最新交通安全教育班會(huì)教案(通用13篇)

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    作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    交通安全教育班會(huì)教案篇一
    班會(huì)內(nèi)容:交通安全教育。
    1.通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。
    2.通過(guò)逼真的畫(huà)面,真實(shí)的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護(hù)自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。
    培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。
    1.黑板上書(shū)寫(xiě)“交通安全我先行”幾個(gè)字。
    3.準(zhǔn)備測(cè)試交通規(guī)則的搶答題目。
    5.學(xué)生自制安全宣傳卡。
    1. 導(dǎo)入 :
    同學(xué)們,今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動(dòng),我們是21世紀(jì)的主人、a是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),是充滿(mǎn)生機(jī)的新一代。 我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗??墒?,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。
    2、逼真的畫(huà)面:
    播放《交通安全監(jiān)控錄像》
    (老師:看了這些錄像,你們有什么感想?)
    學(xué)生回答:
    劉善容:看了之后感覺(jué)很害怕,以后都不敢過(guò)馬路了。
    未從凡:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。
    王建鵬:我以后一定要注意交通安全了,感覺(jué)很多危險(xiǎn)都在我們身邊。
    童耀:我一直都很注意的.,所以以后不會(huì)遇到這類(lèi)事故的。
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    老師:交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請(qǐng)同學(xué)們講一講聽(tīng)到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。
    3.真實(shí)數(shù)據(jù):
    道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。大家來(lái)看這樣一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計(jì),進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
    連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),一年10萬(wàn)人是什么概念?相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國(guó)家可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)失業(yè)人員;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。
    4.真切的告誡:
    談起交通事故,同學(xué)們無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)他帶給我們的啟示或想法。
    1.辨認(rèn)交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手回答過(guò)程略)
    2.快速搶答交通知識(shí)(學(xué)生搶答過(guò)程略);
    3.游戲《等車(chē)》。
    讓幾名學(xué)生表演
    請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,我們以后該怎么做?
    4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動(dòng)作,讓大家辨認(rèn)
    老師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著你們,美好的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),你們要懂得保護(hù)自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
    請(qǐng)同學(xué)們自己設(shè)計(jì)安全宣傳卡,貼到教室里警示自己,也可以發(fā)到別的班級(jí)做宣傳!
    交通安全教育班會(huì)教案篇二
    1、通過(guò)讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
    2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),是同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
    1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
    2、組織學(xué)生排演小品。
    3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
    4、了解一些基本的交通規(guī)則。
    5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。
    (一)、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
    1、主持a讀新聞。
    2、主持b:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢?
    3、同學(xué)們各抒己見(jiàn)。
    4、主持小結(jié):
    a:生命在你手中,交通安全不容忽視。
    b:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通安全,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵
    守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
    (二)、知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)
    (三)、看小品,議一議。
    1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車(chē)禍。
    2、小品內(nèi)容:兩名小學(xué)生在馬路上踢球,結(jié)果揀球的時(shí)候,出了車(chē)禍。
    3、議一議。
    這幾個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
    我們應(yīng)如何遵守交通安全?
    4、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。
    5、由小品、談心得體會(huì)。
    (四)、輕松一笑。
    小合唱《祖國(guó)、祖國(guó)我愛(ài)你》
    (五)、板板。
    合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;
    柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;
    點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);
    啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;
    沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;
    別拿拉炮對(duì)著人,免得炸己又傷人;
    放鞭炮,害處大,最好自己別放它;
    有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來(lái)執(zhí)行;
    合:來(lái)執(zhí)行!
    (六)、必答題。
    小結(jié):同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?
    交通安全教育班會(huì)教案篇三
    班會(huì)主持人:xx(男)xx(女)
    班會(huì)時(shí)間:20xx年2月xx日
    班會(huì)地點(diǎn):xx班教室
    活動(dòng)過(guò)程:1.準(zhǔn)備歌曲《水手》、《最初的夢(mèng)想》、《明天會(huì)更好》。
    2.詩(shī)歌:《理想》
    3.朗誦:《為夢(mèng)想而遠(yuǎn)眺的心》
    4.集體朗誦高三宣言:
    讓青春在奮斗中閃耀
    5.班主任總結(jié)
    內(nèi)容摘要:樹(shù)立學(xué)生的遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的。
    班會(huì)過(guò)程:
    一、播放歌曲《水手》,營(yíng)造氣氛,主持人提出理想含義。
    主持人(女):我們剛才聽(tīng)到的《水手》這首歌,看誰(shuí)把其中重復(fù)多遍的歌詞記了下來(lái)?
    答:“他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn)為什么?!?BR>    主持人(男):下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)“風(fēng)雨”和“痛”指什么?
    甲同學(xué):我認(rèn)為“風(fēng)雨”是指崎嶇的人生道路,“痛”是指挫折和失敗。
    乙同學(xué):我覺(jué)得“痛”還可以指逆境、困難。
    主持人(女):是的,歌詞告訴我們,無(wú)論學(xué)習(xí),生活中我們都會(huì)碰到的挫折、失敗或困難,但我們必須勇往直前,不畏艱難險(xiǎn)阻,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
    主持人(男):尊敬的老師們!
    主持人(女):親愛(ài)的同學(xué)們!
    主持人(合):大家好!
