無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
勵志故事小故事篇一
第一段：引言（100字）
勵志故事，是我們在生活中經(jīng)常聽到的故事，它們或讓我們感動落淚，或喚起我們內(nèi)心深處的勇氣與力量。這些故事給予我們信心和動力，幫助我們克服挫折和困難，繼續(xù)前行。通過閱讀和思考這些勵志故事，我們不僅可以汲取智慧和力量，也能夠領(lǐng)悟到其中的深刻道理。下面，我將結(jié)合自身的體驗，談?wù)勎覍钪竟适碌囊恍┬牡皿w會。
第二段：故事的意義（200字）
勵志故事承載著生活的智慧和經(jīng)驗，它們能夠在我們感到失望和迷茫的時候給予我們啟示和希望。例如，我曾經(jīng)聽說過一個關(guān)于堅持與奮斗的勵志故事。故事講述了一個年輕人在追逐自己夢想的過程中屢屢失利，但他從不放棄，最終取得了巨大的成功。這個故事教會了我，無論遇到什么困難和挫折，只要堅持不懈地努力奮斗，就一定能夠迎來人生的輝煌。
第三段：故事的啟示（300字）
每個勵志故事背后都有一個深刻的啟示，這些啟示可以讓我們從中受益，并對自己的人生產(chǎn)生積極的影響。在我看來，勵志故事告訴我們，成功來自于堅持與努力。無論我們在人生道路上遇到多少困難，只要我們始終堅持自己的目標(biāo)，努力奮斗，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。勵志故事還告訴我們，失敗并不可怕，只要我們從失敗中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，不斷修正自己的行動計劃，我們就能在下一次嘗試中取得成功。
第四段：勵志故事的作用（300字）
勵志故事不僅給予了我們信心和勇氣，還激發(fā)了我們內(nèi)心深處的激情和動力。當(dāng)我們遇到困難時，勵志故事能夠幫助我們克服消極情緒，重新振作起來。它們給了我們一種力量，讓我們相信自己可以克服一切困難，創(chuàng)造出自己的人生奇跡。勵志故事還可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力，讓我們看到人生的美好和可能性。它們向我們展示了一種積極向上的生活態(tài)度，教會我們?nèi)绾翁幚砝щy和挫折，實(shí)現(xiàn)我們的夢想。
第五段：個人體會（300字）
通過閱讀和思考勵志故事，我深深體會到了勵志的力量。每當(dāng)我感到失望或困惑時，我會回想起那些感人的故事，這讓我重新燃起了內(nèi)心的火焰與激情。我相信只要我堅持不懈地努力，不放棄自己的夢想，就一定能夠取得成功。同時，我也意識到自己的人生充滿了無限的可能性，只要我敢于嘗試，勇敢追求，我就有機(jī)會創(chuàng)造出自己的輝煌。
總結(jié)（100字）
勵志故事是我們生活中的寶藏，它們給予了我們智慧和力量。通過閱讀和思考這些故事，我們能夠獲取成功的秘訣，克服困難和挫折，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。勵志故事的意義和作用不僅體現(xiàn)在個人層面，也體現(xiàn)在社會層面。它們激發(fā)了人們的激情和動力，塑造了我們積極向上的生活態(tài)度。愿每個人都能從中汲取智慧和力量，勇敢追求自己的夢想，創(chuàng)造屬于自己的輝煌人生。
勵志故事小故事篇二
魏文王問名醫(yī)扁鵲說：“你們家兄弟三人，都精于醫(yī)術(shù)，到底哪一位最好呢？”
扁鵲答：“長兄最好，中兄次之，我最差。”
文王再問：“那么為什么你最出名呢？”
扁鵲答：“長兄治病，是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因，所以他的名氣無法傳出去；中兄治病，是治病于病情初起時。
一般人以為他只能治輕微的小病，所以他的名氣只及本鄉(xiāng)里。而我是治病于病情嚴(yán)重之時。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù)，所以以為我的醫(yī)術(shù)高明，名氣因此響遍全國。”
事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制，可惜職場中大多數(shù)的事業(yè)經(jīng)營者均未能體會到這一點(diǎn)，等到錯誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補(bǔ)。而往往是即使請來了名氣很大的“空降兵”,結(jié)果于事無補(bǔ)。
2.用人之道
去過廟的人都知道，一進(jìn)廟門，首先是彌陀佛，笑臉迎客，而在他的北面，則是黑口黑臉的韋陀。
但相傳在很久以前，他們并不在同一個廟里，而是分別掌管不同的廟。
彌樂佛熱情快樂，所以來的人非常多，但他什么都不在乎，丟三拉四，沒有好好的管理賬務(wù)，所以依然入不敷出。
而韋陀雖然管賬是一把好手，但成天陰著個臉，太過嚴(yán)肅，搞得人越來越少，最后香火斷絕。
佛祖在查香火的時候發(fā)現(xiàn)了這個問題，就將他們倆放在同一個廟里，由彌樂佛負(fù)責(zé)公關(guān)，笑迎八方客，于是香火大旺。
而韋陀鐵面無私，錙珠必較，則讓他負(fù)責(zé)財務(wù)，嚴(yán)格把關(guān)。
在兩人的分工合作中，廟里一派欣欣向榮景象。
蝴蝶的幼蟲是在一個洞口極其狹小的繭中度過的。當(dāng)他的生命要發(fā)生質(zhì)的飛躍時，這個天定的嬌小通道對它來講無疑成了“鬼門關(guān)”，那嬌嫩的身軀必須竭盡全力才可以破繭而出。許多幼蟲在往外沖殺的時候力竭身亡，不幸成了 飛翔的悲壯祭品。
有人懷了悲憫側(cè)隱之心，企圖將那幼蟲的生命通道修的寬闊一些。他們用剪刀把繭的洞口剪大，這樣一來，所有收到幫助而見到天日的蝴蝶都不是真正的精靈——它們無論如何也飛不起來，只能拖著喪失了飛翔功能的雙翅在地上笨拙的爬行！原來，那“鬼門關(guān)”般的狹小繭洞恰恰是幫助蝴蝶幼蟲兩翼成長的關(guān)鍵所在。穿越的時候，通過用力擠壓，血液才能被順利輸送到蝶翼的組織中去；唯有兩翼充血，蝴蝶才能振翅飛翔。
魯迅就是個惜時如命的人，他把別人喝咖啡、談空天的時間都用在工作和學(xué)習(xí)上。魯迅還以各種形式來鞭策自己珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)和工作。在北京時，他的臥室兼書房里，掛著一副對聯(lián)，集錄我國古代偉大詩人屈原的兩句詩，上聯(lián)是“望崦嵫而勿迫”(看見太陽落山了還不心里焦急)，下聯(lián)為“恐鵜鶘之先鳴”(怕的是一年又去，報春的杜鵑又早早啼叫)。書房墻上還掛著一張魯迅最崇敬的日本老師藤野先生的照片。魯迅在《朝花夕拾》中寫道:“每當(dāng)夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚(yáng)頓挫的話來，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加勇氣了，于是點(diǎn)上一去煙，再繼續(xù)寫些為‘正人君子’之流所深惡痛疾的文字?！濒斞赣眠@朝夕相處的對聯(lián)和照片督促自己抓緊時間。正是因為有了這種惜時如命的精神，魯迅在他56歲的生命旅途中，廣泛涉及到自然、社會科學(xué)的許多領(lǐng)域，一生著譯一千多萬字，留給后人一份寶貴的文化遺產(chǎn)。
人生在世不過幾十年，生命過去了一天就少了一天。碌碌無為的醫(yī)生，只會讓自己的生命更加空虛，失去應(yīng)有的色彩。珍惜生命中的每分每秒，做有意義的事情，才能充分利用生命的能量。
5.不要為自己的懶惰找借口
永平寺里，有一位八十多歲陀著背的老禪師，在大太陽下曬香菇，住持和尚道元禪師看到以后，忍不住的說:“長老!您年紀(jì)這么老了，為什么還要吃力勞苦做這種事呢?請老人家不必這么辛苦!我可以找個人為您老人家代勞呀!” 老禪師毫不猶豫的道:“別人并不是我!”
道元:“話是不錯!可是要工作也不必挑這種大太陽的時候呀!” 老禪師:“大太陽天不曬香菇，難道要等陰天或雨天再來曬嗎?生命本無常，天意難測，這么好的機(jī)會不趕緊去做，等到好機(jī)會沒有了，豈不是太可惜了嗎？”
一位禪學(xué)大師有一個老是愛抱怨的弟子。有一天，大師派這個弟子去集市買了一袋鹽。弟子回來后，大師吩咐他抓一把鹽放入一杯水中，然后喝一口。
“味道如何?”大師問道。
“咸得發(fā)苦。”弟子皺著眉頭答道。
隨后，大師又帶著弟子來到湖邊，吩咐他把剩下的鹽撒進(jìn)湖里，然后說道:“再嘗嘗湖水?！?BR> 弟子彎腰捧起湖水嘗了嘗。
大師問道:“什么味道?”
“純凈甜美?！钡茏哟鸬?。
“嘗到咸味了嗎?”大師又問。
“沒有?！钡茏哟鸬?。
大師點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著對弟子說道:“生命中的痛苦是鹽，它的咸淡取決于盛它的容器?！?BR> 每個人內(nèi)心的想法不同、眼界不同，他們所看到的世界也就不一樣。所以說，什么樣的心態(tài)就能產(chǎn)生什么樣的結(jié)果。心有多寬敞，你周圍的世界就會有多大，你若能容世界，世界就能容你。7.全球知名影星尤勃連納(yul byrnner)，這位向來以光頭造型與敬業(yè)精神著稱的影帝，在他的演藝生涯中，一直主演“國王與我”這出戲，這出戲從上演那年開始，一直演到他去世那年為止，一共長達(dá) 53 年之久。依據(jù)統(tǒng)計，尤勃連納前前后后一共演出了 4625 場之多，換言之，平均每五天就演一場。因為他對演戲抱著無比的熱忱，所以樂此不疲；因為他的專注，所以一路走來始終如一；也更因為他能持續(xù)練習(xí)，不斷改進(jìn)，才能創(chuàng)造出不平凡的事跡。
面對未來遽變的環(huán)境中，培養(yǎng)熱忱的態(tài)度與專注精神，正是告別平凡人生的起點(diǎn)。
3、沈括上山看桃花
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，當(dāng)讀到這句詩時，沈括的的眉頭凝成了一個結(jié)，“為什么我們這里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢？”，為了解開這個謎團(tuán)，沈括約了幾個小伙伴上山實(shí)地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風(fēng)襲來，凍得人瑟瑟發(fā)抖，沈括矛茅塞頓開，原來山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法，長大以后的沈括寫出了夢溪筆談。
5、華佗拜師學(xué)藝
華佗，字元化，東漢末年、三國時期沛國（今安徽亳縣）人，是我國古代著名的醫(yī)學(xué)家。華佗發(fā)明的“麻沸散”，是一種很有效的全身麻醉藥，比西方的麻醉藥要早一千六百年左右，華佗對世界醫(yī)學(xué)的貢獻(xiàn)非常巨大。不要以為華佗一生下來就是神醫(yī)，華佗小時候?qū)W醫(yī)，經(jīng)歷了千辛萬苦。
6、鄧亞萍：苦練球技
眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小，手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎臺。在她的運(yùn)動生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運(yùn)動員的傳統(tǒng)觀念。
勵志格言
2、向著目標(biāo)奔跑，何必在意折翼的翅膀，只要信心不死，就看的見方向，順風(fēng)適合行走，逆風(fēng)更適合飛翔，人生路上什么都不怕，就怕自己投降。
3、善待自己，不被別人左右，也不去左右別人，自信優(yōu)雅。
4、一個人如若不能使自己的人生輝煌，但也沒有理由使它黯淡；人生可以平凡，但不可以庸俗墮落；人生不在乎掠取多少，而在于追求過程的完美與卓越！
5、雖然現(xiàn)實(shí)生活中，不是所有的夢想都能開花結(jié)果，也不是所有的人都能夢想成真。但每一個夢想都是絢爛多姿，每一個人都因追逐夢想而生活得更加精彩。
6、無論今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，遲早會在奮斗中嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，勝過虛度中的一月一年！
7、知難而上，奮發(fā)圖強(qiáng)，是競爭的作用；知難而退消極頹唐，也是競爭的作用。
8、磨練，使人難以忍受，使人步履維艱，但它能使強(qiáng)者站得更挺，走得更穩(wěn)，產(chǎn)生更強(qiáng)的斗志。
9、世界因生命而美麗，生命因夢想而精彩。在人生的航程中，只有堅持自己的夢想，在遇到困難和挫折是不斷的反省，不斷的調(diào)整，才不會迷失方向，迷失自我。才會有找到自己的航標(biāo)，乘風(fēng)破浪，有可能達(dá)到自己的目標(biāo)，才會讓我們的生活更有意義。
10、人要在挫折中成長，就在一次次失敗中也逐漸明白，前面的路途將會更加的堅難，等著自己的將會是各種的困難與挫折，要想不被它們打倒，那只有打倒它們。
11、如果做一粒塵埃，就用飛舞詮釋生命的內(nèi)涵；如果是一滴雨，就傾盡溫柔滋潤大地。人生多磨難，要為自己鼓掌，別讓猶豫阻滯了腳步，別讓憂傷蒼白了心靈。
12、殘酷的現(xiàn)實(shí)，需要你去拼搏，需要你去奮斗。
13、站得更高才可以看的更遠(yuǎn)，懂得的越多就會得到的越多，所以唯有不斷的兗實(shí)自己，讓自己能像巨人一樣擁有強(qiáng)大的體魄，像阿凡提擁有過人的智慧，才能讓自己處于不敗之地。
14、人生路上總會遇到競爭對手，當(dāng)你遇上強(qiáng)敵時，你恐怕會覺得很沮喪，如果是我的話，我將會感到無比的興奮，因為遇上強(qiáng)敵，才會磨練我們的意志，我們的人生才會因競爭而變得更加精彩。
15、想干出一番事業(yè)，學(xué)習(xí)有所建樹，就要做好進(jìn)階挑戰(zhàn)甚至面對失敗的準(zhǔn)備，堅持不解地執(zhí)行預(yù)定的計劃，不斷向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。這樣才有成功的希望，才能腳踏實(shí)地，一步一個腳印向著自己的夢想的比彼岸勇往直前。
16、人生，最寶貴的莫過于光陰。人生，最璀璨的莫過于事業(yè)。人生，最快樂的莫過于奮斗。
17、失去金錢并不可怕，就怕喪失信仰。失去房產(chǎn)并不可怕，就怕喪失意向，失去名譽(yù)并不可怕，就怕喪失希望。失去金錢并不代表你一無所獲，至少你獲得了一次慘痛的教訓(xùn)。失去金錢并不代表你一無所有，至少你還有親友們的的擁護(hù)。
18、生活中，最使人疲憊的往往不是道路的遙遠(yuǎn)，而是心中的郁悶；最使人痛苦的往往不是生活的不幸，而是希望的破滅；最使人頹廢的往往不是前途的坎坷，而是自信的喪失；最使人絕望的往往不是挫折的打擊，而是心靈的死亡。所以我們要有自己的夢想，讓夢想的星光指引著我們走出落漠，走出惆悵，帶著我們走進(jìn)自己的理想。
19、為自己的事業(yè)日夜兼程，總想著出人頭地；為自己喜愛的人身心疲憊，總想著朝夕相處；為自己的兄弟在所不辭，總想著手足情深。
20、人生只有創(chuàng)造才能前進(jìn)；只有適應(yīng)才能生存。
21、勝利女神不一定眷顧所有的人，但曾經(jīng)嘗試過，努力過的人，他們的人生總會留下痕跡！
22、人生幾十年！是一個絢麗悠長的夢。聚也匆匆，散也匆匆。等到白發(fā)于我們的那一年，夢也醒了，回頭展望一下自己留下的足跡：有荒度光陰的追悔，只能發(fā)出“白了少年頭，空悲切”感嘆；也有碌碌無為的惆悵，不免會嘆息“安邦治國平天下，自有孔圣人”的不平；也有孜孜不倦的自豪，追憶人生時就會有“黃河歸來不看川，黛眉?xì)w來不看山”的萬丈豪情。
23、這些人，帶給世人的是歡欣，是鼓舞，是信心，還有昂揚(yáng)斗志。
24、再美好的夢想與目標(biāo)，再完美的計劃和方案，如果不能盡快在行動中落實(shí)，最終只能是紙上談兵，空想一番。
25、忘記該忘記的，記住該記住的，善于遺忘，善于珍藏。這世界上，沒有誰可以重復(fù)誰，沒有哪一個故事可以真正重復(fù)昨天的故事，()每個溫暖或蒼涼的畫面，都是唯一。不給心靈增加重負(fù)，寬容和善良是快樂的良方。
26、一個人只要有夢想，生命就有了依托；一個人只有不懈地追逐著夢想，活著才覺得意義深遠(yuǎn)，趣味無窮，也才能將生命的潛能發(fā)揮到極致。
27、有了夢想，就應(yīng)該迅速有力地實(shí)施。坐在原地等待機(jī)遇，無異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動，為夢想的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件，才是夢想成真的必經(jīng)之路。
28、人生就要抗?fàn)?，需要抗?fàn)?！與病魔抗?fàn)帲∨c逆境抗?fàn)?！與命運(yùn)抗?fàn)?！與天斗，與地斗，與人斗！在抗?fàn)幹袏^斗，在奮斗中實(shí)現(xiàn)理想！突破羈絆，這時自己才有新的人生超越！
29、人生觀決定了一個人的人生追求；世界觀決定了一個人的思想境界；價值觀決定了一個人的行為準(zhǔn)則。
30、人生就是生活的過程。哪能沒有風(fēng)沒有雨？正是因為有了風(fēng)雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹；有了失敗的痛苦才會嘗到成功的喜悅。
31、走過了千山萬水，我們才慢慢的懂得：沒有人喜歡孤獨(dú)，雖然有時我們不得不孤獨(dú)；沒有人喜歡寂寞，雖然有時我們不得不寂寞，一轉(zhuǎn)身就是一輩子。我們不得不承認(rèn)，這就是愛情，這就是生活。
32、青年人，更重要的是看到明天，抓住今天，在寧靜中奮進(jìn)，也許在明天旭日出山之前，你又創(chuàng)造了奇跡！
33、人生易老而奮斗的心不會老，正所謂：活到老學(xué)到老，學(xué)到七十還嫌少。人生雖短，但不應(yīng)該是匆匆過客，而應(yīng)該是：奮斗的激情如六月的烈火，前進(jìn)的腳步若江濤海浪，遇山開山，遇水截水！
34、現(xiàn)實(shí)中大凡取得顯赫成就的人，對夢想的追逐更是堅持不懈，永不言棄。盡管在追夢的路上他們歷盡千辛萬苦，卻依然無怨無悔，甘愿為夢想鞠躬盡瘁，死而后已。他們的生命也因此升華到讓人仰望的高度。
35、只要瞄準(zhǔn)了大方向，堅持不懈地做下去，才能夠掃除擋在夢想前面的障礙，實(shí)現(xiàn)美好的人生藍(lán)圖。
36、在人生中只有曲線前進(jìn)的快樂，沒有直線上升的成功。只有珍惜今天，才會有美好的明天；只有把握住今天，才會有更輝煌的明天！
37、窮且益堅，不墜青云之志，這就是競爭的內(nèi)函，敢干面對磨練和競爭，才能充分展現(xiàn)我們的實(shí)力，展示我們勝利的希望。所以，人生因磨練而美麗，因競爭而更加地精彩。
38、既然我們走到了今天，又占有如今的社會地位與責(zé)任，只有前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)！莫倒退。
39、實(shí)現(xiàn)夢想往往是一個艱苦的堅持的過程，而不是一步到位，立竿見影。那些成就卓越的人，幾乎都在追求夢想的過程中表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的毅力。
40、命運(yùn)因流離，闖蕩一生；命運(yùn)因坎坷，豁達(dá)一生；命運(yùn)因挫折，拼搏一生；命運(yùn)因曲折，熱愛一生。
勵志故事小故事篇三
第一段：引言
勵志故事一直以來都是人們心靈的慰藉和指引，它能夠啟迪我們的思維，激起我們的斗志，幫助我們戰(zhàn)勝困難，追求更好的生活。本文將從不同勵志故事中的心得體會出發(fā)，探討如何將這些故事的精髓融入我們的生活中，以實(shí)現(xiàn)個人的成長和進(jìn)步。
第二段：故事一——《不怕困難，永不言棄》
這是一個關(guān)于一個擁有艱難身世的中學(xué)生的勵志故事。在面對家庭的困境和艱辛的學(xué)業(yè)壓力時，他并沒有退縮和放棄，而是堅定地堅持努力學(xué)習(xí)，最終取得了優(yōu)異的成績。這個故事告訴我們，無論我們遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，堅持不懈的努力才是成功的關(guān)鍵。我們要以積極樂觀的態(tài)度面對困境，勇往直前，相信自己能夠戰(zhàn)勝一切困難。
第三段：故事二——《堅持夢想，勇敢追逐》
這個故事講述了一個年輕人懷揣夢想，追求音樂事業(yè)的奮斗歷程。雖然曾經(jīng)遭受了種種挫折和失敗，但他從未放棄，始終堅持自己的理想，并最終成為了一名成功的音樂家。這個故事告訴我們要勇敢追逐自己的夢想，無論遇到何種困難和挑戰(zhàn)，我們都要堅守初心，堅持不懈地努力奮斗。只有這樣，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
第四段：故事三——《關(guān)愛他人，傳遞希望》
這個故事以一個街頭藝人為主人公，他用自己的才藝和音樂撫慰了一個流浪兒童的心靈，帶給他希望和溫暖。通過這個故事，我們認(rèn)識到關(guān)愛他人和樂于助人的重要性。幫助他人不僅能夠讓他們感到快樂和幸福，同時也能夠帶給我們內(nèi)心深處的滿足感和平靜。我們要學(xué)習(xí)故事中的主人公，主動關(guān)心周圍的人，做一個樂于助人的人。
第五段：總結(jié)
勵志故事給予我們很多啟示和教益。無論是面對困難還是追逐夢想，抑或是關(guān)愛他人，我們都需要堅持不懈、勇往直前。只有通過自己的努力和不斷的積累，我們才能夠取得成功并實(shí)現(xiàn)自己的價值。勵志故事不僅是一種人文關(guān)懷，更是一種精神的力量，它能夠給予我們信心和勇氣，讓我們在人生的道路上永不言棄。勵志故事需要我們?nèi)プx，去理解，去思考，更需要我們將其中的智慧與人生經(jīng)驗融入到實(shí)際中去，以實(shí)現(xiàn)個人的成長和進(jìn)步。
勵志故事小故事篇四
不被世界理解的天才
對別的孩子來說，生在一個爸爸是政府官員、媽媽是大學(xué)教授的家庭，相當(dāng)于含著金鑰匙。但對我卻是一種壓力，因為我并沒有繼承父母的優(yōu)良基因。
兩歲半時，別的孩子唐詩宋詞、1到100已經(jīng)張口就來，我卻連10以內(nèi)的數(shù)都數(shù)不清楚。上幼兒園的第一天我就打傷了小朋友，還損壞了園里最貴的那架鋼琴。之后，我換了好多家幼兒園，可待得最長的也沒有超過10天。每次被幼兒園嚴(yán)詞“遣返”后爸爸都會對我一頓拳腳，但雨點(diǎn)般的拳頭沒有落在我身上，因為媽媽總是沖過來把我緊緊護(hù)住。
爸爸不許媽媽再為我找幼兒園，媽媽不同意，她說孩子總要跟外界接觸，不可能讓他在家待一輩子。于是我又來到了一家幼兒園，那天，我將一泡尿撒在了小朋友的飯碗里。媽媽出差在外，聞訊趕來的爸爸惱怒極了，將我拴在客廳里。我把嗓子叫啞了，手腕被鐵鏈子硌出一道道血痕。我逮住機(jī)會，砸了家里的電視，把他書房里的書以及一些重要資料全部燒了，結(jié)果連消防隊都被驚動了。
爸爸丟盡了臉面，使出最后一招，將我送進(jìn)了精神病院。一個月后，媽媽回來了，她第一件事是跟爸爸離婚，第二件便是接我回家。媽媽握著我傷痕累累的手臂，哭得驚天動地。在她懷里我一反常態(tài)，出奇的安靜。過了好久，她驚喜地喊道：“江江，原來你安靜得下來。我早說過，我的兒子是不被這個世界理解的天才!”
