每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，它們可以是對(duì)成功的總結(jié)，也可以是對(duì)失敗的反思，更可以是對(duì)人生的思考和感悟。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
政治學(xué)作為一門(mén)研究政治現(xiàn)象和政治行為的學(xué)科，一直以來(lái)都備受關(guān)注。近年來(lái)，越來(lái)越多的本科生選擇考研深造，而政治學(xué)也成為了許多考生的首選專(zhuān)業(yè)。在經(jīng)歷了一年的備考過(guò)程后，我深感考研對(duì)于每個(gè)人的挑戰(zhàn)和意義。下面我將結(jié)合我的備考經(jīng)驗(yàn)，談一談?wù)螌W(xué)考研的心得體會(huì)。
首先，政治學(xué)考研是一場(chǎng)全方位的考察。政治學(xué)作為一門(mén)社會(huì)科學(xué)，貌似內(nèi)容龐大，但其實(shí)各個(gè)小領(lǐng)域之間存在著密切的聯(lián)系。在備考過(guò)程中，我們需要掌握各個(gè)領(lǐng)域的基本理論和知識(shí)，對(duì)政治現(xiàn)象、政治體制和政治意識(shí)等方面進(jìn)行系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)。而且，政治學(xué)考研也要求考生掌握理論知識(shí)的同時(shí)關(guān)注實(shí)踐，注重對(duì)政治問(wèn)題的分析和解決能力的培養(yǎng)。這就要求考生具備較高的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，具備敏銳的政治敏感度和較強(qiáng)的批判性思維能力。
其次，政治學(xué)考研是一場(chǎng)知識(shí)面積極拓寬的過(guò)程。政治學(xué)作為一門(mén)學(xué)科，通常包括政治哲學(xué)、政治學(xué)方法學(xué)、國(guó)際關(guān)系學(xué)、中國(guó)政治制度等多個(gè)領(lǐng)域。在備考過(guò)程中，我們需要了解不同領(lǐng)域的研究成果和學(xué)者觀(guān)點(diǎn)，形成自己的知識(shí)體系。同時(shí)還要關(guān)注前沿研究成果，閱讀學(xué)術(shù)期刊和國(guó)際重要學(xué)術(shù)會(huì)議上的論文，不斷更新知識(shí)儲(chǔ)備。只有通過(guò)積極的學(xué)習(xí)與積累，我們才能在考試中做到全面、深入地把握各個(gè)領(lǐng)域的重點(diǎn)。
第三，政治學(xué)考研是一場(chǎng)注重實(shí)踐能力的挑戰(zhàn)。政治學(xué)不僅是理論探討，更是對(duì)現(xiàn)實(shí)政治問(wèn)題進(jìn)行研究和解決的學(xué)科。因此，政治學(xué)考研除了需要掌握理論知識(shí)，還要培養(yǎng)實(shí)際運(yùn)用的能力。在備考過(guò)程中，我們應(yīng)該關(guān)注政治新聞和現(xiàn)象，分析國(guó)內(nèi)外政局變化、國(guó)際熱點(diǎn)問(wèn)題以及與政治學(xué)相關(guān)的社會(huì)事件。通過(guò)與實(shí)際相結(jié)合，我們才能理論聯(lián)系實(shí)際、洞察政治變化，為自己的學(xué)術(shù)研究提供良好的實(shí)踐基礎(chǔ)。
第四，政治學(xué)考研是一場(chǎng)挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。政治學(xué)作為一門(mén)學(xué)科，對(duì)于考生的要求是全面的。在備考過(guò)程中，我們需要將所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐能力相結(jié)合，不僅要理論基礎(chǔ)扎實(shí)，還要能夠靈活應(yīng)用，闡述自己獨(dú)立的研究觀(guān)點(diǎn)。此外，政治學(xué)考研也注重考查考生的批判性思維能力和創(chuàng)造性思維能力。因此，在準(zhǔn)備備考的過(guò)程中，我們應(yīng)該不斷思考、交流和實(shí)踐，不斷完善自己的思維方式和表達(dá)能力。
最后，政治學(xué)考研是一個(gè)持之以恒的過(guò)程。政治學(xué)考研準(zhǔn)備需要較長(zhǎng)時(shí)間的積累和鉆研，它既是一場(chǎng)馬拉松，更是一個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的征程。在備考過(guò)程中，我們需要具備堅(jiān)定的毅力和恒心，保持持續(xù)的學(xué)習(xí)和提高，同時(shí)還應(yīng)該注重身心的調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài)和積極向上的精神狀態(tài)。只有堅(jiān)持不懈地努力，我們才能在政治學(xué)考研的征程中走得更遠(yuǎn)，達(dá)到更好的成果。
綜上所述，政治學(xué)考研是一個(gè)全方位、知識(shí)面積極拓寬、注重實(shí)踐能力、挑戰(zhàn)自我的過(guò)程，同時(shí)也是一個(gè)持之以恒、不斷進(jìn)步的長(zhǎng)期奮斗過(guò)程。通過(guò)備考政治學(xué)考研，我們不僅能夠提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)能力，更能增強(qiáng)對(duì)政治問(wèn)題的理解和分析能力，為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。希望更多的考生能夠勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈地追求自己的理想，在政治學(xué)領(lǐng)域獲得成功。
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
本學(xué)期，擔(dān)任初一年級(jí)12、13兩個(gè)班的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期以來(lái)，自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有得;同時(shí)自己的教育教學(xué)水平和思想覺(jué)悟也不斷提高，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)的具體情況總結(jié)如下：
一、主要工作和成績(jī)
作為科任教師的我，不敢懈怠，一開(kāi)始就認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加教研活動(dòng)和備課組活動(dòng)，經(jīng)常聽(tīng)各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以佳的精神狀態(tài)站在教壇上，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。在實(shí)施教育教學(xué)中，我始終堅(jiān)持按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教，尊重學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、創(chuàng)造性。尊重學(xué)生的獨(dú)立人格，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)教給學(xué)生，讓學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，重視學(xué)生知識(shí)和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新、實(shí)踐能力和個(gè)性的發(fā)展。為了提高學(xué)生的思想品德，我結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象，諄諄善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)，創(chuàng)造條件使學(xué)生創(chuàng)造力和潛能得以開(kāi)發(fā)，形成良好的人格品質(zhì)。
教育是愛(ài)心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人從學(xué)生身心健康出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，對(duì)于個(gè)別差生，利用課間多次傾談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對(duì)人生，而對(duì)優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀(guān)念，樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想。
在教育教學(xué)中，我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來(lái)追求，把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力，施展自己才能的機(jī)會(huì)，看成是發(fā)展自己的一個(gè)機(jī)會(huì)，把上好一堂課看成是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過(guò)程中，始終以自己的良好形象，人格品質(zhì)，作學(xué)生的表率。多讀書(shū)，讀好書(shū)，豐富自己的頭腦，不斷的充實(shí)自己，提高自己;看新聞看報(bào)紙，與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的脈搏。因?yàn)槲蚁嘈牛航處煹某晒Σ粌H取決于具有正確的教育思想，高超的教學(xué)水平，教學(xué)藝術(shù)，更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師，我時(shí)刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德。
作為教初一政治課的老師，明白自己任務(wù)重要性，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
二、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)：
1、嚴(yán)格課堂紀(jì)律，培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
2、抓住重難點(diǎn)，運(yùn)用多種教學(xué)方法，借助教學(xué)媒體，分散教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，多采用直觀(guān)明了的教法，考慮學(xué)生的實(shí)際情況適當(dāng)降低難度，對(duì)課后及練習(xí)冊(cè)的練習(xí)作必要的講解分析。
三、存在不足與今后打算：
1、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。
培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí)，培優(yōu)目標(biāo)不明確;
2、繼續(xù)更新觀(guān)念，努力實(shí)踐主體教學(xué);
積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度，努力撰寫(xiě)有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期，由于在實(shí)踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)中仔細(xì)研討總結(jié);在總結(jié)中成長(zhǎng)、前進(jìn);各方面有了很大的進(jìn)步和提高。切實(shí)有效的由新課程的旁觀(guān)者，變成新課程的參與者和實(shí)踐者，投身到新課程改革中，并在實(shí)踐中臻于成熟。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。我的教育教學(xué)工作能力和水平還有待更進(jìn)一步提高，需跟上時(shí)代的發(fā)展，適應(yīng)時(shí)代的需要。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真聽(tīng)取師傅的教誨，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，努力提高自己的教學(xué)水平，逐漸創(chuàng)造出自己的教學(xué)風(fēng)格，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。在以后的教學(xué)工作中，相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇2
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
第一段：引言及背景介紹（約200字）
冬季是一個(gè)寒冷、安靜的季節(jié)，適合進(jìn)行一些室內(nèi)的學(xué)習(xí)和思考。作為一名政治學(xué)習(xí)者，我利用這個(gè)冬季的時(shí)間，進(jìn)行了一系列的政治學(xué)習(xí)，并得到了一些寶貴的心得體會(huì)。本文將就此展開(kāi)論述。
第二段： 對(duì)政治學(xué)習(xí)的著重和收獲（約300字）
在政治學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我重點(diǎn)關(guān)注了政治思想與理論方面的學(xué)習(xí)。通過(guò)閱讀政治經(jīng)典著作和相關(guān)研究文獻(xiàn)，我深入了解了不同政治思想的淵源和發(fā)展，逐漸形成了自己的政治觀(guān)點(diǎn)。此外，我還收獲了對(duì)政治制度和國(guó)家治理的深刻理解。通過(guò)學(xué)習(xí)不同國(guó)家的政治制度和運(yùn)行機(jī)制，我能夠客觀(guān)地分析和評(píng)價(jià)各國(guó)政治的優(yōu)劣之處，為我今后參與和貢獻(xiàn)于國(guó)家政治建設(shè)提供了重要參考。
第三段：對(duì)當(dāng)下政治熱點(diǎn)的思考（約300字）
冬季是一個(gè)政治熱點(diǎn)頻發(fā)的時(shí)期，我通過(guò)學(xué)習(xí)不同媒體的政治新聞和評(píng)論，對(duì)一系列政治熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了思考和分析。例如，我關(guān)注到國(guó)際社會(huì)和中國(guó)政府在氣候變化問(wèn)題上的合作與爭(zhēng)議，于是我深入了解了《巴黎協(xié)定》的背景和內(nèi)容，并對(duì)中國(guó)政府在應(yīng)對(duì)氣候變化方面的政策進(jìn)行了評(píng)估。此外，我還關(guān)注了國(guó)內(nèi)外的選舉和政權(quán)交替等政治事件，通過(guò)對(duì)不同國(guó)家政治事件的觀(guān)察和分析，我對(duì)政權(quán)的穩(wěn)定與變遷有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第四段：對(duì)政治學(xué)習(xí)的啟示和反思（約300字）
通過(guò)冬季的政治學(xué)習(xí)，我意識(shí)到政治對(duì)一個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)世界的重要性。政治不僅僅是少數(shù)人的事情，每一個(gè)公民都應(yīng)該參與和關(guān)注政治。政治學(xué)習(xí)不僅僅是為了通過(guò)考試獲得好成績(jī)，更是為了提高自己的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)政治，了解到政治是如何影響每個(gè)人的生活的，與我們每個(gè)人息息相關(guān)。我們要學(xué)會(huì)客觀(guān)地分析和評(píng)價(jià)政治事件，不偏不倚地發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。此外，政治學(xué)習(xí)還可以促進(jìn)我們的批判思維和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
第五段：總結(jié)與展望（約200字）
通過(guò)冬季的政治學(xué)習(xí)，我不僅僅是提高了自己的政治素養(yǎng)和知識(shí)水平，還深刻認(rèn)識(shí)到了政治學(xué)習(xí)的重要性。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和思考政治，我們才能更好地投身于國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展中去。我將繼續(xù)利用下一個(gè)冬季的時(shí)間，繼續(xù)深化政治學(xué)習(xí)，提高自己的政治理論水平，并通過(guò)實(shí)踐將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際生活中，為建設(shè)一個(gè)更美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
第一段：引言（200字）
經(jīng)濟(jì)政治學(xué)作為一門(mén)綜合性的學(xué)科，關(guān)注政府決策與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系，對(duì)于我們理解宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的規(guī)律、分析政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)的效果，以及對(duì)經(jīng)濟(jì)政策進(jìn)行合理選擇都具有重要的指導(dǎo)意義。通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)政治學(xué)的內(nèi)容，我獲得了許多有價(jià)值的見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn)，并且對(duì)如何理解和參與經(jīng)濟(jì)政治活動(dòng)有了更加系統(tǒng)化的認(rèn)識(shí)。
第二段：理論分析（200字）
經(jīng)濟(jì)政治學(xué)教給我們一系列的理論和工具，幫助我們解析現(xiàn)實(shí)世界中的經(jīng)濟(jì)政治現(xiàn)象。通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，我理解了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律以及社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)制度的優(yōu)勢(shì)。另外，我研究了托馬斯·明斯基的金融市場(chǎng)失靈理論，深刻認(rèn)識(shí)到金融機(jī)構(gòu)對(duì)經(jīng)濟(jì)的深刻影響，以及政府在金融危機(jī)中的調(diào)控作用。在學(xué)習(xí)約瑟夫·斯蒂格利茲的信息不對(duì)稱(chēng)理論時(shí)，我了解到信息對(duì)于經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的重要性以及政府如何應(yīng)對(duì)信息不對(duì)稱(chēng)給市場(chǎng)帶來(lái)的問(wèn)題。
第三段：政府干預(yù)（200字）
經(jīng)濟(jì)政治學(xué)還讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到政府干預(yù)對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的影響。政府的稅收政策、貨幣政策以及貿(mào)易政策等都會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生重大影響。通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)政治學(xué)，我理解到政府的干預(yù)應(yīng)該是有針對(duì)性和適度的，過(guò)度的干預(yù)可能導(dǎo)致市場(chǎng)失靈和資源配置的不合理。另外，政府的干預(yù)還需要考慮公平與效率的平衡，避免資源分配不公和市場(chǎng)扭曲。
第四段：經(jīng)濟(jì)政策選擇（200字）
經(jīng)濟(jì)政治學(xué)還讓我在經(jīng)濟(jì)政策選擇方面有了更加深入的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)中，我了解到經(jīng)濟(jì)政策需要根據(jù)具體時(shí)期和具體國(guó)情進(jìn)行選擇和調(diào)整。在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)階段，政府可以采取積極的財(cái)政政策和擴(kuò)張性的貨幣政策，以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)；在經(jīng)濟(jì)下行階段，政府可以采取逆周期政策，刺激需求，避免經(jīng)濟(jì)危機(jī)的進(jìn)一步發(fā)展。我也認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)政策的選擇需要綜合考慮各種因素，包括政策目標(biāo)、效果、成本、可行性等。
第五段：個(gè)人體會(huì)（200字）
通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)政治學(xué)，我不僅獲得了豐富的理論知識(shí)和分析工具，還深刻領(lǐng)悟到經(jīng)濟(jì)政治活動(dòng)對(duì)社會(huì)發(fā)展和個(gè)人生活的重要影響。作為未來(lái)的公民和經(jīng)濟(jì)參與者，我將更加注重把握經(jīng)濟(jì)政治學(xué)的理論和實(shí)踐，既關(guān)注經(jīng)濟(jì)的效率和增長(zhǎng)，也重視經(jīng)濟(jì)的公平和可持續(xù)發(fā)展。我將在實(shí)踐中不斷拓展自己的視野，進(jìn)行深入的研究和思考，以在經(jīng)濟(jì)政治領(lǐng)域做出更加理性和明智的決策。
結(jié)尾（100字）