    主持人(男):伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開(kāi)了我們“理想”主題班會(huì)的序幕。
    主持人(女):理想是個(gè)誘人的字眼。
    主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
    主持人(女):一個(gè)沒(méi)有理想的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,就像航船失去了方向。
    主持人(男):沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活。
    主持人(女):羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說(shuō)過(guò):人類(lèi)的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?,而在于他們想做什么?BR>    主持人(男):福爾摩斯也說(shuō):世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝什么方向走?BR>    (同學(xué)們答:)
    引出理想的含義:理想就是對(duì)未來(lái)的向往和憧憬
    主持人(男):現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《理想》
    二詩(shī)朗誦(音頻文件):
    理想(流沙河)
    理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;
    理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
    饑寒的年代里,理想是溫飽;溫飽的年代里,理想是文明。
    離亂的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁榮。
    理想如珍珠,一顆綴連著一顆,貫古今,串未來(lái),瑩瑩光無(wú)荊
    美麗的珍珠鏈,歷史的脊梁骨,古照今,今照來(lái),先輩照子孫。
    理想是羅盤(pán),給船舶導(dǎo)引方向;理想是船舶,載著你出海遠(yuǎn)行。
    但理想有時(shí)候又是海天相吻的弧線(xiàn),可望不可即,折磨著你那進(jìn)取的心。
    理想使你微笑地觀察著生活;理想使你倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)。
    理想使你忘記鬢發(fā)早白;理想使你頭白仍然天真。
    理想是鬧鐘,敲碎你的黃金夢(mèng);理想是肥皂,洗濯你的自私心。
    理想既是一種獲得,理想又是一種犧牲。
    理想如果給你帶來(lái)榮譽(yù),那只不過(guò)是它的副產(chǎn)品,而更多的是帶來(lái)被誤解的寂寥,寂寥里的歡笑,歡笑里的酸辛。
    理想使忠厚者常遭不幸;理想使不幸者絕處逢生。
    平凡的人因有理想而偉大;有理想者就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。
    世界上總有人拋棄了理想,理想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人。
    給罪人新生,理想是還魂的仙草;喚浪子回頭,理想是慈愛(ài)的母親。
    理想被玷污了,不必怨恨,那是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞;
    理想被扒竊了,不必哭泣,快去找回來(lái),以后要當(dāng)心!
    英雄失去理想,蛻作庸人,可厭地夸耀著當(dāng)年的功勛;
    庸人失去理想,碌碌終生,可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。
    理想開(kāi)花,桃李要結(jié)甜果;理想抽芽,榆楊會(huì)有濃陰。
    請(qǐng)乘理想之馬,揮鞭從此起程,路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴
    交通安全教育班會(huì)教案篇四
    1、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
    2、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。
    3、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛(ài)生命、保護(hù)生命。
    4、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)各種常見(jiàn)的交通標(biāo)志,懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
    5、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
    (一)談話(huà)引入:
    2、你感覺(jué)你現(xiàn)在的心情如何?生談感受。
    3、師:是呀,孩子們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩?。首先?qǐng)大家看一組圖片(出示交通事故圖片)
    (二)新課
    1、孩子們,看完圖片之后你想說(shuō)點(diǎn)什么嗎?(生談感想)
    2、現(xiàn)在隨著車(chē)輛的增多,交通事故也越來(lái)越多,現(xiàn)在咱們看一組統(tǒng)計(jì)數(shù)字(出示交通事故統(tǒng)計(jì)資料)
    3、其實(shí)很多的交通事故都是可以避免的,就是因?yàn)楹芏嗳瞬涣私饨煌ㄒ?guī)則,不遵守交通規(guī)則,所以才造成了那么多的悲劇,可見(jiàn)我們學(xué)習(xí)交通規(guī)則是多么的重要啊。
    4、這兒有一些關(guān)于交通安全的選擇題,咱們分為四個(gè)組,分別是紅、綠、黃、藍(lán)四個(gè)組,每個(gè)組各回答三個(gè)問(wèn)題,看哪組回答對(duì)的多,那組就獲勝,下面開(kāi)始:(出示選擇題)
    找同學(xué)分別回答問(wèn)題。
    5、下面咱們?cè)賮?lái)看一組圖片看完圖片后,你認(rèn)為他們的做法對(duì)嗎?為什么?我們還是分組比賽(出示圖片)
    6、接下來(lái)我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)一下一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志:(出示交通標(biāo)志)
    7、下面咱們?cè)賮?lái)了解一下其他的交通規(guī)則:(出示)
    (三)總結(jié):這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了這么多關(guān)于交通安全的知識(shí),我希望大家一定要時(shí)刻謹(jǐn)記安全這兩個(gè)字,因?yàn)樵诟改秆劾?,我們是含苞欲放的花蕾,在老師眼里,我們是展翅在飛的雛鷹,父母、老師在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好的生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
    最后祝孩子們一生平安!
