外敵的英勇事跡名揚內(nèi)外;今有周恩來為民族崛起而讀書,成就一代外人敬仰的好。有志不怕年少,今天的未解之謎成為我明天道路上的催化劑,不斷督促著我,提醒著我好好學(xué)習(xí)為成為天文學(xué)家的理想插上一對翅膀,努力向它飛近。
    我相信這個理想會牽引著我向未來走的更遠,你也要相信我,我的未來會實現(xiàn)!
    主持人演講稿開場白篇五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我很榮幸能參加演講與主持班,先自我介紹一下,我姓趙,名月,年紀(jì)13歲,是在實驗小學(xué)六年級一班,愛好畫畫、舞蹈和演講。
    我十分喜歡演講與主持這個行業(yè),從小就向往能成為一名主持人。我想?yún)⒓又鞒秩耸钦J(rèn)為我有以下優(yōu)勢,第一,我從小就普通話基礎(chǔ)比較好,從上小學(xué)開始,老師認(rèn)為我的吐字清楚,聲音洪亮,感情充沛,經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)讀課文。第二,我這個人做事比較沉穩(wěn),從一年級到現(xiàn)在一直是班干部,老師交待的事情都能盡力做到最好,老師認(rèn)為我有很強的管理能力。如果,我能進入主持人工作,那將是我的榮幸,我將盡我最大的努力把本職工作做好的。
    真誠的希望在座的各位同學(xué),各位老師,能夠給我這樣一個施展才華,鍛煉才干的機會,謝謝!
    主持人演講稿開場白篇六
    親
    愛
    的同學(xué)們,希望你們珍惜每一天受教育的時光,刻苦學(xué)習(xí),不恥下問,互相幫助,團結(jié)友善,尊敬師長,遵守紀(jì)律,做到自尊、自愛、自立、自強,在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會做個好公民,關(guān)愛自己,關(guān)心他人,注重自身
    安全
    ,遠離網(wǎng)吧,講學(xué)習(xí)、講文明、講道德、講禮儀,為海宮爭光,為家長爭氣,用你們優(yōu)異成績筑就海宮學(xué)校新發(fā)展和新跨越。
    新入校的同學(xué)們,在你們進入新學(xué)期之際,借此機會,給你們提幾點希望:
    一、希望你們盡快適應(yīng)新環(huán)境,新
    生活
    海宮學(xué)校對起點七年級同學(xué)來說是一個全新的環(huán)境,需要你們自覺主動地去適應(yīng)。學(xué)校擁有一支兢兢業(yè)業(yè),業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,有著勤奮刻苦的學(xué)習(xí)氛圍,有著高雅怡人的
    校園
    環(huán)境,這里的一草一木,一桌一椅都要愛惜。同學(xué)之間要互相關(guān)心,謙座禮讓,要增強自我管理和獨立生活的能力,同學(xué)們要通過在海宮學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,鍛煉自己,培養(yǎng)自己,提高自己,把眼光從家庭轉(zhuǎn)向社會,從校園轉(zhuǎn)向世界,逐步使自己成熟起來,豐富起來,獨立地面對學(xué)習(xí)、生活。
    二、學(xué)會做人,做一個有志向,有道德,誠實守信的人
    做人是立世之本,是做事的基礎(chǔ)。成才先成人,在求知求學(xué)的道理上,首先要學(xué)會做人,學(xué)會做有用之人,學(xué)會做成功之人。自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度,看榮辱,明八恥,知禮儀,明事理。要按照學(xué)校和
    班級
    要求,做好衛(wèi)生保潔工作,按照規(guī)定地點停放好自行車,不吃零食,不亂扔紙屑。進出校門衣著整潔,不佩帶飾物。對同學(xué)友善、寬容,對老師尊敬、虛心,加強品德修養(yǎng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,做一個誠實的人,做一個守信的人。
    三、學(xué)會學(xué)習(xí),在實踐中學(xué)習(xí),全面提高自己的綜合素質(zhì)
    我們目前的任務(wù)是學(xué)習(xí)。希望你們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,因為態(tài)度決定一切,規(guī)范自己的行為,因為行為決定結(jié)果,注重細節(jié),因為細節(jié)決定成效。要學(xué)會學(xué)習(xí),在實踐中不斷提升自己,學(xué)習(xí)知識,全面提高自己的綜合素質(zhì)是你們今后安身立命之本。
    老師們,同學(xué)們!新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開。新學(xué)年,新學(xué)期,新目標(biāo),新希望,全體師生要有新志向、新認(rèn)識、新干勁,同學(xué)們,希望你們把海宮學(xué)校的責(zé)任和使命帶入新的學(xué)習(xí)生活中;希望你們珍惜青春時光,牢記責(zé)任和使命,不忘老師和家庭的重托,抓住時機,共同努力,迎接新的挑戰(zhàn)。我相信,你們一定會用青春與汗水,勤奮與拼搏開創(chuàng)自己光明的前程,譜寫青春美好華章。
    最后,祝全校老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!
