政教處工作總結(jié)報(bào)告(精選10篇)

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    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
    政教處工作總結(jié)報(bào)告篇一
    具體我們做了以下工作:
    1、加強(qiáng)考試制度,及時(shí)有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢,為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作,尤其是糾錯本的堅(jiān)持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識點(diǎn)上的不足之處。
    2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定的工作的素材積累工作。開學(xué)初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計(jì)表,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴(yán)格按照各班懸掛的評定標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動等積極性,起到了不小的作用。
    3、重視校園文化生活建設(shè)。通過班會的舉辦,為學(xué)生展示才華搭建平臺;通過每周例會通報(bào)好人好事,提高學(xué)生的.思想品質(zhì);積極參與感恩和獻(xiàn)愛心活動等。
    4、重視和家長的溝通。認(rèn)真周密的組織了兩次家長會,有效的做到了社會、學(xué)校、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng)建名校,得到了有力的良好的外部環(huán)境。
    5、加強(qiáng)“兩操一活動”的開展,為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時(shí)的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動時(shí)間組織老師到操場帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績。
    6、重視衛(wèi)生防疫工作,注意及時(shí)做好疾病預(yù)防工作,“水痘”、“流感”發(fā)生期間,我們成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,開展大力宣傳科學(xué)防患知識,建立晨報(bào)制度,做好預(yù)防預(yù)案,經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒,利用早操集會時(shí)間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識等。
    7、當(dāng)然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象:徐世元和王挺無故毆打倪秋雨、張坤和魏承奎吸煙并私自外出等。在新的一年里,我們將努力加強(qiáng)政教工作,加快向創(chuàng)建“一年起步、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)名校”邁進(jìn)的步伐!
    政教處工作總結(jié)報(bào)告篇二
    送走春天,迎來初夏。今天,我們?nèi)熒谶@里隆重聚會,舉行期中總結(jié)表彰大會。根據(jù)學(xué)校的工作安排,下面我對半個學(xué)期以來的政教工作作一回顧總結(jié):
    開學(xué)以來,在以陳校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在政教處雷主任和郭主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各班主任、老師積極配合,政教工作取得了一定的成績。開學(xué)初,我們進(jìn)行了流失生走訪活動,分片區(qū)、分責(zé)任人挨家挨戶走訪,40多名學(xué)生重回課堂,勸學(xué)堵流工作初見成效。通過兩次對學(xué)生儀表形象專項(xiàng)檢查、整治活動,促進(jìn)了學(xué)生儀表形象的規(guī)范,通過“師德師風(fēng)問卷調(diào)查活動”,我們對班主任、老師文明從教行為進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)查,及時(shí)通報(bào),個別談心,促進(jìn)了師德師風(fēng)的好轉(zhuǎn)。在教育局組織的天地杯作文競賽預(yù)決賽活動、“祖國在我心中”大型征文、演講比賽活動中,茍會君、王升、郭云喜、劉孫戀子、周子楠、程晨、張慧等一大批同學(xué)脫穎而出,取得了優(yōu)異的成績;特別是在“向呂紅丹同學(xué)獻(xiàn)愛心”活動中,短短幾天時(shí)間內(nèi)捐款將近七千余元,及時(shí)減輕呂紅丹同學(xué)家庭負(fù)擔(dān)及心理創(chuàng)傷,樹立了一種互幫互助的社會美德,弘揚(yáng)了“一方有難,八方支援”的人間正氣。
    在安全及平面管理方面,我們實(shí)行了“管制刀具自查”制度,值日領(lǐng)導(dǎo)、老師、值日學(xué)生干部掛證值日制度,各班衛(wèi)生監(jiān)督崗制度、班主任午休值日簽到、簽退制度,衛(wèi)生檢查評比通報(bào)制度,有力地推動了學(xué)校的工作。
    以上是工作上的一點(diǎn)點(diǎn)成績,但我們并不能盲目樂觀,以下列舉幾例現(xiàn)象,請全體同學(xué)注意,對照中學(xué)生日常行為規(guī)范,有則改之,無則加勉:
    二、提高文明素養(yǎng)。學(xué)校辦宣傳欄,經(jīng)常是下午辦,晚上撕,今天辦,明天撕;領(lǐng)導(dǎo)寫通知,過片刻就被擦去,放假、開會通知,隨意改動,請問,作為一個接受了至少六七年教育的中學(xué)生,作為中華文明的傳承者,你不感到恥辱嗎?你的良知在哪里呢?今后發(fā)現(xiàn)類似情形,一律作嚴(yán)肅處理。
    四、安全工作常記心中:
    1、時(shí)時(shí)提高自我防范意識,防火災(zāi)(寢室點(diǎn)蚊煙)、水災(zāi)(走讀生),交通安全(不騎快車、脫把騎車、不互相追逐),學(xué)生不得騎摩托車、駕駛機(jī)動車。
    2、網(wǎng)絡(luò)安全。網(wǎng)吧里別人給的飲料、食品很可能是新型毒品,不輕信網(wǎng)友,所謂的“哥哥、妹妹、姐姐”叫起來朗朗上口,聽起來甜言蜜語,一不小心就會被騙賣,從事傳銷、販毒或不正當(dāng)行業(yè),“一失足成千古恨”。平時(shí)要多與父母、班主任、老師溝通、談心,及時(shí)化解心中的陰影、排除心理障礙;同學(xué)間和睦相處,理解他人,幫助他人,互相謙讓,不斤斤計(jì)較,“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空?!?BR>    3、全體學(xué)生會干部、班干部、全體同學(xué)樹立遇事報(bào)告制度,發(fā)現(xiàn)不良苗頭,不好現(xiàn)象,不正當(dāng)情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告值日領(lǐng)導(dǎo)、老師、班主任,以大局為重,不能顧忌扣班上分?jǐn)?shù)而謊報(bào)、瞞報(bào),要樹立一種敢抓敢管的工作作風(fēng),在校園內(nèi)樹立一種正氣,將問題消滅在萌芽狀態(tài)。
    政教處工作總結(jié)報(bào)告篇三
    1、開展安全自查,樹立安全意識。
    安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每次班子會議,班主任例會,全體學(xué)生集會,晨會,班會,教師例會上,都做到次次有研究部署,次次有檢查布置,對安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。安保科和總務(wù)處共進(jìn)行了4次徹底的安全大排查,對滅火器及電線進(jìn)行更換,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,防患于未然。
    2、開展安全宣傳教育。
    為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,我校政教處、安??埔砸?guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容,并印發(fā)給每位教師和每個班級。值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強(qiáng)交通安全教育,利用國旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。
    以文化活動為載體,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。
    積極開展各種有益的學(xué)?;顒?,“寓教于樂、寓賞識教育于學(xué)生的活動之中”。
    1。以升國旗儀式、晨會、主題班會為平臺,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、節(jié)約、誠信、安全等方面的教育;以老人節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日為契機(jī),通過演講賽、藝術(shù)表演、制作愛心卡與感恩卡等多種形式為載體,對學(xué)生進(jìn)行熱愛生命、感恩、奉獻(xiàn)等方面的教育。
    2、創(chuàng)新機(jī)制,確保創(chuàng)新成果的鞏固。先后開展了新生入學(xué)教育、全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)禁止使用手機(jī)以及“做文明學(xué)生,建和諧校園活動”、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式,既配合了學(xué)校總體工作,又營造了良好的育人環(huán)境。
    3。積極開展“慈孝文化”教育進(jìn)課堂。學(xué)校以《古代二十四孝故事》宣傳長廊為載體,組織學(xué)生開展誦讀和大討論活動,引導(dǎo)青少年從小就養(yǎng)成孝敬老人,感恩人,以此弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
    存在主要問題
    1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方
    2、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。
    3、工作創(chuàng)新少,思想疲憊化,有時(shí)遇事不冷靜,工作被動。