    交通安全教育班會(huì)教案篇五
    一、教學(xué)目標(biāo):
    1、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路、騎車(chē)、乘車(chē)等知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。
    2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
    二、教學(xué)內(nèi)容:行路的安全、乘汽車(chē)的安全、騎車(chē)的安全
    三、教學(xué)過(guò)程:
    總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱, 愛(ài)惜生命提高交通安全意識(shí)”。
    (二)不良交通行為
    1、馬路上追逐打鬧
    2、跨越隔離墩
    3、不滿(mǎn)12周歲騎自行車(chē)
    4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)
    5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,
    6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車(chē)輛行駛。
    7、騎車(chē)上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。
    8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車(chē)鬧著玩,這都是不安全的。
    9、隔著馬路相互喊話(huà)、問(wèn)候,也容易被往來(lái)的行人、車(chē)輛碰撞。
    10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地,沒(méi)有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外
    坐車(chē)時(shí),能把頭、手伸出車(chē)外,這樣很容易在兩車(chē)相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。
    (三)我校主要交通安全常識(shí) :現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)騎車(chē)、三會(huì)乘車(chē)(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全)
    遵規(guī)矩、保生命。
    2、乘車(chē)時(shí),等車(chē)停穩(wěn)先下后上;坐車(chē)時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車(chē)外亂扔?xùn)|西。
    3、不要搭乘超載車(chē),如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車(chē),尤其是人貨混裝車(chē)。
    4、12歲以下不要騎車(chē)。騎車(chē)時(shí)要靠右走,車(chē)速不能過(guò)快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車(chē)。自行車(chē)后座不能載人,騎車(chē)拐彎時(shí)要伸手示意。
    5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。
    6、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話(huà),同伴被車(chē)撞倒,要記下撞人車(chē)輛的車(chē)牌號(hào),車(chē)身顏色或其它特征。
    我將大家騎車(chē)走路的一些基本常識(shí)編成了一首小歌謠:
    走路要走人行道,不在路上打和鬧。
    不騎快車(chē)不搶道,靠右行車(chē)要記牢。
    轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,不急躁來(lái)不猛拐。
    遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長(zhǎng)。
    總結(jié):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
    讓我們齊唱《一路平安》。
    交通安全教育的主題班會(huì)3
    交通安全教育班會(huì)教案篇六
    一、通過(guò)教育使學(xué)生知道在日常生活中無(wú)處不涉及安全,安全系著千家萬(wàn)戶(hù),關(guān)系到大家的生命財(cái)產(chǎn)。
    二、在教育中,讓學(xué)生了解一些基本的道路交通安全知識(shí),掌握一些基本的常識(shí),提高自身安全防范意識(shí)。
    三、教育學(xué)生在日常生活中遇到道路交通安全事故后應(yīng)如何去處理。怎樣預(yù)防道路交通安全事故的發(fā)生。
    1、導(dǎo)入
    衣、食、住、行,是人們生活中最基本的內(nèi)容,其中的“行”,要涉及交通問(wèn)題。同學(xué)們平日里上學(xué)、放學(xué),節(jié)假日外出、旅游,除了步行以外,還要騎自行車(chē)、乘公共汽(電)車(chē),路程更遠(yuǎn)的,要乘火車(chē)、乘船。所以,交通安全問(wèn)題是我們必須重視的,要從小樹(shù)立交通安全意識(shí),掌握必要的交通安全知識(shí),確保交通安全。
    二、行走時(shí)怎樣注意交通安全?
    同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車(chē)輛多,必須十分注意交通安全。
    1、在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行道的`道路,要靠路邊行走。
    2、集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專(zhuān)心,注意周?chē)闆r,不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。
    3、在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
    4、在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機(jī)動(dòng)車(chē)司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。
    三、橫穿馬路應(yīng)該注意什么?
    橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)特別注意安全。
    l、穿越馬路,要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”
    2、穿越馬路,要走人行橫道線(xiàn);在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。
    3、穿越馬路時(shí),要走直線(xiàn),不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。
    4、不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。
    5、不要突然橫穿馬路,特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站,千萬(wàn)不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。
    四、乘坐機(jī)動(dòng)車(chē)應(yīng)該注意什么?
    汽車(chē)、電車(chē)等機(jī)動(dòng)車(chē),是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應(yīng)注意以下各點(diǎn):
    1、乘坐公共汽(電)車(chē),要排隊(duì)候車(chē),按先后順序上車(chē),不要擁擠。上下車(chē)均應(yīng)等車(chē)停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。
    2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車(chē)內(nèi)。
    3、乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
    4、乘車(chē)時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開(kāi),側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。
    5、盡量避免乘坐卡車(chē)、拖拉機(jī);必須乘坐時(shí),千萬(wàn)不要站立在后車(chē)廂里或坐在車(chē)廂板上。
    6、不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道上招呼出租汽車(chē)。
    五、騎自行車(chē)要注意哪些安全事項(xiàng)?
    騎自行車(chē)外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事項(xiàng)如下:
    1、要經(jīng)常檢修自行車(chē),保持車(chē)況完好。車(chē)閘、車(chē)鈴是否靈敏、正常,尤其重要。
    2、不要在馬路上學(xué)騎自行車(chē);未滿(mǎn)十二歲的兒童,不要騎自行車(chē)上街。
    3、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。
    4、經(jīng)過(guò)交叉路口,要減速慢行、注意來(lái)往的行人、車(chē)輛;不闖紅燈,遇到紅燈要停車(chē)等候,待綠燈亮了再繼續(xù)前行。
    5、騎車(chē)時(shí)不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。
    六、乘坐汽車(chē)應(yīng)該注意什么?
    汽車(chē)是人們外出最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
    1、乘坐公共汽車(chē),要排隊(duì)候車(chē),按先后順序上車(chē),不要擁擠。上下車(chē)均應(yīng)等車(chē)停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。
    2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車(chē)內(nèi)。
    3、乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
    4、乘車(chē)時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開(kāi),側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。
    5、乘坐小轎車(chē)、微型客車(chē)時(shí),在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。
    6、盡量避免乘坐卡車(chē)、拖拉機(jī);必須乘坐時(shí),千萬(wàn)不要站立在后車(chē)廂里或坐在車(chē)廂板上。
    七、道路能否玩耍?
