當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
護(hù)理學(xué)心得體會篇一
時間稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼已是四月,我們護(hù)理實習(xí)快接近尾聲了,回顧這一路走來,心里滿滿地裝著豐收的喜悅,每天都在進(jìn)步中,日子過得忙碌,倒也安靜踏實。想起剛進(jìn)臨床時候的自己,帶著對實習(xí)生活美好憧憬和期待來到湖北省人民醫(yī)院(武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院),心中懷揣著滿滿的激情;不覺當(dāng)中九個月的學(xué)習(xí)時光悄然過去了,收獲頗豐,下面我對自己的實習(xí)生活的一點心得體會。
第一,醫(yī)療工作方面,在這短暫而又漫長的九個月中,我按照學(xué)校教學(xué)辦公室所規(guī)定的要求,總共輪轉(zhuǎn)了13個醫(yī)院科室,其中包括內(nèi)科、外科、兒科、婦科。這近一年的實習(xí)是一個醫(yī)學(xué)生走向醫(yī)務(wù)工作最重要的過渡,實習(xí)生的工作無非就是和正式工作一樣的參與,治療班給病人作治療,配藥打針及各項??谱o(hù)理操作,主班就幫病人拿藥,送病歷,請會診,副主班就是坐在電腦面前為病人記賬,打印輸液卡,貼瓶簽,護(hù)記班就寫護(hù)理查房,補護(hù)理記錄等等,內(nèi)容看似簡單枯燥,但是過程卻煩瑣冗長,等忙完了這一切,這一天的光景就結(jié)束了。
時間寸土寸金,只有晚上的時間才是自己的,面對一天的工作,總結(jié)是很重要的,頭腦中必須強迫自己回憶一天發(fā)生的事情:某某床病人今天添加了什么藥,又撤除了什么藥,增加了什么藥的劑量,又減少了什么藥的劑量,可為什么教授要更改這些藥品的使用呢?該藥品的使用指證又是什么呢?有時候,教授會故意不告訴我,鍛煉一下我的思考能力,我就從它的臨床癥狀和體征入手,一個個的對著來,可是往往出差錯,第二天跑去告訴教授,常常受打擊,但也就是這樣的打擊,我才把這一個個的知識點牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三個月中,我也沒忘記,回到臨床上來,跟三個月前的一樣。
在既往的實習(xí)歲月中,我不斷的感受到內(nèi)科與外科的強烈不同,其中一個重要的不同點就是:內(nèi)科強調(diào)診斷的思維,而外科強調(diào)手術(shù)治療的過程。針對病人身上的某個癥狀或體征,內(nèi)科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個例子,內(nèi)科醫(yī)生往往考慮的不僅是簡單而常見的胃腸潰瘍穿孔,還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等,這些疾病的確診需要我們醫(yī)生做詳細(xì)的病史采集和體格檢查,除此之外,還必須輔以實驗室和影像學(xué)方面的檢查,逐步排除相應(yīng)的疾病,最后得出明確的診斷。
我的臨床教授曾這樣對我說過,“內(nèi)科醫(yī)生有時就像是一名偵探,想盡一切辦法和手段去尋找病人身上的蛛絲馬跡,最后抓出‘作案真兇‘?!边@無疑揭露了一位內(nèi)科醫(yī)生的工作實質(zhì)。所以說,內(nèi)科不光是要學(xué)會處理多少個疾病,更重要的是對一種疾病的一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑\斷思維,不斷的總結(jié),每天都在進(jìn)步,就像蟬蛹一樣,一層一層地蛻變,最后一定會變成一只美麗的蝴蝶。醫(yī)學(xué)路漫漫,吾將上下而求索,而待寶劍鋒從磨礪出,梅花方可香自苦寒來。
第二,思想品德及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面。在這近一年的臨床實習(xí)中,我深刻地感受到:護(hù)理,不僅是一個專業(yè)性很強的學(xué)科,而且是一個綜合性很強的學(xué)科,作為一名護(hù)士,除了專業(yè)知識和技能過硬之外,個人的品德和作風(fēng)都要體現(xiàn)著大家風(fēng)范。古時的文人都以“懸壺濟(jì)世”、“妙手仁心”等成語來形容醫(yī)生,近代也已“白衣天使”來形容護(hù)士,可見護(hù)士和醫(yī)生同等的重要。在心血管內(nèi)科實習(xí)中,我親眼看到黎教授不顧辛勞,為一個個診斷不明的病人跑上跑下地請會診;考慮到病人的經(jīng)濟(jì)情況,他在不影響治療效果的條件下往往選用最便宜的降壓藥或降血脂藥。
在呼吸內(nèi)科的實習(xí)中,我曾親眼看到丁續(xù)紅教授把兩百塊錢塞進(jìn)一位丟了治療費的窮苦支氣管擴張的病人手里,這一幕幕的場景深深地烙在了我的心里,讓我相信,一位醫(yī)生絕不是只看病人的錢救命的黑心人,而是有血有肉、無私奉獻(xiàn)的白衣天使。在他們身上,我看到了熱情、看到了責(zé)任心、看到了真誠的一群在生命線上努力挽救生命的兢兢業(yè)業(yè)的老實人,人類的偉大莫過于此。
第三,臨床教學(xué)方面,在這一年的實習(xí)過程中,我和小組的其他實習(xí)成員總共經(jīng)歷了三次教學(xué)查房,雖然花了我們許多精力和時間來準(zhǔn)備,但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識,加深了我們對疾病的理解和認(rèn)識,打開了我們診斷疾病的思路,現(xiàn)在想來,真是很感謝那段忙碌的時間,給了我們許多學(xué)習(xí)的機會。另外,在心內(nèi)科專業(yè)科室輪轉(zhuǎn)的半年里,我還有幸為幾位外國留學(xué)生擔(dān)當(dāng)臨時教師。剛開始的時候,確實有點擔(dān)心,因為自己從沒跟外國人交談超過十五分鐘,而這次卻要給他們講課,真是難??!可這時,黎教授在旁鼓勵我,說不怕,你一定行。
我當(dāng)時將信將疑地,也就壯著膽子去了,剛開始介紹病人病情的時候,還真是有點難的,雖然每個疾病的專業(yè)表達(dá)方法我都知道,但是如果連成一句話,又要符合美語的習(xí)慣,還真是要斟酌斟酌,我就這么慢慢地,一個單詞一個單詞地往外蹦??粗侨和鈬魧W(xué)生的眉頭一直在緊鎖,我真是捏了一把汗,下決心對自己說,要快點把單詞連成句子,絕對不能給老師丟臉!就這樣,慢慢地我的語速就加快了,最后我發(fā)現(xiàn),那群留學(xué)生的眉頭舒展了,眼睛發(fā)亮了,我知道他們弄懂了我說的意思。在臨走的時候,他們個個豎起大拇指,稱贊我說,你的英語真好。我笑了笑說了聲,謝謝!
實習(xí)即將結(jié)束,除了總結(jié)自己的收獲外,也對自己的不足做個總結(jié)。在與人相處上不夠大方,發(fā)言較少,在學(xué)習(xí)時遇到的問題不夠主動詢問,有時在處理事情上不夠細(xì)致等,這些都是自己需要注意的,因此在今后的工作學(xué)習(xí)中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目標(biāo),踏實前進(jìn)。
終于習(xí)慣于有條不紊地處理問題,穿梭于病房間時,漸漸習(xí)慣于不慌亂。自己常常會得到患者及其家屬的夸獎,一句“姑娘,你真是一個好護(hù)士,不亂”的話是對自己最大的鼓勵,在科室,不太忙時會和他們聊聊天,看到家屬給患者做按摩時,由于自己學(xué)過保健按摩的相關(guān)知識,也會指導(dǎo)他們怎樣的手法和步驟按摩能最好的緩解疲勞,促進(jìn)血液循環(huán)。實習(xí)生活,樂在其中,適得放松。
生活總會在你得意時給你一巴掌,告訴你必須時刻保持謹(jǐn)慎,謙虛,實習(xí)生活也是如此。在你想要放松時出現(xiàn)的加錯藥情況、在你忙碌于換液體時由于忘記核對而險些出錯而讓患者家屬先發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)警醒自己時刻不能懈怠。
當(dāng)然也會有累的時候,當(dāng)你穿梭在醫(yī)院一天不停的換液體、鋪床后,連晚上睡覺都會隱約聽見帶教老師喊你的聲音就可想而知累的程度,身體上的勞累并不可怕,怕的是心也跟著累了。當(dāng)你給患者靜脈輸液由于沒有一次穿刺成功而心生愧疚接連道歉后家屬的一句“道歉有什么用”時,當(dāng)你盡職盡責(zé)的實習(xí)而讓帶教老師因誤會而批評你時,真的會感覺累了。
會時不時的意志消沉,但并不會一蹶不振,就像一個慢撒氣的輪胎,需要定時充氣,如此循環(huán),如此反復(fù)。這就是實習(xí)過程中的我們。會時不時感覺累,需要自己經(jīng)常調(diào)整狀態(tài)來適應(yīng)實習(xí)。終于,不再只是忙碌的只記得換液體,實習(xí)過程最重要的是學(xué)習(xí)又重新拾得,和患者和家屬聊聊病情及治療。那些記了又忘,忘了不想再記的藥物名稱、作用又開始識記??傊?,以謙卑的姿態(tài)來學(xué)習(xí)。
細(xì)數(shù),幾個月的進(jìn)步真的很大。都說,萬事開頭難,但是我會說,我們這一組的實習(xí)有一個好的開始。泌尿科是我們實習(xí)的第一個科室,十多天的實習(xí)是一個熟悉科室工作,也是適應(yīng)科室工作的過程,依稀記得那時第一天進(jìn)入科室總帶教王淑娟老師老師給自己的印象—沉穩(wěn)、踏實,確實,十多天的實習(xí)也讓自己更喜歡這個老師。而她給我們這些初入醫(yī)院的實習(xí)生的教導(dǎo)相信會受益著我們一直以來的實習(xí)乃至日后工作。
手術(shù)室的實習(xí)讓我們見證了手術(shù)的過程,其中無菌觀念深入到日后的護(hù)理操作中,學(xué)習(xí)穿手術(shù)衣、戴無菌手套、手術(shù)前的洗手、刷手,也真正體驗怎樣做一個合格的器械護(hù)士,婦科的實習(xí)使自己又一次學(xué)習(xí)婦科相關(guān)的疾病的護(hù)理,岳玲老師的嚴(yán)格要求使自己在工作中更加細(xì)心認(rèn)真,她一直來的認(rèn)可使自己在實習(xí)過程中更加自信,急診科的實習(xí)讓自己真正臨近急救,感受院前急救的緊迫。學(xué)習(xí)了徒手心肺復(fù)蘇及心臟電除顫儀的使用,而現(xiàn)在的介入科更是給自己更大的進(jìn)步,介入科是一個很有特色的科室,在這里,不僅了解有外周血管疾病、神經(jīng)介入、肝癌介入的并發(fā)癥及其相關(guān)護(hù)理,還有很多護(hù)理操作的機會,其中,留置針的使用讓自己更加熟悉,給危重患者吸痰又得到鍛煉。
同學(xué)會有戲語,“本以為學(xué)了護(hù)理能成為天使,一不小心、變成了女漢子”。當(dāng)然,這句玩笑話真的道出護(hù)理人員內(nèi)心的強悍,女子也好,女漢子也罷,總歸,歲月的沖刷會讓我們明白且具備慎獨。
那日歷上落下的圈圈點點的成長終歸入回憶,此刻的我們,細(xì)數(shù)成長,依然前行。
護(hù)理學(xué)心得體會篇二
在學(xué)習(xí)內(nèi)外科護(hù)理學(xué)的過程中,我深刻體會到護(hù)理學(xué)的重要性和卓越性。護(hù)理學(xué)不僅僅是一門技術(shù)性的學(xué)科,更是一種融合了技術(shù)、人文和科學(xué)的綜合性學(xué)科。內(nèi)外科護(hù)理學(xué)是護(hù)理學(xué)中的一個重要分支,它是以內(nèi)外科疾病的護(hù)理為基礎(chǔ),通過綜合的護(hù)理措施和干預(yù),為患者提供全方位的護(hù)理服務(wù)。在我學(xué)習(xí)內(nèi)外科護(hù)理學(xué)的過程中,我深刻認(rèn)識到了護(hù)理學(xué)的重要作用,也對內(nèi)外科護(hù)理學(xué)有了更深刻的了解。
二
學(xué)習(xí)內(nèi)外科護(hù)理學(xué)讓我意識到,作為護(hù)士,除了具備扎實的專業(yè)知識和技能外,對患者的關(guān)懷和愛心更是重要。內(nèi)外科患者往往因為疾病的原因而感到痛苦和無助,他們需要我們的關(guān)懷和安慰。在實習(xí)的過程中,我親身感受到了護(hù)理人員與患者之間的交流和陪伴的重要性。通過與患者的交流和關(guān)心,我感受到了自己的工作意義,并且發(fā)現(xiàn)患者在得到護(hù)理人員的關(guān)懷后,往往能更樂觀地面對疾病,從而更有信心進(jìn)行治療。
三
內(nèi)外科護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)需要我們具備扎實的知識儲備和基本技能。在學(xué)習(xí)的過程中,我明白了內(nèi)外科護(hù)理的基本理論和操作技能對于一個合格的護(hù)士來說至關(guān)重要。內(nèi)外科疾病的護(hù)理涉及到多方面的知識和技術(shù),例如基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床護(hù)理技術(shù)、心理學(xué)等等。我在實習(xí)中經(jīng)歷了手術(shù)室、ICU等不同的工作崗位,通過觀察和參與,我對于內(nèi)外科護(hù)理的理論知識和實踐技巧有了更深入的了解。同時,我也認(rèn)識到作為一名內(nèi)外科護(hù)士,不僅需要具備扎實的知識和技能,還需要具備較強的應(yīng)變能力和判斷力,在面對突發(fā)狀況時能夠迅速反應(yīng)和采取正確處理措施。
四
內(nèi)外科護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)使我對護(hù)理的專業(yè)性有了更深刻的認(rèn)識。護(hù)理是一門復(fù)雜而深奧的學(xué)科,要想成為一名合格的護(hù)士,需要不斷學(xué)習(xí)和提升自身的專業(yè)技能。內(nèi)外科護(hù)理學(xué)作為護(hù)理學(xué)的一個重要分支,需要我們不斷更新和學(xué)習(xí)最新的醫(yī)學(xué)知識和護(hù)理技術(shù)。在實習(xí)中,我通過參與和觀察不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識和技能,感受到了內(nèi)外科護(hù)理的廣闊和深厚。同時,我也認(rèn)識到護(hù)理工作并非一成不變的,新的技術(shù)和理念不斷涌現(xiàn),我們需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng),才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
五
學(xué)習(xí)內(nèi)外科護(hù)理學(xué)讓我對護(hù)理工作充滿信心和熱情。內(nèi)外科護(hù)理是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領(lǐng)域,它需要我們有良好的職業(yè)操守和對患者的真誠關(guān)心。在我實習(xí)的過程中,我看到了內(nèi)外科護(hù)理所帶給患者和家屬的希望和信心,我也親身感受到護(hù)理工作對于患者來說有多么重要。學(xué)習(xí)內(nèi)外科護(hù)理學(xué)讓我明白了作為一名護(hù)士的職責(zé)和使命,同時也讓我更加熱愛護(hù)理工作。我將會不斷學(xué)習(xí)和提升自己,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù),為護(hù)理事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
通過學(xué)習(xí)內(nèi)外科護(hù)理學(xué),我對護(hù)理學(xué)的重要作用和內(nèi)外科護(hù)理的專業(yè)性有了更深刻的了解。同時,我也明白了作為一名護(hù)士需要具備扎實的專業(yè)知識和技能,更需要有愛心和關(guān)懷患者的精神。我相信,在未來的工作中,我會不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)水平,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),為護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)理學(xué)心得體會篇三
通過護(hù)理學(xué)習(xí),作為新時代的護(hù)士,作為江西醫(yī)務(wù)人員中的一員,我一定順應(yīng)時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造江西醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量,為提升江西醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩。下面是本站小編為大家收集整理的護(hù)理學(xué)習(xí)
心得體會
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黨的xx屆三中全會提出:“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展”。這是我黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),從新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā),提出的科學(xué)發(fā)展觀的重大戰(zhàn)略思想。在黨的xx大上,科學(xué)發(fā)展觀正式寫入了黨章??茖W(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是以人為本,只有深刻理解以人為本,才能全面把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵,切實做到以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局,把科學(xué)發(fā)展觀落到實處。
以人為本,就是以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要。科學(xué)發(fā)展觀的落腳點在人,歸根到底是為了人的全面發(fā)展。因此,“以人為本”就是要從人的特點或?qū)嶋H出發(fā),一切制度安排和政策措施“要體現(xiàn)人性,要考慮人情,要尊重人權(quán),不能超越人的發(fā)展階段,不能忽視人的需要。作為一名護(hù)理管理者,要深刻理解和把握科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和內(nèi)涵,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,在工作中堅持理論和實際相結(jié)合,因地制宜、因時制宜,把科學(xué)發(fā)展觀的要求貫穿于各方面的工作。“以人文本”的科學(xué)發(fā)展觀在護(hù)理管理工作中主要體現(xiàn)在兩個方面:首先體現(xiàn)在對護(hù)理人員實施以人為本的管理,其次,體現(xiàn)在為病人施行人性化護(hù)理服務(wù)。
一、樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,對護(hù)理人員實施以人為本的管理科學(xué)發(fā)展觀把人作為社會發(fā)展的主體。只有堅持以人為本,才能充分發(fā)揮人的積極性和創(chuàng)造性,從而推動經(jīng)濟(jì)社會等各項事業(yè)不斷發(fā)展。護(hù)士是醫(yī)院工作的主體,護(hù)理質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到醫(yī)院的生存和發(fā)展,做好護(hù)理管理提高護(hù)理質(zhì)量是護(hù)士長的根本職責(zé)和任務(wù)。因此,在工作中要樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,實施以人為本的管理。在制定各項
工作計劃
時要充分考慮人的本性,尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人,滿足人的基本需求和基本愿望,一切管理活動都要以人為核心,以激發(fā)和調(diào)動人的積極性、主動性、創(chuàng)造性為目的來進(jìn)行,增加護(hù)士的職業(yè)認(rèn)同感,更加熱愛臨床護(hù)理工作,更好地為病人服務(wù)。
1、尊重護(hù)士的人格。人是社會的人,人有生理需求、安全需求、被尊重的需求、人際交往的需求和自我實現(xiàn)的需求,且只有低層次的需求得到滿足之后,人們才可以更加安心地工作,更愿意全心的付出,達(dá)到自我管理和自我實現(xiàn)。因此,在護(hù)理管理過程中,應(yīng)經(jīng)常提醒自己,要尊重護(hù)士人格,對護(hù)士給予人文關(guān)懷。如:在工作中要重視護(hù)士的想法;給予護(hù)士一定的自主權(quán);讓護(hù)士有參與感;對護(hù)士偶爾出現(xiàn)的工作失誤,選擇適當(dāng)?shù)膱龊线M(jìn)行批評教育等。
2、加強關(guān)愛和溝通。在以人為本的科學(xué)發(fā)展觀中,人是最重要的因素,一切管理活動均應(yīng)以調(diào)動人的積極性、做好人的工作為主。作為一名合格的管理者,不僅要有一套嚴(yán)格的管理制度,還要對護(hù)士傾注愛心,時刻把護(hù)士的疾苦、冷暖掛在心上,盡自己最大努力為護(hù)士排憂解難,使護(hù)士感受到溫暖和關(guān)愛,增強護(hù)理隊伍的向心力、凝聚力。在一個群體中,如果彼此關(guān)系融洽,就會產(chǎn)生群體增加作用,達(dá)到1+1+13的效果,這個群體就會產(chǎn)生內(nèi)聚力;反之,就會產(chǎn)生群體減力作用,使1+1+13,這個群體就會產(chǎn)生摩擦力。所以護(hù)士長的責(zé)任在于創(chuàng)造和維持一種有利于調(diào)動積極性和團(tuán)結(jié)友愛和諧的環(huán)境氛圍。
3、做到公平和公正。在日常工作中,護(hù)士長要做到對事不對人,克服偏見,一視同仁,維護(hù)護(hù)理人員的心理平衡,給大家創(chuàng)造平等的競爭機會,充分發(fā)揮每個人的潛能,為實現(xiàn)護(hù)理目標(biāo)而努力。
4、善于運用激勵方法。作為護(hù)理管理者,應(yīng)善于運用激勵方法,充分發(fā)揮護(hù)士的積極性、主動性和創(chuàng)造性,及時發(fā)現(xiàn)護(hù)士的優(yōu)點,給她們機會和空間表現(xiàn)自己,充分發(fā)揮個人所長。
5、從自身做起,樹立榜樣。作為一個護(hù)理管理者,不僅是指揮者,更重要的是要帶動一群人,這就需要管理者本身能起到潛移默化的作用,使被領(lǐng)導(dǎo)者信服,從而尊重和服從領(lǐng)導(dǎo),愿意追隨。因此,護(hù)士長應(yīng)把提高自身素質(zhì)和敬業(yè)精神放在首位,其個人的政治態(tài)度、工作作風(fēng)、品德修養(yǎng)、風(fēng)度儀表、言談舉止等都應(yīng)起到表率作用。
6、換位思考,增進(jìn)溝通。要把“以人為中心”的管理作為最根本的指導(dǎo)思想,堅持一切從“人”出發(fā)的管理理念。護(hù)士長在平時工作中要多去換位思考,多從他人的角度去考慮、感受某些問題。從護(hù)士的角度出發(fā),將護(hù)士看作朋友,而不是下級;遇事要冷靜,處理要得當(dāng),在護(hù)士面前講話要用詞得當(dāng),不要傷害護(hù)士的自尊心;在困難面前,要與護(hù)士同甘苦、共患難。這樣護(hù)士才會把你當(dāng)作貼心人,有話愿意對你講,有事才能同心協(xié)力去完成,工作才會積極主動。
7、合理安排,用人之長??茖W(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。作為管理者,要有科學(xué)的、發(fā)展的眼光,要了解每名護(hù)士的特長,在工作中合理安排,做到揚長避短,讓每個人都處于最能發(fā)揮其長處的崗位上,最大限度地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,產(chǎn)生最大的經(jīng)濟(jì)和社會效益。