    4、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高,對教師的德育工作抓的不夠。
    5、政教處自身建設(shè)不夠,力量較為薄弱。
    今后工作思路
    1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在各年級實(shí)施班主任“培訓(xùn)計(jì)劃”。及時(shí)召開班主任經(jīng)驗(yàn)工作交流會,轉(zhuǎn)變觀念,提高班級管理能力。
    2、結(jié)合我校的工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。
    3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,經(jīng)?;?。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施,善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,管好用好學(xué)生會,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
    4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
    5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生的自我管理能力。
    總之,政教處工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績,但我們也看到了我們的不足,我們會在以后的工作中不斷完善,力爭使各項(xiàng)工作都再上一個新臺階。
    政教處工作總結(jié)報(bào)告篇四
    一個學(xué)期的工作即將結(jié)束了,政教處在市教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級有關(guān)文件精神,經(jīng)過廣大師生的共同努力,順利地完成了一學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),為學(xué)校的教育教學(xué)改革創(chuàng)造了良好的秩序和環(huán)境,校風(fēng)校貌得到很大改觀?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    一、健全完善班主任考核方案,激發(fā)班主任工作積極性。
    為了更有效地指導(dǎo)班主任改進(jìn)工作,公正公平的評價(jià)班主任工作,我們健全完善了班主任量化考核機(jī)制,依據(jù)學(xué)?!栋嘀魅慰己朔桨浮穼?shí)行“日查、周計(jì)、月總”??己擞芍抵苌罢烫庍M(jìn)行檢查打分,考核得分與績效掛鉤。這種考核機(jī)制在一定程度上提高了班主任的工作責(zé)任心和積極性,促進(jìn)了學(xué)校德育工作。
    加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)。為了把規(guī)范學(xué)習(xí)作為制度來抓,每周一準(zhǔn)時(shí)召開班主任例會,總結(jié)一周工作,布置下部工作和強(qiáng)調(diào)工作重心。并對為班主任進(jìn)行新型創(chuàng)新教育理念的培養(yǎng),共同學(xué)習(xí)《給教師專業(yè)成長的100條新建議》,采取研讀、討論、感悟的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,把大家積累總結(jié)的先進(jìn)管理方法和經(jīng)驗(yàn)一同分享,共同進(jìn)步,極大的提高了班主任的管理水平。
    二、抓常規(guī)、重細(xì)節(jié)、促教育
    學(xué)校常規(guī)工作是否到位,直接影響學(xué)校良好校風(fēng)的建設(shè),也是全面提高學(xué)校辦學(xué)水平的關(guān)鍵,因此我們重視學(xué)生規(guī)范教育,努力促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高學(xué)生的道德水平。
    1。重學(xué)習(xí),抓規(guī)范。抓住新學(xué)期入學(xué)教育的契機(jī),利用班會、國旗下講話、班隊(duì)活動、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等形式,組織開展規(guī)范學(xué)習(xí),真正讓每一位學(xué)生做到規(guī)范在我心、紀(jì)律隨我行。邀請校關(guān)工委副主任陳勝庭同志為全校師生做了以“傳承紅色基因,爭做時(shí)代新人”為主題的報(bào)告。教育學(xué)生心里永裝家國情懷,做有志氣的時(shí)代新人。
    2。抓細(xì)節(jié)管理,促習(xí)慣養(yǎng)成。學(xué)校從細(xì)節(jié)入手,抓好學(xué)生的語言、行為、禮儀習(xí)慣,要求每位學(xué)生說文明話,做文明人。著重在規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,強(qiáng)化他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成方面做文章,充分發(fā)揮值周生、政教處人員、值班領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理職能,加大學(xué)生日常行為管理力度,細(xì)化量化對各班級的考核力度,重點(diǎn)在學(xué)生進(jìn)出校門、兩操、愛護(hù)公物、環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀等方面進(jìn)行監(jiān)督檢查,進(jìn)一步規(guī)范約束學(xué)生校內(nèi)外行為,教育引導(dǎo)學(xué)生從自己做起、從細(xì)節(jié)做起、從點(diǎn)滴小事做起,爭做文明學(xué)生。
    3、加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生管理工作。學(xué)年初,對各班的室內(nèi)外分擔(dān)區(qū)進(jìn)行合理細(xì)致的劃分,做到每個角落都有責(zé)任班級,堅(jiān)持每天早午晚和間操進(jìn)行認(rèn)真徹底的清掃,并安排值周學(xué)生做好學(xué)校衛(wèi)生的治理、檢查、評選工作,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。
    4、關(guān)注細(xì)節(jié),明確責(zé)任。學(xué)校制定了十六中關(guān)注細(xì)節(jié)班級管理檢查細(xì)則,對班級的各個部位,各個環(huán)節(jié),都有明確的責(zé)任人。
    政教處工作總結(jié)報(bào)告篇五
    本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,我作為一名政教干事,在做好日常教學(xué)工作的同時(shí),協(xié)助政教處領(lǐng)導(dǎo)組織管理好學(xué)生德育育工作、團(tuán)隊(duì)以及學(xué)生會工作,積極與各班主任溝通,探索性地開展學(xué)生德育工作。我校本學(xué)期處于過度重建階段,條件簡陋,在日常工作中我們政教處有效地利用各種教育手段,因地制宜,在括寬了德育工作領(lǐng)域的同時(shí),又突出德育工作的主動性、針對性和實(shí)效性,努力創(chuàng)建各種活動來豐富校園文化生活,積極為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,并取得了顯著的成效?,F(xiàn)將本學(xué)期教政工作粗略整理匯報(bào)如下:
    一、抓好政治思想工作
    當(dāng)代的中學(xué)生成長在改革開放的年代,學(xué)到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,因此對學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學(xué)生的思想教育工作,才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動聽指揮,并能從小樹立遠(yuǎn)大的理想,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí),今年學(xué)?!胺帜昙壒芾怼苯o政教工作提出了新的要求,尤其是初三年級畢業(yè)班更為重要,因此政教處根據(jù)要求及時(shí)調(diào)整工作思路,調(diào)整計(jì)劃,加大工作力度,采取前有利的措施收效明顯。
    我校學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀(jì)學(xué)生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀(jì)可恥,守紀(jì)光榮,已成為學(xué)生的自覺行動。在日常政教工作中海做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,這是降低學(xué)生違紀(jì)的最佳方式,這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾。學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待,雖然違紀(jì)了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴(yán),這就需要我們在做違紀(jì)學(xué)生的思想工作時(shí),必須嚴(yán)肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。
    二、緊跟學(xué)校要求,開展切實(shí)有效的各項(xiàng)評比活動
    我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊名校,在管理上通過紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等評比,評優(yōu)工作開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的評優(yōu)極大地增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,一學(xué)期我們利用這個有效的方式使我們的各項(xiàng)工作緊張有序的開展,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師檢查的基礎(chǔ)上,我校還充分利用學(xué)生會干部的檢查和監(jiān)督作用。開學(xué)初我把學(xué)生會干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組,分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)生會干部,每天都能夠堅(jiān)守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。