    另外一些同學(xué),因?yàn)椴欢迷诘缆飞贤嫠5奈:π?,甚至在道路中間攔車(chē)、追車(chē)、扒車(chē)和向汽車(chē)投擲石塊,以此為樂(lè),這是最最危險(xiǎn)的舉動(dòng),一旦被車(chē)撞倒,后果不堪設(shè)想。道路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍。我們要互相提醒,大膽勸阻,當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”。
    八、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)線(xiàn)
    馬路上,用漆劃的各種各樣顏色線(xiàn)條是“交通標(biāo)線(xiàn)”。道路中間長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色或白色直線(xiàn),叫“車(chē)道中心線(xiàn)”。它是用來(lái)分隔來(lái)往車(chē)輛,使它們互不干擾。中心線(xiàn)兩側(cè)的白色虛線(xiàn),叫“車(chē)道分界線(xiàn)”,它規(guī)定機(jī)動(dòng)車(chē)在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛。非機(jī)動(dòng)車(chē)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛。在路口四周有一根白線(xiàn)是“停止線(xiàn)”。紅燈亮?xí)r,各種車(chē)輛應(yīng)該停在這條線(xiàn)內(nèi)。
    九、指揮燈信號(hào)的含義
    (1)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車(chē)輛、行人通行;
    (2)紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車(chē)輛、行人通行;
    (4)黃燈閃爍時(shí),車(chē)輛、行人須在確保安全的原則下通行。
    十、如果發(fā)生了交通事故怎么辦?
    (1)、千萬(wàn)不要“私了”,如傷勢(shì)不重的情況下,及時(shí)尋求幫助,叫旁邊的叔叔阿姨及時(shí)通知自己的父母或者老師,或者打“122”、“110”報(bào)警,通知警察趕到現(xiàn)場(chǎng)處置。
    (2)、一定要及時(shí)記住肇事車(chē)輛牌號(hào)、顏色、大小、形狀,以防肇事車(chē)輛逃逸。
    (3)、不要移動(dòng)傷者和車(chē)輛,一定要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)以使認(rèn)清事故責(zé)任。確實(shí)要移動(dòng)的,也要?jiǎng)潪楹迷敿?xì)標(biāo)記。
    同學(xué)們必須加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自我防范意識(shí),在校園內(nèi)不能騎車(chē),在校外必須遵守道路交通安全的規(guī)定。不亂穿馬路,過(guò)馬路時(shí)注意車(chē)輛,不坐無(wú)牌無(wú)照、超員、超速車(chē)輛。遇事要及時(shí)報(bào)告,尋求幫助,叫旁邊的叔叔阿姨及時(shí)通知自己的父母或者老師,或者打“122”、“110”報(bào)警,通知警察趕到現(xiàn)場(chǎng)處置。
    同學(xué)們,安全工作重于泰山,健康良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的重要前提,我們一定要在日常生活和學(xué)習(xí)中隨時(shí)注意安全。
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    交通安全教育班會(huì)教案篇七
    1、通過(guò)舞蹈、相聲、快板、演小品、知識(shí)問(wèn)答、合唱等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
    2、通過(guò)本次班會(huì)教學(xué),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
    讓學(xué)生在教學(xué)中進(jìn)行自我教育,提高學(xué)生的交通安全意識(shí);同時(shí)還提供了展示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。
    六(3)班全體學(xué)生
    生命只有一次,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
    1、學(xué)生自行組織排演節(jié)目。
    2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
    3、了解一些基本的交通規(guī)則。
    4、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。
    (一)宣布班會(huì)開(kāi)始
    主持a:同學(xué)們,知道什么對(duì)于人來(lái)說(shuō)最重要呢?(學(xué)生齊答:生命。)主持a:對(duì),就是生命。生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次,所以我們更應(yīng)該珍惜它。主持b:為了使我們更健康地成長(zhǎng),為了使我們掌握更多的安全知識(shí),今天我們精心籌備了生命在你手中交通安全主題班會(huì)。
    齊:主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。(鼓掌)
    (二)快板:《安全第一》
    主持a:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車(chē)輛奔流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而有一些人由于對(duì)交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
    主持b:對(duì)呀!當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)的生命消失于萬(wàn)惡的車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲下,當(dāng)你面對(duì)那些讓你觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的,下面請(qǐng)欣賞激動(dòng)人心的快板《安全第一》。表演者:肖xx。
    (三)相聲:《過(guò)馬路》
    主持a:剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規(guī)則,不僅僅是說(shuō)在嘴上,要記在心里。下面請(qǐng)欣賞張貴敏和黃詩(shī)丹同學(xué)為大家?guī)?lái)的相聲《過(guò)馬路》,看看她們是怎樣過(guò)馬路的。
    (四)舞蹈《交通安全歌》
    主持b:生命不容忽視,幸福掌握在自己手中,希望同學(xué)們不要像相聲中的那位同學(xué)一樣橫穿馬路。接下來(lái)請(qǐng)庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢(shì)舞蹈《交通安全歌》。
    (五)小品:《酒后駕駛》
    主持b:我們的生命來(lái)之不易,我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光芒消失,我們一定要聽(tīng)交警叔叔的指揮。
    主持a:是呀,我們就不多說(shuō)了,下面請(qǐng)欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《酒后駕駛》。看看酒后駕駛會(huì)為我們帶來(lái)什么惡果。
    主持b:由于我們?cè)谏钪胁蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,有的人不能正常生活,有的人無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,為了使我們擁有一個(gè)健康的身體,擁有一個(gè)美好的人生。我們應(yīng)該怎樣做呢?(學(xué)生自由發(fā)言后總結(jié):同學(xué)們說(shuō)得真對(duì)!)
