演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái)，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個(gè)話筒，以增加音量和效果。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
節(jié)約用水演講稿三分鐘篇一
老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《節(jié)約用水，從我做起》。
在我們?nèi)祟愘囉谏娴牡厍?，幾乎為水所覆蓋，但其一大半都是無(wú)法正常飲用的海水。所以，我們生活中的淡水只是地球這個(gè)大水缸其中的一勺水。
如果用“水貴如油”來(lái)形容的話，那樣每人每天能節(jié)約一滴水，全球65億人節(jié)約出的水捐贈(zèng)給災(zāi)區(qū)人民，又將是一比多么大的財(cái)富??！
早在1977年聯(lián)合國(guó)就召開水會(huì)議，向全世界發(fā)出警告：水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)，繼石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。把水看成取之不盡、用之不竭的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，把水當(dāng)成寶貴資源的'時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。
從我們身邊做起，如：淘米水、洗菜水可以澆花或涮拖把，洗完拖把的水還可以沖馬桶。如果大家還不積極響應(yīng)起來(lái)，那么地球上最后一滴水很可能成為我們的眼淚。節(jié)約水資源，不但是我們現(xiàn)在的任務(wù)，而且是我們一個(gè)永久的任務(wù)。讓我們每一個(gè)人從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴水吧！
我的演講完了，謝謝大家！
節(jié)約用水演講稿三分鐘篇二
老師們，同學(xué)們：
今年3月22日是第二十三屆“世界水日”,3月22-28日是第二十八屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定2015年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”。我國(guó)紀(jì)念2015年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”。
水、空氣與陽(yáng)光是生命之源，是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中，衣、食、住、行哪樣都離不開開水。從前，人們腦中總有一個(gè)定式------以為水是取之不盡，用之不竭的。隨著世界人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，人類需水量也隨之增長(zhǎng)，水緊張的現(xiàn)實(shí)日益突出。目前，我國(guó)的水資源總量為2.8萬(wàn)億平方米，位居世界第六位，但人均占有量?jī)H居世界第88位，屬世界貧水國(guó)家之一。
有一句公益廣告詞說(shuō)得好：“如果人類再不節(jié)約用水，地球上最后一滴水將是人的眼淚。”同學(xué)們，為了不讓這個(gè)悲劇發(fā)生，我們從現(xiàn)在起就要珍惜每一滴水，節(jié)約每一滴水。節(jié)約用水的很多方法是我們能夠做到的，比如：經(jīng)常檢查水管和水龍頭，防止滴漏;使用節(jié)水型器具，使用器皿洗漱，碗筷集中起來(lái)一起洗，用水時(shí)把水龍頭開小一些，洗的時(shí)候動(dòng)作快一些，用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，洗完后關(guān)緊水龍頭;洗澡時(shí)不要始終開著淋浴噴頭，避免不必要的浪費(fèi);生活用水要一水多用，漂洗衣服的水可以擦地板，擦完地板的水可以沖廁所，淘米水可以澆花……少量的衣服最好用手洗，避免用洗衣機(jī)洗耗費(fèi)大量的水;洗刷時(shí)少用洗滌劑和清潔劑，減少水污染;另外，我們還要大力宣傳節(jié)約用水，讓每個(gè)人都養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。
老師們、同學(xué)們，在3月22日第二十三屆“世界水日”到來(lái)之際，讓我們?nèi)巳嗽鰪?qiáng)節(jié)水意識(shí)，保護(hù)水資源，珍惜每一滴水，節(jié)約每一滴水，讓我們的家園永遠(yuǎn)碧水潺潺!
我的講話完了，謝謝大家的傾聽!
節(jié)約用水演講稿三分鐘篇三
同學(xué)們：你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：
我倡議：
1、當(dāng)大家到水房接水時(shí)，不浪費(fèi)每一滴水，并及時(shí)關(guān)閉水龍頭。
2、當(dāng)看到身邊有沒(méi)關(guān)閉的水龍頭時(shí)，請(qǐng)大家將水龍頭及時(shí)關(guān)閉，節(jié)約用水。
3、當(dāng)看到身邊的同學(xué)、家長(zhǎng)有不節(jié)約用水現(xiàn)象時(shí)，請(qǐng)大家友善的提醒，讓每個(gè)人都擁有節(jié)水意識(shí)。
4、在家里幫爸爸嗎做家務(wù)時(shí)，可以倡導(dǎo)父母衣物要集中洗滌,盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過(guò)量投放將造成水的大量浪費(fèi)。
同學(xué)們，讓我們牢牢記住3月22世界水日吧，做一名環(huán)保小衛(wèi)士!從身邊的小事做起，在生活中與浪費(fèi)水資源、破壞水資源的行為做斗爭(zhēng)。以自己的實(shí)際行動(dòng)宣傳節(jié)約用水的意義，自覺(jué)保護(hù)和節(jié)約每一滴水，提高節(jié)水意識(shí)，為保護(hù)珍貴的水資源，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
節(jié)約用水演講稿三分鐘篇四
飯前飯后我們都要洗手，可是在學(xué)校我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)不關(guān)水龍頭，那白花花的水不斷地流，看到如此一幕，我感到非常心疼。
水可是我們?nèi)祟惐夭豢缮俚馁Y源，人可以七天不吃飯，但不能三天不喝水。水也是我們生活中必不可少的，洗衣要用水，做飯要用水，澆花也要用水……可以說(shuō)我們?nèi)祟愐惶煲搽x不開水。
還等什么呢，不要讓人類的眼淚成為世界上最后一滴水，大家一起行動(dòng)起來(lái)吧，共同節(jié)約用水，保護(hù)水資源!相信通過(guò)大家的努力，一定能夠做到!