    政教處工作總結(jié)報(bào)告篇六
    作為一名剛剛畢業(yè)走上教師崗位的青年教師,學(xué)校安排我為政教處工作人員,既是對我的信任,也是提升我個人工作能力的平臺。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,我作為一名新任政教處工作人員,協(xié)助政教處領(lǐng)導(dǎo)組織管理好自己的一些常規(guī)工作,積極與各班主任溝通,探索性地開展工作。細(xì)致全面的工作總結(jié)就是對工作負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。它不僅能正確反映每個人的工作態(tài)度;同時(shí)它還是一個自我提高、自我錘煉的過程?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
    政教處工作復(fù)雜多樣,許多都是我初次嘗試,無論是形式、方法、手段都要講究,好在有校長、主任和老師們,他們都有十分豐富的工作經(jīng)驗(yàn)并能毫無保留的指導(dǎo)我,幫助我,是我受益匪淺,不斷提高。
    根據(jù)學(xué)校的布置,積極落實(shí)每天的衛(wèi)生和紀(jì)律檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決并給予幫助。一方面加強(qiáng)了“一日常規(guī)”日檢查力度,另外經(jīng)常抽查,督促
    班級
    做好衛(wèi)生工作,消除衛(wèi)生死角,使
    校園
    衛(wèi)生環(huán)境有明顯改觀。并且充分利用學(xué)生會干部的檢查和監(jiān)督作用做好常規(guī)管理工作,工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)生會干部,每天都能夠堅(jiān)守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。
    每天大課間協(xié)助劉主任對八年級的課間操和眼保健操進(jìn)行檢查,對課間操的評比,有利于督促學(xué)生,提高了學(xué)生的積極性,學(xué)生的體質(zhì)得到了增強(qiáng),身心得到了健康發(fā)展。
    每周做好班級紀(jì)律與衛(wèi)生的整理與核算。通過對班級紀(jì)律、衛(wèi)生的評比,評優(yōu)工作開展的轟轟烈烈,師生們更是熱情高漲,每周的評優(yōu)極大的增強(qiáng)了師生的集體榮譽(yù)感。
    積極利用課余時(shí)間學(xué)習(xí),并且多聽課,多聽前輩的教誨,并結(jié)合我校正在開展的青年教師的培訓(xùn)。是自己在教室的崗位上盡快成長起來。樹立活到老學(xué)到老的終身學(xué)習(xí)觀念。
    政教處工作總結(jié)報(bào)告篇七
    在總校領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,我們政教處教育工作抓住新課改實(shí)施的契機(jī),加師德和班主任隊(duì)伍、團(tuán)隊(duì)學(xué)生會工作,探索性的開展新課改環(huán)境下的學(xué)生德育工作,有效地利用各種教育手段,因地制宜,在括寬了德育工作領(lǐng)域的同時(shí),又突出德育工作的主動性、針對性和實(shí)效性,努力建立各種活動來豐富校園文化生活,用心為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,為建立周邊名校做好畢業(yè)班應(yīng)有的各項(xiàng)工作,并取得了顯著的成效。現(xiàn)將一年來的教政工作粗略整理作工作總結(jié)如下:
    一、抓好政治思想工作
    當(dāng)代的中學(xué)生成長在改革開放的年代,學(xué)到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,因此對學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學(xué)生的思想教育工作,才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動聽指揮,并能從小樹立遠(yuǎn)大的理想,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí),去年學(xué)?!胺帜昙壒芾怼苯o政教工作提出了新的要求,尤其是我們畢業(yè)班更為重要,因此我根據(jù)要求及時(shí)調(diào)整工作思路,調(diào)整計(jì)劃,加大工作力度,采取前有利的措施收效明顯。我部學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀(jì)學(xué)生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀(jì)可恥,守紀(jì)光榮,已成為學(xué)生的自覺行動。所有這些關(guān)鍵是班主任老師對學(xué)生思想工作做得好,有超前意識,把工作做到前頭,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
    再就是:做好了后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作是降低學(xué)生違紀(jì)的方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾,學(xué)生違紀(jì)并不是就能夠采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待,雖然違紀(jì)了,他們也是人,需要幫忙,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴(yán),這就需要我們在做違紀(jì)學(xué)生的思想工作時(shí),務(wù)必嚴(yán)肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。
    二、緊跟學(xué)校要求,開展切實(shí)有效的各項(xiàng)評比活動。
    我們學(xué)校為了建立周邊名校,在管理上大膽采用了“分年級管理”的模式,極大的提高了競爭性,紀(jì)律、衛(wèi)生、活動等評比開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的學(xué)校簡報(bào)上的數(shù)據(jù)成為我們工作和奮斗的目標(biāo),一學(xué)年我們利用這個有效的方式使我們的各項(xiàng)工作緊張有序的開展,得到總部領(lǐng)導(dǎo)的好評。
    三、做好學(xué)升學(xué)工作,用心為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。
    具體我們做了以下工作:
    1、加強(qiáng)周日考試制度,及時(shí)有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢,為任課教師帶給可靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作,尤其是糾錯本的堅(jiān)持使同學(xué)們能夠集中有效的糾正自我知識點(diǎn)上的不足之處。
    2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定的工作的素材積累工作。開學(xué)初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計(jì)表,并張貼在顯要位置理解監(jiān)督,嚴(yán)格按照各班懸掛的評定標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動等用心性,起到了不小的作用。
    3、充分利用學(xué)生會干部的檢查和監(jiān)督作用。開學(xué)初我把學(xué)生會干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組,分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了周蕙、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優(yōu)秀干部,每一天都能夠堅(jiān)守在自我的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。
    4、重視校園文化生活建設(shè)。透過板報(bào)的舉辦,為學(xué)生展示才華搭建平臺;透過參加學(xué)校組織的春季運(yùn)動會,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì);透過每周例會通報(bào)好人好事,提高學(xué)生的思想品質(zhì);用心參與感恩和獻(xiàn)愛心活動等。以上活動涌現(xiàn)出書寫能手陳桃;體育健將王海濱、王銳、程龍等;拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等;每周有家長反應(yīng)孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。
    5、重視和家長的溝通。認(rèn)真周密的組織了兩次家長會,有效的做到了社會、學(xué)校、家庭三位一體的溝通,為我們建立名校,得到了有力的良好的外部環(huán)境。
    6、加強(qiáng)“兩操一活動”的開展,為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時(shí)的鍛煉,每一天班主任親自跟操,課外活動時(shí)間組織老師到操場帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績。
    7、重視衛(wèi)生防疫工作,注意及時(shí)做好疾病預(yù)防工作,“水痘”、“流感”發(fā)生期間,我們成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,開展大力宣傳科學(xué)防患知識,建立晨報(bào)制度,做好預(yù)防預(yù)案,經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒,利用早操集會時(shí)間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識等。
    8、當(dāng)然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象:徐世元和王挺無故毆打倪秋雨、張坤和魏承奎吸煙并私自外出等。
    以上材料權(quán)作總結(jié)材料,從中可看出我部政教工作極待加強(qiáng),在新的一年里,我們將努力加強(qiáng)政教工作,加快向建立“一年起步、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)名校”邁進(jìn)的步伐!