    (六)有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答。
    主持a:現(xiàn)在請(qǐng)出我們的xx和xx同學(xué)考考大家對(duì)交通到底了解多少?掌聲有請(qǐng)!
    (七)合奏唱《愛(ài)惜生命》(由xx同學(xué)根據(jù)紅河谷改編)
    主持c:經(jīng)過(guò)這次知識(shí)競(jìng)賽,相信大家對(duì)交通安全意識(shí)又進(jìn)了一步的加深了吧。
    主持d:我希望大家遵守交通規(guī)則,珍惜自己的生命?,F(xiàn)在就請(qǐng)我們?nèi)?jí)同學(xué)一起來(lái)唱《愛(ài)惜生命》吧。(豎笛伴奏)
    主持d:最后,我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的班主任為我們這次教學(xué)作一個(gè)總結(jié)。
    (八)班主任小結(jié):
    同學(xué)們通過(guò)這次教學(xué),你懂得了什么?生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)教學(xué),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
    1、班會(huì)氣氛熱烈,學(xué)生積極參與,充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)的積極主動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生在教學(xué)中的自我教育,提高了學(xué)生的交通安全意識(shí)。
    2、學(xué)生紛紛反映,采用這種方式進(jìn)行安全教育比老師在課堂上的說(shuō)教方式強(qiáng)百倍,希望以后多開(kāi)展這類(lèi)教學(xué)。對(duì)!今后的班會(huì)教學(xué)一定要多費(fèi)心,把它辦好,把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中。
    3、通過(guò)此次班會(huì)教學(xué),促進(jìn)了學(xué)生的交流和互動(dòng)。讓他們通過(guò)觀看表演、發(fā)言、討論等形式深切的體會(huì)到安全的重要性。喚醒大家的安全防患意識(shí),并能為以后注意安全從小事做起打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    4、由于教學(xué)項(xiàng)目多,又加上是學(xué)生負(fù)責(zé)主持,不足,致使教學(xué)間緊張。
    交通安全教育班會(huì)教案篇八
    通過(guò)教師的講、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視、
    掌握走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全常識(shí),明確平時(shí)日常生活中怎樣做才能保證交通安全、
    通過(guò)交通安全知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答等互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、
    班會(huì)程序
    (一)、課題導(dǎo)入
    播放路面一連串因?yàn)椴话沧⒁饨煌ò踩鴮?dǎo)致的悲劇、
    (二)、學(xué)生如何自覺(jué)遵守道路交通安全法律法規(guī)
    安全乘車(chē)
    乘坐車(chē)輛的選擇、
    乘車(chē)途中的安全、
    安全走路
    (三)、交通安全知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)
    交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?
    紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
    黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?
    什么燈亮?xí)r才可以走?
    行走時(shí)怎樣注意交通安全?
    騎自行車(chē)要怎樣注意交通安全?
    行走時(shí)怎樣注意交通安全?
    在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走、
    集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走、
    騎自行車(chē)要怎樣注意交通安全?
    交通安全教育班會(huì)教案篇九
    1、通過(guò)本節(jié)班會(huì)使學(xué)生知道珍惜生命,掌握相關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清班會(huì)目的,增加學(xué)生安全意識(shí)。
    2、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛(ài)生命、保護(hù)生命。
    3、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)各種常見(jiàn)的交通標(biāo)志,懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
    4、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
    6、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。
    (一)、引入:
    2、你感覺(jué)你現(xiàn)在的心情如何?生談感受。
    3、師:是呀,孩子們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通、防溺水安全等,今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩J紫日?qǐng)大家看一組圖片(出示交通事故圖片)
    (二)、新知
    1、孩子們,看完圖片之后你想說(shuō)點(diǎn)什么嗎?
    2、現(xiàn)在隨著車(chē)輛的增多,交通事故也越來(lái)越多,現(xiàn)在咱們看一組統(tǒng)計(jì)數(shù)字
    3、其實(shí)很多的交通事故都是可以避免的,就是因?yàn)楹芏嗳瞬涣私饨煌ㄒ?guī)則,不遵守交通規(guī)則,所以才造成了那么多的悲劇,可見(jiàn)我們學(xué)習(xí)交通規(guī)則是多么的重要啊。
    4、這兒有一些關(guān)于交通安全的選擇題,咱們分為四個(gè)組,分別是紅、綠、黃、藍(lán)四個(gè)組,每個(gè)組各回答三個(gè)問(wèn)題,看哪組回答對(duì)的多,那組就獲勝,下面開(kāi)始:(出示選擇題)
    找同學(xué)分別回答問(wèn)題。
    5、下面咱們?cè)賮?lái)看一組圖片看完圖片后,你認(rèn)為他們的做法對(duì)嗎?為什么?我們還是分組比賽(出示圖片)
    6、接下來(lái)我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)一下一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志:(出示交通標(biāo)志)
    7、下面咱們?cè)賮?lái)了解一下其他的交通規(guī)則:(出示)
    (三)總結(jié):這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了這么多關(guān)于交通安全的知識(shí),我希望大家一定要時(shí)刻謹(jǐn)記安全這兩個(gè)字,因?yàn)樵诟改秆劾铮覀兪呛诺幕ɡ?,在老師眼里,我們是展翅在飛的雛鷹,父母、老師在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好的生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
    最后祝孩子們一生平安!
