最新小學(xué)生讀格列佛游記的感悟 格列佛游記小學(xué)生感悟(實(shí)用9篇)

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    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得感悟怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
    小學(xué)生讀格列佛游記的感悟篇一
    讀完《格列佛游記》一書,我的內(nèi)心頗有感觸。
    《格列佛游記》的作者是英國的斯威夫特,這本書主要講了格列佛在航海中遇上風(fēng)暴,先后去了“小人國”、“大人國”、“飛島國”和“慧骃國”,在那里發(fā)生了各種各樣的故事,最后平安回家。
    《格列佛游記》中的格列佛去過的地方都很有趣,其中,“大人國”和“慧骃國”是我最喜歡的兩個(gè)國家。“大人國”,顧名思義:那里的人都比我們這些人要大一倍,不,是要大好幾倍。至于到底大幾倍,書上好像沒說。
    在大人國里,我印象最深的有兩個(gè)片段,第一個(gè)是格列佛被農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)后被當(dāng)成了賺錢工具,后來是因?yàn)檗r(nóng)夫覺得他不行了,才把他賣到皇宮,從這里我可以看出農(nóng)夫是一個(gè)貪圖財(cái)富的人。雖然沒有直接說出來,但農(nóng)夫的各種行為還是把這點(diǎn)表現(xiàn)的淋漓致敬。怪不得簡介里說這是一本諷刺小說呢。
    第二個(gè)我喜歡的片段是格列佛和四只超級大的黃蜂對戰(zhàn)時(shí),不得不說,格列佛還真是厲害,以一敵四都勝利了。要是我啊,早就“舉白旗投降”了。
    接著,該講講慧骃國了?;垠S國給我的第一印象便是新奇,因?yàn)檫@個(gè)國家居然是由“慧骃”來管理“野胡”的?!盎垠S”就相當(dāng)于馬,不過,“慧骃”比馬有理性,還可以說話,是這個(gè)國家的管理者。
    至于野胡嘛,其實(shí)它們長的并不太好看,甚至?xí)屓擞X得惡心,但巧的是,這野胡偏偏和我們?nèi)祟愰L得很像,按書上所描述的,這種生物應(yīng)該是“未進(jìn)化完成的猴子”,要知道,格列佛在慧骃眼中一直是一只野胡呢。
    《格列佛游記》真精彩!
    小學(xué)生讀格列佛游記的感悟篇二
    說起小人國和大人國的故事,許多朋友并不感到陌生,因?yàn)樗鼈兌汲鲎杂艹龅闹骷覇碳{森·斯威夫特的諷剌小說《格列佛游記》。
    格列佛每到一個(gè)幻想的國度,都受到不同的待遇,耳聞目睹,無奇不有。這本書的構(gòu)思奇特,想象豐富,尤其是第三章中所描寫的飛島國的設(shè)計(jì)師們的許多大膽的想法和發(fā)明,如用蜘蛛絲代替蠶絲,語言組合機(jī),無毛綿羊等,都表達(dá)了作者對科學(xué)的期許和夢想。
    現(xiàn)在,我來介紹一下這里面的故事。在第一部小人國游記中,格列佛作為隨船醫(yī)生和船長一起去南太平洋航行,但船觸礁沉了,格列佛和幾位船員放下救生船劃走了,但馬上就被風(fēng)吹翻了,格列佛的雙腳在他沒有力氣再動(dòng)的時(shí)候,觸到了淺灘。格列佛走到岸邊,沉沉睡去。但第二天早上,他發(fā)現(xiàn)自己被釘在地上了。有很多小人兒在往格列佛身上爬,格列佛立馬叫了起來。小人兒從他身上向下跳,摔斷了腿。格列佛弄斷了幾根繩子,小人兒立馬用箭射格列佛,格列佛只能停止掙扎。格列佛吃了小人兒們送來的肉和飲料,擦了藥膏,便睡了。醒來時(shí)已被鐵鏈捆住在一座古廟里……隨后小人國的兩個(gè)官員對格列佛進(jìn)行搜身,除了他的一些武器被上繳外,其他搜出的東西全部歸還格列佛。后來,國王發(fā)了一份釋放格列佛的文書,格列佛宣誓之后,終于獲得了自由。格列佛一直幫小人國做事,卻受到財(cái)政大臣的陷害。由于受到陷害,格列佛只能到鄰國伯利夫斯卡,在那里找到了一艘小船,并利用它回到了英國。
    在小人國里,格列佛是座大人山,而在大人國里卻小得可憐,連蝸牛都能把格列佛絆倒,在這里他同樣受到了國王很好的待遇……在隨后的飛島國游記和慧馬國游記中,格列佛也受到了或好或壞的待遇。在離開慧馬國回到家時(shí),過了好久他才習(xí)慣與人相處,也許是在外面的遭遇影響的吧!