    主持人演講稿開場白篇七
    各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位先生、各位女士,大家好:
    陽光明媚,歌聲飛揚,歡聲笑語,天降吉祥,在這美好的日子里,在這金秋的大好時光,我們迎來了一對情侶xx先生和xx小姐幸福的結(jié)合。在這里首先請允許我代表二位新人以及他們的家人對各位來賓的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!接下來我宣布新婚慶典儀式現(xiàn)在開始,好,請我們的音響師奏響莊嚴(yán)的婚禮進行曲,讓我們大家以最熱烈的掌聲有請二位新人登場!
    紅杏枝頭春意鬧,玉欄橋上伊人來,身披著潔白的婚紗,頭上戴著美麗的鮮花,沐浴在幸福甜蜜之中的佳人在莊嚴(yán)的婚禮進行曲當(dāng)中心貼著心、手牽著手,面帶著微笑向我們款步走來。朋友們,讓我們衷心的為他們祝福,為他們祈禱,為他們歡呼,為他們喝彩,為了他們完美的結(jié)合,讓我們再一次熱情鼓掌,祝福他們美好的未來!
    各位來賓,各位領(lǐng)導(dǎo),今天是公元20xx年xx月xx日,現(xiàn)在是北京時間xx點xx分。據(jù)擅觀天象的權(quán)威人士說,此時此刻這是成婚的黃道吉日,是個非常吉祥的日子,那么今天哪我們的先生和小姐懷著兩顆彼此相愛的心,終于走上了這莊嚴(yán)神圣的婚禮圣堂!
    謝謝。
    主持人演講稿開場白篇八
    各位好,歡迎收看今天的《話說長三角》,我是主持人高嵩。
    今天要跟您分享的,是一個遲到了22年的諾言。位于江蘇的周莊古鎮(zhèn)被稱為中國第一水鄉(xiāng),各位可能都去過。古鎮(zhèn)往東跨過一條河,就到了上海青浦的金澤,兩地呢,常年是擺渡來回,而連接兩岸的渡船也促成了不少上海和江蘇的跨省聯(lián)姻,村民張泉勇就是其中之一。22年前,他把妻子從周莊迎娶過岸的時候,曾經(jīng)許下了一個諾言,他說:“你嫁給我吧,聽說這兒很快就要造橋了,有了橋就什么都方便了?!鞭D(zhuǎn)眼二十多年過去了,村子里的路一修再修,橋卻一直沒有架起來。老張每次和妻子回娘家還是得坐渡船,而且一般不敢留下來吃晚飯,因為天一黑船就得停,繞路回來得多花四十分鐘。每天晚上的五點半是最后一班船出發(fā)的時間,但通常都會再等一等。有不少村民在對岸的周莊上班,他們都得搭最后一班船回家。聽村子里的人說,這個渡口已經(jīng)運行了超過百年,除了晚上船不能開,遇到臺風(fēng)大霧天還得停航,造橋幾乎就成了所有村民的夢想。直到去年,長三角一體化_上升為國家戰(zhàn)略,交通的互聯(lián)互通是基礎(chǔ)保障,而第一件事就是要打通省界斷頭路。借著這股東風(fēng),在去年(20xx)八月,兩岸的造橋工程終于啟動了。今年(20xx)三月兩岸合龍,步行的通道已經(jīng)開放。終于,村民去對岸。上班,不用再擔(dān)心天黑了回不了家。如果要過河去走個親戚,也可以踏踏實實地留下來吃頓晚飯。而那個遲到了22年的諾言,真的實現(xiàn)了。
    當(dāng)見證時代變遷的渡口終于完成了自己的使命,一座新橋不僅讓老張的諾言實現(xiàn),也讓兩岸百姓的生活更加緊密的相連。當(dāng)然,撤渡架橋只是第一步,未來我們期待長三角一體化,能讓三省一市的更多地方架起一座座看得見和看不見的橋,讓更多的藍圖變?yōu)橥ㄍ尽6鳛橐粋€主持人,我也會繼續(xù)奔走在長三角的土地上,我希望,自己也能成為一座通往觀眾的橋。而這要從講好每一個長三角故事開始,感謝各位收看今天的《話說長三角》。
    歡迎各位收看本期的《挑戰(zhàn)不可能》,我是小齊。
    本期的主人公,和大家一樣都是萬千追夢人當(dāng)中最普通的一員,沒有什么驚心動魄的故事。但是,有夢想誰都了不起,所以我們-起來認(rèn)識一下,了不起的齊岱澤。