演講稿節(jié)約用水2
今天，在洗手池那里，可以看見有些水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，水滴一直流，我看見那些水滴正飛速的流下來(lái)，猶如瀑布一般，此時(shí)，底下的同學(xué)們議論紛紛，有人在討論，我們現(xiàn)在的水資源不是很豐富嗎，為什么還要節(jié)約用水，于是，大家就對(duì)節(jié)約用水這個(gè)問(wèn)題發(fā)表看法。
討論會(huì)開始了，有的同學(xué)介紹了一水多用的方法，有的同學(xué)介紹了人們一年浪費(fèi)水資源的大約量，有的同學(xué)介紹了我們中國(guó)的水資源是否很充足，還有的同學(xué)介紹了水的珍惜度非常值得我們來(lái)守護(hù)、珍惜……蔡新強(qiáng)同學(xué)說(shuō)：“目前，我們中國(guó)的水資源并不樂(lè)觀。主要集中在水資源分布不均勻，季節(jié)性降水波動(dòng)大，水資源污染嚴(yán)重。政府工作中，環(huán)保不利，規(guī)劃不當(dāng)?shù)仍蚋又厮Y源緊缺。別看我們常州這個(gè)地區(qū)不缺水，我們國(guó)家其實(shí)還有很多地方嚴(yán)重缺水。”蔡惠仁同學(xué)說(shuō)：“目前我國(guó)每年約有100多億立方米自來(lái)水被用來(lái)沖刷家用馬桶和公共廁所，水資源浪費(fèi)狀況觸目驚心!”呼啟陽(yáng)同學(xué)說(shuō)：“洗腳的水可以用來(lái)澆花，沖廁所。洗臉的誰(shuí)可以用來(lái)洗衣服，沖廁所。”王錦濤同學(xué)說(shuō)：“我們?cè)谙词殖乜傆袝r(shí)候會(huì)看見水龍頭沒(méi)有關(guān)，我們應(yīng)該主動(dòng)把水龍頭關(guān)緊，還有些小朋友在用水嬉戲，我們應(yīng)該前去阻止，告訴他們水資源的重要性。”鄧宇杰同學(xué)說(shuō)：“如果我們現(xiàn)在什么也沒(méi)有，我們可以三天都不吃食物，但是，我們不可以三天不喝水，因?yàn)樗谖覀內(nèi)梭w內(nèi)是不可缺少的，所以我們要珍惜水資源。”
通過(guò)這次討論會(huì)，我明白了水在我們生活中的重要性。
演講稿節(jié)約用水3
從去年秋天開始，西南五省就發(fā)生了一場(chǎng)特大旱災(zāi)。為了認(rèn)識(shí)到災(zāi)區(qū)的災(zāi)情是多么嚴(yán)重，我們班決定舉行一天只用三瓶水的活動(dòng)。
星期六早上，我拿出三瓶事先準(zhǔn)備好的水，兩瓶自來(lái)水，一瓶開水。我把少量的水倒入杯子，準(zhǔn)備刷牙。我吸了一小口，吐掉，再用牙刷刷牙，這樣反復(fù)了五六次。這真是吸多了怕水不夠;吸少了，怕漱不干凈。過(guò)了一會(huì)兒，總算是“提心吊膽”地刷完了牙。我把這瓶中剩下的水倒進(jìn)臉盆里，剩下的水不多，還不到平時(shí)洗臉時(shí)的一半，但為了節(jié)水，只能將就著用了。洗完了還不能倒掉，要用來(lái)沖廁所，因?yàn)橹凰⒘艘淮窝溃戳艘淮文槪陀昧艘黄克?，晚上洗刷完就沒(méi)了，所以要省著點(diǎn)。
由于身體原因，我這幾天都在吃藥，一天兩次，出于節(jié)水需要，我讓外婆從那瓶開水中拿五分之二來(lái)泡藥。這樣算下來(lái)，我一天泡兩次藥，就用了五分之四的水，那我的普通飲用水就只有五分之一了。哎!真慘呀!
一天下來(lái)，三瓶水雖說(shuō)是夠用了，但用得很“拮據(jù)”。再想想災(zāi)區(qū)的難民，有時(shí)一天還一瓶水都用不上。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻地體會(huì)了難民們的難處。
演講稿節(jié)約用水4
水是取之不盡，用之不竭的嗎?答案是否定。我國(guó)的人均水資源本來(lái)就不豐富，而且每年的人數(shù)都會(huì)多出許多，如果再不注意節(jié)約用水，我們將面臨嚴(yán)重的水荒!
科學(xué)家說(shuō)過(guò)，人類如果，不吃青菜，只吃家禽，那么，幾年后，人類就會(huì)面臨死亡。因?yàn)榭茖W(xué)家分析，吃青菜人比吃家畜的喝水要喝的少。
現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你一個(gè)節(jié)水的小竅門：蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清洗，不僅節(jié)約水，而且能有效清除蔬菜上的殘存農(nóng)藥;家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等;將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)水近3升，按家庭每天使用4次算，一年可節(jié)約水4380升;水龍頭使用時(shí)間長(zhǎng)有漏水現(xiàn)象，用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原來(lái)一樣的墊圈放進(jìn)去，可以保證滴水不漏。如果人類不珍惜水源，那么地球上的最后一滴水將是人的眼淚。
演講稿節(jié)約用水5
水，乃是生命之源，生活處處需要水，但很多人都做出了浪費(fèi)水的行為。如果他們不珍惜水資源的話，那么地球上最后的一滴水將是人的眼淚。不過(guò)，有些人也是出于迫不得已：廁所水箱太大，沖水時(shí)白白浪費(fèi)了水。這些情況在生活中常常發(fā)生。為了節(jié)約用水，我們家正在施行“家庭節(jié)水方針”(節(jié)水“妙招”)。下面我把們家里現(xiàn)在施行的“家庭節(jié)水方針”介紹給大家聽聽吧!
2、“一線天”?，F(xiàn)在正值夏天，天氣十分炎熱，大家都在開空調(diào)，空調(diào)肯定要滴水。我們樓上有一戶人家，現(xiàn)在正“爭(zhēng)分奪秒”地開空調(diào)。樓上一直滴水，水落到了我們家的空調(diào)上?！暗蔚梧钡乃暋叭找共幌ⅰ?，很煩人。雖然是空調(diào)水，但是浪費(fèi)了多可惜呀!我想：不如把我新買的花盆種上種子，放到我家空調(diào)上面。這樣，上面的空調(diào)滴水就可以自動(dòng)幫我澆花了。嘿，真是“黑妹牙膏，一刷見效”，這“招”還真管用!不僅節(jié)約了水，而且我的花也在一天天地茁壯成長(zhǎng)。真是一舉兩得!
由于時(shí)間關(guān)系，我在這兒只能告訴大家兩“招”。不過(guò)，“竅門滿地跑，看你找不找”，這些節(jié)水小“妙招”就在生活中，等著你的發(fā)現(xiàn)哦!
節(jié)約用水演講稿三分鐘篇五
盡管如此，在現(xiàn)實(shí)生活中，人們還是不斷的浪費(fèi)水資源，我們身邊總有一些這樣的人，他們沒(méi)有一絲一毫的保護(hù)意識(shí)，他們寧愿看著水龍頭大開著也不愿意伸出手去關(guān)，讓那些清澈的自來(lái)水，無(wú)節(jié)制的流淌，甚至有一些調(diào)皮的同學(xué)，不止一次的拿著水管亂噴;還有一些工廠污水排放指標(biāo)達(dá)不到要求，就直接把污水排到了河里，溪里，讓本來(lái)清澈的小河變的烏黑烏黑。你們知道嗎?有一些貧困的缺水山區(qū)里有多少人渴望水，有一些山區(qū)里，一個(gè)人一生只洗三次澡，第一次：出生時(shí)，第二次：結(jié)婚時(shí)，第三次：死后在舉行葬禮時(shí)。你們能體會(huì)一滴水對(duì)他們是多么的寶貴?他們對(duì)水的`渴望是我們這些在不缺水的城市里的人體會(huì)不到的。
水與我們的生活息息相關(guān)，滲透了生活的每一個(gè)角落。節(jié)水應(yīng)該成為我們的一門“必修課”：洗完手，擰好水龍頭;刷牙洗臉時(shí)，隨用隨開水龍頭;洗澡時(shí)，盡量不要拖延太久;用淘米水洗碗筷，既能去油，又循環(huán)使用了水資源。晶瑩剔透的水，滴滴都珍貴。相信在節(jié)水大軍中，會(huì)有一個(gè)你!
我的演講完畢，謝謝大家!