    《格列佛游記》真是一本有趣的書呀!
    小學(xué)生讀格列佛游記的感悟篇三
    《格列佛游記》講的是一個(gè)叫格列佛的人四次航海都流落在島上,那四次到的島。都是一個(gè)個(gè)與世隔絕的國家,他們分別是:小人國、巨人國、飛島國、慧因國。還講了佛列格怎樣逃出小人國、巨人國或被護(hù)送出飛島國和慧因國。在這里,我也不多說,就給大家講一講飛島國的故事吧。
    佛列格跟著船長到了日本,由于賺了很多錢,船長在日本買了一艘帆船。由佛列格擔(dān)任船長。佛列格在海上遇到了海盜的襲擊,被海盜流放了。海盜只給了他一只小船和四天的食物。在第四天的時(shí)候,佛列格登陸了。他看到了一個(gè)飛行的島嶼。他被島上的人救上島。島上的語言和衣著讓佛列格很奇怪。佛列格在飛島上學(xué)到了他們的語言并發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐娜藗冎粚?shù)學(xué)和音樂感興趣。他還到了飛島國了領(lǐng)土拉格多和格勒大錐島晚,最后本護(hù)送回英國。
    從這個(gè)故事我知道:只要努力,一定可以成功。
    我讀過很多書,令我印象最深刻的就是《格列佛游記》。書中描寫了格列佛在小人國和大人國經(jīng)歷的事情。他在旅程中遭遇了很多常人無法想象的困難。
    在小人國,格列佛是一個(gè)龐大的巨人。他的食量相對小人們大的驚人,每天,他都要吃掉一千多個(gè)小人的食物。逐漸地,食物都被格列佛吃光了,小人國鬧饑荒了。國王只好決定餓死格列佛。格列佛得知這個(gè)消息,想方設(shè)法逃出了小人國。
    格列佛逃出小人國后,經(jīng)過艱難的航行,又來到了一個(gè)有著超大巨人的國度,這就是大人國。在大人國,格列佛被當(dāng)成玩物被人買去玩耍、逗樂。歷經(jīng)種種磨難后,格列佛終于回到了自己的祖國。
    《格列佛游記》是一本非常有想象力,又有趣又有意思的書,寫出了格列佛千辛萬苦,度過一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),他是一個(gè)勇敢機(jī)智的人。我很喜歡這本書,也很喜歡格列佛這個(gè)人物。
    小學(xué)生讀格列佛游記的感悟篇四
    正所謂書是人類進(jìn)步的階梯,所以我利用了暑假時(shí)間讀了一本書——《格列佛游記》。讀了這本書過后我受益匪淺。
    他講述的是一個(gè)叫格列佛的人,自述自己在小人國,大人國,飛島國和“慧骃”國的奇特經(jīng)歷。他先去的是小人國,那兒的人們身高僅六英尺,他一只手就能拖動(dòng)整只艦隊(duì),一頓要吃一堆東西。在這個(gè)微縮的國度里,君主野心勃勃,大臣貪婪成性,和領(lǐng)國只因一些雞毛蒜皮的小事,而斗爭,這些都反映英國當(dāng)時(shí)無聊的政治斗爭。
    在大人國,把軍火
    方法
    獻(xiàn)給他并吹噓說這些武器非常厲害,國王說這些發(fā)明者一定是惡魔天才。作者借國王之口痛斥了英國社會(huì)種種弊端。
    在飛鳥國又有另一番經(jīng)歷。統(tǒng)治者不管人民,于是人民反抗,一直在抗拒直至最后妥協(xié)。國里的科學(xué)更是荒誕不經(jīng)比如從黃瓜中提取陽光,把糞便還原成食物…最后來到了一個(gè)沒有錢沒有軍隊(duì)和警察,他與馬主人多次交談,但多次無用最后就失望的回家了。