    這個小男孩對于主持人這個職業(yè)最初的印象,是來自于他做法官的母親,那時候每次吃完飯,都要看的一檔節(jié)目叫《今日說法》,以及那時屏幕里的那位主持人。而當(dāng)這個小朋友說,我也想成為電視里的那個人時,他迎,來了人生的第一次不可能。父母和朋友都對他說,以你。的能力,你不可能做到的,它太難了。那直到成功的考上了中國傳媒大學(xué)的播音主持藝術(shù)專業(yè),他才開始有能力去丈量自己與舞臺之間的距離。直到大三,終于有機會錄節(jié)目了,那這個機會叫《開講啦》。也是從那時候開始,他開始去更多地獲得實踐的機會,但是第二個不可能,從屏幕對面的觀眾席傳了過來。每一條觀眾們非常嚴(yán)格的評價,都讓他考慮自己要不要去放棄。但他又轉(zhuǎn)念一想,咱們光腳的不怕穿鞋的,既然沒有人支持,那就創(chuàng)造出支持自己的人。那在接下來,他不斷去實踐,終于開始有一個人,一群人,去肯定,去期待他。而在今天,他帶著一個的不可能來到這個舞臺,這個不可能就是一直伴隨著他的不自信。那直到剛剛,他來到舞臺中央,和小撒老師并肩而立的時候,他突然想,起來自己最后一次錄制《開講啦》的時候,無數(shù)次在幻想,自己何時能夠和他同臺相遇。他突然感覺自己站在這里,距離自己夢想的距離又近了那么一點點。當(dāng)然,追逐夢想的腳步還在繼續(xù)。但是這-次的不可能,他非常清楚地知道,如何去挑戰(zhàn)。他只需要準(zhǔn)備好話筒,面對著所有注視他的觀眾,一字--句地說出:大家好,我是主持人齊岱澤。
    謝謝。
    歡迎收看《瞬間故事》,從瞬間看人間,我是今天的講述人周瑜。
    20xx年8月,甘肅舟曲突發(fā)泥石流,--夜之間,小半個縣城被沖沒了。我去現(xiàn)場報道,兩天之后我精疲力竭,隨身帶的方便食品也吃完了。去買,第一家小賣店連水都賣光了,能喝的只剩下啤酒。第二家,卷簾門已經(jīng)拉了下來,好不容易敲開了,-看柜臺都空了。我正準(zhǔn)備走,柜臺里的大姐突然用濃重的甘肅口音問:姑娘,哪來的?我順手指了指袖子上的臺標(biāo):上海過來的。大姐突然顯得有點急,說:“你等等啊?!比缓缶娃D(zhuǎn)身進屋了,再出來時拿著-個塑料袋往我手里塞,說:“謝謝你們從那么遠過來報道我們,家里也沒多少吃的,拿著?!蹦莻€有點舊了的塑料袋里,裝著三張這么大,這么厚的餅,很干很硬,真的不能說是好吃,可是那個口感我一直記著。我只是做我的本職工作,卻讓一個身處不幸的陌生人充滿了感激,這份工作我得對得起它。我真的希望當(dāng)年的大姐能看見今天的節(jié)目,告訴她:當(dāng)你給我餅的那個瞬間,那個初出茅廬的小記者明白了,新聞不只客觀的數(shù)據(jù)和事實,那背后是一個個活生生有溫度在努力生活的人,關(guān)注他們的境遇是我的職責(zé)。
    一個又一個人的命運,也確實因為我們的持續(xù)關(guān)注發(fā)生了改變。20xx年,上海的朱阿婆撿回一個棄嬰,小軍龍-天天長大,可是因為沒有戶口,上學(xué)都難。我們新聞人一直在持續(xù)的發(fā)問,制度有沒有給這些無辜的孩子一個合理的安排?直到20xx年,戶籍制度迎來了改變。20xx年,小軍龍的戶口和收養(yǎng)關(guān)系辦下來了。去年他上大學(xué)了,18年的故事終于完滿告一段落。我自豪,幾代新聞人記錄的故事里,也有我用力寫下的幾筆?,F(xiàn)在我的工作每天晚上都要進行一場新聞直播訪談。面對一張張鮮活的面孔,和他們心里的榮耀、幸福、壓力、委屈,碰到坎兒,遇到阻力是常有的事?,F(xiàn)在我還時常會想起大姐遞給我餅的那個瞬間,告訴自己再試一-次再多想一個辦法,因為我們的堅持和關(guān)注,也許就是下一個故事溫暖的開始。
    謝謝。
    讓國寶來傳情,歡迎收看《國寶會說話》,我是主持人劉熙燁。