勵志故事二 我不是一個人在戰(zhàn)斗
上了小學(xué)，許多老師仍然不肯接收我。最后，是媽媽的同學(xué)魏老師收下我。我的確做到了在媽媽面前的許諾：不再對同學(xué)施以暴力。但學(xué)校里各種設(shè)施卻不在許諾的范圍內(nèi)，它們接二連三地遭了殃。一天，魏老師把我領(lǐng)到一間教室，對我說：“這里都是你弄傷的傷員，你來幫它們治病吧?！?BR> 我很樂意做這種救死扶傷的事情。我用壓歲錢買來了螺絲刀、鉗子、電焊、電瓶等等，然后將眼前的零件自由組合，這些破銅爛鐵在我手底下生動起來。不久，一輛小汽車、一架左右翅膀長短不一的小飛機(jī)就誕生了。
我的身邊漸漸有了同學(xué)，我教他們用平時家長根本不讓動的工具。我不再用拳頭來贏得關(guān)注，目光也變得友善、溫和起來。
很多次看到媽媽晚上躺在床上看書，看困了想睡覺，可又不得不起來關(guān)燈，于是我用一個星期幫她改裝了一個燈具遙控器。她半信半疑地按了一下開關(guān)，房間的燈瞬間亮了起來，她眼里一片晶瑩，“我就說過，我的兒子是個天才?！?BR> 直到小學(xué)即將畢業(yè)，魏老師才告訴了我真相。原來，學(xué)校里的那間專門收治受傷設(shè)施的“病房”是我媽媽租下來的。媽媽通過這種方法為我多余的精力找到了一個發(fā)泄口，并“無心插柳柳成蔭”地培養(yǎng)了我動手的能力。
我的小學(xué)在快樂中很快結(jié)束了。上了初中，一個完全陌生的新環(huán)境讓我再次成為了批評的對象——不按時完成作業(yè)、經(jīng)常損壞實(shí)驗室的用品，更重要的是，那個班主任是我極不喜歡的。比如逢年過節(jié)她會暗示大家送禮，好多善解人意的家長就會送。
我對媽媽說：“德性這么差的老師還給她送禮，簡直是助紂為虐!你要是敢送，我就敢不念。”這樣做的結(jié)果是我遭受了許多冷遇，班主任在課上從不提問我，我的-想象作文寫得再棒也得不到高分，她還以我不遵守紀(jì)律為由罰我每天放學(xué)打掃班級的衛(wèi)生。
媽媽到學(xué)校見我一個人在教室掃地、拖地，哭了。我舉著已經(jīng)小有肌肉的胳膊對她說：“媽媽，我不在乎，不在乎她就傷不到我?！彼泽@地看著我。我問她：“你兒子是不是特酷?”她點(diǎn)點(diǎn)頭，“不僅酷，而且有思想?！?BR> 從此，她每天下班后便來學(xué)校幫我一起打掃衛(wèi)生。我問她：“你這算不算是對正義的增援?”她說：“媽媽必須站在你這一邊，你不是一個人在戰(zhàn)斗?！?BR> 勵志故事三 只追前一名
一個女孩，小的時候由于身體纖弱，每次體育課跑步都落在最后。這讓好勝心極強(qiáng)的她感到非常沮喪，甚至害怕上體育課。這時，女孩的媽媽安慰她“沒關(guān)系的，你年齡最小，可以跑在最后。不過，孩子你記住，下一次你的目標(biāo)就是：只追前一名?！?BR> 小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，記住了媽媽的話。再跑步時，她就奮力追趕她前面的同學(xué)。結(jié)果從倒數(shù)第一名，到倒數(shù)第二、第三、第四……一個學(xué)期還沒結(jié)束，她的跑步成績已到中游水平，而且也慢慢地喜歡上了體育課。
接下來，媽媽把“只追前一名”的理念，引申到她的學(xué)習(xí)中，“如果每次考試都超過一個同學(xué)的話，那你就非常了不起啦！”
就這樣，在媽媽這種理念的引導(dǎo)教育下，這個女孩2001年居然從北京大學(xué)畢業(yè)，并被哈佛大學(xué)以全額獎學(xué)金錄取，成為當(dāng)年哈佛教育學(xué)院錄取的唯一一位中國應(yīng)屆本科畢業(yè)生。她就是朱成。其后，朱成在哈佛攻讀碩士學(xué)位、博士學(xué)位。讀博期間，她當(dāng)選為有11個研究生院、1.3萬名研究生的哈佛大學(xué)研究生總會主席。這是哈佛370年歷史上第一位中國籍學(xué)生出任該職位，引起了巨大轟動。
“只追前一名”，就是所謂的“夠一夠，摘桃子”。沒有目標(biāo)便失去了方向，沒有期望便失去了方向，沒有期望便失去了動力。但是，目標(biāo)太高、期望太大的結(jié)果，不是力不從心，便是半途而廢。明確而又可行的目標(biāo)，真實(shí)而又適度的期望，才能引領(lǐng)人腳踏實(shí)地，胸有成竹的朝前走。
勵志故事四 缺點(diǎn)是個營養(yǎng)不良的優(yōu)點(diǎn)
有個少年認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)是膽小，為此他很自卑，沒有朋友，常常覺得自己的前途沒有一點(diǎn)希望。
一天，少年鼓起勇氣去看心理醫(yī)生。醫(yī)生聽了他結(jié)結(jié)巴巴的訴說后，握住他的手，笑著說：“這怎么是缺點(diǎn)呢？分明是個優(yōu)點(diǎn)嘛！你只不過非常謹(jǐn)慎罷了，而謹(jǐn)慎的人總是很可靠，很少出亂子的?！鄙倌曷牭叫睦磲t(yī)生這么說，就有些疑惑了：“那么，勇敢反倒成為缺點(diǎn)了？’醫(yī)生搖搖頭：“不，謹(jǐn)慎是優(yōu)點(diǎn)，而勇敢是另外一種優(yōu)點(diǎn)。只不過平時人們更重視勇敢這種優(yōu)點(diǎn)罷了，就好像白銀與黃金相比，人們更注重黃金?！?BR> 少年聽后內(nèi)心頗為寬慰，眉頭有些舒展。
醫(yī)生又問少年：“你喜歡羅嗦的人嗎？”少年說：“不喜歡?！贬t(yī)生說：“但是你若看過巴爾扎克的小說，就會發(fā)現(xiàn)這位偉大的作家很羅嗦，他常為一間屋子、一個小景色，婆婆媽媽地講個不休。但是若剔除了這些，那就不是巴爾扎克的小說了，你能說那一定是巴爾扎克的缺點(diǎn)嗎？”
少年笑了。
醫(yī)生又問：“你討厭酒鬼嗎？”少年說：“當(dāng)然。”醫(yī)生說：“李白難道不是酒鬼嗎？”少年打斷了醫(yī)生的話：“不是！他和陶淵明一樣，是愛喝酒的詩人，‘李白斗酒詩百篇’呢！”醫(yī)生鼓掌笑道：“對！我贊同你的觀點(diǎn)，你的意思是說--缺點(diǎn)在不同的人身上，會呈現(xiàn)不同的色彩：有的酒鬼，僅僅是個酒鬼，而李白則是一個棲身于酒中的詩仙?！?BR> 醫(yī)生接著說：“所謂的缺點(diǎn)，至多不過是個營養(yǎng)不良的優(yōu)點(diǎn)。如果你是位戰(zhàn)士，膽小顯然是缺點(diǎn)；如果你是司機(jī)，膽小肯定是優(yōu)點(diǎn)。你與其想辦法克服膽小，還不如想辦法增長自己的學(xué)識、才干，當(dāng)你擁有較多見識、較寬闊視野的時候，即使你想做個懦夫，也很困難了?！?BR> 勵志故事小故事篇五
第一段：引言 (200字)
勵志故事是人們生活中常常能夠聽到和看到的，它們以鼓舞人的方式來傳達(dá)勇氣、堅持和奮斗的重要性。這些故事激勵著人們在困境中尋找解決問題的方法，鼓勵他們追逐夢想，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。通過閱讀、聆聽和分享勵志故事，我深刻領(lǐng)悟到了人們內(nèi)在的潛力和奮斗不息的精神。
第二段：激發(fā)斗志 (200字)
勵志故事能夠激發(fā)我們的斗志，幫助我們面對生活中的困難。當(dāng)我感到無力繼續(xù)前行時，我會回想起那些曾經(jīng)成功戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的人們的故事。他們的勇氣和毅力激勵著我不斷奮斗，追逐我的夢想。這些故事也讓我明白，人生的道路不會一帆風(fēng)順，但只要有信念和堅持，就能克服困難，走出一條屬于自己的路。
第三段：塑造正面態(tài)度 (200字)
通過閱讀勵志故事，我意識到積極的態(tài)度對于成功至關(guān)重要。這些故事讓我相信，無論面對什么困境，只要保持積極、樂觀的態(tài)度，就能戰(zhàn)勝困難并獲得成功。勵志故事中的主人公們都堅信自己有能力克服一切，這種積極的信念激勵著我面對挑戰(zhàn)時保持自信，以及不斷努力追求自己的夢想。
第四段：追求個人成長 (200字)
勵志故事不僅激勵我們戰(zhàn)勝困難，還鼓勵我們追求個人成長。這些故事中的角色通常在面對挑戰(zhàn)時不斷學(xué)習(xí)、成長并改變自己，從而取得成功。通過閱讀這些故事，我明白了追求個人成長的重要性，以及不斷學(xué)習(xí)、提升自己的必要性。勵志故事的魅力在于它們讓我相信自己能夠不斷進(jìn)步，不斷挑戰(zhàn)自己的極限。
第五段：分享希望與勇氣 (200字)
勵志故事也鼓勵我們將希望和勇氣傳遞給他人。當(dāng)我們聽到勵志故事時，往往會被其中的積極能量所感染，激勵我們成為更好的自己。因此，我喜歡將勵志故事與他人分享，幫助他們在人生道路上找到動力和方向。通過分享這些故事，我也能感受到自己的價值和影響力，從而更加堅定地追求我的夢想。
結(jié)尾：總結(jié) (100字)
通過勵志故事的閱讀和體驗，我深刻認(rèn)識到了挫折與成功、困難與成長之間的關(guān)系。勵志故事不僅僅是娛樂，更是一種靈魂的滋養(yǎng)和心靈的力量。它們激發(fā)我們的斗志，塑造我們的積極態(tài)度，推動我們不斷追求個人的成長，同時也鼓勵我們與他人分享希望和勇氣。勵志故事的力量無窮，它們?yōu)槲覀冎敢艘粭l充滿動力和意義的人生道路。
勵志故事小故事篇六
在人生中，我們經(jīng)常聽到或看到一些勵志故事，這些故事激發(fā)我們的斗志和動力，給我們帶來啟示和感悟。今天，我要分享我的感受和體會，關(guān)于如何從這些勵志故事中汲取力量，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
第一段：勵志故事的力量
故事中的角色往往是勇敢、堅強(qiáng)、有毅力的人，他們經(jīng)歷了挫折和困難，但最終克服了種種難關(guān)，實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這些故事給我們帶來了強(qiáng)烈的鼓舞和勇氣，讓我們相信自己也能夠戰(zhàn)勝困難，追逐自己的夢想。例如，最近很火的電影《中國機(jī)長》，講述了一名機(jī)長在面對空難時勇敢地挺身而出，最終成功挽救了大家的生命。這個故事讓我們看到了個人的力量和決心的重要性。
第二段：用勵志故事激勵自我
在人生的道路上，我們經(jīng)歷了許多挫折和失敗。但正如勵志故事中的主人公一樣，我們需要堅定信心，勇于面對困難，不退縮，不放棄，直到成功的那一刻。同時，我們也不能過分追求成功，要學(xué)會從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷提升自己。我們可以將故事中的經(jīng)驗和智慧運(yùn)用到我們自己的生活和工作中，用于調(diào)整自己的心態(tài)和行動，激勵自己達(dá)成更高的目標(biāo)。
第三段：故事帶來新的思路和改變
故事中的主人公經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和冒險，在磨練中鍛煉了自己的意志和品格。通過這些故事，我們可以了解到更多未知的世界，開闊自己的視野和思路，同時也可以學(xué)習(xí)到不同的生活態(tài)度和價值觀。例如，在《阿甘正傳》中，阿甘通過自己的勇敢和不屈不撓的信念，以一種簡單而純粹的方式生活，展現(xiàn)了人類情感和人性的美好。
第四段：共享勵志故事的快樂和經(jīng)驗
我們可以通過閱讀、觀看或分享勵志故事，與他人分享快樂和經(jīng)驗。這些故事與我們無關(guān)，但它們激發(fā)起的內(nèi)在力量和自信心，可以影響我們的行為和思維方式，燃起我們的求知欲和求勝欲望。我們可以把這些故事告訴我們身邊的人，鼓勵他們勇敢面對生活的挑戰(zhàn)，為它們注入正能量和科學(xué)知識。
第五段：結(jié)論
總而言之，勵志故事對于我們的人生發(fā)展有著重要的影響和作用。我們需要學(xué)會從中汲取經(jīng)驗和智慧，激發(fā)內(nèi)在潛能，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。同時，我們也應(yīng)該將這種正能量傳遞給他人，讓周圍的人都能夠受益。最終，我們將會站在巨人的肩膀上，看到一個更加輝煌的人生道路。
勵志故事小故事篇七
最后終于想通了：成吉思汗贏，是贏在了方向。同時方向正確的背后，是時機(jī)和速度的支持。
在成吉思汗的軍隊里，每個士兵帶三匹馬輪流跑，騎兵在馬背上一邊日夜兼程，一邊睡覺休整。而敵人總是按照常理去判斷戰(zhàn)情，結(jié)果常常遭到成吉思汗措手不及地毀滅性打擊。因此，成吉思汗及其偉大的蒙古騎兵屢戰(zhàn)屢勝的最重要原因就是速度，超越對手最狂野想象力的超速度！
全世界第一名的籃板王羅德曼，也是依靠搶籃板的速度快，超越了對手，從在在強(qiáng)手如云的nba有了自己的一席之地。與喬丹、皮蓬被稱為公牛鐵三角。
那么，羅德曼究竟是怎樣成為籃板王的呢？一開始羅德曼在nba里也沒有優(yōu)勢，后來他就研究所有選手投籃的習(xí)慣，然后根據(jù)他們的投籃姿勢和籃球飛出的曲線，來判斷球從籃板彈回的路線。后來，羅德曼慢慢找出了其中的門道。他可以判斷出籃球一出手的瞬間會打在什么位置，然后反彈到什么地方？其他運(yùn)動員是等著球碰到籃板的時候出發(fā)搶球，而羅德曼是在球一出手的瞬間，還沒有碰到籃板的時候就出發(fā)。所以，其他人在搶籃板方面都不是羅德曼的對手。
他成為搶籃板準(zhǔn)確，就是因為他比別人快！所以，就依靠這么一項絕技，每年收入800萬美金，成為世界第一名的籃板王。
我有兩位助手，一位是我的秘書，一位是我的助理，都是女孩，性格、學(xué)歷都相差很大。之所以得到我的賞識，因為她們二人做事的速度極快。我有一個想法，告訴她們，她們可以在最短的時間內(nèi)把我的想法轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)。每個領(lǐng)導(dǎo)都喜歡在最短的時間內(nèi)讓自己的想法轉(zhuǎn)化成果的員工。她們在職場上的成功，也是贏在了速度。
記得周星馳的電影《功夫》中有一句經(jīng)典對白：天下武功無所不破，惟快不破。意思就是無論練習(xí)什么武功，只要出擊的速度足夠快，就可以出其不意，一招制敵。這句話的英文翻譯也非常精彩，把速度與勝利的真諦表達(dá)得淋漓盡致speed defines the winner!在現(xiàn)今世界，的確存在大的打敗小的現(xiàn)象，但是更為重要的是快的打敗慢的。要想在競爭中取勝，必須依賴超越對手n倍的效率和速度。
俞敏洪表示，因為賺錢不是容易的事情，所以能賺錢的人就說明他是有能力的人，這也就是所謂的“值錢”的人。俞敏洪還表示，當(dāng)前很多父母看似很愛孩子，其實(shí)是剝奪了孩子奮斗的機(jī)會。
所以，俞敏洪建議，要想讓自己變得“值錢”，就要去努力去奮斗。在這之中有一個“價值轉(zhuǎn)折”點(diǎn)，就是從你求別人變成別人求你，而這也是人的價值從量變到質(zhì)變的過程。愿此文與你共勉！
有的人運(yùn)氣好，出生在富貴之家，一出生就像賈寶玉一樣嘴里含著玉，有錢就不是問題。但有錢解決不了第二個問題，也就是你本人值不值錢的問題。
值錢是個人價值的體現(xiàn)，比如你去找一份工作，人家給你開出百萬年薪，那就表明你很值錢。有錢和值錢是兩個概念。有錢的人不一定值錢，比如我們常常會看到一些“富二代”腰纏萬貫，但除了揮霍什么都不會，這樣的人“分文不值”。但值錢的人早晚會有錢，因為值錢的人都有足可夸耀的某種能力，憑借這種能力，他不僅可以安身立命，還能積累財富，這樣的人甚至連存錢都不需要。比如一個著名的畫家，他需要錢的時候只需畫一幅畫就行了。所以人們常說，不要把自己變成“儲錢罐”，因為沒有人能夠靠儲錢變富；但一定要把自己變成“印鈔機(jī)”，需要錢的時候可以隨時靠能力去取。
一個人與其有錢，不如讓自己變得值錢。值錢的人才能體會到什么叫成就感。成就感從哪兒來呢？來自于自己付出努力之后得到的某種收獲，收獲越大，成就感就越大。如果一個人的錢是伸手向父母要來的，那無論他有多少錢都不會有成就感。如果一個人的錢是靠自己賺來的，那不管賺多少他都會有成就感，而且只要來路正，錢越多，成就感會越大。成就感是幸福的重要基石之一，從某種程度上說，一個人如果沒有體會過奮斗所帶來的成就感，那么他的人生幸福值也必定要打個折扣。
現(xiàn)在，很多父母以愛的名義為孩子今后的人生準(zhǔn)備好了一切，可謂用心良苦，但事實(shí)上卻剝奪了孩子的奮斗空間，也因此剝奪了孩子原本能夠體會到的幸福。
一個人是不是值錢，有一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。大學(xué)畢業(yè)的時候，你急于找工作，四處求爺爺告奶奶，不管給多少工資都愿意干。這個時候是你求別人，你的個人價值尚未得到體現(xiàn)，也可以說，此時的你還沒有個人價值。當(dāng)你踏上某一工作崗位時，因為對工作內(nèi)容尚不熟悉，需要央求別人來教你，這個時候你也不值錢。
之后，通過不斷的努力，你成了某一領(lǐng)域的專家或非常出色的管理者，這個時候就是別人來求你了，老板會給你升職加薪，求你不要離開；別的單位會提供更高的職位和更高的工資，千方百計來挖你。這個時候，你才算真的值錢。一個值錢的人就可以擺譜了，因為有了擺譜的資本。
比如諸葛亮，他為什么要劉備三顧茅廬方才答應(yīng)出山？就是因為他知道自己的價值所在，要擺一下譜，這樣劉備會更重視他，未來會給他更大的發(fā)展空間。所以擺譜是需要能力作為資本的，否則就是找死。比如《三國演義》中的禰衡，光知道擺譜和罵人，卻沒什么治國才略，最終死于刀下。
一個人不斷努力的過程就是讓自己不斷值錢的過程：值錢之前，是你求別人；值錢之后，是別人求你。但需要特別指出的是，我這里說的“別人求你”，不是因為你有權(quán)，而是因為你有能力。假如你碰巧有能力而且有權(quán)力，這個時候，不管你有多么值錢，都得離錢盡量遠(yuǎn)點(diǎn)兒。
當(dāng)你能飛的時候就不要放棄飛；當(dāng)你有夢的時候就不要放棄夢
經(jīng)常聽到有人吐槽一些求職的對話： “您好，請問是xxx公司嗎？” “是的，您好?！?BR> “請問貴公司還缺xxx職位嗎？我想應(yīng)聘那個職位?！?“缺的，您方便來公司面試嗎？”
“您能先告訴我工資待遇是什么情況嗎？”
這是當(dāng)下求職者普遍的心理訴求：只關(guān)注自己得到什么，而不是能為公司付出什么。倘若工資待遇沒有達(dá)到自己預(yù)期，那么，十有八九會急于結(jié)束通話，接而另尋他處。他們未曾考慮過自身，而是一味地想占有和索取，用自己浮夸的標(biāo)準(zhǔn)去衡量他物。不管求職花去多少時間，沒有達(dá)到自己的預(yù)期，也絕不“屈身”。
身邊有很多朋友都有這樣的趨勢，越來越急功急利，越來越忽視自我。而片面的、只關(guān)注自己的做派只會讓hr失去交談的興趣，甚至氣憤地直接掛斷電話。
職場中，亦是如此。一個人，要想升職加薪，不妨先讓自己變得更加“值錢”。當(dāng)你變得足夠金燦，一定會被受到賞識和肯定，升職加薪也是水到渠成的事情。
那么，職場中的我們，哪些方面是值得我們加以堅持和強(qiáng)化的呢？
一、態(tài)度上：一榮俱榮、一損俱損
以前看過這樣一則故事：邁克爾·阿伯拉肖夫原本是美國導(dǎo)彈驅(qū)逐艦“本福爾德號”的艦長，1997年6月，當(dāng)邁克爾·阿伯拉肖夫接管“本福爾德號”的時候，船上的水兵士氣消沉，很多人都討厭待在這艘船上，甚至想趕緊退役。
但是，兩年以后，這種情況徹底發(fā)生了改變，全體官兵上下一心，整個團(tuán)隊士氣高昂。“本福爾德號”變成了美國海軍的一支王牌驅(qū)逐艦。
邁克爾·阿伯拉肖夫用什么魔法使得“本福爾德號”發(fā)生了這樣翻天覆地的變化呢？概括起來就是一句話：“這是你的船”！邁克爾·阿伯拉肖夫?qū)κ勘f，這是你的船，所以你要對它負(fù)責(zé)，你要與這艘船共命運(yùn)，你要與這艘船上的官兵共命運(yùn)，所有屬于你的事，你都要自己來決定，你必須對自己的行為負(fù)責(zé)。從那以后，“這是你的船”就成了“本福爾德號”的口號，所有的水兵都覺得管理好“本福爾德號”就是自己的職責(zé)所在。
現(xiàn)在我們假定你是“本福爾德號”上的一員。不管你是船長還是水手，是機(jī)械師還是船艙底下的司爐工，我想你該怎樣對待你的工作崗位呢？你是不是有責(zé)任、有義務(wù)照管好你的“本福爾德號”？其實(shí)，不需要其他的理由，因為這是你的船。
仔細(xì)思考后，你會發(fā)現(xiàn)，在公司這條船上有兩種人：
1.我只是一名普通的“乘客”。公司的興衰榮辱與我沒有半點(diǎn)關(guān)系，畢竟公司是他人的。所以，當(dāng)公司這艘艦艇遇到危難時，“乘客”只會顧及個人而四處逃竄。
2.我是這艘艦艇的“主人”。我十分熱愛我的工作，并與公司榮辱與共。并把自己視為公司的主人，想自己的孩子一般去呵護(hù)它。當(dāng)公司這艘艦艇遇到危難時，我會沖在最前方，努力將這條船安全平穩(wěn)地駛向目的地。
你不僅是公司的員工，你也同樣是公司的主人。不同的態(tài)度決定了個人的發(fā)展空間。一旦具備了這種“老板的思維”，你終有一天會被發(fā)掘和賞識，成為公司的中流砥柱。
二、行動上：你是解決問題者，不是問題制造者
曾經(jīng)有位企業(yè)管理家說過：“雇傭關(guān)系的產(chǎn)生源于公司問題的解決需求?！蔽乙恢鄙钚挪灰伞?BR> 仔細(xì)想來，一個公司之所以雇傭員工，是因為公司需要援手予以解決公司發(fā)展中的問題。公司的發(fā)展一定面臨著各種各樣的“問題”。所謂“問題”可能是公司發(fā)展中存在的缺陷、困難和阻力。如果一個公司沒有任何“問題”，那么就不存在雇傭關(guān)系。而事實(shí)上，沒有一個公司在市場競爭中不存在發(fā)展中的“問題”。因此，我們的工作，就是為了幫助公司解決問題，做一名解決問題的專家。
《亮劍》作品中提到李云龍剛接手新一團(tuán)時，其部隊還沒有形成戰(zhàn)斗力，部隊缺少訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗，最關(guān)健是缺少武器裝備，輕機(jī)槍全團(tuán)不到十挺，重機(jī)槍一挺都沒有，步槍是漢陽造的老套筒，而且二個人都分不到一支槍。于是，李云龍找到旅長說明情況，旅長斬釘截鐵地說：“我要是有裝備要你干什么啊，你既然能有能耐當(dāng)團(tuán)長，你就有能耐出去搞槍，要不然你就回家抱孩子去?！崩钤讫埪牶螅w會到了身上肩負(fù)的責(zé)任。于是召開了生存大會，確立大型游擊隊政策。他帶領(lǐng)群眾自力更生豐衣足食，化整為零，以連排為單位，扒鐵軌，打炮樓，想盡一切辦法解決裝備上的問題。最后，終于在一番努力下，九二式，歪把子，擲彈筒，迫擊炮等裝備的數(shù)量有了很大的提高。
一個卓越的員工，一定是善于解決問題的專家。她會想盡一切辦法完成工作上的任務(wù)。為問題想出路，為公司謀發(fā)展才是老板真正尋找的人才。
三、生活上：不斷學(xué)習(xí)和充電
管理學(xué)大師彼得.圣吉曾經(jīng)說過這樣一句話：未來唯一持久的優(yōu)勢，就是你有能力比你的競爭對手學(xué)習(xí)得更快。
不得不說，如今的我們，正處于知識經(jīng)濟(jì)時代。學(xué)歷只能代表過去，而學(xué)習(xí)力才真正代表現(xiàn)在。過去哪種靠文憑“打天下”和“鐵飯碗”的年代將一去不復(fù)返。所以人們常說：“21世紀(jì)沒有危機(jī)，就是最大的危機(jī)，滿足現(xiàn)狀就是最大的陷阱”。
回顧過往，我們會驚奇地發(fā)現(xiàn)：我們的社會中沒有大學(xué)文憑、白手起家而終成大業(yè)的人不計其數(shù)，其中的優(yōu)秀企業(yè)家群體更是引人注目。
夢想少一點(diǎn)，計劃多—點(diǎn)。有些人，離開了學(xué)校，踏上了工作崗位，不愿再提升自己。然而，工作之后再學(xué)習(xí)和充電，收效會更大。社會經(jīng)驗也好，文明文化也罷，最關(guān)鍵的是不斷地學(xué)習(xí)和充電。有了“輸入”，才有“輸出”。唯有不斷的學(xué)習(xí)和充電，才能提升個人價值，讓自己變得“值錢”。
永遠(yuǎn)不要說你已經(jīng)盡力了
這是一位清華在校生的講座報告，原題為《刻苦拼搏 攀登人生理想的巔峰》。原文轉(zhuǎn)發(fā)于此，并改為現(xiàn)在這個標(biāo)題，是因為這句話深深地刻在了我的腦海里：永遠(yuǎn)不要說你已經(jīng)盡力了－－這句話，值得我們所有的人記取，并隨時隨地提醒自己，告誡自己。
我相信，有幸看到此文的高一同學(xué)，讀完這篇文章后，也一定會得到啟發(fā)，受到鼓舞，堅定自己攀登理想巔峰的信念，調(diào)整自己奔向成功的腳步。并非我們每個人都要將自己的目標(biāo)鎖定清華、瞄準(zhǔn)北大，那是不現(xiàn)實(shí)的，但我們每個人都應(yīng)該有自己的夢想，自己的向往，都應(yīng)該朝著自己的理想和目標(biāo)去奮斗，去努力，去拼搏－－相信你，相信自己，為自己鼓勁，為自己加油吧！各位同學(xué)好：