經(jīng)濟(jì)政治學(xué)的學(xué)習(xí)讓我收獲頗豐。我認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)與政治之間的緊密聯(lián)系，了解到政府干預(yù)對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性，也明白了自己在經(jīng)濟(jì)政治活動(dòng)中的責(zé)任和角色。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)政治學(xué)的知識(shí)，不斷提高自己在經(jīng)濟(jì)政治領(lǐng)域的素質(zhì)和能力。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和公共利益做出積極貢獻(xiàn)。
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，從本質(zhì)上說(shuō)是一種只講付出不求回報(bào)、無(wú)私的、沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)，是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛(ài)。這種愛(ài)是極其神圣純真的。這種圣潔的愛(ài)是教師教書(shū)育人的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會(huì)到這種真實(shí)感情，就會(huì)親其師、敬其師，從而信其道，從而達(dá)到真正教育的目的。知心姐姐在報(bào)告中也說(shuō)：孩子心靈的成長(zhǎng)需要尊嚴(yán)，孩子心靈的成長(zhǎng)需要宣泄，孩子心靈的成長(zhǎng)需要肯定，孩子心靈的成長(zhǎng)需要自由，孩子心靈的成長(zhǎng)需要包容這一切需要的獲取，都離不開(kāi)老師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)。在工作過(guò)程中我也曾經(jīng)感嘆，為什么有些學(xué)生不能體會(huì)出老師對(duì)他的愛(ài)，有時(shí)反而對(duì)老師的愛(ài)充滿(mǎn)警惕和不屑呢?通過(guò)培訓(xùn)我真正的認(rèn)識(shí)到，原來(lái)我對(duì)學(xué)生感情的付出還是沒(méi)有到位，甚至有點(diǎn)急于求成，其實(shí)只要堅(jiān)持把愛(ài)貫穿在我平時(shí)的一點(diǎn)一滴、一言一行中，相信學(xué)生最終一定會(huì)領(lǐng)會(huì)到的。就像扎根鳳凰塔的范子佳師，正是他那無(wú)私的、不求回報(bào)的對(duì)學(xué)生的愛(ài)，最終贏得了學(xué)生和社會(huì)由衷的尊敬。這些是教育的真諦，也是我努力的方向。
第一，作為教師必須對(duì)某一學(xué)科具有的豐富的知識(shí)、精通的業(yè)務(wù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)、創(chuàng)新的教學(xué)，這也是師德不可或缺的組成部分。
教師在教學(xué)過(guò)程中，具備堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和較高的學(xué)術(shù)水平，能使學(xué)生產(chǎn)生一種信賴(lài)感，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為一種很強(qiáng)的人格力量，去激勵(lì)、鞭策學(xué)生。我們學(xué)校有很多的優(yōu)秀的骨干教師，他們的課得到了學(xué)生的歡迎和喜愛(ài)。這些是我學(xué)習(xí)的榜樣和典范，在今后的工作中，作為一位青年教師，一定要想這些優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。
第二，高尚的師德就是教師自己必須嚴(yán)格以教師以德為本，身正為范要求自己。
在平時(shí)工作中，要提高自己的思想修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機(jī)進(jìn)課堂、學(xué)生面前不說(shuō)臟話(huà)等等，這些工作中的細(xì)節(jié)正是崇高師德的外現(xiàn)。
通過(guò)暑期的師德培訓(xùn)，使我在思想上有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)：一個(gè)合格的教師應(yīng)該有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質(zhì)和為祖國(guó)教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，有新時(shí)代所推崇的新思想，新觀(guān)念，有探索精神和創(chuàng)新精神。這樣的認(rèn)識(shí)和體會(huì)在我今后的教育教學(xué)中一定會(huì)起到更大的促進(jìn)作用。
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
單位政治學(xué)習(xí)是我們黨對(duì)全體黨員的一項(xiàng)基本要求。近年來(lái)，我單位開(kāi)展了一系列的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到，政治學(xué)習(xí)是黨員應(yīng)盡的義務(wù)，也是黨建工作的重要內(nèi)容。在此，我想分享我的一些心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)的必要性
政治學(xué)習(xí)是每個(gè)黨員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，是履行自我提高、增強(qiáng)思想政治素質(zhì)和建設(shè)服務(wù)型黨員的重要途徑。作為一名黨員，要積極參與單位組織的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)取教育，扎實(shí)學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家政策，進(jìn)一步了解國(guó)情，掌握社會(huì)思潮，深入貫徹落實(shí)黨中央決策部署，提高黨的建設(shè)質(zhì)量。
第三段：政治學(xué)習(xí)的方法與技巧
政治學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期不斷的過(guò)程，因此，我們要嘗試拓寬學(xué)習(xí)途徑和渠道，同時(shí)掌握一些學(xué)習(xí)技巧，如選擇合適時(shí)段，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，歸納總結(jié)等。此外，我們也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、讀書(shū)會(huì)、志愿服務(wù)等形式，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。
第四段：政治學(xué)習(xí)的意義
政治學(xué)習(xí)對(duì)黨員具有重要的意義。一方面，它可以改變黨員的思想傾向，提高黨員的思想精神。另一方面，政治學(xué)習(xí)可以不斷地提升黨員的服務(wù)能力和服務(wù)質(zhì)量，為人民群眾提供更多更好的服務(wù)。同時(shí)，政治學(xué)習(xí)可以不斷提高黨員的政治素質(zhì)，不斷增強(qiáng)黨員的思想上的‘抵御能力’，增強(qiáng)黨員堅(jiān)定理想信念和拒腐防變的能力。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)實(shí)下，我們需要更加積極地學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和黨的先進(jìn)理論，不斷提升思想水平和基本素質(zhì)，牢記黨的宗旨，服務(wù)人民群眾，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。同時(shí)，我們不僅要學(xué)習(xí)政策，更要將所學(xué)所思所想轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和改革工作的推進(jìn)貢獻(xiàn)力量。因此，我們要認(rèn)真參加各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，踴躍發(fā)言和交流，積極踐行‘三會(huì)一課’制度，不斷地培養(yǎng)更多優(yōu)秀的黨員和干部，營(yíng)造出良好的黨建氛圍。
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)怎么寫(xiě)?下面是小編提供的范文，歡迎閱讀參考!
通過(guò)參加政治理論學(xué)習(xí)，使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名黨員干部，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求，黨員干部也要緊跟時(shí)代的步伐努力學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀(guān)念，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí)，才始終是一名合格的黨員干部。
學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要前提。對(duì)于機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)，是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式，是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。在政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)中，結(jié)合共青團(tuán)工作和單位工作實(shí)際，堅(jiān)持以整頓工作作風(fēng)、樹(shù)立共青團(tuán)形象為重點(diǎn)，做到“人人都是一面旗幟，個(gè)個(gè)都是共青團(tuán)形象”，明確加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改進(jìn)作風(fēng)的重要性、必要性和緊迫性。學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)黨委政府的有關(guān)方針政策，深刻把握重要思想和精神實(shí)質(zhì)，深刻理解各種理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
時(shí)代的日新月異就是對(duì)黨員干部的挑戰(zhàn)，因此，黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，更新觀(guān)念，始終站在時(shí)代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)，作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實(shí)事，怎樣快速地去實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)，在思想上和行動(dòng)上要做到知行合一。
為了避免政治理論學(xué)習(xí)中“空對(duì)空”——不著邊際地泛泛而談，避免“照搬照讀”宣言式地說(shuō)教，避免腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞應(yīng)付等現(xiàn)象，要著眼于解決實(shí)際問(wèn)題，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，注重突出了“三個(gè)結(jié)合”。一是注重學(xué)習(xí)與了解黨的知識(shí)相結(jié)合。二是注重學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合。避免學(xué)習(xí)時(shí)帶著兩只耳朵聽(tīng)，無(wú)事一身輕現(xiàn)象。三是注重學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合。圍繞轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，促進(jìn)了單位工作的有序開(kāi)展。
中國(guó)夢(mèng)，是讓每一個(gè)積極進(jìn)取的中國(guó)人，形成世世代代的信念：只要經(jīng)過(guò)努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活，人們必須通過(guò)自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。如果沒(méi)有中國(guó)夢(mèng)，人才會(huì)流失，人心會(huì)不穩(wěn)，因?yàn)檫@是引導(dǎo)人積極向上的原動(dòng)力。黨員干部如何作為才能實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”呢?首先，要樹(shù)立高尚的.理想信念，樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，增強(qiáng)拒腐防變的能力，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對(duì)外界的辨別能力?！爸袊?guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)首先需要黨員干部自身能力的提高，才能為實(shí)現(xiàn)它提供強(qiáng)有力的先鋒力量基礎(chǔ)。
其次，把個(gè)人理想與“中國(guó)夢(mèng)”結(jié)合起來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻在思想上要有為“中國(guó)夢(mèng)”奮斗終身的準(zhǔn)備。“中國(guó)夢(mèng)”是整個(gè)中華民族的夢(mèng)想，個(gè)人的理想不應(yīng)與“中國(guó)夢(mèng)”相沖突，而是為“中國(guó)夢(mèng)”服務(wù)。只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
最后，黨員干部必須實(shí)事求是，從自身的工作實(shí)際出發(fā)，踏踏實(shí)實(shí)工作，發(fā)揮好“螺絲釘”的作用，相信在不久的將來(lái)，“中國(guó)夢(mèng)”會(huì)很快得到實(shí)現(xiàn)。
總之，黨員干部要不斷學(xué)習(xí)。作為基層黨員干部，要做好基層群眾工作，必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，這樣才能做到與時(shí)俱進(jìn)，才能始終成為引領(lǐng)群眾致富奔小康的有生力量。
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
教師作為一種職業(yè)，在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用，承擔(dān)著人的思想文化傳播，新生一代的培養(yǎng)，各種社會(huì)所需要的人才的造就等艱巨任務(wù)。我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
從有經(jīng)驗(yàn)的老師身上，我學(xué)到很多東西。不論是課堂管理或是學(xué)生問(wèn)題解決都對(duì)我有很大的幫助。我會(huì)虛心向他們學(xué)習(xí)，也會(huì)努力總結(jié)自己的教學(xué)。上好自己的每一堂課，做個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀人民教師。
“愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛(ài)便有一切?！币氤蔀橐幻麅?yōu)秀的人民教師，我們首先要愛(ài)學(xué)生；其次，愛(ài)就不能放棄，假如你放棄一位學(xué)生，對(duì)整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，只有千分之幾，對(duì)一個(gè)班來(lái)說(shuō)只有百分之幾，可是對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是百分之百，對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是百分之百的毀滅，所以，我們每天面對(duì)的是一個(gè)個(gè)有著鮮活生活，一個(gè)個(gè)正在茁壯成長(zhǎng)的孩子，我們要把他當(dāng)作一個(gè)能動(dòng)的人，給他們一個(gè)自由的空間，尊重平等地對(duì)待他們、關(guān)心他們，和他們成為無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。我們不能整天只活在抱怨中，有的抱怨學(xué)生基礎(chǔ)差，有的抱怨學(xué)校條件差等。如吳一凡教師說(shuō)的，當(dāng)你不能改變環(huán)境，你就適應(yīng)環(huán)境；當(dāng)你不能改變別人，你就改變自己；當(dāng)你不能改變事情，你就改變看法。愛(ài)，是教育的源泉，是教育的核心。近二十年的教育工作，我一直努力走進(jìn)孩子們的世界，去感受他們的學(xué)習(xí)與生活，了解他們的優(yōu)點(diǎn)與不足，用真摯的情、濃濃的愛(ài)去感染每一個(gè)孩子，呵護(hù)他們健康成長(zhǎng)。
總之，這次假期學(xué)習(xí)培訓(xùn)，體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教師的關(guān)心，也體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的不斷改進(jìn)與完善。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，大大激發(fā)了新老教師的工作熱學(xué)生假期生活計(jì)劃小學(xué)生假期計(jì)劃中學(xué)生假期計(jì)劃大學(xué)生假期計(jì)劃假期實(shí)踐總結(jié)假期生活總結(jié)情，我相信每位教師都從中學(xué)習(xí)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我也不例外，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平，向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師不斷學(xué)習(xí)。
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
學(xué)習(xí)政治理論，有利于培養(yǎng)我們的思維。以下是小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于學(xué)習(xí)政治理論的相關(guān)心得體會(huì)，供大家閱讀參考。
作為教師，要深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)和不符合科學(xué)發(fā)展觀(guān)的教學(xué)理念，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;就是要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，繼續(xù)堅(jiān)定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，創(chuàng)建充滿(mǎn)活力、富有激情、學(xué)習(xí)氣氛濃烈的有利于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境;就是要堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用，真正當(dāng)好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的排頭兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力。
作為教育工作者，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育，無(wú)論是在思想上還是在行動(dòng)上都有著重大的影響。
那么作為一名教師，如何學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來(lái)呢?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手：
要隨時(shí)掌握最新的教育理論和教學(xué)理念，時(shí)刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對(duì)可能在實(shí)踐過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，一定要把握好科學(xué)發(fā)展觀(guān)這條正確的理念，不能一味的按照自己的意愿來(lái)處理一些問(wèn)題。
對(duì)于學(xué)生的教育我們要因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教，無(wú)論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個(gè)同學(xué)都融入到班級(jí)的這個(gè)大集體中，才能發(fā)揮班級(jí)乃至學(xué)校的整體力量，才能有長(zhǎng)期的發(fā)展。
我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生”。
二、樹(shù)立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念，“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”
科學(xué)發(fā)展觀(guān)“堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀(guān)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”。
在追求素質(zhì)教育的時(shí)代我們要充分本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的教育理念，在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中，充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。