二、樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,為病人實施人性化護(hù)理服務(wù).在護(hù)理工作中,以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,體現(xiàn)在為病人實施人性化護(hù)理服務(wù)上,以病人為中心,尊重病人的權(quán)利,滿足病人的需要,為病人提供舒適的、安全的護(hù)理服務(wù)。
1、樹立以病人為中心的服務(wù)觀念。隨著社會的發(fā)展,人們對健康需求認(rèn)識的不斷提高,護(hù)理人員首先應(yīng)轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念以適應(yīng)時代發(fā)展的要求,牢固樹立以病人為中心的服務(wù)理念,使為病人提供人性化服務(wù)深深扎根于思想觀念當(dāng)中,成為一種自覺行為,真正做到想病人所想,急病人所急,變“要我服務(wù)”為“我要服務(wù)”,變“病人等我”為“我迎病人”。
2、尊重病人的生命價值、人格尊嚴(yán)和個人隱私。隨著人們對健康需求及生存期望值的提高,護(hù)理人員不僅要滿足病人求生存、求健康的需求,還應(yīng)維護(hù)病人的人格尊嚴(yán)和個人隱私,意識到病人個人尊嚴(yán)不能因生命活動力降低而遞減,護(hù)理工作者有責(zé)任幫助病人維護(hù)人格尊嚴(yán)。
3、加強溝通,做好健康教育。整體護(hù)理作為一種理念,已滲透到臨床工作的各個方面。病人的社會經(jīng)歷、文化程度、疾病種類和病情嚴(yán)重程度不同,要求我們護(hù)理人員應(yīng)理解和尊重病人,與病人多溝通,了解病人的需要、需求、期望和感受,進(jìn)行個性化的服務(wù)和健康教育。
4、重視細(xì)節(jié)管理。細(xì)節(jié)決定成敗。護(hù)理人員的人性化服務(wù)體現(xiàn)在每一個細(xì)微之處,往往一個微笑、一句溫暖的語言、一個得體的撫摸可起到藥物無法替代的作用。所以,護(hù)理人員應(yīng)提高自身修養(yǎng),精練技術(shù),不斷完善自我,將端莊的儀表、美好的語言、得體的行為、精湛的技術(shù)體現(xiàn)在為病人提供的人性化服務(wù)中。
總之,在護(hù)理管理上實施以人為本的管理,在護(hù)理工作中處處體現(xiàn)人性化服務(wù)理念,是時代發(fā)展的需求,是社會進(jìn)步的表現(xiàn),是以人為本的科學(xué)發(fā)展觀在臨床護(hù)理工作中的具體體現(xiàn),也是我們今后工作的目標(biāo)和努力的方向,我們將在工作中牢固樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,并以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹和落實以人為本的服務(wù)理念,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,滿足人們不斷增長的健康需求,為社會主義健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
隨著物質(zhì)文化水平的提高,人們的質(zhì)量意識和安全意識不斷增強。護(hù)理質(zhì)量直接關(guān)系到病人的生命與健康,關(guān)系到我們醫(yī)院在社會公眾中的形象。因此,加強護(hù)理質(zhì)量管理,不斷提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,使病人滿意是護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控的主要任務(wù),是醫(yī)院工作的主要目標(biāo),也是護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控人員所討論的重要課題。為了達(dá)到這一目標(biāo)重要手段就是采取有效的護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控措施。為了適應(yīng)新的護(hù)理工作發(fā)展模式的需要,我院護(hù)理部已經(jīng)實行了由護(hù)理部、病區(qū)護(hù)士長、病區(qū)質(zhì)控員及護(hù)士組成的護(hù)理質(zhì)量控制路徑,從而保證了護(hù)理安全,提高護(hù)理質(zhì)量。我們應(yīng)該從增強質(zhì)量監(jiān)控的意識、完善質(zhì)量監(jiān)控的體系、加強質(zhì)量監(jiān)控的環(huán)節(jié)、做好質(zhì)量監(jiān)控的反饋等方面著手做好質(zhì)量監(jiān)控。
護(hù)理工作的對象是人,質(zhì)量控制的目標(biāo)是零缺陷,護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控的重點強化預(yù)先控制行為。當(dāng)然,由于護(hù)理工作瑣碎、復(fù)雜,受許多客觀因素的影響,所以還要加強同期控制,并定期進(jìn)行反饋控制。同時在護(hù)理質(zhì)量控制的中,要發(fā)揮護(hù)士自我控制的能動性。標(biāo)準(zhǔn)和
規(guī)章制度
再好,護(hù)士的能動性不發(fā)揮,一切工作就難以落實。目前強調(diào)以人為本,就是要發(fā)揮人的主觀能動性,讓每一位護(hù)理人員都參與質(zhì)量控制自覺地依照標(biāo)準(zhǔn)和制度,自己按既定的目標(biāo)努力工作,對自身行為進(jìn)行約束和控制。
一、增強質(zhì)量控制意識,將質(zhì)量監(jiān)控落實到每一個人
醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量的高低直接影響醫(yī)院的整體發(fā)展。針對這種情況,我們應(yīng)該不斷健全護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控體系,實行全員參與質(zhì)量監(jiān)控,強化質(zhì)量的內(nèi)涵,真正的把質(zhì)量控制落實到實處;我們應(yīng)該采取多種渠道強化質(zhì)量監(jiān)控的意識,反復(fù)強化護(hù)理質(zhì)量控制的重要性及必要性對全體護(hù)理人員進(jìn)行廣泛教育,弘揚以病人為中心,對病人高度負(fù)責(zé),對技術(shù)精益求精的無私奉獻(xiàn)精神,增強護(hù)理人員事業(yè)心和責(zé)任感,同時將質(zhì)量控制結(jié)果落實到科室、個人,將護(hù)士各個崗位質(zhì)量同科室目標(biāo)管理、經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。
二、完善質(zhì)量控制體系
完善醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量控制機構(gòu)。制定質(zhì)控機構(gòu)的工作任務(wù),應(yīng)該充分發(fā)揮科室質(zhì)控小組的作用,激勵護(hù)士全員參與質(zhì)控制的積極性,使每個質(zhì)控成員了解質(zhì)控內(nèi)容的細(xì)則,掌握質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn),做好質(zhì)控分析,找出存在的不足,使護(hù)理工作從被動管理轉(zhuǎn)變到主動全員參與管理。護(hù)理質(zhì)量控制的最終目標(biāo)是滿足患者的需求,提高醫(yī)院護(hù)理服務(wù)水平,通過科室質(zhì)控小組質(zhì)量控制,針對性地提高護(hù)士的基本素質(zhì),及時發(fā)現(xiàn)工作的薄弱環(huán)節(jié),使護(hù)士了解自己有待解決的問題,并且決心去改進(jìn),用積極的態(tài)度參與考核,改變過去在質(zhì)量控制中的應(yīng)付、突擊、補救行為,將考核標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容作為規(guī)范,把為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基本要求貫穿于臨床護(hù)理實踐的全過程,做到人人參與質(zhì)量控制,使護(hù)理質(zhì)量控制結(jié)果達(dá)到真正讓患者滿意的效果。
三、加強環(huán)節(jié)質(zhì)量控制
除了護(hù)理部組織護(hù)士長對科室進(jìn)行不定時的護(hù)理質(zhì)量檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時指出;同時,發(fā)揮好各科室質(zhì)量控制小組的作用,隨時對科室護(hù)理工作進(jìn)行質(zhì)控,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,提出整改措施,,對自己科室護(hù)士的工作質(zhì)量先進(jìn)行自查、自考、自評,做到心中有數(shù),不合格者限期整改,不斷改進(jìn)護(hù)理工作質(zhì)量,這樣使護(hù)理質(zhì)量控制工作采取定期與不定期相結(jié)合,使護(hù)理質(zhì)量始終處于受控狀態(tài)。
四、做好質(zhì)量控制反饋
科室定期開展病人對護(hù)理工作滿意度調(diào)查護(hù)理部也可以不定期到各科室發(fā)放調(diào)查問卷表,以病人的需求、病人的評價、病人的期望來測評護(hù)理工作的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量,對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析整理,并將結(jié)果反饋給科室及本人,科室對存在的問題及時進(jìn)行總結(jié)討論,分析前因后果,采取有效的對策。
通過上述的質(zhì)量管理控制方法,樹立“質(zhì)量第一”的觀念,落實好前饋控制、同期控制和反饋控制的各項措施,使護(hù)士的服務(wù)意識明顯提高。變原來的“要我增強服務(wù)質(zhì)量意識”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙鰪姺?wù)質(zhì)量意識”。護(hù)理質(zhì)量控制是醫(yī)院護(hù)理管理的永恒主題,患者滿意度才是衡量護(hù)理質(zhì)量的重要指標(biāo),應(yīng)把護(hù)理質(zhì)量控制定位在是否滿足患者的健康需要上,在質(zhì)量控制中注重持續(xù)質(zhì)量改進(jìn),注重評價護(hù)理過程和成效,使患者真正從護(hù)理質(zhì)量控制中受益,真正享受舒適、安全滿意的護(hù)理服務(wù)。
從心做起,聽似簡單,其實不簡單,如何才能夠從心出發(fā)把我們的工作護(hù)士做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度?,真誠相待。
記得在我的孩提時代有著這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院,本來就對醫(yī)院有恐懼感,剛一進(jìn)醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動彈不得,現(xiàn)在想來,如果當(dāng)時那個護(hù)士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵我,也許我就不會那么害怕了吧!
護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會范文護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會范文隨著時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護(hù)士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個小男孩會有這樣的舉動,但當(dāng)時沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實一點都不痛。到了他出院的時候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動的話,阿姨,因為我想看見你對我笑。
人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來,而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,要塑造一個城市的新形象,離不開各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開一個個行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),借鑒,取長補短,實踐著護(hù)理模式由個案護(hù)理,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當(dāng)作一個整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一個新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!
作為新時代的護(hù)士,作為江西醫(yī)務(wù)人員中的一員,我一定順應(yīng)時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造江西醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量,為提升江西醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,為實現(xiàn)江西在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗。
護(hù)理學(xué)心得體會篇四
多做事,少說話,表情溫和,面帶微笑,禮貌待人,多看專業(yè)書籍,技術(shù)過硬。
怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員我認(rèn)為我們必須要做到以下幾點:
3.要不斷加強思想政治修養(yǎng),要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質(zhì);
5.要有團(tuán)隊協(xié)作精神,團(tuán)結(jié)就是力量!
隨著人們生活水平的提高對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧,因此,面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象,贏得社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。
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護(hù)理學(xué)心得體會篇五
隨著人們對健康和生活質(zhì)量的要求越來越高,醫(yī)療行業(yè)的需求也日益增加。作為護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)是我們成為一名優(yōu)秀護(hù)士的重要基礎(chǔ)。在這個過程中,我積累了豐富的知識和經(jīng)驗,并且有了不少心得和體會。
首先,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)要有堅實的理論基礎(chǔ)。護(hù)理學(xué)作為一門學(xué)科,有著自己的理論體系。在學(xué)習(xí)過程中,我們要學(xué)習(xí)和了解各種基本概念、方法和理論模型。例如,護(hù)理過程中需要進(jìn)行系統(tǒng)的評估、診斷和干預(yù),而這需要護(hù)士對人體生理和疾病的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理學(xué),我明白了理論知識對于實踐的指導(dǎo)作用,只有把握了正確的理論,才能更好地進(jìn)行護(hù)理工作。
其次,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)需要靈活運用技能。在醫(yī)院的實習(xí)中,我們需要將學(xué)到的護(hù)理技能應(yīng)用于實際護(hù)理過程中。例如,測量體溫、血壓、護(hù)理患者的生活起居、協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行患者的檢查等等。熟練掌握這些操作技能,不僅可以提高工作效率,還能減少操作上的不良反應(yīng)和不適感。通過與患者的接觸和交流,我發(fā)現(xiàn)了理論知識與實際技能結(jié)合起來,才能更好地促進(jìn)患者康復(fù)。
另外,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)需要注重團(tuán)隊合作。護(hù)理工作是一項集體性工作,需要與醫(yī)生、病人、家屬等各方面合作。在實際護(hù)理中,我們要與醫(yī)生溝通患者的病情、配合醫(yī)囑執(zhí)行各項護(hù)理措施。同時,與病人、家屬進(jìn)行交流,安撫他們的情緒,提供專業(yè)的護(hù)理咨詢。通過與團(tuán)隊的合作,我認(rèn)識到護(hù)理工作的重要性,只有團(tuán)結(jié)一心,才能給患者提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。
此外,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)要關(guān)注病人的心理健康。在實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)很多患者除了身體上的疾病,還存在著心理上的困擾。因此,了解病人的心理需求,給予他們關(guān)愛和安慰是十分重要的。例如,對于一些孤寡老人,我們要多多關(guān)心他們,與他們交流,給予他們更多的陪伴和關(guān)愛。通過與病人的交流,我認(rèn)識到患者的心理健康同樣重要,我們作為護(hù)士要在臨床實踐中注重對病人心理的關(guān)懷和支持。
最后,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)要注重實踐與創(chuàng)新?;A(chǔ)護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是記住一些理論知識,更需要我們將這些知識應(yīng)用于實際當(dāng)中。例如,我獨立完成了護(hù)理文獻(xiàn)綜述,并根據(jù)患者的病情,制定了相應(yīng)的護(hù)理干預(yù)措施。通過實踐,不斷積累經(jīng)驗,提高自己的護(hù)理水平。與此同時,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)也要關(guān)注護(hù)理學(xué)科的創(chuàng)新。在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科技的發(fā)展下,護(hù)理學(xué)科不斷更新和發(fā)展,我們要積極學(xué)習(xí)新知識,關(guān)注新技術(shù),為護(hù)理行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)是我們成為優(yōu)秀護(hù)士的重要一步。通過學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理學(xué),我們將擁有堅實的理論基礎(chǔ),掌握豐富的操作技能,更好地與團(tuán)隊合作,關(guān)注患者的心理健康,并注重實踐與創(chuàng)新。我相信,在不斷努力和實踐的過程中,我們能成為胸懷人文關(guān)懷、技術(shù)熟練的護(hù)理專業(yè)人員。
護(hù)理學(xué)心得體會篇六
婦科護(hù)理學(xué)作為一門綜合性學(xué)科,在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中占據(jù)著重要的地位。作為從事婦女護(hù)理工作的護(hù)士,深入學(xué)習(xí)、全面掌握婦科護(hù)理知識,對于我們能夠科學(xué)、有效地進(jìn)行婦科護(hù)理工作、提高患者的生活質(zhì)量具有至關(guān)重要的意義。今天,我將結(jié)合自身經(jīng)驗,談一談我對婦科護(hù)理學(xué)的心得體會。
第二段:學(xué)習(xí)婦科護(hù)理學(xué)的重要性
學(xué)習(xí)婦科護(hù)理學(xué),對于一個從事婦女護(hù)理工作的護(hù)士來說,非常重要。首先,婦科護(hù)理學(xué)是一門綜合性學(xué)科,包括了婦科疾病的預(yù)防、治療、護(hù)理及后期康復(fù)等方面,需要我們具備扎實的護(hù)理知識、專業(yè)技能和醫(yī)學(xué)理論知識。其次,我們需要提高自身的素質(zhì),積極主動地研究和探索新的護(hù)理方法和技術(shù),以滿足不同患者的需求和疾病。同時,在日常工作中,我們需要深入了解患者的疾病情況、身體健康狀況、心理狀態(tài)等方面,為患者提供最佳的護(hù)理服務(wù)。
第三段:婦科護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)婦科護(hù)理學(xué)需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。首先,我們需要了解婦科疾病的病因、病理生理學(xué)和常用的診療方法,如卵巢囊腫、婦科疾病、常見婦科疾病等。其次,我們需要不斷積累實踐經(jīng)驗,不斷提升自身的技能水平,通過實踐引導(dǎo)理論,不斷提高自身陪伴患者的能力。除此之外,我們還可以通過閱讀相關(guān)的科技文獻(xiàn)、參加學(xué)術(shù)交流等方式,不斷加強自身的專業(yè)知識。
第四段:心得體會
學(xué)習(xí)婦科護(hù)理學(xué),需要我們用心參與、認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)一種“敬業(yè)愛心”的精神。我們需要醫(yī)護(hù)配合,以患者關(guān)心為重點,定時和有意義地與患者溝通,關(guān)注患者的情感狀態(tài)和生活環(huán)境,為患者提供最合適的護(hù)理服務(wù)。我們的工作是治愈病人的身體和心靈,我們的目的是讓患者在愛和關(guān)懷中恢復(fù)健康。
第五段:結(jié)論
通過這段時間的學(xué)習(xí),我認(rèn)為婦科護(hù)理學(xué)是一門極其重要的學(xué)科,涉及到關(guān)愛患者的方方面面。作為一名護(hù)士,我需要掌握更為扎實的婦科護(hù)理知識和技能,不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì),為患者提供更加周到和細(xì)致的護(hù)理服務(wù)。只有如此,才能讓我們的工作更有意義,更有價值。我希望通過自身的努力,為醫(yī)患關(guān)系的和諧、人民群眾的身體健康和質(zhì)量的提高做出一份力量。
護(hù)理學(xué)心得體會篇七
隨著鉆井任務(wù)的復(fù)雜、多樣化趨勢,為使崗位員工增強井控素質(zhì)和井控安全意識,豐富提高井控知識和操作技能,公司領(lǐng)導(dǎo)為我們組織了集體井控培訓(xùn)。這次井控培訓(xùn)地點設(shè)在xxxxxx,聘請xx鉆探井控專家xx及xx海外專家xxx對我們進(jìn)行雙語培訓(xùn)。