江澤民的答案是“為了中華民族的偉大復(fù)興”，好多家長的答案是“為了光宗耀祖”，比爾·蓋茨說“大學(xué)退學(xué)也能世界首富”。經(jīng)過了三年的清華的磨練，我現(xiàn)在的答案是：“求學(xué)這條路是我們通向成功的捷徑”。
這里我舉幾個例子證明這個觀點(diǎn)：我在清華電子系的一個師兄劉自鴻，他自己一年的鉆研，在去年全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯科技競賽上獲得特等獎第一名，他的專利“人體生物傳感芯片”，被一家企業(yè)以300萬元買走?？纯窗桑幻笏牡谋究粕鸵呀?jīng)身份百萬了，這樣的例子在清華很多。
鄧小平說：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。不錯，再給大家舉一個例子：我們都玩過那種紅光激光筆，我前幾天在市場上看到最低的一款售價是3元人民幣。我們系信息光電子所做的一個項目“綠光半導(dǎo)體激光筆”，現(xiàn)在在美國買一支200美元。事實(shí)上成本也就10元人民幣，但是我們做來了，別人沒有，我們就可以決定一切。
我查閱了一下福布斯《財富》雜志，中國大陸35歲以下的白手起家的億萬富豪100%都是靠科學(xué)技術(shù)起家的。說到這里文科生可能有點(diǎn)不高興了，都是靠理工科的科技，我們文科生怎么辦呢？別急，我這里還有一個例子：這位同學(xué)是清華經(jīng)管學(xué)院朱镕基教授的博士生------文科生，現(xiàn)在是中國招商銀行的副行長，今年只有29歲。他因為在一個月時間內(nèi)解決了河北一個城市建行的十幾年的呆壞帳，被朱镕基院長破格提拔。他獲得重用，所依靠的就是自己出色的專業(yè)知識和專業(yè)技能。
這樣的例子在清華多的是，他們走了求學(xué)這條捷徑，他們用幾年的時間達(dá)到了其他人可能要用幾十年才能達(dá)到的高度。
因為一流大學(xué)會給你全面的專業(yè)知識，會教會你快速學(xué)習(xí)新知識的方法，會給你一個廣闊觀察世界的視角。這就是我所說的“求學(xué)這條路是我們通向成功的捷徑”。
現(xiàn)在好多同學(xué)可能心里沒有什么概念，你們的成績的確也可以考上不錯的大學(xué)，但是不同大學(xué)之間的差距我們必須心里有數(shù)。名牌大學(xué)的學(xué)風(fēng)、師資力量、科研經(jīng)費(fèi)是一般的重點(diǎn)大學(xué)沒有辦法相比的。全國排名三十名之后的大學(xué)對于你們來說就太差了。所以我希望大家都把自己的目標(biāo)定的高一點(diǎn)。
在座的各位同學(xué)現(xiàn)在的成績有高有低，可能前幾名的同學(xué)想的目標(biāo)是清華、北大、中科大，靠后的同學(xué)可能在想河北大學(xué)也不錯。我的觀點(diǎn)是，同學(xué)們至少要把目標(biāo)定位在復(fù)旦或者是上海交大一級的水平上。不要懷疑自己的能力，舉我自己的例子，我在高一入學(xué)的時候曾經(jīng)在年級140多名，后來有一次還到過200名。但是我從來都認(rèn)為我將來一定會走進(jìn)清華，并且向這個目標(biāo)不懈的努力。我現(xiàn)在的大學(xué)同學(xué)好多都有我這樣的經(jīng)歷。信念是一種非常奇妙的東西，當(dāng)你從骨子里認(rèn)定你是清華的水平，在自己的行動上就會處處表現(xiàn)出準(zhǔn)清華的素質(zhì)。
現(xiàn)在我想大家對自己的未來都應(yīng)該心里有數(shù)了，那么我們現(xiàn)在應(yīng)該做些什么呢？ 第二部分，具體談?wù)勎以诟咧杏龅降膸讉€問題以及解決方法：
這里我總結(jié)出我在高中時代遇到的幾個很煩的問題，當(dāng)時怎么也想不清楚，現(xiàn)在我想明白了。在這里和大家分享，希望同學(xué)們少走一些彎路。
（一）偏科問題
我在高中時最不喜歡政治、歷史和地理，因為這幾科高考不考，并且可能我一輩子也用不上。可能也有同學(xué)物理、化學(xué)和數(shù)學(xué)吧？還有的同學(xué)只喜歡某一科，不去好好學(xué)其它的主科。但是“白癡”教育部為什么要讓我們學(xué)這些我們一輩子都可能用不到的東西呢？這么說不夸張，我在高中學(xué)的最好的就是化學(xué)和生物，但是在清華學(xué)了三年的電子我們完全沒有用到這兩科，有理由相信，我這輩子都不會再配平一個化學(xué)方程式，用好多人的話說這兩科就是高考的敲門磚。我當(dāng)時弄不明白我們?yōu)槭裁葱枰獙W(xué)習(xí)這些課程，相信我們在座的好多人也不明白吧，我給大家說了下面的例子大家就應(yīng)該明白了。
我們大一的時候有一門必修課叫“機(jī)械制圖”------主要內(nèi)容是在圖紙上畫螺絲。我們電子系的，畫這個干嗎啊？的確，那學(xué)期之后我們再也沒有接觸過相關(guān)內(nèi)容。我們好多同學(xué)當(dāng)時非常不滿。我們系主任為了平息怒氣給我們講了一個故事，他曾經(jīng)帶過一個大四的本科生做畢業(yè)設(shè)計（16周），他給這個學(xué)生的課題是給一臺新型計算機(jī)編寫應(yīng)用程序。這臺計算機(jī)結(jié)構(gòu)既不是馮·諾依曼體系也不是哈佛體系。它用到的計算機(jī)語言完全不合常規(guī)。第一周老師先給這位同學(xué)一本相關(guān)的書讓他弄懂。經(jīng)過一周的努力，弄明白了。第二周到第八周都是這樣。第九周到第十五周開始編程。最后一周寫論文。這位同學(xué)順利的完成了任務(wù)。畢業(yè)的時候，導(dǎo)師問他：“你這次畢業(yè)設(shè)計用到大學(xué)四年的哪門課程，微積分？”“沒有?！薄熬€性代數(shù)？”“沒有。”“c語言？”“沒有?！薄拔C(jī)原理？”“也沒有。頂多用到了英語。因為編程是用英語編的?！薄澳悄愦髮W(xué)四處都干什么了？你所學(xué)的所有的講和都沒用啊?！边@位同學(xué)傻了。但是老師又問：“如果你是一個高中剛畢業(yè)的學(xué)生，你能16周完成這個課題嗎？”“顯然不能。”“這就對了，你大學(xué)四年學(xué)到的是學(xué)習(xí)知識的能力，四年前我給你的每一本書你都要學(xué)一個學(xué)期，但是你現(xiàn)在一個星期就完全吃透了?！?BR> 這個故事給了我很多啟發(fā)，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識可能以后永遠(yuǎn)都用不到，但是你在學(xué)習(xí)各種不同的科目時總結(jié)的各種各樣的學(xué)習(xí)方法、思維視角等都會伴隨你一生。在你遇到新問題的時候，你可能利用以前的經(jīng)驗很快總結(jié)出解決新問題的方法。所以，我現(xiàn)在負(fù)責(zé)任地告訴大家：千萬不要偏科，任何科目對你都是至關(guān)重要的。
（二）永遠(yuǎn)不要說你已經(jīng)盡力了
有的同學(xué)覺得自己已經(jīng)很努力了，可是就是沒有辦法把成績再提高一點(diǎn)。他自己安慰自己“我已經(jīng)盡力了”。
我記得電影《勇闖奪命島》有這樣一句臺詞：
“永遠(yuǎn)不要說你已經(jīng)盡力了，失敗者總是抱怨自己已經(jīng)盡力了，只有勝利者才能贏得選美皇后的芳心！”
我個人覺得，當(dāng)你還有力氣說出“我已經(jīng)盡力了”的時候，你根本就沒有盡到力。我覺得人的潛力是無限的。
舉一個我自己的例子，大家看看人的潛力有多大。
我在高中的時候體育特別差，跑1000米都很要命，從來都是不及格。相信在座的好多同學(xué)也對這項體育達(dá)標(biāo)深惡痛絕。到了清華之后，第一節(jié)體育課，老師告訴我們體育好是清華的傳統(tǒng)，我們每年要測3000米長跑，跑不過不許畢業(yè)，取消推研資格。怎么辦？誰來到清華都不想拿不到畢業(yè)評點(diǎn)以，我的同學(xué)大部分和我一樣體育很差。于是每天晚上10：30,我們的自習(xí)教室關(guān)門，清華的操場上人就多起來了。跑半個小時再回寢室繼續(xù)學(xué)習(xí)。練了一個學(xué)期，我瘦了40斤，最后考試的時候我僅用了12分56秒就跑下了3000米，我們班最胖的人也在15分鐘以內(nèi)跑完了。想起我高中向體育老師抱怨：“我已經(jīng)盡力了，1000米就是不及格。我現(xiàn)在覺得很搞笑。
清華的校訓(xùn)中這個“自強(qiáng)不息”我覺得給我的影響非常大。當(dāng)你覺得自己已經(jīng)盡力的時候，往往再堅持一下就會突破自己的極限，喚醒自己的潛力。思維科學(xué)研究表明，人的大腦可以把全世界圖書館藏書的信息都裝進(jìn)去的，然而，人類思維至今才僅僅開發(fā)出百分之七到八。所以在這里，我希望同學(xué)們一定要努力再努力，永遠(yuǎn)不要說自己已經(jīng)盡力了。
什么叫成功？人們死活都不相信你能做到的事，而你做到了，這就叫成功。
（三）怎么學(xué)好高中的課程
接著上一個問題，永遠(yuǎn)不要說自己已經(jīng)盡力了，那么我們應(yīng)該怎么努力呢？我在高中聽過不少關(guān)于學(xué)習(xí)方法的報告，也很多次給別人介紹自己的學(xué)習(xí)方法。但直到大二我才真正明白怎樣才能把知識學(xué)好。
大二，我們上一門課叫“模擬電子線路”，特別難。我們的老師------高文煥院士告訴我們一句話：“學(xué)習(xí)模擬電子線路和學(xué)習(xí)其它學(xué)科有一個共同的竅門，八個字-----題海戰(zhàn)術(shù)，題海戰(zhàn)術(shù)?！蔽耶?dāng)時非常費(fèi)解，從小到大老師都說要講方法，不要死做題，怎么院士這么說呢？之后幾件事我明白了這八個字的含義。
我們班有一個山東的省高考狀元，得了713分（750分滿分）。我問他，你到底是怎么學(xué)成這么“?！钡?？他說：我高中的時候只要市場上能買到的習(xí)題集我都做過。如果大家覺得省高考狀元離我們太遠(yuǎn)的話，我再舉一個河南省高考第76名的同學(xué)的例子，看看他是怎樣做題的。他的智商不會比在座各位高的，因為他在清華電子系學(xué)習(xí)非常吃力。他說他高考6個主科的題典他至少做了五遍。
所以我覺得高文煥院士還是對的，題海戰(zhàn)術(shù)絕對是學(xué)習(xí)高中課程的好方法，我自己也有體會，比如我高三時英語的短文改錯總做不好，于是一個周末，我連續(xù)做了50篇改錯，之后的英語考試短文改錯幾乎沒錯過。大家可能覺得大學(xué)生就很少做題了，我不知道其它大學(xué)的情況，但我可以毫不夸張的說，我在清華每年做的題肯定比我高三的時候做的多。
現(xiàn)在，同學(xué)們一定會說，想題海戰(zhàn)術(shù)很容易啊，但是哪有時間啊？這就引出我下面的問題。
（四）怎樣擠時間
下面，我告訴大家我在清華了解到的一個湖北同學(xué)的高中是怎樣度過的：他在一個縣城的重點(diǎn)高中，他們學(xué)校全體學(xué)生住校，每年春節(jié)時放假三天，其余每個月放假半天。一年一共放假九天。我想我們學(xué)校還不敢這么變態(tài)，但是那些湖北的學(xué)生真的是比我們少浪費(fèi)了太多的時間了，這也導(dǎo)致他們的基礎(chǔ)比我們要好得多，也導(dǎo)致了清華寧可在湖北擴(kuò)招30人也不在河北擴(kuò)招一個。回想我的高中，我現(xiàn)在非常后悔，如果當(dāng)時我像那些南方的同學(xué)那么抓緊時間，我高考絕對會拿省狀元。同學(xué)們，我們已經(jīng)不是小孩子了，我們身上的責(zé)任很重，如果我們還是把好多時間都用來娛樂和休息，當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)，走向社會的時候就會感到那些南方省市來的人對你的壓力。
那么我們怎么擠時間呢？
首先，我個人覺得在座各位的走路速度太慢，我看到的是在家有說有笑的踱著步子慢慢走。大家如果到了清華可以看到，所有的學(xué)生騎車都是飛車，走路幾乎都是小跑。我們沒有必要把時間浪費(fèi)在這些沒有意義的事情上。你很快從校門走進(jìn)教室就可以比別人多看一會書，多做一道題。時間久了，日積月累，你就會在時間上占有絕對的優(yōu)勢。
其次，我們的課間十分鐘也非常寶貴，這一點(diǎn)我到了高三下學(xué)期才意識到，充分利用課間十分種，我們一天可以擠出將近兩個小時，可以比別人多做一套題。
再就是，我們最好別看電視了。我在高中的時候每天必須看電視，當(dāng)時主要是因為要面子，看了體育比賽、晚間新聞去和別人侃，看了電視劇和別人吹。整天裝出一副不太用功但成績不錯的樣子，歸根結(jié)底還是希望別人說自己聰明。我現(xiàn)在的觀點(diǎn)是，被人說“他聰明但就是不學(xué)習(xí)”的人是最蠢的人。不管你是否真的智商超群，但是如果我們把太多的精力用在那些與自己前途無關(guān)的事情上，就是對自己的最大的不負(fù)責(zé)任。我現(xiàn)在在清華的好多同學(xué)都是在高中期間沒看過一眼電視-----包括春節(jié)晚會，有的同學(xué)甚至是從初中開始都沒看過一眼電視?，F(xiàn)在在學(xué)校，我們每個寢室都有電視，但是我們寢室的電視幾乎就沒開過。期末考試之后都沒人看一場歐洲杯。大家考試后沒有休息放松，所有的人都是準(zhǔn)備下學(xué)期的課程，準(zhǔn)備托福、gre考試，或者是學(xué)一些實(shí)用的技術(shù)。所有人腦子里想的都是利用別人休息的時間來充實(shí)自己，使自己在今后的競爭中占據(jù)優(yōu)勢地位。
同學(xué)們不要把清華的學(xué)生想得太牛了，清華學(xué)生中智商超群的人至多占學(xué)生總數(shù)的四分之一。其他學(xué)生的智商不會比在座的各位高到哪去，他們比你們多的東西我覺得只是對待自己的未來的態(tài)度。清華學(xué)生身上有一種非常令人敬畏的精神力量。他們可以為了自己的目標(biāo)放棄任何誘惑。就算在大年三十清華的自習(xí)教室也會人滿為患。
用一位美國教授的話說：“students of tsinghua, no saturday, no sunday, no holiday！”就是這種精神鑄造了清華的神話。不這樣就很難考上清華。
有的同學(xué)可能會說：你說得很對，但是我們很難讓自己堅持下去，最多三分鐘的熱血，之后就不想再努力了，好的，我們下面就討論怎樣讓自己的血一直熱下去。
（五）給自己找壓力
我和清華大學(xué)精密儀器系的教授許紀(jì)敏先生有一次聊天的時候說：“我覺得電子系的學(xué)生壓力太大了?！?BR> 許教授說：“清華的人才是怎么培養(yǎng)出來的？就是壓出來的！”
不錯，巨大的壓力才有會巨大的動力。有的同學(xué)說：“我們學(xué)校的學(xué)生的壓力已經(jīng)很大了。”我現(xiàn)在覺得，我們當(dāng)時在高中時的壓力太小了。
說實(shí)話，清華的學(xué)生有的也不是那么喜歡學(xué)習(xí)的，比如我就有點(diǎn)厭學(xué)。但是清華的要求極為嚴(yán)格，四年之間只要一科不及格就取消推研的資格，三科不及格就退學(xué)了。所以清華有的系的淘汰系是30%，太可怕了！所以我們都要瘋狂的學(xué)習(xí)。
比我們還惡心的還有美國的mit，我大一的輔導(dǎo)員現(xiàn)在在mit讀書。他給我發(fā)的email說，他上學(xué)的第一節(jié)課，教授向他們宣布考核要求：“上我的課，最后的成績是一個a，兩個b，一半c，一半d?！本褪钦f有一半的人將會不及格。
mit的淘汰率比清華還高，這就是為什么mit的學(xué)生只要是拿到畢業(yè)證，就會被各大跨國公司高薪聘請的原因。
我再給大家舉幾個例子，可以說明在巨大的壓力之下人可以做多么不可思議的事情。大二的時候，我們有一個夏季小學(xué)期共兩周。第一周周一上午，我們在一間教室一上了兩個小時課，學(xué)了計算機(jī)的vhdl語言。下課老師要求我們在周五之前編出一個主頻30m的cpu來。所有的人都瘋了，因為上午根本就不知道他在說什么。后來我們知道，在其它大學(xué)的電子系，這門課要學(xué)一個學(xué)期的。但是老師說得很清楚，做不出來就不及格。于是大家就瘋狂地跑到圖書館借書，回去廢寢忘食地看，第一天看不懂，第二天稍有點(diǎn)明白，第三天白天編了幾個簡單程序，晚上開始正式編程，編到凌晨3點(diǎn)，周四編了一在加一個通宵，周五早上8點(diǎn)通過了驗收。大家松了一口氣。但是接著第二周周一早上，老師告訴我們周三下午交一個超聲波測距儀。又是瘋狂的兩個通宵，周三下午把超聲波測距儀交上去了。在此之前，我們沒有想到我們還可以在這么短的時間里做這么多事，但是在巨大的壓力之下我們完成了。
還有一個例子，我們大一的英語課，要求我們一周背下500個單詞。我覺得這是可能的。但是第一次考試我只得了43分，沒有辦法。以后每天早上我5點(diǎn)起床，背單詞到7點(diǎn)再去上課，最后還是能背下來的。
所以在巨大的壓力之下我們的確可以發(fā)揮出巨大的潛力。
在這里，我給各位一個建議，能是盡可能的給自己找一些壓力，比如說規(guī)定自己一個星期之內(nèi)必須做500道題，考試不得140分以上就算自己不及格等等。大家不要覺得這些很過分。如果各位真的發(fā)誓要考上一流的大學(xué)，我覺得這是我們必須做的，并且現(xiàn)在的南方高中生就是這么做的。
（六）不要抱怨老師不好
清華的老師做研究都是大牛，但是幾乎沒有老師好好給本科生上課。沒有人教你怎么辦，你不會倒是不正常的了。有一次上微機(jī)原理課，老師說，今天回去用protel把課上的電路模擬一下。同學(xué)們都說，我們是這輩子第一次聽說這個軟件。老師說：“這是電子工程人員必備的軟件?！鞭D(zhuǎn)身就走了。沒辦法，我們回去在圖書館熬了3天終于把這個軟件學(xué)會了。一次數(shù)學(xué)課，老師讓我們回去用matlab畫一個三維的圖形。同學(xué)們都說沒學(xué)過———這好像是數(shù)學(xué)系的一門必修課，老師只說了一句：“沒學(xué)過？回去學(xué)呀！”我們又是在圖書館耗了好幾天，基本弄明白了。所以，當(dāng)你覺得有哪一科學(xué)得不太好的，一定不要埋怨客觀條件，自己的努力才是成功的基石。
（七）好的身體是一切的本錢
同學(xué)們?nèi)绻娴囊獮樽约旱睦硐肫疵脑?，必須好好鍛煉身體。清華的口號是“為祖國健康工作50年”。所以清華的體育課之所以要求那么高、那么嚴(yán)格，就是逼著大家好好鍛煉身體?，F(xiàn)在，我們班今年有20個人報名參加北京國際馬拉松（全國報名的大學(xué)生只有5000人，清華就有3000人）—一是為了體驗一下，二是對自己的耐力很有信心。推薦大家多練習(xí)長跑，最好每天跑個1000米。相信吧，等你們到了一流大學(xué)需要熬夜做研究的時候，你們將會發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)打下的身體健康根基是多么重要。
（九）一些學(xué)習(xí)的小技巧
首先就是語文的題目，字的發(fā)音和錯別字，成語運(yùn)用和文言分析等等。我的技巧就是找一本新華字典，一本成語詞典，一本古文鑒賞詞典。每天看5頁------不會超過半小時，如果堅持下扶持，相信高考之前可以把這些詞典看幾遍，對于高考語文的相關(guān)題目非常有好處。然后就是英語，大家可以利用某個假期把大學(xué)四級的單詞都背下來。還是那句話，相信自己的能力，現(xiàn)在清華也有好多學(xué)生兩個月2萬個單詞也背下來了，兩個月的準(zhǔn)備gre考了滿分。
最后，我送給大家?guī)拙湓捄痛蠹夜裁?。第一句，是朱镕基教授在給清華的學(xué)生講話時對大家的要求：“為人為學(xué)，追求完美?！钡诙渚褪乔迦A的校訓(xùn)：“自強(qiáng)不息，厚德載物?！?BR> 我談四個方面的問題：
一、要用和諧的管理調(diào)動教師的工作積極性。和諧管理應(yīng)建立在相互信任的基礎(chǔ)上。作為學(xué)校的班子成員要理解老師們的工作，并充分信任老師們的工作，放開了手腳調(diào)動全體教師從事教學(xué)工作的積極性，淋漓盡致地發(fā)揮了自己的聰明才智，在工作中創(chuàng)造激情。和諧管理要建立在領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和教師之間相互包容這一平臺上，說真話，做實(shí)事，出實(shí)績。在新學(xué)年的管理上，各處室要進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)管理的精細(xì)化，一方面事事有人抓，時時有人管；另一方面，事事有規(guī)可依，時時有章可循。從小事抓起，從常規(guī)抓起，一切按制度辦事。同時，要做到管理的人性化。能解決問題的不會死搬硬套走形式，能幫老師分憂的便會義不容辭。實(shí)現(xiàn)管理精細(xì)化與人性化的辨證的統(tǒng)一。在依法依規(guī)、堅持原則的基礎(chǔ)上，把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來，以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵和分配機(jī)制。同時，必須建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子。各處室的團(tuán)結(jié)和諧是構(gòu)建和諧校園重要的示范和導(dǎo)向。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)個人修養(yǎng)，識大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓，以工作和事業(yè)為重，發(fā)揮每個成員的聰明才智，實(shí)現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在學(xué)校管理上要杜絕四怕；一怕不抓，二怕不實(shí)，三怕不力，四怕不久。
二、要用和諧的心態(tài)來對待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。人的心態(tài)不好，其言行舉止就很難符合社會價值規(guī)范，各種行為自然就很難協(xié)調(diào)，就很難達(dá)到平衡。良好的心態(tài)源于對生活與工作的熱愛，一個人只有在和諧的環(huán)境里，優(yōu)秀的東西才會認(rèn)知與肯定，而要得到人們認(rèn)可、肯定與尊敬，必須要努力做好自己的本質(zhì)工作，要做好自己的工作，首先要有足夠的勇氣，熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度，勤奮努力的精神，這樣才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又會將自己真正地融如到集體中。其次，要懂得利用機(jī)會，勇于接受挑戰(zhàn)，對工作十分努力和投入，不斷地充實(shí)自己，適應(yīng)時代的發(fā)展和學(xué)校的變化，在蓬勃朝氣下每天都會取得進(jìn)步和提高。再次公正地對待每一個學(xué)生，在學(xué)生需要幫助的時候能得到你們的扶持，在學(xué)生開心和悲傷時有你們在身邊分享和安撫，能夠讓學(xué)生不斷地體驗到進(jìn)步帶來的樂趣。我們要堅決杜絕體罰、變相體罰、諷刺挖苦、打擊傷害學(xué)生自尊心的行為發(fā)生。
三、要堅定信仰，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識。作為一名教師，首先要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。大家一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上，走出家門一步，就要肩負(fù)著全家榮辱，走出校門一步，就要肩負(fù)著學(xué)校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”，要時時記住，我們代表著朱陽一中的形象，代表著朱陽一中教師的水平。全體教師要努力工作，無私奉獻(xiàn)。要努力做到：一講“人本”。教育就是一種關(guān)懷的人生，要尊重、愛護(hù)、關(guān)心每一個學(xué)生，對學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅實(shí)的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友，不放棄每一個學(xué)生，要關(guān)心每一個學(xué)生的成長。堅守工作崗位，不擅離職守，認(rèn)真上好每一堂課，做一個名符其實(shí)的教育工作者。二講秩序。秩序就是紀(jì)律，秩序就是規(guī)范，就是有令必行，令行禁止。