    政教處工作總結(jié)報(bào)告篇八
    本學(xué)期我們政教處以“__”重要思想,認(rèn)真貫徹和落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以豐富多采的活動為載體,深入開展愛國主義、集體主義、社會主義思想教育,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育。探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑,以德育人,營造良好的校園道德環(huán)境,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),提高學(xué)生的自我管理能力。正面教育學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格,推進(jìn)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
    主要從以下幾個方面開展了工作。
    1.更新觀念,牢固確立德育工作首要地位。在育人過程中堅(jiān)持把學(xué)生視為平等人格的人,了解學(xué)生、尊重學(xué)生、信任學(xué)生、幫助學(xué)生、正確評價(jià)學(xué)生,保護(hù)他們善良的天性和向上的熱情。對待學(xué)生民主、公正、平等,愛心。不體罰學(xué)生,不侮辱和歧視后進(jìn)生,不急功近利。
    2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),定期研究德育工作。加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo),培養(yǎng)班主任的當(dāng)家作主意識、責(zé)任意識和質(zhì)量意識。進(jìn)一步完善班主任導(dǎo)師制,健全和完善班主任工作考核評估激勵機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作。班級管理業(yè)績與班主任津貼掛鉤引入競爭機(jī)制,通過考核真正做到優(yōu)勝劣汰,優(yōu)化結(jié)構(gòu),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),從而提高班主任隊(duì)伍整體水平。
    3.明確了德育工作重點(diǎn)。我們面向全體學(xué)生,從增強(qiáng)愛國情感做起,從確立理想信念做起,從規(guī)范文明行為做起,從提高基本素質(zhì)做起,大力弘揚(yáng)和培育偉大的民族精神,培養(yǎng)文明行為素養(yǎng)和積極向上的心理品質(zhì)。切實(shí)加強(qiáng)崇尚科學(xué)文明、反對迷信邪教教育、加強(qiáng)法制教育和安全自救教育、加強(qiáng)環(huán)境教育和心理健康教育、加強(qiáng)國情教育和禁煙、禁毒教育,增強(qiáng)學(xué)生的民主法治觀念、誠信觀念、環(huán)保意識以及科學(xué)精神,形成朝氣蓬勃、情趣健康的精神狀態(tài)。2月份組織學(xué)生學(xué)習(xí)“班規(guī)班約、校規(guī)校紀(jì)”的再學(xué)習(xí)活動;3月份組織學(xué)生參加了“我志愿,我快樂”活動;4月份開展了“奠先烈、立壯志”活動。
    4、完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)了學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,千方百計(jì)消除德育工作“真空地帶”和“服務(wù)盲區(qū)”。我們走出學(xué)校,走向社會,走進(jìn)家庭,形成整體聯(lián)動的德育教育網(wǎng)絡(luò),積極爭取公安、文化、工商等部門的支持,整治校園周邊環(huán)境。加強(qiáng)和完善了中層以上干部和老師的導(dǎo)護(hù)輪值制、學(xué)生文明監(jiān)督崗制度、班級治保員制度等,提高學(xué)生自我約束和自我管理能力。
    5、對各班級的管理情況、班主任的管理水平分年級進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研考核,實(shí)行優(yōu)勝劣汰,提高班主任隊(duì)伍的整體水平和管理能力。
    6、狠抓班級常規(guī)管理,從而加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。主題班會推陳出新。加強(qiáng)對寄宿生的管理,健全寄宿生臺帳等“軟件”建設(shè),繼續(xù)實(shí)行“點(diǎn)名制度”、“值班記錄制度”、“損壞公物賠償制度”等,改進(jìn)管理方式,建立寄宿生管理檔案,特別是重點(diǎn)對象檔案。政教處加強(qiáng)了班級常規(guī)管理的考核評比,并出了評比簡報(bào)。
    7、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,各班主任認(rèn)真研究學(xué)生的個性心理,尤其是有心理障礙的學(xué)生,循循善誘,防患于未然。督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)好并落實(shí)“學(xué)生行為規(guī)范”,養(yǎng)成優(yōu)良的文明習(xí)慣。校醫(yī)室專門就春季衛(wèi)生做了專題講座,宣傳春季防病知識,普及衛(wèi)生常識。3月份參加了環(huán)保局組織的“環(huán)保系列活動”
    8、培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和文明行為習(xí)慣,加強(qiáng)辯證唯物主義和歷史唯物主義教育,嚴(yán)禁一切封建迷信和其他有害于學(xué)生身心健康的活動及物品傳入校園。繼續(xù)加強(qiáng)對全校學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,嚴(yán)格按照校園文明規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范學(xué)生的行為,提高學(xué)生的文明修養(yǎng)程度。組織學(xué)生參加了“市讀書活動”,獲得南通市優(yōu)秀組織獎。黃意婷等20多名學(xué)生獲得個人先進(jìn)。組織學(xué)生參加“國際科學(xué)與和平周”競賽活動(江蘇省級),李小歡獲得特等獎,周玲燁等3人獲得一等獎。
    9、開展愛國主義、集體主義和社會主義教育,中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,理想、倫理道德及文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,國家安全和法制教育。參加了啟東市“誠信教育”系列活動。
    10、繼續(xù)開好德育培訓(xùn)班。加強(qiáng)對重點(diǎn)學(xué)生的跟蹤調(diào)查,加強(qiáng)教育,防微杜漸,及時(shí)發(fā)現(xiàn)事故苗頭,杜絕各類事故發(fā)生。
    11、繼續(xù)實(shí)行由各年級組長負(fù)責(zé)的各年級班主任導(dǎo)護(hù)輪值制度,各年級切實(shí)加強(qiáng)對本年級導(dǎo)護(hù)教師的督導(dǎo)和管理,及時(shí)掌握年級動態(tài),處理偶發(fā)事件。
    12、繼續(xù)加強(qiáng)生管工作人員隊(duì)伍建設(shè),健全生活管理工作臺帳,確保生管工作既富有成效又富有創(chuàng)新。通過生管人員例會和生管人員勞動競賽等方式,加強(qiáng)對生管人員的管理能力培訓(xùn),提高生管人員的業(yè)務(wù)能力和管理水平,切實(shí)做到管理、服務(wù)育人。
    13、繼續(xù)實(shí)行星期一導(dǎo)護(hù)點(diǎn)評制度,由校領(lǐng)導(dǎo)及政教處、教務(wù)處、教科室、團(tuán)委等工作人員進(jìn)行點(diǎn)評,對一周中全校的各個方面的情況進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評并督促下周工作,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
    14、加強(qiáng)德育陣地建設(shè),認(rèn)真抓好法制安全教育。積極搞好“三結(jié)合”教育。利用德育基地,社會實(shí)踐基地,家長學(xué)校等陣地,強(qiáng)化社會教育功能,使學(xué)校教育、家庭教育與社會教育功能得到有機(jī)結(jié)合和充分發(fā)揮。班主任積極配合學(xué)校做好三結(jié)合教育,做到政令暢通,不各行其事。制定完善的活動計(jì)劃,定期開展各類教育活動。