    這本書告訴我們不能貪婪無恥,也不要因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而發(fā)生斗爭。這些都是作者把十八世紀(jì)的英國作為背景寫的。
    最近我的身邊也發(fā)生了這樣雞毛蒜皮的小事。那一天我去表弟家玩,他的同學(xué)也去了,他的同學(xué)還把最新買的蠟筆帶來了。表弟向他借了一支,用完后放在桌子上,可是蠟筆不小心滾到了地上,蠟筆斷成了兩段,表弟把蠟筆拿起來說:“對不起,我不小心把你的蠟筆給弄斷了,我不是故意的”??伤耐瑢W(xué)卻說:“我這個(gè)是限量版,你要賠我,快賠我,我不會(huì)原諒你的”。他還動(dòng)手打了一下子我表弟。我當(dāng)時(shí)就憤怒了。我說:“雖然你這是限量版,可是他也不是故意的,而且我昨天還在文具店看到你這一模一樣的蠟筆了”。他們只因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事就打了起來,在我看來事情并沒有到這一步。
    這就是我讀過《格列佛游記》的所感。
    小學(xué)生讀格列佛游記的感悟篇五
    最近,我讀了一本書,叫《格列佛游記》,它是由英國—愛爾蘭作家、諷刺文學(xué)大師喬納森·斯威夫特著作。他的代表作還有《書的戰(zhàn)爭》、《一只桶的故事》等。
    這本《格列佛游記》是一本杰出的游記體諷刺小說,以為人正直的外科醫(yī)生格列佛的口氣敘述周游四國的經(jīng)歷。通過格列佛在利立浦特、布羅卜丁奈格,飛島國和慧馬國的奇遇來反映當(dāng)時(shí)英國議會(huì)中毫無意義的黨派斗爭,統(tǒng)治集團(tuán)的唯利是圖和對殖民戰(zhàn)爭殘酷暴戾進(jìn)行批判。
    在這四個(gè)生動(dòng)有趣的故事中,我最喜歡利立浦特的這個(gè)故事。它通過皇帝跟格列佛溝通時(shí)談判時(shí)談到的擔(dān)憂:他害怕在皇宮、在鄰國和宮里各黨派的壓力下導(dǎo)致分裂。在這個(gè)故事里,讓我印象最深的是:猜忌、陰險(xiǎn)、狠毒、狡詐的佛林奈浦。他是利立浦特皇帝的財(cái)政大臣,他看不起平民很有本領(lǐng),但不將比運(yùn)用到正途上,不為百姓做好事,格列佛把他當(dāng)成朋友,可他倒反過來報(bào)復(fù)格列佛。這個(gè)故事十分生動(dòng)有趣,同時(shí)也把英國上議會(huì)和下議會(huì)的黨派斗爭表現(xiàn)得淋漓盡致。同時(shí)在飛島國的歷險(xiǎn)也在一定程度上歌頌人民反抗統(tǒng)治者的英勇斗爭。
    格列佛還到了英國魔術(shù)家的國度,在那里回溯古羅馬的政治,對不了英國制度。此時(shí),他的思想已從支持君主政體變?yōu)閾碜o(hù)共和了,不過,他還只是贊美處于“自然狀態(tài)”下的宗法社會(huì)。
    如果這種看法還屬于“浪漫倒退”的話格列佛對智馬國的描述,則指出了文明社會(huì)對于人民的腐蝕,表明只有在生活自然狀態(tài)下的人們。才是純潔高尚的。
    智馬國的居民分為狀似野獸是雅虎,和智慧會(huì)說話的智馬兩類。雅虎代表人類的貪婪和敗壞,兒智馬則生活在原始的善良社會(huì)。不言而喻,如果人類墮落下去,將于動(dòng)物無異,那是多么可悲??!