作為一名現(xiàn)場技術(shù)人員深知井控培訓(xùn)的重要性,了解井控與工程地質(zhì)設(shè)計以及安全施工的莫大聯(lián)系,所以在每一堂井控課上我都集中精力,認(rèn)真做好筆記。紹老師從井控的相關(guān)概念到井下各種壓力的相互關(guān)系,再到井控設(shè)計都做了詳細(xì)的講解;從溢流、關(guān)井、井內(nèi)氣體運移到壓井的具體工藝再到井控設(shè)備的講解環(huán)環(huán)相扣,細(xì)致入微。
井控技術(shù)是保證石油天然氣鉆井安全的關(guān)鍵技術(shù),井控技術(shù)的核心在于立足一次井控:就是是處理好地層孔隙壓力與鉆井液液柱壓力、環(huán)空循環(huán)壓耗、地層破裂壓力(漏失壓力)和套管壓力之間的關(guān)系,使得鉆井過程中地層流體被有效地控制,不發(fā)生溢流和井漏、安全、快速地完成鉆井作業(yè),。二次井控關(guān)鍵在于早發(fā)現(xiàn)早處理,溢流的及早發(fā)現(xiàn)與處理是做好井控的關(guān)鍵工作。發(fā)現(xiàn)溢流最快時間啟動關(guān)井程序,避免出現(xiàn)二次井控失敗,釀成重大井噴事故。
井控設(shè)備以下幾部分組成:
1、鉆井井口(又稱防噴裝置,包括防噴器組、四通、套管頭、過渡法蘭等);
2、井控管匯(包括節(jié)流管匯、壓井管匯、放噴管線以及壓井管線、注水管線等);
3、鉆具內(nèi)防噴工具(包括鉆具回壓閥、方鉆桿上下旋塞、投入式止回閥等);
4、監(jiān)測和預(yù)報地層壓力的井控儀器儀表;
5、鉆井液凈化、除氣、加重、起鉆自動灌鉆井液等設(shè)備;
7、用于開關(guān)防噴器和液動放噴閥的防噴器控制系統(tǒng)。
壓井方法主要講解的是常規(guī)壓井方法:司鉆法壓井和工程師法壓井。課上重點講解了司鉆法壓井,并在模擬器上模擬司鉆法壓井的全部步驟。在學(xué)的同事都獨立完成了壓井操作。我和同事還嘗試全英文壓井操作,效果很好,受益匪淺。
最后我們都已優(yōu)異的成績通過了結(jié)業(yè)考試,順利拿到井控合格證書。
通過這次井控培訓(xùn),我們不光在井控的知識上收獲頗多,更重要的是:增強井控全局意識,樹立井控工作是系統(tǒng)工程的觀念,各個崗位要在在井控工作上要形成共識,從設(shè)計到施工再到處理,哪個崗位發(fā)生問題就可能導(dǎo)致事故;增強我們的災(zāi)難意識,樹立井噴失控是災(zāi)難性事故,而且是責(zé)任事故的觀念。我們一定要提高對井噴危害性的認(rèn)識,增強崗位責(zé)任心,深刻吸取“”、“”和塔里木、冀東、遼河油田等井噴失控事故的教訓(xùn),做到防患于未然;增強井控安全意識,樹立井噴是可以預(yù)防、失控是可以避免的觀念,應(yīng)急反應(yīng)速度快,規(guī)章制度貫徹好,執(zhí)行措施不馬虎,安全教育深入就可以避免一切井控事故。
回到實際工作中,我們要從此次井控培訓(xùn)中持續(xù)吸取養(yǎng)分,從鉆井地質(zhì)設(shè)計抓起,從井控設(shè)備抓起,從現(xiàn)場規(guī)范施工抓起,從點點滴滴的工作抓起,讓每一個環(huán)節(jié)都重視起鉆井井控,保證安安全全鉆井。
護(hù)理學(xué)心得體會篇八
護(hù)理事業(yè)在苦和累中描繪了高尚,鑄造了輝煌。護(hù)理事業(yè)是平凡而偉大的。護(hù)理事業(yè)是時刻與生命同行的。護(hù)理事業(yè)是社會上不可缺少的職業(yè)。下面是小編整理的護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會,歡迎大家閱讀!護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會1
有這樣一段話始終在護(hù)理隊伍中廣為傳頌“護(hù)理工作是一門藝術(shù),護(hù)士要有一顆同情心,要有一雙愿意工作的手,一切要從心做起?!边@是護(hù)理先驅(qū)南丁格爾說過的話,如今,我在平凡的護(hù)理工作崗位上感同深受。
在從事護(hù)理工作的一年里,我勤奮自學(xué),一直服務(wù)于臨床一線,打針,發(fā)藥,鋪床,輸液,:從術(shù)前準(zhǔn)備的心理輔導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備,到術(shù)后生命體征監(jiān)測,觀察切口,觀察輸液量和輸液滴速等等,在緊張而有序的工作中,我不斷的成長進(jìn)步,不斷地加強理論知識的學(xué)習(xí),在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂。接班,交班,白天,黑夜,在累中把握著挽救生命的航舵,我有苦有甜,有笑有淚,有喜悅有煩惱,但在平凡的崗位上我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),熱情為患者服務(wù),同時也獲得了患者更多的信賴和微笑。
護(hù)理工作是非?,嵥榈?,我認(rèn)為只有提供了最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),才能產(chǎn)生有效的溝通,它們是相互貫通的。婦科病房曾經(jīng)收治了一位子宮肌瘤的患者,她說:去了十堰人民醫(yī)院我們沒在那住,就是看好了你們這的服務(wù)和技術(shù)??梢妰?yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的魅力了,所以在今后的工作中要多學(xué)習(xí)和掌握語言藝術(shù)。
隨著醫(yī)院的不斷發(fā)展,為我們護(hù)理工作帶來了更大挑戰(zhàn),我作為新一代的年輕護(hù)士,一定會順應(yīng)護(hù)理發(fā)展的需求,順應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的需求,堅持不懈的努力,為我們偉大的護(hù)理事業(yè)奮斗終身。
護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會2
我們護(hù)理事業(yè)的鼻祖南丁格爾他曾經(jīng)這樣說過:“護(hù)士必需要有同情心和一雙愿意工作的手?!睂嵙?xí)以后我就深深的體會到這一點真的很重要。
自從我踏進(jìn)校門的那一刻起我就立志一定要做一名好護(hù)士。要對待每一位病人都要有愛心、耐心、細(xì)心、同情心和最重要的責(zé)任心!很快,我們就畢業(yè)于校園,步入了實習(xí)崗位。走上實習(xí)崗位以后才發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作非常重要也非常辛苦。工作雖然辛苦和勞累但是我覺得非常充實。
護(hù)理事業(yè)是愛的事業(yè),她包含了崇高的使命和責(zé)任感。護(hù)理事業(yè)在苦和累中描繪了高尚,鑄造了輝煌。護(hù)理事業(yè)是平凡而偉大的。護(hù)理事業(yè)是時刻與生命同行的。護(hù)理事業(yè)是社會上不可缺少的職業(yè),病人需要我們,社會更需要我們。
我們護(hù)士離不開病人,但我們護(hù)士更是醫(yī)生密不可分的合作伙伴,就像戰(zhàn)場上的戰(zhàn)友一樣,齊心協(xié)力,一致對抗敵人——病魔。病魔就是我們醫(yī)護(hù)人員的敵人。他們共同從死亡線上拉回生命的春天,看到失而復(fù)得的生命和來之不易的歡笑。他們感到欣慰,感到無憾,更感到無悔。
我們現(xiàn)在雖然還沒有老師們那樣精湛的技術(shù)水平,但是我們?nèi)匀豢梢杂眯娜椴∪俗龊妹恳患覀兛梢粤λ芗暗氖虑?。我們要對待每一位病人都一視同仁,用無私的愛來溫暖他們受創(chuàng)的心靈,用微笑和真誠牽起護(hù)患之間的橋梁,哪怕我們只為病人做一點微不足道的小事情他們心理都會暖洋洋的,我覺得我們心中要始終牢記一句話,那就是“假如我們是病人,假如我們是病人家屬?!蔽覀儗Σ∪硕嘁环輰捜莺屠斫猓僖环萋裨?多一份尊重,少一份指責(zé);多一份關(guān)愛,少一份苛求;以愛心和責(zé)任心精心護(hù)理,照顧和幫助每一位病人,使病人在和我們接觸時如回家般的感覺,病人就是我們的衣食父母,照顧和關(guān)心父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們應(yīng)該做好的。所以從我做起,從細(xì)節(jié)做起,給病人多一份關(guān)愛,多一個微笑,我相信我們也會換來病人滿意的笑容。
我感謝這份工作,是她讓我更懂得珍惜生命,更感謝病房里的病人們,是他們的理解,支持和付出才讓我們這些新同學(xué)能夠?qū)W到臨床上的技術(shù)和知識。所以我會付出我最大的努力來幫助他們,努力為他們做好每一件事。
最后,我希望大家都能用辛勤的雙手去裝扮醫(yī)院,都能用滿腔的熱情奉獻(xiàn)給醫(yī)院,把愛心播散到每一位患者心里。
護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會3
“三分治療,七分護(hù)理?!蔽以絹碓侥軌蚋杏X出護(hù)理工作的重要性。曾經(jīng)有人說過:“拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?!笔前?,在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)?!薄白o(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手?!弊o(hù)士會用她們的愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語!“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。”
小時侯我體弱多病,隔三差五總?cè)メt(yī)院看醫(yī)生,打針、輸液成了家常便飯,于是對“白大褂”有了一種特殊的敬畏。上學(xué)后我夢想著成為一名出色的白衣天使,夢想著自己身著潔白的護(hù)士服輕盈地穿梭于病榻之間,神圣而高雅;周圍沒有了病痛,只有陽光般燦爛的笑臉??墒菑奈姨と脶t(yī)院的那一刻起,忙碌的身影讓我明白了護(hù)理工作的繁重與勞累,理解了護(hù)士華彩外衣的背后有更多的辛苦與困惑。
在這里,我明白了無論時間怎樣流逝,護(hù)理工作永遠(yuǎn)是愛與奉獻(xiàn)的演繹。我們所能做的就是要在每個瞬間,給需要照顧的病人送去溫暖,用我們的誠心去驅(qū)趕病魔,用我們涓涓細(xì)流般的愛意來安撫每一顆被病痛折磨的心。
我慶幸我的選擇,讓我能如此貼近生命,去聆聽生命,觸摸生命,感悟生命,讓我學(xué)會熱愛生命和尊重生命。我用赤誠的愛心、嫻熟的技術(shù)、扎實的專業(yè)技能并結(jié)合微笑服務(wù)為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理,用我的熱情去感染病人,化解他們的悲觀情緒。我相信微笑是一劑良藥,能拉近人與人之間的關(guān)系。
“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼?!边@段話是對護(hù)士工作最好的詮釋。自從我跨入護(hù)士的行列就沒有想過要擁有商人的巨大財富,我們的工作性質(zhì)決定了我們一生都得做平凡的事,享受平凡的驕傲。我們的職業(yè)不允許有絲毫的嘩眾取寵,于是我收獲了心靈的安穩(wěn)和自我的尊嚴(yán)。我的心愿便是如此的實實在在,一點也不帶飄渺的色彩。
在醫(yī)院里,我走過了清純的少女時代,從一個羽翼未豐的小鳥變?yōu)槌墒斓奶焓?。已?jīng)有二十年護(hù)齡的我,深知燕尾帽的分量。當(dāng)我們?yōu)榛颊唿c燃康復(fù)之燈的時候,我心情是如此的平靜祥和。
我不是教育家,不能用深邃的思想衡量我的價值;我不是詩人,不能用華麗的詞語謳歌我的職業(yè);我不是歌手,不能用動聽的歌聲歌頌我的崗位。然而,我是一名普普通通的護(hù)士,我要用濃濃的情愫,奉獻(xiàn)我的愛心;我要用凝重的感情,譜寫天使圣潔的一生!
護(hù)理學(xué)心得體會篇九
為了進(jìn)一步提高我院護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平,確保護(hù)理安全。護(hù)理部根據(jù)我院實際,制定20xx年進(jìn)修學(xué)習(xí)及培訓(xùn)計劃如下:
一、短期進(jìn)修:手術(shù)室、急診科各送一名工作積極、思想上進(jìn)的護(hù)士到上級醫(yī)院進(jìn)修3個月。
二、院感專職參加省級院感培訓(xùn)班學(xué)習(xí)1次。
三、供應(yīng)室短期鍋爐上崗證(有效期20xx年3月)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)1次。
四、參加上級單位學(xué)術(shù)會議:(1)總護(hù)士長參加護(hù)理學(xué)會年會及中醫(yī)藥學(xué)會護(hù)理分會學(xué)術(shù)年會各1次,各科室(綜合科、婦產(chǎn)科、兒科、手術(shù)室、門急診等科室)參加學(xué)術(shù)會議各1-2次。
五、參加院內(nèi)學(xué)術(shù)講座:舉辦院內(nèi)學(xué)術(shù)講座20次。
六、參加“華醫(yī)網(wǎng)”遠(yuǎn)程教育:中級職稱及以上人員必須參加“華醫(yī)網(wǎng)”遠(yuǎn)程教育,初級職稱(護(hù)師)沒有參加函授學(xué)習(xí)護(hù)理人員也必須參加“華醫(yī)網(wǎng)”遠(yuǎn)程教育,其余護(hù)理人員自愿參加。
七、自學(xué)專業(yè)知識:每位衛(wèi)生技術(shù)人員制定自學(xué)本專業(yè)或相關(guān)知識計劃,上交科室負(fù)責(zé)人審批,并手寫自學(xué)筆記5000字,年底將計劃及筆記上交醫(yī)教科備案。
護(hù)理部
20xx年12月1日
護(hù)理學(xué)心得體會篇十
近年來,隨著人民生活水平的提高,健康意識的增強,護(hù)理專業(yè)越來越受到人們的關(guān)注和追捧。本人作為一名醫(yī)學(xué)院的在校學(xué)生,在學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的過程中,深深地感受到了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理的重要性。通過掌握護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)知識,我們可以更好地理解護(hù)理工作的本質(zhì)和目標(biāo),提高護(hù)理技能和效果,為病患提供更好的護(hù)理。下面,我將從學(xué)習(xí)護(hù)理的心得體會、掌握護(hù)理的方法和技巧、加強專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)、重視護(hù)理實踐和助人為樂的精神等五個方面,為大家分享我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理的感悟和收獲。
在學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)的過程中,我深深體會到了知識的重要性。護(hù)理學(xué)是一門綜合性很強的學(xué)科,包含著豐富的知識體系。熟練掌握這些知識,可以為以后的實踐工作打下堅實的基礎(chǔ)。例如,在學(xué)習(xí)護(hù)理基礎(chǔ)知識時,我們學(xué)習(xí)了許多護(hù)理的基本原理、護(hù)理的基本技能和護(hù)理的基本方法。這些知識不僅讓我們了解了護(hù)理的理論知識,更讓我們明白了護(hù)理的工作方法和實踐操作,為以后的實踐工作提供了參考和依據(jù)。
掌握護(hù)理的方法和技巧是學(xué)習(xí)護(hù)理的關(guān)鍵,也是學(xué)習(xí)護(hù)理最關(guān)心的問題之一。護(hù)理學(xué)是實踐性很強的學(xué)科,只有掌握了正確的方法和技巧,才能夠提高護(hù)理的效果和效率。在學(xué)習(xí)護(hù)理的過程中,我學(xué)到了許多實用的方法和技巧。例如,在學(xué)習(xí)護(hù)理基礎(chǔ)技能時,我們學(xué)習(xí)了許多護(hù)理的操作方法,如體位轉(zhuǎn)換、翻身護(hù)理和維護(hù)口腔健康等。這些方法和技巧的學(xué)習(xí),不僅讓我們理解了護(hù)理的操作要領(lǐng),更讓我們掌握了正確的護(hù)理技術(shù),為以后的實踐工作提供了指導(dǎo)。
加強專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)是學(xué)習(xí)護(hù)理的重要內(nèi)容之一。作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,除了掌握專業(yè)知識和技能外,還需培養(yǎng)和增強一些專業(yè)素質(zhì)。例如,人文關(guān)懷是護(hù)理專業(yè)人員必備的素質(zhì)之一,在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理過程中,我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于人文關(guān)懷的知識和技巧,如病人溝通技巧、病人隱私保護(hù)和病人尊重等。通過學(xué)習(xí)這些知識和技巧,我們可以更好地與病人溝通,關(guān)心病人的感受,提高病人的滿意度,為病人提供更好的護(hù)理。
重視護(hù)理實踐是學(xué)習(xí)護(hù)理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。護(hù)理學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,只有通過實踐,才能真正掌握護(hù)理的方法和技巧。在學(xué)習(xí)護(hù)理的過程中,我們進(jìn)行了許多實際的操作練習(xí),如護(hù)理技能的模擬實驗和真實患者的護(hù)理實踐。通過這些實踐活動,我們可以更好地理解護(hù)理的工作內(nèi)容和目標(biāo),提高護(hù)理技能和效果,為病患提供更好的護(hù)理。
助人為樂的精神是學(xué)習(xí)護(hù)理的核心價值觀。作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,我們要始終保持一顆助人為樂的心態(tài),用自己的愛心和關(guān)懷,為病患提供良好的護(hù)理服務(wù)。在學(xué)習(xí)護(hù)理的過程中,我們學(xué)習(xí)了許多護(hù)理倫理和道德規(guī)范,如保護(hù)病人隱私、尊重病人權(quán)益和關(guān)心病人感受等。通過學(xué)習(xí)這些知識和技巧,我們可以更好地理解護(hù)理的工作價值,增強助人為樂的精神,為病患提供更好的護(hù)理。
總之,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理是一門注重實踐的學(xué)科,需要我們掌握豐富的理論知識和實踐操作,培養(yǎng)和增強專業(yè)素質(zhì),重視護(hù)理實踐,保持助人為樂的精神。通過學(xué)習(xí)護(hù)理的過程,我深深體會到了知識的重要性,掌握了護(hù)理的方法和技巧,培養(yǎng)了專業(yè)素質(zhì),重視了護(hù)理實踐,明確了助人為樂的精神。相信只要我們不斷學(xué)習(xí)和實踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,就一定能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)理專業(yè)人員,為病患提供更好的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理學(xué)心得體會篇十一
護(hù)理工作是一項充滿責(zé)任和挑戰(zhàn)的行業(yè),同時護(hù)理工作與法律也息息相關(guān)。作為一名護(hù)士,不僅要具備專業(yè)的護(hù)理知識和技能,還要了解相關(guān)法律法規(guī)。在護(hù)理實踐中,我們不斷地面對各種復(fù)雜的情況,如何合理應(yīng)對并遵守法律是我們必須認(rèn)真思考的問題。在這篇文章中,我將分享我的一些護(hù)理學(xué)與法律方面的經(jīng)驗和體會。
第一部分:護(hù)理學(xué)知識的重要性
作為一名護(hù)士,護(hù)理學(xué)知識是我們必須具備的專業(yè)知識。我們需要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的護(hù)理理論,掌握各類護(hù)理技能,如病人的體征觀察、藥物管理和病情評估等等。同時,我們還需要具備與患者進(jìn)行有效溝通的能力,即正確的語言表達(dá)技巧和傾聽能力。這些都是幫助我們與患者建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)。
第二部分:法律的基礎(chǔ)知識
法律的存在是為了維護(hù)社會正義和法治,作為護(hù)士我們也必須了解相關(guān)法律法規(guī)。例如,我們需要遵守醫(yī)療倫理規(guī)范和政策法規(guī),保護(hù)病人隱私和個人信息的安全。我們還需要了解法律責(zé)任,為我們的行為負(fù)責(zé)。在日常工作中,我們需要盡力避免或者預(yù)防事故的發(fā)生,如病人跌倒、誤吸、藥品過敏等。
第三部分:護(hù)理實踐中的法律風(fēng)險和挑戰(zhàn)
在護(hù)理實踐過程中,我們不可避免的會面對各種復(fù)雜的情況,如病人家屬的要求、醫(yī)療糾紛等。這些都是我們必須認(rèn)真思考的問題,因為我們是醫(yī)療團(tuán)隊中的重要一員,必須承擔(dān)相關(guān)的法律責(zé)任。在護(hù)理實踐過程中,我們需要注意保護(hù)病人的隱私,避免泄露過多的信息。我們還要合理處理矛盾狀況,通過有效的溝通和協(xié)調(diào),盡量避免產(chǎn)生醫(yī)療糾紛。
第四部分:護(hù)理團(tuán)隊合作的重要性
在醫(yī)療中,護(hù)理職業(yè)不僅與患者直接接觸,還需要與醫(yī)生和其他醫(yī)護(hù)人員緊密協(xié)作。我們需要相互理解和尊重,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,有效地解決問題。在護(hù)理團(tuán)隊中,我們需要保持良好的溝通和協(xié)調(diào),將病人的利益放在最重要的位置。
第五部分:護(hù)理學(xué)與法律的結(jié)合
護(hù)理學(xué)和法律是相輔相成的,了解和遵守法律規(guī)定可以幫助我們更好地實施護(hù)理,并使我們成為一個更好的護(hù)士。我們需要從兩個方面去考慮:一是從護(hù)理實踐出發(fā),了解并遵守法律規(guī)定;二是運用護(hù)理學(xué)知識,幫助患者達(dá)到好的治療效果。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我們可以提高自己的專業(yè)水平,并為患者提供更好的醫(yī)學(xué)服務(wù)。
總之,護(hù)理學(xué)和法律是密不可分的,在實踐中我們需要認(rèn)真思考問題,加強學(xué)習(xí)和溝通,以便為患者提供更好的醫(yī)學(xué)服務(wù),成為一個杰出的護(hù)士。
護(hù)理學(xué)心得體會篇十二
20xx年6月5日,在護(hù)理部馬奇嶺的帶領(lǐng)下,我們一行6人來到有著北國春城美譽的長春,參加了為期3天的護(hù)士長護(hù)理管理培訓(xùn)。應(yīng)該說,這次培訓(xùn)使我受益匪淺,給我指明了今后工作的方向。很感謝護(hù)理部給我這樣一次學(xué)習(xí)的機會,使我增長了見識,提高了能力,我也愿意將學(xué)習(xí)到的新知識與大家分享,并將其充實到科室的管理工作中,不斷前進(jìn)!