三講責(zé)任。自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人恪盡職守，各司其職，各負(fù)其責(zé)。我們要把“學(xué)校發(fā)展，人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任；學(xué)生發(fā)展，我的責(zé)任；自我發(fā)展，我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé)，就會產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動力。
四講卓越。不心浮氣躁，不心緒不寧，無所事事。五講境界。我們的老師要敢于超越自我，不斷提升，做“有奮斗感的教師”；要超越舊我，樹立目標(biāo)意識、成長意識，使自己日積月累，不斷進(jìn)步。要樹立敬業(yè)意識。對自己的工作要認(rèn)真完成，力求精益求精，爭取做到最好。
四、要做一個心胸開闊的人
一要經(jīng)常記住別人好處，時刻不忘感恩的人，一定能有好人緣。常記別人對自己壞處，處處想讓別人報答自己的人，肯定不受歡迎。
二要感激傷害你的人，因為他磨練了你的意志；感激欺騙你的人，因為他砥礪了你的人格；感激鞭打你的人，因為他激發(fā)了你的斗志；感激遺棄你的人因為他教導(dǎo)了你該獨(dú)立；感激絆倒你的人，因為他強(qiáng)化了你的雙腿；感激斥責(zé)你的人；因為他提醒了你的缺點(diǎn)。三要“靜座常思己過，閑談莫論人非”。
四要學(xué)會“比”的方法。正確的比能比出進(jìn)步，比出振奮，比出博學(xué)，比出善良，比出真誠，比出愉快，比出幸福；錯誤的比只能比出落后，比出委靡，比出愚昧，比出痛苦，比出嫉妒。
魏書生提出的比的方法是：機(jī)遇和差的比；干勁和足的比；待遇和低的比；生活和過去比；道德和高尚的比；將來和強(qiáng)的比；目前和接近的比。
我們提倡干勁和足的比，那么人們經(jīng)常議論究竟是多干吃虧還是少干吃虧，下面就用一個寓言故事作為我們這次開會的結(jié)尾。
兩匹馬各拉一車，前面的馬走的很好，后面的常常停下來。于是，人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車上的東西卸完了，后面的馬輕松前進(jìn)，并對前面那匹馬說“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你。”來到驛站，主人說：“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬，把另一匹馬宰掉，總還能拿到一張馬皮吧!”最后，再一次祝老師們身體健康，合家歡樂，工作順利。謝謝！
勵志故事小故事篇八
第一段：
在人的一生中，總會遇到各種不同的情況和挑戰(zhàn)。無論是在工作上，還是在生活中，我們都需要時刻保持積極向上的態(tài)度。而當(dāng)我們身處低谷的時候，面對挫折和困難的時候，勵志故事成為了我們很好的精神食糧。最近，我也通過閱讀一些勵志故事來減輕生活中的一些壓力，其中許多故事都給我?guī)砹撕苌畹捏w會和感受。
第二段：
勵志故事中最讓我印象深刻的一個故事是李嘉誠的成功之路。在這個故事中，他描述了自己如何從一個小商販成長為一個經(jīng)濟(jì)巨頭，并創(chuàng)立了震驚世界的帝國。正是經(jīng)過多年的努力和堅持，他才能成功。他的故事告訴我，即使面臨挑戰(zhàn)和困難，只要我們保持冷靜和堅定，相信自己并一步一步地邁向目標(biāo)，我們也可以在事業(yè)上獲得成功。
第三段：
除了勵志故事之外，我的經(jīng)驗也告訴我，堅持鍛煉也是一個成功的關(guān)鍵。每天參加鍛煉不僅可以讓我的身體更健康，還可以增強(qiáng)我的自信和意志力。只有在獲得心理上的平衡，才能更好地在工作和生活中克服任何困難和挑戰(zhàn)。
第四段：
當(dāng)然，許多勵志故事并不是關(guān)于經(jīng)商的成功故事。閱讀一些關(guān)于服務(wù)他人的故事，如殘疾人奧運(yùn)選手的故事，則可以讓我更加深入地理解人性的真諦。這些深遠(yuǎn)的故事讓我意識到，在我們面臨挑戰(zhàn)和障礙的時候，我們可以相信自己，并幫助他人克服困難。
第五段：
最后，勵志故事的力量不僅可以幫助我更好地理解人性，還可以在遇到困境和挑戰(zhàn)時，激發(fā)我自己的潛力和勇氣。正是通過不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，勵志故事能夠一再幫助我打破自己的界限，走向更加成功和充實(shí)的生活。
勵志故事小故事篇九
青春是一段充滿勇敢、無畏與激情的旅程，而在這個過程中，我們不僅會經(jīng)歷風(fēng)雨，更能收獲成長與啟迪。青春勵志故事給予我們榜樣和動力，喚醒了內(nèi)心的勇氣和決心，讓我們愿意追尋夢想并勇往直前。在接下來的篇章中，我將分享一個動人的青春勵志故事，以及我從中所獲得的體驗和感悟。
故事發(fā)生在一個平凡的小村莊里，主人公李明是一個善良而勤奮的年輕人，他一直渴望改變自己的命運(yùn)和家庭的現(xiàn)狀。雖然生活條件十分困苦，但他并沒有放棄，相反，他通過輔導(dǎo)班、勤工儉學(xué)等方式不斷提升自己的學(xué)習(xí)和技能，堅信只要足夠努力，就能改變自己的命運(yùn)。
在這個故事中，我從李明身上學(xué)到了堅持和努力的重要性。他沒有因為困境而退縮，而是選擇去改變自己的命運(yùn)。正是由于他的努力和堅持，最終李明成功考上了一所名牌大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
通過這個故事，我深刻體會到生活中的困難和挑戰(zhàn)并不可怕，只要我們堅持努力，就一定能夠迎接并克服它們。當(dāng)我們充滿激情和決心去追求自己的夢想時，即使是最艱難的時刻，也會變得有意義和值得。
除了堅持努力，故事中還強(qiáng)調(diào)了堅持自己內(nèi)心的信念和夢想的重要性。當(dāng)李明的家庭希望他輟學(xué)回家?guī)兔r，他選擇了堅持自己的夢想，這種勇氣和決心令人欽佩。這個故事讓我思考：我們要追尋什么樣的人生呢？是被動面對困境，還是積極去追求改變和成長？當(dāng)我們擁有正確的夢想和信念時，才能清晰地看到自己想要的生活，并通過不斷的努力來實(shí)現(xiàn)它們。
而在我們追逐夢想的道路上，還需要勇于面對和適應(yīng)變化。故事中，李明先后面臨了學(xué)習(xí)和家庭環(huán)境的變化，但他總能迅速調(diào)整自己的狀態(tài)，適應(yīng)新的情況，并且不動搖地堅持追求自己的夢想。這給了我很大的啟發(fā)：人生充滿變數(shù)，我們不能抱著固定的計劃和想法，青春勵志的關(guān)鍵在于靈活性和適應(yīng)能力，因為只有這樣，我們才能在變化中抓住機(jī)會，實(shí)現(xiàn)成功。
通過這個青春勵志故事，我學(xué)到了許多寶貴的人生經(jīng)驗和智慧。堅持努力、追隨內(nèi)心的夢想、勇于面對變化，這些都是我們青春勵志的關(guān)鍵要素。青春是神圣而短暫的，讓我們緊緊把握住它，追逐我們的夢想，成為我們想成為的人。經(jīng)歷風(fēng)雨后的我們將會變得更加強(qiáng)大和成熟，而這段青春勵志的旅程，則會成為我們一生中最美好的回憶。
勵志故事小故事篇十
1905年，在德國巴伐利亞的一座小城里，沒有人不知道一位叫菲爾德的鐘表匠，因為他的手表做得非常好，不但防水而且自動。這個消息被同城的一位叫漢斯·威爾斯多夫的鐘表商知道了，于是他急忙找到了菲爾德，并看了他那些純手工制造的手表。
驚訝之余，威爾斯多夫說:“菲爾德先生，我想聘請您到我公司來當(dāng)技術(shù)總監(jiān)怎么樣？”見菲爾德半天不吭聲，威爾斯多夫又表示，只要菲爾德出個價錢，他愿意購買菲爾德研制手表的技術(shù)?！安唬狈茽柕戮芙^道，“我是不會受眼前一點(diǎn)兒利益的影響，而放棄自己的追求的，我的理想是研制出一款世界上最好的手表來。”
鐘表匠菲爾德的理念居然與自己的如此接近，是威爾斯多夫沒有想到的。但他知道，一旦菲爾德在自己之前研制出了那款手表，自己的公司將會受到前所未有的威脅。
怎么辦？就在苦無良策的時候，威爾斯多夫突然得到一個消息:菲爾德在研制手表的同時，還兼做草帽生意。威爾斯多夫立即讓助手去向菲爾德訂購草帽。
助手莫名其妙地問道：“您要的是他制表的技術(shù)，現(xiàn)在去訂購他的草帽，我不明白您的意思?！蓖査苟喾蛭⑿χf：“如果出售草帽的利潤超過了一塊手表的價值，菲爾德還會費(fèi)盡力氣去研制手表嗎？”
果然，菲爾德在收到草帽的訂單后，決定將研制手表的事情暫放一放，而先去趕制草帽。就這樣，威爾斯多夫為自己盡快研制出手表并搶先上市贏得了時間。他給那款有著防水和自動功能的手表取名為“勞力士”。
當(dāng)勞力士手表迅速占領(lǐng)市場，并成為世界品牌后，威爾斯多夫才指著自家后院那一院子的草帽告訴菲爾德，那就是他的作品?；腥淮笪虻姆茽柕逻@時已悔之晚矣。
勵志故事小故事篇十一
孫宏斌，這個名字大家可能比較陌生，但他的創(chuàng)業(yè)故事卻是讓人感慨不已的勵志傳奇。作為一名農(nóng)民出身的創(chuàng)業(yè)者，孫宏斌用自己的勤奮和努力，創(chuàng)辦了中國最大的房地產(chǎn)平臺——蘑菇街。他的勵志故事，是對我們的啟示和鼓勵。以下是本人對孫宏斌勵志故事的體會和心得，將從“奮斗初創(chuàng)期”、“堅持創(chuàng)新，不斷壯大”、“保持實(shí)力技巧和政策感知力”、“帶領(lǐng)蘑菇街之江同行，挑戰(zhàn)不斷”、“創(chuàng)業(yè)路上的感悟”五個方面，分別進(jìn)行闡述。
奮斗初創(chuàng)期
孫宏斌，出身農(nóng)村，早年時并不富裕。在大學(xué)期間，他曾負(fù)責(zé)學(xué)校的幫困工作，來到大學(xué)后卻在學(xué)生食堂打工，還曾經(jīng)成為過家用車修補(bǔ)師傅，曾有過苦痛的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。在她認(rèn)識到蘑菇街這個項目的時候，他已經(jīng)四十多歲，在物流、餐飲和醫(yī)藥行業(yè)中都有創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗，但是他卻依然保持著自己的熱情和活力，將蘑菇街打造成了中國最大的電子商務(wù)平臺之一。他的勵志故事告訴我們，只有堅定的信仰和不懈的努力，才會有成功的可能。
堅持創(chuàng)新，不斷壯大
作為一個創(chuàng)業(yè)者，孫宏斌不斷地挑戰(zhàn)著自己和團(tuán)隊，不斷地創(chuàng)新和壯大自己的企業(yè)。在蘑菇街初創(chuàng)期，孫宏斌從一字長街的小辦公室開始起步，有了自己的創(chuàng)意、創(chuàng)新和堅定，孫宏斌帶領(lǐng)著自己的團(tuán)隊，不斷地創(chuàng)造著無數(shù)的奇跡。并不怕失敗，不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的技能，才能取得事業(yè)的成功。他的勵志故事告訴我們，創(chuàng)新精神是取得商業(yè)成功的關(guān)鍵。
保持實(shí)力技巧和政策感知力
在孫宏斌的故事中，我們可以看到，他不僅擁有豐富的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，還敏銳地感知到了政策的變化和行業(yè)的趨勢，不斷地提升自己的實(shí)力和技巧，保持著市場和政策感知力。實(shí)力和政策感知力是一個企業(yè)生存和發(fā)展的必要條件，而孫宏斌能夠保持這些能力，極大程度上是因為他始終保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)和勤奮的精神。他的勵志故事告訴我們，擁有實(shí)力技巧和政策感知力不僅是成功的必要條件，更是持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
帶領(lǐng)蘑菇街之江同行，挑戰(zhàn)不斷
在孫宏斌的領(lǐng)導(dǎo)下，蘑菇街已經(jīng)發(fā)展成為中國最大的房地產(chǎn)平臺之一。這個成功與孫宏斌的領(lǐng)導(dǎo)力密不可分。他總是能夠帶領(lǐng)下屬在不斷地挑戰(zhàn)中不斷地成長和發(fā)展。在孫宏斌開始創(chuàng)業(yè)的時候，他曾說過：“我只想做一個讓別人刮目相看的人?！倍谒念I(lǐng)導(dǎo)下，蘑菇街也許就是那個公司，讓所有的人都刮目相看。他的勵志故事告訴我們，領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊的力量相互影響，共同攜手挑戰(zhàn)一切。
創(chuàng)業(yè)路上的感悟
作為一個成功的創(chuàng)業(yè)家，孫宏斌一路都在超越自我和挑戰(zhàn)自我。在他的創(chuàng)業(yè)故事中，我們可以學(xué)到許多生活中的道理。他告訴我們不要害怕失敗，并且在困難面前要總是保持前進(jìn)的勇氣和信心。追求成功并不是一蹴而就的，這需要堅持不懈的努力和實(shí)踐。他的勵志故事告訴我們，只有不斷地探索、相信自己、保持冷靜，才可以在創(chuàng)業(yè)路上發(fā)現(xiàn)真正的成功。
總之，孫宏斌的勵志故事為我們提供了許多寶貴的經(jīng)驗和價值?！皧^斗初創(chuàng)期”、“堅持創(chuàng)新，不斷壯大”、“保持實(shí)力技巧和政策感知力”、“帶領(lǐng)蘑菇街之江同行，挑戰(zhàn)不斷”、“創(chuàng)業(yè)路上的感悟”五個方面的體會和心得，希望能夠通過他的成功，激勵我們在創(chuàng)業(yè)的道路上勇敢向前，不斷追求突破和成功。
勵志故事小故事篇十二
本來，他不過為各個辦公室拎拎開水而已，在單位上毫不起眼。但有一次一位大領(lǐng)導(dǎo)來單位視察工作，正好碰上他拎著水壺從旁邊經(jīng)過，于是領(lǐng)導(dǎo)在攝象機(jī)前同他握手、交談，稱贊他為人踏實(shí)，對拎開水這種不起眼的小事情也一絲不茍，這種精神值得大家學(xué)習(xí)。
之后他就不再拎開水了，他不停地在各個地方參加大大小小的事跡報告會。人們的贊揚(yáng)，新聞的報道和成堆的似乎毫不相干的榮譽(yù)證書充斥了他的生活。
這一次，他又做完了一個長達(dá)三個半小時的報告會。在一成不變的鮮花掌聲和酒會之后，他住進(jìn)了這個城市最高級的酒店。站在豪華套房的落地窗前，城市霓虹閃爍的夜晚盡收眼底。這時的他疲憊但卻又有一種抑制不了的激動——成功的喜悅總是無法獨(dú)享，于是他給酒店經(jīng)理打了個電話。
不久，敲門聲傳來。他微醉卻又愉快地打開房門。
第二天早晨起床不久，他就坐上了去另一個會場的轎車，春風(fēng)滿面。就在車開走的同時，酒店對面的電話亭里有位迷人的女孩正對著話筒說：
“三啊，讀吧，俺又有錢了。”
勵志故事小故事篇十三
青春是人生中最美好的時光，注定是我們未來的希望和夢想的起點(diǎn)。而勵志故事則是給予我們力量和鼓舞的良藥。在我們的青春旅途中，積極向上的勵志故事能夠引導(dǎo)我們走向成功和幸福。在我閱讀了許多勵志故事后，我深刻地體會到了人生的真諦和取得成功的不易，下面我將分享一些關(guān)于青春勵志故事的心得體會。
首先，每一個勵志故事都教會我們堅持不懈的毅力。在青春的路上，我們總會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。正如故事中的主人公一樣，他們經(jīng)歷了風(fēng)雨彩虹，最終取得了成功。勵志故事告訴我們，只有堅持不懈地努力才能夠戰(zhàn)勝一切困難和挫折。青春是我們最寶貴的時光，我們應(yīng)該好好把握每一天，充實(shí)自己的時間和精力，追求自己的夢想。
其次，勵志故事告訴我們要相信自己。在每一個勵志故事中，主人公都經(jīng)歷了自我懷疑和困惑的時刻。然而，他們最終成功的關(guān)鍵在于相信自己。青春正是我們形成自己世界觀和價值觀的時期，我們應(yīng)該相信自己的能力，并為自己的夢想而努力。當(dāng)我們自信而堅定地追逐夢想時，就能夠以積極的心態(tài)面對一切挑戰(zhàn)和困難。
此外，勵志故事也提醒我們不要害怕失敗。青春是充滿試錯和嘗試的時期，我們可能會經(jīng)歷許多失敗和挫折。然而，失敗并不意味著我們沒有希望，正相反，它是我們?nèi)〉贸晒λ亟?jīng)的一步。勵志故事中的主人公們也曾經(jīng)歷失敗和困境，但他們從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我們應(yīng)該積極面對失敗，從中吸取教訓(xùn)，并不斷提升自己，最終取得成功。
再者，勵志故事教會我們珍惜現(xiàn)在的生活和人際關(guān)系。在緊張的學(xué)業(yè)和繁忙的生活中，我們往往會忽略身邊的美好。勵志故事中的主人公常常在追逐夢想的路上疏忽了自己身邊人的關(guān)愛和支持。而當(dāng)他們意識到這一點(diǎn)時，已經(jīng)付出了無法彌補(bǔ)的代價。我們應(yīng)該學(xué)會珍惜現(xiàn)在的生活，關(guān)注家人和朋友的關(guān)心，與他們建立深厚的情感紐帶。
最后，勵志故事給予我們了對未來的希望和追求。每一個勵志故事都以成功和幸福作為結(jié)局，給予我們對未來的信心和勇氣。正是因為有了這份希望，我們才能夠堅持不懈地努力，去追求夢想。青春是我們建設(shè)未來的時期，我們應(yīng)該珍惜并積極利用每一天，朝著自己的理想勇往直前。
總之，青春勵志故事不僅有著感人肺腑的情節(jié)，更是給予我們寶貴的人生智慧和精神力量。通過勵志故事，我們能夠看到成功的人生道路，并從中吸取激勵和鼓舞。在我們的青春旅途中，勵志故事是我們的指南和良師益友。只有堅持不懈地努力，相信自己，不懼失敗，珍惜生活，給予未來希望，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，走向幸福和成功。
勵志故事小故事篇十四
段落一：堅持寫作的艱辛與收獲（字?jǐn)?shù)：200字）
寫作，是一條漫長而不斷探索的路。就像一座高山，當(dāng)你邁上征程的那一刻，無盡的可能性展現(xiàn)在眼前。然而，要想攀登至山頂，必須面對許多困難和挑戰(zhàn)。我還記得當(dāng)初初入寫作行業(yè)時，短暫的興奮過后，伴隨而來的是漫長的孤獨(dú)與焦慮。在這個時候，我學(xué)會了堅持。堅持每天的寫作時間，堅持閱讀和學(xué)習(xí)，堅持和其他寫作愛好者交流分享。隨著時間的流逝，我的寫作水平也逐漸提升，我的付出開始得到了回報。這份堅持帶給了我寫作的快樂與滿足，讓我明白到只有通過努力才能獲得進(jìn)步，唯有堅持才能引領(lǐng)我走向成功。
段落二：成功勵志故事的鼓舞和啟示（字?jǐn)?shù)：250字）
成功勵志故事是我在寫作路上的源泉之一。這些故事給予我勇氣和動力，相信平凡的人也可以創(chuàng)造不平凡的事業(yè)。比如，日本作家村上春樹的成功就鼓舞著我。他在年輕時代就以堅持不懈的努力取得了突破性的作品，創(chuàng)作出了一系列備受認(rèn)可的小說。他的故事告訴我，無論何時何地，只要擁有夢想并付諸行動，就一定能夠達(dá)到成功的彼岸。另外，美國作家J.K.羅琳的勵志故事也深深地觸動了我。她是在一片困苦中完成了《哈利·波特》系列，并成為全球最暢銷的作家之一。她的經(jīng)歷告訴我，堅持是成功的關(guān)鍵，即使遇到挫折，也不能輕易放棄自己的夢想。
段落三：磨礪心態(tài)的必要性和途徑（字?jǐn)?shù)：250字）
在寫作的過程中，我不僅僅是在培養(yǎng)技巧，更是在磨礪心態(tài)。寫作是一門需要持久心態(tài)和耐心的藝術(shù)。失敗、拖延、質(zhì)疑都會伴隨著我們，但是如何應(yīng)對這些情緒是取得突破的關(guān)鍵。我學(xué)會了調(diào)整心態(tài)，以積極的態(tài)度對待困難和失敗。我用樂觀的心態(tài)對待每一次的修改和批評，從中尋找進(jìn)步的線索。與此同時，我也深信精神和身體的健康是寫作的基石。定期鍛煉身體、保持良好的作息和調(diào)整好心情，這些都是保持積極心態(tài)的重要途徑。
段落四：優(yōu)秀作品與自我超越的力量（字?jǐn)?shù)：200字）
閱讀優(yōu)秀的作品是我自我超越和不斷成長的動力之一。每當(dāng)我讀到一篇優(yōu)秀的作品，無論是小說、散文還是詩歌，總能被其中的力量所打動。那種文字之中蘊(yùn)含的情感和思想激勵著我去更深地思考、更細(xì)致地構(gòu)思自己的作品。在優(yōu)秀作品的激勵下，我不斷挖掘自身的潛力，不斷超越并突破自己的寫作局限。正如喬布斯所說：“真正的靈感并不源于觀看別人的作品，而是與之共鳴并創(chuàng)造屬于自己的東西。”每一次自我超越都讓我更加充實(shí)，寫作的路也變得更加寬廣。
段落五：寫作成長的感悟與展望（字?jǐn)?shù)：250字）
在以往的寫作中，我收獲了很多，也經(jīng)歷了很多。我體會到了堅持的力量，感受到了勵志故事的鼓舞和啟示，學(xué)會了調(diào)整心態(tài)，發(fā)現(xiàn)了自我超越的力量。通過不斷實(shí)踐和反思，我的寫作水平逐漸提升，一些小作品也得到了認(rèn)可和嘉獎。然而，我也知道自己還有很長的路要走，仍需不斷學(xué)習(xí)和提高。未來，我希望能夠嘗試更多的文體和主題，挑戰(zhàn)更高難度的寫作任務(wù)。我相信，只要堅持努力，用心寫作，我一定能夠在這個廣闊的創(chuàng)作天地中找到屬于自己的位置，并創(chuàng)作出令人心動的優(yōu)秀作品。
總結(jié)：
創(chuàng)作是一條漫長的路途，既有艱辛，也有收獲。堅持寫作能讓我們不僅獲得快樂與滿足，也提高了自我。成功勵志故事是我們成長的動力，引發(fā)著我們對成功的向往。調(diào)整心態(tài)是克服困難的關(guān)鍵，同時，閱讀優(yōu)秀作品讓我們更加追求卓越。經(jīng)過不斷的努力和錘煉，我們可以超越自我，成為更出色的作家。
勵志故事小故事篇十五
孫宏斌是萬科的創(chuàng)始人和董事長，也是中國房地產(chǎn)行業(yè)的領(lǐng)袖人物。他的成功經(jīng)歷和勵志故事深受人們的關(guān)注和喜愛。本文將從孫宏斌的創(chuàng)業(yè)歷程、迎接挑戰(zhàn)、心態(tài)調(diào)整、價值觀塑造和領(lǐng)導(dǎo)力提升五個方面，探討他的勵志故事，從中汲取力量和啟示。
第二段：孫宏斌的創(chuàng)業(yè)歷程
孫宏斌在1991年創(chuàng)辦了萬科公司，開始從事房地產(chǎn)開發(fā)業(yè)務(wù)。然而，他最初面臨的困難非常大：資金不足、市場不景氣、政策不穩(wěn)定等等。但是，孫宏斌并沒有放棄他的創(chuàng)業(yè)夢想，相反，他積極尋找機(jī)會和靈感，采用創(chuàng)新的方法、先進(jìn)的技術(shù)和高效的管理，不斷拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域，逐漸將萬科公司打造成了中國房地產(chǎn)業(yè)的龍頭企業(yè)。
第三段：孫宏斌迎接挑戰(zhàn)的勇氣和智慧
在創(chuàng)業(yè)過程中，孫宏斌面臨過很多重大的挑戰(zhàn)和危機(jī)，如亞洲金融危機(jī)、SARS疫情、全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)等等。但是，他都能夠迎難而上，敢于承擔(dān)風(fēng)險和責(zé)任，利用他的判斷力、決策力和執(zhí)行力，及時應(yīng)對變化和調(diào)整策略，充分發(fā)揮了他的智慧和勇氣，創(chuàng)造了新的機(jī)遇和價值。
第四段：孫宏斌的心態(tài)調(diào)整和價值觀塑造
孫宏斌不但在經(jīng)營上有很高的水平，他在思想上也有很多值得借鑒的地方。他始終保持著平和、開放、樂觀的心態(tài)，堅信只要方向正確，奮斗就沒有失敗。他還積極推崇企業(yè)家的專業(yè)精神、社會責(zé)任和時代責(zé)任，注重企業(yè)文化的塑造和員工關(guān)懷。他認(rèn)為，真正的成功，不僅要獲得金錢和成就，還要具備一種高尚的品質(zhì)和價值觀念，這才是人生真正的意義和價值所在。
第五段：孫宏斌的領(lǐng)導(dǎo)力提升與啟示