    15、圍繞“創(chuàng)三安”,深入開展社會治安綜合治理工作。通過每周一學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的值周講話和開設(shè)專題講座等形式,對學(xué)生進(jìn)行有針對性的紀(jì)律教育、安全教育、法制教育。針對學(xué)校門口的家長亂停車現(xiàn)象,政教處專門發(fā)了給學(xué)生家長的一封信,談了學(xué)校對于交通安全的管理舉措,獲得家長的支持。
    16、加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng),健全學(xué)生自我管理機(jī)制,努力提高學(xué)生干部的自我教育、自我管理的能力。加強(qiáng)對外地學(xué)生的管理,做好外地學(xué)生政治思想工作,加強(qiáng)外地學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),提高外地學(xué)生的自我生活、自我學(xué)習(xí)的能力。
    17、加強(qiáng)校園文化建設(shè),陶冶學(xué)生情操。充分發(fā)揮學(xué)校廣播,板報(bào)、櫥窗,校史館,文化長廊等宣傳輿論工具的功能,通過國旗下講話、班會、課外興趣活動小組等途徑,組織豐富多彩、富有特色的各項(xiàng)活動,寓德育教育于具體的活動之中。
    18、完善了學(xué)校的《法治建設(shè)》《學(xué)校安全》《健康教育》等臺賬。
    19、寒假德育“八個一”工程進(jìn)行了總結(jié)評比,獲得優(yōu)秀組織獎的有初一年級的1,4,5,9,10班;初二年級的1,2,5,6,7班;初三年級有3,4,6,11,12。另有單項(xiàng)優(yōu)秀獎若干。學(xué)生的很多作品送教育局參加市級評比。
    20、開學(xué)工作三項(xiàng)大檢查總結(jié)評比:獲得總分獎的是初一年級的4,5,1,12班;初二年級的1,3,6,11班,初三年級的4,3,6,12班。
    政教處工作總結(jié)報(bào)告篇九
    政教處管理工作是學(xué)校工作的一個重要組成部分,主要包括德育、安全、衛(wèi)生、校紀(jì)校風(fēng)及班級管理諸多方面。今天本站小編給大家整理了初中政教處工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
    現(xiàn)將一年工作作如下總結(jié):
    一、主要做法和取得的成效
    1、思想統(tǒng)一,提升管理育人意識。德育工作要有品味首先思想意識要有品味。不少班主任認(rèn)為把學(xué)生管理停留在面上,不注重不思考如何促進(jìn)班級德育工作的深入,因此在本學(xué)期政教工作布明確提出本學(xué)期的工作重點(diǎn)是面對全校德育狀況、重在落實(shí),以宿舍管理、日常衛(wèi)生考勤課間操管理工作為切入點(diǎn),讓大家多一份思考、多一份理性、多一份反思,通過思想層面的探究,去注重德育品味。將班級管理量化與班主任津貼掛鉤,增強(qiáng)班主任管理意識,提升班主任管理水平,另一方面我們注重班級常規(guī)管理的細(xì)節(jié),目的是使大家認(rèn)識到思想層面的提升最終是落實(shí)到一個個班級管理細(xì)節(jié)的中。只有將兩著有機(jī)的融合在一起的意識到位,學(xué)校德育工作品位才會提升。本學(xué)期要求每一個班主任都要寫《班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告》,并組織好交流座談會。
    2、完善制度,強(qiáng)化德育常規(guī)工作考評,管理操作人性化。這一年里,學(xué)校完善了《班主任工作量化管理細(xì)則》,目的就是落實(shí)班級常規(guī)管理工作,提高工作質(zhì)量和效率。每月公布量化考評分?jǐn)?shù),我們將班主任津貼按成績按月及時(shí)發(fā)放。為了落實(shí)《細(xì)則》,政教處、團(tuán)委、學(xué)生會堅(jiān)持一日五查(包括查遲到早退、兩操、課間衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生情況、宿舍衛(wèi)生紀(jì)律)。在一日五查中開學(xué)初重點(diǎn)在宿舍管理、遲到早退,學(xué)期中在廣播操,一周重點(diǎn)升旗儀式,每周中在清潔大掃除,政教處輪流值班檢查宿舍紀(jì)律,不厭其煩的在廣播操時(shí)間一遍又一遍的糾正學(xué)生們的動作,針對學(xué)校衛(wèi)生狀況,清潔衛(wèi)生日日查,周一重點(diǎn)查,在檢查中說明清潔標(biāo)準(zhǔn),通過重點(diǎn)工作的督促,以上工作有了質(zhì)的變化(這些工作的落實(shí)政教處付出大量心血),常規(guī)管理的氛圍由此營造,在每周班主任會上都總結(jié)上周工作的成績和不足,布置下周工作重點(diǎn)。我們始終認(rèn)為制度檢查雖是無情的、但它畢竟只是手段,在實(shí)際操作要人性化作到以人為本,從而使班主任老師從理智和感情上都能接受,最終達(dá)成思路和目標(biāo)行為一致才能構(gòu)筑德育工作和諧氛圍。政教處擺正位置加強(qiáng)服務(wù)意識,積極反饋、將檢查中存在的問題及時(shí)和班主任溝通,作到當(dāng)天當(dāng)時(shí)的情況班主任和班干部及時(shí)了解以便改進(jìn),在每月的總分通報(bào)后,我們又主動和名次擺尾、有想法的班主任交流,指出問題,談出意見,并通過勞動給予補(bǔ)償。機(jī)動靈活的管理方法促進(jìn)管理工作的和諧氛圍。
    3、堅(jiān)持將日常行為教育和德育活動相結(jié)合,使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。德育教育不通過活動的開展是無法實(shí)施的。校園中學(xué)生的性別不同、年齡不同,為了讓不同的學(xué)生在學(xué)校里充分體驗(yàn)成功,彰顯個性,體現(xiàn)自身價(jià)值,我們舉行了兩次大型文藝匯演,班級籃球比賽、演講比賽、體操比賽、創(chuàng)新作品大賽、教職工學(xué)生書法展覽等活動。使學(xué)生在活動充分展示,從而提高他們的德育認(rèn)識,逐步內(nèi)化為良好的行為習(xí)慣,我們注重每周的升旗儀式,通過每周選派一個班級最優(yōu)秀的學(xué)生作國旗下講話,塑造學(xué)生主人翁意識,作到了溶入心靈,潤物無聲的作用。同時(shí)我們還加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),每月對學(xué)生會干部、班長和衛(wèi)生委員培訓(xùn),提高他們的管理能力和素質(zhì),在學(xué)校組織的各類活動中盡快成長,形成自我教育、自我管理的局面。
    4、警校結(jié)合齊抓共管法制安全教育。本年度在安全工作中我們強(qiáng)調(diào)落實(shí)班主任管理安全責(zé)任事故一票否決制,加強(qiáng)安全教育管理,開學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議,每周開設(shè)一節(jié)安全課,每學(xué)期請派出所領(lǐng)導(dǎo)、法院領(lǐng)導(dǎo)、交警隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作法制和安全教育報(bào)告,我們還隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全知識和安全防范意識的教育,全年度學(xué)生安全無事故。我們學(xué)校加強(qiáng)了與派出所的聯(lián)系,共同使學(xué)校周邊安全環(huán)境得到保護(hù),為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。
    二、存在的問題
    1、班主任老師對德育探索的動力不足(德育觀念、德育內(nèi)容、德育目的、師生關(guān)系等)。
    2、課任教師在課堂中德育的滲透問題(與班主任形成合力不足)。
    3、因有校園外住宿學(xué)生,存在安全隱患。
    4、網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等活動猖獗,以會員、免費(fèi)等方式吸引學(xué)生,對學(xué)生身心健康和學(xué)校管理帶來嚴(yán)重危害。
    三、今后設(shè)想