    如果編鐘會說話,或許它會對著現(xiàn)代鋼琴說:“瞧,我能奏出你身。上所有黑白鍵盤的音符,可我卻比你大了兩千多歲呢,而且我在一個鐘體上還能夠發(fā)出兩種完全不一樣的聲音?!蹦懵?,正鼓音,側(cè)鼓音。沉睡了兩千四百年的曾侯乙編鐘,從擂鼓墩的泥土當(dāng)中蘇醒之后,以它恢宏的氣勢,豐富的樂律銘文,一鐘雙音的非凡效果,驚艷了世界。在很多次重要的歷史場合,發(fā)出了它鏗鏘有力的中國之聲。而我,有機會在曾侯乙原鐘的復(fù)制件上,帶領(lǐng)著外國駐華大使敲響它的時候,我多么想跟它說說話,我想告訴它,我看到了外交官眼里的震撼和驚嘆,我想告訴它,我是多么地驕傲呀。
    和我-起敲響編鐘的是譚軍老師,就是他讓古老的編鐘煥發(fā)出了年輕的聲音。曾侯乙編鐘在出土的時候鐘體保存完好,但是所有的鐘槌都已經(jīng)腐爛了,所以他開始在鐘槌。上下功夫。不停的試不停的改,有的時候甚至?xí)蒙稀叭忾场?,就是用手去拍打這個鐘體,就是為了尋找那個美妙的聲音。這些全都是和譚老師朝夕相處的伙伴,當(dāng)譚老師小心翼翼地交給我的時候,再三地叮囑我說:“這可都是我的寶貝呀?!边@里邊有二十多年前在曾侯乙編鐘原件。上演奏過的槌子,我來帶大家稍微的感受一下。木質(zhì)的鐘槌在編鐘上發(fā)出的聲音可以圓潤而飽滿,可如果換成橡膠的鐘槌,它可以讓編鐘的聲音更加的醇厚綿延。不同的材質(zhì),不同的形狀,譚老師已經(jīng)研究出了五十多種鐘槌。這些鐘槌讓曾侯乙編鐘不再是博物館里面那個冰冷的青銅器,它讓我們看到了國之重器的響器之魂。我想帶大家來聽一聽古老而年輕的中國聲音。這就是我們當(dāng)代人發(fā)出的年輕聲音。
    謝謝大家。
    大家好,歡迎收看《今日關(guān)注》,我是主持人張楚雪。
    提到“一帶-路”,您會想到什么呢?是“國際經(jīng)濟合作走廊”,還是“亞洲文明對話大會”?沒錯,“一帶一路"很大,大到涉及上百個國家和數(shù)以億計的資金。但“一帶一路”也可以很小,小到關(guān)乎一個男孩,今天我們一起來關(guān)注他的故事。
    視頻里的這個柬埔寨孩子叫沙利,因為能用十多種語言來叫賣旅游紀(jì)念品,他成了“網(wǎng)紅”。20xx年的時候,我第一次到柬埔寨,我就發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)啬苡枚喾N語言來叫賣的孩子很多,而他們大多都穿著破舊的衣服,和不合腳的舊拖鞋。有的孩子怕賣貨的時候把鞋子跑壞了,于是就光著腳抱著鞋沖到游客身邊。看到金發(fā)碧眼的游客,他們趕緊推銷推:“請買一些紀(jì)念品吧,我們有很多漂亮的包?!笨吹侥苷f粵語的也能馬上切換:“靚仔,快點來買啊?!钡菬o論說什么,他們都會加上一句:“我們需要賺錢,養(yǎng)家?!卑四甑男⌒≠u貨郎生涯,讓沙利學(xué)會了十多種語言,但為了生意,他常常顧不上吃飯,這在他的身體上留下了很明顯的痕跡:身高一米四,體重只有四十多斤的他,看起來很像個二年級的小學(xué)生對吧?但實際上他已經(jīng)15歲了。而如今,這個少年終于可以放下身上沉重的擔(dān)子了。今年(20xx)五月,在“一帶一路”公益基金項目的資助下,沙利獲得了免費來華求學(xué)的機會。過去只會說中文的他現(xiàn)在可以踏踏實實地坐在課堂上,和來自全球各地的同學(xué)們一塊學(xué)著寫中文。而關(guān)于未來,沙利夢想著當(dāng)企業(yè)家?guī)椭枰獛椭娜恕?BR>    實現(xiàn)自己的夢想,并幫助別人是沙利想做的,也是中國正在做的。在“一帶一路”倡議下,柬埔寨修建了更快的鐵路,獲得了更多的投資。當(dāng)然也有越來越多的“沙利”走進了課堂。讀書的孩子多了,賣貨的孩子少了。小到關(guān)乎一個男孩的“一帶一路”正切實地贏得信賴,惠及世界,美美與共,天下大同,這或許就是共商、共建、共享的初衷。
    感謝收看《今日關(guān)注》,我們明天再見。
    大家好,歡迎您來到中央廣播電視總臺《匠心傳承》,我是主持人孔皓。