孫宏斌之所以能夠成為中國房地產(chǎn)界的領(lǐng)袖人物，不僅是因為他在經(jīng)營上的出色表現(xiàn)，更是因為他在領(lǐng)導(dǎo)力上的提升和優(yōu)化。他注重企業(yè)和個人的成長、學(xué)習(xí)和發(fā)展，全面提升團(tuán)隊成員的綜合素質(zhì)；他注重創(chuàng)新和合作，與全球領(lǐng)先的企業(yè)、機(jī)構(gòu)和專家合作，共同推進(jìn)技術(shù)和管理的進(jìn)步；他也注重社會和政治責(zé)任，積極參與公益事業(yè)，回報社會的同時也為萬科創(chuàng)造了良好的品牌形象和聲譽(yù)。我們可以從他身上得到很多啟示和啟發(fā)：如何在創(chuàng)業(yè)中保持韌性，如何應(yīng)對挑戰(zhàn)和變化，如何堅持自己的理念和信仰，如何領(lǐng)導(dǎo)和管理企業(yè)團(tuán)隊等等。
總結(jié)：看完孫宏斌的勵志故事，我們也許會產(chǎn)生“成為下一個孫宏斌”的幻想和夢想，但是，成功并不是輕松可得的，它需要付出大量的努力和付出，并且需要具備很多艱苦卓絕的品質(zhì)和素質(zhì)。我們應(yīng)該把孫宏斌的成功和經(jīng)驗作為一個參考和借鑒，借助他的勵志故事來啟發(fā)自己，多積極思考和行動，多關(guān)注自己的成長和發(fā)展，讓自己成為一個有價值、有夢想、有創(chuàng)造力的人。
勵志故事小故事篇一
第一段：引言（100字）
勵志故事，是我們在生活中經(jīng)常聽到的故事，它們或讓我們感動落淚，或喚起我們內(nèi)心深處的勇氣與力量。這些故事給予我們信心和動力，幫助我們克服挫折和困難，繼續(xù)前行。通過閱讀和思考這些勵志故事，我們不僅可以汲取智慧和力量，也能夠領(lǐng)悟到其中的深刻道理。下面，我將結(jié)合自身的體驗，談?wù)勎覍钪竟适碌囊恍┬牡皿w會。
第二段：故事的意義（200字）
勵志故事承載著生活的智慧和經(jīng)驗，它們能夠在我們感到失望和迷茫的時候給予我們啟示和希望。例如，我曾經(jīng)聽說過一個關(guān)于堅持與奮斗的勵志故事。故事講述了一個年輕人在追逐自己夢想的過程中屢屢失利，但他從不放棄，最終取得了巨大的成功。這個故事教會了我，無論遇到什么困難和挫折，只要堅持不懈地努力奮斗，就一定能夠迎來人生的輝煌。
第三段：故事的啟示（300字）
每個勵志故事背后都有一個深刻的啟示，這些啟示可以讓我們從中受益，并對自己的人生產(chǎn)生積極的影響。在我看來，勵志故事告訴我們，成功來自于堅持與努力。無論我們在人生道路上遇到多少困難，只要我們始終堅持自己的目標(biāo)，努力奮斗，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。勵志故事還告訴我們，失敗并不可怕，只要我們從失敗中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，不斷修正自己的行動計劃，我們就能在下一次嘗試中取得成功。
第四段：勵志故事的作用（300字）
勵志故事不僅給予了我們信心和勇氣，還激發(fā)了我們內(nèi)心深處的激情和動力。當(dāng)我們遇到困難時，勵志故事能夠幫助我們克服消極情緒，重新振作起來。它們給了我們一種力量，讓我們相信自己可以克服一切困難，創(chuàng)造出自己的人生奇跡。勵志故事還可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力，讓我們看到人生的美好和可能性。它們向我們展示了一種積極向上的生活態(tài)度，教會我們?nèi)绾翁幚砝щy和挫折，實(shí)現(xiàn)我們的夢想。
第五段：個人體會（300字）
通過閱讀和思考勵志故事，我深深體會到了勵志的力量。每當(dāng)我感到失望或困惑時，我會回想起那些感人的故事，這讓我重新燃起了內(nèi)心的火焰與激情。我相信只要我堅持不懈地努力，不放棄自己的夢想，就一定能夠取得成功。同時，我也意識到自己的人生充滿了無限的可能性，只要我敢于嘗試，勇敢追求，我就有機(jī)會創(chuàng)造出自己的輝煌。
總結(jié)（100字）
勵志故事是我們生活中的寶藏，它們給予了我們智慧和力量。通過閱讀和思考這些故事，我們能夠獲取成功的秘訣，克服困難和挫折，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。勵志故事的意義和作用不僅體現(xiàn)在個人層面，也體現(xiàn)在社會層面。它們激發(fā)了人們的激情和動力，塑造了我們積極向上的生活態(tài)度。愿每個人都能從中汲取智慧和力量，勇敢追求自己的夢想，創(chuàng)造屬于自己的輝煌人生。
勵志故事小故事篇二
魏文王問名醫(yī)扁鵲說：“你們家兄弟三人，都精于醫(yī)術(shù)，到底哪一位最好呢？”
扁鵲答：“長兄最好，中兄次之，我最差。”
文王再問：“那么為什么你最出名呢？”
扁鵲答：“長兄治病，是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因，所以他的名氣無法傳出去；中兄治病，是治病于病情初起時。
一般人以為他只能治輕微的小病，所以他的名氣只及本鄉(xiāng)里。而我是治病于病情嚴(yán)重之時。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù)，所以以為我的醫(yī)術(shù)高明，名氣因此響遍全國。”
事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制，可惜職場中大多數(shù)的事業(yè)經(jīng)營者均未能體會到這一點(diǎn)，等到錯誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補(bǔ)。而往往是即使請來了名氣很大的“空降兵”,結(jié)果于事無補(bǔ)。
2.用人之道
去過廟的人都知道，一進(jìn)廟門，首先是彌陀佛，笑臉迎客，而在他的北面，則是黑口黑臉的韋陀。
但相傳在很久以前，他們并不在同一個廟里，而是分別掌管不同的廟。
彌樂佛熱情快樂，所以來的人非常多，但他什么都不在乎，丟三拉四，沒有好好的管理賬務(wù)，所以依然入不敷出。
而韋陀雖然管賬是一把好手，但成天陰著個臉，太過嚴(yán)肅，搞得人越來越少，最后香火斷絕。
佛祖在查香火的時候發(fā)現(xiàn)了這個問題，就將他們倆放在同一個廟里，由彌樂佛負(fù)責(zé)公關(guān)，笑迎八方客，于是香火大旺。
而韋陀鐵面無私，錙珠必較，則讓他負(fù)責(zé)財務(wù)，嚴(yán)格把關(guān)。
在兩人的分工合作中，廟里一派欣欣向榮景象。
蝴蝶的幼蟲是在一個洞口極其狹小的繭中度過的。當(dāng)他的生命要發(fā)生質(zhì)的飛躍時，這個天定的嬌小通道對它來講無疑成了“鬼門關(guān)”，那嬌嫩的身軀必須竭盡全力才可以破繭而出。許多幼蟲在往外沖殺的時候力竭身亡，不幸成了 飛翔的悲壯祭品。
有人懷了悲憫側(cè)隱之心，企圖將那幼蟲的生命通道修的寬闊一些。他們用剪刀把繭的洞口剪大，這樣一來，所有收到幫助而見到天日的蝴蝶都不是真正的精靈——它們無論如何也飛不起來，只能拖著喪失了飛翔功能的雙翅在地上笨拙的爬行！原來，那“鬼門關(guān)”般的狹小繭洞恰恰是幫助蝴蝶幼蟲兩翼成長的關(guān)鍵所在。穿越的時候，通過用力擠壓，血液才能被順利輸送到蝶翼的組織中去；唯有兩翼充血，蝴蝶才能振翅飛翔。
魯迅就是個惜時如命的人，他把別人喝咖啡、談空天的時間都用在工作和學(xué)習(xí)上。魯迅還以各種形式來鞭策自己珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)和工作。在北京時，他的臥室兼書房里，掛著一副對聯(lián)，集錄我國古代偉大詩人屈原的兩句詩，上聯(lián)是“望崦嵫而勿迫”(看見太陽落山了還不心里焦急)，下聯(lián)為“恐鵜鶘之先鳴”(怕的是一年又去，報春的杜鵑又早早啼叫)。書房墻上還掛著一張魯迅最崇敬的日本老師藤野先生的照片。魯迅在《朝花夕拾》中寫道:“每當(dāng)夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚(yáng)頓挫的話來，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加勇氣了，于是點(diǎn)上一去煙，再繼續(xù)寫些為‘正人君子’之流所深惡痛疾的文字?！濒斞赣眠@朝夕相處的對聯(lián)和照片督促自己抓緊時間。正是因為有了這種惜時如命的精神，魯迅在他56歲的生命旅途中，廣泛涉及到自然、社會科學(xué)的許多領(lǐng)域，一生著譯一千多萬字，留給后人一份寶貴的文化遺產(chǎn)。
人生在世不過幾十年，生命過去了一天就少了一天。碌碌無為的醫(yī)生，只會讓自己的生命更加空虛，失去應(yīng)有的色彩。珍惜生命中的每分每秒，做有意義的事情，才能充分利用生命的能量。
5.不要為自己的懶惰找借口
永平寺里，有一位八十多歲陀著背的老禪師，在大太陽下曬香菇，住持和尚道元禪師看到以后，忍不住的說:“長老!您年紀(jì)這么老了，為什么還要吃力勞苦做這種事呢?請老人家不必這么辛苦!我可以找個人為您老人家代勞呀!” 老禪師毫不猶豫的道:“別人并不是我!”
道元:“話是不錯!可是要工作也不必挑這種大太陽的時候呀!” 老禪師:“大太陽天不曬香菇，難道要等陰天或雨天再來曬嗎?生命本無常，天意難測，這么好的機(jī)會不趕緊去做，等到好機(jī)會沒有了，豈不是太可惜了嗎？”
一位禪學(xué)大師有一個老是愛抱怨的弟子。有一天，大師派這個弟子去集市買了一袋鹽。弟子回來后，大師吩咐他抓一把鹽放入一杯水中，然后喝一口。
“味道如何?”大師問道。
“咸得發(fā)苦。”弟子皺著眉頭答道。
隨后，大師又帶著弟子來到湖邊，吩咐他把剩下的鹽撒進(jìn)湖里，然后說道:“再嘗嘗湖水?！?BR> 弟子彎腰捧起湖水嘗了嘗。
大師問道:“什么味道?”
“純凈甜美?！钡茏哟鸬?。
“嘗到咸味了嗎?”大師又問。
“沒有?！钡茏哟鸬?。
大師點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著對弟子說道:“生命中的痛苦是鹽，它的咸淡取決于盛它的容器?！?BR> 每個人內(nèi)心的想法不同、眼界不同，他們所看到的世界也就不一樣。所以說，什么樣的心態(tài)就能產(chǎn)生什么樣的結(jié)果。心有多寬敞，你周圍的世界就會有多大，你若能容世界，世界就能容你。7.全球知名影星尤勃連納(yul byrnner)，這位向來以光頭造型與敬業(yè)精神著稱的影帝，在他的演藝生涯中，一直主演“國王與我”這出戲，這出戲從上演那年開始，一直演到他去世那年為止，一共長達(dá) 53 年之久。依據(jù)統(tǒng)計，尤勃連納前前后后一共演出了 4625 場之多，換言之，平均每五天就演一場。因為他對演戲抱著無比的熱忱，所以樂此不疲；因為他的專注，所以一路走來始終如一；也更因為他能持續(xù)練習(xí)，不斷改進(jìn)，才能創(chuàng)造出不平凡的事跡。
面對未來遽變的環(huán)境中，培養(yǎng)熱忱的態(tài)度與專注精神，正是告別平凡人生的起點(diǎn)。
3、沈括上山看桃花
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，當(dāng)讀到這句詩時，沈括的的眉頭凝成了一個結(jié)，“為什么我們這里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢？”，為了解開這個謎團(tuán)，沈括約了幾個小伙伴上山實(shí)地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風(fēng)襲來，凍得人瑟瑟發(fā)抖，沈括矛茅塞頓開，原來山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法，長大以后的沈括寫出了夢溪筆談。
5、華佗拜師學(xué)藝
華佗，字元化，東漢末年、三國時期沛國（今安徽亳縣）人，是我國古代著名的醫(yī)學(xué)家。華佗發(fā)明的“麻沸散”，是一種很有效的全身麻醉藥，比西方的麻醉藥要早一千六百年左右，華佗對世界醫(yī)學(xué)的貢獻(xiàn)非常巨大。不要以為華佗一生下來就是神醫(yī)，華佗小時候?qū)W醫(yī)，經(jīng)歷了千辛萬苦。
6、鄧亞萍：苦練球技
眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小，手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎臺。在她的運(yùn)動生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運(yùn)動員的傳統(tǒng)觀念。
勵志格言
2、向著目標(biāo)奔跑，何必在意折翼的翅膀，只要信心不死，就看的見方向，順風(fēng)適合行走，逆風(fēng)更適合飛翔，人生路上什么都不怕，就怕自己投降。
3、善待自己，不被別人左右，也不去左右別人，自信優(yōu)雅。
4、一個人如若不能使自己的人生輝煌，但也沒有理由使它黯淡；人生可以平凡，但不可以庸俗墮落；人生不在乎掠取多少，而在于追求過程的完美與卓越！
5、雖然現(xiàn)實(shí)生活中，不是所有的夢想都能開花結(jié)果，也不是所有的人都能夢想成真。但每一個夢想都是絢爛多姿，每一個人都因追逐夢想而生活得更加精彩。
6、無論今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，遲早會在奮斗中嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，勝過虛度中的一月一年！
7、知難而上，奮發(fā)圖強(qiáng)，是競爭的作用；知難而退消極頹唐，也是競爭的作用。
8、磨練，使人難以忍受，使人步履維艱，但它能使強(qiáng)者站得更挺，走得更穩(wěn)，產(chǎn)生更強(qiáng)的斗志。
9、世界因生命而美麗，生命因夢想而精彩。在人生的航程中，只有堅持自己的夢想，在遇到困難和挫折是不斷的反省，不斷的調(diào)整，才不會迷失方向，迷失自我。才會有找到自己的航標(biāo)，乘風(fēng)破浪，有可能達(dá)到自己的目標(biāo)，才會讓我們的生活更有意義。
10、人要在挫折中成長，就在一次次失敗中也逐漸明白，前面的路途將會更加的堅難，等著自己的將會是各種的困難與挫折，要想不被它們打倒，那只有打倒它們。
11、如果做一粒塵埃，就用飛舞詮釋生命的內(nèi)涵；如果是一滴雨，就傾盡溫柔滋潤大地。人生多磨難，要為自己鼓掌，別讓猶豫阻滯了腳步，別讓憂傷蒼白了心靈。
12、殘酷的現(xiàn)實(shí)，需要你去拼搏，需要你去奮斗。
13、站得更高才可以看的更遠(yuǎn)，懂得的越多就會得到的越多，所以唯有不斷的兗實(shí)自己，讓自己能像巨人一樣擁有強(qiáng)大的體魄，像阿凡提擁有過人的智慧，才能讓自己處于不敗之地。
14、人生路上總會遇到競爭對手，當(dāng)你遇上強(qiáng)敵時，你恐怕會覺得很沮喪，如果是我的話，我將會感到無比的興奮，因為遇上強(qiáng)敵，才會磨練我們的意志，我們的人生才會因競爭而變得更加精彩。
15、想干出一番事業(yè)，學(xué)習(xí)有所建樹，就要做好進(jìn)階挑戰(zhàn)甚至面對失敗的準(zhǔn)備，堅持不解地執(zhí)行預(yù)定的計劃，不斷向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。這樣才有成功的希望，才能腳踏實(shí)地，一步一個腳印向著自己的夢想的比彼岸勇往直前。
16、人生，最寶貴的莫過于光陰。人生，最璀璨的莫過于事業(yè)。人生，最快樂的莫過于奮斗。
17、失去金錢并不可怕，就怕喪失信仰。失去房產(chǎn)并不可怕，就怕喪失意向，失去名譽(yù)并不可怕，就怕喪失希望。失去金錢并不代表你一無所獲，至少你獲得了一次慘痛的教訓(xùn)。失去金錢并不代表你一無所有，至少你還有親友們的的擁護(hù)。
18、生活中，最使人疲憊的往往不是道路的遙遠(yuǎn)，而是心中的郁悶；最使人痛苦的往往不是生活的不幸，而是希望的破滅；最使人頹廢的往往不是前途的坎坷，而是自信的喪失；最使人絕望的往往不是挫折的打擊，而是心靈的死亡。所以我們要有自己的夢想，讓夢想的星光指引著我們走出落漠，走出惆悵，帶著我們走進(jìn)自己的理想。
19、為自己的事業(yè)日夜兼程，總想著出人頭地；為自己喜愛的人身心疲憊，總想著朝夕相處；為自己的兄弟在所不辭，總想著手足情深。
20、人生只有創(chuàng)造才能前進(jìn)；只有適應(yīng)才能生存。
21、勝利女神不一定眷顧所有的人，但曾經(jīng)嘗試過，努力過的人，他們的人生總會留下痕跡！
22、人生幾十年！是一個絢麗悠長的夢。聚也匆匆，散也匆匆。等到白發(fā)于我們的那一年，夢也醒了，回頭展望一下自己留下的足跡：有荒度光陰的追悔，只能發(fā)出“白了少年頭，空悲切”感嘆；也有碌碌無為的惆悵，不免會嘆息“安邦治國平天下，自有孔圣人”的不平；也有孜孜不倦的自豪，追憶人生時就會有“黃河歸來不看川，黛眉?xì)w來不看山”的萬丈豪情。
23、這些人，帶給世人的是歡欣，是鼓舞，是信心，還有昂揚(yáng)斗志。
24、再美好的夢想與目標(biāo)，再完美的計劃和方案，如果不能盡快在行動中落實(shí)，最終只能是紙上談兵，空想一番。
25、忘記該忘記的，記住該記住的，善于遺忘，善于珍藏。這世界上，沒有誰可以重復(fù)誰，沒有哪一個故事可以真正重復(fù)昨天的故事，()每個溫暖或蒼涼的畫面，都是唯一。不給心靈增加重負(fù)，寬容和善良是快樂的良方。
26、一個人只要有夢想，生命就有了依托；一個人只有不懈地追逐著夢想，活著才覺得意義深遠(yuǎn)，趣味無窮，也才能將生命的潛能發(fā)揮到極致。
27、有了夢想，就應(yīng)該迅速有力地實(shí)施。坐在原地等待機(jī)遇，無異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動，為夢想的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件，才是夢想成真的必經(jīng)之路。
28、人生就要抗?fàn)?，需要抗?fàn)?！與病魔抗?fàn)帲∨c逆境抗?fàn)?！與命運(yùn)抗?fàn)?！與天斗，與地斗，與人斗！在抗?fàn)幹袏^斗，在奮斗中實(shí)現(xiàn)理想！突破羈絆，這時自己才有新的人生超越！
29、人生觀決定了一個人的人生追求；世界觀決定了一個人的思想境界；價值觀決定了一個人的行為準(zhǔn)則。
30、人生就是生活的過程。哪能沒有風(fēng)沒有雨？正是因為有了風(fēng)雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹；有了失敗的痛苦才會嘗到成功的喜悅。
31、走過了千山萬水，我們才慢慢的懂得：沒有人喜歡孤獨(dú)，雖然有時我們不得不孤獨(dú)；沒有人喜歡寂寞，雖然有時我們不得不寂寞，一轉(zhuǎn)身就是一輩子。我們不得不承認(rèn)，這就是愛情，這就是生活。
32、青年人，更重要的是看到明天，抓住今天，在寧靜中奮進(jìn)，也許在明天旭日出山之前，你又創(chuàng)造了奇跡！
33、人生易老而奮斗的心不會老，正所謂：活到老學(xué)到老，學(xué)到七十還嫌少。人生雖短，但不應(yīng)該是匆匆過客，而應(yīng)該是：奮斗的激情如六月的烈火，前進(jìn)的腳步若江濤海浪，遇山開山，遇水截水！
34、現(xiàn)實(shí)中大凡取得顯赫成就的人，對夢想的追逐更是堅持不懈，永不言棄。盡管在追夢的路上他們歷盡千辛萬苦，卻依然無怨無悔，甘愿為夢想鞠躬盡瘁，死而后已。他們的生命也因此升華到讓人仰望的高度。
35、只要瞄準(zhǔn)了大方向，堅持不懈地做下去，才能夠掃除擋在夢想前面的障礙，實(shí)現(xiàn)美好的人生藍(lán)圖。
36、在人生中只有曲線前進(jìn)的快樂，沒有直線上升的成功。只有珍惜今天，才會有美好的明天；只有把握住今天，才會有更輝煌的明天！
37、窮且益堅，不墜青云之志，這就是競爭的內(nèi)函，敢干面對磨練和競爭，才能充分展現(xiàn)我們的實(shí)力，展示我們勝利的希望。所以，人生因磨練而美麗，因競爭而更加地精彩。
38、既然我們走到了今天，又占有如今的社會地位與責(zé)任，只有前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)！莫倒退。
39、實(shí)現(xiàn)夢想往往是一個艱苦的堅持的過程，而不是一步到位，立竿見影。那些成就卓越的人，幾乎都在追求夢想的過程中表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的毅力。
40、命運(yùn)因流離，闖蕩一生；命運(yùn)因坎坷，豁達(dá)一生；命運(yùn)因挫折，拼搏一生；命運(yùn)因曲折，熱愛一生。
勵志故事小故事篇三
第一段：引言
勵志故事一直以來都是人們心靈的慰藉和指引，它能夠啟迪我們的思維，激起我們的斗志，幫助我們戰(zhàn)勝困難，追求更好的生活。本文將從不同勵志故事中的心得體會出發(fā)，探討如何將這些故事的精髓融入我們的生活中，以實(shí)現(xiàn)個人的成長和進(jìn)步。
第二段：故事一——《不怕困難，永不言棄》
這是一個關(guān)于一個擁有艱難身世的中學(xué)生的勵志故事。在面對家庭的困境和艱辛的學(xué)業(yè)壓力時，他并沒有退縮和放棄，而是堅定地堅持努力學(xué)習(xí)，最終取得了優(yōu)異的成績。這個故事告訴我們，無論我們遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，堅持不懈的努力才是成功的關(guān)鍵。我們要以積極樂觀的態(tài)度面對困境，勇往直前，相信自己能夠戰(zhàn)勝一切困難。
第三段：故事二——《堅持夢想，勇敢追逐》
這個故事講述了一個年輕人懷揣夢想，追求音樂事業(yè)的奮斗歷程。雖然曾經(jīng)遭受了種種挫折和失敗，但他從未放棄，始終堅持自己的理想，并最終成為了一名成功的音樂家。這個故事告訴我們要勇敢追逐自己的夢想，無論遇到何種困難和挑戰(zhàn)，我們都要堅守初心，堅持不懈地努力奮斗。只有這樣，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
第四段：故事三——《關(guān)愛他人，傳遞希望》
這個故事以一個街頭藝人為主人公，他用自己的才藝和音樂撫慰了一個流浪兒童的心靈，帶給他希望和溫暖。通過這個故事，我們認(rèn)識到關(guān)愛他人和樂于助人的重要性。幫助他人不僅能夠讓他們感到快樂和幸福，同時也能夠帶給我們內(nèi)心深處的滿足感和平靜。我們要學(xué)習(xí)故事中的主人公，主動關(guān)心周圍的人，做一個樂于助人的人。
第五段：總結(jié)
勵志故事給予我們很多啟示和教益。無論是面對困難還是追逐夢想，抑或是關(guān)愛他人，我們都需要堅持不懈、勇往直前。只有通過自己的努力和不斷的積累，我們才能夠取得成功并實(shí)現(xiàn)自己的價值。勵志故事不僅是一種人文關(guān)懷，更是一種精神的力量，它能夠給予我們信心和勇氣，讓我們在人生的道路上永不言棄。勵志故事需要我們?nèi)プx，去理解，去思考，更需要我們將其中的智慧與人生經(jīng)驗融入到實(shí)際中去，以實(shí)現(xiàn)個人的成長和進(jìn)步。
勵志故事小故事篇四
不被世界理解的天才
對別的孩子來說，生在一個爸爸是政府官員、媽媽是大學(xué)教授的家庭，相當(dāng)于含著金鑰匙。但對我卻是一種壓力，因為我并沒有繼承父母的優(yōu)良基因。
兩歲半時，別的孩子唐詩宋詞、1到100已經(jīng)張口就來，我卻連10以內(nèi)的數(shù)都數(shù)不清楚。上幼兒園的第一天我就打傷了小朋友，還損壞了園里最貴的那架鋼琴。之后，我換了好多家幼兒園，可待得最長的也沒有超過10天。每次被幼兒園嚴(yán)詞“遣返”后爸爸都會對我一頓拳腳，但雨點(diǎn)般的拳頭沒有落在我身上，因為媽媽總是沖過來把我緊緊護(hù)住。
爸爸不許媽媽再為我找幼兒園，媽媽不同意，她說孩子總要跟外界接觸，不可能讓他在家待一輩子。于是我又來到了一家幼兒園，那天，我將一泡尿撒在了小朋友的飯碗里。媽媽出差在外，聞訊趕來的爸爸惱怒極了，將我拴在客廳里。我把嗓子叫啞了，手腕被鐵鏈子硌出一道道血痕。我逮住機(jī)會，砸了家里的電視，把他書房里的書以及一些重要資料全部燒了，結(jié)果連消防隊都被驚動了。
爸爸丟盡了臉面，使出最后一招，將我送進(jìn)了精神病院。一個月后，媽媽回來了，她第一件事是跟爸爸離婚，第二件便是接我回家。媽媽握著我傷痕累累的手臂，哭得驚天動地。在她懷里我一反常態(tài)，出奇的安靜。過了好久，她驚喜地喊道：“江江，原來你安靜得下來。我早說過，我的兒子是不被這個世界理解的天才!”