這3天,我們分別學(xué)習(xí)了優(yōu)質(zhì)護(hù)理的內(nèi)涵、護(hù)士長行政管理的角色與影響、護(hù)理崗位與績效管理、護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)、控制危機管理、更新理念多措并舉,提升護(hù)患滿意度、醫(yī)院文化建設(shè)與護(hù)士職業(yè)發(fā)展和建立優(yōu)質(zhì)護(hù)理長效機制等課程。
這次學(xué)習(xí)給我印象最深的是一個字:變。包括轉(zhuǎn)變護(hù)理理念,轉(zhuǎn)變質(zhì)控方法,轉(zhuǎn)變管理理念,轉(zhuǎn)變工作方法,通過轉(zhuǎn)變來確保護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn),而不是搞大躍進(jìn),大突擊,以使優(yōu)質(zhì)護(hù)理可以長期推進(jìn),最終提升護(hù)患滿意度。經(jīng)??梢月牭接腥苏f現(xiàn)在的病人真難伺候,這也不滿意,那也不高興?;剡^頭我們想一想,很多年前我們能有肉吃就感覺很高興,可如今,我們?nèi)饣境阅伭?,我們的需求都變了,病人對醫(yī)療服務(wù)的需求同樣也發(fā)生了變化,而如果我們還慣用以前的護(hù)理水平和方法,自然不能滿足病人的需求。世界在變,環(huán)境在變,社會、患者對我們的要求也在變,而現(xiàn)狀是醫(yī)院服務(wù)品質(zhì)之水平與人民的期望有較大的落差!這必然會導(dǎo)致病人不滿意的現(xiàn)狀。那么我們的目標(biāo)就是縮小這一差距!如何縮小呢?歸根究底還是一個字:變!將傳統(tǒng)護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)質(zhì)護(hù)理,轉(zhuǎn)變護(hù)理理念,轉(zhuǎn)變工作方法,由抱怨變?yōu)樽杂X行動,優(yōu)質(zhì)護(hù)理才真正有了落角點,優(yōu)質(zhì)護(hù)理才能長期有效推進(jìn)下去。
給我最警醒的一個問題是:護(hù)士長角色定位問題。護(hù)士長的角色既有行政管理角色,亦有護(hù)理專業(yè)角色,兩者并具,才是一個好的護(hù)理管理者。角色定位不準(zhǔn)確,即使十分努力,其工作績效與自我成就感也不高。大多數(shù)時候我重視了護(hù)理質(zhì)量管理,護(hù)理服務(wù)管理等護(hù)理專業(yè)角色,卻輕視了護(hù)士人力資源管理、人際溝通、財務(wù)管理、環(huán)境與材料管理、科室發(fā)展策略規(guī)劃等行政管理角色,通過培訓(xùn)我知道了:只有兩手齊抓,才能提升護(hù)士長自我效能管理。
給我最新的一個概念是:品管圈(qcc)。大多數(shù)單位都是由上層領(lǐng)導(dǎo)來發(fā)現(xiàn)問題,來督導(dǎo)基層改進(jìn),是一種由上而下的管理方式。而品管圈卻是由下而上的一種全新的管理模式。它是由基層成立qcc小組,由小組成員來發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,小組成員探討解決方案,由小組成員來實施具體解決措施,進(jìn)入pdca循環(huán)。只有小組成員通過自已的努力仍然不能解決某一問題時才向上一級的領(lǐng)導(dǎo)部門匯報解決。無數(shù)個qcc小組主動解決問題,不斷推進(jìn)各項工作。我個人認(rèn)為這種管理模式可以做為一種償試,在每一個護(hù)理單元中成立qcc小組,來解決我們工作中的具體問題。
以上是我的點滴學(xué)習(xí)體會,希望與大家共勉。
護(hù)理學(xué)心得體會篇十三
作為一名護(hù)士,我深刻認(rèn)識到護(hù)理學(xué)與法律之間的緊密聯(lián)系。在無數(shù)次的工作實踐中,我深感護(hù)理中的每一個環(huán)節(jié)都需要遵守相應(yīng)法律法規(guī),任何一絲差錯都可能引發(fā)不可預(yù)知的后果。因此,在這篇文章中,我將分享我在護(hù)理學(xué)和法律方面的心得及體會,希望對相關(guān)從業(yè)人員有所啟發(fā)和幫助。
一、護(hù)理學(xué)對法律意識的啟示
在護(hù)理實踐中,我們常會聽到“病人至上,保障安全”的理念。而這其中所包含的法律法規(guī)是什么呢?如醫(yī)療器械管理條例、衛(wèi)生行政部門的管理、殘疾人權(quán)益保障法等等。身為一名護(hù)士,我們必須發(fā)揮法律意識的作用,嚴(yán)格遵守相關(guān)法規(guī),保障病人的安全。例如,在材料采集、藥物使用、病歷記錄等方面都有相應(yīng)的規(guī)定,護(hù)士必須做好每一個環(huán)節(jié)的把關(guān),整個流程順暢,無差錯。同時我們也要把法律制度的精神融入到護(hù)理服務(wù)中,為病人提供更優(yōu)質(zhì)、更安全的護(hù)理服務(wù)。
二、實踐中的法律規(guī)范
在護(hù)理服務(wù)中,我們需遵循的法律規(guī)范有很多。其中最為重要的是:疼痛管理、藥物管理、手術(shù)風(fēng)險評估、隱私保護(hù)、信息公開等。在實踐中,護(hù)士必須遵守相應(yīng)的法規(guī),獲取相應(yīng)的授權(quán)和特殊風(fēng)險處理程序,確保病人的健康權(quán)益得到有效保障。比如說,病人隱私的保護(hù),特別是在疾病診斷、治療和康復(fù)過程中,必須做到不泄露病人隱私信息,這是法律規(guī)定的。護(hù)士需要加強對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和掌握,時刻嚴(yán)守護(hù)理程序,為病人維權(quán)提供有力支持。
三、護(hù)理實踐中的法律案例
生活中很多護(hù)理案例都是事后警醒。比如,有一位病人因藥物劑量錯誤被送入急診,最終護(hù)士與醫(yī)生根據(jù)法律責(zé)任劃分,得出了合適的賠償方案。例子說明,護(hù)理實踐中的每一個錯誤都有可能對患者和自身造成影響和壓力,因此,護(hù)士必須時刻警覺,保持高度的工作質(zhì)量和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。一旦犯錯誤,及時向醫(yī)生提供必要的幫助,為病人及時處理。
四、法律意識在護(hù)理工作中的作用
護(hù)士作為負(fù)責(zé)病人護(hù)理的職業(yè),他們的行為直接影響病人的健康和生命。因此,在工作中有更高的義務(wù),維護(hù)病人的健康,確保護(hù)理活動順利開展。在知法、懂法、守法的過程中,護(hù)士更能夠嚴(yán)格遵守醫(yī)院管理規(guī)定和國家法律法規(guī),引導(dǎo)病人依法接受診療服務(wù)。同時,高度的法律意識在護(hù)理團(tuán)隊的溝通和協(xié)作中也顯得尤為重要。護(hù)士應(yīng)當(dāng)正確理解各自的職責(zé)和規(guī)定,高度團(tuán)結(jié)、互相協(xié)作,做到最好。
五、結(jié)語
綜上所述,護(hù)理與法律之間緊密相連,一個好的護(hù)士必須準(zhǔn)確無誤地按各項規(guī)定行事,通過專業(yè)知識和法律判斷,保護(hù)患者人身權(quán)益。每一個環(huán)節(jié)都存在著對法律法規(guī)的應(yīng)用,為了深入了解和掌握法律知識,必須認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)相關(guān)法律條文。只有如此,才能更好地為病人提供更好的護(hù)理服務(wù),發(fā)揮護(hù)理事業(yè)應(yīng)有的作用。
護(hù)理學(xué)心得體會篇十四
隨著物質(zhì)文化水平的提高,人們的質(zhì)量意識和安全意識不斷增強。護(hù)理質(zhì)量直接關(guān)系到病人的生命與健康,小編收集了護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會范文護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會范文【一】
我們護(hù)理事業(yè)的鼻祖南丁格爾他曾經(jīng)這樣說過:“護(hù)士必需要有同情心和一雙愿意工作的手?!睂嵙?xí)以后我就深深的體會到這一點真的很重要。
自從我踏進(jìn)校門的那一刻起我就立志一定要做一名好護(hù)士。要對待每一位病人都要有愛心、耐心、細(xì)心、同情心和最重要的責(zé)任心!很快,我們就畢業(yè)于校園,步入了實習(xí)崗位。走上實習(xí)崗位以后才發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作非常重要也非常辛苦。工作雖然辛苦和勞累但是我覺得非常充實。
護(hù)理事業(yè)是愛的事業(yè),她包含了崇高的使命和責(zé)任感。護(hù)理事業(yè)在苦和累中描繪了高尚,鑄造了輝煌。護(hù)理事業(yè)是平凡而偉大的。護(hù)理事業(yè)是時刻與生命同行的。護(hù)理事業(yè)是社會上不可缺少的職業(yè),病人需要我們,社會更需要我們。
我們護(hù)士離不開病人,但我們護(hù)士更是醫(yī)生密不可分的合作伙伴,就像戰(zhàn)場上的戰(zhàn)友一樣,齊心協(xié)力,一致對抗敵人——病魔。病魔就是我們醫(yī)護(hù)人員的敵人。他們共同從死亡線上拉回生命的春天,看到失而復(fù)得的生命和來之不易的歡笑。他們感到欣慰,感到無憾,更感到無悔。
我們現(xiàn)在雖然還沒有老師們那樣精湛的技術(shù)水平,但是我們?nèi)匀豢梢杂眯娜椴∪俗龊妹恳患覀兛梢粤λ芗暗氖虑?。我們要對待每一位病人都一視同仁,用無私的愛來溫暖他們受創(chuàng)的心靈,用微笑和真誠牽起護(hù)患之間的橋梁,哪怕我們只為病人做一點微不足道的小事情他們心理都會暖洋洋的,我覺得我們心中要始終牢記一句話,那就是“假如我們是病人,假如我們是病人家屬?!蔽覀儗Σ∪硕嘁环輰捜莺屠斫?,少一份埋怨;多一份尊重,少一份指責(zé);多一份關(guān)愛,少一份苛求;以愛心和責(zé)任心精心護(hù)理,照顧和幫助每一位病人,使病人在和我們接觸時如回家般的感覺,病人就是我們的衣食父母,照顧和關(guān)心父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們應(yīng)該做好的。所以從我做起,從細(xì)節(jié)做起,給病人多一份關(guān)愛,多一個微笑,我相信我們也會換來病人滿意的笑容。
我感謝這份工作,是她讓我更懂得珍惜生命,更感謝病房里的病人們,是他們的理解,支持和付出才讓我們這些新同學(xué)能夠?qū)W到臨床上的技術(shù)和知識。所以我會付出我最大的努力來幫助他們,努力為他們做好每一件事。
最后,我希望大家都能用辛勤的雙手去裝扮醫(yī)院,都能用滿腔的熱情奉獻(xiàn)給醫(yī)院,把愛心播散到每一位患者心里。
護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會范文【二】
有這樣一段話始終在護(hù)理隊伍中廣為傳頌“護(hù)理工作是一門藝術(shù),護(hù)士要有一顆同情心,要有一雙愿意工作的手,一切要從心做起?!边@是護(hù)理先驅(qū)南丁格爾說過的話,如今,我在平凡的護(hù)理工作崗位上感同深受。
在從事護(hù)理工作的一年里,我勤奮自學(xué),一直服務(wù)于臨床一線,打針,發(fā)藥,鋪床,輸液,:從術(shù)前準(zhǔn)備的心理輔導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備,到術(shù)后生命體征監(jiān)測,觀察切口,觀察輸液量和輸液滴速等等,在緊張而有序的工作中,我不斷的成長進(jìn)步,不斷地加強理論知識的學(xué)習(xí),在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂。接班,交班,白天,黑夜,在累中把握著挽救生命的航舵,我有苦有甜,有笑有淚,有喜悅有煩惱,但在平凡的崗位上我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),熱情為患者服務(wù),同時也獲得了患者更多的信賴和微笑。
護(hù)理工作是非常瑣碎的,我認(rèn)為只有提供了最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),才能產(chǎn)生有效的溝通,它們是相互貫通的。婦科病房曾經(jīng)收治了一位子宮肌瘤的患者,她說:去了十堰人民醫(yī)院我們沒在那住,就是看好了你們這的服務(wù)和技術(shù)??梢妰?yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的魅力了,所以在今后的工作中要多學(xué)習(xí)和掌握語言藝術(shù)。
隨著醫(yī)院的不斷發(fā)展,為我們護(hù)理工作帶來了更大挑戰(zhàn),我作為新一代的年輕護(hù)士,一定會順應(yīng)護(hù)理發(fā)展的需求,順應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的需求,堅持不懈的努力,為我們偉大的護(hù)理事業(yè)奮斗終身。
護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會范文【三】
“三分治療,七分護(hù)理?!蔽以絹碓侥軌蚋杏X出護(hù)理工作的重要性。曾經(jīng)有人說過:“拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?!笔前?,在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)?!薄白o(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。”護(hù)士會用她們的愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語!“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑?!?BR> 小時侯我體弱多病,隔三差五總?cè)メt(yī)院看醫(yī)生,打針、輸液成了家常便飯,于是對“白大褂”有了一種特殊的敬畏。上學(xué)后我夢想著成為一名出色的白衣天使,夢想著自己身著潔白的護(hù)士服輕盈地穿梭于病榻之間,神圣而高雅;周圍沒有了病痛,只有陽光般燦爛的笑臉??墒菑奈姨と脶t(yī)院的那一刻起,忙碌的身影讓我明白了護(hù)理工作的繁重與勞累,理解了護(hù)士華彩外衣的背后有更多的辛苦與困惑。
在這里,我明白了無論時間怎樣流逝,護(hù)理工作永遠(yuǎn)是愛與奉獻(xiàn)的演繹。我們所能做的就是要在每個瞬間,給需要照顧的病人送去溫暖,用我們的誠心去驅(qū)趕病魔,用我們涓涓細(xì)流般的愛意來安撫每一顆被病痛折磨的心。
我慶幸我的選擇,讓我能如此貼近生命,去聆聽生命,觸摸生命,感悟生命,讓我學(xué)會熱愛生命和尊重生命。我用赤誠的愛心、嫻熟的技術(shù)、扎實的專業(yè)技能并結(jié)合微笑服務(wù)為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理,用我的熱情去感染病人,化解他們的悲觀情緒。我相信微笑是一劑良藥,能拉近人與人之間的關(guān)系。
“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”這段話是對護(hù)士工作最好的詮釋。自從我跨入護(hù)士的行列就沒有想過要擁有商人的巨大財富,我們的工作性質(zhì)決定了我們一生都得做平凡的事,享受平凡的驕傲。我們的職業(yè)不允許有絲毫的嘩眾取寵,于是我收獲了心靈的安穩(wěn)和自我的尊嚴(yán)。我的心愿便是如此的實實在在,一點也不帶飄渺的色彩。
在醫(yī)院里,我走過了清純的少女時代,從一個羽翼未豐的小鳥變?yōu)槌墒斓奶焓?。已?jīng)有二十年護(hù)齡的我,深知燕尾帽的分量。當(dāng)我們?yōu)榛颊唿c燃康復(fù)之燈的時候,我心情是如此的平靜祥和。
我不是教育家,不能用深邃的思想衡量我的價值;我不是詩人,不能用華麗的詞語謳歌我的職業(yè);我不是歌手,不能用動聽的歌聲歌頌我的崗位。然而,我是一名普普通通的護(hù)士,我要用濃濃的情愫,奉獻(xiàn)我的愛心;我要用凝重的感情,譜寫天使圣潔的一生!