    我手里的這把扇子是中國戲曲舞臺上最常用的一個道具。那它的主人是誰呢?照片上的人是豫劇大師常香玉先生的弟子,被譽為“中原第一小生”的王希玲,在生活里我也叫她姥姥。這把扇子就是她在豫劇《風(fēng)流才子》中飾演唐伯虎時的重要道具。它在臺上的每一次翻轉(zhuǎn)開合都是姥姥“不瘋魔不成活”的匠心寫照。
    三十年前,《風(fēng)流才子》第一次和觀眾們見面,為了展現(xiàn)唐伯虎詩、書、畫三絕的才子形象,排完戲回家的姥姥在飯桌上還忍不住用筷子蘸著菜湯寫寫畫畫。三十年過后的今天,七十五歲高齡、裝著人工膝蓋的姥姥仍然堅持著踩上三寸的厚底靴被人攙扶到臺側(cè),可當(dāng)鼓點響起的瞬間,她就像變了個人似的,在臺上走得步步生風(fēng)。這種忘我的精神也讓我明白,原來匠心就是在重復(fù)的歲月里對得起每一寸光陰。
    姥姥的匠心就像這扇面上的畫一樣,一經(jīng)亮相那就是“唯有牡丹真國色,花開時節(jié)動京城”。這把扇子在二十年前就曾跟著姥姥把豫劇帶出了國門,一位外國觀眾演出結(jié)束后深情地握著姥姥的手,他說:“這出戲精彩得我看兩遍都覺得不夠?!蹦?,二十年前我們對于文化自信或許還沒有很明晰的認(rèn)知,但在那一刻,我們也真切地感到了在新時代構(gòu)筑文化高地的可能。
    20xx年我去了美國留學(xué),姥姥鄭重地把這扇子交到了我的手里,她說:“都說戲比天大,但這靠的是一代代人的堅守,咱家這根弦到了你這兒可不能斷啊?!蔽抑溃@把扇子背后,姥姥教給我的不僅是從初心到匠心的堅守,也是從傳承到傳播的重擔(dān)。只身在海外的日子,這把扇子將陪我一同度過。不論是站在這個舞臺還是世界上任何一個角落,我都要把血脈里的文化講給你聽。感謝您收看本期《匠心傳承》,我是主持人孔皓,我們下期再見。
    主持人演講稿開場白篇九
    尊敬的各位來賓、各位好友、女士們、先生們,大家上午好。今天是公元年的月日,在這樣一個充滿喜慶的日子里,我們迎來了新郎xxx先生、新娘xxx女士的結(jié)婚慶典,我是來自于**婚慶主持團隊的主持人,我叫xxx。非常榮幸的受到二位新人的委托為他們主持并見證這一神圣而又浪漫的婚禮時刻,在此我代表兩位新人以及他們雙方長輩,對各位來賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,謝謝你們!謝謝大家。(司儀給來賓鞠躬)
    如果說愛情是美麗的鮮花,那么婚姻則是甜蜜的果實,如果說愛情是初春的小雨,那么婚姻便是雨后燦爛的陽光。在這樣一個美妙的季節(jié)里,一對真心相戀的愛人,從相識、相知、到相戀,走過了一段浪漫的愛的旅程。好的,親愛的好友們,此時此刻,我想所有的嘉賓和我的心情都是一樣的,都是懷揣著一顆萬般激動地心情、期待的心情,等待著我們今天的新郎和新娘的出現(xiàn),下面就讓我們一起把所有的目光都聚焦在幸福之門,并且以最熱烈的掌聲有請二位新人步入這神圣的婚禮殿堂。
    伴隨著這美妙的音樂,一對新人正攜手并肩向我們走來,他們正接受月下老人的洗禮,享受這人生中最美好的時刻,讓時間定格在這里,讓歷史記住今天,公元年的月日,新郎xxx、新娘xxx緣定今生真愛永恒!典禮開始:鳴炮。
    今天,是他們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點和里程碑,讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們吧。兩人手挽著手走上禮臺,這一刻是一副兩個人共同撐起的一方天空的風(fēng)景,象兩棵依偎的大樹,枝葉在藍天下共同盛放,樹根在地底下相互盤纏。風(fēng)也罷,雨也罷,每一刻都如此的美好,每一刻都是一首動人的情詩,每一刻都值得用所有的時光去回味…….執(zhí)子之手,與子偕老。這該是一種并肩站立。共同凝望太陽的升起、太陽落下的感覺;這該是一種天變地變情不變的感覺。
    吉祥的日子,那么今天哪,我們的先生和小姐懷著兩顆彼此相愛的心,終于走上了這莊嚴(yán)神圣的婚禮圣堂!