    這部小說我覺得是令人品味的,你只要讀過這本游記,你的情感就會(huì)升華,因?yàn)槟銜?huì)為作者的神奇又豐富的想象力以及筆下的精彩描述所折服!另外,當(dāng)你讀這本書了解18世紀(jì)英國的亂世,就會(huì)聯(lián)想到中國古代的戰(zhàn)亂,再看看現(xiàn)在的中國正在走向富強(qiáng),真是感慨萬千,我衷心希望我的祖國更好更強(qiáng),成為世界強(qiáng)國。
    小學(xué)生讀格列佛游記的感悟篇六
    格列佛這3格字一看就沒大不了的,可當(dāng)我看完這本《格列佛游記》時(shí),我再也不覺得人沒了。
    這本書站是小人國利立浦特。小人國的確小,格列佛一只手就能拖動(dòng)的整只海軍艦隊(duì)。大致說來這是個(gè)十二分的微縮國度。作者耐心的描述格列佛一餐吃了多少雞鴨牛羊,喝了多少桶酒等等,反復(fù)的提醒讀者牢記比例。例如,小人國的國民把他龐然大物運(yùn)到京城,動(dòng)用了五百名工匠,搭建了長七英尺、寬四英尺、有二十二個(gè)輪子的木架:
    般小的玩具世界,所雄心和邀寵、政爭和戰(zhàn)事都不顯的渺小委瑣。而龐大的、五千年歷史的文明古國,也能讓全國的雄心銜接在一起的話,我想這會(huì)兒,是世界上的強(qiáng)國了。
    而后,格列佛又來到了大人國,他與大人國國王的一段對話,構(gòu)成對英國的批評,也展示了兩種不同的思路,并使它們互為評議?!陡窳蟹鹩斡洝返闹S刺在揭示現(xiàn)狀的,也構(gòu)成對某些語言的模擬和挖苦。這我之喜歡這本書的緣故。
    較有人情味的格列佛,把小說帶向另的諷刺:即對人性的懷疑。
    兩次尺度轉(zhuǎn)換起了某種否定的.作用。到了大人國,這點(diǎn)就變的了——格列佛也變成了“小人”:他用少得可憐的幾片小金幣向那里的巨人討好;他弄刀舞劍,展示的勇武;他和王后寵愛的侏儒鬧矛盾、斗心機(jī)。但他的討好保護(hù)人的行動(dòng)又實(shí)屬迫已——他隨時(shí)被任何外在的力量傷害。
    如此,對社會(huì)現(xiàn)狀的批評便進(jìn)而轉(zhuǎn)化為對人性的懷疑。關(guān)于“錢”的一段肯綮的評論就實(shí)例證。在第4卷,格列佛來到金錢、軍隊(duì)警察的馬國,讓他的慧駟馬主明白人何以會(huì)義無返顧地去欺騙搶劫、殺人放火等。這是這本書的關(guān)鍵。
    總之,這本書給帶來了對的點(diǎn)評和諷刺,而讓我喜歡。
    小學(xué)生讀格列佛游記的感悟篇七
    如果世界上真的有小人國,那么我們是不是也可以到童話中生活了。荒誕離奇的故事情節(jié),發(fā)人深省的人文風(fēng)情,這正是《格列佛游記》這本書吸引我的地方。
    每個(gè)人都曾渴望到童話世界,但當(dāng)真正到一個(gè)不屬于我們的地方時(shí),我們也不一定是幸運(yùn)的。
    就拿我所喜歡的《格列佛游記》來說。主人公格列佛其實(shí)是一個(gè)天生喜歡冒險(xiǎn),不甘寂寞與無聊的人,他愿意為了朋友而去冒生命危險(xiǎn)。
    他這一次奇妙的小人國之旅就是從“羚羊號”輪船觸礁開始的。當(dāng)時(shí)在海上只有他一個(gè)人活了下來,他再度醒來時(shí)便來到了小人國。他被送到都城的時(shí)候,竟有人向他放箭攻擊,但是以為他的大度,使小人國的百姓對他充滿了好感。當(dāng)他重獲自由時(shí)答應(yīng)幫小人國抵御外敵。以為戰(zhàn)功他很得小人國國王的器重,但是皇帝卻不滿足,想要格列佛幫他實(shí)現(xiàn)他的野心,他不愿意,便使那些早已嫉妒他的官員有機(jī)可乘了。他們在朝廷上控告他,與國王密謀殺害格列佛。不過,由于好朋友瑞爾德里沙的提醒和利立浦特?cái)硣藛T的幫助,他逃離了這個(gè)國家,坐上小船,最終回到祖國。