節(jié)約用水演講稿三分鐘篇六
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我就跟大家來(lái)談一談節(jié)約水資源這方面的問(wèn)題。人類生活所需要的水資源、森林資源、大氣資源本來(lái)是可以不斷再生，但是，因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，而且給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。
從宇宙中來(lái)看，地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球，地球的儲(chǔ)水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多，其72%的表面覆蓋水。但實(shí)際上，地球95%的水是咸水，又咸又苦，不能引用，不能灌溉，也很難在工業(yè)應(yīng)用。能直接被人民生活和利用的水少得可憐，僅有25%的淡水。而在淡水中將近70%凍結(jié)在南極和格陵蘭的冰層中，其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以供人類采集并使用。
隨著科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展，廠房高樓逐漸增多，水短缺問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。隨著人類的破壞，原來(lái)那個(gè)蔚藍(lán)色的“水晶球”已不在清澈不再蔚藍(lán)了，它即將干枯。地球上可利用的水并沒(méi)有人類想象的那么多，如果說(shuō)將地球上的水比作一大桶水的話，那我們能用的也只有一勺水，而這一勺水中的四分之一或更多已被污染，如果再讓他們?cè)獾饺祟惖拇輾?，早晚有一天，它?huì)消失在茫茫宇宙中。
因此我們要保護(hù)水資源，不能讓水源流失，在這里我們提出幾點(diǎn)建議：
1.洗菜、洗衣的水可以用來(lái)沖馬桶、拖地;
2.洗手放在水舀里洗，洗完后的水用來(lái)澆花;
3.洗臉、洗腳的水都盡量少用，洗臉后的水可以用來(lái)洗腳;
4.在公用水龍頭旁豎立一個(gè)保護(hù)水資源的牌子，提倡大家保護(hù)水資源。
以上幾點(diǎn)就是保護(hù)水資源的方法，我們應(yīng)該加強(qiáng)保護(hù)水資源意識(shí)，不要讓水資源悄然流失，要從自身做起，從小事做起，別讓地球上的最后一滴水，成為我們?nèi)祟惖难蹨I。
節(jié)約用水演講稿三分鐘篇七
老師們、同學(xué)們：
大家好，我今天國(guó)旗下講話的主題是——節(jié)約用水，保護(hù)我們的家園。
也許有人覺(jué)得這是老生常談的話題了，但是我想說(shuō)并非如此。
我們都曾經(jīng)在地理書上學(xué)過(guò)，世上的水只有十分之三的水是淡水，而且，這些淡水大多數(shù)分布在南極、北極，所以只有很少的水才可以喝。這樣的情況下，我們卻不能節(jié)約用水，還在不停的浪費(fèi)，那么就算有水，那也將是人類的眼淚了。
水，并不是用不完的。當(dāng)人們恣意浪費(fèi)水，甚至以為水取之不盡時(shí)，有多少貧水山區(qū)的.人們，正在極其渴望著一杯甚至一滴水，好滋潤(rùn)滋潤(rùn)他們干燥的口舌!不知道大家有沒(méi)有看過(guò)那些非洲難民的照片，他們伸出骨瘦如柴的手臂在喝求著一點(diǎn)點(diǎn)的水。而我們生活在富饒的東方威尼斯，水自然是不缺的，但是我們可以盡自己的力量節(jié)約每一滴水。因而__市教育局和__市水利局，聯(lián)合倡議節(jié)水宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。
我想先從我們身邊說(shuō)說(shuō)。有一些人常常喜歡浪費(fèi)我們身邊寶貴的淡水資源。洗手、洗臉時(shí)，水龍頭開得特殊大、特殊猛。直到洗完才發(fā)現(xiàn)，有許多水原本很清亮、無(wú)污染，但卻被白白地浪費(fèi)掉了。還有許多小孩子，喜歡開水龍頭玩水，把貴重的水資源互相潑來(lái)潑去。
但是你知道嗎?假如一個(gè)水龍頭每秒鐘只漏一滴水，一年就能積成驚人的三百六十噸;假如不下雨，地球上的淡水只能夠我們用四年左右的時(shí)間;假如不吃任何食物的話，人們可以活上相稱長(zhǎng)的一段時(shí)間，有一些胖人甚至可能活上一年;但不喝水的人最多最多也只能活上個(gè)10余天;煉一噸鋼就需要兩百多噸水，提煉一噸汽油要二十多噸水，甚至做兩公斤面包也得需要一公斤的水。
節(jié)約水我們首先可以從身邊做起，小事做起。比如洗手或洗拖把時(shí)把水籠頭擰小一點(diǎn)，用完后立刻關(guān)掉。還有幾個(gè)節(jié)水小竅門：如用淘米的水可以洗菜，洗完后還可以沖廁所。洗完衣服后的肥皂水也可以放在桶里沖廁所。洗完衣服后，可以把濕衣服晾在陽(yáng)臺(tái)上，在下面放一個(gè)盆，這樣，既不影響樓下的鄰居曬衣服，搞好了鄰里關(guān)系，也節(jié)約了水資源。
與此同時(shí)，我們的學(xué)?？梢蚤_展創(chuàng)建節(jié)水學(xué)?；顒?dòng);在校園內(nèi)醒目位置張貼節(jié)水宣傳海報(bào)、倡議書，營(yíng)造宣傳氛圍;組織開展節(jié)水知識(shí)講座;組織學(xué)生觀看節(jié)水宣傳片;向?qū)W生發(fā)放節(jié)水宣傳資料等。通過(guò)這一系列活動(dòng)可以讓大家認(rèn)識(shí)到節(jié)水的必要性。
__市教育局和水利局也向我們宣傳以下內(nèi)容：
水是生命之源，生產(chǎn)之要，生態(tài)之基。
厲行節(jié)約水資源，有效保護(hù)水環(huán)境。
珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。
愛(ài)水護(hù)水，人人有責(zé)。
小手牽大手，保護(hù)水環(huán)境。
水是生命資源，所以請(qǐng)大家珍惜每一滴水吧。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
節(jié)約用水演講稿三分鐘篇八
水是生命之源，她就像一位慈母，懷中抱著世界，每一個(gè)生命都離不開她，都是她永久的孩子。
今天的天氣真好，我早早就聽到了清脆悅耳的鳥鳴聲，還有窗外樹葉間小小昆蟲的竊竊私語(yǔ)。陽(yáng)光像小小的精靈，在玻璃窗上跳躍，發(fā)出閃閃的光彩。我精神百倍地完成了早上的作業(yè)，就迫不及待地沖到廚房，一心只想著幫媽媽做些事。
一進(jìn)廚房的門，我便聽見嘩嘩的水聲在流淌，只見發(fā)鬢有些斑白的媽媽弓著腰把手伸向盛著青菜的水盆子，正要洗菜。“媽媽，我來(lái)幫您洗菜好嗎?”我邊走進(jìn)去邊急切地問(wèn)。媽媽笑了，笑得甜滋滋的，溫柔地看著我說(shuō)：“作業(yè)寫完了吧?那好呀，過(guò)來(lái)洗吧!”我也沖媽媽喜滋滋地笑了笑，孩童般天真地站到水槽前，開始專心致志地行動(dòng)起來(lái)。青翠色的香菜安詳?shù)靥稍谇辶亮恋乃?，好像要?zhǔn)備享受一番熱水澡似的。我仔細(xì)地將我最喜愛(ài)的香菜洗過(guò)一遍，接著我把這一大把綠油油、新鮮亮麗的香菜從污水中撈出來(lái)，望著這盆漂著爛葉的水，靜靜思考了一下，把它端到一邊沒(méi)有倒掉。然后我又從容地端來(lái)一個(gè)新水盆，這才又?jǐn)Q開水龍頭，水盛滿了。