    這正是,才子配佳人,織女配牛郎,花好月圓,地久天長!新郎新娘拜天地——
    一拜天地之靈氣,三生石上有姻緣;——一鞠躬!
    再拜日月之精華,萬物生長全靠她;——再鞠躬!
    三拜春夏和秋冬,風(fēng)調(diào)雨順五谷豐!——三鞠躬!拜完了天地請新人面對來賓。
    好友們,婚姻是相互的理解和信任,更是彼此的托付和珍惜?;橐鍪菒叟c愛的交融,情與情的交換,更是心靈與心靈的碰撞,生命與生命的相連。傳頌著一個美麗的愛情故事,交織出一個美好的愛情誓言。此時此刻我想新郎新娘都會有一句話想對彼此說,那么現(xiàn)在有請二位新人轉(zhuǎn)過身來,相對而立,看著彼此的眼睛,新郎請你拉起新娘的手,在眾人面前說出這份愛的告白吧。先生,當(dāng)你的手牽定她的手,從這一刻起,無論貧窮和富貴,健康和疾病,你都將關(guān)心她,呵護她,珍惜她,保護她,理解她,尊重她照顧她,謙讓她,陪伴她,一生一世,直到永遠,你愿意嗎?(我愿意)掌聲為新郎見證!女士,當(dāng)你的手牽定他的手,從這一刻起,無論貧窮或富貴,健康或疾病,你都將忠于他,支持他,幫助他,安慰他,陪伴他,一生一世,直到永遠,你愿意嗎?(我愿意)。掌聲見證!
    一句誓言承諾一生相隨,一刻感動足以相伴風(fēng)雨人生。此時此刻蒼天播下了幸福的種子,大地盛開了吉祥的花朵,合法夫妻開始了他們美滿的新婚生活,人生旅途掀開了他們嶄新的一面,為了這個新家庭的誕生,他們帶來了珍貴的信物,這信物象征著兩個真誠不變的心,還包含著更多的責(zé)任和承諾,下面有請小天使給二位新人送上屬于他們的愛情信物。新郎,真誠地望著你的愛妻,記住,xxx是你今生無悔的選擇!現(xiàn)在請將鉆戒佩戴在新娘左手的無名指上。新娘,真誠地望著你的先生,記住,xxx是你今生幸福的依靠!現(xiàn)在請將鉆戒佩戴在新郎左手的無名指上。天長地久有盡時,此情綿綿無絕期。一枚小小的鉆戒,牢牢地套住了他們綿綿的情,套住了他們彼此相愛的心。
    來賓好友們:事業(yè)要前行需要領(lǐng)路人,那么幸福的婚姻當(dāng)然也離不開我們的主婚人、證婚人。下面,掌聲有請xxx先生/女士做主婚人、證婚人致新婚賀詞。
    感謝xxx先生/女士的精彩致辭,同時也讓我們再一次的把掌聲送給xxx。歡迎領(lǐng)導(dǎo)入席就座!
    好友們,燭光是幸福、溫馨、喜悅、吉祥的象征,傳說在婚禮上點燃的燭火是為了讓新人在今后的生活中找到心靈的光明。現(xiàn)在就讓我們再一次有請小天使送上愛的火種,讓新郎新娘引燃這象征著星火相傳的愛情火焰,點燃這象征著錦繡前程的水晶燭臺。有請新郎新娘四手合力拿起你們愛的火燭;點燃你們新生活開始的燭光!樂曲悠揚,燭光閃亮。看:那燃燒的蠟燭:燃燒著他們愛情的`火焰,照亮著他們美好的理想。預(yù)示著他們生活的幸福,象征著他們一生的安康。常相伴,永相隨。情意的大地?zé)o限美,愛情的天空盡朝暉。手挽手來心連心,海誓山盟不變心。一對鴛鴦結(jié)同心,同甘共苦一條心,祝你們婚后的生活就像這愛的火種一樣如火如荼、紅紅火火!掌聲見證!
    人世間最正直善良,無私奉獻的,莫過于我們的父母。父親的愛像一輪溫暖而嚴(yán)厲的太陽,閃耀著光芒。母親的愛像一眼清澈而甜美的泉水,靜靜地流淌。在人生的道路上,我們可以走的很遠很遠,卻永遠也走不出父母心靈的廣場。下面有請二位新人走過去把勞苦功高、含辛茹苦的父親母親請上禮臺!