我們還要深入到學(xué)生中去，去了解學(xué)生的想法和做法。
不能一味按照教師自己的意愿來(lái)控制學(xué)生的一切行為。
教師應(yīng)該最為知識(shí)的傳授者和引導(dǎo)著，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
這樣才能讓學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。
教師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色，學(xué)生是演員，只有演員入戲才能把戲演好。
學(xué)習(xí)就是如此，只有讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，才能摒棄其他的壞習(xí)慣，把精力投入到學(xué)習(xí)中去。
三、要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己
學(xué)習(xí)新的教育理念來(lái)武裝自己的頭腦，學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。
掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。
現(xiàn)在社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代，我們不能滿(mǎn)足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過(guò)程中實(shí)踐，爭(zhēng)做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。
四、教育發(fā)展，德育先行
學(xué)生的一言一行都反映了學(xué)生的心理特征。
教書(shū)育人的我們要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，更要教會(huì)學(xué)生怎樣做人。
他們最終要走向社會(huì)，要為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)出力，思想是最主要的因素。
我們要加強(qiáng)知識(shí)中滲透德育，要努力成為教學(xué)與德育并舉的多功能型教師。
德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地探索，還要不斷地創(chuàng)新，只有這樣才能成為學(xué)生心目中的成功的教師。
才能成為創(chuàng)新型教師。
五、要為人師表，以身作則
教師在學(xué)生心目中占有很大的位置，教師的一言一行都在潛移默化的影響著學(xué)生，一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境思考問(wèn)題，把學(xué)生和家長(zhǎng)的'意愿與發(fā)展需要擺在第一位。
良好的師德在學(xué)生和家長(zhǎng)心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。
每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育，我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。
教師還要有奉獻(xiàn)精神，要發(fā)揚(yáng)吃苦在前，享受在后的精神。
教師這一職業(yè)只要有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，那么你就成功了一半。
把科學(xué)發(fā)展觀(guān)和奉獻(xiàn)精神結(jié)合在一起，那么就是一個(gè)成功的、高尚的、受人尊敬的教師。
總之，作為教師，通過(guò)學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。
我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機(jī)遇，在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀(guān)念、開(kāi)拓思路，努力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀(guān)在我校的深入貫徹落實(shí)，推進(jìn)我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。
20xx年，我參加了黨組中心組理論學(xué)習(xí)，并認(rèn)真學(xué)完了所有規(guī)定的篇目，通過(guò)學(xué)習(xí)，加深了對(duì)理論知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)，自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)也得到了提高。
同時(shí)，也使自己對(duì)新的形勢(shì)下我們面臨的新任務(wù)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)就一年來(lái)的學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下：
一、科學(xué)統(tǒng)籌，讓學(xué)習(xí)緊隨新形勢(shì)發(fā)展。
我們要認(rèn)識(shí)到，堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)，是為了適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展需要。
因此我們要不斷強(qiáng)化中心組學(xué)習(xí)意識(shí)，更要更新學(xué)習(xí)觀(guān)念，要堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，引導(dǎo)班子成員樹(shù)立終身學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)的觀(guān)念，并做到學(xué)以致用。
要充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和示范作用，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子駕馭全局、加快改革發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)能力，努力建設(shè)全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。
二、突出重點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的針對(duì)性。
要根據(jù)改革發(fā)展的實(shí)際來(lái)突出學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
重要的是要加深對(duì)新思想、新觀(guān)點(diǎn)、新論斷的認(rèn)識(shí)和理解。
要在認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的同時(shí)，加強(qiáng)一些基本理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)中還要緊緊抓住世界觀(guān)和方法論這條主線(xiàn)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)理論功底，及時(shí)準(zhǔn)確地把握政策。
三、狠抓實(shí)效，理論與實(shí)踐相輔相成。
要在學(xué)習(xí)的過(guò)程中強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)解決問(wèn)題的實(shí)效。
以解決問(wèn)題為核心，踏實(shí)苦干，學(xué)用并進(jìn)，將理論中心組學(xué)習(xí)會(huì)辦成為發(fā)展清障、替工作解惑、幫群眾謀福的推進(jìn)會(huì)，營(yíng)造“求經(jīng)濟(jì)發(fā)展之真，務(wù)財(cái)政工作之實(shí)”的濃厚氛圍，收取學(xué)習(xí)之外的巨大功效。
一是破解發(fā)展瓶頸。
堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)，積極推廣先進(jìn)管理理念和模式。
二是消減工作疑難。
將理論學(xué)習(xí)與推進(jìn)、落實(shí)重點(diǎn)工作緊密結(jié)合。
三是關(guān)注煤礦安全生產(chǎn)。
進(jìn)一步增強(qiáng)做好煤礦安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。
同時(shí)，學(xué)習(xí)上還要求“深”，提升解決問(wèn)題的能力。
以解決問(wèn)題為導(dǎo)向，深入學(xué)習(xí)，廣納博收，拓展理論中心組學(xué)習(xí)的空間和領(lǐng)域，使工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平更快、更好地磨礪養(yǎng)成。
一是當(dāng)好“理論輔導(dǎo)員”，充分發(fā)揮了以上帶下的表率作用。
二是當(dāng)好“基層調(diào)研員”，堅(jiān)持下基層、貼近實(shí)際、深入煤礦企業(yè)，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)工作、事項(xiàng)制度，開(kāi)展安全檢查。
三是當(dāng)好“前沿觀(guān)察員”，提升中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量，精選細(xì)讀具有指導(dǎo)性、前瞻性的理論書(shū)刊。
總之，今年的黨委中心組的學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)自己的認(rèn)真努力，達(dá)到了預(yù)期的效果。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中，要堅(jiān)持中心組集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，不斷充實(shí)和完善自己，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為xx安全生產(chǎn)做出自己的貢獻(xiàn)。
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
作為一個(gè)普通的單位員工，我深知自己的職責(zé)和使命所在。我們每個(gè)人都要圍繞著單位的工作進(jìn)行積極的努力和投入。而如何能在日常工作中做好這些事情呢？這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面下功夫了。為此，我的單位開(kāi)展了政治學(xué)習(xí)，我深感受到了其中的意義和價(jià)值。通過(guò)這篇文章，我與大家分享一下我的學(xué)習(xí)體會(huì)和心得。
第一段：政治學(xué)習(xí)的意義與價(jià)值
政治學(xué)習(xí)是一種有機(jī)的學(xué)習(xí)體系，在現(xiàn)代化社會(huì)中具有至關(guān)重要的地位。由于工作和生活的復(fù)雜性，單靠自身不可能全面掌握相關(guān)信息和知識(shí)。因此，組織開(kāi)展政治學(xué)習(xí)活動(dòng)有助于在工作理論上深化認(rèn)識(shí)，加以引導(dǎo)和鞏固，更深刻地理解黨的建設(shè)，我們可以更好的發(fā)揮我們的作用，更好的服務(wù)于人民。
第二段：分享學(xué)習(xí)政治的心路歷程
通過(guò)學(xué)習(xí)，我逐漸認(rèn)識(shí)到自己在工作中需要更加注重實(shí)施，積極參與各項(xiàng)工作，堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨，按照領(lǐng)導(dǎo)要求做好自己的事情。
第三段：政治學(xué)習(xí)的方法
學(xué)習(xí)并不是一件輕松的事情，要么是因?yàn)槊β?，要么是因?yàn)槿鄙俜椒āａ槍?duì)這兩個(gè)問(wèn)題，我們可以在日常工作中積極尋找自身問(wèn)題和困惑，并及時(shí)掃除，使我們可以更有效地學(xué)習(xí)。此外，在日常學(xué)習(xí)中，我們還可以經(jīng)常登錄官方網(wǎng)站，通過(guò)閱讀黨的理論和活動(dòng)文件的方式來(lái)加深對(duì)這些知識(shí)的優(yōu)化和提升，使我們能夠更好的實(shí)踐在工作中。
第四段：政治學(xué)習(xí)對(duì)單位工作的影響
通過(guò)政治學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們可以更好的了解到黨的理論，深刻認(rèn)識(shí)到黨的思想對(duì)我們的幫助。因此，在工作中，我們可以根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求，結(jié)合自身特點(diǎn)，積極參加各種活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的情感，更好地為單位好工作做出重要貢獻(xiàn)。這樣，單位的工作才能更加誠(chéng)信，實(shí)干，擔(dān)當(dāng)?shù)?，良性發(fā)展。
第五段：總結(jié)
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們深感到，通過(guò)系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，可以獲得更全面的知識(shí)結(jié)構(gòu)，在日常工作中實(shí)踐，讓自己不斷進(jìn)步，在服務(wù)人民的過(guò)程中履行自己的使命，使自己更加堅(jiān)定自己的信仰與立場(chǎng)。因此，作為一個(gè)普通人，在今后的日子里我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的理論和各種宏觀(guān)政策，不斷提升自己的理念與工作能力，更好地綿延黨的事業(yè)和人民的良心。
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
我校組織開(kāi)展了干部理論學(xué)習(xí),通過(guò)對(duì)政治理論知識(shí)的充分學(xué)習(xí)和對(duì)活動(dòng)精神的理解和實(shí)踐，體會(huì)頗深。
我認(rèn)為應(yīng)該從身邊的小事、實(shí)事做起，與實(shí)際結(jié)合,具體從以下幾方面入手：
第一、堅(jiān)持以與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論武裝頭腦，在思想上保持先進(jìn)性。
每一名黨員干部都要掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方向，以當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義——鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，努力提高理論素養(yǎng)，提升思想境界，掌握先進(jìn)文化，提高自身素質(zhì)。
同時(shí)要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，善于把馬克思主義基本原理同改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，自覺(jué)運(yùn)用科學(xué)理論去研究新情況、解決新問(wèn)題，不斷解放思想、轉(zhuǎn)變觀(guān)念，保持昂揚(yáng)斗志和進(jìn)取精神。
第二、加強(qiáng)自身思想道德建設(shè)，在道德修養(yǎng)上保持先進(jìn)性。
一個(gè)真正的黨員干部，要想具有先進(jìn)性，保持先進(jìn)性，代表社會(huì)前進(jìn)的方向，就必須在思想道德文化建設(shè)方面用共產(chǎn)主義道德要求自己，使自己在現(xiàn)實(shí)生活中成為高尚道德的示范主體。
首先，在個(gè)人要求方面，黨員既要模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策，又要發(fā)揮高尚道德風(fēng)格。
在執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策的前提下出現(xiàn)同樣的機(jī)會(huì)誰(shuí)先占、應(yīng)得的利益誰(shuí)多得、社會(huì)的弱者誰(shuí)照顧、必要的犧牲誰(shuí)承擔(dān)等政策規(guī)范不到的問(wèn)題時(shí)，黨員干部就要發(fā)揚(yáng)高尚道德風(fēng)格，先人后己，必要時(shí)放棄自己的利益，無(wú)私奉獻(xiàn)。
其次，在道德教育方面，黨員既要講黨性，又要講良心，要以最純潔的良心支配自己的道德行為，在人民群眾中樹(shù)立起既高大，又親近的道德榜樣。
第三、增強(qiáng)黨員干部全心全意為人民服務(wù)的觀(guān)念，在工作上保持先進(jìn)性。
履行崗位職責(zé)，做好本職工作，是黨員干部保持先進(jìn)性的基本要求。
黨員干部要保持工作上的先進(jìn)性，一要積極工作，埋頭苦干，以自身的工作實(shí)績(jī)?yōu)樯磉叺腵群眾做好表率。
如果本職工作都做不好，根本談不上先進(jìn)性。
我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)精神，艱苦奮斗的開(kāi)拓精神，努力把黨交給我們的工作任務(wù)做好。
二要認(rèn)真實(shí)踐為人民服務(wù)的宗旨，密切聯(lián)系群眾。
能否全心全意為人民服務(wù)，對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō)不單是個(gè)工作作風(fēng)和工作方法問(wèn)題，更重要的是工作職責(zé)、工作內(nèi)容，是檢驗(yàn)工作成效的基本準(zhǔn)則。
第四、堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新、廉潔奉公和艱苦奮斗，在作風(fēng)上保持先進(jìn)性。
作風(fēng)是黨員干部黨性的體現(xiàn)，優(yōu)良的作風(fēng)是我們黨保持先進(jìn)性的有力保證。
黨的優(yōu)良作風(fēng)要靠每一名黨員來(lái)保持和發(fā)揚(yáng)。
黨員干部要有好的思想作風(fēng)，實(shí)事求是，光明磊落，不搞弄虛作假、陽(yáng)奉陰違那一套，堅(jiān)決反對(duì)官僚的主義、教條主義;要有好的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)，不懈進(jìn)取，追求實(shí)效，去除花架子和形式主義;要有好的生活作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，言行一致，說(shuō)老實(shí)話(huà)，辦老實(shí)事，當(dāng)老實(shí)人。
隨著國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，科技進(jìn)步日新月異，經(jīng)濟(jì)全球化的步伐加快，改革建設(shè)任務(wù)日益艱巨繁重。
中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系在我國(guó)改革開(kāi)放發(fā)展歷程中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。
其中馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀(guān)是我們開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)永不過(guò)時(shí)的重要內(nèi)容。
對(duì)這些理論的學(xué)習(xí)能夠使我們確立正確的世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān);學(xué)會(huì)用唯物主義方法論去解決各類(lèi)矛盾;能夠使我們站得高看得遠(yuǎn)，開(kāi)闊當(dāng)代青年的視野，使我們對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)水平得到提高和升華;能夠使我們更好地理解國(guó)家的政策和當(dāng)前出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題;學(xué)好政治理論課程對(duì)我們的工作和學(xué)習(xí)有著重要意義。
作為一名剛剛參加教育工作不到三年的青年教師，自己能深刻地體會(huì)到，如果一個(gè)人沒(méi)有堅(jiān)定的社會(huì)主義理想信念，沒(méi)有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，沒(méi)有正確的人生目標(biāo)和價(jià)值追求，那么這個(gè)人很容易在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中迷失。
面對(duì)不斷發(fā)展變化的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，如果我們不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，就難以應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)，就有被時(shí)代進(jìn)步潮流淘汰的危險(xiǎn);如果我們不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，就難以做到身為人師為學(xué)生傳道授業(yè)解惑，教書(shū)育人的目標(biāo)自然也就成為了空話(huà)。
近期，通過(guò)對(duì)政治理論課程的學(xué)習(xí)，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要性。
結(jié)合自身工作性質(zhì)與特點(diǎn)，認(rèn)真剖析自己，分析缺點(diǎn)與不足，得出以下幾點(diǎn)心得：
一、要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
在日常教學(xué)之余，要系統(tǒng)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會(huì)公德，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。
努力做到用理論來(lái)指導(dǎo)思想，用行動(dòng)來(lái)踐行理論，做到理論與思想的統(tǒng)一。