我正要把香菜放進(jìn)新水盆里中再清洗一下，在一旁的媽媽卻不解地問(wèn)：“你為什么不把臟水倒掉呢?”“洗菜用過(guò)的水，還可以澆花呀，用處可大了，怎么可以倒掉呢?”我平靜的解釋到。“這樣做是不是太麻煩了，多浪費(fèi)時(shí)間呀?！眿寢屨f(shuō)著就想去端臟水盆。我制止了她，莊重的說(shuō)：“不會(huì)的。我們節(jié)約用水是要從一點(diǎn)一滴開始做起。我們國(guó)家是世界十三個(gè)貧水國(guó)家之一，所以我們更要珍惜生命之水?！薄昂冒?，你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，你把香菜洗了，我們就去澆花?！庇谑牵蚁赐晗悴撕?，就和媽媽一人端著一個(gè)臟水盆，穿過(guò)暖和的陽(yáng)光織成的彩棱鏡。我們來(lái)到靠墻擺放的大大小小的盆栽跟前，開始讓小花小草小樹們痛飲。兩個(gè)勤勞快樂(lè)的身影在院子里來(lái)回走動(dòng)，一大一小，和諧無(wú)比。
我們澆水的聲音吸引了爸爸，她也來(lái)到了院子里，看著我和媽媽的舉動(dòng)，他不禁“撲哧”一下笑出了聲：”你們干嘛，全是爛菜葉的臟水澆花呀?”“你不懂，這是我們女兒的主意，這可是在節(jié)約用水。”媽媽欣慰地昂著頭。爸爸卻還是一副不以為然的樣子，交插著雙臂定定地看著我們。我急切地就想去找個(gè)百科全書來(lái)，但還是放棄了——我有了一個(gè)征服爸爸的更好的辦法：“爸爸，用爛菜葉能提供給花草們所需的營(yíng)養(yǎng)。所謂‘落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花’嘛!”這時(shí)爸爸的眼睛充滿了亮光，仿佛很支持我的想法。媽媽也興奮地發(fā)起了大論：“我們這里還好，但我們國(guó)家很多地區(qū)缺少水源，很多人都喝不著甘甜的清水，所以我們不但要知福，還應(yīng)采取不可少的預(yù)防措施?！卑职仲澩匦α耍骸皩?duì)對(duì)，你們說(shuō)得對(duì)。我還為你們的細(xì)心與行動(dòng)喝彩!”
讓我們行動(dòng)起來(lái)，小手拉大手，一起節(jié)約用水，一點(diǎn)一滴，共筑七彩燦爛的明天!
節(jié)約用水演講稿三分鐘篇九
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
水是生命的源泉，
電是光明的使者。
保護(hù)水資源，造福千萬(wàn)代。
節(jié)約一度電，光明在明天。
節(jié)約用水，從我做起。
節(jié)約用電，匹夫有責(zé)。
作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，樹立節(jié)約能源的觀念，養(yǎng)成“節(jié)約用電、節(jié)約用水”的好習(xí)慣。為此，向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、不浪費(fèi)一度電：課間操時(shí)、去專用教室上課時(shí)，在教室無(wú)人的情況下，一定要及時(shí)把電燈、電扇關(guān)閉。
平時(shí)指定同學(xué)專人看管?？匆豢?，哪個(gè)班級(jí)的同學(xué)最自覺(jué)!
2、不浪費(fèi)一滴水：洗臉、洗手、刷牙后一定要養(yǎng)成隨手關(guān)緊水籠頭的好習(xí)慣。
看見沒(méi)關(guān)緊的水籠頭要主動(dòng)將水籠頭關(guān)緊。
節(jié)約用水演講稿三分鐘篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每每讀到唐代山水詩(shī)中的千古名句，那清澈的泉，那湍急的流水，那磅礴的瀑布，無(wú)不令人神往。而如今，那小橋流水的浪漫，那飛流直下的宏偉何在？每每聽到長(zhǎng)輩談?wù)撟约盒r(shí)候，熱了，就在水里翻泳，渴了，就在河里暢飲，夕陽(yáng)西下，母親在池邊洗菜，孩童在河里盡情嬉戲，而如今那和諧，那自然何在？每每看到加加林從太空傳回來(lái)的第一張地球照片，那廣闊的藍(lán)，那純凈的藍(lán)，令每一個(gè)地球人自豪，而如今那蔚藍(lán)色的美麗，那奔騰不息的洶涌何在？難道，那個(gè)被水覆蓋的藍(lán)色星球真的只是夢(mèng)境！難道那個(gè)孕育了人類的生命之水真的就要枯竭！
如果自然環(huán)境未遭破壞，水資源確實(shí)是用之不竭，而人類卻打破了這種平衡。當(dāng)工業(yè)化快速發(fā)展，人類片面追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展，污水直接向河里排放，不曾想過(guò)有一天會(huì)水資源短缺：當(dāng)城市化快速發(fā)展，人類大肆砍伐森林，圍湖造田，不曾想過(guò)有一天會(huì)黃沙滿天，沙漠化蔓延。當(dāng)缺水問(wèn)題危及生存，我們方才醒悟！
我們要提倡對(duì)水資源的充分反復(fù)的利用，決不浪費(fèi)和污染水資源，只要使用過(guò)的水尚有使用價(jià)值，就決不將其倒掉。在日常生活中，水總是不知不覺(jué)地被浪費(fèi)掉。洗菜要一盆一盆地洗，要是開水龍頭沖，一餐飯就要耗水50千克。用洗衣機(jī)洗衣服滿桶再洗，若分開兩次洗，則多耗水120千克。淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。洗衣水洗拖把、拖地板、再?zèng)_廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等。夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水。家里澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等。家庭洗滌毛巾、小對(duì)象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。
請(qǐng)節(jié)約用水吧，還生活那份詩(shī)情畫意；請(qǐng)節(jié)約用水吧，還地球那份蔚藍(lán)色的美麗；請(qǐng)節(jié)約用水吧，為了我們美好的明天！
節(jié)約用水演講稿三分鐘篇十一
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國(guó)家。目前全國(guó)2/3的大中城市面臨缺水。在中國(guó)的北方，尤其是西北水資源奇缺，沙漠化、半沙漠化的趨勢(shì)越來(lái)越明顯，水危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。濟(jì)南市雖有泉城之譽(yù)，但也屬水資源緊缺的城市之一，水資源不足始終困繞著美麗的泉城，節(jié)水保泉無(wú)時(shí)不牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。我國(guó)于xx年1月頒布新水法，明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水，厲行節(jié)約用水”。
為積極落實(shí)新水法，建設(shè)節(jié)約型校園，提高節(jié)水、保水意識(shí)，我們向全體教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出倡議：
一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性，提高節(jié)水意識(shí)，大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性，在全院形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
三、用水時(shí)避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭，避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。