護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會范文【四】
隨著物質(zhì)文化水平的提高,人們的質(zhì)量意識和安全意識不斷增強。護(hù)理質(zhì)量直接關(guān)系到病人的生命與健康,關(guān)系到我們醫(yī)院在社會公眾中的形象。因此,加強護(hù)理質(zhì)量管理,不斷提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,使病人滿意是護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控的主要任務(wù),是醫(yī)院工作的主要目標(biāo),也是護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控人員所討論的重要課題。為了達(dá)到這一目標(biāo)重要手段就是采取有效的護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控措施。為了適應(yīng)新的護(hù)理工作發(fā)展模式的需要,我院護(hù)理部已經(jīng)實行了由護(hù)理部、病區(qū)護(hù)士長、病區(qū)質(zhì)控員及護(hù)士組成的護(hù)理質(zhì)量控制路徑,從而保證了護(hù)理安全,提高護(hù)理質(zhì)量。我們應(yīng)該從增強質(zhì)量監(jiān)控的意識、完善質(zhì)量監(jiān)控的體系、加強質(zhì)量監(jiān)控的環(huán)節(jié)、做好質(zhì)量監(jiān)控的反饋等方面著手做好質(zhì)量監(jiān)控。
護(hù)理工作的對象是人,質(zhì)量控制的目標(biāo)是零缺陷,護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控的重點強化預(yù)先控制行為。當(dāng)然,由于護(hù)理工作瑣碎、復(fù)雜,受許多客觀因素的影響,所以還要加強同期控制,并定期進(jìn)行反饋控制。同時在護(hù)理質(zhì)量控制的中,要發(fā)揮護(hù)士自我控制的能動性。標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)章制度再好,護(hù)士的能動性不發(fā)揮,一切工作就難以落實。目前強調(diào)以人為本,就是要發(fā)揮人的主觀能動性,讓每一位護(hù)理人員都參與質(zhì)量控制自覺地依照標(biāo)準(zhǔn)和制度,自己按既定的目標(biāo)努力工作,對自身行為進(jìn)行約束和控制。
一、增強質(zhì)量控制意識,將質(zhì)量監(jiān)控落實到每一個人
醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量的高低直接影響醫(yī)院的整體發(fā)展。針對這種情況,我們應(yīng)該不斷健全護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控體系,實行全員參與質(zhì)量監(jiān)控,強化質(zhì)量的內(nèi)涵,真正的把質(zhì)量控制落實到實處;我們應(yīng)該采取多種渠道強化質(zhì)量監(jiān)控的意識,反復(fù)強化護(hù)理質(zhì)量控制的重要性及必要性對全體護(hù)理人員進(jìn)行廣泛教育,弘揚以病人為中心,對病人高度負(fù)責(zé),對技術(shù)精益求精的無私奉獻(xiàn)精神,增強護(hù)理人員事業(yè)心和責(zé)任感,同時將質(zhì)量控制結(jié)果落實到科室、個人,將護(hù)士各個崗位質(zhì)量同科室目標(biāo)管理、經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。
二、完善質(zhì)量控制體系
完善醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量控制機構(gòu)。制定質(zhì)控機構(gòu)的工作任務(wù),應(yīng)該充分發(fā)揮科室質(zhì)控小組的作用,激勵護(hù)士全員參與質(zhì) 控制的積極性,使每個質(zhì)控成員了解質(zhì)控內(nèi)容的細(xì)則,掌握質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn),做好質(zhì)控分析,找出存在的不足,使護(hù)理工作從被動管理轉(zhuǎn)變到主動全員參與管理。護(hù)理質(zhì)量控制的最終目標(biāo)是滿足患者的需求,提高醫(yī)院護(hù)理服務(wù)水平,通過科室質(zhì)控小組質(zhì)量控制,針對性地提高護(hù)士的基本素質(zhì),及時發(fā)現(xiàn)工作的薄弱環(huán)節(jié),使護(hù)士了解自己有待解決的問題,并且決心去改進(jìn),用積極的態(tài)度參與考核,改變過去在質(zhì)量控制中的應(yīng)付、突擊、補救行為,將考核標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容作為規(guī)范,把為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基本要求貫穿于臨床護(hù)理實踐的全過程,做到人人參與質(zhì)量控制,使護(hù)理質(zhì)量控制結(jié)果達(dá)到真正讓患者滿意的效果。
三、
加強環(huán)節(jié)質(zhì)量控制
除了護(hù)理部組織護(hù)士長對科室進(jìn)行不定時的護(hù)理質(zhì)量檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時指出;同時,發(fā)揮好各科室質(zhì)量控制小組的作用,隨時對科室護(hù)理工作進(jìn)行質(zhì)控,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,提出整改措施,對自己科室護(hù)士的工作質(zhì)量先進(jìn)行自查、自考、自評,做到心中有數(shù),不合格者限期整改,不斷改進(jìn)護(hù)理工作質(zhì)量,這樣使護(hù)理質(zhì)量控制工作采取定期與不定期相結(jié)合,使護(hù)理質(zhì)量始終處于受控狀態(tài)。
四、做好質(zhì)量控制反饋
科室定期開展病人對護(hù)理工作滿意度調(diào)查護(hù)理部也可以不定期到各科室發(fā)放調(diào)查問卷表,以病人的需求、病人的評價、病人的期望來測評護(hù)理工作的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量,對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析整理,并將結(jié)果反饋給科室及本人,科室對存在的問題及時進(jìn)行
總結(jié)
討論,分析前因后果,采取有效的對策。
通過上述的質(zhì)量管理控制方法,樹立“質(zhì)量第一”的觀念,落實好前饋控制、同期控制和反饋控制的各項措施,使護(hù)士的服務(wù)意識明顯提高。變原來的“要我增強服務(wù)質(zhì)量意識”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙鰪姺?wù)質(zhì)量意識”。護(hù)理質(zhì)量控制是醫(yī)院護(hù)理管理的永恒主題,患者滿意度才是衡量護(hù)理質(zhì)量的重要指標(biāo),應(yīng)把護(hù)理質(zhì)量控制定位在是否滿足患者的健康需要上,在質(zhì)量控制中注重持續(xù)質(zhì)量改進(jìn),注重評價護(hù)理過程和成效,使患者真正從護(hù)理質(zhì)量控制中受益,真正享受舒適、安全滿意的護(hù)理服務(wù)。,歡迎閱讀。
護(hù)理學(xué)心得體會篇一
時間稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼已是四月,我們護(hù)理實習(xí)快接近尾聲了,回顧這一路走來,心里滿滿地裝著豐收的喜悅,每天都在進(jìn)步中,日子過得忙碌,倒也安靜踏實。想起剛進(jìn)臨床時候的自己,帶著對實習(xí)生活美好憧憬和期待來到湖北省人民醫(yī)院(武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院),心中懷揣著滿滿的激情;不覺當(dāng)中九個月的學(xué)習(xí)時光悄然過去了,收獲頗豐,下面我對自己的實習(xí)生活的一點心得體會。
第一,醫(yī)療工作方面,在這短暫而又漫長的九個月中,我按照學(xué)校教學(xué)辦公室所規(guī)定的要求,總共輪轉(zhuǎn)了13個醫(yī)院科室,其中包括內(nèi)科、外科、兒科、婦科。這近一年的實習(xí)是一個醫(yī)學(xué)生走向醫(yī)務(wù)工作最重要的過渡,實習(xí)生的工作無非就是和正式工作一樣的參與,治療班給病人作治療,配藥打針及各項??谱o(hù)理操作,主班就幫病人拿藥,送病歷,請會診,副主班就是坐在電腦面前為病人記賬,打印輸液卡,貼瓶簽,護(hù)記班就寫護(hù)理查房,補護(hù)理記錄等等,內(nèi)容看似簡單枯燥,但是過程卻煩瑣冗長,等忙完了這一切,這一天的光景就結(jié)束了。
時間寸土寸金,只有晚上的時間才是自己的,面對一天的工作,總結(jié)是很重要的,頭腦中必須強迫自己回憶一天發(fā)生的事情:某某床病人今天添加了什么藥,又撤除了什么藥,增加了什么藥的劑量,又減少了什么藥的劑量,可為什么教授要更改這些藥品的使用呢?該藥品的使用指證又是什么呢?有時候,教授會故意不告訴我,鍛煉一下我的思考能力,我就從它的臨床癥狀和體征入手,一個個的對著來,可是往往出差錯,第二天跑去告訴教授,常常受打擊,但也就是這樣的打擊,我才把這一個個的知識點牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三個月中,我也沒忘記,回到臨床上來,跟三個月前的一樣。
在既往的實習(xí)歲月中,我不斷的感受到內(nèi)科與外科的強烈不同,其中一個重要的不同點就是:內(nèi)科強調(diào)診斷的思維,而外科強調(diào)手術(shù)治療的過程。針對病人身上的某個癥狀或體征,內(nèi)科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個例子,內(nèi)科醫(yī)生往往考慮的不僅是簡單而常見的胃腸潰瘍穿孔,還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等,這些疾病的確診需要我們醫(yī)生做詳細(xì)的病史采集和體格檢查,除此之外,還必須輔以實驗室和影像學(xué)方面的檢查,逐步排除相應(yīng)的疾病,最后得出明確的診斷。
我的臨床教授曾這樣對我說過,“內(nèi)科醫(yī)生有時就像是一名偵探,想盡一切辦法和手段去尋找病人身上的蛛絲馬跡,最后抓出‘作案真兇‘?!边@無疑揭露了一位內(nèi)科醫(yī)生的工作實質(zhì)。所以說,內(nèi)科不光是要學(xué)會處理多少個疾病,更重要的是對一種疾病的一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑\斷思維,不斷的總結(jié),每天都在進(jìn)步,就像蟬蛹一樣,一層一層地蛻變,最后一定會變成一只美麗的蝴蝶。醫(yī)學(xué)路漫漫,吾將上下而求索,而待寶劍鋒從磨礪出,梅花方可香自苦寒來。
第二,思想品德及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面。在這近一年的臨床實習(xí)中,我深刻地感受到:護(hù)理,不僅是一個專業(yè)性很強的學(xué)科,而且是一個綜合性很強的學(xué)科,作為一名護(hù)士,除了專業(yè)知識和技能過硬之外,個人的品德和作風(fēng)都要體現(xiàn)著大家風(fēng)范。古時的文人都以“懸壺濟(jì)世”、“妙手仁心”等成語來形容醫(yī)生,近代也已“白衣天使”來形容護(hù)士,可見護(hù)士和醫(yī)生同等的重要。在心血管內(nèi)科實習(xí)中,我親眼看到黎教授不顧辛勞,為一個個診斷不明的病人跑上跑下地請會診;考慮到病人的經(jīng)濟(jì)情況,他在不影響治療效果的條件下往往選用最便宜的降壓藥或降血脂藥。
在呼吸內(nèi)科的實習(xí)中,我曾親眼看到丁續(xù)紅教授把兩百塊錢塞進(jìn)一位丟了治療費的窮苦支氣管擴張的病人手里,這一幕幕的場景深深地烙在了我的心里,讓我相信,一位醫(yī)生絕不是只看病人的錢救命的黑心人,而是有血有肉、無私奉獻(xiàn)的白衣天使。在他們身上,我看到了熱情、看到了責(zé)任心、看到了真誠的一群在生命線上努力挽救生命的兢兢業(yè)業(yè)的老實人,人類的偉大莫過于此。
第三,臨床教學(xué)方面,在這一年的實習(xí)過程中,我和小組的其他實習(xí)成員總共經(jīng)歷了三次教學(xué)查房,雖然花了我們許多精力和時間來準(zhǔn)備,但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識,加深了我們對疾病的理解和認(rèn)識,打開了我們診斷疾病的思路,現(xiàn)在想來,真是很感謝那段忙碌的時間,給了我們許多學(xué)習(xí)的機會。另外,在心內(nèi)科專業(yè)科室輪轉(zhuǎn)的半年里,我還有幸為幾位外國留學(xué)生擔(dān)當(dāng)臨時教師。剛開始的時候,確實有點擔(dān)心,因為自己從沒跟外國人交談超過十五分鐘,而這次卻要給他們講課,真是難??!可這時,黎教授在旁鼓勵我,說不怕,你一定行。
我當(dāng)時將信將疑地,也就壯著膽子去了,剛開始介紹病人病情的時候,還真是有點難的,雖然每個疾病的專業(yè)表達(dá)方法我都知道,但是如果連成一句話,又要符合美語的習(xí)慣,還真是要斟酌斟酌,我就這么慢慢地,一個單詞一個單詞地往外蹦??粗侨和鈬魧W(xué)生的眉頭一直在緊鎖,我真是捏了一把汗,下決心對自己說,要快點把單詞連成句子,絕對不能給老師丟臉!就這樣,慢慢地我的語速就加快了,最后我發(fā)現(xiàn),那群留學(xué)生的眉頭舒展了,眼睛發(fā)亮了,我知道他們弄懂了我說的意思。在臨走的時候,他們個個豎起大拇指,稱贊我說,你的英語真好。我笑了笑說了聲,謝謝!
實習(xí)即將結(jié)束,除了總結(jié)自己的收獲外,也對自己的不足做個總結(jié)。在與人相處上不夠大方,發(fā)言較少,在學(xué)習(xí)時遇到的問題不夠主動詢問,有時在處理事情上不夠細(xì)致等,這些都是自己需要注意的,因此在今后的工作學(xué)習(xí)中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目標(biāo),踏實前進(jìn)。
終于習(xí)慣于有條不紊地處理問題,穿梭于病房間時,漸漸習(xí)慣于不慌亂。自己常常會得到患者及其家屬的夸獎,一句“姑娘,你真是一個好護(hù)士,不亂”的話是對自己最大的鼓勵,在科室,不太忙時會和他們聊聊天,看到家屬給患者做按摩時,由于自己學(xué)過保健按摩的相關(guān)知識,也會指導(dǎo)他們怎樣的手法和步驟按摩能最好的緩解疲勞,促進(jìn)血液循環(huán)。實習(xí)生活,樂在其中,適得放松。
生活總會在你得意時給你一巴掌,告訴你必須時刻保持謹(jǐn)慎,謙虛,實習(xí)生活也是如此。在你想要放松時出現(xiàn)的加錯藥情況、在你忙碌于換液體時由于忘記核對而險些出錯而讓患者家屬先發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)警醒自己時刻不能懈怠。
當(dāng)然也會有累的時候,當(dāng)你穿梭在醫(yī)院一天不停的換液體、鋪床后,連晚上睡覺都會隱約聽見帶教老師喊你的聲音就可想而知累的程度,身體上的勞累并不可怕,怕的是心也跟著累了。當(dāng)你給患者靜脈輸液由于沒有一次穿刺成功而心生愧疚接連道歉后家屬的一句“道歉有什么用”時,當(dāng)你盡職盡責(zé)的實習(xí)而讓帶教老師因誤會而批評你時,真的會感覺累了。
會時不時的意志消沉,但并不會一蹶不振,就像一個慢撒氣的輪胎,需要定時充氣,如此循環(huán),如此反復(fù)。這就是實習(xí)過程中的我們。會時不時感覺累,需要自己經(jīng)常調(diào)整狀態(tài)來適應(yīng)實習(xí)。終于,不再只是忙碌的只記得換液體,實習(xí)過程最重要的是學(xué)習(xí)又重新拾得,和患者和家屬聊聊病情及治療。那些記了又忘,忘了不想再記的藥物名稱、作用又開始識記??傊?,以謙卑的姿態(tài)來學(xué)習(xí)。
細(xì)數(shù),幾個月的進(jìn)步真的很大。都說,萬事開頭難,但是我會說,我們這一組的實習(xí)有一個好的開始。泌尿科是我們實習(xí)的第一個科室,十多天的實習(xí)是一個熟悉科室工作,也是適應(yīng)科室工作的過程,依稀記得那時第一天進(jìn)入科室總帶教王淑娟老師老師給自己的印象—沉穩(wěn)、踏實,確實,十多天的實習(xí)也讓自己更喜歡這個老師。而她給我們這些初入醫(yī)院的實習(xí)生的教導(dǎo)相信會受益著我們一直以來的實習(xí)乃至日后工作。
手術(shù)室的實習(xí)讓我們見證了手術(shù)的過程,其中無菌觀念深入到日后的護(hù)理操作中,學(xué)習(xí)穿手術(shù)衣、戴無菌手套、手術(shù)前的洗手、刷手,也真正體驗怎樣做一個合格的器械護(hù)士,婦科的實習(xí)使自己又一次學(xué)習(xí)婦科相關(guān)的疾病的護(hù)理,岳玲老師的嚴(yán)格要求使自己在工作中更加細(xì)心認(rèn)真,她一直來的認(rèn)可使自己在實習(xí)過程中更加自信,急診科的實習(xí)讓自己真正臨近急救,感受院前急救的緊迫。學(xué)習(xí)了徒手心肺復(fù)蘇及心臟電除顫儀的使用,而現(xiàn)在的介入科更是給自己更大的進(jìn)步,介入科是一個很有特色的科室,在這里,不僅了解有外周血管疾病、神經(jīng)介入、肝癌介入的并發(fā)癥及其相關(guān)護(hù)理,還有很多護(hù)理操作的機會,其中,留置針的使用讓自己更加熟悉,給危重患者吸痰又得到鍛煉。
同學(xué)會有戲語,“本以為學(xué)了護(hù)理能成為天使,一不小心、變成了女漢子”。當(dāng)然,這句玩笑話真的道出護(hù)理人員內(nèi)心的強悍,女子也好,女漢子也罷,總歸,歲月的沖刷會讓我們明白且具備慎獨。
那日歷上落下的圈圈點點的成長終歸入回憶,此刻的我們,細(xì)數(shù)成長,依然前行。
護(hù)理學(xué)心得體會篇二
在學(xué)習(xí)內(nèi)外科護(hù)理學(xué)的過程中,我深刻體會到護(hù)理學(xué)的重要性和卓越性。護(hù)理學(xué)不僅僅是一門技術(shù)性的學(xué)科,更是一種融合了技術(shù)、人文和科學(xué)的綜合性學(xué)科。內(nèi)外科護(hù)理學(xué)是護(hù)理學(xué)中的一個重要分支,它是以內(nèi)外科疾病的護(hù)理為基礎(chǔ),通過綜合的護(hù)理措施和干預(yù),為患者提供全方位的護(hù)理服務(wù)。在我學(xué)習(xí)內(nèi)外科護(hù)理學(xué)的過程中,我深刻認(rèn)識到了護(hù)理學(xué)的重要作用,也對內(nèi)外科護(hù)理學(xué)有了更深刻的了解。
二
學(xué)習(xí)內(nèi)外科護(hù)理學(xué)讓我意識到,作為護(hù)士,除了具備扎實的專業(yè)知識和技能外,對患者的關(guān)懷和愛心更是重要。內(nèi)外科患者往往因為疾病的原因而感到痛苦和無助,他們需要我們的關(guān)懷和安慰。在實習(xí)的過程中,我親身感受到了護(hù)理人員與患者之間的交流和陪伴的重要性。通過與患者的交流和關(guān)心,我感受到了自己的工作意義,并且發(fā)現(xiàn)患者在得到護(hù)理人員的關(guān)懷后,往往能更樂觀地面對疾病,從而更有信心進(jìn)行治療。
三
內(nèi)外科護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)需要我們具備扎實的知識儲備和基本技能。在學(xué)習(xí)的過程中,我明白了內(nèi)外科護(hù)理的基本理論和操作技能對于一個合格的護(hù)士來說至關(guān)重要。內(nèi)外科疾病的護(hù)理涉及到多方面的知識和技術(shù),例如基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床護(hù)理技術(shù)、心理學(xué)等等。我在實習(xí)中經(jīng)歷了手術(shù)室、ICU等不同的工作崗位,通過觀察和參與,我對于內(nèi)外科護(hù)理的理論知識和實踐技巧有了更深入的了解。同時,我也認(rèn)識到作為一名內(nèi)外科護(hù)士,不僅需要具備扎實的知識和技能,還需要具備較強的應(yīng)變能力和判斷力,在面對突發(fā)狀況時能夠迅速反應(yīng)和采取正確處理措施。
四
內(nèi)外科護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)使我對護(hù)理的專業(yè)性有了更深刻的認(rèn)識。護(hù)理是一門復(fù)雜而深奧的學(xué)科,要想成為一名合格的護(hù)士,需要不斷學(xué)習(xí)和提升自身的專業(yè)技能。內(nèi)外科護(hù)理學(xué)作為護(hù)理學(xué)的一個重要分支,需要我們不斷更新和學(xué)習(xí)最新的醫(yī)學(xué)知識和護(hù)理技術(shù)。在實習(xí)中,我通過參與和觀察不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識和技能,感受到了內(nèi)外科護(hù)理的廣闊和深厚。同時,我也認(rèn)識到護(hù)理工作并非一成不變的,新的技術(shù)和理念不斷涌現(xiàn),我們需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng),才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
五
學(xué)習(xí)內(nèi)外科護(hù)理學(xué)讓我對護(hù)理工作充滿信心和熱情。內(nèi)外科護(hù)理是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領(lǐng)域,它需要我們有良好的職業(yè)操守和對患者的真誠關(guān)心。在我實習(xí)的過程中,我看到了內(nèi)外科護(hù)理所帶給患者和家屬的希望和信心,我也親身感受到護(hù)理工作對于患者來說有多么重要。學(xué)習(xí)內(nèi)外科護(hù)理學(xué)讓我明白了作為一名護(hù)士的職責(zé)和使命,同時也讓我更加熱愛護(hù)理工作。我將會不斷學(xué)習(xí)和提升自己,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù),為護(hù)理事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
通過學(xué)習(xí)內(nèi)外科護(hù)理學(xué),我對護(hù)理學(xué)的重要作用和內(nèi)外科護(hù)理的專業(yè)性有了更深刻的了解。同時,我也明白了作為一名護(hù)士需要具備扎實的專業(yè)知識和技能,更需要有愛心和關(guān)懷患者的精神。我相信,在未來的工作中,我會不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)水平,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),為護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)理學(xué)心得體會篇三
通過護(hù)理學(xué)習(xí),作為新時代的護(hù)士,作為江西醫(yī)務(wù)人員中的一員,我一定順應(yīng)時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造江西醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量,為提升江西醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩。下面是本站小編為大家收集整理的護(hù)理學(xué)習(xí)
心得體會
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黨的xx屆三中全會提出:“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展”。這是我黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),從新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā),提出的科學(xué)發(fā)展觀的重大戰(zhàn)略思想。在黨的xx大上,科學(xué)發(fā)展觀正式寫入了黨章??茖W(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是以人為本,只有深刻理解以人為本,才能全面把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵,切實做到以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局,把科學(xué)發(fā)展觀落到實處。
以人為本,就是以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要。科學(xué)發(fā)展觀的落腳點在人,歸根到底是為了人的全面發(fā)展。因此,“以人為本”就是要從人的特點或?qū)嶋H出發(fā),一切制度安排和政策措施“要體現(xiàn)人性,要考慮人情,要尊重人權(quán),不能超越人的發(fā)展階段,不能忽視人的需要。作為一名護(hù)理管理者,要深刻理解和把握科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和內(nèi)涵,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,在工作中堅持理論和實際相結(jié)合,因地制宜、因時制宜,把科學(xué)發(fā)展觀的要求貫穿于各方面的工作。“以人文本”的科學(xué)發(fā)展觀在護(hù)理管理工作中主要體現(xiàn)在兩個方面:首先體現(xiàn)在對護(hù)理人員實施以人為本的管理,其次,體現(xiàn)在為病人施行人性化護(hù)理服務(wù)。