    交通安全教育班會(huì)教案篇十
    活動(dòng)目的:
    通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力、活動(dòng)形式:
    小品、模擬、演示、拍手游戲、活動(dòng)過(guò)程:
    一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)、師:同學(xué)們,有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎?(學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情、說(shuō)到動(dòng)情處,有的學(xué)生掉了眼淚、)
    三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法、生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故、(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過(guò)這些方面,因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概、我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人、分別具體的寫(xiě)出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個(gè)、人多力量大,不多時(shí)間,學(xué)生就寫(xiě)好了,而且也寫(xiě)得很具體、我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào),教師再做適當(dāng)?shù)闹v解、)
    (學(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充),好,我們一起來(lái)演練一下、公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場(chǎng)、如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無(wú)法逃出門(mén)外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門(mén)關(guān)著,將水潑在地上和門(mén)上、然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援、如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住、(接著我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生邊聽(tīng)老師說(shuō),邊演練、)
    交通安全教育班會(huì)教案篇十一
    1、認(rèn)知:讓學(xué)生了解一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,提高學(xué)生注意交通安全的自覺(jué)性。
    2、情感:培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立交通安全的意識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī)。
    3、行為:初步養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
    認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全和交通標(biāo)志,樹(shù)立交通安全意識(shí)。
    小黃帽、課件、交通標(biāo)志卡片、信號(hào)燈卡
    一、導(dǎo)入,了解小黃帽的作用。
    同學(xué)們,你們看老師為你們帶來(lái)了什么?誰(shuí)知道安全小黃帽有什么作用?(黃色比較醒目,容易引起駕駛員的注意,從而有利于保障行路安全。)
    二、體驗(yàn)學(xué)習(xí)交通標(biāo)志
    1、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),生談標(biāo)志的含義,師引導(dǎo)。
    老師要帶大家去歇馬舉人村春游了,現(xiàn)在我們從學(xué)校坐車(chē)出發(fā)了,不久就看見(jiàn)路對(duì)面出現(xiàn)了(標(biāo)志1),司機(jī)也在這時(shí)候停了下來(lái),同學(xué)們,這是什么標(biāo)志呢?車(chē)為什么要停下來(lái)呢?是的,我們應(yīng)該注意信號(hào)燈:紅燈停,綠燈走,斑馬線(xiàn)上可通行。
    好的,綠燈亮的時(shí)候,汽車(chē)?yán)^續(xù)行使,經(jīng)過(guò)汽車(chē)總站時(shí),我們又看到了(標(biāo)志2),這又表示什么呢?這是當(dāng)心車(chē)輛的標(biāo)志,這就是告訴我們這地方車(chē)輛很多,讓我們多加小心。
    好的,汽車(chē)?yán)^續(xù)行駛,我們看到了(標(biāo)志3)---禁止行人通行。特別是一些施工路段,我們不能因?yàn)楹闷娑J入,那樣是很危險(xiǎn)的。
    我們還看到了(標(biāo)志4),這是什么標(biāo)志呢?對(duì)了,這是注意危險(xiǎn)的標(biāo)志,我們看到時(shí)要小心,千萬(wàn)不要走近,要馬上遠(yuǎn)離它!
    不一會(huì)兒,汽車(chē)又停下來(lái)了,我們看到了(標(biāo)志5),哦,原來(lái)我們又來(lái)到了一個(gè)十字路口。
    對(duì)了,一個(gè)是要我們注意行人,一個(gè)要我們注意兒童。是的,在人比較多的地方,我們都應(yīng)該注意安全。
    司機(jī)把車(chē)開(kāi)到了加油站準(zhǔn)備加油,這時(shí),司機(jī)剛拿起一根煙,加油站的工作人員馬上喊住了他,給他指了指(標(biāo)志8),司機(jī)立刻收起了煙。這是什么標(biāo)志呢?是的,在加油站這地方是絕對(duì)要禁止煙火的。
    太好了,我們快要到達(dá)目的地了,本來(lái)還有一段路程的,可司機(jī)說(shuō)接下來(lái)這段路不能把車(chē)開(kāi)進(jìn)去,因?yàn)橛龅搅?標(biāo)志9),誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這是為什么呢?這是非機(jī)動(dòng)車(chē)道,自行車(chē)和行人可以通行。
    我們下車(chē)步行了一會(huì),最后發(fā)現(xiàn)了(標(biāo)志10),同學(xué)們知道表示什么意思嗎?這是村莊的標(biāo)志。
    同學(xué)們真棒!一下子就認(rèn)識(shí)了這么多交通標(biāo)志。
    2、找朋友:把交通標(biāo)志與相應(yīng)的含義貼在一起
    3、除了以上所學(xué)的交通標(biāo)志,你還認(rèn)識(shí)其他的交通標(biāo)志嗎?