四、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時(shí)間。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備，鼓勵(lì)職工對(duì)節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進(jìn)行研究改進(jìn)。對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，將水耗降至最低。
五、依靠科學(xué)提高對(duì)水資源的充分、反復(fù)的利用率。
六、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，及時(shí)向有關(guān)部門反映。
老師們、同學(xué)們，節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國(guó)家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水，積極開展節(jié)水活動(dòng)，保護(hù)好水資源。
節(jié)約用水演講稿三分鐘篇一
老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《節(jié)約用水，從我做起》。
在我們?nèi)祟愘囉谏娴牡厍?，幾乎為水所覆蓋，但其一大半都是無(wú)法正常飲用的海水。所以，我們生活中的淡水只是地球這個(gè)大水缸其中的一勺水。
如果用“水貴如油”來(lái)形容的話，那樣每人每天能節(jié)約一滴水，全球65億人節(jié)約出的水捐贈(zèng)給災(zāi)區(qū)人民，又將是一比多么大的財(cái)富??！
早在1977年聯(lián)合國(guó)就召開水會(huì)議，向全世界發(fā)出警告：水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)，繼石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。把水看成取之不盡、用之不竭的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，把水當(dāng)成寶貴資源的'時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。
從我們身邊做起，如：淘米水、洗菜水可以澆花或涮拖把，洗完拖把的水還可以沖馬桶。如果大家還不積極響應(yīng)起來(lái)，那么地球上最后一滴水很可能成為我們的眼淚。節(jié)約水資源，不但是我們現(xiàn)在的任務(wù)，而且是我們一個(gè)永久的任務(wù)。讓我們每一個(gè)人從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴水吧！
我的演講完了，謝謝大家！
節(jié)約用水演講稿三分鐘篇二
老師們，同學(xué)們：
今年3月22日是第二十三屆“世界水日”,3月22-28日是第二十八屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定2015年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”。我國(guó)紀(jì)念2015年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”。
水、空氣與陽(yáng)光是生命之源，是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中，衣、食、住、行哪樣都離不開開水。從前，人們腦中總有一個(gè)定式------以為水是取之不盡，用之不竭的。隨著世界人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，人類需水量也隨之增長(zhǎng)，水緊張的現(xiàn)實(shí)日益突出。目前，我國(guó)的水資源總量為2.8萬(wàn)億平方米，位居世界第六位，但人均占有量?jī)H居世界第88位，屬世界貧水國(guó)家之一。
有一句公益廣告詞說(shuō)得好：“如果人類再不節(jié)約用水，地球上最后一滴水將是人的眼淚。”同學(xué)們，為了不讓這個(gè)悲劇發(fā)生，我們從現(xiàn)在起就要珍惜每一滴水，節(jié)約每一滴水。節(jié)約用水的很多方法是我們能夠做到的，比如：經(jīng)常檢查水管和水龍頭，防止滴漏;使用節(jié)水型器具，使用器皿洗漱，碗筷集中起來(lái)一起洗，用水時(shí)把水龍頭開小一些，洗的時(shí)候動(dòng)作快一些，用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，洗完后關(guān)緊水龍頭;洗澡時(shí)不要始終開著淋浴噴頭，避免不必要的浪費(fèi);生活用水要一水多用，漂洗衣服的水可以擦地板，擦完地板的水可以沖廁所，淘米水可以澆花……少量的衣服最好用手洗，避免用洗衣機(jī)洗耗費(fèi)大量的水;洗刷時(shí)少用洗滌劑和清潔劑，減少水污染;另外，我們還要大力宣傳節(jié)約用水，讓每個(gè)人都養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。
老師們、同學(xué)們，在3月22日第二十三屆“世界水日”到來(lái)之際，讓我們?nèi)巳嗽鰪?qiáng)節(jié)水意識(shí)，保護(hù)水資源，珍惜每一滴水，節(jié)約每一滴水，讓我們的家園永遠(yuǎn)碧水潺潺!
我的講話完了，謝謝大家的傾聽!
節(jié)約用水演講稿三分鐘篇三
同學(xué)們：你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：
我倡議：
1、當(dāng)大家到水房接水時(shí)，不浪費(fèi)每一滴水，并及時(shí)關(guān)閉水龍頭。
2、當(dāng)看到身邊有沒(méi)關(guān)閉的水龍頭時(shí)，請(qǐng)大家將水龍頭及時(shí)關(guān)閉，節(jié)約用水。
3、當(dāng)看到身邊的同學(xué)、家長(zhǎng)有不節(jié)約用水現(xiàn)象時(shí)，請(qǐng)大家友善的提醒，讓每個(gè)人都擁有節(jié)水意識(shí)。
4、在家里幫爸爸嗎做家務(wù)時(shí)，可以倡導(dǎo)父母衣物要集中洗滌,盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過(guò)量投放將造成水的大量浪費(fèi)。
同學(xué)們，讓我們牢牢記住3月22世界水日吧，做一名環(huán)保小衛(wèi)士!從身邊的小事做起，在生活中與浪費(fèi)水資源、破壞水資源的行為做斗爭(zhēng)。以自己的實(shí)際行動(dòng)宣傳節(jié)約用水的意義，自覺(jué)保護(hù)和節(jié)約每一滴水，提高節(jié)水意識(shí)，為保護(hù)珍貴的水資源，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
節(jié)約用水演講稿三分鐘篇四
飯前飯后我們都要洗手，可是在學(xué)校我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)不關(guān)水龍頭，那白花花的水不斷地流，看到如此一幕，我感到非常心疼。
水可是我們?nèi)祟惐夭豢缮俚馁Y源，人可以七天不吃飯，但不能三天不喝水。水也是我們生活中必不可少的，洗衣要用水，做飯要用水，澆花也要用水……可以說(shuō)我們?nèi)祟愐惶煲搽x不開水。
還等什么呢，不要讓人類的眼淚成為世界上最后一滴水，大家一起行動(dòng)起來(lái)吧，共同節(jié)約用水，保護(hù)水資源!相信通過(guò)大家的努力，一定能夠做到!