    看似是很平凡地來到小人國又很平凡地離開,但就因?yàn)槿绱瞬疟┞读斯賳T的奸佞獻(xiàn)媚。格列佛在小人國被官員惡意陷害,更是突出了小人國的腐敗和皇帝與大臣們的昏聵無能,在那樣的社會(huì)下,暴露出來的社會(huì)的丑惡現(xiàn)象在現(xiàn)在耒說也是存在的。小人國的那些官員完全就是一副阿諛奉承的嘴臉,就像現(xiàn)在許多高官,為了金錢他們就背著人做了許多見不得人的事,這樣的社會(huì)風(fēng)氣是不被當(dāng)今社會(huì)所允許的。
    這本書中小人國的故事批判了許多社會(huì)風(fēng)氣,我們當(dāng)今社會(huì)更不能像這本書中一樣,如此丑惡的現(xiàn)實(shí)會(huì)將現(xiàn)在的時(shí)代污染。小人國固然奇妙,可是在那樣一個(gè)充滿諷刺、腐敗的國家,連最美妙的童話都變的得灰暗了。
    書中的世界往往令人向往,甚至有時(shí)能讓一個(gè)人沉迷到無法自拔的地步,但當(dāng)夢境變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)時(shí),你確定你一定能招架得住嗎?所以,別總想把書中的一切搬到現(xiàn)實(shí)中,我們需要的是真實(shí)的生活,過于企及虛幻未必能如我們所愿。生活,還是真實(shí)些好呀!
    小學(xué)生讀格列佛游記的感悟篇八
    昨天,我把《格列佛游記》看完了?!陡窳蟹鹩斡洝愤@本書,它主要講了:主角格列佛,他首先乘坐了“羚羊號”,結(jié)果,不幸遇上了風(fēng)暴,就來到了小人國,最后回國。又乘了“冒險(xiǎn)號”,來到了大人國,回國。最后乘了“好望角”號到達(dá)了飛島,回國。
    《格列佛游記》這篇文章,它的作者是英國的斯威夫特。格列佛,乍一聽這個(gè)名字沒有什么特別的,可當(dāng)你讀完整本書時(shí)候,就覺得他一點(diǎn)兒也不簡單。
    里面講了格列佛出去航海,他到過小人國、大人國,還去過會(huì)召喚鬼魂的鬼島和有丑陋的耶胡和聰明的慧骃的慧骃國。
    他的旅程還沒有結(jié)束,格列佛最終來到了一個(gè)叫做慧骃國的地方,在那里沒有人類的貪婪自私甚至戰(zhàn)爭。格列佛最喜歡在慧骃國。因?yàn)榛垠S國里,人叫耶胡,馬叫慧骃?;垠S會(huì)像人一樣做事,而且很善良、溫和。所以格列佛回家以后還專門養(yǎng)了馬。
    我最喜歡鬼島。因?yàn)楣韻u的人能召喚鬼魂,認(rèn)識以前的名人,只要鬼魂知道的都能回答我,讓我變得更聰明。所以我喜歡鬼島。
    在整本書中,小人國里的人心狠手辣,野心勃勃,準(zhǔn)確的說就是1/12的微縮現(xiàn)實(shí)英國,而慧骃國無疑是作者腦海中幻想的“世外桃源”。
    等格列佛重新坐上前往英國的船后,又因風(fēng)暴漂到了大人國,在那里他被一位富農(nóng)領(lǐng)出去表演,后來又住進(jìn)了王宮,過了很長一段歷險(xiǎn)的時(shí)間,他終于回到了日思夜想的家鄉(xiāng)。
    大家覺得故事中的那些國家神奇嗎?世界上究竟有沒有這些地方呢? 也許,它們正等著你去發(fā)現(xiàn)呢!