    三、我是小小安全員
    1、(讓學(xué)生戴上“小黃帽”)戴上了小黃帽,你就是小小安全員了,你想對(duì)這些小朋友說(shuō)些什么?(課本20頁(yè)的圖)
    圖1:追趕公共汽車(chē)。(要是司機(jī)緊急剎車(chē)的話(huà)會(huì)很危險(xiǎn)。)
    圖2:在公路溜冰。(危險(xiǎn),因?yàn)楣飞宪?chē)輛很多。)
    圖3:在電房附近玩耍。(高壓電,很危險(xiǎn)。)
    圖4:爬高速公路護(hù)欄。(危險(xiǎn),因?yàn)檐?chē)速很快。高速公路上禁止非機(jī)動(dòng)車(chē)和行人進(jìn)入。)
    2、先在小組內(nèi)說(shuō)說(shuō),再請(qǐng)學(xué)生匯報(bào)。
    3、總結(jié):是啊!這些小朋友的行為多么危險(xiǎn)啊!我們要(出示:看清標(biāo)志,嚴(yán)守規(guī)則,別把生命當(dāng)兒戲。)
    四、游樂(lè)場(chǎng)規(guī)則我會(huì)守
    五、參加安全之旅
    小導(dǎo)游:小朋友們,請(qǐng)注意!我們要出發(fā)了。(舉馬路牌)我們現(xiàn)在來(lái)到馬路上,行人應(yīng)靠哪邊走?(靠右邊1米內(nèi))繼續(xù)走,(舉禁止行人通行的標(biāo)志)前面是禁止行人通行的標(biāo)志,我們不能再往前走了,從這邊繞過(guò)去。繼續(xù)走,(舉人行橫道牌)我們來(lái)到人行橫道,行人該怎樣走?(走人行橫道)繼續(xù)走,(舉注意危險(xiǎn)的標(biāo)志)大家請(qǐng)注意,前面有注意危險(xiǎn)的標(biāo)志,我們千萬(wàn)不要走近。繼續(xù)走,(舉注意信號(hào)燈的標(biāo)志)前面有紅綠燈,(一學(xué)生舉起紅燈)紅燈亮了,我們應(yīng)該―(齊答:停);(紅燈換綠燈)綠燈亮了,我們應(yīng)該―(齊答:走)。繼續(xù)走,小朋友們,我們的安全之旅結(jié)束了。
    2、大家做得很好,過(guò)馬路要做到一站二看三通過(guò)。這一次我們順利地完成了安全之旅。以后,大家出門(mén)在外一定要注意安全。齊讀:遵守交通規(guī)則,高高興興出門(mén)去,平平安安回家來(lái)!
    六、總結(jié):
    小朋友們,這節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了很多交通標(biāo)志,知道了怎樣安全過(guò)馬路,平安回家。以后,小朋友們過(guò)馬路要遵守交通規(guī)則,這樣,我們每天上學(xué)、放學(xué)爸爸媽媽就會(huì)很放心,我們每一天都會(huì)過(guò)得很開(kāi)心。
    七、唱兒歌。
    讓我們快樂(lè)地唱起《上學(xué)歌》吧!(自編上學(xué)歌:我去上學(xué)校,帶著小黃帽,過(guò)馬路,不亂跑,交通安全最呀最重要!)
    交通安全教育班會(huì)教案篇十二
    一.班會(huì)主題分析:
    數(shù)字是枯燥的,可誰(shuí)又能否認(rèn)數(shù)字催人奮進(jìn)?人流、物流、車(chē)流的快速增長(zhǎng),是偉大祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場(chǎng)繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢(shì)。光明總也甩不掉陰影,沒(méi)有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示:我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故,所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會(huì)。
    二.班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)及創(chuàng)新點(diǎn):
    設(shè)計(jì):本節(jié)班會(huì)將采用講解、分小組討論、搶答、朗誦、小品、唱歌和現(xiàn)場(chǎng)演示等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全的教育,并利用多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué),使學(xué)生掌握各類(lèi)交通安全知識(shí),并在活動(dòng)過(guò)程中逐步滲透集體主義、愛(ài)國(guó)主義教育。
    創(chuàng)新點(diǎn):
    1.采用開(kāi)放型、探究型的教學(xué)方式。
    2.注重培養(yǎng)學(xué)生自主參與教學(xué)活動(dòng)。
    3.將課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
    三.班會(huì)活動(dòng)的目標(biāo):
    1.知識(shí)目標(biāo):
    (1)讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。
    (2)讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。
    (3)讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。
    2.能力目標(biāo):
    通過(guò)這節(jié)班會(huì),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
    四.班會(huì)過(guò)程:
    (一).教師講解交通安全的重要性:
    教師:大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對(duì)我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那么你們知道現(xiàn)在對(duì)人類(lèi)生命威脅最大的頭號(hào)殺手是什么嗎? 學(xué)生自由談.
    教師總結(jié):
    就是交通事故,尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō),車(chē)禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。
    利用多媒體放交通安全短片。
    學(xué)生分小組討論,看了剛才的短片,你有什么想法?
    (隨學(xué)生回答板書(shū):交通安全)
    (二).交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)
    1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?
    2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
    3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?
    4、什么燈亮?xí)r才可以走?
    5、行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走?