一、樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,對護(hù)理人員實施以人為本的管理科學(xué)發(fā)展觀把人作為社會發(fā)展的主體。只有堅持以人為本,才能充分發(fā)揮人的積極性和創(chuàng)造性,從而推動經(jīng)濟(jì)社會等各項事業(yè)不斷發(fā)展。護(hù)士是醫(yī)院工作的主體,護(hù)理質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到醫(yī)院的生存和發(fā)展,做好護(hù)理管理提高護(hù)理質(zhì)量是護(hù)士長的根本職責(zé)和任務(wù)。因此,在工作中要樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,實施以人為本的管理。在制定各項
工作計劃
時要充分考慮人的本性,尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人,滿足人的基本需求和基本愿望,一切管理活動都要以人為核心,以激發(fā)和調(diào)動人的積極性、主動性、創(chuàng)造性為目的來進(jìn)行,增加護(hù)士的職業(yè)認(rèn)同感,更加熱愛臨床護(hù)理工作,更好地為病人服務(wù)。
1、尊重護(hù)士的人格。人是社會的人,人有生理需求、安全需求、被尊重的需求、人際交往的需求和自我實現(xiàn)的需求,且只有低層次的需求得到滿足之后,人們才可以更加安心地工作,更愿意全心的付出,達(dá)到自我管理和自我實現(xiàn)。因此,在護(hù)理管理過程中,應(yīng)經(jīng)常提醒自己,要尊重護(hù)士人格,對護(hù)士給予人文關(guān)懷。如:在工作中要重視護(hù)士的想法;給予護(hù)士一定的自主權(quán);讓護(hù)士有參與感;對護(hù)士偶爾出現(xiàn)的工作失誤,選擇適當(dāng)?shù)膱龊线M(jìn)行批評教育等。
2、加強關(guān)愛和溝通。在以人為本的科學(xué)發(fā)展觀中,人是最重要的因素,一切管理活動均應(yīng)以調(diào)動人的積極性、做好人的工作為主。作為一名合格的管理者,不僅要有一套嚴(yán)格的管理制度,還要對護(hù)士傾注愛心,時刻把護(hù)士的疾苦、冷暖掛在心上,盡自己最大努力為護(hù)士排憂解難,使護(hù)士感受到溫暖和關(guān)愛,增強護(hù)理隊伍的向心力、凝聚力。在一個群體中,如果彼此關(guān)系融洽,就會產(chǎn)生群體增加作用,達(dá)到1+1+13的效果,這個群體就會產(chǎn)生內(nèi)聚力;反之,就會產(chǎn)生群體減力作用,使1+1+13,這個群體就會產(chǎn)生摩擦力。所以護(hù)士長的責(zé)任在于創(chuàng)造和維持一種有利于調(diào)動積極性和團(tuán)結(jié)友愛和諧的環(huán)境氛圍。
3、做到公平和公正。在日常工作中,護(hù)士長要做到對事不對人,克服偏見,一視同仁,維護(hù)護(hù)理人員的心理平衡,給大家創(chuàng)造平等的競爭機會,充分發(fā)揮每個人的潛能,為實現(xiàn)護(hù)理目標(biāo)而努力。
4、善于運用激勵方法。作為護(hù)理管理者,應(yīng)善于運用激勵方法,充分發(fā)揮護(hù)士的積極性、主動性和創(chuàng)造性,及時發(fā)現(xiàn)護(hù)士的優(yōu)點,給她們機會和空間表現(xiàn)自己,充分發(fā)揮個人所長。
5、從自身做起,樹立榜樣。作為一個護(hù)理管理者,不僅是指揮者,更重要的是要帶動一群人,這就需要管理者本身能起到潛移默化的作用,使被領(lǐng)導(dǎo)者信服,從而尊重和服從領(lǐng)導(dǎo),愿意追隨。因此,護(hù)士長應(yīng)把提高自身素質(zhì)和敬業(yè)精神放在首位,其個人的政治態(tài)度、工作作風(fēng)、品德修養(yǎng)、風(fēng)度儀表、言談舉止等都應(yīng)起到表率作用。
6、換位思考,增進(jìn)溝通。要把“以人為中心”的管理作為最根本的指導(dǎo)思想,堅持一切從“人”出發(fā)的管理理念。護(hù)士長在平時工作中要多去換位思考,多從他人的角度去考慮、感受某些問題。從護(hù)士的角度出發(fā),將護(hù)士看作朋友,而不是下級;遇事要冷靜,處理要得當(dāng),在護(hù)士面前講話要用詞得當(dāng),不要傷害護(hù)士的自尊心;在困難面前,要與護(hù)士同甘苦、共患難。這樣護(hù)士才會把你當(dāng)作貼心人,有話愿意對你講,有事才能同心協(xié)力去完成,工作才會積極主動。
7、合理安排,用人之長??茖W(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。作為管理者,要有科學(xué)的、發(fā)展的眼光,要了解每名護(hù)士的特長,在工作中合理安排,做到揚長避短,讓每個人都處于最能發(fā)揮其長處的崗位上,最大限度地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,產(chǎn)生最大的經(jīng)濟(jì)和社會效益。
二、樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,為病人實施人性化護(hù)理服務(wù).在護(hù)理工作中,以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,體現(xiàn)在為病人實施人性化護(hù)理服務(wù)上,以病人為中心,尊重病人的權(quán)利,滿足病人的需要,為病人提供舒適的、安全的護(hù)理服務(wù)。
1、樹立以病人為中心的服務(wù)觀念。隨著社會的發(fā)展,人們對健康需求認(rèn)識的不斷提高,護(hù)理人員首先應(yīng)轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念以適應(yīng)時代發(fā)展的要求,牢固樹立以病人為中心的服務(wù)理念,使為病人提供人性化服務(wù)深深扎根于思想觀念當(dāng)中,成為一種自覺行為,真正做到想病人所想,急病人所急,變“要我服務(wù)”為“我要服務(wù)”,變“病人等我”為“我迎病人”。
2、尊重病人的生命價值、人格尊嚴(yán)和個人隱私。隨著人們對健康需求及生存期望值的提高,護(hù)理人員不僅要滿足病人求生存、求健康的需求,還應(yīng)維護(hù)病人的人格尊嚴(yán)和個人隱私,意識到病人個人尊嚴(yán)不能因生命活動力降低而遞減,護(hù)理工作者有責(zé)任幫助病人維護(hù)人格尊嚴(yán)。
3、加強溝通,做好健康教育。整體護(hù)理作為一種理念,已滲透到臨床工作的各個方面。病人的社會經(jīng)歷、文化程度、疾病種類和病情嚴(yán)重程度不同,要求我們護(hù)理人員應(yīng)理解和尊重病人,與病人多溝通,了解病人的需要、需求、期望和感受,進(jìn)行個性化的服務(wù)和健康教育。
4、重視細(xì)節(jié)管理。細(xì)節(jié)決定成敗。護(hù)理人員的人性化服務(wù)體現(xiàn)在每一個細(xì)微之處,往往一個微笑、一句溫暖的語言、一個得體的撫摸可起到藥物無法替代的作用。所以,護(hù)理人員應(yīng)提高自身修養(yǎng),精練技術(shù),不斷完善自我,將端莊的儀表、美好的語言、得體的行為、精湛的技術(shù)體現(xiàn)在為病人提供的人性化服務(wù)中。
總之,在護(hù)理管理上實施以人為本的管理,在護(hù)理工作中處處體現(xiàn)人性化服務(wù)理念,是時代發(fā)展的需求,是社會進(jìn)步的表現(xiàn),是以人為本的科學(xué)發(fā)展觀在臨床護(hù)理工作中的具體體現(xiàn),也是我們今后工作的目標(biāo)和努力的方向,我們將在工作中牢固樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,并以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹和落實以人為本的服務(wù)理念,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,滿足人們不斷增長的健康需求,為社會主義健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
隨著物質(zhì)文化水平的提高,人們的質(zhì)量意識和安全意識不斷增強。護(hù)理質(zhì)量直接關(guān)系到病人的生命與健康,關(guān)系到我們醫(yī)院在社會公眾中的形象。因此,加強護(hù)理質(zhì)量管理,不斷提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,使病人滿意是護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控的主要任務(wù),是醫(yī)院工作的主要目標(biāo),也是護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控人員所討論的重要課題。為了達(dá)到這一目標(biāo)重要手段就是采取有效的護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控措施。為了適應(yīng)新的護(hù)理工作發(fā)展模式的需要,我院護(hù)理部已經(jīng)實行了由護(hù)理部、病區(qū)護(hù)士長、病區(qū)質(zhì)控員及護(hù)士組成的護(hù)理質(zhì)量控制路徑,從而保證了護(hù)理安全,提高護(hù)理質(zhì)量。我們應(yīng)該從增強質(zhì)量監(jiān)控的意識、完善質(zhì)量監(jiān)控的體系、加強質(zhì)量監(jiān)控的環(huán)節(jié)、做好質(zhì)量監(jiān)控的反饋等方面著手做好質(zhì)量監(jiān)控。
護(hù)理工作的對象是人,質(zhì)量控制的目標(biāo)是零缺陷,護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控的重點強化預(yù)先控制行為。當(dāng)然,由于護(hù)理工作瑣碎、復(fù)雜,受許多客觀因素的影響,所以還要加強同期控制,并定期進(jìn)行反饋控制。同時在護(hù)理質(zhì)量控制的中,要發(fā)揮護(hù)士自我控制的能動性。標(biāo)準(zhǔn)和
規(guī)章制度
再好,護(hù)士的能動性不發(fā)揮,一切工作就難以落實。目前強調(diào)以人為本,就是要發(fā)揮人的主觀能動性,讓每一位護(hù)理人員都參與質(zhì)量控制自覺地依照標(biāo)準(zhǔn)和制度,自己按既定的目標(biāo)努力工作,對自身行為進(jìn)行約束和控制。
一、增強質(zhì)量控制意識,將質(zhì)量監(jiān)控落實到每一個人
醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量的高低直接影響醫(yī)院的整體發(fā)展。針對這種情況,我們應(yīng)該不斷健全護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控體系,實行全員參與質(zhì)量監(jiān)控,強化質(zhì)量的內(nèi)涵,真正的把質(zhì)量控制落實到實處;我們應(yīng)該采取多種渠道強化質(zhì)量監(jiān)控的意識,反復(fù)強化護(hù)理質(zhì)量控制的重要性及必要性對全體護(hù)理人員進(jìn)行廣泛教育,弘揚以病人為中心,對病人高度負(fù)責(zé),對技術(shù)精益求精的無私奉獻(xiàn)精神,增強護(hù)理人員事業(yè)心和責(zé)任感,同時將質(zhì)量控制結(jié)果落實到科室、個人,將護(hù)士各個崗位質(zhì)量同科室目標(biāo)管理、經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。
二、完善質(zhì)量控制體系
完善醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量控制機構(gòu)。制定質(zhì)控機構(gòu)的工作任務(wù),應(yīng)該充分發(fā)揮科室質(zhì)控小組的作用,激勵護(hù)士全員參與質(zhì)控制的積極性,使每個質(zhì)控成員了解質(zhì)控內(nèi)容的細(xì)則,掌握質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn),做好質(zhì)控分析,找出存在的不足,使護(hù)理工作從被動管理轉(zhuǎn)變到主動全員參與管理。護(hù)理質(zhì)量控制的最終目標(biāo)是滿足患者的需求,提高醫(yī)院護(hù)理服務(wù)水平,通過科室質(zhì)控小組質(zhì)量控制,針對性地提高護(hù)士的基本素質(zhì),及時發(fā)現(xiàn)工作的薄弱環(huán)節(jié),使護(hù)士了解自己有待解決的問題,并且決心去改進(jìn),用積極的態(tài)度參與考核,改變過去在質(zhì)量控制中的應(yīng)付、突擊、補救行為,將考核標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容作為規(guī)范,把為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基本要求貫穿于臨床護(hù)理實踐的全過程,做到人人參與質(zhì)量控制,使護(hù)理質(zhì)量控制結(jié)果達(dá)到真正讓患者滿意的效果。
三、加強環(huán)節(jié)質(zhì)量控制
除了護(hù)理部組織護(hù)士長對科室進(jìn)行不定時的護(hù)理質(zhì)量檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時指出;同時,發(fā)揮好各科室質(zhì)量控制小組的作用,隨時對科室護(hù)理工作進(jìn)行質(zhì)控,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,提出整改措施,,對自己科室護(hù)士的工作質(zhì)量先進(jìn)行自查、自考、自評,做到心中有數(shù),不合格者限期整改,不斷改進(jìn)護(hù)理工作質(zhì)量,這樣使護(hù)理質(zhì)量控制工作采取定期與不定期相結(jié)合,使護(hù)理質(zhì)量始終處于受控狀態(tài)。
四、做好質(zhì)量控制反饋
科室定期開展病人對護(hù)理工作滿意度調(diào)查護(hù)理部也可以不定期到各科室發(fā)放調(diào)查問卷表,以病人的需求、病人的評價、病人的期望來測評護(hù)理工作的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量,對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析整理,并將結(jié)果反饋給科室及本人,科室對存在的問題及時進(jìn)行總結(jié)討論,分析前因后果,采取有效的對策。
通過上述的質(zhì)量管理控制方法,樹立“質(zhì)量第一”的觀念,落實好前饋控制、同期控制和反饋控制的各項措施,使護(hù)士的服務(wù)意識明顯提高。變原來的“要我增強服務(wù)質(zhì)量意識”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙鰪姺?wù)質(zhì)量意識”。護(hù)理質(zhì)量控制是醫(yī)院護(hù)理管理的永恒主題,患者滿意度才是衡量護(hù)理質(zhì)量的重要指標(biāo),應(yīng)把護(hù)理質(zhì)量控制定位在是否滿足患者的健康需要上,在質(zhì)量控制中注重持續(xù)質(zhì)量改進(jìn),注重評價護(hù)理過程和成效,使患者真正從護(hù)理質(zhì)量控制中受益,真正享受舒適、安全滿意的護(hù)理服務(wù)。
從心做起,聽似簡單,其實不簡單,如何才能夠從心出發(fā)把我們的工作護(hù)士做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度?,真誠相待。
記得在我的孩提時代有著這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院,本來就對醫(yī)院有恐懼感,剛一進(jìn)醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動彈不得,現(xiàn)在想來,如果當(dāng)時那個護(hù)士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵我,也許我就不會那么害怕了吧!
護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會范文護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會范文隨著時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護(hù)士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個小男孩會有這樣的舉動,但當(dāng)時沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實一點都不痛。到了他出院的時候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動的話,阿姨,因為我想看見你對我笑。
人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來,而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,要塑造一個城市的新形象,離不開各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開一個個行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),借鑒,取長補短,實踐著護(hù)理模式由個案護(hù)理,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當(dāng)作一個整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一個新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!
作為新時代的護(hù)士,作為江西醫(yī)務(wù)人員中的一員,我一定順應(yīng)時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造江西醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量,為提升江西醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,為實現(xiàn)江西在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗。
護(hù)理學(xué)心得體會篇四
多做事,少說話,表情溫和,面帶微笑,禮貌待人,多看專業(yè)書籍,技術(shù)過硬。
怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員我認(rèn)為我們必須要做到以下幾點:
3.要不斷加強思想政治修養(yǎng),要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質(zhì);
5.要有團(tuán)隊協(xié)作精神,團(tuán)結(jié)就是力量!
隨著人們生活水平的提高對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧,因此,面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象,贏得社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。
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護(hù)理學(xué)心得體會篇五
隨著人們對健康和生活質(zhì)量的要求越來越高,醫(yī)療行業(yè)的需求也日益增加。作為護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)是我們成為一名優(yōu)秀護(hù)士的重要基礎(chǔ)。在這個過程中,我積累了豐富的知識和經(jīng)驗,并且有了不少心得和體會。
首先,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)要有堅實的理論基礎(chǔ)。護(hù)理學(xué)作為一門學(xué)科,有著自己的理論體系。在學(xué)習(xí)過程中,我們要學(xué)習(xí)和了解各種基本概念、方法和理論模型。例如,護(hù)理過程中需要進(jìn)行系統(tǒng)的評估、診斷和干預(yù),而這需要護(hù)士對人體生理和疾病的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理學(xué),我明白了理論知識對于實踐的指導(dǎo)作用,只有把握了正確的理論,才能更好地進(jìn)行護(hù)理工作。
其次,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)需要靈活運用技能。在醫(yī)院的實習(xí)中,我們需要將學(xué)到的護(hù)理技能應(yīng)用于實際護(hù)理過程中。例如,測量體溫、血壓、護(hù)理患者的生活起居、協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行患者的檢查等等。熟練掌握這些操作技能,不僅可以提高工作效率,還能減少操作上的不良反應(yīng)和不適感。通過與患者的接觸和交流,我發(fā)現(xiàn)了理論知識與實際技能結(jié)合起來,才能更好地促進(jìn)患者康復(fù)。
另外,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)需要注重團(tuán)隊合作。護(hù)理工作是一項集體性工作,需要與醫(yī)生、病人、家屬等各方面合作。在實際護(hù)理中,我們要與醫(yī)生溝通患者的病情、配合醫(yī)囑執(zhí)行各項護(hù)理措施。同時,與病人、家屬進(jìn)行交流,安撫他們的情緒,提供專業(yè)的護(hù)理咨詢。通過與團(tuán)隊的合作,我認(rèn)識到護(hù)理工作的重要性,只有團(tuán)結(jié)一心,才能給患者提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。
此外,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)要關(guān)注病人的心理健康。在實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)很多患者除了身體上的疾病,還存在著心理上的困擾。因此,了解病人的心理需求,給予他們關(guān)愛和安慰是十分重要的。例如,對于一些孤寡老人,我們要多多關(guān)心他們,與他們交流,給予他們更多的陪伴和關(guān)愛。通過與病人的交流,我認(rèn)識到患者的心理健康同樣重要,我們作為護(hù)士要在臨床實踐中注重對病人心理的關(guān)懷和支持。
最后,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)要注重實踐與創(chuàng)新?;A(chǔ)護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是記住一些理論知識,更需要我們將這些知識應(yīng)用于實際當(dāng)中。例如,我獨立完成了護(hù)理文獻(xiàn)綜述,并根據(jù)患者的病情,制定了相應(yīng)的護(hù)理干預(yù)措施。通過實踐,不斷積累經(jīng)驗,提高自己的護(hù)理水平。與此同時,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)也要關(guān)注護(hù)理學(xué)科的創(chuàng)新。在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科技的發(fā)展下,護(hù)理學(xué)科不斷更新和發(fā)展,我們要積極學(xué)習(xí)新知識,關(guān)注新技術(shù),為護(hù)理行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)是我們成為優(yōu)秀護(hù)士的重要一步。通過學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理學(xué),我們將擁有堅實的理論基礎(chǔ),掌握豐富的操作技能,更好地與團(tuán)隊合作,關(guān)注患者的心理健康,并注重實踐與創(chuàng)新。我相信,在不斷努力和實踐的過程中,我們能成為胸懷人文關(guān)懷、技術(shù)熟練的護(hù)理專業(yè)人員。
護(hù)理學(xué)心得體會篇六
婦科護(hù)理學(xué)作為一門綜合性學(xué)科,在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中占據(jù)著重要的地位。作為從事婦女護(hù)理工作的護(hù)士,深入學(xué)習(xí)、全面掌握婦科護(hù)理知識,對于我們能夠科學(xué)、有效地進(jìn)行婦科護(hù)理工作、提高患者的生活質(zhì)量具有至關(guān)重要的意義。今天,我將結(jié)合自身經(jīng)驗,談一談我對婦科護(hù)理學(xué)的心得體會。
第二段:學(xué)習(xí)婦科護(hù)理學(xué)的重要性
學(xué)習(xí)婦科護(hù)理學(xué),對于一個從事婦女護(hù)理工作的護(hù)士來說,非常重要。首先,婦科護(hù)理學(xué)是一門綜合性學(xué)科,包括了婦科疾病的預(yù)防、治療、護(hù)理及后期康復(fù)等方面,需要我們具備扎實的護(hù)理知識、專業(yè)技能和醫(yī)學(xué)理論知識。其次,我們需要提高自身的素質(zhì),積極主動地研究和探索新的護(hù)理方法和技術(shù),以滿足不同患者的需求和疾病。同時,在日常工作中,我們需要深入了解患者的疾病情況、身體健康狀況、心理狀態(tài)等方面,為患者提供最佳的護(hù)理服務(wù)。