二、要樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的敬業(yè)精神。
要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。
既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。
三、愛(ài)心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。
崇高的師愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。
要做到“三心俱到”，即“愛(ài)心、耐心、細(xì)心，”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛(ài)給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過(guò)激，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、以身作則、率先垂范。
教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。
嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。
五、孜孜不倦，積極進(jìn)取。
有句話(huà)說(shuō)的好，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。
這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。
怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開(kāi)辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。
提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。
刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。
用一片赤誠(chéng)之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。
只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
自黨的十九大以來(lái)，全黨上下對(duì)于政治學(xué)習(xí)的重視程度越來(lái)越高。在這樣的背景下，走進(jìn)機(jī)關(guān)事業(yè)單位，單位政治學(xué)習(xí)正是黨員干部自我提高、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)、錘煉作風(fēng)的必經(jīng)之路。在過(guò)去的一段時(shí)間里，筆者參加了單位政治學(xué)習(xí)，并從中有所收獲與思考。
二、學(xué)習(xí)情況
我所在的單位非常重視政治理論學(xué)習(xí)，每個(gè)月都會(huì)安排一定的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)形式豐富多樣，除了組織集中學(xué)習(xí)外，還有遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、微信群、政治學(xué)習(xí)APP等多種學(xué)習(xí)途徑。學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋了黨的各項(xiàng)方針政策、中央文件精神以及黨內(nèi)經(jīng)典著作等多方面的內(nèi)容。
三、收獲與體會(huì)
1.深刻認(rèn)識(shí)黨的性質(zhì)和任務(wù)
在政治學(xué)習(xí)中，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和歷史使命，感受到自己作為黨員的責(zé)任和使命感。黨的性質(zhì)決定了它是人民利益的代表，而人民利益則貫穿于黨的一切工作之中。這正是我所從事的工作中所應(yīng)重視的。
2.進(jìn)一步了解中央精神
在單位政治學(xué)習(xí)中，我還深入了解到了中央文件精神，如中央關(guān)于改革發(fā)展的一系列方針政策，這些都是指引我們?cè)诠ぷ髦腥绾温鋵?shí)黨的路線(xiàn)方針政策的重要指導(dǎo)。
3.加深組織認(rèn)同
通過(guò)單位政治學(xué)習(xí)，我感覺(jué)到了組織對(duì)于黨員干部的管理和關(guān)懷，打破了原有的想法，讓我對(duì)黨組織更加認(rèn)同，同時(shí)那種傳遞的使命感和責(zé)任感也讓我更加心無(wú)旁騖地投身于工作之中。
4.提升思想境界
在單位政治學(xué)習(xí)中，我也更加深入地了解到了中國(guó)特色社會(huì)主義的內(nèi)涵和執(zhí)政理念，加深了我對(duì)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)認(rèn)識(shí)的深度和寬度，也加強(qiáng)了我作為國(guó)家干部的使命感和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
四、未來(lái)展望
在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)過(guò)程中，我將繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不僅要對(duì)黨的路線(xiàn)方針政策有更深入的認(rèn)識(shí)，還要深度汲取社會(huì)主義基本原理，養(yǎng)成時(shí)刻保持政治本色的習(xí)慣。
五、結(jié)尾
總體而言，參加單位政治學(xué)習(xí)是黨員干部不可或缺的基礎(chǔ)性功課，是筑牢思想根基，提升政治素養(yǎng)的主要途徑。相信在黨和組織的支持下，我們不斷提高自己的政治素質(zhì)，將為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展做出更加積極的貢獻(xiàn)。
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
第一段：引言（150字）
季度政治學(xué)習(xí)是大學(xué)生政治素質(zhì)培養(yǎng)的重要組成部分，通過(guò)一學(xué)期的政治學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了政治學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。在這個(gè)過(guò)程中，我有效地提高了對(duì)國(guó)家和社會(huì)的認(rèn)識(shí)、加深了對(duì)馬克思主義基本原理的理解、培養(yǎng)了獨(dú)立思考和判斷能力，以及進(jìn)一步激發(fā)了對(duì)于社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感和使命感。下面，我將從這四個(gè)方面分享我的政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
第二段：對(duì)國(guó)家和社會(huì)的認(rèn)識(shí)（300字）
學(xué)習(xí)政治讓我更加深入地了解了國(guó)家和社會(huì)的運(yùn)行機(jī)制，擴(kuò)大了我的視野。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)家歷史和政治制度，我明白了國(guó)家是人民的國(guó)家，政府的利益是以人民的利益為根本的。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了國(guó)家與社會(huì)的辯證關(guān)系，只有內(nèi)外相結(jié)合，才能保持國(guó)家的繁榮穩(wěn)定。作為一名大學(xué)生，我更應(yīng)該積極參與社會(huì)實(shí)踐，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展盡一份力量。
第三段：對(duì)馬克思主義基本原理的理解（300字）
馬克思主義是我們黨的指導(dǎo)思想，而政治學(xué)習(xí)則是我們深入理解馬克思主義基本原理的重要途徑。通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理，我更加明確了我所堅(jiān)信的正確道路。馬克思主義的科學(xué)性和先進(jìn)性使我對(duì)社會(huì)主義的優(yōu)越性有了更深的認(rèn)識(shí)，也讓我對(duì)共產(chǎn)主義的崇高理想充滿(mǎn)向往。政治學(xué)習(xí)使我明白了我應(yīng)該如何在工作和學(xué)習(xí)中踐行馬克思主義的基本原理，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)而奮斗。
第四段：培養(yǎng)獨(dú)立思考和判斷能力（300字）
在政治學(xué)習(xí)中，我們不能僅僅是被動(dòng)地接受知識(shí)，更應(yīng)該培養(yǎng)獨(dú)立思考和判斷能力。政治學(xué)習(xí)的核心目標(biāo)是培養(yǎng)我們成為有獨(dú)立思想的公民，而不是簡(jiǎn)單地重復(fù)或盲從他人的觀(guān)點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論和實(shí)踐，我習(xí)得了判斷正確與否的能力，能夠在社會(huì)問(wèn)題中做出獨(dú)立的判斷。這樣的能力不僅對(duì)于解決實(shí)際問(wèn)題有益，更有助于我們發(fā)展自己的人生道路。
第五段：進(jìn)一步激發(fā)責(zé)任感和使命感（250字）
季度政治學(xué)習(xí)激發(fā)了我對(duì)社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感和使命感。在政治學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)到了很多社會(huì)問(wèn)題，比如貧富差距、環(huán)境污染、腐敗等。這些問(wèn)題讓我深感社會(huì)的不公與不平等，進(jìn)而激發(fā)了我為社會(huì)做貢獻(xiàn)的愿望。我認(rèn)識(shí)到，只有積極參與社會(huì)實(shí)踐，關(guān)注民生問(wèn)題，才能做到真正造福社會(huì)。作為一名大學(xué)生，我將以黨的教育培養(yǎng)的優(yōu)良品質(zhì)為基礎(chǔ)，投身社會(huì)實(shí)踐，為國(guó)家的繁榮與人民的幸福盡一份力量。
結(jié)尾（100字）
季度政治學(xué)習(xí)是一段特殊的旅程，它讓我認(rèn)識(shí)到了政治學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。通過(guò)對(duì)國(guó)家和社會(huì)的認(rèn)識(shí)，對(duì)馬克思主義基本原理的理解，培養(yǎng)獨(dú)立思考和判斷能力，以及進(jìn)一步激發(fā)責(zé)任感和使命感，我受益匪淺。政治學(xué)習(xí)不僅是學(xué)校教育的內(nèi)容，更是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)政治學(xué)習(xí)的精神，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
認(rèn)為開(kāi)卷考就不用看政治書(shū)了。有的同學(xué)認(rèn)為政治只要上課認(rèn)真聽(tīng)就足夠了，課后花很少時(shí)間或者不花時(shí)間在政治學(xué)習(xí)中。
利用參考書(shū)押題。有的同學(xué)盲目地把資料當(dāng)成救命草，每每考一次試下來(lái)，就在研究這些題目出自哪本參考書(shū)。相反，課本上的知識(shí)不去問(wèn)津和理解。教學(xué)大綱一再?gòu)?qiáng)調(diào)，考試題目不能脫離教材，不能出偏題、難題、怪題，要重視考察學(xué)生的理解能力、思維能力、分析能力等，近年來(lái)更加注重考察學(xué)生的探究和實(shí)踐能力。有的同學(xué)只會(huì)想著用參考書(shū)的答案來(lái)解答題目，很容易答錯(cuò)、答偏，或答案不全面。有時(shí)也許能抄出個(gè)好成績(jī)來(lái)。那也只是一時(shí)僥幸，中考題目很難出現(xiàn)雷同的題目。
存在畏難情緒。一些學(xué)生擔(dān)心，現(xiàn)在政治開(kāi)卷考靈活性很強(qiáng)，答案很難把握。開(kāi)卷考的題目比較靈活，分析題的答案大都不是惟一的，有時(shí)甚至同一道答題，不同的輔導(dǎo)書(shū)有不同的答案。
受這些想法影響，每年中考考場(chǎng)上，都有考生出現(xiàn)以下問(wèn)題，直接影響中考成績(jī)：
第一、直接從書(shū)中找題。有的同學(xué)出于僥幸心理，平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，課本基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，考試時(shí)把所有的資料都帶入考場(chǎng)，考試時(shí)憑自己的印象一題一題地找，或照搬照抄，最后寫(xiě)出的答案與試題的要求相距甚遠(yuǎn)，結(jié)果抱怨時(shí)間不夠用。
第二、不仔細(xì)審題，盲目抄書(shū)。這主要表現(xiàn)在主觀(guān)性試題上。不先審題而是忙于抄書(shū)，看書(shū)中哪些段落與試題內(nèi)容接近，就抄哪些段落。缺乏對(duì)題目的完整理解，也就難以形成一個(gè)完整的思路，往往是東抄一段，西抄一段，不得要領(lǐng)，最后出現(xiàn)偏離試題要求、答案不完整、思路不清晰、論證不充分等問(wèn)題。
隨著開(kāi)放性試題的出現(xiàn)，許多試題都要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，聯(lián)系思想和行為的實(shí)際來(lái)回答問(wèn)題。這些試題的答案往往是多元的，具有發(fā)散性的特點(diǎn)，一般說(shuō)來(lái)，在書(shū)中很難找到現(xiàn)成的答案。
同學(xué)們?cè)诳创_(kāi)卷考試形式發(fā)生變化的同時(shí)，也應(yīng)該注意到開(kāi)卷考試對(duì)能力提出的新要求。開(kāi)卷考試較大地提高了政治學(xué)科能力考查的層次，加強(qiáng)了思維能力的考查力度，減少了識(shí)記再認(rèn)的題量和分值，于是在部分學(xué)生中產(chǎn)生了一種誤解：以為考試時(shí)翻一翻書(shū)和資料就可以找到答案，掌握基礎(chǔ)知識(shí)不太重要了，重要的是提高能力。其實(shí)在知識(shí)和能力的關(guān)系上，兩者是統(tǒng)一的。學(xué)生在備考、應(yīng)考時(shí)，一定要全面理解、掌握基礎(chǔ)知識(shí)，要做到全面理解掌握基礎(chǔ)知識(shí)。
同時(shí)，要將考點(diǎn)編織成“網(wǎng)”，即知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。這個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是政治學(xué)科概念、原理、觀(guān)點(diǎn)、基礎(chǔ)知識(shí)等內(nèi)在統(tǒng)一的知識(shí)之網(wǎng)，考生要達(dá)到總體的迎考目標(biāo)，必須依據(jù)考點(diǎn)積極主動(dòng)地編織知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)對(duì)考點(diǎn)的縱橫聯(lián)系、圖表梳理等方式，將所學(xué)知識(shí)加以概括、歸納，使之由點(diǎn)到線(xiàn)，由線(xiàn)到網(wǎng)，最后將所學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化。這樣，學(xué)生所學(xué)知識(shí)不再是一盤(pán)散沙，也不是一團(tuán)亂麻，而是一個(gè)相互間邏輯關(guān)系清晰、因果關(guān)系明白、來(lái)龍去脈清楚的多層次的知識(shí)整體。
此外，初三學(xué)生在學(xué)習(xí)政治時(shí)還應(yīng)該重視探究性問(wèn)題。政治中考命題具有時(shí)代性、貼近學(xué)生實(shí)際的特點(diǎn)，這就要求考生們平時(shí)必須要關(guān)注時(shí)政，關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大的典型事件。運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)闡述和認(rèn)證實(shí)際事例的情景。如果考生對(duì)時(shí)政不了解也就無(wú)從答題了。所以建議考生們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中一定要重視與青少年密切相關(guān)的時(shí)政，努力運(yùn)用所學(xué)的有關(guān)理論知識(shí)，分析社會(huì)生活的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和自己成長(zhǎng)中的實(shí)際問(wèn)題，以提高對(duì)時(shí)事政治的敏感性。
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
第一段：學(xué)習(xí)的目標(biāo)及方法（200字）
每個(gè)季度，我們學(xué)校都會(huì)進(jìn)行一次政治學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)的主題是全面建成小康社會(huì)，開(kāi)啟中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新篇章。在這個(gè)主題的引領(lǐng)下，我們進(jìn)行了一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)。我通過(guò)閱讀教材、參加課堂討論和小組討論等方式，系統(tǒng)而全面地學(xué)習(xí)了中國(guó)特色社會(huì)主義的理論和實(shí)踐。
第二段：理論學(xué)習(xí)的收獲（300字）
通過(guò)這一季度的學(xué)習(xí)，我深刻地體會(huì)到了中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大優(yōu)勢(shì)和實(shí)踐成果。我了解到，中國(guó)特色社會(huì)主義的道路、理論、制度、文化等方面的創(chuàng)新是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民艱苦奮斗的結(jié)果。這一學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也進(jìn)一步加深了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的理解，明確了人民群眾是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的創(chuàng)造主體，進(jìn)一步懂得了發(fā)展是硬道理，創(chuàng)新是第一動(dòng)力，在實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的道路上，中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大優(yōu)勢(shì)是不可替代的。
第三段：實(shí)踐學(xué)習(xí)的體驗(yàn)（300字）
除理論學(xué)習(xí)外，我還參與了一些實(shí)踐活動(dòng)，如參觀(guān)學(xué)校附近的一個(gè)示范村莊，了解農(nóng)村的改革發(fā)展成果。通過(guò)這次參觀(guān)，我看到了農(nóng)村的變化和進(jìn)步，也看到了當(dāng)?shù)攸h的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)農(nóng)村發(fā)展的巨大貢獻(xiàn)。同時(shí)，我還參與了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如向社區(qū)居民宣講中國(guó)特色社會(huì)主義的理念和政策。通過(guò)與人民群眾的溝通交流，我更深刻地了解到他們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同和擁護(hù)。
第四段：?jiǎn)栴}與反思（200字）
在這一季度的政治學(xué)習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。首先，理論學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的深度理解還有待提高。其次，在一些實(shí)踐活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候無(wú)法很好地與人民群眾進(jìn)行溝通和交流。這讓我意識(shí)到，我需要進(jìn)一步提高自己的表達(dá)能力和溝通技巧。
第五段：收獲與展望（200字）
通過(guò)這一季度的政治學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論和實(shí)踐有了進(jìn)一步的了解，也提高了自己的政治素養(yǎng)。我相信這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐將對(duì)我今后的人生產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)，我也意識(shí)到，政治學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，我還需要不斷努力提高自己的理論水平和實(shí)踐能力。我希望將來(lái)能夠在自己的崗位上，為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)、開(kāi)啟中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新篇章做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過(guò)這一季度的政治學(xué)習(xí)，我對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義有了更深刻的理解，也提高了自己的政治素養(yǎng)。我相信這將對(duì)我今后的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我也意識(shí)到政治學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，我需要不斷努力提高自己的理論水平和實(shí)踐能力，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