    6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱(chēng)及其意義。
    (三)、騎自行車(chē)的交通安全
    主持人:我國(guó)是自行車(chē)大國(guó),許多年滿(mǎn)12周歲的同學(xué)都騎自行車(chē)上學(xué),騎自行車(chē)應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?下面請(qǐng)聽(tīng)一名同學(xué)朗誦《安全騎車(chē)歌》。
    安全騎車(chē)歌
    同學(xué)們騎自行車(chē),聽(tīng)我唱段安全歌。
    車(chē)鈴好使閘要靈,有了情況車(chē)能停。
    上街注意看信號(hào),千萬(wàn)不要冒險(xiǎn)行。
    信號(hào)就是指揮員,騎車(chē)第一講安全。
    看見(jiàn)紅燈快剎閘,該等多久等多久。
    綠燈亮了才能行,安全通行不爭(zhēng)搶。
    十字路口人車(chē)多,左右觀察聽(tīng)八方。
    騎車(chē)帶人危險(xiǎn)大,攀扶車(chē)輛更可怕。
    中速騎車(chē)靠右側(cè),分道行駛路暢通。
    騎車(chē)拐彎要示意,不能猛拐一溜風(fēng)。
    手拉手兒把肩摸,十有八、九要撞車(chē)。
    雙手離把更不行,撞上汽車(chē)命歸西。
    騎車(chē)不走一條線(xiàn),東搖西擺像醉漢。
    不定哪天出事故,頭破血流住醫(yī)院。
    馱載東西別超寬,超高超長(zhǎng)也危險(xiǎn)。
    騎車(chē)讓讓講安全,事情雖小不平凡。
    (四)、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場(chǎng)演示指揮動(dòng)作。
    主持人:我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車(chē)輛的順暢,人們的生命安全,更離不開(kāi)交通警察。下面請(qǐng)這位“交警”做指揮動(dòng)作,大家分別猜意思: 學(xué)生1:這是叫車(chē)子往前走。
    學(xué)生2:這是叫車(chē)子停下來(lái)。
    學(xué)生3:這是叫左邊來(lái)的車(chē)子向右邊開(kāi)去。
    學(xué)生4:這是叫車(chē)子到路邊停下來(lái)。
    主持人:同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們站在這個(gè)十字路口,聽(tīng)警察的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧! 全體學(xué)生參與,“交警”指揮學(xué)生們過(guò)路,整堂課徹底“活”起來(lái)了。
    (五).五名學(xué)生表演小品《在公共汽車(chē)上》
    主持人:車(chē)禍猛于虎。談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,又無(wú)不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來(lái)講,注意乘車(chē)安全是和我們密切相關(guān)的。下面請(qǐng)觀看小品,看的過(guò)程中,思考哪些行為是對(duì)的,哪些行為是不對(duì)的。
    表演小品.
    學(xué)生自由談.
    主持人總結(jié):
    乘做公共汽車(chē)、出租車(chē)應(yīng)該注意下面的幾個(gè)問(wèn)題:
    1.不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔截機(jī)動(dòng)車(chē)。
    2.在機(jī)動(dòng)車(chē)道上不得從機(jī)動(dòng)車(chē)左側(cè)上車(chē)。
    3.開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)不得防礙其他車(chē)輛和行人通行。
    4.在汽車(chē)行使中,不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車(chē)窗。
    5.不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車(chē)
    6.乘車(chē)時(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為
    7.按規(guī)定使用安全帶
    (六).全體學(xué)生起立,齊唱歌曲《一路平安》,交通安全主題班會(huì)在歌聲中結(jié)束。
    交通安全教育班會(huì)教案篇十三
     為了讓同學(xué)們學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護(hù)自己,懂得交通安全重于泰山的道理,百分網(wǎng)小編特地整理了交通安全知識(shí)教育班會(huì)教案,希望對(duì)大家有用,更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)!
     交通安全教育。
    
     1.通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。
     2.通過(guò)逼真的畫(huà)面,真實(shí)的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護(hù)自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。
    
     培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。
    
     1.黑板上書(shū)寫(xiě)“交通安全我先行”幾個(gè)字。
     3.準(zhǔn)備測(cè)試交通規(guī)則的搶答題目。
     5.學(xué)生自制安全宣傳卡。
    
    
     同學(xué)們,今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動(dòng),我們是21世紀(jì)的主人、a是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),是充滿(mǎn)生機(jī)的新一代。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。
    
     播放《交通安全監(jiān)控錄像》
     (老師:看了這些錄像,你們有什么感想?)
     學(xué)生回答:
     劉善容:看了之后感覺(jué)很害怕,以后都不敢過(guò)馬路了。
     未從凡:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。
     王建鵬:我以后一定要注意交通安全了,感覺(jué)很多危險(xiǎn)都在我們身邊。
     童耀:我一直都很注意的,所以以后不會(huì)遇到這類(lèi)事故的。
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     老師:交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請(qǐng)同學(xué)們講一講聽(tīng)到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過(guò)的`交通事故。
    
     道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。大家來(lái)看這樣一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計(jì),進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
     連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),一年10萬(wàn)人是什么概念?相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國(guó)家可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)失業(yè)人員;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。
    
     談起交通事故,同學(xué)們無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)他帶給我們的啟示或想法。
    
     1.辨認(rèn)交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手回答過(guò)程略)
     2.快速搶答交通知識(shí)(學(xué)生搶答過(guò)程略);
     3.游戲《等車(chē)》。
     讓幾名學(xué)生表演
     請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,我們以后該怎么做?
     4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動(dòng)作,讓大家辨認(rèn)
    
     老師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著你們,美好的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),你們要懂得保護(hù)自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
    
     請(qǐng)同學(xué)們自己設(shè)計(jì)安全宣傳卡,貼到教室里警示自己,也可以發(fā)到別的班級(jí)做宣傳