演講稿節(jié)約用水2
今天，在洗手池那里，可以看見有些水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，水滴一直流，我看見那些水滴正飛速的流下來(lái)，猶如瀑布一般，此時(shí)，底下的同學(xué)們議論紛紛，有人在討論，我們現(xiàn)在的水資源不是很豐富嗎，為什么還要節(jié)約用水，于是，大家就對(duì)節(jié)約用水這個(gè)問(wèn)題發(fā)表看法。
討論會(huì)開始了，有的同學(xué)介紹了一水多用的方法，有的同學(xué)介紹了人們一年浪費(fèi)水資源的大約量，有的同學(xué)介紹了我們中國(guó)的水資源是否很充足，還有的同學(xué)介紹了水的珍惜度非常值得我們來(lái)守護(hù)、珍惜……蔡新強(qiáng)同學(xué)說(shuō)：“目前，我們中國(guó)的水資源并不樂(lè)觀。主要集中在水資源分布不均勻，季節(jié)性降水波動(dòng)大，水資源污染嚴(yán)重。政府工作中，環(huán)保不利，規(guī)劃不當(dāng)?shù)仍蚋又厮Y源緊缺。別看我們常州這個(gè)地區(qū)不缺水，我們國(guó)家其實(shí)還有很多地方嚴(yán)重缺水。”蔡惠仁同學(xué)說(shuō)：“目前我國(guó)每年約有100多億立方米自來(lái)水被用來(lái)沖刷家用馬桶和公共廁所，水資源浪費(fèi)狀況觸目驚心!”呼啟陽(yáng)同學(xué)說(shuō)：“洗腳的水可以用來(lái)澆花，沖廁所。洗臉的誰(shuí)可以用來(lái)洗衣服，沖廁所。”王錦濤同學(xué)說(shuō)：“我們?cè)谙词殖乜傆袝r(shí)候會(huì)看見水龍頭沒(méi)有關(guān)，我們應(yīng)該主動(dòng)把水龍頭關(guān)緊，還有些小朋友在用水嬉戲，我們應(yīng)該前去阻止，告訴他們水資源的重要性。”鄧宇杰同學(xué)說(shuō)：“如果我們現(xiàn)在什么也沒(méi)有，我們可以三天都不吃食物，但是，我們不可以三天不喝水，因?yàn)樗谖覀內(nèi)梭w內(nèi)是不可缺少的，所以我們要珍惜水資源。”
通過(guò)這次討論會(huì)，我明白了水在我們生活中的重要性。
演講稿節(jié)約用水3
從去年秋天開始，西南五省就發(fā)生了一場(chǎng)特大旱災(zāi)。為了認(rèn)識(shí)到災(zāi)區(qū)的災(zāi)情是多么嚴(yán)重，我們班決定舉行一天只用三瓶水的活動(dòng)。
星期六早上，我拿出三瓶事先準(zhǔn)備好的水，兩瓶自來(lái)水，一瓶開水。我把少量的水倒入杯子，準(zhǔn)備刷牙。我吸了一小口，吐掉，再用牙刷刷牙，這樣反復(fù)了五六次。這真是吸多了怕水不夠;吸少了，怕漱不干凈。過(guò)了一會(huì)兒，總算是“提心吊膽”地刷完了牙。我把這瓶中剩下的水倒進(jìn)臉盆里，剩下的水不多，還不到平時(shí)洗臉時(shí)的一半，但為了節(jié)水，只能將就著用了。洗完了還不能倒掉，要用來(lái)沖廁所，因?yàn)橹凰⒘艘淮窝溃戳艘淮文槪陀昧艘黄克?，晚上洗刷完就沒(méi)了，所以要省著點(diǎn)。
由于身體原因，我這幾天都在吃藥，一天兩次，出于節(jié)水需要，我讓外婆從那瓶開水中拿五分之二來(lái)泡藥。這樣算下來(lái)，我一天泡兩次藥，就用了五分之四的水，那我的普通飲用水就只有五分之一了。哎!真慘呀!
一天下來(lái)，三瓶水雖說(shuō)是夠用了，但用得很“拮據(jù)”。再想想災(zāi)區(qū)的難民，有時(shí)一天還一瓶水都用不上。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻地體會(huì)了難民們的難處。
演講稿節(jié)約用水4
水是取之不盡，用之不竭的嗎?答案是否定。我國(guó)的人均水資源本來(lái)就不豐富，而且每年的人數(shù)都會(huì)多出許多，如果再不注意節(jié)約用水，我們將面臨嚴(yán)重的水荒!
科學(xué)家說(shuō)過(guò)，人類如果，不吃青菜，只吃家禽，那么，幾年后，人類就會(huì)面臨死亡。因?yàn)榭茖W(xué)家分析，吃青菜人比吃家畜的喝水要喝的少。
現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你一個(gè)節(jié)水的小竅門：蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清洗，不僅節(jié)約水，而且能有效清除蔬菜上的殘存農(nóng)藥;家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等;將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)水近3升，按家庭每天使用4次算，一年可節(jié)約水4380升;水龍頭使用時(shí)間長(zhǎng)有漏水現(xiàn)象，用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原來(lái)一樣的墊圈放進(jìn)去，可以保證滴水不漏。如果人類不珍惜水源，那么地球上的最后一滴水將是人的眼淚。
演講稿節(jié)約用水5
水，乃是生命之源，生活處處需要水，但很多人都做出了浪費(fèi)水的行為。如果他們不珍惜水資源的話，那么地球上最后的一滴水將是人的眼淚。不過(guò)，有些人也是出于迫不得已：廁所水箱太大，沖水時(shí)白白浪費(fèi)了水。這些情況在生活中常常發(fā)生。為了節(jié)約用水，我們家正在施行“家庭節(jié)水方針”(節(jié)水“妙招”)。下面我把們家里現(xiàn)在施行的“家庭節(jié)水方針”介紹給大家聽聽吧!
2、“一線天”?，F(xiàn)在正值夏天，天氣十分炎熱，大家都在開空調(diào)，空調(diào)肯定要滴水。我們樓上有一戶人家，現(xiàn)在正“爭(zhēng)分奪秒”地開空調(diào)。樓上一直滴水，水落到了我們家的空調(diào)上?！暗蔚梧钡乃暋叭找共幌ⅰ?，很煩人。雖然是空調(diào)水，但是浪費(fèi)了多可惜呀!我想：不如把我新買的花盆種上種子，放到我家空調(diào)上面。這樣，上面的空調(diào)滴水就可以自動(dòng)幫我澆花了。嘿，真是“黑妹牙膏，一刷見效”，這“招”還真管用!不僅節(jié)約了水，而且我的花也在一天天地茁壯成長(zhǎng)。真是一舉兩得!
由于時(shí)間關(guān)系，我在這兒只能告訴大家兩“招”。不過(guò)，“竅門滿地跑，看你找不找”，這些節(jié)水小“妙招”就在生活中，等著你的發(fā)現(xiàn)哦!
節(jié)約用水演講稿三分鐘篇五
盡管如此，在現(xiàn)實(shí)生活中，人們還是不斷的浪費(fèi)水資源，我們身邊總有一些這樣的人，他們沒(méi)有一絲一毫的保護(hù)意識(shí)，他們寧愿看著水龍頭大開著也不愿意伸出手去關(guān)，讓那些清澈的自來(lái)水，無(wú)節(jié)制的流淌，甚至有一些調(diào)皮的同學(xué)，不止一次的拿著水管亂噴;還有一些工廠污水排放指標(biāo)達(dá)不到要求，就直接把污水排到了河里，溪里，讓本來(lái)清澈的小河變的烏黑烏黑。你們知道嗎?有一些貧困的缺水山區(qū)里有多少人渴望水，有一些山區(qū)里，一個(gè)人一生只洗三次澡，第一次：出生時(shí)，第二次：結(jié)婚時(shí)，第三次：死后在舉行葬禮時(shí)。你們能體會(huì)一滴水對(duì)他們是多么的寶貴?他們對(duì)水的`渴望是我們這些在不缺水的城市里的人體會(huì)不到的。
水與我們的生活息息相關(guān)，滲透了生活的每一個(gè)角落。節(jié)水應(yīng)該成為我們的一門“必修課”：洗完手，擰好水龍頭;刷牙洗臉時(shí)，隨用隨開水龍頭;洗澡時(shí)，盡量不要拖延太久;用淘米水洗碗筷，既能去油，又循環(huán)使用了水資源。晶瑩剔透的水，滴滴都珍貴。相信在節(jié)水大軍中，會(huì)有一個(gè)你!
我的演講完畢，謝謝大家!