    來;新郎新娘請面對爸爸媽媽站好;
    請問新郎:二十多年的養(yǎng)育之恩能不能忘記?
    (不能)
    尊老敬老是不是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?
    (是)
    孝敬父母是不是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)?
    (是)
    那么請問我們中華民族尊老敬老的節(jié)日是不是重陽節(jié)?
    (是)
    是不是每年的九月初九?
    (是)
    九月初九?;丶铱纯茨茏龅絾幔?BR>    (能)
    好,那就現(xiàn)在好好看看你的父母吧!20多年了,如今父母已不在年輕:頭上也有了一些白發(fā),腰身也不再挺拔,曾經(jīng)明亮的眼睛也失去了往日的光華,臉上的皺紋也仿佛在訴說著歲月的滄桑和變化??伤麄儫o怨無悔,依然對孩子充滿著牽掛,他們最大的心愿就是盼望孩子能夠立業(yè)成家!
    請問新娘:爸爸要吃蘋果梨;新娘快點來削皮,削不削
    (削)
    吃不吃
    (吃)
    父母將來要過大壽,你倆快把那錢給夠;給不給
    (給)
    真給假給
    (真給)
    好!媽媽渴了要喝水;你趕緊端上那蜜糖水;端不端
    (端)
    喝不喝
    (喝)
    來、新娘請雙手端一杯茶敬向媽媽:說一句:媽;你辛苦了請喝茶;(媽媽喝茶喝一口后把紅包遞給新娘)喝了孝心茶;健康又發(fā)達!來,也給爸爸端上一杯茶,爸;辛苦了請喝茶;(爸爸喝茶后也把紅包遞給新娘)喝了兒媳茶,幸福是一家,先改口;再敬茶,新娘接受了爸媽的紅包,把孝心化作三鞠躬獻給爸和媽。
    主持人演講稿開場白篇十
    我閱讀了《小學(xué)語文教師》六月刊的《“隨文練筆”研究專輯》,讓我在作文練筆教學(xué)這一塊中頓感明朗,讀著讀著,時而倍有同感,時而像被指引導(dǎo)航,時而靈感頓生,讓我對“隨文練筆”教學(xué)有了更寬廣的了解,更系統(tǒng)的認(rèn)識。
    “隨文練筆”是伴隨著閱讀教學(xué)進程,引導(dǎo)學(xué)生巧妙利用有關(guān)閱讀內(nèi)容進行的一種“短平快”的寫作訓(xùn)練。因為隨文練筆選材角度小,內(nèi)容簡短,貼近實際,緊隨閱讀教學(xué),而且形式多樣,豐富學(xué)生的習(xí)作色彩,學(xué)生負擔(dān)少,因而在課堂中是頗受師生歡迎的一項習(xí)作訓(xùn)練。但在實際教學(xué)中,隨文練筆設(shè)計的隨意性,練筆的時機、方法、難易度把握不當(dāng)?shù)?,往往?dǎo)致訓(xùn)練低效甚至無效。如何實施有效的“隨文練筆”策略,是我們當(dāng)前值得思考和探討的問題。而在文本教學(xué)中找準(zhǔn)切入點,是隨文練筆練習(xí)有效性的重要前提與保證。本人就學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗以及結(jié)合自己的教學(xué)實踐,為找準(zhǔn)隨文練筆的切入點整理及提出以下幾點看法。
    一、拓展文本空白處——與文本角色對話
    文本是一個召喚讀者參與的意義空間。文質(zhì)兼美的文章大都有讓讀者自由想象的空間,只要我們善于挖掘,自有一片與文本交流的空間。如人教版十一冊《草蟲的村落》,課文的許多地方都留下了想象的空間,可以引發(fā)學(xué)生進一步思考,巧設(shè)練筆的空間。如,“它們意味深長地對視良久,然后一齊歡躍地走回洞穴里去?!薄耙馕渡铋L地對視良久”,這是甲蟲夫妻間愛意的流露,在這深情的對視中,作為與丈夫闊別多時的妻子的你,會與丈夫傾訴些什么呢?又如,“蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲,對這龐然大物投以好奇的目光。它們友好地交流著,好像攀談得很投機似的?!比绻闶球狎妫粗@群好奇的小甲蟲們,你會如何向它們講述外面的大千世界呢?它們會向你提出那些新奇有趣的問題?在這里,充分調(diào)動了學(xué)生的生活體驗,讓學(xué)生那奇異的想象得到馳騁,加上受到作者文中童心童語的感染,有了作者筆下草蟲的世界這個大環(huán)境的渲染,學(xué)生練筆的情感被激發(fā)了,必然又產(chǎn)生一幕幕生動、有趣的情景。當(dāng)然學(xué)生的語言也得到了有質(zhì)量的訓(xùn)練。