政治學(xué)作為一門(mén)研究政治現(xiàn)象和政治行為的學(xué)科，一直以來(lái)都備受關(guān)注。近年來(lái)，越來(lái)越多的本科生選擇考研深造，而政治學(xué)也成為了許多考生的首選專(zhuān)業(yè)。在經(jīng)歷了一年的備考過(guò)程后，我深感考研對(duì)于每個(gè)人的挑戰(zhàn)和意義。下面我將結(jié)合我的備考經(jīng)驗(yàn)，談一談?wù)螌W(xué)考研的心得體會(huì)。
首先，政治學(xué)考研是一場(chǎng)全方位的考察。政治學(xué)作為一門(mén)社會(huì)科學(xué)，貌似內(nèi)容龐大，但其實(shí)各個(gè)小領(lǐng)域之間存在著密切的聯(lián)系。在備考過(guò)程中，我們需要掌握各個(gè)領(lǐng)域的基本理論和知識(shí)，對(duì)政治現(xiàn)象、政治體制和政治意識(shí)等方面進(jìn)行系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)。而且，政治學(xué)考研也要求考生掌握理論知識(shí)的同時(shí)關(guān)注實(shí)踐，注重對(duì)政治問(wèn)題的分析和解決能力的培養(yǎng)。這就要求考生具備較高的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，具備敏銳的政治敏感度和較強(qiáng)的批判性思維能力。
其次，政治學(xué)考研是一場(chǎng)知識(shí)面積極拓寬的過(guò)程。政治學(xué)作為一門(mén)學(xué)科，通常包括政治哲學(xué)、政治學(xué)方法學(xué)、國(guó)際關(guān)系學(xué)、中國(guó)政治制度等多個(gè)領(lǐng)域。在備考過(guò)程中，我們需要了解不同領(lǐng)域的研究成果和學(xué)者觀(guān)點(diǎn)，形成自己的知識(shí)體系。同時(shí)還要關(guān)注前沿研究成果，閱讀學(xué)術(shù)期刊和國(guó)際重要學(xué)術(shù)會(huì)議上的論文，不斷更新知識(shí)儲(chǔ)備。只有通過(guò)積極的學(xué)習(xí)與積累，我們才能在考試中做到全面、深入地把握各個(gè)領(lǐng)域的重點(diǎn)。
第三，政治學(xué)考研是一場(chǎng)注重實(shí)踐能力的挑戰(zhàn)。政治學(xué)不僅是理論探討，更是對(duì)現(xiàn)實(shí)政治問(wèn)題進(jìn)行研究和解決的學(xué)科。因此，政治學(xué)考研除了需要掌握理論知識(shí)，還要培養(yǎng)實(shí)際運(yùn)用的能力。在備考過(guò)程中，我們應(yīng)該關(guān)注政治新聞和現(xiàn)象，分析國(guó)內(nèi)外政局變化、國(guó)際熱點(diǎn)問(wèn)題以及與政治學(xué)相關(guān)的社會(huì)事件。通過(guò)與實(shí)際相結(jié)合，我們才能理論聯(lián)系實(shí)際、洞察政治變化，為自己的學(xué)術(shù)研究提供良好的實(shí)踐基礎(chǔ)。
第四，政治學(xué)考研是一場(chǎng)挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。政治學(xué)作為一門(mén)學(xué)科，對(duì)于考生的要求是全面的。在備考過(guò)程中，我們需要將所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐能力相結(jié)合，不僅要理論基礎(chǔ)扎實(shí)，還要能夠靈活應(yīng)用，闡述自己獨(dú)立的研究觀(guān)點(diǎn)。此外，政治學(xué)考研也注重考查考生的批判性思維能力和創(chuàng)造性思維能力。因此，在準(zhǔn)備備考的過(guò)程中，我們應(yīng)該不斷思考、交流和實(shí)踐，不斷完善自己的思維方式和表達(dá)能力。
最后，政治學(xué)考研是一個(gè)持之以恒的過(guò)程。政治學(xué)考研準(zhǔn)備需要較長(zhǎng)時(shí)間的積累和鉆研，它既是一場(chǎng)馬拉松，更是一個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的征程。在備考過(guò)程中，我們需要具備堅(jiān)定的毅力和恒心，保持持續(xù)的學(xué)習(xí)和提高，同時(shí)還應(yīng)該注重身心的調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài)和積極向上的精神狀態(tài)。只有堅(jiān)持不懈地努力，我們才能在政治學(xué)考研的征程中走得更遠(yuǎn)，達(dá)到更好的成果。
綜上所述，政治學(xué)考研是一個(gè)全方位、知識(shí)面積極拓寬、注重實(shí)踐能力、挑戰(zhàn)自我的過(guò)程，同時(shí)也是一個(gè)持之以恒、不斷進(jìn)步的長(zhǎng)期奮斗過(guò)程。通過(guò)備考政治學(xué)考研，我們不僅能夠提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)能力，更能增強(qiáng)對(duì)政治問(wèn)題的理解和分析能力，為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。希望更多的考生能夠勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈地追求自己的理想，在政治學(xué)領(lǐng)域獲得成功。
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
本學(xué)期，擔(dān)任初一年級(jí)12、13兩個(gè)班的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期以來(lái)，自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有得;同時(shí)自己的教育教學(xué)水平和思想覺(jué)悟也不斷提高，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)的具體情況總結(jié)如下：
一、主要工作和成績(jī)
作為科任教師的我，不敢懈怠，一開(kāi)始就認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加教研活動(dòng)和備課組活動(dòng)，經(jīng)常聽(tīng)各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以佳的精神狀態(tài)站在教壇上，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。在實(shí)施教育教學(xué)中，我始終堅(jiān)持按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教，尊重學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、創(chuàng)造性。尊重學(xué)生的獨(dú)立人格，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)教給學(xué)生，讓學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，重視學(xué)生知識(shí)和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新、實(shí)踐能力和個(gè)性的發(fā)展。為了提高學(xué)生的思想品德，我結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象，諄諄善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)，創(chuàng)造條件使學(xué)生創(chuàng)造力和潛能得以開(kāi)發(fā)，形成良好的人格品質(zhì)。
教育是愛(ài)心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人從學(xué)生身心健康出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，對(duì)于個(gè)別差生，利用課間多次傾談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對(duì)人生，而對(duì)優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀(guān)念，樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想。
在教育教學(xué)中，我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來(lái)追求，把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力，施展自己才能的機(jī)會(huì)，看成是發(fā)展自己的一個(gè)機(jī)會(huì)，把上好一堂課看成是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過(guò)程中，始終以自己的良好形象，人格品質(zhì)，作學(xué)生的表率。多讀書(shū)，讀好書(shū)，豐富自己的頭腦，不斷的充實(shí)自己，提高自己;看新聞看報(bào)紙，與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的脈搏。因?yàn)槲蚁嘈牛航處煹某晒Σ粌H取決于具有正確的教育思想，高超的教學(xué)水平，教學(xué)藝術(shù)，更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師，我時(shí)刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德。
作為教初一政治課的老師，明白自己任務(wù)重要性，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
二、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)：
1、嚴(yán)格課堂紀(jì)律，培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
2、抓住重難點(diǎn)，運(yùn)用多種教學(xué)方法，借助教學(xué)媒體，分散教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，多采用直觀(guān)明了的教法，考慮學(xué)生的實(shí)際情況適當(dāng)降低難度，對(duì)課后及練習(xí)冊(cè)的練習(xí)作必要的講解分析。
三、存在不足與今后打算：
1、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。
培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí)，培優(yōu)目標(biāo)不明確;
2、繼續(xù)更新觀(guān)念，努力實(shí)踐主體教學(xué);
積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度，努力撰寫(xiě)有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期，由于在實(shí)踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)中仔細(xì)研討總結(jié);在總結(jié)中成長(zhǎng)、前進(jìn);各方面有了很大的進(jìn)步和提高。切實(shí)有效的由新課程的旁觀(guān)者，變成新課程的參與者和實(shí)踐者，投身到新課程改革中，并在實(shí)踐中臻于成熟。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。我的教育教學(xué)工作能力和水平還有待更進(jìn)一步提高，需跟上時(shí)代的發(fā)展，適應(yīng)時(shí)代的需要。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真聽(tīng)取師傅的教誨，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，努力提高自己的教學(xué)水平，逐漸創(chuàng)造出自己的教學(xué)風(fēng)格，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。在以后的教學(xué)工作中，相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇2
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
第一段：引言及背景介紹（約200字）
冬季是一個(gè)寒冷、安靜的季節(jié)，適合進(jìn)行一些室內(nèi)的學(xué)習(xí)和思考。作為一名政治學(xué)習(xí)者，我利用這個(gè)冬季的時(shí)間，進(jìn)行了一系列的政治學(xué)習(xí)，并得到了一些寶貴的心得體會(huì)。本文將就此展開(kāi)論述。
第二段： 對(duì)政治學(xué)習(xí)的著重和收獲（約300字）
在政治學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我重點(diǎn)關(guān)注了政治思想與理論方面的學(xué)習(xí)。通過(guò)閱讀政治經(jīng)典著作和相關(guān)研究文獻(xiàn)，我深入了解了不同政治思想的淵源和發(fā)展，逐漸形成了自己的政治觀(guān)點(diǎn)。此外，我還收獲了對(duì)政治制度和國(guó)家治理的深刻理解。通過(guò)學(xué)習(xí)不同國(guó)家的政治制度和運(yùn)行機(jī)制，我能夠客觀(guān)地分析和評(píng)價(jià)各國(guó)政治的優(yōu)劣之處，為我今后參與和貢獻(xiàn)于國(guó)家政治建設(shè)提供了重要參考。
第三段：對(duì)當(dāng)下政治熱點(diǎn)的思考（約300字）
冬季是一個(gè)政治熱點(diǎn)頻發(fā)的時(shí)期，我通過(guò)學(xué)習(xí)不同媒體的政治新聞和評(píng)論，對(duì)一系列政治熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了思考和分析。例如，我關(guān)注到國(guó)際社會(huì)和中國(guó)政府在氣候變化問(wèn)題上的合作與爭(zhēng)議，于是我深入了解了《巴黎協(xié)定》的背景和內(nèi)容，并對(duì)中國(guó)政府在應(yīng)對(duì)氣候變化方面的政策進(jìn)行了評(píng)估。此外，我還關(guān)注了國(guó)內(nèi)外的選舉和政權(quán)交替等政治事件，通過(guò)對(duì)不同國(guó)家政治事件的觀(guān)察和分析，我對(duì)政權(quán)的穩(wěn)定與變遷有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第四段：對(duì)政治學(xué)習(xí)的啟示和反思（約300字）
通過(guò)冬季的政治學(xué)習(xí)，我意識(shí)到政治對(duì)一個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)世界的重要性。政治不僅僅是少數(shù)人的事情，每一個(gè)公民都應(yīng)該參與和關(guān)注政治。政治學(xué)習(xí)不僅僅是為了通過(guò)考試獲得好成績(jī)，更是為了提高自己的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)政治，了解到政治是如何影響每個(gè)人的生活的，與我們每個(gè)人息息相關(guān)。我們要學(xué)會(huì)客觀(guān)地分析和評(píng)價(jià)政治事件，不偏不倚地發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。此外，政治學(xué)習(xí)還可以促進(jìn)我們的批判思維和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
第五段：總結(jié)與展望（約200字）
通過(guò)冬季的政治學(xué)習(xí)，我不僅僅是提高了自己的政治素養(yǎng)和知識(shí)水平，還深刻認(rèn)識(shí)到了政治學(xué)習(xí)的重要性。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和思考政治，我們才能更好地投身于國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展中去。我將繼續(xù)利用下一個(gè)冬季的時(shí)間，繼續(xù)深化政治學(xué)習(xí)，提高自己的政治理論水平，并通過(guò)實(shí)踐將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際生活中，為建設(shè)一個(gè)更美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
第一段：引言（200字）
經(jīng)濟(jì)政治學(xué)作為一門(mén)綜合性的學(xué)科，關(guān)注政府決策與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系，對(duì)于我們理解宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的規(guī)律、分析政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)的效果，以及對(duì)經(jīng)濟(jì)政策進(jìn)行合理選擇都具有重要的指導(dǎo)意義。通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)政治學(xué)的內(nèi)容，我獲得了許多有價(jià)值的見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn)，并且對(duì)如何理解和參與經(jīng)濟(jì)政治活動(dòng)有了更加系統(tǒng)化的認(rèn)識(shí)。
第二段：理論分析（200字）
經(jīng)濟(jì)政治學(xué)教給我們一系列的理論和工具，幫助我們解析現(xiàn)實(shí)世界中的經(jīng)濟(jì)政治現(xiàn)象。通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，我理解了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律以及社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)制度的優(yōu)勢(shì)。另外，我研究了托馬斯·明斯基的金融市場(chǎng)失靈理論，深刻認(rèn)識(shí)到金融機(jī)構(gòu)對(duì)經(jīng)濟(jì)的深刻影響，以及政府在金融危機(jī)中的調(diào)控作用。在學(xué)習(xí)約瑟夫·斯蒂格利茲的信息不對(duì)稱(chēng)理論時(shí)，我了解到信息對(duì)于經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的重要性以及政府如何應(yīng)對(duì)信息不對(duì)稱(chēng)給市場(chǎng)帶來(lái)的問(wèn)題。
第三段：政府干預(yù)（200字）
經(jīng)濟(jì)政治學(xué)還讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到政府干預(yù)對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的影響。政府的稅收政策、貨幣政策以及貿(mào)易政策等都會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生重大影響。通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)政治學(xué)，我理解到政府的干預(yù)應(yīng)該是有針對(duì)性和適度的，過(guò)度的干預(yù)可能導(dǎo)致市場(chǎng)失靈和資源配置的不合理。另外，政府的干預(yù)還需要考慮公平與效率的平衡，避免資源分配不公和市場(chǎng)扭曲。
第四段：經(jīng)濟(jì)政策選擇（200字）
經(jīng)濟(jì)政治學(xué)還讓我在經(jīng)濟(jì)政策選擇方面有了更加深入的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)中，我了解到經(jīng)濟(jì)政策需要根據(jù)具體時(shí)期和具體國(guó)情進(jìn)行選擇和調(diào)整。在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)階段，政府可以采取積極的財(cái)政政策和擴(kuò)張性的貨幣政策，以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)；在經(jīng)濟(jì)下行階段，政府可以采取逆周期政策，刺激需求，避免經(jīng)濟(jì)危機(jī)的進(jìn)一步發(fā)展。我也認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)政策的選擇需要綜合考慮各種因素，包括政策目標(biāo)、效果、成本、可行性等。
第五段：個(gè)人體會(huì)（200字）
通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)政治學(xué)，我不僅獲得了豐富的理論知識(shí)和分析工具，還深刻領(lǐng)悟到經(jīng)濟(jì)政治活動(dòng)對(duì)社會(huì)發(fā)展和個(gè)人生活的重要影響。作為未來(lái)的公民和經(jīng)濟(jì)參與者，我將更加注重把握經(jīng)濟(jì)政治學(xué)的理論和實(shí)踐，既關(guān)注經(jīng)濟(jì)的效率和增長(zhǎng)，也重視經(jīng)濟(jì)的公平和可持續(xù)發(fā)展。我將在實(shí)踐中不斷拓展自己的視野，進(jìn)行深入的研究和思考，以在經(jīng)濟(jì)政治領(lǐng)域做出更加理性和明智的決策。
結(jié)尾（100字）