    1、以人為本,繼續(xù)加強(qiáng)班主任和學(xué)生的德育教育工作,積極開展師生德育活動。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,落實(shí)學(xué)校封閉式管理,杜絕安全隱患,切實(shí)保障學(xué)生安全。
    3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育,創(chuàng)建文明平安校園。
    4、學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合,進(jìn)一步加強(qiáng)問題學(xué)生的德育工作。
    本學(xué)期,政教處在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,全體老師鼎力支持下,政教處以認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線,各項(xiàng)工作從嚴(yán)要求,注重實(shí)效,加強(qiáng)了常規(guī)管理,學(xué)生的思想道德素質(zhì)逐步提高,從而較好地完成了各項(xiàng)既定的工作目標(biāo),進(jìn)一步積累了做好政教工作的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí), 也清醒地認(rèn)識到今后工作的努力方向及任務(wù)的艱巨而繁重。現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、切實(shí)抓好德育隊(duì)伍和師德師風(fēng)建設(shè),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 根據(jù)學(xué)校的德育
    工作計(jì)劃
    ,充分發(fā)揮學(xué)校德育教育主陣地的作用,全方位、立體化對學(xué)生的思想 品德進(jìn)行培養(yǎng)。
    首先,通過教導(dǎo)處召開專任教師會議,調(diào)動學(xué)科教師的課堂育人積極性,將德育教育寓于課堂教 學(xué)過程中,時(shí)時(shí)事事處處培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想品德;組織教師學(xué)習(xí)“”精神,認(rèn)清形勢,統(tǒng)一認(rèn)識,提高了教師隊(duì)伍的職業(yè)道德素養(yǎng),要求全體教師自覺遵規(guī)守法,為人師表,誠信待人;對學(xué)生 一視同仁,不得歧視差生;嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。與各任課教師簽訂
    責(zé)任書
    ,明確教師上課所肩 負(fù)的責(zé)任,注重自我品德修養(yǎng),本學(xué)期全校師生中無一違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。
    其次,指導(dǎo)班主任制定班主任工作計(jì)劃,寫好
    班級工作總結(jié)
    ,充分發(fā)揮了班集體的育人功能,政教處定期召開班主任會議、班級召開主題班會,傳達(dá)和落實(shí)學(xué)校的各種管理制度措施,加強(qiáng)班級管理。
    對班主任進(jìn)行培訓(xùn),努力提高班主任的實(shí)踐能力、理論水平,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。
    期末對學(xué)生進(jìn)行了思想品德評定。本學(xué)期共評選優(yōu)秀班主任xx名,優(yōu)秀學(xué)生干部xx名。
    第三,與團(tuán)委密切配合,通過團(tuán)委組織學(xué)生會和各班團(tuán)支部,充分發(fā)揮青少年團(tuán)隊(duì)的模范帶頭作 用,指導(dǎo)學(xué)生會對學(xué)生進(jìn)行自主管理,對廣大團(tuán)員進(jìn)行教育,使團(tuán)員學(xué)生和團(tuán)員班干部在班級中起到 模范帶頭作用,開展各種活動,活躍校園氛圍。本學(xué)期共評選先進(jìn)團(tuán)支部xx個,優(yōu)秀團(tuán)員xx名。
    二、切實(shí)抓好養(yǎng)成教育,落實(shí)學(xué)生常規(guī)管理
    1、堅(jiān)持狠抓常規(guī)不動搖,著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育。新生入學(xué),進(jìn)行了文明禮儀和行為規(guī)范養(yǎng)成 教育,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。以年級為單位召開了兩次全體學(xué)生會,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng) 成教育,要求學(xué)生對照 “守則”“規(guī)范”的規(guī)定,結(jié)合自己的日常行為,找準(zhǔn)自我改正的方向,結(jié)合十月份全校開展的“強(qiáng)化規(guī)范管理月活動”,努力強(qiáng)化學(xué)生的日常行為,并適時(shí)進(jìn)行抽查考試,使 學(xué)生牢記守則規(guī)范對自己的要求,嚴(yán)格遵守。本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣雖有較大改變,但不文明現(xiàn)象還 時(shí)有發(fā)生,如在走廊追逐打鬧大聲喧嘩,說臟話罵人,打架,吸煙、喝酒、偷竊,踹門拆窗,破壞水龍頭 噴泉水管,課間買吃零食,亂扔垃圾,八九年級學(xué)生在教學(xué)樓樓梯頂部吸煙撒尿,等等,下學(xué)期要下 大力氣抓好本學(xué)期的管理漏洞。
    2、每周堅(jiān)持組織召開班主任會議,抓好班會工作,總結(jié)本周工作,通報(bào)各班量化情況、安排下 周的班級管理和學(xué)生管理工作;召開主題班會,找準(zhǔn)主題,重點(diǎn)對學(xué)生的日常行為進(jìn)行管理,抓好落 實(shí)。利用升旗儀式和國旗下講話這一重要德育陣地,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理 想教育、愛國主任教育、心理教育、誠信教育、安全教育,及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育等,幫 助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才,成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。
    3、抓好學(xué)生日常管理工作,與團(tuán)委配合做好對學(xué)生會工作的指導(dǎo)。政教處工作人員明確分工,一周七天,按照值班日期,組織召開好學(xué)生會議和學(xué)生干部會,帶領(lǐng)并指導(dǎo)學(xué)生會成員的參與管理, 檢查教室宿舍衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生、課間紀(jì)律、課間操質(zhì)量、路隊(duì)秩序,使學(xué)生在管理過程中學(xué)會自我管理。
    針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表揚(yáng)先進(jìn),鞭策激勵,指出不足并提出改進(jìn)要求。在堅(jiān) 持正面教育的同時(shí),加大對違紀(jì)學(xué)生的查處,先后吸煙、打架、對上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進(jìn)行專 項(xiàng)治理,本學(xué)期共查處違紀(jì)事件十幾起,將可能發(fā)生的問題扼殺在萌芽狀態(tài),消除隱患,有效遏制了 不良行為的蔓延。
    重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生管理工作。
    堅(jiān)持落實(shí)每天早讀前、下午上課前按照分工打掃校園衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,各班教室內(nèi)衛(wèi)生隨時(shí)打掃,保持干凈,并安排學(xué)生做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評比工作,使學(xué)校天 天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化,為省婦聯(lián)來我校等各項(xiàng)檢查打下了良好的基礎(chǔ)。