第三段:婦科護(hù)理學(xué)的學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)婦科護(hù)理學(xué)需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。首先,我們需要了解婦科疾病的病因、病理生理學(xué)和常用的診療方法,如卵巢囊腫、婦科疾病、常見婦科疾病等。其次,我們需要不斷積累實踐經(jīng)驗,不斷提升自身的技能水平,通過實踐引導(dǎo)理論,不斷提高自身陪伴患者的能力。除此之外,我們還可以通過閱讀相關(guān)的科技文獻(xiàn)、參加學(xué)術(shù)交流等方式,不斷加強自身的專業(yè)知識。
第四段:心得體會
學(xué)習(xí)婦科護(hù)理學(xué),需要我們用心參與、認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)一種“敬業(yè)愛心”的精神。我們需要醫(yī)護(hù)配合,以患者關(guān)心為重點,定時和有意義地與患者溝通,關(guān)注患者的情感狀態(tài)和生活環(huán)境,為患者提供最合適的護(hù)理服務(wù)。我們的工作是治愈病人的身體和心靈,我們的目的是讓患者在愛和關(guān)懷中恢復(fù)健康。
第五段:結(jié)論
通過這段時間的學(xué)習(xí),我認(rèn)為婦科護(hù)理學(xué)是一門極其重要的學(xué)科,涉及到關(guān)愛患者的方方面面。作為一名護(hù)士,我需要掌握更為扎實的婦科護(hù)理知識和技能,不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì),為患者提供更加周到和細(xì)致的護(hù)理服務(wù)。只有如此,才能讓我們的工作更有意義,更有價值。我希望通過自身的努力,為醫(yī)患關(guān)系的和諧、人民群眾的身體健康和質(zhì)量的提高做出一份力量。
護(hù)理學(xué)心得體會篇七
隨著鉆井任務(wù)的復(fù)雜、多樣化趨勢,為使崗位員工增強井控素質(zhì)和井控安全意識,豐富提高井控知識和操作技能,公司領(lǐng)導(dǎo)為我們組織了集體井控培訓(xùn)。這次井控培訓(xùn)地點設(shè)在xxxxxx,聘請xx鉆探井控專家xx及xx海外專家xxx對我們進(jìn)行雙語培訓(xùn)。
作為一名現(xiàn)場技術(shù)人員深知井控培訓(xùn)的重要性,了解井控與工程地質(zhì)設(shè)計以及安全施工的莫大聯(lián)系,所以在每一堂井控課上我都集中精力,認(rèn)真做好筆記。紹老師從井控的相關(guān)概念到井下各種壓力的相互關(guān)系,再到井控設(shè)計都做了詳細(xì)的講解;從溢流、關(guān)井、井內(nèi)氣體運移到壓井的具體工藝再到井控設(shè)備的講解環(huán)環(huán)相扣,細(xì)致入微。
井控技術(shù)是保證石油天然氣鉆井安全的關(guān)鍵技術(shù),井控技術(shù)的核心在于立足一次井控:就是是處理好地層孔隙壓力與鉆井液液柱壓力、環(huán)空循環(huán)壓耗、地層破裂壓力(漏失壓力)和套管壓力之間的關(guān)系,使得鉆井過程中地層流體被有效地控制,不發(fā)生溢流和井漏、安全、快速地完成鉆井作業(yè),。二次井控關(guān)鍵在于早發(fā)現(xiàn)早處理,溢流的及早發(fā)現(xiàn)與處理是做好井控的關(guān)鍵工作。發(fā)現(xiàn)溢流最快時間啟動關(guān)井程序,避免出現(xiàn)二次井控失敗,釀成重大井噴事故。
井控設(shè)備以下幾部分組成:
1、鉆井井口(又稱防噴裝置,包括防噴器組、四通、套管頭、過渡法蘭等);
2、井控管匯(包括節(jié)流管匯、壓井管匯、放噴管線以及壓井管線、注水管線等);
3、鉆具內(nèi)防噴工具(包括鉆具回壓閥、方鉆桿上下旋塞、投入式止回閥等);
4、監(jiān)測和預(yù)報地層壓力的井控儀器儀表;
5、鉆井液凈化、除氣、加重、起鉆自動灌鉆井液等設(shè)備;
7、用于開關(guān)防噴器和液動放噴閥的防噴器控制系統(tǒng)。
壓井方法主要講解的是常規(guī)壓井方法:司鉆法壓井和工程師法壓井。課上重點講解了司鉆法壓井,并在模擬器上模擬司鉆法壓井的全部步驟。在學(xué)的同事都獨立完成了壓井操作。我和同事還嘗試全英文壓井操作,效果很好,受益匪淺。
最后我們都已優(yōu)異的成績通過了結(jié)業(yè)考試,順利拿到井控合格證書。
通過這次井控培訓(xùn),我們不光在井控的知識上收獲頗多,更重要的是:增強井控全局意識,樹立井控工作是系統(tǒng)工程的觀念,各個崗位要在在井控工作上要形成共識,從設(shè)計到施工再到處理,哪個崗位發(fā)生問題就可能導(dǎo)致事故;增強我們的災(zāi)難意識,樹立井噴失控是災(zāi)難性事故,而且是責(zé)任事故的觀念。我們一定要提高對井噴危害性的認(rèn)識,增強崗位責(zé)任心,深刻吸取“”、“”和塔里木、冀東、遼河油田等井噴失控事故的教訓(xùn),做到防患于未然;增強井控安全意識,樹立井噴是可以預(yù)防、失控是可以避免的觀念,應(yīng)急反應(yīng)速度快,規(guī)章制度貫徹好,執(zhí)行措施不馬虎,安全教育深入就可以避免一切井控事故。
回到實際工作中,我們要從此次井控培訓(xùn)中持續(xù)吸取養(yǎng)分,從鉆井地質(zhì)設(shè)計抓起,從井控設(shè)備抓起,從現(xiàn)場規(guī)范施工抓起,從點點滴滴的工作抓起,讓每一個環(huán)節(jié)都重視起鉆井井控,保證安安全全鉆井。
護(hù)理學(xué)心得體會篇八
護(hù)理事業(yè)在苦和累中描繪了高尚,鑄造了輝煌。護(hù)理事業(yè)是平凡而偉大的。護(hù)理事業(yè)是時刻與生命同行的。護(hù)理事業(yè)是社會上不可缺少的職業(yè)。下面是小編整理的護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會,歡迎大家閱讀!護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會1
有這樣一段話始終在護(hù)理隊伍中廣為傳頌“護(hù)理工作是一門藝術(shù),護(hù)士要有一顆同情心,要有一雙愿意工作的手,一切要從心做起?!边@是護(hù)理先驅(qū)南丁格爾說過的話,如今,我在平凡的護(hù)理工作崗位上感同深受。
在從事護(hù)理工作的一年里,我勤奮自學(xué),一直服務(wù)于臨床一線,打針,發(fā)藥,鋪床,輸液,:從術(shù)前準(zhǔn)備的心理輔導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備,到術(shù)后生命體征監(jiān)測,觀察切口,觀察輸液量和輸液滴速等等,在緊張而有序的工作中,我不斷的成長進(jìn)步,不斷地加強理論知識的學(xué)習(xí),在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂。接班,交班,白天,黑夜,在累中把握著挽救生命的航舵,我有苦有甜,有笑有淚,有喜悅有煩惱,但在平凡的崗位上我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),熱情為患者服務(wù),同時也獲得了患者更多的信賴和微笑。
護(hù)理工作是非?,嵥榈?,我認(rèn)為只有提供了最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),才能產(chǎn)生有效的溝通,它們是相互貫通的。婦科病房曾經(jīng)收治了一位子宮肌瘤的患者,她說:去了十堰人民醫(yī)院我們沒在那住,就是看好了你們這的服務(wù)和技術(shù)??梢妰?yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的魅力了,所以在今后的工作中要多學(xué)習(xí)和掌握語言藝術(shù)。
隨著醫(yī)院的不斷發(fā)展,為我們護(hù)理工作帶來了更大挑戰(zhàn),我作為新一代的年輕護(hù)士,一定會順應(yīng)護(hù)理發(fā)展的需求,順應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的需求,堅持不懈的努力,為我們偉大的護(hù)理事業(yè)奮斗終身。
護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會2
我們護(hù)理事業(yè)的鼻祖南丁格爾他曾經(jīng)這樣說過:“護(hù)士必需要有同情心和一雙愿意工作的手?!睂嵙?xí)以后我就深深的體會到這一點真的很重要。
自從我踏進(jìn)校門的那一刻起我就立志一定要做一名好護(hù)士。要對待每一位病人都要有愛心、耐心、細(xì)心、同情心和最重要的責(zé)任心!很快,我們就畢業(yè)于校園,步入了實習(xí)崗位。走上實習(xí)崗位以后才發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作非常重要也非常辛苦。工作雖然辛苦和勞累但是我覺得非常充實。
護(hù)理事業(yè)是愛的事業(yè),她包含了崇高的使命和責(zé)任感。護(hù)理事業(yè)在苦和累中描繪了高尚,鑄造了輝煌。護(hù)理事業(yè)是平凡而偉大的。護(hù)理事業(yè)是時刻與生命同行的。護(hù)理事業(yè)是社會上不可缺少的職業(yè),病人需要我們,社會更需要我們。
我們護(hù)士離不開病人,但我們護(hù)士更是醫(yī)生密不可分的合作伙伴,就像戰(zhàn)場上的戰(zhàn)友一樣,齊心協(xié)力,一致對抗敵人——病魔。病魔就是我們醫(yī)護(hù)人員的敵人。他們共同從死亡線上拉回生命的春天,看到失而復(fù)得的生命和來之不易的歡笑。他們感到欣慰,感到無憾,更感到無悔。
我們現(xiàn)在雖然還沒有老師們那樣精湛的技術(shù)水平,但是我們?nèi)匀豢梢杂眯娜椴∪俗龊妹恳患覀兛梢粤λ芗暗氖虑?。我們要對待每一位病人都一視同仁,用無私的愛來溫暖他們受創(chuàng)的心靈,用微笑和真誠牽起護(hù)患之間的橋梁,哪怕我們只為病人做一點微不足道的小事情他們心理都會暖洋洋的,我覺得我們心中要始終牢記一句話,那就是“假如我們是病人,假如我們是病人家屬?!蔽覀儗Σ∪硕嘁环輰捜莺屠斫猓僖环萋裨?多一份尊重,少一份指責(zé);多一份關(guān)愛,少一份苛求;以愛心和責(zé)任心精心護(hù)理,照顧和幫助每一位病人,使病人在和我們接觸時如回家般的感覺,病人就是我們的衣食父母,照顧和關(guān)心父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們應(yīng)該做好的。所以從我做起,從細(xì)節(jié)做起,給病人多一份關(guān)愛,多一個微笑,我相信我們也會換來病人滿意的笑容。
我感謝這份工作,是她讓我更懂得珍惜生命,更感謝病房里的病人們,是他們的理解,支持和付出才讓我們這些新同學(xué)能夠?qū)W到臨床上的技術(shù)和知識。所以我會付出我最大的努力來幫助他們,努力為他們做好每一件事。
最后,我希望大家都能用辛勤的雙手去裝扮醫(yī)院,都能用滿腔的熱情奉獻(xiàn)給醫(yī)院,把愛心播散到每一位患者心里。
護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會3
“三分治療,七分護(hù)理?!蔽以絹碓侥軌蚋杏X出護(hù)理工作的重要性。曾經(jīng)有人說過:“拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?!笔前?,在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)?!薄白o(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手?!弊o(hù)士會用她們的愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語!“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。”
小時侯我體弱多病,隔三差五總?cè)メt(yī)院看醫(yī)生,打針、輸液成了家常便飯,于是對“白大褂”有了一種特殊的敬畏。上學(xué)后我夢想著成為一名出色的白衣天使,夢想著自己身著潔白的護(hù)士服輕盈地穿梭于病榻之間,神圣而高雅;周圍沒有了病痛,只有陽光般燦爛的笑臉??墒菑奈姨と脶t(yī)院的那一刻起,忙碌的身影讓我明白了護(hù)理工作的繁重與勞累,理解了護(hù)士華彩外衣的背后有更多的辛苦與困惑。
在這里,我明白了無論時間怎樣流逝,護(hù)理工作永遠(yuǎn)是愛與奉獻(xiàn)的演繹。我們所能做的就是要在每個瞬間,給需要照顧的病人送去溫暖,用我們的誠心去驅(qū)趕病魔,用我們涓涓細(xì)流般的愛意來安撫每一顆被病痛折磨的心。
我慶幸我的選擇,讓我能如此貼近生命,去聆聽生命,觸摸生命,感悟生命,讓我學(xué)會熱愛生命和尊重生命。我用赤誠的愛心、嫻熟的技術(shù)、扎實的專業(yè)技能并結(jié)合微笑服務(wù)為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理,用我的熱情去感染病人,化解他們的悲觀情緒。我相信微笑是一劑良藥,能拉近人與人之間的關(guān)系。
“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼?!边@段話是對護(hù)士工作最好的詮釋。自從我跨入護(hù)士的行列就沒有想過要擁有商人的巨大財富,我們的工作性質(zhì)決定了我們一生都得做平凡的事,享受平凡的驕傲。我們的職業(yè)不允許有絲毫的嘩眾取寵,于是我收獲了心靈的安穩(wěn)和自我的尊嚴(yán)。我的心愿便是如此的實實在在,一點也不帶飄渺的色彩。
在醫(yī)院里,我走過了清純的少女時代,從一個羽翼未豐的小鳥變?yōu)槌墒斓奶焓?。已?jīng)有二十年護(hù)齡的我,深知燕尾帽的分量。當(dāng)我們?yōu)榛颊唿c燃康復(fù)之燈的時候,我心情是如此的平靜祥和。
我不是教育家,不能用深邃的思想衡量我的價值;我不是詩人,不能用華麗的詞語謳歌我的職業(yè);我不是歌手,不能用動聽的歌聲歌頌我的崗位。然而,我是一名普普通通的護(hù)士,我要用濃濃的情愫,奉獻(xiàn)我的愛心;我要用凝重的感情,譜寫天使圣潔的一生!
護(hù)理學(xué)心得體會篇九
為了進(jìn)一步提高我院護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平,確保護(hù)理安全。護(hù)理部根據(jù)我院實際,制定20xx年進(jìn)修學(xué)習(xí)及培訓(xùn)計劃如下:
一、短期進(jìn)修:手術(shù)室、急診科各送一名工作積極、思想上進(jìn)的護(hù)士到上級醫(yī)院進(jìn)修3個月。
二、院感專職參加省級院感培訓(xùn)班學(xué)習(xí)1次。
三、供應(yīng)室短期鍋爐上崗證(有效期20xx年3月)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)1次。
四、參加上級單位學(xué)術(shù)會議:(1)總護(hù)士長參加護(hù)理學(xué)會年會及中醫(yī)藥學(xué)會護(hù)理分會學(xué)術(shù)年會各1次,各科室(綜合科、婦產(chǎn)科、兒科、手術(shù)室、門急診等科室)參加學(xué)術(shù)會議各1-2次。
五、參加院內(nèi)學(xué)術(shù)講座:舉辦院內(nèi)學(xué)術(shù)講座20次。
六、參加“華醫(yī)網(wǎng)”遠(yuǎn)程教育:中級職稱及以上人員必須參加“華醫(yī)網(wǎng)”遠(yuǎn)程教育,初級職稱(護(hù)師)沒有參加函授學(xué)習(xí)護(hù)理人員也必須參加“華醫(yī)網(wǎng)”遠(yuǎn)程教育,其余護(hù)理人員自愿參加。
七、自學(xué)專業(yè)知識:每位衛(wèi)生技術(shù)人員制定自學(xué)本專業(yè)或相關(guān)知識計劃,上交科室負(fù)責(zé)人審批,并手寫自學(xué)筆記5000字,年底將計劃及筆記上交醫(yī)教科備案。
護(hù)理部
20xx年12月1日
護(hù)理學(xué)心得體會篇十
近年來,隨著人民生活水平的提高,健康意識的增強,護(hù)理專業(yè)越來越受到人們的關(guān)注和追捧。本人作為一名醫(yī)學(xué)院的在校學(xué)生,在學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的過程中,深深地感受到了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理的重要性。通過掌握護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)知識,我們可以更好地理解護(hù)理工作的本質(zhì)和目標(biāo),提高護(hù)理技能和效果,為病患提供更好的護(hù)理。下面,我將從學(xué)習(xí)護(hù)理的心得體會、掌握護(hù)理的方法和技巧、加強專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)、重視護(hù)理實踐和助人為樂的精神等五個方面,為大家分享我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理的感悟和收獲。
在學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)的過程中,我深深體會到了知識的重要性。護(hù)理學(xué)是一門綜合性很強的學(xué)科,包含著豐富的知識體系。熟練掌握這些知識,可以為以后的實踐工作打下堅實的基礎(chǔ)。例如,在學(xué)習(xí)護(hù)理基礎(chǔ)知識時,我們學(xué)習(xí)了許多護(hù)理的基本原理、護(hù)理的基本技能和護(hù)理的基本方法。這些知識不僅讓我們了解了護(hù)理的理論知識,更讓我們明白了護(hù)理的工作方法和實踐操作,為以后的實踐工作提供了參考和依據(jù)。
掌握護(hù)理的方法和技巧是學(xué)習(xí)護(hù)理的關(guān)鍵,也是學(xué)習(xí)護(hù)理最關(guān)心的問題之一。護(hù)理學(xué)是實踐性很強的學(xué)科,只有掌握了正確的方法和技巧,才能夠提高護(hù)理的效果和效率。在學(xué)習(xí)護(hù)理的過程中,我學(xué)到了許多實用的方法和技巧。例如,在學(xué)習(xí)護(hù)理基礎(chǔ)技能時,我們學(xué)習(xí)了許多護(hù)理的操作方法,如體位轉(zhuǎn)換、翻身護(hù)理和維護(hù)口腔健康等。這些方法和技巧的學(xué)習(xí),不僅讓我們理解了護(hù)理的操作要領(lǐng),更讓我們掌握了正確的護(hù)理技術(shù),為以后的實踐工作提供了指導(dǎo)。
加強專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)是學(xué)習(xí)護(hù)理的重要內(nèi)容之一。作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,除了掌握專業(yè)知識和技能外,還需培養(yǎng)和增強一些專業(yè)素質(zhì)。例如,人文關(guān)懷是護(hù)理專業(yè)人員必備的素質(zhì)之一,在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理過程中,我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于人文關(guān)懷的知識和技巧,如病人溝通技巧、病人隱私保護(hù)和病人尊重等。通過學(xué)習(xí)這些知識和技巧,我們可以更好地與病人溝通,關(guān)心病人的感受,提高病人的滿意度,為病人提供更好的護(hù)理。
重視護(hù)理實踐是學(xué)習(xí)護(hù)理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。護(hù)理學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,只有通過實踐,才能真正掌握護(hù)理的方法和技巧。在學(xué)習(xí)護(hù)理的過程中,我們進(jìn)行了許多實際的操作練習(xí),如護(hù)理技能的模擬實驗和真實患者的護(hù)理實踐。通過這些實踐活動,我們可以更好地理解護(hù)理的工作內(nèi)容和目標(biāo),提高護(hù)理技能和效果,為病患提供更好的護(hù)理。
助人為樂的精神是學(xué)習(xí)護(hù)理的核心價值觀。作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,我們要始終保持一顆助人為樂的心態(tài),用自己的愛心和關(guān)懷,為病患提供良好的護(hù)理服務(wù)。在學(xué)習(xí)護(hù)理的過程中,我們學(xué)習(xí)了許多護(hù)理倫理和道德規(guī)范,如保護(hù)病人隱私、尊重病人權(quán)益和關(guān)心病人感受等。通過學(xué)習(xí)這些知識和技巧,我們可以更好地理解護(hù)理的工作價值,增強助人為樂的精神,為病患提供更好的護(hù)理。
總之,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理是一門注重實踐的學(xué)科,需要我們掌握豐富的理論知識和實踐操作,培養(yǎng)和增強專業(yè)素質(zhì),重視護(hù)理實踐,保持助人為樂的精神。通過學(xué)習(xí)護(hù)理的過程,我深深體會到了知識的重要性,掌握了護(hù)理的方法和技巧,培養(yǎng)了專業(yè)素質(zhì),重視了護(hù)理實踐,明確了助人為樂的精神。相信只要我們不斷學(xué)習(xí)和實踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,就一定能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)理專業(yè)人員,為病患提供更好的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理學(xué)心得體會篇十一
護(hù)理工作是一項充滿責(zé)任和挑戰(zhàn)的行業(yè),同時護(hù)理工作與法律也息息相關(guān)。作為一名護(hù)士,不僅要具備專業(yè)的護(hù)理知識和技能,還要了解相關(guān)法律法規(guī)。在護(hù)理實踐中,我們不斷地面對各種復(fù)雜的情況,如何合理應(yīng)對并遵守法律是我們必須認(rèn)真思考的問題。在這篇文章中,我將分享我的一些護(hù)理學(xué)與法律方面的經(jīng)驗和體會。
第一部分:護(hù)理學(xué)知識的重要性
作為一名護(hù)士,護(hù)理學(xué)知識是我們必須具備的專業(yè)知識。我們需要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的護(hù)理理論,掌握各類護(hù)理技能,如病人的體征觀察、藥物管理和病情評估等等。同時,我們還需要具備與患者進(jìn)行有效溝通的能力,即正確的語言表達(dá)技巧和傾聽能力。這些都是幫助我們與患者建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)。
第二部分:法律的基礎(chǔ)知識
法律的存在是為了維護(hù)社會正義和法治,作為護(hù)士我們也必須了解相關(guān)法律法規(guī)。例如,我們需要遵守醫(yī)療倫理規(guī)范和政策法規(guī),保護(hù)病人隱私和個人信息的安全。我們還需要了解法律責(zé)任,為我們的行為負(fù)責(zé)。在日常工作中,我們需要盡力避免或者預(yù)防事故的發(fā)生,如病人跌倒、誤吸、藥品過敏等。
第三部分:護(hù)理實踐中的法律風(fēng)險和挑戰(zhàn)
在護(hù)理實踐過程中,我們不可避免的會面對各種復(fù)雜的情況,如病人家屬的要求、醫(yī)療糾紛等。這些都是我們必須認(rèn)真思考的問題,因為我們是醫(yī)療團(tuán)隊中的重要一員,必須承擔(dān)相關(guān)的法律責(zé)任。在護(hù)理實踐過程中,我們需要注意保護(hù)病人的隱私,避免泄露過多的信息。我們還要合理處理矛盾狀況,通過有效的溝通和協(xié)調(diào),盡量避免產(chǎn)生醫(yī)療糾紛。
第四部分:護(hù)理團(tuán)隊合作的重要性
在醫(yī)療中,護(hù)理職業(yè)不僅與患者直接接觸,還需要與醫(yī)生和其他醫(yī)護(hù)人員緊密協(xié)作。我們需要相互理解和尊重,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,有效地解決問題。在護(hù)理團(tuán)隊中,我們需要保持良好的溝通和協(xié)調(diào),將病人的利益放在最重要的位置。
第五部分:護(hù)理學(xué)與法律的結(jié)合
護(hù)理學(xué)和法律是相輔相成的,了解和遵守法律規(guī)定可以幫助我們更好地實施護(hù)理,并使我們成為一個更好的護(hù)士。我們需要從兩個方面去考慮:一是從護(hù)理實踐出發(fā),了解并遵守法律規(guī)定;二是運用護(hù)理學(xué)知識,幫助患者達(dá)到好的治療效果。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我們可以提高自己的專業(yè)水平,并為患者提供更好的醫(yī)學(xué)服務(wù)。
總之,護(hù)理學(xué)和法律是密不可分的,在實踐中我們需要認(rèn)真思考問題,加強學(xué)習(xí)和溝通,以便為患者提供更好的醫(yī)學(xué)服務(wù),成為一個杰出的護(hù)士。
護(hù)理學(xué)心得體會篇十二
20xx年6月5日,在護(hù)理部馬奇嶺的帶領(lǐng)下,我們一行6人來到有著北國春城美譽的長春,參加了為期3天的護(hù)士長護(hù)理管理培訓(xùn)。應(yīng)該說,這次培訓(xùn)使我受益匪淺,給我指明了今后工作的方向。很感謝護(hù)理部給我這樣一次學(xué)習(xí)的機會,使我增長了見識,提高了能力,我也愿意將學(xué)習(xí)到的新知識與大家分享,并將其充實到科室的管理工作中,不斷前進(jìn)!