經(jīng)濟(jì)政治學(xué)的學(xué)習(xí)讓我收獲頗豐。我認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)與政治之間的緊密聯(lián)系，了解到政府干預(yù)對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性，也明白了自己在經(jīng)濟(jì)政治活動(dòng)中的責(zé)任和角色。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)政治學(xué)的知識(shí)，不斷提高自己在經(jīng)濟(jì)政治領(lǐng)域的素質(zhì)和能力。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和公共利益做出積極貢獻(xiàn)。
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，從本質(zhì)上說(shuō)是一種只講付出不求回報(bào)、無(wú)私的、沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)，是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛(ài)。這種愛(ài)是極其神圣純真的。這種圣潔的愛(ài)是教師教書(shū)育人的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會(huì)到這種真實(shí)感情，就會(huì)親其師、敬其師，從而信其道，從而達(dá)到真正教育的目的。知心姐姐在報(bào)告中也說(shuō)：孩子心靈的成長(zhǎng)需要尊嚴(yán)，孩子心靈的成長(zhǎng)需要宣泄，孩子心靈的成長(zhǎng)需要肯定，孩子心靈的成長(zhǎng)需要自由，孩子心靈的成長(zhǎng)需要包容這一切需要的獲取，都離不開(kāi)老師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)。在工作過(guò)程中我也曾經(jīng)感嘆，為什么有些學(xué)生不能體會(huì)出老師對(duì)他的愛(ài)，有時(shí)反而對(duì)老師的愛(ài)充滿(mǎn)警惕和不屑呢?通過(guò)培訓(xùn)我真正的認(rèn)識(shí)到，原來(lái)我對(duì)學(xué)生感情的付出還是沒(méi)有到位，甚至有點(diǎn)急于求成，其實(shí)只要堅(jiān)持把愛(ài)貫穿在我平時(shí)的一點(diǎn)一滴、一言一行中，相信學(xué)生最終一定會(huì)領(lǐng)會(huì)到的。就像扎根鳳凰塔的范子佳師，正是他那無(wú)私的、不求回報(bào)的對(duì)學(xué)生的愛(ài)，最終贏得了學(xué)生和社會(huì)由衷的尊敬。這些是教育的真諦，也是我努力的方向。
第一，作為教師必須對(duì)某一學(xué)科具有的豐富的知識(shí)、精通的業(yè)務(wù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)、創(chuàng)新的教學(xué)，這也是師德不可或缺的組成部分。
教師在教學(xué)過(guò)程中，具備堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和較高的學(xué)術(shù)水平，能使學(xué)生產(chǎn)生一種信賴(lài)感，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為一種很強(qiáng)的人格力量，去激勵(lì)、鞭策學(xué)生。我們學(xué)校有很多的優(yōu)秀的骨干教師，他們的課得到了學(xué)生的歡迎和喜愛(ài)。這些是我學(xué)習(xí)的榜樣和典范，在今后的工作中，作為一位青年教師，一定要想這些優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。
第二，高尚的師德就是教師自己必須嚴(yán)格以教師以德為本，身正為范要求自己。
在平時(shí)工作中，要提高自己的思想修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機(jī)進(jìn)課堂、學(xué)生面前不說(shuō)臟話(huà)等等，這些工作中的細(xì)節(jié)正是崇高師德的外現(xiàn)。
通過(guò)暑期的師德培訓(xùn)，使我在思想上有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)：一個(gè)合格的教師應(yīng)該有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質(zhì)和為祖國(guó)教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，有新時(shí)代所推崇的新思想，新觀(guān)念，有探索精神和創(chuàng)新精神。這樣的認(rèn)識(shí)和體會(huì)在我今后的教育教學(xué)中一定會(huì)起到更大的促進(jìn)作用。
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
單位政治學(xué)習(xí)是我們黨對(duì)全體黨員的一項(xiàng)基本要求。近年來(lái)，我單位開(kāi)展了一系列的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到，政治學(xué)習(xí)是黨員應(yīng)盡的義務(wù)，也是黨建工作的重要內(nèi)容。在此，我想分享我的一些心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)的必要性
政治學(xué)習(xí)是每個(gè)黨員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，是履行自我提高、增強(qiáng)思想政治素質(zhì)和建設(shè)服務(wù)型黨員的重要途徑。作為一名黨員，要積極參與單位組織的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)取教育，扎實(shí)學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家政策，進(jìn)一步了解國(guó)情，掌握社會(huì)思潮，深入貫徹落實(shí)黨中央決策部署，提高黨的建設(shè)質(zhì)量。
第三段：政治學(xué)習(xí)的方法與技巧
政治學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期不斷的過(guò)程，因此，我們要嘗試拓寬學(xué)習(xí)途徑和渠道，同時(shí)掌握一些學(xué)習(xí)技巧，如選擇合適時(shí)段，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，歸納總結(jié)等。此外，我們也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、讀書(shū)會(huì)、志愿服務(wù)等形式，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。
第四段：政治學(xué)習(xí)的意義
政治學(xué)習(xí)對(duì)黨員具有重要的意義。一方面，它可以改變黨員的思想傾向，提高黨員的思想精神。另一方面，政治學(xué)習(xí)可以不斷地提升黨員的服務(wù)能力和服務(wù)質(zhì)量，為人民群眾提供更多更好的服務(wù)。同時(shí)，政治學(xué)習(xí)可以不斷提高黨員的政治素質(zhì)，不斷增強(qiáng)黨員的思想上的‘抵御能力’，增強(qiáng)黨員堅(jiān)定理想信念和拒腐防變的能力。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)實(shí)下，我們需要更加積極地學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和黨的先進(jìn)理論，不斷提升思想水平和基本素質(zhì)，牢記黨的宗旨，服務(wù)人民群眾，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。同時(shí)，我們不僅要學(xué)習(xí)政策，更要將所學(xué)所思所想轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和改革工作的推進(jìn)貢獻(xiàn)力量。因此，我們要認(rèn)真參加各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，踴躍發(fā)言和交流，積極踐行‘三會(huì)一課’制度，不斷地培養(yǎng)更多優(yōu)秀的黨員和干部，營(yíng)造出良好的黨建氛圍。
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)怎么寫(xiě)?下面是小編提供的范文，歡迎閱讀參考!
通過(guò)參加政治理論學(xué)習(xí)，使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名黨員干部，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求，黨員干部也要緊跟時(shí)代的步伐努力學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀(guān)念，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí)，才始終是一名合格的黨員干部。
學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要前提。對(duì)于機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)，是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式，是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。在政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)中，結(jié)合共青團(tuán)工作和單位工作實(shí)際，堅(jiān)持以整頓工作作風(fēng)、樹(shù)立共青團(tuán)形象為重點(diǎn)，做到“人人都是一面旗幟，個(gè)個(gè)都是共青團(tuán)形象”，明確加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改進(jìn)作風(fēng)的重要性、必要性和緊迫性。學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)黨委政府的有關(guān)方針政策，深刻把握重要思想和精神實(shí)質(zhì)，深刻理解各種理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
時(shí)代的日新月異就是對(duì)黨員干部的挑戰(zhàn)，因此，黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，更新觀(guān)念，始終站在時(shí)代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)，作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實(shí)事，怎樣快速地去實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)，在思想上和行動(dòng)上要做到知行合一。
為了避免政治理論學(xué)習(xí)中“空對(duì)空”——不著邊際地泛泛而談，避免“照搬照讀”宣言式地說(shuō)教，避免腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞應(yīng)付等現(xiàn)象，要著眼于解決實(shí)際問(wèn)題，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，注重突出了“三個(gè)結(jié)合”。一是注重學(xué)習(xí)與了解黨的知識(shí)相結(jié)合。二是注重學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合。避免學(xué)習(xí)時(shí)帶著兩只耳朵聽(tīng)，無(wú)事一身輕現(xiàn)象。三是注重學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合。圍繞轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，促進(jìn)了單位工作的有序開(kāi)展。
中國(guó)夢(mèng)，是讓每一個(gè)積極進(jìn)取的中國(guó)人，形成世世代代的信念：只要經(jīng)過(guò)努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活，人們必須通過(guò)自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。如果沒(méi)有中國(guó)夢(mèng)，人才會(huì)流失，人心會(huì)不穩(wěn)，因?yàn)檫@是引導(dǎo)人積極向上的原動(dòng)力。黨員干部如何作為才能實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”呢?首先，要樹(shù)立高尚的.理想信念，樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，增強(qiáng)拒腐防變的能力，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對(duì)外界的辨別能力?！爸袊?guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)首先需要黨員干部自身能力的提高，才能為實(shí)現(xiàn)它提供強(qiáng)有力的先鋒力量基礎(chǔ)。
其次，把個(gè)人理想與“中國(guó)夢(mèng)”結(jié)合起來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻在思想上要有為“中國(guó)夢(mèng)”奮斗終身的準(zhǔn)備。“中國(guó)夢(mèng)”是整個(gè)中華民族的夢(mèng)想，個(gè)人的理想不應(yīng)與“中國(guó)夢(mèng)”相沖突，而是為“中國(guó)夢(mèng)”服務(wù)。只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
最后，黨員干部必須實(shí)事求是，從自身的工作實(shí)際出發(fā)，踏踏實(shí)實(shí)工作，發(fā)揮好“螺絲釘”的作用，相信在不久的將來(lái)，“中國(guó)夢(mèng)”會(huì)很快得到實(shí)現(xiàn)。
總之，黨員干部要不斷學(xué)習(xí)。作為基層黨員干部，要做好基層群眾工作，必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，這樣才能做到與時(shí)俱進(jìn)，才能始終成為引領(lǐng)群眾致富奔小康的有生力量。
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
教師作為一種職業(yè)，在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用，承擔(dān)著人的思想文化傳播，新生一代的培養(yǎng)，各種社會(huì)所需要的人才的造就等艱巨任務(wù)。我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
從有經(jīng)驗(yàn)的老師身上，我學(xué)到很多東西。不論是課堂管理或是學(xué)生問(wèn)題解決都對(duì)我有很大的幫助。我會(huì)虛心向他們學(xué)習(xí)，也會(huì)努力總結(jié)自己的教學(xué)。上好自己的每一堂課，做個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀人民教師。
“愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛(ài)便有一切?！币氤蔀橐幻麅?yōu)秀的人民教師，我們首先要愛(ài)學(xué)生；其次，愛(ài)就不能放棄，假如你放棄一位學(xué)生，對(duì)整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，只有千分之幾，對(duì)一個(gè)班來(lái)說(shuō)只有百分之幾，可是對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是百分之百，對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是百分之百的毀滅，所以，我們每天面對(duì)的是一個(gè)個(gè)有著鮮活生活，一個(gè)個(gè)正在茁壯成長(zhǎng)的孩子，我們要把他當(dāng)作一個(gè)能動(dòng)的人，給他們一個(gè)自由的空間，尊重平等地對(duì)待他們、關(guān)心他們，和他們成為無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。我們不能整天只活在抱怨中，有的抱怨學(xué)生基礎(chǔ)差，有的抱怨學(xué)校條件差等。如吳一凡教師說(shuō)的，當(dāng)你不能改變環(huán)境，你就適應(yīng)環(huán)境；當(dāng)你不能改變別人，你就改變自己；當(dāng)你不能改變事情，你就改變看法。愛(ài)，是教育的源泉，是教育的核心。近二十年的教育工作，我一直努力走進(jìn)孩子們的世界，去感受他們的學(xué)習(xí)與生活，了解他們的優(yōu)點(diǎn)與不足，用真摯的情、濃濃的愛(ài)去感染每一個(gè)孩子，呵護(hù)他們健康成長(zhǎng)。
總之，這次假期學(xué)習(xí)培訓(xùn)，體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教師的關(guān)心，也體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的不斷改進(jìn)與完善。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，大大激發(fā)了新老教師的工作熱學(xué)生假期生活計(jì)劃小學(xué)生假期計(jì)劃中學(xué)生假期計(jì)劃大學(xué)生假期計(jì)劃假期實(shí)踐總結(jié)假期生活總結(jié)情，我相信每位教師都從中學(xué)習(xí)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我也不例外，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平，向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師不斷學(xué)習(xí)。
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
學(xué)習(xí)政治理論，有利于培養(yǎng)我們的思維。以下是小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于學(xué)習(xí)政治理論的相關(guān)心得體會(huì)，供大家閱讀參考。
作為教師，要深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)和不符合科學(xué)發(fā)展觀(guān)的教學(xué)理念，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;就是要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，繼續(xù)堅(jiān)定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，創(chuàng)建充滿(mǎn)活力、富有激情、學(xué)習(xí)氣氛濃烈的有利于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境;就是要堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用，真正當(dāng)好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的排頭兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力。
作為教育工作者，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育，無(wú)論是在思想上還是在行動(dòng)上都有著重大的影響。
那么作為一名教師，如何學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來(lái)呢?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手：
要隨時(shí)掌握最新的教育理論和教學(xué)理念，時(shí)刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對(duì)可能在實(shí)踐過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，一定要把握好科學(xué)發(fā)展觀(guān)這條正確的理念，不能一味的按照自己的意愿來(lái)處理一些問(wèn)題。
對(duì)于學(xué)生的教育我們要因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教，無(wú)論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個(gè)同學(xué)都融入到班級(jí)的這個(gè)大集體中，才能發(fā)揮班級(jí)乃至學(xué)校的整體力量，才能有長(zhǎng)期的發(fā)展。
我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生”。
二、樹(shù)立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念，“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”
科學(xué)發(fā)展觀(guān)“堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀(guān)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”。
在追求素質(zhì)教育的時(shí)代我們要充分本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的教育理念，在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中，充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。
我們還要深入到學(xué)生中去，去了解學(xué)生的想法和做法。
不能一味按照教師自己的意愿來(lái)控制學(xué)生的一切行為。