勵志故事二 我不是一個人在戰(zhàn)斗
上了小學(xué)，許多老師仍然不肯接收我。最后，是媽媽的同學(xué)魏老師收下我。我的確做到了在媽媽面前的許諾：不再對同學(xué)施以暴力。但學(xué)校里各種設(shè)施卻不在許諾的范圍內(nèi)，它們接二連三地遭了殃。一天，魏老師把我領(lǐng)到一間教室，對我說：“這里都是你弄傷的傷員，你來幫它們治病吧?！?BR> 我很樂意做這種救死扶傷的事情。我用壓歲錢買來了螺絲刀、鉗子、電焊、電瓶等等，然后將眼前的零件自由組合，這些破銅爛鐵在我手底下生動起來。不久，一輛小汽車、一架左右翅膀長短不一的小飛機(jī)就誕生了。
我的身邊漸漸有了同學(xué)，我教他們用平時家長根本不讓動的工具。我不再用拳頭來贏得關(guān)注，目光也變得友善、溫和起來。
很多次看到媽媽晚上躺在床上看書，看困了想睡覺，可又不得不起來關(guān)燈，于是我用一個星期幫她改裝了一個燈具遙控器。她半信半疑地按了一下開關(guān)，房間的燈瞬間亮了起來，她眼里一片晶瑩，“我就說過，我的兒子是個天才?！?BR> 直到小學(xué)即將畢業(yè)，魏老師才告訴了我真相。原來，學(xué)校里的那間專門收治受傷設(shè)施的“病房”是我媽媽租下來的。媽媽通過這種方法為我多余的精力找到了一個發(fā)泄口，并“無心插柳柳成蔭”地培養(yǎng)了我動手的能力。
我的小學(xué)在快樂中很快結(jié)束了。上了初中，一個完全陌生的新環(huán)境讓我再次成為了批評的對象——不按時完成作業(yè)、經(jīng)常損壞實(shí)驗室的用品，更重要的是，那個班主任是我極不喜歡的。比如逢年過節(jié)她會暗示大家送禮，好多善解人意的家長就會送。
我對媽媽說：“德性這么差的老師還給她送禮，簡直是助紂為虐!你要是敢送，我就敢不念。”這樣做的結(jié)果是我遭受了許多冷遇，班主任在課上從不提問我，我的-想象作文寫得再棒也得不到高分，她還以我不遵守紀(jì)律為由罰我每天放學(xué)打掃班級的衛(wèi)生。
媽媽到學(xué)校見我一個人在教室掃地、拖地，哭了。我舉著已經(jīng)小有肌肉的胳膊對她說：“媽媽，我不在乎，不在乎她就傷不到我?！彼泽@地看著我。我問她：“你兒子是不是特酷?”她點(diǎn)點(diǎn)頭，“不僅酷，而且有思想?！?BR> 從此，她每天下班后便來學(xué)校幫我一起打掃衛(wèi)生。我問她：“你這算不算是對正義的增援?”她說：“媽媽必須站在你這一邊，你不是一個人在戰(zhàn)斗?！?BR> 勵志故事三 只追前一名
一個女孩，小的時候由于身體纖弱，每次體育課跑步都落在最后。這讓好勝心極強(qiáng)的她感到非常沮喪，甚至害怕上體育課。這時，女孩的媽媽安慰她“沒關(guān)系的，你年齡最小，可以跑在最后。不過，孩子你記住，下一次你的目標(biāo)就是：只追前一名?！?BR> 小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，記住了媽媽的話。再跑步時，她就奮力追趕她前面的同學(xué)。結(jié)果從倒數(shù)第一名，到倒數(shù)第二、第三、第四……一個學(xué)期還沒結(jié)束，她的跑步成績已到中游水平，而且也慢慢地喜歡上了體育課。
接下來，媽媽把“只追前一名”的理念，引申到她的學(xué)習(xí)中，“如果每次考試都超過一個同學(xué)的話，那你就非常了不起啦！”
就這樣，在媽媽這種理念的引導(dǎo)教育下，這個女孩2001年居然從北京大學(xué)畢業(yè)，并被哈佛大學(xué)以全額獎學(xué)金錄取，成為當(dāng)年哈佛教育學(xué)院錄取的唯一一位中國應(yīng)屆本科畢業(yè)生。她就是朱成。其后，朱成在哈佛攻讀碩士學(xué)位、博士學(xué)位。讀博期間，她當(dāng)選為有11個研究生院、1.3萬名研究生的哈佛大學(xué)研究生總會主席。這是哈佛370年歷史上第一位中國籍學(xué)生出任該職位，引起了巨大轟動。
“只追前一名”，就是所謂的“夠一夠，摘桃子”。沒有目標(biāo)便失去了方向，沒有期望便失去了方向，沒有期望便失去了動力。但是，目標(biāo)太高、期望太大的結(jié)果，不是力不從心，便是半途而廢。明確而又可行的目標(biāo)，真實(shí)而又適度的期望，才能引領(lǐng)人腳踏實(shí)地，胸有成竹的朝前走。
勵志故事四 缺點(diǎn)是個營養(yǎng)不良的優(yōu)點(diǎn)
有個少年認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)是膽小，為此他很自卑，沒有朋友，常常覺得自己的前途沒有一點(diǎn)希望。
一天，少年鼓起勇氣去看心理醫(yī)生。醫(yī)生聽了他結(jié)結(jié)巴巴的訴說后，握住他的手，笑著說：“這怎么是缺點(diǎn)呢？分明是個優(yōu)點(diǎn)嘛！你只不過非常謹(jǐn)慎罷了，而謹(jǐn)慎的人總是很可靠，很少出亂子的?！鄙倌曷牭叫睦磲t(yī)生這么說，就有些疑惑了：“那么，勇敢反倒成為缺點(diǎn)了？’醫(yī)生搖搖頭：“不，謹(jǐn)慎是優(yōu)點(diǎn)，而勇敢是另外一種優(yōu)點(diǎn)。只不過平時人們更重視勇敢這種優(yōu)點(diǎn)罷了，就好像白銀與黃金相比，人們更注重黃金?！?BR> 少年聽后內(nèi)心頗為寬慰，眉頭有些舒展。
醫(yī)生又問少年：“你喜歡羅嗦的人嗎？”少年說：“不喜歡?！贬t(yī)生說：“但是你若看過巴爾扎克的小說，就會發(fā)現(xiàn)這位偉大的作家很羅嗦，他常為一間屋子、一個小景色，婆婆媽媽地講個不休。但是若剔除了這些，那就不是巴爾扎克的小說了，你能說那一定是巴爾扎克的缺點(diǎn)嗎？”
少年笑了。
醫(yī)生又問：“你討厭酒鬼嗎？”少年說：“當(dāng)然。”醫(yī)生說：“李白難道不是酒鬼嗎？”少年打斷了醫(yī)生的話：“不是！他和陶淵明一樣，是愛喝酒的詩人，‘李白斗酒詩百篇’呢！”醫(yī)生鼓掌笑道：“對！我贊同你的觀點(diǎn)，你的意思是說--缺點(diǎn)在不同的人身上，會呈現(xiàn)不同的色彩：有的酒鬼，僅僅是個酒鬼，而李白則是一個棲身于酒中的詩仙?！?BR> 醫(yī)生接著說：“所謂的缺點(diǎn)，至多不過是個營養(yǎng)不良的優(yōu)點(diǎn)。如果你是位戰(zhàn)士，膽小顯然是缺點(diǎn)；如果你是司機(jī)，膽小肯定是優(yōu)點(diǎn)。你與其想辦法克服膽小，還不如想辦法增長自己的學(xué)識、才干，當(dāng)你擁有較多見識、較寬闊視野的時候，即使你想做個懦夫，也很困難了?！?BR> 勵志故事小故事篇五
第一段：引言 (200字)
勵志故事是人們生活中常常能夠聽到和看到的，它們以鼓舞人的方式來傳達(dá)勇氣、堅持和奮斗的重要性。這些故事激勵著人們在困境中尋找解決問題的方法，鼓勵他們追逐夢想，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。通過閱讀、聆聽和分享勵志故事，我深刻領(lǐng)悟到了人們內(nèi)在的潛力和奮斗不息的精神。
第二段：激發(fā)斗志 (200字)
勵志故事能夠激發(fā)我們的斗志，幫助我們面對生活中的困難。當(dāng)我感到無力繼續(xù)前行時，我會回想起那些曾經(jīng)成功戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的人們的故事。他們的勇氣和毅力激勵著我不斷奮斗，追逐我的夢想。這些故事也讓我明白，人生的道路不會一帆風(fēng)順，但只要有信念和堅持，就能克服困難，走出一條屬于自己的路。
第三段：塑造正面態(tài)度 (200字)
通過閱讀勵志故事，我意識到積極的態(tài)度對于成功至關(guān)重要。這些故事讓我相信，無論面對什么困境，只要保持積極、樂觀的態(tài)度，就能戰(zhàn)勝困難并獲得成功。勵志故事中的主人公們都堅信自己有能力克服一切，這種積極的信念激勵著我面對挑戰(zhàn)時保持自信，以及不斷努力追求自己的夢想。
第四段：追求個人成長 (200字)
勵志故事不僅激勵我們戰(zhàn)勝困難，還鼓勵我們追求個人成長。這些故事中的角色通常在面對挑戰(zhàn)時不斷學(xué)習(xí)、成長并改變自己，從而取得成功。通過閱讀這些故事，我明白了追求個人成長的重要性，以及不斷學(xué)習(xí)、提升自己的必要性。勵志故事的魅力在于它們讓我相信自己能夠不斷進(jìn)步，不斷挑戰(zhàn)自己的極限。
第五段：分享希望與勇氣 (200字)
勵志故事也鼓勵我們將希望和勇氣傳遞給他人。當(dāng)我們聽到勵志故事時，往往會被其中的積極能量所感染，激勵我們成為更好的自己。因此，我喜歡將勵志故事與他人分享，幫助他們在人生道路上找到動力和方向。通過分享這些故事，我也能感受到自己的價值和影響力，從而更加堅定地追求我的夢想。
結(jié)尾：總結(jié) (100字)
通過勵志故事的閱讀和體驗，我深刻認(rèn)識到了挫折與成功、困難與成長之間的關(guān)系。勵志故事不僅僅是娛樂，更是一種靈魂的滋養(yǎng)和心靈的力量。它們激發(fā)我們的斗志，塑造我們的積極態(tài)度，推動我們不斷追求個人的成長，同時也鼓勵我們與他人分享希望和勇氣。勵志故事的力量無窮，它們?yōu)槲覀冎敢艘粭l充滿動力和意義的人生道路。
勵志故事小故事篇六
在人生中，我們經(jīng)常聽到或看到一些勵志故事，這些故事激發(fā)我們的斗志和動力，給我們帶來啟示和感悟。今天，我要分享我的感受和體會，關(guān)于如何從這些勵志故事中汲取力量，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
第一段：勵志故事的力量
故事中的角色往往是勇敢、堅強(qiáng)、有毅力的人，他們經(jīng)歷了挫折和困難，但最終克服了種種難關(guān)，實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這些故事給我們帶來了強(qiáng)烈的鼓舞和勇氣，讓我們相信自己也能夠戰(zhàn)勝困難，追逐自己的夢想。例如，最近很火的電影《中國機(jī)長》，講述了一名機(jī)長在面對空難時勇敢地挺身而出，最終成功挽救了大家的生命。這個故事讓我們看到了個人的力量和決心的重要性。
第二段：用勵志故事激勵自我
在人生的道路上，我們經(jīng)歷了許多挫折和失敗。但正如勵志故事中的主人公一樣，我們需要堅定信心，勇于面對困難，不退縮，不放棄，直到成功的那一刻。同時，我們也不能過分追求成功，要學(xué)會從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷提升自己。我們可以將故事中的經(jīng)驗和智慧運(yùn)用到我們自己的生活和工作中，用于調(diào)整自己的心態(tài)和行動，激勵自己達(dá)成更高的目標(biāo)。
第三段：故事帶來新的思路和改變
故事中的主人公經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和冒險，在磨練中鍛煉了自己的意志和品格。通過這些故事，我們可以了解到更多未知的世界，開闊自己的視野和思路，同時也可以學(xué)習(xí)到不同的生活態(tài)度和價值觀。例如，在《阿甘正傳》中，阿甘通過自己的勇敢和不屈不撓的信念，以一種簡單而純粹的方式生活，展現(xiàn)了人類情感和人性的美好。
第四段：共享勵志故事的快樂和經(jīng)驗
我們可以通過閱讀、觀看或分享勵志故事，與他人分享快樂和經(jīng)驗。這些故事與我們無關(guān)，但它們激發(fā)起的內(nèi)在力量和自信心，可以影響我們的行為和思維方式，燃起我們的求知欲和求勝欲望。我們可以把這些故事告訴我們身邊的人，鼓勵他們勇敢面對生活的挑戰(zhàn)，為它們注入正能量和科學(xué)知識。
第五段：結(jié)論
總而言之，勵志故事對于我們的人生發(fā)展有著重要的影響和作用。我們需要學(xué)會從中汲取經(jīng)驗和智慧，激發(fā)內(nèi)在潛能，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。同時，我們也應(yīng)該將這種正能量傳遞給他人，讓周圍的人都能夠受益。最終，我們將會站在巨人的肩膀上，看到一個更加輝煌的人生道路。
勵志故事小故事篇七
最后終于想通了：成吉思汗贏，是贏在了方向。同時方向正確的背后，是時機(jī)和速度的支持。
在成吉思汗的軍隊里，每個士兵帶三匹馬輪流跑，騎兵在馬背上一邊日夜兼程，一邊睡覺休整。而敵人總是按照常理去判斷戰(zhàn)情，結(jié)果常常遭到成吉思汗措手不及地毀滅性打擊。因此，成吉思汗及其偉大的蒙古騎兵屢戰(zhàn)屢勝的最重要原因就是速度，超越對手最狂野想象力的超速度！
全世界第一名的籃板王羅德曼，也是依靠搶籃板的速度快，超越了對手，從在在強(qiáng)手如云的nba有了自己的一席之地。與喬丹、皮蓬被稱為公牛鐵三角。
那么，羅德曼究竟是怎樣成為籃板王的呢？一開始羅德曼在nba里也沒有優(yōu)勢，后來他就研究所有選手投籃的習(xí)慣，然后根據(jù)他們的投籃姿勢和籃球飛出的曲線，來判斷球從籃板彈回的路線。后來，羅德曼慢慢找出了其中的門道。他可以判斷出籃球一出手的瞬間會打在什么位置，然后反彈到什么地方？其他運(yùn)動員是等著球碰到籃板的時候出發(fā)搶球，而羅德曼是在球一出手的瞬間，還沒有碰到籃板的時候就出發(fā)。所以，其他人在搶籃板方面都不是羅德曼的對手。
他成為搶籃板準(zhǔn)確，就是因為他比別人快！所以，就依靠這么一項絕技，每年收入800萬美金，成為世界第一名的籃板王。
我有兩位助手，一位是我的秘書，一位是我的助理，都是女孩，性格、學(xué)歷都相差很大。之所以得到我的賞識，因為她們二人做事的速度極快。我有一個想法，告訴她們，她們可以在最短的時間內(nèi)把我的想法轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)。每個領(lǐng)導(dǎo)都喜歡在最短的時間內(nèi)讓自己的想法轉(zhuǎn)化成果的員工。她們在職場上的成功，也是贏在了速度。
記得周星馳的電影《功夫》中有一句經(jīng)典對白：天下武功無所不破，惟快不破。意思就是無論練習(xí)什么武功，只要出擊的速度足夠快，就可以出其不意，一招制敵。這句話的英文翻譯也非常精彩，把速度與勝利的真諦表達(dá)得淋漓盡致speed defines the winner!在現(xiàn)今世界，的確存在大的打敗小的現(xiàn)象，但是更為重要的是快的打敗慢的。要想在競爭中取勝，必須依賴超越對手n倍的效率和速度。
俞敏洪表示，因為賺錢不是容易的事情，所以能賺錢的人就說明他是有能力的人，這也就是所謂的“值錢”的人。俞敏洪還表示，當(dāng)前很多父母看似很愛孩子，其實(shí)是剝奪了孩子奮斗的機(jī)會。
所以，俞敏洪建議，要想讓自己變得“值錢”，就要去努力去奮斗。在這之中有一個“價值轉(zhuǎn)折”點(diǎn)，就是從你求別人變成別人求你，而這也是人的價值從量變到質(zhì)變的過程。愿此文與你共勉！
有的人運(yùn)氣好，出生在富貴之家，一出生就像賈寶玉一樣嘴里含著玉，有錢就不是問題。但有錢解決不了第二個問題，也就是你本人值不值錢的問題。
值錢是個人價值的體現(xiàn)，比如你去找一份工作，人家給你開出百萬年薪，那就表明你很值錢。有錢和值錢是兩個概念。有錢的人不一定值錢，比如我們常常會看到一些“富二代”腰纏萬貫，但除了揮霍什么都不會，這樣的人“分文不值”。但值錢的人早晚會有錢，因為值錢的人都有足可夸耀的某種能力，憑借這種能力，他不僅可以安身立命，還能積累財富，這樣的人甚至連存錢都不需要。比如一個著名的畫家，他需要錢的時候只需畫一幅畫就行了。所以人們常說，不要把自己變成“儲錢罐”，因為沒有人能夠靠儲錢變富；但一定要把自己變成“印鈔機(jī)”，需要錢的時候可以隨時靠能力去取。
一個人與其有錢，不如讓自己變得值錢。值錢的人才能體會到什么叫成就感。成就感從哪兒來呢？來自于自己付出努力之后得到的某種收獲，收獲越大，成就感就越大。如果一個人的錢是伸手向父母要來的，那無論他有多少錢都不會有成就感。如果一個人的錢是靠自己賺來的，那不管賺多少他都會有成就感，而且只要來路正，錢越多，成就感會越大。成就感是幸福的重要基石之一，從某種程度上說，一個人如果沒有體會過奮斗所帶來的成就感，那么他的人生幸福值也必定要打個折扣。
現(xiàn)在，很多父母以愛的名義為孩子今后的人生準(zhǔn)備好了一切，可謂用心良苦，但事實(shí)上卻剝奪了孩子的奮斗空間，也因此剝奪了孩子原本能夠體會到的幸福。
一個人是不是值錢，有一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。大學(xué)畢業(yè)的時候，你急于找工作，四處求爺爺告奶奶，不管給多少工資都愿意干。這個時候是你求別人，你的個人價值尚未得到體現(xiàn)，也可以說，此時的你還沒有個人價值。當(dāng)你踏上某一工作崗位時，因為對工作內(nèi)容尚不熟悉，需要央求別人來教你，這個時候你也不值錢。
之后，通過不斷的努力，你成了某一領(lǐng)域的專家或非常出色的管理者，這個時候就是別人來求你了，老板會給你升職加薪，求你不要離開；別的單位會提供更高的職位和更高的工資，千方百計來挖你。這個時候，你才算真的值錢。一個值錢的人就可以擺譜了，因為有了擺譜的資本。
比如諸葛亮，他為什么要劉備三顧茅廬方才答應(yīng)出山？就是因為他知道自己的價值所在，要擺一下譜，這樣劉備會更重視他，未來會給他更大的發(fā)展空間。所以擺譜是需要能力作為資本的，否則就是找死。比如《三國演義》中的禰衡，光知道擺譜和罵人，卻沒什么治國才略，最終死于刀下。
一個人不斷努力的過程就是讓自己不斷值錢的過程：值錢之前，是你求別人；值錢之后，是別人求你。但需要特別指出的是，我這里說的“別人求你”，不是因為你有權(quán)，而是因為你有能力。假如你碰巧有能力而且有權(quán)力，這個時候，不管你有多么值錢，都得離錢盡量遠(yuǎn)點(diǎn)兒。
當(dāng)你能飛的時候就不要放棄飛；當(dāng)你有夢的時候就不要放棄夢
經(jīng)常聽到有人吐槽一些求職的對話： “您好，請問是xxx公司嗎？” “是的，您好?！?BR> “請問貴公司還缺xxx職位嗎？我想應(yīng)聘那個職位?！?“缺的，您方便來公司面試嗎？”
“您能先告訴我工資待遇是什么情況嗎？”
這是當(dāng)下求職者普遍的心理訴求：只關(guān)注自己得到什么，而不是能為公司付出什么。倘若工資待遇沒有達(dá)到自己預(yù)期，那么，十有八九會急于結(jié)束通話，接而另尋他處。他們未曾考慮過自身，而是一味地想占有和索取，用自己浮夸的標(biāo)準(zhǔn)去衡量他物。不管求職花去多少時間，沒有達(dá)到自己的預(yù)期，也絕不“屈身”。
身邊有很多朋友都有這樣的趨勢，越來越急功急利，越來越忽視自我。而片面的、只關(guān)注自己的做派只會讓hr失去交談的興趣，甚至氣憤地直接掛斷電話。
職場中，亦是如此。一個人，要想升職加薪，不妨先讓自己變得更加“值錢”。當(dāng)你變得足夠金燦，一定會被受到賞識和肯定，升職加薪也是水到渠成的事情。
那么，職場中的我們，哪些方面是值得我們加以堅持和強(qiáng)化的呢？
一、態(tài)度上：一榮俱榮、一損俱損
以前看過這樣一則故事：邁克爾·阿伯拉肖夫原本是美國導(dǎo)彈驅(qū)逐艦“本福爾德號”的艦長，1997年6月，當(dāng)邁克爾·阿伯拉肖夫接管“本福爾德號”的時候，船上的水兵士氣消沉，很多人都討厭待在這艘船上，甚至想趕緊退役。
但是，兩年以后，這種情況徹底發(fā)生了改變，全體官兵上下一心，整個團(tuán)隊士氣高昂。“本福爾德號”變成了美國海軍的一支王牌驅(qū)逐艦。
邁克爾·阿伯拉肖夫用什么魔法使得“本福爾德號”發(fā)生了這樣翻天覆地的變化呢？概括起來就是一句話：“這是你的船”！邁克爾·阿伯拉肖夫?qū)κ勘f，這是你的船，所以你要對它負(fù)責(zé)，你要與這艘船共命運(yùn)，你要與這艘船上的官兵共命運(yùn)，所有屬于你的事，你都要自己來決定，你必須對自己的行為負(fù)責(zé)。從那以后，“這是你的船”就成了“本福爾德號”的口號，所有的水兵都覺得管理好“本福爾德號”就是自己的職責(zé)所在。
現(xiàn)在我們假定你是“本福爾德號”上的一員。不管你是船長還是水手，是機(jī)械師還是船艙底下的司爐工，我想你該怎樣對待你的工作崗位呢？你是不是有責(zé)任、有義務(wù)照管好你的“本福爾德號”？其實(shí)，不需要其他的理由，因為這是你的船。
仔細(xì)思考后，你會發(fā)現(xiàn)，在公司這條船上有兩種人：
1.我只是一名普通的“乘客”。公司的興衰榮辱與我沒有半點(diǎn)關(guān)系，畢竟公司是他人的。所以，當(dāng)公司這艘艦艇遇到危難時，“乘客”只會顧及個人而四處逃竄。
2.我是這艘艦艇的“主人”。我十分熱愛我的工作，并與公司榮辱與共。并把自己視為公司的主人，想自己的孩子一般去呵護(hù)它。當(dāng)公司這艘艦艇遇到危難時，我會沖在最前方，努力將這條船安全平穩(wěn)地駛向目的地。
你不僅是公司的員工，你也同樣是公司的主人。不同的態(tài)度決定了個人的發(fā)展空間。一旦具備了這種“老板的思維”，你終有一天會被發(fā)掘和賞識，成為公司的中流砥柱。
二、行動上：你是解決問題者，不是問題制造者
曾經(jīng)有位企業(yè)管理家說過：“雇傭關(guān)系的產(chǎn)生源于公司問題的解決需求?！蔽乙恢鄙钚挪灰伞?BR> 仔細(xì)想來，一個公司之所以雇傭員工，是因為公司需要援手予以解決公司發(fā)展中的問題。公司的發(fā)展一定面臨著各種各樣的“問題”。所謂“問題”可能是公司發(fā)展中存在的缺陷、困難和阻力。如果一個公司沒有任何“問題”，那么就不存在雇傭關(guān)系。而事實(shí)上，沒有一個公司在市場競爭中不存在發(fā)展中的“問題”。因此，我們的工作，就是為了幫助公司解決問題，做一名解決問題的專家。
《亮劍》作品中提到李云龍剛接手新一團(tuán)時，其部隊還沒有形成戰(zhàn)斗力，部隊缺少訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗，最關(guān)健是缺少武器裝備，輕機(jī)槍全團(tuán)不到十挺，重機(jī)槍一挺都沒有，步槍是漢陽造的老套筒，而且二個人都分不到一支槍。于是，李云龍找到旅長說明情況，旅長斬釘截鐵地說：“我要是有裝備要你干什么啊，你既然能有能耐當(dāng)團(tuán)長，你就有能耐出去搞槍，要不然你就回家抱孩子去?！崩钤讫埪牶螅w會到了身上肩負(fù)的責(zé)任。于是召開了生存大會，確立大型游擊隊政策。他帶領(lǐng)群眾自力更生豐衣足食，化整為零，以連排為單位，扒鐵軌，打炮樓，想盡一切辦法解決裝備上的問題。最后，終于在一番努力下，九二式，歪把子，擲彈筒，迫擊炮等裝備的數(shù)量有了很大的提高。
一個卓越的員工，一定是善于解決問題的專家。她會想盡一切辦法完成工作上的任務(wù)。為問題想出路，為公司謀發(fā)展才是老板真正尋找的人才。
三、生活上：不斷學(xué)習(xí)和充電
管理學(xué)大師彼得.圣吉曾經(jīng)說過這樣一句話：未來唯一持久的優(yōu)勢，就是你有能力比你的競爭對手學(xué)習(xí)得更快。
不得不說，如今的我們，正處于知識經(jīng)濟(jì)時代。學(xué)歷只能代表過去，而學(xué)習(xí)力才真正代表現(xiàn)在。過去哪種靠文憑“打天下”和“鐵飯碗”的年代將一去不復(fù)返。所以人們常說：“21世紀(jì)沒有危機(jī)，就是最大的危機(jī)，滿足現(xiàn)狀就是最大的陷阱”。
回顧過往，我們會驚奇地發(fā)現(xiàn)：我們的社會中沒有大學(xué)文憑、白手起家而終成大業(yè)的人不計其數(shù)，其中的優(yōu)秀企業(yè)家群體更是引人注目。
夢想少一點(diǎn)，計劃多—點(diǎn)。有些人，離開了學(xué)校，踏上了工作崗位，不愿再提升自己。然而，工作之后再學(xué)習(xí)和充電，收效會更大。社會經(jīng)驗也好，文明文化也罷，最關(guān)鍵的是不斷地學(xué)習(xí)和充電。有了“輸入”，才有“輸出”。唯有不斷的學(xué)習(xí)和充電，才能提升個人價值，讓自己變得“值錢”。
永遠(yuǎn)不要說你已經(jīng)盡力了
這是一位清華在校生的講座報告，原題為《刻苦拼搏 攀登人生理想的巔峰》。原文轉(zhuǎn)發(fā)于此，并改為現(xiàn)在這個標(biāo)題，是因為這句話深深地刻在了我的腦海里：永遠(yuǎn)不要說你已經(jīng)盡力了－－這句話，值得我們所有的人記取，并隨時隨地提醒自己，告誡自己。
我相信，有幸看到此文的高一同學(xué)，讀完這篇文章后，也一定會得到啟發(fā)，受到鼓舞，堅定自己攀登理想巔峰的信念，調(diào)整自己奔向成功的腳步。并非我們每個人都要將自己的目標(biāo)鎖定清華、瞄準(zhǔn)北大，那是不現(xiàn)實(shí)的，但我們每個人都應(yīng)該有自己的夢想，自己的向往，都應(yīng)該朝著自己的理想和目標(biāo)去奮斗，去努力，去拼搏－－相信你，相信自己，為自己鼓勁，為自己加油吧！各位同學(xué)好：
江澤民的答案是“為了中華民族的偉大復(fù)興”，好多家長的答案是“為了光宗耀祖”，比爾·蓋茨說“大學(xué)退學(xué)也能世界首富”。經(jīng)過了三年的清華的磨練，我現(xiàn)在的答案是：“求學(xué)這條路是我們通向成功的捷徑”。