這3天,我們分別學(xué)習(xí)了優(yōu)質(zhì)護(hù)理的內(nèi)涵、護(hù)士長行政管理的角色與影響、護(hù)理崗位與績效管理、護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)、控制危機管理、更新理念多措并舉,提升護(hù)患滿意度、醫(yī)院文化建設(shè)與護(hù)士職業(yè)發(fā)展和建立優(yōu)質(zhì)護(hù)理長效機制等課程。
這次學(xué)習(xí)給我印象最深的是一個字:變。包括轉(zhuǎn)變護(hù)理理念,轉(zhuǎn)變質(zhì)控方法,轉(zhuǎn)變管理理念,轉(zhuǎn)變工作方法,通過轉(zhuǎn)變來確保護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn),而不是搞大躍進(jìn),大突擊,以使優(yōu)質(zhì)護(hù)理可以長期推進(jìn),最終提升護(hù)患滿意度。經(jīng)??梢月牭接腥苏f現(xiàn)在的病人真難伺候,這也不滿意,那也不高興?;剡^頭我們想一想,很多年前我們能有肉吃就感覺很高興,可如今,我們?nèi)饣境阅伭?,我們的需求都變了,病人對醫(yī)療服務(wù)的需求同樣也發(fā)生了變化,而如果我們還慣用以前的護(hù)理水平和方法,自然不能滿足病人的需求。世界在變,環(huán)境在變,社會、患者對我們的要求也在變,而現(xiàn)狀是醫(yī)院服務(wù)品質(zhì)之水平與人民的期望有較大的落差!這必然會導(dǎo)致病人不滿意的現(xiàn)狀。那么我們的目標(biāo)就是縮小這一差距!如何縮小呢?歸根究底還是一個字:變!將傳統(tǒng)護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)質(zhì)護(hù)理,轉(zhuǎn)變護(hù)理理念,轉(zhuǎn)變工作方法,由抱怨變?yōu)樽杂X行動,優(yōu)質(zhì)護(hù)理才真正有了落角點,優(yōu)質(zhì)護(hù)理才能長期有效推進(jìn)下去。
給我最警醒的一個問題是:護(hù)士長角色定位問題。護(hù)士長的角色既有行政管理角色,亦有護(hù)理專業(yè)角色,兩者并具,才是一個好的護(hù)理管理者。角色定位不準(zhǔn)確,即使十分努力,其工作績效與自我成就感也不高。大多數(shù)時候我重視了護(hù)理質(zhì)量管理,護(hù)理服務(wù)管理等護(hù)理專業(yè)角色,卻輕視了護(hù)士人力資源管理、人際溝通、財務(wù)管理、環(huán)境與材料管理、科室發(fā)展策略規(guī)劃等行政管理角色,通過培訓(xùn)我知道了:只有兩手齊抓,才能提升護(hù)士長自我效能管理。
給我最新的一個概念是:品管圈(qcc)。大多數(shù)單位都是由上層領(lǐng)導(dǎo)來發(fā)現(xiàn)問題,來督導(dǎo)基層改進(jìn),是一種由上而下的管理方式。而品管圈卻是由下而上的一種全新的管理模式。它是由基層成立qcc小組,由小組成員來發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,小組成員探討解決方案,由小組成員來實施具體解決措施,進(jìn)入pdca循環(huán)。只有小組成員通過自已的努力仍然不能解決某一問題時才向上一級的領(lǐng)導(dǎo)部門匯報解決。無數(shù)個qcc小組主動解決問題,不斷推進(jìn)各項工作。我個人認(rèn)為這種管理模式可以做為一種償試,在每一個護(hù)理單元中成立qcc小組,來解決我們工作中的具體問題。
以上是我的點滴學(xué)習(xí)體會,希望與大家共勉。
護(hù)理學(xué)心得體會篇十三
作為一名護(hù)士,我深刻認(rèn)識到護(hù)理學(xué)與法律之間的緊密聯(lián)系。在無數(shù)次的工作實踐中,我深感護(hù)理中的每一個環(huán)節(jié)都需要遵守相應(yīng)法律法規(guī),任何一絲差錯都可能引發(fā)不可預(yù)知的后果。因此,在這篇文章中,我將分享我在護(hù)理學(xué)和法律方面的心得及體會,希望對相關(guān)從業(yè)人員有所啟發(fā)和幫助。
一、護(hù)理學(xué)對法律意識的啟示
在護(hù)理實踐中,我們常會聽到“病人至上,保障安全”的理念。而這其中所包含的法律法規(guī)是什么呢?如醫(yī)療器械管理條例、衛(wèi)生行政部門的管理、殘疾人權(quán)益保障法等等。身為一名護(hù)士,我們必須發(fā)揮法律意識的作用,嚴(yán)格遵守相關(guān)法規(guī),保障病人的安全。例如,在材料采集、藥物使用、病歷記錄等方面都有相應(yīng)的規(guī)定,護(hù)士必須做好每一個環(huán)節(jié)的把關(guān),整個流程順暢,無差錯。同時我們也要把法律制度的精神融入到護(hù)理服務(wù)中,為病人提供更優(yōu)質(zhì)、更安全的護(hù)理服務(wù)。
二、實踐中的法律規(guī)范
在護(hù)理服務(wù)中,我們需遵循的法律規(guī)范有很多。其中最為重要的是:疼痛管理、藥物管理、手術(shù)風(fēng)險評估、隱私保護(hù)、信息公開等。在實踐中,護(hù)士必須遵守相應(yīng)的法規(guī),獲取相應(yīng)的授權(quán)和特殊風(fēng)險處理程序,確保病人的健康權(quán)益得到有效保障。比如說,病人隱私的保護(hù),特別是在疾病診斷、治療和康復(fù)過程中,必須做到不泄露病人隱私信息,這是法律規(guī)定的。護(hù)士需要加強對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和掌握,時刻嚴(yán)守護(hù)理程序,為病人維權(quán)提供有力支持。
三、護(hù)理實踐中的法律案例
生活中很多護(hù)理案例都是事后警醒。比如,有一位病人因藥物劑量錯誤被送入急診,最終護(hù)士與醫(yī)生根據(jù)法律責(zé)任劃分,得出了合適的賠償方案。例子說明,護(hù)理實踐中的每一個錯誤都有可能對患者和自身造成影響和壓力,因此,護(hù)士必須時刻警覺,保持高度的工作質(zhì)量和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。一旦犯錯誤,及時向醫(yī)生提供必要的幫助,為病人及時處理。
四、法律意識在護(hù)理工作中的作用
護(hù)士作為負(fù)責(zé)病人護(hù)理的職業(yè),他們的行為直接影響病人的健康和生命。因此,在工作中有更高的義務(wù),維護(hù)病人的健康,確保護(hù)理活動順利開展。在知法、懂法、守法的過程中,護(hù)士更能夠嚴(yán)格遵守醫(yī)院管理規(guī)定和國家法律法規(guī),引導(dǎo)病人依法接受診療服務(wù)。同時,高度的法律意識在護(hù)理團(tuán)隊的溝通和協(xié)作中也顯得尤為重要。護(hù)士應(yīng)當(dāng)正確理解各自的職責(zé)和規(guī)定,高度團(tuán)結(jié)、互相協(xié)作,做到最好。
五、結(jié)語
綜上所述,護(hù)理與法律之間緊密相連,一個好的護(hù)士必須準(zhǔn)確無誤地按各項規(guī)定行事,通過專業(yè)知識和法律判斷,保護(hù)患者人身權(quán)益。每一個環(huán)節(jié)都存在著對法律法規(guī)的應(yīng)用,為了深入了解和掌握法律知識,必須認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)相關(guān)法律條文。只有如此,才能更好地為病人提供更好的護(hù)理服務(wù),發(fā)揮護(hù)理事業(yè)應(yīng)有的作用。
護(hù)理學(xué)心得體會篇十四
隨著物質(zhì)文化水平的提高,人們的質(zhì)量意識和安全意識不斷增強。護(hù)理質(zhì)量直接關(guān)系到病人的生命與健康,小編收集了護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會范文護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會范文【一】
我們護(hù)理事業(yè)的鼻祖南丁格爾他曾經(jīng)這樣說過:“護(hù)士必需要有同情心和一雙愿意工作的手?!睂嵙?xí)以后我就深深的體會到這一點真的很重要。
自從我踏進(jìn)校門的那一刻起我就立志一定要做一名好護(hù)士。要對待每一位病人都要有愛心、耐心、細(xì)心、同情心和最重要的責(zé)任心!很快,我們就畢業(yè)于校園,步入了實習(xí)崗位。走上實習(xí)崗位以后才發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作非常重要也非常辛苦。工作雖然辛苦和勞累但是我覺得非常充實。
護(hù)理事業(yè)是愛的事業(yè),她包含了崇高的使命和責(zé)任感。護(hù)理事業(yè)在苦和累中描繪了高尚,鑄造了輝煌。護(hù)理事業(yè)是平凡而偉大的。護(hù)理事業(yè)是時刻與生命同行的。護(hù)理事業(yè)是社會上不可缺少的職業(yè),病人需要我們,社會更需要我們。
我們護(hù)士離不開病人,但我們護(hù)士更是醫(yī)生密不可分的合作伙伴,就像戰(zhàn)場上的戰(zhàn)友一樣,齊心協(xié)力,一致對抗敵人——病魔。病魔就是我們醫(yī)護(hù)人員的敵人。他們共同從死亡線上拉回生命的春天,看到失而復(fù)得的生命和來之不易的歡笑。他們感到欣慰,感到無憾,更感到無悔。
我們現(xiàn)在雖然還沒有老師們那樣精湛的技術(shù)水平,但是我們?nèi)匀豢梢杂眯娜椴∪俗龊妹恳患覀兛梢粤λ芗暗氖虑?。我們要對待每一位病人都一視同仁,用無私的愛來溫暖他們受創(chuàng)的心靈,用微笑和真誠牽起護(hù)患之間的橋梁,哪怕我們只為病人做一點微不足道的小事情他們心理都會暖洋洋的,我覺得我們心中要始終牢記一句話,那就是“假如我們是病人,假如我們是病人家屬?!蔽覀儗Σ∪硕嘁环輰捜莺屠斫?,少一份埋怨;多一份尊重,少一份指責(zé);多一份關(guān)愛,少一份苛求;以愛心和責(zé)任心精心護(hù)理,照顧和幫助每一位病人,使病人在和我們接觸時如回家般的感覺,病人就是我們的衣食父母,照顧和關(guān)心父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們應(yīng)該做好的。所以從我做起,從細(xì)節(jié)做起,給病人多一份關(guān)愛,多一個微笑,我相信我們也會換來病人滿意的笑容。
我感謝這份工作,是她讓我更懂得珍惜生命,更感謝病房里的病人們,是他們的理解,支持和付出才讓我們這些新同學(xué)能夠?qū)W到臨床上的技術(shù)和知識。所以我會付出我最大的努力來幫助他們,努力為他們做好每一件事。
最后,我希望大家都能用辛勤的雙手去裝扮醫(yī)院,都能用滿腔的熱情奉獻(xiàn)給醫(yī)院,把愛心播散到每一位患者心里。
護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會范文【二】
有這樣一段話始終在護(hù)理隊伍中廣為傳頌“護(hù)理工作是一門藝術(shù),護(hù)士要有一顆同情心,要有一雙愿意工作的手,一切要從心做起?!边@是護(hù)理先驅(qū)南丁格爾說過的話,如今,我在平凡的護(hù)理工作崗位上感同深受。
在從事護(hù)理工作的一年里,我勤奮自學(xué),一直服務(wù)于臨床一線,打針,發(fā)藥,鋪床,輸液,:從術(shù)前準(zhǔn)備的心理輔導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備,到術(shù)后生命體征監(jiān)測,觀察切口,觀察輸液量和輸液滴速等等,在緊張而有序的工作中,我不斷的成長進(jìn)步,不斷地加強理論知識的學(xué)習(xí),在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂。接班,交班,白天,黑夜,在累中把握著挽救生命的航舵,我有苦有甜,有笑有淚,有喜悅有煩惱,但在平凡的崗位上我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),熱情為患者服務(wù),同時也獲得了患者更多的信賴和微笑。
護(hù)理工作是非常瑣碎的,我認(rèn)為只有提供了最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),才能產(chǎn)生有效的溝通,它們是相互貫通的。婦科病房曾經(jīng)收治了一位子宮肌瘤的患者,她說:去了十堰人民醫(yī)院我們沒在那住,就是看好了你們這的服務(wù)和技術(shù)??梢妰?yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的魅力了,所以在今后的工作中要多學(xué)習(xí)和掌握語言藝術(shù)。
隨著醫(yī)院的不斷發(fā)展,為我們護(hù)理工作帶來了更大挑戰(zhàn),我作為新一代的年輕護(hù)士,一定會順應(yīng)護(hù)理發(fā)展的需求,順應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的需求,堅持不懈的努力,為我們偉大的護(hù)理事業(yè)奮斗終身。
護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會范文【三】
“三分治療,七分護(hù)理?!蔽以絹碓侥軌蚋杏X出護(hù)理工作的重要性。曾經(jīng)有人說過:“拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?!笔前?,在人的一生當(dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)?!薄白o(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。”護(hù)士會用她們的愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語!“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑?!?BR> 小時侯我體弱多病,隔三差五總?cè)メt(yī)院看醫(yī)生,打針、輸液成了家常便飯,于是對“白大褂”有了一種特殊的敬畏。上學(xué)后我夢想著成為一名出色的白衣天使,夢想著自己身著潔白的護(hù)士服輕盈地穿梭于病榻之間,神圣而高雅;周圍沒有了病痛,只有陽光般燦爛的笑臉??墒菑奈姨と脶t(yī)院的那一刻起,忙碌的身影讓我明白了護(hù)理工作的繁重與勞累,理解了護(hù)士華彩外衣的背后有更多的辛苦與困惑。
在這里,我明白了無論時間怎樣流逝,護(hù)理工作永遠(yuǎn)是愛與奉獻(xiàn)的演繹。我們所能做的就是要在每個瞬間,給需要照顧的病人送去溫暖,用我們的誠心去驅(qū)趕病魔,用我們涓涓細(xì)流般的愛意來安撫每一顆被病痛折磨的心。
我慶幸我的選擇,讓我能如此貼近生命,去聆聽生命,觸摸生命,感悟生命,讓我學(xué)會熱愛生命和尊重生命。我用赤誠的愛心、嫻熟的技術(shù)、扎實的專業(yè)技能并結(jié)合微笑服務(wù)為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理,用我的熱情去感染病人,化解他們的悲觀情緒。我相信微笑是一劑良藥,能拉近人與人之間的關(guān)系。
“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”這段話是對護(hù)士工作最好的詮釋。自從我跨入護(hù)士的行列就沒有想過要擁有商人的巨大財富,我們的工作性質(zhì)決定了我們一生都得做平凡的事,享受平凡的驕傲。我們的職業(yè)不允許有絲毫的嘩眾取寵,于是我收獲了心靈的安穩(wěn)和自我的尊嚴(yán)。我的心愿便是如此的實實在在,一點也不帶飄渺的色彩。
在醫(yī)院里,我走過了清純的少女時代,從一個羽翼未豐的小鳥變?yōu)槌墒斓奶焓?。已?jīng)有二十年護(hù)齡的我,深知燕尾帽的分量。當(dāng)我們?yōu)榛颊唿c燃康復(fù)之燈的時候,我心情是如此的平靜祥和。
我不是教育家,不能用深邃的思想衡量我的價值;我不是詩人,不能用華麗的詞語謳歌我的職業(yè);我不是歌手,不能用動聽的歌聲歌頌我的崗位。然而,我是一名普普通通的護(hù)士,我要用濃濃的情愫,奉獻(xiàn)我的愛心;我要用凝重的感情,譜寫天使圣潔的一生!
護(hù)理學(xué)習(xí)心得體會范文【四】
隨著物質(zhì)文化水平的提高,人們的質(zhì)量意識和安全意識不斷增強。護(hù)理質(zhì)量直接關(guān)系到病人的生命與健康,關(guān)系到我們醫(yī)院在社會公眾中的形象。因此,加強護(hù)理質(zhì)量管理,不斷提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,使病人滿意是護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控的主要任務(wù),是醫(yī)院工作的主要目標(biāo),也是護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控人員所討論的重要課題。為了達(dá)到這一目標(biāo)重要手段就是采取有效的護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控措施。為了適應(yīng)新的護(hù)理工作發(fā)展模式的需要,我院護(hù)理部已經(jīng)實行了由護(hù)理部、病區(qū)護(hù)士長、病區(qū)質(zhì)控員及護(hù)士組成的護(hù)理質(zhì)量控制路徑,從而保證了護(hù)理安全,提高護(hù)理質(zhì)量。我們應(yīng)該從增強質(zhì)量監(jiān)控的意識、完善質(zhì)量監(jiān)控的體系、加強質(zhì)量監(jiān)控的環(huán)節(jié)、做好質(zhì)量監(jiān)控的反饋等方面著手做好質(zhì)量監(jiān)控。
護(hù)理工作的對象是人,質(zhì)量控制的目標(biāo)是零缺陷,護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控的重點強化預(yù)先控制行為。當(dāng)然,由于護(hù)理工作瑣碎、復(fù)雜,受許多客觀因素的影響,所以還要加強同期控制,并定期進(jìn)行反饋控制。同時在護(hù)理質(zhì)量控制的中,要發(fā)揮護(hù)士自我控制的能動性。標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)章制度再好,護(hù)士的能動性不發(fā)揮,一切工作就難以落實。目前強調(diào)以人為本,就是要發(fā)揮人的主觀能動性,讓每一位護(hù)理人員都參與質(zhì)量控制自覺地依照標(biāo)準(zhǔn)和制度,自己按既定的目標(biāo)努力工作,對自身行為進(jìn)行約束和控制。
一、增強質(zhì)量控制意識,將質(zhì)量監(jiān)控落實到每一個人
醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量的高低直接影響醫(yī)院的整體發(fā)展。針對這種情況,我們應(yīng)該不斷健全護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控體系,實行全員參與質(zhì)量監(jiān)控,強化質(zhì)量的內(nèi)涵,真正的把質(zhì)量控制落實到實處;我們應(yīng)該采取多種渠道強化質(zhì)量監(jiān)控的意識,反復(fù)強化護(hù)理質(zhì)量控制的重要性及必要性對全體護(hù)理人員進(jìn)行廣泛教育,弘揚以病人為中心,對病人高度負(fù)責(zé),對技術(shù)精益求精的無私奉獻(xiàn)精神,增強護(hù)理人員事業(yè)心和責(zé)任感,同時將質(zhì)量控制結(jié)果落實到科室、個人,將護(hù)士各個崗位質(zhì)量同科室目標(biāo)管理、經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。
二、完善質(zhì)量控制體系
完善醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量控制機構(gòu)。制定質(zhì)控機構(gòu)的工作任務(wù),應(yīng)該充分發(fā)揮科室質(zhì)控小組的作用,激勵護(hù)士全員參與質(zhì) 控制的積極性,使每個質(zhì)控成員了解質(zhì)控內(nèi)容的細(xì)則,掌握質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn),做好質(zhì)控分析,找出存在的不足,使護(hù)理工作從被動管理轉(zhuǎn)變到主動全員參與管理。護(hù)理質(zhì)量控制的最終目標(biāo)是滿足患者的需求,提高醫(yī)院護(hù)理服務(wù)水平,通過科室質(zhì)控小組質(zhì)量控制,針對性地提高護(hù)士的基本素質(zhì),及時發(fā)現(xiàn)工作的薄弱環(huán)節(jié),使護(hù)士了解自己有待解決的問題,并且決心去改進(jìn),用積極的態(tài)度參與考核,改變過去在質(zhì)量控制中的應(yīng)付、突擊、補救行為,將考核標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容作為規(guī)范,把為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基本要求貫穿于臨床護(hù)理實踐的全過程,做到人人參與質(zhì)量控制,使護(hù)理質(zhì)量控制結(jié)果達(dá)到真正讓患者滿意的效果。
三、
加強環(huán)節(jié)質(zhì)量控制
除了護(hù)理部組織護(hù)士長對科室進(jìn)行不定時的護(hù)理質(zhì)量檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時指出;同時,發(fā)揮好各科室質(zhì)量控制小組的作用,隨時對科室護(hù)理工作進(jìn)行質(zhì)控,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,提出整改措施,對自己科室護(hù)士的工作質(zhì)量先進(jìn)行自查、自考、自評,做到心中有數(shù),不合格者限期整改,不斷改進(jìn)護(hù)理工作質(zhì)量,這樣使護(hù)理質(zhì)量控制工作采取定期與不定期相結(jié)合,使護(hù)理質(zhì)量始終處于受控狀態(tài)。
四、做好質(zhì)量控制反饋
科室定期開展病人對護(hù)理工作滿意度調(diào)查護(hù)理部也可以不定期到各科室發(fā)放調(diào)查問卷表,以病人的需求、病人的評價、病人的期望來測評護(hù)理工作的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量,對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析整理,并將結(jié)果反饋給科室及本人,科室對存在的問題及時進(jìn)行
總結(jié)
討論,分析前因后果,采取有效的對策。
通過上述的質(zhì)量管理控制方法,樹立“質(zhì)量第一”的觀念,落實好前饋控制、同期控制和反饋控制的各項措施,使護(hù)士的服務(wù)意識明顯提高。變原來的“要我增強服務(wù)質(zhì)量意識”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙鰪姺?wù)質(zhì)量意識”。護(hù)理質(zhì)量控制是醫(yī)院護(hù)理管理的永恒主題,患者滿意度才是衡量護(hù)理質(zhì)量的重要指標(biāo),應(yīng)把護(hù)理質(zhì)量控制定位在是否滿足患者的健康需要上,在質(zhì)量控制中注重持續(xù)質(zhì)量改進(jìn),注重評價護(hù)理過程和成效,使患者真正從護(hù)理質(zhì)量控制中受益,真正享受舒適、安全滿意的護(hù)理服務(wù)。,歡迎閱讀。