教師應(yīng)該最為知識(shí)的傳授者和引導(dǎo)著，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
這樣才能讓學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。
教師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色，學(xué)生是演員，只有演員入戲才能把戲演好。
學(xué)習(xí)就是如此，只有讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，才能摒棄其他的壞習(xí)慣，把精力投入到學(xué)習(xí)中去。
三、要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己
學(xué)習(xí)新的教育理念來(lái)武裝自己的頭腦，學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。
掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。
現(xiàn)在社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代，我們不能滿(mǎn)足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過(guò)程中實(shí)踐，爭(zhēng)做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。
四、教育發(fā)展，德育先行
學(xué)生的一言一行都反映了學(xué)生的心理特征。
教書(shū)育人的我們要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，更要教會(huì)學(xué)生怎樣做人。
他們最終要走向社會(huì)，要為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)出力，思想是最主要的因素。
我們要加強(qiáng)知識(shí)中滲透德育，要努力成為教學(xué)與德育并舉的多功能型教師。
德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地探索，還要不斷地創(chuàng)新，只有這樣才能成為學(xué)生心目中的成功的教師。
才能成為創(chuàng)新型教師。
五、要為人師表，以身作則
教師在學(xué)生心目中占有很大的位置，教師的一言一行都在潛移默化的影響著學(xué)生，一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境思考問(wèn)題，把學(xué)生和家長(zhǎng)的'意愿與發(fā)展需要擺在第一位。
良好的師德在學(xué)生和家長(zhǎng)心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。
每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育，我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。
教師還要有奉獻(xiàn)精神，要發(fā)揚(yáng)吃苦在前，享受在后的精神。
教師這一職業(yè)只要有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，那么你就成功了一半。
把科學(xué)發(fā)展觀(guān)和奉獻(xiàn)精神結(jié)合在一起，那么就是一個(gè)成功的、高尚的、受人尊敬的教師。
總之，作為教師，通過(guò)學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。
我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機(jī)遇，在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀(guān)念、開(kāi)拓思路，努力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀(guān)在我校的深入貫徹落實(shí)，推進(jìn)我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。
20xx年，我參加了黨組中心組理論學(xué)習(xí)，并認(rèn)真學(xué)完了所有規(guī)定的篇目，通過(guò)學(xué)習(xí)，加深了對(duì)理論知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)，自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)也得到了提高。
同時(shí)，也使自己對(duì)新的形勢(shì)下我們面臨的新任務(wù)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)就一年來(lái)的學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下：
一、科學(xué)統(tǒng)籌，讓學(xué)習(xí)緊隨新形勢(shì)發(fā)展。
我們要認(rèn)識(shí)到，堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)，是為了適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展需要。
因此我們要不斷強(qiáng)化中心組學(xué)習(xí)意識(shí)，更要更新學(xué)習(xí)觀(guān)念，要堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，引導(dǎo)班子成員樹(shù)立終身學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)的觀(guān)念，并做到學(xué)以致用。
要充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和示范作用，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子駕馭全局、加快改革發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)能力，努力建設(shè)全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。
二、突出重點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的針對(duì)性。
要根據(jù)改革發(fā)展的實(shí)際來(lái)突出學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
重要的是要加深對(duì)新思想、新觀(guān)點(diǎn)、新論斷的認(rèn)識(shí)和理解。
要在認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的同時(shí)，加強(qiáng)一些基本理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)中還要緊緊抓住世界觀(guān)和方法論這條主線(xiàn)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)理論功底，及時(shí)準(zhǔn)確地把握政策。
三、狠抓實(shí)效，理論與實(shí)踐相輔相成。
要在學(xué)習(xí)的過(guò)程中強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)解決問(wèn)題的實(shí)效。
以解決問(wèn)題為核心，踏實(shí)苦干，學(xué)用并進(jìn)，將理論中心組學(xué)習(xí)會(huì)辦成為發(fā)展清障、替工作解惑、幫群眾謀福的推進(jìn)會(huì)，營(yíng)造“求經(jīng)濟(jì)發(fā)展之真，務(wù)財(cái)政工作之實(shí)”的濃厚氛圍，收取學(xué)習(xí)之外的巨大功效。
一是破解發(fā)展瓶頸。
堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)，積極推廣先進(jìn)管理理念和模式。
二是消減工作疑難。
將理論學(xué)習(xí)與推進(jìn)、落實(shí)重點(diǎn)工作緊密結(jié)合。
三是關(guān)注煤礦安全生產(chǎn)。
進(jìn)一步增強(qiáng)做好煤礦安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。
同時(shí)，學(xué)習(xí)上還要求“深”，提升解決問(wèn)題的能力。
以解決問(wèn)題為導(dǎo)向，深入學(xué)習(xí)，廣納博收，拓展理論中心組學(xué)習(xí)的空間和領(lǐng)域，使工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平更快、更好地磨礪養(yǎng)成。
一是當(dāng)好“理論輔導(dǎo)員”，充分發(fā)揮了以上帶下的表率作用。
二是當(dāng)好“基層調(diào)研員”，堅(jiān)持下基層、貼近實(shí)際、深入煤礦企業(yè)，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)工作、事項(xiàng)制度，開(kāi)展安全檢查。
三是當(dāng)好“前沿觀(guān)察員”，提升中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量，精選細(xì)讀具有指導(dǎo)性、前瞻性的理論書(shū)刊。
總之，今年的黨委中心組的學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)自己的認(rèn)真努力，達(dá)到了預(yù)期的效果。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中，要堅(jiān)持中心組集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，不斷充實(shí)和完善自己，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為xx安全生產(chǎn)做出自己的貢獻(xiàn)。
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
作為一個(gè)普通的單位員工，我深知自己的職責(zé)和使命所在。我們每個(gè)人都要圍繞著單位的工作進(jìn)行積極的努力和投入。而如何能在日常工作中做好這些事情呢？這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面下功夫了。為此，我的單位開(kāi)展了政治學(xué)習(xí)，我深感受到了其中的意義和價(jià)值。通過(guò)這篇文章，我與大家分享一下我的學(xué)習(xí)體會(huì)和心得。
第一段：政治學(xué)習(xí)的意義與價(jià)值
政治學(xué)習(xí)是一種有機(jī)的學(xué)習(xí)體系，在現(xiàn)代化社會(huì)中具有至關(guān)重要的地位。由于工作和生活的復(fù)雜性，單靠自身不可能全面掌握相關(guān)信息和知識(shí)。因此，組織開(kāi)展政治學(xué)習(xí)活動(dòng)有助于在工作理論上深化認(rèn)識(shí)，加以引導(dǎo)和鞏固，更深刻地理解黨的建設(shè)，我們可以更好的發(fā)揮我們的作用，更好的服務(wù)于人民。
第二段：分享學(xué)習(xí)政治的心路歷程
通過(guò)學(xué)習(xí)，我逐漸認(rèn)識(shí)到自己在工作中需要更加注重實(shí)施，積極參與各項(xiàng)工作，堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨，按照領(lǐng)導(dǎo)要求做好自己的事情。
第三段：政治學(xué)習(xí)的方法
學(xué)習(xí)并不是一件輕松的事情，要么是因?yàn)槊β?，要么是因?yàn)槿鄙俜椒āａ槍?duì)這兩個(gè)問(wèn)題，我們可以在日常工作中積極尋找自身問(wèn)題和困惑，并及時(shí)掃除，使我們可以更有效地學(xué)習(xí)。此外，在日常學(xué)習(xí)中，我們還可以經(jīng)常登錄官方網(wǎng)站，通過(guò)閱讀黨的理論和活動(dòng)文件的方式來(lái)加深對(duì)這些知識(shí)的優(yōu)化和提升，使我們能夠更好的實(shí)踐在工作中。
第四段：政治學(xué)習(xí)對(duì)單位工作的影響
通過(guò)政治學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們可以更好的了解到黨的理論，深刻認(rèn)識(shí)到黨的思想對(duì)我們的幫助。因此，在工作中，我們可以根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求，結(jié)合自身特點(diǎn)，積極參加各種活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的情感，更好地為單位好工作做出重要貢獻(xiàn)。這樣，單位的工作才能更加誠(chéng)信，實(shí)干，擔(dān)當(dāng)?shù)?，良性發(fā)展。
第五段：總結(jié)
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們深感到，通過(guò)系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，可以獲得更全面的知識(shí)結(jié)構(gòu)，在日常工作中實(shí)踐，讓自己不斷進(jìn)步，在服務(wù)人民的過(guò)程中履行自己的使命，使自己更加堅(jiān)定自己的信仰與立場(chǎng)。因此，作為一個(gè)普通人，在今后的日子里我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的理論和各種宏觀(guān)政策，不斷提升自己的理念與工作能力，更好地綿延黨的事業(yè)和人民的良心。
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
我校組織開(kāi)展了干部理論學(xué)習(xí),通過(guò)對(duì)政治理論知識(shí)的充分學(xué)習(xí)和對(duì)活動(dòng)精神的理解和實(shí)踐，體會(huì)頗深。
我認(rèn)為應(yīng)該從身邊的小事、實(shí)事做起，與實(shí)際結(jié)合,具體從以下幾方面入手：
第一、堅(jiān)持以與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論武裝頭腦，在思想上保持先進(jìn)性。
每一名黨員干部都要掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方向，以當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義——鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，努力提高理論素養(yǎng)，提升思想境界，掌握先進(jìn)文化，提高自身素質(zhì)。
同時(shí)要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，善于把馬克思主義基本原理同改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，自覺(jué)運(yùn)用科學(xué)理論去研究新情況、解決新問(wèn)題，不斷解放思想、轉(zhuǎn)變觀(guān)念，保持昂揚(yáng)斗志和進(jìn)取精神。
第二、加強(qiáng)自身思想道德建設(shè)，在道德修養(yǎng)上保持先進(jìn)性。
一個(gè)真正的黨員干部，要想具有先進(jìn)性，保持先進(jìn)性，代表社會(huì)前進(jìn)的方向，就必須在思想道德文化建設(shè)方面用共產(chǎn)主義道德要求自己，使自己在現(xiàn)實(shí)生活中成為高尚道德的示范主體。
首先，在個(gè)人要求方面，黨員既要模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策，又要發(fā)揮高尚道德風(fēng)格。
在執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策的前提下出現(xiàn)同樣的機(jī)會(huì)誰(shuí)先占、應(yīng)得的利益誰(shuí)多得、社會(huì)的弱者誰(shuí)照顧、必要的犧牲誰(shuí)承擔(dān)等政策規(guī)范不到的問(wèn)題時(shí)，黨員干部就要發(fā)揚(yáng)高尚道德風(fēng)格，先人后己，必要時(shí)放棄自己的利益，無(wú)私奉獻(xiàn)。
其次，在道德教育方面，黨員既要講黨性，又要講良心，要以最純潔的良心支配自己的道德行為，在人民群眾中樹(shù)立起既高大，又親近的道德榜樣。
第三、增強(qiáng)黨員干部全心全意為人民服務(wù)的觀(guān)念，在工作上保持先進(jìn)性。
履行崗位職責(zé)，做好本職工作，是黨員干部保持先進(jìn)性的基本要求。
黨員干部要保持工作上的先進(jìn)性，一要積極工作，埋頭苦干，以自身的工作實(shí)績(jī)?yōu)樯磉叺腵群眾做好表率。
如果本職工作都做不好，根本談不上先進(jìn)性。
我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)精神，艱苦奮斗的開(kāi)拓精神，努力把黨交給我們的工作任務(wù)做好。
二要認(rèn)真實(shí)踐為人民服務(wù)的宗旨，密切聯(lián)系群眾。
能否全心全意為人民服務(wù)，對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō)不單是個(gè)工作作風(fēng)和工作方法問(wèn)題，更重要的是工作職責(zé)、工作內(nèi)容，是檢驗(yàn)工作成效的基本準(zhǔn)則。
第四、堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新、廉潔奉公和艱苦奮斗，在作風(fēng)上保持先進(jìn)性。
作風(fēng)是黨員干部黨性的體現(xiàn)，優(yōu)良的作風(fēng)是我們黨保持先進(jìn)性的有力保證。
黨的優(yōu)良作風(fēng)要靠每一名黨員來(lái)保持和發(fā)揚(yáng)。
黨員干部要有好的思想作風(fēng)，實(shí)事求是，光明磊落，不搞弄虛作假、陽(yáng)奉陰違那一套，堅(jiān)決反對(duì)官僚的主義、教條主義;要有好的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)，不懈進(jìn)取，追求實(shí)效，去除花架子和形式主義;要有好的生活作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，言行一致，說(shuō)老實(shí)話(huà)，辦老實(shí)事，當(dāng)老實(shí)人。
隨著國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，科技進(jìn)步日新月異，經(jīng)濟(jì)全球化的步伐加快，改革建設(shè)任務(wù)日益艱巨繁重。
中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系在我國(guó)改革開(kāi)放發(fā)展歷程中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。
其中馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀(guān)是我們開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)永不過(guò)時(shí)的重要內(nèi)容。
對(duì)這些理論的學(xué)習(xí)能夠使我們確立正確的世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān);學(xué)會(huì)用唯物主義方法論去解決各類(lèi)矛盾;能夠使我們站得高看得遠(yuǎn)，開(kāi)闊當(dāng)代青年的視野，使我們對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)水平得到提高和升華;能夠使我們更好地理解國(guó)家的政策和當(dāng)前出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題;學(xué)好政治理論課程對(duì)我們的工作和學(xué)習(xí)有著重要意義。
作為一名剛剛參加教育工作不到三年的青年教師，自己能深刻地體會(huì)到，如果一個(gè)人沒(méi)有堅(jiān)定的社會(huì)主義理想信念，沒(méi)有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，沒(méi)有正確的人生目標(biāo)和價(jià)值追求，那么這個(gè)人很容易在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中迷失。
面對(duì)不斷發(fā)展變化的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，如果我們不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，就難以應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)，就有被時(shí)代進(jìn)步潮流淘汰的危險(xiǎn);如果我們不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，就難以做到身為人師為學(xué)生傳道授業(yè)解惑，教書(shū)育人的目標(biāo)自然也就成為了空話(huà)。
近期，通過(guò)對(duì)政治理論課程的學(xué)習(xí)，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要性。
結(jié)合自身工作性質(zhì)與特點(diǎn)，認(rèn)真剖析自己，分析缺點(diǎn)與不足，得出以下幾點(diǎn)心得：
一、要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
在日常教學(xué)之余，要系統(tǒng)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會(huì)公德，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。
努力做到用理論來(lái)指導(dǎo)思想，用行動(dòng)來(lái)踐行理論，做到理論與思想的統(tǒng)一。
二、要樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的敬業(yè)精神。