這里我舉幾個例子證明這個觀點(diǎn)：我在清華電子系的一個師兄劉自鴻，他自己一年的鉆研，在去年全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯科技競賽上獲得特等獎第一名，他的專利“人體生物傳感芯片”，被一家企業(yè)以300萬元買走?？纯窗桑幻笏牡谋究粕鸵呀?jīng)身份百萬了，這樣的例子在清華很多。
鄧小平說：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。不錯，再給大家舉一個例子：我們都玩過那種紅光激光筆，我前幾天在市場上看到最低的一款售價是3元人民幣。我們系信息光電子所做的一個項目“綠光半導(dǎo)體激光筆”，現(xiàn)在在美國買一支200美元。事實(shí)上成本也就10元人民幣，但是我們做來了，別人沒有，我們就可以決定一切。
我查閱了一下福布斯《財富》雜志，中國大陸35歲以下的白手起家的億萬富豪100%都是靠科學(xué)技術(shù)起家的。說到這里文科生可能有點(diǎn)不高興了，都是靠理工科的科技，我們文科生怎么辦呢？別急，我這里還有一個例子：這位同學(xué)是清華經(jīng)管學(xué)院朱镕基教授的博士生------文科生，現(xiàn)在是中國招商銀行的副行長，今年只有29歲。他因為在一個月時間內(nèi)解決了河北一個城市建行的十幾年的呆壞帳，被朱镕基院長破格提拔。他獲得重用，所依靠的就是自己出色的專業(yè)知識和專業(yè)技能。
這樣的例子在清華多的是，他們走了求學(xué)這條捷徑，他們用幾年的時間達(dá)到了其他人可能要用幾十年才能達(dá)到的高度。
因為一流大學(xué)會給你全面的專業(yè)知識，會教會你快速學(xué)習(xí)新知識的方法，會給你一個廣闊觀察世界的視角。這就是我所說的“求學(xué)這條路是我們通向成功的捷徑”。
現(xiàn)在好多同學(xué)可能心里沒有什么概念，你們的成績的確也可以考上不錯的大學(xué)，但是不同大學(xué)之間的差距我們必須心里有數(shù)。名牌大學(xué)的學(xué)風(fēng)、師資力量、科研經(jīng)費(fèi)是一般的重點(diǎn)大學(xué)沒有辦法相比的。全國排名三十名之后的大學(xué)對于你們來說就太差了。所以我希望大家都把自己的目標(biāo)定的高一點(diǎn)。
在座的各位同學(xué)現(xiàn)在的成績有高有低，可能前幾名的同學(xué)想的目標(biāo)是清華、北大、中科大，靠后的同學(xué)可能在想河北大學(xué)也不錯。我的觀點(diǎn)是，同學(xué)們至少要把目標(biāo)定位在復(fù)旦或者是上海交大一級的水平上。不要懷疑自己的能力，舉我自己的例子，我在高一入學(xué)的時候曾經(jīng)在年級140多名，后來有一次還到過200名。但是我從來都認(rèn)為我將來一定會走進(jìn)清華，并且向這個目標(biāo)不懈的努力。我現(xiàn)在的大學(xué)同學(xué)好多都有我這樣的經(jīng)歷。信念是一種非常奇妙的東西，當(dāng)你從骨子里認(rèn)定你是清華的水平，在自己的行動上就會處處表現(xiàn)出準(zhǔn)清華的素質(zhì)。
現(xiàn)在我想大家對自己的未來都應(yīng)該心里有數(shù)了，那么我們現(xiàn)在應(yīng)該做些什么呢？ 第二部分，具體談?wù)勎以诟咧杏龅降膸讉€問題以及解決方法：
這里我總結(jié)出我在高中時代遇到的幾個很煩的問題，當(dāng)時怎么也想不清楚，現(xiàn)在我想明白了。在這里和大家分享，希望同學(xué)們少走一些彎路。
（一）偏科問題
我在高中時最不喜歡政治、歷史和地理，因為這幾科高考不考，并且可能我一輩子也用不上。可能也有同學(xué)物理、化學(xué)和數(shù)學(xué)吧？還有的同學(xué)只喜歡某一科，不去好好學(xué)其它的主科。但是“白癡”教育部為什么要讓我們學(xué)這些我們一輩子都可能用不到的東西呢？這么說不夸張，我在高中學(xué)的最好的就是化學(xué)和生物，但是在清華學(xué)了三年的電子我們完全沒有用到這兩科，有理由相信，我這輩子都不會再配平一個化學(xué)方程式，用好多人的話說這兩科就是高考的敲門磚。我當(dāng)時弄不明白我們?yōu)槭裁葱枰獙W(xué)習(xí)這些課程，相信我們在座的好多人也不明白吧，我給大家說了下面的例子大家就應(yīng)該明白了。
我們大一的時候有一門必修課叫“機(jī)械制圖”------主要內(nèi)容是在圖紙上畫螺絲。我們電子系的，畫這個干嗎啊？的確，那學(xué)期之后我們再也沒有接觸過相關(guān)內(nèi)容。我們好多同學(xué)當(dāng)時非常不滿。我們系主任為了平息怒氣給我們講了一個故事，他曾經(jīng)帶過一個大四的本科生做畢業(yè)設(shè)計（16周），他給這個學(xué)生的課題是給一臺新型計算機(jī)編寫應(yīng)用程序。這臺計算機(jī)結(jié)構(gòu)既不是馮·諾依曼體系也不是哈佛體系。它用到的計算機(jī)語言完全不合常規(guī)。第一周老師先給這位同學(xué)一本相關(guān)的書讓他弄懂。經(jīng)過一周的努力，弄明白了。第二周到第八周都是這樣。第九周到第十五周開始編程。最后一周寫論文。這位同學(xué)順利的完成了任務(wù)。畢業(yè)的時候，導(dǎo)師問他：“你這次畢業(yè)設(shè)計用到大學(xué)四年的哪門課程，微積分？”“沒有?！薄熬€性代數(shù)？”“沒有。”“c語言？”“沒有?！薄拔C(jī)原理？”“也沒有。頂多用到了英語。因為編程是用英語編的?！薄澳悄愦髮W(xué)四處都干什么了？你所學(xué)的所有的講和都沒用啊?！边@位同學(xué)傻了。但是老師又問：“如果你是一個高中剛畢業(yè)的學(xué)生，你能16周完成這個課題嗎？”“顯然不能。”“這就對了，你大學(xué)四年學(xué)到的是學(xué)習(xí)知識的能力，四年前我給你的每一本書你都要學(xué)一個學(xué)期，但是你現(xiàn)在一個星期就完全吃透了?！?BR> 這個故事給了我很多啟發(fā)，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識可能以后永遠(yuǎn)都用不到，但是你在學(xué)習(xí)各種不同的科目時總結(jié)的各種各樣的學(xué)習(xí)方法、思維視角等都會伴隨你一生。在你遇到新問題的時候，你可能利用以前的經(jīng)驗很快總結(jié)出解決新問題的方法。所以，我現(xiàn)在負(fù)責(zé)任地告訴大家：千萬不要偏科，任何科目對你都是至關(guān)重要的。
（二）永遠(yuǎn)不要說你已經(jīng)盡力了
有的同學(xué)覺得自己已經(jīng)很努力了，可是就是沒有辦法把成績再提高一點(diǎn)。他自己安慰自己“我已經(jīng)盡力了”。
我記得電影《勇闖奪命島》有這樣一句臺詞：
“永遠(yuǎn)不要說你已經(jīng)盡力了，失敗者總是抱怨自己已經(jīng)盡力了，只有勝利者才能贏得選美皇后的芳心！”
我個人覺得，當(dāng)你還有力氣說出“我已經(jīng)盡力了”的時候，你根本就沒有盡到力。我覺得人的潛力是無限的。
舉一個我自己的例子，大家看看人的潛力有多大。
我在高中的時候體育特別差，跑1000米都很要命，從來都是不及格。相信在座的好多同學(xué)也對這項體育達(dá)標(biāo)深惡痛絕。到了清華之后，第一節(jié)體育課，老師告訴我們體育好是清華的傳統(tǒng)，我們每年要測3000米長跑，跑不過不許畢業(yè)，取消推研資格。怎么辦？誰來到清華都不想拿不到畢業(yè)評點(diǎn)以，我的同學(xué)大部分和我一樣體育很差。于是每天晚上10：30,我們的自習(xí)教室關(guān)門，清華的操場上人就多起來了。跑半個小時再回寢室繼續(xù)學(xué)習(xí)。練了一個學(xué)期，我瘦了40斤，最后考試的時候我僅用了12分56秒就跑下了3000米，我們班最胖的人也在15分鐘以內(nèi)跑完了。想起我高中向體育老師抱怨：“我已經(jīng)盡力了，1000米就是不及格。我現(xiàn)在覺得很搞笑。
清華的校訓(xùn)中這個“自強(qiáng)不息”我覺得給我的影響非常大。當(dāng)你覺得自己已經(jīng)盡力的時候，往往再堅持一下就會突破自己的極限，喚醒自己的潛力。思維科學(xué)研究表明，人的大腦可以把全世界圖書館藏書的信息都裝進(jìn)去的，然而，人類思維至今才僅僅開發(fā)出百分之七到八。所以在這里，我希望同學(xué)們一定要努力再努力，永遠(yuǎn)不要說自己已經(jīng)盡力了。
什么叫成功？人們死活都不相信你能做到的事，而你做到了，這就叫成功。
（三）怎么學(xué)好高中的課程
接著上一個問題，永遠(yuǎn)不要說自己已經(jīng)盡力了，那么我們應(yīng)該怎么努力呢？我在高中聽過不少關(guān)于學(xué)習(xí)方法的報告，也很多次給別人介紹自己的學(xué)習(xí)方法。但直到大二我才真正明白怎樣才能把知識學(xué)好。
大二，我們上一門課叫“模擬電子線路”，特別難。我們的老師------高文煥院士告訴我們一句話：“學(xué)習(xí)模擬電子線路和學(xué)習(xí)其它學(xué)科有一個共同的竅門，八個字-----題海戰(zhàn)術(shù)，題海戰(zhàn)術(shù)?！蔽耶?dāng)時非常費(fèi)解，從小到大老師都說要講方法，不要死做題，怎么院士這么說呢？之后幾件事我明白了這八個字的含義。
我們班有一個山東的省高考狀元，得了713分（750分滿分）。我問他，你到底是怎么學(xué)成這么“?！钡?？他說：我高中的時候只要市場上能買到的習(xí)題集我都做過。如果大家覺得省高考狀元離我們太遠(yuǎn)的話，我再舉一個河南省高考第76名的同學(xué)的例子，看看他是怎樣做題的。他的智商不會比在座各位高的，因為他在清華電子系學(xué)習(xí)非常吃力。他說他高考6個主科的題典他至少做了五遍。
所以我覺得高文煥院士還是對的，題海戰(zhàn)術(shù)絕對是學(xué)習(xí)高中課程的好方法，我自己也有體會，比如我高三時英語的短文改錯總做不好，于是一個周末，我連續(xù)做了50篇改錯，之后的英語考試短文改錯幾乎沒錯過。大家可能覺得大學(xué)生就很少做題了，我不知道其它大學(xué)的情況，但我可以毫不夸張的說，我在清華每年做的題肯定比我高三的時候做的多。
現(xiàn)在，同學(xué)們一定會說，想題海戰(zhàn)術(shù)很容易啊，但是哪有時間啊？這就引出我下面的問題。
（四）怎樣擠時間
下面，我告訴大家我在清華了解到的一個湖北同學(xué)的高中是怎樣度過的：他在一個縣城的重點(diǎn)高中，他們學(xué)校全體學(xué)生住校，每年春節(jié)時放假三天，其余每個月放假半天。一年一共放假九天。我想我們學(xué)校還不敢這么變態(tài)，但是那些湖北的學(xué)生真的是比我們少浪費(fèi)了太多的時間了，這也導(dǎo)致他們的基礎(chǔ)比我們要好得多，也導(dǎo)致了清華寧可在湖北擴(kuò)招30人也不在河北擴(kuò)招一個。回想我的高中，我現(xiàn)在非常后悔，如果當(dāng)時我像那些南方的同學(xué)那么抓緊時間，我高考絕對會拿省狀元。同學(xué)們，我們已經(jīng)不是小孩子了，我們身上的責(zé)任很重，如果我們還是把好多時間都用來娛樂和休息，當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)，走向社會的時候就會感到那些南方省市來的人對你的壓力。
那么我們怎么擠時間呢？
首先，我個人覺得在座各位的走路速度太慢，我看到的是在家有說有笑的踱著步子慢慢走。大家如果到了清華可以看到，所有的學(xué)生騎車都是飛車，走路幾乎都是小跑。我們沒有必要把時間浪費(fèi)在這些沒有意義的事情上。你很快從校門走進(jìn)教室就可以比別人多看一會書，多做一道題。時間久了，日積月累，你就會在時間上占有絕對的優(yōu)勢。
其次，我們的課間十分鐘也非常寶貴，這一點(diǎn)我到了高三下學(xué)期才意識到，充分利用課間十分種，我們一天可以擠出將近兩個小時，可以比別人多做一套題。
再就是，我們最好別看電視了。我在高中的時候每天必須看電視，當(dāng)時主要是因為要面子，看了體育比賽、晚間新聞去和別人侃，看了電視劇和別人吹。整天裝出一副不太用功但成績不錯的樣子，歸根結(jié)底還是希望別人說自己聰明。我現(xiàn)在的觀點(diǎn)是，被人說“他聰明但就是不學(xué)習(xí)”的人是最蠢的人。不管你是否真的智商超群，但是如果我們把太多的精力用在那些與自己前途無關(guān)的事情上，就是對自己的最大的不負(fù)責(zé)任。我現(xiàn)在在清華的好多同學(xué)都是在高中期間沒看過一眼電視-----包括春節(jié)晚會，有的同學(xué)甚至是從初中開始都沒看過一眼電視?，F(xiàn)在在學(xué)校，我們每個寢室都有電視，但是我們寢室的電視幾乎就沒開過。期末考試之后都沒人看一場歐洲杯。大家考試后沒有休息放松，所有的人都是準(zhǔn)備下學(xué)期的課程，準(zhǔn)備托福、gre考試，或者是學(xué)一些實(shí)用的技術(shù)。所有人腦子里想的都是利用別人休息的時間來充實(shí)自己，使自己在今后的競爭中占據(jù)優(yōu)勢地位。
同學(xué)們不要把清華的學(xué)生想得太牛了，清華學(xué)生中智商超群的人至多占學(xué)生總數(shù)的四分之一。其他學(xué)生的智商不會比在座的各位高到哪去，他們比你們多的東西我覺得只是對待自己的未來的態(tài)度。清華學(xué)生身上有一種非常令人敬畏的精神力量。他們可以為了自己的目標(biāo)放棄任何誘惑。就算在大年三十清華的自習(xí)教室也會人滿為患。
用一位美國教授的話說：“students of tsinghua, no saturday, no sunday, no holiday！”就是這種精神鑄造了清華的神話。不這樣就很難考上清華。
有的同學(xué)可能會說：你說得很對，但是我們很難讓自己堅持下去，最多三分鐘的熱血，之后就不想再努力了，好的，我們下面就討論怎樣讓自己的血一直熱下去。
（五）給自己找壓力
我和清華大學(xué)精密儀器系的教授許紀(jì)敏先生有一次聊天的時候說：“我覺得電子系的學(xué)生壓力太大了?！?BR> 許教授說：“清華的人才是怎么培養(yǎng)出來的？就是壓出來的！”
不錯，巨大的壓力才有會巨大的動力。有的同學(xué)說：“我們學(xué)校的學(xué)生的壓力已經(jīng)很大了。”我現(xiàn)在覺得，我們當(dāng)時在高中時的壓力太小了。
說實(shí)話，清華的學(xué)生有的也不是那么喜歡學(xué)習(xí)的，比如我就有點(diǎn)厭學(xué)。但是清華的要求極為嚴(yán)格，四年之間只要一科不及格就取消推研的資格，三科不及格就退學(xué)了。所以清華有的系的淘汰系是30%，太可怕了！所以我們都要瘋狂的學(xué)習(xí)。
比我們還惡心的還有美國的mit，我大一的輔導(dǎo)員現(xiàn)在在mit讀書。他給我發(fā)的email說，他上學(xué)的第一節(jié)課，教授向他們宣布考核要求：“上我的課，最后的成績是一個a，兩個b，一半c，一半d?！本褪钦f有一半的人將會不及格。
mit的淘汰率比清華還高，這就是為什么mit的學(xué)生只要是拿到畢業(yè)證，就會被各大跨國公司高薪聘請的原因。
我再給大家舉幾個例子，可以說明在巨大的壓力之下人可以做多么不可思議的事情。大二的時候，我們有一個夏季小學(xué)期共兩周。第一周周一上午，我們在一間教室一上了兩個小時課，學(xué)了計算機(jī)的vhdl語言。下課老師要求我們在周五之前編出一個主頻30m的cpu來。所有的人都瘋了，因為上午根本就不知道他在說什么。后來我們知道，在其它大學(xué)的電子系，這門課要學(xué)一個學(xué)期的。但是老師說得很清楚，做不出來就不及格。于是大家就瘋狂地跑到圖書館借書，回去廢寢忘食地看，第一天看不懂，第二天稍有點(diǎn)明白，第三天白天編了幾個簡單程序，晚上開始正式編程，編到凌晨3點(diǎn)，周四編了一在加一個通宵，周五早上8點(diǎn)通過了驗收。大家松了一口氣。但是接著第二周周一早上，老師告訴我們周三下午交一個超聲波測距儀。又是瘋狂的兩個通宵，周三下午把超聲波測距儀交上去了。在此之前，我們沒有想到我們還可以在這么短的時間里做這么多事，但是在巨大的壓力之下我們完成了。
還有一個例子，我們大一的英語課，要求我們一周背下500個單詞。我覺得這是可能的。但是第一次考試我只得了43分，沒有辦法。以后每天早上我5點(diǎn)起床，背單詞到7點(diǎn)再去上課，最后還是能背下來的。
所以在巨大的壓力之下我們的確可以發(fā)揮出巨大的潛力。
在這里，我給各位一個建議，能是盡可能的給自己找一些壓力，比如說規(guī)定自己一個星期之內(nèi)必須做500道題，考試不得140分以上就算自己不及格等等。大家不要覺得這些很過分。如果各位真的發(fā)誓要考上一流的大學(xué)，我覺得這是我們必須做的，并且現(xiàn)在的南方高中生就是這么做的。
（六）不要抱怨老師不好
清華的老師做研究都是大牛，但是幾乎沒有老師好好給本科生上課。沒有人教你怎么辦，你不會倒是不正常的了。有一次上微機(jī)原理課，老師說，今天回去用protel把課上的電路模擬一下。同學(xué)們都說，我們是這輩子第一次聽說這個軟件。老師說：“這是電子工程人員必備的軟件?！鞭D(zhuǎn)身就走了。沒辦法，我們回去在圖書館熬了3天終于把這個軟件學(xué)會了。一次數(shù)學(xué)課，老師讓我們回去用matlab畫一個三維的圖形。同學(xué)們都說沒學(xué)過———這好像是數(shù)學(xué)系的一門必修課，老師只說了一句：“沒學(xué)過？回去學(xué)呀！”我們又是在圖書館耗了好幾天，基本弄明白了。所以，當(dāng)你覺得有哪一科學(xué)得不太好的，一定不要埋怨客觀條件，自己的努力才是成功的基石。
（七）好的身體是一切的本錢
同學(xué)們?nèi)绻娴囊獮樽约旱睦硐肫疵脑?，必須好好鍛煉身體。清華的口號是“為祖國健康工作50年”。所以清華的體育課之所以要求那么高、那么嚴(yán)格，就是逼著大家好好鍛煉身體?，F(xiàn)在，我們班今年有20個人報名參加北京國際馬拉松（全國報名的大學(xué)生只有5000人，清華就有3000人）—一是為了體驗一下，二是對自己的耐力很有信心。推薦大家多練習(xí)長跑，最好每天跑個1000米。相信吧，等你們到了一流大學(xué)需要熬夜做研究的時候，你們將會發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)打下的身體健康根基是多么重要。
（九）一些學(xué)習(xí)的小技巧
首先就是語文的題目，字的發(fā)音和錯別字，成語運(yùn)用和文言分析等等。我的技巧就是找一本新華字典，一本成語詞典，一本古文鑒賞詞典。每天看5頁------不會超過半小時，如果堅持下扶持，相信高考之前可以把這些詞典看幾遍，對于高考語文的相關(guān)題目非常有好處。然后就是英語，大家可以利用某個假期把大學(xué)四級的單詞都背下來。還是那句話，相信自己的能力，現(xiàn)在清華也有好多學(xué)生兩個月2萬個單詞也背下來了，兩個月的準(zhǔn)備gre考了滿分。
最后，我送給大家?guī)拙湓捄痛蠹夜裁?。第一句，是朱镕基教授在給清華的學(xué)生講話時對大家的要求：“為人為學(xué)，追求完美?！钡诙渚褪乔迦A的校訓(xùn)：“自強(qiáng)不息，厚德載物?！?BR> 我談四個方面的問題：
一、要用和諧的管理調(diào)動教師的工作積極性。和諧管理應(yīng)建立在相互信任的基礎(chǔ)上。作為學(xué)校的班子成員要理解老師們的工作，并充分信任老師們的工作，放開了手腳調(diào)動全體教師從事教學(xué)工作的積極性，淋漓盡致地發(fā)揮了自己的聰明才智，在工作中創(chuàng)造激情。和諧管理要建立在領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和教師之間相互包容這一平臺上，說真話，做實(shí)事，出實(shí)績。在新學(xué)年的管理上，各處室要進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)管理的精細(xì)化，一方面事事有人抓，時時有人管；另一方面，事事有規(guī)可依，時時有章可循。從小事抓起，從常規(guī)抓起，一切按制度辦事。同時，要做到管理的人性化。能解決問題的不會死搬硬套走形式，能幫老師分憂的便會義不容辭。實(shí)現(xiàn)管理精細(xì)化與人性化的辨證的統(tǒng)一。在依法依規(guī)、堅持原則的基礎(chǔ)上，把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來，以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵和分配機(jī)制。同時，必須建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子。各處室的團(tuán)結(jié)和諧是構(gòu)建和諧校園重要的示范和導(dǎo)向。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)個人修養(yǎng)，識大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓，以工作和事業(yè)為重，發(fā)揮每個成員的聰明才智，實(shí)現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在學(xué)校管理上要杜絕四怕；一怕不抓，二怕不實(shí)，三怕不力，四怕不久。
二、要用和諧的心態(tài)來對待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。人的心態(tài)不好，其言行舉止就很難符合社會價值規(guī)范，各種行為自然就很難協(xié)調(diào)，就很難達(dá)到平衡。良好的心態(tài)源于對生活與工作的熱愛，一個人只有在和諧的環(huán)境里，優(yōu)秀的東西才會認(rèn)知與肯定，而要得到人們認(rèn)可、肯定與尊敬，必須要努力做好自己的本質(zhì)工作，要做好自己的工作，首先要有足夠的勇氣，熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度，勤奮努力的精神，這樣才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又會將自己真正地融如到集體中。其次，要懂得利用機(jī)會，勇于接受挑戰(zhàn)，對工作十分努力和投入，不斷地充實(shí)自己，適應(yīng)時代的發(fā)展和學(xué)校的變化，在蓬勃朝氣下每天都會取得進(jìn)步和提高。再次公正地對待每一個學(xué)生，在學(xué)生需要幫助的時候能得到你們的扶持，在學(xué)生開心和悲傷時有你們在身邊分享和安撫，能夠讓學(xué)生不斷地體驗到進(jìn)步帶來的樂趣。我們要堅決杜絕體罰、變相體罰、諷刺挖苦、打擊傷害學(xué)生自尊心的行為發(fā)生。
三、要堅定信仰，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識。作為一名教師，首先要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。大家一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上，走出家門一步，就要肩負(fù)著全家榮辱，走出校門一步，就要肩負(fù)著學(xué)校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”，要時時記住，我們代表著朱陽一中的形象，代表著朱陽一中教師的水平。全體教師要努力工作，無私奉獻(xiàn)。要努力做到：一講“人本”。教育就是一種關(guān)懷的人生，要尊重、愛護(hù)、關(guān)心每一個學(xué)生，對學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅實(shí)的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友，不放棄每一個學(xué)生，要關(guān)心每一個學(xué)生的成長。堅守工作崗位，不擅離職守，認(rèn)真上好每一堂課，做一個名符其實(shí)的教育工作者。二講秩序。秩序就是紀(jì)律，秩序就是規(guī)范，就是有令必行，令行禁止。
三講責(zé)任。自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人恪盡職守，各司其職，各負(fù)其責(zé)。我們要把“學(xué)校發(fā)展，人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任；學(xué)生發(fā)展，我的責(zé)任；自我發(fā)展，我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé)，就會產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動力。