    加強(qiáng)了宿舍衛(wèi)生檢查和晚休管理,調(diào)整學(xué)生宿舍,宿舍衛(wèi)生每天檢查一次,量化打分公布,晚休 班主任檢查和政教管理人員檢查相配合,開展了“文明宿舍”評選活動,召開宿舍現(xiàn)場會,使學(xué)生宿 舍整體水平再上一個新的臺階,使宿舍管理進(jìn)一步規(guī)范化。
    4、落實(shí)各項(xiàng)
    規(guī)章制度
    的管理與量化。進(jìn)一步落實(shí)了《班級量化管理細(xì)則》《衛(wèi)生制度》《安全制度》《校園管理制度》《教學(xué)樓管理制度》《宿舍管理制度》等各項(xiàng)管理制度。落實(shí)學(xué)生日常量化,管理搞好班級值周制度,嚴(yán)格量化管理。將國旗下講話、放學(xué)站隊(duì)、安全執(zhí)勤等工作實(shí)行班級值周制度,輪值班級的班主任全程管理,政教處團(tuán)委進(jìn)行監(jiān)督檢查。對各班級的日常紀(jì)律、安全值勤、教室 宿舍衛(wèi)生區(qū)檢查、宿晚休紀(jì)律、勞動、好人好事等量化管理情況每周總結(jié)公布,每月匯總,與班主任補(bǔ)貼和優(yōu)秀班級評比掛鉤,每月量化匯總通報(bào),使常規(guī)管理走上更加細(xì)致、規(guī)范的制度化管理渠道。
    5、期中考試結(jié)束后,各班級召開家長座談會,搞好家校交流工作。學(xué)校成立了家長學(xué)校、家庭教育研究中心,組成了家長委員會,對家長進(jìn)行家庭教育和管理。割板機(jī)以班為單位,組織任課教師參加,班主任備課,利用多媒體等形式,向家長們通報(bào)學(xué)校的發(fā)展情況,學(xué)生入學(xué)以來的學(xué)習(xí)和在校情況,同時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),進(jìn)行雙向交流;并做好家訪和家長來訪接待工作。實(shí)行家校聯(lián)系卡 制度,密切同家長之間的聯(lián)系。
    6、轉(zhuǎn)化差生,對差生進(jìn)行耐心教育、引導(dǎo),使之轉(zhuǎn)化為優(yōu)生。建立后進(jìn)生檔案、外來借讀學(xué)生檔案、問題學(xué)生檔案、家庭困難學(xué)生檔案,組織并召開了專門會議,及時(shí)做好與違紀(jì)學(xué)生的談心及處理工作,有效的控制了問題學(xué)生的發(fā)展,發(fā)放困難住宿生生活補(bǔ)貼xx人,共計(jì)x元。
    7、強(qiáng)化學(xué)生的健康教育。組織全體同學(xué)進(jìn)行健康查體,對查出問題的學(xué)生及時(shí)通知家長進(jìn)行復(fù)查和治療,做好愛護(hù)眼睛、牙齒等保護(hù);認(rèn)真完成學(xué)生的團(tuán)體平安保險(xiǎn)、城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)工作。結(jié)合冬季多發(fā)病季節(jié),講解冬季健康教育知識,做好冬季傳染病的預(yù)防工作等。抓好學(xué)生的心理健康教 育,政教處積極幫助班主任開展工作,深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生困難,做好學(xué)生的良師益友,排除 學(xué)生心理上的障礙,使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
    8、積極采取各項(xiàng)措施,加強(qiáng)學(xué)校安全管理,抓好學(xué)生的安全工作。政教處與班主任、各班級與學(xué)生家長分別簽訂安全責(zé)任書,層層落實(shí)學(xué)生安全責(zé)任制,加大安全意識宣傳力度,提高學(xué)生自我保護(hù)意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)安全保衛(wèi)和門衛(wèi)值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班,嚴(yán)查強(qiáng) 管,周末放學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、值班教師在學(xué)校門口值勤。將學(xué)生每天上學(xué)的安全管理工作細(xì)化到人、落實(shí)到事,做到了領(lǐng)導(dǎo)例會上強(qiáng)調(diào)安全,政教處周會上安排安全教育和要求,班主任每周班會對學(xué)生進(jìn)行安全知 識講課,學(xué)習(xí)安全小常識,并時(shí)常對教室進(jìn)行安全隱患排查。增強(qiáng)青少年的法制意識,預(yù)防青少年違 法犯罪。組織學(xué)生進(jìn)行法律和安全知識講座,觀看交通安全知識 vcd,增強(qiáng)學(xué)生道路交通安全意識,聽取專家的法制報(bào)告會、消防安全報(bào)告會,組織全體師生進(jìn)行地震和防火安全逃生演練。政教處定期 對學(xué)生宿舍進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)整改。組織召開法律知識問答,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,以身邊的事教育身邊的人。根據(jù)校門口道路交通的危險(xiǎn)現(xiàn)狀,組織班級執(zhí)勤,引導(dǎo)學(xué)生走斑馬線過馬 路、站隊(duì)放學(xué)。與學(xué)生簽訂假期《安全責(zé)任書》,做好節(jié)假日的安全教育工作。建立了突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制,落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施。
    三、取得的成績 一學(xué)期來經(jīng)過師生們的共同努力,各班級成績有了很大進(jìn)步。
    各年級期末考試取得總平均分?jǐn)?shù)第一、二、三名的分別是:七年級十四班、十班、八班,八年級 五班、三班、四班,九年級八班、十班、九班。期末考試獲得七年級總成績前十名的學(xué)生分別是 7.1 學(xué)期末結(jié)束,經(jīng)過師生的評選共評選出先進(jìn)個人 712 人次。其中三好學(xué)生230 人、優(yōu)秀學(xué)生干部 34 人,優(yōu)秀團(tuán)員 142 人,遵紀(jì)守法標(biāo)兵、文明標(biāo)兵、衛(wèi)生標(biāo)兵、助人為樂標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀特長 生共 204 人,成績進(jìn)步學(xué)生 102 人。
    經(jīng)過一學(xué)期各班級日常管理量化管理考核,結(jié)合各班級期中期末考試成績量化,共評出優(yōu)秀班級 10 個,他們分別是:七年級八班、七年級十班、七年級十四班、七年級十一班、八年級五班、八年級三班、八年級四班、九年級十班、九年級一班和九年級八班。
    四、開展各種活動,豐富校園文化生活 配合學(xué)校工作積極開展各類文體活動,豐富了學(xué)生們的校園生活,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
    1、加強(qiáng)法制和安全教育。組織法制教育講座和消防安全知識講座,組織師生觀看交通安全知識 vcd,聽取政法委安全科的法律知識講座,聽取消防隊(duì)消防滅火知識講座,使學(xué)生的安全意識、法制意識、消防和自我保護(hù)的能力得到明顯的提高。
    2、在縣防空辦、消防隊(duì)、教育局和學(xué)校的的領(lǐng)導(dǎo)下,組織全校師生進(jìn)行防空知識消防安全逃生演練,全校師生接受了逃生鍛煉。
    3、按照教育局的要求組織七八年級全體師生,開展廣播體操比賽,規(guī)范了學(xué)生的做操質(zhì)量,提高了班級的凝聚力。
    4、按照教育局要求,組織各年級開展大課間活動。
    5、組織開展師德師風(fēng)教育建設(shè)獎。
    6、與團(tuán)委組織全?!ㄖ平逃龝嬚埂北荣?,選出優(yōu)秀作品,在學(xué)校食堂內(nèi)布置“五五”普法 教育展廳,作為普法教育陣地,在學(xué)生就餐的同時(shí),對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳和教育。
    7、整理德育室,并在德育室設(shè)立“婦女之家”和“法制教育展室”,迎接家長學(xué)校參觀、省市縣工會婦女工作檢查和政法委綜合治理檢查。
    8、組織七八年級學(xué)生開展紀(jì)念學(xué)生愛國運(yùn)動,舉行“一二九”演講比賽,評選出一二三等獎進(jìn)行表彰獎勵。