節(jié)約用水演講稿三分鐘篇六
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我就跟大家來(lái)談一談節(jié)約水資源這方面的問(wèn)題。人類生活所需要的水資源、森林資源、大氣資源本來(lái)是可以不斷再生，但是，因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，而且給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。
從宇宙中來(lái)看，地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球，地球的儲(chǔ)水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多，其72%的表面覆蓋水。但實(shí)際上，地球95%的水是咸水，又咸又苦，不能引用，不能灌溉，也很難在工業(yè)應(yīng)用。能直接被人民生活和利用的水少得可憐，僅有25%的淡水。而在淡水中將近70%凍結(jié)在南極和格陵蘭的冰層中，其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以供人類采集并使用。
隨著科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展，廠房高樓逐漸增多，水短缺問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。隨著人類的破壞，原來(lái)那個(gè)蔚藍(lán)色的“水晶球”已不在清澈不再蔚藍(lán)了，它即將干枯。地球上可利用的水并沒(méi)有人類想象的那么多，如果說(shuō)將地球上的水比作一大桶水的話，那我們能用的也只有一勺水，而這一勺水中的四分之一或更多已被污染，如果再讓他們?cè)獾饺祟惖拇輾?，早晚有一天，它?huì)消失在茫茫宇宙中。
因此我們要保護(hù)水資源，不能讓水源流失，在這里我們提出幾點(diǎn)建議：
1.洗菜、洗衣的水可以用來(lái)沖馬桶、拖地;
2.洗手放在水舀里洗，洗完后的水用來(lái)澆花;
3.洗臉、洗腳的水都盡量少用，洗臉后的水可以用來(lái)洗腳;
4.在公用水龍頭旁豎立一個(gè)保護(hù)水資源的牌子，提倡大家保護(hù)水資源。
以上幾點(diǎn)就是保護(hù)水資源的方法，我們應(yīng)該加強(qiáng)保護(hù)水資源意識(shí)，不要讓水資源悄然流失，要從自身做起，從小事做起，別讓地球上的最后一滴水，成為我們?nèi)祟惖难蹨I。
節(jié)約用水演講稿三分鐘篇七
老師們、同學(xué)們：
大家好，我今天國(guó)旗下講話的主題是——節(jié)約用水，保護(hù)我們的家園。
也許有人覺(jué)得這是老生常談的話題了，但是我想說(shuō)并非如此。
我們都曾經(jīng)在地理書上學(xué)過(guò)，世上的水只有十分之三的水是淡水，而且，這些淡水大多數(shù)分布在南極、北極，所以只有很少的水才可以喝。這樣的情況下，我們卻不能節(jié)約用水，還在不停的浪費(fèi)，那么就算有水，那也將是人類的眼淚了。
水，并不是用不完的。當(dāng)人們恣意浪費(fèi)水，甚至以為水取之不盡時(shí)，有多少貧水山區(qū)的.人們，正在極其渴望著一杯甚至一滴水，好滋潤(rùn)滋潤(rùn)他們干燥的口舌!不知道大家有沒(méi)有看過(guò)那些非洲難民的照片，他們伸出骨瘦如柴的手臂在喝求著一點(diǎn)點(diǎn)的水。而我們生活在富饒的東方威尼斯，水自然是不缺的，但是我們可以盡自己的力量節(jié)約每一滴水。因而__市教育局和__市水利局，聯(lián)合倡議節(jié)水宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。
我想先從我們身邊說(shuō)說(shuō)。有一些人常常喜歡浪費(fèi)我們身邊寶貴的淡水資源。洗手、洗臉時(shí)，水龍頭開得特殊大、特殊猛。直到洗完才發(fā)現(xiàn)，有許多水原本很清亮、無(wú)污染，但卻被白白地浪費(fèi)掉了。還有許多小孩子，喜歡開水龍頭玩水，把貴重的水資源互相潑來(lái)潑去。
但是你知道嗎?假如一個(gè)水龍頭每秒鐘只漏一滴水，一年就能積成驚人的三百六十噸;假如不下雨，地球上的淡水只能夠我們用四年左右的時(shí)間;假如不吃任何食物的話，人們可以活上相稱長(zhǎng)的一段時(shí)間，有一些胖人甚至可能活上一年;但不喝水的人最多最多也只能活上個(gè)10余天;煉一噸鋼就需要兩百多噸水，提煉一噸汽油要二十多噸水，甚至做兩公斤面包也得需要一公斤的水。
節(jié)約水我們首先可以從身邊做起，小事做起。比如洗手或洗拖把時(shí)把水籠頭擰小一點(diǎn)，用完后立刻關(guān)掉。還有幾個(gè)節(jié)水小竅門：如用淘米的水可以洗菜，洗完后還可以沖廁所。洗完衣服后的肥皂水也可以放在桶里沖廁所。洗完衣服后，可以把濕衣服晾在陽(yáng)臺(tái)上，在下面放一個(gè)盆，這樣，既不影響樓下的鄰居曬衣服，搞好了鄰里關(guān)系，也節(jié)約了水資源。
與此同時(shí)，我們的學(xué)?？梢蚤_展創(chuàng)建節(jié)水學(xué)?；顒?dòng);在校園內(nèi)醒目位置張貼節(jié)水宣傳海報(bào)、倡議書，營(yíng)造宣傳氛圍;組織開展節(jié)水知識(shí)講座;組織學(xué)生觀看節(jié)水宣傳片;向?qū)W生發(fā)放節(jié)水宣傳資料等。通過(guò)這一系列活動(dòng)可以讓大家認(rèn)識(shí)到節(jié)水的必要性。
__市教育局和水利局也向我們宣傳以下內(nèi)容：
水是生命之源，生產(chǎn)之要，生態(tài)之基。
厲行節(jié)約水資源，有效保護(hù)水環(huán)境。
珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。
愛(ài)水護(hù)水，人人有責(zé)。
小手牽大手，保護(hù)水環(huán)境。
水是生命資源，所以請(qǐng)大家珍惜每一滴水吧。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
節(jié)約用水演講稿三分鐘篇八
水是生命之源，她就像一位慈母，懷中抱著世界，每一個(gè)生命都離不開她，都是她永久的孩子。
今天的天氣真好，我早早就聽到了清脆悅耳的鳥鳴聲，還有窗外樹葉間小小昆蟲的竊竊私語(yǔ)。陽(yáng)光像小小的精靈，在玻璃窗上跳躍，發(fā)出閃閃的光彩。我精神百倍地完成了早上的作業(yè)，就迫不及待地沖到廚房，一心只想著幫媽媽做些事。
一進(jìn)廚房的門，我便聽見嘩嘩的水聲在流淌，只見發(fā)鬢有些斑白的媽媽弓著腰把手伸向盛著青菜的水盆子，正要洗菜。“媽媽，我來(lái)幫您洗菜好嗎?”我邊走進(jìn)去邊急切地問(wèn)。媽媽笑了，笑得甜滋滋的，溫柔地看著我說(shuō)：“作業(yè)寫完了吧?那好呀，過(guò)來(lái)洗吧!”我也沖媽媽喜滋滋地笑了笑，孩童般天真地站到水槽前，開始專心致志地行動(dòng)起來(lái)。青翠色的香菜安詳?shù)靥稍谇辶亮恋乃?，好像要?zhǔn)備享受一番熱水澡似的。我仔細(xì)地將我最喜愛(ài)的香菜洗過(guò)一遍，接著我把這一大把綠油油、新鮮亮麗的香菜從污水中撈出來(lái)，望著這盆漂著爛葉的水，靜靜思考了一下，把它端到一邊沒(méi)有倒掉。然后我又從容地端來(lái)一個(gè)新水盆，這才又?jǐn)Q開水龍頭，水盛滿了。
我正要把香菜放進(jìn)新水盆里中再清洗一下，在一旁的媽媽卻不解地問(wèn)：“你為什么不把臟水倒掉呢?”“洗菜用過(guò)的水，還可以澆花呀，用處可大了，怎么可以倒掉呢?”我平靜的解釋到。“這樣做是不是太麻煩了，多浪費(fèi)時(shí)間呀?！眿寢屨f(shuō)著就想去端臟水盆。我制止了她，莊重的說(shuō)：“不會(huì)的。我們節(jié)約用水是要從一點(diǎn)一滴開始做起。我們國(guó)家是世界十三個(gè)貧水國(guó)家之一，所以我們更要珍惜生命之水?！薄昂冒?，你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，你把香菜洗了，我們就去澆花?！庇谑牵蚁赐晗悴撕?，就和媽媽一人端著一個(gè)臟水盆，穿過(guò)暖和的陽(yáng)光織成的彩棱鏡。我們來(lái)到靠墻擺放的大大小小的盆栽跟前，開始讓小花小草小樹們痛飲。兩個(gè)勤勞快樂(lè)的身影在院子里來(lái)回走動(dòng)，一大一小，和諧無(wú)比。