    我很佩服格列佛的智慧與勇氣,還有一些羨慕他能去慧骃國這么好的國度,讀完這本書,我漸漸覺得已經(jīng)融入這本書了,仿佛能從中感受到當(dāng)時(shí)英國社會(huì)墮落與腐敗。
    自己很早之前并沒有讀過這本書,記得看到這本書的時(shí)候還是在姐姐家,放著一本《格列佛游記》,當(dāng)時(shí)看到名字的時(shí)候,感覺這可能是一種哲學(xué)很深的書,可是今天看了這部電影,覺得還是一部不錯(cuò)的作品。
    這部電影講述了一個(gè)送信的小職員格列佛,在每天忙碌的生活中充實(shí)的工作著,女主人公進(jìn)入了他的生活,便慢慢愛上了她,可是女主人公卻不知道,為了與女主人公可以有一個(gè)更進(jìn)一步的交流,便為她做了一件有意義的事情,通過一次不平凡的旅游來為女主人公提供工作上的幫助。那主人公來到一個(gè)小人國,便上演了不信任,信任,到違背諾言,最后到拯救小人國的傳奇經(jīng)歷。最后成就了自己的愛情。
    這部影片的畫面不但很唯美而且顯得很平和。
    我希望有一天我們的社會(huì)也會(huì)像會(huì)陰過一樣充滿溫暖和陽光。
    小學(xué)生讀格列佛游記的感悟篇九
    《格列佛游記》是斯威夫特的代表作,是一部遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過“兒童讀物”范疇的奇書,它講述了格列佛在四個(gè)充滿奇幻特色國家的經(jīng)歷。
    格列佛游記第二章講述了他在大人國的奇遇。格列佛出海后遭遇大風(fēng)暴,在尋找淡水時(shí),誤闖大人國。又尖又硬的麥芒,如教堂尖塔般的巨人,面對這些,渺小的格列佛只能四處逃竄。最終,他被一個(gè)農(nóng)夫帶回家中。
    在農(nóng)夫家里,格列佛飽受小貓、老鼠的欺辱。農(nóng)夫?yàn)榱速嶅X,把格列佛當(dāng)作小玩具裝入手提箱,帶到各處表演,最后高價(jià)賣給王后。格列佛在王宮里過著倍受欺凌的日子,直到第三年,才得以逃出。
    從古至今,似乎一切都是“適者生存”,弱者的命運(yùn)有時(shí)只能是供人取樂。可我認(rèn)為,貧窮或富貴,美麗或丑陋,每個(gè)人命運(yùn)不同,但都該被平等對待。每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán),它是一個(gè)人的人格,一個(gè)人最寶貴的東西。
    我曾聽過這樣一句話“我是一個(gè)弱者,但我不是懦夫;我一無所有,但我有人格;我什么都可以失去,但除了尊嚴(yán)。”失去尊嚴(yán),屈原懷石投江,項(xiàng)羽自刎;失去尊嚴(yán),寧死不茍活,不做行尸走肉。
    每個(gè)人都有尊嚴(yán),保護(hù)自己的.尊嚴(yán),也不去踐踏他人的尊嚴(yán)。