四講卓越。不心浮氣躁，不心緒不寧，無所事事。五講境界。我們的老師要敢于超越自我，不斷提升，做“有奮斗感的教師”；要超越舊我，樹立目標(biāo)意識、成長意識，使自己日積月累，不斷進(jìn)步。要樹立敬業(yè)意識。對自己的工作要認(rèn)真完成，力求精益求精，爭取做到最好。
四、要做一個心胸開闊的人
一要經(jīng)常記住別人好處，時刻不忘感恩的人，一定能有好人緣。常記別人對自己壞處，處處想讓別人報答自己的人，肯定不受歡迎。
二要感激傷害你的人，因為他磨練了你的意志；感激欺騙你的人，因為他砥礪了你的人格；感激鞭打你的人，因為他激發(fā)了你的斗志；感激遺棄你的人因為他教導(dǎo)了你該獨(dú)立；感激絆倒你的人，因為他強(qiáng)化了你的雙腿；感激斥責(zé)你的人；因為他提醒了你的缺點(diǎn)。三要“靜座常思己過，閑談莫論人非”。
四要學(xué)會“比”的方法。正確的比能比出進(jìn)步，比出振奮，比出博學(xué)，比出善良，比出真誠，比出愉快，比出幸福；錯誤的比只能比出落后，比出委靡，比出愚昧，比出痛苦，比出嫉妒。
魏書生提出的比的方法是：機(jī)遇和差的比；干勁和足的比；待遇和低的比；生活和過去比；道德和高尚的比；將來和強(qiáng)的比；目前和接近的比。
我們提倡干勁和足的比，那么人們經(jīng)常議論究竟是多干吃虧還是少干吃虧，下面就用一個寓言故事作為我們這次開會的結(jié)尾。
兩匹馬各拉一車，前面的馬走的很好，后面的常常停下來。于是，人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車上的東西卸完了，后面的馬輕松前進(jìn)，并對前面那匹馬說“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你。”來到驛站，主人說：“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬，把另一匹馬宰掉，總還能拿到一張馬皮吧!”最后，再一次祝老師們身體健康，合家歡樂，工作順利。謝謝！
勵志故事小故事篇八
第一段：
在人的一生中，總會遇到各種不同的情況和挑戰(zhàn)。無論是在工作上，還是在生活中，我們都需要時刻保持積極向上的態(tài)度。而當(dāng)我們身處低谷的時候，面對挫折和困難的時候，勵志故事成為了我們很好的精神食糧。最近，我也通過閱讀一些勵志故事來減輕生活中的一些壓力，其中許多故事都給我?guī)砹撕苌畹捏w會和感受。
第二段：
勵志故事中最讓我印象深刻的一個故事是李嘉誠的成功之路。在這個故事中，他描述了自己如何從一個小商販成長為一個經(jīng)濟(jì)巨頭，并創(chuàng)立了震驚世界的帝國。正是經(jīng)過多年的努力和堅持，他才能成功。他的故事告訴我，即使面臨挑戰(zhàn)和困難，只要我們保持冷靜和堅定，相信自己并一步一步地邁向目標(biāo)，我們也可以在事業(yè)上獲得成功。
第三段：
除了勵志故事之外，我的經(jīng)驗也告訴我，堅持鍛煉也是一個成功的關(guān)鍵。每天參加鍛煉不僅可以讓我的身體更健康，還可以增強(qiáng)我的自信和意志力。只有在獲得心理上的平衡，才能更好地在工作和生活中克服任何困難和挑戰(zhàn)。
第四段：
當(dāng)然，許多勵志故事并不是關(guān)于經(jīng)商的成功故事。閱讀一些關(guān)于服務(wù)他人的故事，如殘疾人奧運(yùn)選手的故事，則可以讓我更加深入地理解人性的真諦。這些深遠(yuǎn)的故事讓我意識到，在我們面臨挑戰(zhàn)和障礙的時候，我們可以相信自己，并幫助他人克服困難。
第五段：
最后，勵志故事的力量不僅可以幫助我更好地理解人性，還可以在遇到困境和挑戰(zhàn)時，激發(fā)我自己的潛力和勇氣。正是通過不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，勵志故事能夠一再幫助我打破自己的界限，走向更加成功和充實(shí)的生活。
勵志故事小故事篇九
青春是一段充滿勇敢、無畏與激情的旅程，而在這個過程中，我們不僅會經(jīng)歷風(fēng)雨，更能收獲成長與啟迪。青春勵志故事給予我們榜樣和動力，喚醒了內(nèi)心的勇氣和決心，讓我們愿意追尋夢想并勇往直前。在接下來的篇章中，我將分享一個動人的青春勵志故事，以及我從中所獲得的體驗和感悟。
故事發(fā)生在一個平凡的小村莊里，主人公李明是一個善良而勤奮的年輕人，他一直渴望改變自己的命運(yùn)和家庭的現(xiàn)狀。雖然生活條件十分困苦，但他并沒有放棄，相反，他通過輔導(dǎo)班、勤工儉學(xué)等方式不斷提升自己的學(xué)習(xí)和技能，堅信只要足夠努力，就能改變自己的命運(yùn)。
在這個故事中，我從李明身上學(xué)到了堅持和努力的重要性。他沒有因為困境而退縮，而是選擇去改變自己的命運(yùn)。正是由于他的努力和堅持，最終李明成功考上了一所名牌大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
通過這個故事，我深刻體會到生活中的困難和挑戰(zhàn)并不可怕，只要我們堅持努力，就一定能夠迎接并克服它們。當(dāng)我們充滿激情和決心去追求自己的夢想時，即使是最艱難的時刻，也會變得有意義和值得。
除了堅持努力，故事中還強(qiáng)調(diào)了堅持自己內(nèi)心的信念和夢想的重要性。當(dāng)李明的家庭希望他輟學(xué)回家?guī)兔r，他選擇了堅持自己的夢想，這種勇氣和決心令人欽佩。這個故事讓我思考：我們要追尋什么樣的人生呢？是被動面對困境，還是積極去追求改變和成長？當(dāng)我們擁有正確的夢想和信念時，才能清晰地看到自己想要的生活，并通過不斷的努力來實(shí)現(xiàn)它們。
而在我們追逐夢想的道路上，還需要勇于面對和適應(yīng)變化。故事中，李明先后面臨了學(xué)習(xí)和家庭環(huán)境的變化，但他總能迅速調(diào)整自己的狀態(tài)，適應(yīng)新的情況，并且不動搖地堅持追求自己的夢想。這給了我很大的啟發(fā)：人生充滿變數(shù)，我們不能抱著固定的計劃和想法，青春勵志的關(guān)鍵在于靈活性和適應(yīng)能力，因為只有這樣，我們才能在變化中抓住機(jī)會，實(shí)現(xiàn)成功。
通過這個青春勵志故事，我學(xué)到了許多寶貴的人生經(jīng)驗和智慧。堅持努力、追隨內(nèi)心的夢想、勇于面對變化，這些都是我們青春勵志的關(guān)鍵要素。青春是神圣而短暫的，讓我們緊緊把握住它，追逐我們的夢想，成為我們想成為的人。經(jīng)歷風(fēng)雨后的我們將會變得更加強(qiáng)大和成熟，而這段青春勵志的旅程，則會成為我們一生中最美好的回憶。
勵志故事小故事篇十
1905年，在德國巴伐利亞的一座小城里，沒有人不知道一位叫菲爾德的鐘表匠，因為他的手表做得非常好，不但防水而且自動。這個消息被同城的一位叫漢斯·威爾斯多夫的鐘表商知道了，于是他急忙找到了菲爾德，并看了他那些純手工制造的手表。
驚訝之余，威爾斯多夫說:“菲爾德先生，我想聘請您到我公司來當(dāng)技術(shù)總監(jiān)怎么樣？”見菲爾德半天不吭聲，威爾斯多夫又表示，只要菲爾德出個價錢，他愿意購買菲爾德研制手表的技術(shù)?！安唬狈茽柕戮芙^道，“我是不會受眼前一點(diǎn)兒利益的影響，而放棄自己的追求的，我的理想是研制出一款世界上最好的手表來。”
鐘表匠菲爾德的理念居然與自己的如此接近，是威爾斯多夫沒有想到的。但他知道，一旦菲爾德在自己之前研制出了那款手表，自己的公司將會受到前所未有的威脅。
怎么辦？就在苦無良策的時候，威爾斯多夫突然得到一個消息:菲爾德在研制手表的同時，還兼做草帽生意。威爾斯多夫立即讓助手去向菲爾德訂購草帽。
助手莫名其妙地問道：“您要的是他制表的技術(shù)，現(xiàn)在去訂購他的草帽，我不明白您的意思?！蓖査苟喾蛭⑿χf：“如果出售草帽的利潤超過了一塊手表的價值，菲爾德還會費(fèi)盡力氣去研制手表嗎？”
果然，菲爾德在收到草帽的訂單后，決定將研制手表的事情暫放一放，而先去趕制草帽。就這樣，威爾斯多夫為自己盡快研制出手表并搶先上市贏得了時間。他給那款有著防水和自動功能的手表取名為“勞力士”。
當(dāng)勞力士手表迅速占領(lǐng)市場，并成為世界品牌后，威爾斯多夫才指著自家后院那一院子的草帽告訴菲爾德，那就是他的作品?；腥淮笪虻姆茽柕逻@時已悔之晚矣。
勵志故事小故事篇十一
孫宏斌，這個名字大家可能比較陌生，但他的創(chuàng)業(yè)故事卻是讓人感慨不已的勵志傳奇。作為一名農(nóng)民出身的創(chuàng)業(yè)者，孫宏斌用自己的勤奮和努力，創(chuàng)辦了中國最大的房地產(chǎn)平臺——蘑菇街。他的勵志故事，是對我們的啟示和鼓勵。以下是本人對孫宏斌勵志故事的體會和心得，將從“奮斗初創(chuàng)期”、“堅持創(chuàng)新，不斷壯大”、“保持實(shí)力技巧和政策感知力”、“帶領(lǐng)蘑菇街之江同行，挑戰(zhàn)不斷”、“創(chuàng)業(yè)路上的感悟”五個方面，分別進(jìn)行闡述。
奮斗初創(chuàng)期
孫宏斌，出身農(nóng)村，早年時并不富裕。在大學(xué)期間，他曾負(fù)責(zé)學(xué)校的幫困工作，來到大學(xué)后卻在學(xué)生食堂打工，還曾經(jīng)成為過家用車修補(bǔ)師傅，曾有過苦痛的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。在她認(rèn)識到蘑菇街這個項目的時候，他已經(jīng)四十多歲，在物流、餐飲和醫(yī)藥行業(yè)中都有創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗，但是他卻依然保持著自己的熱情和活力，將蘑菇街打造成了中國最大的電子商務(wù)平臺之一。他的勵志故事告訴我們，只有堅定的信仰和不懈的努力，才會有成功的可能。
堅持創(chuàng)新，不斷壯大
作為一個創(chuàng)業(yè)者，孫宏斌不斷地挑戰(zhàn)著自己和團(tuán)隊，不斷地創(chuàng)新和壯大自己的企業(yè)。在蘑菇街初創(chuàng)期，孫宏斌從一字長街的小辦公室開始起步，有了自己的創(chuàng)意、創(chuàng)新和堅定，孫宏斌帶領(lǐng)著自己的團(tuán)隊，不斷地創(chuàng)造著無數(shù)的奇跡。并不怕失敗，不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的技能，才能取得事業(yè)的成功。他的勵志故事告訴我們，創(chuàng)新精神是取得商業(yè)成功的關(guān)鍵。
保持實(shí)力技巧和政策感知力
在孫宏斌的故事中，我們可以看到，他不僅擁有豐富的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，還敏銳地感知到了政策的變化和行業(yè)的趨勢，不斷地提升自己的實(shí)力和技巧，保持著市場和政策感知力。實(shí)力和政策感知力是一個企業(yè)生存和發(fā)展的必要條件，而孫宏斌能夠保持這些能力，極大程度上是因為他始終保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)和勤奮的精神。他的勵志故事告訴我們，擁有實(shí)力技巧和政策感知力不僅是成功的必要條件，更是持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
帶領(lǐng)蘑菇街之江同行，挑戰(zhàn)不斷
在孫宏斌的領(lǐng)導(dǎo)下，蘑菇街已經(jīng)發(fā)展成為中國最大的房地產(chǎn)平臺之一。這個成功與孫宏斌的領(lǐng)導(dǎo)力密不可分。他總是能夠帶領(lǐng)下屬在不斷地挑戰(zhàn)中不斷地成長和發(fā)展。在孫宏斌開始創(chuàng)業(yè)的時候，他曾說過：“我只想做一個讓別人刮目相看的人?！倍谒念I(lǐng)導(dǎo)下，蘑菇街也許就是那個公司，讓所有的人都刮目相看。他的勵志故事告訴我們，領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊的力量相互影響，共同攜手挑戰(zhàn)一切。
創(chuàng)業(yè)路上的感悟
作為一個成功的創(chuàng)業(yè)家，孫宏斌一路都在超越自我和挑戰(zhàn)自我。在他的創(chuàng)業(yè)故事中，我們可以學(xué)到許多生活中的道理。他告訴我們不要害怕失敗，并且在困難面前要總是保持前進(jìn)的勇氣和信心。追求成功并不是一蹴而就的，這需要堅持不懈的努力和實(shí)踐。他的勵志故事告訴我們，只有不斷地探索、相信自己、保持冷靜，才可以在創(chuàng)業(yè)路上發(fā)現(xiàn)真正的成功。
總之，孫宏斌的勵志故事為我們提供了許多寶貴的經(jīng)驗和價值?！皧^斗初創(chuàng)期”、“堅持創(chuàng)新，不斷壯大”、“保持實(shí)力技巧和政策感知力”、“帶領(lǐng)蘑菇街之江同行，挑戰(zhàn)不斷”、“創(chuàng)業(yè)路上的感悟”五個方面的體會和心得，希望能夠通過他的成功，激勵我們在創(chuàng)業(yè)的道路上勇敢向前，不斷追求突破和成功。
勵志故事小故事篇十二
本來，他不過為各個辦公室拎拎開水而已，在單位上毫不起眼。但有一次一位大領(lǐng)導(dǎo)來單位視察工作，正好碰上他拎著水壺從旁邊經(jīng)過，于是領(lǐng)導(dǎo)在攝象機(jī)前同他握手、交談，稱贊他為人踏實(shí)，對拎開水這種不起眼的小事情也一絲不茍，這種精神值得大家學(xué)習(xí)。
之后他就不再拎開水了，他不停地在各個地方參加大大小小的事跡報告會。人們的贊揚(yáng)，新聞的報道和成堆的似乎毫不相干的榮譽(yù)證書充斥了他的生活。
這一次，他又做完了一個長達(dá)三個半小時的報告會。在一成不變的鮮花掌聲和酒會之后，他住進(jìn)了這個城市最高級的酒店。站在豪華套房的落地窗前，城市霓虹閃爍的夜晚盡收眼底。這時的他疲憊但卻又有一種抑制不了的激動——成功的喜悅總是無法獨(dú)享，于是他給酒店經(jīng)理打了個電話。
不久，敲門聲傳來。他微醉卻又愉快地打開房門。
第二天早晨起床不久，他就坐上了去另一個會場的轎車，春風(fēng)滿面。就在車開走的同時，酒店對面的電話亭里有位迷人的女孩正對著話筒說：
“三啊，讀吧，俺又有錢了。”
勵志故事小故事篇十三
青春是人生中最美好的時光，注定是我們未來的希望和夢想的起點(diǎn)。而勵志故事則是給予我們力量和鼓舞的良藥。在我們的青春旅途中，積極向上的勵志故事能夠引導(dǎo)我們走向成功和幸福。在我閱讀了許多勵志故事后，我深刻地體會到了人生的真諦和取得成功的不易，下面我將分享一些關(guān)于青春勵志故事的心得體會。
首先，每一個勵志故事都教會我們堅持不懈的毅力。在青春的路上，我們總會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。正如故事中的主人公一樣，他們經(jīng)歷了風(fēng)雨彩虹，最終取得了成功。勵志故事告訴我們，只有堅持不懈地努力才能夠戰(zhàn)勝一切困難和挫折。青春是我們最寶貴的時光，我們應(yīng)該好好把握每一天，充實(shí)自己的時間和精力，追求自己的夢想。
其次，勵志故事告訴我們要相信自己。在每一個勵志故事中，主人公都經(jīng)歷了自我懷疑和困惑的時刻。然而，他們最終成功的關(guān)鍵在于相信自己。青春正是我們形成自己世界觀和價值觀的時期，我們應(yīng)該相信自己的能力，并為自己的夢想而努力。當(dāng)我們自信而堅定地追逐夢想時，就能夠以積極的心態(tài)面對一切挑戰(zhàn)和困難。
此外，勵志故事也提醒我們不要害怕失敗。青春是充滿試錯和嘗試的時期，我們可能會經(jīng)歷許多失敗和挫折。然而，失敗并不意味著我們沒有希望，正相反，它是我們?nèi)〉贸晒λ亟?jīng)的一步。勵志故事中的主人公們也曾經(jīng)歷失敗和困境，但他們從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我們應(yīng)該積極面對失敗，從中吸取教訓(xùn)，并不斷提升自己，最終取得成功。
再者，勵志故事教會我們珍惜現(xiàn)在的生活和人際關(guān)系。在緊張的學(xué)業(yè)和繁忙的生活中，我們往往會忽略身邊的美好。勵志故事中的主人公常常在追逐夢想的路上疏忽了自己身邊人的關(guān)愛和支持。而當(dāng)他們意識到這一點(diǎn)時，已經(jīng)付出了無法彌補(bǔ)的代價。我們應(yīng)該學(xué)會珍惜現(xiàn)在的生活，關(guān)注家人和朋友的關(guān)心，與他們建立深厚的情感紐帶。
最后，勵志故事給予我們了對未來的希望和追求。每一個勵志故事都以成功和幸福作為結(jié)局，給予我們對未來的信心和勇氣。正是因為有了這份希望，我們才能夠堅持不懈地努力，去追求夢想。青春是我們建設(shè)未來的時期，我們應(yīng)該珍惜并積極利用每一天，朝著自己的理想勇往直前。
總之，青春勵志故事不僅有著感人肺腑的情節(jié)，更是給予我們寶貴的人生智慧和精神力量。通過勵志故事，我們能夠看到成功的人生道路，并從中吸取激勵和鼓舞。在我們的青春旅途中，勵志故事是我們的指南和良師益友。只有堅持不懈地努力，相信自己，不懼失敗，珍惜生活，給予未來希望，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，走向幸福和成功。
勵志故事小故事篇十四
段落一：堅持寫作的艱辛與收獲（字?jǐn)?shù)：200字）
寫作，是一條漫長而不斷探索的路。就像一座高山，當(dāng)你邁上征程的那一刻，無盡的可能性展現(xiàn)在眼前。然而，要想攀登至山頂，必須面對許多困難和挑戰(zhàn)。我還記得當(dāng)初初入寫作行業(yè)時，短暫的興奮過后，伴隨而來的是漫長的孤獨(dú)與焦慮。在這個時候，我學(xué)會了堅持。堅持每天的寫作時間，堅持閱讀和學(xué)習(xí)，堅持和其他寫作愛好者交流分享。隨著時間的流逝，我的寫作水平也逐漸提升，我的付出開始得到了回報。這份堅持帶給了我寫作的快樂與滿足，讓我明白到只有通過努力才能獲得進(jìn)步，唯有堅持才能引領(lǐng)我走向成功。
段落二：成功勵志故事的鼓舞和啟示（字?jǐn)?shù)：250字）
成功勵志故事是我在寫作路上的源泉之一。這些故事給予我勇氣和動力，相信平凡的人也可以創(chuàng)造不平凡的事業(yè)。比如，日本作家村上春樹的成功就鼓舞著我。他在年輕時代就以堅持不懈的努力取得了突破性的作品，創(chuàng)作出了一系列備受認(rèn)可的小說。他的故事告訴我，無論何時何地，只要擁有夢想并付諸行動，就一定能夠達(dá)到成功的彼岸。另外，美國作家J.K.羅琳的勵志故事也深深地觸動了我。她是在一片困苦中完成了《哈利·波特》系列，并成為全球最暢銷的作家之一。她的經(jīng)歷告訴我，堅持是成功的關(guān)鍵，即使遇到挫折，也不能輕易放棄自己的夢想。
段落三：磨礪心態(tài)的必要性和途徑（字?jǐn)?shù)：250字）
在寫作的過程中，我不僅僅是在培養(yǎng)技巧，更是在磨礪心態(tài)。寫作是一門需要持久心態(tài)和耐心的藝術(shù)。失敗、拖延、質(zhì)疑都會伴隨著我們，但是如何應(yīng)對這些情緒是取得突破的關(guān)鍵。我學(xué)會了調(diào)整心態(tài)，以積極的態(tài)度對待困難和失敗。我用樂觀的心態(tài)對待每一次的修改和批評，從中尋找進(jìn)步的線索。與此同時，我也深信精神和身體的健康是寫作的基石。定期鍛煉身體、保持良好的作息和調(diào)整好心情，這些都是保持積極心態(tài)的重要途徑。
段落四：優(yōu)秀作品與自我超越的力量（字?jǐn)?shù)：200字）
閱讀優(yōu)秀的作品是我自我超越和不斷成長的動力之一。每當(dāng)我讀到一篇優(yōu)秀的作品，無論是小說、散文還是詩歌，總能被其中的力量所打動。那種文字之中蘊(yùn)含的情感和思想激勵著我去更深地思考、更細(xì)致地構(gòu)思自己的作品。在優(yōu)秀作品的激勵下，我不斷挖掘自身的潛力，不斷超越并突破自己的寫作局限。正如喬布斯所說：“真正的靈感并不源于觀看別人的作品，而是與之共鳴并創(chuàng)造屬于自己的東西。”每一次自我超越都讓我更加充實(shí)，寫作的路也變得更加寬廣。
段落五：寫作成長的感悟與展望（字?jǐn)?shù)：250字）
在以往的寫作中，我收獲了很多，也經(jīng)歷了很多。我體會到了堅持的力量，感受到了勵志故事的鼓舞和啟示，學(xué)會了調(diào)整心態(tài)，發(fā)現(xiàn)了自我超越的力量。通過不斷實(shí)踐和反思，我的寫作水平逐漸提升，一些小作品也得到了認(rèn)可和嘉獎。然而，我也知道自己還有很長的路要走，仍需不斷學(xué)習(xí)和提高。未來，我希望能夠嘗試更多的文體和主題，挑戰(zhàn)更高難度的寫作任務(wù)。我相信，只要堅持努力，用心寫作，我一定能夠在這個廣闊的創(chuàng)作天地中找到屬于自己的位置，并創(chuàng)作出令人心動的優(yōu)秀作品。
總結(jié)：
創(chuàng)作是一條漫長的路途，既有艱辛，也有收獲。堅持寫作能讓我們不僅獲得快樂與滿足，也提高了自我。成功勵志故事是我們成長的動力，引發(fā)著我們對成功的向往。調(diào)整心態(tài)是克服困難的關(guān)鍵，同時，閱讀優(yōu)秀作品讓我們更加追求卓越。經(jīng)過不斷的努力和錘煉，我們可以超越自我，成為更出色的作家。
勵志故事小故事篇十五
孫宏斌是萬科的創(chuàng)始人和董事長，也是中國房地產(chǎn)行業(yè)的領(lǐng)袖人物。他的成功經(jīng)歷和勵志故事深受人們的關(guān)注和喜愛。本文將從孫宏斌的創(chuàng)業(yè)歷程、迎接挑戰(zhàn)、心態(tài)調(diào)整、價值觀塑造和領(lǐng)導(dǎo)力提升五個方面，探討他的勵志故事，從中汲取力量和啟示。
第二段：孫宏斌的創(chuàng)業(yè)歷程
孫宏斌在1991年創(chuàng)辦了萬科公司，開始從事房地產(chǎn)開發(fā)業(yè)務(wù)。然而，他最初面臨的困難非常大：資金不足、市場不景氣、政策不穩(wěn)定等等。但是，孫宏斌并沒有放棄他的創(chuàng)業(yè)夢想，相反，他積極尋找機(jī)會和靈感，采用創(chuàng)新的方法、先進(jìn)的技術(shù)和高效的管理，不斷拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域，逐漸將萬科公司打造成了中國房地產(chǎn)業(yè)的龍頭企業(yè)。
第三段：孫宏斌迎接挑戰(zhàn)的勇氣和智慧
在創(chuàng)業(yè)過程中，孫宏斌面臨過很多重大的挑戰(zhàn)和危機(jī)，如亞洲金融危機(jī)、SARS疫情、全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)等等。但是，他都能夠迎難而上，敢于承擔(dān)風(fēng)險和責(zé)任，利用他的判斷力、決策力和執(zhí)行力，及時應(yīng)對變化和調(diào)整策略，充分發(fā)揮了他的智慧和勇氣，創(chuàng)造了新的機(jī)遇和價值。
第四段：孫宏斌的心態(tài)調(diào)整和價值觀塑造
孫宏斌不但在經(jīng)營上有很高的水平，他在思想上也有很多值得借鑒的地方。他始終保持著平和、開放、樂觀的心態(tài)，堅信只要方向正確，奮斗就沒有失敗。他還積極推崇企業(yè)家的專業(yè)精神、社會責(zé)任和時代責(zé)任，注重企業(yè)文化的塑造和員工關(guān)懷。他認(rèn)為，真正的成功，不僅要獲得金錢和成就，還要具備一種高尚的品質(zhì)和價值觀念，這才是人生真正的意義和價值所在。
第五段：孫宏斌的領(lǐng)導(dǎo)力提升與啟示
孫宏斌之所以能夠成為中國房地產(chǎn)界的領(lǐng)袖人物，不僅是因為他在經(jīng)營上的出色表現(xiàn)，更是因為他在領(lǐng)導(dǎo)力上的提升和優(yōu)化。他注重企業(yè)和個人的成長、學(xué)習(xí)和發(fā)展，全面提升團(tuán)隊成員的綜合素質(zhì)；他注重創(chuàng)新和合作，與全球領(lǐng)先的企業(yè)、機(jī)構(gòu)和專家合作，共同推進(jìn)技術(shù)和管理的進(jìn)步；他也注重社會和政治責(zé)任，積極參與公益事業(yè)，回報社會的同時也為萬科創(chuàng)造了良好的品牌形象和聲譽(yù)。我們可以從他身上得到很多啟示和啟發(fā)：如何在創(chuàng)業(yè)中保持韌性，如何應(yīng)對挑戰(zhàn)和變化，如何堅持自己的理念和信仰，如何領(lǐng)導(dǎo)和管理企業(yè)團(tuán)隊等等。
總結(jié)：看完孫宏斌的勵志故事，我們也許會產(chǎn)生“成為下一個孫宏斌”的幻想和夢想，但是，成功并不是輕松可得的，它需要付出大量的努力和付出，并且需要具備很多艱苦卓絕的品質(zhì)和素質(zhì)。我們應(yīng)該把孫宏斌的成功和經(jīng)驗作為一個參考和借鑒，借助他的勵志故事來啟發(fā)自己，多積極思考和行動，多關(guān)注自己的成長和發(fā)展，讓自己成為一個有價值、有夢想、有創(chuàng)造力的人。