要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。
既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。
三、愛(ài)心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。
崇高的師愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。
要做到“三心俱到”，即“愛(ài)心、耐心、細(xì)心，”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛(ài)給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過(guò)激，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、以身作則、率先垂范。
教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。
嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。
五、孜孜不倦，積極進(jìn)取。
有句話(huà)說(shuō)的好，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。
這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。
怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開(kāi)辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。
提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。
刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。
用一片赤誠(chéng)之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。
只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
自黨的十九大以來(lái)，全黨上下對(duì)于政治學(xué)習(xí)的重視程度越來(lái)越高。在這樣的背景下，走進(jìn)機(jī)關(guān)事業(yè)單位，單位政治學(xué)習(xí)正是黨員干部自我提高、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)、錘煉作風(fēng)的必經(jīng)之路。在過(guò)去的一段時(shí)間里，筆者參加了單位政治學(xué)習(xí)，并從中有所收獲與思考。
二、學(xué)習(xí)情況
我所在的單位非常重視政治理論學(xué)習(xí)，每個(gè)月都會(huì)安排一定的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)形式豐富多樣，除了組織集中學(xué)習(xí)外，還有遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、微信群、政治學(xué)習(xí)APP等多種學(xué)習(xí)途徑。學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋了黨的各項(xiàng)方針政策、中央文件精神以及黨內(nèi)經(jīng)典著作等多方面的內(nèi)容。
三、收獲與體會(huì)
1.深刻認(rèn)識(shí)黨的性質(zhì)和任務(wù)
在政治學(xué)習(xí)中，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和歷史使命，感受到自己作為黨員的責(zé)任和使命感。黨的性質(zhì)決定了它是人民利益的代表，而人民利益則貫穿于黨的一切工作之中。這正是我所從事的工作中所應(yīng)重視的。
2.進(jìn)一步了解中央精神
在單位政治學(xué)習(xí)中，我還深入了解到了中央文件精神，如中央關(guān)于改革發(fā)展的一系列方針政策，這些都是指引我們?cè)诠ぷ髦腥绾温鋵?shí)黨的路線(xiàn)方針政策的重要指導(dǎo)。
3.加深組織認(rèn)同
通過(guò)單位政治學(xué)習(xí)，我感覺(jué)到了組織對(duì)于黨員干部的管理和關(guān)懷，打破了原有的想法，讓我對(duì)黨組織更加認(rèn)同，同時(shí)那種傳遞的使命感和責(zé)任感也讓我更加心無(wú)旁騖地投身于工作之中。
4.提升思想境界
在單位政治學(xué)習(xí)中，我也更加深入地了解到了中國(guó)特色社會(huì)主義的內(nèi)涵和執(zhí)政理念，加深了我對(duì)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)認(rèn)識(shí)的深度和寬度，也加強(qiáng)了我作為國(guó)家干部的使命感和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
四、未來(lái)展望
在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)過(guò)程中，我將繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不僅要對(duì)黨的路線(xiàn)方針政策有更深入的認(rèn)識(shí)，還要深度汲取社會(huì)主義基本原理，養(yǎng)成時(shí)刻保持政治本色的習(xí)慣。
五、結(jié)尾
總體而言，參加單位政治學(xué)習(xí)是黨員干部不可或缺的基礎(chǔ)性功課，是筑牢思想根基，提升政治素養(yǎng)的主要途徑。相信在黨和組織的支持下，我們不斷提高自己的政治素質(zhì)，將為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展做出更加積極的貢獻(xiàn)。
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
第一段：引言（150字）
季度政治學(xué)習(xí)是大學(xué)生政治素質(zhì)培養(yǎng)的重要組成部分，通過(guò)一學(xué)期的政治學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了政治學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。在這個(gè)過(guò)程中，我有效地提高了對(duì)國(guó)家和社會(huì)的認(rèn)識(shí)、加深了對(duì)馬克思主義基本原理的理解、培養(yǎng)了獨(dú)立思考和判斷能力，以及進(jìn)一步激發(fā)了對(duì)于社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感和使命感。下面，我將從這四個(gè)方面分享我的政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
第二段：對(duì)國(guó)家和社會(huì)的認(rèn)識(shí)（300字）
學(xué)習(xí)政治讓我更加深入地了解了國(guó)家和社會(huì)的運(yùn)行機(jī)制，擴(kuò)大了我的視野。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)家歷史和政治制度，我明白了國(guó)家是人民的國(guó)家，政府的利益是以人民的利益為根本的。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了國(guó)家與社會(huì)的辯證關(guān)系，只有內(nèi)外相結(jié)合，才能保持國(guó)家的繁榮穩(wěn)定。作為一名大學(xué)生，我更應(yīng)該積極參與社會(huì)實(shí)踐，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展盡一份力量。
第三段：對(duì)馬克思主義基本原理的理解（300字）
馬克思主義是我們黨的指導(dǎo)思想，而政治學(xué)習(xí)則是我們深入理解馬克思主義基本原理的重要途徑。通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理，我更加明確了我所堅(jiān)信的正確道路。馬克思主義的科學(xué)性和先進(jìn)性使我對(duì)社會(huì)主義的優(yōu)越性有了更深的認(rèn)識(shí)，也讓我對(duì)共產(chǎn)主義的崇高理想充滿(mǎn)向往。政治學(xué)習(xí)使我明白了我應(yīng)該如何在工作和學(xué)習(xí)中踐行馬克思主義的基本原理，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)而奮斗。
第四段：培養(yǎng)獨(dú)立思考和判斷能力（300字）
在政治學(xué)習(xí)中，我們不能僅僅是被動(dòng)地接受知識(shí)，更應(yīng)該培養(yǎng)獨(dú)立思考和判斷能力。政治學(xué)習(xí)的核心目標(biāo)是培養(yǎng)我們成為有獨(dú)立思想的公民，而不是簡(jiǎn)單地重復(fù)或盲從他人的觀(guān)點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論和實(shí)踐，我習(xí)得了判斷正確與否的能力，能夠在社會(huì)問(wèn)題中做出獨(dú)立的判斷。這樣的能力不僅對(duì)于解決實(shí)際問(wèn)題有益，更有助于我們發(fā)展自己的人生道路。
第五段：進(jìn)一步激發(fā)責(zé)任感和使命感（250字）
季度政治學(xué)習(xí)激發(fā)了我對(duì)社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感和使命感。在政治學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)到了很多社會(huì)問(wèn)題，比如貧富差距、環(huán)境污染、腐敗等。這些問(wèn)題讓我深感社會(huì)的不公與不平等，進(jìn)而激發(fā)了我為社會(huì)做貢獻(xiàn)的愿望。我認(rèn)識(shí)到，只有積極參與社會(huì)實(shí)踐，關(guān)注民生問(wèn)題，才能做到真正造福社會(huì)。作為一名大學(xué)生，我將以黨的教育培養(yǎng)的優(yōu)良品質(zhì)為基礎(chǔ)，投身社會(huì)實(shí)踐，為國(guó)家的繁榮與人民的幸福盡一份力量。
結(jié)尾（100字）
季度政治學(xué)習(xí)是一段特殊的旅程，它讓我認(rèn)識(shí)到了政治學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。通過(guò)對(duì)國(guó)家和社會(huì)的認(rèn)識(shí)，對(duì)馬克思主義基本原理的理解，培養(yǎng)獨(dú)立思考和判斷能力，以及進(jìn)一步激發(fā)責(zé)任感和使命感，我受益匪淺。政治學(xué)習(xí)不僅是學(xué)校教育的內(nèi)容，更是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)政治學(xué)習(xí)的精神，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
認(rèn)為開(kāi)卷考就不用看政治書(shū)了。有的同學(xué)認(rèn)為政治只要上課認(rèn)真聽(tīng)就足夠了，課后花很少時(shí)間或者不花時(shí)間在政治學(xué)習(xí)中。
利用參考書(shū)押題。有的同學(xué)盲目地把資料當(dāng)成救命草，每每考一次試下來(lái)，就在研究這些題目出自哪本參考書(shū)。相反，課本上的知識(shí)不去問(wèn)津和理解。教學(xué)大綱一再?gòu)?qiáng)調(diào)，考試題目不能脫離教材，不能出偏題、難題、怪題，要重視考察學(xué)生的理解能力、思維能力、分析能力等，近年來(lái)更加注重考察學(xué)生的探究和實(shí)踐能力。有的同學(xué)只會(huì)想著用參考書(shū)的答案來(lái)解答題目，很容易答錯(cuò)、答偏，或答案不全面。有時(shí)也許能抄出個(gè)好成績(jī)來(lái)。那也只是一時(shí)僥幸，中考題目很難出現(xiàn)雷同的題目。
存在畏難情緒。一些學(xué)生擔(dān)心，現(xiàn)在政治開(kāi)卷考靈活性很強(qiáng)，答案很難把握。開(kāi)卷考的題目比較靈活，分析題的答案大都不是惟一的，有時(shí)甚至同一道答題，不同的輔導(dǎo)書(shū)有不同的答案。
受這些想法影響，每年中考考場(chǎng)上，都有考生出現(xiàn)以下問(wèn)題，直接影響中考成績(jī)：
第一、直接從書(shū)中找題。有的同學(xué)出于僥幸心理，平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，課本基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，考試時(shí)把所有的資料都帶入考場(chǎng)，考試時(shí)憑自己的印象一題一題地找，或照搬照抄，最后寫(xiě)出的答案與試題的要求相距甚遠(yuǎn)，結(jié)果抱怨時(shí)間不夠用。
第二、不仔細(xì)審題，盲目抄書(shū)。這主要表現(xiàn)在主觀(guān)性試題上。不先審題而是忙于抄書(shū)，看書(shū)中哪些段落與試題內(nèi)容接近，就抄哪些段落。缺乏對(duì)題目的完整理解，也就難以形成一個(gè)完整的思路，往往是東抄一段，西抄一段，不得要領(lǐng)，最后出現(xiàn)偏離試題要求、答案不完整、思路不清晰、論證不充分等問(wèn)題。
隨著開(kāi)放性試題的出現(xiàn)，許多試題都要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，聯(lián)系思想和行為的實(shí)際來(lái)回答問(wèn)題。這些試題的答案往往是多元的，具有發(fā)散性的特點(diǎn)，一般說(shuō)來(lái)，在書(shū)中很難找到現(xiàn)成的答案。
同學(xué)們?cè)诳创_(kāi)卷考試形式發(fā)生變化的同時(shí)，也應(yīng)該注意到開(kāi)卷考試對(duì)能力提出的新要求。開(kāi)卷考試較大地提高了政治學(xué)科能力考查的層次，加強(qiáng)了思維能力的考查力度，減少了識(shí)記再認(rèn)的題量和分值，于是在部分學(xué)生中產(chǎn)生了一種誤解：以為考試時(shí)翻一翻書(shū)和資料就可以找到答案，掌握基礎(chǔ)知識(shí)不太重要了，重要的是提高能力。其實(shí)在知識(shí)和能力的關(guān)系上，兩者是統(tǒng)一的。學(xué)生在備考、應(yīng)考時(shí)，一定要全面理解、掌握基礎(chǔ)知識(shí)，要做到全面理解掌握基礎(chǔ)知識(shí)。
同時(shí)，要將考點(diǎn)編織成“網(wǎng)”，即知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。這個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是政治學(xué)科概念、原理、觀(guān)點(diǎn)、基礎(chǔ)知識(shí)等內(nèi)在統(tǒng)一的知識(shí)之網(wǎng)，考生要達(dá)到總體的迎考目標(biāo)，必須依據(jù)考點(diǎn)積極主動(dòng)地編織知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)對(duì)考點(diǎn)的縱橫聯(lián)系、圖表梳理等方式，將所學(xué)知識(shí)加以概括、歸納，使之由點(diǎn)到線(xiàn)，由線(xiàn)到網(wǎng)，最后將所學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化。這樣，學(xué)生所學(xué)知識(shí)不再是一盤(pán)散沙，也不是一團(tuán)亂麻，而是一個(gè)相互間邏輯關(guān)系清晰、因果關(guān)系明白、來(lái)龍去脈清楚的多層次的知識(shí)整體。
此外，初三學(xué)生在學(xué)習(xí)政治時(shí)還應(yīng)該重視探究性問(wèn)題。政治中考命題具有時(shí)代性、貼近學(xué)生實(shí)際的特點(diǎn)，這就要求考生們平時(shí)必須要關(guān)注時(shí)政，關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大的典型事件。運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)闡述和認(rèn)證實(shí)際事例的情景。如果考生對(duì)時(shí)政不了解也就無(wú)從答題了。所以建議考生們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中一定要重視與青少年密切相關(guān)的時(shí)政，努力運(yùn)用所學(xué)的有關(guān)理論知識(shí)，分析社會(huì)生活的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和自己成長(zhǎng)中的實(shí)際問(wèn)題，以提高對(duì)時(shí)事政治的敏感性。
政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
第一段：學(xué)習(xí)的目標(biāo)及方法（200字）
每個(gè)季度，我們學(xué)校都會(huì)進(jìn)行一次政治學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)的主題是全面建成小康社會(huì)，開(kāi)啟中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新篇章。在這個(gè)主題的引領(lǐng)下，我們進(jìn)行了一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)。我通過(guò)閱讀教材、參加課堂討論和小組討論等方式，系統(tǒng)而全面地學(xué)習(xí)了中國(guó)特色社會(huì)主義的理論和實(shí)踐。
第二段：理論學(xué)習(xí)的收獲（300字）
通過(guò)這一季度的學(xué)習(xí)，我深刻地體會(huì)到了中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大優(yōu)勢(shì)和實(shí)踐成果。我了解到，中國(guó)特色社會(huì)主義的道路、理論、制度、文化等方面的創(chuàng)新是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民艱苦奮斗的結(jié)果。這一學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也進(jìn)一步加深了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的理解，明確了人民群眾是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的創(chuàng)造主體，進(jìn)一步懂得了發(fā)展是硬道理，創(chuàng)新是第一動(dòng)力，在實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的道路上，中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大優(yōu)勢(shì)是不可替代的。
第三段：實(shí)踐學(xué)習(xí)的體驗(yàn)（300字）
除理論學(xué)習(xí)外，我還參與了一些實(shí)踐活動(dòng)，如參觀(guān)學(xué)校附近的一個(gè)示范村莊，了解農(nóng)村的改革發(fā)展成果。通過(guò)這次參觀(guān)，我看到了農(nóng)村的變化和進(jìn)步，也看到了當(dāng)?shù)攸h的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)農(nóng)村發(fā)展的巨大貢獻(xiàn)。同時(shí)，我還參與了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如向社區(qū)居民宣講中國(guó)特色社會(huì)主義的理念和政策。通過(guò)與人民群眾的溝通交流，我更深刻地了解到他們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同和擁護(hù)。
第四段：?jiǎn)栴}與反思（200字）
在這一季度的政治學(xué)習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。首先，理論學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的深度理解還有待提高。其次，在一些實(shí)踐活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候無(wú)法很好地與人民群眾進(jìn)行溝通和交流。這讓我意識(shí)到，我需要進(jìn)一步提高自己的表達(dá)能力和溝通技巧。
第五段：收獲與展望（200字）
通過(guò)這一季度的政治學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論和實(shí)踐有了進(jìn)一步的了解，也提高了自己的政治素養(yǎng)。我相信這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐將對(duì)我今后的人生產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)，我也意識(shí)到，政治學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，我還需要不斷努力提高自己的理論水平和實(shí)踐能力。我希望將來(lái)能夠在自己的崗位上，為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)、開(kāi)啟中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新篇章做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過(guò)這一季度的政治學(xué)習(xí)，我對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義有了更深刻的理解，也提高了自己的政治素養(yǎng)。我相信這將對(duì)我今后的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我也意識(shí)到政治學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，我需要不斷努力提高自己的理論水平和實(shí)踐能力，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。