    二、 豐潤文本空白處——為文本主角代言
    《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:閱讀應(yīng)讓學(xué)生在主動積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗,有所感悟和思考,受到情感熏陶,獲得思想啟迪……而在閱讀教學(xué)中適時插入文本“空白”填補,讓孩子們充當(dāng)故事的主人翁,想他所想,說他所說,填補故事中主人公心理、語言的空白處,在這過程中孩子們直接進入了角色,融入了自己的心情和感受,和主人公的感情融為一體,這樣的練筆是學(xué)生和文本的對話,是孩子們純潔的心靈與主人公的融合,這樣的練筆帶動的是孩子們真實的感悟和思考,在思維與情感引發(fā)主動積極的情態(tài)下,學(xué)生所言就會言之有物,言之動情,讓文本生色不少,同時也能更好地深化了文本的主題,達到以讀促寫,以寫促讀的互利效果。
    在教學(xué)人教版第九冊《地震中的父與子》時,我們可以引導(dǎo)學(xué)生想象模擬被壓在廢墟底下的阿曼達在死神面前如何鼓勵同學(xué)與死神搏斗,爭取時間最后獲救的情景,讓學(xué)生從身心參與中感受到了阿曼達的了不起,豐富了阿曼達的勇敢堅強的形象。又如人教版第十一冊《老人與海鷗》一文中,“意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿態(tài)和平時大不一樣,像是發(fā)生了什么大事。”“海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片飛動的白色旋渦中脫出身來。”老人生前視海鷗如親人,從他十年如一日般堅持給海鷗喂食中,從他對海鷗一聲聲熟悉而親切的呼喚中,可見他對海鷗的一片深情,然而海鷗們十多天找不到這位與它們相依相隨十多年的老人,它們心中是多么的焦急、憂慮啊!當(dāng)它們眼前出現(xiàn)老人的遺像時,它們“翻飛盤旋,連聲鳴叫”,它們當(dāng)時可能說些什么呢?當(dāng)海鷗們意識到人們要把遺像帶走,它們要與老人永別了,“海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。”它們再一次“大聲鳴叫著”,它們多么希望再多看老人一眼,希望遺像能多留一會,它們的大聲鳴叫想對老人說什么?想對人們說什么?此情此景,海鷗們的傷痛、無奈、焦慮,千言萬語讓學(xué)生們流瀉于筆下,人鷗情深的一幕便永遠定格于學(xué)生的腦海中。
    三、延續(xù)文本意猶未盡處——續(xù)作者未言之意
    有些課文結(jié)尾(或中間)的語言嘎然而止,耐人尋味,有一種余音繚繞之感。這種“余音”正是作者沒有言盡,情感表達最為強烈、深沉、含蓄的地方。在教學(xué)中,我們就可以把這種“余音”挖掘出來,這些語言的空白賦予了學(xué)生廣闊的思維空間和創(chuàng)作的財富。讓學(xué)生寫寫作者沒有言盡的話,把課文中情節(jié)跳躍的空白處補上,使已經(jīng)接近尾聲的情節(jié)再掀波瀾,使文章內(nèi)容更具體、完整,也使小讀者能過把小作家的寫作癮。如《小攝影師》一課,課文的結(jié)尾讓人覺得意猶未盡,想象的空間比較大:小男孩到底給高爾基照成相了嗎?如果他來,會做些什么,說些什么?如果不來,又發(fā)生了什么事呢?在此練練筆,學(xué)生興趣盎然,創(chuàng)意無限。又如《凡卡》一文的結(jié)尾處余意未盡,給讀者留下了廣闊的想象空間。課文在凡卡熟睡在那甜美的夢中結(jié)束了,然而夢總是要醒的,為此,我設(shè)計這樣一次練筆:凡卡美夢可以成真嗎?當(dāng)他醒后會發(fā)生什么事?學(xué)生在學(xué)習(xí)課文的基礎(chǔ)上展開合理想象,延續(xù)了故事的情節(jié),道出了沙皇統(tǒng)治下俄國窮苦兒童的悲慘命運。他們有的寫道:“凡卡睡醒以后,他偷偷寫信的事被老板發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果遭到了一頓毒打,他那虛弱的身體承受不住而死了?!边€有的這樣寫道:“凡卡每天翹首期盼爺爺?shù)絹恚?dāng)時的現(xiàn)實社會是殘酷的,它沒有憐憫這可憐的小孩,凡卡的希望在一天天無了期的等待中撲滅了,凡卡在絕望中飽受老板的虐待,最終死去?!?BR>