我們澆水的聲音吸引了爸爸，她也來(lái)到了院子里，看著我和媽媽的舉動(dòng)，他不禁“撲哧”一下笑出了聲：”你們干嘛，全是爛菜葉的臟水澆花呀?”“你不懂，這是我們女兒的主意，這可是在節(jié)約用水。”媽媽欣慰地昂著頭。爸爸卻還是一副不以為然的樣子，交插著雙臂定定地看著我們。我急切地就想去找個(gè)百科全書來(lái)，但還是放棄了——我有了一個(gè)征服爸爸的更好的辦法：“爸爸，用爛菜葉能提供給花草們所需的營(yíng)養(yǎng)。所謂‘落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花’嘛!”這時(shí)爸爸的眼睛充滿了亮光，仿佛很支持我的想法。媽媽也興奮地發(fā)起了大論：“我們這里還好，但我們國(guó)家很多地區(qū)缺少水源，很多人都喝不著甘甜的清水，所以我們不但要知福，還應(yīng)采取不可少的預(yù)防措施?！卑职仲澩匦α耍骸皩?duì)對(duì)，你們說(shuō)得對(duì)。我還為你們的細(xì)心與行動(dòng)喝彩!”
讓我們行動(dòng)起來(lái)，小手拉大手，一起節(jié)約用水，一點(diǎn)一滴，共筑七彩燦爛的明天!
節(jié)約用水演講稿三分鐘篇九
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
水是生命的源泉，
電是光明的使者。
保護(hù)水資源，造福千萬(wàn)代。
節(jié)約一度電，光明在明天。
節(jié)約用水，從我做起。
節(jié)約用電，匹夫有責(zé)。
作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，樹立節(jié)約能源的觀念，養(yǎng)成“節(jié)約用電、節(jié)約用水”的好習(xí)慣。為此，向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、不浪費(fèi)一度電：課間操時(shí)、去專用教室上課時(shí)，在教室無(wú)人的情況下，一定要及時(shí)把電燈、電扇關(guān)閉。
平時(shí)指定同學(xué)專人看管?？匆豢?，哪個(gè)班級(jí)的同學(xué)最自覺(jué)!
2、不浪費(fèi)一滴水：洗臉、洗手、刷牙后一定要養(yǎng)成隨手關(guān)緊水籠頭的好習(xí)慣。
看見沒(méi)關(guān)緊的水籠頭要主動(dòng)將水籠頭關(guān)緊。
節(jié)約用水演講稿三分鐘篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每每讀到唐代山水詩(shī)中的千古名句，那清澈的泉，那湍急的流水，那磅礴的瀑布，無(wú)不令人神往。而如今，那小橋流水的浪漫，那飛流直下的宏偉何在？每每聽到長(zhǎng)輩談?wù)撟约盒r(shí)候，熱了，就在水里翻泳，渴了，就在河里暢飲，夕陽(yáng)西下，母親在池邊洗菜，孩童在河里盡情嬉戲，而如今那和諧，那自然何在？每每看到加加林從太空傳回來(lái)的第一張地球照片，那廣闊的藍(lán)，那純凈的藍(lán)，令每一個(gè)地球人自豪，而如今那蔚藍(lán)色的美麗，那奔騰不息的洶涌何在？難道，那個(gè)被水覆蓋的藍(lán)色星球真的只是夢(mèng)境！難道那個(gè)孕育了人類的生命之水真的就要枯竭！
如果自然環(huán)境未遭破壞，水資源確實(shí)是用之不竭，而人類卻打破了這種平衡。當(dāng)工業(yè)化快速發(fā)展，人類片面追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展，污水直接向河里排放，不曾想過(guò)有一天會(huì)水資源短缺：當(dāng)城市化快速發(fā)展，人類大肆砍伐森林，圍湖造田，不曾想過(guò)有一天會(huì)黃沙滿天，沙漠化蔓延。當(dāng)缺水問(wèn)題危及生存，我們方才醒悟！
我們要提倡對(duì)水資源的充分反復(fù)的利用，決不浪費(fèi)和污染水資源，只要使用過(guò)的水尚有使用價(jià)值，就決不將其倒掉。在日常生活中，水總是不知不覺(jué)地被浪費(fèi)掉。洗菜要一盆一盆地洗，要是開水龍頭沖，一餐飯就要耗水50千克。用洗衣機(jī)洗衣服滿桶再洗，若分開兩次洗，則多耗水120千克。淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。洗衣水洗拖把、拖地板、再?zèng)_廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等。夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水。家里澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等。家庭洗滌毛巾、小對(duì)象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。
請(qǐng)節(jié)約用水吧，還生活那份詩(shī)情畫意；請(qǐng)節(jié)約用水吧，還地球那份蔚藍(lán)色的美麗；請(qǐng)節(jié)約用水吧，為了我們美好的明天！
節(jié)約用水演講稿三分鐘篇十一
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國(guó)家。目前全國(guó)2/3的大中城市面臨缺水。在中國(guó)的北方，尤其是西北水資源奇缺，沙漠化、半沙漠化的趨勢(shì)越來(lái)越明顯，水危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。濟(jì)南市雖有泉城之譽(yù)，但也屬水資源緊缺的城市之一，水資源不足始終困繞著美麗的泉城，節(jié)水保泉無(wú)時(shí)不牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。我國(guó)于xx年1月頒布新水法，明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水，厲行節(jié)約用水”。
為積極落實(shí)新水法，建設(shè)節(jié)約型校園，提高節(jié)水、保水意識(shí)，我們向全體教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出倡議：
一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性，提高節(jié)水意識(shí)，大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性，在全院形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
三、用水時(shí)避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭，避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。
四、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時(shí)間。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備，鼓勵(lì)職工對(duì)節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進(jìn)行研究改進(jìn)。對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，將水耗降至最低。
五、依靠科學(xué)提高對(duì)水資源的充分、反復(fù)的利用率。
六、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，及時(shí)向有關(guān)部門反映。
老師們、同學(xué)們，節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國(guó)家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水，積極開展節(jié)水活動(dòng)，保護(hù)好水資源。