    9、迎接縣綜合治理檢查,參加全縣綜合治理檢查評比工作,獲得全縣綜合治理工作先進(jìn)單位。
    10、參與組織并迎接市人大我校的視察工作。
    11、參與組織和迎接省婦聯(lián)組織的婦女兒童工作綱要檢查評估工作,獲得好評。
    12、與團(tuán)委、音美組一起,成功組織了“ 元旦文藝匯演”,會上,領(lǐng)導(dǎo)與師生同臺演出,師生同樂,并評選出優(yōu)秀節(jié)目和優(yōu)秀學(xué)生演員,豐富了師生的業(yè)余生活,拉近了師生感情,增強(qiáng)了班級凝 聚力。
    以上是政教處在本學(xué)期中所做的主要工作和取得的成績,但還存在一些問題:
    1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方,衛(wèi)生工作做得還不夠細(xì)膩。
    綜上所述,我們雖然取得一定的成績,但是工作中還存在很多不足之處,這些都有待在今后進(jìn)一步加強(qiáng)。政教工作前途任重而道遠(yuǎn),我們將在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)成績,積極進(jìn)取,爭取更上一層樓。
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    政教處工作總結(jié)報(bào)告篇十
    本學(xué)期,在區(qū)教育局、區(qū)關(guān)工委、教育局關(guān)工委和校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際情況,以精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,樹立正確的教育思想,在繼承以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我們在德育工作方面進(jìn)行了認(rèn)真的分析與研究,并進(jìn)行了改革和開拓創(chuàng)新。以學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),以主題教育活動為主線,以常規(guī)管理為基礎(chǔ),以精細(xì)管理為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo),以自主管理、自我完善、自我發(fā)展的管理模式為總抓手,加強(qiáng)了我校的德育教育工作的力度,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),努力營造健康、文明、和諧的育人環(huán)境。
    一、完善德育機(jī)制,全員德育,提高德育工作實(shí)效
    我校堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時(shí)期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
    1、完善教師全員育人管理制度。政教處根據(jù)學(xué)校新一輪課改的實(shí)際要求,廣泛征求意見,修訂并完善了《教師全員育人管理制度》。我們要求每一位科任教師都參與到班級的管理中,參與到學(xué)生的道德品行的教育中,參與到班級文化建設(shè)中。班級管理不僅僅是班主任的事,每一位科任教師都有責(zé)任和義務(wù)為其所在班級做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是班級工作的組織者和實(shí)施者,德育更離不開班主任,為此,為提高班主任管理水平,政教處堅(jiān)持每月召開一次班主任例會,加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,建立了常態(tài)性學(xué)習(xí)機(jī)制。為增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識、創(chuàng)新意識,我們抓好班主任的過程管理,政教處每月對班主任的班級管理工作進(jìn)行了小結(jié),通過檢查《班主任工作手冊》、《學(xué)生管理量化手冊》等形式了解班主任的班級管理工作情況,并在學(xué)校德育工作會議上,有針對性地評價(jià)分析全校各班班主任工作情況,指出不足之外,提出改進(jìn)要求和措施,加強(qiáng)常規(guī)管理的指導(dǎo)。
    3、加強(qiáng)檢查,及時(shí)反饋。抓好值日檢查隊(duì)伍的建設(shè)。我們在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí),狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,有效規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的文明習(xí)慣。在全員育人理念的指導(dǎo)下,以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為重點(diǎn),我校成立了值日小組,值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、學(xué)生干部每天對學(xué)生的出勤、課堂紀(jì)律、儀容儀表及校園環(huán)境衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查評比,從細(xì)微之處入手,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,取得了比較好的效果,校園基本杜絕了不文明行為。勤反饋,督促整改,強(qiáng)化學(xué)生管理,做到每天檢查小結(jié)公布,每月匯總,并把考核結(jié)果納入雙優(yōu)班的量化考評,收到了較好的效果。本學(xué)期,"雙優(yōu)班"率為90%,違法犯罪率為零。
    二、精心組織系列德育主題活動,豐富了學(xué)校德育途徑
    "教會學(xué)生做人"是德育工作永恒的主題。我們以德育實(shí)踐為載體,將德育工作寓于豐富多彩的活動之中,讓學(xué)生在活動和實(shí)踐中體驗(yàn)感悟,從而提高道德素質(zhì)和人文素養(yǎng)。
    1、創(chuàng)新每周一次升旗儀式,結(jié)合學(xué)校具體情況開展國旗下的講話。注重結(jié)合國內(nèi)、外形勢、重要節(jié)日和學(xué)校生活實(shí)際開展這一活動,對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為的培養(yǎng)。
    2、清明節(jié),政教處、團(tuán)委組織團(tuán)員代表到學(xué)校德育教育基地——湖光巖革命烈士墓進(jìn)行了祭掃革命烈士活動,讓他們繼承先烈遺志,學(xué)習(xí)先烈頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神。
    務(wù)公開欄等規(guī)章制度;每個教室里都設(shè)立了圖書角,各班充實(shí)班級書柜,學(xué)生閱讀成風(fēng),班級飄滿書香;每個月,各班精心布置黑板報(bào)、榮譽(yù)欄、學(xué)習(xí)園地等,通過豐富的課外知識拓展了學(xué)生的視野。特別是七、八年級課改班級的班主任把"環(huán)境育人"這門課程鉆研得很透,在規(guī)范班級布置的同時(shí),根據(jù)本班級的特點(diǎn),用溫馨的布置,激勵的話語營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
    4、持續(xù)扎實(shí)開展學(xué)雷鋒活動。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,美化、凈化學(xué)生的心靈,凝聚學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、奉獻(xiàn)愛心的思想品質(zhì),提升學(xué)生的道德情操。政教處以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題,以創(chuàng)建"雷鋒式班級"活動為載體,深入開展學(xué)雷鋒活動,推動學(xué)雷鋒活動在學(xué)生中常態(tài)化開展,有效促進(jìn)我校學(xué)生思想道德素質(zhì)和校園文明程度的進(jìn)一步提升,將雷鋒精神打造成為校園溫暖最持久的符號。
    (1)3月5日政教處主任利用國旗下講話啟動"學(xué)雷鋒"活動儀式。
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